作文能夠提高個人思考能力，想要提高考試分?jǐn)?shù)的第一步就是寫好作文，怎么讓寫出的作文豐富生動呢？如果您對“寫中華園小學(xué)作文”感興趣幼兒教師教育網(wǎng)小編給您推薦這篇文章，我們希望這篇文章能夠為您的工作和生活帶來一些靈感！

寫中華園小學(xué)作文【篇1】

蒹蒼蒼，白露為霜，

所謂伊人，在水一方。

溯洄從之，道阻且長，

登上那古老的城墻，撫摸著泛苔的柱梁，當(dāng)我興奮地倚欄遠(yuǎn)望，總會有一絲酸澀沖上喉頭，總聽到有一個聲音大聲地說：記得嗎？你的祖先名叫炎黃。中華文化源遠(yuǎn)流長，東方文化美德幾千年長盛不衰，文化是民族的生命，文化與民族共生共存，只有民族文化的復(fù)興，才有完整意義上的民族偉大復(fù)興。道德是民族文化的一部分，是文化的靈魂，也是民族的價值觀，更是一個民族文明程度的重要標(biāo)志。傳統(tǒng)社會的美德教育往往最初從親緣關(guān)系開始，靠的是世世代代傳承下來。幼兒從小就感受到親情的薰陶： 中華傳統(tǒng)美德，是世代相傳并不斷調(diào)整和更新的思維方式、價值觀念、行為準(zhǔn)則和風(fēng)俗習(xí)慣；她既有強烈的歷史遺傳性，又有鮮活的現(xiàn)實變異性；她作為文化的基因，在每個中國人的血液中流淌；她無時無刻不在影響著每個中國人和自己的后代。

中華美德，人人皆知，“孔融讓梨”等典故無不體現(xiàn)了中華民族五千年以來至高無上的美德，更說明了中華民族是一個文化之都。但是中華美德在今天，仿佛早已被人們忘卻，人們對它不管不問，正所謂：此道今人棄如土。

每個國家都有自己獨特的傳統(tǒng)文化，我們國家也不例外。而中華美德正是所有文化中獨一無二的瑰寶，我們都是中國人，自然要理所當(dāng)然地繼承我們祖先給予我們的一筆豐厚的禮物，就像我們是中國人，就要說中國話一樣，和諧的社會需要中華美德來構(gòu)建，來填充這個空虛的世界，否則我們的生活就會變得枯燥無味，這正是中華美德給予我們的，一顆中國心。

想想這句名言吧：忘記過去就等于背叛。如果你真的對中華美德棄而不管，你就等于背叛了中華民族的祖先，雖然這是一個愈發(fā)進步的社會，但是不是因為進步了，就可以把中華美德像扔垃圾一樣遺棄呢？然后再去盲目地追求外國文化，而自己家鄉(xiāng)的文化卻遭到冷漠呢？那么，你到底還是不是龍的傳人，還是不是一條地地道道的中國龍？如果是的話，你又怎能甘心，做一只外國驢呢？

雷鋒叔叔永遠(yuǎn)值得我們崇敬，因為他身上有許多我們所沒有的中華美德。中華美德人人都可以擁有，關(guān)鍵是看你想不想擁有，團結(jié)同學(xué)你就擁有了中華美德；謙虛好學(xué)你就擁有了中華美德；為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德……中華美德就在細(xì)微之處，只有你用心去做了才能發(fā)現(xiàn)它。

“弘揚中華美德，引領(lǐng)幸福成長”，勢在必行。這是保護中國文化的一次行動，讓我們保護好那一顆中國心，不要讓它日積月累沒有了往日的風(fēng)采！請不要只展望未來而忘記過去，過去也有許多值得我們學(xué)習(xí)，回味的地方！

幸福就如那一輪美麗的落日，溫暖著我們！讓我們從不感到孤獨無援；幸福又如那甘甜的雨露，滋潤著我們，讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣；幸福還如一面鏡子，提醒著我們，讓我們不斷完善自我，讓我們保持一顆純正的中國心，讓我們意識到自己是炎黃子孫，為此，讓我們弘揚中華美德，引領(lǐng)幸福成長吧！

寫中華園小學(xué)作文【篇2】

“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃棕子，撒白糖。龍船下水喜洋洋，”這讓我想到了一個傳統(tǒng)節(jié)日一一它叫端午節(jié)。

端午節(jié)的習(xí)俗有非常多，比如包粽子、吃粽子、賽龍舟、插艾葉、喝黃酒、戴五彩繩、戴香囊、打午時水、畫額、煮咸鴨蛋、搶鴨子等許多好吃的,許多好玩的。真是太好了!

說到端午節(jié)，我最喜歡的環(huán)節(jié)就是包粽子了，包粽子既好吃又好玩，包粽子的時候，媽媽和我一起在包粽子，我跟媽媽說：“媽媽，您能教我怎么包粽子嗎?”媽媽說：“可以呀，當(dāng)然可以呀!”說完，媽媽就開始教我包粽子，我看著媽媽包粽子的一舉一動，每一個包粽子的細(xì)節(jié)，我都看懂了。

到我做的時候，我把粽葉片拿起來，首先把粽葉做成一個三角形，頂上留住一邊，用來放糯米的洞。接著是把糯米和肉放進去，我放糯米的時候，一不小心手滑了，糯米都掉在了地上，我看見了有一點傷心，我的心里想：“這么好的糯米，就這樣掉在了地上，真可惜呀!”

我又拿了一些糯米，放到里面。這一次，我不但沒有手滑，還做了好多個粽子，我很開心。

這是我最喜歡的節(jié)日一一端午節(jié)。

寫中華園小學(xué)作文【篇3】

我們中國被稱為四大文明古國之一，中國有著五千年的悠久歷史。我為我是中國人而驕傲﹑自豪。中國真是太偉大﹑太厲害了！

中國朝代轉(zhuǎn)化的順序有夏朝﹑商朝﹑周朝﹑秦朝﹑西漢東漢時期﹑三國時期﹑南北宋朝﹑隋朝﹑唐朝﹑五代﹑宋朝﹑元朝﹑明朝﹑清朝。有著無數(shù)個故事，無數(shù)位偉人。

中國從以前是外國看不起的時代變成了名人的故鄉(xiāng)，從一只“病貓”變成了一只怒吼的“雄獅”。

生活在戰(zhàn)爭時期的楊利偉叔叔都成功了，都當(dāng)了宇航員，飛上了藍(lán)天，圓了中國人百年的航天夢。面對這些，我們還有什么理由不去努力，不去好好學(xué)習(xí)呢？

愿中國越來越發(fā)達(dá)，培養(yǎng)的人才越來越多，飛上藍(lán)天的人越來越多，嘲笑中國的外國人越來越少。

寫中華園小學(xué)作文【篇4】

正是那一天，我們永遠(yuǎn)也不會忘記1937年12月13日，南京大屠，30多萬同胞無辜地在日本人手里，哦，不。是小鬼子的 兇器之下。那一暮暮慘不忍睹的戮，那一聲聲無力反抗的喊叫，那一句句震撼心靈的語言。我不忍再講下去了，因為外來侵略者在中國犯下了的滔天大罪徐竹難 書。

中國人永遠(yuǎn)也不會忘記這恥辱的歷史，他們發(fā)憤圖強經(jīng)過幾十年的苦戰(zhàn)，小鬼子掛起了白旗，宣布無條件提投降。中國自此之后，中國進入了繁榮發(fā)展 的時代。如今中國人在也不是“東亞病夫”，再也不是寡不敵眾的窮國家了。如今，中國擁有的是960萬平方公里園土，14億中國人，先進的武器。但是，我們 不能驕傲，亦不能恃強凌弱，中國的國人，我們應(yīng)該自豪，自豪我們是炎黃子孫，是龍的傳人，作為國家未來的棟梁，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國貢獻(xiàn)自 己的一生!作為振興中華的希望，我們應(yīng)該先正其心，在修其身，爭取讓祖國更強大，更加的繁榮昌盛。

現(xiàn)在，讓我打開暢想中國未來的`大門。未來，中國 可能人才濟濟。那時，中國就有足夠的資金來培育人才了，在也不用因人才被別國挖去而心痛了。那時，中國可能會對教育制度進行改革，他們注重的不再是“讀 書”，而是從讀書中悟得各種道理，也不會存在“一考定終身”的現(xiàn)象。到時，各色各樣的人才會拔尖而出，力爭為國作貢獻(xiàn)。

未來，中國可能科技發(fā)達(dá)。中國將是第一個發(fā)現(xiàn)外星人的國家，也是第一個移民區(qū)月球的國家。到那時，我們也許會利用科技重建圓明園，找回遺失的古物，創(chuàng)建更好的故宮。人民也將安居樂業(yè)，不愁生計。這樣的生活實在太美好了!

未來，中國可能國防兵力強大。沒有國家敢侵略我們，每國都派使者來與我們結(jié)為一家。那時，世界就布滿了叼著橄欖枝的和平鴿。

總而言之，無論以后國家變化怎樣，我們一定不會重蹈歷史的覆轍。

勿忘國恥，振興中華!人人有責(zé)!

寫中華園小學(xué)作文【篇5】

今天我給大家?guī)砹恕吨腥A美德伴我成長》，成長的一點一滴，牢牢地記在我的心中;中華的傳統(tǒng)美德，也不時在我心中回蕩。

轉(zhuǎn)眼，在人世間活了十二年了，那么，在這十二年的成長里，我擁有了什么品質(zhì)呢?哪些地方還有不足，需要改進呢?而這些品質(zhì)又是如何養(yǎng)成的呢?

小時候，我纏著爸爸要看動畫片，爸爸卻打開了戰(zhàn)爭片。我不解，爸爸說：這些戰(zhàn)爭片，記載了我們祖國那段不堪回首的屈辱史。我更加不解：既然是不堪回首，那么為什么要看呢?爸爸意味深長地說：因為忘記過去也就是背叛。爸爸說：孩子，你長大就懂了。長大對于當(dāng)時的我來說多么漫長，多么遙不可及?，F(xiàn)在，我終于明白了，或許，我的愛國之情就是在那一刻悄悄發(fā)出了芽吧?

我身上的不足還有很多。我沒有諸葛亮那種“鞠躬盡瘁，死而后已”的執(zhí)著精神;也不可能像孟佩杰那樣不但不惹母親生氣，還都母親歡笑的孝心;我也沒有宋魚水的公私分明，總會因為怕被孤離而放別人一馬……這些，都是我要改正的缺點。

中國的歷史源遠(yuǎn)流長，留下了許多優(yōu)秀道德遺產(chǎn)，這些道德遺產(chǎn)，就是中華美德。但是，中華美德就像是祖國秀麗多嬌的大好河山一樣，又有幾人能擁有中華美德的博大精深呢?你們可知，中華美德的其中的一點“寬以待人”并不是別人打你一巴掌都不還手，而是“低頭處事”的意思?

……

希望中華的美德之花開遍世界，希望中華的美德之花喚醒人們的意識，希望中華的美德之花能引人們進入另一個繁榮的未來?

“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間……”隨著優(yōu)美的旋律，我不禁想到了一個故事：

有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

這里我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的.民眾。

當(dāng)我們走在大街上看到一位正在過馬路的盲人。不要等待，伸出你的雙手，讓他走過一個安全，充滿愛的馬路。

當(dāng)我們無憂無慮地坐在公交車上時，看到一位行走不便的老人，讓出你的座位，因為贈人玫瑰，手留余香!

當(dāng)別人不小心踩到了自己，不要謾罵。一句輕輕的：“沒關(guān)系!”卻永遠(yuǎn)刻在了別人的心靈上。

當(dāng)我們在幫助他們的時候，他們會很開心，很快樂。因為他們還知道有人關(guān)心他們，還有人幫助他們，讓他們知道世界上還有愛，還有人在乎他們，還有人需要他們。

我相信只要我們伸出溫暖的雙手，世界將變得美好!變得和諧!變得文明!

寫中華園小學(xué)作文【篇6】

中國，今天已經(jīng)經(jīng)歷了60年的滄桑，我為自己的祖國——中國而驕傲，為我是中國人而驕傲，愛我中華！昨天天空還是陰沉沉的。

今天，華誕60周年，陽光明媚~這已經(jīng)代表了誰都注視著早上的“閱兵會”和晚上的“聯(lián)歡會”。中華，中國，北京，誰聽到都會用贊賞的眼光和語氣說：“中華呀！中國呀！北京呀！那是多么強大的呀！”早上的閱兵會真是壯觀得不能再壯觀了！隨著胡錦濤同志對士兵們的問候，我看見海陸空三軍威嚴(yán)地站在路邊，眼睛時刻注視著胡錦濤同志?！巴緜兒?！”“首長好！”“同志們辛苦了！”“為人名服務(wù)！”多么莊嚴(yán)與威武啊！晚上的聯(lián)歡會也毫不遜色哦！“56個星座，56六枝花，56族兄弟姐妹是一家，56種語言匯成一句話：愛我中華！”令人振奮的歌聲，深深刻在了我的心里。

對??！愛我中華！愛我中華！愛我中華?。≈腥A人民在此時此刻興奮不已，全國都振奮了！愛我中華！

寫中華園小學(xué)作文【篇7】

“中秋夜，亮光光，家家戶戶賞月忙。擺果餅，燒線香，大家一起拜月亮，分紅柿， 切蛋黃，賞罷月亮入夢鄉(xiāng)，乘火箭，逛月宮，看看嫦娥和吳剛”，每次唱起這首兒歌都會想到中國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一的中秋節(jié)，也是我最難忘的節(jié)日。

中秋節(jié)的習(xí)俗有很多，比如：吃月餅，賞月和飲桂花酒……其中做月餅，吃月餅是我的最愛，做月餅的時候，要許多的材料，我手忙腳亂地在廚房找來找去，把整個廚房變得亂七八糟的，才勉強湊夠了材料，我先拿出一些生面團把它分成十五份，然后我趕緊拿了一個生面團，把一個做好的餡料球，把這個球放進生面團，從下往上推，一直到生面團變成一個偏橢圓形的圓球，然后放到各種各樣的模具中，模具是什么樣子，餅做出來就是什么樣，有的模具是一只可愛的小兔子，有的像一個又大又圓的月亮，還有的像一個桂花，最后，媽媽把這些沒做好的月餅放進了烤箱。

月餅出爐啦!一股香氣撲鼻而來，一個個香噴噴的月餅看得我口水已經(jīng)“飛流直下三千尺”，我們一家坐在陽臺，一邊賞月一邊吃月餅飲著桂花酒。

我真希望天天都是中秋節(jié)啊!

寫中華園小學(xué)作文【篇8】

中華民族有著5000多年的歷史，優(yōu)良的傳統(tǒng)是我們以以為傲的地方。

古時候也有許多優(yōu)良的傳統(tǒng)：尊老，敬老。因此留下許多故事：木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話。

今天當(dāng)然也不例外：有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事

助人為樂是最悠久的傳統(tǒng)，上次我就做了一件助人為樂的事兒。

記得有一次，天上下起了滂沱大雨，我沒有騎自行車，穿著涼鞋。而張玉瑩騎了自行車，卻穿著運動鞋。我爸來接我，我剛坐上車，余光處瞥到張玉瑩緊張失措的樣子，于是我跳下車，詢問了原因后，得知：她穿著運動鞋，然而地上的積水及膝了，她的`鞋會濕掉，于是我自告奮勇的要帶她，因為我穿的涼鞋嘛，濕不濕都無所謂，再說了我爸媽不會為此罵我，但她的媽媽會。我想：反正我不會少一塊肉，我媽經(jīng)常說助人為樂是美德。我在水中騎著車子，左搖右晃，因為不太會帶人，所以熱的后座的張玉瑩一陣陣尖叫：“哇！劉詩語你會不會騎車子??！”我非常的不爽：“什么嘛，要不你自己騎？”她立即閉上嘴巴，不再說話。吼吼！這招真好用！接著，我搖搖擺擺的往家中騎去，積水沾濕我的褲腳，我也全然不知，樂呵呵的往前騎。一會兒，我和張玉英都習(xí)慣了這種速度，相視而笑。一路上，灑下一陣陣歡聲笑語。

助人為樂不僅幫助了別人，同時，自己也快樂著。