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怎樣寫工作總結(jié)(實(shí)用15篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-16

我們像是表面上的針,不停的轉(zhuǎn)動(dòng),一面轉(zhuǎn)一面看著時(shí)間匆匆離去卻無能為力,這一階段的工作尾聲已經(jīng)悄悄的逼近。是時(shí)候開始準(zhǔn)備這一階段的工作總結(jié)了。總結(jié)讓生活更高效。你知道大家的工作總結(jié)都是怎么寫的嗎?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈上怎樣寫工作總結(jié)(實(shí)用15篇),請(qǐng)馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!

怎樣寫工作總結(jié) 篇1

寫倉庫工作總結(jié)時(shí),可以按照以下步驟進(jìn)行:

1. 總結(jié)工作成果:列出過去一年中倉庫所取得的成果,包括貨物的存儲(chǔ)、運(yùn)輸、配送等方面。具體來說,可以列舉倉庫內(nèi)貨物的存儲(chǔ)量、運(yùn)輸距離、配送時(shí)間等方面的變化,以及倉庫內(nèi)員工的表現(xiàn)和工作效率等方面的情況。

2. 分析工作中存在的問題:針對(duì)倉庫內(nèi)存在的問題,例如貨物存儲(chǔ)不足、倉庫管理不規(guī)范、配送路線不合理等,進(jìn)行分析和總結(jié)。同時(shí),還可以提出解決這些問題的建議。

3. 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):總結(jié)過去一年中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),例如在貨物存儲(chǔ)、運(yùn)輸、配送等方面遇到的問題,以及如何解決這些問題的。這樣可以為未來的工作提供借鑒和參考。

4. 提出改進(jìn)建議:根據(jù)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)建議,例如在貨物存儲(chǔ)方面,可以增加倉庫面積、優(yōu)化貨物存儲(chǔ)方式;在運(yùn)輸方面,可以增加運(yùn)輸工具、優(yōu)化運(yùn)輸路線;在配送方面,可以增加配送人員、優(yōu)化配送路線等。

5. 展望未來工作:展望未來的工作,包括工作目標(biāo)、工作計(jì)劃和工作重點(diǎn)等方面。同時(shí),還可以提出實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的建議。

6. 撰寫工作總結(jié):最后,根據(jù)上述步驟撰寫倉庫工作總結(jié),包括總結(jié)內(nèi)容、分析結(jié)論、改進(jìn)建議和展望未來工作等內(nèi)容。

總結(jié)工作時(shí),要注重細(xì)節(jié),客觀公正地分析問題,并提出合理的建議。同時(shí),要注意總結(jié)方法,采用表格、圖表等形式,使總結(jié)更加直觀和易于理解。

怎樣寫工作總結(jié) 篇2

任何人在生活、工作、學(xué)習(xí)方面,總有取得成功的時(shí)候,只是有的人的成功機(jī)會(huì)多些,有的人獲得成功的次數(shù)少一些,有的人的成功在學(xué)習(xí)上,有的人的成績?cè)谄渌矫妗D敲?,?qǐng)你回顧自己的生活,將你認(rèn)為是成功的一個(gè)側(cè)面或一件事,寫成一篇小總結(jié)。人力資源管理師考試高分經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

這次人力資源管理師考試,我們培訓(xùn)班有70多人,通過率相當(dāng)?shù)母?,因?yàn)榕嘤?xùn)班的時(shí)候,我有幸被大家選為班長,自己也努力了一把,理論、技能考試得分最高,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)如下,希望對(duì)大家有所幫助,當(dāng)然,我不是賣關(guān)子,提供參考,僅此而已,別無他意!

一、要有一個(gè)踏實(shí)學(xué)習(xí)的心。不要因?yàn)樽约菏菍W(xué)人力資源管理專業(yè)就很驕傲,一看這些知識(shí)都學(xué)過,就不把教材的知識(shí)放在心上,考試教材就是考試教材,畢竟不是在學(xué)校時(shí)的課本,每一頁可能就是知識(shí)點(diǎn);也不要因?yàn)樽约旱慕?jīng)驗(yàn)很豐富就感覺的很簡單,畢竟這是理論知識(shí),雖然你的經(jīng)驗(yàn)很豐富,但是這教材還是給你早已塵封的過時(shí)知識(shí)得到更新,使你收益匪淺。

二、在培訓(xùn)的過程中,一定要找到一個(gè)在培訓(xùn)班中學(xué)習(xí)比較好的學(xué)員。和他(她)多交流,雖然有時(shí)候他并不一定能夠幫你什么,但是當(dāng)你考完試,你就會(huì)知道,其實(shí)你得到的幫助很大,因?yàn)樗蛘咭呀?jīng)考過助理人力資源管理師,或者她參加過考試,已經(jīng)有考試的經(jīng)驗(yàn)。

三、不管你參加的培訓(xùn)中心的授課老師是多么的不好,你也不能缺課,一定要堅(jiān)持聽完每一節(jié)課,老師,一般都以考過人力資源管理師,并且,他們每年的歷年考試試題都作過詳細(xì)的分析,對(duì)你百利而無一害,不要認(rèn)為聽課時(shí)耽誤你時(shí)間,只要你認(rèn)真聽課,絕對(duì)相當(dāng)于你看兩遍書,切忌!

四、一定要把藍(lán)皮教材仔細(xì)的看兩遍,然后根據(jù)指南輔導(dǎo)做題,隨著做題把書在看一遍,然后再看一遍藍(lán)皮教材,再做兩套歷年考試試題,要不看書定時(shí)做題。之后查漏補(bǔ)缺。

五、在最后的一個(gè)星期里,放松自己的情緒,不要激動(dòng),安心的把書看一遍,在考前兩天內(nèi)不要在看書,沒事的情況下來瀏覽一下相關(guān)網(wǎng)頁,但是不要把新消息當(dāng)成是救命的稻草來看。

怎樣寫工作總結(jié) 篇3

根據(jù)穗商銀發(fā)字[__cel格式保存。

五、嚴(yán)格監(jiān)管和控制公款私存現(xiàn)象。我支行成立專項(xiàng)小組專門對(duì)有意要套現(xiàn)或公款私存的帳戶實(shí)施嚴(yán)格監(jiān)控,狠抓狠管杜絕類似這樣的帳戶發(fā)生,以確保我行結(jié)算帳戶帳戶都能合規(guī)性地運(yùn)各單位結(jié)算賬戶和個(gè)人結(jié)算賬戶的大額現(xiàn)金收支和大額轉(zhuǎn)賬收付等現(xiàn)象,經(jīng)過我支行員工的深入了解和觀察,都是屬于正常結(jié)算業(yè)務(wù)范圍,沒有違反反洗錢相關(guān)規(guī)定。

在三季度,我支行沒有出現(xiàn)短期內(nèi)資金分散轉(zhuǎn)入、集中轉(zhuǎn)出或集中轉(zhuǎn)入、分散轉(zhuǎn)出的賬戶;沒有資金收付頻率及金額與企業(yè)經(jīng)營規(guī)模明顯不符的賬戶;沒有資金收付流向與企業(yè)經(jīng)營范圍明顯不符的賬戶;沒有企業(yè)日常收付與企業(yè)經(jīng)營特點(diǎn)明顯不符的賬戶;沒有出現(xiàn)存取現(xiàn)金的數(shù)額、頻率及用途與其正常現(xiàn)金收付明顯不符的現(xiàn)象等可疑支付交易。

今后我支行將繼續(xù)把反洗錢工作作為一項(xiàng)長期的重要工作來抓,嚴(yán)格執(zhí)行大額和可疑交易報(bào)告制度,加大反洗錢培訓(xùn)的力度,確保全員樹立應(yīng)有的反洗錢意識(shí),掌握必要的反洗錢技能,增強(qiáng)反洗錢工作的緊迫感、主動(dòng)性;嚴(yán)格履行反洗錢義務(wù),切實(shí)預(yù)防洗錢風(fēng)險(xiǎn)。

怎樣寫工作總結(jié) 篇4

工作總結(jié)是一種常見的工作文書,是工作人員對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)工作的反思和總結(jié),對(duì)當(dāng)前工作的改進(jìn)和優(yōu)化提供了重要的參考和建議。在日常工作中,一個(gè)好的工作總結(jié)報(bào)告不僅能夠幫助工作人員認(rèn)識(shí)到過去工作的優(yōu)缺點(diǎn)和不足之處,從而更好地改進(jìn)和優(yōu)化工作,還能夠提高工作質(zhì)量和效率,為組織單位的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

以下是本人對(duì)工作總結(jié)報(bào)告寫作的一些心得和經(jīng)驗(yàn),供廣大工作人員參考。

一、寫作前的準(zhǔn)備工作

1. 確定寫作主題和范圍:寫作前,需要明確寫作的具體主題和范圍,明確寫作要點(diǎn)和目的。具體分析過去一段時(shí)間的工作情況,了解工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)和亮點(diǎn),深入分析工作的優(yōu)缺點(diǎn)和不足,從而為后續(xù)工作的優(yōu)化提供重要的參考和建議。

2. 收集資料和信息:在寫作過程中,需要收集相應(yīng)的資料和信息,包括工作計(jì)劃、完成情況、工作報(bào)告、問題清單、會(huì)議記錄等。通過資料和信息的搜集、整理和歸納,不僅能夠更加清晰地了解工作的實(shí)際情況,還可以更加準(zhǔn)確地得出結(jié)論和建議。

3. 制定寫作計(jì)劃和時(shí)間表:寫作前,需要制定相應(yīng)的寫作計(jì)劃和時(shí)間表,明確寫作的各個(gè)階段和具體任務(wù),提高寫作的效率和質(zhì)量,保證寫作的順利進(jìn)行。

二、寫作內(nèi)容及其要求

1. 工作總結(jié)報(bào)告的格式和結(jié)構(gòu):工作總結(jié)報(bào)告通常由封面、目錄、摘要、正文、參考文獻(xiàn)等部分組成。其中,正文部分一般包括工作框架、工作目標(biāo)、工作計(jì)劃、工作執(zhí)行、工作總結(jié)、成效評(píng)估等。

2. 工作總結(jié)報(bào)告的文字和語言:工作總結(jié)報(bào)告應(yīng)該盡量簡潔明了,避免過于復(fù)雜和繁瑣,語言應(yīng)該簡練、突出重點(diǎn),避免用詞模糊不清,要用通俗易懂的語言來表達(dá)出工作情況和結(jié)論,千萬不要使用過多的術(shù)語和專業(yè)名詞。

3. 工作總結(jié)報(bào)告的體例和結(jié)論:工作總結(jié)的體例和結(jié)論應(yīng)該結(jié)構(gòu)合理,層次分明,分析準(zhǔn)確。在結(jié)論中,要突出重點(diǎn),全面研究工作的優(yōu)點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)和優(yōu)化措施,為后續(xù)工作的開展做出科學(xué)合理的規(guī)劃和決策。

三、寫作注意事項(xiàng)及細(xì)節(jié)

1. 重在實(shí)事求是:工作總結(jié)報(bào)告必須基于真實(shí)的工作情況,做好數(shù)據(jù)的收集和整理,不夸大、不隱瞞工作實(shí)際情況,切實(shí)反映工作的實(shí)際效果和質(zhì)量。

2. 突出重點(diǎn),避免廢話:工作總結(jié)報(bào)告要盡量突出工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),突出工作的優(yōu)點(diǎn)和不足,不要使用廢話和空話來湊字?jǐn)?shù)。

3. 注意文筆的美感:工作總結(jié)報(bào)告雖然注重實(shí)用性和可讀性,但也需要注意文筆的美感,比如語言優(yōu)美、簡潔明了,排版美觀整潔,段落分明等。

四、寫作結(jié)束和總結(jié)

1. 寫作結(jié)束后,需要審核和修改工作總結(jié)報(bào)告,確保表述的清晰明了,結(jié)論的明確準(zhǔn)確,避免出現(xiàn)不必要的錯(cuò)誤和遺漏。

2. 最后,要對(duì)寫作過程進(jìn)行反思和總結(jié),自我評(píng)價(jià),為后續(xù)工作的提高和優(yōu)化提供重要的參考和建議。

綜上所述,一個(gè)好的工作總結(jié)報(bào)告需要考慮多方面因素。一方面,寫作過程中需要準(zhǔn)備充分,確定寫作主題和范圍,收集資料和信息,制定好時(shí)間表等。另一方面,正文部分需要突出工作的難點(diǎn)和重點(diǎn),注意文筆的美感,同時(shí)也需要結(jié)合工作實(shí)際情況,明確提出具體的改進(jìn)和優(yōu)化建議,以期更好地為后續(xù)工作的提高和優(yōu)化做出貢獻(xiàn)。

怎樣寫工作總結(jié) 篇5


Enclosed report writing guide.

Introduction : ( Follow the 3 points )

1. General Information.

- What is the title of your project? You can create a new title to suit your project. - What is your project about? ( Can derive from your assignment brief ). 簡介:(3分)

1。一般資料。

- 你的項(xiàng)目的標(biāo)題是什么?您可以創(chuàng)建一個(gè)新的標(biāo)題,以滿足您的項(xiàng)目。 - 什么是你的項(xiàng)目呢? (可以來自你的任務(wù)簡要)。

2. The importance and purpose of your project.

- What is the problem?

- What is the purpose of your project?

- To solve a problem or to prove a theory?

- Why do you need to solve the problem? Justify why.

- What are you trying to achieve in your project?

2。您的項(xiàng)目的重要性和目的。

- 什么是問題呢?

- 你的項(xiàng)目的目的是什么?

- 為了解決一個(gè)問題,或證明一個(gè)理論嗎?

- 為什么你需要解決的問題嗎?證明為何。

- 什么是你想實(shí)現(xiàn)你的項(xiàng)目嗎?

For example:

Title - Sustainable Souvenirs.

*What is souvenirs? Type of souvenirs, material used, price and size etc. Where can you buy these souvenirs? Who is buying it? Etc.

例如:

與標(biāo)題 - 可持續(xù)的紀(jì)念品。

*是什么紀(jì)念品?類型的紀(jì)念品,所用材料,尺寸和價(jià)格等在哪里可以買到這些紀(jì)念品嗎?誰在買呢?等等

*What is sustainable design. List out the sustainable design criteria. For example, non toxic material. Define what is non toxic material. Local content

etc.

*什么是可持續(xù)發(fā)展的設(shè)計(jì)。列出了可持續(xù)發(fā)展的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。例如,非毒性的物質(zhì)。定義什么是無毒的材料。本地內(nèi)容等。

*Why is it important to produce Sustainable Souvenirs? You can explain the effect of tourism on cultural and heritage etc. Waste generated by tourist etc. Deterioration of scenic or heritage sites etc.

*為什么是很重要的產(chǎn)生可持續(xù)紀(jì)念品嗎?你可以解釋,旅游等惡化的風(fēng)景或文物古跡等旅游文化和遺產(chǎn)等廢物產(chǎn)生的效果

* You can explain the use of Souvenirs as a tool to educate tourist on the issues of sustainability etc.

*你可以解釋的紀(jì)念品,作為一種工具來教育旅游可持續(xù)發(fā)展等問題上使用

* Why it is important to educate tourist about sustainable etc.

*為什么重要的是要教育旅游的可持續(xù)等。

* Why it is important to preserve the scenic sites etc.

*為什么重要的是要保護(hù)風(fēng)景名勝等。

* Explain briefly how do you intent to achieve the objective of educating the tourist by using souvenirs. ( No need to detail as detail will come later )

*簡要解釋一下你怎么打算實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是通過教育旅游紀(jì)念品。 (無需詳細(xì)細(xì)節(jié)以后還會(huì)來)

3. Outline of your report briefly.

- Explain to reader how are you going to present your report in a brief description ( Short sentences ) or point form.

3。您的報(bào)告概述簡要介紹。

- 讀者解釋你打算怎么出示您的報(bào)告中簡要說明(短句子)或點(diǎn)的形式。

For example:

- Point 1. Your research or testing methods. For example, observation

(Where ), on site survey ( Where ), experiment ( Show your pictures ), Interview etc. Justify why and how do you carried out a certain type of research.

- 第1點(diǎn)。你的研究或測(cè)試方法。例如,觀察(在哪里),現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查(哪里?),實(shí)驗(yàn)顯示您的圖片,采訪等理由,你怎么進(jìn)行了一定的研究。

- Point 2. Problems identify. What did you find out from your research? ( Summary of your finding )

- 第2點(diǎn)。問題識(shí)別。你發(fā)現(xiàn)了什么,從你的研究? (您發(fā)現(xiàn)摘要)

- Point 3. Existing product in the market. For example, advantages and disadvantages of current products.

- 第3點(diǎn)。在市場(chǎng)上現(xiàn)有的產(chǎn)品。例如,目前的產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

- Point 4. Demonstrate your design process. Explain how do yo start your project. From idea to solution. How did you use your finding and integrate into your project? Mock up sample to final sample etc. Report the problems you faced and how do you overcome it etc. Demonstrate how do you use your research data in your design process etc.

- 4點(diǎn)。展示您的設(shè)計(jì)過程。解釋如何喲啟動(dòng)項(xiàng)目。從概念到解決方案。你是如何使用你的發(fā)現(xiàn)和集成到您的項(xiàng)目嗎?模擬樣品最終樣本等報(bào)告你演示如何使用你的研究數(shù)據(jù)在設(shè)計(jì)過程中你所面對(duì)的問題,你如何克服等。

Point 5. Explain your final solution / product. Demonstrate how do you think your design is able to solve the problems stated earlier etc. Describe your final product in detail. Compare it to the existing products. Material used. Manufacturing methods. Show how user use your product etc.

5點(diǎn)。解釋你的最終解決方案/產(chǎn)品。演示您是如何看待你的設(shè)計(jì)是能夠解決的問題,如前所述等詳細(xì)說明您的最終產(chǎn)品詳細(xì)。比較現(xiàn)有的產(chǎn)品。使用的材料。的制造方法。顯示用戶如何使用你的產(chǎn)品等。

- Point 6. Final product specification. Include presentation drawings, Engineering drawings and picture of your final model.

- 6點(diǎn)。最終產(chǎn)品的規(guī)格。包括演示圖,工程圖紙和圖片,你的最終模型。

Body:

You can start the body by following the points from your outline. Expand your story and describe as detail as possible. Present your research data and pictures collected etc.

內(nèi)容:

您可以從人體后,從你的輪廓。展開你的故事,并盡可能詳細(xì)描述。目前的研究數(shù)據(jù)和圖片采集等。

Conclusion ( 3 points )

1. Summary of your project.

2. Reemphasize of your finding ( From point 5) and your recommendation if any.

3. Concluding your view. ( From your introduction - the important and purpose of your project. Have you achieve your goals etc? How successful is you products? Have you done any survey to test it etc )

1。總結(jié)你的項(xiàng)目。

2。再次強(qiáng)調(diào)發(fā)現(xiàn)(從第5點(diǎn))和你的建議(如有)。

3。結(jié)論你的看法。 (從您的介紹 - 你的項(xiàng)目的重要性和目的。讓你實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)等是如何成功的?你的產(chǎn)品嗎?你做任何調(diào)查,測(cè)試等)

Reference.

Lastly do not forget to include your reference list. Please cite them correctly in your report.

Enclosed link from UEL to help students to cite them right.

參考文獻(xiàn)。

最后,不要忘了您的參考列表。請(qǐng)?jiān)谀膱?bào)告中引用正確。

封閉的鏈接,以幫助學(xué)生從UEL引用他們的權(quán)利。

Regards,

Eekang Ooi

SOAAD

怎樣寫工作總結(jié) 篇6

1、睡覺、打豆豆理論學(xué)習(xí)。

2、打豆豆采用不插嘴的方式(——霧),給豆豆帶來較好體驗(yàn)。

3、睡覺、打豆豆的基礎(chǔ)工作上,加強(qiáng)新技能培養(yǎng),爭取做好上梁山的工作。

4、睡覺、打豆豆。

5、睡覺、打豆豆。你的工作總結(jié)就應(yīng)類似于這樣:

6、做法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),并且要作理論的概括,總結(jié)出規(guī)律性的東西。總結(jié)的優(yōu)劣,這是決定性的部分。結(jié)尾或提出今后努力方向,或指出存在的問題,或表示自己的態(tài)度。

7、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

8、首先,開頭作一個(gè)概述性的總結(jié),語言要精煉。其次是重點(diǎn)詳述一年來工作取得的成效。比如公務(wù)員,就要從德能勤績四個(gè)方面來加以總結(jié)歸納。

9、從內(nèi)容和性質(zhì)的不同,可以分為全面總結(jié)和專題總結(jié)。

10、第三部分介紹下一步的工作計(jì)劃。

11、自我工作總結(jié)可以寫:今天完成的工作情況;具體做法和工作體會(huì);工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足;不足之處的改進(jìn)措施;概述全文,提出今后努力的方向??偨Y(jié)的常用分類有:

12、在寫總結(jié)時(shí),須注意發(fā)掘事物的本質(zhì)及規(guī)律,使感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)將來的工作.

13、工作中存在的問題

14、工作情況不同,總結(jié)的內(nèi)容也就不同,總的來說,一般包括以下幾個(gè)方面:

15、二、三等條,一項(xiàng)項(xiàng)地寫下去。

16、工作總結(jié)的內(nèi)容

17、睡覺、打豆豆方式。

18、總結(jié)就是要體現(xiàn)出你的工作內(nèi)容,你的工作時(shí)間,工作效率,工作方式等。個(gè)人感覺像流水賬,但是是修飾過的流水賬。

19、地區(qū)性總結(jié)、本單位總結(jié)、班組總結(jié)等;

20、睡覺采用先托馬斯后道理方式,其中做夢(mèng)7次,陳伯8次,為夢(mèng)幻主義事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的力量。

21、吃飯?zhí)?,吃肉太少?/p>

22、經(jīng)驗(yàn)和存在問題。

23、肉20公斤,并配有甜點(diǎn)。

24、第二部分主要介紹針對(duì)不足所采取的糾偏措施;

25、對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),辦事心切,處事不夠干練,想問題不夠全面,不夠深刻,雖然能基本完成上級(jí)交辦的任務(wù),但在工作中面對(duì)困難面對(duì)壓力也感到力不從心,缺乏工作動(dòng)力;(2)、缺乏工作經(jīng)驗(yàn),面對(duì)問題過于急躁,一心想干點(diǎn)事情,做點(diǎn)成績,但缺少全盤籌劃,工作不夠謹(jǐn)慎周密,工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進(jìn)一步指導(dǎo)改進(jìn)。

26、本部門主要工作

27、個(gè)人年終總結(jié)有一定的格式,寫總結(jié)的時(shí)候,開頭可以寫時(shí)間過得真快,接著總結(jié)這一年來,你自己的付出和收獲,以及你獲得的榮譽(yù),最后在寫你的總結(jié)反思

28、睡覺存在夢(mèng)游現(xiàn)象。

29、開發(fā)打豆豆新體位(霧)。

30、個(gè)人總結(jié)并不能一朝一夕就能成功,多回顧自己的生活,將你認(rèn)為是成功的事情或是活動(dòng)寫寫總結(jié),提高自己的寫作水平。

31、工作總結(jié)就是一年或半年來的工作開展情況,有成績找不足

32、工作總結(jié)的特點(diǎn)

33、通過工作總結(jié),深知過去工作的成績與失誤及其原因,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)將來的工作,使今后少犯錯(cuò)誤,取得更大的成績.

34、答:個(gè)人工作總結(jié)首先簡要介紹自已的基本情況,其次寫自已的工作業(yè)績,包括德,能,勤,績,廉等五方面,逐項(xiàng)述職你的工作經(jīng)歷,經(jīng)驗(yàn)所取得的成績,上級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng)在所在地的排名名次,任務(wù)完成績效等突出的成績,再次寫工作中存在的問題以及下步的工作打算。

35、總結(jié)要實(shí)事求是

36、方法等等。

37、成績,缺點(diǎn)這是工作總結(jié)的中心重點(diǎn).總結(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點(diǎn).

38、問題三個(gè)順序?qū)懴聛怼?/p>

39、如:《我的思想總結(jié)--學(xué)賴寧的體會(huì)》。這里便是兩個(gè)標(biāo)題了。

40、總結(jié)是對(duì)過去工作的回顧和評(píng)價(jià),因而要尊重客觀事實(shí),以事實(shí)為依據(jù).

41、各種方式都有利弊,要從自己實(shí)際出發(fā)去選用,也可創(chuàng)造其它形式。

42、前言、結(jié)尾四部分。標(biāo)題即總結(jié)的名稱,有時(shí)可以將主要內(nèi)容、性質(zhì)作標(biāo)題,如不能表達(dá)出完整的意思時(shí),在正標(biāo)題下可以再擬副標(biāo)題。

43、包括工作的有關(guān)條件,工作經(jīng)過情況和一些數(shù)據(jù)等等.

44、業(yè)績的總結(jié);總結(jié)寫得好不好,關(guān)系到自己的績效、獎(jiǎng)金與職位晉升;一般個(gè)人工作總結(jié)的內(nèi)容包括幾個(gè)部分,第一部分主要介紹過去一段時(shí)間具體負(fù)責(zé)了哪些工作,取得哪些業(yè)績,以及工作中存在的不足;

45、總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式

46、個(gè)人年終總結(jié)怎么寫范文十篇?這個(gè)問題是難不倒我的,那你好好想想,我們可以這樣來寫

47、吃飯時(shí)間太長,睡覺太短。

48、最后,總結(jié)摡括一年來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出來年的工作打算。

49、生產(chǎn)總結(jié)、教學(xué)總結(jié)、會(huì)議總結(jié)等;

50、認(rèn)識(shí)、體會(huì)慢慢敘述出來。

51、工作分配:其中,吃飯占10個(gè)小時(shí),睡覺占12個(gè)小時(shí),打豆豆占2個(gè)小時(shí)。

52、總結(jié)常見的結(jié)構(gòu)形式有四種:

53、每年每個(gè)單位都要求個(gè)人要寫一個(gè)工作總結(jié),但分單位性質(zhì)不同,要求總結(jié)的總結(jié)重點(diǎn)會(huì)不同。

54、捏造事實(shí),弄虛作假。

55、XX部門工作總結(jié)

56、全面總結(jié)的寫法:起草全面總結(jié)時(shí)關(guān)鍵是要突出重點(diǎn),兼顧一般。所謂突出重點(diǎn)就是要總結(jié)一年來或一個(gè)階段的重點(diǎn)工作和重大任務(wù)完成情況。同時(shí),要兼顧到例行性工作,謀篇布局時(shí)要分清主次,突出中心工作,不忘一般性工作,力爭把重點(diǎn)工作總結(jié)到位,把其它工作羅列清楚。

57、總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是基本的,突出的,本質(zhì)的,有規(guī)律性的東西,在日常學(xué)習(xí),工作,生活中很有現(xiàn)實(shí)意義,具有鼓舞,針砭等作用.

58、基本情況

59、下一步工作計(jì)劃

60、這是說總結(jié)的基本表達(dá)手段是被動(dòng)的(嚴(yán)格地說是證明),它要用自身實(shí)踐活動(dòng)中的真實(shí)的,典型的材料來證明它所指出的各個(gè)判斷的正確性.

怎樣寫工作總結(jié) 篇7

寫倉庫工作總結(jié)時(shí),可以考慮以下幾個(gè)方面:

1. 工作職責(zé)和任務(wù):列出自己在倉庫中的職責(zé)和任務(wù),包括貨物的接收、儲(chǔ)存、分類、包裝、運(yùn)輸?shù)取?/p>

2. 倉庫管理情況:包括倉庫的面積、設(shè)備設(shè)施、人員配備、貨物種類和數(shù)量等情況,以及倉庫內(nèi)的安全管理和質(zhì)量控制措施。

3. 貨物 movement 記錄:記錄倉庫內(nèi)貨物的移動(dòng)情況,包括貨物的接收、儲(chǔ)存、分類、包裝、運(yùn)輸?shù)?,以及貨物的運(yùn)輸路線和運(yùn)輸時(shí)間等信息。

4. 倉庫庫存情況:記錄倉庫內(nèi)的庫存情況,包括貨物的數(shù)量、種類、位置等情況,以及貨物的缺貨情況和庫存補(bǔ)貨情況。

5. 倉庫成本控制:包括倉庫內(nèi)的成本控制措施、費(fèi)用支出等情況,以及倉庫內(nèi)的成本分析和優(yōu)化方案。

6. 倉庫績效評(píng)估:包括倉庫內(nèi)的績效評(píng)估結(jié)果、個(gè)人和團(tuán)隊(duì)績效情況,以及未來的改進(jìn)計(jì)劃。

7. 總結(jié)和展望:總結(jié)倉庫的工作成果和不足,展望未來的改進(jìn)和發(fā)展方向。

在寫倉庫工作總結(jié)時(shí),需要客觀、全面地反映自己的工作內(nèi)容和成果,同時(shí)也要指出工作中存在的問題和不足,并提出改進(jìn)措施和展望。同時(shí),要注意語言簡潔明了,突出重點(diǎn),以便讓讀者更好地理解自己的工作內(nèi)容和成果。

怎樣寫工作總結(jié) 篇8

一、前言

工作總結(jié)是一份非常重要的文件,它是對(duì)過去工作的回顧和總結(jié),是對(duì)自己工作能力和職業(yè)素養(yǎng)的一次自我檢視和評(píng)估。在工作中,總結(jié)是一個(gè)必需的環(huán)節(jié)。通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)我們工作中的不足,及時(shí)調(diào)整工作步驟,提高工作效率,達(dá)到個(gè)人職業(yè)成長的目標(biāo)。

二、目的與意義

工作總結(jié)主要目的是為了提高工作自覺性和自我反思能力,梳理工作脈絡(luò),發(fā)現(xiàn)問題并予以解決。同時(shí),還有以下作用:

1、幫助自己發(fā)現(xiàn)問題并改正。

2、為下一段工作提供參考和指導(dǎo)。

3、為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)自己的工作表現(xiàn)提供依據(jù)。

4、積累工作經(jīng)驗(yàn),提高工作水平和能力。

三、寫作要求

1、全面客觀。要寫全面客觀,涵蓋工作的方方面面,不能漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)。

2、語言簡潔。言簡意賅,盡量避免千篇一律的表述,不要使用過于華麗的詞匯,讓讀者易于理解。

3、實(shí)事求是。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)工作中出現(xiàn)的難點(diǎn)、問題、解決方案與成果,能夠量化方案貢獻(xiàn)的關(guān)鍵指標(biāo)。

4、思路清晰。要按照時(shí)間、地點(diǎn)、人物、任務(wù)來寫總結(jié)報(bào)告,突出重點(diǎn),結(jié)構(gòu)完整。

5、翔實(shí)精煉。文章不要太長,保持在2000字以下,越簡明扼要、越反映事實(shí)、越突出重點(diǎn)的文章越有價(jià)值。

四、寫作內(nèi)容

1、總結(jié)時(shí)間段。首先要明確寫作的時(shí)間段,時(shí)間段可以是一年或半年。時(shí)間段的確定將有助于寫作的方向和重點(diǎn)。

2、總體思路。在寫作前先要明確整個(gè)總結(jié)報(bào)告的框架,按照時(shí)間段、地點(diǎn)、人物、任務(wù)來寫總結(jié)報(bào)告,這樣可以更好地突出重點(diǎn),讓讀者看到整個(gè)工作。

3、工作成果。在總結(jié)報(bào)告中,要著重描述工作成果,量化結(jié)果,注重事實(shí)和數(shù)據(jù),更好地反映出工作的實(shí)際效果,讓讀者看到工作取得的成果。

4、出現(xiàn)的問題。分析工作中遇到的問題與困難、給出解決的方案與方法,體現(xiàn)出自己的思考、智慧和能力,讓讀者了解自己遇到的問題,以及自己處理問題的能力。

5、工作收獲??偨Y(jié)工作時(shí),應(yīng)該引用具體的例子,讓讀者了解自己的工作,感受到自己的工作經(jīng)驗(yàn)和感悟,體現(xiàn)出對(duì)工作的自我反思和總結(jié),讓讀者了解到自己在工作中獲得的收獲。

五、總結(jié)

寫工作總結(jié)報(bào)告是一個(gè)反思自己工作的過程,要冷靜、客觀地對(duì)待自己的工作。整個(gè)總結(jié)報(bào)告的結(jié)構(gòu)要合理,內(nèi)容要全面、詳實(shí)、客觀,特別是在工作成果方面要量化,更好地反映出工作實(shí)際效果??偨Y(jié)報(bào)告的最終目的是提高自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng),使自己更好地適應(yīng)工作需要和職業(yè)發(fā)展。

怎樣寫工作總結(jié) 篇9

下級(jí)向上級(jí)匯報(bào)工作、反映情況、答復(fù)詢問時(shí)寫的文書,或有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)按法定程度和工作需要向特定會(huì)議所做的報(bào)告,統(tǒng)稱工作報(bào)告。共青團(tuán)中央中常用的報(bào)告可分為會(huì)議報(bào)告、工作報(bào)告和情況報(bào)告3種類型。

(1)會(huì)議報(bào)告。即本部門、本單位的工作進(jìn)行到某一階段,向某種會(huì)議就工作狀況、主要成績、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題和下一步打算等所做的報(bào)告。如團(tuán)代會(huì)、少代會(huì)上的工作報(bào)告,各部門、各單位的工作會(huì)議或一個(gè)單位全體成員大會(huì)上的報(bào)告等。

會(huì)議報(bào)告的基本要求是:全面回顧本部門、本單位某一階段或某一方面的工作,成績要講夠,問題要講透,并從中得出應(yīng)有的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),進(jìn)而提出下一步工作的指導(dǎo)方針、任務(wù)和措施,提交會(huì)議討論、修改和審定。

這類報(bào)告具有總結(jié)性,指導(dǎo)性和號(hào)召性。

報(bào)告的內(nèi)容要全面充分,思路要清晰,觀點(diǎn)明確統(tǒng)一。要將本單位的工作情況研究透徹,做充分的調(diào)查;文章要結(jié)構(gòu)清楚,條理分明,詳略適當(dāng),思路連貫;要講究遣詞造句,語言準(zhǔn)確。

(2)情況報(bào)告。即下級(jí)同上級(jí)反映情況的報(bào)告。有如下幾種類型:①本單位、本部門的工作到一定階段時(shí),向上級(jí)匯報(bào)情況,下情上達(dá),使上級(jí)單位及時(shí)掌握工作進(jìn)度,成績與不足,困難與問題,及下一步打算等,以便能及時(shí)得到指導(dǎo)與支持。在寫法上與會(huì)議報(bào)告類似;②就某一項(xiàng)專門工作而寫的專題報(bào)告,在寫法上除了寫過程的'結(jié)果外,重點(diǎn)應(yīng)放在取得成績和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)上;③向上級(jí)機(jī)關(guān)反映本單位發(fā)生的或與本單位有關(guān)的新情況,新問題的報(bào)告。這類報(bào)告寫法自由,以陳述情況為主,鄭重于寫清楚事情的原委、性質(zhì)和自己的看法,也可提出處理這一問題的意見,供有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參考。

寫這類報(bào)告要注意以下幾點(diǎn):①對(duì)所反映的情況要調(diào)查核實(shí),以免失實(shí);②簡明扼要,加以篩選、剪裁,不可啰嗦;③以敘述情況為主。

(3)答復(fù)報(bào)告。這是下級(jí)機(jī)關(guān)回答上級(jí)機(jī)關(guān)詢問時(shí)的一種報(bào)告。其主要特點(diǎn)是上級(jí)機(jī)關(guān)詢問什么,下級(jí)機(jī)關(guān)回答什么,一般不涉及上級(jí)機(jī)關(guān)詢問以外的情況。

撰寫答復(fù)報(bào)告,要求文字簡明扼要,把問題說清楚即可。

怎樣寫工作總結(jié) 篇10

我作為 班組的員工,自愿接受本班組和車間管理,并鄭重承諾,在工作中嚴(yán)格履行以下職責(zé)和義務(wù):

我作為 車間主任,自愿接受分公司管理,并鄭重承諾,在工作中嚴(yán)格履行以下職責(zé)和義務(wù):

1、嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)和公司的各項(xiàng)安全規(guī)章制度和安全管理規(guī)定,積極參加本單位組織的各項(xiàng)安全活動(dòng)。

2、自愿接受公司、分公司各級(jí)安全教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),努力提高自身安全意識(shí)及工作業(yè)務(wù)管理水平,做到“不違章指揮、不讓員工違章作業(yè)”。

3、工作中自覺遵守安全生產(chǎn)管理制度,認(rèn)真按要求和程序安排車間人員工作,檢查督促車間、班組作業(yè)中的安全事項(xiàng)。

4、督促作業(yè)人員正確佩戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品,按要求設(shè)置、配備安全防護(hù)設(shè)施。

5、熟悉車間各崗位的'安全操作規(guī)程、安全技能,知道本車間范圍內(nèi)生產(chǎn)作業(yè)中存在的危險(xiǎn)因素,采取積極預(yù)防措施和應(yīng)急方法。

6、積極參加車間事故隱患檢查和整改工作,工作中發(fā)現(xiàn)重大事故隱患,立即向上報(bào)告分公司并采取有效地控制措施。

7、發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)安全事故時(shí),及時(shí)向上報(bào)告,并積極組織本車間人員參與事故應(yīng)急救援工作。

8、切實(shí)做好本車間安全生產(chǎn)工作,經(jīng)常對(duì)本車間作業(yè)人員進(jìn)行安全教育,檢查和督促車間安全生產(chǎn)工作,保證車間安全生產(chǎn)無事故。

如本車間在生產(chǎn)作業(yè)中有嚴(yán)重違反安全生產(chǎn)有關(guān)規(guī)定,我將自愿接受分公司的處罰,并承擔(dān)相應(yīng)后果。

結(jié)語:承諾書主要是指承諾人把對(duì)他人的承諾以書面的形式表達(dá)出來,通常是要求通過書面訂立合同。比如工地施工的安全責(zé)任承諾書、個(gè)人業(yè)績承諾書、誠實(shí)守信承諾書等等。

怎樣寫工作總結(jié) 篇11

寫工作總結(jié)的4個(gè)步聚:

1、表述在考核期內(nèi)你主要做的有哪幾項(xiàng)工作;

2、用你事先與你的上司約定的績效(或績效改進(jìn)計(jì)劃中的標(biāo)準(zhǔn))或公司規(guī)定的考核標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)你所做的主要工作;(若公司沒有制定標(biāo)準(zhǔn)的,你要去了解公司讓你們寫工作計(jì)劃的目的是什么,要考核的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是什么)

3、然后尋找自己在工作中的差距(與績效標(biāo)準(zhǔn)相比較后的);

4、提出在今后工作中應(yīng)發(fā)楊和應(yīng)改進(jìn)的地方。

托爾斯泰曾經(jīng)說過一句話:與其說得過分,不如說得不全,切忌浮夸鋪張。

尤其對(duì)于需要配合的部門之間,經(jīng)理人往往更愿意充當(dāng)一個(gè)教練、智囊的角色。

因此,“低調(diào)為人”是這類經(jīng)理們普遍的職業(yè)心態(tài)。

于是,“低調(diào)”的總結(jié)中總是貫穿著“在上級(jí)的關(guān)懷和同仁的共同努力下”、“在領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下”這類的套話,難免讓人覺得言之無物。

因此,總結(jié)中要增加實(shí)質(zhì)內(nèi)容,而非過多的官話、套話。

還有一種情況是,把自己的失誤總結(jié)得過于細(xì)致。

這種“放大缺點(diǎn)”的做法,更會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)懷疑你的能力。

而裝模作樣地所謂“自我檢視”,就使得年終總結(jié)難免帶有更多的壓抑與灰色。

其實(shí),我們不妨走出窠臼,重新審視一下現(xiàn)實(shí)。

隨著企業(yè)規(guī)模的不斷提升,許多領(lǐng)導(dǎo)人越來越放權(quán),客觀地說即便是直線領(lǐng)導(dǎo)也并不能充分了解每一名下屬的工作情況。

因此,下屬不要再幻想自己的所作所為“領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)看在眼里、記在心上”,他沒有那么多時(shí)間,也沒有那么細(xì)膩的心思。

我們需要通過總結(jié)來溝通、來展現(xiàn)自己取得的成績,往往會(huì)贏得更多的理解和支持!事實(shí)上,總結(jié)也是一個(gè)加強(qiáng)上下級(jí)溝通、加深了解的過程。

因此,一份智慧與自信的總結(jié),一定會(huì)讓你的上司對(duì)你刮目相看。

同時(shí),作為部門經(jīng)理,你的總結(jié)不僅關(guān)系到自己在上司心中的印象,甚至還關(guān)系到本部門在上司心中的印象。

因此,適度 “當(dāng)仁不讓”地表現(xiàn)自己的“作為”,越來越具有現(xiàn)實(shí)意義。

其實(shí),總結(jié)也是一個(gè)人思維模式的體現(xiàn)。

比如,A君是理工科出身的項(xiàng)目經(jīng)理,他習(xí)慣于用數(shù)字說話,他的總結(jié)通常都是數(shù)字和圖表。

A君認(rèn)為:這樣的總結(jié)清晰而明朗,可以客觀、量化的反映工作情況,同時(shí)由于他原來的老板很喜歡這種圖表方式。

然而新任的老板似乎并不以為然,把他的總結(jié)比喻為“冰冷的項(xiàng)目報(bào)告”。

而B君是一位從事人力資源工作的年輕人,平日里激情四射,比較喜歡展示自己。

而他的年終總結(jié),也像他本人一樣,揚(yáng)揚(yáng)灑灑、激情飛揚(yáng),然而,似乎又缺少了客觀的總結(jié)和系統(tǒng)性思考,讓人們熱血沸騰之余,沒有看到什么真正的內(nèi)容。

因此,年終總結(jié)既不能只有客觀數(shù)據(jù)、理性分析的“一目了解”,也不能是紀(jì)實(shí)文學(xué)似的長篇報(bào)道,而應(yīng)該是一個(gè)有系統(tǒng)性的報(bào)告,既有表格、圖表作為輔助,又要有清晰明朗的文字匯報(bào)。

同時(shí),在年終總結(jié)的匯報(bào)形式上,也可以充分利用多媒體演示的方式,給領(lǐng)導(dǎo)和同仁做一個(gè)更為直觀和生動(dòng)的年終匯報(bào)。

總之,一個(gè)能被上司贊許的總結(jié),是需要能“跳出來”的總結(jié)。

當(dāng)然,前提是摸清并符合上司的要求與口味。

在總結(jié)中,大部分人都希望談及自己得意的事,而對(duì)于錯(cuò)誤、失誤、不愉快會(huì)不自覺的避重就輕,這也是可以理解的。

就像職場(chǎng)人士在追求成功和逃避痛苦時(shí),往往會(huì)不自覺的給自己一些心理暗示。

比如:“自己非常優(yōu)秀”、“他們都沒有眼光”等等有利于自己的心理暗示。

因此,人們也更愿意談及自己的成功方面,以使自己保持積極向上的精神狀態(tài)。

因此,許多人都會(huì)有報(bào)喜不報(bào)憂的傾向。

有的公司規(guī)定:在總結(jié)中,一定要至少總結(jié)出自己的三點(diǎn)失誤和不足。

但是有人依然會(huì)避重就輕,只談些無傷大雅的小失誤,甚至明貶暗褒的“好缺點(diǎn)”。

當(dāng)然,歷史總有歷史的原因。

有一個(gè)部門經(jīng)理人說:我以前也愛總結(jié)自己的失誤和不足,但是發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)認(rèn)為是你的能力不行,甚至?xí)3D眠@個(gè)說事兒,或者需要你越來越多地進(jìn)行匯報(bào),開始感覺是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,但后來卻有不被別人信任的感覺,非常不舒服。

但是,你是否想過:如果你不主動(dòng)提及失誤,當(dāng)由領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)你的失誤時(shí),你又該如何應(yīng)對(duì)呢?“只重結(jié)果不重過程”的領(lǐng)導(dǎo)越來越少了,領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)并且需要知道真實(shí)的情況,包括失誤的原因。

一位部門經(jīng)理說:面對(duì)失誤,我會(huì)更重視分析原因和改進(jìn)的對(duì)策,同時(shí),我也要讓領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到失誤并不是一個(gè)原因造成的。

比如:有的失誤包括部門間的配合不利,下屬執(zhí)行層的`偏差,領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督控制不利等原因,但是我認(rèn)為最重要的還是總結(jié)該如何避免這種失誤再次發(fā)生,我要提出改進(jìn)的方向和方法。

年終總結(jié)對(duì)于部門經(jīng)理來說,不僅是要總結(jié)自己,而且還要總結(jié)部門情況,要盡可能全面地反映出一年的工作情況。

但是,這里所說的全面絕對(duì)不是事無巨細(xì),更不是月總結(jié)或者周總結(jié)的堆砌,一定要抓住這一年來的工作重點(diǎn)和幾個(gè)突出的成績、亮點(diǎn)進(jìn)行闡述,不能讓領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生“事情做了不少,但都印象不深”之感。

總結(jié)既要有需要濃墨重彩的渲染,也要有點(diǎn)到為止的內(nèi)斂,所謂張弛有度,層次分明。

在總結(jié)來年的計(jì)劃和展望時(shí),往往存在只有“輪廓”而沒有“清晰線條”的感覺。

其實(shí),這也能體現(xiàn)出一個(gè)企業(yè)的文化,是細(xì)致還是粗放。

有一個(gè)外企經(jīng)理人說:我們?cè)谀杲K總結(jié)時(shí),除了要總結(jié)今年做的事情外,還要我們寫下自己第二年要做的100件事情。

我開始覺得,這太恐怖了,工作上能寫出要做的50件事,就相當(dāng)不容易了。

最后,我總結(jié)的這100件事情中,不僅包括工作計(jì)劃,還包括了與同事之間要處理好的事情,個(gè)人工作與生活的事情等等,更像是個(gè)人來年的人生規(guī)劃,回頭看一下覺得還挺有意義的。

年底的業(yè)務(wù)通常都是最忙的。

可年終總結(jié)這時(shí)還要“湊熱鬧”,又要忙業(yè)務(wù)又要寫總結(jié),怎能不臨陣磨槍、不草草了事?

其實(shí)非也。

許多部門每周、甚至每日都會(huì)開例會(huì),而例會(huì)上的總結(jié)恰恰是年終總結(jié)時(shí)可以參考的素材。

因此,一份好的年終總結(jié)不是臨陣磨槍、拍拍腦袋就能成就的,它其實(shí)也需要日常的積累和進(jìn)行階段性總結(jié)。

只有把平時(shí)的總結(jié)做好了,才能“多快好省”地寫出一份到位的年終總結(jié)。

同時(shí),總結(jié)和工作其實(shí)是一個(gè)互相促進(jìn)的過程。

尤其作為中層管理者,如果你注意總結(jié)和積累,在日常工作中就能不斷地改善部門工作狀況,那么年終總結(jié)中能有更豐富的內(nèi)容,并且在不斷改善中,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)領(lǐng)略你的管理方式、管理思路和管理能力,從而會(huì)對(duì)你有更為準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。

總之,總結(jié)是在動(dòng)態(tài)的發(fā)展過程中,形成的成績與問題,也是在這個(gè)動(dòng)態(tài)的過程中,不斷地化解和解決。

而總結(jié)的意義也在于通過不斷地總結(jié),使個(gè)人、部門和企業(yè)規(guī)避錯(cuò)誤,取得更好的成績。

許多單位做年終總結(jié),都是采取在全體同仁面前進(jìn)行匯報(bào)的形式。

但其實(shí),并不是所有的總結(jié)都適合全體會(huì)的形式,也應(yīng)該分為“匯報(bào)總結(jié)”和“書面總結(jié)”。

也就是說,員工在集體匯報(bào)時(shí),只總結(jié)工作內(nèi)容,比如一年來已經(jīng)完成了哪些任務(wù),或者超額完成了多少,還未完成哪些任務(wù),對(duì)于工作失誤要分析原因,制定來年的工作計(jì)劃等等。

但對(duì)有些問題可能只適合向上司匯報(bào),因此這一部分不妨只作為書面匯報(bào)。

否則年終總結(jié)會(huì)上,聽到的難免是“形勢(shì)一片大好”的喜訊,而少了些深刻而沉痛的反思。

對(duì)于一些需要書面匯報(bào)的內(nèi)容,領(lǐng)導(dǎo)審閱后,也可以事后再與匯報(bào)者進(jìn)行一對(duì)一的交流。

年度總結(jié)不同于平時(shí)的工作小結(jié),兩者有聯(lián)系,但寫作重點(diǎn)不一樣。

工作小結(jié)側(cè)重寫平時(shí)工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和體會(huì),以及針對(duì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)采取的辦法;但年度總結(jié)不需要這樣寫的,年度總結(jié)在敘述某項(xiàng)工作過程及得失時(shí)要重點(diǎn)說明個(gè)人所起的作用,所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

闡述清楚自己在每項(xiàng)工作中所起的作用,即是起主導(dǎo)作用還是起輔助作用,是起促進(jìn)作用還是起阻礙作用;是支持同事或部下的工作,還是領(lǐng)導(dǎo)著部下去完成某項(xiàng)工作。

只有說清楚個(gè)人所起的作用,才能看出述職者與業(yè)績的關(guān)系,準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)述職者的業(yè)績。

同時(shí),也便于區(qū)分在存在的問題和過失中,述職者應(yīng)負(fù)的責(zé)任,是負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任還是負(fù)直接責(zé)任。

一般來說,年度總結(jié)可分三大部分,字?jǐn)?shù)以1800字為宜,如需發(fā)言,以20分鐘較合適。

1.標(biāo)題、抬頭和緒言。

緒言是年度總結(jié)的開場(chǎng)白。

在這里應(yīng)交待清楚你的身份和職責(zé),主要說明所分管的工作、崗位職責(zé)和工作目標(biāo)。

2.主要業(yè)績。

這是年度總結(jié)的重要部分。

主要內(nèi)容是履行崗位職責(zé)情況、工作目標(biāo)完成情況、突出業(yè)績及自我評(píng)價(jià)等。

通俗地說,就是寫你做了哪些工作,是怎樣去做的;取得了哪些成績,其效益如何;從質(zhì)和量兩方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。

3.問題和改進(jìn)措施。

在這部分主要講述在履行職責(zé)中的問題和責(zé)任,以及今后改進(jìn)的具體方法。

注意敘述時(shí)不要談空話,要切合實(shí)際,一個(gè)問題一個(gè)問題地分別敘述,不能籠統(tǒng)地混在一起分不清主次,措施辦法要有可操作性。

總之,正文一般采取夾敘夾議的方法,以敘述為主,把自己做過的工作實(shí)績寫出來,并對(duì)具體績效做出評(píng)述,而對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的成功得失不要去做超越自己職責(zé)的論斷。

如有可能,可以用PPT版式代替?zhèn)鹘y(tǒng)的WORD文檔。

這是因?yàn)?,PPT版式可以添加一些圖表、鏈接,令述職者更直觀地展示自己的工作業(yè)績,也便于大家在總結(jié)會(huì)上相互交流。

過去年度總結(jié)是員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和HR單方面的匯報(bào),寫好上交就算完成了。

現(xiàn)在,許多單位的年度總結(jié)已經(jīng)轉(zhuǎn)變了這種單一的功能,而成為年底大家工作交流的一種工具。

圖文并茂的PPT除了敘述工作業(yè)績以外,同時(shí)也展示出述職人的創(chuàng)意思維和策劃能力。

一份好的年度總結(jié),一篇有說服力的述職報(bào)告不是流于形式,大話滿篇,空洞浮躁,而是將每項(xiàng)業(yè)績陳述具體、到位、客觀,盡量量化,并與年初訂立的目標(biāo)進(jìn)行對(duì)照,在實(shí)際、可量的業(yè)績基礎(chǔ)上給自己一個(gè)客觀公正的評(píng)價(jià)。

定性的敘述必不可少,但定量的指標(biāo)完成情況更便于領(lǐng)導(dǎo)和HR作為年度考核的依據(jù)。

怎樣寫工作總結(jié) 篇12

本人于1 年畢業(yè)于 師范大學(xué)物理系,分配在 中學(xué)工作,擔(dān)任 中物理課程。幾年來,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗遍了苦辣酸甜 。 我在老教師的幫助下,刻苦努力、精心備課、深研教材、改革教法,逐漸成長,成為一名合格的中物理教師。 畢業(yè)班并擔(dān)任班主任,所教的科目在同類院校中名列前茅,所任班級(jí)也取得優(yōu)異成績。現(xiàn)在,我把近幾年的學(xué)習(xí)工作情況及心得體會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)作下匯報(bào)。

首先,我談一下自己對(duì)“教師”的認(rèn)識(shí),自從 畢業(yè),我就踏上了 三尺講臺(tái),成為一名神圣的人民教師――“人類靈魂的工程師”。韓愈的《師說》中寫到“師者,傳道、授業(yè)、解惑者也?!弊鳛橐幻嗣窠處?,首先要幫助學(xué)生們樹立正確得人生觀,凈化他們的思想;其次傳授他們科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)成合格的畢業(yè)生。在工作中,我深深體會(huì)到教師工作的神圣所在。

教育事業(yè)是人民的事業(yè),教育的目的是為了國家富強(qiáng),人民幸福,因此作為一名人民教師,首先要有奉獻(xiàn)精神 等詩句,充分謳歌了教師默默無聞的奉獻(xiàn)精神。要想做一名合格的人民教師,就必須愛這個(gè)職業(yè),只有愛,才能把精力和情感全部投入,盡心去做,努力爭取,才不會(huì)愧對(duì)于“人類靈魂的工程師”這一美譽(yù)?!胺瞰I(xiàn)”意味著無索取的付出?!芭跻活w心來,不帶半根草去”用一顆偉大的愛心滋潤無數(shù)顆童心,也培養(yǎng)出無數(shù)顆愛心。如果用商業(yè)化功與利的眼光來衡量這一職業(yè),那么將喪失其神圣性。

第二點(diǎn),我想具體談一下幾年來的工作學(xué)習(xí)情況。近年來,我一直教畢業(yè)班,任應(yīng) 屆、往屆兩 ,并擔(dān)任一個(gè)班的班主任。

作為一名班主任,除了教授所任科目外,還必須處理班內(nèi)日常事物,工作量很大。但一個(gè)班主任工作的好與壞,直接影響班級(jí)體的成敗。俗話說 一個(gè)優(yōu)秀班主任肯定帶出一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、勤奮努力的優(yōu)秀班級(jí)體;一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的班級(jí)體;一個(gè)具有“班興我榮,班衰我恥”的榮辱感的班級(jí)體。 在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,經(jīng)過工作中的摸索努力,終于把所任班級(jí)治理成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體,自己也在工作中得到了鍛煉。作為班主任,我主要做了以下幾點(diǎn)。

1. 要建立優(yōu)秀的.班級(jí)體,必須建立一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)、勤奮能干的班委會(huì)。

班干部是班主任的左右手,是聯(lián)系師生關(guān)系的一道橋梁。一個(gè)班委會(huì)的優(yōu)劣,直接影響到班主任的日常工作,影響到班級(jí)體的興衰。

首先,加強(qiáng)班干部的能力培養(yǎng)。 因此,班干部的培養(yǎng)成了工作中的關(guān)鍵。應(yīng)該定期召開班委會(huì),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),提高他們的辨別能力,強(qiáng)化他們的合作精神。在工作中不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓他們獨(dú)立處理問題。最終把班干部培養(yǎng)成一支招之及來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之則勝的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,成為班級(jí)的核心力量。

其次,幫助班干部樹立威信。班干部的工作需要班主任的配合,我深信“用人不疑,疑人不用”。因此在工作中提出“權(quán)利下放,責(zé)任上繳”。“權(quán)利下放” 責(zé)任上繳”是 。此時(shí)對(duì)班干部不能有怨言,只可鼓勵(lì),待時(shí)過境遷,在幫班干部分析此類問題的解決辦法。這樣,班干部們信心不減,改正錯(cuò)誤后會(huì)更加努力工作,取得好成績,學(xué)生們也會(huì)心悅誠服。

怎樣寫工作總結(jié) 篇13

我縣嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)森林防火工作的指示精神,結(jié)合我縣實(shí)際。早謀劃、強(qiáng)措施、抓落實(shí),克服諸多不利因素,使春季森林防火工作取得了階段性的良好效果。現(xiàn)將前一階段森林防火工作做如下匯報(bào):

一、落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)省、市的要求,及時(shí)下發(fā)了各類文件,及時(shí)召開了全縣春季森林草原防火工作會(huì)議,會(huì)上副縣長王忠杰同志對(duì)森林草原防火工作進(jìn)行了周密的安排部署,并與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各林場(chǎng)簽定了責(zé)任狀,將森林防火工作納入年底責(zé)任目標(biāo)考核中,實(shí)行一票否決。建立完善了森林防火工作行政首長負(fù)責(zé)制,強(qiáng)調(diào)了分管領(lǐng)導(dǎo)是森林防火工作的主要責(zé)任人,成立了撲火督查領(lǐng)導(dǎo)小組,督促檢查各有林單位撲火組織及撲火責(zé)任落實(shí)情況。落實(shí)了一線管護(hù)隊(duì)伍和林區(qū)群眾責(zé)任,將山邊林緣的地塊,逐一進(jìn)行登記并簽訂好防火合同。嚴(yán)格執(zhí)行森林防火責(zé)任追究和責(zé)任倒查制度,對(duì)因失職、瀆職或森林防火責(zé)任制落實(shí)不到位引發(fā)森林火災(zāi)或造成重大損失的,堅(jiān)決追究有關(guān)行政領(lǐng)導(dǎo)干部和相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

二、加強(qiáng)火源管理,認(rèn)真排查火險(xiǎn)隱患。3月末,林業(yè)局局長夏鳳林同志與9個(gè)國有林場(chǎng)簽訂了秸稈禁燒責(zé)任狀,要求在山邊、林緣的地塊,堅(jiān)決禁止燒秸稈、垃圾、荒草、落葉等可燃物,成立了秸稈禁燒巡邏隊(duì),24小時(shí)不間斷進(jìn)行巡查,及時(shí)依法查處秸稈焚燒行為。加強(qiáng)了野外吸煙、野外弄火、上墳燒紙等幾種主要火源管理工作。為確保清明節(jié)期間的森林防火安全,縣森林防火指揮部決定在4月5日清明節(jié)這天,開展了由艾天縣長帶隊(duì),森防指成員及林業(yè)局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),成立11個(gè)森林防火檢查小組,深入到各林區(qū)、村屯,開展森林防火清明節(jié)大檢查活動(dòng)。本次活共開展巡山護(hù)林600多人(次)、出動(dòng)車輛50多臺(tái)、懸掛條幅200多條、張貼標(biāo)語20xx余張,確保安全度過了清明節(jié)。

三、加大宣傳教育力度,提高群眾森林防火意識(shí)。3月15日,我縣森防辦在匯豐商廈門前設(shè)立森林防火宣傳站,進(jìn)行森林防火宣傳,出動(dòng)了10臺(tái)防火宣傳車,50名專業(yè)撲火隊(duì)員,深入到我縣南部重點(diǎn)林區(qū)進(jìn)行宣傳,進(jìn)山公路兩側(cè)懸掛防火彩旗500面,進(jìn)山路口懸掛條幅50條,在林區(qū)村屯散發(fā)宣傳單1萬余份,縣領(lǐng)導(dǎo)、林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)也參加了這次宣傳活動(dòng)并親自發(fā)放防火宣傳單,大造了森林防火聲勢(shì)。

四、加強(qiáng)撲火隊(duì)伍建設(shè),全面提升撲火戰(zhàn)斗力。今年我們每個(gè)國營林場(chǎng)最少配備了專業(yè)撲火隊(duì)15人,義務(wù)撲火隊(duì)50人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備了專業(yè)撲火隊(duì)員10人,義務(wù)撲火隊(duì)50人。林區(qū)村屯每村組織基干撲火隊(duì)10人。在春防初期進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)和應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

五、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)。在防期前,對(duì)撲火機(jī)具、通訊設(shè)備、防火車輛進(jìn)行全面的檢修,確保完好能用。對(duì)森林防火的瞭望臺(tái)、通信塔、氣象站、道路橋梁等基礎(chǔ)設(shè)施要進(jìn)行全面的檢查和維護(hù)。針對(duì)我縣的防火公路,由縣財(cái)政撥付了80萬,林業(yè)局自籌了部分資金,對(duì)寶密橋、寶山、頭道崗三個(gè)林場(chǎng)的四條道路進(jìn)行了修復(fù)。

六、加強(qiáng)聯(lián)防措施,確?;鹎樾畔⒐蚕怼N铱h與周邊友鄰市縣加強(qiáng)了溝通聯(lián)系,保證火情信息共享。積極召開了各防區(qū)的聯(lián)防會(huì)議,熱情的邀請(qǐng)友鄰的市縣參加會(huì)議。各林場(chǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間也召開了聯(lián)防會(huì)議,實(shí)現(xiàn)信息共享,聯(lián)防聯(lián)心。真正做到轄區(qū)有界、防火無界。

七、認(rèn)真做好值班值宿工作,杜絕脫崗漏崗現(xiàn)象的發(fā)生。我縣森防指成員單位的領(lǐng)導(dǎo)和防火辦工作人員輪流值班值宿,24小時(shí)不離崗,所有撲火隊(duì)伍嚴(yán)陣以待,各有林單位嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)值班制度和匯報(bào)制度,發(fā)現(xiàn)火情立即上報(bào),并及時(shí)準(zhǔn)確的反饋、上報(bào)火災(zāi)情況。

七、下一階段的工作安排。一是加強(qiáng)火源管理,切實(shí)做好森林防火三清工作。二是繼續(xù)加大宣傳力度,做到在宣傳上全縣不留死角。三是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)工作。特別是防火道路、橋涵要及時(shí)修復(fù)。四是強(qiáng)化森林防火各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)值班制度和零火情報(bào)告制度,切實(shí)加強(qiáng)森林防火應(yīng)急保障工作。

怎樣寫工作總結(jié) 篇14

導(dǎo)語:述職報(bào)告屬于應(yīng)用文稿,分為集體和個(gè)人兩種。從應(yīng)用上可分為向上呈送的述職報(bào)告和對(duì)部屬匯報(bào)的述職報(bào)告。述職報(bào)告類似工作總結(jié),但又不同于工作總結(jié)。工作總結(jié)可以寫經(jīng)驗(yàn)體會(huì),述職報(bào)告則不需要寫;述職報(bào)告在敘述某項(xiàng)工作過程及得失要說明個(gè)人所起的作用、所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,而工作總結(jié)是寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)及采取措施辦法。因此,不能把述職報(bào)告寫成工作總結(jié)。個(gè)人述職報(bào)告最突出的特點(diǎn)就是用第一人稱“我”來敘述履行職責(zé)情況。

述職報(bào)告屬于利用文稿,分為集體和個(gè)人兩種。從利用上可分為向上呈送的述職報(bào)告和對(duì)部屬報(bào)告請(qǐng)教的述職報(bào)告。述職報(bào)告雷同工作總結(jié),但又差別于工作總結(jié)。工作總結(jié)可以寫經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)會(huì),述職報(bào)告則不必要寫;述職報(bào)告在講述某項(xiàng)工作進(jìn)程及得失要闡明個(gè)人所起的效用、所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,而工作總結(jié)是寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)及采納辦法方法。是以,不能把述職報(bào)告寫成工作總結(jié)。個(gè)人述職報(bào)告最凸起的特點(diǎn)便是用第一人稱“我”來講述踐諾職責(zé)環(huán)境。

個(gè)人述職報(bào)告大要由三部分構(gòu)成:

1、緒言。便是述職報(bào)告的開場(chǎng)白。在這部分應(yīng)交代明白述職者的身份和職責(zé),緊張闡明所分擔(dān)的工作、崗?fù)ぢ氊?zé)、工作目標(biāo)和述職時(shí)候(一季度、半年或全年)。

2、緊張事跡。這是述職報(bào)告的緊張部分。其緊張內(nèi)容包括踐諾崗?fù)ぢ氊?zé)的環(huán)境、工作目標(biāo)結(jié)束環(huán)境和凸起的事跡以及自我評(píng)價(jià)等。換句話說,便是寫述職者做了哪些工作,怎樣做的;獲得了哪些成績,其效益如何;從質(zhì)和量兩方面,進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。

3、題目和改革辦法。這部分緊張明了講敘在踐諾職責(zé)中存在的緊張題目和述職者應(yīng)負(fù)的責(zé)任及今后改革的詳細(xì)方法,題目要找準(zhǔn),立場(chǎng)要誠摯,辦法方法要可行,切忌題目含糊,辦法空洞。

從一篇述職報(bào)告的文章布局上講,寫好上述三部分就根本是一篇完好的述職報(bào)告。但要真正寫好一篇述職報(bào)告,還要注意以下幾點(diǎn):

1、堅(jiān)定腳結(jié)壯地。述職者在講成績或題目時(shí),都要腳結(jié)壯地,一便是一,二便是二,成績講足。題目講透,不強(qiáng)調(diào),也不縮小,要原本來本反應(yīng)踐諾職責(zé)的狀況;

2、注重講述踐諾職責(zé)的緊張環(huán)境。每個(gè)干部職責(zé)差別,履行的工作也差別,不大略把掃數(shù)的工作都寫出來,要選擇有龐大感化的變亂和凸起的政績來寫。一篇報(bào)告平常在3000字?jǐn)[布,講話稿30分鐘擺布為好。

3、要寫出個(gè)人的效用。個(gè)人述職必須交代明白在每項(xiàng)工作和獲得的成績中本身所起的效用,是起緊張的效用,還是贊成他人或部屬的效用;是起構(gòu)造和諧效用,還是親身領(lǐng)先的效用;是起決議計(jì)劃效用,還是提公道化發(fā)起的效用,只有講清個(gè)人所起效用,才華看出述職者與事跡的干系,精確評(píng)價(jià)述職者的功勞果。一樣,對(duì)付存在的題目和過錯(cuò),也要分清責(zé)任,是負(fù)帶領(lǐng)責(zé)任,還是負(fù)直接責(zé)任。在講個(gè)人效用的時(shí)候,要擺正干系,精確處理好個(gè)人效用與集體效能的干系。不能把成績都記在個(gè)人賬上,也不能含糊擺政績,看不出個(gè)人的效用。

怎樣寫工作總結(jié) 篇15


年終個(gè)人工作總結(jié)通用范本怎樣寫由范文網(wǎng)會(huì)員“有事了”投稿推薦,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。

年終個(gè)人工作總結(jié)通用模板【篇一】

為了更好的進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)編輯工作,我每個(gè)月都要定期寫一份網(wǎng)絡(luò)編輯工作總結(jié),以此來“鑒往知來”,提高自己的職業(yè)能力,增加自己的網(wǎng)絡(luò)編輯工作經(jīng)驗(yàn)!下文為我寫的一篇總結(jié),網(wǎng)絡(luò)編輯新手們可以借鑒一下。記住這樣一句話:總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是為了更好的工作!

一、網(wǎng)絡(luò)編輯日常更新。

這是我在職工作每天必定做的工作,因?yàn)樵扔芯W(wǎng)絡(luò)編輯的工作經(jīng)驗(yàn),所以上手也比較快,基本在發(fā)布新聞時(shí)沒有什么需要特別招待的,只是遇到一些特殊的編輯后臺(tái)管理需要同事幫助完成。在這些日常更新的工作中,把握了幾個(gè)工作要點(diǎn):編輯工作的規(guī)范性,嚴(yán)格按照所規(guī)定的標(biāo)題字?jǐn)?shù)、圖片大小、標(biāo)題內(nèi)容、特殊格式等多方面的條款進(jìn)行學(xué)習(xí)與掌握操作;編輯工作的突破性,日常更新要本著網(wǎng)民有著極強(qiáng)的本地性、可讀性、關(guān)注性,不求多,只求精;編輯工作的創(chuàng)作性,能夠?qū)π侣劧逃嵒蛐侣動(dòng)深^進(jìn)行新聞內(nèi)容擴(kuò)展以及增加內(nèi)容,撰寫新聞通稿。

二、網(wǎng)站編輯日常更新。

中國電信“我的e家”杯金華市首屆青少年flash大賽,這是我進(jìn)公司以來第一個(gè)接手負(fù)責(zé)的活動(dòng)頁面。前期的工作大部分早已完成,而后期的工作主要是頁面的內(nèi)容補(bǔ)充與修正。在這次專題的跟蹤中,個(gè)人表現(xiàn)自我非常滿意,在源代碼頁面樣式修改或添加,我都可以自行完成。在與技術(shù)溝通過程中還算比較順利,遇到不懂的問題會(huì)第一時(shí)間予以解決。在同事的幫助下,這個(gè)活動(dòng)專題第一階段工作完工。此外,還花了兩天的時(shí)間,第一次利用ps做了一個(gè)金東博客群的頁面草稿圖!

三、超大容量增加題庫。

在5月25日,接到公司任務(wù),需要在6月15日之前準(zhǔn)備6000道帶選項(xiàng)以及答案的題庫,題庫題目不限定,只要求做單選題。截止月底完成1500道,因?yàn)槊刻毂仨毐WC有300題的量增加才能更好地完成任務(wù),負(fù)責(zé)人為了減輕我的工作壓力,給我分配幾個(gè)助手,小郭的表現(xiàn)出色為了減輕工作量。而我本身對(duì)于這項(xiàng)工作有高度責(zé)任性,所以還是會(huì)精心去選擇每一個(gè)題目以及增加的答案選項(xiàng)。還好,隨著時(shí)間推移,慢慢地找到了一些技巧,才得以找到一些釋放的時(shí)間給自己養(yǎng)足精神。

四、存在不足

本月工作表現(xiàn)我給自己打分等級(jí)是良好。由于剛接手工作,對(duì)整個(gè)操作平臺(tái)的了解還需要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在工作中,撰寫新聞通稿的能力表現(xiàn)不佳,在幾次的修改稿中看到自己的措詞的差距。也許是文風(fēng)與筆調(diào)與博客相差大,所以還是慢慢地找到去寫新聞稿的感覺。第二個(gè)不足就在于自身的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)知識(shí)還存在著大缺口,在很多時(shí)候需要花很多時(shí)間來完成樣式修改以及頁面的調(diào)整。此外,工作效率還是不太高,完成100題庫需要花一個(gè)半小時(shí),這導(dǎo)致工作時(shí)會(huì)出現(xiàn)疲軟狀態(tài)。

五、下月計(jì)劃

針對(duì)五月份工作總結(jié)中的不足,進(jìn)行有針對(duì)性地改進(jìn)。因?yàn)?月份一個(gè)重大的任務(wù)就是繼續(xù)完成題庫,所以要想盡辦法竭盡全力保質(zhì)保量完成。等到這個(gè)工作忙完之后,才能有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)需要補(bǔ)習(xí)的知識(shí)面。對(duì)于新聞通稿的寫作,只能是增加寫的機(jī)會(huì),多多修改才能不斷提高寫作水平。六月份具體工作安排,主要是配合完成活動(dòng)專題內(nèi)容、題庫內(nèi)容增加工作、資訊中心更新工作、熱線首頁論壇調(diào)用、娛樂頻道新聞更新等工作,以及其他未知的待定任務(wù),希望自己在六月的工作表現(xiàn)能夠更加出色。這份工作工作也算是試用期工作總結(jié)一部分參考資料!

年終個(gè)人工作總結(jié)通用模板【篇二】

轉(zhuǎn)眼間來公司2個(gè)多月了,我逐漸從原來的在這段時(shí)間,我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,在公司對(duì)于沒有涉及過微量元素的我來說,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼又到年終,自己在運(yùn)營部工作已有一年半時(shí)間,回首即將逝去的20__年,發(fā)現(xiàn)自己在工作狀態(tài)以及編輯業(yè)務(wù)方面取得了很大進(jìn)步。工作總結(jié)如下:

一、工作狀態(tài)積極而穩(wěn)妥

工作態(tài)度更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí):一年來,我堅(jiān)持工作踏實(shí),任勞任怨,自覺維護(hù)頻道的形象,妥善嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊镁庉嫻ぷ鳎M量避免編輯稿件中出現(xiàn)紕漏。

更加注重發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神:部門的良性發(fā)展不是某個(gè)人的行為,而是建立在每名員工具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)、對(duì)工作的責(zé)任感、良好的品德這一基礎(chǔ)。上一年來,我保持與部門同事的良好溝通,通過不斷交流來融入整個(gè)部門的整體,更通過參與到頻道整體建設(shè)中,為部門的整體穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧力量。

更加積極的進(jìn)取之心:互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)正在飛速的發(fā)展,編輯的概念越來越抽象,它不再局限于信息收集與轉(zhuǎn)載,更需要從業(yè)人員具備各方面豐富海量的知識(shí),超強(qiáng)的信息資源整合、評(píng)論、組織、策劃能力,網(wǎng)絡(luò)編輯必將發(fā)展成一種高素質(zhì)復(fù)合型人才。這就給我們編輯人員提出了更高的要求,一年中,我堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷充實(shí)、武裝自己的頭腦,工作帶來的高要求,激勵(lì)了我更加積極的進(jìn)取之心。

二、編輯業(yè)務(wù)精益求精

一年中,我在編輯日常業(yè)務(wù)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有了整體提高。

1、保質(zhì)保量地完成日常稿件發(fā)布工作,同時(shí)針對(duì)IT熱點(diǎn)綜編和原創(chuàng)部分新聞稿件。

2、維護(hù)頻道更新;

每日更新頻道首頁各個(gè)板塊內(nèi)容,同時(shí)更換新聞中心兩側(cè)欄目內(nèi)容。

3、認(rèn)真完成早班和周末值班。

除積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)外,也對(duì)生活和汽車行業(yè)有了更深入的了解,在其他主管的幫助下,學(xué)習(xí)到了運(yùn)營部門其他幾個(gè)頻道的知識(shí)。

4、一年來,制作多個(gè)行業(yè)專題:如《中國正式進(jìn)入3G時(shí)代》、《魔獸歸來》、《小靈通退市引爭議》、《聯(lián)通iphone正式發(fā)售》、《九部委重拳打擊手機(jī)網(wǎng)絡(luò)_》等。

5、圍繞年底熱點(diǎn)話題,進(jìn)行綜編及編寫盤點(diǎn)類原創(chuàng)稿件,《盤點(diǎn)IT業(yè)20__年度關(guān)鍵詞:日子在偷菜中溜走》《20__年IT江湖十大人物有人寶刀不老有人劍走偏鋒》等綜編稿件,獲得了網(wǎng)友關(guān)注,點(diǎn)擊率、轉(zhuǎn)載率較高。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和在部門同事的配合方1案8范。文庫4歡迎您采,集下,通過大家的不斷努力,IT頻道整體有了一定的提高。在流量上也有所體現(xiàn),目前每天的流量都在40萬左右。滿懷激情展望未來

在新的一年里我將總結(jié)過去一年的成功和不足,在做好自己工作的同事,積極參與新聞中心的其他各項(xiàng)工作,把網(wǎng)站的內(nèi)容建設(shè)好,努力為運(yùn)營部做貢獻(xiàn)。

通過一年多的工作,我已經(jīng)逐漸意識(shí)到,作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)編輯,首先應(yīng)該跳出的就是ctrl+c和ctrl+v的工作模式,應(yīng)該帶著自己的想法來編輯新聞。在新的一年之中,我會(huì)在日常工作之外,多做基礎(chǔ)性的工作,讓自己迅速充實(shí)起來,逐漸加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)水平,逐漸向著成長為一個(gè)“專家型”編輯的方向!這樣,不僅可以讓自己的水平得以迅速提高,更能讓網(wǎng)站頻道的影響力得到提升。

此外,在日常工作方面,我還要力爭做到:

一、繼續(xù)加強(qiáng)新聞理論基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身的新聞敏銳性,提升組織策劃能力。

二、不管是技術(shù)上還是內(nèi)容上都要形成自己的獨(dú)特的編輯方針,做出自己的特色。

三、頻道內(nèi)容方面我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)專題的制作。除了規(guī)定的特別策劃以外,要根據(jù)新聞事件的發(fā)展多做一些有深度、有內(nèi)容的專題。

新的一年中,我會(huì)和部門全體同事、領(lǐng)導(dǎo)一起同心協(xié)力,在探索中不斷發(fā)展。在部門成長的過程中,也會(huì)出現(xiàn)了一些始料未及和難以避免的問題,在日后的工作中,我會(huì)繼續(xù)從工作中

不斷吸取經(jīng)驗(yàn),及時(shí)改正,在實(shí)踐中不斷發(fā)展,不斷完善。逆水行舟,不進(jìn)則退。今后,我會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好。相信,在團(tuán)隊(duì)整體的努力下,部門今后的路會(huì)愈走愈遠(yuǎn),愈走愈好!

年終個(gè)人工作總結(jié)通用模板【篇三】

從管理處的財(cái)務(wù)助理到公司總部出納、總部會(huì)計(jì),無論是做事,展望未來,我對(duì)公司的發(fā)展和今后的工作充滿了信心和希望,為了能夠制定更好的工作目標(biāo),取得更好的工作成績,為此將這一年的工作做一個(gè)總結(jié)。

在醫(yī)院正確領(lǐng)導(dǎo)下,在新科長的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)保政策、財(cái)經(jīng)法規(guī)、醫(yī)院會(huì)計(jì)制度,堅(jiān)持原則,嚴(yán)格遵守會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德,遵守醫(yī)院各項(xiàng)工作制度,積極參加醫(yī)院的各項(xiàng)活動(dòng),嚴(yán)格遵守國家關(guān)于現(xiàn)金管理的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真做好本職工作。

作為醫(yī)院出納,我在收付、反映、監(jiān)督四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時(shí),為醫(yī)院做好管家婆,通過努力,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

一、日常出納工作

1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,及時(shí)辦理日?,F(xiàn)金收付業(yè)務(wù)做到日清月結(jié),防止發(fā)生不必要的損失、浪費(fèi)。

確保庫存現(xiàn)金的安全。

2、及時(shí)收回醫(yī)院各項(xiàng)門診和住院收入,進(jìn)行核對(duì)算。

及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行。

3、根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù),與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作。

4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付),對(duì)不符手續(xù)的憑證不付款。

5、審核和登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。

二、日常會(huì)計(jì)工作

1、熟悉國家的財(cái)政制度,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

堅(jiān)持原則秉公辦事。

2、在財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)人的直接領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)醫(yī)院的財(cái)務(wù)報(bào)銷審核工作。

3、認(rèn)真審核第筆業(yè)務(wù)的原始憑證及其附件的正確性、合法性、規(guī)范性。

檢查報(bào)銷手續(xù)是否齊全。

4、根據(jù)審核過的各種收會(huì)原始憑證及時(shí)編制記賬憑證。

5、負(fù)責(zé)編制發(fā)放醫(yī)院各類人員工資及隨工資發(fā)放的各種補(bǔ)貼。

6、每月按照稅法規(guī)定及時(shí)做好代扣、代繳個(gè)人所稅稅工作。

7、每月按照法律規(guī)定及時(shí)做好種種勞動(dòng)保險(xiǎn)的扣繳工作。

三、其他工作

1、加強(qiáng)收費(fèi)控制與監(jiān)督,保證醫(yī)療收入資金的安全完整。

嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門核定的收費(fèi)范圍和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不違規(guī)收費(fèi)和亂收費(fèi),根據(jù)內(nèi)部控制制度,加強(qiáng)對(duì)日常收費(fèi)的控制和監(jiān)督管理,對(duì)日常營業(yè)收入報(bào)表和收費(fèi)票據(jù)逐一核對(duì),按時(shí)將收取的現(xiàn)金繳存銀行。配合醫(yī)保辦做好醫(yī)保收費(fèi)的結(jié)算和登記管理。

2、加強(qiáng)會(huì)計(jì)檔案管理,規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作。

醫(yī)院會(huì)計(jì)檔案管理基礎(chǔ)薄弱,20__年加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)檔案的規(guī)范管理,參與了整理裝訂了20__年—20__年的會(huì)計(jì)憑證,立卷歸檔。

3、做好全院醫(yī)護(hù)員工和專家的服務(wù)工作,保證工資福利按時(shí)發(fā)放20__年,醫(yī)院東區(qū)搬遷,給工作帶來了不便,為了服務(wù)好全院職工和專家,對(duì)專家服務(wù)方面,熱情周到,保證專家的需求,工資福利按時(shí)無差錯(cuò)發(fā)放到位。

4、完成社?;撕褪召M(fèi)年審工作,配合學(xué)院對(duì)醫(yī)院20__年和20__年財(cái)務(wù)收支的審計(jì)工作。

為20__年社?;撕褪召M(fèi)年審提供了準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)資料,整理20__—20__年的財(cái)務(wù)制度,會(huì)計(jì)賬薄、憑證、報(bào)表,配合學(xué)院的財(cái)務(wù)收支審計(jì)。

通過財(cái)務(wù)室全體人員的共同努力,財(cái)務(wù)工作得到了醫(yī)院的充分肯定,20__年,財(cái)務(wù)室被評(píng)為醫(yī)院先進(jìn)集體,同時(shí)本人補(bǔ)評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。

年終個(gè)人工作總結(jié)通用模板【篇四】

班主任是一個(gè)班集體的靈魂。班主任工作又是一項(xiàng)平凡、繁瑣的工作,但正是在這平凡和繁瑣之下,卻關(guān)系到本班每個(gè)孩子的發(fā)展。因此,為了能搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我在擔(dān)任三年級(jí)的班主任工作時(shí),主要做了下面幾方面的工作:

一、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎(chǔ)。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成,必須從學(xué)生思想認(rèn)識(shí)加強(qiáng)上來落實(shí)。因此,在本學(xué)期的班主任工作開展過程中,我從學(xué)生的思想教育入手,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。第一、行為規(guī)范教育,也包括社會(huì)公德教育。由于學(xué)生的年齡小,自我約束力差,所以對(duì)行為習(xí)慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容,督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí)平時(shí),發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),在班中樹立榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。在班里實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己管理自己。對(duì)有些學(xué)生多講、多提醒、多督促,對(duì)不好行為及時(shí)指出,要求改正。

一學(xué)期來,絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范,維護(hù)集體榮譽(yù)。第二,集體主義教育。集體主義精神要求個(gè)人的行為融入集體之中,個(gè)人要服從集體。由于家庭、社會(huì)等多方面的影響,學(xué)生自我意識(shí)較強(qiáng),缺乏顧全大局的意識(shí)和行為的自覺性。所以,開學(xué)來,通過學(xué)校的眼操、早操、各種豐富多彩的體育活動(dòng)及學(xué)校組織的集體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,樹立集體意識(shí),教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué),增進(jìn)友誼,大家共同進(jìn)步,并通過參與,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),大大增進(jìn)了集體的凝聚力。在各種活動(dòng)中,我班學(xué)生都表現(xiàn)的比較突出。第三,學(xué)習(xí)重要性教育。升入三年級(jí)后,學(xué)習(xí)內(nèi)容明顯加深,有部分孩子學(xué)習(xí)落下了,對(duì)學(xué)習(xí)的目的不明確,學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性和自覺性,也沒有掌握一定的學(xué)習(xí)方法。因此,我有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生上課情況,對(duì)學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生,共同教育、幫助;二是通過加強(qiáng)閱讀來提高孩子的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書讀好書;三是注意對(duì)他們的教育方法?!凹?lì)勝于頌揚(yáng),表揚(yáng)勝于批評(píng)”。在日常工作中,我總是告訴學(xué)生:“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好?!薄凹佑?老師為你們喝彩?!弊寣W(xué)生在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)長處,在微笑中認(rèn)識(shí)不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,就給予表揚(yáng)。同時(shí),給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助,使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高。后半學(xué)期以來,張靜、盧金濤等幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯增強(qiáng),進(jìn)步很大。

二、開展班級(jí)崗位活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自己管理自己

我擔(dān)任本班班主任已經(jīng)是第三年了,了解到我們班的學(xué)生中非獨(dú)生子女家庭孩子較多,外來務(wù)工人員孩子較多,只有四個(gè)是本學(xué)區(qū)的,有部分孩子的家庭條件較好,但也有一部分孩子家庭貧困。就學(xué)習(xí)而言,有部分孩子有很強(qiáng)的接受能力,學(xué)習(xí)的積極性也比較高。但很多學(xué)生好講好動(dòng),尤其在非班主任課上紀(jì)律非常不好。因此本學(xué)期開學(xué),我在班級(jí)中開展了“班級(jí)崗位”的一系列活動(dòng)。從“班級(jí)崗位我來說”開始,讓孩子們?cè)O(shè)立班級(jí)崗位,有班級(jí)圖書管理員、班級(jí)電器管理員、班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督員等十幾個(gè)崗位。接著開展了“班級(jí)崗位我來選”的活動(dòng),學(xué)生自己報(bào)名選擇崗位,并且開展競(jìng)崗演說。然后民主選舉出班級(jí)崗位,并且明確每個(gè)崗位的工作職責(zé)。最后老師正式宣布競(jìng)爭上崗的同學(xué)開始工作。針對(duì)三年級(jí)孩子年齡較小的特點(diǎn),我并沒有完全放手,而是讓孩子有一個(gè)適應(yīng)和熟悉工作崗位的過程,由扶到放。并且會(huì)在下學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行下去,最后完全實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理。

三、重視與家長的聯(lián)系

老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教育好。平時(shí)我十分注意做好這個(gè)工作,特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué),更要與家長共同管理。班級(jí)有部分同學(xué)升入三年級(jí)后,學(xué)生退步很大,不能跟上班級(jí)前進(jìn)的步伐,因此,我及時(shí)聯(lián)系家長,向家長反映孩子在校表現(xiàn),并于家長共同商量解決辦法,對(duì)家長提出加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。由于本班孩子家長文化程度普遍偏低,所以我先耐心指導(dǎo)家長回家后對(duì)孩子的教育方法。

后來,經(jīng)過老師和家長的多次教育,這一部分學(xué)生現(xiàn)在改變很大,尤其是一些基礎(chǔ)內(nèi)容,如默寫背誦進(jìn)步不小。本學(xué)期,通過我班全體師生的共同努力,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助,形成一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體。但在本學(xué)期的工作中,還存在很多有待加強(qiáng)和改進(jìn)的問題。比如學(xué)生的自控能力比較差,自我約束力不強(qiáng)。還有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏積極、主動(dòng)性,跟不上其他同學(xué)的步伐,影響班級(jí)的整體成績。

這都有待于下學(xué)期班主任工作的加強(qiáng)??傊?,小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆\\\\\\\\"愛心\\\\\\\\",加深自己的理論修養(yǎng),在實(shí)踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的班主任工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。

年終個(gè)人工作總結(jié)通用模板【篇五】

在我任一年級(jí)二班的班主任作業(yè)半學(xué)期的時(shí)間中,我盡力履行班主任的各項(xiàng)作業(yè)職責(zé),關(guān)懷保護(hù)學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,使學(xué)生們得到了鍛煉,得到了教育。透過這一年的班主任作業(yè),我積累了一些經(jīng)歷,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、抓好德育作業(yè)

首先我將德育作業(yè)放在首位,用心配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維政治教育、道德品質(zhì)教育、紀(jì)律與安全教育、法制教育,規(guī)矩學(xué)習(xí)態(tài)度,構(gòu)成杰出的班風(fēng)。除了班會(huì)課進(jìn)行正面宣傳教育外,課外還聯(lián)系實(shí)踐,用講故事的方法教會(huì)孩子們做一個(gè)好人,優(yōu)異的人。

二、抓好班干部隊(duì)伍建造

班干部是班主任開展作業(yè)的得力助手,在班內(nèi)的影響甚大。班干部素質(zhì)高,能起到模范帶頭效果,班作業(yè)就能做好,杰出的班風(fēng)就能構(gòu)成;反之,則影響惡劣,杰出的班風(fēng)就無法構(gòu)成。因而關(guān)于班干部隊(duì)伍建造我一貫十分重視。人選是一個(gè)關(guān)鍵,怎么選出適合的干部來呢?我認(rèn)為務(wù)必采納民主集中制的原則,依據(jù)班上學(xué)生實(shí)踐狀況進(jìn)行評(píng)選。此時(shí)的孩子都是獨(dú)生子,因而我班的干部稱號(hào)的后面都加上了“班長”二字。一起給予班干部必須的權(quán)力。我對(duì)班干部要求個(gè)性嚴(yán)格要求,對(duì)他們的作業(yè)既要輔導(dǎo),又要甩手讓他們?nèi)プ觯瑳]有限制得很死,我側(cè)重建立班干部的威信。透過一個(gè)學(xué)期的鍛煉,我班產(chǎn)生了一批十分優(yōu)異、有潛力的班干部,例如:李雪妍、何星宇等等同學(xué)。讓我的班作業(yè)簡略了許多。

三、抓好班大眾建造

一個(gè)班級(jí)的好壞,從班風(fēng)中可以表現(xiàn)出來。要使整個(gè)班級(jí)擰成一股繩,增強(qiáng)凝聚力,這樣才會(huì)有杰出的班風(fēng)。這就要側(cè)重培育他們的大眾主義精神、主人翁精神,增強(qiáng)大眾榮譽(yù)感。要教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)懷大眾、關(guān)懷別人,讓大家都能感覺到班大眾就是一個(gè)溫暖的大家庭。作為班主任,主動(dòng)到學(xué)生中去,了解他們,關(guān)懷他們,與他們交朋友,個(gè)性是關(guān)于潛能生,更應(yīng)主動(dòng)接近他們,這樣可以在必須程度上消除他們的自卑心理,使用賞識(shí)教育,常常鼓舞他們多學(xué)一些知識(shí)。我也盡量為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件,比方:教室文明安置上以學(xué)生的習(xí)作為主,鼓舞他們培育各種各樣的興趣愛好。透過這些做法,使整個(gè)班級(jí)基本上構(gòu)成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、同進(jìn)步的杰出學(xué)風(fēng)。

四、加強(qiáng)學(xué)生的思維道德教育和養(yǎng)成教育。

1、豐厚德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。

認(rèn)真學(xué)習(xí)遵循《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。一起深入開展了禮貌禮儀教育、法制教育、安全教育、健康知識(shí)教育等等。

2、加強(qiáng)班級(jí)文明建造。

我們要求班主任用心考慮,加強(qiáng)班級(jí)準(zhǔn)則建造、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建造,營建杰出的班級(jí)氛圍,建立班級(jí)形象,爭創(chuàng)班級(jí)特色,爭創(chuàng)“禮貌班級(jí)”。班級(jí)的學(xué)習(xí)園地安置力求彰顯班級(jí)特色,標(biāo)準(zhǔn)實(shí)用,富有教育性,好人好事都有記錄。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。

德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化作業(yè)做到了有方案,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)狀況,幫忙班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教作業(yè)。

五、今后作業(yè)設(shè)想。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建造,突出全員育人觀念,充分發(fā)揮整體教師的育人效果,真實(shí)做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。

2、加強(qiáng)德育科研,討論新形勢(shì)下德育作業(yè)的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。

加強(qiáng)德育課題研究作業(yè),進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育作業(yè)中去。

3、繼續(xù)抓好班主任作業(yè),營建杰出的教育氛圍。

建立整體教師皆為班主任的教育管理思維,使整體教師能共同教育培育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章準(zhǔn)則。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。

4、學(xué)校德育作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有作業(yè)經(jīng)歷的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)踐動(dòng)身,不斷更新觀念,努力使德育作業(yè)邁上新的臺(tái)階。

今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育作業(yè)中的新狀況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步教師的科研認(rèn)識(shí),不斷完善自己,進(jìn)步自己,使所教班級(jí)躍上一個(gè)新臺(tái)階。

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