外在壓力增加時(shí)，就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力。假設(shè)此刻我們要進(jìn)行上臺(tái)演講，一定要提前準(zhǔn)備好演講稿。演講稿可以根據(jù)聽(tīng)眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容，提出一些激發(fā)聽(tīng)眾思考的問(wèn)題，以引起聽(tīng)眾的注意。那么該怎樣寫(xiě)出優(yōu)秀的演講稿呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“幼兒園園長(zhǎng)演講稿我與幼兒園”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

幼兒園園長(zhǎng)演講稿我與幼兒園【篇1】

各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：

早上好！

首先感謝**教育局、各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這次公開(kāi)競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。

我叫***，現(xiàn)任**幼兒園副園長(zhǎng),我競(jìng)聘的職位是幼兒園園長(zhǎng)。

回顧我的20年幼教經(jīng)歷，從民辦教師到招考入編，再到斬獲名師，“競(jìng)聘”成為我職業(yè)成長(zhǎng)不可或缺的一個(gè)詞。

進(jìn)修浙大EMBA課程、上海實(shí)驗(yàn)幼兒園掛職培訓(xùn)、這提升作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

同事的支持鼓勵(lì)下，獲得了“市秀、區(qū)名師”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，并有幸成為區(qū)名優(yōu)教師培養(yǎng)對(duì)象。

不同崗位、幾多經(jīng)歷，豐富了我的知識(shí)，增強(qiáng)了我的能力，拓展了我的視野，更重要的是形成了我樂(lè)觀(guān)豁達(dá)、冷靜沉穩(wěn)辦事風(fēng)格和顧全大局、開(kāi)拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)，今天我又一次站在競(jìng)聘的舞臺(tái)，除了我上述工作崗位經(jīng)歷以外，自認(rèn)為還具備了挑戰(zhàn)新崗位的一些優(yōu)勢(shì)：

第一、創(chuàng)新能力強(qiáng)。我的骨子里有一種天生不喜歡雷同、模仿、平庸的個(gè)性，因此即便是再平凡的工作，我都力爭(zhēng)創(chuàng)新，從教以來(lái)，從**的社會(huì)實(shí)踐課程、銀河的師幼成長(zhǎng)檔案、到**幸福四季四大特色品牌活動(dòng)打造，無(wú)論是從策劃、組織、效果、影響力我都追求做實(shí)、做精、做他人沒(méi)有的，這些年身后追趕的同行多了起來(lái)，但我始終能保持創(chuàng)新戰(zhàn)斗力，不怕被超越。

二、實(shí)踐能力強(qiáng)。業(yè)務(wù)與管理能力兼?zhèn)?。業(yè)務(wù)上我扎根課堂，設(shè)計(jì)原創(chuàng)教學(xué)、執(zhí)教市級(jí)公開(kāi)課、實(shí)踐特色課題；管理上協(xié)助園長(zhǎng)規(guī)劃愿景，對(duì)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展、特色建設(shè)以及教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、園本培訓(xùn)等都有自己的見(jiàn)解并領(lǐng)銜踐行。

三、人格魅力強(qiáng)。從事管理崗位以來(lái)，憑借自身良好的溝通能力，讓我面對(duì)突發(fā)狀況能處亂不驚，機(jī)智應(yīng)對(duì)。面對(duì)家長(zhǎng)能敏感地發(fā)現(xiàn)其所需所想，以誠(chéng)相待。面對(duì)孩子特有的親和力能讓孩子快速的喜歡上我。面對(duì)教師能以身作則、曉之以理，對(duì)于老師的困難需求從不吝相教相幫，同事對(duì)我工作評(píng)價(jià)最多的詞匯是睿智、大氣。

下面我將從一心兩翼，即一個(gè)核心，雙翼起飛，來(lái)進(jìn)行闡述。

一個(gè)核心

規(guī)劃與定位：強(qiáng)調(diào)園所的規(guī)劃能力。開(kāi)放理念，拓展思路，豐厚文化內(nèi)涵。

規(guī)劃幼兒園發(fā)展作為園長(zhǎng)的首要專(zhuān)業(yè)職責(zé)。

真實(shí)的教育，不作秀，不急功近利，不違背幼兒的發(fā)展規(guī)律。在把握辦園方向的前提下，園長(zhǎng)要組織專(zhuān)家、教工、家長(zhǎng)、社區(qū)多方力量參與幼兒園發(fā)展規(guī)劃、文化創(chuàng)建的論證與制定、形成共同的愿景，應(yīng)地制宜的對(duì)幼兒園的精神風(fēng)貌、人際氛圍、物質(zhì)環(huán)境、活動(dòng)載體等開(kāi)展?jié)撘颇幕瘽B透。并建立修正、調(diào)整、完善的行動(dòng)方案。

從某種意義上說(shuō)：不是一朝一夕的，也不是一言堂，規(guī)劃定位，是全面了解幼兒園的過(guò)程，也是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)反復(fù)思維碰撞，達(dá)成共同愿景的過(guò)程。

一個(gè)翼

引領(lǐng)教師成長(zhǎng)：強(qiáng)化師德，打造擁有共同理想、富有創(chuàng)新力的師資隊(duì)伍。

創(chuàng)造、智慧迸發(fā)中讓團(tuán)隊(duì)使命、目標(biāo)、教育理想越來(lái)越契合，讓的每個(gè)人的力量集聚成為推動(dòng)幼兒園發(fā)展的合力。

全面考核、鼓勵(lì)先進(jìn)的激勵(lì)制度，也要注重教師心靈成長(zhǎng)，關(guān)懷與賞識(shí)。開(kāi)設(shè)道德講堂、雅樂(lè)工程工程等助力教師快樂(lè)工作和人格修煉。

幼兒園園長(zhǎng)演講稿我與幼兒園【篇2】

幼兒教育：________

教師學(xué)校

日期：______年_____月_____日

各位家長(zhǎng)：

大家下午好！今天的家長(zhǎng)是我們新幼兒園3000多名家長(zhǎng)的杰出代表。在這里，我代表幼兒園；全體教職員工對(duì)您在百忙之中前來(lái)參加本次會(huì)議表示衷心的感謝。同時(shí)，感謝您對(duì)幼兒園過(guò)去工作的支持與配合。

下面我就把幼兒園的基本概況及所做的家長(zhǎng)工作向大家匯報(bào)一下：

育新幼兒園創(chuàng)建于xx，是xx級(jí)幼兒園?，F(xiàn)有xx個(gè)教學(xué)班，在園幼兒xx多名，有三位行政領(lǐng)導(dǎo)，多年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助、支持下，在全體教職工及家長(zhǎng)的共同努力下，幼兒園得到穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí)，也很榮幸獲得省、市、縣的表彰和多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

應(yīng)該是因?yàn)榻裉斓墓ぷ鞫际顷P(guān)于班委換屆后家長(zhǎng)代表的，所以我想向大家介紹一下我們過(guò)去家長(zhǎng)學(xué)校的情況。

我們幼兒園的家長(zhǎng)學(xué)校成立于xx年，xx年被評(píng)為省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校，雖然曾經(jīng)輝煌過(guò)，但隨著幼教改革理念的不斷更新與變化，傳統(tǒng)的教學(xué)方法及管理理念已不能適應(yīng)教育的需要，所以我們必須轉(zhuǎn)變觀(guān)念，適合**新的教學(xué)模式，我認(rèn)為我園家長(zhǎng)工作的發(fā)展歷程經(jīng)理了三個(gè)階段：

.傳統(tǒng)階段：在這個(gè)階段中，家長(zhǎng)的行為是等待，觀(guān)望，聽(tīng)從安排，只接受教育結(jié)果，而教師的行為則是按固有經(jīng)驗(yàn)組織活動(dòng)，與家長(zhǎng)保持一定的距離，家長(zhǎng)工作也是需要解決的問(wèn)題。

.覺(jué)悟階段：這個(gè)階段中，家長(zhǎng)的行為有所轉(zhuǎn)變，配合處理，多做少說(shuō)，事務(wù)性，娛樂(lè)性的參與較多，開(kāi)始明確親；師間的平等合作關(guān)系，教師則學(xué)會(huì)傾聽(tīng)家長(zhǎng)的需求和建議，開(kāi)始以開(kāi)放的心態(tài)和家長(zhǎng)共事，積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)及力合作關(guān)系。

3.重組與突破階段：這個(gè)階段是我們現(xiàn)在和今后工作的重點(diǎn)，在這個(gè)階段中不僅要求家長(zhǎng)要明確自己的教育責(zé)任和義務(wù)，也應(yīng)加強(qiáng)與教師間的平等自然協(xié)作、溝通，為教師提供各種教育資源，一起解決班級(jí)的各種問(wèn)題。

教師更應(yīng)積極創(chuàng)設(shè)班級(jí)家委會(huì)，主動(dòng)推行自己的教育理念，注重自身情態(tài)與能力的提高，能客觀(guān)分析自己班級(jí)的事情，有目的，有計(jì)劃，有創(chuàng)意的構(gòu)建幼兒，家長(zhǎng)，教師間的關(guān)系。

我們能否創(chuàng)造這樣一個(gè)良好的環(huán)境，需要全體家長(zhǎng)和老師的共同努力，

真誠(chéng)的希望大家多給我們提供信息，能為孩子帶來(lái)快樂(lè)、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們所努力追求的最高目標(biāo)，為了達(dá)到這一目標(biāo)，希望我們之間的合作愉快，有效優(yōu)質(zhì)，

《幼兒園工作規(guī)程》第四十七條中明確規(guī)定：幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭配合，幫助家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)保育，教育幼兒的知識(shí)，共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的義務(wù)。孩子是祖國(guó)的希望，也是沒(méi)有家庭、孩子的幸福和希望；的發(fā)展是大家工作的目的和價(jià)值所在。

我們都很清楚，高質(zhì)量和成功的教育不依賴(lài)于技術(shù)，設(shè)備和設(shè)施，而是依賴(lài)于基本的人性和社會(huì)資源，孩子的身心成長(zhǎng)。

謝謝閱讀！！

幼兒園園長(zhǎng)元旦講話(huà)稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)；親愛(ài)的老師和孩子們：您好！

帶著快樂(lè)的歌聲和歡快的笑聲，我們迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)希望的新年，并悄悄地度過(guò)了這個(gè)0 * *的特殊年份。

回首每一個(gè)日日夜夜，它充滿(mǎn)了情感。是啊，這是喜悅的一年，是碩果累累的一年。見(jiàn)證了我們幼兒園的驚人成長(zhǎng)：

我們的孩子已經(jīng)從開(kāi)園時(shí)的100多個(gè)成長(zhǎng)到現(xiàn)在的近300個(gè)；我們的教職員工也從原來(lái)的十多名遞增到現(xiàn)在的二十多名…這是一個(gè)怎樣的飛越??！星星閃爍著，夜空很美。百川齊心東流才有滄海的壯觀(guān)。它，訴說(shuō)著各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、社會(huì)各界、廣大家長(zhǎng)和全體教職員工們對(duì)我們工作的關(guān)心、支持與理解，才使我們有了這樣的成績(jī)！

值此新年來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)、全體教職工們道一聲誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝！看到家長(zhǎng)們面帶微笑地談?wù)摵⒆?、老師和幼兒園的進(jìn)步，我感到非常自豪；每當(dāng)我看到老師們的辛勤工作，我都很感動(dòng)；每當(dāng)看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉、那一雙雙清澈如水的大眼睛，我的內(nèi)心就蕩起無(wú)比的幸福感：我為能成為這么多人的知心朋友而幸福一生！

看到我園教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高，老師們精心開(kāi)啟每一個(gè)孩子的心智，讓智慧、感恩、尊老愛(ài)幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子。無(wú)不令人欣喜萬(wàn)分。當(dāng)然在成長(zhǎng)的過(guò)程中，;我們還存在著許多的不足，這就需要各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)和全體教職員工一如既往的關(guān)注、理解和支持，才能讓我們想得更細(xì)，做得更好！

就讓我們一起用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)，讓夢(mèng)想從這里起飛吧！最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)家庭幸福、工作順利！祝我們所有孩子健康，快樂(lè)，健康成長(zhǎng)！

祝全體教職工們百尺竿頭更進(jìn)一步！愿我們的幼兒園星光燦爛，明天更美好！我也祝愿我們的演出圓滿(mǎn)成功！

本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!

（資料僅供參考）

**修改即可使用

幼兒園園長(zhǎng)演講稿我與幼兒園【篇3】

尊敬的家長(zhǎng)們、親愛(ài)的孩子們：

大家好！今天我們幼兒園全體師生在這里共同舉行一次秋游活動(dòng)，這也是我們幼兒園歷年來(lái)的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)。首先，我代表園務(wù)處向大家表示熱烈的歡迎，并向參與此次活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示感謝！

在秋天這個(gè)金色的季節(jié)，天空湛藍(lán)，陽(yáng)光明媚，氣溫適宜，正是我們走出教室，感受大自然美好與壯麗的時(shí)候！通過(guò)這次活動(dòng)，我們可以讓孩子們更好地了解自然，擁抱自然，感受大自然的魅力，豐富他們的知識(shí)和體驗(yàn)，讓孩子們和老師們一同欣賞秋天的美麗。

今天，我們幼兒園的秋游目的地是位于城郊的山地公園，這里山環(huán)水繞，景色優(yōu)美，還有一座擁有悠久歷史和文化底蘊(yùn)的古建筑。孩子們將可以在這里自由玩耍，親近大自然，參觀(guān)游玩古建筑，品味秋天的芬芳，體會(huì)秋天的美好。同時(shí)，也將了解到如何愛(ài)護(hù)大自然，如何保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)孩子們積極探索和熱愛(ài)生活。

最后，提醒各位家長(zhǎng)，在此次活動(dòng)中請(qǐng)注意孩子的安全，確保孩子玩耍安全。讓孩子們?cè)谕鏄?lè)的同時(shí)感受到自然之美，體驗(yàn)到生命的力量和神奇。希望在這次活動(dòng)中，孩子們能夠度過(guò)一個(gè)愉快的周末時(shí)光，收獲快樂(lè)，學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！

再次感謝各位家長(zhǎng)的支持與配合，也感謝在百忙之中參與秋游活動(dòng)的老師們，祝愿每位孩子度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、健康、美好的一天！

謝謝大家！

幼兒園園長(zhǎng)演講稿我與幼兒園【篇4】

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：

大家好!

首先感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠(chéng)地希望通過(guò)我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(zhǎng)育兒方面的相關(guān)問(wèn)題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識(shí)。

一、注重教師素質(zhì)的提高

我們非常注重教師素質(zhì)的提高,定期派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),并通過(guò)教研、禮儀培訓(xùn)、英語(yǔ)培訓(xùn)、數(shù)學(xué)培訓(xùn)、學(xué)期考核等方式來(lái)督促教師水平的提高。通過(guò)一系列的規(guī)章制度在安全、衛(wèi)生、責(zé)任心、愛(ài)心等方面對(duì)教師進(jìn)行強(qiáng)化要求、檢測(cè),大大提高了教師的總體素質(zhì)。全體教師身體健康,具有良好的精神風(fēng)貌，這次英語(yǔ)學(xué)習(xí)匯報(bào)展示會(huì)足可以證明這一點(diǎn)。

二、關(guān)注孩子的成長(zhǎng)

我們園非常關(guān)注孩子的成長(zhǎng),我們以培養(yǎng)“有靈性、有禮貌、有知識(shí)、健康、快樂(lè)”的孩子為目標(biāo)。開(kāi)設(shè)了豐富多彩的課程,除了英語(yǔ)、早讀、數(shù)學(xué)、禮儀、體育、音樂(lè)、美術(shù)等課外,為了滿(mǎn)足不同能力幼兒的發(fā)展要求,我們還開(kāi)設(shè)了舞蹈、拉丁、美術(shù)、珠心算等特長(zhǎng)班,為孩子的健康成長(zhǎng)提供了廣闊的空間。另外我們還充分利用幼兒園豐富外部環(huán)境對(duì)幼兒實(shí)施教育。尤其是字卡不但墻上有,我們還利用每天的時(shí)間有計(jì)劃的聽(tīng)讀，領(lǐng)誦,讓孩子在幼兒這個(gè)語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期看、聽(tīng)、讀、背,耳濡目染,增加語(yǔ)匯,增強(qiáng)其文化積淀,為孩子將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)?，F(xiàn)在多數(shù)幼兒能背早讀課文。我們還利用時(shí)間為孩子提供優(yōu)美的音樂(lè)環(huán)境。我們知道音樂(lè)能啟智,兒童的世界里離不開(kāi)音樂(lè),所以無(wú)論是在晨間、午間還是課上、活動(dòng)時(shí)間我們都提倡老師運(yùn)用音樂(lè),合理地選擇音樂(lè),陶冶孩子的情操,凈化孩子的心靈。

特別是在英語(yǔ)教育方面，我們把它放在首位，今年利用英語(yǔ)碟片，英語(yǔ)磁帶，魔法棒點(diǎn)讀筆等這些有聲的教材，將英語(yǔ)單詞，英語(yǔ)句子，英語(yǔ)指令，英語(yǔ)兒歌，英語(yǔ)歌曲每天讓孩子們聽(tīng)，說(shuō)，讀耳濡目染，教學(xué)效果空前的好。

三 注重習(xí)慣培養(yǎng),科學(xué)安排學(xué)習(xí)

成功學(xué)大師拿破侖.希爾說(shuō):“習(xí)慣能成就一個(gè)人,也能摧毀一個(gè)人?！逼鋵?shí)習(xí)慣包括的方面很多,有學(xué)習(xí)習(xí)慣、做人習(xí)慣、做事習(xí)慣、思考習(xí)慣、處事習(xí)慣、溝通習(xí)慣和愛(ài)心習(xí)慣等。每一個(gè)習(xí)慣都要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴培養(yǎng)起,從家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育各個(gè)方面培養(yǎng)起。作為幼兒園我們更注重孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。在小班我們以基本的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣為主,逐步培養(yǎng)孩子的自理意識(shí)；中班在小班生活習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,逐步培養(yǎng)孩子的交往習(xí)慣和思維習(xí)慣,大班則以孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣為主,做好幼小銜接工作。我們?cè)谟仔°暯臃矫孀隽撕艽蟮呐?也取得了成功的經(jīng)驗(yàn)。比如,改變作息時(shí)間,培養(yǎng)孩子課前準(zhǔn)備,課中集中聽(tīng)課,課下如廁休息的習(xí)慣,讓孩子自己整理書(shū)包、干值日、穿衣服等,培養(yǎng)其自理能力,還在傾聽(tīng)能力、注意力、意志力等各方面進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng)。

四、幼兒在園的安全問(wèn)題：

我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，家長(zhǎng)不只是給幼兒園送來(lái)了一個(gè)孩子，而是送來(lái)了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問(wèn)題，我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小，平衡能力差，肌體發(fā)育還不健全，還由于孩子是完全無(wú)民事行為能力的人，孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。所以幼兒園意外事故也時(shí)有發(fā)生。正因?yàn)橛惺鹿实碾y以預(yù)料性，所以中華人民共和國(guó)教育部頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》(含幼兒園在內(nèi))。

《學(xué)生傷害事故處理辦法》第三十入條指出：幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故，應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無(wú)行為能力人的特點(diǎn)，參照《事故處理辦法》處理，幼兒園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任有：

① 因校舍、公共設(shè)施及玩具或生活設(shè)施不符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或者有明顯的不安全因素。

安全保衛(wèi) 、消防、設(shè)備等因管理混亂存在重大安全隱患，未及時(shí)采取措施的。

③ 幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國(guó)家或行業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的，或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。

但有的事故幼兒園沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，那么承擔(dān)責(zé)任的是幼兒的監(jiān)護(hù)人。

如：老師組織正常活動(dòng)，一孩子因推搡造成另一孩子摔傷的，由推搡孩子的家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任(帶子受過(guò))

又如：孩子有特異體質(zhì)或特定疾病，但未告知園方的。

又如有的孩子是在正常的一日活動(dòng)中自己摔跌受傷的。即：最常見(jiàn)的也是這類(lèi)自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說(shuō)家長(zhǎng)應(yīng)有心理準(zhǔn)備，再好的幼兒園，再負(fù)責(zé)任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責(zé)任性的事故，不可預(yù)見(jiàn)性發(fā)生事故，多數(shù)家長(zhǎng)是理解的。因?yàn)橛械暮⒆釉诩乙灿锌呐龅?。以上我們所說(shuō)的事故所承擔(dān)的責(zé)任，大家應(yīng)該認(rèn)真分析，區(qū)別對(duì)待。也就是說(shuō)，幼兒園承擔(dān)的是過(guò)錯(cuò)責(zé)任，如果沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，屬不可預(yù)見(jiàn)性的意外事故，則幼兒園不承擔(dān)法律責(zé)任。愿家長(zhǎng)們也正確理解和對(duì)待并重視對(duì)孩子進(jìn)行安全教育、自我保護(hù)的教育。

五 創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境

家庭教育是孩子最好的學(xué)校,父母是對(duì)孩子影響最深的老師。馬克思說(shuō)過(guò):“父母的職業(yè)是教育孩子?！倍逃⒆幼钪匾氖怯幸粋€(gè)良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會(huì)讓孩子心情浮躁,“昔孟母,擇鄰處?！泵献拥哪赣H為了給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,三次搬家,古人尚且如此,我們更責(zé)無(wú)旁貸。父母的性格以及不良習(xí)慣也會(huì)直接影響孩子。做父母的不可能是完人,但最起碼不能把自身的壞習(xí)慣“遺傳給孩子”。

還有夫妻的關(guān)系、對(duì)老人的孝道等等都會(huì)影響到孩子的發(fā)展,一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的家庭會(huì)培養(yǎng)出樂(lè)觀(guān)向上孩子,一個(gè)尊老愛(ài)幼的家庭會(huì)培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子性格習(xí)慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有,父母應(yīng)該有足夠的時(shí)間陪孩子一塊玩、學(xué)習(xí),讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)與探索的興趣。尤其是母親,著名教育家斯特娜夫人這樣總結(jié)自己的育兒經(jīng)驗(yàn):教育不應(yīng)該在學(xué)校由教師開(kāi)始,而應(yīng)該在家庭中由母親開(kāi)始。只有好母親才能教育出好的孩子。因此每個(gè)對(duì)孩子抱有希望的母親自己首先是一個(gè)合格的母親。理想的母親應(yīng)該永遠(yuǎn)鎮(zhèn)定,永遠(yuǎn)和善,永遠(yuǎn)富有愛(ài)心地對(duì)孩子,永遠(yuǎn)知道管教孩子的恰當(dāng)方法,永遠(yuǎn)愿意花時(shí)間陪孩子共同成長(zhǎng),永遠(yuǎn)對(duì)孩子抱有信念,永遠(yuǎn)愿意與孩子一道討論問(wèn)題。這樣合格的母親該怎樣才能做到呢,那就是學(xué)習(xí)、感悟,多讀書(shū),有空和孩子一塊去書(shū)店,共同學(xué)習(xí),只有不斷地充實(shí)全方位的知識(shí),才能將孩子引領(lǐng)得更遠(yuǎn)。當(dāng)然父親的作用也永遠(yuǎn)不能忽視,孩子能從父親那里學(xué)會(huì)果敢、堅(jiān)毅、睿智。所以孩子的健康成長(zhǎng),家庭教育是第一位的,我們誰(shuí)都不能推托責(zé)任,為了可愛(ài)的孩子們,讓我們共同學(xué)習(xí),共同探討,用科學(xué)的方法來(lái)教育孩子,相信我們的孩子會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道：有一位孩子的父親是個(gè)“新聞迷”，早上聽(tīng)收音機(jī)，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后，老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的聽(tīng)說(shuō)能力、記憶力特別強(qiáng)，讀起課文來(lái)，語(yǔ)感也特好，對(duì)看課外書(shū)，對(duì)身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了，問(wèn)她認(rèn)識(shí)字嗎?他說(shuō)有的認(rèn)識(shí)，有的不認(rèn)識(shí)，但大概能知道講了什么事。而認(rèn)識(shí)的那些字基本上是自己通過(guò)問(wèn)父母，通過(guò)一遍又一遍反復(fù)的接觸學(xué)會(huì)的。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫(xiě)字了。這樣，對(duì)這個(gè)孩子的一生來(lái)說(shuō)，將是一個(gè)良性的循環(huán)，將會(huì)學(xué)得很輕松，。因此在入小學(xué)前，家長(zhǎng)也應(yīng)重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

親愛(ài)的家長(zhǎng)，今天我們相聚在一起。我們組織這樣的活動(dòng)，是希望我們一起來(lái)共同維護(hù)好我們的下一代，從小培養(yǎng)他們感恩的心態(tài)!我們?cè)诖讼蚋魑患议L(zhǎng)承諾：我們一定會(huì)讓他們健康的茁壯成長(zhǎng)!因?yàn)楹⒆邮俏覀兊奈磥?lái)，是我們的希望，讓我們一起為孩子創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天!!!

春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天就不會(huì)有收割，冬天就不能有品嘗。讓我們用賞識(shí)教育的理念和愛(ài)心沐浴我們的寶貝，相信我們的孩子定會(huì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍!

各位家長(zhǎng)：從今天起，就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧，孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開(kāi)你們和我們老師的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作，為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力!

下面的時(shí)間我們將同您進(jìn)行面對(duì)面的交流,希望您能提出寶貴的建議。

最后讓我再一次感謝您對(duì)我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家!

幼兒園園長(zhǎng)演講稿我與幼兒園【篇5】

九月：

1制定.調(diào)整各類(lèi)工作計(jì)劃

2各班開(kāi)展“我愛(ài)老師“慶祝活動(dòng)，并制定好活動(dòng)方案。

?3組織好園本培訓(xùn)和教研活動(dòng)(貫穿全學(xué)期)

4慶“雙節(jié)“教職工體育游戲比賽

5組織教師觀(guān)摩研討活動(dòng)

十月：

1“我愛(ài)”為主題繪畫(huà)展

2結(jié)合國(guó)慶在教師中進(jìn)行敬業(yè)愛(ài)崗活動(dòng)，在幼兒中進(jìn)行愛(ài)國(guó).愛(ài)家鄉(xiāng)教育 3組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

十一月：

1加強(qiáng)冬季鍛煉，開(kāi)展安全健康教育活動(dòng)及冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。

2開(kāi)展迎新年“幼兒古詩(shī)吟唱”活動(dòng)。

3教師口才教學(xué)觀(guān)摩交流活動(dòng)。

4各教研組組織口才教學(xué)活動(dòng)的交流

十二月：

1教師口才.音樂(lè)觀(guān)摩課

2半日開(kāi)放活動(dòng)及口才特色教學(xué)匯報(bào)

3抓好幼兒的常規(guī)教育，重點(diǎn)抓好幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

?4結(jié)合“119”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動(dòng)

XX年1月：

1做好本學(xué)期幼兒發(fā)展情況的測(cè)評(píng)和評(píng)價(jià)

2各類(lèi)資料的整理與歸檔

3教師做好年終總結(jié) 五年發(fā)展規(guī)劃通報(bào)：

1、 貫徹幼教綱要，依法辦學(xué)、科學(xué)辦學(xué)、提升辦學(xué)層次。

2、 開(kāi)創(chuàng)一流的家長(zhǎng)學(xué)校，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)育兒教育觀(guān)念，提升家長(zhǎng)育兒水平。

3、 成立藝術(shù)幼兒園教研中心，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)議室，開(kāi)辦科學(xué)教育、親子教育實(shí)驗(yàn)基地，培養(yǎng)一批幼教骨干教師

4、 加強(qiáng)幼兒園科學(xué)管理，增強(qiáng)工作人員服務(wù)意識(shí)，及時(shí)體察家長(zhǎng)需求，并針對(duì)問(wèn)題及時(shí)尋求最佳解決途徑。

5、 做好幼兒與保健，嚴(yán)防流行病發(fā)生，合理制定幼兒膳食，保障幼兒身體健康成長(zhǎng)。

百年大計(jì)，教育為先，教育興國(guó)，任重道遠(yuǎn)，為了國(guó)家的強(qiáng)大，民族的興旺，本著一切為了孩子的目標(biāo)，讓我們?cè)谧母魑粩y手共進(jìn)，人人奉獻(xiàn)出自己的微薄之力，共創(chuàng)開(kāi)封縣幼教事業(yè)的輝煌!

幼兒園園長(zhǎng)演講稿我與幼兒園【篇6】

語(yǔ)音寫(xiě)作有一定的格式要求。在當(dāng)今的社會(huì)生活中，語(yǔ)音腳本的使用與日俱增。讓我們參考我們需要的語(yǔ)音腳本！以下是范文網(wǎng)編輯整理的幼兒園班主任講話(huà)范文。

新學(xué)期，新面貌，幼兒園為孩子們?cè)黾恿撕芏嘈峦婢?，?chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，老師們?yōu)楹⒆觽冊(cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩的趣味活動(dòng)。希望孩子們每天快樂(lè)的來(lái)到幼兒園，吃的好，睡的香，學(xué)的開(kāi)心，玩的開(kāi)心。以下是豆花問(wèn)答分享的幼兒園園長(zhǎng)講話(huà)樣片。歡迎您閱讀并提供參考。

幼兒園園長(zhǎng)講話(huà)模板1

親愛(ài)的家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師，可愛(ài)的孩子們：

大家早上好Good！

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今天，在這美好、祥和、充滿(mǎn)激情的日子里，迎接幼兒園20__至20__學(xué)期_開(kāi)學(xué)典禮，迎接充滿(mǎn)希望的新學(xué)年。今天我想告訴你兩個(gè)好消息。

首先，我們迎來(lái)了新小學(xué)班的__個(gè)孩子，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們加入我們溫暖的大家庭！我希望他們?cè)谶@里活潑、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

第二，幼兒園所有的孩子都升職了，成為了大哥大姐。讓我們拍手祝賀！

新學(xué)期，幼兒園為孩子們?cè)鎏砹诵碌拿婷?。?chuàng)造了許多新玩具，創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，老師們?yōu)楹⒆觽冊(cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、有趣的活動(dòng)。希望孩子們每天快樂(lè)的來(lái)到幼兒園，吃的好，睡的香，學(xué)的開(kāi)心，玩的開(kāi)心。

你會(huì)在這里學(xué)到很多技能，成為一個(gè)聰明、能干、可愛(ài)的小醫(yī)生！愿你在__幼兒園的沃土上成為未來(lái)的人才。老師會(huì)秉持愛(ài)老師的天職，像愛(ài)自己的孩子一樣愛(ài)你。以幼兒園為家，努力培養(yǎng)孩子健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿(mǎn)自信！為了孩子們充滿(mǎn)希望和鮮花的未來(lái)，我們將做好學(xué)前教育工作。寢具。

再次借此機(jī)會(huì)感謝我們的家長(zhǎng)，感謝您對(duì)幼兒園工作的大力支持，感謝您對(duì)__幼兒園的信任。

最后，希望我們所有的孩子在__幼兒園這個(gè)搖籃溫暖的現(xiàn)代孩子大家庭里，快樂(lè)玩耍，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！謝謝你。

幼兒園校長(zhǎng)致辭模板二

各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的孩子們：

大家好！開(kāi)學(xué)！你準(zhǔn)備好了嗎？跟著夏天的腳步，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。我相信這個(gè)假期你一定玩得很開(kāi)心！你的父母帶你去哪里度假？里面一定有很多快樂(lè)的事情。不要忘記與大家分享！對(duì)于進(jìn)入幼兒園的孩子們來(lái)說(shuō)，幼兒園的一切都已經(jīng)很清楚了，也和班上的孩子們建立了深厚的友誼。對(duì)于新入園的孩子，我想說(shuō)，恭喜你進(jìn)入幼兒園！

在這里，老師會(huì)像媽媽一樣關(guān)心你，愛(ài)你，照顧你。在這里，你也會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，明白更多的道理，老師會(huì)真誠(chéng)的幫助你，讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)做人。在成長(zhǎng)的路上，會(huì)發(fā)生很多事情。你要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。老師和家長(zhǎng)會(huì)在你身邊支持和鼓勵(lì)你，讓你快樂(lè)成長(zhǎng)。

親愛(ài)的家長(zhǎng)們，感謝您一直以來(lái)對(duì)我們的信任，讓您的孩子在洋城幼兒園接受啟蒙教育，讓您的孩子享受與北京孩子同步的早教.孩子是你手中的寶物。同樣，在我們的老師眼中，每個(gè)孩子都是希望。我們會(huì)認(rèn)真地教育和關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，讓他們順利度過(guò)幼兒園的每一個(gè)階段。小學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們共同努力，創(chuàng)造一個(gè)有愛(ài)的環(huán)境，幫助孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

我們也真誠(chéng)地希望能得到家長(zhǎng)一如既往的支持和幫助。我們將共同努力，給孩子一個(gè)金色的童年，讓他們的未來(lái)更美好！

幼兒園園長(zhǎng)演講模板3

親愛(ài)的家長(zhǎng)和孩子們：

大家早上好！

今天，我們?cè)谶@里美麗祥和，在充滿(mǎn)激情的日子里，迎接__幼兒園20年__第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，迎接新學(xué)校充滿(mǎn)希望的一年。今天我想告訴你兩個(gè)好消息。

首先，我們迎來(lái)了__新孩子，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入我們溫暖的大家庭！ （強(qiáng)調(diào)）希望他們?cè)谶@里活潑、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

第二，幼兒園所有的孩子都升職了，成為了大哥大姐。讓我們拍手祝賀他們！ （強(qiáng)調(diào)）

新學(xué)期，幼兒園煥然一新。孩子們添加了很多新玩具，營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，老師為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、有趣的活動(dòng)，廚房的阿姨為孩子們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)美味的飯菜。

希望孩子們每天快樂(lè)的來(lái)到幼兒園，吃的好，睡的香，學(xué)的開(kāi)心，玩的開(kāi)心。你會(huì)在這里學(xué)到很多技能，成為聰明、能干、可愛(ài)的小醫(yī)生！愿你在__幼兒園的沃土上成為未來(lái)的人才。

老師會(huì)秉持老師的天職，像愛(ài)自己的孩子一樣愛(ài)你。以幼兒園為家，努力培養(yǎng)孩子健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿(mǎn)自信！為了孩子們充滿(mǎn)希望和鮮花的未來(lái)，我們將做好學(xué)前教育工作。寢具。

再次借此機(jī)會(huì)感謝我們的家長(zhǎng)，感謝您對(duì)幼兒園工作的大力支持，感謝您對(duì)__幼兒園的信任。

最后，希望我們所有的孩子在__幼兒園這個(gè)搖籃溫暖的現(xiàn)代孩子大家庭里，快樂(lè)玩耍，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！謝謝！

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幼兒園園長(zhǎng)講話(huà)模板4

親愛(ài)的孩子、家長(zhǎng)和朋友們：

大家好！秋天是收獲的季節(jié)。它像炎炎夏日一樣熱情洋溢，帶給我們一個(gè)又一個(gè)的收獲和希望。在這燦爛的季節(jié)，我們迎來(lái)了紅鷹幼兒園新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。

今天，__個(gè)孩子都變成了紅纓寶寶，從今天起，你和紅纓貝貝一起在幼兒園幸福地生活。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們來(lái)到我們溫暖的大家庭！希望他們?cè)谶@里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

上幼兒園的孩子們，你們今天都升職了，成為了兄弟姐妹。讓我們一起拍手祝賀吧！

新學(xué)期，校長(zhǎng)的媽媽?zhuān)ò职郑┫Ｍ變簣@的小兄弟姐妹們努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樹(shù)立一個(gè)新的小兄弟姐妹們的好榜樣。適應(yīng)幼兒園生活后，對(duì)自理能力的培養(yǎng)和知識(shí)范圍的培養(yǎng)有了新的要求。但是，校長(zhǎng)的媽媽?zhuān)ǜ赣H）相信你會(huì)變得更加積極、快樂(lè)和自信，也會(huì)獲得更多的進(jìn)步和榮譽(yù)。

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，暑假過(guò)后，孩子們又要上幼兒園了，為孩子們開(kāi)啟了集體生活的新階段。為了讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園的日常生活，請(qǐng)配合我們做好以下工作：

1、請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)持在送孩子入園前每天8：00，讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。

2.及時(shí)與老師溝通。如果孩子暑假在家有一些特殊行為，請(qǐng)及時(shí)與老師溝通。

3、如果孩子生病了需要吃藥，家長(zhǎng)早上來(lái)幼兒園時(shí)要交給保健醫(yī)生，防止出現(xiàn)誤服或漏服的現(xiàn)象。

4. 書(shū)包里要準(zhǔn)備1套干凈的衣服和2條擦汗巾。

5、新學(xué)期我們將繼續(xù)開(kāi)展環(huán)保教育，請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集廢紙盒、各種瓶蓋、紙巾盒、塑料瓶、奶粉罐等。

6. 每個(gè)月底，把被子和拖鞋帶回家洗干凈，曬曬太陽(yáng)。

非常感謝您在過(guò)去一個(gè)學(xué)期對(duì)我們工作的支持和幫助。新學(xué)期，希望大家多多交流，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)！

幼兒園校長(zhǎng)演講模板5

親愛(ài)的孩子們：

你好！我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而難忘的暑假，新學(xué)期老師與大家相約。你們都長(zhǎng)得更高、更慷慨、更自信了。

新來(lái)的，昨天你還是個(gè)小寶寶，需要爸媽在家照顧。從今天開(kāi)始，你將走向獨(dú)立的集體生活，這意味著一天中的大部分時(shí)間都無(wú)法使用。待在家里，我不能一直粘著父母和爺爺奶奶。

但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)幼兒園是一個(gè)美麗的新世界。 有喜歡你的老師，有可愛(ài)的朋友，還有各種好玩的玩具等著你！ 相信你會(huì)愛(ài)上這種有趣的集體生活，體驗(yàn)到幼兒園的快樂(lè)。

期待你的進(jìn)步，也期待你給老師和家長(zhǎng)的驚喜！ 衷心祝大家新學(xué)期身體健康，快樂(lè)成長(zhǎng)！

結(jié)局有點(diǎn)倉(cāng)促~

園長(zhǎng)致辭

園長(zhǎng)致辭

幼兒園慶祝致辭

幼兒園家長(zhǎng)致辭

幼兒園園長(zhǎng)論壇致辭yjs21.cOM

幼兒園園長(zhǎng)演講稿我與幼兒園【篇7】

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：

大家上午好！首先感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持！并在百忙之中參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠(chéng)地希望通過(guò)我們共同的努力把我們的孩子培育好。 下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(zhǎng)育兒方面的相關(guān)問(wèn)題同大家一起進(jìn)行探討，希望我們能達(dá)成共識(shí)。

我先介紹幼兒園的基本情況。喜洋洋啟蒙幼兒園創(chuàng)辦于20xx年初，面積300余平方米。共開(kāi)設(shè)3個(gè)年齡段班級(jí)，大，中，小。招生范圍為36個(gè)月—6周歲兒童?，F(xiàn)有教職員工8人，幼兒70余名。作為新成立的民辦幼兒園，我們面臨著很多挑戰(zhàn)，但是，我們幼兒園擁有一支教育觀(guān)念新，師德修養(yǎng)好，充滿(mǎn)活力的教師隊(duì)伍。開(kāi)園三個(gè)月以來(lái)，接受教育局，公安局，消防大隊(duì)，食品藥品管理局，衛(wèi)生局等幾家單位的檢查，我們也在逐步的完善上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，做到無(wú)安全隱患，讓孩子開(kāi)開(kāi)心心來(lái)上學(xué)，安安全全回到家。

其次和大家說(shuō)一說(shuō)我們幼兒園的教育理念，我們幼兒園一直嚴(yán)格貫徹國(guó)家《3—6歲兒童發(fā)展指南》的要求，以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作?，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)也非常注重學(xué)習(xí)，但有些家長(zhǎng)就認(rèn)為：你看某某家孩子會(huì)寫(xiě)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以?xún)?nèi)甚至20以?xún)?nèi)加減法，這個(gè)孩子多聰明??！

其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識(shí)。那么，大家該有疑問(wèn)了， 在幼兒園，我們到底要教給孩子什么呢？幼兒園是幼兒邁向集體生活的第一步，在幼兒園生活上有老師幫忙，老師會(huì)忙著幼兒學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會(huì) “把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要擺放整齊，吃飯前要洗手，做錯(cuò)了事要表示歉意，午飯后要休息，要仔細(xì)觀(guān)察周?chē)氖挛?，不懶惰自己的事情自己做，尊敬師長(zhǎng)孝敬父母，和小朋友們和諧相處等等習(xí)慣的養(yǎng)成。

一個(gè)良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)幼兒的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用甚至影響他們的一生。教育是最大的事情，但是教育不光是學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)知識(shí)是小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生的事情，在幼兒階段我們強(qiáng)調(diào)孩子品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成，如果一個(gè)孩子學(xué)習(xí)特別好，品行特別壞那他也不會(huì)成為一個(gè)孝順的、對(duì)社會(huì)有用的人，所以各位家長(zhǎng)不用擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)，在孩子上小學(xué)之前我們一定會(huì)讓把該學(xué)會(huì)的都學(xué)，而且還得比別的幼兒園的強(qiáng)。

所以請(qǐng)家長(zhǎng)放心。說(shuō)了這么多就是想告訴大家朋友們幼兒教育是孩子良好行為習(xí)慣形成的最佳時(shí)期，如果這個(gè)時(shí)期沒(méi)有讓孩子形成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，這個(gè)孩子將來(lái)要為此付出很高的成本、很多幼教專(zhuān)家表示，童真童趣和玩耍游戲室幼兒的權(quán)利，兒童最初的學(xué)習(xí)方式就是玩，幼兒園教育應(yīng)當(dāng)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，致力于讓孩子健全的人格、扎實(shí)的身體基礎(chǔ)，良好的性格行為習(xí)慣，是孩子能一生持續(xù)的學(xué)習(xí)，有質(zhì)量的生活。