在我們閱讀一本書之后，往往會(huì)有一些心得體會(huì)。當(dāng)我們沉浸在作品之中時(shí)，仿佛置身于一個(gè)美妙的幻境之中。這時(shí)候，我們可以寫一篇讀后感，把從書中領(lǐng)悟到的真理或其他思考都寫進(jìn)去。也許你正在為撰寫這樣一篇作品的讀后感而感到困惑。如果你對(duì)《大腳丫跳芭蕾讀后感》感興趣，那么絕對(duì)不能錯(cuò)過這篇介紹。我希望通過我的分享，能夠讓您感受到生活的樂趣和美好！

大腳丫跳芭蕾讀后感【篇1】

今天我和媽媽共同看了繪本故事《大腳丫跳芭蕾》。故事講的是一個(gè)叫貝琳達(dá)的女孩，他非常喜歡跳舞。法官認(rèn)為他的腳太大，不能**他的表演，所以他不得不放棄跳舞，去弗雷迪餐廳工作。

他非常喜歡老板和客人，但他總是不喜歡跳舞。一天，一個(gè)樂隊(duì)來到餐廳，在他們美麗的**貝琳達(dá)不自覺地跳舞。應(yīng)老板的邀請(qǐng)，貝琳達(dá)開始為更多的客人跳舞。最后他終于又回到了舞臺(tái)。

我喜歡貝琳達(dá)的堅(jiān)持和努力。我想向他學(xué)習(xí)。

主角貝琳達(dá)是一位芭蕾舞演員。她跳舞時(shí)姿勢(shì)優(yōu)雅，舞步輕盈靈活。但有兩個(gè)大問題。左腳和右腳像船一樣大。評(píng)委都不讓她跳。

貝琳達(dá)沒有放棄。在她工作的餐館里，她聽到**的腳步聲。餐館老板請(qǐng)她為客人跳舞。他們都喜歡。大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的導(dǎo)演也去看了貝琳達(dá)的舞蹈。他感到驚訝、感激和感動(dòng)。

所以貝琳達(dá)去了大都會(huì)跳舞。她很高興。她可以一直跳舞，跳舞，跳舞。yJS21.cOm

這個(gè)故事告訴我，我們必須堅(jiān)持到底。困難并不可怕。堅(jiān)持會(huì)成功的。

我看了《大腳丫跳芭蕾》這本書，書里講了一位漂亮小姑娘她非常喜歡跳芭蕾，有一次她去舞臺(tái)上表演節(jié)目了，因?yàn)樗哪_丫很大，就沒被選上，所以她就放棄了舞蹈，她最后找到了新工作，有一天一些合唱團(tuán)來到了這個(gè)餐廳，她太喜歡跳舞了就跟著**的節(jié)奏跳起了舞，最后終于又回到了舞臺(tái)。

我不能輕易放棄做任何事。我也非常喜歡跳舞。我會(huì)一直堅(jiān)持下去！

這本書講述了一個(gè)故事：有一個(gè)姐姐，她的名字叫貝琳達(dá)，她非常喜歡跳舞，但是她有一雙大腳。在評(píng)委們看到她跳舞之前，他們說她永遠(yuǎn)跳不好。然后他就不跳舞了，她去餐廳當(dāng)服務(wù)員了。

但他還是忘不了跳舞。她一聽到**就不知不覺地開始跳舞。所有的客人都喜歡她的舞蹈。最后，她去大劇院跳舞，贏得了觀眾的鮮花和掌聲。最后，貝琳達(dá)不在乎別人怎么評(píng)價(jià)她的腳。只要她能跳舞，她就會(huì)很快樂。

讀這個(gè)故事，我明白只要你不放棄，永不放棄，你就能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想！

今天，我看了《大腳丫跳芭蕾》，主要講了貝琳達(dá)很喜歡跳芭蕾，但由于她的腳大，放棄了跳舞。然后，到一家餐廳開始工作。盡管所有的客人都喜歡她，貝琳達(dá)還是忘不了跳舞。

當(dāng)一個(gè)樂隊(duì)來表演時(shí)，她忍不住跳了起來。經(jīng)過不懈的努力，她得到了大家的認(rèn)可。

這個(gè)故事使我明白，我們不應(yīng)該半途而廢，堅(jiān)持下去。

大腳丫跳芭蕾讀后感【篇2】

愛舞蹈的貝琳達(dá)有一雙大腳，誰會(huì)想到她能舞蹈，而且跳得那么好呢?說不定我們一不小心也會(huì)像書中的評(píng)審一樣，對(duì)她有先入為主的成見，甚至不給她解釋和證實(shí)的機(jī)會(huì)。然而，貝琳達(dá)的大腳實(shí)在沒有妨礙她的能力，或許也由于她的努力訓(xùn)練，使她的腳步輕盈靈活。所以，她的問題不是她的腳，而是別人的歧視，尤其是那些有社會(huì)地位的權(quán)勢(shì)巨子人物對(duì)她的否定。固然一般人并不像她有那么大的腳，但是她所遭遇的難題，卻可能也會(huì)發(fā)生在我們身上。

不論我們是大人或孩子，難免碰到不了解我們、不肯跟我們講理的人，讓我們覺得被誤會(huì)和輕視。有時(shí)那些人比我們有權(quán)力，會(huì)實(shí)際打擊我們努力的成果，就如貝琳達(dá)辛勞了半天卻得不到肯定，我們大概也會(huì)像她一樣覺得很挫折。貝琳達(dá)不但不能表演，更糟的是，她開始懷疑自己，失去了自信。幸好，她固然很難過地拋卻跳舞，卻沒有完全拋卻自己，還愿意繼承去做一個(gè)有用的人，去過有意義的糊口，而且和以前一樣當(dāng)真努力。從故事后續(xù)的發(fā)展再倒回來想，她對(duì)人生的立場(chǎng)沒有讓一個(gè)重大的挫折成為永遠(yuǎn)的句號(hào)，而是把它變成暫時(shí)的停止符。

當(dāng)機(jī)會(huì)泛起時(shí)，她又勇敢地重新開始。這樣的等待和堅(jiān)持需要很大的精神能量，其中一定有熱情吧。貝琳達(dá)最令人不可思議的恐怕不是她的腳，而是她身體里永遠(yuǎn)無法澆滅的熱情，有時(shí)如活泉涌現(xiàn)，有時(shí)如暗流奔竄，使她忍不住要隨音樂打拍子，忍不住要舒展、跳躍。從丹青上看起來，尋常略帶羞澀的貝琳達(dá)，跳起舞卻脫胎換骨。她舞蹈時(shí)的神情姿態(tài)展現(xiàn)出無比的歡愉和自信，就像在做自己喜歡做、又做得很好的事情的樣子，布滿迷人的生命力。畫中和諧的色彩和巧妙的線條，使主角的大腳特征并不突?；?，整體呈現(xiàn)出優(yōu)雅趣味的氣質(zhì)。

畫面洋溢著旋律和動(dòng)感，呼應(yīng)故事的節(jié)奏。貝琳達(dá)在大都會(huì)劇院舞臺(tái)上展露的舞姿，多么美妙啊!讓人見證了她的熱情、技巧、能力、專注，還有自信。下一頁，她仿佛回到屬于自己的跳舞世界里，表面上和過去一樣快樂，實(shí)際上已是通過成長(zhǎng)的考驗(yàn)而更有自信的人。在最后的掌聲和鮮花中，別人不在乎她的大腳了，她也更清晰自己應(yīng)該在乎什么了。

是的呀!有毅力什么都可以完成呢!

大腳丫跳芭蕾讀后感【篇3】

今天，鄭老師給我們上了一堂繪本課，名叫《大腳丫跳芭蕾》。故事的主人公是一個(gè)小女孩。她叫貝琳達(dá)。她非常喜歡芭蕾舞。貝琳達(dá)的腳很大。在一年一度的芭蕾舞海選中，因?yàn)槟_太大，貝琳達(dá)經(jīng)常被評(píng)委嘲笑。

碰巧，貝琳達(dá)實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。沒人注意到她的腳有多大。

在我們的生活中，我們可能會(huì)受到別人的批評(píng)和嘲笑。如果你勇敢而積極地面對(duì)它，不可能的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。比如李書福想造一輛車，但很多人都嘲笑他，但他并沒有因?yàn)樾Χバ判模?chuàng)造了吉利汽車。但如果你以消極的自卑感面對(duì)它，無論它離你有多近，夢(mèng)想都會(huì)悄悄地溜走。

《大腳丫跳芭蕾》講述的是一個(gè)叫貝琳達(dá)的女孩很喜歡跳芭蕾，而選拔會(huì)的評(píng)委嫌她的腳太大而拒絕看她的表演。她只好放棄跳舞，找了一份餐廳的工作，她也很喜歡餐廳的老板和客人，可是，她還是常常懷念跳舞。

一天，餐廳里有一支樂隊(duì)。在他們精彩的聚會(huì)上，貝琳達(dá)不自覺地跳舞。應(yīng)老板的邀請(qǐng)，貝琳達(dá)開始為餐館里的客人跳舞。她跳得很漂亮。越來越多的客人來到這家餐館。就連大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的導(dǎo)演也來看了她的舞蹈，被她感動(dòng)了。貝琳達(dá)終于回到舞臺(tái)上，開始為更多的人跳舞。

貝琳達(dá)很高興，因?yàn)樗梢砸恢碧?。至于那些評(píng)審們會(huì)說些什么，她一點(diǎn)也不在乎了……

讓所有的孩子都充滿熱情地去做他的事情，更加肯定他，給予支持。不要用現(xiàn)有的刻板印象來陷害孩子的學(xué)習(xí)。也許孩子們的天空會(huì)因?yàn)槲覀兊木毩?xí)而擴(kuò)大！

大腳丫跳芭蕾讀后感【篇4】

暑假里我讀了一本書非常喜歡，現(xiàn)在我把它介紹給大家，它的名字叫《大腳丫跳芭蕾》。

《大腳丫跳芭蕾》講述的是一個(gè)叫貝琳達(dá)的女孩很喜歡跳舞，可是評(píng)委們嫌她的腳太大了，根本就沒法跳舞。她難過了好久好久，但她也只能放棄跳舞，找了一份餐廳的工作，她很喜歡餐廳的老板和客人，可她還是忘不了舞蹈。有一天，餐廳里來了樂團(tuán)，在他們那美妙的音樂里，貝琳達(dá)不知不覺中跳起了芭蕾舞。在老板的邀請(qǐng)下，貝琳達(dá)開始為餐廳里的客人跳舞，她姿態(tài)優(yōu)美，腳步輕巧靈活，餐廳里的客人越來越多，連大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的指揮都來看她跳舞了，并被她感動(dòng)了。貝琳達(dá)終于又回到了舞臺(tái)，開始為更多的人跳舞。貝琳達(dá)很快樂，因?yàn)樗梢砸恢碧?、跳舞。至于那些評(píng)委說什么，她一點(diǎn)也不在乎了。

讀了這個(gè)故事，我覺得我們要學(xué)習(xí)貝琳達(dá)的勇氣、自信和堅(jiān)持。我懂得了做事要認(rèn)真、堅(jiān)持和努力，才能獲得勝利！其實(shí)，我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但我們不能因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)而自卑、退縮，只有勇敢面對(duì)缺點(diǎn)，才能成功。

大腳丫跳芭蕾讀后感【篇5】

《大腳丫跳芭蕾》講述了長(zhǎng)著大腳丫的小女孩貝琳達(dá)很喜歡跳芭蕾，而在選拔會(huì)上的評(píng)委都說她的腳太大而拒絕看貝琳達(dá)的表演。在餐廳里找了一份工作。但貝琳達(dá)還是忘不了跳舞。有一天來了樂隊(duì)，貝琳達(dá)隨著他們美妙的音樂跳起舞來了!她跳得美極了!貝琳達(dá)又重新回到了舞臺(tái)，最終得到了大家的贊賞。

我的夢(mèng)想是舞蹈演員，夢(mèng)想著一天能登上燦爛的舞臺(tái)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中應(yīng)該會(huì)遇到許多困難，在這時(shí)應(yīng)該多聽聽老師的意見，慢慢的把動(dòng)作糾正過來。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)舞蹈，盡量老師教一遍就會(huì)，這樣可以有更多的時(shí)間來練習(xí)其它動(dòng)作。漸漸地通過我的努力，終于成為了專業(yè)的舞蹈演員。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后，我要用全力跳好《天鵝湖》，達(dá)到最高境界。等我跳好以后我想在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的魅力。還想出國(guó)演出，告訴外國(guó)人，我們中國(guó)也可以跳好《天鵝湖》!

我還要實(shí)現(xiàn)中國(guó)的藝術(shù)夢(mèng)，希望有一天能見到習(xí)爺爺，告訴他：“我是來自南京的許亦菲，我愛好舞蹈。聽說您要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我給您提一個(gè)關(guān)于藝術(shù)的好建議：希望您能在貧困山區(qū)那里多建幾所藝術(shù)學(xué)校，讓他們?cè)谡n外有幾門愛好。在城市里也要多建幾個(gè)藝術(shù)團(tuán)，讓城市里的藝術(shù)方面也得到了提高。謝謝!”習(xí)爺爺夸我講得真好。希望通過大家的努力實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。

大腳丫跳芭蕾讀后感【篇6】

給思易講過很多繪本，而她最喜歡的就是這本《大腳丫跳芭蕾》。

書中的貝琳達(dá)和思易一樣都是個(gè)非常愛跳舞的女孩，貝琳達(dá)不僅喜歡跳而且跳的非常的好，但是當(dāng)她參加比賽時(shí)，評(píng)審委員卻因?yàn)樗哪_太大，就認(rèn)為她不適合跳芭蕾，不讓她跳。這讓貝琳達(dá)很傷心，她難過了好久好久，將舞裙和舞鞋高高掛起，決定放棄跳舞，于是她開始做餐廳的服務(wù)員，由于認(rèn)真和輕盈受到大家喜愛。偶然的機(jī)緣，餐廳來了一個(gè)樂團(tuán)演奏，貝琳達(dá)跟著跳起舞來。人們都非常喜歡她的舞蹈。由于此事的轟動(dòng)效應(yīng)，大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的指揮也來到了這里，看著她的舞蹈，驚訝，贊賞，感動(dòng)。邀她到大都會(huì)劇院表演，她獲得空前成功。貝琳達(dá)用實(shí)際行動(dòng)證明：大腳丫不僅可以跳芭蕾，而且能跳的非常出色！

其實(shí)我們每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有些時(shí)候，我們的.缺點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)更引人注目。這個(gè)故事告訴我們：當(dāng)別人只看到了我們的缺點(diǎn)看不到我們的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)我們得不到別人的認(rèn)可的時(shí)候，我們自己不能放棄自己，逃避永遠(yuǎn)解決不了問題，而是要更加努力，只有不斷努力，我們的優(yōu)點(diǎn)才會(huì)更加閃亮！

但是有的時(shí)候我又有點(diǎn)不明白：我明明已經(jīng)很努力很努力，可是為什么有些地方還是沒有別人優(yōu)秀呢？媽媽告訴我說：有時(shí)候過程遠(yuǎn)比結(jié)果精彩的多，重要的多，只要你真的努力了，并且已經(jīng)做到了最好的自己，那你就是最棒的！聽媽媽這么一說，我好想有點(diǎn)明白了。

《大腳丫跳芭蕾》告訴我：不管別人怎么看，我們都不能放棄努力！媽媽的話告訴我：努力做最好的自己，就一定會(huì)越來越棒！從現(xiàn)在開始，我一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真努力，就算遇到困難也不放棄，相信我一定會(huì)越來越棒的。相信有一天，我也會(huì)像貝琳達(dá)一樣，站在屬于自己的舞臺(tái)上閃閃發(fā)光！

大腳丫跳芭蕾讀后感【篇7】

初讀書名，以為這雙大腳丫一定在故事中給女主角帶來很多成就，然而故事的開頭卻是因?yàn)檫@雙大腳丫，貝琳達(dá)四處碰壁，在評(píng)委的質(zhì)疑聲中，貝琳達(dá)選擇了另外的職業(yè)，如若夢(mèng)想能夠?yàn)樽约褐\生那最是再好不過，可僅僅變?yōu)閻酆煤?，仿佛芭蕾在生活中的比重就降低了許多。

但對(duì)于貝琳達(dá)來說，跳芭蕾仿佛從夢(mèng)想變成了習(xí)慣，以至于聽到音樂就會(huì)不由自主地跳起來。貝琳達(dá)在餐廳的勤奮，對(duì)芭蕾的熱愛，對(duì)跳舞的堅(jiān)持，這樣可愛的貝琳達(dá)怎能不會(huì)被人看中，既然選擇了，就要堅(jiān)持下去。貝琳達(dá)是用生命在跳躍，對(duì)芭蕾的熱愛，對(duì)生活的堅(jiān)持，樂觀的心態(tài)，這些都是值得我們共同學(xué)習(xí)的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后的貝琳達(dá)并沒有虛榮，也沒有驕傲，她因跳舞而快樂，享受。

反思我們現(xiàn)在的學(xué)生家庭條件優(yōu)越的有數(shù)不勝數(shù)的在報(bào)課外興趣班，家長(zhǎng)給孩子報(bào)班的出發(fā)點(diǎn)或多或少是想讓孩子長(zhǎng)大之后有一技之長(zhǎng)，孩子真能堅(jiān)持下來的，真正熱愛的有多少還值得思考，在我們的課堂上，圍繞“堅(jiān)持，夢(mèng)想”主題去講授這本圖畫書的同時(shí)還可以結(jié)合學(xué)情。

讓孩子談?wù)撟约簩?duì)愛好的理解，是一時(shí)興起，還是有始有終，程度有多深，培養(yǎng)這些愛好的目的到底是什么等交流，也許會(huì)達(dá)到不一樣的效果。

大腳丫跳芭蕾讀后感【篇8】

今天我讀了繪本故事《大腳丫跳芭蕾》，讀完后，我被這個(gè)故事深深地打動(dòng)了。

這個(gè)故事的主人公是一個(gè)名叫貝琳達(dá)的小女孩，她熱愛跳芭蕾舞，并且跳得非常好，只是因?yàn)樗L(zhǎng)了一雙不同尋常的大腳丫，而得不到別人的認(rèn)可，還被說成根本就不適合跳舞。可是貝琳達(dá)自己不放棄，就算是后來當(dāng)了餐廳的服務(wù)員，她也用舞蹈般輕快靈活的動(dòng)作贏得了大家的喜愛，最后貝琳達(dá)終于被有眼光的藝術(shù)家發(fā)現(xiàn)，站上了屬于她的舞臺(tái)。

讀完這個(gè)故事我也想到了自己，剛開學(xué)那陣子學(xué)拼音，我可真是焦頭爛額啊，從來沒有接觸過那些奇奇怪怪的發(fā)音，一時(shí)之間總也記不住它們的名字。后來是媽媽給我買了拼音大卡，我們?cè)诩覜]事就拿出來反復(fù)練習(xí)，沒幾天我就全記住了。期中考試我還考了100分呢。

通過貝琳達(dá)和我自己的故事，我懂得了無論做什么事情，只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

大腳丫跳芭蕾讀后感【篇9】

暑假中，我讀了很多的書，而我最喜歡的就是這本《大腳丫跳芭蕾》。

書中的貝琳達(dá)是個(gè)芭蕾舞女孩。他不僅喜歡跳舞，而且跳的很好。但當(dāng)她參加比賽時(shí)，評(píng)委們認(rèn)為她不適合跳芭蕾，因?yàn)樗哪_太大了。這讓貝琳達(dá)很傷心，甚至覺得她不太適合跳舞！幸運(yùn)的是，貝琳達(dá)傷心后沒有放棄，她一直在跳舞。最后，她在大都會(huì)劇院演出時(shí)被大家接受了。

貝琳達(dá)用實(shí)際行動(dòng)證明了大腳怪不僅會(huì)跳芭蕾舞，而且跳的很好！

我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。有時(shí)，我們的缺點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)更明顯。這個(gè)故事告訴我們：當(dāng)別人只看到了我們的缺點(diǎn)看不到我們的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)我們得不到別人的認(rèn)可的時(shí)候，我們自己不能放棄自己，逃避永遠(yuǎn)解決不了問題，而是要更加努力，只有不斷努力，我們的優(yōu)點(diǎn)才會(huì)更加閃亮！

但是有的時(shí)候我又有點(diǎn)不明白：我明明已經(jīng)很努力很努力，可是為什么有些地方還是沒有別人優(yōu)秀呢？

媽媽告訴我：有時(shí)候這個(gè)過程比結(jié)果更精彩更重要。只要你真的努力工作并取得了最好的成績(jī)，你就是最好的！聽

媽媽這么一說，我好想有點(diǎn)明白了。對(duì)了，我們

學(xué)校的校訓(xùn)也是：做最好的自己哦！

《大腳丫跳芭蕾》告訴我：不管別人怎么看，我們都不能放棄努力！媽媽的話告訴我：

努力做最好的自己，就一定會(huì)越來越棒！從現(xiàn)在起，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地工作。即使遇到困難，我也不會(huì)放棄。我相信我會(huì)越來越好。我相信有一天，我會(huì)像貝琳達(dá)一樣，站在自己的舞臺(tái)上閃耀！