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護理實習普兒科周記 篇1

兒科門診護理實習周記

本周是我在兒科門診進行護理實習的第一周。作為一名護理專業(yè)的學生，我充滿了期待，但也充滿了緊張感。在這個周記中，我想分享一些我在實習中所經歷的事情，以及我對兒科護理的理解。

第一天，我和我的導師劉護士長一起來到兒科門診。門診大廳里充滿了孩子們的歡聲笑語，他們有的在玩耍，有的在哭鬧。我被這個溫馨的場景所感染，感到內心也充滿了溫暖。

我們首先來到體檢區(qū)域。我負責為患兒進行身高、體重以及發(fā)育情況的測量。這是我第一次和孩子們接觸，雖然有些害羞，但我盡力保持微笑，并委婉地與他們交流?；純簜兓蛟S因為第一次來到醫(yī)院，有些緊張，所以我努力營造一個安全、輕松的環(huán)境。通過詢問一些開放性的問題，我希望他們能夠感到自由地表達自己的感受。漸漸地，他們開始放松下來，甚至和我開起了玩笑。這一刻，我深深感受到兒科護理的重要性：我們需要像朋友一樣與孩子們建立起親密的關系，從而幫助他們度過醫(yī)院的恐懼感。

在隨后的實習日子里，我學習了更多有關兒科護理的知識。劉護士長為我介紹了許多兒科常見疾病的特點和護理方法，例如發(fā)熱、呼吸道感染、咳嗽等。我也了解到了護士需要掌握的兒科用藥知識，并學習了如何正確搭配藥物劑量以確保治療的有效性和安全性。

除了知識學習，我還有幸參與了兒科門診的日常護理工作。在醫(yī)生的帶領下，我觀察患兒的病情變化，并及時記錄下來。我還負責給患兒打針、輸液、更換紗布等操作。這些工作需要我保持專注和細心，因為兒科護理需要我們最大限度地確?；純旱陌踩?/p>

在一次注射疫苗的過程中，我遇到了一個特別害怕打針的孩子。他一直在哭泣，不肯配合。面對這樣的情況，我絞盡腦汁，用盡了我所學的技巧，例如溫柔安撫、分散注意力等。我也請媽媽幫助我，通過給孩子講故事，轉移他的注意力。最終，我成功地完成了注射，孩子的哭聲也停了下來。這一刻，我深深體會到了兒科護理中的挑戰(zhàn)和成就感：每個孩子都有他們自己的心理和情緒，我們需要用愛和耐心去面對他們，并給予他們最好的護理。

在整個實習過程中，我還遇到了許多病情復雜的患兒。有一位小男孩被診斷出患有先天性心臟病，需要進行手術。我陪伴他和他的家人度過了這段準備手術的時間，我試圖給他們帶去溫暖和安慰。我陪他們聊天，解答他們的疑惑，幫助他們減輕焦慮和恐懼。雖然我是一個正在學習的實習生，但我相信我所做的一切都是有意義的，因為我可以在患兒和家人最需要的時刻陪伴他們，并為他們提供護理。

這一周的兒科門診護理實習，讓我更加深入地了解了兒科護理的復雜性和重要性。在這里，我不僅需要掌握豐富的護理知識和技能，還需要擁有愛心和耐心，與孩子們建立起信任和親近的關系。我相信，通過這段實習的經歷，我將成長為一名更加優(yōu)秀的兒科護士，能夠為每個孩子提供最好的護理和幫助。

護理實習普兒科周記 篇2

兒科實習護理周記

本周，我作為一名實習生護士，進入了兒科病房，開始了我的實習生涯。在這一周的時間里，我給予了孩子們全心全意的關懷和照顧，并獲得了寶貴的經驗和教訓。

我的第一個任務是照顧一個五歲的男孩，他因患有急性呼吸道感染而住院治療。他對陌生人有些害羞，一開始不太愿意接受我的照顧。然而，我想方設法與他建立了良好的關系。我經常與他進行簡單而有趣的交流，用一些玩具和游戲來吸引他的注意力。通過與他一起玩耍，我逐漸贏得了他的信任和友誼。

在接下來的幾天里，我與他一起進行了一系列的護理操作。我學會了如何給他測量體溫、觀察呼吸和心率，并及時記錄下來。通過這些護理操作，我深深地感受到了孩子們的脆弱和需要我們更多的關心和呵護。

另一個給我留下深刻印象的患者是一個兩歲的女孩，她因高熱而被送到醫(yī)院。她非常焦躁和不安，無法保持鎮(zhèn)靜。我嘗試了各種方法來安撫她，但效果甚微。最后，我嘗試了給她唱歌和講故事，竟然奏效了！她逐漸平靜下來，放松了緊張的神經。通過這次經歷，我體會到了與孩子溝通的重要性，同時也意識到每個孩子的需求是不同的，我們需要因材施教。

值得一提的是，我在實習中還了解到了兒科疾病的診斷和治療過程。每天早上，我和其他實習生們一起參與病例討論和病例研討會，學習患者的病情和治療方法。這些討論對于我們了解和學習兒科疾病至關重要，它們使我們能夠更深入地理解每個患者的特殊需要，并為他們提供最佳的護理。

這一周的實習經歷讓我意識到，兒科護理需要對兒童進行深入的了解和細致入微的照顧。每個孩子都是特殊的，他們需要我們細心的關心和理解。只有通過與他們建立親密的關系，我們才能真正地滿足他們的需求，并為他們提供專業(yè)和溫暖的護理。

在這一周的實習中，我還學會了很多實用的技能。例如，如何給兒童進行靜脈采血和輸液，如何觀察和記錄兒童的病情等等。這些技能不僅在實習中有用，而且在將來的護理工作中也會派上用場。

總的來說，這一周的兒科實習經歷讓我受益匪淺。通過與孩子們的接觸，我學習到了如何與他們建立良好的關系，并為他們提供專業(yè)的護理。我還通過參與病例討論和學術活動，加深了對兒科疾病的理解。這些經歷將對我的未來成為一名優(yōu)秀的兒科護士起到很大的幫助。我將繼續(xù)努力學習和進步，并為每個需要護理的孩子提供最好的照顧。

護理實習普兒科周記 篇3

護理實習兒科周記

第一周

本周開始了我在兒科實習的第一周，心情既緊張又興奮。進入實習后，我立即感受到了兒科的特殊性和挑戰(zhàn)。兒童患者們的笑臉和稚嫩的語言給我?guī)砹四蟮臍g樂和溫暖。

在第一天，我被分配到了一個3歲的男孩的病房。這個小男孩叫小明，患有骨折。雖然他的臉上帶著疼痛，但他卻一直保持著微笑，看到我們護士進來就會主動和我們打招呼。我被他的樂觀和堅強深深地鼓舞了。

我了解到，兒科工作要求我們保持高度的耐心和細致的觀察力。小明的每一次疼痛都需要及時掌握并給予適當的處理。在處理小明的傷口時，我小心翼翼地遵循醫(yī)生的囑咐，給他清潔和包扎傷口。雖然小明在處理過程中有些不舒服，但是我通過和他的聊天和關心，使他分散了注意力，讓他感到放松和安慰。

除了照顧患者的基本需求，我還參與了一些兒童游戲和活動。小明的房間里放著許多兒童書籍和玩具，我經常幫助他選擇一本喜歡的故事書，在給他讀故事的同時，盡量使用生動的語言和聲效，以增強他對故事的興趣。小明非常喜歡和我一起玩拼圖游戲，我發(fā)現這種互動不僅增加了他的樂趣，還有助于他的精神康復。

第二周

第二周的實習生活更加忙碌而多變。這一周，我換到了一個不同的病房，這是一個接待外科手術的病房。在這里，我看到了許多和小明不同的疾病和患者，這為我的實習帶來了更廣泛的學習機會。

我遇到了一個六歲的女孩，她叫小芳，患有先天性心臟病。小芳需要定期接受藥物治療和心臟超聲檢查。我觀察到小芳對醫(yī)學設備的恐懼和對治療過程的不解。在與她的交流中，我逐漸建立了信任和親密感。我努力用簡單、明確的語言解釋治療的過程，并通過講故事和播放音樂，幫助她分散注意力，從而減輕了她的不適感。

在這個病房里，我還接觸到了一些術后病人。他們的年齡從新生兒到十幾歲不等。我學到了許多關于護理術后兒童的技巧和注意事項。為了防止感染，我們必須嚴格遵守消毒和隔離的相關措施。我也幫助他們進行康復訓練，包括挪動身體、進行肢體按摩以及進行簡單的呼吸和吞咽練習。

通過這兩周的實習，我深刻體會到了兒科護理的重要性和挑戰(zhàn)之處。兒童的身體和心理需求與成人不同，我們需要有更多的耐心和關懷來照顧他們。我向導師和醫(yī)院的護理人員學到了許多尖端的護理技巧。同時，我也十分感謝我的小患者們，他們的微笑和堅強讓我更加堅定了我在兒科護理工作中的責任與使命感。

護理實習普兒科周記 篇4

這周，我參加了醫(yī)院的兒科實習，我學到了很多關于兒科護理的知識和技能。在這篇周記中，我將分享我所體驗到的一些經歷和思考。

作為一名護理學生，我積極地參加實習，盡可能多地了解和掌握技能。在兒科實習中，我深深地體會到，護理對于孩子的重要性是不言而喻的。護理不僅是照料孩子的基本需求，更應當是為了孩子的康復，幫助他們戰(zhàn)勝病魔。

在這其中，最讓人印象深刻的部分就是兒童的情感護理。兒童的感情非常敏感，他們怕疼，怕孤獨，不喜歡接受醫(yī)療干預和治療。但是，又確實需要護理和治療，這就要求我們的護理要做好情感護理。我們需要耐心和細致地理解孩子的情感需求，和他們建立良好的信任關系。在護理中，要時刻關注孩子的情感變化和需求，積極聆聽他們的心聲，安撫他們的情緒。在此期間，我學會了與孩子溝通的技巧和方法，讓他們更容易接受治療和護理。

除了情感護理，我還學習了其他的兒科護理技能。例如，如何做好病情和數據的記錄，如何協(xié)助醫(yī)生進行各種檢查和操作，如何正確飼喂患兒，如何診斷和預防傳染病等等。我們還學習了如何面對各種不同類型的患兒，包括新生兒、嬰兒、幼兒、兒童和青少年等等。這讓我更加全面地認識了兒科護理的復雜性和挑戰(zhàn)性。

在實習中，我還遇到了許多難題。例如，有些孩子情緒不穩(wěn)定，非?？咕茏o理；有些孩子出現了突發(fā)狀況，需要及時應對。在這些情況下，我們需要快速做出正確的判斷和決策，保護患兒的安全和健康。

總結來說，這周的兒科實習讓我深入地了解了護理在兒童健康中的重要性，和護理的基本原則和技能。在與患兒溝通中，我發(fā)現自己的情感無論如何都是顯得特別重要和有效的。在護理中，我們要時刻關注患兒的情況，耐心和細致地護理，以使他們感到安全和舒適。最后，我認為，學習兒科護理是一項復雜又緊急的任務，需要護理人員在實踐中不斷提高自己的技能和經驗。我相信，在未來的工作中，我會更加努力地成為一名合格的護士，為孩子們的健康服務。

護理實習普兒科周記 篇5

兒科實習護理周記

第一天：

今天是我進入兒科實習的第一天，我滿懷忐忑和興奮的心情走進了熟悉的醫(yī)院大門。作為一名護理學生，我將在這個月的實習中學習兒科護理知識和技能。護士長熱情地介紹了兒科的工作環(huán)境和工作內容，還讓我和其他實習生一起參觀了病房。

當我走進兒科病房時，一片活躍的景象展現在我面前。病房里的孩子們正在玩耍、笑鬧，他們的笑聲讓整個病房都充滿了生機。我和導師一起開始了我的第一次實際操作，給一個三歲的小男孩打針。盡管我之前有過上百次的注射經驗，但面對這個小男孩的淡定和堅強，我還是有些緊張。幸運的是，我成功地完成了注射，并通過和他的溝通和安撫，讓他盡快走出了恐懼。

第二天：

今天，我參與了一次兒科病房例行檢查。在導師的帶領下，我學習了兒童生化檢驗和檢查方法。看到孩子們在不同檢查項目中不停流動的身影，我深感他們的堅強和頑強生命力。在一個個細致入微的檢查中，我更加深刻地理解了孩子們的健康需求，也更加珍惜自己的成長與健康。

第三天：

今天，我參與了一次緊急情況的處理。一個五歲的女孩突然發(fā)生了呼吸困難。面對突發(fā)狀況，我經歷了短暫的迷茫，但很快我迅速調整了心態(tài)并采取了緊急措施。我們立即將女孩轉移到急診室，并通過給予氧氣和心肺復蘇等搶救措施，成功地穩(wěn)定了她的狀況。這次緊急情況的處理讓我深刻認識到護理工作的重要性和責任。

第四天：

今天，我在兒科手術室實習。手術室里的一切都彰顯著嚴謹和專業(yè)。我負責的是術后患兒的護理，我密切關注著他們的生命體征和疼痛管理。通過與家屬的交流和配合，我讓他們感受到了我們完善的護理服務，為他們排除了一絲絲的擔憂。

第五天：

今天，我參與了一個康復治療小組的工作。這個小組由不同專業(yè)的醫(yī)護人員組成，旨在幫助患兒盡早恢復身體機能。我與物理治療師和康復師一起，通過各種康復訓練和活動，幫助患兒提高他們的日常生活技能和運動能力。在康復治療過程中，我看到了患兒們戰(zhàn)勝困難和自我成長的力量，這讓我對未來的護理工作充滿了希望和激情。

第六天：

今天，我在兒科病房完成了自己的最后一天實習?；厥走@一個星期的實習經歷，我收獲了很多。我學到了更多的兒科護理知識和技能，但更重要的是，我體驗了護理工作的真實和意義。每一次與孩子們的接觸都讓我心靈受到觸動，他們的笑容和堅強讓我更加激發(fā)了對護理事業(yè)的熱愛。

通過這一周的實習，我漸漸意識到兒科護理是一項充滿挑戰(zhàn)和責任的工作，但它也是一份充滿溫暖和成就感的工作。我決心將來成為一名優(yōu)秀的兒科護士，為孩子們的健康與成長盡自己最大的努力。兒科實習護理周記結束，但我的兒科護理之路才剛剛開始。

護理實習普兒科周記 篇6

這一周的護理實習讓我有機會接觸到了很多可愛的小朋友，在學期間，我被分派到了普兒科進行實習。這個科室里有各種年齡段的小孩子，從嬰兒到青少年。

在第一天的實習中，我感受到了工作的緊張和忙碌。因為孩子們的健康問題是一對一的，所以每個孩子都需要我們特別關注。急診室里來了一名五歲的男孩，他在自行車上摔了，并且斷了一條胳膊。他滿臉痛苦，一直在哭著喊著，讓所有人都感到心痛。我們立刻為他做了急診手術，緩解了他的疼痛。醫(yī)生給他進行了胳膊固定帶，并囑咐了他的父母詳細記錄他所服用的藥物以及療程。

隨著實習的進行，我慢慢適應了這種工作環(huán)境，并且學到了很多專業(yè)技能和知識。在這個科室里，我們經常需要與孩子溝通并與他們建立良好的關系。即使孩子有時候會情緒不穩(wěn)定或者哭鬧，我們也需要耐心地安撫他們，幫助他們盡量減少疼痛和不適。在每個孩子接受治療后，我們還要跟進他們的病情，詳細記錄每一個變化和進展，并及時向醫(yī)生匯報。

除了護理技能和溝通技巧，我還學到了很多心理技巧。因為我從事的是兒科實習，所以許多孩子們對他們珍貴并且無法替換的玩具設備非常在意。在某些情況下，他們的病情可能會導致他們被迫離開家庭和玩具。在這種情況下，我們需要與他們溝通，理解他們的感受，并幫助他們建立情感支持系統(tǒng)。

總的來說，這一周的實習讓我獲得了很多機會，并且提高了我的專業(yè)技能和心理素質。在同時應對繁忙和緊張的工作環(huán)境時，我也學會了如何同情和與人建立聯(lián)系。雖然工作可能很吃力，但我愿意接受這種挑戰(zhàn)，并為為更多的小孩子做出貢獻。

護理實習普兒科周記 篇7

兒科門診護理實習周記

這周，我開始了我在兒科門診的護理實習，這是我作為一名護理學生的第一次實踐機會，我的心情既激動又緊張。

第一天，我和我的導師護士小李一起來到門診大廳。整個門診大廳充滿了孩子們的歡聲笑語，讓我感到溫馨。小李告訴我，兒科門診是一個充滿活力和挑戰(zhàn)的地方，需要時刻保持警惕，及時處理各種突發(fā)情況。她還告訴我，作為一名兒科護士，需要具備耐心、細心和溫和的性格。

第一個患者是一個三歲的男孩。他因為發(fā)燒和咳嗽來就診。小李先為他量體溫，然后詢問了他的癥狀，并進行了身體檢查。小李告訴我，兒童對陌生的環(huán)境和陌生的人比較抵觸，所以要用親切和溫和的語言和動作與他們交流，幫助他們放松情緒。在體溫計還未讀取結果之前，孩子突然咳嗽起來，我有些緊張，不知如何是好。小李看出了我的困惑，輕輕安慰我說：“沒關系，兒科門診就是這樣，經常會有各種意外情況。要保持冷靜，并及時尋求醫(yī)生的幫助?！蔽倚睦锷晕参苛艘恍?，然后一起將孩子的情況向醫(yī)生匯報。

接下來的幾天，我跟隨小李學習如何給兒童進行靜脈采血和給予注射。小李耐心地教我如何選擇合適的靜脈部位、如何穿刺以及如何使用注射器。我的手一抖，小李就會輕笑著鼓勵我。每當我成功取得血樣或者順利地給孩子注射藥物，小李都會用鼓勵的眼神和微笑來表達對我的認可。在接觸了一些病情比較嚴重的患者后，我漸漸適應了這種緊張和壓力。

在實習過程中，我也學到了很多護理技巧。例如，我學會了如何給小孩子換尿布、如何監(jiān)測夜間呼吸、如何給小孩子進行神經系統(tǒng)評估等等。兒童的身體構造與成人有很大的不同，需要特定的照顧和技巧。小李告訴我，對于兒童護理來說，與患者建立起信任關系非常重要。需要與他們交流、安撫他們的不安情緒，并積極關注他們的需求和疼痛感。這樣，他們才會對敞開心扉，與合作。

在一周的實習中，我了解到了兒科門診的工作不僅需要專業(yè)的技術，更需要對孩子們充滿愛心和耐心。與孩子們的互動讓我深刻體會到他們的純真和天真。他們的微笑和笑聲成為我堅持下去的動力。我對兒科護理有了更深的了解，也更加堅定了我作為一名兒科護士的志愿。盡管實習充滿了挑戰(zhàn)，但我相信只要我保持學習和進步的態(tài)度，我一定能成為一名優(yōu)秀的兒科護士。

這一周的實習經歷，讓我體驗到了護理工作的艱辛和快樂。我將繼續(xù)努力，學習更多的護理知識和技術，為每一個兒童帶去溫暖和關愛。

護理實習普兒科周記 篇8

護理兒科實習周記

本周是我在醫(yī)院進行兒科實習的第一周，我心情激動又緊張。作為一名護理專業(yè)的學生，這是我第一次接觸到兒科患者，我知道這將是一次寶貴的學習機會。通過實習，我希望能夠提高自己的專業(yè)知識和技能，為兒童健康發(fā)展盡一份力量。

實習的第一天，我被安排到了兒科護士站。護士長給我詳細介紹了工作流程和注意事項，并向我介紹了一些常見的兒科病癥和護理方法。在她的指導下，我很快適應了工作環(huán)境。

在接下來的幾天里，我主要負責兒科病房的護理工作。每天早晨，我和其他護士一起進行晨檢，包括量體溫、測血壓、觀察患者的一般狀況等。在這個過程中，我學會了運用兒童測溫儀和血壓計，并了解了兒童生理特點對護理操作的影響。

除了晨檢，我還需要根據醫(yī)囑給每位患者服藥。在給兒童服藥時，我要耐心地解釋藥物的作用和注意事項，并幫助他們正確地將藥物服用下去。有時候，一些患者會因為害怕或疼痛而拒絕服藥，這就需要我與他們進行溝通和安撫。通過與患者的交流，我逐漸掌握了一些應對策略，讓服藥過程更加順利。

另外，我還觀察到了一些兒科疾病的臨床表現和處理方法。比如，一位小女孩因為高燒被送到兒科病房。我看到她臉色憔悴、嗓子發(fā)紅，體溫也超過了正常范圍。我立即給她拿來退熱藥，并用濕毛巾為她降溫。通過這個經歷，我意識到了及時處理熱癥對于兒童的重要性。還有一位小男孩因為呼吸困難被送到病房，我緊張地觀察著他的呼吸情況，及時向醫(yī)生報告。醫(yī)生立即給他使用了吸氧機，穩(wěn)定了他的病情。這讓我明白了呼吸道疾病對于兒童的危害，并加深了我對于兒科護理技巧的學習和研究。

在兒科實習的期間，我還參與了一些特殊的護理工作。比如，有一位3歲女孩需要進行靜脈輸液，但她害怕輸液針刺，一直哭鬧不止。此時，我不僅要保持冷靜，還要用輕柔的語言和動畫片緩解她的緊張情緒。最終，她成功接受了輸液治療，而我也為自己的成功而開心。

通過這一周的兒科實習，我深刻地體會到了兒科護理的重要性和挑戰(zhàn)性。兒童是社會的未來，他們的健康和成長需要我們的關懷和幫助。我要不斷學習，提高自己的專業(yè)水平，為兒童的健康盡一份力量。

護理實習普兒科周記 篇9

兒科護理實習生周記

第一周

這是我第一次作為兒科護理實習生進入醫(yī)院，一陣緊張和興奮交織著。作為一個初入行的實習生，我對兒科護理工作還知之甚少，但我對兒童的關愛和照顧之心一直存在。這個周記，我將分享我在實習的第一周所經歷的學習和成長。

第一天，當我進入兒科護理部時，我被一系列精心布置的兒童主題裝飾所吸引?？蓯鄣谋诋?，多彩的床單和玩具裝飾，讓整個區(qū)域顯得生動活潑。護士長徐護一對我的熱情接待給我一種家的感覺。她帶領我參觀了兒科病房，介紹了醫(yī)院的兒科護理流程和各類設備的使用方法。我對于一呼一吸的監(jiān)測儀器、各種靜脈輸液及其相應的按揉技巧等醫(yī)護操作一時感到暈眩。

和其他實習生一起，我開始了我的護理實習生活。我們參觀了不同病房的分布與特點，并了解了常見兒童疾病的護理管理。醫(yī)院鮮明的人文關懷理念和以患者為中心的服務理念讓我備受觸動。當我看到一個生病的孩子感到疼痛時，我立刻產生了想要幫助他們的內心沖動。

第二天，我參加了一次病例討論會。在會議上，醫(yī)生和護士們討論起了一個病例，這是一個剛出生的早產兒。該嬰兒在出生后不久出現了呼吸暫停的情況。聽著醫(yī)生們議論不休，我感到壓力倍增。同事們思維敏捷、知識淵博，我也希望自己能夠在他們身上汲取營養(yǎng)。

第三天，我參與了一次鼻飼護理操作。這是一種通過鼻管將營養(yǎng)液飼入胃部的方法，用于無法正常進食的兒童。這個過程需要仔細操作和保持患兒的安全。我緊張地拿著鼻飼管，小心翼翼地插入嬰兒的鼻孔，然后降下飼管，靜靜注入營養(yǎng)液。

第四天，我在壓瘡護理中獲得了更多的經驗。兒科患兒因為長時間臥床，很容易患上壓瘡。我和同事們一同協(xié)作，用合適的方法翻身和擦洗患兒的身體，確保他們的皮膚得到充分的護理。我深刻地體會到了做一個悉心的護士需要的專業(yè)技能和無微不至的關懷，讓我更加珍惜每一次和患兒接觸的機會。

第五天，醫(yī)院組織了一次技能培訓，我們實習生都參加了。這次培訓主題是急救技能。我們了解了常見的兒童急救常識和操作方法，并進行了模擬演練。我緊張地按照課堂上學到的方法給模擬患兒進行了心肺復蘇術，這是我第一次進行全程操作。通過這次培訓，我意識到急救技能的重要性，并下定決心繼續(xù)學習和提高自己。

這一周對我來說意義非常重大，我感受到了兒科護理工作的艱辛與細致，也重新審視了自己對這個職業(yè)的熱愛和決心。未來的日子里，我將繼續(xù)努力學習和實踐，成為一名優(yōu)秀的兒科護士，為孩子們帶去溫暖和治愈。

護理實習普兒科周記 篇10

兒科實習護理周記

本周是我在兒科實習的第一周，作為一名護理學生，我備受期待和興奮。這周的實習給了我很多難忘的經歷和寶貴的學習機會。

實習的第一天，我被安排在陪護區(qū)，負責為住院的兒童提供基本的生活照料和陪伴。當我進入兒科病房時，我被一陣兒童的笑聲和歡快的氣氛所包圍。病房里有各種各樣的設施和游戲，這些都是為了讓孩子們在治療過程中更加舒適和愉快。我發(fā)現，和成人病房相比，兒科病房更加充滿活力和溫馨。

我主要負責一個五歲的男孩，他因為呼吸道感染住院。他叫小明，是一個非?；顫姾脛拥暮⒆?。剛開始時，他對我有些陌生和警惕，但是我盡力和他打成一片，用自己的行動和笑臉來贏得他的信任。我發(fā)現他對搭積木特別感興趣，于是我用搭積木來和他玩，讓他感到開心和放松。通過和小明的互動，我逐漸理解到孩子們在病房里渴望關愛和陪伴。盡管病痛讓他們的生活受到限制，但他們依然有著和其他孩子一樣的需求和夢想。

在接下來的幾天里，我還參與了一些重要的護理工作，例如給孩子們測量體溫、血壓和心率，幫助他們完成個人衛(wèi)生，監(jiān)測和記錄他們的飲食情況。我還學習了如何給孩子們做按摩和運動康復，這些能幫助他們更好地恢復和克服病痛。每一項任務都要求我細心、耐心和關注細節(jié)。盡管我感到壓力和疲憊，但是當看到孩子們的笑容和進展時，我覺得所有的努力都是值得的。

除了基本的護理工作，我還有機會觀察和參與一些疾病的診斷和治療過程。在中度感染性腹瀉的治療過程中，我學習了如何給兒童進行吸引劑量的抗菌藥物治療，并密切觀察他們的病情變化。我發(fā)現，兒科的治療相對于成人更加復雜和急切，因為孩子們的免疫系統(tǒng)更加脆弱，容易受到感染。這讓我更加意識到兒科護理的重要性和挑戰(zhàn)性。

這周的兒科實習給了我很多學習和成長的機會。我不僅學習了兒童生理和心理特點，還學習了如何與他們有效溝通和建立良好的關系。我也看到了孩子們的堅強和樂觀，他們的笑容讓我感到無比溫暖和欣慰。實習的最后一天，我有些不舍離開這個病房，因為我已經在這里建立了深厚的情感聯(lián)系。

通過這周的實習，我意識到兒科護理是一項偉大而有挑戰(zhàn)性的工作。兒童是社會的未來，他們的健康和幸福是我們最重要的責任。我深知自己還有很多需要學習和提高的地方，但我會努力成為一名優(yōu)秀的兒科護士，盡我所能為孩子們提供最好的護理和關愛。

護理實習普兒科周記 篇11

兒科門診護理實習周記

第一周：

作為一名護理學生，在醫(yī)學院的學習生活中，我非常期待能夠親身參與兒科門診護理實習。這周，我終于有機會進入這個充滿活力和挑戰(zhàn)的領域。

第一天的實習讓我倍感興奮和緊張。實習導師介紹了兒科門診的常見病癥和護理常規(guī)，并示范了如何測量孩子的體溫和心率。我緊隨其后，有機會親手操作。我小心翼翼地為一個六歲的男孩測量體溫，我能感受到他對于醫(yī)生和護士的擔憂。所幸，我能以微笑和親切的態(tài)度讓他冷靜下來。實習導師對我溫柔的表現給予了肯定和鼓勵，這種感覺真的是太好了！

第二天，我更深入地了解了兒科病房的工作流程。我參觀了術前準備區(qū)、治療室和急救室。我很慶幸能夠親眼見證了醫(yī)生和護士們的專業(yè)素養(yǎng)和快速反應能力?？吹郊痹\室臥床的孩子們，我真的感到心疼。他們的父母用焦急和擔憂的眼神看著，我心里既感到責任重大，同時也很有使命感。

第三天，我開始參與實際的護理工作。我的第一個任務是為一個八個月大的寶寶更換尿布。盡管動作很簡單，但是這對于我而言卻是一項很大的挑戰(zhàn)。寶寶充滿好奇地看著我，我必須迅速又穩(wěn)定地完成這項工作。感謝實習導師在一旁的指導和鼓勵，我成功地完成了任務。當我看到寶寶笑著而不是哭泣時，我意識到自己取得了成功和進步。

第四天，我有機會參與了一個小組討論。討論了一位患有哮喘的十歲男孩的護理計劃。我很慶幸能夠和其他同學一起思考如何幫助這位孩子控制癥狀并提供適當的護理。我發(fā)現通過共同合作和交流，能夠得出更全面和有效的護理方案。這次討論讓我意識到每個人都可以帶來獨特的貢獻，而團隊的力量是無窮的。

第五天，我接觸到了一位患有重度過敏的四歲女孩。她的皮膚紅腫且有干燥的斑塊。我負責幫她清潔并涂抹藥膏。在這個過程中，我必須保持耐心和細致，因為她的皮膚非常敏感。感謝導師的指導，我成功地完成了這項任務。女孩的媽媽連連對我表示感謝，這讓我感到非常欣慰。

在這一周的兒科門診護理實習中，我學到了很多專業(yè)知識和技能，但最重要的是，我認識到兒科護理需要更多的耐心、關愛和溝通能力。我深深明白，護理不僅僅是提供醫(yī)療服務，更是給予患者和他們家庭希望和關愛的過程。

這周的兒科門診護理實習經歷讓我感觸頗深，我期待著未來的實習和學習機會，相信通過這些寶貴的經歷，我將成為一名更出色的兒科護士。

護理實習普兒科周記 篇12

兒科科護理實習周記

第一天

今天是我作為一名大三的護理學生，開始在兒科科進行實習的第一天。我感到非常興奮，因為這是我近幾年來一直夢想的實習場所。當我走進兒科科的大門時，我立刻被色彩斑斕的墻壁、可愛的卡通圖案和童聲笑聲所包圍，仿佛置身于一個童話世界。

在我的導師的帶領下，我參觀了兒科病房，看到了很多病房里的小患者。有些孩子們臉上掛著笑容，而有些孩子們則因為疾病而痛苦不堪。我決定要竭盡全力，為這些可愛的孩子們提供最好的護理，讓他們盡快康復。

第二天

今天上午，我有機會與一位剛出生的嬰兒進行了親近接觸。這個可愛的小家伙只有幾天大，很脆弱，需要特別的護理。我小心翼翼地幫她洗澡，按摩她的嬰兒肌肉，然后給她喂奶。在這個過程中，我不僅加深了對嬰兒護理的了解，還感受到了作為護士與小患者之間特殊的紐帶。

下午，我參與了一位小男孩的治療過程。他正接受白血病的化療治療。盡管他面臨巨大的痛苦和困擾，但他仍然保持著勇敢和堅強的態(tài)度。我和他通過交談建立了良好的關系，并鼓勵他堅持治療，要相信自己可以戰(zhàn)勝疾病。這種互動讓我更加意識到兒科護理所需要的綜合技能，不僅包括專業(yè)技巧，還有對孩子們心理的關懷和支持。

第三天

今天早上，我參與了一次緊急情況下的護理。一個七歲的女孩因意外受傷被緊急送到急診室。我立刻參與了她的急救工作。看著她痛苦地蜷縮在床上，我感到內心非常緊張，但我必須保持冷靜。在醫(yī)生的指導下，我協(xié)助進行一系列的檢查和治療。雖然整個過程很短暫，但我學到了非常寶貴的經驗和技能。

下午，我參與了一次病房里的兒童游戲活動。我想通過這個活動讓孩子們在治療和疾病的壓力下得到放松和愉快。我看到孩子們在游戲中忘記了病痛，他們的笑聲填滿了整個房間。這種經歷讓我深刻地意識到，護理不僅僅是照顧病患的身體，在情感上的陪伴和關愛同樣重要。

第四天

我參與了一次手術過程，這是我第一次參與這么重要的操作。手術室里嚴謹的氛圍讓我感到緊張，但我的導師給了我很多鼓勵和指導。在手術中，我負責為患者提供監(jiān)護和護理。盡管我很緊張，但我努力保持專業(yè)和冷靜，確?；颊叩陌踩褪孢m。手術順利完成，我感到非常自豪和滿足。

下午，我觀察了一位患有腦癱的小女孩的康復訓練過程。她的動作受限，需要長期的康復治療。我感到非常佩服她堅持不懈的努力和積極的態(tài)度。我?guī)椭M行了一些體能活動和康復訓練，并鼓勵她繼續(xù)努力。在這個過程中，我學到了康復護理的重要性和技巧。

第五天

今天是我的最后一天實習。在這一周的實習中，我學到了很多專業(yè)技能和知識，也更深刻地了解了兒科護理的重要性。通過與小患者的接觸，我學會了換位思考，理解他們的需求和情感。我也意識到，作為兒科護士，要有堅強的內心和溫柔的關懷。

與小患者們的相處讓我感到很幸福，他們的微笑和感激是我最大的動力。在離開兒科科時，我發(fā)誓會繼續(xù)努力學習和成長，成為一名優(yōu)秀的兒科護士，為更多的孩子提供溫暖和關愛。這次實習經歷將永遠留在我的記憶中，鼓勵我在未來的職業(yè)生涯中不斷進步。

護理實習普兒科周記 篇13

這是我的第一篇實習周記，來自于我在一家兒童醫(yī)院的兒科部門工作。周一，我到達醫(yī)院并迅速適應了整個環(huán)境。整個部門都非常友好熱情，我的導師護士長給我一個簡單的介紹，然后馬上讓我開始學習。

周二，我被分配到了一個非常忙碌的兒科病房。我們的病人中，有些需要密切監(jiān)護，所以每個小時我們都進行一次查房，確保孩子們的病情得到及時診治。我的工作包括給病人測量體溫、脈搏和呼吸頻率，給孩子們換藥，記錄每個孩子的病史和注射藥物。我還幫助照顧病人，讓他們感到舒適和安全。我學習到了許多有關如何與幼兒溝通的技巧，因為有時他們會對醫(yī)護人員感到害怕和緊張。

周三，我被安排參與了一個小組討論會。我們討論了如何給幼兒注射藥物的技巧和如何在幼兒中預防疾病的策略。這個小組討論會讓我認識到，針對不同的年齡段的兒童，我們需要采用不同的語言和技術。

周四，我的導師教了我如何從醫(yī)療文獻中獲取信息。我們一起閱讀了一篇文章，了解了慢性咳嗽的治療方法。這項任務使我認識到，獲取最新的醫(yī)療數據對醫(yī)護人員真正至關重要。

周五，我花了幾個小時在急診室工作。由于這里的工作需要緊急響應和迅速做出決策，因此這里的工作對我而言非常具有挑戰(zhàn)性。我必須判斷患者的病情嚴重程度，處理緊急的藥物治療，以及安排進一步的醫(yī)療護理。

在這個星期里，我收獲頗豐。我從我的導師和同事那里學習了許多有關兒童醫(yī)療、藥物治療和健康管理的知識。我還學會了如何應對不同年齡段的孩子以及如何與他們及其家庭建立良好的溝通關系。這個實習經歷不僅僅給我?guī)砹藢I(yè)方面的經驗，還啟迪了我作為一名護士所應具有的膽識和信心。我渴望更多學習和實踐的機會，爭取成為兒科護理領域的專業(yè)人員。