范文是一種模板性的文學(xué)作品，它以某種具體的寫(xiě)作形式為參考，幫助讀者完成自己的寫(xiě)作任務(wù)。范文可以是各種各樣的，比如議論文、記敘文、說(shuō)明文等等。通過(guò)學(xué)習(xí)范文，我們可以借鑒其中的寫(xiě)作技巧、句式結(jié)構(gòu)、詞匯運(yùn)用等，從而提升自己的寫(xiě)作水平。

在職業(yè)發(fā)展方面，范文可以幫助我們學(xué)習(xí)和掌握各種不同領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作技巧。比如，商務(wù)英語(yǔ)范文可以幫助我們學(xué)習(xí)如何寫(xiě)商業(yè)郵件、匯報(bào)、推銷(xiāo)信等；求職信范文可以幫助我們了解如何寫(xiě)一封吸引人的求職信；科研論文范文可以幫助我們學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)寫(xiě)作的規(guī)范和要求等等。通過(guò)學(xué)習(xí)范文，我們可以在職場(chǎng)中更加游刃有余地應(yīng)對(duì)各種寫(xiě)作任務(wù)，提高自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

在社會(huì)進(jìn)步方面，范文可以幫助我們傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。通過(guò)學(xué)習(xí)古代文學(xué)作品的范文，我們可以了解古人的思想與情感，領(lǐng)悟他們的文化內(nèi)涵和審美觀念。比如，學(xué)習(xí)古文的范文可以幫助我們熟悉古代漢語(yǔ)的詞匯和用法，提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力；學(xué)習(xí)古代文人的詩(shī)詞作品的范文可以幫助我們欣賞古代文化的魅力，增強(qiáng)我們的人文素養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)范文，我們可以將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化傳承下去，為社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

總之，范文在職業(yè)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步中起著重要作用。通過(guò)學(xué)習(xí)范文，我們可以提升自己的寫(xiě)作技巧和水平，更好地應(yīng)對(duì)職場(chǎng)中的寫(xiě)作任務(wù)，同時(shí)也可以傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，促進(jìn)社會(huì)的持續(xù)進(jìn)步。

學(xué)校志愿活動(dòng)總結(jié) 篇1

近幾年來(lái)，我校的青年志愿者工作以群眾需求為導(dǎo)向，以“共建、互助、共享”為主題，圍繞扶貧幫困、社會(huì)服務(wù)、文化教育、美化環(huán)境等方面，開(kāi)展了多種形式的青年志愿服務(wù)活動(dòng)。

一、建立健全志愿服務(wù)組織體系，為青年志愿者行動(dòng)持久健康發(fā)展提供組織保障。

幾年來(lái)，堅(jiān)持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設(shè)置原則，合理設(shè)置青年志愿服務(wù)組織機(jī)構(gòu)，努力形成青年志愿服務(wù)組織正規(guī)化、多元化的新格局。一方面，依托團(tuán)支部和團(tuán)總支層層建立青年志愿者服務(wù)組，志愿者的組織培訓(xùn)和日?；顒?dòng)的開(kāi)展由各團(tuán)支部和我校青年志愿者協(xié)會(huì)統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理，面向校內(nèi)外廣泛開(kāi)展各種志愿服務(wù)活動(dòng)。另一方面，充分調(diào)動(dòng)和組織各團(tuán)支部的志愿者隊(duì)伍立足校內(nèi),面向社會(huì)開(kāi)展服務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)了各團(tuán)支部青年志愿服務(wù)組織間的交流和合作，擴(kuò)大了志愿服務(wù)的效果和影響，加大了參與社區(qū)服務(wù)的力度，保證了各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)有的放矢，不走過(guò)場(chǎng)。

二、逐步發(fā)展壯大志愿服務(wù)隊(duì)伍，為青年志愿者行動(dòng)的順利開(kāi)展提供人員保障。

我們通過(guò)實(shí)施“注冊(cè)志愿者制度”，嚴(yán)把“兩關(guān)一統(tǒng)一”，進(jìn)一步壯大了志愿者隊(duì)伍?！皟申P(guān)”：一是，青年志愿者關(guān)。在青年志愿者招募中嚴(yán)格執(zhí)行青年志愿者章程，以志愿為前提，確保每一個(gè)青年志愿者都具有較高的思想覺(jué)悟。從事技術(shù)服務(wù)的青年志愿者還必須執(zhí)技術(shù)資格證明和具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。二是組織管理者關(guān)。在志愿服務(wù)活動(dòng)管理人的任用上，重點(diǎn)選用有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和精力充沛的團(tuán)干部或志愿者擔(dān)任。在一些專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人的任用上，還必須是精通相關(guān)行業(yè)的青年團(tuán)員。把嚴(yán)“兩關(guān)”，確保了志愿人員具有較高素質(zhì)，增強(qiáng)了青年志愿服務(wù)組織的戰(zhàn)斗力，志愿服務(wù)的質(zhì)量得到了較大提高。“一統(tǒng)一”是指隊(duì)伍管理的統(tǒng)一。我們嚴(yán)格執(zhí)行“四有”標(biāo)準(zhǔn)，即志愿服務(wù)隊(duì)和學(xué)校團(tuán)委有志愿者的檔案，有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人，每次活動(dòng)有明確的主題，活動(dòng)有詳細(xì)的活動(dòng)記錄，制訂了活動(dòng)后給予團(tuán)支部及志愿者個(gè)人加分標(biāo)準(zhǔn)。這一標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行對(duì)于加強(qiáng)隊(duì)伍的管理、提高服務(wù)質(zhì)量、以及進(jìn)行工作考核和評(píng)選表彰提供了保障和依據(jù)。目前，我校青年志愿者服務(wù)小組達(dá)70多個(gè)，青年志愿者達(dá)1500多人。

三、立足校園開(kāi)展服務(wù)。

學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所，從學(xué)生的安全著想，青年志愿者活動(dòng)主要立足于校內(nèi)，時(shí)時(shí)保持干凈和整潔;結(jié)合節(jié)假日安排青年志愿者開(kāi)展服務(wù)，如教師節(jié)前安排志愿者到老教師家進(jìn)行清潔衛(wèi)生和扶家人到校園逛逛等活動(dòng)，感恩節(jié)組織建立校內(nèi)“一助一”送溫暖工程制度，學(xué)校把“一助一”的內(nèi)涵拓展，建立一所學(xué)校幫助一個(gè)學(xué)生：如今年建立老生支部幫助一個(gè)新生支部：幫助新生盡快度過(guò)“想家關(guān)、生活自理關(guān)、學(xué)習(xí)方法關(guān)”，各班分別從生活上、學(xué)習(xí)上、經(jīng)濟(jì)上建立一助一制度，除了從經(jīng)濟(jì)上一助一外，更多從精神上、心理上開(kāi)展一助一活動(dòng)。幫助學(xué)校師生維修家電等活動(dòng)深受全校師生歡迎。

四、是緊貼社會(huì)，注重實(shí)效，努力為青年的成長(zhǎng)成才和居民的基本生活需求服務(wù)。

在服務(wù)內(nèi)容上，我們以群眾需要為原則，扎扎實(shí)實(shí)地根據(jù)群眾的服務(wù)需求確定志愿服務(wù)的內(nèi)容和項(xiàng)目。一方面是積極響應(yīng)上級(jí)的要求和布署，有針對(duì)性的開(kāi)展青年志愿者服務(wù)，如我校的團(tuán)員青年游建麗教師到寧夏回族自治區(qū)支教，做為福建省第八批赴寧夏支教的老師，在寧夏回族自治區(qū)吳忠市一個(gè)小鎮(zhèn)上的紅寺堡中學(xué)支教。

這個(gè)小鎮(zhèn)主要來(lái)自同心、海原、涇源等學(xué)校各種款項(xiàng)共計(jì)圖書(shū)資料等折合人民幣13.5萬(wàn)元,解決了一大部分貧困生上學(xué)難的問(wèn)題。

另外,游建麗老師和我們的團(tuán)委還走進(jìn)社會(huì)開(kāi)展宣傳,福州五鳳蘭庭社區(qū)共捐衣服八成新的衣服,有的甚至是全新的衣服。在捐贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng),一位姓鄭的女士看到報(bào)道后捐出了洪山橋社區(qū)、濱江麗景社區(qū)等)居民長(zhǎng)期開(kāi)展家電維修和保養(yǎng)咨詢(xún)、電腦維護(hù)和維修、手機(jī)維護(hù)和維修等項(xiàng)志愿服務(wù)，深受當(dāng)?shù)厝罕姷臍g迎和認(rèn)可。同時(shí)又圍繞文明、和諧城市建設(shè)，利用周末和節(jié)假日的時(shí)間，組織青少年走上街頭，開(kāi)展衛(wèi)生清掃、清除白色垃圾等環(huán)境整治活動(dòng)和勸導(dǎo)文明活動(dòng)。

特別是今年導(dǎo)乘、維持窗口秩序、幫助需要幫助的每一個(gè)人，在活動(dòng)中同學(xué)始終面帶微笑，熱情地服務(wù)，從剛開(kāi)始的不被人理解到被人致以謝意，同學(xué)們都深深體會(huì)到為民服務(wù)的快樂(lè)。中午北站領(lǐng)導(dǎo)及廣大乘客的好評(píng)。通過(guò)此次活動(dòng)充分弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，普及“鍛煉自我、服務(wù)他人”的志愿服務(wù)理念，是我校開(kāi)展“心懷感恩、學(xué)會(huì)做人”主題活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)。為社會(huì)文明奉獻(xiàn)力量，為社會(huì)和諧添磚加瓦。

回顧過(guò)去，成績(jī)鼓舞人心，展望明天，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。新的一年，我們將在深化志愿服務(wù)內(nèi)涵、拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域、擴(kuò)大志愿服務(wù)隊(duì)伍、打造志愿服務(wù)品牌、健全完善志愿服務(wù)機(jī)制等方面不斷加強(qiáng)。大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，彰顯人與人、人與社會(huì)、人與自然之間相互關(guān)愛(ài)、和諧共存的理念，秉承自覺(jué)自愿、力所能及的原則，有效地動(dòng)員和整合學(xué)校各類(lèi)資源共同推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，廣泛動(dòng)員學(xué)生和社會(huì)力量參與志愿服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展和建設(shè)和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校志愿活動(dòng)總結(jié) 篇2

為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，響應(yīng)團(tuán)支部的號(hào)召，本系各班在三月十五日號(hào)召開(kāi)了“情系雷鋒月，愛(ài)灑三月天”主題團(tuán)日活動(dòng)。各班積極配合，形式多種多樣，觀看雷鋒影片、開(kāi)展主題辯論、為希望小學(xué)募捐衣物等等。此次團(tuán)日活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功，更加使得雷鋒精神得到繼承和發(fā)揚(yáng)。

對(duì)于新時(shí)代的大學(xué)生，未曾經(jīng)歷過(guò)那樣的年代，但是通過(guò)國(guó)家和社會(huì)對(duì)雷鋒精神的肯定和贊揚(yáng)，通過(guò)我們此次團(tuán)日活動(dòng)對(duì)雷鋒以及雷鋒精神作出更深刻更清晰的認(rèn)識(shí)和了解，大家認(rèn)識(shí)到了雷鋒面對(duì)苦難人生的不屈不饒，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。震撼之余更多的是動(dòng)力與激勵(lì)。讓我們新時(shí)代大學(xué)生意識(shí)到應(yīng)該不斷的鍛煉自我，學(xué)習(xí)革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)會(huì)吃苦耐勞和樂(lè)于奉獻(xiàn)。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí)不應(yīng)該拘泥于教條，不用高談闊論，最有效而且最實(shí)際的方法就是付于行動(dòng)中。三月是“雷鋒月”，但是通過(guò)我們自身的努力，學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們能夠使每一天都變成“雷鋒日”。

而我們本次團(tuán)日活動(dòng)立足于校園，不僅豐富了大學(xué)生的課余文化生活，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)，而且使同學(xué)們樹(shù)立了正確的服務(wù)意識(shí)，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，為促進(jìn)我院的校園文化做出了積極的貢獻(xiàn)。

通過(guò)活動(dòng)大家能夠體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，而是要從自己做起，從身邊的小事做起，從實(shí)處做到“無(wú)私奉獻(xiàn)和樂(lè)于助人”。

但我們制作系此次團(tuán)日活動(dòng)還存在一些不足。比如有些班級(jí)事先安排不夠及時(shí)，活動(dòng)時(shí)間遲遲定不下來(lái)，活動(dòng)的過(guò)程于計(jì)劃有較大的差距。但從整體上來(lái)說(shuō)，還算比較成功。希望下次開(kāi)展類(lèi)似團(tuán)日活動(dòng)可以改善以上存在的問(wèn)題。?

學(xué)校志愿活動(dòng)總結(jié) 篇3

****學(xué)校結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展以“弘揚(yáng)雷鋒精神，綻放青春風(fēng)采”為主題的學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。一是以思想引領(lǐng)為抓手，開(kāi)展深入團(tuán)支部的主題團(tuán)日活動(dòng)，以升旗儀式為載體的主題教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神主題的觀影月活動(dòng)。第二，開(kāi)展以扶貧濟(jì)困為主題的志愿服務(wù)，深入社區(qū)、幼兒園，邀請(qǐng)他們送禮物、送愛(ài)心、送藝術(shù)節(jié)目；開(kāi)展圖書(shū)舊物捐贈(zèng)活動(dòng)，為貧困地區(qū)送去知識(shí)和關(guān)愛(ài)。

三是抓好鄭開(kāi)馬拉松志愿者選拔和培訓(xùn)工作，提高技能；充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和自身優(yōu)勢(shì)，深入社區(qū)開(kāi)展小家電公益維修、用電知識(shí)宣傳、用電安全宣傳。

3月6日早，學(xué)校主題教育活動(dòng)在學(xué)校升國(guó)旗儀式上舉行，志愿者和教工代表以“弘揚(yáng)雷鋒精神，綻放青春風(fēng)采”為主題，發(fā)表國(guó)旗下的講話并發(fā)出倡議：向雷鋒同志學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)文明禮貌的"春風(fēng)精神"、弘揚(yáng)永不服輸?shù)?釘子精神"、弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)守紀(jì)的"大雁精神"、弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)守紀(jì)的"大雁精神"、弘揚(yáng)熱心服務(wù)的"孺子牛精神"、弘揚(yáng)自強(qiáng)勇敢的"雄鷹精神"。呼吁廣大青年從自己做起，讓雷鋒精神成為自己的態(tài)度和生活方式。

同時(shí)，學(xué)校開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒主題宣傳活動(dòng)。在這次宣傳中，展示了雷鋒的事跡、精神內(nèi)涵和雷鋒日記。各團(tuán)支部也開(kāi)展了形式多樣的主題團(tuán)日活動(dòng)，以辯論賽、雷鋒事跡講述、雷鋒經(jīng)典日記朗讀等青年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，讓雷鋒精神內(nèi)化到青年學(xué)生思想。

3月10日，開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神，綻放青春風(fēng)采”為主題的免費(fèi)觀影月活動(dòng)，每周五晚在學(xué)校東階梯教室免費(fèi)放映有關(guān)雷鋒精神優(yōu)秀影片。青年學(xué)生自發(fā)組織**了影片《雷鋒》并產(chǎn)生強(qiáng)烈反響，在**同時(shí)重憶童年記憶，重溫童年經(jīng)典，重拾雷鋒精神。免費(fèi)觀影月還將在3月17日放映《青春雷鋒》、3月24日放映《雷鋒在1959》、3月31日放映《雷鋒的微笑》等影片。

3月11日，學(xué)校“愛(ài)之源”志愿服務(wù)隊(duì)赴鄭州市綠博園開(kāi)展了“愛(ài)護(hù)自然，綠色家園”為主題的環(huán)保宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，志愿者沿途清理果皮、紙屑、塑料袋等垃圾，制止不文明游客采摘花朵等行為，并向游客講解保護(hù)綠色環(huán)境共建綠色家園的綠色生活理念。志愿服務(wù)活動(dòng)贏得了過(guò)往游客的贊賞，有些游客也被志愿者的服務(wù)精神所感染，紛紛加入到環(huán)保撿垃圾的活動(dòng)中來(lái)。

作為學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)月的點(diǎn)睛之筆，學(xué)校鄭開(kāi)馬拉松志愿者服務(wù)選拔培訓(xùn)、舊物捐贈(zèng)和赴社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)正在有條不紊的籌備和開(kāi)展中。學(xué)?！皭?ài)之源”志愿服務(wù)隊(duì)與鄭州市金水區(qū)社會(huì)工作協(xié)會(huì)將于3月19日在紫荊山公園聯(lián)合開(kāi)展“促進(jìn)社區(qū)與環(huán)境可持續(xù)性”為主題的國(guó)際社工日活動(dòng)。學(xué)校“彩虹童年”支教服務(wù)隊(duì)將在3月25日組織志愿者赴劉集鎮(zhèn)幼兒園開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，為孩子們送去禮物及文藝節(jié)目，并指導(dǎo)教育孩子們?nèi)粘０踩秒姷戎R(shí)。

學(xué)校志愿活動(dòng)總結(jié) 篇4

小學(xué)志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

文昌小學(xué)的“紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊(duì)”是在學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部領(lǐng)導(dǎo)下的志愿者自己的組織，組織由青年教師和高年級(jí)的少先隊(duì)員組成，奉行以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”為準(zhǔn)則，以“立足校園,奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)他人,鍛煉自我”為宗旨，用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì)。紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊(duì)積極響應(yīng)校學(xué)校的的各種號(hào)召，結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展了各種志愿服務(wù)活動(dòng)，立足校內(nèi)，放眼社會(huì)，增加了同學(xué)們了解社會(huì)，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，也為其他同學(xué)，為學(xué)校，為社會(huì)做了貢獻(xiàn)，在一定程度擴(kuò)大了我校的影響。

在創(chuàng)建國(guó)家文明城市活動(dòng)中，“紅領(lǐng)巾小志愿者們”利用寒假，積極走向街道宣講“告別不文明行為 爭(zhēng)做文明好市民”，發(fā)放致龍亭區(qū)家長(zhǎng)的一封信宣傳單;活動(dòng)二、開(kāi)展“拒絕煙花爆竹 共享美麗藍(lán)天”一系列倡議宣傳活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)力量;活動(dòng)三、結(jié)合“一張紙獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，收集廢舊報(bào)紙變賣(mài)為錢(qián)，買(mǎi)來(lái)春聯(lián)、年畫(huà)等為養(yǎng)老院孤寡老人送去溫暖;活動(dòng)四、“紅領(lǐng)巾志愿者”在學(xué)校門(mén)口開(kāi)展“愛(ài)心義賣(mài)春聯(lián)”，并為環(huán)衛(wèi)工人免費(fèi)送上春聯(lián);活動(dòng)五、小志愿者親手制作手工燈籠走上街頭進(jìn)行義賣(mài)，將所得款買(mǎi)成手套送給環(huán)衛(wèi)工人。通過(guò)以上活動(dòng)，讓孩子們明白勞動(dòng)者的辛苦付出，使隊(duì)員們更加珍惜現(xiàn)在的美好生活并引導(dǎo)隊(duì)員們關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊的人。

周?chē)罕娒赓M(fèi)提供喝水等服務(wù)。小隊(duì)員們正用一張張笑臉、用自己的實(shí)際行動(dòng)溫暖人們的心。

孩子們的活動(dòng)經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員老師的精心輔導(dǎo)與策劃，每次服務(wù)前的準(zhǔn)備工作做得實(shí)在而充分，活動(dòng)后總結(jié)不足以備下次更好的開(kāi)展活動(dòng)。隊(duì)員們用行動(dòng)努力提高自我，完善自我，用雙手去實(shí)現(xiàn)作為一個(gè)紅領(lǐng)巾志愿者做出的承諾：盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)社會(huì)，實(shí)行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量!

中學(xué)“學(xué)習(xí)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，我校組織了豐富多彩的活動(dòng)，共同讓學(xué)生體會(huì)助人為樂(lè)的高尚品德，了解雷鋒叔叔高尚偉大的一生，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)宣傳，輿論導(dǎo)向。

為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校就制定了“三月文明禮貌月”活動(dòng)方案，加強(qiáng)對(duì)雷鋒相關(guān)知識(shí)的宣傳與教育。一是于3月5日舉行了“三月文明禮貌月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，學(xué)校全體師生參加了 “學(xué)雷鋒”青少年志愿者宣傳活動(dòng);二是學(xué)校利用廣播站向?qū)W生介紹雷鋒事跡，播出各班學(xué)習(xí)雷鋒的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明禮貌伴我成長(zhǎng)”的主題黑板報(bào)，讓學(xué)生了解雷鋒事跡，強(qiáng)化模范作用。

二、活動(dòng)開(kāi)展，有序進(jìn)行。

學(xué)校以文明禮貌月活動(dòng)為教育契機(jī)，在全體學(xué)生中開(kāi)展了感恩教育、養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育和遵規(guī)守紀(jì)教育。

會(huì)感恩的良好品質(zhì)，我校開(kāi)展了“為老師、為母親”獻(xiàn)禮的活動(dòng)。各班學(xué)生主動(dòng)制作卡片、禮物等送給自己的老師;同時(shí)，動(dòng)員全體學(xué)生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動(dòng)，表達(dá)自己的孝心和感謝之情。

2、清潔校園，美化教室。

三月初，我校組織進(jìn)行了全校衛(wèi)生大掃除。同學(xué)生們以班為單位，將各自負(fù)責(zé)的公共區(qū)域、教室、綠化區(qū)域等垃圾打掃得干干凈凈，還校園一片潔凈。教室是同學(xué)們的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，為給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好、美觀、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校要求各班對(duì)教室進(jìn)行了布置。在活動(dòng)中，各班班主任和學(xué)生一起動(dòng)手、共同設(shè)想美化方案，將課程表、衛(wèi)生安排表、班規(guī)等張貼在教室的墻壁上，讓光光的墻壁增加了內(nèi)容，增添了色彩。

3、主題班(隊(duì))會(huì)，彰顯教育深意。

三月期間，各班陸續(xù)召開(kāi)了“文明禮貌我先行”等主題班會(huì);3月18日各中隊(duì)開(kāi)展了“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)。在主題班(隊(duì))會(huì)上，大家展開(kāi)討論：新時(shí)期的雷鋒精神在哪里?什么才是雷鋒精神?同學(xué)們通過(guò)身邊和身上的真實(shí)例子，了解到了什么是雷鋒精神，什么是助人為樂(lè)。原來(lái)，雷鋒一直就在我們身邊，雷鋒精神就是從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。

4、落實(shí)規(guī)范，加強(qiáng)考核。

針對(duì)我校部分學(xué)生行為習(xí)慣差的不良現(xiàn)象，學(xué)校成立了學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部。每天，學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部的同學(xué)都會(huì)按時(shí)到各自負(fù)責(zé)的地方執(zhí)勤，行使自己的權(quán)力，履行自己的義務(wù)。如對(duì)課間樓道值日、兩操、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)、自習(xí)紀(jì)律等多方面進(jìn)行檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與相關(guān)部門(mén)和班主任取得聯(lián)系，加強(qiáng)溝通，強(qiáng)化監(jiān)督，校園內(nèi)興起了文明之風(fēng)，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。

5、20xx年3月5日，為了響應(yīng)團(tuán)縣委的號(hào)召，由校團(tuán)委組織帶領(lǐng)二十四位高中青年志愿者學(xué)生，前往尋烏縣敬老院幫助老人打掃衛(wèi)生?；顒?dòng)期間，學(xué)生，老師與老人進(jìn)行親切的交談，詢(xún)問(wèn)他們的身體狀況和生活狀況，老人臉上露出了久違的微笑。

節(jié)假日圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪護(hù)、感受城市、自護(hù)教育及愛(ài)心捐贈(zèng)等五個(gè)方面，結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)村留守兒童。

小街小巷、社區(qū)樓院、城鄉(xiāng)結(jié)合部、城中村、交通干線等地方為重點(diǎn)，發(fā)動(dòng)各班青年志愿者，打掃房前屋后衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角，宣傳綠色環(huán)保、低碳辦公、倡導(dǎo)節(jié)能減排、垃圾分類(lèi)等服務(wù)活動(dòng)，

三月是“雷鋒月”，尋烏二中團(tuán)委號(hào)召同學(xué)們向雷鋒同志學(xué)習(xí)，將“雷鋒精神”繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，傳承尊老愛(ài)幼的中華傳統(tǒng)美德!通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生在許多方面都取得了可喜的進(jìn)步，校園里也涌現(xiàn)出了很多感人的事跡和先進(jìn)典型，但仍存在個(gè)別同學(xué)文明習(xí)慣差的情況，如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現(xiàn)象。針對(duì)這一情況，我們將把文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作堅(jiān)持抓下去，讓我們的校園越來(lái)越美，讓我們的行為越來(lái)越好，讓文明之花常開(kāi)!

職業(yè)中專(zhuān)“學(xué)雷鋒·志愿者服務(wù)活動(dòng)月”活動(dòng)總結(jié)

青年志愿者活動(dòng)，是以倡導(dǎo)和推動(dòng)愛(ài)心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為潢川縣教師進(jìn)修學(xué)校(職業(yè)中專(zhuān))校共青團(tuán)工作和青年工作的有機(jī)載體。在3月份該校先后四次開(kāi)展“學(xué)雷鋒·青年志愿者服務(wù)”系列活動(dòng)。全體師生用豐富多彩的活動(dòng)方式對(duì)“雷鋒精神”進(jìn)行詮釋和紀(jì)念。同時(shí)也在全校形成了“做志愿者，積善成德”的良好風(fēng)氣。雷鋒活動(dòng)如三月春風(fēng)，吹遍整個(gè)校園,在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委的指導(dǎo)下，該校團(tuán)委立足于校園，走進(jìn)社會(huì)進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。現(xiàn)將整次活動(dòng)總結(jié)如下：

(一) 學(xué)習(xí)雷鋒重在行動(dòng)

華英、銅馬、體育中心等10個(gè)重要公交車(chē)站點(diǎn)開(kāi)展“文明乘車(chē)，快樂(lè)同行”志愿服務(wù)活動(dòng)。

書(shū)包，青年志愿者涂抗抗、胡進(jìn)兩位老師還為學(xué)生們送上了精彩的音樂(lè)課和游戲課，留守兒童們積極參與，熱情高漲，歡笑聲不斷，此次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了他們的團(tuán)結(jié)精神、愛(ài)國(guó)情懷，更增加了它們對(duì)今后的快樂(lè)生活和努力學(xué)習(xí)的信心。

清除城市牛皮癬，開(kāi)展環(huán)境保護(hù)志愿服務(wù)活動(dòng)。綠化美化環(huán)境，共建天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園。

維護(hù)交通秩序、勸阻不文明交通行為，倡導(dǎo)文明交通。

(二) 弘揚(yáng)雷鋒精神貴在常態(tài)

在校園宣傳欄中展示了該校共青團(tuán)工作簡(jiǎn)訊《學(xué)雷鋒.志愿服務(wù)活動(dòng)月》活動(dòng)圖片展。

永遠(yuǎn)的雷鋒，不息的精神，新雷鋒的持續(xù)涌現(xiàn)，常態(tài)化的弘揚(yáng)宣傳，展現(xiàn)當(dāng)代雷鋒新風(fēng)貌。通過(guò)展示該校志愿者學(xué)雷鋒的活動(dòng)情況，大力弘揚(yáng)雷鋒精神的五個(gè)時(shí)代內(nèi)涵(愛(ài)國(guó)信念、奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)精神)。YJS21.cOm

總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束，但該校學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束。在這一個(gè)月里，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè)的事情多了;相互關(guān)懷的人多了，人與人之間的隔閡少了，整個(gè)校園正在悄悄地發(fā)生著變化。在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“學(xué)雷鋒”這一主題積極的開(kāi)展校園文化建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

學(xué)校青年教師志愿者活動(dòng)總結(jié)

講求實(shí)效、持之以恒”的原則，立足我校發(fā)展和社會(huì)公益需求，在學(xué)校黨政的支持關(guān)心下，在區(qū)教育團(tuán)工委的指導(dǎo)下，通過(guò)系統(tǒng)規(guī)劃、有效推進(jìn)實(shí)施，青年教師志愿者們以實(shí)際行動(dòng)，積極參與和開(kāi)展各項(xiàng)志愿活動(dòng)。在學(xué)校和社會(huì)上倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、無(wú)私奉獻(xiàn)的新風(fēng)和正氣，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義精神，促進(jìn)倡導(dǎo)積極健康的學(xué)校和社會(huì)風(fēng)氣，同時(shí)也使青年在服務(wù)群眾、幫助他人的過(guò)程中樹(shù)立公德意識(shí)和責(zé)任、義務(wù)觀念，提高自己的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。取得了良好的成績(jī)?，F(xiàn)在，我將青年志愿者工作總結(jié)如下。

一、建立健全青年教師志愿者組織機(jī)構(gòu)，確保志愿者活動(dòng)的組織力、凝聚力。

學(xué)校青年教師志愿者活動(dòng)由學(xué)校教工團(tuán)支部負(fù)責(zé)策劃、組織和實(shí)施，以我校團(tuán)員青年教師為主要志愿力量，與黨員教師積極聯(lián)動(dòng)，組成了一支不斷壯大發(fā)展的青年教師志愿者隊(duì)伍。目前，有我校共有青年教師志愿者128人。

二、加強(qiáng)青年教師志愿者隊(duì)伍建設(shè)，確保志愿者活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)性、創(chuàng)造性。

由于青年教師志愿者服務(wù)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的持續(xù)性開(kāi)展的工作，是一項(xiàng)不斷進(jìn)步的事業(yè)，在服務(wù)過(guò)程中，志愿者、服務(wù)對(duì)象、以及社會(huì)環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識(shí)程度等，才能有助于服務(wù)開(kāi)展，服務(wù)水平的提高。

座談等形式，對(duì)青年教師志愿者開(kāi)展理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動(dòng)相結(jié)合的方式，共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動(dòng)方向以及自身的感受;以活動(dòng)為基礎(chǔ)，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng)立專(zhuān)題討論學(xué)習(xí)制度，充分鼓勵(lì)并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。

集體主義、社會(huì)主義教育，倡導(dǎo)尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚，關(guān)心他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年教師志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)。

三、青年教師志愿者活動(dòng)開(kāi)展概況

第一階段：?jiǎn)?dòng)階段。

實(shí)施時(shí)間表、教師志愿者人員配備和工作安排，積極開(kāi)展工作。

長(zhǎng)壽社區(qū)、長(zhǎng)壽警署建立志愿服務(wù)工作開(kāi)展的溝通、協(xié)調(diào)和合作機(jī)制，建立暢通及時(shí)的信息溝通渠道，形成服務(wù)對(duì)象篩選標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)對(duì)接部門(mén)及負(fù)責(zé)人，協(xié)調(diào)統(tǒng)一志愿服務(wù)的具體實(shí)施計(jì)劃。

第二階段：實(shí)施階段。

1、圓夢(mèng)患病兒童志愿活動(dòng)

泥塑等一系列游戲拉近了與患病兒童們的距離，收集他們的夢(mèng)想，在游戲互動(dòng)中讓他們體驗(yàn)童年生活的快樂(lè)，重拾純真笑顏，重拾對(duì)人生的夢(mèng)想與希望，努力為他們圓夢(mèng)，活動(dòng)圓滿(mǎn)成功并獲得了家長(zhǎng)和院方的大力支持。

2、信息交警送關(guān)愛(ài)活動(dòng)

活動(dòng)于8月20日展開(kāi)。本次活動(dòng)我們學(xué)校的志愿者青年們與晉元附校，江寧學(xué)校，武寧路小學(xué)，光新中學(xué)，樂(lè)怡幼兒園，甘泉外國(guó)語(yǔ)中學(xué)，宜川一幼等單位的青年教師們積極聯(lián)動(dòng)參與。

①社會(huì)熱點(diǎn)，解決所需

暑假期間天氣持續(xù)高溫，對(duì)于一線交警來(lái)說(shuō)是對(duì)體力和毅力的挑戰(zhàn)。雖汗流浹背仍警容嚴(yán)整，在烈日暴曬下指揮交通讓人非常感動(dòng)。“青椒“服務(wù)隊(duì)的成員們將這一情況記于心中，及時(shí)聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人，盡自己所能為交警送去絲絲清涼。活動(dòng)內(nèi)容結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)，倍受大眾關(guān)注，立意深刻，影響深遠(yuǎn)。

②徒步行走，凸顯真情

在高溫的天氣下，所有教師志愿者們秉承著熱心公益，無(wú)私奉獻(xiàn)，不畏艱難的精神全程步行近協(xié)管員、路人紛紛為我們點(diǎn)贊，給予了一致好評(píng)。

③群策群力，各展所長(zhǎng)

本次活動(dòng)籌備期間，我校教工團(tuán)支部與區(qū)教育團(tuán)工委、 “青椒”志愿者服務(wù)總隊(duì)多次商討溝通，精心準(zhǔn)備策劃，多次修改活動(dòng)的范圍與形式，路線踩點(diǎn)準(zhǔn)備、物資準(zhǔn)備充分，分工明確，相互配合，盡善盡美，為活動(dòng)的成功開(kāi)展奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。

3、困難學(xué)生助學(xué)活動(dòng)

①建立服務(wù)對(duì)象信息檔案

對(duì)由社區(qū)提供的服務(wù)對(duì)象信息進(jìn)行收集歸類(lèi)，并通過(guò)面談、家庭訪問(wèn)等方式了結(jié)對(duì)象的學(xué)校教育和家庭教育現(xiàn)狀、面臨問(wèn)題和困難等，目的是對(duì)服務(wù)對(duì)象有一個(gè)明確的了解，從而為針對(duì)性的志愿服務(wù)個(gè)案奠定基礎(chǔ)。

②制定針對(duì)性的志愿服務(wù)方案

③利用雙休日開(kāi)展黨員教師志愿教育課堂

l 課堂教學(xué)內(nèi)容包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)及心理教育等;

l 從信心、興趣、習(xí)慣、方法、知識(shí)和能力等方面綜合幫助學(xué)生，講練結(jié)合;

l 幫教過(guò)程做到耐心、細(xì)致、到位，方法科學(xué)、態(tài)度和藹;

l 經(jīng)常與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行個(gè)別心靈溝通和心理疏導(dǎo)。

④定期開(kāi)展圖書(shū)漂流，贈(zèng)書(shū)等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，建立有意其身心發(fā)展和學(xué)習(xí)進(jìn)步的閱讀書(shū)目。

⑤定期與服務(wù)對(duì)象的家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系溝通，進(jìn)行適當(dāng)?shù)募彝ソ逃笇?dǎo)。

⑥與長(zhǎng)壽街道及時(shí)溝通協(xié)調(diào)志愿服務(wù)開(kāi)展情況、服務(wù)對(duì)象出勤情況、學(xué)習(xí)狀況等信息，有效聯(lián)動(dòng)推進(jìn)志愿服務(wù)活動(dòng)開(kāi)展。第三階段：總結(jié)表彰階段

學(xué)校統(tǒng)一召開(kāi)年度黨員教師志愿者工作總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)全校涌現(xiàn)出來(lái)的“優(yōu)秀黨員教師志愿者”進(jìn)行表彰，對(duì)下一階段的工作提出要求，明確今后一段時(shí)期我校黨員教師志愿者工作的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)。

國(guó)棟基金助學(xué)活動(dòng)及勞模結(jié)對(duì)等三項(xiàng)主要志愿活動(dòng)目前正在積極籌備中，將按計(jì)劃推進(jìn)實(shí)施

第三階段，總結(jié)工作將在年底有序開(kāi)展。

四、教師志愿者活動(dòng)要求

更有效地結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)，開(kāi)展教師志愿者活動(dòng)，形成平臺(tái)進(jìn)一步挖掘和錘煉我校青年教師志愿者自身特長(zhǎng)和能力，進(jìn)一步推進(jìn)我校青年教師志愿活動(dòng)的有序、有效、可持續(xù)的發(fā)展。

更良好的社會(huì)效應(yīng)。

3、進(jìn)一步健全教師志愿活動(dòng)工作機(jī)制，確保青年教師志愿者參與投入的持久性和實(shí)效性。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，完善機(jī)制，推動(dòng)我校青年志愿者工作的縱深發(fā)展。

學(xué)校志愿活動(dòng)總結(jié) 篇5

核心提示：天華學(xué)校團(tuán)員和志愿服務(wù)者，于2015年5月4日在天華社區(qū)舉行了義務(wù)勞動(dòng)的活動(dòng)，并圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)。在勞動(dòng)的過(guò)程中，留給每個(gè)人的感動(dòng)太多了，也許是暫時(shí)的，但留在每個(gè)團(tuán)員和志愿者心中的是永恒。

天華學(xué)校團(tuán)員和志愿服務(wù)者，于2015年5月4日在天華社區(qū)舉行了義務(wù)清潔勞動(dòng)的活動(dòng)，并圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)。我們團(tuán)支部成員積極配合支部開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，不僅增加了勞動(dòng)和服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，而且提高了義務(wù)勞動(dòng)的技能。在勞動(dòng)的過(guò)程中，留給每個(gè)人的感動(dòng)太多了，也許是暫時(shí)的，但留在每個(gè)團(tuán)員和志愿者心中的是永恒。

在打掃過(guò)程中，志愿者以年級(jí)為單位相互配合、齊心協(xié)力、同心同德，快速有效地清理了學(xué)校大門(mén)前的鄉(xiāng)村公路上的粉塵和垃圾，讓進(jìn)出學(xué)校的必經(jīng)之路煥發(fā)了綠色，變得整潔美觀。志愿者們熱情的服務(wù)不時(shí)贏得社區(qū)居民的贊譽(yù)。學(xué)生們用實(shí)際行動(dòng)向社區(qū)居民宣傳五四精神，傳遞正能量。

總之來(lái)說(shuō)，活動(dòng)還是挺成功的，這和大家的幸勤勞動(dòng)分不開(kāi)；但是感覺(jué)活動(dòng)還是有一點(diǎn)瑕疵；首先可能之前的活動(dòng)準(zhǔn)備的不是特別充分，大家分工有所凌亂，再加上時(shí)間有些倉(cāng)促，因此有些事情可能考慮的不夠全面。然而，每一位團(tuán)員和志愿者服務(wù)的熱情都被它打動(dòng)了，我們的行動(dòng)同時(shí)受到了社區(qū)居民的贊揚(yáng)和贊揚(yáng)。每個(gè)人的團(tuán)結(jié)與合作是這次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束的關(guān)鍵。

進(jìn)一步體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的力量。

活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束后，回首活動(dòng)的全過(guò)程，我感慨萬(wàn)千，深受啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程，真正的目的是希望通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)，傳遞為人民服務(wù)的精神，進(jìn)而建立每個(gè)團(tuán)員和志愿服務(wù)者為人民服務(wù)的意識(shí)。

天華學(xué)校團(tuán)委

2015年5月

學(xué)校志愿活動(dòng)總結(jié) 篇6

XX年是紀(jì)念毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表48周年，為培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德，弘揚(yáng)雷鋒精神，學(xué)校在三月份開(kāi)展了一系列“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，現(xiàn)將整個(gè)活動(dòng)總結(jié)如下：

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園、社會(huì)每一個(gè)角落的季節(jié)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，三月我校開(kāi)展了以“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園為主題的學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，全校師生積極投入到“弘揚(yáng)雷鋒精神”的活動(dòng)熱潮中，在校園內(nèi)外興起了了一股學(xué)雷鋒高潮。今年是紀(jì)念毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表48周年，為弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神走向新時(shí)代，我們制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)方案。

一、營(yíng)造氣氛，深入宣傳：

二月底，學(xué)校團(tuán)委就制訂了學(xué)雷鋒的行動(dòng)方案，做到行動(dòng)有計(jì)劃，安排有部署，在校園內(nèi)，懸掛了宣傳橫幅，刊登了雷鋒專(zhuān)欄，并利用“校園之聲”廣播站，升旗儀式向全體師生講述雷鋒同志的生平并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，積極參加青年志愿者活動(dòng)”的倡議書(shū)；各團(tuán)支部利用黑板報(bào)和班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡(jiǎn)介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

為此，我們各班還特意出了一期向雷鋒同志學(xué)習(xí)的黑板報(bào)。我們班的學(xué)生認(rèn)真設(shè)計(jì)板報(bào)，通過(guò)書(shū)面形式宣傳雷鋒精神、展示“活雷鋒”的風(fēng)采，很好地激勵(lì)了同學(xué)門(mén)的熱情。

二、開(kāi)展活動(dòng)：

通過(guò)一系列的活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)于雷鋒精神有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，不只像以往那樣認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒就只是做好事情這樣一個(gè)概念。同學(xué)們表示以后要更加投入到幫助他人的行動(dòng)中，一助人為樂(lè)做為自己的宗旨，要學(xué)習(xí)雷鋒的“傻子”精神，要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒的'釘子精神。

學(xué)校志愿活動(dòng)總結(jié) 篇7

關(guān)于環(huán)保，垃圾分類(lèi)這件事情而言，是每個(gè)人都有責(zé)任的一件事情，也是每個(gè)人應(yīng)該去承擔(dān)的事情，比如上海進(jìn)行嚴(yán)格的垃圾分類(lèi)，開(kāi)始分干濕垃圾等細(xì)致的分類(lèi)，并且開(kāi)始嚴(yán)格要求市民執(zhí)行。剛開(kāi)始實(shí)行的時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)反響很大，許多網(wǎng)友紛紛吐槽，這簡(jiǎn)直太細(xì)致了，完全無(wú)法做到。甚至有些網(wǎng)友調(diào)侃要逃出上海。

其中一個(gè)問(wèn)題讓我深思：是什么讓垃圾分類(lèi)如此困難？是懶惰。

地球已經(jīng)不堪負(fù)重，而人人的環(huán)保意識(shí)卻不是很濃厚，導(dǎo)致整個(gè)居住環(huán)境有了一定的破壞，地球也已經(jīng)苦不堪言，直到如今，我們的周?chē)h(huán)境證明著，環(huán)保這項(xiàng)工作是非做不可的！因此，在國(guó)家和群眾的帶領(lǐng)下，我對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)也加深了，這次，學(xué)校組織的環(huán)保志愿活動(dòng)，我義無(wú)反顧的參加了。

學(xué)校的環(huán)?；顒?dòng)主要分為兩部分。一是在社區(qū)街道搭建平臺(tái)，強(qiáng)調(diào)環(huán)保和垃圾分類(lèi)的重要性。二是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)向廣大市民表達(dá)環(huán)保的重要性。我參與了這兩個(gè)主要部分，因?yàn)橹挥挟?dāng)我付諸實(shí)踐時(shí)，我才會(huì)知道哪個(gè)效果更好。

在擺臺(tái)的時(shí)候，我們?cè)O(shè)置了一些小游戲小關(guān)卡，通過(guò)了就可以領(lǐng)取禮品的環(huán)節(jié)，因此，許多的市民都踴躍的參與了，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的熱烈反響可以知道，大家對(duì)周?chē)沫h(huán)境也有了很大的保護(hù)意識(shí)。

因此，通過(guò)這次活動(dòng)我們就可以做好下一次環(huán)?；顒?dòng)的一個(gè)后期準(zhǔn)備，主要是先從人們的意識(shí)出發(fā)，增強(qiáng)大家的環(huán)保觀念。從思想出發(fā)是一條永恒的規(guī)律。因此，提高人們的環(huán)保思想是最直接的途徑。多做環(huán)保活動(dòng)是提醒人們提高環(huán)保意識(shí)的重要舉措。因此，這樣的活動(dòng)是非常必要的。

實(shí)踐活動(dòng)便是許多同學(xué)一起清掃垃圾，在一個(gè)垃圾點(diǎn)負(fù)責(zé)監(jiān)管大家如何正確分類(lèi)垃圾，這一項(xiàng)直接的行為引起了許多人的注目，許多阿姨走過(guò)都會(huì)為我們點(diǎn)個(gè)贊，年輕人也會(huì)停下來(lái)聽(tīng)我們?cè)敿?xì)的講解，因此，整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的效果也很明顯。這也證明了實(shí)踐活動(dòng)的效率比思想的傳遞快。然而，兩者是一個(gè)不可分割的整體。只有兩者交叉實(shí)施，效果才會(huì)更加明顯。

通過(guò)這次活動(dòng)，我有好幾個(gè)感慨，聽(tīng)了一些同學(xué)準(zhǔn)備的環(huán)保講解，我認(rèn)識(shí)到，環(huán)保這個(gè)問(wèn)題的確很?chē)?yán)重，更重要的是整個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵在我們?nèi)说纳砩?，只有我們?nèi)プ隽诉@一件事，環(huán)保才有可能會(huì)實(shí)行下去，對(duì)大家的居住環(huán)境的影響也才會(huì)有了緩和。其次，想要將垃圾分類(lèi)實(shí)行下去，不僅要提高民眾的觀念，從另一個(gè)方面上來(lái)說(shuō)，找一個(gè)小點(diǎn)進(jìn)行突破，通過(guò)民眾效應(yīng)，將整個(gè)觀念加深于大家的腦海之中。

垃圾很難分類(lèi)。現(xiàn)在每個(gè)人都很難做到。但我相信，我們?nèi)罕姷牧α渴强梢杂脮r(shí)間證明的！

學(xué)校志愿活動(dòng)總結(jié) 篇8

為鞏固文明城市創(chuàng)建成果，堅(jiān)持文明常態(tài)化，進(jìn)一步加強(qiáng)校園內(nèi)部和周邊環(huán)境面貌，共同打造潔凈、宜居、幸福的和諧家園，根據(jù)上級(jí)精神，結(jié)合我校實(shí)際，我校200余名志愿者于3月29日下午對(duì)校園周邊進(jìn)行了清潔活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、高度重視、制定方案

接到上級(jí)通知，學(xué)校就開(kāi)會(huì)研究決定，成立以書(shū)記為組長(zhǎng)，大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真籌劃并制定方案上交。

二、加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍

活動(dòng)前，大隊(duì)部利用升旗儀式、廣播站對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)大力宣傳，

讓同學(xué)們感到活動(dòng)的重要意義，并對(duì)各班及時(shí)作了細(xì)致安排和要求。

三、參與積極、好評(píng)連連

活動(dòng)由四-1班、四-2班、五-1班、五-2班分四塊區(qū)域進(jìn)行，班主任老師帶領(lǐng)，對(duì)社區(qū)內(nèi)16棟宿舍、街道、花壇進(jìn)行志愿大清掃。每個(gè)班負(fù)責(zé)4棟居民樓，活動(dòng)中要求對(duì)各區(qū)域的衛(wèi)生死角進(jìn)行重點(diǎn)清理。活動(dòng)積極和諧地開(kāi)展著，同學(xué)們不怕臟、不怕累，有的撿白色垃圾，有的掃地，有的鏟除牛皮癬……對(duì)所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行清掃，真正做到了志愿者的宗旨。不到一節(jié)課的時(shí)間，同學(xué)們提前完成任務(wù)，社區(qū)內(nèi)的環(huán)境煥然一新，大家的行動(dòng)得到了社區(qū)居民的嘖嘖稱(chēng)贊。

整個(gè)活動(dòng)體現(xiàn)出和諧、融洽的氣氛，并且高效地完成了任務(wù)。活動(dòng)不止讓我們體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣，也讓我們認(rèn)識(shí)到建造一個(gè)清潔的環(huán)境從自身做起是多么的重要，不管在校園還是在校外，保持清潔都是文明中不可或缺的一部分。

志愿者的行動(dòng)，共同打造了我們潔凈、宜居、幸福的和諧家園，是鞏固文明城市創(chuàng)建成果，堅(jiān)持創(chuàng)建常態(tài)化的具體體現(xiàn)。

學(xué)校志愿活動(dòng)總結(jié) 篇9

20xx年12月5日是第30個(gè)國(guó)際志愿者日，為擴(kuò)大我院青協(xié)影響力度，創(chuàng)建校園文明，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，我院青協(xié)于12月2日至3日進(jìn)行中國(guó)志愿者注冊(cè)報(bào)名活動(dòng)，并于5日當(dāng)天在校園內(nèi)外舉行主題為“弘揚(yáng)志愿精神、共創(chuàng)文明校園”的志愿活動(dòng)。

活動(dòng)感想

（一）活動(dòng)的成功之處

1、活動(dòng)前準(zhǔn)備較充分

在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。

2、活動(dòng)時(shí)分工具體安排合理

在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。

3、活動(dòng)項(xiàng)目有特色

在繼承和發(fā)揚(yáng)前屆的優(yōu)秀特色的活動(dòng)項(xiàng)目之外，隨著實(shí)際變化，活動(dòng)項(xiàng)目增多了兩個(gè)，并且豐富有意義，受大眾的歡迎，有效宣傳積極向上的社會(huì)風(fēng)尚和精神。

4、社區(qū)軍民和同學(xué)們普遍反映良好。

宣傳了我院志愿者的風(fēng)采，我院學(xué)生反映此次活動(dòng)非常有意義，同時(shí)也提升了他們的精神價(jià)值。

（二）活動(dòng)的不足之處

1、活動(dòng)物資，如桌椅提供不夠，而活動(dòng)前購(gòu)買(mǎi)的物品和材料有剩，設(shè)想與實(shí)際不太符合。

2、活動(dòng)服務(wù)時(shí)間相對(duì)不長(zhǎng)，時(shí)間有點(diǎn)倉(cāng)促。

3、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極，對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

（三）活動(dòng)意義

營(yíng)造社會(huì)文明新風(fēng)尚，爭(zhēng)取更多的`同學(xué)加入到志愿者行列中來(lái)，有效動(dòng)員和組織大學(xué)生青年志愿者以志愿服務(wù)方式參與公益活動(dòng)，發(fā)揮大學(xué)生在促進(jìn)社會(huì)和諧方面的重要作用，為更多學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我、服務(wù)他人的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次志愿者服務(wù)活動(dòng)，提高了我們的策劃和組織能力，促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流，進(jìn)一步以自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能服務(wù)到實(shí)踐當(dāng)中，進(jìn)一步弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神。

學(xué)校志愿活動(dòng)總結(jié) 篇10

學(xué)校志愿填報(bào)活動(dòng)總結(jié)

在我的學(xué)校中，每年都會(huì)舉辦一次學(xué)校志愿填報(bào)活動(dòng)。這是為了幫助我們的高中生為未來(lái)的大學(xué)選擇做好準(zhǔn)備，同時(shí)提供指導(dǎo)和建議給那些還不確定自己職業(yè)目標(biāo)的同學(xué)們。本次活動(dòng)以“發(fā)現(xiàn)潛能，點(diǎn)亮未來(lái)”為主題，目的是讓學(xué)生們能夠了解自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，從而選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)和大學(xué)。

整個(gè)志愿填報(bào)活動(dòng)分為幾個(gè)步驟，首先是自我認(rèn)知環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)校組織了一系列的測(cè)試和測(cè)評(píng)，例如興趣測(cè)試、性格測(cè)試和智力測(cè)試等。這些測(cè)試幫助我們了解自己的興趣和傾向，讓我們意識(shí)到哪些專(zhuān)業(yè)適合自己，并減少了迷茫和盲目選擇的可能性。通過(guò)測(cè)試，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)文學(xué)和藝術(shù)特別感興趣，這為我選擇未來(lái)的專(zhuān)業(yè)提供了一些思路。

是職業(yè)探索和講座環(huán)節(jié)。學(xué)校邀請(qǐng)了一些大學(xué)畢業(yè)生和專(zhuān)業(yè)人士來(lái)給我們講述他們?cè)诖髮W(xué)期間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他們分享了自己過(guò)去的抉擇和選擇，為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。我記得有一位校友是學(xué)習(xí)電氣工程的，他向我們展示了他所參與的一些項(xiàng)目和研究，影響了我對(duì)該領(lǐng)域的興趣。這些職業(yè)講座激發(fā)了我對(duì)于特定領(lǐng)域的探索欲望。

隨后，是專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)環(huán)節(jié)。學(xué)校安排了一整天的時(shí)間，讓我們與大學(xué)的招生老師和專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)互動(dòng)交流。他們向我們介紹了各種大學(xué)和專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)和要求，幫助我們更加了解各個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景和就業(yè)情況。這對(duì)于那些還在觀望和猶豫的同學(xué)來(lái)說(shuō)尤其有益，他們能夠更全面地了解不同專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和適應(yīng)度，以便做出更明智的選擇。

是填報(bào)時(shí)間。學(xué)校提供了一些填報(bào)表格和指導(dǎo)材料，為我們提供了一些填報(bào)的參考方向。同時(shí)，學(xué)校還為我們安排了一些咨詢(xún)活動(dòng)，讓我們可以咨詢(xún)填報(bào)過(guò)程中的問(wèn)題和疑慮。這個(gè)階段是最為關(guān)鍵和緊張的，大家都非常認(rèn)真地對(duì)待，希望能夠填報(bào)出自己最理想的志愿。

通過(guò)這次活動(dòng)，我收獲了許多。我更加了解自己的興趣和傾向，對(duì)某些專(zhuān)業(yè)也產(chǎn)生了濃厚的興趣。我通過(guò)職業(yè)講座和專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)了解了一些專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)和就業(yè)前景，為我未來(lái)的大學(xué)選擇提供了很多參考意見(jiàn)。我學(xué)會(huì)了如何做出理性和明智的選擇，這對(duì)我未來(lái)的人生道路至關(guān)重要。

小編認(rèn)為，學(xué)校志愿填報(bào)活動(dòng)是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過(guò)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，我們不僅更加了解自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，也更加深入地了解了各個(gè)專(zhuān)業(yè)及其發(fā)展前景。這次活動(dòng)為我們提供了一個(gè)平臺(tái)，讓我們能夠更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，為未來(lái)的大學(xué)選擇打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望未來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們也能夠通過(guò)這個(gè)活動(dòng)找到自己的夢(mèng)想和方向，努力追逐自己的人生理想。

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