作文是語言能力和思維能力的結合體也是提升綜合素質(zhì)的關鍵之一，通過寫作能夠展示出個人對人生價值觀的認識和理解能力。一篇好作文可以引起大家的共鳴，寫作文的要點你學會了嗎？這篇“元宵節(jié)作文小學六年級”是小編的心血之作希望它能夠被您欣賞，歡迎您來對本文參考閱讀并留下您的看法！

元宵節(jié)作文小學六年級【篇1】

“今年元夜時，月與燈依舊”。正月十五是元宵節(jié)，也是一年中第一個月圓之夜。

元宵節(jié)的前一天，爸爸曾經(jīng)把明天早上的大湯圓準備好了，而且在其中一個大湯圓里放了一枚一元硬幣。聽爸爸說，一元硬幣等于古代的元寶，但是往常沒有了，所以只能用一元硬幣替代。我又去問媽媽：“媽媽！吃到這枚硬幣的人，代表著什么呀？”媽媽說：“吃到這枚硬幣的人，代表著他一年運氣都會十分好。”

第二天早晨，只見小叔叔力爭上游地去衛(wèi)生間洗漱，然后拿起碗筷就沖進廚房，我問小叔叔：“你急著去吃什么呀？”小叔叔說：“我急著去吃“元寶”呀！”經(jīng)過小叔叔的提示，我才知道今天是元宵節(jié)，于是，我也趕緊去洗漱了。在我洗漱的這段時間里，小叔叔曾經(jīng)吃完了兩個大湯圓，可是，連“元寶”的影子夜沒見著，于是，小叔叔決議再吃兩個大湯圓。讓我沒想到的事情是，小叔叔剛咬第三個湯圓一口，“元寶”就顯露來了，小叔叔快樂地取出“元寶”，對我們大喊道：“哈哈，這一年我的運氣會十分好！”但是，這時我才剛剛拿起碗筷。

吃湯圓時，我問爸爸：“爸爸，元宵節(jié)有哪些習俗呀？”爸爸說：“元宵節(jié)的習俗有很多，比如上午能夠吃元宵，下午能夠猜燈謎、賞花燈，晚上能夠看煙火?！背酝隃珗A，我對爺爺說：“爺爺，湯圓怎樣下呀？”爺爺帶我到廚房，只見爺爺首先把水燒開，然后從冰箱里拿出幾個湯圓，把湯圓放進鍋里，最后把鍋蓋蓋上，煮一會兒。過了一段時間，爺爺把湯圓盛進碗里，這樣美味的湯圓就做好了。

元宵節(jié)作文小學六年級【篇2】

我心心念念的元宵節(jié)，終于到來了，真有一種說不出來的興奮，我高興得跳了起來，大叫道:爺爺奶奶，我要吃湯圓、我要吃湯圓!

我們來到了大潤發(fā)，哇塞，有各種各樣好吃的，看得我眼花繚亂。我一口氣拿了許多零食，奶奶笑著說：萱萱，雖然這是過節(jié)，但也不能亂買哦。奶奶放回去了幾樣零食，說：我們主要是買包湯圓的材料，糯米粉、芝麻粉、白糖等。我聽到奶奶說包湯圓，就好奇了，忍不住問：奶奶，湯圓是怎么做的呀?奶奶神秘地眨了眨眼睛說：等回家你就知道了。

我更好奇了。回到家就看見奶奶倒出一堆糯米粉，把調(diào)好的餡搓成團并沾水，然后放到糯米粉里滾了起來，反復地沾水、裹糯米粉我屏住呼吸，眼睛一眨也不眨，只見奶奶手里的那塊餡兒先是穿上了一件薄薄的睡衣，然后越滾越大，不一會兒就穿上了一件圓形的白棉襖。棉襖雪白雪白的，真漂亮!

看完奶奶做湯圓的過程，我也試了起來。我把其中一塊小芝麻餡兒放到一堆糯米粉里滾了起來，反復沾水裹粉，滾成了一個大湯圓。我突然想這么小的餡兒，湯圓得弄小一點兒啊!于是把糯米粉給弄掉了一些。這下應該可以啦，我自信地把它放到盤子里。奶奶說：誒!這也太薄了吧，應該弄厚一點，不然的話我立馬說：它會感冒的!奶奶噗嗤一聲笑了出來：你想象力可真豐富!奶奶教我：做湯圓時，糯米粉不能裹太薄，也不能太厚。我按照著奶奶的方法果然做了一個可愛的小湯圓。

終于到了吃晚飯的時間啦，飯桌上爸爸考我：你知道元宵節(jié)的習俗有哪些嗎?我得意地說：這個可難不倒我!有點花燈、猜燈謎，而且還有舞龍燈、耍獅子。那你知道它的由來是什么嗎?呃不懂不懂。此時，爸爸滔滔不絕地說了起來:正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為宵，正月十五是一年中的第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，也稱上元節(jié)、小正月、 元夕或燈節(jié)。原來是這樣，我恍然大悟。

這時候我突然想起一首歌謠，便唱了起來：賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓大家一聽就樂了，也接著唱起來一碗湯圓滿又滿，三毛錢呀買一碗

元宵節(jié)作文小學六年級【篇3】

過完新年，我最盼望的就是元宵節(jié)的到來。元宵節(jié)一般都要吃元宵、舞龍燈、放煙花、猜燈謎……正月十五元宵節(jié)，是家人團圓的日子，關于它還有一個傳說：很久以前，兇禽猛獸很多，四處傷害人和牲畜，人們就組織去打它們。有一只神鳥因迷路而降落人間，卻被獵人射死了。天帝知道后十分震怒，立即傳旨，讓天兵正月十五到人間放火，把人間的人畜財產(chǎn)通通燒掉。天帝的女兒心地善良，不忍心看到老百姓受難，就冒著危險偷偷駕云到人間，把這個消息告訴了人們。眾人嚇得不知如何是好，過了好久，才有個老人家想出個法子，他說：在正月十四、十五和十六，每戶人家都在家里張燈結彩，點響爆竹，燃放煙火。這樣以來，天帝就會以為人們都被燒死了。

元宵節(jié)最熱鬧的就是看煙花了。今年的元宵節(jié)，一家人歡天喜地出去看煙花。我剛出家門，就被堵得水泄不通，公園門前人山人海，都排著長隊等著看煙花。煙花終于出場了，先是一條條“長蛇”歡騰，接著就是五顏六色的“彩蝶”飛舞，多彩的焰火在聲聲巨響中綻放，把夜空照耀得如同白晝。音樂緩緩響起，天空出現(xiàn)了瀑布般噴泉，飛流直下，大氣壯觀。這時，天空用煙花顯示出了“北安”兩個大字，全場歡呼雀躍，我也禁不住贊嘆起來，真心地祝福我的家鄉(xiāng)北安永遠繁榮富強！

看完美麗的煙花，我們就回到家里品味元宵了。吃著熱乎乎的湯圓，看著精彩的元宵晚會，甜在嘴里，美在心里，有說不出來的歡喜。

元宵節(jié)是我最喜歡的日子，也是最熱鬧的日子，我盼望著明年的元宵節(jié)早日到來！

元宵節(jié)作文小學六年級【篇4】

每年的元宵節(jié)，奶奶都會陪著我們玩，但是在我初一那年的元宵節(jié)卻讓我難以忘懷?！敖褚乖旅魅吮M望……”正月十五的月亮又大又圓，像玉盤似的。我們村里的朋友一起在村里玩?zhèn)€不停。

村里可真熱鬧，到處張燈結彩。一個個奇形怪狀的小燈籠上還有一個個燈謎，掛在每戶人的大門前，在這燈下和朋友們一起丟沙包……歡快極樂。

我們的燈也各有特點，吸引了許多村民。當然還有拿在手上玩的燈啊。我拿的是紅紅的桃子燈，只要輕輕一拉就會慢慢地打開，忽然從里面“飛”出個騰云駕霧的孫悟空，并說道：“吃老孫一棒!”，大家都連忙鼓掌叫好。我弟弟的孫悟空會揮動它的金箍棒，說道：“啊打！”小小的燈籠里的孫悟空，眼睛還會發(fā)亮呢！說道：“看我的火眼金睛！”弟弟喜得亂蹦亂跳！

興高采烈地拿著燈。我們一會并排向前跑，一會兒互相追逐，一會兒你追我趕。

所有燈中，最多的是兔子燈，因為它善良、可愛，給我們的節(jié)日帶來了幸福平安。但我們卻喜歡一些神話中的人物。

我們中華民族有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，具有民族特色，所以我喜歡過中國節(jié)日。

元宵節(jié)作文小學六年級【篇5】

大年剛過，又盼來了正月十五鬧元宵的這個喜慶日子。

“出來看煙花??！”爸爸在院子里喊著。我端著還沒吃完的湯圓，來到屋檐下，爸爸點了根煙，抽了幾口，便來到一個美麗的長方體旁，慢慢俯下身子把煙花點著了。

“嗖……”一個個小小的煙花如火箭般飛上天空，最后，在陣陣的鞭炮聲的襯托下綻放出了美麗的光芒。

大概7七點左右，我們仨便開始“起程了”。到了橋上，令我驚訝的是，有人早早來到了這兒，等待煙花綻放了，那時剛剛七點十五，離煙花綻放還有十多分鐘呢。站在橋邊上，身后那大大小小的車輛如流水般來來往往，不用看，肯定是急著看煙花的，我估計到了辛店，車就沒地方放了，倒不如在這陣陣柔風撫摸著的橋邊，從另外的角度觀賞，觀賞那絕美的煙花。

“開始了！”我指著一個綠色和紅色相間的煙花說道。實在太美了。一般都是兩、三個煙花一同打上天，然后它們在半空中爭先恐后地綻放，給人一種美的視覺享受。遠處看去，圓形煙花與樓頂是相切的，仿佛滾動的車輪。而那些瀑布般的，仿佛要把大地燃燒掉。最有創(chuàng)意的是那成對打上天的環(huán)形煙花，當它們綻放時，在夜空的襯托下，仿佛來到了宇宙間，各種行星觸手可及……

我戀戀不舍的回眸，元宵節(jié)，美麗的夜晚。煙花再美，也只是一瞬間。父母陪我看煙花的經(jīng)歷，卻深深地刻入我的靈魂深處了。

元宵節(jié)作文小學六年級【篇6】

元宵節(jié)，它雖然沒有春節(jié)熱鬧的氣氛，沒有春節(jié)紅火的喜慶，也比不上春節(jié)的歷史悠久，但它有屬于自己的獨特含義。

因為元宵節(jié)緊挨著春節(jié)，所以在我的家鄉(xiāng)，從春節(jié)前夕一直到元宵節(jié)，近一個月的`時間，家家戶戶都忙碌著、卻很開心的過著盛大的節(jié)日，直到元宵節(jié)完，這熱鬧、歡快的氣氛才漸漸平息下來。小時候，在我心中，我只知道元宵節(jié)像春節(jié)一樣熱鬧，一樣有趣。

記得有一句古語說：“正月十五鬧元宵”。每次還沒到正月十五的時候，人們便開始做準備，排秧歌、買煙花、買燈籠，有些心靈手巧的人便會自己做一個與眾不同的燈籠，就只為了那一天而做準備。

正月十五日那一天早晨還算清靜，可以到中午，剛吃過晚飯后，如果你想午休，那恐怕沒戲了。剛一過十二點，街上就準時開始了敲鑼打鼓，隨即而來的就是俗稱的扭秧歌。各個表演者臉上都洋溢著歡樂，透出了節(jié)日的氣氛，都跳出了自己的個性，各式各樣的，有扮小丑的，有舉花傘的，有手絹的，使你大飽眼福?？赐炅?，會覺得肚子有一點餓了，這是餐桌頭號食品——湯圓，一個個濃郁可口，要到嘴里，感到一陣香甜，可口，好吃極了。

這都不算什么，只是個開幕式，最為熱鬧的還要數(shù)晚上了。

晚上，整條街都比以往亮，燈火通明的，必行在街上，琳瑯滿目的燈籠看得人眼花繚亂。有材質(zhì)不同的，大小不同的，顏色不同的，各有各的特色，絕對都是獨一無二的。在拿一根細竹竿，將點燃的燈籠挑起來，俗稱挑燈籠，也有一個文雅點的名字叫看花燈。

看，那邊是什么，熱火朝天的，走，去湊湊熱鬧。哦，原來是——猜燈謎呀！火紅的紙片透過燈光，將整個廣場都被紅色包圍，被喜慶包圍著，人們站在一張張紙條前，有的低頭用手機查，有的撓撓頭，有的安靜的思考，想到后，便爭先恐后地去兌獎，廣場充滿了無窮的歡樂聲。

最后，再欣賞一下圓盤般的月亮，這是一年中第一個全月，皎潔的月光將每一個角落都照亮了，有一種仙境般的美。

這是我家鄉(xiāng)的元宵節(jié)，一個與眾不同，熱鬧非凡的節(jié)日。我愛家鄉(xiāng)的元宵節(jié)，更愛我美麗、熱鬧、與眾非凡的家鄉(xiāng)！

元宵節(jié)作文小學六年級【篇7】

春節(jié)的氣氛還在彌漫，元宵的氣息又撲面而來。

俗話說：“正月十五大似年”，元宵節(jié)下午，我們的學校里張燈結彩，喜氣洋洋，迎風招展的彩旗，醒目耀眼的標語，無不為節(jié)日增添歡樂的氣氛。我懷著愉快的心情踏進教室，“歡度元宵”四個彩色大字直撲眼簾。同學們有的在黑板上畫畫，有的幫老師寫燈謎，有的在找合適的地方掛花燈，個個忙得不亦樂乎。班主任李老師正在將同學們寫在長方形紅紙上的燈謎用一根長繩串起并掛在墻上。

活動開始了，首先是元宵班會，“大頭博士”柏云軒自告奮勇地走上講臺高聲朗讀他精心準備的元宵節(jié)資料。讓我們知道了許多有關元宵節(jié)的來歷習俗，接著黃洋同學又聲情并茂的朗讀了幾首有關元宵節(jié)的詩詞，其中一句是“月上柳梢頭，人約黃昏后”，寫得多美啊!

接下來，我們開始進行“有獎猜燈謎”活動，聽說猜中有獎品，同學們個個熱情高漲，臉上寫滿了自信。其中有個燈謎是“傘兵”(打一成語)，聽了燈謎后我立刻思索起來:傘兵是從天上降下來了，那就是……“從天而降”，我大聲地報出了答案，耶!回答正確，老師給了我獎品—一塊橡皮。