真的很推薦這篇關于“寫滋味的作文”的高品質文章，非常值得一讀。寫作是提升寫作水平的唯一途徑，通過多多寫作可以促進我們自我發(fā)展和個性塑造。多讀一些優(yōu)秀作文對我們的寫作也是有利的，那么如何才能寫好一篇作文呢？

寫滋味的作文(篇1)

夏天的滋味

夏天是游樂的滋味。放暑假了，咱們一群小朋友在爸媽的帶領下，來到游水池，一邊學習游水，一有時機咱們就在水里嬉戲，打水仗，比憋氣，真是風趣極了。

夏天是各種昆蟲鳴叫的滋味。我家小區(qū)里的樹枝上，一早就能聽到此伏彼起的知了叫聲，“知了知了

.”，好像在常識搶答。池塘邊青蛙的叫聲最好聽，“呱呱呱，呱呱呱”，像是在告知人們本年豐盈的好消息。夏天還有許許多多的我說不出來的好聲響。

夏天是瓜果香甜的滋味。我最喜歡吃西瓜了，每逢我玩得滿頭大汗，看著媽媽將圓滾滾西瓜一刀切開，顯露紅紅的瓤時，我會饞得直流口水，一口咬下去，那甜蜜蜜、水靈靈的滋味，好舒暢?。?/p>

夏天的滋味和許多許多，你找到了嗎？

寫滋味的作文(篇2)

這件事讓我懂得了“失敗乃成功之母”這句話的真正含義，也真正嘗到了成功的滋味。

那一天，驕陽似火，酷暑難忍，我和爸爸都覺得買一個西瓜來解渴比較好。于是，我和爸爸一起到超市準備買一個超大的西瓜。我從超市跑到家，一邊吹空調(diào)，一邊對媽媽說：“我回來了，熱死了。”這時，爸爸也從超市回來了，他滿頭大汗，滿臉通紅，肩上扛著一個大西瓜，嘴巴里不停地說：“熱死了，熱死了……”

我洗完了西瓜，正準備切西瓜的時候，媽媽說：“等等，我先問你一個問題，你能在西瓜上只切四刀，把西瓜分成九小份嗎？”我一聽，覺得很簡單，但做起來還真的有點難。于是我拿出一張紙，一支筆，在紙上畫了一個“米”字，數(shù)了一下，是八份，不對，心想：是什么字呢？還差一份的呀，是“井”字嗎？我又畫了一個“井”字，數(shù)了一下，正好是九塊。我高興極了，連忙拿起刀在西瓜上切了一個“井”字，媽媽數(shù)了一下，正好是九塊，又數(shù)了幾遍，確定是九塊之后，說：“我家的小寶貝——宏宏，真是越來越聰明了，今天媽媽給你燒好吃的作為獎賞。”爸爸也在一旁不停地夸我。我的心里比吃了蜜還要甜。

我連忙把中間最大的一塊給了媽媽，又拿了一塊大的給了爸爸，自己也一連吃了好幾塊，又甜又解渴，真好吃！

寫滋味的作文(篇3)

一個清新的早晨，我來到學校。卻聽到一個對于我而驚天動地的事情：我要換座位啦！

一看有其他兩個也要換座位的同學已經(jīng)開始動桌了，我也開始把座位搬到了第四組。

我在想著怎么才能適應現(xiàn)在這個狀況時，第一節(jié)課的鈴聲就打響了。我心里有一點忐忑不安。數(shù)學老師接著走上講臺開始上課。是上一節(jié)新課。而來的是一陣喜悅。別的同學有的覺得很好，有的卻有一點好像擔心的感覺。此時，我心里的擔憂一下子灰飛煙滅了，因為我已經(jīng)把這節(jié)課的內(nèi)容都預習一遍了。

老師開始講課。我的心里一直在想：快點讓我大展身手?。r間一分一秒的過去，等啊等，一到小組自由討論時間，我的腦子就開始活躍了?？山M長先拿過道具，慢慢地說了出來道理，我急了，立馬搶過道具，一下子就將我所知道的所有東西一下子傾泄出來，他們一下子恍然大悟，連組里最低號的人都聽懂了，老師過來，卻聽我們6號講。我的心里輕輕地啊了一聲。不過，老師聽6號詳細地解釋完畢后，立刻給我們組加了1分，我們都十分高興，歡呼雀躍。可前面一組就很慘了：可能因為沒說出來，被老師批評了。我們應被表揚，對接下來的學習更有信心了！

這一天里，我們之間還發(fā)生過很多的事情，比如打打鬧鬧，玩游戲

換組的滋味真是有苦有甜，若還想知道更多事情，就來問我吧！

寫滋味的作文(篇4)

6月6日，我們?nèi)w五年級去了青少年勞動基地，真是難忘的一天！

在我的印象中，最深刻的一個項目就是“水上秋千”這一個項目，因為在那一個項目中，我落水了，清涼，這是我唯一的感受！

那一天，教練帶我們?nèi)プ隽诉@個項目，先說了許多注意事項和一定要做的動作“手—腳—腳—手……”我沒有心思聽了，只想著快一點兒去玩，我焦急地等著。

終于輪到我了，我右腳踩上了第一個踏板，手也趕緊上去，好了，等我上去之后，哦！我有點兒后悔了，原來晃得那么厲害，我的兩只手一下子冒出了許多汗，我努力讓自己冷靜，踩上第二個踏板。

當我踩上第四個踏板時，我真的已經(jīng)非常后悔了，我后悔當初要逞強來爬，忽然，我心里不由自主地冒出一個大膽的念頭——下水！我搖了搖頭努力消除這一個念頭，繼續(xù)往前走。

過了一段時間，力不從心的我終于千辛萬苦地走到了踏板的中間，中間間隔有兩個踏板之間的距離，特別大，我看看前面的俞淏楠已經(jīng)與我距離有五個踏板了，我心一急見踏板已經(jīng)過來了連忙跨出腳去，誰知不爭氣的踏板竟然晃得那么慢，哇！我踩空了，眼前一黑“噗通”一聲，我落水了。我起來站穩(wěn)，眼神一片茫然，之后被叫上了岸。

如果你要問我那時我慌不慌張，我可以百分之一百的確定，那時不叫慌張，叫刺激！

落水的滋味就是爽！

寫滋味的作文(篇5)

常言道：失敗乃成功之母。自幼成績拔尖，穩(wěn)坐“常勝將軍”寶座的我，幾乎很少碰過釘子。直到那次考試，才讓我真真切切地體會到了失敗的滋味。

那天早晨，天空很晴朗，絲毫沒有下雨的跡象。我走在路上，哼著歌兒，心情輕松愜意，一切都是那么地令人愉悅，路旁的花兒也一朵朵綻放著明艷的笑容，我的步伐也分外輕盈。

我胸有成竹地踏進教室，找到對應的座位坐好，憧憬著這次考試可能收獲的贊揚與榮譽。試卷拿在手里，我終于可以一展拳腳了！我隨意一瞥，卻頓時傻眼：這個題目我看不懂，那句古詩詞我根本沒有見過！還沒等我將題目一一細看完，身邊的同學卻早已齊刷刷地奮筆疾書起來，一向鎮(zhèn)定的我面對這種狀況也慌了手腳。此時的我，早已沒了開考前的那份淡定從容，急得如同熱鍋上的螞蟻，大腦一片空白，不管三七二十一，只得匆匆忙忙地把答案填上去，根本無暇顧及是否正確。等到鈴聲響起，我懨懨地走出考場，顯然高分無望了。

“滴答滴答”，之前萬里無云的天空已經(jīng)變得灰蒙蒙了，雨珠從天空中滴落，給這個城市蒙上了一層灰紗，我的心也在落淚，濺起了一滴滴血珠。我顧不上大雨傾落，直接把書搭在頭上沖向雨中。雨越下越大，我早已分不清臉上的液體是雨還是淚或者兩者皆有。悶熱的空氣壓得我喘不過氣來，平日里鳥兒動聽的歌聲在我現(xiàn)在聽來卻是對我無情的譏諷，路旁的小草正遭受碩大雨珠無情的欺凌，就如我一樣被強大的敵人攻擊，丟盔棄甲，落荒而逃。我自憐的同時也為這個弱小的生命悲戚了！可出乎我的意料，小草竟慢慢地抬起它那顆永不言敗的頭，倔強地和雨珠做著斗爭，雨滴擊打它一百次，它就一百零一次地站起來，不管被擊打多少次，它還會繼續(xù)挺直它那嬌弱的身板。天地間的這一抹盎然的綠意，彰顯著生命的不屈。我被小草這種不肯服輸?shù)木窠o怔住了，區(qū)區(qū)一株小草怎么會有如此強大的力量？瞬間，我好像明白了什么，之前一直圍繞在心頭的那股焦躁也一掃而空了。雨聲漸漸小了，天空中懸掛著美麗的彩虹。我奔向前方，如同小草一般，勇敢地去面對一切困難！那場雨，那株小草，讓我明白只有不懈的努力方能戰(zhàn)勝一切！

不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹！

寫滋味的作文(篇6)

作文的滋味

提起作文給予我的感觸，能夠用四個字來描述——悲歡離合。

酸

在一次考試中，又到了寫作文最要害的時分了，可我居然呆呆地望著標題，手里像握著千斤重的筆，久久落不下去。十分鐘過去了，二十分鐘過去了……我腦筋里一片空白，不知道該寫些什么。我急得像熱鍋的小螞蟻，冰冷的冬季腦門也滲出了汗珠。費盡心機，總算才想出點端倪，考試的成果可想而知。其時，我的心好酸好酸，下定決心，盡力進步寫作能力。

甜

總算，皇天不負苦心人，在我的盡力下，我的作文水平逐漸進步了。在一篇寫景象的文章里，我奇妙構思，形象描繪，把景象都寫得栩栩如生。那次的作文得了個“優(yōu)”，還贏得了教師的贊揚。其時我的心美滋滋的。我陶醉了！

苦

跟著作文水平的進步，跟著作文被當作范文在班里念的次數(shù)的增多，我飄飄然了。在一篇寫景的作文中，我掉以輕心地寫著寫著，變成了寫物的文章了。那一次，我作文評了個不及格，我傻眼了。教師的批判，同學的驚惶，我整天都沉浸在憂傷之中。那天的心境無法用言語來描述，但有一個字能夠代表我的心境——苦。我好悔呀！

辣

“咦，這標題真簡略！”我情不自禁地叫了一聲。接著，我來一番“妙筆生花”——亂用描述詞，最終以一句“叫滿村碧波生輝”完畢了這美麗的村莊之行一文。成果，被教師狠狠地批判了一頓：“滿村都浸在水里了，還美呀？”教師的言語使我臉上“唰”地熱了，瞬間，我感到很慚愧，感覺臉蛋火辣辣的。

這便是我的作文滋味——悲歡離合，諸味完全。但不管是酸也好，甜也好；也不管是苦也好，是辣也罷，其實作文是一種趣味，更是一種享用！

我喜愛作文，喜愛她各式各樣的滋味。

寫滋味的作文(篇7)

那一刻，還是來了……

老師拿著還未批完的試卷走上講臺，老師報了一個同學的名字，只見老師向那同學講著試卷上的題目，應該考得很差吧，那位同學如淋成落湯雞的小狗走下了講臺。老師望向了我，我差點緊張的心臟猝死，老師抿了抿嘴。我不僅緊張，還很害怕。我的器官仿佛要休克了。點到名的是我的同桌。我吸了一口涼氣，躲過了一劫。本來就寒涼的天氣加上緊張的心驚，我開始瑟瑟發(fā)抖起來，似乎還抽搐起來，我看見同桌正滿臉悲傷，遺憾的走下講臺，老師又開始報名字了，不是我。見著一張張失望的臉走下講臺，我開始恐惶起來，老師說過試卷難我一定沒考好。

時間漸漸流逝，我深知我“躲得過初一，躲不過十五?！崩蠋熼_口：“馮天鈺……”報到名字時竟然還故意慢個幾秒，此時我想跑上去看個究竟，“九十六點五！”老師說出了我的分數(shù)，我竟然不受控制的“耶”了一聲，烏云立刻從我臉上退去，霎時間神清氣爽，比吃了靈丹妙藥還要快活；比吃了可口蜂蜜還要香甜；比在夏威夷沙灘上還要溫暖；比得到了遠古寶藏還要開心

一切在我眼里都變的美好。放了學，我迫不及待得把成績告訴媽媽，媽媽也正為我考的好不好而百結愁腸，聽到我考高分的喜訊時，頓時破涕為笑，給我了一個擁抱。當然如果我考的不好的話，明天的平安夜和后天的圣誕節(jié)將會變成螺旋地獄，將會迎接“四大刑法?！?/p>

不過我考到了高分，可喜可賀?？几叻值淖涛墩婧茫∥沂艿酵瑢W的贊揚，老師的表揚，親人的稱揚。

我笑著放了學，笑著吃晚飯，笑著進入了夢鄉(xiāng)……

寫滋味的作文(篇8)

小時候，我從來不知道餓的滋味，每頓飯，都是奶奶端著碗跟在我身后面滿屋子跑，等到我玩累了便喂上一口，我的小臉就是這樣被喂得圓滾滾的。有時看到白花花的米粒倒入泔腳桶，我并沒有心痛的感覺。

直到有一回，我參加比賽完從上海回來，遭遇了大堵車，錯過了飯時，我這才深深體會到餓的滋味。

那一回，我去上海參加比賽，細心的媽媽想把一包點心塞到我的包里?！皨寢?，我又不是去野餐，帶上這些點心人家會取笑我的！”任性的我拒絕了媽媽好意，我的執(zhí)拗也只好讓媽媽放棄了。

一個小時的車程，我們順利地到達了上海，參加完比賽，時間差不多已是響午，我們立刻上車返回，這時我并沒有感覺到餓，但不久我發(fā)現(xiàn)我錯了。

高速公路仿佛永遠是走不遠的，餓意卻一點點的涌了上來。突然車子停了下來，我抬頭往窗外一看，前面是長長的車隊，后面也是長長的一隊車?！岸萝嚵?！”司機師傅言簡意賅，在惡狠狠地罵了一句臟話后，拉開了車窗，開始抽煙。

我頓時一陣眩暈，此時已近12點，我的胃部早已經(jīng)開始向我發(fā)出信號，為我的不進食而連連抗議，空無一物的腸子也響聲大作，一陣又一陣地傳向胃部，涌上饑餓空虛的感覺，胃里仿佛住著一個邪惡的小精靈，手持著一根鋒利的長針在左戳右刺，尖銳的疼痛感傳來，我的咽喉泛起陣陣惡心，整個人感到虛弱和疲憊。我擰開礦泉水瓶，“咕咚、咕咚、咕咚”灌了幾口水，期望能夠緩解一下餓的感覺。胃歡快地接受了水，以為它們是食物，然而當它發(fā)覺被欺騙之后，饑餓的怒聲就更響亮了，我只好坐在位子上，無奈地等待著堵車的結束。

腹中空空，腦中清醒，我不禁想起了平日里被我沒有動幾筷子就被倒掉的飯菜，它們不是因為不太合我的口味，就是因為我急著要吃那些重味的零食而被殘忍的傾倒，我忽略了這些米飯背后“力盡不知熱、但惜夏日長”的農(nóng)民們；我的腦海又浮現(xiàn)起那些我在網(wǎng)絡看到的非洲饑餓難民們的照片，那時候我只驚訝于他們的瘦骨嶙峋，而現(xiàn)在我真實地體會到了那種被饑餓折磨的痛楚。我的心中充滿著愧疚，以前的我竟是如此的不懂事、不珍惜糧食！

那天回到家，已近3點。我捧著米飯大口大口地吃，急于填充胃部的巨大的空洞。當香軟的米飯從我的食道緩緩滑下落到胃里的時候，我竟有一種前所未有的美好的感覺。

從那以后，我變了，上初中之后，那些愛美怕發(fā)胖的女同學更是驚訝于我吃飯時候的“三光”，我也因為“飯光”、“菜光”、“湯光”而被她們好奇地稱為“三光司令”。

我知道她們?yōu)槭裁磿@樣地驚訝，因為她們或許并沒有體味過餓的痛，自然也感覺不到糧食的珍貴與腹飽的幸福。

寫滋味的作文(篇9)

1考試的滋味

“叮叮?！笨荚嚨拟徛暭贝?、短暫并十分刺耳。

學生的臉上都掛著一絲不情愿，但更多的是緊張和恐懼。

監(jiān)考老師嚴肅的將試卷發(fā)給學生們，動作嚴謹而又迅速……

“沙沙，沙沙”比不停的在紙上寫著。監(jiān)考老師用嚴厲的目光掃視著教室里的每一個角落，似乎連微塵要看的清清楚楚，而他的臉上依然是嚴肅。

時間不只不覺中已經(jīng)過了一大半，學生們也有了些變化：有的臉上帶著一絲若有若無的微笑；有的神情凝重的盯著試卷；有得抓耳撓腮、焦急萬分……

“叮叮?！笨荚嚱Y束了，先出來的臉上洋溢著快樂的笑容，接著出來的則是面無表情，最后出來的是無奈和失落的愁臉。分數(shù)出來了，分數(shù)好的同學面對的是老師的表揚和家長的獎勵，自然是紅光滿面了，而分數(shù)不好的同學面對的是老師的批評和家長的責罰，只能是面如土色了。

考試的滋味，有人說甜，有人說辣，有人說苦，有人說……

唉——考試的滋味說不出呀……

2考試的滋味

一晃下周就要考試了。我一改往日懶散的個性，急忙拿出資料復習起來。幾小時之后，便覺得頭昏腦漲，手都抬不起來，不知道為什么，每次考試我都會這樣。

“哎，真煩，真累??！”有同學說?？吹剿@個樣子，我也有點沉不住氣了，“為什么偏要考試呢？不考試不也照樣學嗎？”復習復習，又是復習！簡直煩透了！但是，為了平時花費的的心血不白費，無奈，我只有又翻出看了幾百遍的厚厚的參考書啃了起來。我捧著書本睡了一夜。

那天，監(jiān)考老師發(fā)試卷的那一刻，我的心里像壓了一塊石頭，沉重極了。

時間過得真快，20分鐘，30分鐘……只剩25分鐘了！我的試卷還沒有做完。這時，我的心一下子縮緊了，汗珠從額頭沁出，擾得我心煩意亂。

好容易做完試卷，極力尋找錯誤。那種盼望能檢查出一點蛛絲馬跡的欲念，就像卡在喉嚨里的魚刺，進退兩難。

走出考場，急迫地與同學探討答案，心里的石頭始終沒有落下。待成績揭曉，卻又是幾家歡樂幾家愁。

為考試煎熬，視考試為苦事，又何止我一人呢？能不能找出一種方法，讓我們學得輕松一些呢？

3考試的滋味

試卷沒完沒了

期末總復習在學生們的一陣陣報怨聲中走來了。老師們?yōu)榱擞铀?，先帶來了無數(shù)張潔白的試卷。

寫完了明天帶來，上課講。

昨天的三張卷子明天拿來對答案，今天的后天帶來。

哎!照這樣下去，不撐死也累死了!聽著同學們的哀嘆，我數(shù)了數(shù)卷子，掐著手指算了一下今晚幾點睡……

床千年等一回

一手托著昏眩的腦袋，一手握著筆，并且隨時都可能發(fā)生做夢的危險。如此畫面，構成了期末總復習期間學生夜戰(zhàn)晚景。

我洗了洗臉，偷偷地沖了杯coffee，一飲而進，繼續(xù)寫作業(yè)。突然一聲電話鈴響，打破了寂靜的夜晚。接起電話，那邊傳來一陣熟悉的聲音：喂，睡了嗎？我瞅了瞅watch，又看了看窗外，對面的樓早已沒了亮，然后望了望似乎遠在天邊的床，說：早著呢。那我問你幾道題

尾聲無限的感慨

期末成績已經(jīng)下來了，面對自己的分數(shù)，幾家歡樂幾家愁，還有些人早已不以為然了。

我看著成績單，心想：我們辛辛苦苦地在三點一線中來回奔波，為的是什么呢？僅僅是為了今后的工作嗎？我想不光是這樣的，那我們到底為了什么受三點一線的束縛呢？

4考試的滋味

考試的滋味清晨的太陽照射著大地，原本吵鬧的校園靜極了。每一個人都在用功讀書，校園中書聲瑯瑯，一個鈴聲打破了這書聲，霎時間，一切都安靜下來了，每個同學都向各自的考場走去。我抱著書向自己的考場走去，嘴里念念有詞，手心里出了不少汗。唉！這次還沒復習好呢，真不知道試卷難不難，坐在自己的座位上，聽著監(jiān)考老師講述考試的要求。

一個鈴聲去驅走了任何聲音，只能聽見發(fā)試卷的嘩嘩聲，開始考試每個人都低頭做自己的試卷。整個教室只能聽見筆尖碰解試卷發(fā)出的沙沙聲——“沙沙”的聲音，時間在每一分每一秒的過去，我緊張極了。

整個教室出奇的安靜，我只能聽見自己急促的心跳聲，當老師宣布只有十分鐘的時候，我的心頓時提到了嗓子眼，握筆的手也在顫抖，手心里出了不少汗。

怎么辦呀！慘了慘了，這回又會考不好了，唉！不行我一定要冷靜，對冷靜，再多看幾遍題。我對自己安慰道：“嗯，這道題——對了可以這樣做”。我咬著筆沉思著。

“離考試結束只有五分鐘請各位同學再檢查一遍”監(jiān)考老師說道，我三下五除二把這道題做好了！“天?。≌媸翘皶r了，這次應該考個好分數(shù)了。

5考試前的滋味

“星期一把今天發(fā)的卷子帶來，好，就這樣，下課！”老師剛走，我們就哎聲嘆氣起來，了了嘆口氣就開始提筆狂寫，還沒一會，語文課代表就抱了一疊卷子走進教室，說：“這是模擬卷，星期一要交！”說完便不情愿的發(fā)了下來，“哎……”寫吧！

再看看桌上以經(jīng)沒有人了，都被卷子埋沒了。

休息，遙不可及的夢。

一下課，沖出教室，見面第一句話就是，“你昨晚奮斗了幾小時？我今晚給你打電話，就這樣啊。”哎，大家都是一樣滴啊，奮斗奮斗還要奮斗，每晚都要11點后睡，卷子滿天飛，整晚哈欠連天，手上拿著筆，腦帶放在手上，一不小心就有可能筆戳到臉上。

考試后

呤呤呤，終于下課了，鈴聲喚醒了同學們的靈魂，飛快的沖出教室，在樓梯口又被班主任攔了回來，我們又哎聲嘆氣的回到教室，卷子發(fā)了下來，考的好的上躥下跳，互相比分，考的不好面無表情，呆若木雞，完了，慘了，喊聲一片，回家準備吃“棍子燒肉”吧！

考試前的滋味也別有韻味啊！

寫滋味的作文(篇10)

在各種滋味當中，受傷的滋味可謂是最不好受的了。特別是在上學的時候，有時幾天都不能來上課。耽誤了學習還要爸爸、媽媽請假來照顧我們。

我從一年級到六年級也有這么以此經(jīng)歷。那是我在四年級時發(fā)生的一件事。那時我們的生活老師要我們中午吃完飯后，在靠寢室的塑膠跑道上排隊，等她和其他同學都來了再一起回寢室。我們閑著沒味就一起在跑道旁的花壇上玩。可是站在我前面的同學一沒站穩(wěn)向后一倒就把我擠下了花壇，腿正好劃在停在前面的摩托車車牌上。腿上劃出一道又長又深的口子，血流不止。

后來被老師送到醫(yī)院后縫了八針，傷口終于縫好了?？墒沁@十幾天都不能劇烈運動，而且三天就要去換一次藥。這下好了，那天下午一周一次的電腦課上不了了，而且星期四、星期五我也要在家休息。直到下個星期一才能去上課。

我回家后“魔鬼般”的日子就來臨了。那幾天我每天都是只能坐著，有那種等著天黑的感覺。早上起來，我因為一只腳不能動，所以在傳褲子和襪子的時候很不方便。坐在家里一點味兒也沒有，也不能出去玩。好不容易用一只腳跳到書柜前面拿本書來看，可是口又渴了，又得一蹦一跳地跳到廚房去拿水喝。每天都覺得時間過得太慢了，恨不得十幾天一下子就過去，腿上就可以拆線了。

有些同學可能會說：你雖然麻是麻煩了但是你至少不要每天背著個書包跑去上學了，家庭作業(yè)也沒有一點兒。每天可以在家里休息，保險公司也要賠錢。

其實這樣根本就不好，雖然不要上課也沒有作業(yè)。但是一天什么事也不做實在是太無聊了，這種無聊的心情真是無法形容。而保險公司賠的錢也沒有醫(yī)藥費多。所以說，干這種為了不去上課而去搞出個毛病來的“買賣”是絕對劃不來的。因為受傷的畢竟是自己，而且不取上課也沒有什么好處。

所以為了我們能有一個健康的身體，請從現(xiàn)在開始就要注意安全。平時玩的時候也要注意周圍有沒有危險。切莫因為玩得過了頭而樂極生悲。

寫滋味的作文(篇11)

我想每個人都可能會有害怕的時候，無一例外。我也一樣，我怕黑，怕死，怕疼，怕苦，甚至連螞蚱，蟑螂，老鼠之類的小蟲子都被嚇的哇哇直哭。我還有恐高癥，站在四層高的樓上都嚇的腿發(fā)軟，因為這個，像摩天輪，海盜船，過山車等游戲我都沒玩過?？墒?，我覺得我好懦弱，一個大姑娘竟然怕這怕那。好無能。所以，我今天參加了一個活動———北京生存島兩日游。

我之所以會去那里旅游，是因為那里有一些挑戰(zhàn)自我的項目。比如攀巖，登山，速降等一些挑戰(zhàn)性項目。我雖然心里怕怕的，但是我不能退縮，借這個機會，既可以挑戰(zhàn)自我，還可以寫出游記。何樂而不為呢？

我們24號出發(fā)，去兩天。我可能兩天都見不到親愛的大家拉。檸檬茶姐姐一定要想我哦。嫣然姐姐也要想我。還有溪影清清姐姐都要想我哦！大家雖然可能會覺得有寫大驚小怪，可是我一天見不著你們我就想你們，真的。還有，大家鼓勵我一下，我去那可是鼓足勇氣的呢！還有一件事，我家的鍵盤的部分重要鍵終于能用了。太好了。真是奇怪哦。自己就好了，也不用修。

寫滋味的作文(篇12)

每一個人都會有許多次成功的體會，每個人也都經(jīng)歷過失敗的痛苦。我，一個平凡普通的小男孩，也來跟你們分享一下我成功滋味。

有人的成功是一次演講，有人的成功是一次比賽，有人的成功是一次競選，我的成功是一次堅持。

那天早上，媽媽和姐姐有事，都要早早離家工作。但那天是我去上開心課的時間。媽媽說，沒人送你，就算了吧？我來給你請假。我考慮了很久，我覺得我的很不好，我要堅持學下去。于是我跟媽媽說我長大了可以自己去上課。

我說我可以自己騎共享單車去上課，媽媽說路太遠了，未滿12周歲不能騎車上路。我說我也可以做公交車去，媽媽說中途要倒車，還要過幾個路口，她不放心。這也不行，那也不行，怎么辦？我只能放棄嗎？

我拿出自己的零花錢，出門打了一輛出租車。一上車我就給媽媽打電話告訴媽媽車牌號和司機姓名。一路上，我告訴司機叔叔地點后，就跟叔叔聊了起來。叔叔贊嘆說：“你這么小，就能自己出門，真了不起?！?/p>

等我一到學校，我馬上掏出手機告訴媽媽我到學校了，讓媽媽放心。媽媽高興地夸獎我：“真是長大了！”

聽到這話，我心里美滋滋的。當我們的爸爸媽媽有工作要忙時，我們能夠自己照顧自己，這就是最大的成功。

成功的滋味，甜甜的，真好！