說到寫主題演講稿,人們意見不一。有些人認(rèn)為,有志氣的人會不畏艱辛地克服一切困難;而無志氣的人則會抱怨命運(yùn)不公,怨恨天地。不過在展現(xiàn)出我們卓越的演講技巧之前,準(zhǔn)備好演講稿可以讓演講者變得更專業(yè)、更具說服力。經(jīng)過細(xì)致分類,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理了一個名為“代表競選演講稿”的主題演講稿,供大家參考,僅供參考之用!
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是海洲路小學(xué)五年級一班的徐曉媛,我今天站到這里,感到無比的興奮,因為我競選英語課代表,首先我認(rèn)為作為一個英語課代表必須做到以下幾條:
一、要有責(zé)任心,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
二、在老師規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),并且要工整。
三、上課專心聽講,不惹老師生氣。
我相信自己能做到上面幾條。我喜歡英語課,我也有足夠的責(zé)任心和同學(xué)們一起學(xué)好英語課,自覺的預(yù)習(xí)英語,好好的復(fù)習(xí),我特別團(tuán)結(jié)同學(xué),可以幫同學(xué)解決一些英語上的難題如:單詞不會讀,句子不會讀,我都會不厭其煩的幫助同學(xué)。我熱愛英語,相信自己。
如果我競選上了英語課代表,我會把我學(xué)習(xí)英語的方法毫不保留的.告訴大家,就是上課認(rèn)真聽講,下課要多讀多記,多做練習(xí)題。我還會讓同學(xué)們互相監(jiān)督英語作業(yè)的完成情況。聽寫單詞。讓那些對英語不感興趣的同學(xué)都愛上英語。讓同學(xué)們在小學(xué)的最后一個學(xué)期里體會到一樣的快樂。
同學(xué)們請投我一票吧!我自信,我團(tuán)結(jié),我勇敢,我堅強(qiáng),請大家支持我!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了!
大家好,作為上學(xué)期的語文課代表,我很感謝你們對我的信任,但對于未能起到很好的帶頭作用,我深感抱歉。此次,我競爭的職位還是語文課代表,希望在新學(xué)期能夠做出不同的表現(xiàn)。
對于這次的競爭,說實話,我只有勇氣,而沒有十足的把握,但是,勇氣是抵御恐懼、把握恐懼的,而不是沒有恐懼。
也許,我沒有精彩的言辭,也許,我不會得到肯定,也許,上天不會讓我達(dá)成我的目的,也許,我又與機(jī)緣失之交臂。太多的也許。讓我變得更加不能肯定自己。但我還是會說那句已被人引用千遍萬遍的士兵將軍,因為畢加索說過好的藝術(shù)家只是照抄,而偉大的藝術(shù)家竊取靈感。在竊取偉大的靈感這方面,我們一直是厚顏無恥的。說道這里,大家可能會笑了,我們所要知道的,不僅是在緊要關(guān)頭竊取別人的靈感,而是要知道每句名言背后的辛酸,拿破侖之所以會說出軍事化的警句來告誡后人,一定要擁有自己的目標(biāo)和野心,是因為他27歲當(dāng)統(tǒng)帥,30歲成為第一執(zhí)政,35歲加冕為帝國皇帝,叱咤歐洲20年,從專職走向民主,以一己之力改變整個世界。在這里可能賣弄了點小知識
對于年輕人來說,現(xiàn)在的世界都是一樣的。
作為課代表,首先本科成績不能差,這一點可以使我更好的壓迫我自己。因為你想開辟新的領(lǐng)域,就必須自己來做。
一些偉大的藝術(shù)家,像列奧納多達(dá)芬奇和米開朗基羅,同時也是精通科學(xué)的人。米開朗基羅懂得很多關(guān)于采石的知識,他不是只知道如何雕塑。語文也是如此,不僅要做會幫助老師的人,也要逼迫自己,使自己要比別人懂得的知識。
話不多說,希望大家繼續(xù)支持。
職工代表選舉報告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 大家好。
這次北片泡管理區(qū)開展職工代表競選,我是第一次來參選的,首先在這里衷心的感謝管理區(qū)領(lǐng)導(dǎo)提供這么好的機(jī)遇,讓職工的心聲能得到很好的傳達(dá),同時也感謝領(lǐng)導(dǎo)和職工們對本人的信任和厚愛。
由于時間的問題,我就不提工會在農(nóng)場中起到的作用,但是我心中非常了解工會的重要性,能夠讓在座的各位快樂的工作是我期望的工會工作的最大目標(biāo)!我愿盡自己的努力,做好農(nóng)場與職工的協(xié)調(diào)作用,為大家解決一些工作和生活中遇到的困難,讓大家為快樂而工作,工作并快樂著。其實,在座的各位支持給予了我參加職工代表競選的動力,因此,如果我能成為職工代表,為大家做一些力所能及的事,是我非常樂意的。
雖然我沒有豐富的工會工作經(jīng)驗,但我有足夠的熱情和信信來承擔(dān)這項工作。雖然本人沒有擔(dān)任過任何職務(wù),也沒有任何的經(jīng)驗,但是我有熱情、精力,為職工群眾的切身利益,為農(nóng)場發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
在如今經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的年代,農(nóng)場之間的競爭不僅僅是工作能力和經(jīng)濟(jì)實力的比較,職工的整體素質(zhì)和農(nóng)場文化在競爭中同樣占有很大比重,梧桐河農(nóng)場的各種政治思想決策,將以人為本的定義詮釋的淋漓盡致。團(tuán)結(jié)同事,和職工打成一片,密切干群關(guān)系,關(guān)心職工們的疾苦,傾聽職工們的心聲,及時向農(nóng)場主管部門反映職工工作與生活中存在的沖突,并一一解決,是工會組織的重要工作。
今天我來競選職工代表,還請在座各位領(lǐng)導(dǎo)和職工們投我一票,我將堅定我以往的學(xué)習(xí)工作態(tài)度,恪盡職守,為大家多辦實事,做好大家的知心人,用自己最大的力量來履行職工代表的職責(zé)。
最后工作愉快、幸??鞓?/p>
謝謝大家。
語文課代表競選演講稿范文
語文課代表競選演講稿范文一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是語文課代表。我認(rèn)為語文課代表不只是個稱號,而是份責(zé)任,是份熱心。我曾經(jīng)在5年級也當(dāng)過語文課代表有著豐富的經(jīng)驗。所以我能深切感受到作為一名代表的意義,要有一顆愛心。熱愛班級事業(yè)。我知道,語文課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。
假入我當(dāng)上了語文課代表,我會嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足之處,但是我希望同學(xué)們能給我哪個地方不足提出批評我會虛心改正!如果我這次不幸落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時候,成為語文課代表。到時候,你們也應(yīng)該知道我的實力了!今天我站在這里,這是因為我做好了充分的'心理準(zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個人人爭取的職務(wù),我就一定會成功!
希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!我今天的演講完了謝謝大家!
語文課代表競選演講稿范文二
親愛的同學(xué)們:
大家好!我要競選的是語文科代表。
我從一年級到現(xiàn)在都沒有擔(dān)任過科代表,但是老師有事情,很多時候都會叫我來辦,我認(rèn)為可能是我的責(zé)任心比較強(qiáng)吧。如果當(dāng)上科代表,我每天都幫老師收作業(yè),幫老師處理一些班上的事情,下午快放學(xué)的時候,幫老師布置家庭作業(yè),有時候組織一下同學(xué)們參加活動。
如果我被選上語文科代表,我在收作業(yè)的時候,一組一組地收,有些人忘帶或者沒寫,就讓他在放學(xué)之前補(bǔ)完,并且把沒帶或沒寫的名單寫給老師。
因為我每次語文作業(yè)都沒有拖拉,每次老師讓我做什么事情,我就很快地完成任務(wù)了,所以我覺得我有資格擔(dān)任語文科代表。
最后,我覺得我能做好語文科代表,能夠當(dāng)好老師的小助手,幫老師收作業(yè)、做事情、布置作業(yè)…并且能夠幫助同學(xué),組織一些活動。如果我有做的不夠好的地方,我會及時改正。
競選語文課代表演講稿篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我競選的職務(wù)是語文課代表。
首先我會每天認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè);如果同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到了什么問題或麻煩。都可以來找我,我一定會熱心的幫助大家……這些都是可以讓我當(dāng)上語文課代表的必要行為。
我知道,語文課代表是班上所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,也是一個班上語文學(xué)習(xí)的帶頭人。
不過,我覺得我能夠勝任。并希望能夠為大家服務(wù)。我會用一顆熱情的心,盡心盡力的為同學(xué)服務(wù),成為語文老師的一名小助手。我也會和各位同學(xué)互相學(xué)習(xí),互相激勵,互相討論學(xué)習(xí)上的問題,與同學(xué)們共同進(jìn)步。如果我當(dāng)上了我們班的語文課代表,我一定會以身作則,欣慰在座的各位同學(xué)能給我這次機(jī)會,我會盡我的能力,集大家的智慧,使五(3)班成為一個團(tuán)結(jié),和睦,富有朝氣的一個班級。使大家在我和老師的帶動下,使大家的語文成績都得到一定的提高。假如我落選了,說明我還有許多缺點,得不到大家都認(rèn)可,那我將會繼續(xù)努力,繼續(xù)自我完善。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,請為我投上您寶貴而又神圣的一票吧!我雖然在工作中不可能做到十全十美,但我一定會揚(yáng)長避短,請大家相信我,支持我,謝謝大家!
競選語文課代表演講稿篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!
俗話說“一年之季在于春”,新年伊始,我們班便展開了“競選”班委的活動,我左思右想,決定競選語文課代表,因為我覺得我競選這個職務(wù)有三點優(yōu)勢:
自從我進(jìn)入小學(xué)開始,我就迷上了語文,因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo),我學(xué)會了許多課本上沒有的知識,我將會和大家一起來學(xué)習(xí)這些知識。
我在去年的語文競賽中取得了二等獎,平時我在語文課上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學(xué)習(xí),爭取取得更好的成績,為班級爭光。
自從我上小學(xué)開始,就一直參加語文課外興趣小組,并且成績一直不錯。所以,我認(rèn)為我是最適合的人選。
另外,如果我當(dāng)上了語文課代表,我將會和大家一起鉆研語文知識,探索語文王國里面的奧妙,使我們班的語文成績有一個質(zhì)的飛躍,并且爭取在學(xué)年中名列前茅!如果選不上,我也不會氣餒,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),克服自身的不足,使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常常說“態(tài)度決定一切?!痹诮窈蟮娜兆永?,你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會錯的。
在遇見你之前,我沒有想過要當(dāng)課代表,遇見你之后我不想當(dāng)班長,只想當(dāng)你的課代表。在你之前我從來不知道當(dāng)一個課代表能這么有意思,老師在講臺上說的特別讓我心動,字字句句都合我的胃口,幾乎是瞬間抓住了我的心。
現(xiàn)在我要告訴選我的理由。
中學(xué)時期我擔(dān)任過學(xué)生會副主席,文學(xué)社社長,班長,優(yōu)秀干部獎幾乎年年都有。大學(xué)依舊擔(dān)任班長的工作,我的工作能力和責(zé)任心應(yīng)該是可以得到肯定的。成為您的課代表有些壓力,我不敢說我是做得最好的那一個,但是我一定會盡全力去做,爭取成為做得最好的那一個。我班長的身份能更好的輔助我完成課代表的任務(wù),不論是點到還是帶動班級專業(yè)的提升都有絕對的優(yōu)勢。
以下是我成為課代表后暫定的工作:
①上課前問老師本節(jié)課的上課內(nèi)容,需要發(fā)卷子的拿過去上課前發(fā)給同學(xué)們。
②課前幾分鐘提醒大家拿書、上交手機(jī),幫老師把多媒體打開,提前點到避免占用上課時間。
③課下及時收作業(yè),并且準(zhǔn)確記錄缺交的同學(xué)。
④老師請假且沒有代課老師的情況組織學(xué)生自主學(xué)習(xí),安排背誦,做題時間,或者組織大家討論,解決一部分學(xué)習(xí)中的問題,解決不了的記錄下來交給老師下節(jié)課講解。
⑤自覺維護(hù)課堂紀(jì)律,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),積極回答問題,認(rèn)真完成作業(yè)。
⑥老師交代的任務(wù),我一定會盡全力拿出自己120%的努力去完成,盡可能得達(dá)到老師的要求,讓您滿意。
我想成為您的課代表是奔著獎學(xué)金去的,這門課對我們這個專業(yè)來說是非常重要的,我希望可以取得一個很好的成績。另外老師的言談舉止清新脫俗充滿自信,讓我不用去證實,就敢相信您的能力。
我希望跟著您,在老師的培養(yǎng)下,我可以成為更好更優(yōu)秀的人。我的夢想一直以來都是當(dāng)老師,您的現(xiàn)在就是我的夢想。
競爭課代表比我競爭班長的時候更花費(fèi)心思,我覺得很值得,您很優(yōu)秀,我也很優(yōu)秀,希望老師可以認(rèn)真考慮我。
老師,同學(xué)們:
大家好!我是陳鑫冉,今天,我要競選的是語文課代表。在我心中,這不是一個榮譽(yù)光環(huán),不是職位,而是一個擔(dān)當(dāng),一個責(zé)任,如石碑上的文字一般,深深地刻在我的腦海中。
首先,語文課代表這個職位一點兒也不像班長,不像紀(jì)律委員,更不像宣傳委員,整天忙忙碌碌,說一些班規(guī)條例。它需要一個陽光、自信的人來上任。它所濃含的耐心程度、細(xì)心程度的占比遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水,良好的習(xí)慣,優(yōu)秀的成績,足夠的耐心和細(xì)心,便為其中的鹽粒。它的工作可能對別人來說是枯乏的:傳達(dá)作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè);傳達(dá)作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè)……但是,我認(rèn)為這是我生活中最大的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,會把它做到最好,行到最好!我并不保證我以前能做到,但是我堅信,在未來,我定能一一落實,在同學(xué)面前做那個最好的自已。
其次,我認(rèn)為我能當(dāng)選語文課代表的原因有三點。一是我的成績水平目前居上,我的一些作文被發(fā)表在“青年時報”、“愛寫作的獅子”等一些平臺上,獲得了老師同學(xué)的一致好評。成績也山較穩(wěn),總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門學(xué)料——語文。二是我有充足的經(jīng)驗,在我們敬愛的鄭老師教我們時,我當(dāng)過一年的語文課代表,經(jīng)驗頗多,懂得如何實行與規(guī)劃,去管理,在保證作業(yè)質(zhì)量的同時,讓同學(xué)們盡快交作業(yè)。三是我的興趣愛好較廣,同時這也有恰恰說明我是一個陽光、有耐心的人。我的興趣愛好是畫畫,曾考過速寫五級。畫畫最重要的是耐心和細(xì)心。所以,我也會把這份耐心和細(xì)心用在我的工作上,讓我的工作質(zhì)量更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,讓我更好地為同學(xué)們服務(wù)。
最后,我想說,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我可能在你們腦海中的評價表上分?jǐn)?shù)不是很高,但是,我會繼續(xù)努力,保持樂現(xiàn)心態(tài),站在更高點上眺望遠(yuǎn)方,更上一層樓!如果你們選了我,我愿化為秋天的枯葉,安靜地化為泥土,出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜,默默地裝飾,做自己的事情,默默地甜化每個人的心扉,我愿化為一片眼鏡片,帶領(lǐng)大家在語文學(xué)習(xí)的道路上看清方向。
祝大家竟選成功,萬事如意!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝你們的聆聽!
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篇一:競選科學(xué)科代表競選演講稿
競選科學(xué)科代表競選演講稿
親愛的老師和學(xué)生:下午好!
今天,我是來競選科學(xué)代表的。
我是一個具有責(zé)任感的人。例如,一次(:競選地理課代表演講稿)實驗課上,實驗小組的成員都病了。
眨眼,只剩下了我一個人。實驗任務(wù)太重了,我一個人做不了。我想退出,但轉(zhuǎn)念一想:
如果放棄,我們的團(tuán)隊將失去榮譽(yù),我不能放棄!最后,我完成了這項不可能完成的任務(wù)。
我是個天生的科學(xué)迷。凡是關(guān)于天文、地理、物理、化學(xué)我都喜歡。雖然我的數(shù)學(xué)不及格,但我非常喜歡它。
我記得有一次,我關(guān)上門,偷偷地在里面做實驗。今天下午。晚上,全家開始吃飯。我還在那里瘋狂地實驗。每次我解決一個問題,我的心情都會很舒服。
我還是一個喜歡觀察事物的人。我周圍有些微妙的變化無法逃避我的眼睛。我曾經(jīng)因為在課堂上制作汽車模型而獲的一等獎和力量一等獎。在小組里,我也是最好的實驗者。我總是用一些聰明的想法來繞過僵硬的問題。
人做事必須得有一套可行的計劃,如果我當(dāng)上了科學(xué)代表,我的計劃就是以下幾點:1、在班上創(chuàng)建實驗小組和知識角,讓同學(xué)們用親身體驗的方式解決一些生活問題。2、執(zhí)行獎賞制度。
每個實驗組在期末報告結(jié)果,結(jié)果最多的將獲得相應(yīng)的獎勵。3、將科**用到生活中,讓同學(xué)們用科學(xué)獨立解決一些問題。
請為我投上您寶貴的一票吧!
篇二:地理課代表的職責(zé)
地理課代表的職責(zé)
篇三:地理發(fā)言稿
地理不不可少的東西,要把地圖印在腦子里,比如說山西,就要知道山西在地圖上哪個位置,輪廓是什么樣子,周圍有什么山、有什么地形區(qū)、位于什么氣候區(qū)等。再有就是各地理事物的分界線,如果死記硬背記不住也可以聯(lián)系圖來記,比如說第一二級階梯的分界線,先大致畫出它的輪廓,再聯(lián)系它是由哪些山包圍起來的,內(nèi)部有什么地形區(qū)等。第二:
把地理書看一遍所謂萬變不離其宗。掌握知識點,該記的要記。上課一定要認(rèn)真聽講,該做的筆記都要做好,書上的活動題也要完成。
第三:地理重在理解。例如,季風(fēng)對氣候、河流和人類文化的影響只有在了解的基礎(chǔ)上才能應(yīng)用。
而高分題往往就是這類題。本期中期地理卷的最后一個大題目是關(guān)于季風(fēng)的影響,所以學(xué)生應(yīng)該在背誦的基礎(chǔ)上理解它。
第四:做題!養(yǎng)兵千日,用兵一時。
要鍛煉自己的知識的掌握程度就要通過做題來體現(xiàn)。分析自己的薄弱環(huán)節(jié)出現(xiàn)在**?是知識點沒有掌握,還是關(guān)鍵知識的理解不到位。
然后再看書加深記憶或請老師講解你不理解的知識的。各個擊破。
親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五(1)班的***,是一個活潑,機(jī)靈的小男孩,雖然我從一年級起我就沒有擔(dān)任過任何干部。我認(rèn)為自已也沒有管過別人的能力,并且我的學(xué)習(xí)非常非常的差,但是我想競選上紀(jì)律委員,為我們班做出一點貢獻(xiàn)。
如果我競選紀(jì)律委員會,我會說幾點:
1、 上課不對著自己和別人的嘴說話,上課不做小動作,讓同學(xué)和老師多提意見,我會多控制自己。
2、我們排隊去別的教室上課時,在路中說話的同學(xué)點到三次寫一個保證書,如果寫了兩次的保證書就在講臺上讀出來,如果寫了三次的保證書在廛臺上讀出來而且粘在墻上叫別人**。
3、下課時候不知別人打架,別人打架的時候上去勸架把他們倆分開,然后自已分清事情的來龍去脈,之后給他們講道理,可以減輕老師的負(fù)擔(dān)。
4、不讓同學(xué)們在排隊的時候談話吵鬧,組織他們把隊站好。
我競選上了話就會幫助老師減輕負(fù)擔(dān),如果沒競選到我,我也不會灰心相信我,通過我的努力一定會蠃得同學(xué)們的認(rèn)可。
班干部競選演講稿語文科代表二[通知范文吧 tv2288.CoM]
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我們班非常需要一個管家。請考慮一下,看看我能不能承擔(dān)這個任務(wù)?
我班紀(jì)律欠管。如果我成為班長,我會對每個學(xué)生嚴(yán)格要求。我會讓他改正自己的缺點。在下午的自學(xué)中,我絕對讓這堂課的程度使即使落在地上也能聽到針的聲音,不再讓老師擔(dān)心。
我班成績需提高。我們班總體來說成績并不好,需要老師緊緊拉住我們,才能上升一點。如果我當(dāng)了班長,就會幫老師多拉住幾個沒勁了的同學(xué)。
課間如果同學(xué)碰到了難題可以來找我,我一定竭盡全力幫大家的。我也會幫你檢查你的家庭作業(yè),從質(zhì)量、寫作、對錯和時間上把他們拉上來。
我班打掃不干凈。由于這個缺點,我們班已經(jīng)好幾個星期不能動紅旗了。如果我成為班長,我會帶領(lǐng)學(xué)生打掃教室。
認(rèn)認(rèn)真真地掃,不放過一點灰塵;認(rèn)認(rèn)真真地拖,把地板拖得閃閃發(fā)亮;認(rèn)認(rèn)真真得擺,把桌椅擺得整整齊齊。一定要把我們的教室變成最干凈的教室!讓流動紅旗不再流動,在我們教室里安營扎寨!
我希望大家把手中寶貴的一票投給我。不過,無論大家投給誰,誰當(dāng)班長都是為我們的班級做貢獻(xiàn)。但我還是希望你投我一票!謝謝您!
班干部競選演講稿語文科代表三
親愛的的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們班要進(jìn)行班干部換屆選舉。主要活動項目有:班長、體委委員、數(shù)學(xué)班代表、語文班代表、英語班代表。我要競選的是班長。-
我為什么要競選班長?因為當(dāng)我當(dāng)班長的時候,我能很好地為班級和學(xué)生服務(wù)。幫老師管理班級-
我的優(yōu)勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯。
三是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學(xué)。第四,我敢于承認(rèn)錯誤。第五,我有多年做班長的經(jīng)驗。雖然有些學(xué)生不同意我的管理風(fēng)格,對我有意見,但我一定會改變他們。
第六,我很有信心。 我相信我可以很好地管理我的課程。這都是我的優(yōu)點。-
如果選舉成功,我會很好地為班級和學(xué)生服務(wù)。我將成為老師的助手,成為學(xué)生心中的熱心人。如果學(xué)生遇到挫折和困難,我會盡力啟發(fā)和幫助他們解決問題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事,我會表揚(yáng)他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚(yáng)會。
我會努力整頓課堂氣氛,對經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生給予嚴(yán)厲的批評,對經(jīng)常愛打架的學(xué)生給予嚴(yán)厲的懲罰。此外,我會鼓勵學(xué)生在課堂上多講,鼓勵學(xué)生課后多讀有意義的課外書。在公路隊,我也要以身作則,不亂說話,不欺負(fù)人。
我希望我的同學(xué)和我一樣,這樣我們班才能獲得先進(jìn)班的榮譽(yù)。-
如果競選失敗,我會找出自己的缺點,找出自己與其它優(yōu)秀班干部的差距,找出**的毛病所在。-
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。謝謝!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我競選的是音樂課代表一職。對此我是有信心的,希望大家可以支持我,投我一票。
第一點,我在曉雯學(xué)過兩年的音樂,還會彈電子琴,音樂樂理知識也非常優(yōu)秀,唱歌也非常好聽。
第二點,我希望得到鍛煉。因為這是我第一次上臺演講,我性格內(nèi)向,不愛表現(xiàn)自己。通過這次,我希望我會大方一點。
第三點,我愿意為同學(xué)們服務(wù)。當(dāng)選班干部,是一種榮譽(yù),一種快樂,一種老師和同學(xué)對我的信任,還是一種責(zé)任。所以,我會把這個音樂課代表當(dāng)好。
假如我真的競選上了音樂課代表,我將會用旺盛的精力和十二分的熱情對待每一個同學(xué),關(guān)心每一個同學(xué),幫助每一個同學(xué)。如果我落選了,我不會灰心,因為這就是我還有不足之處。我一定會把那些不足之處改掉,爭取下一次競選時,能成功競選。
學(xué)習(xí)讓我增長了知識,造就了我。我會好好做好這一項工作的。真正的決定權(quán)在你們手中,只有你們那寶貴的一票。是花,就要開;是樹,就要成才;是石頭,就要鋪成大陸;既然是音樂課代表,就要做一個出色的榜樣!請大家投我一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是李含菁,很榮幸走上講臺,與那么多愿意為我們初一( 15 )班做貢獻(xiàn)的同學(xué)們一起競選課代表。我想,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦當(dāng)好班干部,來發(fā)揮我愛讀書、開朗、做事絕不半途而廢的長處,幫助同學(xué),與大家共同努力進(jìn)步!
卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)?!蔽視谌魏螘r候“想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急?!蔽乙獮榘嗉壒ぷ鞣謶n解難。
記得五年級時的一次板報評比,我們班上午放學(xué)時才接到通知,讓下午第三節(jié)課完成。作為語文課代表的我立即叫上幾位同學(xué),進(jìn)行明確分工。我們幾位同學(xué)一直到 12 點半才回家,匆匆吃過午飯后,又趕到教室繼續(xù)干,下午又犧牲了一節(jié)體育課,終于趕在第三節(jié)課前完成了任務(wù)。贏得了老師的贊賞和同學(xué)的好評!
當(dāng)然成績屬于過去,我想通過這次競選活動,讓自己的到更多的鍛煉機(jī)會,為班級掙得更多的榮譽(yù),也讓自己變得更加自信。希望大家支持我,投我一票,謝謝大家!
競選課代表演講稿二:
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這春光明媚的四月里,我們又舉辦了新一屆的班委改選活動,我想要競選的是班級里數(shù)學(xué)課代表。數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)是課后檢查數(shù)學(xué)作業(yè),每天放學(xué)前出好第二天早晨的數(shù)學(xué)題,有時批改一些數(shù)學(xué)作業(yè)本和練習(xí)冊。我競選這個職位,是想鍛煉自己的處事能力,并讓自己的優(yōu)勢得到更好的發(fā)揮。同時減輕老師的負(fù)擔(dān),做好小助手的職責(zé),帶領(lǐng)全班同學(xué),在數(shù)學(xué)王國里,任意馳騁!
既然競選的是數(shù)學(xué)課代表,我當(dāng)然要有較深的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。在課堂上,我經(jīng)常發(fā)表自己獨特的見解和與眾不同的解題思路和方法(當(dāng)然有時而為此付出了“慘重的”代價)。每學(xué)期的《智慧林》,我都不會放過,每道題都仔細(xì)鉆研,認(rèn)真地寫下計算過程和答案。
自己家里還有三本厚厚的奧賽題庫書,會做的都做了,還在鍥而不舍的研究那些很難的星級試題。經(jīng)過我這些努力,我獲得了一些獎項:口算試卷檢測滿分獎,“南小杯”兩次獲一等獎,(全校第一名),“華杯賽”初賽全校最高分,“華杯賽”決賽一等獎,也是全校最高分……
做一個真正優(yōu)秀的班委,不但需要優(yōu)異的成績,更需要的是責(zé)任心!我有很強(qiáng)的責(zé)任心,會做好自己該做的,反思自己不該做的。有一次,數(shù)學(xué)老師批評了我們組的一個同學(xué),說他的《一日三練》沒有給組長批改。
我身為當(dāng)時的組長,當(dāng)然要反省自己的過錯,雖然原因是他執(zhí)意不給我,但我依然很內(nèi)疚,覺得自己應(yīng)該一遍遍地督促他,教他改題,做題。所以在我替他求情,老師狠狠地罰了我時,我倒是心甘情愿,感覺自己的過錯得到了理所應(yīng)當(dāng)?shù)膽土P,毫無怨言地接受了。通過這件小事,我希望同學(xué)們認(rèn)同我的責(zé)任感,讓我的這一關(guān)也順利通過。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定會完成應(yīng)該做的任務(wù),盡職盡責(zé),幫同學(xué)們解決我所能解決的任何難題,主動記錄沒完成作業(yè)的學(xué)生名單,并予以督促和幫助,曉之以情動之以理,用自己的熱情和真誠去感化他,決不讓一個同學(xué)掉隊!在其位謀其職,我絕不會讓老師,同學(xué)們失望的!爭取最大范圍內(nèi)的做好老師的幫手,帶領(lǐng)全班同學(xué),遨游在神秘的數(shù)學(xué)王國……
在這里,我希望大家能夠把手中那寶貴的一票投給我!謝謝大家!
科代表,又稱課代表,指教學(xué)班中負(fù)責(zé)跟某門課程的任課教師溝通教學(xué)情況的學(xué)生代表。下面,小編為大家分享競選課代表演講稿,希望對大家有所幫助!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競選演講,我競選的是語文課代表,這也是我一直以來的夢想(目視大家)。我競選語文課代表有以下幾點優(yōu)勢:
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3、經(jīng)過老師辛勤的教誨和自己的不懈努力,我取得了小學(xué)入學(xué)以來5次期末考試滿分的優(yōu)異成績,使我能夠幫助成績差的同學(xué)提高語文成績
(目視大家);
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如果我當(dāng)選語文課代表,決不會辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望(目視大家)。首先我會做好表率,起到帶頭作用(目視大家);其次我會督促同
學(xué)們按時完成作業(yè)并做到及時收發(fā);還有,熱心幫助同學(xué)們解決語文課遇到的困難,及時向老師報告同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況及存在的問題;同時我自己也爭取在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
當(dāng)然,如果這次我不能當(dāng)選,我也不會氣餒的,我會更加努力學(xué)習(xí)并熱情幫助同學(xué)們共同提高、共同進(jìn)步(目視大家)。
請老師、同學(xué)們給我這個機(jī)會,我一定不負(fù)眾望?。恳曂瑢W(xué))我將伸出熱情的雙手(伸出手),當(dāng)好同學(xué)們的幫手,當(dāng)好老師的助手!所以,請大家相信我(舉拳),支持我(舉拳),選擇我(舉拳)! 謝謝大家(鞠躬)!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是black!這次我很榮幸能站在這兒參加英語科代表的競選活動。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”我是一個自信開朗、積極向上、熱愛班集體的男孩子。我樂意為班級做事,希望能成為老師的得力助手。
首先,跟大家說說我為什么喜歡英語。小時候,我看了一本名為《80天環(huán)游地球》的書,那時的我有了一個環(huán)游世界的夢想,為了實現(xiàn)這個夢想,我決心把英語學(xué)好,因此,從一年級開始,我就沒放松對英語的學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,我每次的英語考試成績都能達(dá)到90多分。當(dāng)然,現(xiàn)在的我發(fā)現(xiàn)英語與我們的`生活息息相關(guān),比如閱讀英文書籍可以豐富我們的知識,收聽英語廣播可以豐富我們的見識,和外國小朋友通信可以豐富我們的交際,玩電腦游戲的時候也需要你能看懂英語呢。同學(xué)們,我相信你也在生活中感受到了學(xué)好英語的重要。
其次,說說我可以勝任這個職務(wù)的原因。我是個尊敬老師的同學(xué),所以我愿意替老師分擔(dān)一些工作,幫老師做一些力所能及的事情。我是個有強(qiáng)烈責(zé)任心的人,所以我一定會把老師交待的任務(wù)完成好。在做英語小組長的日子里,老師經(jīng)常表揚(yáng)我很負(fù)責(zé)任。
最后,說說假如我競選成功我會怎么開展工作。每天早上,我會準(zhǔn)時帶領(lǐng)同學(xué)們早讀。在課上,我會積極舉手發(fā)言;課下,如果有同學(xué)問我問題,我會耐心解答。另外,我還打算帶領(lǐng)大家開展一些英語小活動。如:設(shè)立英語故事吧、開展英語漫畫評比活動、設(shè)立英語手拉手互助小組。我相信,你們一定會喜歡這些豐富的活動。我更相信,我們班的英語成績會直線上升。所以,我有信心當(dāng)好英語科代表。
假如我落選了,我也不會傷心和灰心。因為那說明我還有不足之處,每一個失敗的意義在于提醒我下次要更努力,而我,將繼續(xù)自我完善。
如果你支持我,請為我投上寶貴的一票!謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我競選的職務(wù)是語文科代表。
首先我會每天認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè);如果同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到了什么問題或麻煩。都可以來找我,我一定會熱心的幫助大家……這些都是可以讓我當(dāng)上語文科代表的必要行為。
我知道,語文科代表是班上所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,也是一個班上語文學(xué)習(xí)的帶頭人。
不過,我覺得我能夠勝任。并希望能夠為大家服務(wù)。我會用一顆熱情的心,盡心盡力的為同學(xué)服務(wù),成為語文老師的一名小助手。我也會和各位同學(xué)互相學(xué)習(xí),互相激勵,互相討論學(xué)習(xí)上的問題,與同學(xué)們共同進(jìn)步。如果我當(dāng)上了我們班的語文科代表,我一定會以身作則,欣慰在座的各位同學(xué)能給我這次機(jī)會,我會盡我的能力,集大家的智慧,使五(3)班成為一個團(tuán)結(jié),和睦,富有朝氣的一個班級。使大家在我和老師的帶動下,使大家的語文成績都得到一定的提高。假如我落選了,說明我還有許多缺點,得不到大家都認(rèn)可,那我將會繼續(xù)努力,繼續(xù)自我完善。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,請為我投上您寶貴而又神圣的一票吧!我雖然在工作中不可能做到十全十美,但我一定會揚(yáng)長避短,請大家相信我,支持我,謝謝大家!
我認(rèn)為我能勝任這個工作。雖然我的地理達(dá)不到陳嘉豪、吳明洋的水平,但我會努力讓我的地理成績更上一層樓。而且我會去幫助、輔導(dǎo)那些地理不太好的同學(xué)。并且我會按時將大家的本子收上來,送到馬老師辦公室去,也會按時把本子發(fā)下來。
大家聽過這樣一個故事嗎?叫《笨鳥先飛》。講的是古時候,有一個很有名的文學(xué)家,叫左思。他小時侯并不聰明,因此常常挨老師罵。他就想:“為什么我不能像別的小朋友那樣聰明呢?”這時,他看到了一只小蝸牛在墻上慢慢地往上爬。他的腦子里靈光一閃,想:“這不就是我嗎?我也可以像它那樣一點一點地往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠(yuǎn)?!睆拇艘院?,左思勤奮學(xué)習(xí),最終成了著名的文學(xué)家。
雖然我不笨,但我的地理基礎(chǔ)并不是很好。我今后會努力的,不是說“笨鳥”也能靠勤奮飛得高、飛得遠(yuǎn)嗎?在我看來,地理課代表要勤,每個課間都去老師辦公室抱本子、送本子。地理課代表也要奮,要讓自己的地理成績在班里名列前茅,成為別人的榜樣。
所以,如果我能當(dāng)選地理課代表的話,我一定會用一句話勉勵自己:勤于工作,奮于學(xué)習(xí)!希望同學(xué)們支持我.
我叫,現(xiàn)任班里的數(shù)學(xué)課代表,我熱愛我的工作,并且在上個月學(xué)期中能勝任這項工作。雖然存在不足的地方。比如說有些時侯,我收交作業(yè)的速度慢了一些,有時候老師都來吹了。但我每次都是盡我所能努力完成任課老師布置的任務(wù)。我這次竟選的目標(biāo)還是數(shù)學(xué)課代表,我之所以竟選,是因為我非常想當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,而且我已經(jīng)積累了一定的工作經(jīng)驗,能勝任數(shù)學(xué)課代表的工作,。如果這次我被大家選中的話我會更加努力的,并且,我也會把上面的這些毛病都改掉的。請大家相信我!
我的演講完了,謝謝大家!
尊敬的老師、同學(xué)們好! 我要競選的是數(shù)學(xué)課代表。
我對數(shù)學(xué)很感興趣,每當(dāng)洪老師上課時,我都很認(rèn)真聽。因此,我想競選數(shù)學(xué)課代表。
要想當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,首先要去認(rèn)識、了解它才能做好。數(shù)學(xué)課代表應(yīng)為老師分憂,為同學(xué)解難,為同學(xué)服務(wù)。工作要每天按時按量做,才是一個課代表應(yīng)有的責(zé)任心。課代表并不高人一等,遇到難題不會,還是可以去問同學(xué)的。這幾點,我相信我能做好。
如果當(dāng)上課代表,我會盡力把同學(xué)的作業(yè)一早就收齊送到辦公室給老師。監(jiān)督大家不漏欠作業(yè),我也會全力做到。這是我對自己競選的一個前提。不過,做課代表首先自己要以身作則,保證不欠數(shù)學(xué)作業(yè),這樣才有權(quán)力去監(jiān)督其它同學(xué)。如果同學(xué)對我的工作有建議或意見的話,可以向我提出來,我一定會誠心接受。 能當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表的話,固然是好事,并且我會盡力做好份內(nèi)的事。幫助大家,讓我們一起努力吧。
眾所周知,只要你活在世上,不可以不懂語文。不論你將來做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會用上語文。不懂語文,你便無法生存,更談不上發(fā)展。
今天,我要競選這個語文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。
如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學(xué)習(xí)語文,這樣以便于解答同學(xué)們不會的問題。俗話說:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。如果只有我成績好,這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起進(jìn)步。
如果我是語文課代表,我一定會對的起這個名稱,對的起同學(xué)們和老師對我的信任。每天,我會及時把作業(yè)上交給老師,記下沒完成作業(yè)的同學(xué)們的名字,利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),幫助成績不是很好的同學(xué),讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感,就學(xué)不好語文。我一定會盡我最大的努力,讓他們對語文感興趣,喜歡上語文,愛上語文。
如果我是語文課代表,我會積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個同學(xué)語文成績好,應(yīng)該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的,但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我一定會唯才是舉,絕不為因為她是我的朋友而舉薦她,也不會因為他是我的仇人,而不向老師舉薦,希望掩埋他。
老師說,以后會讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,我一定第一個帶頭講課,并且鼓勵那些不敢上臺的同學(xué)。我相信,如果我第一個帶頭,會有越來越多的同學(xué),爭著,搶著要上臺來。語文課代表,就要當(dāng)帶頭人!
一言以蔽之,我一定會當(dāng)好語文課代表!
以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好,現(xiàn)在,我能站在這個講臺上競選班干部,感到非常的榮幸。
我是體育委員,像當(dāng)了“總統(tǒng)”似的,我穩(wěn)居此位數(shù)年?,F(xiàn)在,我想從事一個新的工作。經(jīng)過我努力地思考后,我選定了“數(shù)學(xué)課代表”這個職位。
讓我向大家介紹我的數(shù)學(xué)才能吧!在我的習(xí)題本上,有許多周老師給我評下的優(yōu)+紅旗。這是因為我有一個習(xí)慣:先把要做的奧數(shù)題寫在草稿本上,送給周老師檢查,確認(rèn)正確后再譽(yù)在習(xí)題本上。這樣,我的數(shù)學(xué)作業(yè)始終干凈整潔。還有,我以前的數(shù)學(xué)考試成績就一抹糊,動不動就是個70分、80分。可現(xiàn)在卻不是這樣了,雖然開學(xué)第一個考試也只有85分,但是緊接著的第二次單元考試就得了100分?,F(xiàn)在,我還正期待著第三次單元考試呢!
假如我當(dāng)選了數(shù)學(xué)課代表,我會成為一座老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候,同學(xué)們上課沒有聽講,不知道做家作和課作,我會教他一步一步地計算,讓他弄懂為止。我每天定時收發(fā)作業(yè),不讓老師等待,也不讓同學(xué)們焦急,如果有同學(xué)不交作業(yè),我會按時去催促他。我一定會盡職盡責(zé)的做好這些工作的。
如果我落選了,這同時說明著我還有一些缺點,我將會不斷去糾正,等完善自我以后,下屆再選。
最后,我希望同學(xué)們支持我,為我投上神圣的一票。
我的演講完畢,謝謝大家。
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