在寫范文時(shí),需要注意內(nèi)容的豐富性和準(zhǔn)確性,避免內(nèi)容表述模糊和不清晰。此外,還需注意語(yǔ)言表達(dá)的規(guī)范和流暢,結(jié)構(gòu)的合理安排和邏輯性。范文的觀點(diǎn)和論證需有說(shuō)服力,并且要注重細(xì)節(jié)的處理,避免錯(cuò)字、錯(cuò)別字等錯(cuò)誤。通過(guò)不斷地練習(xí)和積累,可以提高寫作水平,更好地應(yīng)對(duì)各種任務(wù)和壓力。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天廣播稿參考范文
老師們,同學(xué)們,大家好:
剛剛迎來(lái)農(nóng)歷xx年的春節(jié),度過(guò)輕松而又愉悅的寒假生活,我們又回到了美麗的校園,迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。今天,大隊(duì)部在此通過(guò)xx學(xué)年度第二學(xué)期的第一次校會(huì)廣播,對(duì)大家新學(xué)期的學(xué)習(xí),生活提具體要求。
老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的要求,新的希望,在新的學(xué)期里,我們更要嚴(yán)格要求自己,創(chuàng)設(shè)一個(gè)"安全,穩(wěn)定,文明,有序"的學(xué)習(xí)環(huán)境,借今天期初校會(huì)之際,我對(duì)同學(xué)們新學(xué)期的學(xué)習(xí),生活提三點(diǎn)要求:
一, 養(yǎng)成良好習(xí)慣,形成好的校風(fēng)
我們要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。 。同學(xué)們,你們只要不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
下面我強(qiáng)調(diào)3個(gè)方面的.紀(jì)律,希望同學(xué)們一定要自覺(jué)地做好:
。
2,講究衛(wèi)生:"校園是我家,衛(wèi)生靠大家",關(guān)鍵是形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,
本學(xué)期,雖然學(xué)校將進(jìn)行校舍的加固工程,但是我們把治理環(huán)境衛(wèi)生工作做為重點(diǎn)工作來(lái)抓,全校師生要自覺(jué)主動(dòng)完成學(xué)校的環(huán)境建設(shè)任務(wù)。要做到"三無(wú)","三無(wú)"即:衛(wèi)生包干區(qū),教室,旮旯無(wú)垃圾廢紙,無(wú)廢棄食品包裝和飲料瓶灌,無(wú)亂畫亂粘刻痕跡。室內(nèi)衛(wèi)生要達(dá)到"四凈", 即:凳子課桌干凈,玻璃窗臺(tái)干凈,地面墻角干凈,儀器教具干凈。每班都要有專人負(fù)責(zé),把此項(xiàng)工作抓實(shí),抓好,一抓到底,徹底消滅教室,校園,邊邊角角廢紙,樹(shù)葉隨風(fēng)跑的現(xiàn)狀。
3,增強(qiáng)安全意識(shí):我們小學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)和能力都不強(qiáng),這就需要教師多加照看,家長(zhǎng)密切的配合,學(xué)生處處留心,加強(qiáng)自我保護(hù),學(xué)會(huì)生存,一定要聽(tīng)從家長(zhǎng)和教師的要求和安排。學(xué)校安全工作,涉及到方方面面。但要突出的重點(diǎn),就是做到飲水安全,課間休息安全。
二,刻苦學(xué)習(xí),勤于思考,勇于探索,做知識(shí)的富翁
過(guò)去的一學(xué)期,我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步。當(dāng)然,我們?cè)诳吹酱蠹胰〉贸煽?jī)的同時(shí),還應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽(tīng)講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試,更有甚者,不但不學(xué)習(xí),還經(jīng)常遲到早退,打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校,班級(jí),老師,同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。我們要求各班任課教師要排查在語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)三門課上學(xué)習(xí)成績(jī)比較差,拖班級(jí)后腿的學(xué)生,加強(qiáng)教育與輔導(dǎo)。
在新的學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃,新目標(biāo),在班里,在年級(jí)里,要確定趕超對(duì)象,樹(shù)立信心,知難而上,形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比,學(xué),趕,幫,超的學(xué)習(xí)局面,相互競(jìng)爭(zhēng),相互幫助,共同提高。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是緊張的,艱苦的,但又是無(wú)比快樂(lè)的,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,又有那么多慈愛(ài)老師悉心教育和指導(dǎo),只要我們每一位同學(xué)刻苦努力,我們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人,
同學(xué)們,要把學(xué)習(xí)搞好,沒(méi)有捷徑可走,努力做到"五認(rèn)真"就是最好,最科學(xué)的方法:①認(rèn)真預(yù)習(xí);②認(rèn)真上課;③認(rèn)真作業(yè);④認(rèn)真復(fù)習(xí);⑤認(rèn)真考試。
另外,我也要提醒二年級(jí)同學(xué),今年的六一前夕你們將通過(guò)老師的幫助自己的努力積極爭(zhēng)奪星星火炬章,力爭(zhēng)早日戴上紅領(lǐng)巾光榮加入少先隊(duì)。希望你們從今天開(kāi)始抓緊時(shí)間,找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主,自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,刻苦鉆研。早日使自己成為一名合格的光榮的少先隊(duì)員。
三, 積極參與各項(xiàng)活動(dòng),提高綜合素質(zhì)
末來(lái)對(duì)人的要求是全面的,要求人的知識(shí)面廣,綜合能力強(qiáng),所以同學(xué)們不光要學(xué)好語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)等學(xué)科,還要積極參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)參加各項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)自己的能力,提高綜合素質(zhì)。本學(xué)期雖然由于客觀環(huán)境的條件限制,但大隊(duì)部仍將同上理工集團(tuán)一起組織進(jìn)行藝術(shù)節(jié)的活動(dòng),還會(huì)有語(yǔ)文周的活動(dòng),希望同學(xué)們能積極參與,踴躍參加各種活動(dòng),在發(fā)展自己的一技之長(zhǎng)的同時(shí)也能為學(xué)校贏得更多的榮譽(yù)。
老師們,同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位龍小人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,從現(xiàn)在開(kāi)始,以新學(xué)期為起點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為學(xué)校的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與龍河小學(xué)相伴。
開(kāi)學(xué)第一周校園廣播稿5篇
校園廣播稿篇一:xx0829星期一
大家好,歡迎收聽(tīng)今天的九中青春校園廣播。我是高二二班的管睿。今天是周一,主題是心靈驛站。
世界上有一種很美麗的語(yǔ)言,它不需要你夸夸其談,更不需要你畫蛇添足去粉飾,但它卻能傳遞給別人最奇妙、最具殺傷力的陽(yáng)光般的溫暖,不僅能給生命帶來(lái)春天般的溫馨氣息,更能融化冰雪般的悲傷。正如詩(shī)人雪萊所說(shuō):微笑是仁愛(ài)的象征,快樂(lè)的源泉,親近別人的媒介。
有一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):微笑對(duì)于一切痛苦都有著超然的力量,甚至能夠改變?nèi)说囊簧?。這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),生命的意義與目的在于無(wú)限地追求快樂(lè)和避免痛苦。不管現(xiàn)實(shí)讓人多么痛苦不堪,我們都不能陷在痛苦的泥潭里不能自拔,而應(yīng)該保持一份微笑,用微笑埋葬痛苦。
寒梅無(wú)法選擇季節(jié),但卻傲視冰霜;秋菊無(wú)法選擇時(shí)令,卻代秋天發(fā)言;
榆中縣清水學(xué)校
安全工作簡(jiǎn)報(bào)
2019年第1期
部門:學(xué)校安全辦公室,2019年8月27日
秋季開(kāi)學(xué)安全第一課
新學(xué)期伊始,榆中縣清水學(xué)校全體教師于2019年8月25日上午11時(shí)集中在學(xué)校會(huì)議室,隆重召開(kāi)了本學(xué)期第一次全體教師大會(huì)。本次會(huì)上魏軍副校長(zhǎng)對(duì)開(kāi)學(xué)安全工作作了周密安排,強(qiáng)調(diào)了安全工作的緊迫性和重要性,要求每一位教師高度重視本部門、本崗位的安全問(wèn)題,認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”,迅速進(jìn)入工作狀態(tài),認(rèn)真傾聽(tīng)并適時(shí)做好安全工作筆記。
李倉(cāng)校長(zhǎng)向全體教師傳達(dá)了縣教育局安全工作會(huì)議精神。并回顧了過(guò)去一學(xué)期的安全工作,全校師生團(tuán)結(jié)一致、勤奮耕耘,安全工作取得了一定成績(jī),獲得了上級(jí)部門的認(rèn)可,同時(shí)也指出了目前學(xué)校學(xué)校安全面臨的挑戰(zhàn),明確了這學(xué)期安全工作的重點(diǎn),對(duì)新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周安全工作任務(wù)作了具體的部署和安排,希望全校教師要在既有的成績(jī)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以高度的責(zé)任感,扎實(shí)工作。
按照上級(jí)部門要求,在本周星期一升旗儀式后,由校安辦主任陳貴進(jìn)行了“安全教育第一課”主題演講,內(nèi)容涉及本學(xué)期我校的安全教育主要方面。
在星期一午自習(xí),全校統(tǒng)一開(kāi)展了“安全教育第一課”主題班會(huì)。每各班主任都作了充分的準(zhǔn)備,課堂效果很好。
為了強(qiáng)化同學(xué)們的安全意識(shí),按照本次活動(dòng)的安排,在主題班會(huì)的基礎(chǔ)上,各班都創(chuàng)辦了一期安全主題黑板報(bào),一些班級(jí)的黑板報(bào)相當(dāng)漂亮,內(nèi)也相當(dāng)豐富。
本周安全教育第一課的另一項(xiàng)活動(dòng)是邀請(qǐng)交警向同學(xué)們宣傳交通安全知識(shí),有我校所處交通環(huán)境相當(dāng)復(fù)雜,學(xué)校歷來(lái)將交通安全極其重視,每學(xué)期的“安全第一課”都將交通安全列作重中之重。
交警同志利用**、***,對(duì)我校七八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了交通安全講座,為了使講座更貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際,民警從信號(hào)燈識(shí)別、行走、乘車等方面,對(duì)交通安全知識(shí)進(jìn)行講解,普及日常出行安全知識(shí)。教育學(xué)生上下學(xué)時(shí)不隨意在馬路上穿行、不在馬路上追逐打鬧、經(jīng)過(guò)路口要仔細(xì)觀察后再通過(guò)等交通安全知識(shí)。
本周星期五,校安辦向家長(zhǎng)印發(fā)了《交通安全致家長(zhǎng)信》,
向家長(zhǎng)告知我校對(duì)接送學(xué)生、乘坐校車等方面的規(guī)定,最重要的是希望家長(zhǎng)與學(xué)校配合,形成家校一體的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,真正將學(xué)生的安全教育落到實(shí)處,切切實(shí)實(shí)給學(xué)生一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二〇一九年八月
第一餐廣播稿
大家好,歡迎收聽(tīng)本節(jié)目。今天我們要談?wù)摰脑掝}是“第一餐”。
第一餐,即是我們每日的早餐。早餐對(duì)于我們的身體健康非常重要,它能夠給我們一天的能量和營(yíng)養(yǎng),為我們的身體提供所需的燃料。但是,你是否知道,有很多人忽略了早餐的重要性而直接跳過(guò)這一餐嗎?實(shí)際上這是個(gè)非常錯(cuò)誤的做法。
我們身體的代謝率一直在運(yùn)作,即使是在睡覺(jué)時(shí)也不例外。每當(dāng)我們醒來(lái)時(shí),我們的身體需要能源來(lái)啟動(dòng)機(jī)體的運(yùn)作以維持我們的日常生活所需的活動(dòng)水平。缺乏能源的話,我們就難以集中精力工作并感到疲勞不堪。略微嚴(yán)重一些的話,甚至?xí)?dǎo)致胃腸道問(wèn)題。所以,我們每天早上都應(yīng)該開(kāi)始一天的活動(dòng)之前,補(bǔ)充能源,使自己在開(kāi)始工作之前感覺(jué)清醒和有活力,這個(gè)過(guò)程可以通過(guò)攝入營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐來(lái)實(shí)現(xiàn)。
此外,早餐不僅給我們的身體提供了能量和營(yíng)養(yǎng),同時(shí)還有助于我們控制體重。人們往往會(huì)認(rèn)為跳過(guò)早餐可以減輕體重,但是這是一個(gè)非常錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。因?yàn)樘^(guò)早餐會(huì)使人在中午時(shí)愈發(fā)饑餓,很可能會(huì)導(dǎo)致多吃甚至暴飲暴食,甚至更胖。相反,早餐能夠幫助我們提高身體的新陳代謝,以及控制我們飲食攝入的總能量。
早餐的種類多種多樣,無(wú)論是熱菜還是冷餐,都可以作為早餐的選擇。烤面包加牛油和果醬,一碗熱龍蝦粥,或是水果和一杯牛奶都可以成為營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐。
在選用早餐之前,我們需要考慮自己的口味偏好以及營(yíng)養(yǎng)需求。我們需要碳水化合、蛋白質(zhì)和脂肪等不同營(yíng)養(yǎng)成分來(lái)維持全身的身體運(yùn)轉(zhuǎn)。所以我們需要選擇富含全谷物、纖維、水果和蛋白質(zhì)的食物。同時(shí)我們需要避免攝入過(guò)多的糖分和脂肪。
總之,第一餐的好處有很多。它不僅提供了營(yíng)養(yǎng),還能夠幫助我們控制體重,保持我們的身體健康狀況,使我們?cè)谝惶斓拈_(kāi)始就感到充滿活力和精神。那么大家一定要記住,每天早上都帶著微笑,擺蕩你的勺子,充滿能量地享用第一餐早餐哦!
情況簡(jiǎn)報(bào)
第一期
重慶醫(yī)科大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院辦公室編
二○○六年二月二十日
于平凡中彰顯團(tuán)隊(duì)精神
2月17日是應(yīng)用技術(shù)學(xué)院1000余名成教新生報(bào)到的日子。盡管這一天氣溫陡降,細(xì)雨蒙蒙,春寒料峭,但學(xué)院簡(jiǎn)樸、隆重的迎新場(chǎng)面和不斷涌入的人流,使整個(gè)校園仍然生氣勃勃、春意盎然。
由于我院今年成教各類新生報(bào)到數(shù)量大,而報(bào)到時(shí)間又較為集中,上午十時(shí)許,報(bào)到的學(xué)生已在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雨中排起了長(zhǎng)隊(duì)。面對(duì)這種從未有過(guò)的特殊情況,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)研究對(duì)策,確定了方案。指令下達(dá)后,相關(guān)職能部門立即采取增設(shè)報(bào)到點(diǎn)、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作和院長(zhǎng)辦公室的協(xié)調(diào)等一系列措施。為了保障迎新工作順利有序,并緩解在寒冷的風(fēng)雨中焦急等候報(bào)到的新生們的怨氣,各職能部門互相支持、默契配合,一起上陣。教務(wù)各報(bào)到點(diǎn)工作人員盡量耐心講解、認(rèn)真地為他們辦理手續(xù);保衛(wèi)人員堅(jiān)守崗位維護(hù)秩序;院辦財(cái)務(wù)收費(fèi)點(diǎn)人員一刻也不懈怠地仔細(xì)收費(fèi)入帳,院辦其他工作人員不時(shí)到各點(diǎn)了解情況,做好聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作;附院的醫(yī)護(hù)人員熱情、細(xì)致地為新生體檢;學(xué)生科、后勤的工作人員忙著為新生安排住宿發(fā)放生活用品。有的報(bào)到點(diǎn)人員告急,科長(zhǎng)親自上崗;出現(xiàn)問(wèn)題,院領(lǐng)導(dǎo)馬上解決處理。時(shí)間就這樣一分一秒的延續(xù)著,在這里早已沒(méi)有下班和午餐的概念。好幾個(gè)報(bào)到點(diǎn)直到下午近三點(diǎn)才輪流吃上了午飯。老師們揣著對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)的心,近一千次的重復(fù)著同樣的程序,一直不停的忙碌著……。
為了讓當(dāng)天所有到校的新生都能辦理好入學(xué)事宜,并保證資金安全,在學(xué)院的開(kāi)戶銀行突然受命下午五點(diǎn)要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)檢測(cè),必須停止資金進(jìn)行的情況下,院辦聯(lián)系到解放碑一家八點(diǎn)停業(yè)的銀行??墒钱?dāng)收完也最后一名新生學(xué)費(fèi)時(shí)已經(jīng)是傍晚七點(diǎn)二十五分。學(xué)院進(jìn)行的第二輛車沒(méi)能趕上停業(yè)時(shí)間,幾十萬(wàn)資金的安全就成了最嚴(yán)峻問(wèn)題。此時(shí)緊張、擔(dān)心使在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)人員忘卻了寒冷、饑餓。院長(zhǎng)立即現(xiàn)場(chǎng)辦公,啟動(dòng)了第三套方案:一是向?qū)W校有關(guān)部門及九龍坡公安分局六科報(bào)告情況,爭(zhēng)取支持。二是請(qǐng)求校保衛(wèi)處速派人員充實(shí)保衛(wèi)力量。三是加強(qiáng)防備。要求保衛(wèi)人員通宵守護(hù)、確保資金萬(wàn)無(wú)一失。學(xué)院保衛(wèi)科接受指令后,發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)敢打硬仗的精神,在保衛(wèi)處李建平科長(zhǎng)等4位同志的協(xié)助下,出色地完成了任務(wù),第二天又與其他職能部門的同志們一道,投入了新一輪的迎新工作。
迎接新生是每一所學(xué)校都要重復(fù)進(jìn)行的工作經(jīng)歷。它看起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單、很平常,但面對(duì)突如其來(lái)的種種變化,應(yīng)用技術(shù)學(xué)院這個(gè)成長(zhǎng)中的團(tuán)隊(duì),能在工作中把簡(jiǎn)單的事情做好,就是不簡(jiǎn)單。這充分彰顯出團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力,以及教職工為著共同的目標(biāo),對(duì)事業(yè)和團(tuán)隊(duì)的忠誠(chéng),平凡之中的偉大,也濃縮了學(xué)院良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)隊(duì)精神。
(院辦 供稿)
淺談“朝會(huì)”的管理藝術(shù)
自04年7月開(kāi)始,應(yīng)用技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)辦公室囊括了以前的院辦、人事、財(cái)務(wù)和審計(jì)四個(gè)科室。以往有的科室每周的例行朝會(huì),一言堂已成慣例。但我們?cè)恨k的朝會(huì),卻是例外。從形式上有:一言堂、群言堂、早餐式等。從內(nèi)容上有:傳達(dá)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)決定、傳達(dá)院辦工作決定、總結(jié)上周工作并部署本周工作、表?yè)P(yáng)科室先進(jìn)事跡、批評(píng)科室錯(cuò)誤行為及講述世界大的新聞、要聞等。
通過(guò)朝會(huì)明確學(xué)院的方針政策后,我們干起工作事半功倍。院辦的朝會(huì)在執(zhí)行學(xué)院方針政策上起到了高效、實(shí)效的作用。
院辦、人事、財(cái)務(wù)、審計(jì)、收發(fā)五個(gè)不同的業(yè)務(wù)組合,通過(guò)在會(huì)上的接觸交流,彼此對(duì)各方的工作有了一定的了解。在業(yè)務(wù)知識(shí)上、工作的態(tài)度上,互相學(xué)習(xí)、專長(zhǎng)互補(bǔ),起到了很好的激勵(lì)作用。小小的朝會(huì),讓我們坐在辦公室,知道了學(xué)院的發(fā)展趨勢(shì)、天下時(shí)勢(shì)大事。開(kāi)拓了我們的視野,給我們的思想插上了飛翔的翅膀。
在百忙的工作中,朝會(huì)不但未讓我們索然無(wú)味,反而讓我們興趣盎然。尤其是早餐朝會(huì),會(huì)議室里洋溢著參會(huì)者快樂(lè)微笑的臉龐。大家形成一個(gè)溫馨、團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。增強(qiáng)了科室的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
在短短的時(shí)間,對(duì)員工起到正確引航的作用,使朝會(huì)革命化、理性化及人性化,這是“朝會(huì)”的管理藝術(shù)。
(院辦 供稿)
我校舉行離退休干部迎春團(tuán)拜會(huì)
1月14日上午,由應(yīng)用技術(shù)學(xué)院承辦的全校離退休干部迎春團(tuán)拜會(huì)在學(xué)校多功能廳舉行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)吳小翎、雷寒、楊少文、謝鵬、鄧世雄與200余名離退休干部及校系、部、處分管老年工作的同志們歡聚一堂,共同辭舊迎新。
應(yīng)用技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記袁應(yīng)基同志主持了會(huì)議。院長(zhǎng)周穎清同志在會(huì)上致辭,向全校老領(lǐng)導(dǎo)介紹了應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的基本情況,并對(duì)他們表示新年的問(wèn)候。
雷寒校長(zhǎng)和吳小翎書(shū)記也分別致辭。他們代表學(xué)校黨委和行政給全校離退休干部拜個(gè)早年,并就大家關(guān)注的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、財(cái)務(wù)狀況、二級(jí)學(xué)院發(fā)展、新校區(qū)建設(shè)等熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的介紹和說(shuō)明。他們還談到,2006年是我校建校五十周年的大喜之年,我們要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),立足于學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè),努力向著“建設(shè)國(guó)內(nèi)一流醫(yī)科大學(xué)”的目標(biāo)邁進(jìn)。同時(shí)希望廣大老同志繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),圍繞學(xué)校全局和中心工作,積極建言獻(xiàn)策,支持和幫助學(xué)校黨政把各方面的工作做得更好。
會(huì)上,應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的老同志們及其他老同志代表還表演了精心準(zhǔn)備的節(jié)目。最后,會(huì)議在歡樂(lè)祥和的氣氛中落下了帷幕。
(黨辦 供稿)
我院召開(kāi)2005年度教學(xué)工作總結(jié)暨優(yōu)秀教研室表彰大會(huì)
2006年1月19日下午,學(xué)院在圖書(shū)館學(xué)術(shù)廳召開(kāi)了“2005年度教學(xué)工作總結(jié)暨優(yōu)秀教研室表彰大會(huì)”,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部、教務(wù)學(xué)生部門管理干部及全體教師參加了會(huì)議。
會(huì)上,杜為民副院長(zhǎng)總結(jié)了2005年學(xué)院教學(xué)工作中做出的成績(jī)和存在的不足,提出了2006年的工作思路。學(xué)院黨委袁應(yīng)基書(shū)記宣布了分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)的優(yōu)秀教研室名單(生物學(xué)教研室、內(nèi)科學(xué)教研室、病原生物學(xué)教研室、人體解剖學(xué)教研室、五官科學(xué)教研室、全科醫(yī)學(xué)教研室)。教務(wù)科吳永宏科長(zhǎng)對(duì)“評(píng)優(yōu)活動(dòng)”的評(píng)選方式作了說(shuō)明。此后,3名獲獎(jiǎng)的教研室主任先后介紹了經(jīng)驗(yàn);同時(shí),也清晰的認(rèn)識(shí)到“評(píng)優(yōu)活動(dòng)”的激勵(lì)作用;并表示將在新的一年里,愛(ài)崗敬業(yè),加強(qiáng)教研室建設(shè),深化教育教學(xué)改革,為提高教學(xué)質(zhì)量做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后,周穎清院長(zhǎng)就競(jìng)爭(zhēng)、觀念、品牌、團(tuán)隊(duì)精神、校園文化和規(guī)范管理、學(xué)院發(fā)展等方面問(wèn)題作了重要講話,得到了與會(huì)教職工的贊同。
(教務(wù)科 供稿)
我院教職工喜迎新年
學(xué)院工會(huì)于12月30日下午,在學(xué)術(shù)廳舉行了別開(kāi)生面的、互動(dòng)迎新春“新年聯(lián)歡會(huì)”。校工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀同全院教職工一起參加了聯(lián)歡活動(dòng)。一曲“明天會(huì)更美好”,伴隨著新春的喜慶氣息,拉開(kāi)了“新年聯(lián)歡會(huì)”的序幕。在這辭舊歲,迎新春的美好時(shí)刻,院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)全部上臺(tái)表演節(jié)目,職工們熱情地互動(dòng)將聯(lián)歡會(huì)推向高潮。聯(lián)歡會(huì)上,大家搶著上臺(tái)獻(xiàn)花,爭(zhēng)著上臺(tái)伴舞,踏著幸福的鼓點(diǎn),歌唱著美好的未來(lái)。教職工們沉醉在歡樂(lè)、幸福的海洋里,“難忘今宵,告別今宵,不論親朋和故友,祝愿學(xué)院明年更美好”在周穎清院長(zhǎng)的祝福聲中結(jié)束了應(yīng)用技術(shù)學(xué)院2005年迎新春“新年聯(lián)歡會(huì)”。
(工會(huì) 供稿)
金雞破曉去寒冬 天狗招財(cái)迎春來(lái)
一月六日下午,建設(shè)賓館歌舞廳彩燈閃爍、笑語(yǔ)歡歌、洋溢著一派節(jié)日的喜慶氣氛,由農(nóng)工民主黨九龍坡區(qū)農(nóng)業(yè)支部、重慶醫(yī)科大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院支部舉辦的迎新春聯(lián)誼會(huì)在這里舉行。重慶醫(yī)科大學(xué)統(tǒng)戰(zhàn)部楊部長(zhǎng)、馬部長(zhǎng)等,醫(yī)科大學(xué)農(nóng)工委員會(huì)周委員、農(nóng)工區(qū)委容主委、區(qū)委委員以及應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的周院長(zhǎng)、袁書(shū)記等黨政領(lǐng)導(dǎo)與兩個(gè)支部的30多位黨員歡聚一堂,暢敘友情,共同迎接狗年新春的到來(lái)。
聯(lián)誼會(huì)上,農(nóng)業(yè)支部向主委及我院陳主委就一年的支部工作做了交流發(fā)言。并一致表示要在本單位黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)黨派自身建設(shè),提高黨員參政議政水平,做好社會(huì)服務(wù),并為本單位的建設(shè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
學(xué)校、學(xué)院及區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院農(nóng)工支部為應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的發(fā)展做出的努力給予了高度肯定;希望大家能充分發(fā)揮黨外人士民主監(jiān)督、參政議政的職能,為學(xué)校的十一、五規(guī)劃建言獻(xiàn)策,同時(shí)做好社會(huì)服務(wù)工作。最后各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向參加聯(lián)誼會(huì)的各位黨員致以親切的慰問(wèn)和新春的問(wèn)候。祝大家身體健康、工作順利、合家歡樂(lè)。
(農(nóng)工支部 供稿)
絕世好婚禮 真情蕩人間
2006年2月22日,對(duì)于重慶醫(yī)科大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院附屬醫(yī)院內(nèi)科的病人古海濱和他的女朋友朱梅艷而言,是一個(gè)既心酸又浪漫的日子。這一天,《重慶晨報(bào)》與重慶電視臺(tái)“天天630”欄目組在我院附屬醫(yī)院內(nèi)科病房?jī)?nèi),為兩位新人舉行了特殊的病房婚禮。古海濱是一位急性白血病病人,女友朱梅艷與他相識(shí)六年,即使得知他身患絕癥,依然陪伴在他身邊、細(xì)心照顧。今天有情人終成眷屬,在眾多的祝福聲中,新郎眼角閃動(dòng)起激動(dòng)的淚花,社會(huì)各界聞?dòng)嵓娂娚斐鲈?,為古海濱捐款捐物,鼓勵(lì)他、關(guān)心他,在短短半小時(shí)時(shí)間,我院醫(yī)務(wù)人員和眾多學(xué)生為其捐款近3000元,并送上鮮花為他們祝福,兩位新人非常感動(dòng)。新郎古海濱表示一定會(huì)勇敢地面對(duì)病魔,積極配合治療,堅(jiān)決與病魔做斗爭(zhēng)。
(附院醫(yī)護(hù)科 供稿)
“同動(dòng)同靜”復(fù)式教學(xué)模式推廣勢(shì)在必行
華亭縣東華學(xué)區(qū)王毓功
今天上午傾聽(tīng)了中國(guó)教育科學(xué)研究院藍(lán)建教授的《終身學(xué)習(xí)背景下的復(fù)式教學(xué)發(fā)展與創(chuàng)新>>報(bào)告,讓我更明晰的理解了終身學(xué)習(xí)的深刻內(nèi)涵,更加清楚地認(rèn)識(shí)到作為基礎(chǔ)教育工作者責(zé)任之重大,邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校采用“同動(dòng)同靜”復(fù)式教學(xué)模式,以提高課堂教學(xué)效率刻不容緩。我認(rèn)為:采用“同動(dòng)同靜”復(fù)式教學(xué)模式是農(nóng)村學(xué)校教育均衡發(fā)展的需要。
復(fù)式教學(xué)是我國(guó)農(nóng)村教育的重要組成部分,它具有很強(qiáng)的生命力和特殊性,它依據(jù)人口分布,語(yǔ)言文化,地理環(huán)境,村落的相對(duì)距離,特別是為邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)的農(nóng)村兒童和家庭的需要而設(shè)立的一種有效的教學(xué)組織形式,它可以解決兒童上學(xué)遠(yuǎn)的困難,使適齡兒童可以就近入學(xué),接受同等的教育。隨著我國(guó)計(jì)劃生育政策的進(jìn)一步貫徹落實(shí),人口逐年下降,小學(xué)教學(xué)資源相對(duì)較弱,學(xué)校布局調(diào)整的極端化,進(jìn)城務(wù)工子女增加等原因,使農(nóng)村邊遠(yuǎn)小學(xué)學(xué)生數(shù)量下降,小規(guī)模學(xué)校逐年增加,直接影響了教育的均衡發(fā)展,因此,在邊遠(yuǎn)山區(qū),只有竭力辦好復(fù)式教學(xué),才能使更多的因?yàn)槠h(yuǎn)而不能接受結(jié)教育的孩子直接享受教育機(jī)會(huì)的眷顧,這樣才更加真實(shí)的體現(xiàn)了教育的均衡發(fā)展。而“同動(dòng)同靜”復(fù)式教學(xué)模式,則更大程度、更有效的解決傳統(tǒng)復(fù)式教學(xué)中諸多弊端,使課堂教學(xué)效率產(chǎn)生質(zhì)的飛躍,量的變化。
“同動(dòng)同靜”復(fù)式教學(xué)模式是傳統(tǒng)復(fù)式
教學(xué)模式的傳承與創(chuàng)新
幾十年來(lái),“動(dòng)靜搭配”復(fù)式教學(xué)模式在農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校根深蒂固。人們研究的著力點(diǎn)僅局限于“分動(dòng)”與“分靜”的活動(dòng)效率研究,一個(gè)班級(jí)的動(dòng)(教師直接教學(xué)),和另一個(gè)班級(jí)的“靜”(學(xué)生自主為主的間接教學(xué))成為人們認(rèn)識(shí)不可逾越的藩籬,導(dǎo)致傳統(tǒng)復(fù)式教學(xué)中無(wú)法解決教學(xué)活動(dòng)中超注意力極限干擾,直接教學(xué)時(shí)間少,教師的教學(xué)控制效果不佳,課堂教學(xué)效率低下等問(wèn)題。
“同動(dòng)同靜”復(fù)式教學(xué)模式是針對(duì)以上“頑疾”提出的一種具有實(shí)踐性意義的、創(chuàng)造性的新模式。此模式讓學(xué)生從傳統(tǒng)觀念中解放出來(lái),真正的扮演了“學(xué)習(xí)的主人”,更加有效地達(dá)到了教學(xué)資源的充分利用,師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的有效結(jié)合,使各種教學(xué)資源得到了優(yōu)化組合,真正提高了課堂教學(xué)效率。
1.通訊的概念
通訊,是運(yùn)用敘述、描寫等多種手法,具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。它是記敘文的一種,是報(bào)紙、廣播電臺(tái)、通訊社常用的文體。
2.通訊的特點(diǎn)
(1)嚴(yán)格的真實(shí)性。
(2)報(bào)道的客觀性。
(3)較強(qiáng)的時(shí)間性。
(4)描寫的形象性。
3.通訊的寫作
第一,主題要明確。有了明確的主題,取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn),起筆、過(guò)渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。
第二,材料要精當(dāng)。按照主題思想的要求,去掂量材料、選取材料;把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進(jìn)去。
第三,寫作方法可靈活多樣。除敘述外,可以采用描寫、議論等寫法,只要運(yùn)用得當(dāng)即可。
4.校園常見(jiàn)的通訊
(1)人物通訊
所謂人物通訊,就是以報(bào)道社會(huì)先進(jìn)人物為主的通訊。它著重揭示先進(jìn)人物的精神境界,通過(guò)寫人物的先進(jìn)事跡,反映出人物的先進(jìn)思想,使之成為社會(huì)的共同財(cái)富。同時(shí),也報(bào)道轉(zhuǎn)變中的人物和某些有爭(zhēng)議的人物?!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”,在寫作時(shí)切不可把先進(jìn)人物寫成從來(lái)沒(méi)有過(guò)的大智大勇,十全十美,寫人敘事力求言真意切,恰如其分。
(2)事件通訊
所謂事件通訊,就是報(bào)道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。寫事當(dāng)然離不開(kāi)事件有關(guān)的人,但它不像人物通訊那樣著力刻劃人,而是以事件為中心,在事件的總畫面中,為了寫好事來(lái)寫人。它既可以反映現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件;也可以從某一新聞事件截取一個(gè)或若干個(gè)片斷,進(jìn)行細(xì)致詳盡的描述,揭示事件的深刻含義;還可以是若干事件的綜述。
例文:(1)
9月25日晚,我院計(jì)算機(jī)科學(xué)系“《系統(tǒng)理論》碩士點(diǎn)考研動(dòng)員大會(huì)”在講學(xué)廳208室召開(kāi)。出席本次大會(huì)的系領(lǐng)導(dǎo)有系主任陳潮填教授和系副主任謝贊福教授。本次大會(huì)面向的對(duì)象主要是03級(jí)畢業(yè)生。
大會(huì)上,陳潮填教授就以下七個(gè)方面的內(nèi)容發(fā)表了重要講話:1、為什么考研;2、有沒(méi)有資格考研;3、考什么;4、怎么考;5、考上研究生后學(xué)習(xí)什么內(nèi)容;6、考上研究生后可以做什么工作;7、本學(xué)科點(diǎn)《系統(tǒng)理論》碩士考點(diǎn)的基本情況。其中,他也指出了本院考生在報(bào)考研究生方面的優(yōu)惠政策,同時(shí)分析了目前我院學(xué)生與外校學(xué)生的差距與優(yōu)勢(shì)所在。陳潮填教授精彩詳盡的報(bào)告在很大程度上鼓勵(lì)了在場(chǎng)畢業(yè)生,激起他們報(bào)考研究生的熱情。
在講座完畢后,陳潮填教授和謝贊福教授還就在場(chǎng)畢業(yè)生提出的問(wèn)題一一作了詳盡的回答。
暨本次動(dòng)員大會(huì),我院考研將于10月10日開(kāi)始網(wǎng)上報(bào)名。相信經(jīng)過(guò)本次動(dòng)員大會(huì),我院我系將回有更多的同學(xué)參加報(bào)考“《系統(tǒng)理論》碩士點(diǎn)”。
附:普通通訊稿三步走:
1.時(shí)間、地點(diǎn)、事件、參與人物;
2.具體刻畫事情的經(jīng)過(guò),突出重點(diǎn),必要時(shí)要分點(diǎn);
3.結(jié)束語(yǔ),可寫活動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì),或揭示活動(dòng)的意義。
8月29日,東南大學(xué)20xx級(jí)本科生開(kāi)學(xué)典禮在九龍湖校區(qū)體育館舉行,這也是南京地區(qū)高校中首場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮,校長(zhǎng)張廣軍院士和教師、學(xué)生代表共同為新生們上了“開(kāi)學(xué)第一課”。
東大今年共錄取了3967名本科新生。對(duì)于新生們來(lái)說(shuō),進(jìn)入大學(xué)之后,除了要完成從中學(xué)生到大學(xué)生的身份轉(zhuǎn)換,還有一個(gè)重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)校史,融入大學(xué)文化。開(kāi)學(xué)典禮上,張廣軍以“始于初心,止于至善”為題給新生們上了一堂“校史文化課”。張廣軍說(shuō),文化是構(gòu)成一所大學(xué)的生命底色,“科學(xué)名世”、“人才報(bào)國(guó)”、“止于至善”是東大建校114周年薪火相傳的初心。在這個(gè)五彩斑斕的夏天,同學(xué)們經(jīng)歷了高考的洗禮、圓夢(mèng)的欣喜,見(jiàn)證了女排精神與“洪荒之力”,也收獲了堅(jiān)毅與自信?!拔覉?jiān)信,你們每個(gè)人都是自己的冠軍,會(huì)在東大收獲人生出彩的機(jī)會(huì)?!?/p>
東南大學(xué)交通學(xué)院教授劉攀作為教師代表發(fā)言?!艾F(xiàn)代社會(huì)需要復(fù)合型人才,同學(xué)們要積極主動(dòng)提升人文修養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),關(guān)鍵是要多讀書(shū)、讀好書(shū)?!眲⑴始?lì)同學(xué)們,大學(xué)四年是閱讀的黃金時(shí)段,建議大家給自己開(kāi)列一張書(shū)單,學(xué)習(xí)之余盡可能多讀書(shū),汲取古今中外全人類的智慧。
在校生代表曹凡與學(xué)弟學(xué)妹們分享了自己在東大的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷和體會(huì):“我想告訴大家,大學(xué)絕不是60分萬(wàn)歲的地方,而是我們積累知識(shí)、培養(yǎng)能力、塑造‘文明頭腦’的黃金時(shí)代?!赖貌烁?,做得大事’已逐漸內(nèi)化成東大人共同的信仰,作為學(xué)生,我們絕不能疏忽學(xué)習(xí)的本分?!?/p>
在談到“深靜之內(nèi)涵”時(shí),陳駿表示,南京大學(xué)是一所安靜的大學(xué),是一個(gè)非常適合讀書(shū)與做學(xué)問(wèn)的大學(xué)。希望學(xué)子們真正靜下心來(lái)
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