時光匆匆流走,我們也在前進,過去的工作即將劃上句號。接下來我們就可以開始撰寫工作總結(jié)了。一個好的工作總結(jié)可以有利于快速掌握知識核心要領(lǐng),更好的規(guī)劃未來。我們?nèi)绾蝿庸P寫一篇總結(jié)呢?為此,小編特意呈上“體育活動總結(jié)(精品十五篇)”,希望能幫助到你的學習和工作!
(3) 學生應在業(yè)余時間和周末鍛煉身體,每周跑步不少于4000米。
(4) 利用寒假,同學們自覺跑,1000米/天。
(5) 積極開展跳繩、踢毽子、乒乓球等陽光體育活動。
(6) 制定了學生長跑記錄表,每天記錄并登記完成情況。
(7) 引導學生了解中國的體育成就,了解中國長跑的發(fā)展水平和為國爭光的體育明星的愛國精神。同時,通過報紙和電視引導學生了解世界長跑明星。
(8)及時表揚先進,在班級開展評比“長跑每周一星”活動,并利用宣傳欄開辟專欄,宣傳涌現(xiàn)出的先進個人及事跡。
3.做好服務。根據(jù)小學生的身心特點,注意做好長跑活動的組織工作,并根據(jù)氣候環(huán)境提醒注意事項。注重過程,確保安全。
1認真制定切實可行的安全計劃。以小組單位,落實安全工作責任制,不要到路面不平整的道路上活動。既保證了活動的有序開展,又保證了實際效果。
2班主任堅持和校園里的學生們一起工作,及時了解情況。關(guān)心每個學生的健康,做科學的鍛煉,教育學生互相關(guān)心,體現(xiàn)團隊精神。
如,長跑前應做“熱身”活動,如深呼吸,做做下蹲運動,讓上肢、下肢關(guān)節(jié)和肌肉都放松、有彈性,防止運動損傷。起步時,不要突然加速。你應該先減速,然后再快。對于那些體質(zhì)差、不經(jīng)常鍛煉的學生,可以從一開始就走、跑,這樣身體就有了一個適應的過程。
長跑時要保護腳,穿運動鞋;在跑步過程中,如果感覺身體不適,雙腿沉重,胸悶,應降低跑步速度,適當調(diào)整呼吸。
3,總結(jié)經(jīng)驗,提高學生的綜合素質(zhì)。
在學校領(lǐng)導的精心組織下,我班陽光體育運動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容,展現(xiàn)了體育活動的群眾性、普及性,真正形成了人人參與,個個爭先、生龍活虎、團結(jié)拼搏。同時,我們班將陽光體育和良好的課堂氛圍建設(shè),引導學生寫日記、作文、交流活動。同學們都表示,通過開展陽光體育運動,不僅鍛煉了意志品質(zhì),而且對提高身體素質(zhì)和運動能力,收獲頗豐。
由于我們班級活動得扎實開展,課堂氣氛純凈,學生的學習成績名列前茅,多次受到學校領(lǐng)導的表揚。
神底小學
2013.9
為認真貫徹落實《教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求,我校積極響應陽光體育運動的號召,樹立“每天運動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的健康理念,全面實施“陽光體育活動”,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動,在全校掀起健身運動的熱潮,現(xiàn)就活動開展情況匯報如下:
一、統(tǒng)一思想,高度重視。
為有效引導師生樹立正確的健康觀念,切實提高學生身體素質(zhì),將工作落到實處,我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由鄒淳校長、趙軼竹副校長為正、副組長的陽光體育活動領(lǐng)導小組。
根據(jù)我們?nèi),F(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學生的實際情況,領(lǐng)導小組加強領(lǐng)導,統(tǒng)一部署,制定了具體的實施方案,在全校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導具體抓,確保活動開展得有序、有效、安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機,堅持與體育課教學、課外體育活動相結(jié)合,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,切實提高體質(zhì)健康水平。
二、精心安排,有序組織。
我們的活動主題是——我運動我健康我快樂
我們的活動口號是——每天運動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子
我們的活動要求是——人人有項目班班有團隊學校有比賽
具體安排:
(一)、活動時間安排及要求:
課間操、大課間活動時間:9:30---10:00下午14:25---14:50
眼保健操:上午10:40---10:45下午14:20---14:25
上好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導學生規(guī)范做好每一個動作,提高兩操質(zhì)量。實行“大課間”的體育活動課制度,按班級劃分活動區(qū)域,進行豐富多彩的體育活動。
(二)課時安排:
按新課程標準開足上齊體育課。切實保證體育課和體育活動課的上課時間。
每天一節(jié)體育課或體鍛活動課40分鐘,沒有體育課的當天,班主任要鼓勵學生積極參加課外活動,由體育教師與班主任教師共同設(shè)置課程內(nèi)容,并在活動中指導學生練習。確保每天有一小時的體育鍛煉時間??傆嬋魏我幻麑W生每天都能在校運動1小時以上。
三、管理制度:
學校規(guī)定,體育教師要認真上好體育課,任何教師不得擅自占用學生的體育課時間,各年級、各班級要督促學生做好上午的課間操和眼睛保健操,體育教師要進行監(jiān)督管理不得拖堂,擠占兩操時間。
在“陽光體育”活動啟動儀式上,校長要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。
居家體育教學活動總結(jié)
在當前全球范圍內(nèi)的疫情影響下,居家體育教學成為了學生們保持健康和活力的重要途徑。為了讓學生在家也能夠積極參與體育活動,學校開展了一系列豐富多彩的居家體育教學活動。下面將對這些活動進行總結(jié)。
首先是“健康挑戰(zhàn)”活動。該活動是學校為所有學生定制的一項挑戰(zhàn)任務,目的是鼓勵學生每天進行一定時間的體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。學生每天需要完成一系列運動項目,例如跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等?;顒訌脑缟习它c開始,一直持續(xù)到晚上八點。學生可以在家中的任意場所完成這些運動項目,并通過拍照或視頻的方式上傳到學校的教育平臺上,與其他同學比賽。
其次是“家庭運動會”活動。為了增強家庭成員間的親子關(guān)系,學校組織了一場家庭運動會活動,鼓勵家長和孩子一起參與體育活動,共同度過愉快的時光。活動分為多個項目,包括跳繩、拔河、三腳接力等。每個家庭可以組成一個團隊參賽,通過表現(xiàn)來獲得積分,并最終根據(jù)積分的高低進行排名。整個活動在家庭的庭院或者室內(nèi)進行,既鍛煉了身體,又增進了家庭成員之間的感情。
接下來是“華山論劍”活動。該活動以武術(shù)為主題,鼓勵學生在家中進行各種形式的武術(shù)表演,展現(xiàn)他們的技巧和魅力。學生可以根據(jù)自己的喜好選擇任意一種武術(shù)表演形式,例如太極拳、劍術(shù)、散打等,并錄制自己的表演視頻上傳到學校平臺上進行展示?;顒釉O(shè)置了多個評審團隊,由專業(yè)武術(shù)老師和學生代表組成,對參賽作品進行評審和打分。根據(jù)得分情況進行獎勵和表彰。
最后是“健康講座”活動。為了提高學生們對健康生活方式的認識,學校邀請了多位專業(yè)健康講師開展一系列健康講座。講座內(nèi)容包括身體健康知識、飲食健康、心理健康等方面的內(nèi)容。學生們可以通過線上平臺觀看直播或者預先錄制的講座視頻,并在后續(xù)的互動環(huán)節(jié)中提問和交流。通過這些講座,學生們不僅了解了健康相關(guān)的知識,也學到了一些實用的健康生活技巧。
小編認為,居家體育教學活動為學生提供了豐富多樣的體育鍛煉機會,不僅幫助他們保持良好的身體素質(zhì),還提高了他們對健康生活方式的認識。這些活動不僅在疫情期間發(fā)揮了重要作用,也為學生們奠定了健康的生活習慣,對他們未來的成長和發(fā)展具有長遠的促進作用。希望在以后的教學中,學校能夠繼續(xù)豐富體育教學活動的形式,為學生提供更多更好的體育鍛煉機會。
(2) 大型課間活動:面向全體學生,按班級劃分活動區(qū)域,組織豐富多彩的活動。各班級從學生參與面的大小確定活動項目,目的是做到“人人參與活動,個個具有運動專長”。
基本上要因地制宜,根據(jù)學校場地特點和學生成績,組織開展活動;堅持活動與日常教育教學工作有機結(jié)合,與學校特色工程相結(jié)合,堅持教育、健身、興趣相結(jié)合。每各年級的活動有跳繩、呼拉圈、健身球、羽毛球、踢毽子、扔沙袋、籃球等。
教師在活動中注意掌控學生的運動量,指導學生適度進行體育活動,并組織做好放松活動,起到了緩解學習疲勞的作用。在陽光體育特色活動的組織與實施過程中,各位體育教師能深入到班級,指導班主任教師遵循教育規(guī)律和中小學生身心發(fā)展特點設(shè)置運動項目,開展相關(guān)活動。重視安全教育和管理,做好活動前的準備工作,教會學生如和保護自己和他人,避免和預防事故的發(fā)生。
各位班主任教師在學?;顒拥幕A(chǔ)上,激勵學生能將適合的班級活動項目延伸到課外,讓家長與學生共同養(yǎng)成強身健體、終身運動的良好習慣,班主任做好相應的記錄和評價機制。
(3) 校內(nèi)球類聯(lián)賽:為了豐富學生的校園生活,結(jié)合學校的陽光體育活動,我們組織四至六年級學生,進行校內(nèi)籃球賽和足球聯(lián)賽,在活動中,各位班主任教師和體育教師高度重視,從班級隊服的統(tǒng)一到日常家長參與教師配合的課余時間訓練,不僅讓孩子們的球技得到訓練,更增強了班級凝聚力和家校合作的和諧氛圍。體育教師不惜犧牲自己每天上完
5、 六節(jié)課刻苦學習,利用中午和下午三節(jié)課的時間組織各年級的比賽,確保活動有序開展。經(jīng)過兩個月的比賽,五年三班等三個班獲男籃第一名,五年六班等三個班獲女籃第一名,五年二班等三個班獲足球第一名。
五、活動存在不足:
由于學校空間有限,課間活動存在隱患,這是目前學校面臨的一大問題。
1、大多數(shù)學生對武術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣興趣是幼兒做任何事情的動力和基點,雖然小組成員在練習身體的柔韌性及協(xié)調(diào)性時,學生覺得學習武術(shù)是非常辛苦的,需要刻苦練習,但通過我們的及時鼓勵,激發(fā)內(nèi)在的興趣,大部分孩子能自始自終聽老師的口令,堅持練習,每節(jié)活動課不缺席。但也有個別學生存在不好好學的現(xiàn)象,把興趣小組的活動看成是玩,怕苦怕累,有些就半途而廢。發(fā)現(xiàn)這種情況,我就多加反思,如果是運動量過大,我們及時進行休息,如果是單純的練習使學生感到枯燥的話,就在教學中加入一些游戲。
因為學習武術(shù)的多是男孩,比較調(diào)皮、好動,因而我們也會組織一些好玩、活動量大的體育游戲。
2、掌握了武術(shù)中常用的基本手法、步法及簡單套路《五步拳》還有動作比較復雜的《媽祖功》武術(shù)活動講究的是手位與腳部的變化,初期的練習,一舉一動都不能隨心所欲,因而,我們首先讓學生學會了一些正確的基本動作。本學期讓學生學習拳、掌、鉤的手型,步法包括弓步、馬步、空步。大多數(shù)學生都能很好地掌握它。除了基本的手型、步法和踢腿動作外,還有前踢、側(cè)踢、內(nèi)接腿、單腳射門。
我還學習了一些組合動作,如弓箭步、馬步拳、彈簧踢拳等。學生在練習時不但能聽從口令,而且步伐有力,但有個別學生的里合腿還掌握的不是很好。在掌握好基本步法手法的基礎(chǔ)上進行套路學習,學生對五步拳的掌握還是相當不錯,他們不但能順利打完套路還能記住每個動作的名稱,但也有極個別學生還未完全掌握。
在于《媽祖功》的學習過程有了之前的《五步拳》作為鋪墊所以學生學習起來還是比較輕松的,但是由于此套動作比較復雜而且是慢性動作較多。所以很多同學還是動作過于急躁跟節(jié)奏不和拍。
三。因為這學期是第一次開展武術(shù)興趣小組活動,足之學習存在諸多不足。首先,學生也是第一次接觸武術(shù),很難帶來;第二,他們是新手,缺乏經(jīng)驗。
4經(jīng)過一個學期的努力,雖然還存在一些不足,但這是一個學習的過程,經(jīng)驗積累的過程。在此過程中,我將繼續(xù)學習、研究和積累經(jīng)驗,為以后的教學打下基礎(chǔ)。在以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得。
我將繼續(xù)把提高學生素質(zhì)放在首位,為培養(yǎng)學生體育能力提供更好的園地。
以上是我對本學期的武術(shù)教學總結(jié),通過這一學期有系統(tǒng)、有計劃的訓練,孩子們可以說受益匪淺,不但鍛煉了孩子們的身體,而且更培養(yǎng)了孩子們不怕苦、會堅持的韌性。
為了磨練青少年學生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,促進學生德智體美全面發(fā)展。以強健的體魄提升學生的體育文化素養(yǎng)。我校于xxxx年11月23日開始啟動了“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動。我系積極響應學校號召,進一步掀起了陽光體育運動的熱潮。通過本次活動,我部總結(jié)如下:
1.全面計劃,積極配合。
為了配合我系“陽光體育冬季長跑”活動有序的開展,社團聯(lián)合分會成立“陽光體育冬季長跑”活動小組和實施小組,形成了強有力的領(lǐng)導小組,保證活動的順利進行。我部配合社聯(lián)的各項工作并記錄每天班級的人數(shù)到位情況,這樣,使活動有計劃、有組織、有序秩的開展。
2.加大宣傳,營造氛圍
為了使得活動有序進行,我系做了相應得宣傳工作,做了展板,橫幅,并且在塑膠場舉行了冬季長跑活動的開幕儀式.我們廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”,“堅持每天鍛煉一小時,健康幸福一輩子”等口號深入人心,使全校師生人人熱愛體育運動,參與運動。
3.工作分配,安全到位
根據(jù)大一,大二級學生每天長跑距離基數(shù)為1000米的要求,由于受場地的限制,為滿足高中低不同年級段學生的需要,安排大一,大二年級學生在時代廣場環(huán)形跑道上跑步,共跑了3圈,由經(jīng)濟系社團聯(lián)合分會領(lǐng)跑并維持秩序。每個拐角都安排了執(zhí)勤人員,使得本次活動更加有序的進行。
經(jīng)過了這次冬季長跑活動,除了學校組織長跑外,有的學生一早來到學校,放下書包先到操場上跑步。由此可見,“我運動、我健康、我快樂”的口號已轉(zhuǎn)化成學生的自覺行動。
我們社團聯(lián)合分會將“陽光體育”與相關(guān)校園文化結(jié)合,并且繼續(xù)開展形式多樣,內(nèi)容新穎的活動。在活動中挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗,為我們的社聯(lián)進一步發(fā)展做了一定的鋪墊,使得我們社聯(lián)在以后得活動中會更加成熟,做的更好。
興趣小組是相對于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動,興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補充。在此方面我校注重學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學為主渠道,全面推進素教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,發(fā)展學生的個性特長,努力實現(xiàn)“人人都合格,個個有特長”的目的?,F(xiàn)將我校的興趣小組工作總結(jié)如下:
1、我們根據(jù)訓練目標、訓練內(nèi)容、學生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素,創(chuàng)造性地進行訓練。
2、為學生創(chuàng)造合作學習氛圍,充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性;加強學生學法的指導,提高學生自學自練能力,讓學生自主練習。培養(yǎng)學生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀。
3、抓好心理健康教育工作,培養(yǎng)學生健全的人格。
總之,學生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的,但需要我們在教學實踐中不斷改革創(chuàng)新,不斷實驗總結(jié),用更多更好的方法培養(yǎng)學生的體育興趣,讓每個學生都擁有一個健康的身體。
為了推動全國小學生體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的x,聶莊福和希望學校特舉辦了以“陽光導航、陽光體育”為主題的小學體育活動。根據(jù)低中、高年級學生年齡特點,本著由小到大科x動規(guī)律安排運動量的原則,精心策劃,明確各階段的活動內(nèi)容及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。
一、活動安排:
低中階段:
活動組織者:各班班主任及配班老師
活動內(nèi)容:拍球、跳繩、踢毽跳繩、踢毽、墊上活動
活動地點:本校操場。
高階段:
活動組織者:各班班主任及配班老師
活動內(nèi)容:籃球、羽毛球
活動地點:本校操場
二、積極組織,關(guān)注過程。
活動開始前5分鐘,全體師生和著音樂的節(jié)奏,邁著矯健的步伐,開心地來到活動場地。
個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。
規(guī)范性和和諧優(yōu)美性。
球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。由于本次活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。
此次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉*,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作?;顒舆h遠超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。當然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只有通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。
總之,通過這次活動,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。
我校為全面推進素質(zhì)教育,促進學生身心健康全面發(fā)展,豐富學生的課外生活,活躍校園氣氛,同時讓學生牢固樹立“健康第一”的指導思想,吸引學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉。我校認真對待此項工作,各負其責,團結(jié)協(xié)作,形成特色,確保了陽光體育活動扎實有效地進行,取得了明顯的活動效果。今年我校陽光體育活動總結(jié)如下:
1、 加強組織領(lǐng)導,加強專業(yè)隊伍建設(shè),為體育衛(wèi)生藝術(shù)工作的順利開展提供保障。
我校一直十分重視對體衛(wèi)藝工作的組織領(lǐng)導,成立了學校體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導小組,由校長擔任組長,教導處主任任副組長,成員包括少先隊、藝體教研組等部門的負責人和全體班主任。領(lǐng)導小組的成立,明確各塊工作的職責和具體負責人,制定和完善一系列工作制度,使工作管理更加具體,更加貼近實際工作的各個環(huán)節(jié),進一步強化了學校對體衛(wèi)藝工作的組織領(lǐng)導。
2、 大力宣傳活動目的,精心制訂活動計劃,組織活動安排
1、我校陽光體育活動以“我運動、我健康、我快樂”為口號,以“每天鍛煉一小時,幸福健康一輩子”為宗旨,切實貫徹教育部“每天保證學生一小時體育鍛煉時間”的號召。為了使活動具有更強的可操作性,能夠長久有效地持續(xù)開展下去,保證活動質(zhì)量,我校還專門制訂了長效性的具體可行的措施方案,就具體時間、活動內(nèi)容、活動次序等作了周密的安排,要求人人參與“陽光體育運動”活動,每位師生都大力宣傳運動健康理念。認真實實體育教育,通過體育教育引導學生積極參與陽光體育運動;加強對學生課外體育活動的組織領(lǐng)導,納入計劃,形成體系;認真組織課間鍛煉和眼保健操,保證學生每天有一小時的鍛煉時間,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。
2、擴大宣傳,營造氛圍。
學校高度重視宣傳工作,充分利用板報、窗口、早會、班會等形式加強宣傳。通過宣傳,讓全校教師、學生、家長深刻領(lǐng)會到實施陽光體育活動的重要意義,充分利用大型體育、藝術(shù)活動等載體,廣泛宣傳陽光體育活動的進展情況和實施成果,從而營造有利于學生課外文體活動的開展,有利于全面實施素質(zhì)教育的良好氛圍。
3、 開放全課時,大力推進陽光體育,為體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作提供支持,再上新臺階。
1嚴格執(zhí)行標準,確保休息期間活動的實施。
我校嚴格按照國家課程標準計劃,開設(shè)全方位的身體健康和藝術(shù)課程,并按照課程標準,由教務處領(lǐng)導不定期進行檢查。
嚴格實行統(tǒng)一作息時間,保證學生每天至少有一小時體育鍛煉時間(含體育課)。積極組織學生課外、校外體育活動,并力求規(guī)范化、制度化,課間操活動時間為30分鐘,除了完成既定的廣播操,還要完成學校自行安排的長跑路程,結(jié)合本校場地實際,合理安排時間,確保學生在校體育鍛煉時間大于1小時。
2搭建展示平臺,注重學生個性發(fā)展。
為了培養(yǎng)學生個性發(fā)展,我校建立了乒乓球、籃球、羽毛球、**、美術(shù)等體衛(wèi)藝項目的課外興趣小組,并指派專職教師利用大課間、課外活動等活動時間進行輔導。每年,我校都會為學生展示個性搭建平臺,經(jīng)常組織開展跳繩、踢毽子、拔河、體育達標測試、唱歌等一系列大型文體表演活動,都是先在班級比賽,然后評出優(yōu)勝者參加年級和校級比賽,極大地促進了學生主動參加各項體衛(wèi)藝各項活動的熱情,使學生的身體素質(zhì)和藝術(shù)技能都有較大的提高。
我校應組織全體學生進行廣播練習比賽。今年,我們定期組織全校學生廣播體操比賽
1、 二等獎、三等獎、當場頒獎和頒發(fā)證書,極大地調(diào)動了廣大師生的積極性,非常有效地促進了廣播體操運動的發(fā)展。
4、 開展陽光體育活動成效顯著
1、我校自從開展陽光體育運動以來,由于創(chuàng)新的體育活動形式,充分調(diào)動了學生參與活動的積極性,特別是每天早上的大課間體育活動時間,隨著**聲整個校園沉浸在歡快的活動聲中,師生共同鍛煉的和諧畫面處處都是,師生對活動的創(chuàng)新能力不斷提高。
2、平時開展的中小型體育活動學生參與的積極性大大提高動舉辦的成功性顯著提升。
我校開展的陽光體育活動已經(jīng)有數(shù)年,構(gòu)建了“師生互動、教學相長、得法于課內(nèi)、得益于課外”的活動運行機制,學生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力得到顯著提高,得到了上級領(lǐng)導的好評,今后,我校會將陽光體育活動長久有效地持續(xù)開展下去,使體育鍛煉成為學校落實素質(zhì)教育的重要舉措,全面提高學生的體質(zhì)健康水平。
紅廟鎮(zhèn)茶場小學
2015.6.30
由于教育部、國家體育總局、共青團**共同決定,繼去年首屆“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”之后,于2008年10月26日至2009年4月30日開展第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動,我們也認真組織,積極動員,合理指導學生分配時間積極參與?,F(xiàn)在,孩子們都能主動地走出教室、走向大自然、走到陽光下展現(xiàn)自己的青春和活力,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣。
一年來,我們積極響應,合理安排了許多積極有益于學生身心發(fā)展的體育活動,取得了顯著成效。 我們組織舉辦了學生跳繩比賽,拔河比賽,籃球比賽,廣播體操比賽等,參賽人數(shù)達到在校學生半數(shù)以上,在班主任老師的帶領(lǐng)下,學生們利用一切的課余時間,積極練習,滿操場都是彩繩飛舞的身影。通過比賽,學生們不僅得到了體育鍛煉,而且跳繩成績也比平時有了明顯的提高。
新學期新發(fā)廣播體操,我們積極組織學生分組、分時段學習。學生們對于新操的好奇,充分激發(fā)了學生的興趣調(diào)動了學生的積極性,在體育教師的引導鼓勵下,學生們以高漲的熱情積極投入到學習新廣播體操的活動中,保證按時按量的完成了學習任務,提高了學生的做操質(zhì)量。
4、 認真教研,有自己的教學理念。
這學期,我們注重教材的學習,積極的教研,新的教學理念和更好的教學方法。因此,我們教研組響應學校號召,特別注重理論學習。每周,教研組組織理論學習經(jīng)驗交流或?qū)嶒炑芯拷涣鳌?/p>
“一節(jié)課中如何當好引導者的角色,如何確定教學內(nèi)容,課堂教學中,語言要精煉,怎樣正確應用體育述語,要有層次地引導學生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題是一節(jié)課的關(guān)鍵。”這是我們這學期教研組**的重點,在教研活動中,盡量不走形勢,每人都確立與教學有關(guān)的研究的主體,每人都當主講,并要針對自己在教學上的弱點與困惑,來研究,來解決問題。它的學習范圍很廣,正好為我們小組在教學活動中的研究奠定了良好的基礎(chǔ)。
學期初,市里下達體育教師技能考核任務,我們教研組,為了能考出好成績,同時也為進一步提高個人的教學理論水平,我們一起課下學習課上實際操作運用,遇到做的不好的技術(shù)動作,就相互指導,互相幫助,最后都以優(yōu)秀成績完成考核。
孫紹俊認真鉆研教材刻苦備課,不明白的地方就和其他教師積極交流,為努力**出自己的教學新觀點新思路,付出了很大的汗水和辛勞,在市教師基本功比賽中獲得一等獎。
通過我校陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的活力!同時,本次活動體現(xiàn)了“團結(jié)、友愛、健康、向上”的精神,形成了全校學生參與的體育鍛煉良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質(zhì)的目的,有力地促進我校體育工作。
2013——2014學年度
白沙中心小學體育活動綜述
一、學?;厩闆r:
本學年我校開齊開足了課程,
一、二年級每周四節(jié)體育課,
3、 四年級和六年級每周有三節(jié)體育課。每天上午第一節(jié)課后安排了一次大課間活動,學校堅持每天兩課兩操,為確保學生有足夠的活動時間,當日沒有體育課的年級學校另外安排一小時的體育活動,教導處嚴格督導教師按課表上課,不準體育課放野馬或改上其他課,每學期期末體育教師要對學生進行體育基本知識及基本技能的測試,并做好記錄。
二、認真開展各項體育活動:
我校多年來一直很重視體育活動,非雨天每天值周教師都組織學生認真做廣播體操,各班主任和科任老師坐班指導;各班都張貼了眼保健操圖,要求各班主任教師督導學生每天上午下午各做一遍眼保操,學校統(tǒng)一****,一年級班主任要認真教好學生眼保操,以保護學生的視力。體育教師要向?qū)W生傳授一定數(shù)量的體育知識,培養(yǎng)學生一定的運動技能,養(yǎng)成良好的鍛煉習慣。要求一、二年級體育教師運用體育教學手段,搞好廣播體操教學,使動作規(guī)范有序。
我?!傲弧惫?jié)期間開展了跳繩和踢毽子比賽,學生參與熱情高漲,各展所長,成績顯著。目前學校制定了冬季長跑方案并正在實施,為積極開展陽光體育活動,我校已設(shè)計了學校冬季運動方案,發(fā)動學生自帶跳繩、毽子、呼啦圈在課間自由活動,學校還添加了籃球、足球、羽毛球、乒乓球等一批體育器材,體育課活動的內(nèi)容豐富了。
3、 做好學生體育安全工作
體育是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一,開展體育活動有利增強學生體質(zhì),鍛煉學生的意志、毅力,同時也可以起到調(diào)節(jié)身心,提高學習效率的積極作用。但體育活動的項目往往具有一定的體能和技巧的要求,不少項目具有較強的競爭性,因此,在一定的程度上具有潛在的不安全性。牢固樹立安全第一的思想,是體育工作的重中之重,為此,學校要求每位體育教師要弄清每個學生的身體素質(zhì),對患有心臟病或其他嚴禁劇烈運動的疾病的學生不得上體育課,每次體育活動前要先熱身,體育課師生要穿運動鞋,不準穿裙子或高跟鞋,運動前要讓學生系好鞋帶,體育課前應摘下胸針和各種金屬、玻璃等飾物,口袋里也不要放尖銳的物品,以免碰傷、劃傷。
2、學校安排學生每天早晨廣播操,下午安排課間操;上午和下午安排了眼保健操,學生們每周進行四次,每次200分鐘。
3、每天下午6:20到7:20分安排全校師生陽光體育晨鍛。
活動包括羽毛球、踢毽子、跳繩、跳呼啦圈、跳橡皮筋等。學生每周活動時間為150分鐘。
4同時,學校在課間推廣體育運動,如踢毽子、跳繩、羽毛球、橡皮筋跳、蓋房等。
5學生每周參加體育活動,不包括課間休息時間,共490分鐘。每個學生平均每天的活動時間在98分鐘以上。
6周末,學校早上還有兩個4小時的體育設(shè)施。
7、暑期我校開展了暑期陽光體育活動,活動活動內(nèi)容,有中小學籃球活動時間為7月6日-16日,上午8:30到10:30,參加人數(shù)四十多人。
2、 積極開展校內(nèi)外體育競賽
1、學校每月開展一次體育競賽活動,使學生不但每天有足夠時間參加體育鍛煉,同時通過開展每月一次的體育競賽活動提高學生體育鍛煉的興趣和競技水平,促進陽光體育活動深入開展。
具體安排如下:
3月:開展校學生跳繩比賽。
四月:開展校學生踢毽子比賽。
阿美:舉辦了第29屆田徑運動會。
6月:學校舉行籃球比賽,中、高年級學生參加籃球比賽,低年級學生參加籃球技能比賽。九年級拔河比賽。
7月:積極參加2012年xx中小學生陽光體育籃球賽。
2、在全面開展群眾性體育活動的基礎(chǔ)上,學校各類運動隊(田徑隊、籃球隊、踢跳隊、等)開展競技型體育活動。使我校體育在市區(qū)取得優(yōu)異成績。
2012年5月29日-30日,我校田徑隊在x校長的帶領(lǐng)下,參加了***第30屆中小學生田徑運動會,取得了較好的成績。共有19人次獲得各類獎項。
2012年7月11日,體育組老師指導的籃球隊在2012年***中小學生陽光體育籃球賽比賽中獲中、小學男女隊第二名三個。
3.以上結(jié)果表明,我校領(lǐng)導高度重視學生體育工作的發(fā)展,投入了大量的人力和財力。學校獲得了較高的聲譽。
三、加強體育課堂教學研究活動
1學校各體育教師開展課堂教學討論活動。集體備課、聽、評、講活動。全面提高體育教師的課堂教學能力。每月安排一節(jié)研討課。
2每學期,體育教師都要進行課堂教學研究,撰寫課文分析。
我校陽光體育活動在學校領(lǐng)導的高度重視下,在嚴格的科學管理下,在全體師生的積極參與下,取得了階段性成果。但要達到**《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》文件精神目標,還需要繼續(xù)努力,更需要上級領(lǐng)導和兄弟學校同行指導幫助。懇請大家提出寶貴意見。
***中學
2012年6月
為貫徹黨的教育方針,加強學校體育工作,增強青少年體質(zhì),促進青少年學生健康成長,根據(jù)教育局《關(guān)于在全縣中小學校繼續(xù)開展陽光體育群體性系列活動的通知》開展陽光體育文件精神,切實提升當代學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育系列活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,部署周密
成立了以李振業(yè)校長為組長的領(lǐng)導小組,負責組織協(xié)調(diào)全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協(xié)調(diào)機構(gòu),按照教育局的統(tǒng)一部署,制定具體措施細則和方案,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育系列活動列入了議事日程,根據(jù)學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,要求全校加強溝通,扎實有效的開展工作,并特意為這次活動購置器材。
二、組織比賽,營造氛圍
我校充分利用我校的特點,組織以年級以班為單位比賽,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動 我健康我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,同時學校組織在體育教師組織學生在課余時間、體育課上練習,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實
我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結(jié)合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設(shè)備三落實,師生共同參與。
比賽,錄制群體性系列活動比賽展示錄像體育。
2、是把開展陽光體育運動和提高體育教學質(zhì)量相結(jié)合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質(zhì)量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生參加體育活動在一個小時以上,學校將在以后的每學期至少組織一次大型的體育活動或比賽,并評選出“優(yōu)勝班級獎”“優(yōu)秀組織獎”“優(yōu)秀指導教師獎”。
3、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結(jié)合,結(jié)合實施學生素質(zhì)拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
目前,我校陽光體育系列活動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。營造了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂,“我參與,我健康,我快樂”等口號深入每個學生的心中。
四、積極組織、關(guān)注過程。
1、隨著王榮校長宣讀完主持詞,李振業(yè)校長宣布活動開始。所有人的運動熱情被瞬間點燃。
各組的裁判的帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動?;顒悠陂g,學生跳繩踢毽充滿精神、活潑身影跳躍奔騰……生命的活力昭然于眼前。
由于本次活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作?;顒舆h遠超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。
郭麗等和一些優(yōu)秀組織獎的班主任和一些優(yōu)秀班級都頒發(fā)了獎品。為以后的活動打下一個好的基礎(chǔ)。
當然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:由于種種原因,有個別學生沒有出席;活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。
五、積累經(jīng)驗、鞏固實效
我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,讓沒有參加活動的初中部學生觀看分享活動的體驗。使活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨煉學生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學生團隊意識和集體榮譽感,促進了青少年全面發(fā)展的活動目標。
總之,通過本次“秋季陽光體育活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄! 通過陽光體育系列活動的開展,不僅增強了班集體榮譽感,而且營造了一個生機勃勃、充滿激情、健康向上的校園環(huán)境。
體育德育活動總結(jié)
一、
體育是中小學教育的重要組成部分,也是培養(yǎng)學生身心健康的有效途徑。在過去的一段時間里,我們學校組織了一系列體育德育活動,旨在培養(yǎng)學生健康意識、團隊合作精神以及良好的品德修養(yǎng)。通過這些活動的實施,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某晒?。下面,我將對這些活動進行總結(jié)和回顧。
二、活動回顧
1. 晨練活動
每周三的晨練活動是我們學校的傳統(tǒng)項目。從早上6點開始,學校的操場上就充斥著學生們的歡聲笑語。在老師們的組織下,我們進行了一系列循序漸進的鍛煉項目,如慢跑、廣播體操等。這些活動不僅提高了學生們的身體素質(zhì),還讓他們明白了健康對于學習和生活的重要性。
2. 班級運動會
為了培養(yǎng)學生運動的興趣和團隊合作能力,我們在每學期末舉行一次班級運動會。這是一個集體的團體活動,鼓勵學生們相互支持和合作。運動會包含了各種項目,如接力賽、跳遠、投籃等。這些活動不僅鍛煉了學生們的身體,還培養(yǎng)了他們的團隊合作精神和集體榮譽感。
3. 乒乓球比賽
乒乓球是中國的傳統(tǒng)體育項目,我們學校注重培養(yǎng)學生們的球技和團隊合作精神,因此定期舉辦乒乓球比賽。這個項目不僅培養(yǎng)了學生們的身體協(xié)調(diào)能力和反應力,還鍛煉了他們的意志品質(zhì)和承受壓力的能力。與此同時,比賽過程中也強調(diào)了比賽的公平和友誼,使學生們懂得尊重對手、尊重規(guī)則的重要性。
4. 羽毛球友誼賽
羽毛球是一項普及廣泛的體育運動,我們鼓勵學生們參與羽毛球友誼賽。這不僅培養(yǎng)了學生們的運動能力,還增進了他們之間的友誼和交流。比賽期間,學生們發(fā)揚團結(jié)互助的精神,展現(xiàn)了良好的團隊合作和競技精神。
三、運動活動的意義
這些體育德育活動對學生的身心健康發(fā)展有著積極的影響。體育鍛煉能夠提高學生的身體素質(zhì),增強體魄,預防疾病。這些活動培養(yǎng)了學生的團隊合作精神,增加了他們之間的友誼和互動。體育德育活動還培養(yǎng)了學生的意志品質(zhì)和競爭意識,在面對困難和挑戰(zhàn)時能夠堅持不放棄,勇往直前。
四、問題與建議
在過去的活動中,我們也遇到了一些問題。比如,有些學生對體育活動的熱情較低,缺乏積極參與的意愿。針對這些問題,我們可以增加活動的趣味性和互動性,設(shè)計更吸引學生的項目和規(guī)則。也要加強家校合作,通過家長的鼓勵和引導,幫助學生樹立對體育活動的正確認識。
五、結(jié)語
通過這些體育德育活動,我們學校取得了許多積極的成果,培養(yǎng)了眾多身心健康的學生。我們相信,在今后的活動中,我們將進一步完善活動的組織和管理,讓更多的學生從中受益,為建設(shè)更加健康、和諧的社會貢獻力量。
落實“兩操”,我校充分利用上下午的眼保健操的契機,增強學保護視力的意識,讓學生科學用眼,勞逸結(jié)合。下面是,歡迎大家閱讀參考!
2019陽光體育活動總結(jié)范文1為貫徹落實**國務院關(guān)于開展陽光體育文件精神,以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,上海市xx實驗中學在陽光體育冬季長跑活動中,創(chuàng)新思路,扎實推進,營造了良好的體育文化氛圍。
1、 學校領(lǐng)導重視并精心安排各項工作
學校成立了以校長為組長的領(lǐng)導小組,組織協(xié)調(diào)全校學生開展陽光體育運動。引導全校組織成立相應的組織協(xié)調(diào)機構(gòu),按照上級部門的統(tǒng)一部署,制定具體措施,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據(jù)學校特點,分類實施,形成合力,扎實有效的開展工作。
二、加大宣傳,營造氛圍
我校充分利用班級板報、學校廣播等宣傳陣地,在校園內(nèi)加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”的理念深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實
我校結(jié)合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、安全預案三落實,師生共同參與。把開展陽光體育運動與學生體質(zhì)健康測試相結(jié)合、與提高體育教學質(zhì)量相結(jié)合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質(zhì)量,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。具體執(zhí)**況如下:
(1) 利用大型集會時間,學校領(lǐng)導和體育教師對陽光體育活動進行宣傳和動員。
(2) 每年舉行一次大型冬季長跑啟動儀式。
(3) 每年舉行一次分年級段冬季長跑比賽。
(4) 每年舉行一次全校性師生共同參與的迎春長跑比賽。
(5) 積極組織學生參加寶山區(qū)學生長跑比賽。
(6) 持之以恒的堅持每天累計男生1500米、女生1000米的長跑活動。
(7) 在2019奧運年學校開展了一次有特色的“迎奧運”長跑比賽。
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