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最新高校老師工作計劃

發(fā)布時間:2024-02-24

什么樣的工作計劃才算是真實有效的工作計劃呢?為了確保后續(xù)的工作能夠無縫連接,需要花時間來擬定一份合理的工作計劃。在編寫工作計劃時,要確保內(nèi)容通俗易懂,并且具有可操作性。我已經(jīng)為您準備了這篇精選的“高校老師工作計劃”,希望可以給您一些有用的建議,但最終決定權(quán)仍然在您手中!

高校老師工作計劃(篇1)

高校教師年度工作計劃2030年


尊敬的校領(lǐng)導、各位同事:


時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)迎來了2030年。很榮幸能夠在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的大時代里,向大家介紹我個人對于新的一年度工作計劃的設(shè)想。


我將繼續(xù)不遺余力地投入到教學工作中。2030年,高校教育將迎來技術(shù)革新的飛速發(fā)展,我將主動適應(yīng)并投身其中。我計劃結(jié)合人工智能與教育技術(shù)的最新發(fā)展,運用虛擬現(xiàn)實和增強現(xiàn)實技術(shù),創(chuàng)造更具有沉浸感的課堂體驗。通過創(chuàng)新的教學手段,我將培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和動手能力,幫助他們適應(yīng)未來社會的變化與挑戰(zhàn)。


我將積極投身科研并加強學術(shù)交流。作為一名高校教師,不僅僅需要在教學上走在前列,也要在科研領(lǐng)域有所建樹。2030年,我計劃深入研究與我的專業(yè)相關(guān)的前沿課題,并積極申請并參與國內(nèi)外的科研項目。在學術(shù)交流方面,我將在國際會議上展示我的研究成果,與其他學者進行深入的學術(shù)討論,從而拓寬我的研究視野。我還計劃與其他高校的教師進行校際交流活動,分享教學經(jīng)驗與科研成果,進一步提升自身的教學和研究水平。


2020年我將繼續(xù)深化與學生的互動與關(guān)系。年輕一代是我們國家的未來,他們需要我們提供更多的指導和支持。在教學中,我將積極關(guān)注學生的學習進步,與他們建立良好的師生關(guān)系,在他們遇到困難時給予充足的幫助和鼓勵。我計劃組織一些關(guān)于職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)準備的講座,幫助學生更好地面對將來的挑戰(zhàn)。我還計劃建立一個學生輔導小組,與學生經(jīng)常互動,幫助他們解決學習和生活中的問題。


我將不斷提升自身綜合素質(zhì)并與時俱進。作為一名高校教師,要保持學習的態(tài)度,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平。我計劃參加一些專業(yè)培訓班和學術(shù)會議,不僅提升自己的教學技能和科研水平,也與其他教師進行交流和分享。我將積極關(guān)注社會熱點問題和時事政治,拓寬自己的視野和知識面,以便更好地引導學生。


小編認為,2030年對于高校教師是充滿了挑戰(zhàn)和機遇的一年。我將繼續(xù)投入到教學工作中,積極投身科研并加強學術(shù)交流,深化與學生的互動與關(guān)系,提升自身綜合素質(zhì)并與時俱進。我相信,只要我們共同努力,我們一定能夠開創(chuàng)一個更加美好的未來!


小編感謝您的閱讀!

高校老師工作計劃(篇2)

一、教學工作

1、認真做好本期開學工作。本期共有x個班的應(yīng)用數(shù)學教學工作,全部為資源系的課,為確保全期教學工作科學合理,期初將集中精力備課,制定好各個班的教學計劃及教學進度,保證順利完成教學任務(wù)。

2、認真配合系部、教務(wù)處做好開學后補考工作。

3、研究學情,因材施教,確保教學質(zhì)量。因為絕大多數(shù)學生數(shù)學基礎(chǔ)薄弱,學習習慣及學習自覺性欠佳。因此,教學過程中,應(yīng)著重加強學生學法指導及學習能力的培養(yǎng),在新知識傳授過程中根據(jù)學生知識基礎(chǔ)有針對性地補充舊知識的復習準備,做到因材施教。認真做好備課、課堂、作業(yè)三個重點環(huán)節(jié)的工作,確保教學效果。

4、繼續(xù)加強教學軟件的建設(shè)。在已有的電子教案及電子課件基礎(chǔ)上進一步豐富和完善教學軟件資源,實現(xiàn)資源共享。根據(jù)教材的改編新要求,進一步加強和完善試題庫建設(shè)。

二、教研工作

1、堅持政治學習。通過政治學習,不斷提高政治思想覺悟及師德修養(yǎng)。

2、堅持業(yè)務(wù)學習。通過業(yè)務(wù)學習,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學水平,從而不斷提高教學質(zhì)量。主要從以下幾方面進行:

(1)經(jīng)常聽老教師的課,本期計劃至少聽x課。有針對性地選擇教學中的難點內(nèi)容作為課題進行互評互議,通過集體交流探求新穎有效的教學方法,努力提高課堂教學質(zhì)量。

(2)加強數(shù)學應(yīng)用性研究。以高等數(shù)學教學研究為主,主動加強與專業(yè)教師的溝通,了解專業(yè)課教學情況,加強數(shù)學在專業(yè)學習中和專業(yè)實際中的實用性研究,從而加強數(shù)學與專業(yè)的融合,充分發(fā)揮數(shù)學學科的工具作用,同時也通過這一教學過程滲透數(shù)學思想和方法,提高學生整體素質(zhì)。

(3)組織好數(shù)學老師編寫好《應(yīng)用數(shù)學》教材第二版并出版。

(4)加強教法研究,堅持參加集體備課活動,通過說課等形式,不斷探索新的教學方法,并結(jié)合實踐進行總結(jié)和評價。

(5)加強空間建設(shè),按照假期的培訓,完成表格化教學;努力做好科研工作,進一步提高自身的專業(yè)水平。

(6)加強和任課老師的交流,共同改進和提高教學教改工作。

(7)五月上旬安排好下學期選修課的報名及任課老師。

高校老師工作計劃(篇3)

一、指導思想

以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質(zhì)。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業(yè)實現(xiàn)建設(shè)精品化礦井的戰(zhàn)略目標而努力奮斗。

二、工作目標

目標確定,關(guān)鍵在于抓好落實。為使目標如期實現(xiàn),要切實做好以下四方面工作:

(一)轉(zhuǎn)變觀念,明確奮斗目標。

俗話說“意識反應(yīng)態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”,心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此,面對新的工作崗位,新的工作環(huán)境。

(二)加強認識,轉(zhuǎn)變工作角色。

面對當今教育教學需要,今年當務(wù)之急必須做到“一個轉(zhuǎn)變,一個認清”,即轉(zhuǎn)變工作角色,認清工作形勢。為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉(zhuǎn)變工作角色,積極融入教育教學發(fā)展的大潮中。

(三)實事求是,重建職業(yè)規(guī)劃。

目標就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標。因此,一方面要本著實事求是、適當超前的原則,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的發(fā)展目標,然后將三年發(fā)展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現(xiàn),努力實現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè),因績提升,促進綜合素質(zhì)的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結(jié)、一年一總結(jié),確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。

三、加強學習,提升個人素質(zhì)

學習是歷史使命,是時代要求,選擇學習就是選擇進步,忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務(wù)和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學習達到“身強體健”。因此,要從三方面著手:

(一)加強思想政治學習。

思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),隨著社會的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務(wù)于教育,服務(wù)社會。

(二)強化崗位技能學習。

崗位技能是教育者發(fā)展的生命線。要做一名合格的教師起步必須加強和提高自己的崗位技術(shù)水平。

首先,要進一步明確工作職責,按照隊班領(lǐng)導對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責,熟悉隊班內(nèi)各項規(guī)章制度。

其次,明確工作要求,明確工作任務(wù),進一步提高工作的主動性和自覺性;

第三,要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領(lǐng)導學”和虛心聽取大家的指導和教育,而且要善于學習、勤于思考,在干中學、學中干,明確工作的運行和處理問題的程序,做到守紀律、知程序、明內(nèi)容、講方法,學于用、知與行、說與做的統(tǒng)一,同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻;

第四,要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓,積極參加檢測評估,完成培訓任務(wù),保證培訓質(zhì)量;同時還要充分利用業(yè)余時間自學充電,真正做到干中學,學中干,活到老,學到老,逐步培養(yǎng)終身學習的良好習慣。

四、勤奮工作,積極回報學校

立足本職,踏實工作不僅是教師回報社會的最根本方式,而且也是教師責任意識的重要體現(xiàn)。同時也是一個事業(yè),做事業(yè)先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要對得起社會,對得起學校,對得起自己的良心。它為教育鋪設(shè)了成長的道路、搭建了成才的平臺、奠定了成功的希望。因此,只有踏實工作,才能創(chuàng)造業(yè)績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研、勤奮工作,都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什么時候都應(yīng)以飽滿的熱情。

五、拓展領(lǐng)域,實現(xiàn)個人價值

自我價值與社會價值相結(jié)合,是人的社會本質(zhì)的必然要求。只有個人為教育事業(yè)多做貢獻,才能更多獲得教育事業(yè)的尊重和滿足,才能更好的實現(xiàn)自我價值。目前,教育的深化改革和強勁發(fā)展為我們實現(xiàn)人生價值創(chuàng)造了難得的發(fā)展機遇,創(chuàng)建現(xiàn)代化精品礦井的熱潮為員工施展個人平臺提供了廣闊的發(fā)展平臺,我們要本著對崗位高度負責的態(tài)度,緊緊抓住發(fā)展機遇,充分施展個人才華,真正以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)創(chuàng)造性的做好自己的本質(zhì)工作。因此,保持工作的主動性。其次是要樹立高尚的品格,做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻、堅持原則,三要充分挖掘個人特長,積極參與教育文化宣傳工作,并在方針政策、規(guī)章法紀、制度程序范圍內(nèi),為提高工作效率、工作質(zhì)量,工作方法等方面積極作出新的探索,在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作,積極參與煤礦的各項歷史進程,不斷豐富自己的知識結(jié)構(gòu)和才干,努力實現(xiàn)個人價值和教育事業(yè)價值的完美統(tǒng)一。總之,平凡的事業(yè)承載新的希望,宏偉的目標開啟新的夢想。面對新的工作、新的挑戰(zhàn),新的起點、新的機遇。我相信:有教育事業(yè)各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,有廣大工人師傅的教育和幫助和自己的不懈努力,我一定會成為一名優(yōu)秀的教育事業(yè)者,教育事業(yè)也一定會在建設(shè)精品化的偉大進程中不斷開創(chuàng)輝煌而燦爛的美好明天!

高校老師工作計劃(篇4)

1、積極實施學院教學改革,采取模塊化教學方式——有效提高課堂教學效率。在本學期中,在教學中我將對教材要認真分析,整合個工作流程模塊,運用多種靈活的教學方法,認真設(shè)計每一節(jié)課,來激發(fā)學生的學習興趣,提高學生的各種實際操作能力,并及時對每節(jié)課進行反思,同時爭取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學論文在省級以上期刊交流或獲獎。

2、積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實施,報告的撰寫,無不需要廣泛地學習多種理論,在這樣的主動學習中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學期里我將自主尋找與專業(yè)教學項目相關(guān)的實際問題,制定既有前瞻性和研究水準,又有具體措施的問題解決方案,并認真實施研究方案,以提高自己的科研水平,同時更有利于自己專業(yè)課教學。同時結(jié)合自己教育教學工作,確立課題,作好筆記,及時反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時把自己的文章感悟上傳博客。

高校老師工作計劃(篇5)

為了全面實施素質(zhì)教育,深入推進新教育實驗工作,使廣大師生過一種幸福完整的教育生活,辦好人民滿意教育,根據(jù)《柴家中心校新教育實驗三年規(guī)劃》,本學年我校將圍繞"構(gòu)筑理想課堂"這一行動,深入開展新教育實驗,學校新教育工作計劃。

一、實驗項目

構(gòu)筑理想課堂。

二、實驗?zāi)康臉?/strong>

1、秉承新教育"為學生的終身發(fā)展奠基"的理念,讓師生過一種幸福完整的教育生活。

為學生終身奠基,全力打造新教育實驗六大行動的"構(gòu)筑理想課堂"的這一項目。

3、精心"構(gòu)筑理想課堂",探究"三階段五環(huán)節(jié)"高效的課堂模式,全力打造快了精彩的理想課堂。

三、工作安排

第一階段:成立新教育機構(gòu),制定方案、計劃、制度,工作計劃《學校新教育工作計劃》()。

第二階段:召開新項目啟動儀式、明確工作思路;確定時間表、課程表;安排時間,確定內(nèi)容,閱讀書籍到位。

第三階段:全面開展實驗工作;以豐富多樣的活動為載體,具體實施實驗項目。

第四階段:總結(jié)本學期新教育實驗工作,進行階段性成果展示。

五、每月具體安排

八月份:

1、制定項目工作計劃

2、建立健全工作機制,確定好項目負責人

3、完成其它準備工作

九月份:

1、召開項目的啟動動員會

2、制定合理的作息時間表和課程表

3、新教育實驗項目的展開

4、新教育工作總結(jié)會

十月份:

整理新教育實驗資料

2、開展構(gòu)筑理想課堂教學模式研討活動

3、新教育現(xiàn)場會。

十一月份:

1、開展書香班級活動

2、開展評選"演講小博士"活動

3、實施實驗項目

十二月份

1、編寫本學期新教育實驗成果集

2、新教育成果展演

3、研討:交流一學期實驗的得與失,存在的困惑以及下一階段的試驗設(shè)想

高校老師工作計劃(篇6)

作為地區(qū)骨干教師。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責任。在這新的一年里,我決心更加嚴格的要求自己,起好骨干教師的帶頭作用,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,在學習中成長,在反思中進步。

(一)預期目標。

1、要不斷的提高自己在教育教學方面的能力,積極的參加學校的各種競賽和教研活動,不斷的磨練自己。

2、不斷的提高自己的科研能力,平時多讀一些有關(guān)自己學科的最新前沿資料,注意收集,注意積累。用新課標的理念不斷的充實自己。

3、加強和結(jié)對教師的交流和切磋,發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用,注重培養(yǎng)學生各方面的能力。

(二)現(xiàn)狀分析:在教學方面積累了一些經(jīng)驗,但離要求還有一定的距離。需要不斷的加強學習充實自己,使自己的業(yè)務(wù)水平有更大的提高。

(三)具體措施1、在本學期里閱讀教育理論的書籍,并寫好讀后感。

2、積極開展與本學科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。

3、平日要多進行互相聽課活動,交流思想,相互學習,共同進步。

4、在教學中,做到“三反思”:即實踐前的反思,實踐中的反思,實踐后的反思。

5、在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式,根據(jù)學生實際情況,創(chuàng)新一些適合學生的活動,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,使學生會學、樂學。

6、扎實落實備課組內(nèi)各項具體工作,協(xié)調(diào)備課組與學校間各項工作,團結(jié)組內(nèi)成員,加強備課組教育教學本文

高校老師工作計劃(篇7)

尊敬的校領(lǐng)導、同事們:


時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已在這所學校度過了多年的教師生涯。在這個特殊的時刻,我想回顧一下過去多年的工作經(jīng)驗,并對未來的工作計劃做一番總結(jié)。


多年來,我一直堅信教育是一種使命,是一種責任。作為一名高校教師,我始終將學生的成長和發(fā)展放在首位,努力為他們提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和良好的學習環(huán)境。通過我的努力和支持,學生們在學術(shù)上取得了很好的成績,他們的綜合素質(zhì)也得到了全面提升。


在教學中,我始終堅持以學生為中心的原則,關(guān)注每一個學生的發(fā)展需求。我注重激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。通過多樣化的教學手段和活動,我努力幫助學生建立信心和自信心,促使他們在學術(shù)領(lǐng)域和個人發(fā)展上取得突破。


除了教學工作,我還積極投身于科研和學術(shù)交流。通過參與各類學術(shù)會議、撰寫學術(shù)論文以及互相探討,我不斷提升自己的學術(shù)水平,并將這些經(jīng)驗和成果分享給同行和學生。我相信只有與同事們保持密切的學術(shù)合作和交流,才能夠在教育事業(yè)中實現(xiàn)更大的突破。


在未來的工作計劃中,我將繼續(xù)努力提高自身的綜合素質(zhì)和學術(shù)水平,不斷追求教育理論和實踐的完美結(jié)合。我將密切關(guān)注學生的發(fā)展需求,探索更多適應(yīng)時代變革的教學方法和手段,為學生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。同時,我也希望能夠積極參與學校的相關(guān)工作,擔任一些管理職務(wù),為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。


作為一名高校教師,我深知自己肩負著培養(yǎng)人才的使命。我將繼續(xù)堅持高尚的職業(yè)道德,時刻以身作則,引領(lǐng)學生正確的品德觀和價值觀。我將繼續(xù)倡導創(chuàng)新精神和求知欲,培養(yǎng)學生的獨立思考和解決問題的能力。我相信這樣的教育理念和工作態(tài)度將會為學校帶來更加美好的明天。


我愿在未來的工作中繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為學校的教育事業(yè)做出更大的貢獻。希望學校能夠一如既往地支持和幫助我,共同為建設(shè)優(yōu)秀的高等教育機構(gòu)而努力奮斗!


感謝大家!

高校老師工作計劃(篇8)

各有關(guān)考點院校:

根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》(教師9號)和《貴州省中小學教師資格考試與定期注冊制度試點工作實施方案(試行)》精神,按照教育部關(guān)于2014年上半年中小學教師資格考試筆試工作安排,現(xiàn)將我省2014年上半年中小學教師資格考試筆試報名工作有關(guān)事宜通知如下:

教師資格考試筆試實行全國統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一劃定合格線。筆試單科成績有效期2年。我省2014年上半年中小學教師資格考試筆試全部采取紙筆考試形式進行。

初級中學、高級中學的科目三即“學科知識與教學能力”考試暫分為語文、數(shù)學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)等13個學科。申請中等職業(yè)學校文化課教師資格的人員參加高級中學教師資格考試。申請中等職業(yè)學校專業(yè)課教師資格和中等職業(yè)學校實習指導教師資格的人員的科目三即“專業(yè)知識與教學能力”的考試納入面試環(huán)節(jié)進行考察,必要時進行筆試。

貴州省內(nèi)(指戶籍或工作單位在貴州?。┧猩暾堄變簣@、小學、初級中學、高級中學、中等職業(yè)學校教師資格和中等職業(yè)學校實習指導教師資格的人員。

改革試點工作啟動前已入學的全日制普通學校師范類專業(yè)畢業(yè)生,可按原辦法認定教師資格;試點工作啟動后,即2014年(含2014年)后入學的師范類專業(yè)畢業(yè)生,申請上述教師資格須參加國家教師資格考試。自《貴州省中小學教師資格考試與定期注冊制度試點工作實施方案(試行)》下發(fā)之日起,已取得《貴州省申請教師資格人員教育學、心理學考試合格證書》兩科合格證書者,在2015年前(含2015年)申請教師資格認定,可按原辦法申請認定教師資格。逾期未提出申請的,其成績作廢,申請教師資格時須重新參加國家中小學教師資格考試。對僅取得《貴州省申請教師資格人員教育學、心理學考試合格證書》單科合格證書者,可通過高等教育自學考試或省統(tǒng)一考試取得另一單科合格證書,并在2015年(含2015年)前申請教師資格認定,可按原辦法認定教師資格。逾期未提出申請的,其單科合格成績作廢,申請教師資格時須重新參加國家中小學教師資格考試。

申請人員原則上應(yīng)符合《教師法》規(guī)定的學歷條件;普通高等學校在校三年級以上學生,可憑學校出具的在籍學習證明報考;申請認定以上類別教師資格的人員還須符合《教師法》、《教師資格條例》及《實施辦法》規(guī)定的其他條件。

中小學教師資格考試不指定任何參考書目,考生可登錄中小學教師資格考試網(wǎng)()查閱、下載有關(guān)考試大綱和考試標準。

(三)報名流程:報名分為考生網(wǎng)上信息輸入和現(xiàn)場確認兩個階段。

第一步:登錄??忌?014年1月6日-12日登錄中小學教師資格考試網(wǎng)站()。

第二步:注冊??忌枋紫冗M行注冊。進行注冊時要求考生填寫姓名、選擇證件類型、填寫證件號碼等信息。在完成注冊后,按照流程填寫個人信息、上傳電子照片。

照片要求:本人近6個月以內(nèi)的免冠正面彩色證件照;照片大小、格式為jpg/jpeg,不大于200K;照片中顯示考生頭部和肩的上部,白色背景為佳。(建議使用Microsoft Office Picture Manager,圖畫, Photoshop, ACDsee等工具,將照片進行剪裁壓縮)。

此照片將用于準考證、教師資格考試合格證明等,請考生上傳照片時慎重選用,照片審核不通過的考生不得進行現(xiàn)場確認。

第三步:考生根據(jù)本人情況選擇考區(qū)、考試科目,考區(qū)是考生進行現(xiàn)場確的.地點,具體考試地點以考生下載的準考證上地址為準。

已完成網(wǎng)上信息輸入的考生在規(guī)定時限內(nèi)到所選考區(qū)報名確認點完成報名信息確認、簽字確認和繳費等事宜。現(xiàn)場確認時,報名確認點將打印《考生報名登記表》,考生要仔細校對,無誤后簽名確認。未經(jīng)現(xiàn)場確認的人員,本次報名無效。確認點工作人員在考生簽字確認信息和完成繳費后要在考務(wù)管理系統(tǒng)上進行“報名審核通過確認”操作,否則考生本次報名無效。

(一)報名結(jié)束后,各報名確認點在考務(wù)管理系統(tǒng)中完成考場編排,生成考生準考證號。

(二)準考證格式由教育部考試中心統(tǒng)一規(guī)定??忌?014年3月10日-16日登錄中小學教師資格考試網(wǎng)站()自行下載并打印準考證,并按照準考證規(guī)定的時間、地點參加考試。

各中心考點應(yīng)在2月14日前,將2014年上半年中小學教師資格考試試卷申報表(附件1)上報省招生考試院成招處。試卷申報表是申報和領(lǐng)取試卷的唯一依據(jù),各中心考點務(wù)必詳細、準確填寫。

各中心考點統(tǒng)一使用考務(wù)管理系統(tǒng)完成相關(guān)考務(wù)工作,網(wǎng)址: kaowu. ,考生報名現(xiàn)場確認、考場編排、數(shù)據(jù)采集、匯總等工作均須在該系統(tǒng)上完成。各中心考點若考務(wù)管理人員發(fā)生變化,需重新申請考務(wù)管理系統(tǒng)管理用戶的,請?zhí)顚憽爸行W教師資格考試考務(wù)管理系統(tǒng)用戶申請表”(附件2)傳真到省招生考試院成招處辦理。

貴州省中小學教師資格考試收費標準按貴州省物價局、貴州省財政廳黔價費(2013)261號文件執(zhí)行,筆試60元/每科。

省招生考試院成招處聯(lián)系電話:0851-5952119、0851-5951499,傳真:0851-5952119、5959665。

高校老師工作計劃(篇9)

一、開班式

4月8號晚7:00—7:20,院3號樓B-207教室,學校黨校領(lǐng)導、學院分黨校領(lǐng)導、全體學員。

二、集中授課

1.4月8號晚7:00—9:00,院3號樓B-207教室,《中國共產(chǎn)黨的紀律與作風》,由XXX老師講授。

2.4月15號晚7:20—9:20,院3號樓B-207教室,《中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)》,由XXX老師講授。

3.4月22號晚7:00—9:00,院3號樓B-207教室,《中國共產(chǎn)黨的組織制度》,由XXX老師講授。

4.4月29號晚7:00—9:00,院3號樓B-207教室,《中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨》,由XXX老師講授。

5.5月6號晚7:00—9:00,院3號樓B-207教室,《中國共產(chǎn)黨的指導思想》,由XXX老師講授。

6.5月13號晚7:00—9:00,院3號樓B-207教室,《中國共產(chǎn)黨黨員》,由XXX老師講授。

7.5月20號晚7:00—9:00,院3號樓B-207教室,《加強黨性修養(yǎng),端正入黨動機》,由XXX老師講授。

三、自學

《中國共產(chǎn)黨的光輝歷程》等

四、專題講座

1.《中國共產(chǎn)黨章程》學習輔導講座,時間待定,院4號樓103教室,主講人:XXX老師。

2.社會主義核心價值觀學習輔導講座,時間待定,院4號樓103教室,主講人:XXX老師。

五、專題討論

1.談?wù)勀銓Α爸袊伯a(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊”這一科學論斷的認識。

2.談?wù)勀銓茖W發(fā)展觀的認識。

3.結(jié)合實際,談?wù)匋h的最高理想和最終目標與現(xiàn)階段的主要任務(wù)的關(guān)系。

4.為什么說在當前形勢下必須進一步堅持和發(fā)展民主集中制?

5.為什么說黨的紀律和作風是我們黨的事業(yè)勝利的根本保證?

6.談?wù)勀銓伯a(chǎn)黨員先鋒模范作用的認識和怎樣發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

7.結(jié)合實際,談?wù)劇叭朦h為什么,為黨干什么”。

8.談?wù)勅绾螛淞⒑哇`行社會主義核心價值觀?

分組討論的時間和地點由各小組自行安排,原則上每周一次。

六、實踐活動

以小組為單位開展“四個一”活動,即一次義務(wù)勞動、一次參觀學習、一期學習??⒁淮螌W習匯報會。要求有計劃、有總結(jié)、有圖片或影像資料。

七、撰寫學習心得

每位學員結(jié)合授課和討論內(nèi)容,寫4篇高質(zhì)量的心得,每篇1500字左右。

八、考試結(jié)業(yè)

由校黨校統(tǒng)一組織,時間、地點另行通知,所有學員帶好學生證或身份證參加考試。

九、結(jié)業(yè)式

6月下旬由院分黨校頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,進行工作總結(jié),表彰獎勵優(yōu)秀學員。

十、培訓教材

1.《中國共產(chǎn)黨章程》。

2.《高校入黨培訓教程》,蔣冀騁主編,湖南師范大學出版社出版。

高校老師工作計劃(篇10)

高校教師個人工作計劃怎么寫2022


作為一名高校教師,編寫個人工作計劃是非常重要的,它可以幫助更好地規(guī)劃和管理自己的工作,提高工作效率,促進個人發(fā)展。在撰寫2022年的個人工作計劃時,我建議從以下幾個方面進行考慮和安排。


1. 總結(jié)回顧2021年工作成果和經(jīng)驗


應(yīng)該對自己在2021年的工作成果和經(jīng)驗進行總結(jié)和回顧。這包括課堂教學、科研成果、教學管理、學生指導等方面的工作。通過總結(jié)回顧,可以看到自己的優(yōu)勢和不足之處,為制定2022年的工作計劃提供更為客觀準確的依據(jù)。


2. 設(shè)定明確的工作目標


在制定工作計劃時,需要根據(jù)自己的實際情況和職責,設(shè)定明確的工作目標。這些目標應(yīng)該既符合學校的教學要求,又能夠與個人發(fā)展相結(jié)合。例如,提高教學質(zhì)量、開展一定數(shù)量的科研項目、培養(yǎng)一批優(yōu)秀學生等。確立明確的工作目標有助于有針對性地安排和執(zhí)行工作,提高工作效率。


3. 制定詳細的工作計劃和時間安排


制定詳細的工作計劃和時間安排是確保工作目標得以實現(xiàn)的重要一環(huán)。可以將工作計劃分為不同的階段和階段性目標,然后確定每個階段所需要完成的任務(wù)和所需時間。這樣可以幫助分解工作,合理安排時間,避免工作緊湊而無法完成的情況。同時,也應(yīng)該合理安排自己的時間,保證工作與個人生活的平衡,避免過度勞累。


4. 提升教學和科研能力


作為高校教師,提升教學和科研能力是非常重要的。因此,要在工作計劃中設(shè)定提升教學和科研能力的具體措施和目標。這可以包括參加教學培訓、學習先進教學方法、主持或參與科研項目等。通過不斷提升自己的能力,可以提高教學質(zhì)量和科研水平,更好地為學生和學校做出貢獻。


5. 加強團隊合作和交流


教學工作不是孤立的個體努力,而是需要與同事和其他部門建立良好的合作關(guān)系,共同提高教學質(zhì)量。在2022年的工作計劃中,可以設(shè)定加強團隊合作和交流的目標。例如,定期參加教研活動、與同事開展合作研究、積極參與學校組織的會議和講座等。通過團隊合作和交流,可以互相學習、借鑒經(jīng)驗,共同提高。


在撰寫高校教師個人工作計劃時,我建議結(jié)合自身情況和實際需求,制定具體可行的目標和計劃。每個教師的情況不同,因此個人工作計劃應(yīng)該具有針對性和可操作性。同時,在執(zhí)行工作計劃的過程中,應(yīng)該時刻關(guān)注計劃的進展和目標的實現(xiàn)情況,及時調(diào)整和完善計劃,確保最終能夠?qū)崿F(xiàn)預期的目標和效果。


通過制定明確的工作計劃,可以更好地規(guī)劃個人工作,并且在2022年取得更好的工作成果。希望以上建議對您有所幫助,祝愿您能夠順利實現(xiàn)個人工作目標,為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

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