一切偉大的行動(dòng)和思想,都有一個(gè)微不足道的開始。為了表示對演講比賽的重視那么應(yīng)該寫一篇演講稿。令人印象深刻的演講一般都是事先準(zhǔn)備好演講稿的。怎樣才能寫出來一份好的演講稿呢?為此,小編花時(shí)間整理了學(xué)校新年晚會(huì)主持稿(5篇),僅供參考,我們來看看吧!
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
同學(xué)們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請堅(jiān)信,我們將和你們同行,因?yàn)槲覀儗δ銈兊膼凼悄敲瓷畛梁蛨?zhí)著!
(點(diǎn)燭)(歌聲背景)吳:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒,資料共享平臺(tái)《學(xué)校新年晚會(huì)主持詞開場白》。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
(迎娟上,立于舞臺(tái)左側(cè)。話筒遞與何)娟:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
(立于吳旁,話筒與芳)何:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。(話筒遞與吳……
1.(開場舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場)
(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
(女1)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來
(女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
(女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從xx-x山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
(男2)在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”
(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
(男1)xx學(xué)院20xx年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出
(合)現(xiàn)在開始!
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
B:親愛的老師們、同學(xué)們,
合:大家新年好!
A:風(fēng)吹落木蕭蕭下,春潮奔涌滾滾來,
B:沙河盛滿笑聲,澧水淙淙吟歌.
C:三百萬__兒女,辭舊迎新,英姿挺拔!
D:__職業(yè)學(xué)院的師生,迎著新年第一輪朝陽,又要從新的起點(diǎn)出發(fā)!
A:此時(shí)的__,花燈閃爍,交相輝映,璀璨耀眼的燈火閃亮了__名城最清澈的眼眸!
B:今天的__學(xué)院,樓宇林立,相互映襯,艷麗靈動(dòng)的線條,絢爛了一座城市最自然的表情!
C:此時(shí)的__,沙河如鏡,穿城而過,奔流入海的河水打開了__名城最包容的胸懷!
D:今天的__學(xué)院,環(huán)境靚麗,師生奮發(fā),日新月異的發(fā)展,挺拔了一座城市最堅(jiān)硬的脊梁!
A:這是一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻,從今天開始,美麗的__學(xué)院將向新的明天出發(fā)!
B:這是一個(gè)值得珍藏的時(shí)刻,從現(xiàn)在開始,發(fā)展的__學(xué)院要把歡騰的訊息向全社會(huì)傳遞!
C:現(xiàn)在的科教藝術(shù)中心,盛滿了歡樂與祥和,此時(shí)此刻,__學(xué)院師生在這美麗的地方再次團(tuán)聚,傾訴向往!
D:現(xiàn)在的沙澧大地,承載了激情與夢想,未來的日子里,__學(xué)院將在這片生機(jī)盎然的土地上拼搏努力,再創(chuàng)奇跡和輝煌!
AB:20__,__,歡迎你!
CD:20__,__學(xué)院,歡迎你!
AB:和諧發(fā)展!
CD:全面提升!
A:__職業(yè)學(xué)院20_年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
(節(jié)目串詞)
1、開場舞蹈《我們是鮮花》
A:今夜星光燦爛,__到處都洋溢著如火的熱情。
B:今夜禮花滿天,__學(xué)院綻放著燦爛的心情,見證了拼搏的奇跡,鑄造了榮耀的顛峰。
A:現(xiàn)在,讓我們一起把沸騰的熱血、飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的心房都融入今天歡樂的海洋!請欣賞街舞表演——《天空之城》!
2、街舞表演《天空之城》
C:一個(gè)微笑能讓彼此心意相通,情誼相融。
D:翻卷著遐想,奔騰著喜悅,我們向往和諧不曾改變。請欣賞英文歌曲《alusic three》
5、現(xiàn)代舞《music three》
A:生活猶如一片沉靜的大海。
B:有陽春白雪更有下里巴人,現(xiàn)在讓我們笑一笑,請欣賞相聲《報(bào)菜名》
6、相聲《報(bào)菜名》
C:太陽掛在這個(gè)地方,月亮寫在這個(gè)地方。
D:男生想著這段歲月,女生夢著這段歲月。
C:青春啊!我們怎樣再次收獲追求的希望!
D:請欣賞搖滾樂隊(duì)帶來的《老男孩》。
7、搖滾樂隊(duì)《老男孩》
A:和諧發(fā)展的社會(huì)里,全民創(chuàng)業(yè)的浪潮不斷攀高,不管是城市的各個(gè)行業(yè),還是農(nóng)村的各個(gè)角落,到處都是創(chuàng)業(yè)的精彩故事。
B:養(yǎng)雞專業(yè)戶高峰,自從創(chuàng)業(yè)成功后,他也開始考慮個(gè)人感情問題了。在這寒冷的冬天,他有一個(gè)溫暖的約會(huì)。
A:創(chuàng)業(yè)故事,無限精彩。高峰到了河邊,又有怎樣的故事呢?
B:請欣賞小品《過河》。
8、小品《過河》
C:我們的莘莘學(xué)子,沐浴著和諧的春風(fēng),表達(dá)著對未來的愛!
D:不斷發(fā)展,努力提升,奔放的舞步表達(dá)了__學(xué)院最豁達(dá)的感情。請欣賞現(xiàn)代舞《SHOCK》
9、現(xiàn)代舞《SHOCK》
A:這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法表達(dá),在我心中啊,再也盛不下!
B:這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)最好表達(dá),在我心中啊,一生都有她!
A:什么是親情,什么是樸素的愛,誰能不愛他的家!
B:什么是感恩,什么是最然的情懷,誰能忘掉咱的爸和媽!請欣賞詩朗誦《感恩父母》
10、詩朗誦《感恩父母》
A:和諧溫暖的家庭里,我們或許醉意于山水間,也許是在生活的期許。這是一群普普通通的__學(xué)院學(xué)子,她們沒有任何藝術(shù)基礎(chǔ)。
B:但是她們有對生活的摯愛,她們在平凡里實(shí)現(xiàn)了新提升。醉意山水間,你我擁未來!
A:沒有基礎(chǔ)不可怕,沒有風(fēng)景不可怕,沒有條件不可怕!
B:我們有愛,有請,有信心。我們能化平淡為神奇。因?yàn)槲覀円恢保?/p>
合:走在山水間!
11、壯族舞《走在山水間》
C:是一場夢使我無法醒,我渴望生活的風(fēng)景。
D:是一種情令我無法醒,我熱愛這歲月的朦朧。
C:同學(xué)之間的和諧生活別具一番詩意情懷。
D:請欣賞男女二重唱——《屋頂》
12、歌曲《屋頂》
A:__學(xué)院校園文化生活豐富,同學(xué)們各有各的絕技。
B:無論在什么地方,我們都能表達(dá)對生活的理解和熱愛。請欣賞街舞表演
13、街舞
A:和諧發(fā)展的__學(xué)院里,師生有摯愛,讓我們不斷成長;同學(xué)有真情,讓我們終生難忘。
B:無論在哪里,青春的熱度都不會(huì)消減;無論到哪里,我們都記住我們的青春在這里閃光!
A:我的大學(xué)生活,因?yàn)橛袗?,所以有著別樣的精彩。
B:我的大學(xué)生活,因?yàn)橛袗郏晕腋袘岩簧?
14、校園生活劇《我的大學(xué)生活》
C:生活是一部留聲機(jī),其中有我們太多的記憶。
D:生活是一部放映機(jī),其中飄逸著太多的美麗。
C:一些經(jīng)典老歌能留下我們的記憶。__6元旦晚會(huì)主持詞__6元旦晚會(huì)主持詞。
D:一曲《天意》能放映出人生的瑰麗。請欣賞——《天意》
15、歌曲《天意》
A:__學(xué)院為廣大師生搭建了沒有天花板的舞臺(tái)。
B:是啊,近年來我院師生不斷脫穎而出。
A:下面,要為大家呈現(xiàn)的是展現(xiàn)了__學(xué)院師生良好形象的禮儀表演,她體現(xiàn)了我院大學(xué)生素質(zhì)教育的優(yōu)良成果。
B:由團(tuán)委李昂老師帶領(lǐng)的學(xué)院禮儀隊(duì)在河南省禮儀大賽中榮獲一等獎(jiǎng),為__學(xué)院又增添一張金光閃閃的名片。請欣賞
A:俗話說的好,獅子滾繡球,好戲在后頭!
B:現(xiàn)在請大家欣賞時(shí)裝——SHOW
16、禮儀展示 時(shí)裝SHOW
C:此刻的沙河很安靜,藍(lán)天白云傾訴著神奇。
D:此刻的__很安靜,可愛的家園充滿著和諧。
C:__學(xué)院奔向了歡樂的海洋,到處洋溢著追求的芬芳。
D:__學(xué)院奔向了歡樂的海洋,心中的歌啊,化作舞步一起流淌!
17、藏族舞蹈《歡樂的海洋》
C:大家都知道劉謙吧。
D:今天,我把比劉謙——的徒弟,——的更精彩的表演送給大家!
C:請大家欣賞魔術(shù)表演!
18、魔術(shù)表演
C:__的神話有許多,而今天__學(xué)院人要唱響歲月的歌。
D:神話有你有我,神話中表述的是理想的情懷,令人如癡如醉。
C:請欣賞《星月神話》!
19、歌曲《星月神話》
A:自由自在的青春在理想大地上飛揚(yáng)。
B:繽紛燦爛的夢想在和諧__綻放。
A:動(dòng)感,時(shí)尚,活力四射。
B:奔放,熱情,魅力無限。
A:請欣賞搏擊操表演!
20、搏擊操表演
C:風(fēng)追著白云飄,你到哪里了?
D:想你的時(shí)候,你知道不知道?
C:我們的老師也有自我的精彩。
D:請欣賞《知道不知道》。
21、歌曲《知道不知道》
A:我們的老師今天也走下講臺(tái),走上舞臺(tái),撣去粉塵,用堅(jiān)定的歌聲表達(dá)對教育事業(yè)的無限熱愛。
B:下面,劉剛老師為大家?guī)硪皇资帤饣啬c的《中國龍》。
22、《中國龍》
C:拉丁舞最具動(dòng)感、最能展現(xiàn)女子柔媚風(fēng)情的是桑巴。
D:結(jié)合了阿拉伯異域風(fēng)情的藝術(shù)再創(chuàng)造是今天的《薩拉瑪》
C:掌聲有請舞蹈《薩拉瑪》
23、拉丁舞蹈《薩拉瑪》
A:天邊的彩虹在唱歌,歡快的歌聲里有你有我。
B:火熱的情懷激動(dòng)的心,我們自豪
合:踏歌起舞!
24、歌伴舞《踏歌起舞》
(結(jié)束語)
A:快樂的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的場景特別值得珍藏!
B:今天,我們歡歌笑語,明天我們成長茁壯!
C:這一刻,妍麗的鮮花傾力綻放,慶賀今日__與明天再次相擁!
D:這一刻,璀璨的煙花盡情燦爛,祝福__學(xué)院的莘莘學(xué)子為夢想永遠(yuǎn)向前!
A:煙花燦爛,讓我們共同銘記歡騰的__!
B:禮花漫天,讓我們共同銘記喜悅的__學(xué)院!
C:此刻,屬于__的騰飛才剛剛起步!
D:此刻,屬于__學(xué)院的騰飛才剛剛起航!
A:__已經(jīng)做好準(zhǔn)備,向世界呈現(xiàn)一個(gè)魅力無限的__,一個(gè)欣欣向榮的__!
B:__學(xué)院已經(jīng)做好準(zhǔn)備,向全社會(huì)展現(xiàn)一個(gè)拼搏進(jìn)取的__學(xué)院,一個(gè)特色鮮明的高職學(xué)府!
C:親愛的朋友們!元旦聯(lián)歡會(huì)到此就要和大家說再見了!
D:祝大家新年快樂!心想事成,萬事如意!
合:朋友們,我們明年見!再見!
男:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
女:五月的鮮花開遍中華大地,鮮艷的團(tuán)旗映紅青春笑臉。今天我們齊聚一堂,隆重紀(jì)念五四愛國運(yùn)動(dòng)92周年。
男:那是一段激情昂揚(yáng)的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。
女:在這段歷史的時(shí)空里,一群熱血的青年兒男,為了國家和民族的興亡,舍身忘死,浴血奮戰(zhàn)。
男:在這段歷史的記憶中,無數(shù)的仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆,掀起了思想解放的新篇章。
女:回想這段歷史時(shí),我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊,回眸這段歷史時(shí),我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
男:92年的風(fēng)風(fēng)雨雨,當(dāng)今的中國已經(jīng)舊貌換新顏
女:92年的浮浮沉沉,當(dāng)今的中國早就醒獅成巨人
男:聽,歷史的鐘聲仍在長鳴,當(dāng)今中國當(dāng)自強(qiáng)不息
女:看,時(shí)代的宏圖已經(jīng)繪就,我輩少年應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng)
男:所以我們紀(jì)念五四,提醒我們不忘歷史,繼往開來
女:所以我們紀(jì)念五四,催促我們發(fā)奮圖強(qiáng),勵(lì)志前行
男:xx中學(xué)師生同慶五四文藝演出
合:現(xiàn)在開始!
1、女:有請九1班xx同學(xué)給大家?guī)砀枨?---《傳奇》
2、男:下面請欣賞《說好的幸福呢》演唱:九2班xx
3、女:歡樂的節(jié)日,歡樂的心情,我們心中都有一首歡樂的歌,這歡樂來自哪里?來自我們的幸福生活,來自我們的文化校園,來自我們的xx老師,他會(huì)用歌聲告訴我們歡樂的源頭,伸出大家熱情的雙手,歡迎黃老師為我們帶來《浪花里飛出歡樂的歌》,有請黃老師!
4、男:下面有請八3班xx、xx-----《愛的供養(yǎng)》
5、女:青春是一幅畫,青春是一首詩,青春是珍貴而又短暫的美好時(shí)光!請聽詩朗誦《青春寄語》,表演者,九2班xx
6、男:中華傳統(tǒng)文化精彩紛呈,中國戲劇藝術(shù)精妙絕倫。今天我們有幸請到了xx老師,為我們表演黃梅戲《女駙馬》的`精彩片段《誰料皇榜中狀元》,大家歡迎!
7、女:下面為大家演唱的是八二班方小翠,《愛情重點(diǎn)》
8、男:曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞娘的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。朱自清先生的著名散文《荷塘月色》至今仍散發(fā)者優(yōu)雅清香,七一班的xx的《荷塘月色》又會(huì)給我們什么樣的感覺呢?有請xx。
9、女:青春的滋味是青澀的,青春的回憶是彩色的。xx老師的青春記憶是否別有一般情愫,有請xx老師用《敖包相會(huì)》,為我們講述他青春的故事!大家歡迎!
10、男:有請八一班xx、xx為大家?guī)怼段业男暮美洹?/p>
11、女:下面為大家演唱的是七二班xx,《櫻花草》
12、男:下面為大家?guī)怼短鹈勖邸返氖莤x老師,她有一雙慧眼發(fā)現(xiàn)美,并用畫筆在尺幅之間描繪美,今天我們卻要?dú)g迎張老師用音韻之美表現(xiàn)美的多才多藝。有請!
13、女:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。請欣賞七一班xx等詩朗誦《中華少年》
14、男:美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!青春是美麗的,因?yàn)樗杏奶m的清雅,青春是不退色的,因?yàn)樗谢ㄖΦ挠喝?下面有請xx老師為大家?guī)怼断M?/p>
15、女:《西游記》是我們喜歡的名著,沙僧和他的三位弟子的形象早已深入人心。九一班xx等同學(xué)的《大話西游》一定會(huì)給大家?guī)黹_心的笑,有請!
16、男:籃球場上的驍勇大將,今天卻要用《中國人》告訴我們中國人的特質(zhì),有請趙峰老師----《中國人》
17、女:歡迎九三班xx為大家?guī)怼禸aby》
18、男:兵哥哥啊兵哥哥,妹妹心中的星一顆!邊關(guān)的冷暖托付你,家中的事兒交給我。xx老師優(yōu)美的歌聲是我們校園美麗的視覺風(fēng)光,因?yàn)樗母杪曅@多了幾許文化氣息,因?yàn)樗母杪?,點(diǎn)燃了我們對美好事物追求的激情。熱烈的掌聲,有請xx老師為我們帶來《兵哥哥》
19、女:因?yàn)橄M覀儾粫?huì)停止追求的腳步,因?yàn)閻?,我們不?huì)放棄進(jìn)取的信念。下面請大家欣賞九一班xx同學(xué)的《夢里花》
20、男:青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的!讓我們珍惜青春年華,珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇,在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦,用自己的青春和智慧在歷史長河中,寫下光輝的一頁。
女:讓我們一起用雙肩擔(dān)負(fù)起振興祖國的歷史責(zé)任,用堅(jiān)定的信心撐起中華民族時(shí)代的精神脊梁,為實(shí)現(xiàn)中華民族新的偉大復(fù)興努力奮斗。
合:xx中學(xué)慶五四文藝演出到此結(jié)束,謝謝大家!
魯:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們,
珍:親愛的同學(xué)們,
合:大家新年好!
魯:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
珍:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20_年元旦如約而至。
魯:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛,
珍:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
魯:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪,
珍:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
魯:20_年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
1、首先,請大家欣賞史__、徐__等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。
2、當(dāng)年,__飛赴重慶舉行國共談判時(shí),發(fā)表了他的詞《沁園春雪》,王者之氣震驚世界,從氣勢上精神上首先就壓倒了蔣介石,打敗了國民黨。請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》,
2、強(qiáng)身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞史__、徐__等同學(xué)帶來的廣場舞《最動(dòng)聽的情歌》。
3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
4、愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
8、動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。
10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》。
12、飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞__、__等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
13、朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請欣賞__、__等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
14、前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。
15、跳動(dòng)的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:__、__等。
結(jié)束語:
珍:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,
魯:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
珍:新的一年開啟新的夢想,
魯:新的一年開啟新的篇章,
珍:讓我們在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望
魯:__校20_年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
女:在這個(gè)特殊的時(shí)刻,也請各位同事注意紀(jì)律和衛(wèi)生,不要亂丟紙屑,垃圾及時(shí)放入垃圾桶,手機(jī)調(diào)成靜音,謝謝大家的配合。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男:親愛的老師們
合:大家好!女:在這個(gè)陽光和煦的冬日,在這片閃爍的燈光下,我們馬上就要迎來新的一年,也迎來了城區(qū)三小元旦教師聯(lián)歡會(huì)。
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至……
女:是的,喜慶的紅色將隨著新年而到來,歡樂的舞蹈也將帶來新的歡樂。
男:為了公平起見,在前三個(gè)節(jié)目表演完畢之后,請?jiān)u委老師再開始打分。
女:首先請欣賞由學(xué)前班帶來的舞蹈《開門紅》。掌聲有請
男:在欣賞完一段歡快的舞蹈之后,下面請欣賞由一年級帶來的歌曲串燒。大家掌聲歡迎
女:哎,巖清,你喜歡相聲嗎?
男:當(dāng)然喜歡啊!女:那你今天有耳福了,今天我們二年級的劉慶珍老師為大家?guī)砹艘欢尉实膯慰谙嗦暋墩f健康》,掌聲有請。男:在劉老師精彩的相聲之后,讓我們繼續(xù)歡樂之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由三年級高菲老師帶來的歌伴舞《歡天喜地》。大家掌聲歡迎。
女:三句半詼諧搞笑,是我們喜聞樂見的說唱曲藝。下面我們一起來欣賞由四年級老師為大家?guī)淼木使?jié)目《三句半》,掌聲有請。女:聽完四年級精彩的三句半之后我也忍不住想說兩句。熱熱鬧鬧三句半,風(fēng)風(fēng)火火來聯(lián)歡,有樣學(xué)樣說不好,見笑!精彩的三句半之后請欣賞由五年級全體老師為大家?guī)淼母枨疅坡曈姓?。男:江風(fēng)漁火,弦歌悠揚(yáng),古曲《漁舟唱晚》展現(xiàn)在人們面前的,無疑是一段深情并茂的聲樂散文。接下來,就讓我們一起欣賞由六年級陳曉瑋老師帶來的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》,掌聲有請。女:在欣賞完優(yōu)美動(dòng)聽的`古箏獨(dú)奏奏《漁舟唱晚》之后,下面請大家欣賞由學(xué)前班全體教師為大家?guī)淼慕∶啦佟吨袊丁罚坡曈姓?。男:一段充滿青春活力的健美操之后,讓我們共同欣賞由一年級帶來的舞蹈《日不落》,掌聲有請。晚會(huì)主持人串詞男:、接下來請欣賞由二年級田良老師帶來的一首經(jīng)典歌曲《女人花》,掌聲有請。男:一首民族歌曲傳遍了中國大江南北,接下來讓我們欣賞三年級師生帶來的歌伴舞表演《最炫民族風(fēng)》,掌聲有請。
女:感謝三年級老師帶來的《最炫民族風(fēng)》,唱出了我們中華民族的風(fēng)采,接下來有請四年級老師的小合唱《眾人劃槳開大船》,掌聲有請。女:一曲《眾人劃槳開大船》唱出了我們?nèi)∪朔瞰I(xiàn)教育事業(yè)的精神面貌,也唱出了我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)一致共創(chuàng)輝煌的決心。下面有請五年級老師為大家?guī)淼脑姼枥收b《這,就是三小》,掌聲有請。
男:下面請欣賞六年級老師帶來的集體舞《快樂一家人》,掌聲有請。
男:孩子們天真的話語感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福也是純潔的!二年級老師帶著他們的孩子借此機(jī)會(huì)也給大家拜個(gè)早年,下面有請二年級的老師和他們的寶寶們帶來的親子操《myohmy》,掌聲有請。
女:古有英雄人物,三分天下。今有三小教師獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。下面有請三年級老師為大家?guī)砀枨B唱《真心英雄》等,掌聲有請。
男:下面有請六年級老師為大家?guī)硇∑贰洞蚬て嬗觥?,請大家欣賞,掌聲有請。
女:想必大家對剛剛四年級老師的《三句半》還意猶未盡吧!這不,現(xiàn)在咱們當(dāng)中就有人想要挑戰(zhàn)一下!讓我們請欣賞六年級老師為大家?guī)淼摹度浒搿?/p>
男:追求與夢想并存
女:奮斗與拼搏共進(jìn)
男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
合:我們城區(qū)三小再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
男:聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
女:朋友們
合:再見女:老師們,今天的節(jié)目已經(jīng)全部表演完畢。記分員正在進(jìn)行最后的統(tǒng)計(jì),請大家在原位稍事休息。聽上一段輕松的音樂之后,我們馬上就公布最后的比賽結(jié)果。
男:下面有請公布比賽結(jié)果。
相關(guān)推薦
許多人在撰寫文檔時(shí)都會(huì)遇到寫作困擾,近年來范文在各個(gè)領(lǐng)域中的作用引起了廣泛的關(guān)注。借鑒優(yōu)秀的范文可以讓文章更加出色,那么在撰寫范文時(shí)我們需要注意哪些方面呢?現(xiàn)在我將為您提供我們整理的有關(guān)“學(xué)校晚會(huì)主持稿”的范文。...
居安思危,思則有備,有備無患。幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好!所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《校園迎新晚會(huì)主持稿13篇》,請閱讀后分享你的朋友!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)敬愛的老師、同...
星光不問趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人。優(yōu)秀的主持人一般在節(jié)目之前,都會(huì)準(zhǔn)備好主持詞。我們在寫主持詞,要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達(dá)到寓教于樂的目的。如何讓你的主持詞脫穎而出呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為大家收集整理了“學(xué)校新年晚會(huì)主持詞”,僅供參考,我們來看看吧!...
欄目小編特別推薦一篇非常實(shí)用的“學(xué)校晚會(huì)主持詞”,思想傳遞給身邊的人便會(huì)創(chuàng)造出更美好的世界。機(jī)遇是留給準(zhǔn)備好的人的,主持詞的關(guān)鍵在于把握好現(xiàn)場氛圍氣氛。主持詞需要關(guān)注聽眾的需求和期望,主持詞有助于主持人更好的控制主持進(jìn)度。...
主持詞的關(guān)鍵在于把握好現(xiàn)場氛圍氣氛。主持詞可以為活動(dòng)帶來更多的人民文化內(nèi)涵,?每個(gè)人的主持詞都有其鮮明特點(diǎn),各具風(fēng)采,現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您準(zhǔn)備的“校園晚會(huì)主持稿”詳細(xì)全面的分析報(bào)告,我們提供的框架僅供參考您可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行調(diào)整!...
最新更新