我自我鑒定，是對我自己某一個階段學習和工作的客觀分析和總結。在寫自我鑒定時，我需要特別注意寫作應該真誠，展示自我優(yōu)點時要謙遜。幼兒教師教育網小編為您整理的“學生個人自我鑒定”將成為您學習的好導師，希望您對本頁內容有所啟發(fā)。

學生個人自我鑒定 篇1

作為一名大學生播音生，我深知這個職業(yè)的重要性與責任?？梢哉f，播音生不僅要具備良好的語言表達能力，還需要具備扎實的專業(yè)知識和廣闊的學識儲備。在這篇文章中，我將從自己的角度出發(fā)，詳細描述一下我作為一名大學生播音生的自我鑒定。

作為一名大學生播音生，我必須具備良好的語言表達能力。語言是播音生最重要、最基本的工具。一方面，我需要具備標準的發(fā)音和流利的口語表達能力，以確保我在播音中的語音準確、清晰；另一方面，我也需要具備良好的口才與表達能力，使得我能夠把文字變成有力、有感染力的聲音，讓聽眾產生共鳴與情感共鳴。

我作為一名大學生播音生，必須具備扎實的專業(yè)知識與廣闊的學識儲備。播音是一個涵蓋廣泛領域的職業(yè)，我需要了解國內外各個領域的最新動態(tài)，掌握政治、經濟、文化、科技等方面的知識，并準備好隨時調整自己的思維和話語方式。我也需要對新聞報道、采訪技巧、電臺節(jié)目的制作流程等方面有一定的了解和掌握。

同時，作為一名大學生播音生，我也要具備團隊合作的能力。廣播臺的工作環(huán)境往往是一個協(xié)同合作、緊密配合的團隊。我需要與主持人、編導、技術人員緊密配合，確保每一次直播的順利進行。團隊合作不僅要求我能夠與不同性格的人相處融洽，還要能夠及時有效地溝通、協(xié)調和解決問題。在團隊中，我要積極參與討論，提出自己的意見和建議，并承擔起自己的職責與責任。

除了以上幾點，作為一名大學生播音生，我還要注重自身的素質修養(yǎng)和道德規(guī)范。作為廣播媒體的一員，我要有公正的態(tài)度、客觀的立場，不偏不倚地進行報道和評論。我要遵守職業(yè)道德，不發(fā)布虛假消息、不進行人身攻擊，做到言行得當，用真實、客觀的聲音傳遞信息，維護廣播媒體的形象和聲譽。

小編認為，作為一名大學生播音生，我深知自己的責任與使命。我將以良好的語言表達能力、扎實的專業(yè)知識和廣闊的學識儲備作為基礎，不斷提升自己的能力與素養(yǎng)。同時，我也將注重團隊合作，保持較高的道德規(guī)范。相信在未來的廣播事業(yè)中，我能夠以自己的努力與才華，成為一名優(yōu)秀的大學生播音生。

學生個人自我鑒定 篇2

團結同學、愛護集體、公共道德等方面的情況。

例：本人本學期，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心。尊敬師長、團結同學，對于自己的職責認真負責，擔任xx-x期間嚴格執(zhí)行老師要求，高質量完成自己的份內工作。

學習態(tài)度、學習成績，以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。

課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，班級值日時熱情投入。并且積極參加學校開展的各項文體活動和公益活動，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

例：在校期間，本人一直勤奮學習，課堂專注聽課，積極響應；平時作業(yè)認真完成，及時上交、校對；同時做好課后的預習、復習工作，養(yǎng)成良好的學習習慣，能較為扎實的掌握基礎知識。

3.存在的主要缺點和今后的努力方向。

缺點：紀律方面、學習方面、待人處事方面、對待班集體方面等等。

南京大學金陵學院學生德育考核暫行辦法

南金字(XX)6號

為進一步貫徹落實“把德育放在首位”的指導思想，更有效地提高學生的政治思想品德素質，促進學生德、智、體全面發(fā)展，逐步使德育考核標準客觀化、定量化、科學化，把學生的政治思想教育和科學管理有機地結合起來，在總結幾年來我院試行德智體綜合測評的基礎上，特制定學生德育考核暫行辦法。

一、考核內容

根據(jù)省教育廳高教局蘇教高政(良、中、差)對學生進行德育考核。

二、考核辦法

學生德育考核應抓住平時的記實考核與期末的總結考核兩個環(huán)節(jié)。

差兩方面的事例，都要及時、具體地做好記錄(可采用班干部輪流記班級日記與年級導師及時填寫《南京大學金陵學院學生德

育考核記實卡》相結合的辦法)。記實性考核的結果，是期末總結考核評分的基矗

2、期末總結考核的評分工作共分六步：

(掌握德育考核的各項內容和評分標準;

(2)自我小結。結合考核內容，聯(lián)系自己一學期來的表現(xiàn)，進行認真的自我小結，并填寫《南京大學金陵學院學生德育考核表》;

(3)集體評議。在自我小結的基礎上，以班級(年級或小組)為單位，相互評議，肯定成績，指出不足，并由年級導師公布每個學生的記實考核情況;

(4)相互測評。在小組評議的基礎上，學生用記名方式，在規(guī)定的考核等級比例范圍內，對本班(本年級或本小組)同學進行集中測評，并填寫《南京大學金陵學院學生德育考核測評表》;

(良差2進行累加即得每位學生的測評得分)。按測評得分的高低排出名次，作為學生工作組和年級導師確定該學生德育考核等級的主要依據(jù);

(獎懲情況和測評得分，評定每位學生德育考核的等級，經學生工作組審核后公布考核結果，并填寫在《南京大學金陵學院學生德育考核表》上，同時做出簡要的定性評語，指出優(yōu)點和不足。

學生個人自我鑒定 篇3

光陰似箭，日月如梭。三年前雄心斗志地踏入高中時的情景還歷歷在目，現(xiàn)在馬上就面臨高考了。其實，正是這不如不覺逝去的高中生活鍛煉了我，讓我在這片圣地上增長了知識，也學會了面對生活。

三年前那個剛剛踏入高中六的我，仍然是一個稚氣未改的學生，平時不喜歡把成績看得過重。但是仿佛是高中的氣氛一下子就感染了我，成為一名高中生，我就重新認識了學習，也徹底地愛上了高中的生活。當初，我把這里的生活比作一個快車道，誰都不能停一停，而且我積極地融入了這有著緊張節(jié)奏的大家庭里。

在這三年的學習生涯里，我是帶著父母期盼的目光，念著老師鼓勵的話語，拉著同學們相互幫助的手，一步一步走過來的?？梢缘卣f，這三個春秋里，我徹頭徹尾地失落過，也發(fā)自內心地高興過，這些都是不重要的，唯有一點令我銘記心底，我曾我為我的學習瘋狂過，只為有取得優(yōu)異的成績，看到父母 臉上滿意的微笑。正如泰戈爾所說“天空不留下痕跡，但我已飛過”。我對自己的努力很自信，不后悔。

現(xiàn)在，高考的步伐臨近了，沖刺的號角已響，我會拿出十足的精力倍倍戰(zhàn) 主考，把分炸毀當作我努力的碩果。

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自我評價室友關系十分融洽。性格活潑開朗，簡潔大方，深得老師同學們的認可。愛好體育運動，積極參加運動會，并能為班級爭光。不怕苦不怕累，學習上敢拼搏，打掃衛(wèi)生時，也總是能努力去做好。是老師的好幫手，能為老師排憂解難，善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里，在老師與同學們的幫助下，既教育了我，又鍛煉了我，培養(yǎng)了我，使我成為了一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，做一個更加優(yōu)秀的人。

自我評價老師，對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想，努力朝著目標前進。

自我評價運動方面，我踴躍參加各種活動，奮起拼搏，取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽，在對待師長方面，我尊敬師長，樹立好學生的形象，努力做好老師與同學之間的溝通，活躍課堂的氣氛，提高同學們的學習樂趣，我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學生。

自我評價4：進入高中三年來，我踏踏實實的努力學習，對待學習我認認真真，一絲不茍，喜歡學習?？偸墙洺？匆恍┟?，以此提高自己的文化修養(yǎng)。在生活中，我樂于助人，與同學關系十分融洽，我性格開朗大方，得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動，積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累，是一個積極進取的好學生。

自我評價5：隨著時光的流逝，三年美好的高中生活就要結束了，高中生活緊張而有節(jié)奏，在這三年的生活中，我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識，在此基礎上我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己，認真改正缺點，待人親切友善，熱心幫助同學，把與同學的關系處理的十分融洽。我熱愛勞動，有集體榮譽感，具備管理才能，多次受到老師和同學的表揚。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自己，努力增長自己的才能，使自己成為一名祖國的棟梁。

自我評價6：隨著時光流逝，高中生活就要結束，在過去的三年中我快樂的成長，慢慢的進步，不知不覺長大了許多，成熟了許多。我認真的學習，不放過學習上的缺點，從學習中獲得知識和樂趣，也在學習中思想得到升華，取得了較優(yōu)異的成績，得到了老師認可，能有善良，寬容，從心里包容別人。待人柔切友善，幫助同學解決生活學習中的困難，和同學關系非常融洽，在運動會中也表現(xiàn)出色，為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力。

自我評價孝敬父母，是媽媽的好幫手。在學校中，尊敬師長，團結同學，對老師和同學提出的意見和建議虛心的接受和采納。我性格活潑開朗，愛好體育活動，積極參加學校組織的各項活動，不怕苦，不怕累，深得老師同學的認可，是一個積極向上的好學生。

自我評價室友打成一片，平時樂于助人，團結同學，并且積極參加學校組織的活動，遵紀守法，熱愛勞動，熱愛班級，關心集體。是一個品學兼優(yōu)的好孩子，老師眼里的好學生，家長眼里的好女兒，高中的生活學習鍛煉了我，培養(yǎng)了我，教育了我，使我成為一名優(yōu)秀合格的高中生。

自我評價9：時光飛逝，不知不覺中，高中三年就要結束了，在這三年中，我認真學習，不放過任何一個問題，認真做好每一件事情，得到老師們的好評。在生活中，我與同學們相處融洽，在同學有困難時，我會及時伸出援助之手，給予他們幫助，為同學們排憂解難，在學習上，我耐心的為同學們講解疑難問題。在課外活動時，我積極參與，和同學們一起為班級爭光，得到同學們的一致認可。我一定會在以后的學習生活中繼續(xù)努力，繼續(xù)加油，譜寫絢麗的人生篇章。

自我評價對學習一絲不茍，端正的學習態(tài)度，良好的精神面貌，受到同學和老師的一致好評。自強不息，努力奮斗是我的人生格言。我熱愛班級體，有較強的集體責任感，堅決不做有損班級利益的事，不怕苦不怕累，發(fā)揚艱苦奮斗精神。我會堅定理想，確定目標，認定方向，邁者堅毅的步伐，不斷走下去。

自我評價書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

自我評價12：我是一個安靜的男生，熱愛集體，團結同學，積極參加各種活動。愛勞動，不怕苦不怕累，學習上認認真真，扎扎實實。在生活上我樂于助人，幫助同學，盡自己的一份力。因為我堅信，一個人的力量是有限的，但是積少成多，足以成就一番事業(yè)。在學習上，我一步一個腳印，腳踏實地。我相信只要努力和勤奮就會有所成就。三年的高中學習，我得到了許多，也學會了許多，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，不過現(xiàn)在已經改正。發(fā)現(xiàn)別人的長處能夠虛心學習，補充自己的不足。

自我評價13：時光易逝，不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。在高中三年來，我收獲了很多。我是一個熱愛學習的人，成績優(yōu)異，品德兼優(yōu)，尊敬老師，積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動，能很好的處理和同學之間的關系。在課堂上，我能積極的回答老師提出的問題，嚴格要求自己，不懂的問題問老師。在以后的道路上，我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，做一個更加優(yōu)秀的人。

自我評價14：在高中的三個階段中，我步入了知識的殿堂，品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學習方面，我熱愛班級，熱愛集體，尊敬老師，與同學關系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課，積極回答老師提出的問題，遵守紀律，嚴格要求自己。課后和同學們討論不懂得問題，或去尋找老師的幫助。在生活方面，我活潑好動積極參加體育活動，積極參加運動會，我不怕苦不怕累，以堅強的毅力沖向終點。我樂于助人，給她們幫助，給她們精神上的鼓舞，使她們?yōu)橹袆?。我對自己充滿信心，讓老師放心，讓家長寬心。我要努力，繼續(xù)加油，做一個對社會有益的人，努力為國家做出自己的貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。

自我評價“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

學生個人自我鑒定 篇4

我是高中的一名應屆畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學旅程的莘莘學子，我滿懷熱情與追求，期待成功。高中三年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。

組織、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

3、在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。

學生個人自我鑒定 篇5

調皮的學生的自我鑒定

作為一個調皮的學生，我承認自己在課堂上經常開小差，惹老師生氣，給同學們帶來麻煩。但我也想說，調皮的學生也有許多閃光點和優(yōu)點，只是往往被忽略了。通過自我鑒定，我想展示我真正的一面，向大家證明我并不只是一個調皮搗蛋的孩子。

我有著極強的好奇心和求知欲。雖然我常常在課堂上開小差，但這并不代表我對知識沒有興趣。相反，我總是對周圍發(fā)生的事情充滿好奇，想要了解更多。這種好奇心驅使我去尋找答案，在課下自學新的知識。我曾經破解過一些班級里謎題，給同學們帶來了歡樂與驚喜。我的好奇心也激發(fā)了我的創(chuàng)造力，我經常會提出一些新穎的問題，引發(fā)大家的思考。我的好奇心是我在學習道路上不可或缺的驅動力。

雖然我調皮搗蛋，但我也有著強烈的社交能力和團隊合作精神。我善于與人交談，能夠迅速融入不同的群體。我擅長組織活動和團隊，因為我知道如何調動每個人的積極性和創(chuàng)造力。在班級中，我曾經組織過一次舞蹈比賽，每個人都積極參與，呈現(xiàn)出了精彩的表演。我的社交能力和團隊合作精神讓我在日常生活中更容易結交新朋友，形成良好的人際關系。

盡管我常常無法安心坐在課桌旁，但我也是一個直覺敏銳、能夠迅速做出決策的人。在游戲或者緊急情況下，我能夠迅速做出反應，找到解決問題的方法。這種能力對于面臨未知挑戰(zhàn)和突發(fā)情況的人來說非常重要。我在學校的緊急演習中，經常能夠迅速做出正確的決策，使得整個班級在緊急情況下保持冷靜和安全。

我是一個樂觀開朗的人。即使在困難的時候，我總是充滿自信和積極向上的態(tài)度。這種樂觀精神不僅幫助我面對學校的挑戰(zhàn)，也讓我在生活中更積極主動。我的樂觀開朗總能帶給周圍的人歡樂和溫暖，讓他們感受到積極的能量。

作為一個調皮的學生，盡管我常常開小差，我也有著許多閃光點和優(yōu)點。我的強烈好奇心激發(fā)了我對知識的追求，我的社交能力和團隊合作精神使我成為一個優(yōu)秀的組織者，我的直覺敏銳和快速決策能力讓我能夠應對各種挑戰(zhàn)，我的樂觀開朗讓我成為周圍人的快樂源泉。每個學生都有自己獨特的特點和潛力，如果給予我們更多的理解和關注，我們也能成為校園中的活力之源。我希望通過自我鑒定，改變大家對調皮學生的刻板印象，讓大家看到我們的潛力和光芒。

學生個人自我鑒定 篇6

公共關系學生自我鑒定

作為一名公共關系學生，我深知這個專業(yè)對我個人能力的要求和挑戰(zhàn)，因此我將不斷努力提升自己，使自己能夠勝任公共關系領域的工作。在這篇文章中，我將詳細描述我在公共關系學習中的經歷和成長，以及我對未來的期望和目標。

首先，在我的大學生活中，公共關系課程是我最感興趣并追求的領域之一。通過學習公共關系課程，我深入了解了公共關系的基本概念、原理和實踐技巧。我學習了公共關系策劃、媒體關系管理、危機管理以及公眾演講等專業(yè)知識。通過課堂上的案例分析和項目實踐，我培養(yǎng)了分析問題和解決問題的能力，并學會了如何有效地與不同利益相關方進行溝通和合作。此外，我還積極參加學校組織的公共關系實踐活動，通過與真實客戶的合作，進一步提升了我的實踐能力和溝通技巧。

其次，作為公共關系學生，我積極參與了一系列實習和社會實踐項目，從而拓寬了自己的實踐經驗。我曾在一家知名公關公司實習，參與了多個客戶項目的管理工作。在這個過程中，我學會了如何與客戶進行需求溝通，制定合適的公關策略，并與團隊協(xié)作完成項目。在每個項目中，我能夠站在客戶角度思考問題，確保項目順利進行，并實現(xiàn)客戶的愿景和目標。此外，我還參與了社會公益活動，例如組織慈善晚宴、推廣環(huán)保宣傳等，通過這些活動，我鍛煉了自己的公共關系能力，培養(yǎng)了對社會責任的意識。

在公共關系學習的過程中，我也意識到自己的不足之處，并積極努力改進。例如，我發(fā)現(xiàn)自己在團隊協(xié)作和項目管理方面還有較大的提升空間。為了彌補這一不足，我主動向學長學姐請教，并積極參與各類團隊活動，提高自己的團隊意識和組織能力。我還參加了一些課外培訓班，提升自己的時間管理和人際交往能力。通過這些改進和努力，我相信自己已經取得了明顯的進步，成為了一個更加全面和有自信的公共關系學生。

未來，我對自己的期望和目標是能夠成為一名出色的公共關系專業(yè)人士。我希望能夠應用所學知識和技巧，為客戶提供創(chuàng)新的公共關系解決方案，并通過有效的溝通和合作，建立良好的品牌形象和關系。我希望能夠在危機管理方面展現(xiàn)自己的專業(yè)能力，幫助組織應對各種挑戰(zhàn)和困難。同時，我也希望能夠不斷學習和進修，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和跨文化交流能力，以適應不斷變化的公共關系行業(yè)。

總之，作為一名公共關系學生，我深諳如何將理論知識與實踐經驗相結合，不斷提升自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)。我將以積極的態(tài)度和努力的行動，迎接公共關系領域的挑戰(zhàn)，并為實現(xiàn)個人目標和社會責任做出貢獻。我相信，在不斷學習和成長的道路上，我將成為一個值得信賴和尊重的公共關系專業(yè)人士。

學生個人自我鑒定 篇7

知識的學習。同時我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，參加各種活動，這不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。在“團結，勤奮，求實，創(chuàng)新”的校訓下，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

在校期間，我熱愛祖國，擁護中國共產黨，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策，政治思想覺悟高，積極參加各項思想政治學習活動。嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。在校風的鞭策下，我努力學習，刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生。我尊敬老師，團結同學，以“熱情、求實、盡職”的作風，積極完成學校和年級的各項任務，在臨床實習期間，持著主動求學的學習態(tài)度，積極向醫(yī)院的醫(yī)生學習，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。 不斷追求，不斷學習，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發(fā)揮，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學幾年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；大學醫(yī)學院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。

我熱愛醫(yī)學事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)！我牢記著醫(yī)學生的誓詞：我自愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。 “百尺竿頭，更進一步”，我將在以后的工作和學習中更加努力，不斷充實自我、完善自我，做一名二十一世紀的計生服務工作者和好醫(yī)生！

記得那是解決問題的能力也得到較大的提高。

經過幾年的學習與提高，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習、學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求。相信我能夠通過自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進步。

工欲善其事，必先利其器。實習后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結合有了更進一步的認識，奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。我將堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛祖國、熱愛黨和人民，堅決擁護社會主義制度，關心國內外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力，認真學習，團結同學，積極參加各種活動，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神圣的計生事業(yè)，在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。

對于一個即將走上工作崗位的計生服務工作者來說，熱愛計生事業(yè)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為人類計生事業(yè)而努力奮斗，不僅是一個偉大的理想目標，也是對自己價值的體現(xiàn)。

學生個人自我鑒定 篇8

珍貴的x年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學x年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

大學x年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還當過班上的組織委員，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是排球。在x年之后的今天，我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球，起步比較遲，可進步很快，每年的排球賽我們都獲得了好成績，為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

通過x年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

學生個人自我鑒定 篇9

思想品德上：本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。參加了“云南xx大學委員會業(yè)余黨校第愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上：我熱愛自己的專業(yè)，還利用課余時間輔修相關的知識，在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量與會計學相關的知識。更重要的是我的心智有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的知識，我認為這對于將來很重要。

學生個人自我鑒定 篇10

大三是最困惑的一年，不再像大一大二那樣無憂無慮，課程上的學習也由基礎公共課轉變到專業(yè)課，同時又要考慮要不要考研，可以說，大三這一年就是帶著對于人生的抉擇進入教室，聽講臺上老師們講解完專業(yè)的基礎知識，然后往書包里塞進更多的疑惑和困擾走回那個生活了兩年說熟悉又陌生，到不得不離去時又讓人害怕讓人不舍的宿舍，去體味生活帶來的其它酸甜苦辣個中滋味。

但總的來說，我的大三是幸運的。我找到了我喜愛的方向，并曾經信誓旦旦的對投資學老師說：“我決定以后就干這個?！敝哉f我是幸運的，就因為我覺得這些是我個人一件無比巨大的他人不曾有的寶貴財富。

之后我就確定了考研，而且是要跨學科跨專業(yè)，也正是在這之后我才知道我所喜愛的視為我最寶貴的叫做夢想的東西，她其實同時被多少人喜歡著。而當我認真的開始去接觸她之后，也了解到要追求她是多么的不容易，不容易不僅因為她有很多的追求者，還因為她家的門檻設得比我過去參觀古代建筑時見過的都還要高……我報名參加了輔導班想借機抬升自己，但事后證明這一點抬升要花費的大大超出預期。

我沒有怨天尤人，因為生活本來就像是在冒險，而我們在每個階段都會像回到嬰兒時期睜著一雙無辜的大眼睛被抱到一堆看起來都很精美但卻代表了不為我們所知的深層含義的玩具旁邊，但是我卻認為這恰恰就是生活的高明之處、精彩所在。相反，我期待著在前方的不遠處，會有生活寄給我的一個大大的包裹，像是圣誕老人的禮物。因為“You are nothing if you don't believe”。

大三學生學年自我鑒定范文(第2篇)

時光如梭，歲月飛逝，青春的腳步不會為誰而停留。回顧大三的日子，確實有很多值得回味和總結的地方。但我沒有大的遺憾，因為在那悄然流逝的日子里，我始終是在努力著的。在那段美好的`日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣，留下了自己成長的記憶。

在學習上，我還是保持了以往的態(tài)度，認真聽課，按時完成作業(yè)，期末認真復習，取得了不錯的成績。挺遺憾的是英語六級沒有通過，不過會繼續(xù)努力的。除了學習，平時有時間也會多看看書，擴大自己的知識面，增強自己的競爭力。

在生活上，繼續(xù)與舍友、同學保持著良好的關系。帶給我幸福和安慰的舍友們，我想這將是我在大學生活中最留念的。我也學會了一些為人處世的道理，更加珍惜現(xiàn)在的生活，學會如何關心父母。平時較為注重宿舍的衛(wèi)生，每星期都組織宿舍進行大掃除，保持良好的宿舍環(huán)境。這一年我也體驗了不同的兼職生活，雖然時間不長，但都讓我積累了經驗，無論做什么都要堅持到底，要真誠和微笑，保持積極健康的心態(tài)。

回想這一年，我的內心是平靜的。覺到自己已經不再不羈，青春已然流逝著，歲月從不饒人。從此開始，不再有不著邊際的想象，不再有異想天開的策劃。突然覺得自己長大了很多，從無知到漸漸的成熟。我學到了很多。我明白了寬容別人，明白了什么叫做真誠。然而這些，我從前僅僅是知道，卻不明白。

我想，我可以用一句話來概括這一學年：茫茫碌碌，有成功的喜悅，有失敗的傷心，中間還夾雜著生活的酸甜苦辣。

學生個人自我鑒定 篇11

歲月如梭，轉眼一年的預備期即將結束。在領導老師們的關心支持下，在同學的熱心幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應了環(huán)境，經過黨員前輩和領導老師們的教導熏陶，我不僅更加堅定了自己入黨的決心，而且在學習上、生活中也不忘嚴格要求自己，無論何時都積極上進，不斷以一名黨員的條件自警。然而不可避免的是，思想約束和實際操作之間仍存在一定的距離，但我想我會繼續(xù)努力改進自己。以下我從政治思想、學習、學生工作、生活方面做一個自我鑒定。yjs21.coM

為了能夠更好地受到黨員前輩和領導老師們的監(jiān)督，從而幫助自己進步，我便從政治思想、學習、學生工作、生活方面做一個自我評定：

思想方面，政治立場堅定，熱愛祖國，擁護黨的各項方針政策。與時俱進，開拓創(chuàng)新。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領。黨校的培訓則使我懂得了黨的有關知識，由此我立志要成為黨的一員，來為黨的最終目標努力!發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。

雖然目前還沒有遇到危及國家和人民的利益而我又有能力挺身而出的時候，但我想一旦出現(xiàn)了這種情況，我會以預備黨員的身份提醒自己，以黨員的條件要求自己。所以我想，當遇到這種情況，我只要有能力，就會挺身而出!我不斷努力、不斷學習，以使自己的政治、思想水平有了很大的提高。

在學習方面，嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，牢固地掌握了一些專業(yè)知識。隨著技術的更新，工藝流程的不斷完善，要求我們不斷加強自身能力建設。我抱著不斷進取的求知信念，從沒有放棄學習理論知識和操作知識。在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質修養(yǎng)。通過自己的努力，我取得了有益的成績。在20xx至20xx學年度，綜合測評為班級第一名。于20xx年年9月榮獲“優(yōu)秀學兵”稱號;于20XX年6月榮獲“優(yōu)秀團干部”稱號;榮獲20xx至20xx學年度國家勵志獎學金;榮獲xx至xx學年度省勵志獎學金;榮獲xx至xx學年度馬來西亞助學金. 在xx年時，我先后取得了國家級計算機一級證書，省級計算機一級證書，XX年9月又通過了國家級計算機二級vfp。我已通過國家普通話水平測試，普通話水平為二級甲等。

在學生工作方面，自大一起我就擔任學生干部，具有很強的進取意識、創(chuàng)新精神和挑戰(zhàn)精神并將這些精神融入到工作中。在擔任學生干部期間，在認真做好自己本職工作的同時，也積極的配合學校和院系的工作，為系部建設出謀劃策，盡自己的力量! 我曾是校團委辦公室委員，在此期間，積極配合學校領導組織完成各種校級活動。在XX年12月份參與組織我校掛牌慶典儀式;在XX年3月參與組織我校大學生文明修身工程;XX年5月參加“青年之間”趣味競技活動，所在團隊榮獲第一名的好成績。

曾經，我是數(shù)理系學生會外聯(lián)部一名干事，現(xiàn)任數(shù)理系學生會副主席。XX年6月我參與組織了“xx師專數(shù)理系學代會”，并做主持人，主持此次學代會;還參與組織過多次迎新晚會、元旦晚會、畢業(yè)晚會，XX年6月參與組織數(shù)理系的畢業(yè)晚會時，代表在校生發(fā)言;參與組織過多次“迎新杯”籃球賽、排球賽，且我系取得了優(yōu)異的成績。

我的生活準則是：認認真真做人，蹋蹋實實工作。為人真誠熱情，樂于助人。堅持著自我反身且努力完善自己人格的意念，時刻以品德至上來要求自己，一貫奉行嚴于律已的信信條并切實遵行它。熱愛班級，關心同學，多與領導老師，同學進行交流，積極參加班級各項活動，不但豐富了自己的閱歷，還鍛煉了自己能力! 當然，我還有很多不足之處，說話做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進一步完善。我喜歡自己的專業(yè)和學生工作，所以有信心改進不良習慣。

一年學習工作的磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神，樹立了強烈的責任心，高度的責任感和團隊精神。生產實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際，心理上更加成熟堅定。為以后踏入社會做好充分準備，在今后的學習工作中，我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢，學習改進不足。我將近一步嚴格要求自己，努力把自己的學習工作做得更好。

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