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小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排

發(fā)布時(shí)間:2024-02-21

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小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排 篇1

不知不覺,我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,時(shí)刻提醒我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮:

1、每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會(huì)再去請(qǐng)教老師或同學(xué)。

2、每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉。

3、上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)。此外,要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。

4、寫作業(yè)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識(shí)。語文作業(yè)要字跡工整,仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整。

一個(gè)學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦后甘來”,只要努力去做,肯定會(huì)獲得回報(bào)。在這個(gè)學(xué)期里,不僅要好好學(xué)習(xí),還要做到文明誠信美德。

從即日起,利用一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)。

1。合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。

每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。

2。要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí),找到暫時(shí)無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)3。注意課堂聽講效率。

3、充分利用課堂時(shí)間

課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會(huì),全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。

無論怎樣,不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實(shí)實(shí),持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排 篇2

寒假到了,我們可以盡情的玩、盡情的睡、盡情的吃、盡情的看電視......但學(xué)習(xí)也不能放松,要給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我們的寒假生活有規(guī)律,有計(jì)劃。下面就是我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1、每天做寒假作業(yè)語文、數(shù)學(xué)各兩頁;YJS21.coM

2、一天做一篇閱讀訓(xùn)練;

3、每天練兩行字,抄一段課文;

4、堅(jiān)持每天讀課外書,學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí);

5、每?jī)商鞂懸黄沼浕蜃魑?,提高自己的寫作水平?/strong>

6、每天做幾道奧賽題;

7、十天之內(nèi)認(rèn)真寫完作業(yè),不能馬虎;

8、:去書店讀完想讀的書,不能囫圇吞棗;

9、:每天都要和朋友爬山,鍛煉身體;

10、:周六周日和朋友溜旱冰;

11、:和朋友逛街,不要亂花錢;

12、:制作新年賀卡,送給親人和朋友;

13、:和朋友去畫畫;

14、:和爺爺奶奶聊聊天;

15、:邀請(qǐng)朋友到家鄉(xiāng)來,一起逛遍家鄉(xiāng);

16、:拜訪親戚。

小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排 篇3

1、每天可以安排兩到三個(gè)時(shí)間段來學(xué)習(xí)。比如上午xx點(diǎn)寫作業(yè)或練字。晚上x分到x點(diǎn)讀書。時(shí)間不要太長(zhǎng)。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時(shí)間。

2、制定時(shí)間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時(shí)間段和時(shí)間長(zhǎng)短,以提高他們的積極性。家長(zhǎng)只能建議。

3、制定中可以說明,每周可以有x天,也可以是周末,孩子可以選擇不學(xué)習(xí),完全放松。但要保證其它時(shí)間段的正常學(xué)習(xí)。

4、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對(duì)于一年級(jí)孩子來說,自控能力較差,因此,對(duì)于一段時(shí)間表現(xiàn)較好的,家長(zhǎng)要多鼓勵(lì),甚至適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),包括外出游玩。讓孩子自信地堅(jiān)持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計(jì)劃下,給予獎(jiǎng)勵(lì)。特別說明,獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該由家長(zhǎng)在孩子表現(xiàn)較好的情況下,視情況而定包括禮物、買衣服、外出進(jìn)餐、郊游等。不能由孩子自己隨意提出要求,當(dāng)然合理的可以參考。

5、時(shí)間安排表開學(xué)帶來,進(jìn)行評(píng)比。主要是表揚(yáng)堅(jiān)持自己的計(jì)劃,能說到做到的孩子。與安排學(xué)習(xí)時(shí)間的多少和學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果無關(guān)。但不做強(qiáng)制要求,可以放棄參加。

時(shí)間表:

6點(diǎn)50:起床并朗讀詩歌一首。

7點(diǎn)20分:洗臉、刷牙,吃早飯。

8點(diǎn)—8點(diǎn)半:完成暑假作業(yè)。

12點(diǎn)-1點(diǎn):午睡

晚上7點(diǎn)-7點(diǎn)半:閱讀半小時(shí)

晚上8點(diǎn)半:準(zhǔn)時(shí)睡覺

補(bǔ)充說明:

一、每天幫助家里做一些力所能及的家務(wù)活。

二、每天看電視時(shí)間不超過1小時(shí)。

三、每周固定兩天,自由安排時(shí)間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。

四、一周考察一次,根據(jù)表現(xiàn)情況,爸爸媽媽決定獎(jiǎng)勵(lì)或處罰。

小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排 篇4

假期過的很開心,但新學(xué)期的到來也只是一眨眼的事情。在本學(xué)期,我們即將進(jìn)入四年級(jí)下冊(cè)的生活。在上個(gè)假期里,我對(duì)自身的學(xué)習(xí),成長(zhǎng)情況都進(jìn)行了一些對(duì)比,并從中認(rèn)識(shí)到了自己的不足和懈怠。作為一名學(xué)生,我必須積極向前,努力的改進(jìn)自己的不足!

為此,在本學(xué)期正式開始之前,我針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度,對(duì)自己四年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)做計(jì)劃如下:

一、個(gè)人的學(xué)習(xí)思想

學(xué)習(xí)的思想影響著我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,作為高年級(jí)的學(xué)生,我也必須端正自己的思想,才能改掉自己過去的壞習(xí)慣,并在接下來的學(xué)習(xí)中取得良好的收獲!

1. 提高自己的課堂要求

反思過去的學(xué)習(xí),我在課堂上有著走神和做小動(dòng)作的習(xí)慣。這些低年級(jí)遺留下的問題不僅讓我聽課嚴(yán)重受到影響,對(duì)班級(jí)的紀(jì)律也是非常不好的事情。

為此,從現(xiàn)在開始,我要在課堂上開始嚴(yán)格的重視紀(jì)律,重視對(duì)課堂的集中力!從最基礎(chǔ)也是最重要的課堂開始改進(jìn)自己。

2. 改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度

對(duì)于過去的我來說,學(xué)習(xí)就像是一個(gè)任務(wù),我并沒有將學(xué)習(xí)放在自己來到校園目的的主要位置。

但在這學(xué)期,我要徹底改變自己的錯(cuò)誤思想,要正確認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)我們學(xué)生的重要性,以及對(duì)于學(xué)習(xí)的責(zé)任!我會(huì)時(shí)刻反思自己,重視對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整。

二、課程學(xué)習(xí)安排

1. 語文方面

首先要加強(qiáng)背誦,提高自己對(duì)課文的認(rèn)識(shí)和理解。其次,針對(duì)自己的書法也要抽出時(shí)間來練字,提高書寫的美觀性。另外,在日常中,我要堅(jiān)持寫好自己的日記,避免過去的流水賬,并在日常多累積一些好詞好句,提高自己的寫作能力。

2. 數(shù)學(xué)方面

在數(shù)學(xué)上我要多多鞏固復(fù)習(xí)過去的知識(shí),對(duì)于學(xué)過的知識(shí)不能浪費(fèi),要積極帶入到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中來。當(dāng)然,對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)習(xí),我也要積極的鍛煉,通過聯(lián)系題來充分鍛煉自己的知識(shí),對(duì)不懂的地方一定積極的解決。

3. 英語方面

對(duì)于自己基礎(chǔ)比較差的英語,我要多從基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)自己的不足,多向老師請(qǐng)教,分析自己的不足。制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)然,對(duì)于每天單詞的累積是必不可少的,我必須堅(jiān)持下累積,才能讓自己在英語方面發(fā)生質(zhì)變。

其他還有很多的方面,但學(xué)習(xí)不可能全靠計(jì)劃,我要在這份計(jì)劃的框架上學(xué)會(huì)自我反省,在學(xué)習(xí)上樹立自己的目標(biāo),并在學(xué)期末之前,突破自己的目標(biāo)!

小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排 篇5

總之,我取得了一些進(jìn)展,但426分的我想重點(diǎn)高中錄取的目標(biāo)尚遠(yuǎn),我仔細(xì)分析了拉分是物理的主要原因。事實(shí)上,物理系一直是我的五個(gè)最不理想的科目,我也很著急,所以這個(gè)假期,我讓我的父母雇傭了一位家庭教師可以讓我的物理成績(jī)得到了改善。另外,我也用這個(gè)假期做一些練習(xí),考試試卷再重新做,這樣才可以查漏補(bǔ)缺。

英語一直是我的強(qiáng)項(xiàng),但這次發(fā)揮不是很讓您滿意,雖然100點(diǎn),但并沒有發(fā)揮自己應(yīng)有的水平。這是什么原因?主要的問題是自己的思維,我一直認(rèn)為初中英語沒什么的,通過7—8年的學(xué)習(xí)技巧的業(yè)余愛好者可以應(yīng)付,但他自己的思想其實(shí)是剛好相反??荚嚱Y(jié)束后,我也明白,隨著年級(jí)的升高,我們需要掌握的詞匯和語法知識(shí)的不斷增加,我學(xué)到的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的了,所以無論自己的英語優(yōu)勢(shì),沒有理由下跌,更應(yīng)遵循良好的科學(xué)教師。

說到數(shù)學(xué),我想我認(rèn)真比過,但解決問題的能力,掌握不太好,后來在這方面應(yīng)加強(qiáng)。學(xué)習(xí)化學(xué)和數(shù)學(xué)有一些相同的,都是好的解題方法的掌握。在語文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提升。

看到自己的學(xué)習(xí)成績(jī),我也很著急,所以我借這個(gè)節(jié)日充分利用。在這個(gè)假期,我也有一些變化,首先在頭腦中。這個(gè)繁忙的冬天,所以我不再幻想著這一天的人不玩光學(xué)理論變成傻等說服我的父母讓我排序的計(jì)算機(jī)上播放,甚至成為連我自己都無法說服。從測(cè)試倒計(jì)時(shí)看,我深深感到了時(shí)間的`緊迫性,總覺得學(xué)習(xí)1分鐘比別人少會(huì)下降一樣不少。雖然這種想法有時(shí)會(huì)比較累,但是我相信,經(jīng)過,結(jié)果拿起他的喜悅是難以形容的。

三天的生活幸福嗎?我覺得不完全是,但至少這是非常令人興奮的??荚囍?,更多的結(jié)果;掙扎越多,結(jié)果多。我認(rèn)為成功的那一刻是最激動(dòng)人心的。但是覺得這種刺激,我們首先要有一個(gè)目標(biāo),朝著目標(biāo)努力。對(duì)于我來說,在初中生活這最后一個(gè)學(xué)期,我有兩個(gè)目標(biāo)。第一個(gè)是我要爭(zhēng)取早一天入團(tuán),穿的光榮標(biāo)志。二是要盡量讓自己考上了理想的高中?,F(xiàn)在我知道我的目標(biāo)還有一段距離,但我會(huì)盡我所能去實(shí)現(xiàn)它。

努力,我們不可能熟熟的詞,但這個(gè)詞就足以使一個(gè)人一輩子,但它從來沒有做過。所以,我要珍惜每一刻,為自己的目標(biāo)而奮斗!

小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排 篇6

小學(xué)生四年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃新學(xué)期,我成為了一名四年級(jí)的學(xué)生,制定了新學(xué)期的專項(xiàng)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃是:

首先,好好聽課,認(rèn)真思考,積極發(fā)言,認(rèn)真完成日常作業(yè),保證書寫工整。

第二,要保護(hù)低年級(jí)的弟弟妹妹,從他們自己的.行動(dòng)出發(fā),為他們樹立好榜樣。

第三,少看電視,多讀書,讀好書。多讀科普書,增長(zhǎng)更多知識(shí)。并且把我的作文和閱讀經(jīng)驗(yàn)發(fā)到我的博客上和同學(xué)交流,讓老師評(píng)論。多讀書,多成長(zhǎng),快樂!

第四,在家多幫爸爸媽媽做家務(wù),在學(xué)校做宋老師的好幫手,讓爸爸媽媽和老師少為我操心。

五、積極參加濮陽第五屆博客之星活動(dòng),多寫博客,和大家分享我的趣事和故事。

六、利用假期和周日下午好好輔導(dǎo)英語,讓英語成績(jī)走在班級(jí)前列。

七、利用好周六下午愛好葫蘆絲的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日通過葫蘆絲八級(jí)證書考試。

八、周六、周日,利用空閑時(shí)間騎自行車、打籃球和做好體育鍛煉。

九、希望在宋老師和陳老師的辛勤栽培下,和同學(xué)們一起度過一個(gè)美好的四年級(jí),讓班級(jí)的工作更上一層樓,學(xué)有所成!

以上學(xué)習(xí)計(jì)劃需要老師、家長(zhǎng)、同學(xué)監(jiān)督我按計(jì)劃進(jìn)行。

小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排 篇7

時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,四年就過去了,語文這個(gè)詞對(duì)于我來說,是不舍,是分離,是期望。過去的三年里,我最喜歡的科目就是語文了,我總是被中國那神奇的漢字深深吸引著,每一個(gè)字有不同的讀音,不同的寫法,不同的意思,而不同的字有時(shí)又會(huì)有相同的解釋,雖然有些復(fù)雜難記,但卻著實(shí)有趣。

在詞句方面,我在以前掌握得都不錯(cuò)。無論是在詞、句、段的`積累,還是句型轉(zhuǎn)換、分析都表現(xiàn)優(yōu)異,但在詞語的解釋和段的理解就稍微遜色一些。

作文方面,在敘述、描寫和詞句的運(yùn)用方面,都十分不錯(cuò),但在細(xì)節(jié)刻畫上略微欠缺。在閱讀方面,三年級(jí)以前的階段,有讀過一點(diǎn)名著,也讀過一些小說、智慧故事或關(guān)于科學(xué)、歷史、常識(shí)等的書籍,可以說,閱讀量還是比較大的。

總體來說,我的語文學(xué)得不錯(cuò),基本功也比較扎實(shí),對(duì)于新生活的語文學(xué)習(xí),我有以下幾點(diǎn)計(jì)劃、打算:

1、作業(yè)考試中的字不僅要整潔,而且要漂亮,盡量不出現(xiàn)錯(cuò)別字。

2、在不使用字典的情況下,能聯(lián)系上下文,正確寫出詞義。

3、句子的分析要更有思想和深度。

4、加強(qiáng)對(duì)一段話的理解。

5、作文要學(xué)會(huì)細(xì)節(jié)刻畫,并加入自己的思想,使文章更有深度且豐滿。

6、一個(gè)月讀1-3本書。

7、上課認(rèn)真聽講,做好筆記。

8、做作業(yè)前,先復(fù)習(xí)今天所學(xué)過的內(nèi)容,再將書本及筆記合上,獨(dú)立完成作業(yè),全部寫完后,再打開書本對(duì)照、檢查,將不會(huì)的填上。

小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排 篇8

現(xiàn)在放假了,所以我也制定了我的暑假計(jì)劃。

首先制做我的暑假作息時(shí)間表。

第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃飯。5:40去跑步。一直到8:00才開始看書、寫作業(yè)。然后9:4011:50去學(xué)英語。12:00去吃飯,12:30去睡午覺。14:30去游泳(鍛煉身體嘛)

第二、18:30回家吃飯,吃完飯幫爸爸媽媽干家務(wù)。如掃地、拖地等等。19:00準(zhǔn)時(shí)出去玩,20:00回家。從20:10開始復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)、寫作業(yè)、看書。直到22:10分睡覺。

其次從8月20日到8月30日回奶奶家?guī)椭苫?,體驗(yàn)一下農(nóng)村生活。每天寫一篇日志,寫一篇讀書筆記,寫10頁暑假生活。要是爸爸媽媽有時(shí)間的話,那就出去旅游,狂歡或happay一下。

第三,我想去海灘那邊郊游,我要在海灘上撿貝殼。

第四,我要學(xué)做燒飯,幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)。

這就是我的暑假!

這就是我制作的暑假計(jì)劃,你認(rèn)為我制作的合理嗎?

小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排 篇9

現(xiàn)在放假了,所以我也制定了我的暑假計(jì)劃。

首先制做我的暑假作息時(shí)間表。

第一、每天早上xx點(diǎn)起床洗刷、穿衣服、吃飯。xx點(diǎn)去跑步。一直到xx點(diǎn)才開始看書、寫作業(yè)。然后xx點(diǎn)去學(xué)英語。xx點(diǎn)去吃飯,xx點(diǎn)去睡午覺。xx點(diǎn)去游泳(鍛煉身體嘛)

第二、xx點(diǎn)回家吃飯,吃完飯幫爸爸媽媽干家務(wù)。如掃地、拖地等等。xx點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出去玩,xx點(diǎn)回家。從xx點(diǎn)開始復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)、寫作業(yè)、看書。直到xx點(diǎn)分睡覺。

其次從xx月xx日到xx月xx日回奶奶家?guī)椭苫睿w驗(yàn)一下農(nóng)村生活。每天寫一篇日志,寫一篇讀書筆記,寫10頁暑假生活。要是爸爸媽媽有時(shí)間的話,那就出去旅游,狂歡或happay一下。

這就是我制作的暑假計(jì)劃,你認(rèn)為我制作的合理嗎?

暑假終于來到了。在歡樂的暑假里,第一,我要有計(jì)劃的把暑假作業(yè)做好。第二,我想去學(xué)游泳,先學(xué)蛙泳,在學(xué)蛙泳時(shí),先把腳分開,再翹起來,然后放下來,最后飛快的合起來,一直做這樣的動(dòng)作就可以在水中游了。 第三,我想去海灘那邊郊游,我要在海灘上撿貝殼。第四,我要學(xué)做燒飯,幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)。

這就是我的暑假!

小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排 篇10

又是一個(gè)新學(xué)期,隨著新學(xué)期的到來,我們同時(shí)迎來了艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù),而且我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生五年級(jí)的學(xué)生了,生活作息都要有規(guī)律,所以我不得不列舉出本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

我的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

早上7點(diǎn)鐘起床,刷牙洗臉穿衣服,到7點(diǎn)半就搭車去學(xué)校了。晚上放學(xué),先去門面,到五點(diǎn)鐘回到家,回家后第一件事是什么當(dāng)然是拿出作業(yè)來寫啦!寫完作業(yè),大約是6點(diǎn)鐘左右,這個(gè)時(shí)間段就可以吃飯啦。吃完飯,休息一下,到7點(diǎn)。7點(diǎn)就開始寫練習(xí)題到8點(diǎn),然后就開始讀、背英語20分鐘到8點(diǎn)20分,再休息十分鐘,就到了8點(diǎn)半了!之后,就可以去玩了(隨便玩什么都行),到了九點(diǎn),就洗澡睡覺。

周末(或指放假期間),計(jì)劃如下:

早上7點(diǎn)半起床,吃早餐到8點(diǎn)就出去鍛煉身體一小時(shí)到9點(diǎn),回來后休息半小時(shí)到9點(diǎn)半,就去補(bǔ)習(xí)班到12點(diǎn)半回家,吃中餐到一點(diǎn)鐘左右就休息下到1點(diǎn)30分,就可以開始寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課了。到2點(diǎn)半,就睡2小時(shí)午覺到四點(diǎn)10分,起來后就可以隨便玩什么了!一天就這么過去了……到晚上六點(diǎn)半之前要回家吃飯,之后九點(diǎn)半就洗澡睡覺了!

我的學(xué)習(xí)計(jì)劃已經(jīng)列舉出來的,你的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢

小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排 篇11

“不知明天該做什么的人是不幸的?!庇械膶W(xué)生認(rèn)為,學(xué)習(xí)有教育計(jì)劃,老師有教學(xué)計(jì)劃,跟著老師走,按照學(xué)校走就行了,何必自己在定計(jì)劃。這種想法是不對(duì)的,學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃你,特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計(jì)劃。 一、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。 二、恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),是學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。 三、建立學(xué)習(xí)計(jì)劃培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。

由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處,所以有計(jì)劃的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)會(huì)慢慢顯露出來的。 我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是:

一、進(jìn)行自我分析:我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,因此首先要自我分析。

1、分析自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn),可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出特點(diǎn)。

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