你對(duì)如何寫出一篇出色范文有了解嗎?在學(xué)習(xí)和工作中,撰寫文件是一項(xiàng)需要仔細(xì)和耐心的任務(wù)。范文可以在我們寫作時(shí)起到輔助作用,幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了標(biāo)題為“將軍的故事讀后感”的范文,希望能夠引發(fā)您深入的思考。
我看了《將軍們的故事》這本書,書里有號(hào)稱“神槍手”的左齊、 “獨(dú)臂大將”賀炳炎、“飛腿將軍”董炎生,還有“活捉東陵大盜”的杜義德等40位將軍。給我印象最深的是“獨(dú)臂大將軍”賀炳炎。
看了“獨(dú)臂將軍” 賀炳炎的故事,讓我也想起了一件事:有一次我與媽媽在街上走,看到有兩個(gè)人為了一點(diǎn)小事打起了架,后來(lái)聽旁邊人說(shuō):“是因?yàn)橐粋€(gè)女的買了一瓶汽水,付了錢后才發(fā)現(xiàn)那瓶汽水是被人喝過(guò)的,然后那個(gè)女的去找賣汽水的男的,那個(gè)男的硬不承認(rèn),最后就打起來(lái)了?!蓖蝗粡娜巳褐凶叱鲆粋€(gè)小男孩,上前去勸阻,可那個(gè)小男孩卻被他們打了一頓,小男孩傷心地走了。不一會(huì)小男孩的后面跟了幾個(gè)民警過(guò)來(lái),原來(lái)小男孩去叫了民警來(lái)勸解,民警來(lái)了她倆才停下。我覺(jué)得這個(gè)小男孩雖然是一個(gè)小小的市民,但他的精神也可以和“獨(dú)臂將軍” 賀炳炎相互“媲美”。
因?yàn)樗麄兌紴樗酥?,小男孩有著不怕困難的精神,而“獨(dú)臂將軍”受了傷也堅(jiān)持上戰(zhàn)場(chǎng)打仗。
一位身體嚴(yán)重殘疾的軍人沒(méi)有因?yàn)槭軅簧蠎?zhàn)場(chǎng)。這就是我們中國(guó)的將軍;這就是將軍們不屈不撓的品質(zhì);這就是革命先烈曾做出的努力……正是因?yàn)槲覀儑?guó)家有千千萬(wàn)萬(wàn)這么偉大的將軍,我們的革命才能開展得轟轟烈烈!
很久以前,有個(gè)大將軍,身材魁梧,很有正義感,深受人民喜愛(ài)。
在他八十七歲生日時(shí),眾人問(wèn)他:“你一生中,最印象深刻的事是什么呢?”
將軍為這個(gè)問(wèn)題思考良久,隔天,他告訴大家“那是大前年的事”將軍說(shuō)道“我穿著平民的衣裳,正準(zhǔn)備劃船過(guò)江的時(shí)候,有個(gè)小女孩,輕聲的和我說(shuō)話”
聽到這里,大家都很好奇,一個(gè)小女孩是怎么讓大將軍印象深刻的,他和將軍說(shuō)了什么?有表現(xiàn)適當(dāng)?shù)淖鹁磫?cnsjbj.cn
“她告訴我一個(gè)故事,并希望我?guī)^(guò)江”哦?大家更好奇了?!澳莻€(gè)小女孩告訴我的故事,也和我有關(guān)。他的爸爸是我的忠實(shí)部下,他和我在四十年前一同在戰(zhàn)場(chǎng)上保衛(wèi)國(guó)土,他爸爸在那次戰(zhàn)役中光榮戰(zhàn)死,他的犧牲,讓我們保住國(guó)土,我們永遠(yuǎn)謝謝他。當(dāng)然,那女孩也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他爸爸,他媽媽也在她一歲時(shí)過(guò)世,她聽了很多她爸爸的光榮事跡,以她爸爸為傲?!蹦撬秊槭裁匆湍阏f(shuō)這個(gè)故事呢?眾人還是很困惑?!八X(jué)得,我看起來(lái)和她爸爸有一樣的正義感,想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我,因此,我?guī)^(guò)了江,并與那女孩做了朋友。平常我穿著軍服,大家都對(duì)我很尊敬,那天,我做了個(gè)平民,但人受到小女孩的讚賞及信任,這是我終生無(wú)法忘記的一件事!”
一個(gè)人的價(jià)值,不是從外表所判斷的.。
當(dāng)外表退色,還能被人肯定、信任,才是一個(gè)人最真正的價(jià)值。
人有內(nèi)涵,才會(huì)受人尊敬。將故事描述得相當(dāng)清楚,可再延伸說(shuō)明心得感悟,也可再想想生活中有沒(méi)有類似的例子。
《李貞將軍的故事》是一部感人至深的小說(shuō),它講述了一個(gè)生于亂世、死于亂世的將軍的故事。
這個(gè)故事的主人公叫李貞,他生于唐朝末年,這個(gè)時(shí)期正是四分五裂的年代,戰(zhàn)爭(zhēng)紛爭(zhēng)不斷。李貞年少時(shí)便加入了軍隊(duì),成為一名普通的士兵。他非??炭嗯Γ?jīng)歷了許多磨難和考驗(yàn),最終從一個(gè)普通的士兵成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的將軍。他的軍事才能,勇氣和智慧讓人佩服不已,他的軍隊(duì)總是戰(zhàn)無(wú)不勝。李貞不僅是一個(gè)勇敢的軍人,更是一個(gè)有愛(ài)有情的人。在他的生命中,他經(jīng)歷了許多愛(ài)情的磨難,最終他只能把自己的真摯愛(ài)情埋在了心里。
盡管李貞是一個(gè)成功的將軍,但他的命運(yùn)卻被時(shí)間和歷史所限制。唐朝的政治和社會(huì)荒謬不堪,腐敗嚴(yán)重。李貞不得不為了皇帝和國(guó)家而戰(zhàn)斗,但他也深知這些努力和犧牲的意義非常有限。越來(lái)越多的軍隊(duì)腐敗和內(nèi)部矛盾,最終導(dǎo)致了朝廷對(duì)他的逐漸不滿,他背負(fù)著不公正的指責(zé)被流放。
李貞的故事不僅是一部關(guān)于現(xiàn)實(shí)生活的小說(shuō),更是一部寓言。它反映了歷史流變中人們的權(quán)利、失去和再生。在李貞的背后,許多人們看到了一種永遠(yuǎn)的信仰,信仰的力量讓人們始終堅(jiān)持著自己的原則和信念。李貞的故事也告訴我們價(jià)值觀與成功之間的關(guān)系,一個(gè)人的內(nèi)心深處總是無(wú)比珍貴,他的努力和追求始終離不開信仰的支持。
總的來(lái)說(shuō),《李貞將軍的故事》這本小說(shuō)是一部關(guān)于文明、文化、歷史和人性的故事。這個(gè)故事讓我們感悟到人生的意義和價(jià)值。在這個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代,我們需要一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的靈魂和可靠的意志力,更需要一份對(duì)于信仰和堅(jiān)持的執(zhí)念和勇氣,這樣我們才能創(chuàng)造出一個(gè)更美好的未來(lái),為后人留下可以傳承的文化和生活方式。
《牛奶將軍的故事》是一篇感人至深、充滿著人性溫暖的故事。作者用細(xì)致入微的文筆展現(xiàn)了人性的美好,讓我們意識(shí)到只要心懷善意,即使在最困難的時(shí)刻,我們也能逆境而上,克服困難,迎接挑戰(zhàn)。
故事中,牛奶將軍是一只非常特別的奶牛。它有著奇特的才華和無(wú)盡的熱情,總是用創(chuàng)新的思路和勇敢的行動(dòng)來(lái)解決各種難題。但是,生活中并不總是一帆風(fēng)順,有一天,一股強(qiáng)大的洪水襲擊了農(nóng)場(chǎng),整個(gè)農(nóng)場(chǎng)的動(dòng)物們都陷入了危機(jī)之中,他們必須盡快離開農(nóng)場(chǎng),尋找新的棲息地。
在這場(chǎng)危機(jī)之中,牛奶將軍展現(xiàn)出了它非凡的能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。它組織了動(dòng)物們的撤離,并且在極端困難的情況下,成功尋找到了一塊可以供他們棲息的新家園。牛奶將軍還干了很多事情,比如給其他小動(dòng)物們送食物,幫助土豆把唇補(bǔ)好等等。這些看似微不足道的行為卻蘊(yùn)含了深刻的意義,它告訴我們,在最困難的時(shí)候,我們也要保持一顆善良、勇敢和智慧的心,對(duì)周圍的人和事保持關(guān)注和幫助。
故事的結(jié)尾,牛奶將軍也在新家園和其他小動(dòng)物一起生活了下來(lái),融入了新的社群中。你會(huì)發(fā)現(xiàn),在任何時(shí)候,只有擁有真誠(chéng)和善良的心態(tài),才能讓我們贏得友誼和信任。
我們從這個(gè)故事里也可以學(xué)到許多的感悟。牛奶將軍在這個(gè)故事里面扮演著一個(gè)偉大的領(lǐng)袖,有著非凡的勇氣、智慧和責(zé)任心。同樣,我們也可以從這個(gè)故事中汲取力量和勇氣,堅(jiān)定信念,不斷前行。這個(gè)故事也可以告訴我們,人與人之間的關(guān)系是非常重要的,只要我們時(shí)刻保持著一顆誠(chéng)實(shí)、善良的心,我們就永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)。最后,我們也可以從故事中發(fā)現(xiàn),幸福和成功并不是目的,而是過(guò)程,用心感受每一個(gè)瞬間的喜悅,珍惜每一份美好的回憶,就是快樂(lè)生活的秘訣。
通過(guò)閱讀《牛奶將軍的故事》,我們了解到了人性的美好。更重要的是,我們意識(shí)到通過(guò)堅(jiān)定的信仰,持久的努力,和一顆誠(chéng)實(shí)、善良的心,我們都可以做出很多偉大的事情,創(chuàng)造出不一樣的人生。讓我們學(xué)會(huì)感恩、愛(ài)人、信仰,堅(jiān)定追求,創(chuàng)造未來(lái)。
讀了這本書,讓我了解了中國(guó)共產(chǎn)黨將軍們的傳奇故事。
將軍們的故事是紅色經(jīng)典的一個(gè)系列,也是58所名校班主任推薦的好書。讀了這本書讓我感受到了長(zhǎng)征時(shí)期間將軍們的英雄氣概。里面的人物大多是從小有了報(bào)效祖國(guó)的意志,有的十歲就去參加紅軍了。讓我印象最深刻的將軍是童炎生,他再一次戰(zhàn)斗中,全班被日軍包圍了,童炎生的左腿負(fù)了傷,當(dāng)時(shí)環(huán)境惡劣,無(wú)醫(yī)無(wú)藥,甚至連用鹽水洗傷口都辦不到,童炎生找來(lái)一把剪刀,在沒(méi)有麻藥的情況下忍著劇痛,把自己的爛肉剪掉敷上草藥傷口才慢慢愈合。這本書表達(dá)了將軍們的善解人意,將軍們的嚴(yán)于律己、寬以待人,將軍們的堅(jiān)強(qiáng)意志我很佩服他們的精神,更要學(xué)習(xí)他們的精神,努力學(xué)習(xí),將來(lái)能成為一名對(duì)國(guó)家有用的人才。每一位將軍們的故事都是一個(gè)傳奇,只要認(rèn)真去讀,認(rèn)真去理會(huì),就一定會(huì)有所啟發(fā)。
信仰是人生旅途中的一顆明珠。它可以在陽(yáng)光下發(fā)光,也可以在黑暗中發(fā)光。我在讀了《將軍們的故事》后對(duì)這個(gè)詞有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。信心不是錘子下的火花,而是爐子里熊熊燃燒的火焰;信仰不是夜空中一顆稍縱即逝的流星,而是西西里島一盞通宵亮著的燈。
共和國(guó)的將領(lǐng)們能夠堅(jiān)定地相信共產(chǎn)主義事業(yè)的勝利。他們毫不猶豫地拋頭顱,灑熱血,建立了我們偉大的新中國(guó)??吹皆谄D苦歲月里,我們無(wú)數(shù)的革命先烈曾經(jīng)做出的努力和犧牲,看到在極端艱難困苦下,一群群血肉之軀的戰(zhàn)士,前赴后繼穿越黑暗與荊棘,走向光明與勝利的故事,我越來(lái)越強(qiáng)烈地認(rèn)識(shí)到,新中國(guó)的建立更是一個(gè)信念的偉大勝利。此時(shí),我不禁心潮起伏、熱血沸騰。
剛開始我以為信念不過(guò)是一時(shí)信仰某一事物而已,然而現(xiàn)在我更覺(jué)得信念是一種精神,信念不是一味的心血來(lái)潮,而更如涓涓細(xì)水,長(zhǎng)流不息。事實(shí)上,信仰在我們的生活中無(wú)處不在。也許我們還沒(méi)有意識(shí)到信仰的存在。我們經(jīng)常設(shè)定一個(gè)目標(biāo)并為之奮斗。這就是信仰。
比如你要成為一名對(duì)社會(huì)有用的人,如果你選定了這個(gè)目標(biāo),那么你就必須勤勤懇懇、腳踏實(shí)地、持之以恒,通過(guò)自己的雙手來(lái)實(shí)現(xiàn)它。人生之路坎坷坎坷,成功并非一帆風(fēng)順。遠(yuǎn)大的抱負(fù)和堅(jiān)定的信念是成功的必要條件。人人都有極大潛力,只要我們?nèi)コ龖卸?、驕傲、自卑的頑疾,引來(lái)勤奮、謙虛、自信的火種,智慧的干柴就會(huì)熊熊燃燒。
我們不光要自己好好做事,還要以自己的一顆愛(ài)心去幫助別人,使我們的社會(huì)真正成為一個(gè)大家庭,人人為我,我為人人。讓我們從身邊的小事做起,做一個(gè)有信念、有抱負(fù)的人。有了理想和信念,我們將成為社會(huì)的棟梁。
“信念”這個(gè)字眼如此偉大,又如此樸實(shí),它是感情和毅力的交織與升華。如果你有信心,那么春天正在向你招手;如果您實(shí)踐自己的信仰,您最終將擁有一個(gè)開滿鮮花的花園。
李兆鱗將軍的故事讓我感受到了一股強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷,也讓我深深地理解了為人民服務(wù)的重要性。他不僅是一位杰出的軍事將領(lǐng),更是一位為人民服務(wù)的好官。
李兆鱗將軍的一生都在為國(guó)家、軍隊(duì)、人民默默奉獻(xiàn),他用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了一個(gè)人必須為人民服務(wù)的道理。他生于貧窮的家庭,但是從小就有一個(gè)強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。他用勤奮和毅力考入了西北軍校并且成為了一名優(yōu)秀的軍事將領(lǐng)。在國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)期間,李兆鱗將軍擔(dān)任了偽軍上校的職務(wù),為抗日救國(guó)的事業(yè)立下了汗馬功勞。而在抗美援朝的戰(zhàn)爭(zhēng)中,他又擔(dān)任了第二野戰(zhàn)軍軍長(zhǎng)的職務(wù),指揮戰(zhàn)場(chǎng)上的作戰(zhàn),為祖國(guó)保衛(wèi)和國(guó)家的安全服務(wù)。
李兆鱗將軍的一生充滿了艱辛和挫折,但他總是能夠戰(zhàn)勝困難。他為了整合部隊(duì),當(dāng)年在軍事學(xué)校學(xué)習(xí)了許多現(xiàn)代化的指揮和戰(zhàn)爭(zhēng)理論,然后便與戰(zhàn)友們積極探討,教授和講授,想方設(shè)法提高軍隊(duì)的實(shí)戰(zhàn)能力。而在戰(zhàn)爭(zhēng)中他也總是能正確地把握戰(zhàn)役形勢(shì),布置并實(shí)施了有力的進(jìn)攻。盡管一次又一次地遭受挫折,他從不氣餒,而是發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神,不斷推動(dòng)隊(duì)伍完成各種各樣的任務(wù)。
李兆鱗將軍的為人民服務(wù)精神,也是我們每個(gè)平凡人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的道理。他在擔(dān)任省委書記的時(shí)候,捐了自己五年的工資,作為資助國(guó)家建設(shè)用途。他從事的各個(gè)職位,都是為了服務(wù)人民群眾。他還積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng),為困難群眾提供援助。
看到了李兆鱗將軍的故事,我深深地體會(huì)到一個(gè)人的功成不可盡,為人民服務(wù)才是一個(gè)人最大的價(jià)值。人類社會(huì)的歷史向我們?cè)V說(shuō)著為人民服務(wù)的重要性,從福利改善到發(fā)展,每一個(gè)蓬勃發(fā)展的社會(huì),都必須具備為人民服務(wù)的基礎(chǔ)。只有我們不斷學(xué)習(xí)李兆鱗將軍那樣的精神,正確應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難,才有望得到更好的發(fā)展,良好的社會(huì)秩序,橄欖繁榮的未來(lái)。
在這個(gè)不斷發(fā)展的時(shí)代,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)以正確認(rèn)識(shí)去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),以工匠精神實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。當(dāng)我們堅(jiān)持為人民服務(wù)的信念時(shí),我們的國(guó)家將因此更加團(tuán)結(jié)和諧;我們的家庭也因此充滿溫暖和牢固。因此,我們應(yīng)該在日常生活中不斷地喊出:為人民服務(wù)!
書中講述了40位將軍們的革命故事。這是一場(chǎng)發(fā)生在20世紀(jì)中華兒女捍衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),硝煙彌漫,戰(zhàn)火紛飛,槍林彈雨籠罩著這片熱土,士兵們不顧生命危險(xiǎn),毅然與敵軍負(fù)隅頑抗,屢戰(zhàn)屢勝,而在他們背后指揮著,領(lǐng)導(dǎo)著的就是多謀善斷的將軍。有大家熟知的許世友將軍出家習(xí)武鬧革命性;王震將軍嚴(yán)于律己關(guān)禁閉;陳賡將軍硝煙之外也幽默;還有張愛(ài)萍將軍文名天下愛(ài)戰(zhàn)士。還有一些大家不太熟悉的:童炎生將軍飛腿將軍失右手;晏福生智勇雙全奪槍支;王新亭全家鬧革命不懼險(xiǎn)每一位將軍都將平凡的人生演繹得如火如荼,成為風(fēng)流千古的傳奇人物。
是他們,在血染征袍的年代里,在物資匱乏的日子里,堅(jiān)持著一種無(wú)私奉獻(xiàn)的信仰,所以,他們能坦然地面對(duì)敵人的槍炮,他們能不斷地追尋自己的理想,他們能忘我地陌然于每一種加在他們身上的傷痛和困厄;是他們,在戰(zhàn)火連天的歲月里,在圍追堵截的敵人中,闖出了一條救國(guó)救民的坦途,才有我們今天的幸福生活。
不管在過(guò)去的艱難歲月,還是在今天的幸福時(shí)光,我們都不應(yīng)該遺忘歷史,我們?cè)诰拺延⑿鄣耐瑫r(shí),應(yīng)時(shí)刻牢記革命先烈們?cè)?jīng)作出的努力,和那些傳承至今的品格。
英雄永遠(yuǎn)活在我們的記憶里!
xx年開學(xué)第一課觀后感獨(dú)臂將軍賀炳炎的故事第二課勇往直前,聆聽“獨(dú)臂將軍”的故事,體驗(yàn)“飛奪瀘定橋”的驚險(xiǎn)賀陵生講述父親“獨(dú)臂將軍”賀炳炎的英勇故事第二堂課講述的是“勇往直前”的長(zhǎng)征精神。嘉賓賀陵生講述了父親賀炳炎將軍的故事。賀炳炎被毛澤東稱為“唯一一個(gè)不用敬軍禮的將軍”,他在被敵人子彈打碎右臂之后,以常人難以想象的毅力和勇敢,在沒(méi)有麻藥的情況下鋸去傷臂,賀龍?jiān)獛浥e著他鋸下的骨片對(duì)戰(zhàn)士們說(shuō):
“這是賀炳炎的骨頭,這是紅軍的硬骨頭!”
賀龍女兒賀捷生講述父親的故事
后來(lái),賀龍?jiān)獛浀呐畠嘿R潔生講述了她父親和她自己在長(zhǎng)征途中的故事。她被稱為“長(zhǎng)征中最小的紅軍”,出生18天后就在馬背上的搖籃中踏上征途。在她眼中,戰(zhàn)斗時(shí)所向披靡、一往無(wú)前的賀龍?jiān)獛?,是一個(gè)為了革命理想而勇敢的將領(lǐng),也是一個(gè)為了保護(hù)孩子而勇敢的父親。
在震撼感人的故事后,蔡國(guó)慶和孩子們帶來(lái)了振奮人心的歌曲《五星紅旗》。最后,何炅老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了驚險(xiǎn)刺激的互動(dòng)游戲“勇過(guò)鐵索橋”,在模擬“飛奪瀘定橋”的情境中,不時(shí)有孩子跌下“鐵索橋”、掉進(jìn)海綿池,引起現(xiàn)場(chǎng)陣陣驚呼,還有孩子鎮(zhèn)定自若、平穩(wěn)通過(guò),贏得何炅老師的由衷贊嘆。在激烈的游戲中,孩子們感受到挑戰(zhàn)自我、勇敢團(tuán)結(jié)的精神力量。
在共和國(guó)成立的過(guò)程中,我國(guó)經(jīng)歷了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。在槍林彈雨中,一些戰(zhàn)士用生命舉起了中國(guó)人民的國(guó)旗,為中國(guó)的解放做出了巨大貢獻(xiàn)。
作者滿腔熱血,把對(duì)將軍們的敬佩之情轉(zhuǎn)移到筆下。親切可敬的士兵一個(gè)個(gè)生動(dòng)地展現(xiàn)在大家眼前。一個(gè)個(gè)熱血男子漢,在國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)候,挺身而出,在戰(zhàn)場(chǎng)上灑下一腔熱血。
此書體現(xiàn)了開過(guò)將領(lǐng)們的勇敢和無(wú)私。在物資困乏的情況下,依然保持抗日熱情。為百姓著想,是他們的信念。為了這個(gè)信念,九死一次又一次地從死神身邊經(jīng)過(guò)
作者寫下華麗又樸素的語(yǔ)言,穿透人心。每一位將軍都在如火如荼地表演他的一生,并用鮮血將他的名字寫在紀(jì)念碑上。
??!我感嘆為人民服務(wù)的勇氣和信念是如何不顧一切地抗日的。大義滅親他們不知道經(jīng)歷了幾遍。
他們冷靜地面對(duì)槍炮;他們?cè)跀橙说目謶种袆?chuàng)造了一條救國(guó)救民的道路。因此,我們很高興聽到笑聲,勝利的鑼鼓聲請(qǐng)不要忘記,在我們幸福生活的背后。有多少人付出了一切。
他們的戰(zhàn)斗生涯是我們無(wú)法體會(huì)的。心酸,心痛,心疼,這似乎里我們很遙遠(yuǎn),可對(duì)他們卻那樣平常。
也許在將軍中,你只知道朱德、彭德懷,或者栗裕、陳賡。然后記住他們,記住那些為人民和自由而戰(zhàn)的將軍,為他們樹立紀(jì)念碑!
你知道我們現(xiàn)在的幸福生活是誰(shuí)創(chuàng)造的?你知道是誰(shuí)為了我們的和平生活做出了貢獻(xiàn)?沒(méi)錯(cuò),是我們的戰(zhàn)士們,是他們用智慧、勇氣、鮮血和生命保衛(wèi)了我們的祖國(guó)!
我們的幸福生活來(lái)之不易,所以我們更加要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。現(xiàn)在,我們有良好的生活條件,有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們?yōu)槭裁床蝗ヅW(xué)習(xí)呢?我們可以利用自己所學(xué)的知識(shí)
然而,有些人不懂裝懂,自以為是,還揮霍現(xiàn)在所擁有的條件,浪費(fèi)現(xiàn)在的寶貴資源,浪費(fèi)時(shí)間……當(dāng)我們回想起革命歲月時(shí)戰(zhàn)士們的艱辛,和我們現(xiàn)在的生活對(duì)比一下,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在是多么的幸福,多么快樂(lè)。比起曾經(jīng)的生活,我們?nèi)绱丝鞓?lè),下一步就是創(chuàng)造我們未來(lái)的生活。
而今,創(chuàng)造我們的美好生活以不在話下。然而,我們卻忽略了最大的一點(diǎn)——文明。曾今,古代中國(guó)是四大文明古國(guó)之一??墒?,現(xiàn)在的中國(guó)文明都變成什么樣了:人們隨地吐痰;亂闖紅燈;不遵守“七不規(guī)范”…… 這些是“文明”嗎?是曾今的文明嗎?
世博會(huì)開幕在即,它一天天臨近,我們生活中的這些陋習(xí)能改變
嗎?能,從現(xiàn)在開始,從現(xiàn)在開始行動(dòng)還來(lái)得及,從我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始做起,從小事做起,就能夠改變自己,改變自己的習(xí)慣,養(yǎng)成自己的好習(xí)慣!
由此可見(jiàn),知識(shí)和文明是多么重要。珍惜現(xiàn)在的美好生活,創(chuàng)造新的生活吧!
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