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實(shí)驗(yàn)小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一,為了讓學(xué)生更好地了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗,提高學(xué)生的文化素養(yǎng),實(shí)驗(yàn)小學(xué)于近日舉辦了一系列豐富多彩的元宵節(jié)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們不僅在歡樂(lè)中感受到傳統(tǒng)文化的魅力,還增強(qiáng)了集體合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
學(xué)校組織了一個(gè)元宵節(jié)知識(shí)競(jìng)賽。每個(gè)班級(jí)都派出了代表參加,他們經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的篩選和培訓(xùn)后,備戰(zhàn)知識(shí)競(jìng)賽。競(jìng)賽分為多個(gè)環(huán)節(jié),包括傳統(tǒng)元宵節(jié)習(xí)俗、詩(shī)詞、節(jié)氣等相關(guān)知識(shí)。學(xué)生們?cè)诟?jìng)賽中發(fā)揮了積極性和主動(dòng)性,他們爭(zhēng)先恐后地舉手回答問(wèn)題,贏得獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),學(xué)生們不僅加深了對(duì)元宵節(jié)的了解,還增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
學(xué)校組織了傳統(tǒng)元宵制作的比賽。在比賽前,老師們給每個(gè)班級(jí)培訓(xùn)了制作元宵的基礎(chǔ)知識(shí)和技巧。比賽當(dāng)天,學(xué)生們帶來(lái)了各式各樣的元宵原料和工具,他們分組合作,認(rèn)真研究并制作屬于自己的特色元宵。在制作的過(guò)程中,學(xué)生們互幫互助,不斷交流和探討,充分體現(xiàn)了集體合作的精神。評(píng)委們根據(jù)元宵外觀、口感和創(chuàng)意等方面綜合評(píng)分,頒發(fā)了一、二、三等獎(jiǎng),并給予所有參賽選手鼓勵(lì)和肯定。
學(xué)校還組織了一場(chǎng)精彩的元宵燈謎晚會(huì)。在晚會(huì)上,學(xué)生們不僅參加了燈謎猜猜猜,還演唱了傳統(tǒng)的元宵節(jié)歌曲,表演了舞蹈和戲曲等節(jié)目。學(xué)生們穿著民族服裝,帶著笑容和自信,展示了自己的才藝和魅力。在晚會(huì)的尾聲,學(xué)校還組織了一個(gè)大型的元宵燈展,學(xué)生們親手制作了各種富有創(chuàng)意的燈籠和燈飾,照亮了整個(gè)校園。家長(zhǎng)和社區(qū)的居民們也被吸引前來(lái)觀賞,共同感受節(jié)日的喜慶和溫馨。
小編認(rèn)為,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的元宵節(jié)活動(dòng)豐富多彩,不僅促進(jìn)了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,也培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí),這些活動(dòng)也拉近了學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的距離,增強(qiáng)了家校合作和社區(qū)共建的力量。通過(guò)元宵節(jié)活動(dòng),學(xué)生們收獲了知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),感受到了傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn),也為今后更好地傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化奠定了良好的基礎(chǔ)。
主題活動(dòng)總結(jié)
2016年春節(jié)、元宵節(jié)期間,我校少先隊(duì)部按照陽(yáng)信縣教體局《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》有關(guān)要求,圍繞“辭舊迎新、知民俗、揚(yáng)文化、亮風(fēng)采”等主題開(kāi)展了一系列活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的文化內(nèi)涵,大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,各項(xiàng)活動(dòng)取得了良好的社會(huì)效應(yīng),營(yíng)造了歡樂(lè)喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
1、 注重宣傳,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍
通過(guò)節(jié)前主題班會(huì)積極開(kāi)展春節(jié)文化宣傳,弘揚(yáng)春節(jié)優(yōu)良民俗民間傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明、節(jié)儉過(guò)年,進(jìn)一步擴(kuò)大了知曉范圍,營(yíng)造了濃郁的節(jié)日氣氛,有效推進(jìn)了各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、 精心策劃,豐富內(nèi)容,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
一是創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”,通過(guò)學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,通過(guò)自編的“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。第二,在元宵節(jié)之前,家長(zhǎng)和孩子們制作一個(gè)小燈籠,在新學(xué)期開(kāi)始后組織學(xué)生們展示燈籠。三是引導(dǎo)小學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī),在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春**,表達(dá)未成年人對(duì)美好生活的向往。
四是是新春征文活動(dòng),本次征文活動(dòng)以“快樂(lè)的春節(jié)”為主題,圍繞傳統(tǒng)節(jié)日,寫(xiě)感受、抒感情、頌傳統(tǒng),把春節(jié)期間快樂(lè)的一刻記錄下來(lái)。
廣大小學(xué)生在家長(zhǎng)和老師的引導(dǎo)下,積極參與活動(dòng),豐富了我校學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹(shù)立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)了對(duì)優(yōu)秀中華文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
金陽(yáng)街道小劉小學(xué)
2016年2月24日
根據(jù)泉州市教育局關(guān)于開(kāi)展“我們的節(jié)日春節(jié)元宵”家校配合、精心組織
利用身邊的'資源,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情感,過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)、有意義的寒假。
1.開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年。用心體驗(yàn)家鄉(xiāng)春節(jié)習(xí)俗,和長(zhǎng)輩一起做年糕,搓湯圓,貼春聯(lián),跳火群,自制花燈,向長(zhǎng)輩拜年,道祝福。
2.讀好書(shū)誦經(jīng)典。各年段向?qū)W生推薦寒假閱讀書(shū)目,根據(jù)學(xué)段提出不同的要求,以“采蜜集”“好書(shū)推薦卡”“讀書(shū)小報(bào)”等形式引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí),并于期初組織交流。
晾曬,到走進(jìn)廚房,甚至走向田間,學(xué)生的自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣得到培養(yǎng)。在家長(zhǎng)的用心指導(dǎo)下,涌現(xiàn)出了一批廚藝小達(dá)人。
4.公益活動(dòng)我參與。在“書(shū)贈(zèng)春聯(lián)”“奉送愛(ài)心粥”“經(jīng)濟(jì)報(bào)暖冬公益行”“五店市文明勸導(dǎo)志愿者”等公益活動(dòng)中,隨處可見(jiàn)我校學(xué)生的燦爛笑臉。孩子們?cè)诠婊顒?dòng)中培養(yǎng)責(zé)任感和愛(ài)心。
所聞、所感,感受傳統(tǒng)美德,體驗(yàn)社會(huì)和諧,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感,爭(zhēng)當(dāng)“做一個(gè)有道德的人”。
首屆元宵文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式上,我校充滿喜慶的歌伴舞《正月點(diǎn)燈紅》,為大家?guī)?lái)了隆冬中的溫暖。小記者們于現(xiàn)場(chǎng)展開(kāi)了采訪活動(dòng)。在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,孩子們提著燈籠走過(guò)三里街賞花燈,在白塔畔看攻炮城、猜燈謎;參觀倪cc先生“xx題材”剪紙作品展;觀看木偶戲“龍山情緣”,充分領(lǐng)略著古鎮(zhèn)傳統(tǒng)文化的魅力。
整潔美麗的崇明縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園里洋溢著一派歡慶氣氛,為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,學(xué)校以“元宵節(jié)”為重要活動(dòng)契機(jī),開(kāi)展了豐富多彩的慶元宵系列活動(dòng)。
一大早,師生們就在喜慶的民族音樂(lè)聲中行動(dòng)了起來(lái)。后勤組的老師不辭辛勞,把近二百只各班師生精挑細(xì)選的玲瓏剔透、造型別致的燈籠懸掛了起來(lái);美術(shù)組的老師在這燈籠的世界里穿梭著,這么多五顏六色、構(gòu)思各異的燈籠讓這些評(píng)委左右為難,難以取舍;休息時(shí)間,孩子們?nèi)褰Y(jié)伴,徜徉在燈籠的世界里,欣賞這些五彩繽紛的作品。
中午,各個(gè)教室已經(jīng)成為一片歡樂(lè)的海洋,大家忙著裝扮主題班隊(duì)會(huì)的場(chǎng)地,準(zhǔn)備著做湯圓、包餛飩比賽的用具。
下午一點(diǎn),各班主題班隊(duì)會(huì)開(kāi)始,先是人人動(dòng)手做湯圓、包餛飩,接著在各中隊(duì)干部的組織下,開(kāi)展各自富有特色的主題班隊(duì)活動(dòng),低年級(jí)的元宵節(jié)來(lái)歷、元宵節(jié)習(xí)俗教育,中年級(jí)的元宵節(jié)詩(shī)詞、歌賦、歇后語(yǔ),高年級(jí)的元宵春聯(lián)賞析以及對(duì)春聯(lián)等活動(dòng),讓孩子們深感祖國(guó)節(jié)日文化的博大精深;主題中隊(duì)會(huì)結(jié)束,傳統(tǒng)游藝活動(dòng)開(kāi)始,猜燈謎、拋毽子、夾玻璃球、三人抱成團(tuán)、套圈、瞎子敲鼓等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的項(xiàng)目,孩子們玩得開(kāi)心、玩得盡興、玩得舒暢;游藝活動(dòng)結(jié)束,孩子們一起共享自己的勞動(dòng)成果,品嘗著自己親手做的湯團(tuán)、親手包的餛飩,快樂(lè)自信寫(xiě)滿了孩子們幸福的小臉。節(jié)日的喜慶與快樂(lè),在實(shí)小校園的每一盞花燈下、每一幅窗花里、每一雙眼神中、每一個(gè)元宵里傳遞、流淌。
這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,活躍了孩子們的身心,讓全校師生深切地感受到了祖國(guó)悠久的節(jié)日文化,陶冶了全體師生樂(lè)觀向上的情操。
今天是20xx年3月5日,既是傳統(tǒng)的元宵節(jié),我們用什么行動(dòng)來(lái)慶祝呢?射陽(yáng)義工聯(lián)聯(lián)合鹽城鶴鳴亭鞏義、鹽城青年公益聯(lián)盟以及鹽城師范學(xué)院的學(xué)生代表,一起前往射陽(yáng)縣特殊教育學(xué)校,送上過(guò)去的一年陸續(xù)為這里的孩子們募集來(lái)的掛歷等盲文紙?zhí)娲?,同行的還有鹽城電視臺(tái)媒體人和接到共青團(tuán)縣委通知的射陽(yáng)電視臺(tái)的媒體采訪人員。
下午兩點(diǎn)半,大家在射陽(yáng)客運(yùn)站匯合后,在射陽(yáng)義工聯(lián)多次來(lái)過(guò)特校的義工們帶領(lǐng)下,我們一行人不顧疲勞來(lái)到了射陽(yáng)特殊教育學(xué)校位于新射中附近的新校址。接待我們的是學(xué)校的王老師!
首先,王老師召集部分學(xué)生接收了大家捐贈(zèng)的掛歷等物品。隨后,她帶領(lǐng)大家參觀了位于教學(xué)樓一樓的盲童教室,并介紹了這里的教學(xué)情況。隨行的電視臺(tái)人員也隨機(jī)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)王老師進(jìn)行了采訪、拍攝。聽(tīng)了王老師的詳細(xì)介紹,大家饒有興致地和這里的孩子們面對(duì)面的交流起來(lái)。大家有的觀看孩子們書(shū)寫(xiě)盲文的過(guò)程,有的傾聽(tīng)孩子們朗讀課文的心聲,有的詢問(wèn)孩子們學(xué)習(xí)生活情況,還有的關(guān)切地咨詢盲童文學(xué)課外讀本的需求現(xiàn)狀......
參觀完一樓的盲童教室,大家跟隨王老師的腳步來(lái)到位于二樓的失聰孩子們的課堂,在這里,孩子們先給前來(lái)的我們表演了手語(yǔ)歌曲《隱形的翅膀》,在大家回饋熱情的掌聲之后,我們一起向這里的老師學(xué)習(xí)了一首完整的手語(yǔ)歌曲。在老師仔細(xì)耐心的講解、示范下,大家學(xué)得格外專(zhuān)注。緊接著,來(lái)自鹽城師范學(xué)院的學(xué)生代表們也為特校的師生們表演了《開(kāi)學(xué)第一課》的手語(yǔ)主題歌曲,同樣獲得了大家的一致好評(píng)!接下來(lái),大家分別用紙和筆與孩子們進(jìn)行了更深入交流,彼此歡聲笑語(yǔ)不斷......
活動(dòng)的最后,大家自由活動(dòng),分別就各自關(guān)心的問(wèn)題請(qǐng)教了這里的老師們,并一起觀摩了特校為慶祝即將到來(lái)的婦女節(jié)學(xué)校安排的活動(dòng)。今天的戶外,雖然寒風(fēng)凜冽,但大家因親眼目睹特校師生們自信、自尊、自強(qiáng)而油然而生的熱情和欣慰卻絲毫不減。在一片歡樂(lè)的氛圍中,大家合影留戀。至此,活動(dòng)也圓滿的畫(huà)上了句號(hào)!
盡管我們射陽(yáng)義工聯(lián)不是第一次參加特校的關(guān)愛(ài)活動(dòng),但是每一次我們收獲的都是滿滿的感動(dòng)!當(dāng)孩子們接收我們的捐贈(zèng)品說(shuō)“謝謝”時(shí),我們只想對(duì)他們說(shuō):“謝謝你們的謝謝!”當(dāng)我們聽(tīng)老師說(shuō)起每個(gè)孩子與生俱來(lái)的天賦時(shí),我們的眼中不是惋惜而是祝福。我們堅(jiān)信,用愛(ài)心澆灌的幼苗一定會(huì)茁壯成才,用愛(ài)之鏈連接的你我,將繼續(xù)踐行博愛(ài)的希望!
小學(xué)關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)的總結(jié)3篇
小學(xué)關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)的總結(jié)一
元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,早在節(jié)儉、誠(chéng)信等中華傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感?,F(xiàn)將我校本次活動(dòng)的有關(guān)情況做如下總結(jié):
元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在春節(jié)、元宵節(jié)來(lái)臨之際,我校在全體學(xué)生中的廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng),班主任就春節(jié)、元宵節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗傳統(tǒng)等知識(shí)進(jìn)行相關(guān)資料的搜集,召開(kāi)主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)節(jié)日的教育,使學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。
創(chuàng)作一幅精美的年畫(huà)、搜集十條祝福的春聯(lián),開(kāi)學(xué)后我校第一周進(jìn)行了學(xué)生的“手工制作、年畫(huà)春聯(lián)”評(píng)選。學(xué)生一件件精致的手工作品,一幅幅精美年畫(huà)展示了學(xué)生動(dòng)手能力和繪畫(huà)能力,為學(xué)生的快樂(lè)寒假添上了濃墨重彩的一筆,豐富了學(xué)生的寒假生活。
3、學(xué)生寒假利用壓歲錢(qián)購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的一本圖書(shū),利用假期時(shí)間進(jìn)行閱讀,并記錄讀書(shū)筆記。根據(jù)區(qū)教育局開(kāi)展的“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),假期中學(xué)生進(jìn)行古詩(shī)文的積累背誦,學(xué)生的古詩(shī)文積累每生在10首以上效果良好,達(dá)到學(xué)校的預(yù)期目標(biāo)。
4、學(xué)生自己制定假期作息時(shí)間表,重在讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的作息習(xí)慣,使學(xué)生過(guò)一個(gè)有規(guī)律的寒假。
年畫(huà)展評(píng)優(yōu)秀班級(jí),15名制作小能手,25名年畫(huà)小畫(huà)家,170名學(xué)生獲得詩(shī)文積累標(biāo)兵。
歌舞編排的形式來(lái)展現(xiàn),孩子們個(gè)個(gè)興致勃勃。一到表演時(shí)間,孩子們都積極參與、全身心投入,根據(jù)老師的指導(dǎo)去做動(dòng)作,揣摩朗誦時(shí)的情感。更有學(xué)生在輪到他的休息時(shí)間總是學(xué)著別人的詩(shī)句、動(dòng)作,或者幫助一些動(dòng)作不到位的同學(xué)糾正,情愿再演也不要休息。我想,這就是樂(lè)于學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn)。在這歡樂(lè)的氛圍中,孩子們不僅把組詩(shī)全部記牢,而且在不同的表演形式中明白了詩(shī)意,體會(huì)到了詩(shī)情。開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽,既提高了我們老師的文化底蘊(yùn),也全面提升了孩子的綜合素質(zhì)。為了確保節(jié)目的科學(xué)性,我們查閱字典,百度搜索,老師和學(xué)生一起吟誦、表演、探討,豐富了我們的文化底蘊(yùn)。在排練過(guò)程中,孩子們的誦讀積極性提高了,形成了良好的誦讀氛圍。通過(guò)再現(xiàn)故事,孩子們拓展了視野,了解了詩(shī)前幕后。而各種形式的表演扎扎實(shí)實(shí)地提高了孩子們的能力,全面提升了孩子的綜合素質(zhì)。
此次活動(dòng)充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力,同時(shí)對(duì)也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
小學(xué)關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)的總結(jié)二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)《關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的方案》,活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍,我校結(jié)合自身實(shí)際,以學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及讀書(shū)活動(dòng)為抓手,整合各方資源,主動(dòng)組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日-春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng)
我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,德育領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊(duì)大隊(duì)部迅速制定了活動(dòng)方案,利用多種宣傳形式,宣傳開(kāi)展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。在放假當(dāng)天組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案,明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。讓父母和孩子們一起明確活動(dòng)的意義,增強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的重視。告知父母?jìng)兝脗鹘y(tǒng)節(jié)日,對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育,最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和父母的支持力度,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了優(yōu)良的基礎(chǔ)。
二、形式多樣,內(nèi)容豐富
1、舉行了一次校會(huì)。在校會(huì)上學(xué)校以“我們的節(jié)日春節(jié)”為主題對(duì)全體師生進(jìn)行了教育講話,少先隊(duì)組織向全體隊(duì)員發(fā)出“陽(yáng)光寒假”的倡議,號(hào)召同學(xué)們“小手拉大手”扎扎實(shí)實(shí)搞好活動(dòng)。
2、體驗(yàn)民俗,熱愛(ài)傳統(tǒng)。我校
圍繞“春節(jié)”,要求學(xué)生參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng),引導(dǎo)廣學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。學(xué)生們?cè)诩倨谥袑W(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。我校還結(jié)合實(shí)際組織學(xué)生在春節(jié)期間開(kāi)展“我為家里寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng),并在開(kāi)學(xué)第一節(jié)班會(huì)上展示自己收集或是編寫(xiě)的春聯(lián),引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書(shū)寫(xiě)春聯(lián)。
3、以“我眼中的春節(jié)”為主題,學(xué)校在三年級(jí)以上教室進(jìn)行手抄報(bào)作品創(chuàng)作,開(kāi)學(xué)初以教室為單位上交到學(xué)校,由少先大隊(duì)部進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)選。
每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢(qián),不亂花零錢(qián),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助父母做些些家務(wù),主動(dòng)幫助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
元宵節(jié)”召開(kāi)主題班會(huì)。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流、才藝展示等方法匯報(bào)自己的寒假生活,在寒假里所見(jiàn)、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報(bào)情況進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。
此次活動(dòng)意義顯著,它豐富了學(xué)生精神文化生活,激勵(lì)了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動(dòng),不斷掀起活動(dòng)的高潮。
小學(xué)關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)的總結(jié)三
為營(yíng)造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)圓、美好的節(jié)日氣氛, 讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng)、愛(ài)家的 思想教育和親情教育。
我校寒假期間開(kāi)展了“我們的節(jié)日-春 節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日手抄報(bào)活動(dòng)。 校政教處積極開(kāi)展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報(bào)”活動(dòng),學(xué)習(xí)節(jié)日文化, 搜集節(jié)日資料,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,通過(guò)自編的 “節(jié)日手抄報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟;在假期要求學(xué)生觀看春 節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目,增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài),加強(qiáng)對(duì)中華 文化的理解 此次活動(dòng)學(xué)生踴躍參加,并評(píng)出一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20 三等獎(jiǎng)30名予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),獲獎(jiǎng)作品在學(xué)校進(jìn)行了展出。
通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生體驗(yàn)、熟悉了我國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng) 的熱鬧氛圍,體會(huì)人們對(duì)美好生活的熱烈向往,親身感受到中華 民族文化的魅力所在,進(jìn)而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛(ài) 我們中華民族的傳統(tǒng)文化,在學(xué)生心中樹(shù)起了民俗文化之根。
為貫徹落實(shí)宜教體通知(2014)13號(hào)《關(guān)于做好“我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)”主題教育活動(dòng)的通知》精神,發(fā)揮民族傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育功能,豐富民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,培育特色鮮明、氣氛濃郁的節(jié)日文化。“我們的節(jié)日元宵節(jié)”
實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我們的節(jié)日”活動(dòng)總結(jié)
為貫徹落實(shí)宜教體通知(2014)13號(hào)《關(guān)于做好“我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)”主題教育活動(dòng)的通知》精神,發(fā)揮民族傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育功能,豐富民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,培育特色鮮明、氣氛濃郁的節(jié)日文化。根據(jù)教體局要求,我校圍繞“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:
一、高度重視,認(rèn)真組織【W(wǎng)wW.dg15.com 工作總結(jié)之家】
為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展,我校高度重視,及時(shí)召開(kāi)團(tuán)支部、德育室、少先隊(duì)會(huì)議,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,精心組織,把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來(lái),全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。
二、精心策劃,豐富內(nèi)容
中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié),具有獨(dú)特的魅力和民族特色,在不同的地方呈現(xiàn)出不同的色彩。我校圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親等主題,結(jié)合實(shí)際,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下三項(xiàng)工作:
1、尋找民俗經(jīng)典活動(dòng)。利用寒假期間,讓學(xué)生圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,通過(guò)收集“春節(jié)的由來(lái)、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動(dòng)”等開(kāi)展。
2、開(kāi)展社區(qū)公益活動(dòng)。組織學(xué)生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛(ài)心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí),營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。
3、主題寒假作業(yè)活動(dòng)。讓學(xué)生認(rèn)真記錄自己的節(jié)日生活,結(jié)合寒假作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。
三、強(qiáng)化措施,落到實(shí)處
1加強(qiáng)宣傳,努力營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍
春節(jié)作為中華民族的第一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,具有豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,開(kāi)展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳,增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學(xué)生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ),積極開(kāi)展春節(jié)文化宣傳,弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明過(guò)節(jié)、勤儉過(guò)節(jié)。
2制定計(jì)劃,合理安排,確保每個(gè)學(xué)生都能把這項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。
三。結(jié)合實(shí)際,組織開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
春節(jié)期間,各年級(jí)活動(dòng)小組開(kāi)展了以扶老助殘、文化服務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生為重點(diǎn)的社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),積極為殘疾困難戶、貧困戶提供幫助、進(jìn)行慰問(wèn);結(jié)合春節(jié)“掃塵”習(xí)俗,維護(hù)公共環(huán)境等。
本次主題實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹(shù)立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
宜城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
二〇一四年二月
“我們的節(jié)日元宵節(jié)”
為貫徹落實(shí)宜教體通知(2014)13號(hào)《關(guān)于做好“我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)”主題教育活動(dòng)的通知》精神,發(fā)揮民族傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育功能,豐富民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,培育特色鮮明、氣氛濃郁的節(jié)日文化。
為貫徹落實(shí)宜教體通知(20xx)13號(hào)《關(guān)于做好“我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)”主題教育活動(dòng)的通知》精神,發(fā)揮民族傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育功能,豐富民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,培育特色鮮明、氣氛濃郁的節(jié)日文化。根據(jù)教體局要求,我校圍繞“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:
一、高度重視,認(rèn)真組織
為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展,我校高度重視,及時(shí)召開(kāi)團(tuán)支部、德育室、少先隊(duì)會(huì)議,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,精心組織,把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來(lái),全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。
二、精心策劃,豐富內(nèi)容
中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié),具有獨(dú)特的魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的色。我校圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親等主題,結(jié)合實(shí)際,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下三項(xiàng)工作:
1、尋找民俗經(jīng)典活動(dòng)。利用寒假期間,讓學(xué)生圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,通過(guò)收集“春節(jié)的由來(lái)、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動(dòng)”等開(kāi)展。
2、開(kāi)展社區(qū)公益活動(dòng)。組織學(xué)生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛(ài)心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí),營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。
3、主題寒假作業(yè)活動(dòng)。讓學(xué)生認(rèn)真記錄自己的節(jié)日生活,結(jié)合寒假作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。
三、強(qiáng)化措施,落到實(shí)處
1、加強(qiáng)宣傳,著力營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,開(kāi)展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳,增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學(xué)生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ),積極開(kāi)展春節(jié)文化宣傳,弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明過(guò)節(jié)、勤儉過(guò)節(jié)。
2、制定計(jì)劃,合理安排,確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。
3、結(jié)合實(shí)際,組織開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
春節(jié)期間,各年級(jí)活動(dòng)小組開(kāi)展了以扶老助殘、文化服務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生為重點(diǎn)的社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),積極為殘疾困難戶、貧困戶提供幫助、進(jìn)行慰問(wèn);結(jié)合春節(jié)“掃塵”習(xí)俗,維護(hù)公共環(huán)境等。
本次主題實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹(shù)立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
工作總結(jié)《小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)集錦》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專(zhuān)門(mén)為給您提供幼兒工作總結(jié)而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)專(zhuān)題,希望您能喜歡!
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