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防溺水發(fā)言稿(分享十四篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-01

優(yōu)秀的主題演講稿是怎么樣寫(xiě)的?為了致敬自己熱愛(ài)的演講事業(yè),準(zhǔn)備演講稿可以讓我們更加清晰地了解自己的職場(chǎng)定位和價(jià)格,要提高演講稿的質(zhì)量,就需要在語(yǔ)言的運(yùn)用上下功夫,幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過(guò)深入了解和細(xì)致分析為大家?guī)?lái)這篇“防溺水發(fā)言稿”,你能找到適合自己的好東西!

防溺水發(fā)言稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天的演講主題是“防溺水”。

隨著氣溫的逐漸升高,各種水上活動(dòng)也變得越來(lái)越熱門(mén)。但是,與此同時(shí),溺水事件也時(shí)有發(fā)生,給我們的安全帶來(lái)了威脅。為了保障我們的生命安全,提高大家對(duì)防溺水的意識(shí)和能力,我來(lái)和大家分享一些防溺水的方法和技巧。

一、認(rèn)清溺水的危害

溺水是一件非常危險(xiǎn)的事情。當(dāng)我們?cè)谒谐霈F(xiàn)窒息、暈厥或者抽搐時(shí),我們的生命將處于極大的危險(xiǎn)之中。因此,我們需要認(rèn)清溺水的危害,從而增強(qiáng)對(duì)安全的.意識(shí)。

二、掌握基本技能,提高游泳水平

對(duì)于不會(huì)游泳的人來(lái)說(shuō),理解溺水的危害不足以將他們免于危險(xiǎn)。因此,我們需要掌握基本的游泳技能,避免在水中出現(xiàn)突發(fā)情況。同時(shí),對(duì)于已經(jīng)掌握了一定的游泳技巧的人來(lái)說(shuō),提高游泳水平同樣非常重要,可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)緊急情況。

三、避免擅自涉水

在一些比較危險(xiǎn)的水域中,我們需要避免擅自涉水。即使是在我們熟悉的水域中,也需要掌握相應(yīng)的安全知識(shí)并遵循相關(guān)規(guī)定,避免出現(xiàn)意外情況。

四、學(xué)習(xí)急救知識(shí)

學(xué)習(xí)急救知識(shí)可以幫助我們?cè)诔霈F(xiàn)意外情況時(shí)更快捷地進(jìn)行相應(yīng)的處理。如果我們的身邊有人溺水,我們可以及時(shí)采取一些救援措施,避免事態(tài)進(jìn)一步惡化。

以上是我分享的一些防溺水的方法和技巧。雖然這些方法不一定能夠完全避免我們的溺水危險(xiǎn),但是它們可以幫助我們提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,避免在水中出現(xiàn)一些不必要的風(fēng)險(xiǎn)。

最后,我希望大家都可以加強(qiáng)對(duì)于防溺水知識(shí)的了解和學(xué)習(xí),保護(hù)好自己的安全。同時(shí),在享受水上活動(dòng)的樂(lè)趣時(shí),也要注意安全,防范溺水。謝謝大家!

防溺水發(fā)言稿 篇2

尊敬的評(píng)委、尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天要和大家談?wù)撘粋€(gè)非常重要的話題——防溺水。溺水是一種非??膳碌氖虑?,它經(jīng)常發(fā)生在我們身邊,尤其是夏季高溫天氣時(shí)。每年都有很多人因?yàn)槟缢鴨拭踔涟ㄒ恍┣嗌倌旰蛢和?。因此,我們有必要了解如何預(yù)防溺水,保護(hù)我們自己和我們的家人。

首先,我們必須了解什么是溺水。溺水是指由于呼吸系統(tǒng)被水淹沒(méi),導(dǎo)致人無(wú)法正常呼吸,最終導(dǎo)致喪命的情況。而導(dǎo)致人溺水的原因有很多,包括缺乏游泳技能、游泳環(huán)境不安全、游泳器材不可靠、飲酒后游泳、心臟病發(fā)作等等。因此,我們必須從多個(gè)方面著手提高我們的安全意識(shí),以防止溺水事故的發(fā)生。

首先,我們應(yīng)該提高自己的游泳技能。對(duì)于那些不懂游泳的人,我們需要學(xué)習(xí)游泳技能并牢記一些基本的游泳規(guī)則。確保在離開(kāi)淺水區(qū)之前,我們能夠熟練地掌握游泳技能,以便自己能夠在深水區(qū)游泳而不會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。對(duì)于那些游泳技能不太好的人,我們也需要時(shí)常進(jìn)行游泳練習(xí),以保持我們的游泳技能和體能水平。

其次,我們應(yīng)該了解游泳環(huán)境的安全性。這包括水質(zhì)、深度、水流和其它隱患等。在選擇游泳場(chǎng)所時(shí),我們應(yīng)該注意這些因素,并避免選擇危險(xiǎn)的游泳環(huán)境。如果發(fā)現(xiàn)游泳環(huán)境中存在一些隱患,比如水質(zhì)不好、深度太深或水流太猛等,我們應(yīng)該立即終止游泳并迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

此外,在游泳時(shí)我們還需要注意安全設(shè)備和保護(hù)措施。在我們進(jìn)行游泳之前,我們必須確保自己已經(jīng)裝備好安全設(shè)備,例如救生圈等。同時(shí),在游泳時(shí),我們必須遵守安全規(guī)則,比如避免和他人相撞、不從高處跳水等。我們還可以選擇穿戴救生衣,這樣即使在遠(yuǎn)離岸邊時(shí),也能夠確保自己的安全。

最后,我們必須時(shí)刻保持冷靜,不要驚慌失措。如果你不小心掉入水中,你可能會(huì)感到非??只藕蜔o(wú)助,但這時(shí)你需要保持冷靜,并盡力保持呼吸。如果你學(xué)過(guò)游泳,你可以嘗試用你的游泳技能,把自己游到安全區(qū)域。如果你不會(huì)游泳,請(qǐng)盡可能保持頭部在水面上,同時(shí)大聲喊叫以尋找?guī)椭?/p>

總之,防止溺水是非常重要的。我們必須時(shí)刻保持警惕,提高安全意識(shí),以避免發(fā)生溺水事故。通過(guò)學(xué)習(xí)游泳技能、注意游泳環(huán)境的安全性、遵守安全規(guī)則和配備安全設(shè)備,我們可以幫助自己和他人遠(yuǎn)離溺水事故,保持我們的安全和健康。謝謝大家!

防溺水發(fā)言稿 篇3

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我想和大家分享一下有關(guān)夏季防溺水的話題。夏季是大家最喜歡去游泳和水上娛樂(lè)的季節(jié),但是也是非常容易發(fā)生溺水事故的季節(jié)。因此,我們要足夠警惕,了解如何有效預(yù)防溺水事故。

首先,了解危險(xiǎn)性。夏季溺水事故最為常見(jiàn)的場(chǎng)所是游泳池、湖泊、河流和海洋等水域,其中以游泳池溺水事故最為多見(jiàn)。而導(dǎo)致溺水事故的原因多種多樣,如游泳能力不足、在沒(méi)有成人陪同的情況下獨(dú)自下水、游泳時(shí)突然出現(xiàn)肌肉疲勞導(dǎo)致身體力量下降、下水時(shí)與其他游泳者碰撞等。因此,在游泳前一定要了解游泳場(chǎng)所的具體情況,同時(shí)也要了解自己的游泳能力是否能夠與場(chǎng)所相匹配。

其次,提高自己的安全意識(shí)。每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自身的安全負(fù)責(zé),而在游泳中更要時(shí)刻保持高度警覺(jué)。在游泳前先進(jìn)行適量的熱身運(yùn)動(dòng),以免在激烈運(yùn)動(dòng)過(guò)后身體出現(xiàn)肌肉抽筋等異常情況。同時(shí),在游泳中要堅(jiān)持適時(shí)休息,以便讓身體得到充分的調(diào)整和恢復(fù)。此外,若感到疲勞或者不適,要及時(shí)向救生員或者其他有經(jīng)驗(yàn)的游泳者尋求幫助。

再次,選擇合適的救生裝備。夏季游泳中,選擇合適的救生設(shè)備非常重要。當(dāng)進(jìn)行深水游泳或者長(zhǎng)距離游泳時(shí),可以佩戴救生圈或浮板等裝備,以便隨時(shí)調(diào)整身體狀況,保持游泳的穩(wěn)定性。同時(shí),對(duì)于那些剛剛接觸游泳的孩子,更需要進(jìn)行專業(yè)的救生設(shè)備訓(xùn)練,以便增強(qiáng)自身的安全意識(shí)和游泳能力。

最后,必要時(shí)做好緊急處理。當(dāng)發(fā)生溺水事故時(shí),最重要的是要保持冷靜,并及時(shí)進(jìn)行急救。如果在水中發(fā)現(xiàn)有人陷入危險(xiǎn)之中,可以尋找附近的救生設(shè)備,如救生圈、救生繩或者浮板等,將其投入水中,并在岸上拉住其救援,同時(shí)向需要的人呼救。而在實(shí)施急救過(guò)程中,一定要注意安全,以防采取不當(dāng)?shù)拇胧┻M(jìn)一步加重事故。

總結(jié)一下,夏季游泳是一項(xiàng)鍛煉健康、享受生活的好方式,但是卻也存在著極高的安全風(fēng)險(xiǎn)。因此,在夏季游泳前,每個(gè)人都要對(duì)自己的安全負(fù)責(zé),采取一系列有效措施,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,同時(shí)也要做好應(yīng)急處理的準(zhǔn)備。希望大家都能夠在安全、健康的游泳環(huán)境中盡情暢游,享受美好的夏天!

防溺水發(fā)言稿 篇4

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

6月9日下午,萊蕪市發(fā)生xx名小學(xué)學(xué)生游泳溺水死亡事故。省委、省政府高度重視,省教育廳下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)做好預(yù)防學(xué)生溺水事故的緊急通知》,要求傳到達(dá)每所學(xué)校、每個(gè)學(xué)生、每位學(xué)生家長(zhǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防溺水教育和監(jiān)管,堅(jiān)決杜絕發(fā)生類(lèi)似安全事故。

夏天由于天熱,大家都情愿到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很簡(jiǎn)單發(fā)生危急的狀況。暑假立刻到來(lái),學(xué)生溺水大事就時(shí)有發(fā)生,其中一些事故更是由于同學(xué)們?cè)谙嗷ゾ戎鷷r(shí)沒(méi)有把握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的,學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人,發(fā)覺(jué)有人溺水時(shí),千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)馬上大聲呼救查找大人來(lái)救助,同時(shí)在愛(ài)護(hù)好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

為了提高同學(xué)們的'防溺水意識(shí),要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

1、不準(zhǔn)到無(wú)安全保障和不知水域特征的池塘、水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;

2、不準(zhǔn)擅自到?jīng)哺拥滔峦嫠?、觀潮;

3、不準(zhǔn)在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)力量搶救的狀況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走,要實(shí)行大聲呼救及報(bào)警等措施

溺水是特別危急的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。其實(shí),只要我們?cè)谏钪刑岣甙踩婪兑庾R(shí),學(xué)會(huì)在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時(shí)如何搶救,溺水大事還是可以防止的。最終祝同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)開(kāi)心、安全的夏季。

防溺水發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我要和大家分享一些關(guān)于夏季防溺水的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),希望大家能夠引以為戒,防患于未然。

夏季是游泳、戲水的好時(shí)光,但也是溺水事故高發(fā)的時(shí)期。每年夏季,僅在我國(guó)就有數(shù)千人死于溺水,其中大多數(shù)是兒童和青少年。這是一件非常嚴(yán)重的事情,我們必須高度警惕。

首先,我想提醒大家的是,切勿輕視水性。不少人誤以為自己比較會(huì)游泳,但實(shí)際上自己的水性很一般,這種心態(tài)非常危險(xiǎn)。溺水的方式有許多種,可能是因?yàn)橛斡静簧?、水質(zhì)不佳、潛水時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、洪水、漩渦等多種原因?qū)е?。因此,我們一定要保持?jǐn)慎和警惕,遵守游泳規(guī)則和游泳場(chǎng)所的規(guī)定,提高自我防范能力。

其次,正確的游泳技巧非常重要。很多人會(huì)游泳,但游泳技巧不到位。在水中,如果你沒(méi)有掌握正確的呼吸、踢腿、劃手等基本要領(lǐng),就很容易疲勞,不自覺(jué)中就會(huì)危險(xiǎn)。因此,我建議大家在游泳前,先學(xué)習(xí)正確的游泳技巧和自我救護(hù)方法。如果你不會(huì)游泳或游泳技巧不好,千萬(wàn)不要輕率地跳進(jìn)水里,或者獨(dú)自在水中嘗試。一定要找到專門(mén)的教練指導(dǎo)和陪伴,以免出現(xiàn)不幸事故。

第三,了解和遵守安全規(guī)范非常重要。在夏季,海灘、游泳場(chǎng)等水域是非常容易發(fā)生溺水事故的地方。因此,我們要認(rèn)識(shí)到流水和海水的危險(xiǎn)性,了解水的流向和深度,并根據(jù)安全規(guī)范,在規(guī)定區(qū)域內(nèi)游泳。同時(shí),要保持清醒和警覺(jué),遇到危險(xiǎn)情況時(shí),應(yīng)立即采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,盡量避免不必要的傷害和損失。

最后,我還要提醒大家,改變自己和別人對(duì)溺水的輕視和誤解也非常重要。很多人誤以為自己只有處在深水或波濤洶涌的海灘才會(huì)發(fā)生溺水事故,實(shí)際上,淺水或人工泳池同樣會(huì)發(fā)生此類(lèi)事故。因此,我們要積極宣傳和傳播有關(guān)防溺水的相關(guān)知識(shí),讓更多人充分認(rèn)識(shí)到溺水的危險(xiǎn)性,進(jìn)一步降低溺水事故的發(fā)生率。

各位同學(xué),夏季是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)、陽(yáng)光明媚的季節(jié),但同時(shí)也是一個(gè)充滿危險(xiǎn)性的季節(jié)。我相信,只要我們更加重視并遵守這些防溺水的措施,就一定能夠切實(shí)保護(hù)好自己和家人,享受一個(gè)平安、健康的夏季。謝謝大家!

防溺水發(fā)言稿 篇6

各位家長(zhǎng)朋友:

大家下午好!感謝家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。在家長(zhǎng)的配合和支持下,20xxx~20xxx學(xué)年度第二學(xué)期已經(jīng)順利結(jié)束了,我們的工作得到了家長(zhǎng)的支持、幫助和配合,在這里,我首先要對(duì)各位家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝!暑假?gòu)?月1日起就正式開(kāi)始了,今天,我重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生假期的安全問(wèn)題和家長(zhǎng)們進(jìn)行交流。

首先,請(qǐng)家長(zhǎng)們要對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育。最近,我省已發(fā)生了多起學(xué)生溺水死亡事故,我市也有幾起溺水事故發(fā)生。家長(zhǎng)們要教育孩子做到“五不”,即不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。預(yù)防孩子溺水的`措施:

1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳;

2、教育孩子不要獨(dú)自在河邊玩耍;

3、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

4、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;

5、游泳時(shí)注意不要打鬧。

最后讓我們的孩子高高興興的上學(xué),平平安安的回家。

防溺水發(fā)言稿 篇7

各位家長(zhǎng):

大家好!

非常感謝大家今天晚上能從百忙之中抽寶貴的時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)是在濰坊市教育局的要求下開(kāi)的,主要的內(nèi)容是針對(duì)近期全國(guó)發(fā)生的幾起大的溺水事故,對(duì)全體家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行一次防溺水的專項(xiàng)安全教育。

其實(shí),我堅(jiān)信在座的各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的安全絕對(duì)不會(huì)比我們老師操的心少。但看看我們的孩子,再看看周?chē)@些安全隱患,我不得不說(shuō),我們操心是一方面,更重要的是安全教育要時(shí)刻跟上學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。近期以來(lái),省內(nèi)外接連—發(fā)生中小學(xué)生溺水傷亡事故。在這里,我向大家通報(bào)以下五起事件:

第一起:xx市xx鎮(zhèn)倉(cāng)板小學(xué)5名小學(xué)生放學(xué)回家后到村外玩耍,經(jīng)過(guò)村邊小橋時(shí)不慎掉進(jìn)河里,造成3名學(xué)生死亡、1名失蹤。

第二起:xx安4名小學(xué)生手拉手救同學(xué),不幸被急流沖走。

第三起:xx學(xué)院和xx學(xué)院10名學(xué)生到xx游玩,1名女生不慎落水,6名學(xué)生下水施救,造成5人溺水死亡。

第四起:xx濱5名學(xué)生手拉手營(yíng)救落水女同學(xué),其中4人遇難。

第五起:xx省萊xx市7名中學(xué)生在當(dāng)?shù)氐膮R河下游發(fā)生溺水事故。截至當(dāng)晚7時(shí)50分,7名中學(xué)生被全部打撈上岸,但不幸的是已全部死亡。

這些事故的發(fā)生令人十分痛心。對(duì)此,教育部、省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求各單位切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育,確保不發(fā)生此類(lèi)事故。為了防止學(xué)生溺水事故的

今天我們要談的就是這么多,家長(zhǎng)如有什么疑問(wèn)或者有何意見(jiàn)建議,可提出來(lái)我們共同探討。今天謝謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標(biāo),攜起手來(lái),為孩子提供一個(gè)良好的、科學(xué)的、系統(tǒng)的教育環(huán)境以及安全成長(zhǎng)的平臺(tái),使孩子們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)!

防溺水發(fā)言稿 篇8

尊敬的家長(zhǎng):

各位家長(zhǎng)朋友下午好!

非常感謝你們抽出寶貴的時(shí)間前來(lái)參加xxx學(xué)校舉行的安全教育家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)也很感謝大家對(duì)我們老師工作的真誠(chéng)理解和大力支持。

今天的家長(zhǎng)會(huì)主要和家長(zhǎng)們探討一個(gè)話題,就是請(qǐng)各位家長(zhǎng)高度關(guān)注孩子的安全教育問(wèn)題,尤其是防溺水的安全教育問(wèn)題。據(jù)統(tǒng)計(jì),平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。童傷害死亡只是傷害的冰山一角,意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。也就是說(shuō),全國(guó)每年有近3000名兒童溺水死亡,平均每天都有100個(gè)兒童因溺水而失去生命。

最近我們周邊的學(xué)校也發(fā)生了學(xué)生溺水死亡的事故,這些事故的發(fā)生令人十分痛心,對(duì)此,我們學(xué)校高度重視,要求各班切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育,確保不發(fā)生此類(lèi)事故。關(guān)于學(xué)生防溺水的安全教育,我主要強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面:

1、讓孩子了解容易發(fā)生溺水的地方,讓孩子時(shí)刻警惕,處處小心。一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)都是在野外的危險(xiǎn)水域:如水庫(kù)、水坑、河流、溪邊,游泳池等。

2、提醒孩子游泳注意事項(xiàng)。

3,要選擇正規(guī)、安全的游泳場(chǎng)所游泳;

4、教育孩子看到別人落水,不要盲目施救。

如果孩子不習(xí)水性,應(yīng)迅速把頭向后仰,口向上,盡量使口鼻露出水面,不能將手上舉或掙扎,以免使身體下沉。及時(shí)甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脫掉衣服,因?yàn)樗鼤?huì)產(chǎn)生一定的浮力,對(duì)你有很大幫助。假如周?chē)心景?,?yīng)抓住,借用木板的浮力使自己的身體盡量往上浮。如果有人跳水相救,千萬(wàn)不可死死抱住救助者不放,而應(yīng)盡量放松,配合救助者把你帶到岸邊。

親愛(ài)的家長(zhǎng),孩子的健康成長(zhǎng)是您最大的牽掛,孩子的安全關(guān)系到孩子的一生,也維系著您一家的幸福。

防溺水發(fā)言稿 篇9

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是五年級(jí)(2)班的__,今日我的發(fā)言主題是:珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水。

一、加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。不要在水溝池塘邊玩耍追逐,以防滑入水中。

二、假如游泳肯定去有資質(zhì)的游泳場(chǎng)所游泳,并做到“四不”,未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意的不去,沒(méi)有會(huì)有游泳的成年人陪伴的不去,深水區(qū)不去,江河溪邊不去。除此之外,喜愛(ài)游泳的同學(xué)們要做好下水前的熱身打算活動(dòng),假如水溫太低應(yīng)待身體適應(yīng)水溫后再下水游泳,以免發(fā)生四肢抽筋現(xiàn)象,避開(kāi)游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)疲憊過(guò)度發(fā)生危急。

三、小學(xué)生可以在水中玩一些拋球的平安類(lèi)嬉戲,不能起哄胡鬧,搞惡作劇,不能下壓同伴或潛水偷襲同伴,以免發(fā)生危急。

四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),努力做好勸服教化工作,同學(xué)間要相互關(guān)切、愛(ài)惜,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要?jiǎng)偤脛褡璨⒏嬷蠋?、家長(zhǎng)。

五、常常組織觀看一些溺水事故的圖片、視頻,做到警鐘長(zhǎng)鳴,用學(xué)會(huì)的防溺水學(xué)問(wèn)愛(ài)護(hù)自己。 在我們的日常生活中,假如一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?大聲呼救!同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。向旁邊的大人呼喊,盡量引起人們的留意,請(qǐng)大人開(kāi)展?fàn)I救。小摯友不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⒎浅N<?。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)覺(jué)有人落水,最正確的做法應(yīng)馬上大聲呼救,尋求大人的幫助。

同學(xué)們:生命高于一切,我們是國(guó)家和民族的將來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。 感謝大家!

防溺水發(fā)言稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的主題是關(guān)于防溺水的重要性,水是生命之源,我們每天生活中都與水密不可分,而水中也蘊(yùn)藏著巨大的危險(xiǎn),只要稍有不慎就會(huì)造成不可挽回的損失。

首先,我們來(lái)看一下溺水的情況。根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)每年因溺水死亡的人數(shù)就已經(jīng)超過(guò)了幾千人,而其中大部分都是未成年人和老人。這些悲劇的發(fā)生往往是因?yàn)槿狈Ψ滥缢囊庾R(shí)和技能,僅僅一時(shí)之間的馬虎就會(huì)直接導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,給家庭和社會(huì)帶來(lái)了極大的悲痛和傷害。

那么,我們應(yīng)該如何預(yù)防溺水呢?首先,加強(qiáng)安全教育,提高兒童和群眾的安全防范意識(shí),讓大家意識(shí)到水域既美麗又危險(xiǎn),要有深刻的認(rèn)識(shí)和警惕,千萬(wàn)不能掉以輕心。其次,要學(xué)會(huì)游泳,游泳不僅是一種健康的運(yùn)動(dòng)方式,而且還可以提高水上安全的自救能力,增強(qiáng)自己的個(gè)人保護(hù)能力,尤其是對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),必須要掌握好游泳技能,避免發(fā)生不幸的事故。此外,我們?cè)谟斡厩氨仨氉⒁馑|(zhì)和水深,不要在未了解情況的情況下隨意進(jìn)入水中;在游泳時(shí),必須在有安全監(jiān)護(hù)人的情況下進(jìn)行游泳,避免出現(xiàn)危險(xiǎn)的情況。

最后,我們應(yīng)該積極參與到防溺水的工作中來(lái)。學(xué)校和社區(qū)可以聯(lián)合開(kāi)展安全教育和防溺水宣傳,號(hào)召?gòu)V大市民關(guān)注安全和防范,同時(shí)也可以督促公共場(chǎng)所、游泳池和度假村等場(chǎng)所提升安全設(shè)施和服務(wù)水平,推動(dòng)形成人人關(guān)注安全、全民參與防溺水的良好氛圍。

在此,我想告訴大家,預(yù)防溺水是每一個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注和重視的事情,關(guān)系到我們的生命安全和身體健康。不管是在哪里,我們都要不斷地提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)自救技能,讓安全意識(shí)貫穿生活的各個(gè)方面。祝愿大家能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng),遠(yuǎn)離溺水事故,共同創(chuàng)造美好的未來(lái)!

謝謝大家!

防溺水發(fā)言稿 篇11

大家好!

今天,我講的題目是《防止溺水,珍愛(ài)生命》,大家應(yīng)該都感覺(jué)到天氣開(kāi)始炎熱起來(lái)了,暑假也已經(jīng)要到來(lái),想必大家一定會(huì)選擇游泳來(lái)消除夏日的疲憊。但大家一定也知道如果游泳時(shí)不注意安全,是十分容易溺水的。據(jù)調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因溺水、等意外死亡的,夏天平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生消失!而溺水已經(jīng)成為奪取青少年生命的罪魁禍?zhǔn)住K?,我在此向大家提出以下建議:

1、上學(xué)期間,堅(jiān)決禁止游泳活動(dòng),無(wú)論是住宿生還是通學(xué)生,星期1到星期5一律不去游泳;

2、在上學(xué)的路上和放學(xué)的途中千萬(wàn)不要下水游泳,因?yàn)檫@期間離開(kāi)了老師和家長(zhǎng),安全就得不到保障;

3、提高安全意識(shí),溺水的悲劇時(shí)有發(fā)生,主要是當(dāng)事人麻痹大意,貪玩,好奇,僥幸心理在作祟;

4、即使是在假期也不要獨(dú)自一人外出游泳。必須要有組織并在大人的帶領(lǐng)下才能去游泳,以便互相照顧。

5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。古人說(shuō)的好:水火無(wú)情;如果沒(méi)有了生命,什么理想,什么未來(lái),一切的一切都將化為烏有,其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁庥嘘P(guān)安全事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),溺水事件是可以避免的。

請(qǐng)小朋友們記?。荷踩哂谔臁R獣r(shí)刻保證自己的生命安全。只有在生命得到安全的前提下,美好的生活,遠(yuǎn)大的理想,憧憬的未來(lái)才能有保障,所以我在這里大聲疾呼:防止溺水,珍愛(ài)生命。我的演講完畢,謝謝大家!

大家上午好!今天我講話的主題是:“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故。一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。

5月11日、12日兩天,廣東、湖南、海南、四川四省五地共有19名中小學(xué)生溺水身亡,令人十分痛心。

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來(lái)臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求小朋友們做到以下幾點(diǎn):

1、不要單獨(dú)或擅自與同學(xué)去游泳,要和大人結(jié)伴同行;

2、不要到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;

3、不要到海、江、河、湖、塘等不熟悉的水域游泳,游泳前先要了解水下環(huán)境;

4、不要馬上下水,應(yīng)先做準(zhǔn)備活動(dòng),適應(yīng)水溫,以防止抽筋。

小朋友們,在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的.做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

小朋友們:生命高于一切,你們是國(guó)家和民族的未來(lái)與希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家!

防溺水發(fā)言稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、親友們:

大家好!今天我要和大家分享的主題是“防溺水”。

水是生命之源,但水也是危險(xiǎn)的,在未經(jīng)訓(xùn)練或缺乏安全設(shè)施的情況下,水可能會(huì)造成溺亡甚至死亡。近年來(lái),由于許多人對(duì)水上安全知識(shí)的缺乏,溺水事故時(shí)有發(fā)生,為此我們要加強(qiáng)防溺水意識(shí),積極采取措施,避免發(fā)生意外。

首先,學(xué)會(huì)游泳是預(yù)防溺水的第一步。相信很多人都聽(tīng)過(guò)“學(xué)有所成,玩得更好”的名言。只有通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能正確掌握游泳技能,如果不會(huì)游泳就不要輕易涉水。同時(shí),無(wú)論是游泳也好,漂流也好,切記不要在沒(méi)有成年人的陪同下去水里。帶好安全設(shè)備,提高安全意識(shí),絕不能掉以輕心。

其次,正確的應(yīng)對(duì)和處理溺水事故也是非常必要的。如果情況不緊急,應(yīng)該立即使用相關(guān)工具或幫助更有經(jīng)驗(yàn)的人進(jìn)行救援,給予溺水者必要的支持,避免過(guò)度的慌張與傷害。如果情況十分緊急,請(qǐng)馬上撥打海洋救援熱線或其他付費(fèi)救援電話進(jìn)行呼救。

最后請(qǐng)大家用最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待水上活動(dòng),孩子們更需要我們的警惕。如果在游泳或其他水上活動(dòng)中出現(xiàn)故障,盡快離開(kāi)水面。如果身體有不適,及時(shí)就醫(yī)。讓我們共同做好水上安全,在享受水上樂(lè)趣的同時(shí),多加防范,保障自己和身邊的人們的生命安全。

防溺水是我們常識(shí)中的一部分,而我們也應(yīng)該有意識(shí)地提高安全意識(shí),并投入更多的精力進(jìn)行預(yù)防。在處理問(wèn)題時(shí),我們需要冷靜,尋求專業(yè)的幫助,不隨意采取行動(dòng)。我們相信,只有通過(guò)我們的共同努力,才能大幅降低溺水事件的發(fā)生率,讓我們更好地享受水上活動(dòng)的樂(lè)趣,祝愿每個(gè)人都能在生活中防范溺水。

謝謝大家!

防溺水發(fā)言稿 篇13

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。520作文網(wǎng)為大家整理的相關(guān)的防溺水演講稿匯總,供大家參考選擇。

防溺水演講稿匯總

20__年8月8日下午2點(diǎn)左右,浙江省余杭區(qū)瓶窯鎮(zhèn)4名少年結(jié)伴在奇坑水庫(kù)邊捕魚(yú)玩耍,突然“撲通”一聲,其中一名7歲男孩不慎落水,岸邊13歲少年周朝龍毫不猶豫地跳入水中施救,結(jié)果兩人都被無(wú)情的河水奪走了生命。

20__年5月11日上午11時(shí),廣東惠州市博羅縣羅陽(yáng)一中8名初二學(xué)生相約一起到東江邊燒烤。期間,一名男同學(xué)疑誤踩江邊沙石滑入江中,其中4位同學(xué)發(fā)現(xiàn)后手牽著手去施救,結(jié)果不幸一齊落入江中而身亡。

20__年4月11日,忠縣磨子鄉(xiāng)小學(xué)女生聶捷、陳月紅與聶捷弟弟聶力隨家長(zhǎng)在烏楊鎮(zhèn)太集村奔喪,三人結(jié)伴到附近高速路施工工地一水池,陳月紅去捉蝌蚪失足落水,聶捷去救,2人溺水身亡。

時(shí)至夏季,每年都時(shí)有不少學(xué)生溺水事件發(fā)生。蓓蕾初開(kāi),前程無(wú)限,一個(gè)個(gè)鮮活的生命卻被無(wú)情的河(塘)水所吞噬,實(shí)在令人痛心。希望每一個(gè)同學(xué)一定牢記——“生命安全高于天”,父母給你的生命只有一次,我們每個(gè)人都應(yīng)更加珍愛(ài)生命,不拿生命與死神較量。也希望這些事件能為大家敲響警鐘,莫讓悲劇再重演!

為增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí),提高大家的自護(hù)自救能力,杜絕溺水事件的發(fā)生,今天特組織大家到大操場(chǎng)進(jìn)行預(yù)防溺水的專題教育活動(dòng)。下面向同學(xué)們提出以下要求,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行:

1.樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,不論是上放學(xué)途中,還是假期在家都堅(jiān)決不私自結(jié)伴下水游泳、劃船。

2.沒(méi)有大人陪同,堅(jiān)決不到河、塘、溝渠邊逗留、玩耍、追趕、嬉水、釣魚(yú)、釣魚(yú)、抓蝌蚪及洗手、洗腳、洗衣、洗菜等。因?yàn)樗叺哪嗤?、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層青苔,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

3.當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。

4.在遇狂風(fēng)、雷雨等極端惡劣天氣時(shí)不站立至高處,不在大樹(shù)、

電桿和高大建筑物下避雨,不急于上下學(xué),等到安全后在家長(zhǎng)的接送下再出門(mén);也不得輕易淌水過(guò)溝、過(guò)橋。

5.乘坐船時(shí)必須要坐好,不在船上亂跑,不在船舷邊洗手、洗腳。

6.在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。

7.發(fā)現(xiàn)有同學(xué)私自游泳或到危險(xiǎn)的地方玩耍,要堅(jiān)決抵制并勸阻,及時(shí)報(bào)告老師或家長(zhǎng)。

8.萬(wàn)一不慎滑落水中,應(yīng)放松全身,吸足氣,應(yīng)讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用手拍打水,用腳踢水,在保證體力的情況下大聲地呼救。如果同伴發(fā)生溺水,切莫貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。可以將救生圈、竹竿、樹(shù)枝、繩索、草藤、皮帶、木板等物品拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

另外,同學(xué)們上下學(xué)時(shí)要結(jié)伴而行;不在途中逗留、玩耍;不私自到同學(xué)、親戚家玩耍;學(xué)生行課期間不得擅自出校園,如有特殊原因外出,必須履行請(qǐng)假手續(xù),經(jīng)老師和保安同意才能出校園;回家途中,每位學(xué)生要服從路隊(duì)長(zhǎng)的正確管理,不得亂跑,更不得到危險(xiǎn)的地方玩耍;走讀生早上不得在7:00前到校,中午必須在家認(rèn)真午睡,不得太早到學(xué)校附近玩耍,14:30趕到學(xué)校上課就行。

綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪刑岣甙踩婪兑庾R(shí),時(shí)刻保持高度的警惕,不拿生命開(kāi)玩笑,珍愛(ài)生命,遵守紀(jì)律,不私自邀約到危險(xiǎn)地帶玩耍,就一定能有效地杜絕溺水事故的發(fā)生。

同學(xué)們,“安全無(wú)小事,生命價(jià)更高”, 生命是寶貴的,生命高于一切,只要我們珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,遠(yuǎn)離誘-惑,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶,就一定能防患于未然,我們的每一天就一定能平平安安,快快樂(lè)樂(lè)!

謝謝大家!

防溺水演講稿匯總

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

烈日是溺水的高發(fā)時(shí)間。很多人不幸因貪婪而苦惱,很多人因疏忽而告別人間。增強(qiáng)意識(shí)是防止悲劇的關(guān)鍵。今天,有必要談?wù)勅绾螌㈩A(yù)防溺水的意識(shí)付諸實(shí)踐。

首先要牢記預(yù)防溺水的“六不”。六個(gè)反對(duì):

1.未經(jīng)允許,不要在水里游泳。

2.不要擅自和別人一起游泳。

3.不要在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師指導(dǎo)的情況下游泳。

4.在沒(méi)有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳。

5.在不熟悉的水域游泳。

6.不熟悉水的青少年不允許下水救助?!耙粋€(gè)必須”:學(xué)會(huì)基本的自理和自救方法。

有些學(xué)生認(rèn)為溺水與自己無(wú)關(guān)。學(xué)習(xí)預(yù)防溺水只是一年一度的練習(xí)。掌握了也沒(méi)多大意義。努力學(xué)習(xí)是浪費(fèi)精力。他們只知道生活極其美好,卻不知道生活是脆弱的。

生命是寶貴的,美麗的,絢爛的,明亮的。但是,如果掉進(jìn)水里,遇到意外,再漂亮再華麗,也不過(guò)是一瞬間的煙火。你要在死亡面前熄滅生命之火,哪怕雪萊這位浪漫主義詩(shī)人,哪怕他的生命之光耀眼而精彩,哪怕他曾經(jīng)迎著風(fēng)向大海表達(dá)自己的感情,哪怕他曾經(jīng)死在海與肉中,

尸體還是腐爛的。

我們常說(shuō)人是萬(wàn)物的靈長(zhǎng),往往忘記了人生的悲劇,因?yàn)橐坏┪覀兩米蕴岢凰查g就會(huì)淹死,親人會(huì)為我們悲傷,自己也會(huì)后悔,因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,溺水意味著夢(mèng)想的丟失,我們渴望分享,因?yàn)樾腋M欠窒淼?。?dāng)我們被淹沒(méi)的時(shí)候,我們?cè)僖矡o(wú)法與家人、朋友、老師分享快樂(lè),只能默默的隱藏痛苦。

萬(wàn)水千山,安全第一,不慎順流而下,兩行淚為親人。

謝謝大家!

防溺水演講稿匯總

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講的主題是:“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水渠等常見(jiàn)的意外事故,也就是“淹死”。一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫(kù)、水渠、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生,我們孟州市幾乎每年暑假都有溺水身亡的事件。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。

在中國(guó),10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?017年入夏以來(lái)全國(guó)已經(jīng)有50多名學(xué)生溺水身亡。所以上周我們學(xué)校專門(mén)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳防溺水的重要性。今天我們?cè)俅握匍_(kāi)學(xué)生集會(huì)進(jìn)行教育,希望提高大家對(duì)防溺水的重視程度。

6月1日,兒童節(jié)。這個(gè)原本屬于孩子們的節(jié)日,洛陽(yáng)伊川縣百元鄉(xiāng)班莊村14歲的吳浩(化名)和13歲的吳志(化名)堂兄弟倆卻在這一天溺水身亡。其中吳志的父親吳社偉為了救兩個(gè)孩子,再也沒(méi)有上來(lái)。

就在6月1日當(dāng)天,還是伊河,洛陽(yáng)市區(qū)南郊郭寨南伊河大橋下水域,有3名孩子落水,其中2名孩子被救上岸,另一名9歲的兒童不幸溺水身亡。據(jù)悉,他們是“六一”當(dāng)日幾個(gè)家庭相約來(lái)此戲水、燒烤的。

洛陽(yáng)市水上義務(wù)搜救隊(duì)接受記者采訪時(shí)說(shuō),夏季是溺水高發(fā)期,僅6月1日當(dāng)天,就發(fā)生了3起溺水事件。另外,在市區(qū)及周邊許多河道,因常年挖砂,潛伏著許多深水坑,這些大坑在水面上看不出來(lái),最易造成溺水事件。

6月2日當(dāng)時(shí)一名家住沁河武陟段附近的女孩在河邊玩耍時(shí)不慎落水,正在附近釣魚(yú)的三名男青年聽(tīng)到呼救聲后下水施救,造成1女3男溺水。

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入炎熱的夏季,暑期也即將來(lái)臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)學(xué)生的高度重視。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),做到“六不”,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。要求特別強(qiáng)調(diào)各校要教育學(xué)生掌握科學(xué)恰當(dāng)?shù)木壬椒?,遇到同伴溺水時(shí)避免盲目施救。

二、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要堅(jiān)決抵制、及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。

三、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn),他就像抓住救命稻草一樣,死死扣住你,如果你不能及時(shí)將落水者救出,在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的'做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

四、萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

1、自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。

2、對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。

3、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

4、要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

同學(xué)們:生命高于一切,我們是國(guó)家的未來(lái)和家庭的希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家!

防溺水發(fā)言稿 篇14

各直屬單位、高中、鎮(zhèn)中心輔導(dǎo)學(xué)校、街道中心學(xué)校、初中、中心小學(xué)、****文化技術(shù)學(xué)校、中心幼兒園、民辦學(xué)校:

青少年是我們國(guó)家的未來(lái),是我們國(guó)家的希望。確保青年學(xué)生健康成長(zhǎng)是全社會(huì)的共同責(zé)任。近年來(lái),我區(qū)在校學(xué)生溺水死亡事件頻發(fā),溺水已成為我區(qū)中小學(xué)生非正常死亡的第一大“殺手”。

這些事件的發(fā)生,不僅結(jié)束了本不該結(jié)束的花季青年的生命,也給這些家庭帶來(lái)了極大的悲哀和不幸。為進(jìn)一步落實(shí)“以人為本”理念,構(gòu)建和-諧社會(huì),減少和遏制青少年學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生,結(jié)合五月份的“安全生產(chǎn)月”,經(jīng)研究,決定在全區(qū)中小學(xué)、幼兒園中開(kāi)展“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”專題教育活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)目的通過(guò)教育,使廣大青少年學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),同時(shí),也使廣大青少年學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí),從而減少青少年學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。

二、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月xx日~x月xx日。

三、參加對(duì)象全區(qū)中小學(xué)、幼兒園均應(yīng)開(kāi)展教育活動(dòng),農(nóng)村中小學(xué)、民工子弟學(xué)校是此次教育活動(dòng)的重點(diǎn),小學(xué)三年級(jí)至初中三年級(jí)年段內(nèi)的中小學(xué)生是此次教育活動(dòng)的主要參加對(duì)象。

四、活動(dòng)內(nèi)容針對(duì)歷年來(lái)各類(lèi)中小學(xué)生溺水事件發(fā)生的成因,此次教育活動(dòng)要重點(diǎn)開(kāi)展好以下“六個(gè)一”活動(dòng):cnsjbj.cn

1.各校要開(kāi)展一次全校性的“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì),使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來(lái),人人為預(yù)防青少年學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。2.

召開(kāi)一次主題班會(huì),讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來(lái)分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。3.發(fā)行黑板報(bào)或宣傳窗以防止溺水,并向?qū)W生宣傳防止溺水的基本知識(shí)。

4.發(fā)一份《告家長(zhǎng)書(shū)》,告知學(xué)生家長(zhǎng)在防止孩子溺水問(wèn)題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的安全管理工作。5.

向小學(xué)三年級(jí)至初中三年級(jí)年段的學(xué)生每人發(fā)放一本《預(yù)防青少年溺水手冊(cè)》。6。對(duì)于校外各類(lèi)涉水區(qū)域,各學(xué)校應(yīng)與當(dāng)?shù)?*及相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,并在危險(xiǎn)水域入口醒目位置設(shè)置警示標(biāo)志。

五、要求1.各級(jí)各類(lèi)學(xué)校、幼兒園要高度重視對(duì)青少年學(xué)生和兒童的安全教育,溺水作為我區(qū)學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)“殺手”,在夏季即將來(lái)臨之際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切,因此,各校要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開(kāi)展好“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。2.

在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,各校要對(duì)校園內(nèi)的各類(lèi)聚水區(qū)域進(jìn)行一次安全隱患大排查,必要時(shí)應(yīng)在水域周?chē)惭b護(hù)欄、設(shè)立警示牌,禁止學(xué)生下水游泳、玩耍。3.各校要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,特別是在考試期間,學(xué)校應(yīng)及時(shí)把考試期間的作息時(shí)間通知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)接送孩子。

四。有條件的學(xué)校要利用體育等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳訓(xùn)練,開(kāi)展溺水救援演練。5.

春假、暑假前夕,必須進(jìn)行安全教育,防止溺水。20xx年7月17日中午可以避免溺水。青田縣xx小學(xué)三年級(jí)學(xué)生殷某和爺爺一起去游泳。不幸的是,他淹死了。20xx年7月20日下午5時(shí)許,青田縣××小學(xué)三年級(jí)學(xué)生劉某和××幼兒園羅某一起到甌江游泳,不幸兩人均溺水死亡。

20xx年7月26日晚飯后,青田縣××小學(xué)二年級(jí)學(xué)生葉某和叔叔在埠頭溪溺水身亡。20xx年11月13日下午3時(shí),青田縣××小學(xué)二年級(jí)學(xué)生劉某到××碼頭往麗水方向的第二個(gè)橋墩旁邊的小水潭里摸鋼筋不幸溺水身亡。每年,我們青田縣都會(huì)發(fā)生青少年游泳溺水事故。

一個(gè)接一個(gè),一組數(shù)據(jù),真讓人震驚。一些讀者可能會(huì)問(wèn),這些溺水事故難道不能避免嗎?大量的人沖進(jìn)小溪或水庫(kù)游泳,這使得事故頻發(fā)。

事故的原因也多種多樣。但有很多是可以避免的。一些學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底,有的甚至在水里連續(xù)游兩個(gè)小時(shí)以上,還做各式各樣的姿勢(shì),很容易因體力不支而溺水。

夏季天氣炎熱,游泳者來(lái)到水邊游沒(méi)做任何準(zhǔn)備動(dòng)作就跳下水了,結(jié)果導(dǎo)致頭暈、惡心、心慌等不適應(yīng)感覺(jué),或出現(xiàn)抽筋、肌肉拉傷等事故。一些學(xué)生在下水前沒(méi)有觀察游泳場(chǎng)所的環(huán)境。他們?nèi)チ艘恍┧?,如水深、旋渦、障礙物等。這些地方游泳時(shí)容易發(fā)生危險(xiǎn)。

萬(wàn)一發(fā)生危險(xiǎn),小學(xué)生會(huì)驚慌失措,不知道該如何救助他們。 有些人甚至害怕逃脫而沒(méi)有尋求幫助。 當(dāng)溺水者失去獲救的機(jī)會(huì)時(shí)。在小溪和水庫(kù)游泳的小孩占了絕大部分,大多數(shù)孩子都沒(méi)有家長(zhǎng)陪同,獨(dú)自或兩三個(gè)人結(jié)伴而來(lái),結(jié)果出現(xiàn)事故也沒(méi)人知道。所以小孩游泳家長(zhǎng)一定要陪同,而且家長(zhǎng)一定要會(huì)游泳。

萬(wàn)一發(fā)生溺水事故,也很容易搶劫。如果每個(gè)人在游泳前都能注意以上幾點(diǎn),我想溺水事故就不會(huì)這樣頻繁的發(fā)生了,請(qǐng)大家“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”。

附送:簡(jiǎn)短高中英語(yǔ)演講稿

簡(jiǎn)短高中英語(yǔ)演講稿

ladies and gentlemen,i have had a lot of teachers in my school who have given me much help in my study. for their help i will never f***et them. but today i am going to talk about a special teacher of mine.

this teacher is not a human being and its name is“***puter”. it has been teaching me a lot of knowledge and i appreciate it very much.with the development of modern science and technology, puters are widely used in every teritories [every field]

(1) including education. how can a puter be my teacher? how does a puter teach me?

**********(多**)helps a lot in this aspect in recent years, and puter-based training (cbt) has bee a popular educational medium (手段). even before the ********** e [came]

(2) up, many different learning systems appeared, using the ponents and techniques we now associate with the term “**********”. ********** ponents, such as graphics (動(dòng)畫(huà)) , animations , sound and video, make the learning proceeasier through visualization. animations can present many plex subjects dynamically, but human teachers can not do this on blackboards.

********** makes our study more lively and interesting. for example, a cd-rom disk named “encarta encyclopedia” contains 650 mb information including images, graphics, music clips, video clips, animations , texts, hotwords, and database search functions. fields involved includes physical sciences, performance arts, social sciences, politics, military, education and so on.

when pressing a button, i can hear american president clinton's speech clip. i may enjoy playing all kinds of musical instruments in the world. i can also see the animation of many physical phenomena.

this makes physical concept to be understood deeply [ concepts understood better]

(3). the audio features of ********** can greatly help me learning [learn]

(4) foreign languages. with its speech output capabilities, i'm no longer dependent on an instructor for proper pronunciation.how can i interact with a puter?

there are many ways, including keyboard, mouse pointer, and touch screen. i often use a keyboard. when i preright keys, i can see and hear whatever i want.

information world is at my fingertip. i wish that true speech input-output system would be invented one day.as teachers, puters have a lot of virtues:

they are positive, they have good memories and never lose any information stored in them. they have much knowledge in every field. they can let out all kinds of sounds, and can also improve the efficiency of our study.

for example, if i want to, i can skip some chapters so that i can study at my own pace.although puters will never take the place of human teachers, they are weled by more and more learners. ***puters will continue to evolve(發(fā)展)with the aid of modern technologies.

***puters are so powerful, helpful and important that everybody needs it, especially in the future! i love my puter teacher!thank you.

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