?感言是對(duì)所有人生經(jīng)歷的積累和總結(jié),我們?cè)诿媾R一些重要的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。都會(huì)有一些不一樣的感受和體會(huì),感言也可以幫助我們證明難忘的歲月感悟,你知道感言該怎么寫嗎?想看一篇好文章嗎欄目小編推薦您去看“孩子上幼兒園的感言說說”,這篇文章涉及面廣泛相信您能在其中找到您想要的信息!
現(xiàn)在我們家長(zhǎng)都意識(shí)到賞識(shí)成功的重要性,但是當(dāng)你要贊美孩子的時(shí)候不僅僅要說:“真不錯(cuò)!”“干得好!”,因?yàn)槲覀兊暮⒆用孔鲆患拢瑢?duì)他來說都可能是第一次,或者對(duì)他來說是非常激動(dòng)人心的。你枯燥無味的夸獎(jiǎng)對(duì)孩子來說是萬萬不夠的,來點(diǎn)新鮮的吧!就拿我家李雨曦來說,她有事沒事愛拿水彩筆在筆記本上亂花波浪線,我和我媳婦都不忍心打擊她的積極性,就說:“李雨曦你畫的是什么東西,太漂亮了,我們好喜歡,能不能給我們教一下”她會(huì)很認(rèn)真的給你教,而且畫的越來越好。這樣,孩子會(huì)大受鼓舞,這樣的贊美對(duì)孩子來說,明顯具有了現(xiàn)實(shí)的意義,孩子會(huì)覺得你真正喜歡他的作品。此外當(dāng)你的孩子在某一方面取得進(jìn)步的時(shí)候,你當(dāng)然需要贊美他。在贊美的時(shí)候,能夠明確地指出,你最欣賞他的哪一方面!總之,以上只是我個(gè)人在教育孩子方面的一些觀點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),分享給大家,若有可取之處我很榮幸。
1.步入小學(xué)校園,將會(huì)遇到更多的人,希望你能認(rèn)識(shí)更多新的好朋友。
2.男人分四種,一種聰明,一種英俊,一種不聰明也不英俊,我是第四種。
3.短語:女子無才便是德。
4.夏至來臨酷熱不遠(yuǎn),一杯清茶滋潤(rùn)心間,早睡早起充足睡眠,*和心態(tài)適度鍛煉,日常飲食注意清淡,發(fā)條短信送上祝愿,祝你快樂度過夏天。
5.還記得你剛來幼兒園時(shí),哭鬧著找媽媽的樣子嗎?三年后,站在我們面前的你,通過自己不懈的努力,真正獲得屬于你自己的那份收獲??吹侥闳陙淼某砷L(zhǎng)點(diǎn)滴,老師認(rèn)為倍感可貴!愿望你在即將開始的小學(xué)生活中能有更好的表現(xiàn),爭(zhēng)取早日成為一名榮耀的少先隊(duì)員。
6.沒有什么東西總是像要提防的東西一樣,可以抵消意料之外的變化。
7.孩子,愿你生命中的愿望都能得到實(shí)現(xiàn),祝你在每個(gè)成長(zhǎng)的日子里都開開心心!健康和快樂是人生最重要的兩件東西,真誠(chéng)的祝愿健康和快樂永遠(yuǎn)伴隨你。
8.老師,我這孩子真是太辛苦你,麻煩你了。謝謝。
9.希望新學(xué)期,在老師辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更優(yōu)秀!
10.老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠(chéng)實(shí),對(duì)老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好。你愛動(dòng)腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)特的見解,老師很喜歡;你愛參加體育活動(dòng),而且飲食習(xí)慣也很好。你就要上小學(xué)了,老師相信你會(huì)越來越棒的!
11.記得老師的細(xì)心照顧,記得老師的細(xì)心呵護(hù)。記得同學(xué)們的可愛熱情,記得我們團(tuán)結(jié)的小班級(jí)。要畢業(yè)了,心里的不舍涌上心頭。進(jìn)入小學(xué)后一定會(huì)努力用功,不讓老師、小伙伴失望。拉拉小手,我們說好的,一起成長(zhǎng)。
12.桃樹媽媽把桃花瓣兒給了小螞蟻、小甲蟲、小兔,當(dāng)成了房子、小船、花環(huán),森林里還有許多小動(dòng)物也揀到了桃花瓣,它們會(huì)把它變成什么呢?
13.泉池里像一個(gè)美麗的宮殿,水中的小魚有的排著隊(duì),像在巡邏;有的圍在一起,像是在開會(huì),還有不少小魚在爭(zhēng)先恐后的搶食人們給他們的食物。
14.只是把回憶深藏在心底,在那個(gè)有太陽的日子里,翻出來放在陽光下,慢慢的看,細(xì)細(xì)的品。
15.就要上小學(xué)了,如果你回答問題也能象做游戲那樣能干,那你一定會(huì)更棒的。
16.好好珍惜穿校服的日子吧,因?yàn)橐幻摼褪且惠呑印?/p>
17.雨過閑田地,重重落葉紅。翻思向春日,肯信有秋風(fēng)。
18.香衾曖,準(zhǔn)擬作鴛巢。華麗暗通小鸚鵡語,溫柔大作鳳鸞交,花妥學(xué)鶯捎。
19.女孩子要自愛,不管你遇到多大的打擊,不管你遇到的情況多么悲涼,借故墮落,也是墮落,越是不愛自己,越是沒人愛你。
20.【手拉手握成紀(jì)念,肩并肩站成勇敢,心貼心生出溫暖,愛連愛匯成永遠(yuǎn)。親愛的朋友,畢業(yè)是友誼的起點(diǎn),愿未來彼此掛牽,互相惦念,情意一線牽。】
1.如果你有那個(gè)實(shí)力,就好好利用它,綻放它。
2.做一個(gè)節(jié)儉的人。“一粥一飯當(dāng)思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱”,“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,這都是古訓(xùn),你要牢記。
3.幼兒園畢業(yè)了!馬上就要成為一個(gè)小學(xué)生了,祝寶貝學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。
4.不要等誰來愛,人必須要學(xué)會(huì)首先愛自己。
5.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。《唐·李白·贈(zèng)汪倫》
6.二十九、眉飛色舞:色:臉色。形容人得意興奮的樣子。
7.孩子,愿你生命中的愿望都能得到實(shí)現(xiàn),祝你在每個(gè)成長(zhǎng)的日子里都開開心心!健康和快樂是人生最重要的兩件東西,真誠(chéng)的祝愿健康和快樂永遠(yuǎn)伴隨你。
8.孩子,別忘了?;赜變簣@看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。
9.它澌滅了俗塵的埃土,使一切都變的清爽。
10.你曾擁有陽光燦爛的昨天,你將迎來美麗快樂的明天,勇敢地面對(duì)未來的道路吧!
11.寶寶,你要知道,爸爸媽媽愿意把眸光神采送給你,愿意把優(yōu)良的秉性和健康的體格賦予你,把我們能給予的全部都給予你,所有的愛全縮寫在你的世界的眼眸,愿我們的祝福是一種庇護(hù),開一朵吉祥而燦爛的蓮花,而花中的你,一定要快樂,健康,幸福!
12.冑披生蟣虱,笳動(dòng)嘯狙猿。
13.造句:我喜歡梅花,喜歡她愈挫愈奮、堅(jiān)毅不拔的奮斗精神,喜歡她樸實(shí)、俏不爭(zhēng)春的品格,喜歡她潔骨不受塵的高潔、雅逸。
14.如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
15.難過的時(shí)候有千言萬語,最后到嘴邊都變成了”沒事“。
16.難得有一個(gè)中秋節(jié)可以和家人在一起團(tuán)聚,真是很幸福啊。
17.每一分鐘都是我們生命中的過客,也都鐫刻著我們的人生故事。
18.控制全球變暖刻不容緩西部開發(fā)環(huán)保先行家園只有一個(gè)地球不能克隆保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命地球是萬物生靈共同的家園,共生共榮來自萬物的和諧。
19.這是一個(gè)五彩斑斕的孩童世界,顯身其中,沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅,期待著快樂,期待著夢(mèng)想。在同一片藍(lán)天下,讓我們用新去挖掘,用愛去呵護(hù),用感情去感悟,用執(zhí)著凝聚真誠(chéng),用真誠(chéng)抒寫快樂,給孩子的童年播上夢(mèng)的翅膀。
20.寶貝,站在新的起跑線上,你又成長(zhǎng)了哦。
1、讓我們把我們的生活變成一個(gè)科學(xué)的夢(mèng)想,然后把我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
2、往事不如煙,你我珍惜;未來就像火焰的反應(yīng),燦爛輝煌。
3、浮云一別后,流水十年間。歡笑情如舊,蕭疏鬢已斑。
4、孩子的心靈是無暇的稚嫩的,讓我們做一個(gè)有心人,善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想,順暢步入他們的內(nèi)心世界,與孩子為伴,引領(lǐng)他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。
5、今年六月有一場(chǎng)告別,可能永遠(yuǎn)不會(huì)再見面。
6、那些以前說著永不分離的人,早已經(jīng)散落在天涯了。
7、愿你進(jìn)入小學(xué)后,能更大膽地表現(xiàn)自己,努力學(xué)習(xí),相信你能以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答所有關(guān)心、愛護(hù)你的每一個(gè)人。
8、昨天的你最勤奮,今天的你最自信,明天的你最成功!
9、我們將拿著三年青春和七張答卷,跟世界賭一個(gè)明天。
10、當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候,我只想回家,然后我就會(huì)想到學(xué)校。
1.我的事情,什么時(shí)候輪到你管了?
2.實(shí)現(xiàn)理想笑聲揚(yáng),書海揚(yáng)帆任翱翔。學(xué)府深造當(dāng)自強(qiáng),曾經(jīng)小樹成棟梁。
3.不要用傷害自己的方式去取悅別人,因?yàn)槟銜?huì)讓受傷害的人不值得你去取悅。
4.教師,時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)眼之間,就要幼兒園畢業(yè)了。對(duì)您心有感激之語,對(duì)您心懷感恩之情,多謝您,幼兒園教師。祝你一切順心,一切如意。
5.好好珍惜穿校服的日子吧,因?yàn)橐幻摼褪且惠呑印?/p>
6.孩子,看著你現(xiàn)在活潑可愛、又唱又跳的樣子,不經(jīng)意想起當(dāng)初你邁著蹣跚的小步才入園,哭哭嚷嚷要回家的情景?,F(xiàn)在的你長(zhǎng)大了,進(jìn)步了!媽媽真為你高興!
7.你是一個(gè)聰明活潑有禮貌愛學(xué)本領(lǐng)的孩子,上小學(xué)了,希望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取成為三好學(xué)生!
8.老師希望你進(jìn)入小學(xué)后更加努力,敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。
9.那顆總圍繞著他轉(zhuǎn)的太陽,因?yàn)樗?,已?jīng)不發(fā)光了。
10.魚不能離開水,鵝不能離開羊群。
11.希望你能勤奮學(xué)習(xí),身體健康,茁壯成長(zhǎng)。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī),父母不會(huì)有過高的'要求,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力了,父母也就十分欣慰了。
12.媽媽真誠(chéng)希望你發(fā)揚(yáng)你的長(zhǎng)處??朔约捍中拇笠猓瑢?duì)榮譽(yù)不在意的習(xí)慣和做法。自本學(xué)期開始,學(xué)習(xí)自覺性明顯提高。期中考試成績(jī)不理想。與你的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法有關(guān)。希望不要偏科。首先產(chǎn)生興趣,我也充滿信心的告訴你,你一定會(huì)做好!你有能力能做好。
13.春天的到來,給大地穿上了綠色的衣服,從餐桌到里面都是煥然一新。遠(yuǎn)處的山巒起伏,變成了綠色。在附近的山坡上,草正從地上爬出來。他們是柔嫩的早晨,綠色的,胖乎乎的小葉像一個(gè)剛醒來的胖娃娃。這沙沙聲給陡峭的山坡增添了新綠。
14.紅色的跑道,是你的奔跑畫出的軌跡,臺(tái)上的吶喊,是你的努力得到的祝福。駛向終點(diǎn),這是你耐力與意志的檢驗(yàn),這是你自我挑戰(zhàn)的目標(biāo),拼搏吧!努力吧!運(yùn)動(dòng)健兒們,勝利就在眼前,是男兒,我們不言放棄!
15.不知不覺,七月即將離去,回首過往,歷歷在目,舍與不舍,難與不難,皆已不再重要,都將隨著七月的結(jié)束永遠(yuǎn)的成為了過去!
16.如果老師能對(duì)發(fā)生在學(xué)生身邊的突發(fā)事件及時(shí)作一些文章,往往能使錯(cuò)誤成為教育中一道亮麗的風(fēng)景線。有經(jīng)驗(yàn)的教師絕對(duì)不會(huì)放過這樣的機(jī)會(huì)。
17.以熊貓為友,天長(zhǎng)地久。
18.步入小學(xué)校園,將會(huì)遇到更多的人,希望你能認(rèn)識(shí)更多新的好朋友。
19.噯或毀Extreme|恨或厭Extreme
20.你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。
1.在跑道上當(dāng)老師吹響口哨,你有認(rèn)真的跑起來嗎?當(dāng)你跑到最前面時(shí),你有想停下腳步的念頭嗎?當(dāng)你落在末尾時(shí),你有奮力追擊的想法嗎?生活是不可能事事都順順利利的,生活中布滿了重重難關(guān),即使你不能完全地打敗困難解破觀卡,但你可以盡自己所能做到最好。
2.后來姑娘才知道,不是公司加班,也不是聚會(huì)玩耍,而是老公故意晚一些回家,這樣她可能已經(jīng)睡著了,用這種方法來應(yīng)對(duì)彼此的尷尬。
3.那是一九六一年八月的一個(gè)上午,秋風(fēng)乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上,油麻地小學(xué)第一次一下就全都撲進(jìn)了他的眼底。秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去,梧桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。這個(gè)男孩桑桑,忽然地覺得自己想哭,于是就小聲地嗚咽起來?!莘孔?/p>
4.你是一個(gè)好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無論何時(shí)何地,我都將永遠(yuǎn)為你祝福。
5.在新的一個(gè)學(xué)期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認(rèn)真地做好每一件事。書念得多,就會(huì)比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。
6.我祝福小寶寶健康成長(zhǎng)!快樂幸福!將來必須事業(yè)有成!
7.生命往往越浮華的時(shí)候你就越分辨不清周圍的善惡美丑。所謂失敗,并非被打倒,而是倒地不起。你要小心你的行動(dòng),因?yàn)樗痪镁统蔀槟愕牧?xí)慣;也要小心你的習(xí)慣,因?yàn)樗痪镁统蔀槟愕钠犯?。有些傷口,時(shí)間久了就會(huì)慢慢長(zhǎng)好;有些委屈,受過了想通了也就釋然了。
8.就算吃醬油拌飯,也要鋪上干凈的餐巾,優(yōu)雅地坐著。把將就的生活過得很講究。
9.買一輛車買別致,女人知道豪華車是一個(gè)重要的女人。有錢和低調(diào),表現(xiàn)出優(yōu)秀的特別魅力是最強(qiáng)大的人類。
10.人,十五歲的時(shí)候,不會(huì)再期待五歲的娃娃了;二十歲的時(shí)候,不會(huì)再期待十五歲的時(shí)候想要的。MP3.在沒有你的日子里,我會(huì)過得很好,見面后,愿我們都懂得珍惜。
11.感情對(duì)抗中,贏了面子就輸了情分。
12.幼兒園畢業(yè)了,以后要向喜羊羊的聰明學(xué)習(xí);向沸羊羊的健康學(xué)習(xí);向懶羊羊的不挑食學(xué)習(xí);向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!上小學(xué)了,希望你更加努力,爭(zhēng)取早早加入少先隊(duì)員的行列。
13.時(shí)間過的真的很快,十年之約還在繼續(xù),先期待一下十周年哈。
14.手拉手握成紀(jì)念,肩并肩站成勇敢,心貼心生出溫暖,愛連愛匯成永遠(yuǎn)。親愛的朋友,畢業(yè)是友誼的起點(diǎn),愿未來彼此掛牽,互相惦念,情意一線牽。
15.走過勒甜酸各一半德旅程,皒單薄德心才能變德豐盛。
16.到了2022年,我們居住的房屋和氣球就是一體化的了。它可以根據(jù)主人的需求,(在不改變?cè)瓉淼臉邮降那疤嵯拢兇笞冃?,變高變矮。如果你想要一片空地來踢球,它可以暫時(shí)變小,給你一塊空地;如果你想要請(qǐng)朋友聚會(huì),它可以暫時(shí)變大,多容納一些人;如果你想摘房子旁邊樹上的蘋果,它可以暫時(shí)變高,這樣你站在窗臺(tái)上就可以摘到蘋果了。
17.再見了,孩子們,帶上我們的期盼和祝福,自信地走進(jìn)小學(xué),邁上一個(gè)新的階梯。
18.明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
19.別對(duì)我嘮叨不休,否則我會(huì)裝聾作啞。
20.現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。
昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”,雖然只有短短的半天,但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊,家長(zhǎng)和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子,頂乒乓球接力賽,在整個(gè)活動(dòng)和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動(dòng)的場(chǎng)所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo),從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。
孩子的成長(zhǎng)離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長(zhǎng)是緩慢的,知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長(zhǎng)心里非常高興,同時(shí)也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好,在親子活動(dòng)中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長(zhǎng),我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)!
“爸爸加油!爸爸最棒!”一走進(jìn)XX縣XX幼兒園的大們,就聽到了孩子們此起彼伏的吶喊聲和加油聲。近日,為慶祝“世界足球日”,XX幼兒園開展了以“我和足球有個(gè)約會(huì)”為主題的親子活動(dòng)。
為了將游戲活動(dòng)融入足球課程,讓小朋友們感受參與足球的快樂,XX幼兒園在“世界足球日”當(dāng)天,邀請(qǐng)了爸爸和孩子們一起完成各項(xiàng)親子活動(dòng)。
當(dāng)天的活動(dòng)中,最吸引人眼球的莫過于趣味射門比賽了,爸爸們脫下西裝領(lǐng)帶,換上運(yùn)動(dòng)服,在球門前一顯身手。帶球過障礙物、轉(zhuǎn)身鉤球、起腳射門,老爸們腳下的一連串動(dòng)作讓人應(yīng)接不暇,一個(gè)個(gè)仿佛化身綠茵場(chǎng)上的國(guó)際球星,奮勇爭(zhēng)先、努力拼搏,展示了更高、更快、更強(qiáng)的體育精神。
為了感受足球的魅力,爸爸和孩子們還合作模仿了著名球星進(jìn)球瞬間的經(jīng)典動(dòng)作。不管是蒙特拉張開雙臂展翅飛翔,還是憂郁王子巴喬側(cè)耳傾聽球迷呼喚,亦或是因扎吉蒙頭狂奔在賽場(chǎng)……老爸和孩子們的模仿惟妙惟肖,趣味十足,現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出一長(zhǎng)串歡樂的笑聲。
最后,孩子和爸爸們共同在足球和球衣上簽名留念,寶貝們還將自己制作的“我的足球夢(mèng)”心愿卡贈(zèng)送給家長(zhǎng),向老爸們展示了自己心中的夢(mèng)想。家長(zhǎng)俞建平告訴記者:“平時(shí)工作比較忙,陪伴兒子玩耍的時(shí)間少,這樣的活動(dòng)增強(qiáng)了大人和孩子之間的互動(dòng)交流,非常好!”
此次“世界足球日”親子活動(dòng)是XX幼兒園首屆“足球節(jié)”的系列活動(dòng)之一?!白闱蚬?jié)”期間,學(xué)校安排了學(xué)習(xí)足球課程、唱響足球歌曲、足球主題繪畫、開展足球?qū)官?、評(píng)選“足球?qū)氊悺钡蓉S富多彩的足球體育類游戲,讓孩子們享受足球的樂趣。首屆“足球節(jié)”的舉行,是XX幼兒園“體驗(yàn)足球、快樂成長(zhǎng)”理念的一次成功實(shí)踐,也將進(jìn)一步彰顯幼兒園足球項(xiàng)目的體育特色。
3—6歲是幼兒發(fā)展的關(guān)鍵期,幼兒身心極為脆弱,幼兒園對(duì)幼兒的影響很大,家長(zhǎng)到底應(yīng)該怎樣為孩子選擇幼兒園……
一位家長(zhǎng)告知幼兒園的園長(zhǎng),下半年要給4歲的兒子轉(zhuǎn)學(xué),理由是不滿意幼兒園不教寫字,怎樣為孩子選擇幼兒園。那位家長(zhǎng)說,自己有很多朋友,大家平時(shí)經(jīng)常聚會(huì),朋友的孩子同自己的孩子都差不多大,但是朋友的孩子好像懂得很多知識(shí),能寫出好多復(fù)雜的字,而自己的孩子卻什么都不會(huì),只知道玩。她說她很著急,也覺得自己很沒面子。
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都同這位家長(zhǎng)一樣,只看重表面上的東西,如寫字、算術(shù)等可以量化的指標(biāo)。他們將早期教育等同于早期智力開發(fā),等同于提前進(jìn)行讀、寫、算等技能訓(xùn)練和學(xué)業(yè)知識(shí)傳授,以幼兒能識(shí)多少字、算小學(xué)幾年級(jí)的算術(shù)題為標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)定幼兒園的好壞。于是有些幼兒園為了迎合家長(zhǎng)的需要,不顧幼兒生理心理特點(diǎn),違背素質(zhì)教育原則,強(qiáng)行向幼兒灌輸知識(shí)。
幼教專家指出,幼兒正處于成長(zhǎng)期,身心極為脆弱。幼兒教育小學(xué)化的做法從根本上忽視了幼兒的生理及心理特點(diǎn),剝奪了幼兒的童真童趣和游戲玩耍的`權(quán)利,扭曲甚至扼殺了幼兒的天性。這種做法,將會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的健康成長(zhǎng)。
在大中城市,一些白領(lǐng)媽媽,她們的觀念似乎有所轉(zhuǎn)變,她們將注意點(diǎn)集中在孩子學(xué)外語、學(xué)琴學(xué)畫上了,幼兒教育《怎樣為孩子選擇幼兒園》。她們?yōu)楹⒆舆x擇幼兒園主要看幼兒園是否有名氣,硬件設(shè)施怎樣,有沒有特色班等。
3—6歲是幼兒發(fā)展的關(guān)鍵期,幼兒園對(duì)幼兒的影響很大,家長(zhǎng)到底應(yīng)該怎樣為孩子選擇幼兒園,我們采訪了原北海幼兒園園長(zhǎng)康得瑛老師。康老師說,家長(zhǎng)為幼兒選擇幼兒園時(shí),主要看孩子在幼兒園中能否獲得全面發(fā)展??道蠋熣f,家長(zhǎng)在給孩子先擇幼兒園時(shí)應(yīng)走出以下誤區(qū):
1.不顧路途遠(yuǎn),不怕價(jià)格高,想辦法進(jìn)一級(jí)一類幼兒園。國(guó)家依據(jù)幼兒園的規(guī)模,設(shè)施,管理水平,師資水平,保教質(zhì)量,衛(wèi)生保健全面評(píng)估將幼兒園劃分為一級(jí)一類,一級(jí)二類,二級(jí)一類等。一級(jí)一類為最好。一級(jí)園雖然好,但也不是家長(zhǎng)的惟一選擇標(biāo)準(zhǔn),家長(zhǎng)應(yīng)該綜合考慮,路途遠(yuǎn)近也應(yīng)該是很重要的考慮因素。
2.不要把學(xué)外語當(dāng)做首選條件。學(xué)習(xí)外語不是幼兒園的必修課?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中也沒有相應(yīng)的規(guī)定。條件許可可以學(xué),條件不充許也可以不學(xué),不是非學(xué)不可的。家長(zhǎng)會(huì)說英語,孩子學(xué)習(xí)英語效果會(huì)更好;家長(zhǎng)不懂英語,孩子學(xué)過后多半會(huì)忘記,效果不是很好。在我國(guó)還沒有形成幼兒園、小學(xué)的階梯式的英語教學(xué)模式,學(xué)會(huì)更好,不學(xué)也沒有什么不好的影響。
3.特長(zhǎng)教育不一定適合每一個(gè)人?,F(xiàn)在很多幼兒園都打出了特色園的招牌,如雙語幼兒園、音樂、體育、藝術(shù)幼兒園等,他們所做的培養(yǎng)孩子特長(zhǎng)的承諾也確實(shí)令不少父母動(dòng)心。但這些特色園也存在著良莠不齊的現(xiàn)象,因此父母應(yīng)慎重選擇。況且,幼兒階段重在全面發(fā)展,對(duì)幼兒興趣的培養(yǎng)不能過早定向,盲目跟風(fēng),過多地偏重一個(gè)項(xiàng)目必然影響其他潛能的發(fā)現(xiàn)和發(fā)展,即使培養(yǎng)專長(zhǎng),對(duì)3至4歲的幼兒也不能要求太高。家長(zhǎng)要重視孩子的啟蒙教育,不能以技能技巧為標(biāo)準(zhǔn)來說好壞。
康老師說,為孩子挑選幼兒園,要多聽聽已入園幼兒家長(zhǎng)的反映,從他們那里可以得到第一手資料,還可以向幼兒園老師了解情況。無論是哪一種情況都不要忘記親自去拜訪一下,畢竟“耳聽為虛,眼見為實(shí)”嘛!你置身其中,你就會(huì)知道這個(gè)幼兒園是不是適合你的孩子。
1.務(wù)必堅(jiān)持天天送孩子上幼兒園,為了孩子的安全請(qǐng)您用心配合幼兒園接送制度接送幼兒,如有特殊狀況需別人代為接送孩子時(shí),務(wù)必事先與班主任聯(lián)系。
2.祝天下所有的美女姐妹們節(jié)日快樂!媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮!
3.電風(fēng)扇真是人類最好的朋友。我只是問它我是不是長(zhǎng)得丑。它就很認(rèn)真地對(duì)我搖了一晚上頭。
4.勤奮好學(xué),樂觀向上。今天的學(xué)習(xí),是明天的歡笑,懶惰的人是不可能成功的。同時(shí),遇到困難時(shí),不要讓煩惱淹沒自己,要想辦法盡快擺脫困境。
5.愿你帶著周末的爽笑,郊游的歡笑,聚會(huì)的搞笑,團(tuán)聚的嬉笑,夢(mèng)里的微笑;清清爽爽迎來上班報(bào)到,祝你在新的一周里神采奕奕工作好,業(yè)績(jī)蹭蹭往上跳,鈔票圍著你來跑!
6.和孩子暑假里的收獲,鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述,使孩子表述清楚、有條理。
7.“黎明即起,孜孜為善?!痹改銦釔凵拇禾?,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
8.寶寶出生,歡喜降臨。寶寶一哭,全家環(huán)繞。寶寶一鬧,好運(yùn)來到。寶寶一笑,幸福報(bào)到。祝小寶寶健康快樂!
9.您要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試成績(jī)更好更佳,努力吧!堅(jiān)持就是勝利!
10.你還經(jīng)常跑步、和爸爸一起數(shù)著“一二三四五六七八”的鍛煉身體,還能自己爬那么高的山,你的身體真棒!
11.入園前幾天,少數(shù)幼兒可能出現(xiàn)對(duì)家庭生活的依戀和對(duì)幼兒園生活的不適應(yīng),請(qǐng)您多引導(dǎo)孩子回憶幼兒園里和老師、小朋友在一齊的愉快游戲,家長(zhǎng)首先要克服自身的焦慮不安情緒,歡歡喜喜的送孩子上幼兒園,用用心樂觀的情緒感染和鼓舞孩子,以引起他們對(duì)幼兒園新生活的向往。
12.送一份春風(fēng)借幾絲細(xì)雨給我親愛的寶貝愿你在春風(fēng)里如小草如春筍茁壯成長(zhǎng),一切愛你的人為你祝福祈禱祝福你健康成長(zhǎng)!
13.我祝你越長(zhǎng)越漂亮越長(zhǎng)越聰明,在新的一年里健康快樂地成長(zhǎng)!
14.你活潑可愛,對(duì)老師很尊敬,愛和老師說悄悄話,喜歡和同伴游戲。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會(huì)有更多的朋友的。你在學(xué)感興趣的本領(lǐng)時(shí)很認(rèn)真,能積極動(dòng)腦筋,大膽地表達(dá)自己的看法,自信心也增強(qiáng)了。你馬上就要上一年級(jí)了,高興嗎?老師希望你在一年級(jí)做個(gè)三好學(xué)生。
15.看來我真的是一喝咖啡就失眠的體質(zhì)啊。
16.我們的生命就像度過一個(gè)大海,我們都相聚在這個(gè)狹小的舟上。死時(shí),我們便到了岸,各往各的世界去了?!└?duì)枴讹w鳥集》
17.不要忘記父母的期望,要記住老師的教誨。將是無比的凌,一覽無余的山巒。
18.幼兒園是每個(gè)小朋友都必須上的,幼兒園里要多學(xué)知識(shí),才能在小學(xué)打好基礎(chǔ)。
19.海翔,你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、穩(wěn)重、內(nèi)向的小男孩。和班上的小朋友相處融洽,能夠自己吃飯,樂意參加集體活動(dòng)。要是你能在集體活動(dòng)中大膽表述自己想法和意愿,那就更好了。
20.學(xué)校的考場(chǎng)上可以不及格,人生的考場(chǎng)上不能不及格。學(xué)校的考場(chǎng)考察你的知識(shí),關(guān)乎你的升學(xué);人生的考場(chǎng)考察你的道德,關(guān)乎你的命運(yùn)。
1.孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,離不開你的教育,你孩子的關(guān)心,耐心,讓我不知如何感激。
2.寶貝,看到你快樂成長(zhǎng),我們由衷感到:無論我們經(jīng)歷了多少艱辛,都是值得的。
3.不要輕易相信任何人,在最危難的時(shí)候,此時(shí)除了自己的至親,誰都不能相信,我們不會(huì)害你,別人,難說。
4.你這次沒有考好,不要灰心,我相信你有能力,迎頭趕上,將來會(huì)成為最出*的人!
5.我們的關(guān)系很奇怪,比不上戀人但也不止是朋友,我們不曖昧,可以流利的說我愛你。但也不膩歪,不是想說愛你就能說。大概只能算親人
6.你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。你已從幼兒園畢業(yè),即將成為一名小學(xué)生,爸爸媽媽可高興啦!
7.親愛的孩子,三年的時(shí)光漸漸的過去,你們也在漸漸的長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)眼,你們就要奔赴更廣闊天地。
8.上聯(lián):一根教鞭作篙撐苦也不說累也不提引領(lǐng)學(xué)子遨游于知識(shí)海洋;下聯(lián):三尺講臺(tái)當(dāng)田種名也不求利也不取甘為園丁澆灌出桃李芬芳。橫批:師恩難忘。
9.時(shí)時(shí)好心,就是時(shí)時(shí)好日。
10.寶貝,現(xiàn)在的你要開始一個(gè)美麗童話,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收,老師祝愿你健康,快樂,聰明。
11.青春永駐,快樂永遠(yuǎn)。
12.飯量過大,活動(dòng)過猛,不宜長(zhǎng)期飼養(yǎng),送回重謝。聯(lián)系電話:xxxx。
13.明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人。
14.生喜事久旱逢甘霖;他鄉(xiāng)遇故知;洞房花燭夜;金榜題名時(shí)。還有一大喜就是喜得貴子啦。祝賀你五福臨門,五喜圓滿!
15.互相用眼睛煮著對(duì)方,誰能把誰放下,走吧走吧走吧。
16.所以,這四年,是值得紀(jì)念的日子。這是他們的第一本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),教會(huì)他們學(xué)會(huì)回憶和分享。相信,這也是他們一生中分量最重的紀(jì)念冊(cè)。我們,有幸,成為見證人。
17.別總是抱怨生活不夠幸運(yùn),是你欠生活一份努力。未來美不美,取決于你此刻拼不拼!
18.三年孩子的變化太多了,高了!壯了!漂亮了!也懂事了!我真心的希望你們?cè)谖磥淼穆飞显阶咴胶茫?/p>
19.多么希望你用心抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),而決不放棄成功的希望。
20.你每天在我生活中的意義,為了你帶給我的快樂幸福,為了我們彼此的愛情和美好的回憶,為了我對(duì)你的不改的傾慕,祝你度過世界上最美好的生日!
關(guān)于幼兒園是孩子的幼兒園心得體會(huì)
我認(rèn)為,幼兒園是孩子的幼兒園,做父母的不應(yīng)多加干預(yù)。可能我這個(gè)觀點(diǎn)和很多父母是有分歧,甚至是唱反調(diào)的。我兒子魯魯上幼兒園后,我就從來不過問幼兒園里發(fā)生了什么。
記得,魯魯上幼兒園后第一次家長(zhǎng)會(huì),會(huì)上老師表揚(yáng)了一部分孩子,也點(diǎn)評(píng)了一部分孩子的不足之處,弄得家長(zhǎng)們“幾家歡笑幾家愁”,而我則一臉的泰然。會(huì)后我想泰然地離開,卻被老師叫住,我仍泰然地笑著看著那年輕的老師?!澳悴幌雴枂桇旚?shù)谋憩F(xiàn)嗎?”因?yàn)樵诒頁P(yáng)和批評(píng)中都沒有魯魯,我的表現(xiàn)應(yīng)該是很不正常的,所以令徐老師很吃驚。“我為什么要了解呢?”我笑著反問。聽到我這樣的回答,很多家長(zhǎng)也很吃驚地看著我,我不得不闡述自己的想法:“幼兒園是魯魯?shù)挠變簣@,不是我的,魯魯在幼兒園里要學(xué)會(huì)接受管理、學(xué)會(huì)生存能力和生活技巧,學(xué)會(huì)管理自己和融合別人,這一切都需要他自己去體會(huì)、去摸索、去犯錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤。魯魯只有在不斷的摸索中才能知道對(duì)和錯(cuò)。對(duì)孩子來說,摸索雖是一種痛苦,但卻是必須的.。我不可能陪魯魯走完一生,對(duì)于將來的社會(huì),魯魯必須要獨(dú)立去面對(duì)所有的壓力、困惑和痛苦,那就從他三歲開始吧!”我還沒有說完,就遭到在旁家長(zhǎng)的“怒斥”,于是我笑著和老師告別,轉(zhuǎn)身走了。
但不問不等于不管,我的管是配合幼兒園和老師管理,譬如幼兒園有很多“通知”、“計(jì)劃”、“教學(xué)綱要”等等,我會(huì)很認(rèn)真地看,并很認(rèn)真地執(zhí)行和配合,甚至在這些要求之外,結(jié)合魯魯?shù)呐d趣偷偷給他更多的生存技巧。三年了,我知道魯魯在幼兒園打過架并被別人打過、和老師頂過嘴,但更多的是和老師和小朋友友善相處。雖然我沒有為他處理過一件幼兒園的事物,但我給他的是最充分的信任和鼓勵(lì),現(xiàn)在他已經(jīng)不需要我,并聽老師的反饋,他做得很好。
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