你了解如何撰寫一篇獨特的電影觀后感嗎？觀后感需簡明扼要地概括影片主要內(nèi)容，突出重點。以下是一篇網(wǎng)絡(luò)上非常優(yōu)秀的“青春電影觀后感”影評，希望這些信息能對有需要的人提供幫助！
真不知道我們回族同胞里有這么優(yōu)秀的人物，怪自己對同胞了解的太少，也怪自己的孤陋寡聞。
自己整場都被馬駿先賢的愛國情懷所鼓舞和震撼。馬駿先賢出生于哈爾濱，家境殷實，自幼聰穎，受父親的耳儒目染，習(xí)得俄文；在家鄉(xiāng)時，拒絕日本在東北伐木修路，四處演講，口才卓越；后被父親送至南開大學(xué)讀書，與周恩來、鄧穎超為同期，更是翹楚，五四運動期間，多次組織學(xué)生游行，商戶罷市，抵制日貨；由于組織力超強，影響力巨大，更被國民黨視為眼中釘、肉中刺，同化不成，便只能殺害，被害時年僅33歲。
想起句歌詞“國是家的國，家是國的家”，國之不保，家之安存？?爰倚送觶
最近一直很累，忙著學(xué)習(xí)，忙著計劃，忙著思考，晚上刷微博，看到了有人推薦《致敬青春》這部電影，就從頭到尾細致的看了一遍。電影開頭切入的畫面是山西太谷古城，雖顯破舊，卻難掩這座小城的風(fēng)韻。一輛破舊的自行車，穿梭在街頭巷尾，奔赴各自的目的地，上班，上學(xué)。
電影一開始就很令我欣喜，因為男主角趙永昶的手機鈴聲和我的手機鈴聲是一樣的，Daniel的《freeloop》，這也是我最喜歡的一首歌了。電影講述了一個已畢業(yè)的大學(xué)生回憶高中歲月的事情，談起高中生活，其實每個人的高中生活都是一部史詩，當然，這部史詩的含金量是不同的，這和你遇到怎樣的老師以及同學(xué)有關(guān)，也和你是怎樣對待高中的態(tài)度有關(guān)。(觀后感)片中的班主任，我想在現(xiàn)實生活中還是存在的，只不過在我的高中生涯里，無緣了。我運氣一直不太好，所以高中那段日子其實是我最不愿意提及和回憶的，可以用題記里總會有傷痛如藤蔓攀附心室來概括。我最喜歡初中的那段日子，同學(xué)們很質(zhì)樸親切，老師很負責(zé)任，當時的班主任老高可以和電影里的男主角的班主任相提并論了。
話說回來，遇到一個好老師真不是易事，所以對于我目前遇到的給我上過課的所有的老師都無任何怨言，因為相遇是一種緣分，你用什么樣的方式對待我，或褒或貶，是你自由選擇的權(quán)利，我不會也不能去評判什么，我相信他們在面對死亡的那一刻，會對自己的教學(xué)生涯有個自我總結(jié)和評價，所謂將心比心。我將來或許成為一名老師，但愿我是個傳道授業(yè)解惑好老師吧。
生活一直不乏感動，很慶幸我還能被這樣一部由大二學(xué)生趙睿執(zhí)導(dǎo)的電影而感動，至少說明我不麻木，聽到一些臺詞，看到一些場景，還是會有自己的情緒在里面。有句話說的好：有得，必有失；有失，必有得。這部電影，帶給我感動，也帶給我很多壓力。我不能將這些壓力化為無形或者傳說中的化壓力為動力，我做不到，以前或許還有商榷的余地，現(xiàn)在的我不喜歡勉強自己，行事果斷而隨機，乘興而起，不被工程式的規(guī)矩束縛，更自由了。
我最近一直在反思，在求索，關(guān)于我以后的道路選擇和生活方式選擇的問題。今天看了這部電影，更是覺得時光荏苒，青春不再了，同樣是大二的一名在校大學(xué)生，他利用自己的專業(yè)和所學(xué)、積累，拍了一部電影，而我卻一事無成，何等之尷尬哉？或許我是個不折不扣的完美主義者，又或許我高估了自己的能力，沒掂量好自己真實的分量，但是從骨子里，我依舊堅持著我的那份執(zhí)著和自信，我總覺得我是一個要干大事的人，我總覺得我和別人不一樣。等到走上社會，現(xiàn)實必定會磨平我此刻尖銳的棱角，但愿那時我的執(zhí)著和自信還在，路太長水太深，慢慢趟吧。
附新作小詩一首：風(fēng)拂嫩柳舊亭臺，小樓已著歲月痕。置身江南煙雨里，難辨歡顏與哀容。唯待戎馬十載后，方知人生本無解。---《舊事有感》
“空”上穴下工，有一意為空虛。
人往往產(chǎn)生一種空虛感，大概陷入了彷徨中。
我放下手中僅剩幾顆的爆米花，拿過一旁的檸檬水，飲了幾口，靠向椅背。
每一部影片出來，有好評如潮、也有惡評連連。拋開演員的演技、剪輯的好壞，劇本的改動來說，青春片總能讓人憶起那段稚嫩而又單純的歲月。
有人和我說，你又不老，怎么總是想這些傷春悲秋的事情?？墒俏幢M的事情總有遺憾。
一個下午看完了那部電影，一個晚上回去補了小說。想再看一部新的電影，可是，不知道你們有沒有這種感覺，結(jié)束了一部你認真看完的電影后，心里會產(chǎn)生莫名的空虛感。哪怕打開電腦看著排列整齊，海報艷麗的'新電影，也少有那部刺激你眼球，促使你點進去的那部。
所以第二天還是會點開網(wǎng)頁，打開視頻，選取精彩的鏡頭，然后一面看著，一面回憶。
不論是電影還是小說，都間接的表現(xiàn)出我們的情感訴求。
我想，我和電影中的女主人公是不一樣的，但又是一樣的。我們自卑又敏感，不同的是，她比我倔、比我知道想要什么。
我不是天生麗質(zhì)，也沒有死纏爛打的男主，但是那潛在的愛意又那么卑微而純凈。圓滿的結(jié)局是我們想看的，然而，現(xiàn)實的我們都并不圓滿。
那夾帶利刃的風(fēng)吹過我身旁，劃過我心上，本就空虛的內(nèi)心再多一刀也無妨。潤一潤唇，梳一梳發(fā)，再深的回憶也會隨著電影落幕后空閑的幾天歸于平淡，然后，我們就長大了?？v使彷徨，我們也在盡力追尋。
印象的表達方式靈活多樣，基本上屬于議**的范疇，但寫作方法不同于一般的議**，因為它必須以后議**為基礎(chǔ)。下面是橙子為大家整理的中學(xué)生關(guān)于《致青春》電影觀后感精選5篇范文相關(guān)模板，接下來我們一起來看看吧!
中學(xué)生關(guān)于《致青春》電影觀后感精選5篇范文(一)
這是一個關(guān)于年輕女孩選擇的故事。之所以說是“選擇”而不僅僅說它是一部愛情片是因為一個人的青春里不可能只有戀愛而沒有其他，學(xué)業(yè)、愛好、精彩的課余生活、個人價值觀的推翻與重塑等等，這些同樣都是青春的組成部分。
同樣是青春，有些人會選擇讓“追逐向往的愛情”占據(jù)生活的幾乎全部，比如說女主角鄭微，以及片中另一個配角施潔;有些人會選擇通過努力學(xué)業(yè)為自己的將來鋪路，而不愿讓其他事比如說戀愛這種事影響自己的前途，比如說男主角陳孝正(其經(jīng)典名言：“我的人生是只能建造一次的大廈，不可以有一厘米的誤差?！?。
在我看來，無論當初選擇了什么，只要在做抉擇時覺得值得，就已經(jīng)足夠了;畢竟欲望是個無底洞，能夠知足常樂太過難得，得到了這個之后還想要同時得到為之失去的那個，無論選擇了什么都會有遺憾。我們不難聽到有混得還不錯的人抱怨“真后悔大學(xué)期間沒有正經(jīng)談一場戀愛，就忙著學(xué)***找工作了”，其實都一樣的，但凡當初沒有得到的必定會在將來以另一種形式作為果報得到償還，何因生何果。
影片中反映的一些事很真實，比如說朱小北在被誤會后進行辯解時被商店老板冷嘲熱諷“喲，還人格尊嚴哪”。為她被侵犯后的那種憤怒情緒惻然。
青春總是會和“遺憾”、“傷痛”、“做了錯誤的選擇”聯(lián)系在一起。而回憶總是會美化事實，若干年后時過境遷，無論當初的所做所選造成了多大的創(chuàng)傷多大的遺憾，大多數(shù)人還是會說“青春是美好的”。
中學(xué)生關(guān)于《致青春》電影觀后感精選5篇范文(二)
鄭微看著那個為自己緊張的人。在另一個愛他的女人面前，他不是鐵石心腸的人。林靜之對施潔就像陳孝政對鄭微一樣。總有一天，她會變成另一個小小的林靜。也許每個女人年輕的時候都會遇到陳孝正，然后她就會找到林靜，而每個男人都是陳孝正。
正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春就是用來追憶的，當你懷揣著它時，它一文不值，只有將它耗盡后，再回過頭看，一切才有了意義，愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。
曾經(jīng)我們都以為我們可以為愛而死。事實上，愛是不會死的。它只會在最痛的地方扎針。然后我們想哭而不流淚。我們輾轉(zhuǎn)反側(cè)。久病之后我們成了醫(yī)生。經(jīng)過一百次精煉，我們變成了鋼鐵。你不是風(fēng)兒，我也不是沙，再纏綿也到不了天涯。
碰到什么樣的的男的都不要緊，就怕遇到了傳說中的洋蔥王子，你想要看到他的心，只有一層一層地剝掉他的外衣，在這個過程中他不斷地讓你流淚，最后才知道，原來洋蔥根本就沒有心。
也許這才是成年人的感情，放在天平上小心計量，你給我?guī)追?，我還你多少，我們可以付出的東西是那么有限，再也經(jīng)不起虛擲和揮霍。而年少時不計代價去愛的我們又到**去了?
當年舟車勞頓只為與愛人片刻相依的她，一心只想把那份感情守成天長地久的她，可曾想到會有今天?愛著的時候，以為那個人就是自己的一生，誰料到一朝夢醒，就站在了另一個人的身邊。
別讓我再等你了。恐怕我沒有足夠的勇氣一直等你。我更擔(dān)心我們走路時找不到對方。
對于女人來說，愛情是生活的全部。對于男人來說，愛情只是生活的一小部分。不管當初他給過怎樣的承諾在面臨選擇的時候他們永遠比女人現(xiàn)實而理性。
一輩子那么長，一天沒走到終點，你就一天不知道哪一個才是陪你走到最后的人。有時候你遇到一個人，以為是她，然后回頭看，其實她就是這樣給你想要的。
中學(xué)生關(guān)于《致青春》電影觀后感精選5篇范文(三)
今天看了《致青春》，讓我感到很無奈，光陰荏苒，青春易逝，如手中的漏沙，不停地流逝，而你只能干巴巴地看，你不能打破它，也不愿重來，卻讓你痛并享受著。
劇中女主角鄭微珍視友情追求愛情，敢愛敢恨 ，燃燒著青春，盡管好友因車禍逝去，情人拋棄，她卻享受著，她說每一個人是獨立個體，青春是片段，沒有誰錯和誰對，更不存在誰對不起誰，青春留下的只有回憶。天空寂靜無痕，小鳥卻在那里飛過!
青春就是這樣，但只有通過認真的經(jīng)歷，我們才有資格說。
而兩個男主角很招人恨，他們是先愛自己，再愛他人的，不管是愛面子的林靜，還是視人生如大廈容不得一厘米誤差的陳孝正，他們都褻瀆了青春，生活上成功，青春卻有缺陷。我可以理解他們卻不敢茍同。
現(xiàn)實的黎維娟嫁給了富豪當后媽，自尊心極強的朱小北成了學(xué)***“推銷者”，美麗有智慧在愛情面前卻毫無理性的阮莞為了讓自己的青春劃上句號，與前男友相約看大學(xué)時共同鐘意的樂隊時不幸橫招車禍花銷玉隕。不禁讓人感嘆：短暫的青春真難把握!
高考完了，真正體驗到‘’如釋重負的真意，但新的壓力卻不期而至，不再有老師督促你學(xué)習(xí)，你不必再聞雞起舞，不必挑燈夜戰(zhàn)，卻也不再有朝夕相處的同學(xué)與你并肩作戰(zhàn);不必看著黑板寫著“離高考還有，天”這個熟悉的漢字和讓人揪心的阿拉伯數(shù)字，不必跑去看升國旗聽國歌，再聽校長或老師講那些安全禮貌人生夢想校紀考試……卻也再也難看到或和藹或認真恪守或滑稽有趣的老師，再也不能為好友點歌，一起傾聽放學(xué)后的廣播了……
這時，我想起前天考試鈴響了，合上了筆套。我對自己說，我盡了最大努力，不后悔我的青春?？粗瑢W(xué)有的撕書發(fā)泄三年來的抑悶，有的引吭高歌，雖然聽不懂，不知他在唱還是在吼，但可以知道他很享受很高興。老師看到學(xué)生們所謂的不服從，就睜一只眼閉一只眼。
經(jīng)過一番瘋狂之后，我們拖著沉重的行李，高興地回家了，也留下了回憶，帶著不舍的心和回憶離開了。畢竟青春前奏可就告一段落了啊!
致青春，向青春致敬!
中學(xué)生關(guān)于《致青春》電影觀后感精選5篇范文(四)
昨天和朋友去看了趙薇導(dǎo)演的《致我們即將過去的青春》，因為自己沒有上過大學(xué)，所以想知道且感受一下大學(xué)生活到底是什么樣的。
故事假定了南方的一所高校，不過主人公鄭微卻很像是一個地地道道的北方姑娘，潑辣，能干，外表雖然楚楚動人卻可以和男同學(xué)嘻嘻哈哈說說笑笑，其實內(nèi)心無比纖細，對感情也是敢于主動出擊。女二號是個標準的美女，但不是那種一直生活在象牙塔里的女孩。她很隨和冷靜。當然，她也有自己對感情的追求。
其實情節(jié)并不復(fù)雜，無非是你愛我，我卻愛他，愛來愛去的故事，對于大學(xué)其他方面渲染得顯然不夠，但是人物還算有性格，比如男女主人公的表現(xiàn)還是挺可愛的，只不過有的橋段設(shè)計多少有些荒唐和可笑，鄭微貌似其實就是導(dǎo)演趙薇的影子，很多人在認為趙薇是個很開朗的時候，我其實已經(jīng)注意且預(yù)言到她內(nèi)心還是很女人的，這就和她當初演出的小燕子一樣，表面看好似愁煩和其無關(guān)，其實她內(nèi)心還是很小女人的，這個女主人公正好代表了她的很多性格和心靈。
不能接受的是把女二號非要設(shè)計為死亡，難道只有這樣才能表達出一種感情嗎，我想未必，還會有更好的解決方案，而且最終我看到貌似只有那個富二代的許開陽和官二代曾毓混得最好，那么就讓人覺得有些感到不滿，此外很多情節(jié)寫得有點含糊，使得人物到了后面有些和前面反差太大，這中間需要一個過渡，而趙薇同學(xué)顯然忽視了過渡這段描寫，還安插了一個為林靜的死心塌地的女孩子，可是卻顯得有點牽強，因為并沒有交待很細致。
當然人物刻畫還算可以，比如朱小北的外表男孩子其實內(nèi)心無比自卑，還有阮莞的可愛，男女主人公也算有性格，可是前后有些變化過于巨大，建議有變化的鋪陳和過渡，這就是本片最需要加入的東西。
不過看到那么多美女，我還是很怦然心動的，此外還對那個看起來稀里糊涂其實卻真心實意的張開感到了一絲敬意，因為他雖然看著跟誰都打打鬧鬧，甚至可以和稀泥，而且還貌不驚人，最終也混得很慘，但是他對感情的專一，雖然只有點點滴滴，但是卻已經(jīng)讓我感受到了，也許我和他心有靈犀吧。
總之，趙薇同學(xué)這個**還好，希望以后多來幾個，就是別讓美女再掛了，我可是憐香惜玉啊。
中學(xué)生關(guān)于《致青春》電影觀后感精選5篇范文(五)
這是一段被定格的時光，雖然講述的是別人的故事，但似乎每個角色都能在自我的回憶中找到類似者，在影片中配比著角色一一對號入座，當然，似乎誰都可以在影片中找到自己的影子，勾起當年的回憶。
毋庸置疑的是，《致青春》將引發(fā)集體懷舊熱潮。當未來的憧憬，一點點變?yōu)閷ΜF(xiàn)實的追索，我們這一代人，就唯有從回憶中尋找曾經(jīng)的熱血與真情。那些散落在歲月之路上的葉片，有的早已枯黃斑駁，有的早已隨風(fēng)飄散，《致青春》的價值在于，能帶觀眾重回曾經(jīng)的青春，或許是曾經(jīng)的經(jīng)歷，或許是幻想的情節(jié)，但電影如一根火柴，劃亮之后，點燃了記憶，喚醒了早已沉睡的情節(jié)，甚至重新勾勒出對青春的回憶，一幕幕的悲歡離合，重新成為內(nèi)心的回響。
即使影片結(jié)束，火柴熄滅，但萌發(fā)出的青春情懷，卻不會那么輕易退卻，憶起的人和事，也不會在短時內(nèi)忘記，被勾憶起的曾經(jīng)的青春，無論酸甜苦辣風(fēng)霜雨雪，如今回想起來，就如欣賞一件雕塑品一樣，都只留下騷動的青春，都只留下幸福的味道。
生命也許會因為愛情的中途絕望，而絕望了以后的整個人生。
因為沒有可以比一段刻骨銘心的愛情，更能讓人成長的了。正如林靜給了鄭薇愛情的啟蒙，陳孝正給了鄭薇愛情的真正啟蒙，但最終他們的愛情讓鄭薇長大了。“人一輩子那么長，不到最后一天，不知道誰陪你到最后。
”是的，陪鄭薇走到最后既不是林靜，也不是陳孝正;陪阮莞走到最后的不是趙世勇，而是一直默默守候她的“滿天星”
那么，我們的青春不僅是那份難忘的愛情，不僅是愛情帶給我們的快樂和痛苦，更是伴隨我們走過青春跌宕起伏的友誼。
這是我寒假和媽媽在家看的電視劇。我媽媽說臺詞很有趣，但我看這部電影很有感染力。
我也是個青春期的女孩。我和鄧家齊有很多相似之處。每次我看到他的孩子氣，我都會在鏡子里看到自己。這樣的事情讓我很揪心，也很受打擊。
鄧家齊是個青春期的男孩。雖然他經(jīng)歷過愛情和婚姻，但他的行為反映了他的孩子氣。他強烈的反抗著他的父母，可是他在自己的事情上又是那么的沒有主見，最典型的是他在飛兒與小歐之間的徘徊不定。他不能確定自己的感情，又不愿自己的父母插手，當他的爸媽真的撒手不管他的事了，他找不到出路，就開始自暴自棄。
青春期的孩子總是認為他們可以獨立生活。他們應(yīng)該有獨立的生活，不再需要父母的干涉。其實，這是青春期孩子最幼稚的表現(xiàn)。成年人不怕別人指指點點。相反，他們希望這種指法能幫助他們改正錯誤。
沒有自己的追求，不知道自己的想法，遇到事情就活不下去逃避，這是孩子的行為，事情春期孩子的無知行為。
雖然現(xiàn)實中可能沒有那么多的復(fù)雜和巧合，但很多事情是不可避免的。當我們遇到同樣的情況時，我們會比鄧家齊處理的更好嗎？
勵志電影《神秘巨星》觀后感當尹希婭為了深愛的母親，丟棄象征自己歌唱夢想的吉他時，當母親為了拯救疼愛的女兒的音樂之夢，堅定地簽下離婚協(xié)議時，我再一次流下感觸的淚水。孩子為了母親，放棄改變命運的機會，思想迫害的母親，為了女兒的前途,敢于向數(shù)千年來不公教條發(fā)出震天動地的吶喊與抗爭，這更是值得世人尊敬。這一對母女用彼此的理解，書寫下愛的芳華。尹希雅是一個勇于追夢的女孩，她擁有著敢拼敢闖的勇氣。雖然生在一個不公的家庭，一直遭受父親的冷眼謾罵，她心中那顆渴求改變命運的心卻從未磨滅，她想憑著自己的歌喉改變自己，同時改變家庭的命運，她這種對命運的不屈,同樣是對生命的自信，如果母親在關(guān)鍵時刻的全力支持，她的夢想或許會就此破碎。面對命運的抉擇,尹希雅選擇了堅毅,而她的母親為她傾注的一切,都有一個默默的身影，尹希雅的母親正是如此。雖然沒法改變丈夫愚昧頑固的思想，沒有辦法改變印度多年來對女性的不公待遇和歧視，更沒有辦法改變自己的命運，但她卻不想讓自己的女兒遭受同樣的境遇。為了讓女兒滿足，她盡力為女兒創(chuàng)造自由，為了給了女兒買來電腦，即使遭到丈夫的謾罵毒打，即使因為痛而流下淚水，她也從不多說一句怨言，她可以為女兒奉獻一切。她用偉大的母愛譜寫了血濃于水的樂章。尹希雅是一個體貼的女兒，為了相依為命的母親,她可以放棄自己向往的一切，而她的母親同樣是偉大的母親，為了心愛的女兒她可以犧牲自己的所有，她也同樣可以迸發(fā)出驚人的力量,為了捍衛(wèi)女兒“母親理解女兒，也正因為這包含愛的理解，他們都后多或少地改變了命運，在有關(guān)命運的抉擇中，她們寫下了愛的詩篇,每位母親，都是孩子生命里的那顆巨星，在命運的抉擇中選擇了燃燒自己，照亮了孩子，卻失去了自己理應(yīng)屬于自己的燦爛輝煌,又有誰真正體會到母親的苦心？
《那些年，我們一起追的女孩》電影給人的感覺，清純、青春、美好、向往；其書給人的感覺，更加猶如自身渡過一段精彩的愛戀，那種甜甜的感覺更讓人不由得歡喜，這，就是青春嗎？我認為是的，但也不是。那么，青春是什么呢？
在瘋狂的籃球場上，我們揮汗如雨；在安靜的夜晚，我們努力學(xué)習(xí)；在父母的嘮叨中，我們頑強抵抗。這估計就是普遍人的想法吧?？墒?，我認為，青春相當于一生。
在開始步入時，我們?nèi)缤律鷭雰翰欢畬嵤?；慢慢理解他時，又自以為是的流失，這不正是荒唐青春？當我們進入自我世界時，我們開始抱怨大自然和人民；青春還沒有結(jié)束。從我們步入社會的那一刻起，當青春逝去的事候，我們身后的路也成為同樣不變的事實。同時，每個人的青春也是同時實現(xiàn)的。
我的青春還沒有結(jié)束，但我仍然堅信我的青春會是美好的，我的同齡人也會如此。每個人的青春，都不像淡水，只會變成各種口味的冷飲，因為它總是冰凍在深深的記憶里。有一個朋友曾跟我說：
“你說人做夢會像播電視劇一樣該有多好，天天看一集?！边@話雖然很好笑，但是不正如青春嗎？如電視劇一般吸引人以及多種多樣。
人生就像一場夢，但最好的時光是在青春的路上。
珍惜青春吧，人不狂妄枉少年，為自己的青春搏一把吧。
有別于以往的美國青春偶像片，《歌舞青春》中沒有城市摩登大樓、店鋪林立的畫面，也很少放浪形骸的內(nèi)容，它展現(xiàn)了美國南部美麗的湖光山色，并把高中生活的豐富多彩呈現(xiàn)在世人面前，試圖表現(xiàn)美國高中學(xué)生的理想主義和勇敢純情。下面給大家分享一些關(guān)于電影歌舞青春的觀后感5篇，供大家參考。
電影歌舞青春的觀后感(1)據(jù)全美權(quán)威市調(diào)Nielsen Sound Scan統(tǒng)計，迪士尼原創(chuàng)《歌舞青春High School
Musical》以超過370萬張的專輯銷售，勇奪2006美國專輯銷售年度冠軍。此外，綜觀年度前十大，表現(xiàn)最為出色的音樂廠牌，首推迪士尼音樂，共計有《歌舞青春》、《孟漢娜Hannah
Montana》原聲帶與雷可福磊斯合唱團Rascal Flatts《我的小混混Me and My Gang》強占年度Top
10。此外，繼在全美巡回演出音樂劇之后，《歌舞青春》也將在今年度開拍續(xù)集，并開放網(wǎng)友上網(wǎng)公投續(xù)集的部分劇情。c而堪稱美國鄉(xiāng)村樂界的第一天團“雷可福磊斯合唱團”以超過340萬張銷售的《我的小混混》勇奪年度亞軍。此外，還有發(fā)行才十一周的迪士尼原創(chuàng)電視影集《孟漢娜》原聲帶，也以高達190萬張的專輯銷售，名列年度銷售第八名。綜觀年度銷售前十名的專輯，有三張就出自迪士尼旗下的音樂廠牌。對此，身為迪士尼音樂廠牌的總裁鮑伯表示：“在唱片市場持續(xù)低迷的情景下，能有此成績，更讓我們感到興奮?！薄陡栉枨啻骸吩晭Р坏蔀?006全美年度專輯銷售總冠軍，同時也打破多項告示牌排行紀錄，包括專輯內(nèi)四首單曲皆于首周同時進入全美單曲榜，刷新披頭四曾創(chuàng)下的進榜成績，而總計專輯內(nèi)的九首單曲皆同時打入全美告示牌單曲榜Top
100，更刷新金氏世界紀錄!堪稱迪士尼史上最為成功的原創(chuàng)電影《歌舞青春》，共計全美累積超過一億四百萬的收視人口，在臺灣也超過兩百多萬的收視觀眾，一度刷新臺灣迪士尼原創(chuàng)電影的首播紀錄。在全美青少年人氣高居第一的《歌舞青春》，繼巡回全美學(xué)校演出音樂劇后，今年度也將正式開拍續(xù)集。為此，迪士尼更在全球官網(wǎng)上開放網(wǎng)友投票公投，決定《歌舞青春2》的部分劇情資料?？赐暌院髢?nèi)心一片澎湃，覺得電影的資料和歌曲都十分好，尤其是原創(chuàng)的原聲帶音樂，對于那么喜歡音樂的我來說聽到如此美妙的歌聲不得不說是一種震撼。久違了的音樂質(zhì)感，久違了的原創(chuàng)魅力。不明白是不是長久以往的已經(jīng)習(xí)慣了很老舊式的音樂，這次這個電影的音樂帶點搖滾色彩，不得不說是很出彩的，至少對于我而言是一種驚喜，聽了電影里所以的歌曲是我得到的一份以外收獲，覺得是種完美的記憶和享受。美的我都要飄起來了，雖然有人看到這肯定會覺得我很夸張，可我真的太喜歡這電影里歌曲的風(fēng)格，以至于如此的激動和澎湃，它給我的生活帶了不小的色彩，也讓我有了新的歌曲賴以寄托自我的情感因素。太激動了，都不明白怎樣寫了，滿腦子都是那個電影，那些歌曲，受不了，期待他的第二部。。。已經(jīng)出來了，我要去買來收藏。。還真的是第一次有了要收藏影碟的沖動。看來這個電影和音樂對我的吸引力不是一般哦。。。。反正對我而言我很喜歡，第二部也已經(jīng)出來了，在國外這個片子的名字叫我相信收視率必須不錯。電影歌舞青春的觀后感(2)青春是人生中最可美好的。它甜如蜜糖，芬芳如玫瑰，清新如朝露，當?shù)闷鹱蠲赖恼Z言的贊頌，它勝過千金萬兩，和青春邂逅，是人生中最華美和最可期待的事情。年輕、熱情、活力四射、豪邁灑脫，有大把的時間可以揮灑。因為有時間，就可以不斷的嘗試和改進;因為年輕，也就充滿了未知的可能與欣喜，一切竟在掌握，一切又剛剛開始?！澳贻p沒有失敗”，一切的失敗挫折都有翻本的機會，更重要的使我們對人生充滿了豪邁的底氣和蓬勃的理想，哪怕是任性胡為恣意忘形，在青春的名義下一切都顯得情有可原。而青春歲月里的那些所謂“壞人”，則是童話灰姑娘里面的后母，猩俠里面的海盜，他們存在的唯一目的是讓我們有關(guān)青春的故事更曲折、更動人、也更完滿，青春歲月里的煩惱與憂愁則是梵阿林上的小夜曲，聽來憂傷，實在甜蜜。而這一切經(jīng)過歲月的洗禮，像成釀在時光中泛出的琥珀色微光更有了別樣的風(fēng)采，即使經(jīng)歷世事滄桑心已堅硬如鐵也讓人不得不怦然心動。告別了少年的懵懂，自我的意識逐漸覺醒，而又不曾事故蒼老為名利責(zé)任所累，青春實在是人生夾縫里的一塊湛藍，是上帝賜予的禮物。歌舞青春的好看就在于青春二字，一切為此展開。高中的校園生活，充滿活力的俊男美女，魅力四射的載歌載舞，簡單而流暢的故事情節(jié)，點綴著愛情、友情、夢想的佐料，加上小誤會、諧惱，就像是夏日里點綴著鮮紅草莓的一客冰激凌，冒著絲絲的涼意，挑逗人觀賞的腸胃。好萊塢實在是造夢的工廠，迪士尼也深通簡單的就是美好的道理，把個簡單的故事拍了個活色生香、有滋有味。其實好看的電影大體可分兩類，一類簡單的，明白如話;一類深刻的，引人沉思，但無論簡單的快樂還是深沉的思考都是好電影，都能給人以藝術(shù)地享受，讓人產(chǎn)生觀影的愉悅。而怕就怕在，畫虎不成反類犬，拍深刻的，卻有玩深刻，故弄玄虛之嫌;拍簡單的卻流于膚淺和做作，讓人產(chǎn)生裝嫩的感覺。而好多國產(chǎn)片，正是如此這般不尷不尬，上不著天，下不著地的兩頭不靠譜，自詡深刻的屢屢笑場;打著簡單招牌的卻又笑比哭難看，這實在是值得我們思考的事情!歌舞青春為我們構(gòu)造了一個單純美好的童話世界，但我們都知道事實非如此。童話大多遙不可及，青春雖然美好，但不見得個個完美，有的可能還具有致命的殘缺。其實，作為夢想大抵都有不可實現(xiàn)的成分，但這并不能成為我們否認夢想的理由，正因為有了這差距與永遠的不可實現(xiàn)，才顯出保有夢想并矢志不移的可貴，它是一扇窗，通過這扇窗看到的是不同凡俗的風(fēng)景。隨著歌舞青春的音樂，讓我們扭動身體，一起年輕起來，即使現(xiàn)實有多糟糕!電影歌舞青春的觀后感(3)青春，是我們所要珍惜的。從內(nèi)心歡樂的年輕人，能夠相伴走到世界盡頭的友誼，令人潸然淚下的親情，令人忍俊不禁的小聰明，令人蠢蠢欲動的舞蹈，令人怦然心動的歌聲，還有關(guān)于嫉妒關(guān)于代溝。年輕的一切都在展現(xiàn)。有著完美而能夠預(yù)料的沒有任何驚喜的結(jié)局。我們的青春，本就該這么明亮。不是嗎?這是一部美國電影，電影主要由“青春”二字展開。講述的是美國高中生的生活。不一樣的是，美國學(xué)生的生活相對于我們中國的學(xué)生來說更加富有生氣。女主角是一個十分漂亮的女孩叫蓋碧瑞拉，最初她對唱歌并不是很有信心，曾在學(xué)習(xí)和唱歌的道路上徘徊不定?？墒且粋€男孩告訴她她唱的十分棒。之后，他們用自我的靈魂唱出了屬于他們的青春。其實，只要你竭盡所能去努力，拼搏，不論你失敗與否，你將永遠不后悔。因為回過頭想想時、你將問心無愧。我們必須永遠相信自我。這部影片，看似只是青春逼人再加上好聽的音樂，其實卻有讓人蠢蠢欲動的超本事。我們都是平凡人，可是，即使這樣，我們還是有理由相信，每個人都是一顆鉆石，都有許許多多的面，只是，我們因為不自信或者太在意別人的眼光，而隱卻了許多光芒。丟失了許多屬于我們的光彩，而變得黯然無色。簡單、熱鬧、活力，不需要晦澀的語言和畫面，有時候一切就能夠那么純粹，青春不會是灰暗的、無望的，只要我們愿意，青春能夠是彩色的，能夠唱歌、能夠跳舞，一切的一切都值得我們?nèi)ベ濏?。我們的青春，就僅有這么短短的一瞬間，為何不抓住她，做我們想做的事呢?不要有著不屬于我們的悲傷。大膽的邁出一步，我們的青春將活力舞動。電影歌舞青春的觀后感(4)《歌舞青春》講述了兩個生活背景迥然不一樣的高中生：帥氣英俊、球技高超的籃球校隊隊長特洛伊(TroyBolton)和容貌甜美、易于害羞的優(yōu)等轉(zhuǎn)學(xué)生凱碧(Gabriella
Montez)之間的故事。兩人天籟般的嗓音和對舞臺表演的興趣，讓他們共同心懷對歌唱的夢想。然而由于兩人在不一樣的學(xué)科各自精彩，使他們在追逐歌唱夢想的道路上困難重重。最終在家人和朋友的理解與支持下兩人彼此鼓勵，在兼顧現(xiàn)實的同時一步步向自我的夢想前進?？赐旰髮ξ业挠|動很大，我又想到了青春飛揚的歲月。我們年輕，能夠站在太陽下盡情揮灑汗水，能夠在大熱天三兩成群的啃著冰激淋，留下我們銀鈴般的笑容。我們能夠為了一個帥氣的大男生而議論紛紛，也能夠在課桌底捧著一本青春感情小說或者娛樂雜志讀的津津有味。下課鈴一響就聚攏來你一句我一句的討論。我們能夠為了一個公演練習(xí)到很晚，為得是展現(xiàn)一個全新的自我。我的頭腦里不自覺的出現(xiàn)一個個鮮活的畫面，啊～～我飛揚的青春!我也碰到劇中男女主人公遇到的事，喜歡唱歌卻被周圍的事羈絆。追逐著夢想?yún)s顧慮重重，那種說不出來的感覺?？墒俏也缓蠡?，年輕就沒有后悔。電影歌舞青春的觀后感(5)看完了這部影片，我那顆隨著情節(jié)而上下起伏的心安靜了下來，我被深深地吸引，這是毫無置疑的，不僅僅僅是美妙的音樂，活力的舞步，還有電影本身所透射扯得本質(zhì)，是青春的活力、活力和深厚感情。作為一名大學(xué)生，沒有督促，沒有教師的壓力，我們是很自由，可是我們又把這些自由放在了哪里?整天的電腦游戲?整天的言情·虐心電影，永遠淘不完的漂亮衣服?；厥孜覀儐枂栕晕遥y道這就是我們的青春?還是若干年后，有所感悟，再重走一回自我的青春路?《歌舞青春》是一部美國學(xué)校電影。它以青春為主線，將一群高中生的青春活力表現(xiàn)地淋漓盡致。充滿活力的青春，真摯的友情，珍貴的親情，令人忍俊不禁的小聰明，熱烈的舞蹈，動人的歌聲，還有關(guān)于嫉妒關(guān)于代溝。年輕的一切都在展現(xiàn)。我們的青春，本該這么明亮，不是么?簡單、熱鬧、活力，不需要晦澀的語言和畫面，有時候一切就能夠那么純粹，青春不會是灰暗的、無望的，只要我們愿意，青春能夠是彩色的，能夠唱歌、能夠跳舞，一切的一切都值得我們?nèi)ベ濏?。它之所以讓我回味無窮，出了朗朗上口的流行音樂外，還在于該劇展現(xiàn)的健康向上的價值觀呵富有教育意義的主題——鼓勵青少年堅持追求自我的夢想。影片正是以歌舞這個世界性的語言，鼓勵青少年相信自我，完善自我，勇敢的激發(fā)自我的潛能去追尋夢想。這不正是我們青少年所應(yīng)當追求的嗎?也許，在大家眼中，你是一個學(xué)習(xí)機器、科學(xué)天才或只是一個普通的，默默無聞的人，但這并不是你的唯一面目，你是全面性的。在你的潛意識里卻是喜歡唱歌、跳舞或繪畫的。在所有人的眼中，你不可能去唱歌、跳舞、繪畫，那是因為你從未嘗試過，并且他們認為你肯定做不好這些，簡直像在開國際玩笑，他們覺得你應(yīng)當回到你熟悉的領(lǐng)域，那里才是你的歸屬。當面臨這樣的情景，你會怎樣辦?放下，還是尋夢呢?在你追求夢想的時候，無論是第一步、第二步，抑或是最終一步，都是至關(guān)重要的一步。你心身俱疲時，“我不行”、“我不是那塊料”、“他們會笑話我的”……諸如此類的消極想法會不斷自然萌生，難道就要所以放下嗎?要明白，這些只是客觀原因，微不足道的!難道，你真的無能為力了么?你，甘心失敗么?不!當然不!每個人身上都有自我巨大的鉆石寶藏，每一個人都是一個巨大的未知，同樣每一個人都可能創(chuàng)造一個巨大的奇跡?？墒怯捎谥T多俗事的纏繞，人心被蔽于渾濁的俗世中，人也就失去了創(chuàng)造奇跡的可能，放下了他們巨大的未知，而隱卻了許多光芒。潛能，就是被人放下的一種巨大的未知，是被人所忽視的鉆石寶藏。這種極昂貴的生命資源，只要善加利用，可獲得意想不到的效果。不要為自我找借口，不要在多年后后悔!它是我們年輕人身影的投射，我們的青春，就僅有這么短短的一瞬間，要做真正的自我，就要放飛夢想，做一只自由的飛鳥，不讓任何事情牽絆自我，激發(fā)“沉睡”已久的生命潛能，歌舞自我的成就。所以請你把我好青春、珍惜好青春!它將在我們得生命旅途中畫上燦爛光華的一筆，青春將使我們的生命散發(fā)出更加耀眼的光芒。
今天下午，我們六年級全體師生在**教室**了電影《青春的應(yīng)答》。女主角趙小亭的姐姐懷著讓孩子們出山的崇高愿望，兩次到貧困山區(qū)求學(xué)，最后把生命留在了苗嶺深山
當趙小亭還是個小女孩的時候，她接受了郵路精神的熏陶。每天，只要有時間，她都會幫助村里的人和郵遞員叔叔一起投遞信件和文件。在如皋東門古橋上有一副橋聯(lián)：“愿天常生好人，愿人常行好事”，在郵遞員陳東叔叔潛移默化影響下，小亭姐姐漸漸明白了這句話的深刻內(nèi)涵，并用其指導(dǎo)著自己的學(xué)***活，更把其作為前進的動力，鞭策自己在人生的道路上奮勇前行。
我們正處在人生中最快樂的童年。與小亭的童年相比，我感到慚愧。我們的人生理想是什么？我們應(yīng)該有怎樣的追求？
所有這些好像從來都沒有思考過。同學(xué)當中不乏得過且過之人，老師和家長為之操心，而自己卻無動于衷，不僅作業(yè)不好好完成，有時還惹出一些事端……看到這些鏡頭，我們是不是應(yīng)該從“愛心城市”的杰出代表小亭姐姐身上獲得一些啟發(fā)，用點點滴滴真切的行為來延續(xù)小亭姐姐的愛心，在還沒有懂得怎么愛他人的情況之下首先學(xué)會愛自己，并且做一個對自己負責(zé)任的人呢？
時光飛逝。長大后，小亭考上了武漢大學(xué)電機學(xué)院。無論炎熱的酷暑還是數(shù)九嚴寒，她那略顯單薄的身影總是最早出現(xiàn)在教室里。上課時總是坐在教室的前排，認真聽講；遇到困難時總是喜歡向同學(xué)請教。
在同學(xué)們眼中，趙小亭就像一臺“永動機”，除了學(xué)習(xí)，她的課余時間總在積極參與學(xué)校的各項活動。
去湘西支教，她為阿蓮因貧困失去寶貴的學(xué)***而傷心，得到她幫助的阿蓮卻躲在門縫里滿臉淚水地微笑著，那一揮的淚水不就是愛的珍珠嗎？去貴州支教，她與黑豆、王蛋兩個同學(xué)成了“知心朋友”，她深知孩子們?nèi)彼耐纯嗖⑾聸Q心幫助他們尋找水源，而就在尋找水源的崎嶇山路上，她用自己的雙手推開了心愛的“小伙伴”，用柔弱的身軀擋住了無情的巨石，并因此獻出了年輕而寶貴的生命。
放影室里傳出陣陣哭泣聲，同學(xué)們因為失去了一位“愛心大使”而傷心落淚。悲痛之余，我不禁想起了汪國真詩句中的一句話：“給予你了，我便不期望回報。
如果有一天我為了得到什么而付出，我會變得多么渺小。”是呀，趙小亭姐姐用愛心詮釋了志愿者精神的深刻內(nèi)涵，更用行動奏響了一曲不朽的青春贊歌。
花落無聲，余香永存?！靶⊥ば蜗蟆睂⒂肋h鐫刻在我們每個人的心中。
六年級:李慧敏
校園青春微電影觀后感
近年來，微電影開始受到越來越多人的關(guān)注和喜愛。以其短小精悍、真實感人的特點，吸引了一大批年輕觀眾。而“校園青春”這個主題更是深受青少年喜愛，因為它能夠勾起他們在校園生活中的回憶和情感。今天我要談?wù)勔徊课易罱^看的校園青春微電影。
影片的開頭，一個晴朗的早晨，陽光透過校園的大門灑到地面上，給人一種溫暖的感覺。鏡頭移動到一個高中校園，一個男生正在走廊上奔跑，同時突然被一名女生撞到。男生友善地向女生道歉，女生也微笑回應(yīng)。這一幕瞬間抓住了我的注意力，因為它展示了人們之間友善互動的重要性。
隨著劇情的推進，男主角張華和女主角李璐逐漸走到了一起。他們彼此開朗、陽光，盡管彼此背景完全不同，但他們卻有著共同的愛好。在電影中，他們一同參加各種校園活動，比如文藝晚會、球類比賽以及志愿者活動。這些經(jīng)歷讓他們更加增強了彼此之間的默契和信任。通過觀看這些情節(jié)，我深深地體會到友誼的力量和校園生活給人們帶來的無限樂趣。
然而，影片中也讓人見識到了校園生活中的不幸和挫折。男主角張華因為家庭經(jīng)濟原因，不得不打工賺取生活費。他的努力和執(zhí)著打動了女主角李璐，她秘密地為張華節(jié)省開銷，并在他最困難的時候給予其支持和鼓勵。這讓我想起了在校園生活中，通過共同的困難和挑戰(zhàn)，人們能夠更加真實地認識和理解彼此。
隨著影片的劇情發(fā)展，男主角畢業(yè)了，離開了校園。他和女主角都選擇了不同的大學(xué)，開始了分離的生活。他們之間出現(xiàn)了不少矛盾和沖突，也讓觀眾們深感傷感。然而，在離別的瞬間，兩個人心靈深處的情愫又再次涌現(xiàn)，他們決定不放棄對彼此的感情，繼續(xù)堅持下去。
整部影片以溫暖的色調(diào)貫穿始終，展現(xiàn)了校園生活中的友情，夢想和挫折。通過觀看這部影片，我深深地被它所傳遞的情感和信息所感動。它向觀眾們傳達了一種樂觀、堅持不懈的精神，告訴我們年輕人不管面對任何困難和挑戰(zhàn)，都要學(xué)會去堅持并追求自己的夢想。
校園青春微電影是一種帶有真實感和情感共鳴的表達形式。它通過一種簡單而真實的方式，勾起了人們對于校園生活的回憶和思考。在這樣的電影中，我們可以感受到年輕人的熱情，了解到他們所面對的壓力和挑戰(zhàn)。更重要的是，無論是在校園生活中還是在社會中，這些微電影都能為我們提供一種積極的影響和啟示。
《金色記憶》是一部關(guān)于校園青春勵志的電影，它圍繞著一個高中二年級的中學(xué)生“梁晨”展開了一段故事，因為家庭困難便請求梁晨讓兒子歸隊以求高考加分來減輕家庭負擔(dān)，梁晨用自己的凝聚力與智慧讓隊友們接受了謝耕的歸隊!這讓我了解到了一個“領(lǐng)導(dǎo)”在一個團隊中的重要性，“領(lǐng)導(dǎo)”必須具備凝聚力、組織能力、人際交往能力和智慧。還讓我了解到了父母為兒女的辛苦與苦心。
在這部影片中，我學(xué)到了許多，那些雖然看似微乎其微，但在我細細回味之際，深深地被觸動了。像朋友間的兄弟之情，遇到困難后相互鼓勵，彼此之間調(diào)整好心態(tài)，從容面對失敗，開心地面對成功，如此深厚的兄弟情讓我感動。
又如那句“沒有失敗，只有放棄”，我非常認同這句話：有時候一次物質(zhì)上的失敗并非真正的失敗，而最可怕的'敵人是我們才在一次失敗后就要放棄的那種心態(tài)。誰也不知道，我們要嘗試多少次失敗才會成功，但如果我們中途放棄的話，那一輩子都不會有成功的機會。每個人都希望自己的人生能一帆風(fēng)順，但那時不現(xiàn)實的，挫折也許是一種財富，就看你是如何看待它的，當你樂觀地面對它時，你將會獲得更多。
由于現(xiàn)在社會競爭的壓力很大，每個家長希望自己的子女好好學(xué)習(xí)，將來有所成就。因此，“望子成龍”的心非常急切，個個家長都有一個共同的心理，希望他們的孩子們都能把心思全部都用于學(xué)習(xí)，而對于孩子們喜歡的其它活動，動輒就橫加干涉，以至于出現(xiàn)了很多問題。從報紙、電視的報道中，在一些城市，很多家長都在利用雙休日或者節(jié)假日，讓孩子去上各種各樣的補習(xí)班、特長班，使得這些同學(xué)，在緊張的學(xué)習(xí)之余，沒有一點自己的活動空間。在成績、升學(xué)的壓力之下，簡直有些不堪重負。以至于對他們的父母產(chǎn)生了逆反心理，甚至離家出走，有些還被壞人所利用，走上了犯罪的道路。我覺得，和這些人比較，這部電影的主人公最后的結(jié)局還可以，因為他在班主任老師、同學(xué)和家長的理解、關(guān)心和幫助下，最終取得了成功。
通過這部電影的觀看，使我受到了一個很深的教育，我們自然應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)，為將來建設(shè)祖國、奉獻社會做準備，也要正確地處理好學(xué)習(xí)和個人興趣愛好的關(guān)系，理解父母對自己嚴格要求的一番苦心。但是，也希望我們的家長給我們一定的個人空間，不要對我們提出過高過分的學(xué)習(xí)要求。盡管父母這樣做的出發(fā)點是為了我們好，但是如果操之過急，只會像電影里那個叫梁晨的大哥哥一樣，最終的結(jié)果是適得其反。所以我希望，我們的學(xué)校、家長、乃至于整個社會多給我們一些關(guān)愛，少給我們一些壓力，給我們一片能夠自由飛翔的天空。
觀賞完了整部電影，我很釋然這已不只是一部電影這么簡單，它還告訴我們友情是十分重要的，親情也一樣，我現(xiàn)在身處的階段不正是學(xué)習(xí)成績下降而且面臨失敗隨后想輕易放棄么，可是我只要再加把勁我一定可以的。初進金蘋果時的理想抱負絕對不可以放棄，因為最初的夢想，一定要達標。
《致青春》，好一部懷念青春的情感史，觀覽末了，它讓我真真切切，深深刻刻地感受到了兩件事。
第一，時間不等人，當你低下頭眨眼思緒，再抬頭仰望之時，你會發(fā)現(xiàn)，記憶帶走了這許多年，連趙薇都從我們曾經(jīng)認識的一個青春演員演化成為了今天的導(dǎo)演。
第二，時間真的真的不等人，我們這代人已經(jīng)開始“老”了，此時此刻，我們已經(jīng)完完全全，在這個時代的舞臺中扮演起了中流砥柱的角色。那超過5億的票房紀錄很好地證實了這一點，70不必看著黑板寫著“離高考還有——天”這個熟悉的漢字和讓人揪心的阿拉伯數(shù)字，不必跑去看升國旗聽國歌，再聽校長或老師講那些安全禮貌人生夢想校紀考試……卻也再也難看到或和藹或認真恪守或滑稽有趣的老師，再也不能為好友點歌，一起傾聽放學(xué)后的廣播了……
20xx/6/10/16：08此時我想起前天剛考完試鈴聲響了合上筆蓋的一刻， 我對自己說青春不悔我盡力了?？粗瑢W(xué)有的撕書發(fā)泄三年來的抑悶，有的引吭高歌，雖然聽不懂，不知他在唱還是在吼，但可以知道他很享受很高興。老師看到學(xué)生所謂違紀，也睜一只眼閉一只眼。一番瘋狂后，我們拖著笨重的行李，高興返家，卻也留下了回憶，帶上了不舍與緬懷的心離開了。畢竟青春前奏可就告一段落了啊!
致青春，向青春致敬!
電影《青春派》上映的時間很巧，是在我高考之后的那個暑假，或許如果不是因為這個時間段，我此刻寫作的心情不會那么風(fēng)起云涌。
影片講述了一位叫做居然的男主人公暗戀同班女生黃晶晶并在畢業(yè)那天告白，但這段戀情最終以失敗而結(jié)束，黃晶晶遠走復(fù)旦讀書，而居然則留在高中讀高四。又一年的經(jīng)歷，他一直嘗試著練習(xí)、接受、放棄、旁觀，認識了一堆哥們以及暗戀他的一位叫曉凡的姑娘，最終選擇放棄了一直不斷追求的黃晶晶，和曉凡一同考進了中國人民大學(xué)。
很巧的是電影首映的當天，我也邀請我暗戀了6年的女生一起去看，本來已經(jīng)約好，可是電影放映當天她一句冷冷的“不好意思，臨時有事?！北惆盐襾G在那紛雜的人群中。那時的`卑微感，在隨后電影《青春派》中主人公居然對黃晶晶的“良苦用心”被一次次的冷漠拒絕的情節(jié)中獲得共鳴，以致我時時回憶起這部電影時，總是難以抑制心中的酸楚。
這不僅僅只是我們都曾經(jīng)追求過年少時“不懂的愛情”，更主要的是男主人公的高四生活也與我的高中經(jīng)歷頗為幾份相似，我從曾經(jīng)的優(yōu)異滑落至高三的低谷，迷茫的傲氣與內(nèi)斂的頹廢緊緊地纏繞著我，而居然則是因為高考失利的不甘在苦苦地重新投入高四的生活，生活中、電影里，當時我們的神經(jīng)都緊張得一次小小的意外就有可能把我們的脆弱給殘忍肆意地摧毀，正如一位大家所說：人生總是要與苦難同行。
我和居然同樣不可避免地在這一年中拼搏前行，在艱苦的征程上，我們不斷修正著自我－－－－－－居然逐漸明白了復(fù)旦大學(xué)“這個當初自己死也要拼上”的承諾，似乎還是那么遙遠，于是重新選擇了自己的大學(xué)夢；而我，則在高考之后，幾多選擇，最終放棄了當初想要呆在家鄉(xiāng)省城的念頭，來到了文化積淀更為深厚的西安念書。
這一切，何等相似，我們似乎都忘記了初衷，選擇了一種更為切合更為明智的方式讓自己的人生更好地走下去。
青春，帶著快樂出發(fā)，率真的性情、懵懂的愛情、年輕的激情，總會讓我們充盈著火一般的炙熱，“美好”這一誘人的詞語讓我們跳躍的心無限遐想，仿佛就在前方，于是，我們都會朝著希望進發(fā)，努力向著自己最初的愿景靠近。然而，殘酷的現(xiàn)實總是生動地教育我們，在逐夢的路上，并不總能如愿圓滿，“可望而不及”、“追逐而不達”，失落和迷茫會時時撞擊著我們筋疲力盡的精神和肉體。面對初衷，堅守夢想，堅持永不言棄，是何等的勇氣和氣概；但直面人生、敢于思變，尋找曲徑通幽，不也是一種智慧和大氣！
放棄是一種美麗，放棄是為了新的堅守。學(xué)會放棄，不是安于妥協(xié)，退一步海闊天空，是為了更好地欣賞海、眺望天，充滿激情地描繪天之藍、海之韻。放棄是為了新的選擇，收獲新的希望。
正如影片末居然引用泰戈爾的一句詩：只管走下去，不要逗留著采花來保存，因為一路上花自然會開放。
在《青春不言敗》中，劉華盛在澳門創(chuàng)造自己的發(fā)家史時，恰逢國人正在華夏的每寸國土上激情創(chuàng)業(yè)的年代。上半年熱映的《中國合伙人》中的那三個兄弟，不也在那個時期創(chuàng)造了屬于他們的發(fā)家史嗎？所以看該劇，讓人很難不去想“創(chuàng)業(yè)”這個詞。
改革開放30多年來，我們看到和聽到了太多神話似的財富積累的“故事”，但這個以澳門為背景的故事也許會讓我們感受尤深。因為它告訴我們，1999年回歸時的澳門，不僅是一片被異國統(tǒng)治了太久的國土，也是一片無數(shù)大陸人潑灑過汗水的、實現(xiàn)了自己“創(chuàng)業(yè)夢想”的熱土。
寫到這里，我那根歷史系的神經(jīng)又忍不住繃緊了，特想結(jié)合青島的歷史說點事。在中國近代史上，青島自19世紀末以來一直是德國和日本的殖民地。1919年的五四運動，國人雖然高喊出“誓死力爭，還我青島”的口號，但是直到1922年底，日本人才將青島交還。
令人無語的是，日本人拒絕返回青島的原因之一是，他們擔(dān)心中國人沒有治理青島的能力。這種質(zhì)疑，當年英國人交還香港時好像也有。只是這樣的質(zhì)疑，讓國人情何以堪？
什么叫治理一個城市的能力。我想，歸根結(jié)底要有一批人才。而中國人的創(chuàng)業(yè)年代，重要的也不僅僅是累積了財富，而是造就了一批人，一批像劉華盛這樣的人。
該片是以澳門回歸作為全片的開頭，以在澳門打拼了20年的劉華盛作為講述人來為我們展開。雖然劉華盛一開始沒說什么，但我們感受到了澳門大陸人民的驕傲和自信。試想，如果劉華盛沒有取得巨大成功，他怎么會如此自信呢。
想象一下，當澳門回歸時，除了賭徒，沒有其他人。我們?nèi)绾握務(wù)撨@個城市的治理？從這個意義上來說，《青春不言敗》這部戲的取材值得稱道。
看這部**，我還忍不住要想這樣一件事。同樣的一個人，在那個偏僻的小鄉(xiāng)村，任憑他如何能吃苦也難以在短期內(nèi)拔除家里的窮根。而一到澳門，即便處處受氣，卻處處得以尋到商機，最終竟像個不死鳥一樣的富了起來。
可見，無論個人能力有多強，付出多少努力，也必須有一個合理的經(jīng)濟體制來支持他。我不懂經(jīng)濟，但我知道，中國經(jīng)濟要發(fā)展，必須順應(yīng)時代潮流，為人民提供更多更好的創(chuàng)業(yè)機會。因為只有這樣，我們的國家才會永遠走上富強之路。
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