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節(jié)約糧食是當今社會的一個重要課題,為了更好地普及節(jié)約糧食的意識和理念,我參與了一項名為“節(jié)約糧食社會實踐活動”。通過這次活動的參與,我深刻地認識到了糧食的珍貴性以及我們每個人都應(yīng)該為節(jié)約糧食而做出努力的重要性。
這項實踐活動的主要目的是倡導(dǎo)大眾要節(jié)約糧食,合理利用食物資源,減少浪費?;顒拥倪^程中,我們組織了一系列具體的活動,如宣傳海報設(shè)計、宣傳片制作、座談會和攝影比賽等。首先,我們認真研究了各種節(jié)約糧食實踐的方式和方法,了解了食物浪費帶來的巨大損失。然后,我們利用自己的所學(xué)知識,設(shè)計了一系列宣傳海報,用形象生動的圖片和簡潔明了的文字向人們普及節(jié)約糧食的重要性。同時,我們還制作了一段宣傳片,通過生動的故事情節(jié)和感人的畫面告訴大家糧食的珍貴。這些海報和宣傳片在學(xué)校和社區(qū)進行了廣泛的宣傳,引起了人們的注意和共鳴。
為了進一步加強大眾對節(jié)約糧食的認識,我們還組織了一次座談會。座談會邀請了專家學(xué)者和社區(qū)代表,共同探討節(jié)約糧食的意義和實踐方法。專家們詳細講解了糧食浪費的嚴重性,提醒我們要從小事做起,節(jié)約每一粒米。社區(qū)代表們紛紛分享了自己的實踐經(jīng)驗,他們從在家中的餐桌上開始,逐漸養(yǎng)成了節(jié)約糧食的好習(xí)慣,為糧食浪費貢獻自己的力量。座談會的開展不僅增強了人們的觀念認識,也促使更多的人加入到節(jié)約糧食的隊伍中。
為了進一步推動社會大眾的關(guān)注,我們還舉辦了一場攝影比賽。比賽要求參賽選手以節(jié)約糧食為主題,通過照片表達自己的思想和觀點。比賽的作品層出不窮,有的展現(xiàn)了糧食的成長過程,引發(fā)了人們對農(nóng)作物的關(guān)注;有的反映了浪費糧食的現(xiàn)象,喚起了人們對糧食浪費的責(zé)任感。通過這場比賽,我們讓公眾了解到節(jié)約糧食不僅是一種責(zé)任,更是一種美德。
通過這次參與節(jié)約糧食社會實踐活動的經(jīng)歷,我深刻認識到節(jié)約糧食的重要性。在活動中,我不僅加深了對節(jié)約糧食的認識,更明白了我作為一個普通人應(yīng)該如何從自身做起,把糧食節(jié)約精神貫徹到生活的方方面面。我將積極地參與到節(jié)約糧食的行動中,從細微處做起,力爭成為一個糧食浪費的克服者和積極踐行者。
在未來,我將通過不斷宣傳、倡導(dǎo)和自身實際行動,繼續(xù)推廣節(jié)約糧食的理念,讓更多的人加入到節(jié)約糧食的行列中來。我相信,只有我們每個人都付諸行動,才能共同守護好這片饋贈我們的綠洲,讓我們的糧食更精益求精,為人類的共同發(fā)展做出更大的貢獻。節(jié)約糧食不僅僅是一個理念,更是我們每個人的責(zé)任和使命。
俗話說“民以食為天,食以安為先”,為進一步增強同學(xué)們的食品安全意識,防止食用“三無”食品以及不健康的垃圾食品,預(yù)防食品安全不良事件的發(fā)生,桂林市將軍橋小學(xué)于4月8日下午在三年級開展“關(guān)注食品安全,健康伴我成長”班隊會活動。
老師先向同學(xué)們進行了“街邊小吃大揭秘”,揭露了最常買的街邊小吃的制作和危害,同學(xué)們在看到制作來源和危害后都不敢相信,特別是發(fā)現(xiàn)十大垃圾食品都是自己最愛的食品后,紛紛表示要改正飲食習(xí)慣。隨后,同學(xué)們也紛紛認識了食品安全標志,學(xué)會辨認安全食品和綠色食品,還為同學(xué)們介紹了十大安全食品和健康的飲食習(xí)慣。不少同學(xué)們表示要從現(xiàn)在開始注意飲食,開始向垃圾食品說“不”。
活動最后,同學(xué)們進行了食品安全知識問答,在經(jīng)過前面的學(xué)習(xí)后,幾乎所有同學(xué)們都能積極并正確地回答,更加鞏固了對安全飲食、健康飲食的認識。相信他們也能說到做到,擯棄不良的飲食習(xí)慣,牢記食品安全,健康成長。學(xué)校將繼續(xù)在做好教育教學(xué)工作的同時,及時排查安全隱患,杜絕一切安全責(zé)任事故的發(fā)生,為創(chuàng)造平安和諧社會做貢獻。
10月17日,區(qū)糧食局在鎮(zhèn)院橋街組織開展世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動,引導(dǎo)更多的群眾來關(guān)注糧食質(zhì)量安全,宣傳活動取得預(yù)期效果。
1、區(qū)局高度重視宣傳活動。今年是第39個世界糧食日,主題是“努力實現(xiàn)零饑餓”。我局旨在號召全區(qū)糧食系統(tǒng)干部職工積極宣傳國家糧食政策,向廣大市民普及“端牢國人飯碗,保障糧食安全”的宣傳活動主題。局黨委高度重視此次宣傳活動,提前召開工作會議,安排部署任務(wù),落實工作人員。
2、制定詳細活動方案。為開展好此次宣傳活動,區(qū)局提前制定活動方案,落實宣傳活動經(jīng)費近10萬元。在活動開展前,積極聯(lián)系社區(qū)、村居落實場地;聯(lián)系相關(guān)企業(yè)制作完成宣傳主題橫幅、2000個儲糧小米桶、500份宣傳手冊、2500份宣傳環(huán)保袋和12塊宣傳活動相關(guān)的知識展板,為整個活動的順利開展打下基礎(chǔ)。
3、緊密結(jié)合社會化儲糧試點工作開展宣傳。我區(qū)被列為全省四個社會化儲糧試點之一,為營造良好的輿論氛圍,繼續(xù)增強我區(qū)城鄉(xiāng)居民的儲糧意識。區(qū)局結(jié)合此次宣傳活動,制作2000個儲糧小米桶向民眾發(fā)放,進一步提升我區(qū)社會化儲糧水平,也是對前期試點工作開展成果的鞏固。
4、活動現(xiàn)場宣傳形式多樣。這次宣傳活動內(nèi)容豐富,現(xiàn)場民眾參與熱情高?;顒舆M入當?shù)亟謪^(qū),現(xiàn)場掛起了今年宣傳的主題橫幅,陳列著愛糧節(jié)糧、科學(xué)儲糧等宣傳知識的展板?;顒又校ぷ魅藛T向市民講解今年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動知識;介紹如何進行糧油質(zhì)量鑒別和科學(xué)保存。活動中,工作人員向過往市民發(fā)放贈送宣傳手冊和相關(guān)宣傳品。
為進一步增強學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識,反對浪費糧食現(xiàn)象,培養(yǎng)他們自覺養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習(xí)慣。我校號召全校師生節(jié)約糧食,抵制“舌尖上的浪費”。因此,學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”倡議,召開動員大會,學(xué)校舉行以“節(jié)約糧食、反對浪費”為主題的專題教育系列活動。
一、明確責(zé)任、強化監(jiān)督。
學(xué)校成立校長任組長的“節(jié)約糧食、反對浪費”活動領(lǐng)導(dǎo)小組及分管后勤督導(dǎo)員為組長的“節(jié)約糧食、反對浪費”活動工作專班。加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,明確小組成員工作職責(zé),制定節(jié)約糧食反對浪費教育實踐活動方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作,對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評,限期整改,領(lǐng)導(dǎo)小組及時進行督查。
二、抓好教育、營造氛圍。
1、充分利用廣播、國旗下講話、黑板報、LED顯示屏、主題班團會等形式,向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食、反對浪費”倡議書及學(xué)校實施方案,引導(dǎo)師生不斷增強節(jié)約糧食反對浪費意識。
2、以班級為單位開展以“節(jié)約糧食光榮,浪費糧食可恥”為主題的班會活動,就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的分析和討論,從而幫助學(xué)生樹立節(jié)約意識。
3、通過加強對學(xué)生餐廳的督查,查找浪費糧食現(xiàn)象,教育師生認識節(jié)約糧食,愛惜糧食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。
4、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過程,明白農(nóng)民的辛苦,從自身做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一粒糧食。
三、開展活動、落實行動。
1、組織“節(jié)約糧食、反對浪費”簽名活動,要求全體師生踴躍參加,并進行宣誓,以表明自己“節(jié)約糧食反對浪費”的決心,從現(xiàn)在開始,從我做起。
2、實施光盤行動,積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費的生活理念,摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習(xí)慣。
3、在七年級舉辦以“節(jié)約糧食、反對浪費”為主題的手抄報活動,在八年級舉辦以“節(jié)約糧食”為主題的黑板報活動,讓節(jié)約意識深入學(xué)生內(nèi)心。以主題班會觀摩課的形式讓“節(jié)約糧食”的觀念更加深入師生的心中。
4、開展領(lǐng)導(dǎo)師生共進餐活動,發(fā)揮教師的示范引領(lǐng)作用,引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成自覺愛惜糧食、文明用餐的好習(xí)慣。
5、教育做節(jié)約糧食宣傳員,向家人,親朋宣傳浪費糧食的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現(xiàn)象,并督促家人、朋友和同事,時時講節(jié)約、處處不浪費。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種責(zé)任。相信攝影小組師生同心協(xié)力,拿出實際行動,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺,成為習(xí)慣,讓節(jié)約光榮,浪費可恥的行為在我們的校園蔚然成風(fēng),用實際行動參與到節(jié)約糧食反對浪費的節(jié)約行動中來,為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻!
一、活動的宣傳
事先是由于我青協(xié)招新比較遲,沒有青協(xié)干事沒有及時的開展此次活動是我青協(xié)工作的一項失誤。在此做出自我檢討。沒有及時的宣傳此次活動。導(dǎo)致活動開始沒有得到有效的宣傳。以至于沒有體現(xiàn)出我電子信息系,但是在活動的第二天我青協(xié)做出了及時的反應(yīng),積極宣傳與伙食管理委員會溝通。開展了為期一周的文明就餐活動,使活動積極良好的開展。
二、活動的開展與問題的解決
在活動的開展中,我青協(xié)上屆干事以及在職部長,親臨活動現(xiàn)場對參加活動的大一新生進行指導(dǎo),但是由于大一新生對活動的意義沒有充分理解,使得中間有部分大一新生未能及時到場,在對于活動的溝通存在一定的障礙。但是由于發(fā)現(xiàn)及時,并且與其溝通使得活動依然順利進行,并且在問題解決后大一新生參與的積極性與主動性大大的提高,自覺的履行了自己在食堂之中的職責(zé)。在活動結(jié)束時候自己也有了一份感觸總結(jié)。
三、對于活動的意義
通過活動我們很好的解釋了食堂文明就餐這一活動的意義,從一部分人開始來影響一個整體。以小極大。告訴我們文明就在身邊,在生活之中的點點滴滴,我們要在學(xué)習(xí)同時也要感悟生活的點滴,不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。以準備好出了校門更好的面向社會。
三、總體總結(jié)
此次活動讓許多同學(xué)有所感觸,在一點一滴中不斷去完善,從小事中不斷去提高自己的文明素養(yǎng),爭做當代文明人。用行動去證明,文明就在你身邊。通過此次活動提高了我電子信息系在學(xué)院的知名度,也借此活動影響到我們整個學(xué)院的同學(xué)在就餐中所要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,同時在我系大一新生中貫徹我們系的口號“用我們的激情,打造電子學(xué)院最鮮亮的一面旗幟”。讓以后每次活動獲得圓滿的結(jié)局。
為迎接10月16日第xx個世界糧食日的到來,周口市實驗幼兒園組織開展“愛惜糧食從我做起”主題教育活動,讓小朋友認識到糧食的重要性,從小樹立愛糧、惜糧、節(jié)糧意識。
活動中,老師向孩子們介紹了糧食對人類的重要性,通過認識糧食種類、誦讀講解唐詩《憫農(nóng)》、講故事等多種教育內(nèi)容,讓小朋友了解糧食的生產(chǎn)過程,感受農(nóng)民種糧的辛苦,懂得“一粥一飯,來之不易”的道理,使孩子懂得珍惜糧食,從我做起。
小朋友舒陽說:“農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦,無論我們是在幼兒園還是在家里吃飯都要吃的碗里干干凈凈,要愛惜糧食?!?/p>
小朋友劉衛(wèi)圻說:“我們吃飯要吃的干干凈凈,不浪費,要做到光盤行動?!?/p>
在老師的引導(dǎo)下,孩子們還制作了倡議書把愛惜糧食、文明節(jié)約的意識傳達給家長和身邊的親人,倡導(dǎo)大家一起節(jié)約糧食。
周口市實驗幼兒園園長郭蕊介紹說:“除了開展好主題教育活動,老師們平時還注重培養(yǎng)幼兒文明用餐、不浪費糧食的好習(xí)慣,做到碗里、桌面、地面三凈,并把這個好習(xí)慣帶回自己家中?!皡栃泄?jié)約、反對浪費”這是個長期的教育工程,在今后的工作中,我們會堅持常態(tài)化的教育方式,在一日生活各環(huán)節(jié)對幼兒進行愛惜糧食、節(jié)約糧食的'隨機教育,讓孩子從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。”
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!北M管我國糧食生產(chǎn)連年豐收,對糧食安全還是始終要有危機意識,今年全球新冠肺炎疫情所帶來的影響更是給我們敲響了警鐘。我們示范小學(xué)東城分校根據(jù)上級文件精神,及時制定出切實可行的活動方案,堅決制止餐飲浪費行為,培養(yǎng)勤儉節(jié)約習(xí)慣,在全校營造浪費可恥、節(jié)約為榮的氛圍,并組織全校師生開展了“珍惜糧食、厲行節(jié)約 、反對浪費”主題教育系列活動。
聽節(jié)糧講座 發(fā)倡議簽名
在第40個世界糧食日來臨之際,我們學(xué)校特邀了臨猗縣原糧食局職工雷立強同志為全體師生做了《珍惜糧食,杜絕浪費》的專題講座,介紹了當前我國糧食安全、餐飲浪費現(xiàn)象、新冠肺炎疫情對糧食生產(chǎn)帶來的影響等問題。
同時,學(xué)校向全體學(xué)生發(fā)起“節(jié)約糧食,反對浪費”倡議活動,全體學(xué)生簽名表達了我校學(xué)生同心協(xié)力,用實際行動來踐行浪費為恥,節(jié)約為榮的決心。
小手拉大手 光盤在行動
小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更是尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德的傳承延續(xù)。近日,學(xué)校開展了“小手拉大手,光盤在行動”活動。
體驗勞動美 共享勞動樂
為了讓孩子體驗勞動的真諦與快樂,學(xué)生在老師們的帶領(lǐng)下,開展了勞動體驗活動。
校園里,勞動活動井然有序地開展起來,同學(xué)們紛紛投入其中。教室里,整理抽屜、講桌、拖地、擦黑板、澆花等等,同學(xué)們個個忙得不亦樂乎。
熱愛勞動是中華民族傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,勞動最崇高,勞動最偉大,勞動最美麗。在家里,自己能做的事情自己做,主動幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。學(xué)會洗襪子、洗碗、整理房間,以實際行動感受勞動的意義,體驗分享勞動成果的快樂。
6月20日上午,通北中心小學(xué)開展“節(jié)約糧食從我做起”主題教育活動暨科學(xué)調(diào)查體驗活動啟動儀式。
啟動儀式上,曾校長宣讀了中國科學(xué)院院士、雜交水稻之父袁隆平號召青少年管住自己的飯碗,愛惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費,科學(xué)膳食,健康生活的文章,強調(diào)“國以糧為本,民以食為天”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“一粥一飯,當思來之不易”,著重指出,看似簡單的一粒米,可以折射出一個人、一個國家、一個民族對待節(jié)儉的態(tài)度。浪費一粒米,扔掉一個饅頭,丟棄的不光是糧食,而是中華民族勤儉節(jié)約的美德,是做人的一種品格和精神,希望大家“節(jié)約糧食,從我做起”,從節(jié)約一粒米做起!
接著,學(xué)校向四、五年級學(xué)生贈送了《節(jié)約糧食從我做起》科學(xué)調(diào)查體驗活動手冊,要求同學(xué)們利用暑假時間積極開展科學(xué)調(diào)查體驗活動,調(diào)查家庭晚餐情況,看一看有沒有浪費糧食?浪費多少?調(diào)查家鄉(xiāng)土壤情況,認識土壤類型,了解家鄉(xiāng)種植的主要農(nóng)作物等。
同時,學(xué)校還懸掛關(guān)于“節(jié)約糧食從我做起”的宣傳畫冊,加強對學(xué)生進行節(jié)約糧食的教育。
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節(jié)約糧食活動總結(jié)報告
一、活動背景
近年來,我國人口數(shù)量不斷增加,人均糧食資源逐漸減少,糧食安全問題引起社會各界的關(guān)注。為了引導(dǎo)廣大市民增強節(jié)約意識,培養(yǎng)良好的消費習(xí)慣,樹立保護糧食資源的理念,我校于今年七月開展了“節(jié)約糧食活動”。
二、活動內(nèi)容
1. 宣傳教育
活動開始前,我們開展了一系列糧食浪費和節(jié)約糧食的宣傳教育活動。透過懸掛宣傳標語、舉辦講座和提供宣傳資料的方式,我們向?qū)W校師生普及了節(jié)約糧食的重要性,向大家強調(diào)了糧食資源的珍貴和有限,并傳授了如何科學(xué)合理地選擇食物、減少食物浪費的小竅門。
2. 食堂改革
針對學(xué)校食堂食物的浪費問題,我們采取了一系列措施。首先,加強對食材品質(zhì)的把控,確保學(xué)生食用的食物安全健康。其次,優(yōu)化食堂菜單,合理搭配菜品,減少單盤上菜數(shù)量,提高飯菜的質(zhì)量和可口度。此外,我們還引入了一卡通系統(tǒng),由學(xué)生自行刷卡購買所需食物,確保每個學(xué)生只購買自己需要的飯菜。這些改革措施有效地減少了食堂的食物浪費現(xiàn)象。
3. 學(xué)生參與
為了增強學(xué)生的參與感和主動性,我們開展了豐富多彩的學(xué)生參與活動。我們組織了以“愛吃不浪費”為主題的美食制作比賽,在比賽中,學(xué)生們通過自己動手制作美味的菜肴,不僅增加了對食物的珍惜,還培養(yǎng)了他們的動手能力和創(chuàng)新精神。此外,我們還通過班級小組活動、主題講座和實地參觀等形式,引導(dǎo)學(xué)生深入了解糧食的生產(chǎn)過程,以及糧食的重要性和珍貴性。
三、活動效果
經(jīng)過一段時間的努力,我們?nèi)〉昧孙@著的成效。首先,學(xué)生在食堂的浪費情況得到了有效的控制,食堂的食物浪費量明顯減少。其次,學(xué)生的節(jié)約糧食意識明顯增強,更加珍惜每一粒糧食,從而減少了浪費現(xiàn)象。此外,學(xué)校全體師生的參與和共同努力,也為創(chuàng)造了浪費糧食的世界獻出了一份自己的力量。他們的改變與行動,為糧食的節(jié)約事業(yè)注入了新的動力,為糧食安全事業(yè)貢獻了巨大的力量。
四、總結(jié)
節(jié)約糧食活動的開展,不僅在學(xué)校內(nèi)掀起了一場關(guān)于糧食節(jié)約與浪費的熱潮,更引起了整個社會的關(guān)注和共鳴。通過這次活動,學(xué)校師生進一步增強了保護糧食資源的重要性,樹立了綠色消費的理念,同時也為糧食安全事業(yè)貢獻了一份力量。展望未來,我們將繼續(xù)加大宣傳力度,引導(dǎo)更多人加入到節(jié)約糧食的行動中,共同為保護糧食資源,建設(shè)美好未來而努力。
總字數(shù): 516
節(jié)約糧食是一個十分重要的活動,每個人都應(yīng)該參與其中。為了讓大家更加了解和重視節(jié)約糧食,我們舉辦了一次節(jié)約糧食活動。經(jīng)過大家的共同努力,活動取得了圓滿成功。下面就讓我為大家詳細地總結(jié)一下這次活動的情況。
我們組織了一場精彩的宣傳活動。活動一開始,我們在校園內(nèi)張貼了大量宣傳海報,向同學(xué)們介紹了“節(jié)約糧食從我做起”的口號和理念。同時,我們還組織了一場校園演講比賽,邀請同學(xué)們分享他們對節(jié)約糧食的看法和經(jīng)驗。這些豐富多彩的宣傳活動吸引了大家的注意,引起了廣泛的共鳴。
在宣傳的基礎(chǔ)上,我們組織了一次“節(jié)約糧食行動周”。在這一周里,我們每天都安排了不同的活動,旨在讓同學(xué)們深入了解節(jié)約糧食的重要性并付諸實踐。活動包括搭建一個模擬餐廳,在餐廳里模擬下單點餐的過程,讓同學(xué)們明白每一道菜背后所代表的成本和浪費。我們還組織了一個“保護糧食、共同建設(shè)和諧家園”的主題演講,邀請了一位專家給同學(xué)們講解國內(nèi)外糧食資源的情況,提醒大家要珍惜每一粒糧食和貢獻自己的力量。我們還安排了一次實地考察,帶領(lǐng)同學(xué)們參觀當?shù)氐募Z食倉庫和加工廠,讓他們了解糧食的儲存和加工過程,并親身體驗到糧食資源的珍貴。
在活動中,我們還引入了一些創(chuàng)新的互動環(huán)節(jié)。例如,我們設(shè)置了一個節(jié)約糧食知識問答的環(huán)節(jié),讓同學(xué)們來參與互動并測試自己的知識水平。我們還設(shè)計了一個“撿地溝油挑戰(zhàn)”游戲,通過模擬地溝油的制作過程,讓同學(xué)們親眼目睹并思考食品安全的重要性。這些互動環(huán)節(jié)不僅加強了同學(xué)們對節(jié)約糧食的認知,還增加了活動的趣味性和吸引力。
在活動結(jié)束后,我們進行了一次全面的評估和總結(jié)。通過統(tǒng)計數(shù)據(jù)和同學(xué)們的反饋意見,我們得出了以下幾個:同學(xué)們對于節(jié)約糧食的理解和意識有了明顯的提高,大家都積極參與到節(jié)約糧食的行動中。同學(xué)們在日常生活中對于糧食浪費的行為更加警醒,開始從小事做起,從自己身邊做起?;顒拥挠绊懥Σ粌H僅局限于同學(xué)們之間,還擴展到了周圍的社區(qū)和家庭,形成了良好的宣傳效果。
通過這次節(jié)約糧食活動,我們不僅增強了大家的節(jié)約意識,還增進了同學(xué)們對于糧食資源的尊重和珍惜。這不僅是一次活動的結(jié)束,更是一次學(xué)習(xí)和成長的過程。希望大家能夠?qū)⑦@次活動中的經(jīng)驗和思考應(yīng)用到日常生活中,并繼續(xù)努力為節(jié)約糧食貢獻自己的力量。讓我們共同攜手,為糧食安全和可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻。
為進一步增強學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識,反對浪費糧食現(xiàn)象,培養(yǎng)他們自覺養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習(xí)慣。我校號召全校師生節(jié)約糧食,抵制“舌尖上的浪費”。因此,學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”倡議,召開動員大會,學(xué)校舉行以“節(jié)約糧食、反對浪費”為主題的專題教育系列活動。
一、明確責(zé)任、強化監(jiān)督。
學(xué)校成立校長任組長的“節(jié)約糧食、反對浪費”活動領(lǐng)導(dǎo)小組及分管后勤督導(dǎo)員為組長的“節(jié)約糧食、反對浪費”活動工作專班。加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,明確小組成員工作職責(zé),制定節(jié)約糧食反對浪費教育實踐活動方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作,對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評,限期整改,領(lǐng)導(dǎo)小組及時進行督查。
二、抓好教育、營造氛圍。
1、充分利用廣播、國旗下講話、黑板報、LED顯示屏、主題班團會等形式,向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食、反對浪費”倡議書及學(xué)校實施方案,引導(dǎo)師生不斷增強節(jié)約糧食反對浪費意識。
2、以班級為單位開展以“節(jié)約糧食光榮,浪費糧食可恥”為主題的班會活動,就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的分析和討論,從而幫助學(xué)生樹立節(jié)約意識。
3、通過加強對學(xué)生餐廳的督查,查找浪費糧食現(xiàn)象,教育師生認識節(jié)約糧食,愛惜糧食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。
4、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過程,明白農(nóng)民的辛苦,從自身做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一粒糧食。
三、開展活動、落實行動。
1、組織“節(jié)約糧食、反對浪費”簽名活動,要求全體師生踴躍參加,并進行宣誓,以表明自己“節(jié)約糧食反對浪費”的決心,從現(xiàn)在開始,從我做起。
2、實施光盤行動,積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費的生活理念,摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習(xí)慣。
3、在七年級舉辦以“節(jié)約糧食、反對浪費”為主題的手抄報活動,在八年級舉辦以“節(jié)約糧食”為主題的黑板報活動,讓節(jié)約意識深入學(xué)生內(nèi)心。以主題班會觀摩課的形式讓“節(jié)約糧食”的觀念更加深入師生的心中。
4、開展領(lǐng)導(dǎo)師生共進餐活動,發(fā)揮教師的示范引領(lǐng)作用,引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成自覺愛惜糧食、文明用餐的好習(xí)慣。
5、教育做節(jié)約糧食宣傳員,向家人,親朋宣傳浪費糧食的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現(xiàn)象,并督促家人、朋友和同事,時時講節(jié)約、處處不浪費。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種責(zé)任。相信攝影小組師生同心協(xié)力,拿出實際行動,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺,成為習(xí)慣,讓節(jié)約光榮,浪費可恥的行為在我們的校園蔚然成風(fēng),用實際行動參與到節(jié)約糧食反對浪費的節(jié)約行動中來,為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻!
隨著人們生活水平的提高,學(xué)生生活中的浪費糧食的現(xiàn)象越來越嚴重。為進一步增強學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識,培養(yǎng)他們節(jié)約糧食的好習(xí)慣,讓每個學(xué)生都知道每一粒糧食的來之不易,自覺養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習(xí)慣,近日東陽市第二實驗小學(xué)開展了“節(jié)約糧食,從我做起”主題教育活動。
針對學(xué)生的挑食、隨手亂扔包子、饅頭、餅干、飯沒吃幾口就扔掉等浪費糧食的現(xiàn)象,進行了節(jié)約糧食大檢查。學(xué)??倓?wù)主任帶領(lǐng)各班學(xué)生到餐廳,當看到垃圾桶里白花花的米飯、餐桌上的殘羹剩飯、引起了所有孩子的注意,他們個個神情凝重,陷入沉思。接著班主任老師采用投影儀播放的形式讓學(xué)生觀看糧食生產(chǎn)過程,給大家講勤儉節(jié)約的故事,使學(xué)生們深刻了解到一米一粟來之不易,知道了糧食的重要性。經(jīng)過講解讓學(xué)生了解了我國是世界上人口最多的國家,也是糧食生產(chǎn)和糧食消費大國目前全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平,糧食問題仍然是國民經(jīng)濟發(fā)展中的突出問題。不少貧困山區(qū)的學(xué)生連溫飽問題沒解決,常常沒吃飯空著肚子還在上課。學(xué)生陳嘉健說:“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,浪費糧食是可恥的,節(jié)約糧食要從我做起,我們以后吃飯時要吃多少盛多少,不能浪費一粒糧食,把節(jié)約的糧食支援給貧困山區(qū)的學(xué)生。
通過這次活動,學(xué)生明白了愛惜糧食,節(jié)約糧食,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,節(jié)約糧食,從我做起,養(yǎng)成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的好習(xí)慣。讓大家以節(jié)約為榮,讓節(jié)約成為一種時尚,讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣。
“以食為天,食以安為先”,食品安全重于泰山。為進一步明確學(xué)校食品安全教育知識要點,促進小學(xué)生掌握科學(xué)安全的飲食知識,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,切實增強食品安全意識和防范能力,合肥市青年路小學(xué)把食品安全教育融入到日常教學(xué)活動中,在近期開展了以食品安全為主題的宣傳教育活動。
一、食品安全之師生觀看中小學(xué)生食品安全宣傳片
各班級班主任利用班會課與室內(nèi)大課間活動共同觀看視頻安全宣傳片
二、食品安全主題班會
各班老師利用班隊會,生動有趣地向?qū)W生講解食品安全知識和病從口入的道理!
三、食品安全手抄報
通過此次食品安全主題活動的開展,組織四年級學(xué)生開展了食品安全手抄報活動,大家一起來欣賞一下吧。
為了能夠做好食品安全教育工作,我校在日常管理中注意培養(yǎng)學(xué)生正確的消費觀念,遠離“三無食品”,杜絕有害誘惑,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,搞好個人衛(wèi)生等。通過此次食品安全活動,我校不僅給學(xué)生普及了食品安全知識,讓學(xué)生增強了預(yù)防意識,也有效地保障了學(xué)生的身體健康和生命安全,推進了學(xué)校食品安全教育工作。
為了更好的響應(yīng)習(xí)近平總書記“歷行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費”的號召,弘揚中華傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明、低碳消費的好習(xí)慣。我校號召全校師生節(jié)約糧食,抵制“舌尖上的浪費”。因此,學(xué)校政教處向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”倡議,召開動員大會,在全校范圍內(nèi),舉行以“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”為主題的專題教育系列活動。
一、利用板報,紅領(lǐng)巾廣播站、班隊會等加強對節(jié)約糧食的宣傳。主要就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的分析和討論,樹立節(jié)約意識。
二、組織四、五、六年級學(xué)生開展“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”征文活動。教育學(xué)生用實際行動參與到節(jié)約糧食行動中來,用實際行動爭做“勤儉節(jié)約”的好少年,讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念在校園內(nèi)蔚然成風(fēng),為養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為建設(shè)文明、和諧的學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻!
三、明確責(zé)任,強化分工。
學(xué)校成立了教育糧食反對浪費活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,明確小組成員工作職責(zé),制定了節(jié)約糧食反對浪費教育活動方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作,對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評,限期整改,領(lǐng)導(dǎo)小組及時進行督查。
通過學(xué)生自身實踐活動,引起他們對糧食問題的關(guān)注,讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費的危害,初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識和行為習(xí)慣。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種責(zé)任。相信全校師生同心協(xié)力,拿出實際行動,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺,成為習(xí)慣,讓節(jié)約光榮,浪費可恥的行為在我們第四小學(xué)蔚然成風(fēng),用實際行動參與到節(jié)約糧食反對浪費的節(jié)約行動中來,為建設(shè)文明、和諧的第四小學(xué)校園做出應(yīng)有的貢獻!
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