怎么才能寫出一篇令人印象深刻的主題演講稿呢？相信今天之風雨,會變成明朝之彩虹，在面對即將到來的正式演講時。演講者需要提前準備好演講稿，讓自己在演講中更加睿智和博學，很高興為您準備了這份“會議講話稿”希望您能喜歡，以下是我們的建議僅供參考具體方案請根據(jù)實際情況調(diào)整！

會議講話稿(篇1)

順境中辦學，誰都會辦得風生水起。然而在逆境中堅守、破局是非常困難的。曾幾何時，由于中間環(huán)節(jié)的導(dǎo)向錯誤，一部分人誤把職業(yè)培訓(xùn)當成職業(yè)教育，弱化職業(yè)教育的教育功能，要走極端的純之又純的職業(yè)教育之路。那時，在廣大家長望子成龍、望女成鳳，盼望孩子“金榜題名”，把高考作為孩子成才唯一選擇的思想尚未徹底扭轉(zhuǎn)的情況下，我校辦學舉步維艱。生源數(shù)量少、質(zhì)量差，教師的積極性被嚴重挫傷。我校在客觀分析縣情和校情的基礎(chǔ)上，提出了大力發(fā)展綜合高中，堅持“成人和成才兩手抓、兩手都要硬”“升學和就業(yè)兩條腿走路，兩條腿都要邁得堅實”的辦學思路。思路決定出路。這一辦學思路的提出，我校中職招生難的困局得到了破解，近年來一直保持著千人以上的招生規(guī)模。試想，如果沒有在逆境中的堅守，無視家長們“成龍”、“成鳳”的需求，得不到群眾的認可，一個偌大的職業(yè)學校招不到學生，就永遠破不了職業(yè)教育招生的困局。沒有人氣的學校，再是什么國家級示范、重點，又有何用？不就是資源浪費嗎？再者說，沒有了職教生，誰來獲益于職教？誰又能宣傳職教？如此只能是惡性循環(huán)，辦純之又純的職教只能是葬送了職教。千道理萬道理，發(fā)展才是硬道理，老百姓滿意才是真正的道理。

會議講話稿(篇2)

畢業(yè)班工作很龐雜，是一個系統(tǒng)工程。但我們必須注意分清主次和重點，必須講究謀略，用幾年前的辦法對付今天的畢業(yè)班工作都會發(fā)生失誤，所以我們必須有新的思路和策略。

我認為有幾個當前必須要做實做好的工作：

1、科學訓(xùn)練是中考致勝的法寶。“教師為主導(dǎo)，學生為主體，訓(xùn)練為主線”這三個教學原則中，唯有“訓(xùn)練為主線”幾乎所有老師都能做到。問題也正出在這里：題海戰(zhàn)術(shù)，事倍功半，學生苦不堪言，教師疲于奔命，結(jié)果收獲也有，卻總是產(chǎn)量不高，質(zhì)量很低。為此，我提出文印室控制九年級試卷印刷量，加強教師的命題能力的培養(yǎng)，各學科教師要多掌握資料，時刻關(guān)注中考改革的走向、關(guān)注教研動態(tài)，積極參加市、縣級教研活動，廣泛收集信息，學會編制篩選高質(zhì)量的習題。“只有教師跳入題海，學生才能跳出題?！?，才能真正提高學生的學習效率。不提倡用現(xiàn)成的試卷，要求教師盡量把最精華的試題篩選出來、整合成新的試卷，盡最大可能使每一份試卷、每一道題目擁有較強的典型性、代表性，在畢業(yè)班習題教學中我認為要把握“幾個度”。

首先，在訓(xùn)練的內(nèi)容安排上，我認為應(yīng)該把握好以下“三度”：

A、力求廣度。知識的覆蓋面要廣，思維的空間要廣；

B、挖掘深度。在課程標準、考試說明的要求范圍內(nèi)挖掘深度，在學生的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)挖掘深度，而不是通過搞擦邊題或者任意擴大知識面等方法來提高“深度”。那樣只會挫傷學生的學習積極性，也偏離了中考的方向。

C、適當降低難度。不搞偏題、怪題、難題，少搞大型綜合題。尤其在第一輪復(fù)習訓(xùn)練中，重在雙基的落實，而不是一味增加難度。能力的培養(yǎng)和提高要循序漸進，要靠平時的積累，不靠多做難題。 解題能力的訓(xùn)練主要是通過平時練習和考試來進行的。有了好的習題，并不一定就能獲得好的訓(xùn)練效果，還要研究訓(xùn)練的組織和安排。在訓(xùn)練的組織安排上，我們注意把握以下“三度”：

A、控制強度。一味地加大運動量訓(xùn)練，把某一科變成了學生的?？疲瑢W生來不及消化吸收，更談不上鞏固、提高，這就失去了訓(xùn)練的意義，而且影響學生其他科的學習時間。

B、保證頻度。訓(xùn)練應(yīng)保證有適當?shù)念l度，很多老師為了減少麻煩，經(jīng)常用增大強度的方法來減少頻度。很長時間才做一次練習，而一次練習又做很多。這樣實際上不如將同樣的習題量分散完成，效果反而顯著，也符合記憶規(guī)律。堂堂有練習，天天有作業(yè)，開展好“四清”運動：問題堂堂清，作業(yè)天天清，矯正周周清，反饋月月清。

C、提高效度。力戒重復(fù)的陳題，反對偏題、怪題，杜絕錯題。練要練在學生的最近發(fā)展區(qū)，著眼點要放在中等學生的提高上。要做到每練必批，每練必評。

2、從大事著眼小處入手，把“小事做細，細事做精”。我們要樹立一個理念：常規(guī)+細節(jié)+過程=奇跡。有一句諺語“分分分，學生的命根，考考考，教師的法寶”，這話基本是貶義，但也有一定的道理啊，考試檢測是提高學生分數(shù)質(zhì)量的最好途徑，但我們要細化，命題關(guān)、印刷關(guān)、監(jiān)考關(guān)、閱卷關(guān)、分析關(guān)，關(guān)關(guān)重要，哪一關(guān)沒做好，其效果都會大不一樣。另外，要求每一個畢業(yè)班學生做好錯題筆記，考后認真總結(jié)并糾正試卷應(yīng)成為九年級學習中最重要的一個方法和習慣。因為這樣做，學生不僅可以檢查自己的知識漏洞，更為重要的是發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)試素質(zhì)上的缺陷。通過錯題筆記，可以相當快的提高學習水平。要求學生做到：既保存試卷，又收集錯題。把考試卷子分科整理、保存成冊，錯題用紅筆訂正；好的解題方法和思路，以及錯題的原因在旁邊注明。每個學科要準備一本錯題集，考后有的放矢地訂正錯題。平時考試，難免不出差錯，錯誤被記錄下來，以后就不致重犯。更重要的是，錯題集上的題目是學生薄弱方面的反映，通過分析錯題原因，可使復(fù)習更完善，知識掌握更牢固。許多老師在批閱試卷時都發(fā)現(xiàn)，高分群體與低分群體之間最大差距不是在難題上，而是在基礎(chǔ)試題上，每次考試因?qū)忣}錯誤、粗心大意、答題不嚴密，解題不規(guī)范，答非所問等原因而失去的分數(shù)有幾十分之多，而通過錯題筆記進行反復(fù)鞏固，可使這方面的得分率大幅度提高。

3、以班主任為核心的捆綁是推動教育教學工作開展的核心力量。班主任是龍頭，發(fā)揮重要的紐帶作用，但其他教師必須跟上，真正做到人人有責任，人人講責任。會議后，各班要迅速建立優(yōu)生檔案，中等生檔案，臨界生檔案，并把學生分解到教師人頭，在教師中推行承包制和導(dǎo)師制，各學科教師每周要與每一位承包學生談話至少一次，了解學生學習上的盲點、生活上的困難、心理上的困惑、思想上的矛盾，有計劃幫助解決，還注重挖掘?qū)W生自身的自省力和學習上的爆發(fā)力。

畢業(yè)班的老師意味著追求、使命、奉獻和智慧。本屆九年級班主任是學校認真配備的，年富力強，朝氣蓬勃；各授課教師是班主任聘任的，一直勤勤懇懇，扎實教學。請各教師對班主任、對學生、對學校、對自己負責，請各班主任對學生、對學校、對自己負責，搞好本屆畢業(yè)班教學工作。

老師們，學校把九年級畢業(yè)班這副重擔交給我們各位，這既是學校對大家的信任，也是學生、家長和上級組織對大家的期待，我們應(yīng)該挑起重擔，負起責任，忘我工作，為學校質(zhì)量提高再立新功。三年辛苦耕耘，為求一朝成功。面對全縣初中教學的激烈競爭，我們拿出百倍的勇氣和信心，精誠團結(jié)，全力以赴，再鑄輝煌！

會議講話稿(篇3)

在學校、幼兒園的教育科研中，往往有許許多多的研究課題，如何在琳瑯滿目的課題中選擇所需是我們關(guān)注的焦點問題。我們在“十五”期間深刻地總結(jié)了前一階段的研究成果，反思我園的健康特色如何彰顯?以什么來支撐我們的特色?在一個個的研究中我們積淀了什么?為此我們進行了全盤規(guī)劃，請市縣教科所專家反復(fù)論證，分析形勢、把握特色、整合資源，提煉出了《開發(fā)鄉(xiāng)土玩具的教育功能》市級課題，既繼承了原有研究成果，又支撐了特色。提出了“玩出健康，玩出特色”的口號。在研究過程中，利用本地資源研究制作了大批鄉(xiāng)土玩具，樹葉類、桔桿類、樹干類、種子類、廢舊物品類等一系列帶著濃濃鄉(xiāng)土氣息的玩具在我園各類活動中大放異彩，廣泛地應(yīng)用于幼兒晨煉、游戲及各領(lǐng)域教學活動中，研究成果具有實用和推廣價值。20xx年3月，在全市幼兒教師自制教玩具比賽中，我園教師集體制作的“稻草樂”系列玩具獲得專家高度評價，榮獲特等獎。20xx年10月送去北京參展，獲得全國一等獎，是此次江蘇送展作品中唯一的一等獎。課題研究課《山芋》(綜合活動)在市幼兒教師賽課中獲得一等獎。我們的鄉(xiāng)土玩具在香港及省內(nèi)同行中引起了關(guān)注。

會議講話稿(篇4)

過去我們一直認為，我們的學苗屬于二類學苗，多考上一些二本的學生就行了，今年我們調(diào)整了戰(zhàn)略和思路，結(jié)果就出現(xiàn)了我們自己長期想都沒想的結(jié)果，一本總量達到323人，從今年取得的成績來看，我們的潛力是很大的，提升的空間是很大的。我們要進一步把握實情，敢想敢干，敢于超越自己。

從學苗方面看，全市8500多名考生，前2000的學生，我認為都是優(yōu)秀的學生，都屬于好學苗，今年招生全市前1000人，我們有214名學生是，全市前1200名中，我們有330人。一高中前1000人有668人，前1200有750人，也就是說，如果一高中考上750人，我們就應(yīng)該考上330人。

我們大家都有這樣的體驗，高中階段的學習成績，不完全取決中考成績，有許多學生中考成績一般，但到高中后，成績上升幅度很大，也有一部分學生正好相反，有一些農(nóng)村中學的學生雖然入學分數(shù)不高，但潛力很大，我們就是想方設(shè)法把這部分學生的潛力挖掘出來。我認為我們的學苗是潛力最大的學生，我們的任務(wù)就是挖潛。（挖潛、狠抓邊緣生）

學生的潛力在哪里？任何一個學生的成長、成才和成功都離不開三個字，心、智、行，即內(nèi)心強大，頭腦聰明，行動腳踏實地。我們學生在智商上沒有差別，關(guān)鍵是培養(yǎng)學生的心氣，要有強大內(nèi)心，良好的行為習慣，和腳踏實地的作風。隨著我們學苗的逐漸優(yōu)化，改革的不斷深入，我們有這樣一支教師隊伍，我們一定會實現(xiàn)新的跨越。

會議講話稿(篇5)

在繁忙的學習中，學生的心理疏導(dǎo)也對于任教初三年級的我們來說也是不容忽視的。很多血的教訓(xùn)告訴我們，在巨大的學習壓力下，學生會產(chǎn)生厭學情緒，會做出一些喪失理智的事情，這就要求我們教師防患于未然。因此，在平時的學習生活中我們要給學生傾注更多的愛心，要關(guān)心他們的思想動態(tài)，要適時組織一些愉悅身心的文體活動，讓學生在緊張的學習之余放松一下。在這里，我也建議我們學校的心理咨詢室能很好地利用起來，為有煩惱的學生進行一對一的心理輔導(dǎo)。同時，還可以組織開展一些專門的針對初三年級學生的心理講座，對他們進行一些專業(yè)的心理指導(dǎo)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，新的征程已經(jīng)開始，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，帶領(lǐng)這一屆的初三年級學生打一場勝仗，這是我現(xiàn)在最真實的想法。我想只要有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，有我們新加入的經(jīng)驗豐富的老師，有我們初三年級全體老師的同心同德、奮力拼搏，我們的理想就一定會實現(xiàn)！

謝謝大家！

最后祝大家新的學期身體健康、工作順利、萬事如意！

會議講話稿(篇6)

各位代表、同志們：

**鎮(zhèn)第xx屆人民代表大會第四次會議，在市委、市政府、市人大的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體代表和與會同志的共同努力下，順利完成了預(yù)定的各項議程和任務(wù)，即將勝利閉幕。會議期間，全體代表和與會同志以飽滿的政治熱情、強烈的使命感和對我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展高度負責的態(tài)度，認真履行代表職責，心系發(fā)展穩(wěn)定大局，積極建言獻計，共謀民生之策。會議通過的各項決議，集中體現(xiàn)了全體代表的智慧，充分反映了全鎮(zhèn)廣大人民群眾的共同利益和愿望，符合實際。在此，我代表中共**鎮(zhèn)委員會，向大會的圓滿成功，表示熱烈的祝賀!向各位代表并通過你們向全鎮(zhèn)廣大干部群眾致以親切的問候!

鎮(zhèn)xx屆人大四次會議是在全鎮(zhèn)上下堅決貫徹落實中央經(jīng)濟工作會議精神，全力以赴為“”規(guī)劃啟動實施奠定良好基礎(chǔ)，促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的形勢下召開的一次重要會議。大會全面總結(jié)了20xx年我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展主要情況和基本經(jīng)驗，討論確定了今年的工作目標和主要任務(wù)。會議開得嚴肅認真，緊湊熱烈，節(jié)儉祥和，始終洋溢著民主和諧、求真務(wù)實、團結(jié)奮進的氣氛，是一次提振信心、加油鼓勁、凝心聚力、攻堅克難的大會。這次會議的召開必將進一步動員和激勵全鎮(zhèn)廣大干部群眾，以更加堅定的信心、更加積極的態(tài)度，為實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出更大的貢獻。

過去的一年，是快速發(fā)展、取得豐碩成果的一年，全鎮(zhèn)堅持“工業(yè)強鎮(zhèn)、旅游興鎮(zhèn)”的思路，努力化解發(fā)展中的瓶頸，搶抓機遇，乘勢而上，全鎮(zhèn)“四個文明”建設(shè)得到健康、快速發(fā)展。這是全鎮(zhèn)人民共同努力的結(jié)果，我代表鎮(zhèn)黨委向各位代表和同志們表示衷心的感謝。

今年，我們一定要深入貫徹這次會議精神，以勇挑重擔的責任感，只爭朝夕的緊迫感，爭分奪秒搶機遇，撲下身子干工作，雷厲風行抓落實，在開放發(fā)展中加快后發(fā)趕超，實現(xiàn)新一輪的崛起。在此，我代表鎮(zhèn)黨委提出三點希望和要求：

一、解放思想、突出重點。

20xx年，我鎮(zhèn)發(fā)展進入一個關(guān)健的機遇期，也是推進新農(nóng)村建設(shè)的最好時期。站在新的歷史起點，面臨新的歷史使命，要開好頭、起好步，我們就要緊緊圍繞“科學發(fā)展、先試先行”主題，按照市委提出要先行先試的要求，帶頭轉(zhuǎn)變觀念，帶頭解放思想，帶頭開拓創(chuàng)新，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念，樹立敢想敢拼敢贏的精神，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，用一流的干勁、一流的作風、爭創(chuàng)一流業(yè)績。項目開發(fā)上，要狠抓招商引資和項目建設(shè)，壯大產(chǎn)業(yè)規(guī)模，實現(xiàn)經(jīng)濟總量的快速擴張，努力提高經(jīng)濟運行的質(zhì)量和效益。新農(nóng)村建設(shè)上，要試點帶動，加快新村建設(shè)，全力改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施，健全村級民主制度，確保實現(xiàn)良好開局。民生上，堅持把最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，把改善民生作為正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系的結(jié)合點，大力發(fā)展社會事業(yè)，進一步提升民生工程，努力使廣大群眾更多地享受改革發(fā)展成果，在改善民生中促進社會和諧。要實現(xiàn)這些目標關(guān)鍵在狠抓落實，以更加奮發(fā)有為的姿態(tài)，更加務(wù)實創(chuàng)新的工作，推動科學發(fā)展，促進社會和諧。

二、履職盡責，獻計出力。

各位既是代表，也是模范，大家的作為體現(xiàn)著人民群眾的愿望，也影響著人民群眾的作為。人大代表在服務(wù)發(fā)展上，要始終保持高姿態(tài)，當好先鋒軍。立足于**鎮(zhèn)情，著眼于推進事關(guān)全鎮(zhèn)發(fā)展大局的重點領(lǐng)域和重點工作，立足于破解制約發(fā)展的突出矛盾，找準服務(wù)發(fā)展的切入點和結(jié)合點，把人大工作的重心集中到保障和促進發(fā)展的各項戰(zhàn)略措施實施上來。帶頭獻良策。各位代表作為各村、各階層人民群眾中的優(yōu)秀人才，社會影響大、號召力強、是大家學習的楷模，你們要做好全鎮(zhèn)發(fā)展的引領(lǐng)人和宣傳員。要充分發(fā)揮作用，積極為發(fā)展建言，為鎮(zhèn)黨委、政府籌策，特別是對于事關(guān)全鎮(zhèn)長遠發(fā)展的重大項目，要多調(diào)研、勤視察，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出科學解決方案，為各項事業(yè)的健康、快速發(fā)展獻計出力。

三、積極探索、求實創(chuàng)新。

項目開發(fā)、新農(nóng)村建設(shè)是新時期的重大歷史使命，人大代表要堅持改革創(chuàng)新，進一步完善人大代表選舉制度、聯(lián)系制度和活動制度，拓寬代表參政議政渠道，為代表履行職責提供更加有效的平臺和途徑，切實保障人大代表的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);要積極發(fā)揮作用，利用自身聯(lián)系面廣、群眾基礎(chǔ)好、號召力強的優(yōu)勢，密切聯(lián)系群眾，及時準確地反映群眾意愿，把群眾中蘊藏的創(chuàng)造潛能和熱情充分激發(fā)出來，形成團結(jié)一心干事興業(yè)的良好局面;要正確處理好監(jiān)督和支持的關(guān)系，監(jiān)督過程中，要圍繞核心，突出重點，創(chuàng)新方式，有效監(jiān)督，對事關(guān)全局的重點問題、對關(guān)系民眾利益的難點問題、對社會密切關(guān)注的熱點問題，要及時交辦、嚴格督辦、緊抓不放。對政府工作中的問題，人大代表要與相關(guān)部門共同研究，議定措施，寓監(jiān)督于支持之中、以監(jiān)督促進落實，推動發(fā)展。

各位代表、同志們，宏偉的藍圖靠我們共同來描繪，美好的目標要我們一起去奮斗。讓我們在市委、市政府、市人大的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉社會主義偉大旗幟，堅持以黨的xx大和xx屆四中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，解放思想，同心同德，扎實工作，為把打造成為一個經(jīng)濟強鎮(zhèn)而努力奮斗!

會議講話稿(篇7)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！今天我們召開這次財務(wù)會議，是為了總結(jié)過去一年的工作成績，分析目前面臨的挑戰(zhàn)與困難，共同探討未來的發(fā)展方向和策略。我要感謝大家在過去一年里的辛勤付出和努力工作，正是因為各位的努力，我們才取得了一定的成績，但同時也要認真反思存在的問題，并尋求解決的辦法。

回顧過去一年的工作，我們?nèi)〉昧瞬簧俚某煽?，公司的財?wù)狀況較為穩(wěn)定，利潤也有了一定的增長，這得益于公司領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和所有員工的共同努力。但是，我們也要清醒地看到，面臨的挑戰(zhàn)和困難依然存在。經(jīng)濟形勢的不確定性增加了市場的競爭，我們必須做好充分的準備，迎接未來的挑戰(zhàn)。

在當前的形勢下，我們要有清晰的發(fā)展方向和目標，我們要加強財務(wù)管理，提高財務(wù)透明度和效率，做到收支清晰，數(shù)據(jù)準確。我們要建立健全的財務(wù)制度，加強內(nèi)部控制，防范各種財務(wù)風險，確保公司的財務(wù)安全。

同時，我們要注重人才的培養(yǎng)和隊伍的建設(shè)，激發(fā)每個員工的潛力，提高工作效率和質(zhì)量。要加強團隊協(xié)作，形成合力，齊心協(xié)力，共同實現(xiàn)公司的發(fā)展目標。要讓每個員工都能感受到公司的關(guān)懷和尊重，營造一個和諧、穩(wěn)定的工作環(huán)境。

我要強調(diào)，財務(wù)工作是公司的支柱，是公司發(fā)展的重要保障。我們要高度重視財務(wù)工作，做到心中有數(shù)，不大意失荊。要加強學習，不斷提升自己的能力和水平，與時俱進，適應(yīng)市場的要求。

在新的一年里，我們要緊密團結(jié)在公司的周圍，齊心協(xié)力，共同努力，共同創(chuàng)造更加美好的未來。讓我們攜手并進，共同為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。小編感謝您的閱讀！

以上就是我的講話，小編感謝您的閱讀！

會議講話稿(篇8)

幾年來，我們一直致力于通過變革來改變學校的運行軌跡，進而使我們的學生能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，使我們的教師能夠享受到教育工作帶來的快樂，正是圍繞這一核心價值觀來開展各項工作，我們才感到時不我待，我們必須付出比常人更多的努力，我們必須使學校更快的進入被別人矚目、被其他學校當成強大對手的境界。

反過來，如果我們?nèi)狈π叛觯狈硐?，不知道我們該向何處去，我們在百舸爭流的教育大潮中，享受了一時的“休閑”和“快樂”，我們的工作得不到社會、領(lǐng)導(dǎo)、家長的認可，我們就完全可能被社會遺棄，在我們這里工作的人，毫無疑問就會收獲一種恥辱。

我們個人的命運是和學校的命運緊緊聯(lián)系在一起，我們大家攜手，才能創(chuàng)造學校的美好未來，才能讓在這里工作的大家享受美好教育人生。

奉獻照亮未來。“奉獻”這個話題，可以說是一個老話題了，但相信它絕對不是一個過時的話題。下面讓我們先來聽一個故事！

傳說，有一位公主患重病，危在旦夕。國王公告天下，誰要是能治好公主之病，不僅將公主嫁給他，還立他為王位繼承人。有住在遠方的兄弟三人，老大用他的千里眼，看到了這個公告，老二有日行千里的飛毯，而老三有一粒可包治百病的蘋果，于是兄弟三人坐飛毯來到皇宮，合力治好了公主的病。

到了論功行賞時，國王犯難了，因為，救公主，兄弟三人都有功勞，但公主只有一個，她該嫁給誰好呢？經(jīng)過反復(fù)思考，最后，國王決定把老三招為駙馬。國王的理由是，老大的千里眼、老二的飛毯用過一次后，東西還在，而老三僅有的一個蘋果被公主吃掉后，就不復(fù)存在。

不知你們對這個故事有何看法，國王的決定應(yīng)該說是合理的，因為，奉獻越多，收獲越大。

下面同樣是一個很有意思的故事！

在某公司，曾有一批同年錄用的大中專畢業(yè)生，他們都被安排在銷售一線。銷售員是按比例提成的，這一批畢業(yè)生都使出了各自的拿手好戲，最后領(lǐng)到的獎金也都差不多。幾年后，公司銷售部經(jīng)理被提拔到?jīng)Q策層，誰來擔任新的銷售部經(jīng)理呢？就在大家互相猜測時，公司召集所有的銷售員開會，并推薦小劉作候選人，征求大家的意見。小劉的業(yè)績與其他同事相比并不是最突出的，但小劉兩次配合公司工作，主動把自己開拓出來的江浙滬市場片和京津市場片讓給兩位同事，使兩個長期分居的家庭得以團聚，也使公司的銷售員隊伍得以穩(wěn)定。當公司負責人將這一點公之于眾時，不僅那兩位同事心服口服，其他同事也拍手鼓掌，百分之百通過。

奉獻越多，收獲越大。在我們?nèi)粘５墓ぷ髦校芏嗳硕际窃谡咴试S的范圍內(nèi)盡可能地為自己爭取利益，這是無可厚非的。但是對于一個胸懷大志者來說，他往往更具全局觀念，在關(guān)鍵時，總比別人付出得多一些，做得更好一些。他不一定要刻意為之，但一定會被領(lǐng)導(dǎo)和同事們看到；他不一定總是能像故事中的老三和小劉那樣得到最好的回報，但只要他能堅守這種奉獻精神，就一定會遇到賞識他的人。

我們學校的發(fā)展處于關(guān)鍵時期，我們在經(jīng)濟上還不能滿足老師的愿望，我們在努力為老師創(chuàng)造物質(zhì)和精神生活，但是我們有些事情，還是必須有奉獻的。高中部學費收入93萬。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《最新會議講話稿(收藏八篇)》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了會議講話稿專題，希望您能喜歡！