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述廉述職 篇1

班主任工作應該科學優(yōu)化班級管理工作，提高班級凝聚力。工作中相互理解，相互支持，學會換位思考，生活上相互關心、相互幫助，心往一處想，力往一處使，提高班級凝聚力。下面小編帶來的主任述職報告，希望大家喜歡！

班主任是一個教育型的管理者，是學習指導者、學生的平等對話者、心理輔導者、生活指導者等。中職學生大多以自我為中心，自以為是，且個性較強，但個體差異較大，水平參差不齊，給班主任的管理帶來了巨大挑戰(zhàn)。班主任工作責任大、任務重，以管理代替教育、管理多于教育的方式進行管理較之常見。這或許可以立竿見影，短時間之內(nèi)在表面上形成所謂的良好班風，但事實上，存在的問題卻很多。這樣的班主任，即使身體上不累，心理上也會覺得累。以教育為主的班主任工作，雖在短時間之內(nèi)不能達到很好的教育效果，但卻有利于學生的真正成長，符合中職生真正的需要。

一、健全制度——規(guī)范行為，完善提高

細化班級管理工作，是中職班主任做好班級管理工作的重要舉措。中職班主任首先要制定一套班級管理制度（學生認可的），按照班級管理制度對學生實行量化管理，該獎則獎，該罰則罰，獎罰分明。班級管理工作中，針對每個學生的學習、紀律、衛(wèi)生、課間操等各方面的情況要做到每周一小結，每月一總結。當學生在某些方面做得不到位的時候，中職班主任要及時地提示、教育、引導，有的放矢地開展工作。量化管理能有效調(diào)動學生學習的積極性和參與各項活動的熱情，強化學生的紀律觀念、競爭意識，促使學生嚴格要求自己，逐步完善自己，提高自己，同時促進良好的班風的形成。

二、思想建設——優(yōu)良班風，“久熏幽蘭人自香”

組織建設是做好班級工作的保證，思想建設則是做好班級工作的基礎。要通過加強思想建設培養(yǎng)學生的集體精神，形成良好的班風。班風是一個班級思想建設風貌的集中反映，它既是一個有形的表現(xiàn)，又是一個無形的教育力量。優(yōu)良的班風可以對學生個體產(chǎn)生“久熏幽蘭人自香”的強化效應。但良好的班風不是自然形成的，它需要教育者花費較長的時間，做大量艱苦細致的工作。良好的班風的形成首先優(yōu)化教室環(huán)境，環(huán)境的影響是一種潤物細無聲的教育，優(yōu)化教室環(huán)境是培養(yǎng)和形成文明班風的重要手段。

其次進行恰當?shù)呐u和表揚，表揚和批評是對學生行為進行評價的教育手段，對激勵先進、鞭策后進、融洽師生關系、形成良好班風起到事半功倍的效果。（如對于那些初中畢業(yè)的學生來說，可能基礎較差，在教學過程中要對其思想不積極的地方進行批評，但要注意方法；對于在學習中的難處要積極鼓勵，表揚其進步。在思想建設中應以因材施教，引人而異的總原則為指導）。再次進行嚴格管理，嚴格管理是形成良好班風的基礎性工作，在嚴格管理的同時，要加強學生自我意識的提高，從而做到自我思考、自我教育、自我管理的良好習慣，形成良好的班風奠定基礎。（對于有學生將社會上不良的習慣帶到班級的，以思想教育為前提，為建立優(yōu)良班風為目標進行嚴格的教育，加強制度的實施力度。）

三、關愛學生——滋潤心田，開啟心靈

熱愛學生是班主任做好班級管理工作的前提和起點，師愛是滋潤學生心田的甘泉，是開啟學生心靈的鑰匙，是連接師生情感的紐帶。關愛學生、熱愛學生，首先要深入到學生中去，了解學生的性格、學習、生活、健康情況等，與學生多交流、多溝通，讓他們真正感受到老師對他們的“愛”，為班主任管理班級工作的順利開展打下堅實的基礎。所以每到下課后，教師可融入學生當中，與他們聊天，和他們交流，和他們做游戲、交朋友，在這個過程中，仔細地用眼睛觀察，用耳朵傾聽，用心去體會，耐心、細心、真心、熱心地干好各項學生工作。

在與學生的交流過程中，逐漸創(chuàng)建良好的班風、學風；了解班級及學生主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在，理解學生家長的普遍文化層次，找到亟待糾正的弱點；同時還研究學生的個性特征，包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等，理解學生個人的生活環(huán)境，以便更好地對癥下藥地教育每一個學生。

“桃李不語，下自成蹊”，在教育工作中，（對學習、生活有困難的學生要以教師的多重角色實施管理）班主任要以自己的人格魅力來影響學生。在親近與研究學生的過程中，要努力展現(xiàn)自身文化與高尚的道德情操，使學生對你“既親近又崇拜”，既認定你是值得信賴的老師，又把你當作好朋友相待。同時，班級管理過程中對同學們管理也會輕松起來。

四、尊重學生——“以民為貴”，編織“情感網(wǎng)絡”

針對班上的同學年齡差異比較大，思想素質(zhì)和文化素質(zhì)參差不齊，有出門打過工回學校來學習的，有高中畢業(yè)的，有初中畢業(yè)的，參差不齊的狀況。教師只有對學生懷有真誠的感情，學生才能“親其師，信其道”，自覺愉快地接受班主任的教導。因此，作為班級管理者，萬萬不能把自身定位于“集權為一身的整頓者”線面上，而要把自身定位于“與民相融的共創(chuàng)者”線面上，而要體現(xiàn)這一要領，班主任就要明白“以民為貴”這個道理。要求以尊重學生，并在尊重學生的基礎上再用情感去教育學生，編織師生同創(chuàng)的“情感網(wǎng)絡“。

教師管理班級，都有一個前提，就是要讓學生信服，用人格魅力去征服學生。如，可通過以著裝、發(fā)型、儀態(tài)以及熱情洋溢的開場白體現(xiàn)了自己德、才、學、識，讓學生有了初步信服的開始。最后，用激勵人心的總結性語言：暫時落后，并不等于永久落后，讓我陪著你們一起起飛。最終，以人格魅力征服學生，使師生間隔閡快速消除。

五、心理投入——有效整合，激發(fā)集體認可感

“心里投入”是班級每個成員出于對班集體的關心，是以主人翁的態(tài)度為班集體目標的實現(xiàn)所表現(xiàn)出來的自覺心理狀態(tài)。作為教師能否激發(fā)他們集體建設目標的認同感、責任感和使命感，能否調(diào)動他們的積極性、主動性和創(chuàng)造性，很大程度取決于班主任自身的心理投入。在班級心理投入上就是通過對學生的心理溝通，達到心理相容，認識一致，最終實現(xiàn)相互信任、相互支持，達到班集體管理的有效整合。

（如舉行我愛班集體的演講比賽、“心理交流會”等溝通強的活動，達到有效整合；像接力比賽、拔河等團隊協(xié)作的體育比賽來激發(fā)集體榮譽感和認可感，提高團隊凝聚力。）

總之，作為中職班主任任務重，責任大。面對復雜的社會形勢和嚴峻的就業(yè)壓力，要做到工作到位，關愛學生，尊重學生，搞好班級建設，加大心理投入，做好思想建設。以“園丁”的辛勤，努力培養(yǎng)出符合社會需要的新型人才。

班主任工作，使我體會到艱辛與勞苦，但使我更加難以忘懷的，是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。今日，我結合自我的班級工作實際，談一談本學期班主任工作的一些體會。

一、深化思想教育。

為了加強學生的愛國主義教育，鼓勵學生進取參加學校的各項活動，加強班級凝聚力，本學期繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，充分發(fā)揮黑板報、德育活動等作用，對學生進行品德教育；愛國主義、團體主義教育。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，異常結合五月母親節(jié)和六月父親節(jié)進行感恩教育，讓學生學會感恩。結合助殘捐款活動，讓學生了解理解殘疾人的痛苦和不便，奉獻自我的愛心。讓學生更好的理解思想品德教育。

二、抓學風，促班風。

1、分層、有針對性、因材施教。

因為學生的不一樣情景，學生在不斷學習中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣。為此，我制定了具體的計劃和目標，對這部分同學進行有計劃的輔導。我把這批同學分為三個組。第一組是有本事提高，但平時懶動腦筋不學的同學，對這些同學，我采取團體輔導，給他們分配固定任務，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應有水平；第二組是肯學，但由于本事不強的同學。對這部分同學要適當引導，耐心教導，慢慢提高他們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵。只要他們肯努力，成績有望提高；第三組是紀律松散，學習不認真，基礎又不好的同學。對這部分人要進行課余時間個別輔導。

2、做好課后輔導工作。

3、鼓勵、輔導學生進取參加活動，發(fā)揮潛能，增長才干。

三、對學生負責。

愛還要嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。教師的職責不僅僅在于教會學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。

（1）、我在工作中，發(fā)現(xiàn)學生的不好的苗頭后，就及時和家長溝通，盡快將錯誤消滅在萌芽狀態(tài)。

（2）、為了改正個別學生不做作業(yè)和不交作業(yè)的壞習慣，以及提高全班學生的衛(wèi)生自律行為，我在教室墻壁上張貼了"衛(wèi)生大搜捕"和"作業(yè)大追查"兩張表，每一天一記錄公布，期終在成績總分中扣掉相應的分數(shù)，作為評選三好學生的參考分，這樣，有效的提高了作業(yè)的質(zhì)量和衛(wèi)生的自覺行為。

四、今后努力方向。

"金無足赤，人無完人"，在工作中難免有許多缺陷，例如：

1、思想教育重點不夠明確，平時對于學生整體照顧不夠等。

2、要加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生本事的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。

3、加強守紀方面的教育，使學生不僅僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自我。利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。

4、在抓學風上下功夫，努力使班級學生的成績在塬有的基礎上有更大的提高。

5、加大鼓勵和表揚力度。

總之，在本學期的班主任工作中，我都力爭嚴格要求自我，做到為人師表，以身作則，注重身教。在今后的班級工作中，我仍將一如既往的要求自我，努力工作，用我的心去教誨我的學生，用我的情去培育我的學生。

班主任工作在學校工作中有著十分重要的地位，怎樣開展班級工作怎樣當好班主任這是我們每一位班主任需要認真思考的問題。班主任工作除了需要兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，克已奉公的奉獻精神，還需要確立科學的班級觀、班主任觀，運用正確合理的工作方法。

一、班團體建設。

這學期，我主要培養(yǎng)學生的班團體意識。著重培養(yǎng)學生為團體服務的意識和團體利益高于個人的意識。學生明白自我身處在團體之中，應當為團體做出自我的一點貢獻。在團體中出現(xiàn)比較重大的事情時，大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學生有個人服從團體的意識。我想今后的工作中更應當注意這方面的培養(yǎng)，以利構成凝聚的班團體。

二、班干部培養(yǎng)。

班干部是班團體中十分重要的組成部分。隨著學生團體意識、競爭意識的增強，本學期，我在班干部產(chǎn)生上采用了自薦和推薦相結合的方法。經(jīng)過競選，不但選出了班級學生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學生進取競爭，為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為進取重要的。我定期檢查他們的工作，手把手地教他們，幫忙他們總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績，克服缺點。我深知干部隊伍建設好了，班團體才堅強，班風才會正。

三、加強家校聯(lián)系。

幾年來的班主任工作，使我體會到，要管理好班級，要教育好學生，就要對事業(yè)、對學生有充分的愛心投入。要像父母愛子女那樣去理解和關心學生，做學生的良師益友。平時，我能關心愛護班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的同學，更是傾注了更多的愛和心血。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什幺特殊情景，我總是及時主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情景，耐心地做他們的工作?；ハ嗯浜希姑恳晃粚W生健康成長。

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼我的班主任工作也已經(jīng)有三個三年頭了，在這幾年時間里，我從緊張到坦然、稚嫩慢慢走向成熟。同時也感悟出悟出：忙碌與充實，煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌，我的充實，我的煩惱與歡樂都深深地融進了我的職責，使我樂此不疲，執(zhí)著進取，辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績，但是，我仍以“一分耕耘，一分收獲”來詮釋班主任工作。

一、首先我覺得班主任工作應該科學優(yōu)化班級管理工作，提高班級凝聚力。

1、采用民主化管理。每周隨機的召開班級會議，聽取班級成員對班級工作的合理化建議，及時解決本班出現(xiàn)的各種問題。

2、發(fā)揚班級成員的主人翁精神，在班級工作中給每位成員提供施展自己特長的機會，凝聚集體的智慧，相互做到取長補短。

3、發(fā)揮班主任的模范帶頭作用，多請教有經(jīng)驗教師，多與其他同事溝通討論，使班級全體成員共同進步，共同提高。

4、工作中相互理解、相互支持，學會換位思考，生活上相互關心、相互幫助，心往一處想，力往一處使，提高班級凝聚力。

5、加強班級文化建設，建立良好的學習風氣，不斷學習、不斷反思，努力提高班級成員的思想素質(zhì)及業(yè)務水平。多渠道捕捉教育信息，拓寬新的教育思路。積極參加園組織的各項業(yè)務學習，使班級成員得到共同發(fā)展。人的一生要扮演多種角色，有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者，又是教師，也是個學生。行駛在信息化的高速公路上，深深感到自己是如此的貧乏，內(nèi)存不足，為了扮演好多重角色，我對自己提出：知識要向更寬領域拓展，業(yè)務要向更深處延伸。

二、以保教結合為基礎，促進幼兒安全、健康、快樂的成長。

活動中我們始終把安全工作放在第一位，在開展了豐富的的安全教育活動，同時我們隨時隨地查找安全隱患，及時上報處理，杜絕不安全因素，以增強幼兒自我保護意識，掌握自我保護技能，盡可能地排除外患。注重保教結合，樹立科學的保育觀。積極配合保育員老師做好班級的環(huán)境衛(wèi)生管理和清潔工作。對于個別體弱幼兒，予以更多的關注。保育工作很多，我們努力做到了保中有教，教中有保，使孩子們對我們有了慈母與嚴師的感覺，真正地喜歡我們、信任我們。

三、切實貫徹《綱要》精神，積極更新教育觀念，提升自身內(nèi)涵，以全面加特色的教育，促進幼兒全面和諧發(fā)展。

在“全面加特色”的教育思想指引下，每學期結合季節(jié)、傳統(tǒng)節(jié)日、幼兒興趣點等，我們開展了豐富多彩的主題活動，積極做好活動準備于配班工作，活動中努力做到了寓教育于游戲之中，寓教育于一日生活之中，使幼兒都在原有的基礎上得到了良好的發(fā)展。并創(chuàng)設良好的環(huán)境，讓幼兒在環(huán)境中學習。及時地更換主題墻面內(nèi)容，并深化、豐富主題墻內(nèi)容。

四、以“家園共育”為突破口，取得家長配合，實現(xiàn)家園同步教育。

幼兒園的教育離不開家長的關心與支持，我們一直認為，家長某種意義上來說，就是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責任的分擔者，是寶貴的教育資源。一年或是兩年多的接觸，我們用對孩子的愛、用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。通過召開家長會，向家長介紹我園大型活動及本學期本班活動安排，家園共育欄目，以“親親家園”為陣地，提供“親子閱讀平臺”。通過家長借閱的方式，把最新的教育觀念和教養(yǎng)方式方法及時地傳遞給家長、注重日常的溝通，利用來、離園時家長接送時間和電訪等方法，加強個別指導，針對孩子在園的表現(xiàn)和不同的家長以及家庭教育現(xiàn)狀，開展有針對性的交流。開展家園共育活動和家長助教活動、針對爺爺奶奶負責接送、體弱、生病的一些孩子，認真做好電訪工作，使其充分發(fā)揮橋梁作用、開展豐富有趣的親子活動、發(fā)揮家委會代表的作用，并讓他們科學地參與班級管理工作，提高教育教學質(zhì)量、引導家長閱讀早期教育的雜志，更新家長的教育觀念。

當然我還存在很多不足，如對孩子們在活動中出現(xiàn)的問題分析還不夠到位，還有待進一步學習與觀察；在教育過程中，對于每一環(huán)節(jié)的目標達成有效性還有待于進一步摸索與探討，在交流的藝術中還有待進一步學習。

我的成長歸于領導的栽培，更離不開老師們的幫助，只不過要多付三分汗水，五分勇氣，七分毅力，十二分的艱辛?？傊?，我們將繼續(xù)在實踐中多發(fā)問、勤反思，努力將教育觀念轉(zhuǎn)化為自身的教育行為，在今后的工作中，將不斷地找出差距，針對本班不足，迎難而上，努力使班級每一個孩子都有喜人的進步，使班級工作實現(xiàn)新的跨越。有了前行的目標，再加上大家的努力，相信我們的保教活動能更加順利地進行，我們的孩子能更茁壯、健康地成長！

班主任工作其實是一門藝術，一項技巧。不僅是教書，還要育人；不僅是老師，還要是朋友。只要用心、用愛，就會得到學生們的愛戴、尊重與支持?；仡欉@一學期的班主任工作，作如下述職：

一、親近學生，研究學生；展現(xiàn)自我，樹立威望

“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。”我認為班主任要善于接近孩子，體貼和關心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和＂愛＂。這是班主任順利開展一切工作的基礎。所以，我也是這么做的，每到下課我就來到班級，融入學生當中，與他們聊天，和他們交流，在這過程中，我用眼睛去觀察，用耳朵去傾聽，用心去體會，耐心、細心、真心、熱心地干好各項學生工作。

在與學生的交流過程中，逐漸創(chuàng)建了良好的班風、學風；了解班級及班級學生主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在，了解學生家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點；同時還研究學生的個性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等），了解學生個人的生活環(huán)境等，以便與我更好地對癥下藥地教育每一個學生。

“桃李不語，下自成蹊”，在我的教育工作中，我一直堅信這一點。我要以自己的人格魅力來影響我的學生們。在親近與研究學生的過程中，我努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學生對你＂既親近又崇拜＂，既認定你是值得信賴的老師，又把你當作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。使我的教育取得事半功倍的效果。

二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)

創(chuàng)建良好的班風，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著＂以點帶面＂和＂以面帶面＂的作用，我稱他們是＂班主任的左右手。＂所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信；其二，在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即＂以點帶面＂；其三，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

三、以強化行為規(guī)范訓練帶動教育教學工作

良好的班級常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實有效地加強班級學生的行為規(guī)范訓練是非常重要的。

在訓練過程中，我結合學校制定的學校一日常規(guī)訓練，結合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面，通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結合的方式進行（根據(jù)具體情況選擇），務必使每個學生具有＂服從集體，服從命令＂的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出＂活而不亂，嚴而不死＂的良好班風班貌。

四、引導學生參加自主教育的實踐活動

實踐活動是能力形成和發(fā)展的基本途徑。一方面，實踐活動要求有相應的能力水平，另一方面，實踐活動又提供了應用和鍛煉能力的機會。于是，我結合學校大隊部組織的各項活動，讓學生參加各種實踐活動，以培養(yǎng)學生的自我教育能力，更好地發(fā)展學生的自我意識和增強班級責任感。

同時，讓學生在活動中體驗成功、感悟自尊、感悟自我。每一次成功與“失敗”對學生來說都是一次極好的自我教育?；顒拥淖晕医M織和開展，豐富了學生的生活，拓寬了學生的視野，發(fā)展了學生的能力，使學生在自己成功和同伴的成功中體驗到了奮斗的樂趣，享受著校園生活的多姿多彩，感悟著人生的真諦，發(fā)展了自我、完善了自我。

同時，我還不失時機地結合班級實際情況，開展“我是班級的一員”、“我為大家做點什么”、“我班將為我驕傲”等系列活動……強化學生的`班級意識，增強學生的集體榮譽感和責任感，激發(fā)學生自主教育的動機。通過活動，使學生們不知不覺中提高了對自己的要求，加強了自律。

五、落實家訪多溝通

學生的天職是學習，因此班主任如何抓好學生們的學習才是最重要，也是最難的。本班學習氛圍較差，競爭意識弱。針對這種情況，我在與學生談心之余，了解他們的想法，并且?guī)退麄兎治龈骺频某煽儭Ｔ诠膭畹幕A上，提出下次目標。在此期間，通過家訪，讓家長來監(jiān)督、鼓勵和支持學生。

平時也要多與科任老師溝通，了解學生平時上課表現(xiàn)、作業(yè)情況、平時測驗成績等等。有進步的一定要表揚，有退步的找來分析原因。這樣一來班級里學習氣氛逐漸變濃了。在大型考試結束后立即向家長反饋，對于進步的學生一定要給家長達電話加以表揚。而對于退步了的學生我會直接和學生交流，分析退步原因，加以鼓勵和安慰，提出老師、家長下次的期望。使班級整體有了進步。

誠然，在教育學生＂學會生存，學會學習，學會關心，學會做事，學會生活＂的過程中，小學班主任工作的內(nèi)容是復雜的，任務是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆＂愛心＂，加深理論修養(yǎng)，在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學的工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余。

在過去的一個學年里，我一向擔任配班一職，在工作中，我能夠和班主任密切配合，和睦相處，共同營造班級穩(wěn)定向上的良好氣氛，為幼兒身心發(fā)展做了很多工作，取得了必須的成果。在做配班工作的過程中，我認識到，不管是班主任還是配班，都是幼兒園必不可少的主角，兩者工作都很重要，它們之間不應有高低之分；無論身處哪個崗位，都應當認真努力地工作，力爭讓家長滿意，讓幼兒得到充分全面的發(fā)展。所以，在即將到來的新學期里，出于班級堅持穩(wěn)定教師隊伍的研究，我期望能繼續(xù)擔任配班工作，和班主任繼續(xù)合作，在工作中取得更大成績。

雖然我任職不久，但我已在工作中積累了必須的教學經(jīng)驗，也取得了一些成績，但這都只能代表過去，人的眼光應當向前看，不斷給自我制定新的目標，盡力做好本職工作，才會充實到有意義。

時代在提高，社會在發(fā)展，21世紀呼喚著高素質(zhì)的幼兒園教師。在今年，我將利用業(yè)余時間攻讀大專學歷，力爭做一名具有先進觀念和現(xiàn)代結構，掌握現(xiàn)代化技術手段的教師。新學期，在進入新的崗位后，我將努力做好以下幾點：

一、進取主動地與班主任教師協(xié)調(diào)配合，共同管理好班級。認真做好班級衛(wèi)生清潔工作、幼兒生活習慣的培養(yǎng)工作，在工作中堅持面向全體幼兒，并注意個體差異。

二、開展好家園共育工作，主動、熱情地為家長服務，利用早送晚接的時間與每位家長充分交流，并定期總結與家長交流的情景，力爭做到不冷落任何一位家長，讓每一位家長都能感受到教師對孩子的關愛之心。在工作中，當家長遇到教養(yǎng)方面的難題時，能及時為其解答疑問；當家長提出合理化提議時，則應當虛心理解；當家長反映問題時，能及時認真地解決。

三、繼續(xù)美術園本課程的研究工作。21世紀，我國市場經(jīng)濟將逐步完善，社會將進一步表現(xiàn)出競爭性、開放性、創(chuàng)造性的特征，為了更好地讓孩子們適應未來的社會，從此刻起，就要在幼兒教育目標中，體現(xiàn)未來社會對人才素質(zhì)的要求，培養(yǎng)孩子們的競爭意識、開放的思維習慣，重視幼兒創(chuàng)造力的開發(fā)，我們的美術科研課題《關于幼兒繪畫活動中創(chuàng)新本事的培養(yǎng)研究》，將努力讓幼兒在這三方面能夠得到充分的發(fā)展。

四、為適應現(xiàn)代社會發(fā)展，在教學中應當適當增加如下教育資料：

1、全球教育：讓幼兒了解世界，關心中國在世界的地位；

2、環(huán)保教育：讓幼兒從小構成強烈的環(huán)保意識，養(yǎng)成自覺維護環(huán)境衛(wèi)生的習慣；

3、合作教育：培養(yǎng)兒童從小樂于合作的態(tài)度，善于合作的本事，增強交往技能，在社會性方面得到的發(fā)展。

總結過去，計劃將來，都是為了把工作做得更好，讓我們腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，為幼兒園的完美前景奉獻自我的力量。

敘述職員__x，56歲，是__小學5年級的班主任。一學期過去了，現(xiàn)總結下這學期的工作。

一、完善師德，為師之本

“德高為師，身為范”，人以師表，德為首。工作中警告說“愛崗敬業(yè)，樂于服務，教育人，廉潔教育，人師表”才是崇高師生風格的真正內(nèi)涵。遵守高尚的情操，懂得榮明恥辱，自律，以身作則。服裝整潔，語言規(guī)范，舉止文明。關心集體，團結合作，尊重同事，尊重家長。作風認真，廉潔奉公。保持平時的心態(tài)，在工作中不顧個人得失，在辛苦面前，在工作面前，在樂趣面后。

二、虛心學習，智慧之源

作為教師，在教育中遇到很多問題，需要靠智慧來解決。其實，智慧來自細心觀察，勤奮學習，勤奮工作，不斷反省，不斷否認自己。我喜歡讀書，忙的時候沒有放棄讀書。我讀了一些教育雜志和其他地區(qū)的先進教育經(jīng)驗。同時，在個人博客上認識了很多名士和青年教育骨干，從他們那里學到了很多東西，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

三、教育研究工作，尋求真實性

進行教學改革探索，精心制定以人為本教學計劃，組織新的教學研究活動，學習新的理念，利用網(wǎng)絡平臺分析案例、集體準備課——課程——課程——研討會，讓更多教師參與教學探討活動，提高網(wǎng)絡教學活動的實效性，教師的課程教學水平特別是今年的課堂教育比賽，比較了風格、水平、效果、教法、教態(tài)。我積極參加課程準備和講座，學習了先進的教學方法。特別是到國外學習別人課堂教學經(jīng)驗，加大了與外部的合作與交流。開闊視野，開闊見識，開闊思路。

四、育人工作，精心培養(yǎng)

教育是服務，也是育人的工作。我記得服務意識。在校長指導下制定班級工作計劃、規(guī)章制度、考核制度，搞好學生思想道德教育工作，為取得年終考試成績奠定基礎，組織指導學生討論制度的落實、音樂會、體育活動、書畫比賽等活動。學生書畫跳舞的能力不斷提高。

回顧一年的工作，由于有成績而遺憾，缺乏工作經(jīng)驗，在開展工作中也出現(xiàn)了一些不友好的地方。

1、政治、業(yè)務學習還要加強，教育水平要進一步提高。

2、平時和學生的交流不太多，積極性不太強。

3、收集教育教學相關資料不及時，研究不深，運用力不強。

我是____，10中職計算機（1）班班主任工作。在這一學年以來我以《畢節(jié)職業(yè)技術學院班主任考核制度》為依據(jù)，嚴格執(zhí)行學校要求的工作計劃，開展班級管理，推行素質(zhì)教育，努力使10計（1）班的學生在班內(nèi)凝造成一種團結向上、愛學習的風氣。

一、對學生進行思想品德教育

充分利用班會，對學生進行思想素質(zhì)教育，如文明禮貌教育，心理素質(zhì)教育，學習態(tài)度教育，利用課余時間跟學習或紀律差的學生進行談心，講道理，并在必要時與學生家長聯(lián)系，取得家長的配合，從而方便了教師的教育工作的開展。

二、班集體建設

自從第一學期的籃球競賽開始我就了解到：該班學生的集體榮譽感較差，對班上的事務不關心，少數(shù)班干的管理能力差，不敢管，也懶得管，有情況不向老師匯報。針對這些情況，我們根據(jù)平時的表現(xiàn)及科任老師的評價，重新選了學習委員、生活委員和團支書。并想出盡可能的方法來調(diào)動學生的積極性，讓大家都來為這個班出一分力。

首先，經(jīng)常組織班干開班委會，與學生接觸交談，了解班干的工作表現(xiàn)和工作上的困難，有什么不足之處就給予指導，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班內(nèi)的積極分子，明確落實班干的責任，通過以上的一系列措施，班干部的威信在班內(nèi)逐漸得以樹立起來了。其次，在班內(nèi)確立正確的集體輿論。大力表揚好人好事或?qū)W習勤奮的學生。教育無小事，哪怕是把地上的一張紙撿到垃圾桶這樣的小事我也在全班表揚，不斷發(fā)掘?qū)W生的閃光點，讓這些小星星為其他同學樹立榜樣；批評抵制錯誤的思想行為和歪風邪氣，這些措施確實為許多關心班集體的同學“壯了膽”，使越來越多的同學敢于揭發(fā)和批評不良行為。

三、嚴格執(zhí)行班規(guī)班紀

良好的班風是管理好班級的前提，我們班一直有一個班級情報員對班里曠課、遲到、違反課堂紀律的學生進行記錄，我定期對記錄進行檢查，并對相關的同學進行處理。逃課是一種習慣，只要能克制住他們，久而久之，他們也就習慣不逃課了，因此我們班的課堂紀律和出勤率都得了科任老師的表揚。

四、鼓勵學生積極參與各種活動

利用班會時間開展各種活動提高學生的積極性，如為了選拔學生參與禮儀知識競賽，我班利用班會開展演講比賽，對學生的演講提出建議，使其不斷提高演講能力，本次競賽中鄭紅梅獲得了優(yōu)秀獎。為了學生參加學院組織的“黨旗下的成長”和“感恩的心”的征文競賽，我要求我們班的每個同學都寫了兩個主題的文章各一篇，并幫其修改，找出比較好的參與競賽，其中陳姍和王亞娟獲得了一等獎，楊艷獲得了三等獎，因此，學生們都有了興趣和積極性去參加競賽，上學期學院組織的活動中幾乎都有我們班同學的身影，并且表現(xiàn)都很好。

在一學年的教學中，雖然本班級整體現(xiàn)象良好，但是由于我的經(jīng)驗還很欠缺，所以在管理和處理一些現(xiàn)象的過程中仍然存在很多的問題，在今后的班級管理中要不斷吸取經(jīng)驗教訓，不斷學習，把班主任的管理工作做得更好。

20__年在不知不覺中即將拉上帷幕，回首的近一年來走過的路，還是留下了一些或深或淺的足跡，雖然其間有過忙碌，有過艱辛，有過困惑，但更多的是充實、是快樂、是收獲的幸福?；仡櫦磳⑦^去的這個學年，學校的教學工作穩(wěn)定有序、順利開展，我的業(yè)務工作也在鍛煉中和大家的幫助下，逐步成長。

一、政治思想方面

本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識，為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度，能深刻認識到中層干部應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好；教師需要解決問題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。

二、教學工作

本年度繼續(xù)擔任九年級兩個班的數(shù)學課的教學任務，本人能牢固樹立以教學為本的思想，時刻不忘我是一名教師，嚴謹教學是我的風格，追求教學優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學目標，每一節(jié)課我都精心設計，精心準備，經(jīng)常制作課件，使用多媒體教學。

三、學校管理工作

作為學校的一名中層干部，能做到相互團結、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。本學年主要做了以下工作：

1、及時認真做好相關資料的整理上報工作，如開學初學生基本情況登記表的整理、統(tǒng)計和上報；學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計上報。

2、在校長的指導下，和教研組長制訂好學校的教育教學工作計劃、教研工作計劃并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性。

3、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學?？荚u教師提供依據(jù)。

4、組織教師每月集中學習課堂教學改革理論，做好學習記錄。

5、組織教研組開展教研活動，做好教研活動記錄，虛心學習各位教師的先進經(jīng)驗，不斷提高自己的業(yè)務能力。

6、每月月底對教師教學常規(guī)性的工作進行了大檢查，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等。

7、課堂教學是質(zhì)量的關鍵，是教學工作的核心，因此，本年度平時工作重點抓課堂教學，抓"聚焦課堂改革、促進教學高效"的實施情況。每周至少聽兩節(jié)隨堂課，通過看備課是否與上課一致，查備課的有效性。通過聽課，看教師"課堂教學改革"的實施情況。11月份組織了課堂教學改革達標評審活動，有效地指導了學科教學。

8、關心全體學生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學生的各種競賽活動。

9、順利圓滿地完成小六、初三的抽考、中考工作。在校長的正確領導下，在全體教師的共同努力下，特別是全體初三教師的努力，今年我校初三取得歷史成績。

10、協(xié)助學籍管理員錄入全校學生的基本信息和照相，順利完成了與全國學籍聯(lián)網(wǎng)工作。

11、認真組織六、九年級的月考工作，并狠抓考風考紀，以考風帶學風，收到了很好的社會效益。

述廉述職 篇2

標題：述職述廉報告材料要點

在現(xiàn)代社會中，廉政建設和述職報告成為了組織機構中不可或缺的一部分。這篇文章旨在詳細、具體且生動地解釋述職述廉報告的重要要點，并提供一些建議來幫助組織機構更好地進行述職述廉報告。

一、報告的開場白

描述自己的職位以及工作的范圍，強調(diào)在過去一年的工作中所取得的成績和所面臨的困難。這部分應盡量客觀、簡明扼要，但也要以積極的態(tài)度展現(xiàn)自己的工作能力和價值。

二、目標設定和計劃實施

詳細描述去年的工作目標，并分析并反思實際達成情況。強調(diào)正面成果和進步，并借此機會和上級討論可行的改進方案。這部分應立足于具有可衡量性的目標，并陳述下一個工作期的計劃。

三、工作亮點和關鍵事件

重點突出過去一年中的工作亮點和關鍵事件。這部分應詳細描述每個事件的背景、目標、實施過程和取得的成果，以及自己在其中所扮演的角色。同時，也要提及團隊成員的貢獻，以展示整個團隊的凝聚力和工作效率。

四、團隊管理和合作

概述自己在團隊管理和合作方面的工作，包括協(xié)調(diào)工作分配，溝通交流以及解決問題的能力。這部分應強調(diào)在團隊中所取得的具體成績，并強調(diào)自己所采取的有效方法和策略。

五、自我提升和專業(yè)發(fā)展

突出自己在過去一年中通過學習、培訓和參與項目等方面取得的自我提升和專業(yè)發(fā)展。具體討論自己在拓展技能、增加知識和適應新技術方面的努力。還要提及獲得的榮譽和認可，以及個人成長的改變。

六、廉潔自律和反腐倡廉

強調(diào)個人在廉潔自律和反腐倡廉方面的重要舉措和成果。包括遵守工作紀律、加強黨風廉政建設、提升廉政意識以及參與廉政教育等方面的表現(xiàn)。還可以提及自己對于公正正義及職業(yè)道德的理解和實踐。

七、反思和展望

通過反思過去一年的工作和經(jīng)驗，提出對未來工作的展望和期望。強調(diào)自己在改進工作方法和提高工作質(zhì)量方面的努力，同時也提出對組織機構發(fā)展的建議和意見。這部分應注意積極展現(xiàn)自己的態(tài)度和對未來目標的信心。

結尾：

以感謝上級的理解和支持作為結尾，表達自己對于組織機構的責任和使命的認同。強調(diào)自己對于未來工作的熱情和責任感，并表達自己希望通過持續(xù)改進和努力，為組織機構的發(fā)展做出更大的貢獻。

：

述職述廉報告是組織機構中必不可少的一環(huán)，通過詳細具體且生動的文字表述，能夠全面展示個人的工作成績和能力，并向上級匯報情況和展望未來。通過不斷總結經(jīng)驗、改進工作方法、提高自身素質(zhì)，我們能夠更好地完成述職述廉報告。同時，廉潔自律和反腐倡廉是組織機構中的關鍵要點，我們應該始終保持清廉、正直的原則，切實增強廉政意識，為組織機構的發(fā)展和社會進步做出積極貢獻。守法誠信、嚴于律己、守住廉潔底線是我們每個人的義務和責任。

述廉述職 篇3

村支書述職述廉

近年來，我所在村的發(fā)展取得了長足的進步。這離不開我們村支書的辛勤付出和不懈努力。在本次述職述廉中，村支書詳細地向全村人民匯報了他的工作內(nèi)容及成績，并承諾將一如既往地恪盡職守，為村民謀福祉。

村支書從村莊的整體發(fā)展情況入手，向大家介紹了村莊的改善和發(fā)展計劃。他表示，通過政府的扶持，村莊的基礎設施得到了大幅度的改善，道路交通更加便利，電力供應更加穩(wěn)定。同時，村里還引進了一些農(nóng)業(yè)科技手段，提高了農(nóng)民的種植效益。這些改善不僅帶動了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，也提高了村民的生活水平。

村支書還向大家介紹了他與其他相關方面的合作情況。他強調(diào)了與周邊村莊黨組織的密切關系，通過跨區(qū)域合作，不僅共享資源，還共同謀劃項目，推動了村莊發(fā)展。他還與縣市政府保持著良好的溝通合作關系，爭取到了大量的政府扶持項目和資金。這些項目的實施，極大地推動了村莊的發(fā)展，為村民們帶來了更多的機會和福利。

村支書在文章中還強調(diào)了自己在維護村莊利益和個人廉潔方面的努力。他表示，作為村級黨組織負責人，他始終將村莊的利益放在第一位，對村民提出的問題和需要給予了及時的解決和幫助。同時，他也嚴格要求自己，在日常工作中堅守廉潔從政的底線。他表示，他將繼續(xù)加強自身的紀律約束，履行好自己的職責，確保村莊和村民的利益得到最大的保護。

在文章的結尾，村支書號召全村人民齊心協(xié)力，共同推動村莊的發(fā)展。他表示，雖然過去取得了一些成績，但仍然面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。只有全村人民團結起來，共同努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)更大的發(fā)展目標。他還呼吁在場的村民們，要保持思想的進步和緊跟時代的步伐，把村莊建設得更加美好。

村支書的述職述廉文章詳細敘述了他的工作內(nèi)容和取得的成績，還承諾將繼續(xù)努力為村民謀福祉。這份述職述廉文章不僅生動具體，還展現(xiàn)了村支書為全村人民謀幸福的決心和信心。相信在他的帶領下，我們的村莊會變得更加繁榮昌盛，村民們的生活也會得到更好的改善。擁有這樣一位積極進取、為人民著想的好村支書，我們對未來充滿了希望。

述廉述職 篇4

根據(jù)集團公司安排，20__年初本人到紀審部工作。對此次工作變動，我坦然面對，面對新的部門、新專業(yè)，以積極的心態(tài)投入到新的工作中，繼續(xù)秉承“老老實實做人、踏踏實實做事”的原則，認真做好每一件事，力所能及的為集團公司的發(fā)展做出自己應有的貢獻。下面就我一年來的思想、學習、工作及廉政情況給大家做一匯報，請同志們批評指正。

一、思想學習情況

作為一名黨員干部，本人認真學習黨的理論知識，堅持用與時俱進的科學理論武裝頭腦，理論聯(lián)系實際，做到學有所思、學有所悟，學有所用，時刻牢記黨員的責任和義務，永遠在思想上保持先進性。

面對新部門、新專業(yè)及新知識，我以小學生的姿態(tài)，認真學習審計、紀檢監(jiān)察等知識，參加了省公司舉辦的審計人員學習 班，認真學習了《國網(wǎng)公司審計人員基礎知識》、《國網(wǎng)公司紀檢監(jiān)察干部實用手冊》等書籍，熟悉工作程序，掌握工作知識，為快速進入工作角色打下基礎。

認真學習集團公司安排的機關作風建設的學習課程，深刻領會，并將之融匯到具體的工作中；同時本人通過各種方式，不間斷的閱讀、學習相關的經(jīng)濟刊物和書籍，保持對當前經(jīng)濟及經(jīng)濟活動理解，并在現(xiàn)實的工作實踐中加以運用。

二、工作情況

1、按照20__年審計工作計劃，本人主持并完成了對物業(yè)公司原經(jīng)理辛社輝、監(jiān)理公司原經(jīng)理付紅衛(wèi)、管理公司原經(jīng)理郭團社、調(diào)試公司原經(jīng)理王萬海的經(jīng)濟責任（離任審計）審計和調(diào)試公司大唐渭河電廠項目、監(jiān)理公司河北黃驊項目的經(jīng)濟效益審計。在審計工作中，客觀、公正評價被審計人員的工作業(yè)績，全面真實反映被審計單位（項目）的真實經(jīng)營情況，為被審計單位的生產(chǎn)經(jīng)營提供借鑒，為集團公司的長遠發(fā)展提供了可靠翔實的依據(jù)。審計過程嚴密，審計結論獨立客觀，審計人員嚴格遵守審計注意事項，廉潔自律，受到了被審計單位的一致好評。在省公司20__年優(yōu)秀審計項目評審中，對管理公司原經(jīng)理郭團社的經(jīng)濟責任審計項目獲得了評審組的一致好評，有望獲得優(yōu)秀審計項目。

2、根據(jù)省公司審計部的工作安排，本人在20__年6月被省公司審計部抽調(diào)參加了省公司廢舊物資專項檢查，具體檢查了西安電力機械廠、陜西送變電公司、渭南供電局三家單位；20__年7月，參加了國網(wǎng)公司的湖南省電力公司廢舊物資稽核檢查，對湖南省電力公司本部、湖南電力設備廠、常德電業(yè)局、衡陽電業(yè)局的廢舊物資管理情況進行了檢查；20__年10月，參加了省公司對秦川電站儀表廠的經(jīng)濟責任審計。在以上外部審計中，本人運用自己的知識和能力，高質(zhì)量地完成了任務，受到了省公司審計部領導的贊賞。

3、小金庫專項治理工作按照國網(wǎng)公司、省公司“小金庫”專項治理的工作安排，從20__年7月開始，按照“橫向到邊、縱向到底”的原則，在集團公司內(nèi)部全面開展了“小金庫”專項治理，本人兼任“小金庫”專項治理辦公室主任，負責具體工作?？朔藛T缺乏、與正常審計和外出審計交叉干擾等困難，經(jīng)過自查自糾、督導檢查、回頭看三個階段，歷時半年時間，檢查部門11個，班組8個，子分公司（項目部）63個（含6個子分公司），多經(jīng)企業(yè)1個，黨團工會3個，接受省公司檢查三次，出具檢查報告二十余份，檢查過程扎實，資料準備翔實，工作質(zhì)量較高。

三、廉政情況

在工作生活中，本人時刻牢記“公生明、廉生威”的古訓，認真學習公司安排的各類廉政讀物的學習，在思想上時刻保持警惕性。在審計工作中，堅決執(zhí)行審計紀律，廉潔奉公，做好表率，樹立高尚的道德情操。

一、能用高度的政治理論武裝自己：努力提高自身素養(yǎng)。

一年來，自己清醒地認識到思想是行動的指揮，思想的科學性和高度的政治敏銳性是行為正確性的必要條件。因此，自己一方面努力工作，另一方面還不斷給自己施壓，堅持從不同角度、不同層面。

作為學校領導的助手，能擺正自己的位置，懂得政治理論學習對搞好本職工作的重要性。因此，自己始終堅持不斷進行政治理論和業(yè)務理論學習，不斷培養(yǎng)自己終生學習的理念，主動加強教育教學理論、科技創(chuàng)新理論、法律法規(guī)知識、現(xiàn)代教育管理理論等的學習，并將理論知識充分運用到教育教學實踐中去，較好地指導了自己的教育教學管理工作。

作為一名中共黨員，自己能以優(yōu)秀黨員的高標準嚴要求來規(guī)范自己的行為。認真學習貫徹黨員干部廉潔自律各項規(guī)定和黨風廉政建設各項要求，做到在實踐中學習，在學習中實踐，不斷提高黨性修養(yǎng)、政策水平和專業(yè)本領，不斷提高執(zhí)教為生、履行職責能力，不斷提高反腐倡廉意識，筑牢拒腐防變的思想防線和道德底線。通過不斷學習，自己的黨性理論得到進一步加強，工作思路有了進一步創(chuàng)新，自身素質(zhì)得到進一步提高，在開展具體工作時，更加具有前瞻性、統(tǒng)籌性和創(chuàng)新性，同時避免了主觀性、盲動性和隨意性。

二、能用強烈的責任感要求自己：積極開展教育教學工作，當好助手履行職責。

1、以高 瞻遠矚的目光看待了自己分管的教學工作。

學校的教學工作是學校工作的核心所在，是學校工作的生命線。在這一年的時間里，學校安排本人分管教學，是領導對自己的信任，也是給自己一個鍛煉學校管理能力的機會。為做好這項工作，自己確立了努力方向：計劃要有前瞻性，創(chuàng)新力；過程要有統(tǒng)籌性、執(zhí)行力；結果要有實效性、影響力。經(jīng)過一學年的努力工作，特別是在領導的親切關懷下，老師們的共同努力下，學生們的配合下，本學年的教學工作計劃得到了有效落實，教學工作開展得相當順利，教學成效明顯進步。

2、以扎實有效的方法做好了“蹲級”初一年級的領導工作。

作為學校的副校長，學校要求自己除了分管學校教學工作外，還要到初一年級去蹲級，具體指導初一年級師生的教育教學工作。作為蹲級領導，本人從未有過高高在上的思想和作風，總是上課在一線，體驗在一線，提高在一線，踐行在一線。一方面，經(jīng)常與初一年級老師交流教學的經(jīng)驗，分擔教學的困難，分享教學的喜悅；另一方面，親身參加班級管理，親臨每一次的年級和學校的班主任會議，對班主任的工作進行具體指導；同時，還經(jīng)常親自找問題學生談話，了解問題學生的情況，加強對問題學生的教育，規(guī)范問題學生的思想和行為，以親歷親為的工作作風影響著年級教師和學生，做好了蹲級領導的工作，向?qū)W校和老師、學生交了一份滿意的答卷。

3、以專業(yè)發(fā)展的情懷搞好了自己擔任的初一“思想品德”課教學工作。

在不斷強化自己分管的學校教學管理工作和初一年級組工作的同時，自己還親自擔任了初一年級3個班的“思想品德”課的教學。在教學工作中，自己能以認真負責的態(tài)度對待教學，以勤懇努力的作風面對學生，以求新求變的思想進行教改，以追求卓越的韌勁看待成績。在教學上，自己上進心強，敢于競爭，善于合作；在教改上，自己敢為人先，大膽嘗試，及時總結；在專業(yè)提高上，自己樹立了“活到老，學到老”的思想，做到了善學、好學、樂學、勤學，加快了專業(yè)發(fā)展的步伐，提升了教學水平。經(jīng)過自己的勤奮努力，自己所教的三個班的教學成績在年級期末考試中能穩(wěn)居年級第一。同時，也以自己的實際行為引領了學校教學工作向正確的方向發(fā)展。

4、以認真負責的態(tài)度抓好了學校的教務教研工作。

對于兼管的教學教研主陣地――教務處工作，自己能始終如一地時刻關注、用心思考，也能廣泛求智、傾聽呼聲，還能積極實踐、大膽嘗試，更能及時總結、改變提高。經(jīng)過自己與教務處其他領導老師的一起努力，我校的教務教研工作有序推進，扎實有效，穩(wěn)步提升。教務教研工作的高效有力，為我校的教學水平不斷上臺階奠定了堅實基礎。

三、常用直觀的數(shù)據(jù)告慰自己：有付出就有回報。

1、由于教學管理到位，學校教學工作成績斐然。

經(jīng)過全校師生的共同努力，特別是縣局領導的親切關懷和校長的精心的謀劃下，我校在這一學年所參加的每次全縣統(tǒng)一考試中，無論是基礎年級還是畢業(yè)年級均有尚佳表現(xiàn)，考試成績總體均能穩(wěn)居全縣榜首。

2、由于工作狠抓落實，師生學科競賽成績卓著。

在這一學年里，無論是學生比賽還是老師競賽，我校均取得了全縣的成績，達到了我校提出的“勇奪第一”的目標。其中，學生參加的全國英語、物理、化學、數(shù)學等學科的競賽，共獲得全國二等獎4人次、全國三等獎7人次，省級獎14人次，市級獎若干；教師參加各類教學競賽共獲市級一等獎4人次、市級二等獎6人次。

3、由于致力于教研不放松，教學研究成果突出。在這一學年里，我校教研風氣良好，注重課題研究的實效性，教學研究工作又上了一個新臺階。其中，新立項市級課題1個，結項市級課題1個；教師發(fā)表論文15篇。

四、能用長鳴的警鐘提醒自己：廉潔自律樹形象。

作為學校的副校長，一直以來，自己能堅持做到常修為政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害，常棄非分之想，自覺遵守廉潔從教的各項規(guī)定，是否體現(xiàn)黨員先進性來要求自己，自覺將清清白白做師，老老實實做人，踏踏實實做事作為自己為人處事的基本準則。在工作生活中完全做到了廉潔奉公，嚴于律己，誠心育人，誠懇待人，不貪不賄，不腐不化。

五、能用清醒的頭腦思考自己：存在不足尚需努力。

回顧一年來的學習和實踐，自己深感在許多方面還存在的一些問題和不足。如：理論學習時緊時松，理論武裝有待加強；深入課堂缺乏廣度深度，工作勤勉有待加強；創(chuàng)新力度不大，求變思想有待加強。針對這些問題和不足，自己將在今后的學習、工作中加以整改，努力提高。

述廉述職 篇5

尊敬的各位領導、同事們：

自從20xx年1月3日xx汽車銷售服務有限公司開業(yè)之日起，我就融入了這個大家庭！一開始我司銷售部和售后部加起來共計不到20人的團隊發(fā)展到如今汽車專業(yè)4s銷售服務有限公司。雖然公司也經(jīng)歷了無數(shù)波折，也存在著這樣或者那樣的問題，不過我們都盡量的去解決了。

至今我已在公司整整工作了一年時間，也讓我在公司從任職銷售助理成長為如今成熟的、有自信的銷售主管。這兩年里，在領導們的關心及支持下，還有同事們的幫助和配合下，才有了今天的我，所以我要衷心的說一聲：謝謝！能夠參加今天的述職我倍感榮幸，同時更希望大家能給我一個站在更高起點向前邁進的機會。

一、展廳經(jīng)理職責與管理能力

(一)展廳經(jīng)理的職責

1、管理銷售活動，促使完成銷售目標。2、領導執(zhí)行銷售過程中顧客滿意度的標準。3、管理所有展廳環(huán)境及其活動。4、要致力于銷售部的盈利。5、主要監(jiān)督銷售部全體職員。

(二)展廳經(jīng)理的自我定位

1、展廳經(jīng)理應有的心態(tài)就是：從“被管”到“管人”。從頂尖的銷售員到未頂尖的干部。我們要做到：執(zhí)行、監(jiān)督、輔導、分析、改善等基本原則。

(三)展廳經(jīng)理管理的項目

1、展廳內(nèi)外的環(huán)境

展廳外 地面的整潔，客戶停車區(qū)有足夠的車位，所有戶外標識保持清潔并處于完好狀態(tài)。 展廳內(nèi)入口處地墊清潔并處于完好狀態(tài)，展廳地面保持清潔，展廳內(nèi)外墻面及玻璃的清潔，音響的音量要適度，避免造成不舒適的感覺。

2、值班人員與接待人員的安排

工作時間內(nèi)，所有銷售部的人員，都必須著byd規(guī)定的制服，佩戴工牌及byd標志，保持儀容儀表的整潔。所有的銷售員行為舉止必須要表現(xiàn)出專業(yè)化。所有的銷售員不得在展廳內(nèi)抽煙，吃零食等。若有發(fā)現(xiàn)此習慣重罰。在前臺接待時，所有人員都必須主動喊“歡迎光臨”！無論是正副班組，接待前臺一定要保持兩位以上的銷售接待人員，同時接待臺要保持整潔，并且銷售人員不能聚集在前臺聊天或與做工作無關的事。

3、展廳車輛的陳列

展廳內(nèi)所有的展示車輛必須經(jīng)過pdi檢測。展示車輛必須要保持清潔，無灰塵，無手印。輪胎必須使用輪胎蠟，byd輪胎標志處于水平位置，展示車輛內(nèi)的座椅不可保留塑料膠套，同時要鋪上byd專用地毯。展車前后必須懸掛byd車輛型號或是中山榮德。車輛配置信息及車輛價格必須陳列在規(guī)定的展示架上。所有的展車要保持有電有油的狀態(tài)。還有試乘試駕車內(nèi)部或是外部必須整潔干凈，要有足夠的燃油，必須每天檢查車輛使用狀況。

4、洽談區(qū)

洽談區(qū)要有一定的私密性，合理布置座椅與洽談桌或物品的擺放，洽談業(yè)務完時，要及時清理煙灰缸內(nèi)的煙頭或是使用過的水杯。

5、衛(wèi)生間

衛(wèi)生間的地面要清潔，并且要保持無異味，并配有紙巾，干手紙，洗手臺要無積水，鏡面要清潔，廢紙簍要及時清倒，保持清潔。

(四)展廳經(jīng)理的5s現(xiàn)場管理

1、整理：將不要的東西立即處理。

2、整頓：功能性的放置原則，產(chǎn)生良好的工作環(huán)境與工作效率。

3、清掃：找出臟亂的根源并徹底清除，已建立清潔干凈的工作環(huán)境。

4、清潔：建立“目視管理系統(tǒng)”維持有效的工作環(huán)境。

5、素養(yǎng)：一定要培養(yǎng)成良好的工作環(huán)境。

(五)作為展廳經(jīng)理，我能夠認真執(zhí)行職責，團結帶領銷售部全體人員。在總體的工作思路指引下，在銷售部各位經(jīng)理的正確領導下，我會積極進取、扎實地工作，努力去完成公司下達的計劃目標任務。

二、工作的團結與配合

一個人的力量是微不足道的，要想在工作上取得最好成績，就必須要成為一個整體，才能開展工作的新局面。在工作上，我會努力支持及配合其他各部門的工作，為其他同事的工作創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境。相互尊重，相互配合，相互支持，相互關心，相互快樂。是我們公司的宗旨。

三、以身作則

公司的'各項制度在不斷完善，但是，更需要人去認真執(zhí)行。各種制度、各種規(guī)定不能光說不執(zhí)行。在實際工作中，員工看管理者。作為一名中層管理者，我深知自己的一言一行就是很多同事們行為的標尺。為此，在任何行動上，我會堅持“要求別人做到的，自己會首先做到?！眹栏褡袷毓緝?nèi)部的各項制度和規(guī)定，絕不帶頭違反。

四、總結

我也清楚地知道我身上存在的缺點和不足的地方。我會在今后的工作中努力加以改正，努力提高自身素質(zhì)，大力提高管理水平，以適應新形勢要求，在工作中不斷創(chuàng)新，引導所有銷售員把精力集中到本職工作上來，把心思凝聚到當做自己的事業(yè)，去努力的工作，來完成銷售任務，促進公司發(fā)展做出自己應有的貢獻，同時更希望大家對我今后的工作給予支持和配合。

謝謝大家！

編輯推薦

轉(zhuǎn)眼間一年的工作已經(jīng)結束，但這段時間非常的難忘，點點滴滴歷歷在目。為了讓上司和其它部門更全面地評估，現(xiàn)在我們就要開始準備年度述職報告材料，能夠讓自己回首這段非常有意義的時光時，心中感慨萬千。優(yōu)秀的人是怎么寫年度述職報告呢？下面是工作總結之家小編為大家整理的“基層黨建年底最新工作述職報告該怎么寫”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今年以來，我當真履行“第一職責人”的職責，將爭創(chuàng)優(yōu)秀基層黨委作為工作目標，圍繞不亂抓黨建，圍繞發(fā)展抓黨建，圍繞進步基層黨組織執(zhí)政潛力抓黨建，抓好黨建保不亂促發(fā)展。夯實工作基礎，探索工作方法，立異工作機制。圍繞全面建設社會主義新農(nóng)村這個中央，抓班子、帶步隊、促發(fā)展，黨委自身建設得到了加強，黨建基礎性工作得到了夯實和規(guī)范，促進了全鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展和社會的不亂。

一、明確職責，增強做好農(nóng)村基層組織建設工作的職責感和緊迫感

農(nóng)村基層組織建設水平的高低直接影響著農(nóng)村的不亂和發(fā)展。作為黨委書記，就要始終高度正視農(nóng)村基層組織建設工作，不斷強化黨建工作職責，努力施展好黨委書記的"主角"作用。

1、制定黨建工作職責目標。年初，我鎮(zhèn)召開多次會議，廣泛征求意見，結合我鎮(zhèn)實際，當真研究制定了黨建工作年度計劃，理清了思路，明確了任務，提出切實可行的目標和措施。

2、落實基層黨建日常工作機制。主要是健全黨建工作例會軌制，每半月至少召開一次黨建諸葛亮會，專題研究一次黨建工作目標落實狀況，黨委成員匯報所包村工作進展狀況，分析存在題目，共同商量解決題目辦法，確保黨建工作職責落實到位。落實村支部書記抓基層黨建專項述職軌制，重點述抓基層黨建工作思路、工作成效、經(jīng)驗、后進黨支部整頓工作措施、存在題目、原因及解決方法。

3、加強黨委自身建設。一是，加強組織員辦公室建設，充分施展其功能，抽調(diào)三人專門負責。二是，堅持一季召開一次民主糊口會、堅持每周五下戰(zhàn)書學習日軌制，堅持常常與班子成員談話軌制。增強班子的凝結力，不斷進步解決復雜題目的潛力，維護不亂的潛力，發(fā)展經(jīng)濟的潛力。

二、明確工作重點，不斷晉升農(nóng)村黨建工作整體水平cnsjbj.cn

發(fā)展高于一切，不亂壓倒一切，黨建保障一切。因此我們牢固樹立了抓黨建就是抓發(fā)展、就是保不亂的觀念，充分熟悉抓好農(nóng)村基層組織建設工作的極端重要性，切實增強職責感和緊迫感，圍繞"三強"(強碉堡、強步隊、強基礎)目標，凸起"四抓"舉措(村級班子建設抓軌制，黨員步隊建設抓素質(zhì)，基層基礎建設抓陣地，總體農(nóng)村基層組織建設抓品牌〉真正專心、用力、用法，努力推動農(nóng)村基層組織建設工作上臺階。著力抓好以下四點：

1、抓樞紐，促進轉(zhuǎn)化。按照"分類施治、凸起治亂、一村一策、究根治本"的工作思路，結合“駐聯(lián)幫解促流動”，我們在詳細工作中按照“六抓”的工作思路對后進村進行管理整頓。

一是抓思惟轉(zhuǎn)化。透過調(diào)查了解，個別座談，反映該村斗爭意識較強，思惟僵化，觀念沉舊，小農(nóng)意識較濃。透過開黨員會，看電教片，入戶做工作，使他們開始以發(fā)展的目光看題目，不翻歷史的舊帳，使很多黨員群眾意識到，村里發(fā)展落后于其它村的原因就是他們之間的爭斗，削弱了爭斗意識，能夠理智地看待村內(nèi)的矛盾。

二是抓矛盾解決。解決了互相告狀、打架的題目，解決井位前移，澆地的題目，并硬化村內(nèi)道路途300米。我和主管副書記也切身包村，結合駐村工作組一行三人切實匡助解決這些實際題目。促進后進支部如期轉(zhuǎn)化。

三是抓軌制建設。針對原先各自為政的狀況，制定了議事規(guī)則，要求重大事項必需開會商量，群眾決議計劃。從財務治理上消除產(chǎn)生題目的隱患。

四是抓班子建設。透過調(diào)查了解，工作組走訪，群眾推薦，發(fā)現(xiàn)回鄉(xiāng)老干部xx具有較強的思惟素質(zhì)和工作潛力，鎮(zhèn)黨委三次找到他，請他施展余熱，為村里的發(fā)展做貢獻，已經(jīng)同意主持村里的工作，目前正在做黨員群眾的工作，即日將有一個好的結果。

2、抓機制，帶好步隊。抓好農(nóng)村基層組織建設，農(nóng)村黨員干部步隊是主力軍。在工作中我從以下三方面入手，激發(fā)農(nóng)村黨員干部的用心性。

一是深入推行農(nóng)村干部目標承諾治理。在實施中我們嚴格按照《關于進一步做好農(nóng)村干部任期目標治理工作的通知》要求，進一步細化實施方案，規(guī)范操縱程序，制定簡便實用的考核辦法，透過公然承諾給村干部建賬。xx、xxxx等村透過任期目標承諾治理軌制的推行，確定了明確的量化指標，對農(nóng)村基層干部治理有了抓手，也增強了其做好工作的職責感，激發(fā)了農(nóng)村干部干工作的用心性、主動性、創(chuàng)造性。南水北調(diào)、張石高速保阜高速三項工程同步推進，對我鎮(zhèn)群眾利益帶來很大的影響，征遷安頓工作量大，狀況復雜，任務十分艱巨。但是因為各村農(nóng)村基層干部任前進行過目標承諾，贏得了泛博群眾和黨員的信任，各村當真梳理和解決工作中存在的難題和題目，在上級沒有明確答復意見的狀況下，創(chuàng)造性解決了開荒地、折合畝換地等挫折，對一些戶與戶、村與戶、村與部隊占地存在的糾紛，千方百計用心協(xié)調(diào)，從而確保了征遷工作順利推進。

二是搭建農(nóng)村黨員施展作用的有效平臺。xx村支書xx承包了五十畝地，搞蔬菜種植，xx屯支書xx承包了土地搞植種，xx支書帶頭搞薯粉加工，x村干x部xx帶頭搞果樹種植，xx黨員xxx在xx租地1000畝甜玉米種植和蕃茄植種，xx村主任xx敢于走出去辦廠，帶出去我鎮(zhèn)大批剩余勞動力。

三是扎實做好發(fā)展黨員工作。建立要帳軌制，透過與支部書記談話，限期發(fā)展黨員，否則到期后對其進行免職。用心探索黨員干部的培養(yǎng)機制。為解決我鎮(zhèn)部門村黨組織黨員春秋老化，后繼乏人的題目，著力加強了用心分子的培養(yǎng)工作。重點考察群眾基礎好、年紀在35歲以下、高中及中專學歷的用心分子。在發(fā)展黨員工作中我們還當真開展了"三個培養(yǎng)"流動，把農(nóng)村致富能手培養(yǎng)成黨員、把黨員培養(yǎng)成致富能手，把優(yōu)秀農(nóng)村黨員中的致富能手培養(yǎng)成村干部。入黨用心分子、后備干部動彈發(fā)展、梯次配備的黨員干部貯備體系正在逐步建立。

四是著眼于研究新狀況、解決新題目，拓展基層黨建工作的空間，延伸基層黨建工作鏈條。針對部門村動作不規(guī)范，致使群眾意見大，并引發(fā)個別村上訪狀況，鎮(zhèn)黨委印發(fā)了《村級重大題目請示講演的劃定》，村決議計劃前3天必需向鎮(zhèn)主要領導或主要領導請示，由鎮(zhèn)黨委構成指導性意見，反饋到村，村再做決議計劃，進一步促進村干部依法治理農(nóng)村事務，努力建設民主、法治型班子群眾。

3、抓基礎，建好陣地。村級組織流動場所是農(nóng)村開展各項流動的主要陣地，也是為黨員群眾帶給教育、服務的必要舉措措施，是農(nóng)村基層組織建設的一項重要任務和基礎性工作。我鎮(zhèn)黨委捉住有利時機，把陣地建設與新農(nóng)村建設相結合起來?，F(xiàn)有在建北山陽、莊頭、南高昌、西山陽兩室4個，明年再爭取改、新建3個，使"兩室"建設整體水平全部達標。

4、抓亮點，創(chuàng)出品牌。在抓典型培育工作中我開始留意強化品牌意識。一是繼承培xx、xx、xx三個提高前輩經(jīng)驗典型。xx村xx帶領導兩委一班人在繼承xx二期開發(fā)的同時，綠化荒山，開發(fā)旅游，修橋建路，跑項目引資金，使群眾資產(chǎn)增值，壯大群眾經(jīng)濟，又投資15萬元，完成了xx的綠化和環(huán)山路的修建，不久將成為又一個休閑旅游的景點。xxx村重點對村內(nèi)環(huán)境進行整治，村內(nèi)將規(guī)劃出一條幾十米寬的貫串東西的中央公路，30%的農(nóng)戶實現(xiàn)沼氣化。二是培樹xx食用菌、xx蔬菜制種兩個特色村典型。xx成立了種養(yǎng)殖協(xié)會，建立了兩個專業(yè)黨小組，促進了工業(yè)的發(fā)展。

使之成為展現(xiàn)我鎮(zhèn)基層黨組織建設工作水平的窗口。從今年開始，我鎮(zhèn)力爭抓出3-5個"五個好"黨建示范村。三是培樹基層干部典型。每半年開展一次星級黨員培樹流動，樹立遵紀遵法典型，助人為樂典型，帶頭致富典型，七一前夕預備投入5000元對典型給予物質(zhì)和精神獎勵。除xx和xx之外，把那些真正不斷發(fā)展壯大群眾經(jīng)濟，帶領農(nóng)夫致富的基層干部典型宣傳出去，不斷營造干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。xx村支部書記xx，開山筑壩栽樹綠化，開發(fā)xx

5、抓干事，施展黨建作用。我們在建好班子，帶好步隊的條件下，以干事為導向，充分施展黨員在重點工程建設中的作用。黨委化解群體性矛盾，把題目解決在萌芽狀態(tài)，好比，x戶庶民承包果園，因占地補償題目多次找鎮(zhèn)里，并揚言假如不能妥善解決就阻撓施工，鎮(zhèn)黨委與林業(yè)、交通、公安等七、八個有關部分協(xié)商，依占有關政策，確定了處理矛盾糾紛的政策依據(jù)，并及時做通果園承包戶的思惟工作，并引導他們走向依法解決的道路，因這11戶承包戶涉及到全村三分之二的戶，避免了大規(guī)模群眾上訪性事件。x戶因施工引起道路不便，欲阻撓施工，村黨支部組織車輛，為他們拉來了石渣鋪平了道路，解決了出行難的題目。xx村xx等老黨員為村與部隊之間的地界所有權題目進行了澄清，使村與部隊之間的矛盾糾紛有了必須的依據(jù)。

三、工作中存在的不足及下步工作打算

固然工作中有必須成績，但是我感覺還有不小差距。當前，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作形勢發(fā)生了深刻變化，農(nóng)村基層組織建設應對著很多新狀況、新題目，在市場經(jīng)濟前提下如何由行政命令向服務引導轉(zhuǎn)變，如何施展好農(nóng)村基層黨組織的作用，如何調(diào)動農(nóng)村干部用心性，我們還存在諸多不適應，詳細工作中還有良多的薄弱環(huán)節(jié)。

一是管黨職責沒有得到很好的落實。抓基層黨建精力不集中，辦法未幾，力度不大，有些軌制和措施還沒有落實到位，專項經(jīng)費投入不足。

二是農(nóng)村"兩委"班子的整體狀況還令人擔憂。信訪形勢嚴重。

三是后進支部如期轉(zhuǎn)化題目依然凸起。后進村村情復雜、矛盾凸起，難點題目仍未解決；沒有"兩室"。轉(zhuǎn)化任務艱巨。

四是農(nóng)村基層組織建設缺乏亮點。各村品牌意識不強，黨建工作還沒有構成匯聚上風和集成特色。

五是農(nóng)村黨的建設"三級聯(lián)創(chuàng)"流動氛圍不濃厚。有些村支部支部書記爭創(chuàng)"五個好"的意識不強，全鎮(zhèn)農(nóng)村"五個好"村黨支部比例還不高。

對此，在今后的工作中要透過以下方面當真加以解決。

一是繼承抓好黨委班子建設，進步駕馭工作全局的潛力。以打造“三型”機關為目標，加強領導班子自身的建設。

二是抓實村級班子建設。在抓好村級干部學習教育的同時，對個別班子進行“微調(diào)”，進一步優(yōu)化班子結構。同時完善后備干部人才庫，培養(yǎng)新氣力，貯備后備氣力。繼承推進“一制三化”運行機制，深入開展“一建雙帶”和“無職黨員設崗定責”流動。

三是繼承加強黨員提高前輩性建設，夯實基層黨組織的組織基礎。加大對基層干部黨員的教育培訓力度，使他們轉(zhuǎn)變觀念，切實為群眾解決實際題目。

一、履職情況

(一)抓好主責主業(yè)。

研究制定20xx年黨建工作要點，細化兩個清單，與x名班子成員、x名基層支部書記逐級簽訂全面從嚴治黨責任書。x月聽取工作匯報，督促班子成員落實“一崗雙責”。完成區(qū)社機關黨委選舉，成立第一屆機關黨委。完善黨建聯(lián)系點制度，將x名黨組成員劃分到基層支部。開展集中黨建督查x次，整改問題x個。深入學習宣傳黨的xx精神。抓好年度基層支部書記黨建述職評議工作。

(二)抓好疫情防控。

堅決落實區(qū)委疫情防控要求，第一時間關停所有門店，最大限度地抽調(diào)x名工作人員，其中黨員x人，成立臨時黨支部，組建x支黨員突擊隊，x個黨員先鋒崗，嚴防死守x個小區(qū)、家屬院。x名黨員自愿捐款x元。積極推動復工復產(chǎn)，為中小微企業(yè)和個體工商戶減免租金x萬元。

(三)抓好學習教育。

用好“學習強國”學習平臺，實現(xiàn)x名在職黨員全覆蓋。開展好主題黨日活動。組織“創(chuàng)新發(fā)展我為供銷社獻一計”大討論活動，積極參與“百日會戰(zhàn)”環(huán)境整治主題黨日活動，到x烈士陵園開展“四史”教育，扎實開展主題教育“回頭看”，建立健全長效機制。

(四)抓好日常監(jiān)督。

召開警示教育大會x次，通報系統(tǒng)內(nèi)xx違紀典型案例，集中觀看警示教育片“政治掮客蘇洪波”“蒙塵的初心”，邀請第x紀檢組組長x講專題黨課，參觀x區(qū)警示教育展覽。進行廉政風險點排查，完善防控措施，開展“小金庫”專項治理和單位食堂自查，舉辦企業(yè)經(jīng)理和財務人員培訓班。緊盯春節(jié)、清明、十一等關鍵節(jié)點，進行廉政提醒，下發(fā)通知，重申“十嚴禁”紀律要求，開展明察暗訪。黨組成員帶頭到黨建聯(lián)系點講廉政黨課。推進科級干部如實報告?zhèn)€人事項，開展家訪單位訪。運用“第一種形態(tài)”，批評教育x人，誡勉談話x人。

(五)抓好巡察整改。

研究制定巡察整改方案，列出整改臺賬，牽頭整改問題x個。高質(zhì)量開好巡察整改專題民主生活會，帶頭批評和自我批評，帶頭整改落實。約談x名基層支部書記，責令作出書面檢查，重新制定不作為不擔當三年行動方案。嚴肅組織生活，責令x個支部重新召開20xx年度組織生活會。完成機關科級干部備案，推進輪崗交流，選拔基層支部書記x人。圓滿完成x村結對幫扶任務。落實社會化管理要求，轉(zhuǎn)移退休黨員x人。

二、存在問題

對照區(qū)委要求，我在履行第一責任人責任上還存在差距和不足：

一是黨建工作責任制落實不到位。對全年黨建工作計劃等研究討論少，聽取班子成員履行黨建責任情況匯報不夠，未對班子成員落實責任情況進行檢查考核。會議部署多、督促檢查少，安排分管領導多、親力親為少，推動黨建工作大多是召開會議、印發(fā)文件、撰寫心得體會，缺乏特色亮點。

二是黨員教育方法缺乏靈活性。仍然停留在“填鴨式”“以會代教”“以會代管”的做法上，學習活動單一，缺乏吸引力，黨員參與積極性主動性不高，學習內(nèi)容多為讀報紙、念文件，我說你聽，在研討交流上做的還不夠，使黨員教育管理缺少針對性，滯后于新形勢的發(fā)展，存在上級布置什么學什么的現(xiàn)象，系統(tǒng)性、統(tǒng)籌性、前瞻性不足。

三是推動責任落實上缺乏主動性。工作創(chuàng)新性、主動性不夠，習慣等上級文件，上行下效，“以文件落實責任”等現(xiàn)象依然存在，推動責任落實的制度和手段還相對單一，考核機制還不夠健全，多為定性考量，缺乏量化考核，督責、問責的舉措有待進一步細化，比如，“三會一課”落實不到位，部分支部組織設置不合理，存檔文件整理不規(guī)范。

四是黨員管理不嚴，制度執(zhí)行不到位。雖然健全完善了一些黨建工作制度，但面上提要求多，實際督促檢查較少，執(zhí)行各項紀律不夠嚴格，對黨員干部管理監(jiān)督失之于寬、失之于軟。比如，今年有x名黨員因違紀被通報。在機關管理制度執(zhí)行上有時不夠堅決，沒有做到令行禁止，礙于情面只是簡單地點一下、提醒一下，未能做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴。

剖析上述問題的原因：

一是我這個黨建第一責任人意識還不強，抓黨建工作思路不寬、辦法不多、方式不活，工作能力有待進一步提升。在抓黨建工作上還沒有做到“聚精會神”，平常與班子成員、基層黨員群眾溝通交流少，沒能及時了解職工思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題能力不足。

二是工作缺乏創(chuàng)新，習慣于老套路，缺乏創(chuàng)新自選動作，缺乏斗爭精神和擔當精神，進取精神不足。對管黨治黨的緊迫性認識不足，推進黨的建設中站位不高重視不夠。缺乏創(chuàng)新意識，工作按部就班，深入基層調(diào)研不夠，沒有做到沉下去調(diào)查、鉆進去研究、跳出來思考。

三是全面從嚴治黨壓力傳導不到位。主體責任落實浮于表面，沒有結合實際提出具體落實措施。缺乏經(jīng)常性教育和經(jīng)常性管理的機制，存在“好人主義”思想，真正落實用制度管人管事的意識不夠。比如，面對審計反饋意見，急于解決表面問題，對產(chǎn)生問題的根本原因沒有深入研究，防止問題再次發(fā)生的長效機制建立上不到位。

三、下步想法

一是嚴格落實責任。

牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，提高政治站位，強化政治擔當，自覺對標對表，切實將全面從嚴治黨主體責任扛穩(wěn)抓牢。學習貫徹好《xxxxxx》，認真履行全面從嚴治黨第一責任人責任，帶頭遵守黨章等黨紀黨規(guī)，每半年組織召開黨建推進會議，聽取工作匯報。經(jīng)常性開展警示教育和廉政談話。在重大節(jié)日期間，帶頭帶隊對所屬單位執(zhí)行中央八項規(guī)定精神情況進行明察暗訪。不斷提升發(fā)現(xiàn)問題能力，抓早抓小，防微杜漸。

二是強化理論武裝。

在學習理論上，舍得花精力，全面系統(tǒng)學，及時跟進學，深入思考學，聯(lián)系實際學。把學習成果轉(zhuǎn)化為推動供銷社高質(zhì)量發(fā)展的有效招法，做到學思用貫通，知信行統(tǒng)一。用好“學習強國”學習平臺，提高全體黨員學習的自覺性主動性。堅定理論信念，牢記初心使命，推進學習教育常態(tài)化制度化。謀劃好建黨100周年系列慶?；顒印?/p>

三是加強制度建設。

深入學習貫徹黨的xx精神和xxx精神，深化巡察整改成果，建立健全長效機制，避免問題反彈。結合實際，認真組織排查廉政風險點和管理上容易出漏洞的環(huán)節(jié)和崗位，完善財務管理、資產(chǎn)管理、公務出行等方面制度。增強制度意識，強化制度執(zhí)行，切實做到用制度管人管事。引導干部職工牢固樹立嚴格按制度辦事的觀念，養(yǎng)成自覺執(zhí)行制度的習慣。

四是抓實基層支部。

把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員，不斷增強組織力和政治功能。堅持“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、談心談話等制度。開展好主題黨日、志愿服務等活動，推動黨員干部深入基層、深入群眾。對照《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》，補齊短板，積極推進支部標準化建設。加強支部書記和黨務工作者培訓力度，不斷提高書記履職能力和黨務工作者的業(yè)務水平。抓好黨員集中輪訓工作，確保不少于32學時。

五是發(fā)揮帶頭作用。

始終把抓好黨建工作作為最大政績，把全面從嚴治黨納入總體工作，切實把基層黨建工作抓在手上、放在心上、落實到行動上。帶頭扛起第一責任，帶動領導班子加快轉(zhuǎn)變作風，深入推進形式主義官僚主義和不作為不擔當問題專項治理。輕痕跡重實效，轉(zhuǎn)變學風會風，把馬上就辦、真抓實干的作風體現(xiàn)在推動重點工作之中。堅持以上率下，從區(qū)社領導班子做起，從科級干部做起，從機關做起，帶頭履職盡責，帶頭擔當作為，帶頭廉潔自律，為全系統(tǒng)帶好頭、作表率。

20xx年是十二五的收官之年，又是x大精神的落實之年，村將基層黨建工作作為做好全年工作的“牛鼻子”，切實讓每名黨員成為村民群眾中的一面旗幟，讓黨支部成為村民群眾中的堅強堡壘。

一、履職工作狀況

一是堅持黨要管黨，夯實基層基礎。加強黨員學習教育培訓。嚴格落實黨的組織生活制度，認真開展“三會一課”等活動。嚴格黨員發(fā)展。按照把好第一關口、注重質(zhì)量的原則，切實做好發(fā)展黨員工作，全年吸收預備黨員1名，培養(yǎng)入黨用心分子1名。加強流動黨員管理。與外出務工不能參加組織生活的流動黨員及時聯(lián)系，傳達精神，聽取意見加強困難黨員幫扶。定期走訪困難黨員家庭，建立了困難黨員幫扶機制。

二是創(chuàng)新工作思路，發(fā)揮黨員作用。按“三辦”工作法的要求，開展以骨干黨員為核心的網(wǎng)格管理，全村將農(nóng)戶10―20戶作為一個網(wǎng)格，做到農(nóng)戶家庭全覆蓋。黨員們在網(wǎng)格中發(fā)揮先鋒模范作用，率先垂范，用心帶頭，以保證村組工作的正常開展。xx年在秸桿禁燒工作中，網(wǎng)格中的骨干黨員包灣、包戶、包田，全村未來出現(xiàn)一齊焚燒秸桿現(xiàn)象。

三是干部身先士卒，強化督辦力度。xx年度事情繁多。自來水的安裝、低壓電改造、一事一議項目、土地確權、秸桿禁燒、沮漳河改造、新農(nóng)合、新農(nóng)保、農(nóng)村低保評定等千頭萬緒，村組干部靜下心來想事，沉下身去干事，一步一個腳印，一事一個了結，認真職責兌現(xiàn)，各項工作沒有拖后腿。

四是加強陣地建設，改善活動環(huán)境。xx年村投資一萬余元在活動室安裝了空調(diào)，不斷改善工作環(huán)境。對村務、黨委公開欄按季度進行公開公示，給群眾一個明白，還干部一個清白。在全村各組制作社會主義核心價值觀宣傳牌，營造良好的村風、民風。

二、存在的主要問題及原因分析

1、現(xiàn)狀及問題：黨組織后備力量少，年輕同志大部分外出，留在家中的老弱病殘，無力發(fā)揮作用；用于黨建的活動經(jīng)費少，很多活動又難以開展。

2、原因分析：首先在思想深處沒有真正把黨建工作放在首位，認為很難看到效果。再者由于經(jīng)費不足，活動開展的少，致使部分黨員宗旨觀念日益淡薄。繼續(xù)革命的覺悟削弱，黨建工作缺乏創(chuàng)意，組織活動沒有新鮮感。

三、下步工作思路和主要措施

黨的建設事關國家的生死存亡，是一切工作之首。黨建工作事關重大，刻不容緩。

一是創(chuàng)新黨建管理，夯實陣地基礎。切實開展“三講四評”、“三辦工作法”等工作。認真開展基層黨建工作，讓其真正發(fā)揮作用，產(chǎn)生效果。不留于形式，不突于表面。讓活動凝聚黨員，用管理激勵組織，用創(chuàng)新鼓舞士氣。

二是創(chuàng)新競爭機制，發(fā)揮黨員作用。真正發(fā)揮每名黨員的作用，讓他們有一份熱發(fā)一份光，力所能及地做一些工作，完成一些任務，為他們帶給平臺，創(chuàng)造環(huán)境，讓他們的工作得到村民群眾的認可，評黨員示范田、示范院、示范場、示范戶，讓黨員的形象、身影，在村民中看得見，讓黨員魅力得到彰顯。

三是創(chuàng)新工作方法，提升村民素質(zhì)。利用各種途徑和辦法在村民中倡導：做禮貌人、行禮貌事、建禮貌村。在各組樹立“禮貌促和諧”的宣傳廣告，在顯眼的地方刷制樹新風、講禮貌的標語。實施“法制進農(nóng)家”工程，倡導村規(guī)民約，做到依法治村，到達村內(nèi)和諧穩(wěn)定。

四是創(chuàng)新發(fā)展理念，建成小康社會。咬定蔬菜生產(chǎn)，建成小康社會，搞集約經(jīng)營，做定單農(nóng)業(yè)。規(guī)范經(jīng)營市場，暢通經(jīng)營渠道，改善生產(chǎn)條件，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構。力爭透過艱辛的努力，將村打造成：生產(chǎn)發(fā)展的蔬菜專業(yè)村，生活富裕的小康禮貌村；鄉(xiāng)風禮貌的和諧平安村；村容整潔的衛(wèi)生環(huán)保村；管理民主的“五好“先進村。

一、主要工作

我堅持黨建統(tǒng)攬全局的理念，采取書記抓、抓書記的方法，重點抓了四個方面工作：

1.堅持帶頭強職責。帶頭統(tǒng)籌調(diào)度。主持召開8次常委會、12次調(diào)度研究部署基層黨建工作，出臺政策4項，解決難題17個。帶頭聯(lián)點示范。帶頭建立黨建聯(lián)系點3個，帶動縣級領導建立示范點72個。我深入聯(lián)系點23次，解決問題35個。帶頭狠抓整頓。采取縣級領導帶頭包村、第一書記帶頭駐村、實行一村一策等舉措，調(diào)整、選拔村干部27人，修訂制度30多個，10個軟弱渙散村整改到位。帶頭教育培訓。個人帶頭上講臺，各級書記跟進，采取集中訓、分期訓、專題訓方式，對1.4萬名黨員進行了全覆蓋培訓。

2.多維投入夯基礎。提升陣地標準。我多次調(diào)度，投入1300多萬元，26個社區(qū)建成了300平方米以上的服務用房，20個社區(qū)完成了規(guī)范化建設。投入近200萬元，新建、改造村部11個，所有村部均到達“一站六室”標準。提高保障水平。以財政保障為核心，各級投入為補充，村級實際運轉(zhuǎn)經(jīng)費到達12-15萬元，社區(qū)到達25-30萬元。提振工作激情。每年財政預算安排90多萬，發(fā)放退職村干部、補貼在職村干部待遇，調(diào)動了村居干部用心性。

3.創(chuàng)新載體增活力。主題活動抓教育。開展“百名書記講黨課、千名干部亮承諾、萬名黨員當先鋒”主題活動，各級書記上黨課200多堂，1500多名干部亮出了承諾，引導1萬余名黨員創(chuàng)先爭優(yōu)。服務群眾抓到戶。實行縣級領導“包鄉(xiāng)聯(lián)產(chǎn)”、機關干部“包點聯(lián)企”、街區(qū)干部“包片聯(lián)戶”、鄉(xiāng)村干部“包村聯(lián)戶”、黨員志愿者“包網(wǎng)格聯(lián)社區(qū)”，深入村組“畫好村情圖、記好民情賬”，發(fā)放便民聯(lián)系卡10萬張，推動3000余名機關黨員志愿服務群眾。本人堅持每月19號坐班接訪，接待群眾54批124人次，解決問題49個。轉(zhuǎn)變作風抓實事。我6次召開征求意見會，整理出群眾最關心的50項具體問題，采取領辦、交辦、承辦、督辦的方式，用心整改落實。57項專項整治工作進展較好。清理“吃空餉”做法得到湖南日報宣傳。辦公用房騰退經(jīng)驗得到人民日報、光明日報推介。

4.嚴格管理促發(fā)展。透過抓黨建，嚴管理，有力地促進了社會經(jīng)濟的平穩(wěn)健康發(fā)展?！叭髴?zhàn)役”取得階段性成果，全省農(nóng)村環(huán)境整治現(xiàn)場會在津市召開，新村三眼橋老舊小區(qū)改造被列為省棚改示范工程，生產(chǎn)街棚戶區(qū)改造模式獲人民日報推介，“五個一”重點工程進展順利，城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境整治、客運、供水等“四個一體化”改革經(jīng)驗被省委改革辦重點推介。在10月份教育實踐活動民調(diào)測評中，xx市取得了全省第20名、全市第1名的好成績。

二、存在的主要問題及原因

雖然做了一些工作，取得了必須成效，但對照職責要求，還有較大差距，主要表此刻四個方面：

1.履職精力不集中。我個人和部分黨委、黨組書記將超多精力用在抓經(jīng)濟、社會發(fā)展，個性是抓招商引資、向上爭資、項目建設上，對黨建工作口頭重視多、靜下心來謀劃少，具體抓落實還不夠。

2.督促落實不到位。對一些支部“三會一課”搞形式、民主評議走過場、不合格黨員處置不敢動真格等現(xiàn)象沒有真抓實督，有睜一只眼閉一只眼的狀況。

3.黨員發(fā)展不嚴格。雖然對村居主干、黨員發(fā)展有嚴格的標準，但實際工作中，一些村居發(fā)展黨員把關不嚴，程序不規(guī)范，發(fā)展黨員質(zhì)量不高，40%的農(nóng)村黨員年齡在60歲以上、文化在初中以下，隊伍現(xiàn)狀沒得到根本改善。

4.基層保障不充分。財政預算安排每年每個村、社區(qū)運轉(zhuǎn)保障經(jīng)費分別為x萬元、x萬元，不到剛性運轉(zhuǎn)需求的一半。村居干部需耗費超多精力跑項目、爭資金。村居干部報酬雖已到達上級要求標準，但與日益增長的居民支出、與他們的辛勤付出相比較，還有較大差距。雖然向500多名退職村干部發(fā)放了退職補貼，但與近3500人的總?cè)后w相比，覆蓋面還是偏低。

認真反思這些問題，從個人主觀上找原因，主要有兩個方面：一方面統(tǒng)籌兼顧不夠。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道調(diào)研多，對部門單位、線管單位的調(diào)研少。對村、社區(qū)調(diào)度多，對非公企業(yè)、社會組織調(diào)度少。對聯(lián)系點去得多，對非聯(lián)系點去得少。對公路沿線重視多，對偏遠區(qū)域重視少。對社區(qū)平臺建設看得重、財政投入多，對村居陣地建設依靠鄉(xiāng)村多、直接投入少。對“一把手”重視多，對一般黨員干部關心少。對村、社區(qū)干部關心多，對站辦所事業(yè)人員關懷少。另一方面務實創(chuàng)新不夠。在實際工作中，對出經(jīng)驗、創(chuàng)特色的工作推動得多，對一些實基層、利長遠的基礎性工作過問得少。在解決問題時，頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳，就問題解決問題的多，系統(tǒng)思考、創(chuàng)新探索的少。在具體指導時，放手分管領導、黨委部門抓得多，深入實地、一竿子插到底的督促指導少。在獎優(yōu)罰劣時，思考激勵關懷的多，兌現(xiàn)懲罰的少，在對一些黨員干部進行處理時有放一馬的心理。

三、下步打算

針對存在的問題，下一步，我將重點做好四個方面工作：

1.落實管黨職責。牢固樹立“抓好黨建是最大政績”的理念，出臺加強基層黨建工作的實施意見，完善黨建工作考核評議辦法，抓住書記這個關鍵，建立“黨建職責清單”制度，落實管黨職責，強化干部考核的“黨建導向”。

2.夯實基層基礎。結合完美社區(qū)、美麗鄉(xiāng)村建設，加強陣地建設，實現(xiàn)村、社區(qū)活動場所全覆蓋。加大基層運轉(zhuǎn)保障力度，提標到村10萬元、社區(qū)15萬元。徹底消除軟弱渙散村。繼續(xù)實施“五百英才引進工程”，力爭年內(nèi)引進100名高層次、緊缺人才。

3.嚴格黨內(nèi)生活。推行分片調(diào)度、分級調(diào)閱、分層指導、分線述職“四分”機制，嚴格落實“三會一課”、民主評議等基層黨建基本制度。健全完善紀律約束制度體系，推行處置不合格黨員工作。堅持把批評和自我批評的有力武器使用好、發(fā)揮好，引導各級黨組織書記敢抓敢管、敢于亮劍，帶好頭、把好關，讓嚴格黨內(nèi)政治生活成為新常態(tài)。

4.從嚴管理干部。鞏固擴大作風建設成果，加強領導干部的分級分類管理。健全干部日常管理監(jiān)督機制，落實談心談話、民主生活會、報告?zhèn)€人有關事項、誡勉函詢、述職述廉等制度，及時發(fā)現(xiàn)和糾正干部隊伍中的苗頭性、傾向性問題，多做提提領子、扯扯袖子的工作。

20xx年是全市教育系統(tǒng)“黨建質(zhì)量年”，教育局機關黨委在市直工委和教育局黨組的'正確領導下，貫徹《黨和國家機關基層組織工作條例》和《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》，貫徹省委xx和市委xx精神，嚴格落實全面從嚴治黨工作責任，多舉措推進機關黨建各項工作，為基層學校黨建樹標桿、做表率，為全市教育事業(yè)又好又快發(fā)展奠定了堅實的思想、政治和組織基礎。

一、20xx年主要工作

1、強化責任，嚴格履行黨建工作責任制。20xx年，教育局黨組和紀檢組認真履行黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任，平均每兩周召開一次局黨組會議，對黨建和紀檢等工作進行深入研究。局黨組書記和分管副局長堅持對黨建工作親自謀劃、親自部署、親自督辦；班子成員認真履行“一崗雙責”，堅持黨建業(yè)務一起抓，合力營造風清氣正的政治環(huán)境；基層黨支部書記牢固樹立“以黨建高質(zhì)量推動教育發(fā)展高質(zhì)量”的理念，盡職盡責、創(chuàng)新舉措，形成了強力抓黨建、層層抓落實的濃厚氛圍，黨建引領作用日益突顯。

2、強化學習，推動“兩學一做”常態(tài)化制度化。20xx年，教育局黨組中心組今年開展專題學習研討6次，研討內(nèi)容主要有《xxxxx》、《xxxxxx》等。局機關黨委和機關各支部利用干部例會、“三會一課”和“黨日活動”時間，組織黨員干部學習《黨章》、《憲法》，學習全面從嚴治黨工作精神，學xx、xx的先進事跡，收看央視節(jié)目《xxxxx》，學習革命先烈事跡，開展“愛國奮斗行”教育活動，學習民族宗教政策、意識形態(tài)工作和保密工作要求，共開展黨的創(chuàng)新理論宣講4次，組織政治理論考試6次，一些老黨員、老領導積極參加宣講活動，增強了廣大黨員的政治意識、先鋒意識和奉獻意識。

3、強化指導，大力推進黨支部標準化建設。教育局x月下發(fā)黨支部標準化建設實施方案；x月組織40名基層書記到xx市考察了3所學校黨建工作，并召開了黨建工作推進會；x月組織各支部書記在本市觀摩了5個黨建示范點，組織了現(xiàn)場點評會。各支部嚴格對照工作標準，逐項落實，使標準化建設全面推進。目前局機關建成2個高標準的黨員活動室，機關6個支部基本達到標準化建設要求。

4、強化督查，全面規(guī)范黨內(nèi)各項組織生活。按照市直工委和市委巡察組的要求，20xx年x月機關黨委對所屬各支部工作進行了逐個觀摩，并對各支部黨建資料進行了全面檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題進行了現(xiàn)場交辦。截止x月底，各類問題全部整改到位，各支部“三會一課”、“兩學一做”、“黨日活動”、基層組織生活會、黨員管理教育、黨費收繳、“民主雙評”等工作日益規(guī)范，上級黨組織安排的各項任務都能夠認真完成。

5、強化培訓，不斷提高黨員干部黨性修養(yǎng)。20xx年x月，教育局組織100名基層黨組織書記參加了全國第二期黨建工作網(wǎng)絡培訓(每人32學時)；x月組織40名基層黨務干部參加了黨務培訓；x月組織部分黨員參加了“萬名黨員進黨?！笔痉杜嘤柊啵粁月組織機關全體黨員到“xx紅色教育基地”參加了為期2天的培訓，使黨員的黨性修養(yǎng)全面提升。

6、強化服務，充分發(fā)揮黨員和黨組織作用。堅持每月開展主題“黨日”活動，發(fā)動黨員帶頭踐行核心價值觀、帶頭愛國奮斗、帶頭敬業(yè)奉獻、帶頭移風易俗、帶頭掃黑除惡，帶頭參與“五事爭先”和各類志愿服務，使黨員的先鋒作用得到充分發(fā)揮。圍繞全市重點工作，今年機關黨員參加文明創(chuàng)建宣傳4次、美化社區(qū)環(huán)境10次、大氣污染防治活動30余次、義務植樹3次，到xx村開展扶貧政策宣講3次、文藝演出3次、道德講堂1次，整理貧困戶衛(wèi)生20戶次，發(fā)放宣傳頁1100份，平整道路1000米，組織師生志愿者繪制美麗鄉(xiāng)村文化墻40余面近700平米，幫助村民銷售南瓜近10噸，并實現(xiàn)9個貧困戶成功脫貧。教育系統(tǒng)黨建扶貧工作成績顯著，得到市級以上媒體關注和多次報道。

7、強化創(chuàng)新，多措并舉打造黨建品牌。一是開展了xx市第x屆“黨員教師標兵”、“黨員校長標兵”和“黨建工作品牌”評選活動，為基層黨建樹立標桿；同時把黨內(nèi)榮譽納入教師職稱評審條件，激發(fā)了黨員的榮譽感和積極性。二是起草了《xx市黨員教師“十帶頭”行為準則》，正在征求基層意見。三是注重推進民辦學校和社會培訓機構黨建工作，實現(xiàn)了黨的組織和黨的工作全覆蓋。四是全系統(tǒng)的黨建經(jīng)費優(yōu)先保障，使機關黨建工作全面加強。五是在xx教育網(wǎng)開辟“黨建之窗”和“基層黨建”欄目，及時更新黨建信息，為全系統(tǒng)營造了濃厚的黨建氛圍。

主要榮譽：20xx年x月，市直工委授予教育局機關二支部和市xx中學黨支部“先進基層黨組織”稱號，授予教育局“優(yōu)秀黨員志愿服務隊”稱號。x月，xx市委授予xx同志“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。x月，高級中學xx在全市主題黨課比賽中獲得三等獎。

二、存在問題

1、20xx年述職評議自查的問題和20xx年市委巡察教育局反饋的黨建問題主要有五大項：

一是重業(yè)務輕黨建，黨建和業(yè)務“兩張皮”；

二是基層黨建弱化，黨組織生活不規(guī)范、不扎實；

三是個別支部未嚴格按照規(guī)定時間收取黨費，發(fā)展黨員把關不嚴；

四是少數(shù)黨員參加活動不積極，沒有起到先鋒作用；

五是黨內(nèi)活動缺乏經(jīng)費保障。這5項問題，教育局黨組已通過健全制度、完善機制、限期整改、跟蹤督辦、責令相關人員在黨員會上公開檢查、強化黨員教育管理、明確黨務活動經(jīng)費支出辦法等方式，全部整改解決到位。1x月份市委巡察組開展“回頭看”檢查，對教育局黨建問題整改情況表示滿意。

2、目前存在的主要問題：一是機關黨委不是核定編制內(nèi)的正式機構，黨務工作人員也沒有相應編制和待遇。二是機關一支部的64名黨員分布在不同科室，黨員大會難組織。三是社會教育培訓機構黨建工作相對薄弱，黨組織作用發(fā)揮不夠。

三、下步打算及建議

1、落實好《黨和國家機關基層組織工作條例》和《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》，進一步推進機關黨支部標準化規(guī)范化建設；開展好“不忘初心，牢記使命”主題教育和黨建文化進機關活動，堅持開展“星級黨組織”創(chuàng)建和黨員“五事爭先”活動，充分發(fā)揮機關黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，以黨的建設高質(zhì)量引領教育發(fā)展高質(zhì)量，為加快教育現(xiàn)代化、創(chuàng)辦人民滿意教育提供堅強保障。

2、全市機構改革工作結束后，教育局擬對機關一支部進行改建重組，分為5個黨支部，由牽頭科室負責人兼任黨支部書記，以便更好地加強黨員管理；做好機關黨組織到期換屆工作。

3、加強對社會教育培訓機構黨建工作的指導、檢查，使其能夠健全組織機構、積極參政議政、宣傳黨的政策、參與社會管理、教育干部群眾，發(fā)揮政治引領和戰(zhàn)斗堡壘作用。

4、建議市直工委、市委組織部出臺相關政策，解決機關黨務人員的機構、編制、待遇等問題。建議上級黨組織今后多安排實踐性黨員活動，更好地發(fā)揮黨員作用，以實實在在的工作成效贏得群眾認可。

一年來，根據(jù)上級黨委關于開展基層組織建設的安排部署，我切實履行黨委書記抓黨建工作第一責任人的職責，團結鎮(zhèn)黨委一班人，在各鎮(zhèn)直單位、村支部和全鎮(zhèn)廣大黨員的共同努力下，立足鄉(xiāng)情，認真落實基層黨組織建設工作各項措施，不斷改進黨建工作方法，創(chuàng)新工作思路，取得了一定成效。下面，我就黨建工作述職如下：

一、履職工作特色和亮點

一是強調(diào)黨建職責，增強工作合力。目前，中央到地方一直在強調(diào)黨建第一責任人職責，作為黨委書記，在這個責任里邊應該首當其沖地抓好黨建工作。另外關于深化改革，下一步也會對鄉(xiāng)鎮(zhèn)提出更加清晰的要求，特別是廣大群眾的一些迫切愿望，也對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作提出了更加嚴峻的形勢。那么，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作目前正處在一個政策調(diào)整期，處在一個深化改革的發(fā)展機遇期，也處在一個農(nóng)民思想的激蕩期。這個時候，就要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部更嚴謹、更細致、更嚴肅，需要更講究科學方法，如果方法不對頭，就會帶來更多紀律規(guī)范的壓力。對村級兩委換屆，黨委政府非常重視，目前14個村的支部換屆都已經(jīng)結束，大部分村的選委會都已確定。換屆當中，要經(jīng)常加強培訓，目前已經(jīng)對選舉出的支部書記進行了2次以上的專題培訓，培訓如何當好一名支部書記，如何進行下一步的村委換屆選舉，選舉哪些人進班子。黨委書記、黨支部書記一定要履行好黨建第一責任人的職責。

二是創(chuàng)新工作載體，培育打造亮點。作為黨委書記，要掌握的方面很多，把握方向，協(xié)調(diào)各方，統(tǒng)管全局，抓班子帶隊伍。但我覺得第一個還是抓黨建，抓思想，抓意識形態(tài)，意識形態(tài)工作在農(nóng)村非常重要。廣播、會議要經(jīng)常性的成為政府政策的宣傳平臺。鎮(zhèn)今年一直在推行彰樹正能量工作機制，真抓實干功勞薄，凡是有建功的村都載入功勞??；每周之星光榮榜，每周評選一個先進新星，每人獎200元；懶散落后曝光臺，歪風邪氣黑名單，這兩個目前推行得效果不是太好，需要一個大范圍。關于對干部，特別是對支部書記的要求，會上嚴格要求，會下交好朋友，思想上既有標準，又有情感的溝通交流。

對班子方面，根據(jù)性格特點，我主要抓思想，抓全局，抓對外，鎮(zhèn)長抓重點項目的落實，抓日常工作的推進，對整個班子，實行切口包片，分口管理，五個口片的主要負責人就是書記鎮(zhèn)長，可以在班子會研究討論之后，在日常工作中履行好書記鎮(zhèn)長的要求。五個口片是黨建、經(jīng)濟、城建、計生和社會事務，目前運行情況良好。

二、存在的主要問題及原因

一是部分黨組織思想政治工作薄弱，存在重業(yè)務培養(yǎng)、輕思想武裝的錯誤思想，不能有效地用科學的理論武裝黨員干部，致使少數(shù)黨員干部的世界觀、人生觀和價值觀發(fā)生扭曲，更有甚者對自身職業(yè)理解存在誤區(qū)。

二是少數(shù)黨組織工作不夠規(guī)范，疏于對黨員的教育和管理，組織生活松懈，致使一些黨員干部理想信念動搖，缺乏應有的政治敏銳性和政治鑒別力。

三是基層部分黨員干部事業(yè)心、責任感不強，缺乏全局意識，不關心群眾疾苦等等。這些問題的存在和滋長，不同程度地影響了黨在人民群眾中的形象，影響了各項工作的順利進行。

存在以上問題的主要原因：

一是對基層黨建工作認識不足，重視不夠。在實際工作中，一部分黨員領導干部，對基層黨的建設的重要性缺乏認識，有的認為轄區(qū)治安維護、處理案件等業(yè)務工作是硬任務，基層黨的建設是軟任務，常常是“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”，基層黨的建設擺不到重要議事日程。二是黨務干部兼職過多，職責難以落實。由于業(yè)務工作的影響，沒有充分的時間和精力去抓基層黨建工作。三是制度不健全。缺乏一套行之有效的監(jiān)督制度，造成監(jiān)督難、難監(jiān)督，使監(jiān)督作用不能有效地發(fā)揮。四是經(jīng)費短缺。由于財力狀況，黨建經(jīng)費難以保證，如骨干培訓，創(chuàng)先爭優(yōu)，表彰獎勵及信息交流難以落到實處，直接影響到黨建活動開展，致使黨員教育活動缺乏活力、感召力和吸引力，黨員的思想政治教育工作難以到位。

三、下步工作思路和主要措施

(一)提高認識，創(chuàng)新黨建工作的思想觀念。一是深刻認識基層黨建工作服務中心的重要作用。要樹立發(fā)展為第一要務的觀念，要明確機關黨建工作必須服從服務于發(fā)展經(jīng)濟建設這個中心，要圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，以作為求地位，以地位謀作為，把基層黨建工作做到干部關心的熱點上，放到機關作風的改進上，體現(xiàn)在各項業(yè)務工作的落實上，形成與業(yè)務工作相互滲透、互相促進的局面，充分發(fā)揮好機關黨建工作的保障和促進作用；二是深刻認識新形勢、新任務對基層黨建工作的新要求。要克服“基層黨建工作任務較軟，內(nèi)容較虛，中心、業(yè)務工作為主，黨建工作為輔”的思想，要充分認識基層黨建工作的重要性和黨務干部的重要職責，樹立“理直氣壯抓黨建、盡心盡職抓黨建”的思想，不斷增強機關黨組織的親合力與感召力；要堅持“虛工實做”，以機關黨建實效去推動業(yè)務工作的順利完成。

(二)強化管理，健全黨建工作機制。要堅持黨建工作“兩手抓、兩手都要硬”的方針，進一步健全和落實機關黨建工作機制。一是建立機關黨建工作績效考核評價機制。機關基層黨組織的管理及領導體制上的特殊性，決定只有通過建立績效考核評價機制，才能引導機關黨組織自覺地圍繞中心任務開展工作，提高服務發(fā)展、服務基層、服務群眾的能力。二是落實黨員教育管理制度。基層黨組織要認真落實“三會一課”制度，加強對黨員的教育管理，進一步增強黨員的先進性；要把對黨員的管理與實行目標管理有機結合起來，努力提高黨員的綜合素質(zhì)和能力水平；要繼續(xù)實行黨員示范窗口、黨員示范崗、黨員責任區(qū)等黨建工作激勵機制，更好地激發(fā)黨員的參與熱情和創(chuàng)造活力。

(三)立足本職，豐富黨建工作內(nèi)容。要圍繞全黨的中心工作，把促進地方經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定，作為加強和改進機關黨建工作的出發(fā)點和落腳點；要創(chuàng)新機關黨建工作的載體，豐富黨建工作內(nèi)容，在工作方式上有所改進、突破；要結合機關業(yè)務和黨員干部的思想實際開展黨建活動，突出“政治性、針對性、有效性、滲透性”，不搞形式主義，要在化解矛盾、理順關系，調(diào)動積極性等方面來體現(xiàn)黨建工作的成效，推進黨的建設。

(四)完善制度，為黨建工作提供保障。一是黨務干部隊伍專業(yè)化。專業(yè)穩(wěn)定的黨務干部隊伍是加強和改進機關黨建工作的基礎，要改變黨務干部兼職的現(xiàn)狀，使基層黨建工作有人抓、有人管。二是建立黨務干部的學習培訓制度。要加大學習培訓的力度，為黨務干部提供學習、考察、參觀的機會，拓寬知識面，使黨務干部成為“專黨務、懂業(yè)務”的復合型人才，增強搞好機關黨建工作的主動性、自覺性，保證機關黨建工作順利開展。三是建立經(jīng)費保障制度。根據(jù)黨建工作需要，制定各基層黨組織年度經(jīng)費預算計劃，納入單位開支的預算之中，改變黨建工作無錢開展的尷尬的局面，為保證黨建工作的順利推進提供經(jīng)費保障。

轉(zhuǎn)眼間一年的工作已經(jīng)結束，但這段時間非常的難忘，點點滴滴歷歷在目。我們在迎接新的兒科護士工作之余不要忘記上一年的酸甜苦辣，可以總結一下?？纯垂ぷ髦羞€有哪些可以改善可以提高的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的兒科護士年度述職報告呢？下面是工作總結之家小編為大家整理的“兒科護士年底最新工作述職報告該怎么寫”，僅供參考，希望能為您提供參考！

轉(zhuǎn)眼，一年的時間又過去了我來到醫(yī)院工作已有3年多了，在護士長及科主任的正確領導下，在科室同事的密切配合和支持下，我本著“以病人為中心”的臨床服務理念，發(fā)揚救死扶傷的革命精神，踏踏實實做好護理工作，認真地完成了本年的工作任務，并且在個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務工作能力都取得了一定的進步。

一、政治思想方面：

堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護理服務理念適應新的護理模式，社會發(fā)展的新形勢，積極參加一切政治活動，以服務病人奉獻社會為宗旨，以病人滿意為標準，全心全意為病人服務。

二、在業(yè)務方面：

在這一年里本人能自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，服從科室領導的各項安排，認真履行自己的崗位職責，完成各項護理操作，學會認真對待每一件事情，在用心的同時更能細心的幫助病人解決每一件事情，認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人。認真做好醫(yī)療文書的書寫工作，認真學習科室文件書寫規(guī)范，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄，對于自己的工作，嚴格要求自己，三查七對，牢記三基。

三、增強法律意識

認真學習《護士條例》及其它法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的學習班。意識到，社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對護理服務提出更高、更新的需求，因而要豐富法律知識，增強安全保護意識，懂法、用法，依法保護自己。

在這3年多的護理工作中，我的體會是“三分治療，七分護理”，于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要性。曾經(jīng)有人說過：“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊，在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢？“護理工作是一門精細的藝術”。“護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！蔽視梦业膼坌哪托?，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。在今后的工作中一定努力提高自己的技術，提高微笑服務，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的難處，端正工作態(tài)度，我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時，也得到各級領導、護士長的認可。

我覺得護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪，在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護理事業(yè)做出自己應有的貢獻。

一、內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。

每月召開一次全科護士思想素質(zhì)教育大會，結合臨床實際工作，對態(tài)度好、工作好的大力表揚，對有損病人和科室利益的人予以大力批評，弘揚正氣、鞭策后進，在我科每月召開的工休座談會及病人滿意度測評中，多次受到患者及家屬的高度贊揚。

二、深入開展整體護理，全面提高職業(yè)素質(zhì)

1、組織學習《兒科學》，熟悉了相關疾病的病因、病理及發(fā)病機制，豐富健康宣教內(nèi)容，責任護士深入到病房，加強對患兒家屬的健康宣教，提高了用護理手段解決問題的能力，促進患兒早日康復。

2、讓有經(jīng)驗的老護士為新護士講課，傳授整體護理經(jīng)驗，如遇模糊概念大家一起討論，共同解決問題。

3、每月組織了一次護理查房，分析問題，提出整改措施。

三、重視護理人員素質(zhì)培養(yǎng)，加強業(yè)務學習，技術訓練，提高應急急救能力

1、抵年資護士加強了十五項護理技術訓練，提高了小兒頭皮靜脈穿刺成功率，提高了技術水平。

2、年資護士加強應急急救能力訓練，工作中老護士給低年資護士做好表率，言傳身教，讓兒科團結、協(xié)作的優(yōu)良作風得到了發(fā)揚光大。

3、加強了護理人員的法律意識，強化了法律觀念，組織學習了相關法律知識，并靈活運用到工作中去。

四、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，提高了護理工作質(zhì)量。

建立健全了各項規(guī)章制度，規(guī)范工作秩序，使小兒科護理工作程序化、制度化、規(guī)范化、標準化。

1、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度，靜脈穿刺做到一人一針一管一帶，每次操作前洗手，每晚治療室紫外線消毒，病房空氣消毒，嚴防了醫(yī)源性感染。

2、嚴格執(zhí)行了早班制度，切實幫好了晨晚間護理、基礎護理到位，保持患兒床單清潔整齊，環(huán)境溫馨、舒適。

3、嚴格執(zhí)行床頭交接班制度，對病人病情做到九知道，在交接班時向下班護士做好了詳細報告。

4、配合護理部做好月護理質(zhì)量檢查、夜查房，確保各項護理指標達到二級甲等醫(yī)院標準。

5、開展了嬰兒撫觸，拓展護理技能。

五、護理人員較出色的完成護理工作

xx年的經(jīng)濟收入比xx年穩(wěn)步提高，全年本科基礎合格率達到90%以上，健康教育覆蓋率達到100%。在“5。12”國際護干節(jié)中，有兩名護士被醫(yī)院評為“優(yōu)秀護士”，整個兒科被市團委評為市“青年文明號”組織，護士長獲得市團委“十大杰出青年”的光榮稱號。

一年來，在院護理部及相關職能科室的領導下，全科護理人員認真學習，嚴格管理，具體落實。通過更新服務理念，改善服務態(tài)度，加強護理管理，使兒科的護理質(zhì)量有了明顯的提高病人滿意度也日漸上升，經(jīng)濟收入也有了相應的增長，但仍然存在著太多的不足，如業(yè)務學習缺乏自覺性，穿刺技術有待進一步提高，服務態(tài)度有待進一步改善等等，今后我們將以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、更好的服務質(zhì)量、加倍地努力工作，創(chuàng)兒科特色護理，攀護理質(zhì)量高峰，換兒科護理新面貌。

20xx年在院領導和護理部的正確領導下，在兒科科室主任以及科室全體醫(yī)護人員的共同努力下，我做到嚴以律己、奮力進取，積極響應院及護理部對各項兒科工作的要求，積極完成兒科各項工作，努力提高嬰幼兒護理技術水平，實行優(yōu)質(zhì)的護理服務措施，圓滿的完成了上級交待的各項工作任務。為了更好地完善明年的兒科護理工作，我就護士長的工作情況，作如下述職報告。

本人一年來始終堅持“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的護理理念。

一、嚴抓核心制度的落實，確保護理安全

核心制度是保證護理安全的最重要的保障，尤其在人手少工作繁忙的時期，更要加強核心制度的掌握及執(zhí)行。嚴格交接班制度和查對制度，確保搶救設備的完好，搶救藥物無過期。堅持執(zhí)行醫(yī)囑班班查對，每周護士長大查對2次，并有日查、周查的記錄，保證用藥的準確性。護理安全教育與管理仍作為所有工作的重中之重。在檢查中及時發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，通過檢查，提高了各護理環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量及每位護士的質(zhì)量控制能力。

二、完善各項工作，加強護理質(zhì)量管理

嚴格執(zhí)行各項工作制度，明確崗位職責，規(guī)范操作流程。嚴格按照操作規(guī)范，合理排班，培養(yǎng)護理人員的全面素質(zhì)，使她們都能很好地完成自己的本職工作，積極組織科室護理人員學習基礎護理技能，并在實際工作中應用，發(fā)揮了積極作用，牢固樹立服務意識，始終堅持以病人為中心，為患兒提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務。護士長每天深入病房，檢查指導護理工作，了解病人對護理工作滿意度及不足，對存在的問題及時給予糾正。

三、堅持經(jīng)常不斷的業(yè)務知識學習，嚴格進行“三基”培訓。

按要求進行基礎知識、專業(yè)知識的不間斷學習，強化素質(zhì)，提高業(yè)務能力。適時抓好科室護理人員的業(yè)務學習和技能培訓，手把手地對新進科人員進行業(yè)務知識和技能培訓，做好傳、幫、帶工作。雖然護理工作很忙，還是能按時組織業(yè)務學習及培訓。

四、以身作則，恪盡職守，不斷提升自身業(yè)務素質(zhì)

在工作當中，我時刻按照護士長職責，嚴以律己，勤懇做事，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，要求護士們做到的自己首先做到，要求護士不做的自己首先不做。不斷提升自身的業(yè)務素質(zhì)，6月初帶領科室護理骨干到上級醫(yī)院學習新生兒護理知識和護理管理知識，制定出了新生兒護士的培訓計劃和培訓措施以及各級護士的分層培訓計劃和措施。

五、工作成績和不足

12月醫(yī)院任命我為五官科護士長，負責五官科地籌建工作，暫時在護理部工作。與護理部主任共同完成了五官科病區(qū)地初步規(guī)劃和病床地申請；協(xié)助護理部完成了兒科新生兒室工作制度地制定和新生兒室各種應急預案地制定以及全院職工地年終考核登記、上報等工作。

成績地取得，來源于領導地關心支持和科室同志們地不懈努力，我決心明年在新地工作當中繼續(xù)保持和發(fā)揚。同時也應該看到：成績面前還存在一定地差距，歸納起來，有以下幾點：

1、在實際工作當中，還存在管理不到位現(xiàn)象，如健康宣傳教育和溝通方面，這是我們今后該加強地地方。

2、工作中大多只是簡單地執(zhí)行任務和做好常規(guī)性地工作，創(chuàng)新精神和爭先意識不夠。

六、下一步工作打算

1、進一步加強業(yè)務知識的學習和人員培訓，熟練專業(yè)技能。

2、進一步加大科室管理力度，抓好基礎護理、健康宣教、護患溝通等全面工作。

3、五官科對于我是一個全新的科室，自己知識有限，需要進一步學習，不斷掌握新知識，新技術；與科室醫(yī)護人員共同努力為患者提供優(yōu)質(zhì)護理，開展護理延伸服務。希望在科室醫(yī)護人員協(xié)助下將科室的護理工作做好。

韶光易逝，人生即將步入一個嶄新的年頭，毫無例外，從四季度起我們現(xiàn)在應該開始進行本年度的工作述職報告了，通過年度總結，它能使我們及時找出錯誤并改正。寫教師中級職稱的年度述職報告需要包括呢些方面呢？以下是工作總結之家小編為大家精心整理的“教師中級職稱年底最新工作述職報告該怎么寫”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

本學年，我擔任了高三女生的生活教師。在一年的`工作中，我感觸頗深。作為學校學生管理中的一個新主角，沒有前人經(jīng)驗能夠借鑒，我只能是在探索中慢慢積累?？墒窃谡烫幍膸ьI下和自我的不斷努力下，覺得自我的工作還是進行得有條不紊?，F(xiàn)將這一年的工作總結如下。

生活教師，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每個星期都要下寢室至少3次，尤其是晚自修結束以后，我都會去寢室值班，期望能多了解學生一點。寢室是學生的第二個家，僅有抓好寢室的衛(wèi)生和紀律等常規(guī)，才能讓學生有一個比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境。所以每一天我都會去政教處了解寢室的常規(guī)檢查結果，把每一天的扣分情景做一個記錄和比較。對于相對扣分比較嚴重的寢室和個人，我都會與班主任和她們及時進行溝通，由于高考的臨近，學生都很抓緊時間學習，基本上寢室表現(xiàn)都比較好，相對問題比較嚴重的就是“混合寢室”，也就是所謂的“真空地帶”，這些寢室里的學生是來自幾個班級的，管理起來有必須的難度，我就異常關注的多一點，比如下寢室的次數(shù)就異常多一點，利用中午靜校和晚上靜校的時間，多和學生聊天，也多強調(diào)一些學校的制度和要求。為了搞好寢室工作，我們制定了“寢室日常行為規(guī)范”、“寢室衛(wèi)生安排”、等制度。對學生進行“遵規(guī)守紀”、“禮貌禮貌”、“愛護公物”等方面的教育。

同時嚴格規(guī)范學生請假制度，做到學生該在寢室里的時候，一個也不少；不該在寢室里時，一個也不多，并及時與班主作聯(lián)系。同時學校也設立了獎勵制度，每月都設有優(yōu)秀寢室的評比，獲獎寢室在每月的德育考核中都能有加分。這樣學生的進取性也就被調(diào)動起來了。同時，我們還開展了一系列的寢室文化活動。學生發(fā)揮自我的聰明才智，自我動手，布置寢室，簡單大方，又充滿創(chuàng)意，取得了很不錯的成果，使學生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機。經(jīng)過學校政教處的一系列活動，今年的寢室氛圍變得更加整潔，融洽，是一個能夠使學生們身心得到放松的休息的好地方。做好了常規(guī)檢查，保證寢室外在環(huán)境，我想和學生的溝通，做好一些力所能及的心理輔導工作，也應當是生活教師的職責所在。為此，我覺得學生在正確處理考試壓力和與同學之間的交往本事可能會相比較較薄弱一點，我查閱了很多資料，同時在這兩方面做了比較多的工作。由于生活教師工作的對象是全體高三女生，范圍較大，所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理教師加強聯(lián)系，了解了最需要幫忙的對象，對她們給予額外的關注。高三考試頻繁，課業(yè)負擔較重，學生一向生活在高壓地帶，如何對待考試分數(shù)和名次，如何定位自我顯得異常重要。那里有一個案例。

高三某班女生，平常的學習都十分認真刻苦，可是一到了大型的考試，總是發(fā)揮不出自我的水平，分數(shù)差強人意，名次也略微有些落后，可父母對她的期望又十分大，期望她能超越她的哥哥，考上重點大學。為此她十分苦惱，壓力很大。了解了這些情景后，我利用業(yè)余時間和她進行了多次溝通，讓她慢慢明白，作為學生，應正確對待考試成績，做到勝不驕，敗不餒，關鍵是經(jīng)過考試要找出差距，爭取每次都有所收獲。同時也與她的家長練習，作為家長，不能對孩子的成績過于強求，重要的是幫忙孩子分析成敗的原因，必要時可找有關專家咨詢，給孩子以異常的指導。幫忙該學生正確定位自我，建立良好的心態(tài)成功迎接各種考試，準備高考。

一年的生活教師下來，覺得自我的工作主動、全面，做到了知人、知根、知底；師生感情融洽，工作見效明顯。當然我的工作也還存在很多不足之處，不能對每個學生都給予足夠的關心，工作的深度還不夠。期望在今后取得更大的提高，與學生做到“零距離接觸、近距離交流”。

作為一名教師，本人始終牢記“日常的教學工作”是第一生命線，也一直本著“一切為了學生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學工作。開學初，根據(jù)學生的具體學情制定學期教學計劃，為整個學期的教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中，始終牢記：學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，堅持做到課前認真細致地研究教學大綱和教材，反復閱讀教參，設計教案，并且利用網(wǎng)絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。

一、遵規(guī)守紀，以身作則，既教書又育人。

作為教師，責任心與使命感是工作成敗的關鍵，也是良好師德的具體體現(xiàn)。在多年的工作實踐中，我一直把高度的責任心和使命感作為自己教育實踐的準則。在為人師的這些年里，本人一直嚴于律已，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己，謹記自己作為教師的身份，努力做到以身作則，為人師表。嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，敢挑重擔，任勞任怨，從不斤斤計較。能與同事和睦相處，做到在教育實踐中取長補短，共同進步。熱愛和關心學生，努力使自己能做到既教書又育人，促進孩子的全面健康成長，曾被評為校級“優(yōu)秀輔導員”。

二、加強學習，鉆研業(yè)務，不斷提高自身的能力。

俗話說：“活到老，學到老”。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的需要。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。通過學習新的教育教學理論，掌握其中的精髓，對自己的教育教學進行不斷地改革與創(chuàng)新。因為，本人一直堅信，只有在科學理論指導下的教育改革，才能克服盲目性、隨意性，才能取得積極的效果。平時，積極參加市教研室和學校組織的教研活動，通過參觀學習、外出聽課等教學活動，吸取相關的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平，特別是2008年參加的嘉興市領雁工程培訓，從中學到了很多教育教學的理論知識與實踐經(jīng)驗，可謂受益匪淺。本人還利用課余時間通過網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志學習各種教育教學理論知識，了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維，掌握教育教學新方法，指導教育教學實踐。

三、教學不忘反思，作一名研究型教師。

作為一名教師，本人始終牢記“日常的教學工作”是第一生命線，也一直本著“一切為了學生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學工作。開學初，根據(jù)學生的具體學情制定學期教學計劃，為整個學期的教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中，

始終牢記：學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，堅持做到課前認真細致地研究教學大綱和教材，反復閱讀教參，設計教案，并且利用網(wǎng)絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。課堂上運用多種教學方法，調(diào)動學生學習的積極性、主動性，活躍課堂氛圍，提高教學質(zhì)量，課后不斷反思與研究，總結經(jīng)驗，吸取教訓，不斷提升自身的教學水平。通過不斷地努力，扎實地工作，教學態(tài)度與教學水平都得到了領導與其他教師的肯定，5年中兩次被評為校級“先進教師”。

為了使自己的教學理念與方法得到更好地實踐與論證，本人積極報名參加開課活動，希望得到更多優(yōu)秀教師的指導，更有效地突破自己的教學瓶頸。5年中，校級開課3次，片級開課3次，桐鄉(xiāng)市級開課1次，嘉興市級開課1次，每個學期都有研究課例，每次開課都認真對待，受到了聽課老師的好評，教學能力得到了很大的提升。課后，能根據(jù)學生的學習情況對自己的教學方法經(jīng)常進行反思、總結，與同事交流，并把自己的點滴心得記錄下來，累積以后集結成文。其中，12篇論文、案例桐鄉(xiāng)市獲獎，3篇論文嘉興市獲獎，2篇案例分別在《走進新課程》與《教學月刊》上發(fā)表。除了撰寫論文，本人還積極參加課題研究，以期對數(shù)學教學有更扎實的功底。期間，參與了多個校級、市級課題，努力承擔研究任務，撰寫研究心得，1個課題獲桐鄉(xiāng)市二等獎；而自己也主持了1個校級課題，于20**年完成了結題工作，另1個市級課題也已研究了一年，正在結題準備中。

時間過得真快，一個新的學年轉(zhuǎn)瞬即逝，這學年來，由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人，腳踏實地，盡職盡責。因此，圓滿完成了學校分配的各項任務，成績突出，得到了學校領導的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵，使教育教學質(zhì)量更上一層樓，現(xiàn)將過去一年的工作回顧如下：

（一）、在政治思想方面

我熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加學校的各類政治學習，并且認真記錄，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯干，了解我的老師對我的評價大都是兩個字：實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色，只有求真務實才能真正有所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧，在學校里與大家和睦相處，團結協(xié)作，做到大事講原則，小事講風格，服從安排，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關系，多說有利于學校發(fā)展的話，多做有利于學校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，服從學校領導的工作調(diào)配，樂于接受學校布置的各項工作；任勞任怨，對待學校分配的工作，在思想上不敢有半點懈怠，總是積極認真地去完成，向優(yōu)秀的同事看齊，用更高的標準要求自己。

（二）、在出勤方面

這一學年里，我繼續(xù)抓學校的教學工作，同時又擔任九年級重點班英語教學工作，領導信任我，但我感覺到肩頭的擔子很重，為了不辜負領導和家長們的殷切期望，利用住校的方便條件，每天晚上都找時間給學生解答疑難，每天都堅持提前進教室輔導學生，從不間斷，堅持做到不遲到，不早退；無論自己有多大的事，都是小事，總是把工作放在第一位，堅持大事少請假，小事不請假。

（三）、在教學能力方面

在教學中，我總是刻苦鉆研，大膽創(chuàng)新，時刻走在課改的最前沿，努力用最先進的思想，采用最新穎的方法去引導學生；我從不打“ 無備之仗”，無論是新課還是復習課，每天晚上，無論多忙多累，我都習慣于將當天的教學內(nèi)容回顧一遍，并把第二天要學的東西瀏覽一遍，堅持做到心中有數(shù)。走進課堂，我都是以飽滿的熱情去面對我的學生，來完成教學任務；在教育教學工作中，我樂于接受學校分配的各項任務，并積極認真地去完成；我重視班風、學風的培養(yǎng)，經(jīng)常深入了解每個學生的思想動態(tài)，積極與家長配合，研究教育引導學生的有效方法，及時發(fā)現(xiàn)問題，恰當處理問題。

（四）取得的成績

一份春華，一份秋實，在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水，收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。在20xx年12月份學校優(yōu)秀教師述職競聘會上，被評為安達市優(yōu)秀教師 。一年來，我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務， 201xx年升入重點高中人數(shù)15人比上一年11人多4人，升入重點高中的學生有于**等，平時英語成績都在80-90分數(shù)之間，很令我頭疼，我就單獨找他們個別分類輔導，教他們答題方法，怎樣記住英語單詞等等。功夫不負有心人，結果中考后，于興海英語104分、王冰100分、劉思佳104分、宋佳麗101分，分別考上重點高中。由于今年中考成績比往年好得多，我和崔校長又從緒騰公司多爭取緒騰基金3000元用于獎勵升入重點高中的學生。

（五）存在的不足

百密總有一疏，再大的付出不一定得到很好的回報，你向**同學553。5分、xx同學552分、**同學551。5分、**同學538分，這四位同學都很優(yōu)秀，本應該考上，結果考試發(fā)揮不好就差10多分沒有考上重點高中，很令人惋惜。

人生有涯而知無涯。作為一名教育工作者，在今后的工作中，我會更加努力，用心去教誨學生，用情去培養(yǎng)學生。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給我的學生們。

述廉述職 篇6

提任述職述廉報告

近年來，我擔任某某公司的中層管理職位，負責部門的運營和管理工作。在這段時間里，我積極履行工作職責，努力推動部門的發(fā)展和改進。特此向公司提交我的工作述職述廉報告，以使公司了解我的工作情況并評估我的工作表現(xiàn)。

一、工作概況

1.1 部門運營

作為部門負責人，我全面掌握了部門的運營情況。通過合理的資源配置，我成功提高了生產(chǎn)效率，并降低了生產(chǎn)成本。在我負責的這段時間內(nèi)，部門的生產(chǎn)線平均利用率提高了10%，產(chǎn)量增加了15%。

1.2 團隊管理

我注重團隊建設和員工培養(yǎng)，建立了一個高效的團隊。我重視團隊成員的發(fā)展和學習，定期組織培訓和交流活動，提高員工的技能和職業(yè)素養(yǎng)。在我領導下，團隊的凝聚力和工作效率得到了顯著提升。

1.3 績效考核

我制定了科學合理的績效考核體系，并嚴格按照公司要求進行績效考核。通過個人目標的設定和績效考核的評估，我及時激勵了員工的積極性，激發(fā)了他們的工作熱情。我的團隊在績效考核中表現(xiàn)出色，取得了顯著的成績。

二、工作亮點

2.1 提高生產(chǎn)效率

我通過引進先進設備、流程優(yōu)化和技術改進等手段，成功提高了部門的生產(chǎn)效率。這不僅為公司節(jié)約了成本，還提高了產(chǎn)品質(zhì)量和客戶滿意度。公司通過對我工作的認可和獎勵，表明了對我的工作亮點的肯定。

2.2 創(chuàng)新改革

我提倡創(chuàng)新和改革，在工作中不斷尋求新的方法和思路。通過設立創(chuàng)新專項，組織員工參與創(chuàng)新活動，我成功地推動了部門的創(chuàng)新改革。這不僅提升了部門的核心競爭力，還為公司創(chuàng)造了新的商機。

2.3 問題解決

在部門運營和管理過程中，我積極處理各類問題和挑戰(zhàn)，并及時解決。我善于分析問題的根源，采取有效的措施和策略解決問題。有一次，由于突發(fā)情況導致生產(chǎn)線停工，我立即召集相關人員，快速定位問題并采取措施，保證了生產(chǎn)線的快速恢復。

三、廉潔從業(yè)

3.1 遵守公司規(guī)章制度

我嚴格遵守公司的規(guī)章制度，嚴禁違反職業(yè)操守和道德準則的行為。我始終堅守底線，不謀私利，嚴守廉潔從業(yè)的原則。我將個人利益放在公司利益之后，努力為公司創(chuàng)造價值。

3.2公正決策

在工作中，我始終堅持公正決策的原則。在重要問題上，我不偏袒任何一方，客觀公正地進行決策并及時向上級報告。我的公正決策得到了員工的認可和信任，提高了部門內(nèi)部的工作環(huán)境。

3.3 風險防控

我注重風險防控和安全管理，確保部門的運營安全和職工生命財產(chǎn)安全。我積極開展安全教育和培訓，加強安全意識，有效預防了各類安全事故的發(fā)生。

四、總結和展望

在這段時間的工作中，我充分發(fā)揮了個人優(yōu)勢，努力推動了部門的發(fā)展和改進。我將進一步完善自己，提高自身水平，并積極引領團隊，共同為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

感謝公司給予我的信任和支持，我會繼續(xù)努力，為公司爭取更多的榮譽和利益。同時，我也秉承廉潔從業(yè)的原則，始終保持清正廉潔的職業(yè)道德，為公司樹立良好的形象。

以上是我在擔任某某公司中層管理職位期間的工作述職述廉報告。希望公司對我的工作情況和表現(xiàn)進行評估，并提出寶貴的意見和建議，幫助我進一步提高工作能力和水平。

述廉述職 篇7

述職述廉報告

隨著過去一年的結束，作為公司的一名普通員工，我深感時光飛逝。在這一年里，我經(jīng)歷了許多工作與生活的挑戰(zhàn)與機遇，也見證了公司的蓬勃發(fā)展。此刻，我想通過這份述職述廉報告，對過去一年的經(jīng)歷進行反思，并對自身的表現(xiàn)進行評估。

工作內(nèi)容概述：

1. 完成日常生產(chǎn)任務，確保產(chǎn)品質(zhì)量與交貨期。

2. 參與團隊項目，協(xié)同完成大型訂單。

3. 參與公司組織的培訓，提升個人技能。

4. 協(xié)助新員工熟悉工作環(huán)境與流程。

重點成果：

1. 全年生產(chǎn)任務完成率達到98%。

2. 成功協(xié)助團隊完成三個大型訂單，獲得客戶好評。

3. 通過公司培訓，個人技能得到明顯提升。

4. 新員工在我協(xié)助下快速融入團隊，生產(chǎn)效率提高10%。

遇到的問題和解決方案：

1. 問題：在生產(chǎn)過程中，曾出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定的情況。

解決方案：通過加強與質(zhì)檢部門的溝通，調(diào)整生產(chǎn)流程，提高質(zhì)檢標準。

2. 問題：在團隊合作中，存在意見分歧的情況。

解決方案：通過有效的溝通與協(xié)商，達成共識，確保項目順利進行。

3. 問題：個人在時間管理方面仍有不足。

解決方案：學習并運用時間管理方法，合理安排工作計劃。

自我評估：

這一年里，我始終保持著對工作的熱情和對生活的積極態(tài)度。我認為自己在職業(yè)能力方面有了顯著的提高，特別是在解決實際問題和團隊合作方面。我始終堅守崗位，盡職盡責，但我也深知自己在時間管理和創(chuàng)新能力方面仍有提升空間。

未來計劃：

展望未來，我計劃繼續(xù)深化專業(yè)知識，提升個人技能。同時，我還將努力提高自己的創(chuàng)新能力和時間管理能力，以適應不斷變化的工作環(huán)境。我期望在新的一年里，能夠為公司創(chuàng)造更多的價值，同時也期待自己在職業(yè)生涯中取得更大的進步。我將會更加積極地參與團隊活動和交流，以增強團隊凝聚力，共同應對各種挑戰(zhàn)。

我深知前方的道路仍充滿未知與挑戰(zhàn)，但我堅信只要不斷努力和學習，定能實現(xiàn)個人與公司的共同發(fā)展。我會將過去的經(jīng)驗教訓視為寶貴的財富，以更加成熟和穩(wěn)重的姿態(tài)迎接未來的每一天。在新的一年里，我承諾將繼續(xù)保持對工作的熱情和對公司的忠誠，為實現(xiàn)更高的目標而努力奮斗。

我要感謝公司給予我的每一次成長的機會和平臺。我期待著與公司一同成長，共創(chuàng)美好未來！

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