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節(jié)目方案(篇1)

海選：

以點對點的形式，主要考察參賽選手的咬字音準，普通話方面的能力，初步篩選出一批普通話較好，較熟練基本素質良好的選手進入復賽。

復賽：

主要考察參賽選手的語言表達能力，臺風，形象氣質，才藝等方面

1、自我介紹

要求新穎大膽，富有自我特色，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作

2、素質表現(xiàn)

參賽選手在短時間內，模仿或者自己設計主持一段節(jié)目，要求得體大方，用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛。若是模仿主持，不必拘泥于原版刻意模仿，展現(xiàn)出自己的風格和特色

3、才藝展示

在短時間內，展示具有自己特色的才藝，形式多樣，如：話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等，要求新穎，能吸引觀眾的眼球。

決賽：

1、閃亮登場

本環(huán)節(jié)為自我介紹，選手要在規(guī)定時間內將自己展現(xiàn)在觀眾面前，要求大膽不拘泥于形式，只要突出自己特色即可，此環(huán)節(jié)也是讓選手在短時間內建立起自己的拉拉隊。

2、模擬主持

選手可根據(jù)自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節(jié)目，進行現(xiàn)場主持，包括：新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等。要求加入與觀眾互動的環(huán)節(jié)。

3、即性問答

本環(huán)節(jié)主要對各位選手的應變能力做一個基本考察，以表現(xiàn)各選手對語言的駕馭能力，選手自己選擇問題的號碼牌，然后自行回答。

4、才藝大比拼

和復賽的形式一樣，選手準備各自才藝，本環(huán)節(jié)也是各位選手為自己拉票的環(huán)節(jié)，選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離，為自己拉票。

5、最后陳述

選手對自己本次比賽的表現(xiàn)做最后的陳述，本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機會。

節(jié)目方案(篇2)

節(jié)目主旨：分析當代大學生的就業(yè)形勢以及就業(yè)狀況，讓大學生能夠正確的認識自己，在就業(yè)的問題上能夠正確的認識自己，定位自己。

節(jié)目的定位：人物訪談類

受眾定位：即將畢業(yè)或已經畢業(yè)的學生

節(jié)目的目標：打造平民化與專業(yè)化合一，成為安徽衛(wèi)視最知名的訪談節(jié)目。

節(jié)目元素：用錄播的方式，以主持人引導，嘉賓訪談、視頻、圖片三者相結合的訪談節(jié)目。這其中，將有兩個嘉賓做客本期節(jié)目。

節(jié)目特色：這期節(jié)目是一期針對剛剛畢業(yè)的大學生，或者說是當代大學生的訪談節(jié)目，圍繞大學生就業(yè)這一熱點事件，有大學畢業(yè)生當嘉賓來討論和評論，節(jié)目以朋友間談話的方式進行，嘉賓表達的都是自己的觀點，這樣的開放式談話會讓觀眾更加具有較流感和親切感，討論的氣氛更加活躍。

現(xiàn)場人員：導播一名，主持人一名，嘉賓兩名

嘉賓選擇：一男一女（程昱、柳茹蕓）

程昱，男，文學系學生會主席，即將畢業(yè)。領導和組織能力強，語言表達清晰流暢，思維縝密，關心當今的就業(yè)形勢，很有想法。

柳茹蕓，女，xx廣告公司創(chuàng)意總監(jiān)，思維跳躍性大，但邏輯性強，語言組織能力強，大學畢業(yè)3年，社會經驗豐富。

節(jié)目方案(篇3)

生日節(jié)目策劃方案【導言】生日是每個人一年一度的特殊日子，是我們與親朋好友歡聚一堂的時刻。為了讓慶生活動更加溫馨和有趣，我們策劃了一個充滿驚喜與感動的生日節(jié)目方案。本文將詳細介紹這個方案的內容和細節(jié)?！菊摹恳弧⒅黝}和前期準備1.1 主題選擇以“回憶與明天相遇”的主題為基調，旨在通過回顧過去的美好時光，展望未來的美好生活，在生日慶典上給壽星帶來美好的祝福。1.2 前期準備在慶生前，我們會邀請參與人員提供壽星成長過程中的照片、視頻等，以便制作生日視頻回顧。同時，準備一些生日主題的道具和彩紙，以及一些小游戲所需的材料。二、生日視頻回顧在慶生活動中，策劃了一個回顧生日壽星成長經歷的環(huán)節(jié)。首先，播放由與會者提供的照片和視頻素材制作的壽星成長回憶視頻。視頻中將展示壽星的童年照、青少年時代的趣事、重要時刻的錄像等，勾起與會者對壽星的美好回憶，讓他感受到真摯的祝福和獨特的珍貴。三、個性化生日歌作為一個特別的禮物，我們?yōu)閴坌橇可矶ㄖ屏艘皇讉€性化生日歌。這首歌曲將結合壽星喜歡的音樂風格、回憶里的經典曲目、以及祝福的詞句。我們將找一個有音樂天賦的朋友或請專業(yè)歌手來演唱這首歌曲，給壽星送上最特別且動人的祝福。四、獨特的生日禮物慶生儀式的另一個重要環(huán)節(jié)是送上特別的生日禮物。在選擇禮物時，結合壽星的個人愛好和需求，可以考慮一些有創(chuàng)意和意義的禮物，如定制的手工藝品、特別的書籍、珍貴的相冊，或者是一份特別的體驗活動。五、趣味互動環(huán)節(jié)為了增加現(xiàn)場的趣味和互動性，我們策劃了一些小游戲和競賽。例如，可以準備一個“你了解壽星嗎？”的問答環(huán)節(jié)，讓與會者回答一些關于壽星的問題，了解他們對壽星的了解程度，并在正確回答的人中抽取小禮品。還可以準備一些有獎競賽，如唱歌比賽、舞蹈比賽等，以增加現(xiàn)場活動的氣氛。六、精心準備的美食慶生活動不可或缺的一環(huán)就是美食。在活動中，我們將精心準備一些壽星喜歡的菜肴、甜點和飲品，以及一些與主題相關的點心和蛋糕。有需要時，也可以請廚師團隊提供特別的生日蛋糕定制服務。七、感動的祝福和禮炮在活動的最后環(huán)節(jié)，我們將邀請與會者共同為壽星送上祝福?？梢允孪忍崆白屌c會者準備一封賀卡，或者客串一個小小演講，表達對壽星的祝福之情。同時，為了讓慶生活動更加有儀式感，可以請人點燃禮炮，璀璨絢麗的火花將為慶生活動劃上完美的句號。

節(jié)目方案(篇4)

一、活動主題：“20xx年二年班級慶元旦聯(lián)歡”

二、活動宗旨：慶祝元旦，迎接共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

三、活動時間：元旦放假前一天下午14：50——15：50（勵志的句子 WWW.djz525.com）

四、活動地點：各班級教室

五、活動主要內容及過程：

（1）午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。

（2）第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

（3）班主任進行20年工作總結及20年工作展望，班級學生代表發(fā)言。

（

（6）聯(lián)歡活動結束后，各班組織學生打掃好室內外衛(wèi)生。

六、活動要求：

（舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

（搶板凳、夾乒乓球、等。

（值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

節(jié)目方案(篇5)

（一）倒計時

倒計時將是本次晚會的一大亮點。動畫、光、聲、空間的結合將給在場的所有人以巨大的震撼。開場倒計時同時采用舞臺和ppt同時進行，從視覺，聽覺給觀眾以沖擊，首先舞臺上打一個小的追光，有一個舞蹈表演者用彩帶起舞，（或舞臺直接熄燈，在彩帶上粘熒光粉），在隨著ppt上數(shù)字記年的倒計時的出現(xiàn)，舞出10，9，8…的數(shù)字，而ppt上數(shù)字記年中的數(shù)字則用特殊圖形或外院的宣傳照組成，如一則可以用埃菲爾塔等，同時再配以音樂，給觀眾從各個角度的視聽盛宴。

（二）開場舞

（三）主持人出場，用中、英、法、日、德、俄六國語言致開幕詞，并介紹到場嘉賓

（四）學校、學院領導致賀詞

（五）晚會正式開始

（六）節(jié)目單：（待定）

1、開場舞

板塊一：盛世起航

2、二胡齊奏（同時ppt回顧年盛世中華串聯(lián)到外院年成果展象征外援和祖國一起為明天起航）

3、英語?。航嵌肥?/p>

板塊二：承平世博

4、外文朗誦大賽獲獎選手（與世博有關的朗誦）

5、歌曲串燒（外文歌曲大賽獲獎選手，暫定5名五個語種形式是唱到哪國歌曲大屏幕就配相關的世博展廳，或是歌手的情景就是在世博園內總之體現(xiàn)各個文明的融合，扣住世博主線）

6、研究生節(jié)目（話?。?/p>

板塊三：青春華年

7、歌舞?。褐醒胛枧_

8、舞蹈串燒

互動（挑選容易聽懂的外文歌曲，大屏幕隨即滾動，唱的出來即頒發(fā)獎品）

板塊四：和諧樂章

9、老師朗誦（配樂器組的古箏，和書法繪畫）

10、研究生節(jié)目（歌舞類）

11、日語劇：蝴蝶夫人

12、俄語歌合唱

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