你是否感到寫作范文很困難？在進(jìn)入工作崗位后，我們經(jīng)常要撰寫各種文檔和文件，范文在教育中的作用變得越來越重要?；蛟S通過閱讀一下“小魚日記”，你能找到一些啟發(fā)。

小魚日記 篇1

我家的魚缸里有五顏六色的小魚，小魚生活在水里，每天都在水里快活地游來游去，很有趣，好像一條帆船在水上飛快的行駛，格外格外地快。

有一次，一條小魚的一只眼睛被別的魚叼走了，沒過多久，另一只眼睛也不見了，它變成了“沒眼龍”，我們大家很心疼，心里想：它兩只眼睛都不見了一下子改變了它的生活。

如果你家的小魚也這樣，你會心疼嗎?你也讀了我這篇文章，你會回答我這個問題嗎?如果你會了，那么可以證明你有一顆愛動物的心。

小魚日記 篇2

XXXX年 XX月XX日 星期X 晴

觀察者：XXX

今天，我開始了一項特別的觀察任務(wù)，那就是記錄我家小魚兒的一天。我的目標(biāo)是深入了解它的日常生活和習(xí)性，希望通過我的觀察能增進(jìn)我們之間的友誼。（wwW.dsBj1.CoM 讀書筆記吧）

觀察步驟

我早上起床后的第一件事就是來到魚缸前，開始觀察小魚兒的一天。我發(fā)現(xiàn)它在水草間游來游去，似乎在尋找食物。我投了一些魚食，它迅速游過來，一口吞下。

中午時分，我發(fā)現(xiàn)小魚兒游得特別活躍，它的鰭不停地擺動，似乎在與其他魚兒玩耍。我注意到它的鱗片在陽光下閃閃發(fā)光，美麗極了。

到了傍晚，小魚兒開始安靜下來。它停在一個角落里，一動不動，似乎在休息。我輕輕地敲了敲魚缸，它立刻游走，展現(xiàn)出敏捷的身姿。

記錄與發(fā)現(xiàn)

小魚兒的活躍度與時間有關(guān)。早上和中午它比較活躍，到了傍晚則變得安靜。它的食物偏好也很明顯，非常喜歡我投喂的魚食。我還發(fā)現(xiàn)它對聲音很敏感，即使是很小的響動也會引起它的注意。

觀察

通過今天的觀察，我對小魚兒的日常生活有了更深入的了解。它不僅僅是一個生活在魚缸中的生物，更是一個有情感、有習(xí)慣的個體。它的行為和習(xí)性都非常有趣，我會繼續(xù)觀察下去，希望能更深入地了解它。

感悟與思考

通過這次觀察，我深刻體會到觀察的樂趣和意義。每一個生命都有其獨特的生活方式和節(jié)奏，只要我們用心去觀察和感受，就能發(fā)現(xiàn)生活中最美好的細(xì)節(jié)。這次觀察也讓我更加珍惜與小魚兒相處的時光，我會更加用心地照顧它，讓它在我家過上幸福的生活。

小魚日記 篇3

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資料共享平臺

《小魚觀察日記》()。回到家后，我們把它們放在同一個魚缸里，因為小黑有點大，常常聽吃小魚，所以才把小黑接到我們家來的，在我和媽媽的精心照顧下，小黑漸漸地長大了，我常想：小魚啊小魚，你們何時才能長得再大一些啊!

今天下午，我發(fā)現(xiàn)小黑不見了，我以為它掉到地下了，急忙去找，可是我從十二點一直找到了下午一點，還是沒有找到，后來，我站在魚缸前仔細(xì)一看，啊。原來小黑躲到假水草的后面在跟我玩“捉迷藏”呢!它見我發(fā)現(xiàn)了它，便游了出來，好像在說：“你贏了!你的眼睛真神啊!”

小魚日記 篇4

我觀察到的小魚是我自己的。

每次我看電視，它都快樂地游泳。我給這條小魚取了一個很棒的名字，叫做游游。

我已經(jīng)觀察小魚好幾天了，我看到一個像翅膀一樣的小東西在游動的頭下戲水。小尾巴也跟著移動，游得很快。游泳時，游泳體上的魚鱗不會受到任何阻力，可以輕輕游動。

雖然它很小，但它游得很快，我甚至看不到他的身體。對了。我還看到它的小眼睛鼓得像一對玻璃球，它的身體紅得像一個美麗的公主。我的小魚真可愛！盡管麻雀很小，但它們很小，并且有所有的五個器官。

我喜歡我的旅行！

小魚日記 篇5

近天我一個人在家很無聊，看見陽臺上有一缸魚缸，就走過去看了一下。發(fā)現(xiàn)魚缸里有三只小魚。它們很可愛。有一個小小的腦袋，腦袋上長著一張小嘴巴和一雙珍珠大的眼睛。它們穿的衣服各有不同，有的穿著一身金燦燦的舞裙;好像要去參加舞會呢!有的還穿著一身大紅禮服，好像要和另一條小魚辦婚禮呢!

這些小魚花樣真是多姿多彩呀!

小魚日記 篇6

我從老家?guī)Щ貋砹巳龡l魚，每條都是淡黃色的?；厣钲诘牡诙欤鸫沧铙@訝的是——那條大的魚不見了!會去哪?過了一會，我的爸爸在掃地，掃到了大的魚，然后爸爸叫我來看，我看了以后，爸爸猜測地說：“可能它很餓，餓得受不了，跳出去死了?！?/p>

從此以后我養(yǎng)的魚條只剩兩條了。今天我觀察了它。發(fā)現(xiàn)它們有時候會變顏色：有時候全身是淡黃色、有時候尾巴是紅色、有時候肚子是黑黃相間、還有的時候是藍(lán)紅相間。我養(yǎng)的小魚真有趣。

小魚日記 篇7

今天上午，媽媽要去買菜，也把我?guī)チ?。目的是為了讓我能夠辨認(rèn)菜的名字。我和她騎著電瓶車很快來到菜場。到達(dá)后，她便指著菜告訴我哪些是菠菜、哪些是芹菜

很快，我就認(rèn)識了許多種蔬菜，媽媽也在這過程中買了一大袋菜。接著我們?nèi)チ怂a(chǎn)養(yǎng)殖區(qū)，走到魚類區(qū)，她給我介紹了很多魚的品種。邊往前走邊介紹著，最后，她帶我來到了一家賣魚店，媽媽買了三條野生鯽魚，但我又看中了三條小魚。店主看我喜歡，便送給了我，我一蹦三尺高，好開心呀！

我和媽媽又騎了車火速趕回家，怕小魚死掉。到了家，我立刻把它們放進(jìn)了盆里。只見它們快活地?fù)u著尾巴，竄來竄去。三條魚中有一條稍大點的，兩條小的。兩條是淡土色，一條是黑色。真可愛！

這次買菜收獲真大！有機(jī)會我還要跟媽媽一起去買菜！

小魚日記 篇8

7月17日，我媽媽給我買了4條小魚。

我們從來沒有給他們喂過魚。它們逐漸變得虛弱，一連死于三條小魚。昨天我們?nèi)チ四虌尲?，爸爸對奶奶說："我們家也買了一些小魚，其中一條還活著。"奶奶給了我11條紅水蛭和10條黑水蛭。加上我的一條，會有22條魚。奶奶又給了我一袋魚食。中午電視上沒有好節(jié)目，所以我去看了魚。

我看到一些小魚三五成群地玩耍，一些在珊瑚下休息，另一些在大海螺里排便。

小魚日記 篇9

一個星期天，我從集市上買了3條小金魚，一條黑色的，兩條金色的，非常好看。

第二天，我把小魚放進(jìn)了一個小魚缸里面，小魚在里面游來游去的真好看。我想魚缸里是不是還少點什么東西。我覺得，里面應(yīng)該加上點水草或是綠葉，最后再加上點石頭。

水草可以顯得更漂亮，綠葉可以當(dāng)小傘用，石頭可以成為小魚的家。

過了些日子，我去給小魚換水的時候，看見小金魚變多了。我想：一定是哪一條小金魚生了小寶寶吧！我高興地叫了起來。

小金魚越來越多，魚缸都要盛滿了。我想：把這些小金魚放到小溪里去不是很好嗎？于是我就把小金魚放進(jìn)了小溪里。

我愛這些可愛的金魚。