一說到作文,相信大家都不陌生吧,寫作文實(shí)質(zhì)上是以語言文字為媒介文化交流的行為。優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結(jié)果。你一般寫作文都是從什么地方寫起的呢?小編陸續(xù)為大家整理了歌舞青春觀后感十一篇,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
《歌舞青春》是一部類似于音樂劇的作品,音樂從頭至尾一向貫穿其中,并構(gòu)成自我獨(dú)特的風(fēng)格。20xx年出品了第一部,20xx年出品了第二部,據(jù)說20xx年將出品第三部,影片是由迪斯尼公司出品的。
《歌舞青春I》講述了一群EASTHIGH(東部高中)的一群年輕人之間發(fā)生的故事。Troy是學(xué)校的籃球隊(duì)長,父親是籃球教練;蓋比是新來的轉(zhuǎn)校生,是個(gè)科學(xué)怪才;Evans小姐和Evans先生是姐弟,并且連續(xù)17次包攬學(xué)校的歌劇演出。
在一次新年聚會(huì)上,troy和蓋比認(rèn)識(shí)了,并且意識(shí)到了自我的唱歌天分。當(dāng)學(xué)校貼出公告要召集歌劇演出的人員時(shí),troy和蓋比都想去報(bào)名,可是他們各自的社團(tuán)卻認(rèn)為這會(huì)影響到自我的社團(tuán)活動(dòng),不理解他們。于是他們經(jīng)過各種方式去勸說,并造成了troy和蓋比之間的誤會(huì)。
雖然他們的目的是達(dá)成了,可是卻各自影響到了troy和蓋比在社團(tuán)中的正常發(fā)揮,他們突然意識(shí)到,既然是朋友,就應(yīng)當(dāng)支持朋友的想法,而不是打擊他。這個(gè)時(shí)候的Evans姐弟為了怕輸?shù)粞莩龅臋C(jī)會(huì),故意制造了麻煩,把演出的試鏡時(shí)光改在和籃球決賽、學(xué)術(shù)比賽的同一個(gè)時(shí)段。經(jīng)過troy和蓋比朋友們的幫忙,troy和蓋比得以參加了試鏡,并贏得了主角……
影片以歌舞的形式,用詼諧、幽默、夸張的表演手法,很好地再現(xiàn)了年輕人的活力、青春、朋友之間的誤會(huì)及如何消除誤會(huì)這么一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活。影片告訴我們:要不斷的嘗試新的事物,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)自我意想不到的才能;而身為好友,應(yīng)支持他們,給他們鼓勵(lì)和信心,這才是真正的朋友。
《歌舞青春II》則講述了他們?cè)谑罴俅蚬さ慕?jīng)歷……
總的來說,《歌舞青春》是一部具有勵(lì)志意義的影片,片中的音樂和十分的美,把這部影片推薦給大家,期望大家能夠喜歡。
充滿活力的年輕人,真摯的友情,珍貴的親情,令人忍俊不禁的小聰明,熱烈的舞蹈,動(dòng)人的歌聲,還有關(guān)于嫉妒關(guān)于代溝。年輕的一切都在展現(xiàn)。有著美好而可以預(yù)料的沒有任何驚喜的結(jié)局。我們的青春,本就該這么明亮。不是嗎?
《歌舞青春》,這是一部美國電影,講述的是美國高中生的生活。美國首播之后,該片隨即在澳大利亞、新西蘭、英國、新加坡、東南亞、中國等國家不斷創(chuàng)造新的收視佳績,全球已吸引超過表達(dá)自己、不斷地去追尋自己的夢(mèng)想。同時(shí),這部片也鼓勵(lì)著我追尋自己的夢(mèng)想,看完后內(nèi)心有一股沖動(dòng),有一股暖流,讓我倍感信心。
美國的學(xué)生和我們中國的學(xué)生有很大的不同。他們會(huì)用很高的積極性面對(duì)生活,并且他們課外的活動(dòng)豐富多彩。女主角是一個(gè)非常漂亮的女孩叫Gabriella,最初她對(duì)唱歌并不是很有信心。但是一個(gè)男孩告訴她她唱的非常棒。之后他們?cè)谝黄鹂鞓返母璩?。Gabriella,這個(gè)普通的女孩在放聲高歌時(shí)閃耀得如此自信。Troy,被寄托厚望的籃球隊(duì)隊(duì)長,終在理想和現(xiàn)實(shí)之間尋到了自己的夢(mèng)。至于Ryan和Sharpy,一點(diǎn)點(diǎn)小壞也是那么可愛的。每個(gè)人都是那么耀眼有特色。
我認(rèn)為只要你盡自己最大的努力去嘗試,不論你失敗與否,你將永遠(yuǎn)不后悔。我們必須永遠(yuǎn)相信自己。這部影片,看似只是青春逼人再加上好聽的音樂,其實(shí)卻有讓人蠢蠢欲動(dòng)的超能力。
我們都是平凡人,但是,即使這樣,我們還是有理由相信,每個(gè)人都是一顆鉆石,都有許許多多的面,只是,我們因?yàn)椴蛔孕呕蛘咛谝鈩e人的眼光,而隱卻了許多光芒。
簡單、熱鬧、活力,不需要晦澀的語言和畫面,有時(shí)候一切就可以那么純粹,青春不會(huì)是灰暗的、無望的,只要我們?cè)敢?,青春可以是彩色的,可以唱歌、可以跳舞,一切的一切都值得我們?nèi)ベ濏灐?/p>
我們的青春,就只有這么短短的一瞬間,為何不抓住她,做我們想做的事呢?
就是這一秒吧 !加油!為夢(mèng)想而生!
積極的主題、鮮亮的色彩、動(dòng)感的歌舞、可愛的演員這些積極而華麗的元素,故事的內(nèi)容也相當(dāng)簡單,足夠壓縮成電視劇的長度,《歌舞青春1》是一部青春勵(lì)志篇,它以青春為主線,通過活力四射的舞蹈與美妙無比的音樂講述了一個(gè)曲折動(dòng)人的故事,將一群少男少女的青春激情表現(xiàn)地淋漓盡致。它是高居全美青少年人氣榜第一位,在央視電影頻道“佳片有約”播映,為我國青少年觀眾帶來了一席別開生面且回味無窮的暑期歡樂盛宴。
我再家就看過這部電影了。星期四晚上我再選修課上又看了一次這部音樂劇。故事發(fā)生在東部高中。講述的是一個(gè)愛打籃球的男主角特洛伊和愛因斯坦似的女主角蓋比·瑞拉在一次邂逅中發(fā)現(xiàn)了自己隱藏的共同的優(yōu)點(diǎn)——唱歌,但因男主角害怕同伴們的嘲笑而與蓋比出現(xiàn)決裂,后來通過理解和雙方的諒解,這些快要畢業(yè)的學(xué)生為了“是否該在畢業(yè)前這段忙碌的時(shí)間里抽空排練畢業(yè)典禮上的歌舞劇”而展開了激烈的辯論,最后,在特洛伊和蓋比瑞拉的勸說下,大家達(dá)成了共識(shí)——決定參加歌舞劇的排練。
于是排練有序的展開了,但漂亮女生香檳為了在表演中搶盡風(fēng)頭,想盡一切辦法讓蓋比瑞拉退出歌舞劇。畢業(yè)典禮開始前幾天,加布里埃拉提前被斯坦福大學(xué)錄取。香檳得逞了!
然而,在畢業(yè)典禮開始時(shí),深愛加布里埃拉的特洛伊來到斯坦福大學(xué),勸說加布里埃拉重返舞臺(tái)。他成功了!當(dāng)他們回到畢業(yè)典禮上時(shí),發(fā)現(xiàn)由于缺少特洛伊城,情況很緊張。
特洛伊和加布里埃拉重返舞臺(tái),表演繼續(xù)順利進(jìn)行。盡管香檳的把戲失敗了,她還是和特洛伊和好了。在這溫馨的一幕中,東高中的畢業(yè)生們終于畢業(yè)了,上演了一出完美的歌劇!
影片中,以讓人留戀的高中生活為背景,加上美妙的音樂,動(dòng)感的舞蹈,一部“貌似”音樂劇的青少年電影就這樣獲得了巨大的成功。電影的主題非常明確:未來掌握在你手中,幸福是最大的目標(biāo)。
troy和gabriella因音樂而熟識(shí),音樂將整個(gè)學(xué)校的同學(xué)們都聯(lián)系在了一起。沒有性,沒有暴力,沒有血。只有真誠的友誼和珍貴的親情。雖然劇情的發(fā)展非常普遍,但最感人的還是演員們的激情和活力。
如此豐富多彩的生活是每個(gè)人所期待的。
這部美國電影講述的是美國高中生的生活。美國學(xué)生和中國學(xué)生很不一樣。他們將以高昂的熱情面對(duì)生活,課外活動(dòng)豐富多彩。
我想只要你盡力,不管你失敗與否,你永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。我們必須永遠(yuǎn)相信自己。這部影片,看似只是青春逼人再加上好聽的音樂,其實(shí)卻有讓人蠢蠢欲動(dòng)的超能力.
我們都是平凡人,但是,即使這樣,我們還是有理由相信,每個(gè)人都是一顆鉆石,都有許許多多的面,只是,我們因?yàn)椴蛔孕呕蛘咛谝鈩e人的眼光,而隱卻了許多光芒.簡單、熱鬧、活力,不需要晦澀的語言和畫面,有時(shí)候一切就可以那么純粹,青春不會(huì)是灰暗的、無望的,只要我們?cè)敢?,青春可以是彩色的,可以唱歌、可以跳舞,一切的一切都值得我們?nèi)ベ濏?。我們的青春只有這么短暫的一刻。為什么不抓住她做我們想做的事
就是這一秒吧gabriella,這個(gè)普通的女孩在放聲高歌時(shí)閃耀得如此自信。期望值很高的籃球隊(duì)長特洛伊終于在理想與現(xiàn)實(shí)之間找到了自己的夢(mèng)想。至于ryan和sharpy,一點(diǎn)點(diǎn)小壞也是那么可愛的。
這和我們的生活太相似了,在生活中,我們一直是在做周圍的人們所期望的人,很少看見或者說是找到真正的自我,即使當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了自己的內(nèi)心,但是怕被人嘲笑,被人排擠吧!以致于自己越來越虛假。我無法用語言描述其精彩程度,但其中有很多好聽的英文歌,是男女重唱,特別棒,特好聽,對(duì)英語學(xué)習(xí)很有幫助。
看完這部電影,隨著情節(jié)的起伏,我的心平靜了下來,但這些學(xué)生的活力、激情和深情深深打動(dòng)了我。還有就是,美國的高中生活或許真的和中國不同,他們的課程與活動(dòng)是那樣的精彩而不單一,不只是死讀書,而且那里的學(xué)生是那樣的開放,大家自己看了就能體味到。另外,我想我應(yīng)該相信自己,加油!
看著他們最后高興地,毫無顧及地唱出歌曲,用他們最玩笑的聲音唱出他們自己的心聲,看得讓人情不自禁的為其鼓掌,歌舞青春,他們的確實(shí)現(xiàn)了他們自己的青春。在我們的生活中,又曾有過誰?“歌舞”過“青春”——慣性的掩蓋已成為我們一味的作風(fēng),當(dāng)然?
也就活在了這種虛假中,同樣,也是處于害怕的心理,才不敢吧!就怕吧!怕失敗之后,同伴又譏諷地說:
“當(dāng)初就是這樣告訴你的,你現(xiàn)在該知道后果了罷?!”這樣的我們活在生活中,又有什么意義呢?那么,還談什么“要在自己的星座發(fā)光發(fā)熱”,像他這樣,找到真正的自我才是最重要的。
所以,從現(xiàn)在開始,做一個(gè)快樂的自己!真正的歌舞青春!
《歌舞青春》告訴了我們——青春是多么美好!青春只有一次,所以請(qǐng)珍惜它!青春將是我們?nèi)松猛局械囊还P光輝。青春將是我們生命中更耀眼的光芒!
11學(xué)前3班***潘琦
我們的夢(mèng)想是充滿活力的年輕人,真誠的友誼,珍貴的親情,小小的智慧,溫暖的舞蹈,動(dòng)人的歌聲,嫉妒和代溝。年輕的一切都在展現(xiàn)。有好而可以預(yù)料的沒有任何驚喜的結(jié)局。
我們的青春,本就該這么明亮。不是嗎?
這是一部關(guān)于美國高中生生活的美國電影。美國學(xué)生和中國學(xué)生很不一樣。他們將以高昂的熱情面對(duì)生活,課外活動(dòng)豐富多彩。
女主角是一個(gè)非常漂亮的女孩,名叫加布里埃拉。起初,她對(duì)唱歌不是很有信心。但是一個(gè)男孩告訴她她唱的非常棒。之后他們?cè)谝黄鹂鞓返母璩?
我想只要你盡力,不管你失敗與否,你永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。
我們都是普通人,但即便如此,我們?nèi)匀挥欣碛上嘈牛總€(gè)人都是一顆耀眼的鉆石,有許多面孔。只是,我們因?yàn)椴蛔孕呕蛘咛谝鈩e人的眼光,而隱卻了許多光芒。簡單、熱鬧、活力,不需要晦澀的語言和畫面,有時(shí)候一切就可以那么純粹,青春不會(huì)是灰暗的、無望的,只要我們?cè)敢?,青春可以是彩色的,可以唱歌、可以跳舞,一切的一切都值得我們?nèi)ベ濏灐?/p>
這部電影之所以讓人回味無窮,出了朗朗上口的流行音樂外,還在于該劇展現(xiàn)的健康向上的價(jià)值觀呵富有教育意義的主題——鼓勵(lì)青少年堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。這部電影正是在世界歌舞語言中,鼓勵(lì)青少年相信自己,提高自己,勇敢地激發(fā)他們追求夢(mèng)想的潛能。這不正是我們青少年所應(yīng)該追求的嗎?
我們的青春,就只有這么短短的一瞬間,要做真正的自己,就有放飛夢(mèng)想,做一只自由的飛鳥,不讓任何事情牽絆自己,激發(fā)“沉睡”已久的生命潛能,歌舞自己的成就。
所以請(qǐng)你把我好青春、珍惜好青春!它將使我們?nèi)松猛局械囊还P光輝,青春將使我們得人生散發(fā)出更多耀眼的光芒。
看完之后,又一部讓我決定留在電腦里的片子。
其實(shí),完全沒有想到這是一部音樂劇,一開始讓我堅(jiān)持看下去的原因是開頭里男女主角不經(jīng)意間的對(duì)唱,且不說旋律的好聽,拍攝的氣氛,主角的表演讓我迷惘。
青春是每個(gè)人都擁有的,但不是每個(gè)人的青春都可以稱為青春的,當(dāng)我們10幾歲的時(shí)候在不經(jīng)意間,我們進(jìn)入了青春期,可我們真正的懂得什么是青春么?也許等我們不再擁有青春或是已經(jīng)人老珠黃的時(shí)候,我們才會(huì)懂得什么是青春,這就是生活的殘酷吧。
或許,我們只經(jīng)歷過中國大陸式的青春,也許,我們已經(jīng)認(rèn)為我們的青春就是青春了。
《關(guān)于莉莉周的一切》讓我見到了日本殘酷的青春,《Control》里英國人對(duì)待青春,對(duì)待搖滾樂的態(tài)度,《夏天的尾巴》里中國臺(tái)灣營造出的另人向往的青春,《陽光燦爛的日子》里姜文所理解的青春。這一切的震撼都不及《歌舞青春》所帶給我的,不壓抑,不嬌柔,不浪漫,恰恰是青春的特點(diǎn)。
雖然我們已不能再有往日的青春,但去保持一顆青春的心,就象影片里的人,勇敢的去做想做的吧,別在顧慮什么,因?yàn)槲覀?,沒有時(shí)間再去等待,沒有精力再去后悔?!@是誰的青春,一直面朝著南背朝著北,這里有痛苦你也說是歡樂,這里的失戀才深沉,你若不將青春向北漂,你怎能知我們兒歌中的我愛北京天安門,我們的青春向北漂,只有面朝著南背朝著北,我們的青春才不后悔,我們生命中才有陽光的溫暖氣味。
當(dāng)認(rèn)真看完歌舞青春后,相信你會(huì)有不少感想吧,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。那么你真的會(huì)寫觀后感嗎?
看完了這部影片,我那顆隨著情節(jié)而上下起伏的心安靜了下來,我被深深地吸引,這是毫無置疑的,不僅僅僅是美妙的音樂,激情的舞步,還有電影本身所透射扯得本質(zhì),是青春的活力、激情和深厚感情。作為一名大學(xué)生,沒有督促,沒有老師的壓力,我們是很自由,但是我們又把這些自由放在了哪里整天的電腦游戲整天的言情·虐心電影,永遠(yuǎn)淘不完的漂亮衣服。回首我們問問自己,難道這就是我們的青春還是若干年后,有所感悟,再重走一回自己的青春路。
《歌舞青春》是一部美國校園電影。它以青春為主線,將一群高中生的青春激情表現(xiàn)地淋漓盡致。充滿活力的青春,真摯的友情,珍貴的親情,令人忍俊不禁的小聰明,熱烈的舞蹈,動(dòng)人的歌聲,還有關(guān)于嫉妒關(guān)于代溝。年輕的一切都在展現(xiàn)。我們的青春,本該這么明亮,不是么簡單、熱鬧、活力,不需要晦澀的語言和畫面,有時(shí)候一切就能夠那么純粹,青春不會(huì)是灰暗的、無望的,只要我們?cè)敢?,青春能夠是彩色的,能夠唱歌、能夠跳舞,一切的一切都值得我們?nèi)ベ濏灐?/p>
它之所以讓我回味無窮,出了朗朗上口的流行音樂外,還在于該劇展現(xiàn)的健康向上的價(jià)值觀呵富有教育好處的主題——鼓勵(lì)青少年堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。影片正是以歌舞這個(gè)世界性的語言,鼓勵(lì)青少年相信自己,完善自己,勇敢的激發(fā)自己的潛能去追尋夢(mèng)想。這不正是我們青少年所就應(yīng)追求的嗎?
也許,在大家眼中,你是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器、科學(xué)天才或只是一個(gè)普通的,默默無聞的人,但這并不是你的唯一面目,你是全面性的.。在你的潛意識(shí)里卻是喜歡唱歌、跳舞或繪畫的。在所有人的眼中,你不可能去唱歌、跳舞、繪畫,那是因?yàn)槟銖奈磭L試過,而且他們認(rèn)為你肯定做不好這些,簡直像在開國際玩笑,他們覺得你就應(yīng)回到你熟悉的領(lǐng)域,那里才是你的歸屬。當(dāng)面臨這樣的狀況,你會(huì)怎樣辦放下,還是尋夢(mèng)呢!
在你追求夢(mèng)想的時(shí)候,無論是第一步、第二步,抑或是最后一步,都是至關(guān)重要的一步。你心身俱疲時(shí),“我不行”、“我不是那塊料”、“他們會(huì)笑話我的”……諸如此類的消極想法會(huì)不斷自然萌生,難道就要因此放下嗎要明白,這些只是客觀原因,微不足道的!難道,你真的無能為力了么你,甘心失敗么
不!當(dāng)然不!每個(gè)人身上都有自己巨大的鉆石寶藏,每一個(gè)人都是一個(gè)巨大的未知,同樣每一個(gè)人都可能創(chuàng)造一個(gè)巨大的奇跡。但是由于諸多俗事的纏繞,人心被蔽于渾濁的俗世中,人也就失去了創(chuàng)造奇跡的可能,放下了他們巨大的未知,而隱卻了許多光芒。潛能,就是被人放下的一種巨大的未知,是被人所忽視的鉆石寶藏。這種極昂貴的生命資源,只要善加利用,可獲得意想不到的效果。不要為自己找借口,不要在多年后后悔!
它是我們年輕人身影的投射,我們的青春,就只有這么短短的一瞬間,要做真正的自己,就要放飛夢(mèng)想,做一只自由的飛鳥,不讓任何事情牽絆自己,激發(fā)“沉睡”已久的生命潛能,歌舞自己的成就。所以請(qǐng)你把我好青春、珍惜好青春!它將在我們得生命旅途中畫上燦爛光華的一筆,青春將使我們的生命散發(fā)出更加耀眼的光芒。
《歌舞青春Ⅰ》是一部美國校園電影。它以青春為主線,講述了一個(gè)曲折動(dòng)人的故事,將一群高中生的青春激情表現(xiàn)地淋漓盡致。我深深地被男女主角清新脫俗的形象和動(dòng)感精彩的歌舞表演吸引。
男主角特洛伊是籃球隊(duì)長,女主角凱蒂是數(shù)學(xué)天才,從未站在舞臺(tái)上面對(duì)觀眾唱過歌的兩人在一次派對(duì)上被隨機(jī)抽到一起唱歌的機(jī)會(huì)而相識(shí),相知。開學(xué)后,凱蒂又與特洛伊相遇。兩人都猶豫著是否要去戲劇社報(bào)名成為新音樂劇演員。當(dāng)兩人下定決心的時(shí)候,又遇到了朋友的不理解、同學(xué)的嘲笑、對(duì)手的阻撓,但最后還是獲得了表演的機(jī)會(huì)。
充滿活力的青春,真摯的友情,珍貴的親情,令人忍俊不禁的小聰明,熱烈的舞蹈,動(dòng)人的歌聲,還有關(guān)于嫉妒關(guān)于代溝。年輕的一切都在展現(xiàn)。有著美好而可以預(yù)料的沒有任何驚喜的結(jié)局。我們的青春,本該這么明亮,不是么?
簡單、熱鬧、活力,不需要晦澀的語言和畫面,有時(shí)候一切就可以那么純粹,青春不會(huì)是灰暗的、無望的,只要我們?cè)敢?,青春可以是彩色的,可以唱歌、可以跳舞,一切的一切都值得我們?nèi)ベ濏灐?/p>
這部電影之所以令人回味無窮,除了瑯瑯上口的青春流行音樂外,還在于該劇展現(xiàn)的健康向上的價(jià)值觀和富有教育意義的主題——鼓勵(lì)青少年堅(jiān)持追逐自己夢(mèng)想。影片正是以歌舞這個(gè)世界性的語言,鼓勵(lì)青少年相信自己、完善自己、勇敢地激發(fā)自己的潛能去追尋夢(mèng)想。這不正是我們青少年所應(yīng)該追求的么?
?我一直覺得特洛伊在沒有遇到凱碧歐拉之前生活的樂曲應(yīng)該是像野貓隊(duì)訓(xùn)練時(shí)的那首曲子一樣,以籃球的彈跳聲作為伴奏,節(jié)奏激情迅速。從欣賞角度來說,我喜歡那樣的旋律,尤其是配合上畫面以后,快節(jié)奏的氣氛讓人心潮澎湃。從特洛伊的角度來分析,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己無法安心訓(xùn)練時(shí)這種節(jié)奏感也烘托出了他內(nèi)心的慌亂。而凱碧歐拉在沒有邂逅特洛伊之前屬于她的歌曲更像是后面當(dāng)她發(fā)現(xiàn)特洛伊對(duì)著隊(duì)友說他不在乎她的時(shí)候那樣的風(fēng)格,回到一個(gè)人的孤單寂寞,獨(dú)白似的喃語,矛盾的心情和不被其他人理解的心事,而這種感覺在她發(fā)現(xiàn)自己并不被特洛伊重視之后,我在歌曲中似乎又聽出了女孩子特有的敏感,這讓人更加悵然若失。
?影片中的所有音樂都是美妙的,無論是特洛伊和凱碧歐拉之間唯美浪漫的愛情之歌,還是不那么令人喜歡的夏培和雷恩兄妹歡快愉悅的爵士小調(diào),他們的歌聲都是有魅力的,那種音樂獨(dú)有的感染力表現(xiàn)在當(dāng)你聽到這首歌,你可以完全沉寂在這支曲子所要表現(xiàn)的氛圍中而忘記喜惡的情緒。同時(shí)你也可以感受到歌者是在用心詮釋歌曲的內(nèi)涵,舉手投足,一顰一笑。這種旋律的`欣賞是任何人無法抵擋的誘惑。音樂世界的魅力也許就在這里,在這個(gè)世界里,我們更真實(shí)的表達(dá)內(nèi)心的渴望,沒有掩飾,克服膽怯,唱出我們最想讓她,他或他們最想聽到得話。音樂就是有旋律的語言,每首歌曲里都有一個(gè)動(dòng)人的故事。
我喜歡特洛伊和凱碧歐拉在一起時(shí)那種融洽和諧的寧靜,也欽佩夏培和雷恩兄妹在一起時(shí)那種對(duì)音樂的執(zhí)著和默契。看完影片,我們并沒有把他們兄妹列入壞人的行列,甚至到最后會(huì)覺得他們也是可愛的,即使他們動(dòng)盡了心思想要阻止特洛伊和凱碧歐拉的上臺(tái),但是,當(dāng)他們聽到特洛伊和凱碧歐拉完美的音樂組合時(shí),他們也由衷的贊美了,這才是真正熱愛音樂的人。我們并沒有完全厭惡他們,恰恰是因?yàn)樗麄儶q如爵士小調(diào)一樣改變了影片的節(jié)奏,這個(gè)插曲是歡快充滿活力并且悅耳動(dòng)聽的,幽默詼諧動(dòng)感的曲風(fēng)反而推動(dòng)了故事情節(jié),如果沒有他們的襯托,整個(gè)影片就過于平靜,如果說特洛伊和凱碧歐拉的組合像是寧靜的海面,那么雷恩和夏培就是浪花和礁石的碰撞。他們都有獨(dú)特的美。
也許,在大家眼中,你是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器、科學(xué)天才或只是一個(gè)普通的,默默無聞的人,但這并不是你的唯一面目,你是全面性的。在你的潛意識(shí)里卻是喜歡唱歌、跳舞或繪畫的。在所有人的眼中,你不可能去唱歌、跳舞、繪畫,那是因?yàn)槟銖奈磭L試過,而且他們認(rèn)為你肯定做不好這些,簡直像在開國際玩笑,他們覺得你應(yīng)該回到你熟悉的領(lǐng)域,那里才是你的歸屬。當(dāng)面臨這樣的情況,你會(huì)怎么辦?放棄,還是尋夢(mèng)呢?
在你追求夢(mèng)想的時(shí)候,無論是第一步、第二步,抑或是最后一步,都是至關(guān)重要的一步。你心身俱疲時(shí),“我不行”、“我不是那塊料”、“他們會(huì)笑話我的”……諸如此類的消極想法會(huì)不斷自然萌生,難道就要因此放棄嗎?要知道,這些只是客觀原因,微不足道的!難道,你真的無能為力了么?你,甘心失敗么?
不!當(dāng)然不!每個(gè)人身上都有自己巨大的鉆石寶藏,每一個(gè)人都是一個(gè)巨大的未知,同樣每一個(gè)人都可能創(chuàng)造一個(gè)巨大的奇跡。但是由于諸多俗事的纏繞,人心被蔽于渾濁的俗世中,人也就失去了創(chuàng)造奇跡的可能,放棄了他們巨大的未知,而隱卻了許多光芒。潛能,就是被人放棄的一種巨大的未知,是被人所忽視的鉆石寶藏。這種極昂貴的生命資源,只要善加利用,可獲得意想不到的效果。不要為自己找借口,不要在多年后后悔!
凱蒂,這個(gè)天才女孩在放聲高歌時(shí)閃耀得如此自信。特洛伊,被寄托厚望的籃球隊(duì)隊(duì)長,終在理想和現(xiàn)實(shí)之間尋到了自己的夢(mèng)。
青春是多么美好!但就只有那么短短的一瞬間,要想做真正的自己,就要放飛自己的夢(mèng)想,做一只自由的飛鳥,不讓任何事情牽絆自己,激發(fā)“沉睡”已久的生命的潛能,歌舞自己的成就。
所以,請(qǐng)你把握好青春、珍惜好青春!它將在我們的人生旅程中畫上燦爛光輝的一筆,青春將是我們的生命散發(fā)出更為耀眼的光芒!
看著教學(xué)樓下的海報(bào)《歌舞青春》,不禁心動(dòng)了,于是在網(wǎng)上看了這部音樂劇。
講述的是一個(gè)愛打籃球的男主角特洛伊和愛因斯坦似的女主角蓋比瑞拉在一次邂逅中發(fā)現(xiàn)了自己隱藏的共同的優(yōu)點(diǎn)唱歌,但因男主角害怕同伴們的嘲笑而與蓋比出現(xiàn)決裂,后來通過理解和雙方的諒解,最終演出了一場完美的歌劇。
這和我們的生活太相似了,在生活中,我們一直是在做周圍的人們所期望的人,很少看見或者說是找到真正的自我,即使當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了自己的內(nèi)心,但是怕被人嘲笑,被人排擠吧!以致于自己越來越虛假。
我無法用語言描述其精彩程度,但其中有很多好聽的英文歌,是男女重唱,特別棒,特好聽,對(duì)英語學(xué)習(xí)很有幫助,而且情節(jié)也很棒,最重要的是其中有一些情節(jié)很像我自己,或許我自己也作出了一些同樣正確的選擇,也犯了一些同樣的錯(cuò)誤,不同的是畢竟影片中的兩人可以一起承擔(dān)輿論壓力、一起分擔(dān)痛苦、一起享受快樂,我卻是有讓自己一個(gè)人承受。不過,我相信即使我要有可以分擔(dān)的朋友的話,我會(huì)有選擇的)。看了電影后,其實(shí)還有很多感受,但我想自己體味。還有就是,美國的高中生活或許真的和中國不同,他們的課程與活動(dòng)是那樣的精彩而不單一,不只是死讀書,而且那里的學(xué)生是那樣的開放,大家自己看了就能體味到。
無論如何,這真的是一部非常值得一看的電影,強(qiáng)烈推薦大家在暑期玩電腦游戲之余觀看,而且他講述的是同學(xué)之間的故事,正好大家可能也會(huì)想起同學(xué),大家一定會(huì)有體會(huì)的。另外,我想我應(yīng)該相信自己,加油!
看著他們最后高興地,毫無顧及地唱出歌曲,用他們最玩笑的聲音唱出他們自己的心聲,看得讓人情不自禁的為其鼓掌,歌舞青春,他們的確實(shí)現(xiàn)了他們自己的青春。
在我們的生活中,又曾有過誰?“歌舞”過“青春”慣性的掩蓋已成為我們一味的作風(fēng),當(dāng)然?也就活在了這種虛假中,同樣,也是處于害怕的心理,才不敢吧!就怕吧!怕失敗之后,同伴又譏諷地說:“當(dāng)初就是這樣告訴你的,你現(xiàn)在該知道后果了罷?!”
這樣的我們活在生活中,又有什么意義呢?!那么,還談什么“要在自己的星座發(fā)光發(fā)熱”,像他這樣,找到真正的自我才是最重要的。
所以說,從現(xiàn)在起,就做快樂的自我吧!來吧!真正的歌舞青春吧!
每每聽到這首歌的旋律,仿佛時(shí)光倒流,周圍的景色猶如褪色的油畫一般,不斷的回轉(zhuǎn),倒退,我站在初中的學(xué)校大門前,穿著藍(lán)白色的校服,背著沉沉的書包,踩著永遠(yuǎn)會(huì)發(fā)出“吱吱”聲音的單車,身邊出現(xiàn)最好的那個(gè)朋友,接著一個(gè)一個(gè)好朋友都微笑著出現(xiàn)在我面前,他們向我伸出了手,我回應(yīng)得伸出了任然是稚幼的手,緊緊抓住屬于我的最美的青春。
青春永遠(yuǎn)是最美的,也是最讓人懷念的。歌舞青春正是為我們講述了一個(gè)關(guān)于青春夢(mèng)想的故事,故事主角TroyBolton是個(gè)籃球天才,自小以籃球?yàn)槟繕?biāo)。GabriellaMontez則是難得的理科奇才,她取得了不少驚人的成績而且心地善良。他們兩人本是兩個(gè)不同世界的人,在新年假期的一個(gè)卡拉OK比賽中,將重唱發(fā)揮的淋漓盡致。假期結(jié)束后,Gabriella轉(zhuǎn)入Troy的學(xué)校與他就讀于同一學(xué)校!學(xué)校音樂劇角色的選拔也即將開始,于是Troy及Gabriella打算參加試音,希望成為學(xué)校最新音樂劇的男女主角。由于籃球比賽和學(xué)術(shù)比賽漸漸逼近,這都關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)。為了能讓Troy一心投入籃球比賽,讓Gabriella認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)術(shù)全能比賽,籃球隊(duì)成員和學(xué)術(shù)社成員聯(lián)合起來勸阻他們退出音樂劇的選拔。一向都是學(xué)校音樂劇主角的SharpayEvans及RyanEvans亦擔(dān)心自己在學(xué)校的地位將受動(dòng)搖千方百計(jì)地策劃計(jì)謀阻止他們參加角色選拔。雖然如此,但Troy及Gabriella并沒有因此而放棄,反而更積極追尋自己的夢(mèng)想,亦影響到其他同學(xué)向別人展示一些他們一直隱藏起來的才華!后來,隊(duì)友們體會(huì)到了扼殺朋友的夢(mèng)想是殘忍的,于是重新給予他們鼓勵(lì)和幫助。怎知Sharpay和Ryan將音樂劇選拔賽時(shí)間惡意更改,使籃球賽、學(xué)術(shù)全能比賽和音樂劇選拔賽同時(shí)舉行。出乎意料的是,隊(duì)友們信誓旦旦地向他們保證一定會(huì)讓他們參加比賽,并設(shè)計(jì)了策略使籃球賽的計(jì)分器發(fā)生故障,學(xué)術(shù)比賽中化學(xué)物品產(chǎn)生毒氣從而讓兩項(xiàng)比賽暫停。當(dāng)Troy和Gabriella趕到劇場,音樂劇選拔已經(jīng)結(jié)束,在兩人和鋼琴家的懇求下,他們終于獲準(zhǔn)參賽,所有的隊(duì)友都到場為他們鼓勵(lì)。
Gabriella和Troy唱出了令人驚嘆的水平,最終獲得了冠軍。在籃球賽和學(xué)術(shù)比賽中他們因?yàn)橛職庠俅潍@勝。Sharpay和Ryan認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并真誠祝賀他們,Gabriella和Troy原諒了他們并和他們成為朋友,對(duì)未來充滿了信心和期待。
短短的一個(gè)小時(shí),完整的把他們的青春表現(xiàn)得淋漓盡致,他們的青春揮灑過汗水,有過努力,有過挫折,有過失敗,但是他們卻沒有放棄自己青春的夢(mèng)想,他們能為自己的夢(mèng)想盡自己最大的努力,為了讓自己的青春不留下遺憾。
我們的青春是否也應(yīng)該這樣?努力的為青春的夢(mèng)想而去奮斗,不讓自己留下一絲絲的遺憾。隨著最近的致青春系列電影的上演,每個(gè)人都在回憶自己的青春,為了自己的青春而嘆息,自己當(dāng)初的青春是否也有留下不可抹去的遺憾呢?想起自己的青春,是否也會(huì)一樣偷偷獨(dú)自留下眼淚,為了當(dāng)初自己的不成熟,當(dāng)初的不知所謂,為了當(dāng)初的一件事,一個(gè)人,一個(gè)最美好的回憶。我們真應(yīng)該拿這些來致敬我們的青春嗎?記得我們班會(huì)其中一個(gè)主題就是致敬青春,在會(huì)上同學(xué)們只要提及到青春,沒有一個(gè)不流淚后悔的,他們的青春總有一些遺憾的事在牽絆著他們的心,哪怕過了多久,他們永遠(yuǎn)呆在青春的回憶中,他們會(huì)說,致他們已經(jīng)逝去的青春。
我們真的要致我們的青春逝去嗎,難道我們真的已經(jīng)逝去我們的青春了嗎?難道我們只能在回憶中尋找我們的青春嗎?不,絕不是這樣的,我們的青春并沒逝去,我們還活在我們的青春中,因?yàn)槲覀冞€有這一顆青春的心,我們還是在不斷為自己的青春努力著,我們還在為我們青春的夢(mèng)想而奮斗著,我們青春的夢(mèng)還在繼續(xù),逝去的不是我們的青春,逝去的只是我們青春的一段小插曲,現(xiàn)在,我們青春的主旋律還在繼續(xù)。正如歌舞青春中最后歌唱比賽完,特洛伊說的“我們的青春,由這里開始”。我們的青春,也能由這里開始,由我們大學(xué)開始,讓我們把過去的青春深深的放在心里,讓它沉淀在我們的內(nèi)心,讓時(shí)間洗滌它,讓它在時(shí)間的沙漏中慢慢沉淀出最單純的一面。現(xiàn)在,就讓我們?cè)俅螢榱宋覀兊那啻?,踏上我們的朝?mèng)之路,緊握著最愛的人的手,上路。
《歌舞青春》里,身為籃球天才的男孩Troy并沒有排斥眾人的期望,也沒有放下追求的夢(mèng)想,成為一個(gè)快樂自信的人。Gabriella的智力超群,她將學(xué)習(xí)和興趣很好地兼顧,為她有別人給予的鼓勵(lì)和信賴。Troy有了朋友的支持和父親的理解,從一個(gè)除籃球之外閉口不談的男孩變成一個(gè)熱情合群的人。他們用音樂表達(dá)自己的想法。
《歌舞青春》里,雖然也有矛盾和煩惱,但多數(shù)時(shí)候是充滿活力、單純、歡樂的,而用歌舞形式剛好最準(zhǔn)確將這種青春期旺盛的精力散發(fā)出來,并能強(qiáng)烈感染周圍每個(gè)人,一同為青春瘋狂。從這種好處來說,我認(rèn)為《歌舞青春》系列是最健康,最準(zhǔn)確表現(xiàn)出青少年應(yīng)有的精神面貌的,個(gè)性適合給孩子們正面教育的老師、家長們推薦。那里的高中生不僅僅多才多藝,學(xué)習(xí)成績也十分優(yōu)異,心地善良作風(fēng)正派,幾乎無可挑剔,看不到有人喝醉,有人吸煙,有人逃學(xué),有人作弊……早戀最多只是接一下吻嘛,何況在美國高中生談戀愛并非有傷大雅,相反純潔健康的感情一向是兒童影片中的主題之一,而且這種感情還必須會(huì)向公主與王子那般完美和永久?!陡栉枨啻骸废盗惺冀K都持續(xù)著迪士尼的童話色彩和作風(fēng),本集中體現(xiàn)更明顯,男女主人公之前在歌舞、體育等課外活動(dòng)上表現(xiàn)已經(jīng)很突出了,始終是舞臺(tái)上的焦點(diǎn),如今還雙雙被知名大學(xué)錄取,比翼飛向陽光加州繼續(xù)他們的感情和完美未來……我就納悶,課外活動(dòng)這么多,還得談戀愛,怎樣還有時(shí)間學(xué)習(xí)考高分呢必須有很多觀眾看后會(huì)和俺一樣產(chǎn)生心理陰影,檢討是不是自己的基因不好。而爸爸媽媽們則會(huì)在出影院后嘀咕:“怎樣我就生不出這么優(yōu)秀的娃呢!”
是的,迪士尼的童話雖然完美,但往往太理想化,《歌舞青春》系列一向都在為年輕人塑造過于完美的主人公和只有童話里才會(huì)發(fā)生的故事。影片中我們很少看到這些孩子努力的過程,卻只看到他們呈現(xiàn)出的精彩成果,那萬一我沒生成Troy那么完美,要怎樣做自己童話里的主角呢在高中里,有多少男生能夠像Troy那樣優(yōu)秀有多少能夠像Gabriella那么幸運(yùn)有多少能夠像Sharpay那樣有錢又有多少高中生能夠有如此豐富多彩的高中生活相反,俺的高中生活與之相差千里,沒有籃球比賽上的帥哥,也沒有精彩的歌舞秀表演,更沒有令人興奮的畢業(yè)舞會(huì),有的只是無窮無盡的考試,男女生們都背著大書包帶著大眼鏡穿著大校服,眼中只有兩個(gè)字“高考”。而畢業(yè)時(shí),似乎也沒有讓每個(gè)人都開心得歡呼雀躍。也許美國的學(xué)生們看本片會(huì)因?yàn)榻咏疃杏H近感,但是對(duì)于俺這類完全來自“另一個(gè)世界”的人來說,這跟看發(fā)生在童話仙境里的故事沒啥區(qū)別,只有流口水加嫉妒的份。正因此,看多了此類理想化的青春片后,長大后發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)滿不是如此的人們開始憎恨此種類型的作品,反倒是更推崇那些表現(xiàn)不優(yōu)秀、不顯眼、不成功、不合群普通或另類孩子的故事。
對(duì)于美國孩子們,舞會(huì)是極其重要的人生經(jīng)歷,能不能找到舞伴前往,穿什么衣服,做什么車子去,是否能成為舞王舞后等都是讓人“煩惱”的青春大事件。舞會(huì)情節(jié)也是呈現(xiàn)小青年感情故事的最好方式。《歌舞青春》也因?yàn)樵黾恿水厴I(yè)舞會(huì)情節(jié),顯得比前兩集更有吸引力。只但是,我很喜歡本片對(duì)舞會(huì)的處理方式,一反舞會(huì)作為結(jié)尾或傳統(tǒng)舞會(huì)上男女主角被評(píng)為舞王舞后的老路,本片讓舞會(huì)變成了舞臺(tái)演出資料,而真正的舞會(huì)卻被“跳過”,作為男女主人公之間“曲折”感情的關(guān)鍵挑戰(zhàn),最終男主人公Troy的明智做法定能讓各位女觀眾再次為之傾倒。舞會(huì)對(duì)于真正相愛的人來說只是一個(gè)形式,最重要不是穿什么,在哪里舉辦,重要的是與誰共舞。同時(shí),這部分場景也告訴男生們,女孩子有時(shí)候“說分手”或表態(tài)拒絕,并不必須是她們的本意,言外之意其實(shí)是要考驗(yàn)?zāi)闶欠裨敢膺M(jìn)一步證明你的愛有多強(qiáng)烈和堅(jiān)強(qiáng)。所以作為男生,至少能夠從此處學(xué)習(xí)到一點(diǎn),當(dāng)女方轉(zhuǎn)過身要放下時(shí),你要做的不是也放下轉(zhuǎn)身,而是追上去。很多感情都因?yàn)槟愕摹安蛔R(shí)相”放下而終止,很多感情也因?yàn)槟愕摹皼]有放下”而開始。
看了這部影片,我們明白了一個(gè)道理:凡事不要被局部影響而導(dǎo)致自己無法在競爭中真正快樂,只有勇于應(yīng)對(duì),才能得到自己期望的結(jié)果。
褚潘晨夢(mèng)想的距離,其實(shí)也并非那么的遙遠(yuǎn)。雖然有時(shí)候會(huì)有挫折,但不要忘記,你還有一群朋友,也不要忘記,青春只有一次。
電影《歌舞青春》很久之前就想看的一部電影,但是苦于找不到何處能**。昨天,我在朋友的幫助下找到了他,然后我就陷入了困境。
特洛伊和蓋比瑞拉是本部電影的主角。他們相識(shí)于一次聚會(huì),意外被推上舞臺(tái)唱歌。一開始,他們都不愿意表現(xiàn)自己。也許他們不自信。
從來沒有在那么多人面前唱過歌的他們有了第一次的嘗試,然而,一開嗓,我就被驚艷住了。動(dòng)聽的歌聲,完美的配合令人動(dòng)容。
然而,特洛伊是學(xué)?;@球隊(duì)野貓隊(duì)的隊(duì)長。他的父親是校隊(duì)的教練。所有人都說他是打籃球的料。
但是自從那次聚會(huì),遇見蓋比瑞拉以后,他發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了唱歌。他甚至為了參加面試而錯(cuò)過了籃球隊(duì)的訓(xùn)練,而球隊(duì)將在兩周后有一場重要的比賽。加布里埃拉,一個(gè)很好的學(xué)生,因?yàn)橥瑯拥脑虮谎?qǐng)參加數(shù)學(xué)競賽,因?yàn)樗敬蛩惴艞墶?/p>
剛開始,所有人都不能理解他們,也因此聯(lián)合起來讓他們放棄**。他們是朋友和隊(duì)友。他們想放棄。但是夢(mèng)想的力量一直支撐著他們。
后來,他們的伴侶也明白了夢(mèng)對(duì)他們的重要性。也因此想盡辦法幫助他們。原本是“對(duì)頭”沙佩——一個(gè)驕傲的女生,一直以來她都認(rèn)為自己的**最好——也接受了他們,他們最后不但都獲得了冠軍,也如愿得到了男女主角的位置。
對(duì)夢(mèng)想的追逐終于有了回報(bào)。
夢(mèng)想,與自己現(xiàn)在干的事情其實(shí)并不矛盾。也許你手頭有很重要的事情,耽擱不得。但是這與你的夢(mèng)想并不矛盾。
你不必放慢腳步,甚至不再為他追逐你的夢(mèng)想。夢(mèng)想,也許是一輩子的事,青春,誰沒有自己的夢(mèng)想?但也許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,也許是因?yàn)楦改傅姆磳?duì),也許是因?yàn)樽非髩?mèng)想道路的困難和道路上的挫折,你不得不停止前進(jìn)。
每一個(gè)人都擁有追逐夢(mèng)想的權(quán)利,也許你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,你的父母老師讓你去參加各種各樣的比賽,而你的夢(mèng)想便湮沒在了無盡的題海中;也許你是個(gè)成績不那么好的學(xué)生,你的父母老師逼迫著你參加補(bǔ)習(xí)班,做各種是呢練習(xí),而你的夢(mèng)想被埋沒在了各種參考資料里;也許你并不富有,沒有多余的精力與財(cái)力讓你去追逐自己的夢(mèng)想。其實(shí)不然,夢(mèng)想無可阻擋,休息時(shí)間也能追逐,路,不止一條,看你怎么選擇。青春期有自己的夢(mèng)想是正常的。
也只有真正去努力追逐了,青春才不會(huì)有遺憾?!白畛醯膲?mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂?!薄斑@一天,我開始仰望星空發(fā)現(xiàn),星并不遠(yuǎn),夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖。
”夢(mèng)想的距離,真的那么遠(yuǎn)嗎?答案是,不,這要看你自己選擇的路。
這部電影告訴我,夢(mèng)想和生活可以共存,朋友應(yīng)該互相幫助和支持。朋友,在追逐夢(mèng)想的道路上也起著很大的作用。他們支持你,能給你最大的幫助和勇氣。
他們會(huì)默默支持你,給你最及時(shí)的幫助,朋友,永遠(yuǎn)依靠。然而,生活與夢(mèng)想的矛盾應(yīng)該由自己來解決。你不能為了夢(mèng)想而打擾你的生活。夢(mèng)想必須在業(yè)余時(shí)間實(shí)現(xiàn)。為了夢(mèng)想放棄原來的生活也許是不對(duì)的。
有必要測量現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的距離。
整部電影充滿了**,每首歌都有一個(gè)故事,可以表現(xiàn)人物的心情。高中生活,有**,更豐富,更刺激。活力的旋律展現(xiàn)出青春的美麗與陽光。
夢(mèng)想的距離,說遠(yuǎn)也遠(yuǎn),說近也近。每條路都有自己的選擇。只有無怨無悔的青春才是美麗的,有夢(mèng)想的青春才是完整的
看完了這部影片,我那顆隨著情節(jié)而上下起伏的心安靜了下來,我被深深地吸引,這是毫無置疑的,不僅僅僅是美妙的音樂,活力的舞步,還有電影本身所透射扯得本質(zhì),是青春的活力、活力和深厚感情。作為一名大學(xué)生,沒有督促,沒有教師的壓力,我們是很自由,可是我們又把這些自由放在了哪里?整天的電腦游戲?整天的言情·虐心電影,永遠(yuǎn)淘不完的漂亮衣服?;厥孜覀儐枂栕晕?,難道這就是我們的青春?還是若干年后,有所感悟,再重走一回自我的青春路?
《歌舞青春》是一部美國學(xué)校電影。它以青春為主線,將一群高中生的青春活力表現(xiàn)地淋漓盡致。充滿活力的青春,真摯的友情,珍貴的親情,令人忍俊不禁的小聰明,熱烈的舞蹈,動(dòng)人的歌聲,還有關(guān)于嫉妒關(guān)于代溝。年輕的一切都在展現(xiàn)。我們的青春,本該這么明亮,不是么?簡單、熱鬧、活力,不需要晦澀的語言和畫面,有時(shí)候一切就能夠那么純粹,青春不會(huì)是灰暗的、無望的,只要我們?cè)敢?,青春能夠是彩色的,能夠唱歌、能夠跳舞,一切的一切都值得我們?nèi)ベ濏灐?/p>
它之所以讓我回味無窮,出了朗朗上口的流行音樂外,還在于該劇展現(xiàn)的健康向上的價(jià)值觀呵富有教育意義的主題——鼓勵(lì)青少年堅(jiān)持追求自我的夢(mèng)想。影片正是以歌舞這個(gè)世界性的語言,鼓勵(lì)青少年相信自我,完善自我,勇敢的激發(fā)自我的潛能去追尋夢(mèng)想。這不正是我們青少年所應(yīng)當(dāng)追求的嗎?
也許,在大家眼中,你是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器、科學(xué)天才或只是一個(gè)普通的,默默無聞的人,但這并不是你的唯一面目,你是全面性的。在你的潛意識(shí)里卻是喜歡唱歌、跳舞或繪畫的。在所有人的眼中,你不可能去唱歌、跳舞、繪畫,那是因?yàn)槟銖奈磭L試過,并且他們認(rèn)為你肯定做不好這些,簡直像在開國際玩笑,他們覺得你應(yīng)當(dāng)回到你熟悉的領(lǐng)域,那里才是你的歸屬。當(dāng)面臨這樣的情景,你會(huì)怎樣辦?放下,還是尋夢(mèng)呢?
在你追求夢(mèng)想的時(shí)候,無論是第一步、第二步,抑或是最終一步,都是至關(guān)重要的一步。你心身俱疲時(shí),“我不行”、“我不是那塊料”、“他們會(huì)笑話我的”……諸如此類的消極想法會(huì)不斷自然萌生,難道就要所以放下嗎?要明白,這些只是客觀原因,微不足道的!難道,你真的無能為力了么?你,甘心失敗么?
不!當(dāng)然不!每個(gè)人身上都有自我巨大的鉆石寶藏,每一個(gè)人都是一個(gè)巨大的未知,同樣每一個(gè)人都可能創(chuàng)造一個(gè)巨大的奇跡。可是由于諸多俗事的纏繞,人心被蔽于渾濁的俗世中,人也就失去了創(chuàng)造奇跡的可能,放下了他們巨大的未知,而隱卻了許多光芒。潛能,就是被人放下的一種巨大的未知,是被人所忽視的鉆石寶藏。這種極昂貴的生命資源,只要善加利用,可獲得意想不到的效果。不要為自我找借口,不要在多年后后悔!
它是我們年輕人身影的投射,我們的青春,就僅有這么短短的一瞬間,要做真正的自我,就要放飛夢(mèng)想,做一只自由的飛鳥,不讓任何事情牽絆自我,激發(fā)“沉睡”已久的生命潛能,歌舞自我的'成就。所以請(qǐng)你把我好青春、珍惜好青春!它將在我們得生命旅途中畫上燦爛光華的一筆,青春將使我們的生命散發(fā)出更加耀眼的光芒。
這是一部青春勵(lì)志的電影,它經(jīng)過活力四射的舞蹈與美妙無比的音樂,為我們講述了一個(gè)曲折動(dòng)人的故事,將一群少男少女的青春活力表現(xiàn)地淋漓盡致。它很好的表現(xiàn)了美國高中生的學(xué)習(xí)生活中的故事,陽光向上,具有年輕人應(yīng)有的活力。
兩個(gè)表面毫無關(guān)系的高中生——學(xué)?;@球隊(duì)隊(duì)長 Troy Bolton 跟性格害羞、成績優(yōu)異的新生 GabriellaMontez,他們兩人本是兩個(gè)不一樣世界的人,在除夕假期的一個(gè)卡拉OK比賽中,他倆卻因?yàn)橐魳范Y(jié)緣。盡管在選音樂劇的主角是他們遇到重重困難,但 Troy 及Gabriella 并沒有所以而放下,反而更進(jìn)取追尋自我的夢(mèng)想,亦影響到其他同學(xué)向別人展示一些他們一向隱藏起來的才華!
身為籃球天才的男孩 Troy 并沒有辜負(fù)眾人的期望,也沒有放下追求的夢(mèng)想,最終成為一個(gè)歡樂自信的人。 Gabriella的智力超群,她將學(xué)習(xí)和興趣很好地兼顧,因?yàn)樗袆e人給予的鼓勵(lì)和信賴。 Troy有了朋友的支持和父親的理解,從一個(gè)除籃球之外閉口不談的男孩變成一個(gè)熱情合群的人。他們用在用音樂表達(dá)自我的想法,完成自我的夢(mèng)想。
影片的資料,帶給了我太多的震撼。第一次,我感受到,原先打籃球的姿勢能夠這么自然帥氣的融成一支舞。最重要的是不僅僅是影中舞姿的自然有力,而是它本身帶有的親和力,手不離書的眼鏡男、肥姐、弱小的作曲家,他們都是我們當(dāng)中的一員,當(dāng)這個(gè)團(tuán)體徹底融合就像影中說的:“他們這些怪人竟然和我們說話了哎”,這種感染力怎能不振奮人心搖晃你全身的每一個(gè)細(xì)胞渴求加入其中!不僅僅如此,影片中的歌曲也帶給我們不一樣的感覺,片中的歌曲在里面不是獨(dú)立的表演,更像是表達(dá)少男少女內(nèi)心想法的一首詩,我們陶醉在熟悉的場面,那些以往的羞澀、那些懵懂的心事、那些專屬于夢(mèng)想的固執(zhí)都是如此自然的伴隨著悅耳的音符表達(dá)出來。相信每個(gè)人上學(xué)時(shí)都有這種感覺,心境不好的時(shí)候就像找一首歌,一首屬于自我的歌,輕吟淺唱,宣泄所有自我的情緒,依然昂首向上,笑臉迎接每一個(gè)日出。
飛揚(yáng)的旋律消融青春的憂思,舞動(dòng)的活力沸騰夢(mèng)想的熱血。青春靚麗的偶像,動(dòng)聽的音樂,絢麗的舞蹈,將人帶回到年少時(shí)的悸動(dòng)。頓時(shí)感嘆歲月已逝,青春不再。那一張張年輕,洋溢著活力的面孔,美麗的張揚(yáng)、霸道。賦予的表演和歌舞方面的天賦,讓人驚艷。一時(shí)光竟不能自我,妄想著回到小時(shí)候,也這樣肆意的、熱情的再活一次……
青春,是我們所要珍惜的。
從內(nèi)心歡樂的年輕人,能夠相伴走到世界盡頭的友誼,令人潸然淚下的親情,令人忍俊不禁的小聰明,令人蠢蠢欲動(dòng)的舞蹈,令人怦然心動(dòng)的歌聲,還有關(guān)于嫉妒關(guān)于代溝。年輕的一切都在展現(xiàn)。有著完美而能夠預(yù)料的沒有任何驚喜的結(jié)局。我們的青春,本就該這么明亮。不是嗎?
這是一部美國電影,電影主要由“青春”二字展開。講述的是美國高中生的生活。不一樣的是,美國學(xué)生的生活相對(duì)于我們中國的學(xué)生來說更加富有生氣。女主角是一個(gè)十分漂亮的女孩叫蓋碧瑞拉,最初她對(duì)唱歌并不是很有信心,曾在學(xué)習(xí)和唱歌的道路上徘徊不定??墒且粋€(gè)男孩告訴她她唱的十分棒。之后,他們用自己的靈魂唱出了屬于他們的青春。
其實(shí),只要你竭盡所能去努力,拼搏,不論你失敗與否,你將永遠(yuǎn)不后悔。因?yàn)榛剡^頭想想時(shí)、你將問心無愧。我們必須永遠(yuǎn)相信自己。這部影片,看似只是青春逼人再加上好聽的音樂,其實(shí)卻有讓人蠢蠢欲動(dòng)的超本事。
我們都是平凡人,可是,即使這樣,我們還是有理由相信,每個(gè)人都是一顆鉆石,都有許許多多的面,只是,我們因?yàn)椴蛔孕呕蛘咛谝鈩e人的眼光,而隱卻了許多光芒。丟失了許多屬于我們的光彩,而變得黯然無色。
簡單、熱鬧、活力,不需要晦澀的語言和畫面,有時(shí)候一切就能夠那么純粹,青春不會(huì)是灰暗的、無望的,只要我們?cè)敢?,青春能夠是彩色的,能夠唱歌、能夠跳舞,一切的一切都值得我們?nèi)ベ濏灐?/p>
我們的青春,就僅有這么短短的一瞬間,為何不抓住她,做我們想做的事呢?不要有著不屬于我們的悲傷。大膽的邁出一步,我們的青春將活力舞動(dòng)。
《歌舞青春》是一部青春勵(lì)志篇。它以青春為主線,經(jīng)過活力四射的舞蹈與美妙無比的音樂講述了一個(gè)曲折動(dòng)人的故事,將一群少男少女的青春活力表現(xiàn)地淋漓盡致。
故事發(fā)生在東部高中。一些快要畢業(yè)的學(xué)生為了 “ 是否該在畢業(yè)前這段忙碌的時(shí)光里抽空排練畢業(yè)典禮上的歌舞劇 ” 而展開了激烈的辯論,最終,在特洛伊和蓋比瑞拉的勸說下,大家達(dá)成了共識(shí) —— 決定參加歌舞劇的排練。于是排練有序的展開了,但漂亮女生香檳為了在表演中搶盡風(fēng)頭,想盡一切辦法讓蓋比瑞拉退出歌舞劇。在畢業(yè)典禮即將開始的幾天前,蓋比瑞拉被斯坦福大學(xué)提前錄取了。香檳得逞了!然而,在畢業(yè)典禮開始的時(shí)候,深愛著蓋比瑞拉的特洛伊趕到了斯坦福大學(xué)勸說蓋比瑞拉回到舞臺(tái)上。他成功了!當(dāng)他們回到畢業(yè)典禮會(huì)場的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那里因?yàn)槿鄙倭颂芈逡炼閯菥o張。特洛伊和蓋比瑞拉回到舞臺(tái),演出繼續(xù)順利地進(jìn)行。香檳的詭計(jì)雖然失敗了,但她與特洛伊和向并最終還是和好了。在這溫馨的場景下,東部高中的此屆畢業(yè)生畢業(yè)了!
野貓隊(duì)又回來了。在這部現(xiàn)代戲劇的續(xù)集里,學(xué)校停課了,東部高中的籃球明星
特洛伊波頓,資優(yōu)生凱碧曼提茲以及其它野貓隊(duì)成員準(zhǔn)備好迎接美妙的暑假羅。
但這一切卻在心機(jī)皇后夏培伊凡斯利用她父親的影響力幫特洛伊在自家經(jīng)營的豪華俱樂部中弄到一份工作,和藉機(jī)讓他獲得大學(xué)籃球獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)而走調(diào)。
而她的條件是什麼?特洛伊必須放棄死黨們并和夏培搭檔參加俱樂部一年一度的才藝比賽。
然而,當(dāng)加布里埃爾和野貓隊(duì)開始排斥特洛伊?xí)r,特洛伊面臨著選擇哪一方的挑戰(zhàn)。
2熱熱鬧鬧看完,感想寫在了標(biāo)題上,真的是非常drama,有些地方做得比較假(倒影啦,流星啦,煙火啦,反正這種東西在電影里面從來不怎么真的……)
但也的確非常有意思,小朋友們現(xiàn)在都不像第一部里面那么生澀,人物個(gè)性有了豐富的發(fā)展;歌曲沒有退步;舞蹈非常炫目。達(dá)到這些個(gè)偶就滿意了。
劇情方面,基本和我事前猜得差不多。盡管如此,某些橋段還是引得偶淚眼汪汪t_t,還有某些令人出乎意料的讓人大笑的地方xd。(討厭我不能劇透啊!)
最喜歡的三首歌是:
3. i don’t dance——果然非常酷啊!ryan同學(xué)這次表現(xiàn)非常好,表揚(yáng)一下~~
2. gotta go my own way——想不通,怎么之前聽了那么多遍還會(huì)在看的時(shí)候讓我鼻子一酸涅?
1. everyday——嗯嗯嗯,清新向上的一首歌~~想到《紅磨坊》(汗……什么跟什么……)
表現(xiàn)最好的三個(gè)同學(xué)是:
三。沙佩-第一部分,她只是個(gè)討厭的女孩;第二部分,我終于發(fā)現(xiàn)當(dāng)她不假裝的時(shí)候她是超級(jí)可愛的~~幾乎所有的笑聲都在她身上~~
2. ryan——總算有點(diǎn)男人樣啦!不錯(cuò),小伙子!
1. gabby——哇哦!先前還沒覺得咋滴,但小妮子一旦爆發(fā)真是勢不可擋啊!(troy同學(xué),看看人家,反省!)
其實(shí)其他幾個(gè)配角的戲份都大大增加了,都很不錯(cuò);但明顯看出迪斯尼頻道在主推zac,畢竟人家是腕兒。不過這位同學(xué)的獨(dú)舞動(dòng)作真是難看啊,好好練練吧。
3這個(gè)標(biāo)題好象還是適合當(dāng)ost的標(biāo)題。
總算讓我等到了h**2了。劇情就不多說了,還是那樣的老套。disney的電影從來都不是靠新穎來吸引人的。不管用什么樣的包裝,里面的內(nèi)容都是高度統(tǒng)一的,式電型的迪斯尼電影。
h**2故事雖然老套,但也還是亮點(diǎn)的。從手法上來看,還真有續(xù)集的感覺。
如果說h**里最讓我記憶深刻的是那段籃球舞的話,這次h**2里當(dāng)仁不讓的是棒球場上的那段。太棒了!ryan在h**2里的表現(xiàn)完全蓋過了troy。
如果說h**里ryan只是sharpay的跟班,沒主見,沒想法的話,h**2里他就像變了個(gè)人似的。ryan長大了?!秈 don’t dance》里ryan和chad表現(xiàn)都沒話說了。
good!very good!
總覺得h**2就是為ryan和sharpay準(zhǔn)備的。不僅ryan的角色飽滿了,sharpay也大出風(fēng)頭。雖然這次她是為了增加陰招的力度,雖然讓我看到了超不舒服的狠狠打不到她的兩只耳朵,但她還是那么的喜歡。
加布里埃拉完全被h**2淹沒。她只能算是一座橋。不管她和瑞安,特洛伊,夏佩,她只是拿出情節(jié),讓故事繼續(xù)下去。
troy嘛,絕對(duì)主角,這誰都看得出來。但表現(xiàn),好差呀。那段獨(dú)舞我可是一路噴飯下去了。《bet on it》起的頭還不錯(cuò),可越下去曲子越亂,太過于拖沓了。不喜歡。
至于歌曲,一般來說,沒有什么好的。結(jié)尾troy和gabriella那首《everyday》太難聽了,一大敗筆,聽得我都想快進(jìn)了。不過,結(jié)束的《all for one》還不錯(cuò)。
h**里《we’re all in this together》實(shí)在是太出挑了,作為一個(gè)happy ending的校園青春劇來說,十分合適?!禷ll for one》看樣子是完全繼承了《we’re all in this together》,主題都一樣。唱攻嘛,沒什么長進(jìn)。
sharpay的高音還是弱了點(diǎn)。troy唱歌老走掉,都不知道走哪了。
明年還會(huì)有h**3,我還會(huì)趕上的。希望h**3能多點(diǎn)小黑chad的戲份,太帥了~~~ryan也繼續(xù)加油。。。hoho~~~迫不及待了。
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