從學習語文開始，作文就一直陪伴我們，寫作文可以使個人的情感得到進一步的升華，寫作就是反復的、隨時的，多個角度的去練習。你感覺對寫作文毫無頭緒嗎？下面，小編為大家整理的“新年準備小學作文(3篇)”，請收藏好，以便下次再讀！

新年準備小學作文 篇1

新年的腳步已經臨近了，家家戶戶都開始準備“年貨”了，而我們家也不例外。

你瞧！爸爸又買了一箱水果。自從要過年了，家里就像儲物間一樣。今天買一箱水果，明天買一箱干貨，總而言之，言而總之是每天都有新貨入倉，而且每天由我們的“倉庫管理員”媽媽24小時全天候監(jiān)控，防止我這只“老鼠”來偷吃。

又是一個周末，媽媽宣布為了讓這一年元旦、春節(jié)過得更好，決定大家一起去一趟超市。這話一出爸爸和我馬上振奮起來，因為自從我上六年級以來，我和爸爸每次提出逛超市，媽媽都以耽誤我學習為借口（在媽媽看來不是借口），來否決我和爸爸提議。現(xiàn)在媽媽“不請自來”。我和爸爸顯得比誰都積極，真是說時遲那時快，拿袋子、小推車、鈅匙……這些準備不用媽媽嘮叨一句就被我和爸爸完成了。

到了超市，商品是玲瑯滿目，看得我眼花繚亂。人山人海，大家都在尋找著自己需要的物品。超市也準備了不少活動，還專門設置了一個搶購欄，每隔30分鐘就會有便宜又實惠的商品移入眼簾?？?，開始搶購了，人們不顧你死我活的向前沖，這氣勢如排山倒海，又似長江、黃河的驚濤駭浪，商品眨眼工夫就不見了，搶到的臉上堆滿了微笑，沒搶到的也沒有太大的沮喪，當然我也搶了一件。逛完了超市，天已經黑了，回到家中，大家還沉浸在快樂中……

??！快過年了！家家戶戶都忙起來了，大人們忙著打掃、清洗，忙著購置年貨，小孩子們也不例外，忙著做作業(yè)，忙著預習功課，希望過一個輕松快樂的春節(jié)，來到室外，是一番熱鬧的影像。

你瞧！街上那熱鬧的氣氛，車水馬龍，人來人往。我們來到超市門前，那里人山人海，加上數不清的小汽車把超市門前堵塞得水泄不通，我們好不容易擠進了超市，映入眼簾的是一條條長龍似的隊伍，他們個個都在等著刷卡結帳，他們人人都提著大包小包，臉上洋溢著幸福的笑容，超市里人頭攢動，人挨人，人擠人。我們好不容易出了超市，來到了大街上。

外面也是幸福、祥和的氣氛。

你看！老人們聚在一起，有的在剪窗花，他剪得那么精致，那么精美，有的在畫門神，畫得栩栩如生，有的在寫春聯(lián)，寫得那么漂亮、整潔。那們顯得那么幸福、安祥。還有一此清閑的人也聚在一塊拉拉家常，說說閑話。有的人早早的就準備好了，在那貼福字和春聯(lián)。

小孩子也聚在一塊玩游戲，有的一手拿著食物，一手拿著燈籠，有的'頭上帶著閃亮箍，有的嘴里含著糖，開心得不得了……其實街上熱鬧的地方還多著呢！

大年二十九，我們開始貼春聯(lián)了。

我們去北京前媽媽已經買了一大桶年貨，(.)里面裝著春聯(lián)、中國結、還有一個招財樹等等，招財樹上上面掛著許多小飾物，如小燈籠啊，小鼓啊，等等，插上插頭，這些小飾物就會閃起光，非常的好看。我和媽媽、爺爺、奶奶一起貼春聯(lián)、掛春節(jié)飾物，我們將春聯(lián)貼在大門外，將年畫貼在陽臺門上、家里的各個房門上和客廳的墻上，媽媽還買了小老虎，我也把它掛起來了。把家里布置完后真喜氣呀，真像過年的樣子，不過我們發(fā)現(xiàn)還缺了一些東西。晚上吃過飯，我和媽媽、奶奶又到沃爾瑪去買，買了一大堆糖果、點心和瓜子等等，這時，爺爺打電話來說家里還需要一個大的“福”字貼在電視機背后的墻上，我們上了沃爾瑪二樓，找了好久才找到一個比較大的“?！弊?，其實之前我找到過，但被別人搶走了，他們真是不懂得謙讓，最后我還是找到了一個非常漂亮的“福”字。

買齊東西回到家里，爸爸已經將燈籠和彩帶都掛上了，這樣看起來家里比以前要喜慶得多，燈火輝煌的，非常的漂亮。最后爸爸把我們買回的大“?！弊仲N在了墻的正中間，看到這個沖滿“福氣”的“?！贝蠹耶惪谕暤卣f“非常好”。

這一天過得真開心，幫助家里做了好多事，媽媽還說要獎勵我兩個小燈籠呢！

新年準備小學作文 篇2

團團圓圓過大年，家家戶戶串親親，弟弟滋滋吃大餐，樂樂呵呵張嘴笑，貼著對聯(lián)好歡喜，買買東西做做飯，真是一個好新年！

一大早，媽媽就出門了買東西。我以為媽媽要去買年貨，誰知道買了一大堆的菜和一個小包包。媽媽說這個包戴在身上哦！我看著這個精美的包。心里想這個好漂亮我一定也要買一個送給哥哥，說干就干。拿起存錢罐，看見里面有好多錢我拿了30元去買結果買了2個，我給哥哥了一個，給弟弟了一個。他們都喜歡的我不得了！

過年的準備有很多，買對聯(lián)、串親親、打掃衛(wèi)生······我們今天的任務是打掃衛(wèi)生。我二話不說直接拿起掃帚前掃掃、后掃掃，左掃掃，右掃掃。最隱蔽的角落也逃不過，過了好大一會終于打掃完了。我把家里收拾的整整齊齊的！看著自己勞動的成果自己覺得很高興的！

我們的過年準備的幾乎完勝，你們呢？

新年準備小學作文 篇3

大年二十九，我們開始貼春聯(lián)了。

我們去北京前我的媽媽已經買了一大桶年貨，里面裝著春聯(lián)、中國結、還有一個招財樹等等，招財樹上上面掛著許多小飾物，如小燈籠啊，小鼓啊，等等，插上插頭，這些小飾物就會閃起光，非常的好看。我和我的媽媽、爺爺、奶奶一起貼春聯(lián)、掛春節(jié)飾物，我們將春聯(lián)貼在大門外，將年畫貼在陽臺門上、家里的各個房門上和客廳的墻上，我的媽媽還買了小老虎，我也把它掛起來了。把家里布置完后真喜氣呀，真像過年的樣子，不過我們發(fā)現(xiàn)還缺了一些東西。晚上吃過飯，我和我的媽媽、奶奶又到沃爾瑪去買，買了一大堆糖果、點心和瓜子等等，這時，爺爺打電話來說家里還需要一個大的“福”字貼在電視機背后的墻上，我們上了沃爾瑪二樓，找了好久才找到一個比較大的“?！弊?，其實之前我找到過，但被別人搶走了，他們真是不懂得謙讓，最后我還是找到了一個非常漂亮的“?！弊帧?/p>

買齊東西回到家里，爸爸已經將燈籠和彩帶都掛上了，這樣看起來家里比以前要喜慶得多，燈火輝煌的，非常的漂亮。最后爸爸把我們買回的大“?！弊仲N在了墻的正中間，看到這個沖滿“福氣”的“?！贝蠹耶惪谕暤卣f“非常好”。

這一天過得真開心，幫助家里做了好多事，我的媽媽還說要獎勵我兩個小燈籠呢！

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寫準備的作文15篇

作文涉及到我們生活的方方面面，寫作文能夠幫助我們熟悉字、詞、句的運用，我們寫作文，要能夠超脫模板不受拘束。有沒有哪些優(yōu)秀作文范文可以拿來作參考？小編特地為你收集整理“寫準備的作文15篇”，希望你能從中找到有用的內容！

寫準備的作文【篇1】

八月八號要考試鋼琴十級了，我每天要抽出一些時間去老師家練鋼琴。

今天下午我沒有多余的課外班，所以睡了一會兒午覺。結果一睡睡到兩點半多一點，媽媽急忙帶我下負一樓，開車送我去上鋼琴課。我在車上聽著媽媽手機上的《上下五千年》，又迷迷糊糊的睡了一會兒覺，就到了鋼琴老師的樓下，我拿了一瓶水，上了樓。

我上了樓，找了個空閑的琴房，只來了兩個人，我很奇怪，要跟我一起考十級的杜文飛怎么沒來？老師告訴我，她要去度假三天。我一聽，太驚訝了，因為考十級有三個曲子，《f小調練習曲》、《第三英國組曲》和《輝煌大圓舞曲》，其中第一首和第二首我已經是沒什么問題了，就是第二首我和杜文飛都沒有背完，杜文飛比我背的還少，就剩十一天了，她居然還去度假！

廢話不多說，我要抓緊時間練琴?；貞浕貞洠葟棥兜谌M曲》，要加速一段。一開始不停地彈，接著感覺還不會，我就急了，又彈了一遍，錯了，我心想：真想把這琴砸了。后來又想，這也不是琴的事啊，于是認真仔細彈，最后終于在結束時把整首曲子給加速完了。

彈琴是挺累的，考級快一點過去吧，這樣我就輕松了。

寫準備的作文【篇2】

每個人都有自己最喜歡的動物。我最喜歡的動物是長頸鹿。因為它的脖子很長，有一些小朋友在玩球時，把球掉在了樹上。長頸鹿可以幫他們撿球。長頸鹿是地球上跑步跑得第二快的動物，還可以看的很遠。但是它低頭不能超過五分鐘，不然的話它就會死掉了。它還可以吃到很高樹上的葉子。所以我才喜歡它。

果園里，一棵高大的蘋果樹上有幾個又大又紅的蘋果，一個叔叔在爬樹，準備吃那幾個蘋果。農民伯伯已經摘滿了幾筐柿子，準備滿載而歸。

一個平常的周三，我將書包甩到到椅子上，習慣性地掏出英語練習冊準備寫作業(yè)，打開——天哪！這根本不是我的字跡！

飯桌上，三只貓正在吃魚，而一只貓除外，它正在費勁地捉老鼠，三只貓看到它，笑著對它說：有魚吃還捉老鼠？？這是一個12歲孩子寫的高考作文，不得不佩服孩子的能力！下列附上空間用戶原創(chuàng)的高考作文，希望大家喜歡！>>>詳文請見更多精彩推薦：魚兒307：兒子寫的第三篇高考作文（全國卷Ⅰ）魚兒307：12歲兒子寫的高考作文2（上海卷）魚兒307：12歲兒子寫的高考作文這樣堅強：我所寫的高考作文（全國卷1）斯雪瑾：我也來寫仰望星空，腳踏實地忘憂小小草：我寫江蘇高考作文，綠色生活隱形的翅膀285：【原創(chuàng)】全國卷I：將來會怎樣？？？

寫準備的作文【篇3】

感動作文500字篇6暑假里的一天，我跟媽媽上街，看著商店里琳瑯滿目的物品，我一不留神跟媽媽走失了。想和爸爸媽媽聯(lián)系，身上又沒帶錢，走回家呢，路又太遠，真不知道該怎么辦好。

一天，我和爸爸正在吃早餐，我看見天氣這么好，就說：爸爸，今天天氣這么好，我們去釣魚吧！爸爸笑了笑，說：好啊，反正我們很久沒釣過魚了。我和爸爸準備好了后，就出發(fā)了。

我接過糍飯，說了聲謝謝。付了錢，飛快地騎著自行車，準備把糍飯交給老媽復命

聰，你一直是個自卑的男孩。你一直都對自己說自己很笨、很呆，對不對？不要這樣想了，你并不是這樣的男孩。爸爸、媽媽一直說你很聰明，能畫出一幅幅漂亮的畫，能寫出一篇篇精美的作文。如果你能改掉懶惰的壞習慣，那你的成績一定會一升再升。

回家后，我記下了這篇作文，我忘不掉這美麗而神秘的地方，他的壯觀仍敲擊著我的心靈，他帶給我的震撼久久不能平復。

寫準備的作文【篇4】

這個學期的第一次月考就快要到了，星期五爸爸特別提醒我，別忘了把所有自修和英語課本帶回家溫習，爸爸說：“做任何事情都要事先準備，有準備則成功的機率就會高?！毙瞧诹缟?，爸爸細心出了一些英語試題，題目有英文生字、文法、句型、會話等，我先溫習英語課本的內容，然后全神貫注的做試題，雖然錯了幾題，但是爸爸說我寫得很好，而且爸爸也一一講解錯的地方，讓我獲益良多。接著爸爸又出了數學的試題，當爸爸在出題目時，我便利用時間溫習數學一、二、三單元，準備充分后就開始做數學試題，雖然題目很多，不過我還是按步就班的做完，爸爸改完試題對我說：“做數學題目一定要細心，先了解題目后再依序作答，不可以粗心大意，以免因小失大?！焙髞砦野炎鲥e的題目，重新再做一遍，再交給爸爸檢查，爸爸也教我一些解題的技巧，讓我對數學解題更有信心。

寫準備的作文【篇5】

在體育一模的前一天，我心里正惆悵著能不能完成自己的期盼，誒，烏龜啊，有沒有信心啊？沒有呢。你就不用擔心啦，按照我們之前訓練的去跑就可以啦！好，我盡力。別辜負我的期望才是！跑步前要準備充足啊，不要扭傷啊。你話還沒說完，我變打斷了你。知道啦，真啰嗦！心里確是對你的感激。

吃過早飯，一家人就忙起來。媽媽、姥姥、舅媽準備豐盛的午飯。我和姐姐、爸爸掛彩燈、貼春聯(lián)。我最喜歡貼春聯(lián)了，上聯(lián)在右，下聯(lián)在左。貼好我就嚷嚷起來：開開心心過大年，歡歡喜喜迎新春嘍！

那天上課鈴聲剛打響，老師就進來了。但是很奇怪，老師竟然沒有帶課本來。同學們個個都皺緊眉頭，都不禁想道；天哪！不上教科課，是要體罰我們嗎？老師該不會知道我們犯了錯的事實吧！同學們將疑惑的目光投向老師。老師望了望我們，竟然一拍桌子說；同學們，今天，不上課！聽完了老師的話。我們都覺得怪了，老師葫蘆里賣的什么藥。這是難道要寫作文的節(jié)奏嗎？

寫準備的作文【篇6】

就這樣，一個冰淇淋被舔完了。剛好到亞夢家了，幾斗把亞夢送到二樓陽臺那，剛準備走，亞夢就說：謝謝你。（亞夢說的時候，心情很復雜）幾斗聽完，露出了一個笑容，就走了。

那是在上三年級時發(fā)生的事。有一天，已經很晚了，可我還在寫作業(yè)，該到最后一項作業(yè)了？？作文，我當時最討厭作文了，而且感覺自己的作文水平很差，遇到作文我就不知所措，當時頭上就冒出了豆子大的汗珠，媽媽，媽媽，快過來教我寫作文！我眼前忽然一亮，想到媽媽以前是文字記者，那么作文水平一定很高，可以讓媽媽幫我寫啊！果然不出所料，很快就給我講了先寫什么，后寫什么，可我還是不知道怎么寫，，媽媽只好口述，我寫，很快就寫晚了，我高興地睡覺了。

寫準備的作文【篇7】

金秋九月，秋高氣爽，書香彌漫宜二中西區(qū)校園。在瑯瑯的讀書聲中，西區(qū)20xx級語文教研組開展了新學期第二次教研會。會議由備課組組長范曉敏老師主持。在會議上，各位老師針對第一次月考和特色課程的申報進行了熱烈的討論，大家各抒己見，現(xiàn)場氣氛非常熱烈。

在入學考試中，考的是小學的內容，這次月考才是20xx級學生初中生涯的第一次考試，因此備課組對這次考試高度重視，精心準備。組長首先確定了這次考試的出題人員，按照班級順序，由趙坤玲老師和劉莉老師負責本次考試的出題任務。接著，大家對本次月考的考試范圍進行了商討。根據大家的教學進度，決定修改原定的月考范圍，第一單元照常納入考試范圍，但原定的第二單元縮小范圍，只考5課和8課（因為這是初中階段的第一篇文言文）。默寫增加了第三單元的課外古詩詞，名著仍然決定考原定的《朝花夕拾》。最后，就考試的形式進行了討論。為了讓學生盡快適應初中的考試，一致決定本次考試的形式，題型，分值均以中考的標準來進行設計。

在對月考達成共識后，開始進行第二個議程:特色課程的申報。針對語文學科的特點，大家確定了兩個項目：走進名著，觸摸經典（引導學生閱讀經典名著）和秉文化傳承，做漢字英雄（漢字聽寫）。備課組8位老師，一個項目由4位老師負責，可以互相促進，共同提高。會議結束，大家紛紛表示，通過這次會議，確定了方向后，大家可以快馬加鞭，揚帆起航了。

寫準備的作文【篇8】

成長就像無邊無際的藍天，像遼闊無垠的大海，像永無盡頭的道路。在成長中，有一片片云彩，一朵朵浪花，一位位過客。而我的生命中有一個人，她相貌平凡，卻懂得許多大道理。每次我犯下錯誤，她都悉心教導，讓我銘記教誨，伴我成長。她，就是我成長道路上的引路人——媽媽。

那次，她像往常一樣，給我講述了一個關于學習和努力的簡單道理。而那件事那些話，卻一直銘刻在我的心中，指引著我前進的方向。

妹妹一歲的時候，正值學走路的階段。她那胖胖的身子搖搖晃晃地，好像再呼一口氣就要摔個“狗啃泥”。我比妹妹大六歲，媽媽就交給我這個大姐姐一個任務。她和藹可親地對我說：“菲菲，媽媽交給你一個任務，你負責教妹妹走路，行不行？”我愣了愣，驚訝地說道：“不！不！不！我才多大呀，我不知道怎么教她呀！”媽媽嚴肅起來了：“不會就學，難道你一生下來就會走路嗎？”我兩眼瞪大，看著媽媽。“你如果想去做一件事，誰也阻止不了你；如果你不想做，什么都是你的理由和借口。”聽了媽媽這番意味深長的話，那些擔心全部灰飛煙滅，出現(xiàn)在我腦海里的只有三個字——“去做吧”。而這些讓我不由自主地對媽媽堅定地說：“好！”媽媽見我這么說，臉上露出一抹欣慰的笑容。

從那天起，早飯前，我扶著妹妹在小廳練習走路；晚飯后，我又牽著妹妹的手在房間里練習原地走步；睡覺前，我鼓勵妹妹自己扶著墻壁一步一步地向前走。一天，兩天，三天……一個星期過去了，妹妹已經可以自己走幾步了。看著妹妹蹣跚學步的背影，我不由得想起了媽媽的話，自豪和成就之感不禁油然而生。

自那以后，每當遇到困難想要退縮的時候，我都會想起媽媽曾經向對我說的那些意味深長的話，媽媽，母愛如水，我只想對媽媽說：“謝謝您！我人生路上的引路人?！?/p>

寫準備的作文【篇9】

放假了，我和爸爸媽媽要去玩，不知道去哪玩，我提議說去游泳，那時我還不會游泳，我說我想學游泳，于是爸爸媽媽同意了。我準備好媽媽給我買的泳衣，半夜睡不著覺，起來看著我那泳衣，心里偷偷地笑。第二天早晨，我早早的起了床，把爸爸媽媽叫了起來，到了目的地，我嘗試著到水里游泳，我害怕，爸爸早就跳下去了，爸爸說：下來吧，我說：我害怕，爸爸說：不要怕，我就下去了，到水里，爸爸開始教我，我終于學會了，我望著爸爸傻笑。

桑娜回到家中，猶豫許久，才無奈地拿出家里僅有的一罐鮮牛奶，倒了一些到兩個小搪瓷碗里，又選了兩塊比較新鮮的面包擺在兩塊白亮的瓷片上，才去準備自己那5個孩子的早餐一塊兒面包。

我打開書本，準備尋找答案。書上說：豆種和人一樣，也是要呼吸的。在袋子里的豆種因為沒有了新鮮空氣，而不能呼吸，早就憋死了。但掛在外面的豆種隨時都可以呼吸到新鮮的空氣，所以長得快，長得好。這幾句生動、有趣的話語詳細解釋了這個問題，讓我很快明白了其中的奧妙。

寫準備的作文【篇10】

剛收到開學不久，我們便經歷了“魔鬼般”的訓練——軍訓。

剛開始，我們和教練不太熟悉，教練耐心地教我們各種動作，哪怕動作不標準也沒有懲罰。我們學會一個動作就可以休息一會兒，這種待遇引來別班同學羨慕的目光。休息的那會兒空間，教練讓我們多說話，一起熟悉熟悉。自然熟的我們也不拘謹，侃侃而談，不到一會兒全班大部分人都已經認識了。

這樣的好日子沒有保持一兩天，教練就變了，他變得嚴肅起來，對待我們不再是和顏悅色的態(tài)度，各種懲罰迎面而來。也許是我們得寸進尺了吧，也許是我們進步不快吧，也許是我們要軍訓比賽了吧……一切都無從知道?，F(xiàn)在我們面臨的是:面對命令反應慢了跑步，報數報的差勁的曬太陽，動了沒有喊“報告”俯臥撐伺候……

我們也變了，我們不在以各種理由偷懶，不在抱怨教練的殘忍，不在畏懼各種動作……我們頂著烈日，揮灑著汗水，終于熬到了軍訓比賽。我們以實力證明我們的努力，證明了教練的辛苦培育，整齊的動作，氣勢恢宏地“1234”，敏捷地反應，使我們得到了第一名！教練露出了笑容，兩道濃濃的眉毛也泛起柔柔的漣漪，好像一直都帶著笑意，彎彎的，像是夜空里皎潔的上弦。

但是，我心里不是滋味——比賽后，我和教官則是有緣再見，但這茫茫人海中，見一面豈能盡如人意呢?鼻子有些酸，我注視著教官，用掌聲代替了我的留戀與不舍，注視著教官離開我們的學校。不過，現(xiàn)在不是留戀的時候，過完這個星期，就要正式上課了，我要以最好的精神，最好的態(tài)度，最好的準備去迎接學習，用努力造就實力，加油！教官。我們有緣再見。

寫準備的作文【篇11】

今天下午，學校的廣播里通知我們全校同學明天到岳麓山秋游!聽到這個消息我們高興地跳了起來，尖叫聲很大很大，我的耳朵都快震聾了，幸好老師及時制止。老師給我們班分為八個小隊，我們是第一隊，同學們推薦我當隊長，我很高興，同學們信任我，我一定會認真負責做好隊長的工作。

我趕緊回家，寫完作業(yè)后和媽媽一起到超市買了一些秋游所需的食品，老師讓我們輕裝上陣，以前秋游我總是買很多很多的東西，包里塞的滿滿的可是每次都吃不完又背回來，很浪費體力，這次我吸取教訓一定少買一點，適可而止。在超市里看見琳瑯滿目的食品，我使勁控制住購買欲望，只精心挑選了熟食，面包，水。在裝包時媽媽告訴我一個技巧：要把重的，不易碎的放在最下面，其他的放在上面，我按照這個方法放好后，還特意背在身上使勁晃晃，結果東西安然無恙。

我準備睡覺了，以最好的精神狀態(tài)迎接明天的秋游。

寫準備的作文【篇12】

第二局是團體賽。高宇鵬、魏子涵、車明達他們三人一組；我和周顏風、劉明奇我們三人一組。老師把雞毛輕輕的一吹，吹向了他們的那邊，他們猛的一吹，雞毛就飄到了我的這邊，我猛吹了幾下，都沒有把它吹走，雞毛像一塊巨大的石頭，落在我們的領土上。這一局我又輸了，我準備放棄了，可是同學們對我說韓佳霖，不要灰心，友誼第一比賽第二！雖然比賽結果已經定下來了，但是我可以鍛煉身體?。∥覀兒退麄兣e行第三局比賽！

你好！各位給我支持的粉絲們，我很榮幸獲得你們的支持，我感謝你們對我的支持，鼓勵。祝你們能把作文寫的更好，成為小明星。加油！讓我們一起努力！在此，我希望各位小老師能給我提出更好的建議，告訴我你的學習方法無私奉獻總會有回報，讓我們在這片藍天下，成長。

寫準備的作文【篇13】

我的興趣愛好十分廣泛，在作文比賽、語言藝術比賽、繪畫比賽等中都見得到我小小的身影。我就是這樣一個活潑可愛又不失幽默的女孩。

到了學校，我們第一節(jié)課就下樓堆雪人了。我們拿著簸箕，一鏟一鏟地鏟雪，大家都很賣力，不一會兒，一個大雪人的身體就逐漸成形了。我們又給雪人弄了一點裝飾，雪人終于堆好了。只見它昂著頭，挺著胸，鼓著兩只黑眼珠，翹著個大紅鼻頭，嘴里還叼著根“煙”，神氣活現(xiàn)地站在雪地里，好像在聽我們的命令，準備行動呢。

緊接著，靖隆再次上了臺，包含著豐富的感情朗誦了那首詩。下一個，則是自稱為“王少爺”的浩容，他快速地讀下了自己準備的那首詩……后面上場的有義楊，子翊等等，他們朗誦的都是有關母親河的詩歌。

梅花鹿很著急，他想問問山羊脫皮廠在哪兒，可是周圍又沒有人，梅花鹿嘆了口氣。他往前走了幾步，看見不遠處有個枯井，里面?zhèn)鱽硪粋€聲音：把井收拾好，讓井重新涌出泉水，你會得到回報。梅花鹿把井收拾好，讓井重新涌出泉水。突然，有個人走了出來，自稱叫井神，原名井中的神仙。他開口說話：你想得到什么回報呢？山羊脫皮廠在哪？小梅花鹿脫口而出。井神說：山羊脫皮廠啊，這是一個脫了山羊的皮做成地毯的一個廠子，他在一個叫原草的地方。梅花鹿謝過井神，回家準備裝備出發(fā)救小山羊。

寫準備的作文【篇14】

每年臘月，當自己踏上回村里過年的征程的時候，也就開始了真正的為新年忙碌的準備?；氐酱謇?，每天都有太多的事情需要做，而忙碌就成了生活的常態(tài)。

無論是需要洗的床單被罩，衣服外套，還是需要收拾的家，都能夠讓自己的每一天過的忙碌而充實。雖然在縣城的時候，也是每天過著洗衣服做飯看孩子的生活，但和回到村里相比，真的是小巫見大巫了。

昨天，整整一天的時間，都用來洗衣服了。老爺子攢了太多的臟衣服，洗了一遍又一遍。洗到最后發(fā)現(xiàn)床單被罩還沒有清洗，今天還得繼續(xù)。

某人也在忙著煮豆腐，油炸土豆，忙著做飯，忙著劈柴，忙著做各種瑣碎的事。

到晚上躺在床上，真的是腰酸背痛腿抽筋啊，想一下明天還得繼續(xù)，突然有種不想讓天亮的想法。

小的時候，過年的意義是好吃的，新衣服，好玩的，而如今，過年的意義好像也只是忙碌。小臭倒是可以不用做作業(yè)玩一整天。然后也會忍不住感慨，其實，過年還是小孩子們會感到開心。而大人擁有的只有忙碌。

也想起來小的時候，老爸老媽會一直忙碌到臘月30除夕夜，只有到了正月初一，才會稍微歇息一會。

如今，自己也長成了大人，也開始了忙忙碌碌的為新年做準備的忙碌。雖然有的時候也會抱怨太累了，但是，想一下，新年就要快到了。雖然自己心里對新年沒有太多的期盼，但聽這小臭問，什么時候就過年，心里還是再一次干勁十足。

希望在新年之前的忙碌，能夠換來一個開開心心快快的新年。也希望無論是大人，還是小孩，都能夠在歡歡喜喜中，忙忙碌碌中，迎接春節(jié)的到來！

而可能，新年對于大人的意義，也就是不停的忙碌！

寫準備的作文【篇15】

在我的心里您是一位和藹可親的母親，您平時工作很忙與我接觸的時間較少，因此我想對您說的話由細細的一條小溪化為了洶涌澎湃的大海，說也說不盡……媽媽您可知道女兒想對您說的話有多少，媽媽您幫助了我許多，女兒感謝您對我的關懷與多年的細心照顧?，F(xiàn)在，我學習了寫書信，我第一個想到的人便是您。因為我終于可以向您吐出我多年來的心里話。媽媽那天我十分感動您對我的寬容，那天晚上我正做著作業(yè)，突然碰到一道難題，我便準備去問您，就在這時意想不到的事情發(fā)生了，我不小心將您的一支鋼筆摔壞了，您聽到響聲便趕來了，我望著來到跟前的您頓時呆住了，準備迎接暴風雨式的咒罵，但出乎意料的是您溫和地拍拍我的頭，微笑地說：“唐語，你怎么啦？”我望著微笑的您只好硬著頭皮說：“媽媽，對不起，我不小心把您的鋼筆摔壞了……”您聽后依然保持著微笑說：“沒關，快去吃飯吧！”聽了您的一席話猶如一縷溫暖的陽光射入了我的心田。您可知您走后女兒眼里早已凝滿臉淚水……

課文中講到烏塔為計劃這次旅游，整整花了3年的時間來準備，每到一地就要先查警察局的電話號碼，還要給家里寄張明信片或打個電話報平安。從中我們可以感受到烏塔自立、自強的精神?？晌覀兡兀坑械耐瑢W不僅自己不敢出遠門，甚至連上學、放學都不愿自己走，更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。烏塔之所以能自立、自強，是因為她之前已經做好了充分的準備。這時，我們應該反省一下自己，比如：周末之前是否制定了作息時間表？周末時又是否遵守了呢？要從身邊的小事做起，才能逐漸養(yǎng)成自立、自強的精神。

新年暢想小學生命題作文3篇

作文與我們的生活息息相關，寫作是運用書面語言表達一定思想內涵的實踐活動。在寫作文時要條理清晰，情感表達真摯，我們通常寫作文是怎么開始的呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“新年暢想小學生命題作文3篇”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

新年暢想小學生命題作文【篇1】

歲月的腳步歷來匆匆，還來不及向龍年揮手離別，新年就已然不期而至。新年總會給人太多的憧憬，太多的暢想。我不愿朔風掩去往昔，也不愿冬雪籠蓋一切。過去的有多少記憶，多少舊事，那怕是傷痛，是挫折，都值得回味、反思。但也不愿沉湎過去，受陳舊的束縛。那怕是成功，是榮耀。由于過去的究竟是過去，它只是人生旅途中的一個站點。新年才是新的出發(fā)點，新的開始。

走出煩悶孤寂的圍城，漫步在大天然清新的空間，沐浴著新年的陽光和清風?？茨嵌梁蟮纳揭伴_始泛青，解凍的小河歡暢地向前流去，田頭上冒出點點新綠，是在講演新年的喜訊。你會由衷地感到新年的一切多么讓人欣喜，人生多么錦繡。

當我今天站在新年的門檻，一種莊重、神圣之感由心而生。新的一年將是不同平常的一年，是值得終生記憶的一年。這一年將有多少歷史盛事讓你振奮和自豪，每個人的人生在這一年都會翻開嶄新的一頁，都會加倍努力，奮發(fā)進取。人生中許多缺撼都會在這一年彌補，事業(yè)的失敗都會在這一年景功，家庭在這一年更加安康幸福，愛情糊口在這一年更加多姿燦爛?？傊磺?，一切，新年展現(xiàn)在眼前的是一條金光大道，讓你豪邁地走向人生的輝煌。

我們在新的一年，有許許多多的暢想，每個人都會用步履詮釋，讓暢想變成現(xiàn)實。無論年復一年的更替，無論春夏秋冬的循環(huán)，新年定會帶給你新的'夸姣！

新年暢想小學生命題作文【篇2】

歲月腳步匆匆，來不及向去年揮手，新年到了眼前，給人太多憧憬，暢想。

20xx對我來說，已經成為了過去，之前的一切事情已經成為歷史。我要把目標放在20xx年，在新的一年中創(chuàng)造屬于自己的快樂和幸福。歲月不留人，新年的鐘聲無時無刻不在催促著我們要奮力向前，要為了自己的目標，努力努力再努力。我要把愿望變成現(xiàn)實，我相信只要我為了自己的目標不中斷向前，用盡自己最大的努力，我遲早會有一天實現(xiàn)愿望的。

言而不行假把式，我會用實際步履來證實我可以。新的一年到來，我們又站在相同的出發(fā)點，每個人都會為自己的理想奮力拼搏，誰都不愿落后。新的一年到來了，我們又站在相同的出發(fā)點，每個人都會為自己的理想奮力拼搏，誰都不愿落后。時光把過去的一切抹去了，人人都從現(xiàn)在開始，看誰能終極堅持到終點，在終點笑得最燦爛。在20xx年，我還有一部門沒有實現(xiàn)的愿望，我要在XX全部實現(xiàn)。也許實現(xiàn)這些愿望就是我新年最好的禮物在20xx年，我還有一部門沒有實現(xiàn)的愿望，如成績、理想……我要在XX全部實現(xiàn)。也許實現(xiàn)這些愿望就是我新年最好的禮物

20xx，預示著收成，預示著開始，預示著明天，預示著新的但愿……

新年暢想小學生命題作文【篇3】

夸姣的20xx過去了，迎來了新的一年。在新的一年中，我有許多的暢想在過去的20xx年當中，我的學習不是很好，在期末考試當中，我施展得不好。所以，我但愿在這剛剛到來的20xx年中，我但愿學習有提高。為此，我也要努力，盡我最大的能力來完成這項目標的。

我但愿在20xx年當中，我在語言表達方面有所進步，由于有的時候我說話有些讓人聽不懂，所以，我想通過一些方法來使我的語言更流利。

我還但愿下學期能讀上幾本名著或好書，由于我的作文水平不是很高，所以我想通過讀幾本好書來進步我的作文水平。

下學期我一定要改掉玩電腦的壞習慣。由于玩電腦不但對眼睛有害，而且對學習也有影響，每到學習或者寫功課的時候，總感覺有一種沉悶的感覺，心里老是想著電腦里的游戲，所以怎么學也學不進去，就算學進去了，也一定是是應付的。所以，我下決心要把這個習慣給改掉。

我上學期有個毛病，就是寫完功課之后沒有想著溫習，所以考試成績才會考不好。到了下學期，我寫完功課之后要及時溫習當天所學的內收留。

下學期我要把幾回所學的內收留頓到一起，我想通過這個方法來進步自己的成績。

我的暢想到此結束，我要把我所提的這幾點真正地用到學習上，我想，我的成績應該有所進步吧。

考試準備作文推薦六篇

題目：作文在提高學生綜合素質和解決實際問題中的重要性

作文是提升學生綜合素質和解決現(xiàn)實問題的重要方法，通過寫作能夠將我們的情感用文字表達出來。為滿足您的需求，我們?yōu)槟峁┝艘环萑娴摹白魑脑谔岣邔W生綜合素質和解決實際問題中的重要性”。想要獲取更多信息，請關注我們網站的最新更新！

考試準備作文【篇1】

距離期中考試就剩下幾天的時間了。我們要好好的把握這段時間，在這幾天的時間里我們要全力以赴好好的復習才行。

復習就是每天多做幾張卷子這么簡單嗎?不是。除了每天多做幾張卷子以外，上課時的時候，我們要認真的聽講，因為老師會判斷這道題是否重要，會不會在卷子上出現(xiàn)，哪么老師就會把這道題多講幾遍。而卷子只能讓我們的做題能力提高，但不知道，這道題的對與錯。

我建議自己做到以下幾條﹕

1.上課時認真聽講，不做小動作。

2.認真完成家庭作業(yè)。

3.多做一些模擬試卷，讓做題能力提升，做完后養(yǎng)成認真聽講的習慣，檢查過后讓老師或家長批改，并訂正錯題。

4.多讀課外書，可以使我們的

考試準備作文【篇2】

敬愛的老師、親愛的同學：

大家早上好！今天我演講的題目是《期末考試來了，你準備好了嗎？》。 有一首歌唱得很動人：陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌，它的名字就是《陽光總在風雨后》。的確，不經歷風雨，怎么見彩虹；不經歷期末考試，怎么知道我的優(yōu)異成績，因為沒有人能隨隨便便成功。再過幾天，期末考試悄然而至，大家準備好了嗎？是否已經萬事俱備，只欠東風呢？

期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱，同時是對同學們綜合素質的一次挑戰(zhàn)，更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優(yōu)勝者，但我相信大家都是追求進步、超越自我的勇敢者。

俗話說，一分耕耘一分收獲，要想收獲得好，就得耕耘得好。期末復習內容多，時間緊，要想考出好成績，就必須立即行動起來，樹立信心，珍惜時間，勤奮學習，以從容、自信的態(tài)度面對期末考試，并根據學科特點和自身特點，制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對今后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。我相信，經過老師和同學們自己的不懈努力，我們應該有理由理直氣壯地說一聲：“期末考試，我準備好了！

天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈，一舉奪魁刮目看。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一片汪洋；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。親愛的同學捫，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高。

謝謝大家，我的.演講到此結束。

考試準備作文【篇3】

明天就要期末考試了，今天是這學期期末考試前的最后一天了?？偢杏X這學期過得好快。

今天我的心里還算平靜，不像以前考試時那么緊張了。也許是從上學前班到現(xiàn)在，經歷了大大小小的無數次考試的緣故。我也吸取了一些經驗和教訓。就是考試時一定要認真細心，看清題目要求再寫，做完后，有時間就仔仔細細的檢查幾遍。我感覺自己上課還是很認真聽講的，我對自己還是有信心的，我能取得比較理想的成績。

這不，今天語文老師給我們講了兩套試卷，交待了一些重點詞語，數學老師和英語老師同樣也交待了一些重點和技巧。在校的一天就結束了。

晚上，回到家我收拾好了文具盒和稿紙。媽媽又提醒我要認真細心，正常發(fā)揮就行，每次考試媽媽都要安慰和鼓勵我。我今天要早些休息，以良好的精神狀態(tài)迎接明天的考試哦。

李暢是最棒的!加油!

考試準備作文【篇4】

不少同學往往認為作文無課本，沒法復習。這些同學對作文考試，大多采取這種態(tài)度：考前猜猜題，背幾篇文章;臨場套套題，湊幾百字。這樣做，莫說很難碰上題，便是僥幸碰上題，也是高分低能，升學后跟不上班，是不足取的。那么，應該怎樣復習作文這門課程呢?

一、系統(tǒng)總結自己作文中的經驗教訓

復習作文并非無本本作依據。都是在老師指導下寫的，有些還是由老師認真批改、講評過的。從這些作文中，大家既能總結自己的成功經驗，又能總結出自己的失敗教訓。如果你時間充足，還可以挑選其中寫得較好的文章，進行認真修改，編成一本自己寫的“作文選”。這是很有意義的。由于回顧以往自己作文練習走過來的路子，從自己作文實踐中把寫各種常見文章的經驗整理一遍，臨場應考無論碰到哪種類型的題目，都容易中心有底，思考有路，這比猜題碰運氣好多了。同時，升學之后繼續(xù)練習作文，也容易提高的快。

二、歸類整理自己作文中的錯字病句

別看同學們作文每篇都有錯字病句，但歸納起來無非下列幾種類型：錯字，有因增筆、減筆、誤筆寫錯的。有因辨別不清而寫成與之形相近、音相同、義相似的另一個字的;病句，有成分殘缺的、重復羅索的、用詞不當不合事理的，等等。這些錯字病句，平日老師在批改、講評中屢次指出過，但是有的同學硬是不注意。如能借總復習之機，把這些錯字、病句一一抄出，按不同類型歸并起來，容易引起自己的警惕，查明其產生的原因，防止它們再次出現(xiàn)。

三、結合復習課文，糾正自己的作文弊病

不少同學復習課文，往往是孤立地記憶課文中的字詞句和聽老師講解時寫下的課堂筆記，不能把課文跟自己的作文掛起鉤來。這樣復習是不利于提高自己的寫作能力的。如何把課文跟自己的作文掛起鉤來呢?

1、對比法。復習課文跟學新課文不同，因為課文都是熟的，每讀一篇都很容易想到和它體裁相同、寫法相似的其他題目。因而我們不妨把課本原先排列次序打亂，把類似的課文連到一起復習。這樣便于對類似課文進行仔細比較，從而掌握這類文章的基本寫作要領。再用這些課文跟自己的同類文章認真比較，就容易糾正自己文章的弊病，縮短自己作文跟范文的差距。

2、設想法。讀課文，感到某個地方寫得很好，就設想一下，假若讓我寫這篇文章，這個地方我將怎樣處理呢?這樣一邊讀，一邊聯(lián)系著自己的寫作實際想法就會從范文中學到更多的東西。

當然，復習課文并非全為了提高作文能力，還有個學習有關知識，提高閱讀能力的任務。這些就不具體說了。

考試準備作文【篇5】

期末考試，來吧，我不怕你!

題記

馬上就要考試了，同學們個個都是心驚膽戰(zhàn)，大家每天除了復習還是復習，甚至有的同學連下課都不放過，總是拿著課本認真的讀背知識要點!有人只要聽到考試二字就嚇得腿軟。其實，考試只是對前一段的學習進行一個測試，看你對它掌握的有多深。

只要功夫深，鐵杵磨成針?？荚嚥⒉豢膳?，只要你前一段的學習很扎實，老師提出的每一個問題你都積極回答，家庭作業(yè)認真完成，考試一定能考好!請大家記?。簾o論你原來的學習成績是好是差，珍惜考試前那短暫的幾天，只有這樣，你才會成功!相信自己，加油!

為了考試可以取得優(yōu)異的成績，我給自己制定了一個完美的復習計劃。

語文：1、每天讀一單元課文，家長提寫1020個較難生字，2030個較難生詞，默寫日積月累。 2、熟讀每

考試準備作文【篇6】

唉！時光過得真快，明天就要正式考試了，考的科目就是英語，今晚非要下大功夫不可。雖然我平時的成績不行，但有時考的很好，也要試試運氣的！我和其他同學一樣，心情緊張的好像快要從懸崖跳下萬丈深州似的。我不僅擔心分數的跌落，還怕被媽媽責罵呢！用功努力讀書始終是我們的責任，不可馬虎了事。

晚上，我忙著在書桌上復習功課，連該給小烏龜喂食也忘了。雖然已經復習完了，但心里仍然想著那些“記敘文”、“記事文”……走路都差點把鼻子撞到墻上去。

我調(tiao)好鬧鐘，準備睡覺，但心里還是七上八下，怕明天起晚了，又怕考試不及格，沒發(fā)好好地入睡。但是回頭一想，我就算考不好，但我已經盡了力，無愧于心。于是我開始數綿羊：“一只、兩只、三只……”只見每只綿羊身上都寫著100分呢！夢里也看見發(fā)回的卷子上寫著100分。我想：如果是真的該多好??！

考試準備作文【篇7】

臨近期末了，我為了能在期末大考時取得優(yōu)秀的成績，這幾天必須認真復習了。我的對手是馬以秀，就是我的同桌，她可是品學兼優(yōu)的好學生啊，還是我們校的副大隊長呢!

我要戰(zhàn)勝馬以秀簡直是不可能完成的任務，但我可不想就這么輕易認輸了!這幾天，我在家一直認真復習，哎!真苦呀!想起平時輕松快樂的時光，再比起現(xiàn)在這個處境，真好比一個在天上一個在地下啊!可是，如果想到期末能帶著一根油條，兩個雞蛋回家作春節(jié)套餐時，我就垂涎三尺。

爺爺奶奶對我的期盼，爸爸媽媽對我的許諾，老師的贊許，同學的羨慕，都在督促著我繼續(xù)努力。為了能實現(xiàn)這個夢想，我還得加把勁!再加把勁!期末考試啊，怎么復習?你真是讓我又愛雙恨。我希望你早點到來，又希望你快快遠去，你真是讓我優(yōu)苦說不出呀

考試準備作文【篇8】

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的.目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的雙語作文：準備期末考試，僅供參考，歡迎大家閱讀。

Thefinal exam is around the corner. All students are working hard to prepare forit. So am I. Doing well in final exam is important, because it reflects howmuch I learn in school. It’s a good way to test it. Besides, the New Year iscoming. I could have a happy holiday and New Year if I got high scores.

Now, I getup half an hour earlier than before. I need more time to review. At night, I finishmy homework and then do some readings of Chinese and English. I must workharder to get high scores in the final exam.

期末考試馬上就要到了，同學們都在努力學習備考，我也一樣。

期考很重要，因為它反映了我在學校學到了多少知識，這是一個很好的檢驗方法。

此外，新年也要到了。

如果我能考高分，我就能度過一個愉快的假期和新年。

現(xiàn)在，我比以前早起半個小時，因為我需要的復習時間。

晚上，完成作業(yè)之后我還會做一些語文和英語的閱讀。

我必須更加努力才能把期末考試。

考試準備作文【篇9】

時間過得飛快，不知不覺，下星期就是我們的期末考試了。期末考試是檢驗我們一個學期的學習成果，期末考試的考成績是我們這一個學期的學習情況的重要體現(xiàn)，所以我們要高度重視，不能掉以輕心。

那么，怎樣才能發(fā)揮最佳水平，考出優(yōu)異的成績呢？下面我給大家提出以下幾點建議：

首先，我們要珍惜時間不浪費。期末考試將近，我們要在老師的指導下，做好期末復習工作。除了復習好自己所學專業(yè)的主要課程，語數英這三科也不能落下，請同學們抓緊點滴時間，把所有與學習無關的事情先放一放，聚精會神地投入到期末總復習中去。不要抱有任何僥幸心理，不要到了拿成績報告單時再后悔莫及。

在利用好時間的同時，也要做到全面復習不疏漏。一個學期中，我們要學的東西很多，所以我們要在老師的指導下，靜下心來，扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的復習，找準自己的薄弱點，抓住每個科目的關鍵點，每個部分的重點和難點，有目的地進行歸納、整理與訓練。講究方法，注重復習的效果。

期末考試前的這一段時間，我們一定要注意自己的身體健康，要想考出好的成績，首先要有好的身體。同時也請同學們注意做好防暑、防雨工作，時刻保持良好的身體狀況。

臨近考試，我希望同學們都能放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然地面對考試，不要因為一次考試成功而趾高氣揚，也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄，只有用積極樂觀的心態(tài)，不斷總結經驗教訓，才能運籌帷幄，決勝千里之外。

每一場考試都是對我們所學知識的檢測，也是對我們意志的磨煉?？荚嚂r要沉著冷靜，對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。要做到基礎題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意分配好答題時間。

考試是嚴肅的，容不得半點弄虛作假，希望大家以誠實守信為榮，自尊自愛，考出自己的真實成績，只有努力了，才能問心無愧。

長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，我們今天所做的努力是為了明天的成功。同學們，行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。希望在下周的期末考試中，同學們都能如愿以償，我們一起加油吧！

學會創(chuàng)新小學六年級作文匯總3篇

在生活中寫作本就是最平常的一件事，寫作文有助于語文成績的提升。想要寫好作文，必定離不開多看、多寫。你在寫作文時也毫無思路嗎？經過收集，小編整理了學會創(chuàng)新小學六年級作文匯總3篇，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

學會創(chuàng)新小學六年級作文 篇1

從一篇文章中，我明白了學會創(chuàng)新的重要性。

這篇文章叫做《牛-羊=船長》，從題目便可明白，創(chuàng)新才會引人注目，才會發(fā)現(xiàn)成功。

它的內容講的是用這樣一道題“一只船上有七十五頭牛，三十二只羊，請問船長幾歲”來考美國和中國的孩子，結果64%的美國孩子答四十三歲，因為“七十五(牛)減三十二(羊)等于(船長的年齡)四十三”。而中國孩子答此答案的更多。

習慣，讓思維給出你七十五頭牛會得出四十三歲船長的“笑話”。

另一個故事，也是類似的一道地理題：一位探險家向南、向東、向北依次連續(xù)走了一英里，回到了原點，看見一頭熊，問這頭熊是什么顏色的?其實，答案就在其中，“回了原點”說明一定是在極點，北極無大陸，故此為南極點。那么，南極的熊必定是白色的了。

創(chuàng)新，讓思維從數字中尋找到一頭白色的熊。

“對思維而言，即使再好的思維方式，如果成了習慣，都是災難”。

是的，不同人的思維方式千差萬別，但是有一點是必定的，那就是——只有破除思維定勢才能有所創(chuàng)新，有所成就。

生活中的例子仍有許多，舉一個最通俗的來說，假如你是一個服裝設計師，如果總是設計同一“新穎”款式，那么也許最初銷量不錯，但到了最后，人們都穿膩了它，它便不再“新穎”，若時間久了，你便會被開除。

生活就如同服裝設計，如果你不能學會創(chuàng)新，那么社會就會將你“開除”，那么，“成功”這個領獎臺，你只能眼睜睜地望著別人登上。

不要懷疑，并不是每一道題都有答案。如果偏要給出一個答案，那就是“創(chuàng)新”好了。

創(chuàng)新，可以給予你一切“財富”——不僅僅是物質。

讓我們學會創(chuàng)新，創(chuàng)造出一個新的世界。

學會創(chuàng)新小學六年級作文 篇2

花兒，有了綠草的襯托，所以更美;天空，有了小鳥的徘徊，所以更廣。而我們共同的家——世界，有了我們一次又一次的創(chuàng)新，所以才變得如此發(fā)達，如此美好。

杰出的愛國工程師詹天佑在修筑“京張鐵路”的過程中，大膽創(chuàng)新，想出了讓六個工作面同時進行的妙計，為中華民族爭回一口氣。

無論在學習，還是在生活上，我們的人生都應該學會創(chuàng)新。記得有一節(jié)數學課上，數學老師給全班同學出了一道關于單位“1”的量的難題。同學們看完題目后，就在練習本上畫了起來，嘴里喃喃地口算著，仿佛非把它做出來不可。老師站在一旁等待著。一分鐘，兩分鐘……過了很久，終于有同學做出來了，紛紛舉起手，我也不例外。然而，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的同桌正苦惱地沉思著。我頓時感到疑惑不解：他平時總考滿分，怎么連我能做出的題他也不會做?我?guī)е鴨柼柷屏饲扑木毩暠荆斑?那不解出來了嗎?還想什么?”我更加困惑了。“我在想有沒有別的簡便的方法，我要創(chuàng)新?！彼降鼗亓宋乙痪?。老師開始評講了，講完后，說：“這道題只有一種解法?！薄安唬€有一種，老師!”同桌站起來講了一句，接著又介紹了他的方法，同學們和老師聽后，都豎起大拇指，贊不絕口。這便是創(chuàng)新。

創(chuàng)新吧，讓世界更加美好，生活變得更有情趣，社會變得更加諧和。

學會創(chuàng)新小學六年級作文 篇3

有人說“生活需要創(chuàng)新，而創(chuàng)新的靈感又來源于生活。”這是一個真命題。因為創(chuàng)新，我們生活才這么豐富多彩;因為創(chuàng)新，我們生活才這么快樂;因為創(chuàng)新，我們生活才這么幸福;因為創(chuàng)新，我們生活才這么多彩。在當今迅發(fā)展的時代，創(chuàng)新已成為必不可缺的東西，無創(chuàng)新則落后，而落后就會滅亡。那么如何讓創(chuàng)新與生活相交融呢?

相信大家都有玩過撲克牌。有的人覺得它能鍛煉思維能力，有的人則認為其玩物喪志，浪費光陰。但是著名的化學家門捷列夫卻在玩撲克牌時受到了啟發(fā)，根據撲克牌的順序及規(guī)律，從而列出了元素周期表。在當時乃至對于現(xiàn)在的我們來說，這是件多么不可思議的事情。門捷列夫從小小的撲克牌中發(fā)現(xiàn)如此美妙的周期規(guī)律，然后應用于學術中，把看似無關的兩件事相連起來，這難道不是一件偉大的創(chuàng)新么?

再來說說史蒂文喬布斯——蘋果公司的創(chuàng)始人，21世紀最偉大的CEO。因為忽然的一個想法他決定將笨重的電子計算器重新研究，拆分，使之進入每一個家庭，讓其成為真正為人類服務的“電腦”。這在當時來說，對于一個普通大學生來說是一個多么荒謬以及不可思議的想法。但是他做到了，用自己的信念與實力，真正研制出了供每個人使用的家庭電腦。但他卻仍不滿足，此后，他仍用自己的奇思妙想，不斷擴充電腦的功能并將其獨立化，研發(fā)出各種新式高科技便捷產品，一步步更新?lián)Q代。于是有了現(xiàn)在的蘋果公司。我們的生活也更方便、快捷、豐富多彩。這難道不是創(chuàng)新來源與生活又改變生活么?

也許有些同學會認為，我們只是學生，只是普通人，上面兩位大人物是我們無法比擬的。但這兩位大人物在成名前又何嘗不是一個普通人呢?他們只是比我們瘋狂一點，比我們大膽一點，比我們敢于實踐一點罷了。那么又有同學會問：在平時我也會有許多大膽的想法，但我為什么不能獲得偉大的成就呢?這是因為，創(chuàng)新是需要建立在知識上的，在有了豐富的學識與大膽的創(chuàng)新后，才能付思想與實踐，才能變夢想為現(xiàn)實。因此，我們在不斷鍛煉思維，激發(fā)想象的同時，也應不斷增長閱歷，積累知識。

所以，同學們，從今天起行動起來。創(chuàng)新是我們生活的重要部分，不要認為我們太平常，要知道你的一個思想火花可以改變你的命運。人人都可能成為愛迪生，讓我們從生活中發(fā)現(xiàn)、積累、點燃創(chuàng)新的靈感，讓各種創(chuàng)新融于生活中。這個，我們可以有，我們真的可以有。