課程心得體會(huì)(篇1)

作為籃球運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好者，我一直都渴望能夠提高自己的籃球水平。最近，我參加了一次籃球課程培訓(xùn)，期間學(xué)到了許多有關(guān)籃球技巧和戰(zhàn)術(shù)的知識(shí)。接下來(lái)，我將和大家分享一下我的心得體會(huì)。

第二段：技巧提升

在課程中，我學(xué)到了許多提升籃球技巧的方法。首先，教練強(qiáng)調(diào)了基本運(yùn)球動(dòng)作的重要性，并給出了一些練習(xí)方法。通過(guò)反復(fù)練習(xí)，我的運(yùn)球能力明顯提高了。此外，我也學(xué)到了一些投籃的竅門，例如正確的投籃姿勢(shì)和出手點(diǎn)。這些技巧的應(yīng)用使得我的命中率有了顯著的提升。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作

在籃球課程中還有一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)就是團(tuán)隊(duì)合作。籃球是一項(xiàng)集體項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)之間的默契配合至關(guān)重要。通過(guò)參加各種團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練和比賽，我學(xué)到了如何與隊(duì)友合作，并且懂得了認(rèn)真傾聽(tīng)教練的指導(dǎo)。只有當(dāng)每個(gè)人都全力以赴并發(fā)揮各自的特長(zhǎng)時(shí)，團(tuán)隊(duì)才能獲得勝利。

第四段：心理素質(zhì)

籃球課程還加強(qiáng)了我的心理素質(zhì)。在比賽中，逆境是不可避免的。通過(guò)一些心理訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài)。我學(xué)會(huì)了保持冷靜，并且相信自己的能力。這使得我在比賽中能夠更好地面對(duì)壓力，提高了個(gè)人的抗壓能力和應(yīng)變能力。

第五段：全面發(fā)展

最后，籃球課程不僅僅注重技術(shù)的培養(yǎng)，還關(guān)注籃球運(yùn)動(dòng)員的全面發(fā)展。通過(guò)課程，我接觸到了一些有關(guān)健康飲食和訓(xùn)練計(jì)劃的知識(shí)。教練告訴我們了解身體的需求，并提供了一些健康食譜。此外，我還了解了一些常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)傷害及其處理方法。這些知識(shí)幫助我更好地保護(hù)自己，預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害。

總結(jié)：

通過(guò)籃球課程的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我的籃球水平得到了顯著的提升。我不僅提高了自己的籃球技巧，也學(xué)會(huì)了如何與隊(duì)友合作，培養(yǎng)了自己的心理素質(zhì)，并且了解了一些關(guān)于健康飲食和訓(xùn)練計(jì)劃的知識(shí)。這些收獲將對(duì)我的籃球發(fā)展產(chǎn)生長(zhǎng)久的積極影響。通過(guò)繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練和參與團(tuán)隊(duì)比賽，我相信我會(huì)不斷提升自己的籃球水平，實(shí)現(xiàn)更大的突破。

課程心得體會(huì)(篇2)

銷售課程心得體會(huì)

作為一名從事銷售工作的人員，我一直想要提升自己的銷售技巧和銷售能力。因此，我報(bào)名參加了一門銷售課程。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)銷售的理解和認(rèn)識(shí)有了很大的提升，并且收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在銷售課程中我學(xué)到了聆聽(tīng)的重要性。在銷售過(guò)程中，聆聽(tīng)是一項(xiàng)非常重要的技巧。通過(guò)仔細(xì)聆聽(tīng)客戶的需求和問(wèn)題，我們可以更好地了解他們的需求并提供合適的解決方案。在課程中，我們進(jìn)行了一系列的模擬銷售對(duì)話練習(xí)，其中一個(gè)重要的目標(biāo)就是學(xué)會(huì)聆聽(tīng)和提問(wèn)。通過(guò)讓自己保持專注和集中注意力，我學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)客戶的言辭和非言辭，了解他們的真正需求，從而能夠更好地為他們提供服務(wù)。

我學(xué)到了如何建立良好的人際關(guān)系。在銷售中，與客戶的關(guān)系非常重要。只有與客戶建立起互信和友好的人際關(guān)系，才能更好地了解他們的需求，并且增加銷售成功的機(jī)會(huì)。在課程中，我們學(xué)習(xí)了一些有效的交流技巧，例如積極維護(hù)溝通、注重細(xì)節(jié)、以及了解客戶的背景和興趣等。通過(guò)這些技巧，我可以更好地與客戶建立起信任和理解，并且更容易與他們建立起良好的人際關(guān)系。

課程還教會(huì)了我如何提高銷售技巧。銷售技巧是銷售人員必備的能力。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我掌握了一些有效的銷售技巧，例如產(chǎn)品知識(shí)的儲(chǔ)備、銷售話術(shù)的運(yùn)用、以及銷售禮儀和形象等。在課程中，我們通過(guò)實(shí)踐案例和角色扮演等活動(dòng)，提高了我們的銷售技巧。通過(guò)這些練習(xí)，我逐漸掌握了如何與客戶進(jìn)行有效的銷售對(duì)話，如何針對(duì)客戶的需求提供合適的解決方案，并且如何處理客戶的異議和反饋。

最重要的是，在課程中我學(xué)到了如何保持積極的心態(tài)和良好的工作態(tài)度。銷售是一項(xiàng)需要不斷堅(jiān)持和努力的工作，而保持積極的心態(tài)對(duì)于銷售人員來(lái)說(shuō)尤為重要。在課程中，我們學(xué)習(xí)了如何積極的看待銷售的挑戰(zhàn)和困難，并且如何保持自信和樂(lè)觀。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我意識(shí)到只有保持良好的心態(tài)和工作態(tài)度，才能夠更好地應(yīng)對(duì)各種銷售壓力，并且取得更好的銷售成績(jī)。

通過(guò)這門銷售課程，我不僅學(xué)到了豐富的銷售知識(shí)和技巧，更重要的是從中獲得了對(duì)銷售工作的熱情和動(dòng)力。我發(fā)現(xiàn)銷售不僅僅是一項(xiàng)工作，更是一種與人交流和溝通的藝術(shù)。通過(guò)與不同的客戶互動(dòng)，我可以了解到各種不同的需求和問(wèn)題，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的銷售能力。我相信，只要我保持學(xué)習(xí)和實(shí)踐的態(tài)度，并且不斷改進(jìn)自己的銷售技巧，我一定能夠取得更好的銷售業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的事業(yè)目標(biāo)。

銷售課程給我?guī)?lái)了很多的收獲和啟發(fā)。我學(xué)會(huì)了如何聆聽(tīng)客戶需求、建立良好的人際關(guān)系、提高銷售技巧以及保持積極的心態(tài)和工作態(tài)度。這些經(jīng)驗(yàn)和技巧不僅在我的銷售工作中起到了積極的作用，也對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響。通過(guò)這門銷售課程，我相信我將能夠在銷售領(lǐng)域取得更大的成就，并且為客戶提供更好的服務(wù)和解決方案。

課程心得體會(huì)(篇3)

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，教育已經(jīng)越來(lái)越受到人們的重視。作為教育的基本單位之一，幼兒園在培養(yǎng)兒童綜合素質(zhì)方面起著舉足輕重的作用。因此，提高園本課程的質(zhì)量和教學(xué)水平，是每一位幼兒園教師職業(yè)發(fā)展的重要目標(biāo)。近期我參加了一期關(guān)于園本課程的培訓(xùn)，并從中獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和啟示。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)。

首先，這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到園本課程是幼兒園教育中不可或缺的一部分。園本課程是基于幼兒園特定條件下進(jìn)行設(shè)計(jì)和實(shí)施的一種課程形式，其目的是促進(jìn)兒童全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。在培訓(xùn)中，我了解到園本課程相對(duì)于傳統(tǒng)課程更加注重兒童主體性和參與性，注重培養(yǎng)兒童的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造力。通過(guò)園本課程，兒童能夠在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)和技能，培養(yǎng)興趣和愛(ài)好，增強(qiáng)社會(huì)交往能力，提高解決問(wèn)題的能力。因此，提高園本課程的質(zhì)量和教學(xué)水平，對(duì)幼兒園教師而言至關(guān)重要。

其次，這次培訓(xùn)為我提供了有效的教學(xué)方法和技巧。通過(guò)聽(tīng)講座、參觀學(xué)校和與其他教師交流，我了解到了許多園本課程的設(shè)計(jì)思路和教學(xué)方法。其中，我最深刻的體會(huì)是“啟發(fā)式教學(xué)”和“游戲式學(xué)習(xí)”的重要性。啟發(fā)式教學(xué)是在激活兒童的思維和積極性的基礎(chǔ)上進(jìn)行的一種教學(xué)模式，通過(guò)提問(wèn)、引導(dǎo)和鼓勵(lì)來(lái)激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。游戲式學(xué)習(xí)是以游戲?yàn)槊浇?，通過(guò)有趣的活動(dòng)和角色扮演等形式來(lái)引導(dǎo)兒童主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到，利用這些教學(xué)方法和技巧可以提升園本課程的吸引力和實(shí)效性，激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)熱情和積極性。

第三，這次培訓(xùn)加強(qiáng)了我的專業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力。在培訓(xùn)中，我與其他教師進(jìn)行了園本課程的教學(xué)設(shè)計(jì)和備課，合作完成了一份園本課程的教案。通過(guò)群策群力，我們相互學(xué)習(xí)、互相借鑒，共同提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和價(jià)值。教師之間的合作與交流，不僅可以減輕個(gè)人負(fù)擔(dān)，還可以為兒童提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)資源。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作也能夠培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，提高教師的整體素質(zhì)，從而提高園本課程的教學(xué)水平。

第四，這次培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)參加培訓(xùn)，我對(duì)園本課程有了更加全面和深入的了解，同時(shí)也提高了自身的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)于我今后的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。我將會(huì)以更高的要求和更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待我的教學(xué)工作，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自身在教育領(lǐng)域的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。

最后，這次培訓(xùn)讓我真正認(rèn)識(shí)到園本課程的價(jià)值和意義。幼兒園是兒童成長(zhǎng)的重要階段，良好的園本課程可以對(duì)兒童的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。園本課程不僅僅是教學(xué)內(nèi)容和方法的改進(jìn)，更是對(duì)兒童本質(zhì)需求的關(guān)注和尊重。通過(guò)園本課程，我們能夠更好地滿足兒童的個(gè)性化需求，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和社會(huì)適應(yīng)能力，為他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，加強(qiáng)園本課程的研究和實(shí)施，對(duì)于提高幼兒園教育的質(zhì)量和水平具有重要的意義。

總之，這次園本課程培訓(xùn)對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)園本課程的理念和教學(xué)方法，提升了我的教育理論水平和教學(xué)技巧。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平，為幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

課程心得體會(huì)(篇4)

籃球是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我一直想提高自己的籃球技術(shù)。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我報(bào)名參加了一個(gè)籃球課程培訓(xùn)。在這個(gè)課程中，我收獲了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我通過(guò)這篇文章，將我的心得和體會(huì)與大家分享。

第一段：介紹籃球課程培訓(xùn)的背景和目的（200字）

籃球課程培訓(xùn)是為了提高籃球愛(ài)好者的技術(shù)而設(shè)立的。這個(gè)課程是由一位經(jīng)驗(yàn)豐富的籃球教練帶領(lǐng)的，他在籃球領(lǐng)域具有很高的聲譽(yù)。課程的目的是通過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練和指導(dǎo)，幫助學(xué)員提高籃球技術(shù)水平，并提供適當(dāng)?shù)捏w能訓(xùn)練，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。

第二段：課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法（250字）

在課程中，我們學(xué)習(xí)了各種籃球技術(shù)，包括投籃、運(yùn)球、傳球、防守等。教練循序漸進(jìn)地讓我們學(xué)習(xí)各項(xiàng)技術(shù)，從基礎(chǔ)開(kāi)始，逐漸提高難度。他們細(xì)心觀察我們的動(dòng)作，糾正我們的錯(cuò)誤，并給予我們鼓勵(lì)和認(rèn)可。此外，課程還包括了一些籃球戰(zhàn)術(shù)和策略的講解，讓我們了解如何在比賽中運(yùn)用技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)取得優(yōu)勢(shì)。

我們學(xué)習(xí)籃球的方式主要是通過(guò)實(shí)踐。每堂課程都會(huì)有一些練習(xí)，我們需要在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行技術(shù)訓(xùn)練和對(duì)抗練習(xí)。在練習(xí)過(guò)程中，教練會(huì)根據(jù)我們的表現(xiàn)給予指導(dǎo)和反饋，讓我們更好地理解和掌握各項(xiàng)技術(shù)。

第三段：成長(zhǎng)和進(jìn)步（300字）

通過(guò)參加籃球課程培訓(xùn)，我感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在投籃技術(shù)方面，我學(xué)習(xí)了正確的投籃動(dòng)作和姿勢(shì)，并通過(guò)不斷的練習(xí)提高了準(zhǔn)確度和力量。在運(yùn)球方面，我學(xué)會(huì)了保持控球的平衡和技巧，使我在比賽中能夠更好地控制局勢(shì)。在防守方面，我學(xué)會(huì)了如何站穩(wěn)腳步，用正確的動(dòng)作和力量去抵擋對(duì)手的進(jìn)攻。這些技術(shù)的提高讓我在比賽中更自信和出色。

不僅僅是技術(shù)方面，我在這個(gè)課程中還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力?；@球是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的運(yùn)動(dòng)，只有團(tuán)隊(duì)的配合和默契才能取得勝利。在課程中，我們經(jīng)常進(jìn)行團(tuán)隊(duì)對(duì)抗練習(xí)，這讓我更加深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我必須學(xué)會(huì)與隊(duì)友配合，去理解他們的意圖并提供幫助。同時(shí)，我也學(xué)到了如何在比賽中發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，帶領(lǐng)隊(duì)友達(dá)到最佳的比賽狀態(tài)。

第四段：課程對(duì)我籃球之外的影響（250字）

參加籃球課程培訓(xùn)不僅僅對(duì)我籃球技術(shù)的提高有很大的幫助，同時(shí)也對(duì)我的生活有著積極的影響。在課程中，我學(xué)到了堅(jiān)持不懈地努力和毅力的重要性?；@球是一個(gè)需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)和堅(jiān)持的項(xiàng)目，沒(méi)有恒心和毅力是無(wú)法取得進(jìn)步的。這個(gè)課程讓我明白了只要努力去追求，就一定會(huì)取得成就。

另外，參加這個(gè)課程還讓我結(jié)交了許多志同道合的朋友。我們一起訓(xùn)練，一起競(jìng)爭(zhēng)，一起進(jìn)步。這些朋友給予了我鼓勵(lì)和支持，讓我在困難時(shí)不感到孤單。與他們的交流和競(jìng)爭(zhēng)也促使我不斷提高自己的水平。

第五段：總結(jié)體會(huì)和展望未來(lái)（200字）

通過(guò)參加籃球課程培訓(xùn)，我收獲了豐富的籃球知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的籃球技術(shù)。這個(gè)過(guò)程中也讓我意識(shí)到籃球所帶給我的不僅僅是技術(shù)上的提升，更是對(duì)毅力、團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練，不斷提高自己的籃球水平。同時(shí)，我也會(huì)將課程中學(xué)到的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力應(yīng)用到日常生活中，希望成為一個(gè)更全面發(fā)展的人。

通過(guò)籃球課程培訓(xùn)的經(jīng)歷，我深深地體會(huì)到了努力與付出的重要性，同時(shí)也懂得了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性。這個(gè)課程對(duì)我潛移默化地產(chǎn)生了積極的影響，對(duì)我未來(lái)的發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。

課程心得體會(huì)(篇5)

經(jīng)過(guò)三個(gè)星期的實(shí)習(xí)，過(guò)程曲折可謂一語(yǔ)難盡。在此期間我也失落過(guò)，也曾一度熱情高漲。從開(kāi)始時(shí)滿富盛激情到最后汗水背后的復(fù)雜心情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不令我回味無(wú)長(zhǎng)。

生活就是這樣，汗水預(yù)示著結(jié)果也見(jiàn)證著收獲。勞動(dòng)是人類生存生活永恒不變的話題。通過(guò)實(shí)習(xí)，我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義，我才意識(shí)到老一輩測(cè)繪為我們的社會(huì)付出。我想說(shuō)，測(cè)繪確實(shí)有些辛苦，但苦中也有樂(lè)，在如今物欲很流的世界，很少有機(jī)會(huì)能與大自然親密接觸，但我們可以，而且測(cè)繪也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，一起的工作可以讓我們有說(shuō)有笑，相互幫助，配合默契，多少人間歡樂(lè)在這里灑下，大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來(lái)天的實(shí)習(xí)，我感覺(jué)我和同學(xué)們之間的距離更加近了；我想說(shuō)，測(cè)繪確實(shí)很累，但當(dāng)我們所測(cè)的數(shù)據(jù)制成成果時(shí)，心中也不免產(chǎn)生興奮； 正所謂“三百六十行，行行出狀元”。我們同樣可以為社會(huì)作出我們應(yīng)該做的一切，這有什么不好？我不斷的反問(wèn)自己。也許有人不喜歡野外的工作，也許有人認(rèn)為測(cè)繪的工作環(huán)境不好，但我認(rèn)為無(wú)論干什么，只要人生活的有意義就可。社會(huì)需要我們，我們也可以為社會(huì)而工作。既然如此，那還有什么必要失落呢？于是我決定沿著自己的測(cè)繪路，執(zhí)著的走下去。

社會(huì)需要我們，我們也可以為社會(huì)而工作。既然如此，那還有什么必要失落呢？于是我決定沿著自己的測(cè)繪路，執(zhí)著的走下去。

同時(shí)我認(rèn)為我們的工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作，團(tuán)隊(duì)需要個(gè)人，個(gè)人也離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)，必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。某個(gè)人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項(xiàng)工作的失敗。實(shí)習(xí)中只有一個(gè)人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須讓每個(gè)人都知道，否則一個(gè)人的錯(cuò)誤，就有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實(shí)習(xí)成功的一項(xiàng)非常重要的保證。而這次實(shí)習(xí)也正好鍛煉我們這一點(diǎn)，這也是非常寶貴的。

對(duì)我而言，知識(shí)上的收獲重要，精神上的豐收更加可喜。挫折是一份財(cái)富，經(jīng)歷是一份擁有。這次實(shí)習(xí)必將成為我人生旅途上一個(gè)非常美好的回憶！

同時(shí)我認(rèn)為我們的工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作，團(tuán)隊(duì)需要個(gè)人，個(gè)人也離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)，必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。某個(gè)人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項(xiàng)工作的失敗。實(shí)習(xí)中只有一個(gè)人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須讓每個(gè)人都知道，否則一個(gè)人的錯(cuò)誤，就有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實(shí)習(xí)成功的一項(xiàng)非常重要的保證。而這次實(shí)習(xí)也正好鍛煉我們這一點(diǎn)，這也是非常寶貴的。

對(duì)我而言，知識(shí)上的收獲重要，精神上的豐收更加可喜。挫折是一份財(cái)富，經(jīng)歷是一份擁有。這次實(shí)習(xí)必將成為我人生旅途上一個(gè)非常美好的回憶！

課程心得體會(huì)(篇6)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì)，下面是小編精心整理的高中數(shù)學(xué)新課程培訓(xùn)心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠助到家。

經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的高中數(shù)學(xué)新課程培訓(xùn)，使我受益匪淺，感受很多?？偟恼f(shuō)來(lái)通過(guò)緊張而又認(rèn)真的學(xué)習(xí)所獲得的感想與心得體會(huì)可概括為以下幾點(diǎn)：

1、經(jīng)過(guò)專家的講解，使我清晰地認(rèn)識(shí)到高中數(shù)學(xué)新課程的致內(nèi)容。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我清楚地認(rèn)識(shí)到高中數(shù)學(xué)新課程內(nèi)容的增減與知識(shí)的分布；怎樣把握知識(shí)的深度與廣度，即專家們所提醒的在對(duì)學(xué)生講解時(shí)應(yīng)該把握的尺度；新的課程標(biāo)準(zhǔn)所提出的要求。使我不僅要從思想上認(rèn)識(shí)到高中數(shù)學(xué)新課程的重要性和必要性，而且也要從自身的知識(shí)儲(chǔ)備上為高中數(shù)學(xué)新課程作好充分的準(zhǔn)備。對(duì)于新增部分學(xué)內(nèi)容應(yīng)在最短的時(shí)間里把它們拾起來(lái)，不僅要弄清，更要弄透。對(duì)于一個(gè)高中教師，要想教給學(xué)生一碗水，自己必須成為源源不斷的自來(lái)水。知識(shí)的更新與深化也是為了更好地服務(wù)于社會(huì)。一成不變的教材與教法是不能適應(yīng)于社會(huì)的發(fā)展與需求的。對(duì)于未曾變動(dòng)的舊的知識(shí)點(diǎn)，考綱上有所變化的必須做到心中有數(shù)。對(duì)于新增內(nèi)容，哪些是高考必考內(nèi)容，哪些是選講內(nèi)容，對(duì)于不同的內(nèi)容應(yīng)該分別講解到什么程度，都要做到心中有數(shù)。這樣才能做到面對(duì)新教材中的新內(nèi)容不急不躁、從容不迫，不至于面對(duì)新問(wèn)題產(chǎn)生陌生感和緊張感。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我清楚地認(rèn)識(shí)到高中數(shù)學(xué)新課程的內(nèi)容是由哪些模塊組成的，各模塊又是由哪些知識(shí)點(diǎn)組成的，以及各知識(shí)點(diǎn)之間又有怎樣的聯(lián)系與區(qū)別。專家們所提供的知識(shí)框圖分析對(duì)我們理解教材把握教材有著非常重要而又深遠(yuǎn)的意義。對(duì)于必修課程必須講深講透，對(duì)于部分選學(xué)內(nèi)容，應(yīng)視學(xué)校和學(xué)生的具體情況而定。高中數(shù)學(xué)新課程的是為了更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展與人才需求而制定的.。為了更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展與需求，作為教師理應(yīng)先行一步，為社會(huì)的發(fā)展與變革作出自己的一份貢獻(xiàn)。

2、通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我清楚地認(rèn)識(shí)到整體把握高中數(shù)學(xué)新課程的重要性及其常用方法。整體把握高中數(shù)學(xué)新課程不僅可以使我們清楚地認(rèn)識(shí)到高中數(shù)學(xué)的主要脈絡(luò)，而且可以使我們站在更高層次上以一覽眾山小的姿態(tài)來(lái)面對(duì)高中數(shù)學(xué)新課程。整體把握高中數(shù)學(xué)新課程不僅可以提高教師自身的素質(zhì)，也有助于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。只有讓學(xué)生具備良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)才能使他們更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。只有清晰地認(rèn)識(shí)并把握好數(shù)學(xué)的主線，才能更好地將知識(shí)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)。所謂的主線即貫穿于某一階段的某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，或者是某種運(yùn)算，或者是某種思想方法等等。這條主線也許只貫穿于我們的初高中階段，也許會(huì)貫穿于我們的小學(xué)、初中、高中甚至學(xué)階段。因此較好的整體把握高中數(shù)學(xué)新課程、清晰地認(rèn)識(shí)并把握好數(shù)學(xué)的主線，對(duì)于一個(gè)高中數(shù)學(xué)教師是非常有必要的，也是非常有意義的。將個(gè)人的智慧與集體的智慧融于一體是把握數(shù)學(xué)中的主要脈絡(luò)行之有效的方法之一：不同的人對(duì)待同一個(gè)問(wèn)題的看法與理解角度和理解程度是不完全相同的。不同的思維模式會(huì)產(chǎn)生不同的講課方式，不同的授課方式就會(huì)收到不同的效果。好的授課方式與方法能使學(xué)生輕松樂(lè)學(xué)，如沐春風(fēng)；科學(xué)的思維模式，能使學(xué)生左右逢源，事倍功半；恰當(dāng)?shù)那榫皩?dǎo)學(xué)可以激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。因此將個(gè)人的智慧與集體的智慧融于一體進(jìn)行歸納、總結(jié)、交流能促進(jìn)我們產(chǎn)生更多更好的授課方式、方法，產(chǎn)生更多更新的科學(xué)思維模式。這對(duì)于我們提高課堂教學(xué)質(zhì)量具有非?，F(xiàn)實(shí)而深遠(yuǎn)的意義。

3、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上一些老師具體的課堂案例學(xué)習(xí)、專家的經(jīng)典點(diǎn)評(píng)，使我認(rèn)識(shí)到應(yīng)該如何把握高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上一些老師具體的課堂案例學(xué)習(xí)、專家的經(jīng)典剖析，使我們認(rèn)識(shí)到應(yīng)該怎樣突破教材的重點(diǎn)難點(diǎn)；怎樣才能深入淺出；怎樣才能順利打通學(xué)生的思維通道、掌握一定的學(xué)習(xí)要領(lǐng)，形成良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)；怎樣才能將主線貫穿于我們的日常教學(xué)過(guò)程之中。我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到新的高考越來(lái)越傾向于“重視基礎(chǔ)，能力立意”。 “重視基礎(chǔ)”，意思就是從最基本的知識(shí)出發(fā)。從近幾年的高考試題中不難發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的試題，追根求源，都能在課本中找到它的“根”；所謂“能力立意”，意思是說(shuō)試題不是基礎(chǔ)知識(shí)的簡(jiǎn)單堆砌，而是精心巧妙的組裝，通過(guò)這種組裝，題目就給人一種新穎、陌生感?！爸匾暬A(chǔ)，能力立意”不但是高等學(xué)府選拔人才的需要，也是莘莘學(xué)子將來(lái)從事各種工作，研究和解決生活、社會(huì)問(wèn)題的需要。因此，一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該通過(guò)把握課堂教學(xué)來(lái)達(dá)到以下兩個(gè)目標(biāo)：一方面，通過(guò)我們的日常教學(xué)，能有效地助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)，以便升入理想的學(xué)繼續(xù)深造；另一方面，從根本上提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為將來(lái)的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。新教材的安排與設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了編者的良苦用心。作為教師，應(yīng)該通過(guò)自己與集體的創(chuàng)造，更好地為我們的學(xué)生和社會(huì)服務(wù)。

通過(guò)此次學(xué)習(xí)，不僅使自己的眼界得以開(kāi)闊，而且使自己對(duì)高中數(shù)學(xué)新課程有了更深層次的認(rèn)識(shí)和理解。這無(wú)疑將對(duì)我們今后的教學(xué)工作產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。