本文提供了一些關(guān)于作文的“狗五年級(jí)小學(xué)作文”的收集整理。作文不僅是語言思考和創(chuàng)新的媒介，也是人們自我表達(dá)的重要方式。通過寫作練習(xí)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己思維的不足之處。因此，從小教孩子如何寫好作文對他們來說是很有好處的。希望這些內(nèi)容能給你提供一個(gè)選擇，或許正好適合你！

狗五年級(jí)小學(xué)作文【篇1】

今天，是我們準(zhǔn)備新的一天開始了，我和羅玲可在一個(gè)小區(qū)，所以，每次去上學(xué)都是她來找我，或者是我來找她。今天開學(xué)第一天，是她來找我耶！

羅玲可按下我家的門鈴，“滴拉滴啦”！

媽媽幫我開下門，我說。

阿姨，王夢欣去上學(xué)去了嗎？羅玲可說。

沒有，進(jìn)來吧玲可。媽媽說。

這時(shí)我還沒有吃完早飯，我就趕緊的吃完早飯，再喝一杯牛奶，我的嘴里已經(jīng)不能說話了，嘴里都是早飯，我趕緊咽下去，穿上鞋，和羅玲可飛奔下去！

我們出了小區(qū)門口，開始聊天了。到了前面的小街往右走到一個(gè)小胡同，那里就是我們的閨蜜陳美玲家啦！我王夢欣和羅玲可還有陳美玲都是喜歡時(shí)尚萌萌噠的小閨蜜！哈哈！這時(shí)，陳美玲也出來了，我和羅玲可向陳美玲打招呼。陳美玲看見我們倆，飛快的跑過來，我們?nèi)齻€(gè)已經(jīng)擁抱在一起！(綠豆：額，我是這篇文章的作者，跟你們插話一下，陳美玲在學(xué)校里可是招男生喜愛的美女，陳美玲要求什么，男生一定會(huì)服從她的命令！好了，我不必再說了。)

到了教室里，我和陳美玲是同桌，羅玲可是我的后桌，當(dāng)然這一節(jié)課很悲慘，因?yàn)槲覀儼嗟哪邪嚅L王景寧在這一年的暑假里出車禍，腿受傷了，所以，班里面沒人管理會(huì)很亂的，并且老師也沒有來。我們的老師的姓叫做“王老師”。王老師一來，教室立刻安靜下來。

原來，老師已經(jīng)想好讓誰當(dāng)副班長了。老師公布結(jié)果宣布我當(dāng)班長。我樂壞了。

下午，我們的體育委員換人了，讓陳家宇當(dāng)班長。有人在說，今天是怎么回事呀？又換班長又換體育委員。(待續(xù)……)

狗五年級(jí)小學(xué)作文【篇2】

“什么，又來了蟲族。”我尖叫起來，那個(gè)人說：“是的，快點(diǎn)拿起武器去戰(zhàn)斗吧?！蔽已杆俚啬闷鸱旁谘a(bǔ)給箱上的MK72L型激光子彈機(jī)槍，跑向防御區(qū)。

果然，我一走出準(zhǔn)備區(qū)就聽到了一陣陣槍聲，我也繼續(xù)拼命向防御區(qū)走。當(dāng)我到達(dá)防御區(qū)，我發(fā)現(xiàn)這次的蟲族比上次多多了，我就先用機(jī)槍嗒嗒嗒——地秒了要接近防御區(qū)的蟲族小狗，又換了KP39A型步槍把刺蛇（一種蟲族會(huì)噴出毒刺的巨大生物）給一個(gè)個(gè)秒了?？蓯?，這次又突然出現(xiàn)了很多刺蛇來了，可能會(huì)使許多戰(zhàn)斗人員會(huì)被殺死，我就拿起只在斯巴達(dá)鎧甲上只有一個(gè)的——自動(dòng)鎖定高爆（我想不用我解釋吧），往刺蛇群里扔，轟——在刺蛇群里開了花，剩下的都被我們輕松KO了。

當(dāng)我們覺得所有敵人都被消滅時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在我身后出現(xiàn)了一個(gè)身影，而且是突然出現(xiàn)的！：“你好，你們是人族吧?！边@種聲音不是人的聲音，當(dāng)我轉(zhuǎn)過身來看，我驚訝了，它居然是神族，這個(gè)陌生外星生物居然對我你們友好。：“我想你應(yīng)該是第一次見到我們，為什么你對我那么友好？”那位神族家伙雖然聲音不太標(biāo)準(zhǔn)，但我知道他是親切地說：“我是圣光神族，因?yàn)槲抑滥銈兊臄橙耸窍x族對吧，它們也是我們的敵人，我們可以結(jié)盟，對了，你們之前攻擊的神族是暗魔神族，他們這些敗類居然和蟲族結(jié)盟，并和蟲族合體，我們可以幫助你們消滅蟲族與暗魔神族，你們愿意嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭……

狗五年級(jí)小學(xué)作文【篇3】

我小的時(shí)候，我特別愛吃東西，只要是沒見過的讓我好奇的，也要嘗一嘗。

就在我五歲的時(shí)候，我在婆婆家里玩，可是那兒沒什么好玩的，我就跑到婆婆家的`一小地山坡上玩，突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)三片葉子組合而成的草，我把它放在嘴里一吃，只聽見我直叫：“好酸，好酸”，我跑到婆婆那兒去，我問婆婆這是什么，婆婆哈哈大笑的說：“這是酸溜溜，吃了肯定會(huì)酸了”。

又有一次，我又跑到山坡上玩，發(fā)現(xiàn)一個(gè)下面紅彤彤的針尖樣的，上面是綠油油的蘿卜菜，我從土里連根拔了一個(gè)出來嘗嘗，把泥土擦干凈放入嘴里一吃，脆生生，甜滋滋的，真好吃，我說：“下一次我一定要多吃點(diǎn)。” 記得還有一次，我在山坡上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樣子很想黃瓜的蔬菜，只是它有點(diǎn)胖，身上凹凸不平，顏色是青綠色的，我從枝干上摘了一個(gè)吃了一口，好苦，好—苦—呀，我馬上扔了，又說：“下一次我不會(huì)再吃這個(gè)東西了，”我好后悔呀！我把媽媽叫過來問：“媽媽這是什么東西，好苦呀！”媽媽突然哈哈大笑的說：“這是苦瓜，苦瓜，苦瓜，肯定是苦的嗎！”

又有一次，我上山坡來吃胡蘿卜，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像月亮的東西，只是它是紅色的，上面是綠色桿我摘了一個(gè)放進(jìn)嘴里，只聽見我說：“好辣，好辣—媽媽聽見我的叫喊，他把水拿了過來，我看見媽媽拿來了水，我直奔媽媽那兒，把手拿來喝，我又問媽媽：“媽媽，這是什么，”媽媽說：“這是辣椒嘛，一吃就會(huì)辣?！?/p>

這些都讓我知道了，什么可以吃，什么不可以吃。

狗五年級(jí)小學(xué)作文【篇4】

幾個(gè)月前，老師給我們介紹了一個(gè)新網(wǎng)站——“學(xué)習(xí)村莊”。聽說里面可以賺錢呀、玩游戲呀、建房子呀，等等。我一聽就來了興致，迫不及待地想要玩一玩。玩過才知道——這“學(xué)習(xí)村莊”真不愧是學(xué)習(xí)村莊呀!

我建的第一個(gè)村莊是關(guān)于學(xué)習(xí)的。

里面語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、音樂、體育、書法、電腦……應(yīng)有盡有?？晌彝媪四敲淳茫瑵u漸感覺到同學(xué)們對這種類型的村莊一點(diǎn)興趣都沒有，更別說留言了。大家都只對那些聊網(wǎng)絡(luò)游戲的村莊有興趣，進(jìn)去看一看，或跟一跟貼。連我也不例外。我想，一定沒有幾個(gè)人能把那些關(guān)于學(xué)習(xí)的長篇大論看完吧！

我覺得，應(yīng)該設(shè)一個(gè)寵物系統(tǒng)，有學(xué)校和商店，還有自己的家。所有玩家必須靠測試來換取經(jīng)驗(yàn)和錢幣。測試的題目最好跟課本同步。賺取的金錢可以去商店買東西，還可以裝扮自己的家。就像養(yǎng)成類游戲一樣。還可以有各種各樣的任務(wù)。當(dāng)然，有個(gè)論壇也不錯(cuò)。你可以在論壇里暢所欲言。但是，只有聊和學(xué)習(xí)有關(guān)的東西，而且有人跟貼，才能獲得金幣。這樣就不會(huì)引起我們對這個(gè)游戲的反感了。畫面最好在可愛、卡通、好看一些。這樣既能激發(fā)我們的興趣，又能讓我們心甘情愿的學(xué)習(xí)。

這就是我們小學(xué)生心目中的完美網(wǎng)站。有一個(gè)自己的心靈歸屬。還有和自己同齡的孩子隨隨便便的聊天?？鬃釉?jīng)說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！币晫W(xué)習(xí)為享受，視學(xué)習(xí)為快樂，這不就是學(xué)習(xí)的宗旨嗎？現(xiàn)在的小學(xué)生，都把學(xué)習(xí)看作是受罪。要是能有一個(gè)能夠“玩”學(xué)習(xí)的地方，讓大家都快快樂樂的學(xué)習(xí)，那該有多好！

狗五年級(jí)小學(xué)作文【篇5】

蓮花又叫荷花，就是一種水生植物。根系生于污泥之中，綠葉浮于水面。夏日，蓮就搖曳于清水、綠葉之間，似九天仙姝，或玉潔冰清，或高貴艷麗。美、妙，清香，使人愛慕之心油然而生，尊敬之情從心而發(fā)，自然而成。

蓮，花中之君子也，中通外直，不曼不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也。這就是宋朝大儒周敦頤先生在《愛蓮說》一文中對蓮花的描述與評價(jià)。如果說這幾句話就是先生對蓮的風(fēng)韻、風(fēng)骨的描述與評價(jià)，那么下面這段話則當(dāng)就是對蓮之神韻，蓮之本質(zhì)最透徹最精辟的描述了，“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”出于污濁而不污濁，長于淤泥而無污垢，生出的就是清香，就是美麗，這就就是蓮。

蓮就是美麗的，蓮就是高貴的。正因?yàn)槿绱?，千百年來，無數(shù)文人、墨客、士大夫、英雄豪杰，都把蓮看做自己向往的一種人生境界。把蓮作為自己人生修養(yǎng)的楷模。在污濁的社會(huì)，在物欲橫流的社會(huì)，蓮給了人們多少信心、勇氣，使人們勇于堅(jiān)守真、善、美，抗擊假丑惡。有多少人像蓮一樣在污濁中，在黑暗中，放出清香、美麗，放出光明，放出心香一縷，心光一片，照亮一片世界，造就一片清涼。

世人愛蓮之美，敬蓮之風(fēng)雅與氣質(zhì)，又稱它為出水芙蓉。如果說蓮在俗世生活中為人們所愛。那么蓮花在東方的佛教中就更為人所稱道。蓮花的完美，超凡脫俗之氣被視為永恒超越的精神象征。在廟堂的壁畫，雕塑與典籍中，諸佛與大菩薩常常端坐于蓮花之上。在此，蓮就就是其中一個(gè)重要的象征。它寄托著人們對永恒，對未來，對超越而完美世界的渴望與理想。

朋友，或許我們并不就是一個(gè)佛門的修行者，就如席慕蓉所說：“不能像佛陀般靜坐于蓮花之上，我就是凡人，我的生命就就是這滾滾凡塵，這人世的一切我都希求，快樂啊憂傷啊，就是我的擔(dān)子我都想承受……”但就是既然我們就是人，對真善美的追求，對幸福完美世界與生活的渴望卻都應(yīng)一致的，那么，愿我們每個(gè)人都能象蓮花一樣給世界放出一縷清香，裝點(diǎn)一分美麗。

狗五年級(jí)小學(xué)作文【篇6】

細(xì)細(xì)想來，每個(gè)人都是如此，投胎之后，在這世界上轉(zhuǎn)了個(gè)一遭，最后在棺材蓋的閉合聲中結(jié)束了自己在世上的旅程。

貌似，活在這世界上，仿佛就像自己去一個(gè)陌生的地方急匆匆地趕路一樣，自己經(jīng)過的一切的一切都只是個(gè)標(biāo)志，只是個(gè)站點(diǎn)，只是個(gè)毫不引人注目的符號(hào)了。

于是，就會(huì)有人認(rèn)為，既然我們都只是路過，那么我們就只需要低埋著我們的頭，加快著自己的腳步，眼中只有腳下泥濘的路，而不必去抬頭望向四方，不必留下自己的意一絲痕跡，只需留下一個(gè)飄忽的身影。

我認(rèn)為，這樣想，錯(cuò)了。

我們于這世，確實(shí)是路過，但不只是路過；我們對自己的定義，可以是“路過的人”，但決不能把自己定位為一“過客”.

我們不能做過客！

一次，上帝問一個(gè)剛準(zhǔn)備下凡投胎的安琪兒，問他：“不久之后，你又將回到這里。下凡，又有什么必要呢？是什么讓你去人間輾轉(zhuǎn)一番呢？”回答是這樣子的“我要去體驗(yàn)人世間的苦與甜、悲與樂，親身感受下界人們的生活，并盡自己所能為人們做出貢獻(xiàn)。”

雷鋒不就是那個(gè)下凡的安琪兒嗎？他就不是過客，他把自己的工作就看成是自己的生命，搏盡一切為黨與祖國的發(fā)展做出自己的一份努力。聽說過“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”嗎？雷鋒就是那種有著為他人奉獻(xiàn)自己，不論身處何時(shí)何地都把自己看成主人，把別人看作賓客并以賓客之禮相待的“非過客”。

作為一名路過者，我們比拼人與人之間的價(jià)值并非在于在相同的時(shí)間內(nèi)，你到底跑了多遠(yuǎn)，而是在相同的時(shí)間中，你為路過的地方作出了多少貢獻(xiàn)?？v使你駕著一匹千里馬，別人看到的不是那飄逸的馬鬢和健壯的大腿，刻入人家腦中的是馬的渾圓的屁股和騎者的傲慢。也許，評論者會(huì)給予騎者一“渾馬屁”的美稱。而與之相反的是，慢慢趕路并不斷播撒幫助之果的人也許會(huì)被載入當(dāng)?shù)氐目h志

生命不在長度，而在密度。

生命沒有密度的人，世界上有無他皆可，因?yàn)樗皇且粋€(gè)無足輕重的人；密度很大的`人，在社會(huì)中位高權(quán)重，若沒有了他，社會(huì)或他所在的小團(tuán)體就會(huì)失去平衡。

我們路過了，當(dāng)我們不做“過客”！

狗五年級(jí)小學(xué)作文【篇7】

小巷內(nèi)

“媽媽……請不要死在我的懷里好嗎？？你可能會(huì)覺得很幸福，可是我啊……會(huì)覺得很痛苦的……”淚水肆意的流淌在少女破爛的衣服上，懷中的女人伸手擦了擦嘴角的鮮血，微笑著看著少女......

“櫻，你看……我多厲害啊，身為一個(gè)普通人竟然有這么頑強(qiáng)的生命力，為我驕傲吧~”女人伸出沾滿鮮血的手，輕輕撫摸著少女清秀的臉龐，眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫面——銀發(fā)少女在花叢中燦爛的笑著。

“媽媽……誰是櫻？？我是北堂殤?。?！我不是你的女兒嗎？？”少女的眼中劃過一絲疑惑......

“不要，不要再叫我媽媽了?。∥抑皇窃诼男形覒?yīng)盡到的責(zé)任罷了……算了，現(xiàn)在說什么都晚了……殤可以答應(yīng)我一件事嗎？？”女人強(qiáng)撐著身子......

“媽媽，你說？？”殤，擦干了眼角的淚水。

“其實(shí)……我的死，是有人事先預(yù)謀好的……咳咳···”女人的嘴角勾起一抹不易察覺的微笑……

“嘭”的一聲，教室門被人粗魯?shù)孽唛_了。大家的目光都聚集在門外——一個(gè)手捧著一本古老的魔法書的黑發(fā)女子。

女子淡然的目光灑在每一個(gè)人（好像有點(diǎn)不恰當(dāng)）身上：“什么嘛，原來這就是那所特級(jí)學(xué)校??？！設(shè)施這么不齊全，連門都那么脆弱。。。”女子瞟了一眼破爛不堪的教室門。。?！鞍?，果然還是做個(gè)自我介紹吧。。。我叫宮·玖澄惠，是斬妖者的后裔，聽說最近有妖怪混進(jìn)了學(xué)校，就讓我來保護(hù)你們這些庶民。我能親自出馬保護(hù)你們，還不三拜九叩?。　苯淌覂?nèi)迸發(fā)出一陣陣嬉笑聲。

夜婞詠湊到櫻身邊，輕聲道：“沒想到斬妖者的消息這么靈通。不過也沒關(guān)系，他們不是不能傷害人類嗎？那這里也算是我們的保護(hù)所了??！”

櫻面無表情的看著夜婞詠：“也許吧……但是別忘了我們跟那群老妖怪的約定……”

“那誰，對對就是你。我，要坐那兩個(gè)女的中間，你以后不用來了?。　甭啡思自尞惖目粗脸位?，默默的收拾好書包，向門口移動(dòng)。。。老班尷尬的看著玖澄惠，默默的目送路人甲......

“嘛嘛，事情終于變得有趣起來了~”夜婞詠的嘴角勾起一抹微笑......

警察局內(nèi)

“吶吶，是不是你們?yōu)榱吮Ｗo(hù)我們可以付出一切呢？？”黑發(fā)少女天真的望著警察叔叔......

“呵呵，真是個(gè)可愛的孩子！！我們的任務(wù)就是保護(hù)你們不被那群妖怪傷害?。?！”叔叔笑瞇瞇的看著少女......

“是嗎？？”少女的笑容僵住了，“那么很抱歉呢，我就是你口中的那群可惡的妖怪啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊?。?！果然……不能對你們抱有太大的希望，就算想努力保護(hù)你們，你們還是不會(huì)知足的吧……既然為了我你們可以付出一切，那就為了我去死吧?。?！”少女面目猙獰的望著叔叔......

“你……逗……我呢吧……”血，染紅了墻壁……

“我……絕對會(huì)讓你們生不如死的?。　睖I，劃過少女白皙的臉頰……“又，一個(gè)任務(wù)完成了……我，到底為什么要活著這個(gè)世界上……”

狗五年級(jí)小學(xué)作文【篇8】

春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，爸爸買了一株小桃花種在陽臺(tái)的花盆里。

看，茂盛的桃花挨挨擠擠的掛滿枝頭，把桃枝壓得顫顫悠悠。粉色的花瓣水靈靈，粉嘟嘟的，就像水墨畫那么美。

桃花有的開了，就像觀音的蓮花寶座，中間有很多根銀針一般的花蕊，顯示著自我的`尊貴；有的桃花半開半合，就像遮眷半張臉的小姑娘，欲說還體，顯示著自我的多姿多彩；還有的桃花含苞待放，像寶蓮燈一樣顯示著自我的內(nèi)在美。

桃花可柔弱了，手輕輕一挨或一陣風(fēng)吹過，花瓣紛紛落了下來。低頭一看，泥土上已有不少花瓣了，不禁讓人想起“落紅不這樣無情物，化作春泥更護(hù)花”的詩句。

嬌滴滴的桃花有一股奇特的香味，聞了讓人沁人心脾。

晚上，我做了一個(gè)夢：夢見我家的桃花每掉下一片花瓣，隨著溫暖的春風(fēng)飄賂一個(gè)土坑，掉進(jìn)土坑的花瓣立馬長出一棵粉嫩欲滴的桃樹，面向粉紅的桃園，聞著清幽的香味，仿佛到了一個(gè)美麗的仙境。