在觀察的領(lǐng)域中,機(jī)遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦,為了按照領(lǐng)導(dǎo)的指示要求。我們要制定一些方案,方案是我們未來行動的指南。出于您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您提供“元宵節(jié)主題策劃方案”,愿知識給您帶來新的思考?xì)g迎借鑒!
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富大學(xué)大學(xué)生的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓大學(xué)生在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建校園組織“鬧元宵話科普”文化活動,活動方案具體如下:
一、活動主題:
“大學(xué)共建話科普,大學(xué)生親情鬧元宵”
二、活動內(nèi)容:
(一)、包湯圓·送溫馨
組織大學(xué)大學(xué)生和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和大學(xué)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到大學(xué)孤寡老人家中。
上午9:30
2、活動地點(diǎn):zz大學(xué)科普學(xué)校內(nèi)
:
①活動場地的桌椅擺放整齊。
②活動場地背景(投影儀播放):
大學(xué)共建話科普,大學(xué)生親情鬧元宵
主辦:市科學(xué)技術(shù)協(xié)會
承辦:
③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。
④收集好活動開展時(shí)要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。
4、人員安排:大學(xué)負(fù)責(zé)參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
(二)、猜燈謎·學(xué)科普
圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場大學(xué)生解答,讓大學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。
下午1:30yJS21.COM
2、活動地點(diǎn):zz大學(xué)文化娛樂廣場
3、活動準(zhǔn)備:
①制作好各類燈謎和科普展板,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)大學(xué)大學(xué)生的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))
⑤準(zhǔn)備好
獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;大學(xué)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。
:
①謎面共200條。
②必須現(xiàn)場猜謎,一個(gè)謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。
③謎面上有標(biāo)記×,則說明是已經(jīng)猜過的。
④每個(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動結(jié)束。
⑥兌獎(jiǎng)要有秩序,不要互相擁擠。
主辦:市科學(xué)技術(shù)協(xié)會
承辦:大學(xué)
活動內(nèi)容:
語言活動"賞花燈、猜燈謎"
活動目標(biāo):
猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情。
2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個(gè)謎語。
3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。
活動背景:
正月十五"元宵節(jié)"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。
活動準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎(jiǎng)品若干。
2、知識--有過過節(jié)的生活體驗(yàn)。
活動進(jìn)程:
一、導(dǎo)入
開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。
二、展開
1、賞燈活動。
(顏色、名稱及特別之處等等。
(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。
2、猜謎活動。
(1)教師將幼兒分成兩組,a組持有花燈和獎(jiǎng)品,并給b組幼兒念謎語,b組來猜燈謎,猜中了即得到獎(jiǎng)品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時(shí)間進(jìn)行交換)
(2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?
(3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。
三、結(jié)束
將a組和b組得到的獎(jiǎng)品比一比,看哪隊(duì)勝利了?
一、活動背景:
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為增強(qiáng)企業(yè)文化,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,我們計(jì)劃舉辦一場別開生面的元宵節(jié)慶典。
二、活動目標(biāo):
加強(qiáng)員工間的互動與交流,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力;
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,提高員工文化素養(yǎng);
營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍,讓員工感受到公司大家庭的溫暖。
三、活動時(shí)間:
____年__月__日(正月十五)上午9:00-11:30
四、活動地點(diǎn):
公司大會議室及露天廣場
五、活動內(nèi)容:
元宵燈謎會:準(zhǔn)備各種燈謎,以部門為單位,開展猜燈謎活動,參與者可獲得小禮品一份;
傳統(tǒng)習(xí)俗展示:邀請專業(yè)人員現(xiàn)場展示元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,如包湯圓、做燈籠等;
文藝表演:鼓勵(lì)員工自愿報(bào)名,表演各種文藝節(jié)目,如歌曲、舞蹈、小品等;
團(tuán)圓飯品嘗:準(zhǔn)備各種美食,供員工品嘗,感受團(tuán)圓氣氛。
六、活動組織:
活動組織工作由公司綜合部負(fù)責(zé),各部門負(fù)責(zé)人要積極配合,確保活動順利進(jìn)行。
一、活動背景:
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,承載著豐富的文化內(nèi)涵。為傳承民族文化,增進(jìn)人們對傳統(tǒng)文化的了解和喜愛,我們計(jì)劃舉辦一場盛大的元宵節(jié)慶典。
二、活動目的:
弘揚(yáng)民族文化,傳承中華文明。
增進(jìn)社區(qū)居民之間的交流與互動,增強(qiáng)社區(qū)凝聚力。
提高人們對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和熱愛,增強(qiáng)文化自信。
三、活動時(shí)間:
____年__月__日(正月十五)
四、活動地點(diǎn):
____社區(qū)廣場
五、活動內(nèi)容:
猜燈謎活動:設(shè)置燈謎環(huán)節(jié),讓居民在游戲中感受傳統(tǒng)文化的魅力。
湯圓品嘗會:邀請居民共享團(tuán)圓,品嘗美味的湯圓。
文藝表演:組織舞蹈、歌曲、戲曲等各類文藝表演,展示社區(qū)文化風(fēng)貌。
放飛孔明燈:為居民提供一個(gè)寄托心愿的平臺,祈求新的一年平安順?biāo)臁?/p>
六、活動組織:
策劃團(tuán)隊(duì):成立專門的策劃小組,負(fù)責(zé)活動的整體策劃和組織。
宣傳推廣:通過社區(qū)公告、微信公眾號、宣傳海報(bào)等多種方式,確保活動信息的廣泛傳播。
一、活動背景:
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是家人團(tuán)聚、情感交流的時(shí)刻。為了豐富社區(qū)文化生活,增進(jìn)鄰里感情,我們策劃了一場“正月十五鬧元宵”的活動。
二、活動主題:
團(tuán)圓、和諧、美好
三、活動時(shí)間:
____年__月__日,晚上__點(diǎn)
四、活動地點(diǎn):社區(qū)廣場
五、活動內(nèi)容:
燈籠DIY:邀請專業(yè)老師指導(dǎo),為居民們提供燈籠DIY制作,讓大家親手制作屬于自己的燈籠,感受傳統(tǒng)文化的魅力。
猜燈謎:在燈籠上掛上謎語,供居民們競猜,增加活動的趣味性。
文藝表演:組織社區(qū)文藝團(tuán)隊(duì)進(jìn)行歌舞、戲曲等表演,展示社區(qū)文化成果。
團(tuán)圓飯:邀請居民們共同制作團(tuán)圓飯,感受家的溫馨。
煙花秀:在活動結(jié)束時(shí),舉行煙花秀,為居民們帶來視覺盛宴,共度美好時(shí)光。
六、活動組織:
宣傳組:負(fù)責(zé)活動的宣傳和組織工作,包括制作海報(bào)、邀請函等。
道具組:負(fù)責(zé)活動道具的準(zhǔn)備和布置工作。
接待組:負(fù)責(zé)來賓的接待和安排工作。
秩序組:負(fù)責(zé)維護(hù)活動現(xiàn)場秩序,確?;顒禹樌M(jìn)行。
后勤組:負(fù)責(zé)活動的后勤保障工作,包括餐飲、衛(wèi)生等。
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),由制造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題:
猜燈謎、慶元宵
二、活動時(shí)間:
晚6:00
三、活動地點(diǎn):
娛樂室及籃球場
四、活動準(zhǔn)備:
1、x月xx日前,各車間文員負(fù)責(zé)收集各種燈謎,總數(shù)量400條,負(fù)責(zé)人:。
2、場地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛,負(fù)責(zé)人:。
獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等,負(fù)責(zé)人:。
禮品發(fā)放及宣傳拍攝等,負(fù)責(zé)人:。
5、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序,負(fù)責(zé)人:。
請以上負(fù)責(zé)人于2月15號前至少開會3次討論各負(fù)責(zé)事項(xiàng)的準(zhǔn)備情況及進(jìn)度,總負(fù)責(zé)人2月16號將具體活動流程交于部門經(jīng)理處。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
。
4、謎語共400條:
第1—100條燈謎到一號兌獎(jiǎng)桌核對答案,第101—200條燈謎到二號兌獎(jiǎng)桌核對答案,第201—300條燈謎到三號兌獎(jiǎng)桌核對答案,第,301—400條燈謎到四號兌獎(jiǎng)桌核對答案。
一、活動背景:
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,具有濃厚的文化底蘊(yùn)。商場可以通過舉辦元宵慶典活動,提升品牌形象,增強(qiáng)消費(fèi)者粘性,同時(shí)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。
二、活動主題:
以“歡慶元宵,傳承文化”為主題,開展豐富多彩的活動。
三、活動時(shí)間:
元宵節(jié)當(dāng)天
四、活動地點(diǎn):
商場內(nèi)外
五、活動內(nèi)容:
燈謎競猜:在商場內(nèi)布置燈謎,邀請消費(fèi)者參與競猜,猜中者可獲得精美禮品。
湯圓DIY:設(shè)置湯圓DIY區(qū),邀請專業(yè)廚師教授消費(fèi)者如何制作湯圓,讓消費(fèi)者在制作過程中感受傳統(tǒng)文化的魅力。
民俗表演:組織舞龍舞獅、踩高蹺等民俗表演活動,為商場增添濃厚的節(jié)日氛圍。
優(yōu)惠促銷:推出元宵節(jié)特惠促銷活動,如滿額減免、折扣等,吸引消費(fèi)者購物。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):消費(fèi)者在商場內(nèi)消費(fèi)滿一定金額即可參與抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品豐厚。
六、活動預(yù)算:
根據(jù)活動規(guī)模和具體內(nèi)容制定預(yù)算,合理分配各項(xiàng)費(fèi)用。
七、活動宣傳:
通過商場內(nèi)外宣傳欄、微信公眾號、官方網(wǎng)站等多渠道進(jìn)行活動宣傳,吸引更多消費(fèi)者參與。
一、活動主題:鬧元宵
二、活動目的:通過舉辦一系列的元宵節(jié)活動,營造濃厚的節(jié)日氛圍,讓市民度過一個(gè)難忘的元宵佳節(jié)。
三、活動時(shí)間:____年__月__日晚上
四、活動地點(diǎn):__X
五、活動內(nèi)容:
燈謎競猜:在活動現(xiàn)場懸掛燈謎,市民猜中燈謎后可以獲得精美禮品。
湯圓大賽:現(xiàn)場邀請市民參加湯圓制作大賽,評選出口味、創(chuàng)意俱佳的湯圓。
民俗表演:組織民俗表演團(tuán)隊(duì),為市民獻(xiàn)上舞獅、舞龍、踩高蹺等精彩表演。
音樂會:邀請本地歌手和樂隊(duì),為市民帶來一場音樂盛宴。
兒童樂園:設(shè)置兒童游樂區(qū),讓孩子們盡情玩耍,享受節(jié)日的快樂。
美食街:設(shè)置美食攤位,提供各種地方特色小吃,滿足市民的口腹之欲。
煙花秀:在活動結(jié)束時(shí),舉行煙花秀表演,為市民帶來視覺和聽覺的雙重享受。
六、活動宣傳:通過媒體、社交平臺等多種渠道進(jìn)行宣傳,吸引更多的市民參與活動。
七、活動預(yù)算:根據(jù)活動規(guī)模和內(nèi)容,制定合理的預(yù)算方案,確保活動的順利進(jìn)行。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《[精]元宵節(jié)主題策劃方案匯總8篇》一文,希望能解決您找不到幼兒活動方案時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了元宵節(jié)主題策劃方案專題,希望您能喜歡!
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