我們喜歡把自己的日常寫到作文之中，寫作文可以使人保持內(nèi)心的一份寧?kù)o，作文的脈絡(luò)清晰與否，取決于作者自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。有沒(méi)有可以參考的作文模板？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了2024科學(xué)觀察日記(錦集十篇)，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

科學(xué)觀察日記【篇1】

我先抓來(lái)幾只蝸牛放在一個(gè)盒子里，餓上一天，然后把白菜、饅頭、豬肉等食物放在抓來(lái)的蝸牛那。它們大概都餓壞了，馬上爬向有食物的地方。只見(jiàn)蝸牛都選擇了白菜，對(duì)其他的食物聞都不聞。一頓飯的時(shí)間，那些蝸牛就把白菜吃的精光了。由此，我斷定：蝸牛對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)是害蟲！

在實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我還觀察到蝸牛爬行的時(shí)候會(huì)留下一條亮晶晶的線。我覺(jué)得很奇怪，于是我去查找了一些資料，資料上說(shuō)：蝸牛足里面喲個(gè)叫“足腺”的小東西，那粘粘的像膠水一樣的東西就是足腺分泌出來(lái)的。爬行時(shí)，這種粘液不斷流出來(lái)，是為了減少摩擦，有利于蝸牛的爬行。原來(lái)是這樣啊，以后大家順著一條亮晶晶的線就可以找到蝸牛啦！

通過(guò)這一連串的觀察和查閱資料，我真是受益匪淺！不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理：我們要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并動(dòng)腦筋想辦法解決問(wèn)題，尋找問(wèn)題的答案。

科學(xué)觀察日記【篇2】

最近科學(xué)老師讓我們班觀察蝸牛。我在觀察蝸牛時(shí)，發(fā)現(xiàn)許多有趣之處。

我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼有許多顏色，比如黃色、白色、灰綠色……蝸牛還很膽小，我用鉛筆輕輕碰觸蝸牛的眼睛時(shí)，它就會(huì)像膽小鬼一樣把身子縮進(jìn)它的殼里。

我給了她幾片菜葉，一會(huì)兒我就發(fā)現(xiàn)菜葉上出現(xiàn)了幾個(gè)洞洞，原來(lái)看它的口非常小，其實(shí)它有兩萬(wàn)多顆牙齒呢！

你知道蝸牛是怎樣爬行的嗎？蝸牛是用腹部發(fā)行，所以它的腳叫腹足。

有一次我在班級(jí)里和同學(xué)比誰(shuí)的蝸牛爬的快，在這個(gè)游戲中，我發(fā)現(xiàn)蝸牛特別喜歡碰別的蝸牛，好像在說(shuō)：“你不能在我的前面?！彼鼈儬?zhēng)先恐后，后來(lái)就像打成了一團(tuán)爬到了一塊。

養(yǎng)蝸牛需要在飼養(yǎng)箱或廣口瓶?jī)?nèi)，先鋪上一層粗沙，然后鋪上一層潮濕的土壤，再放進(jìn)幾根樹(shù)枝和幾片落葉，而且盡量不要讓它照到光亮，這樣才是蝸牛喜歡的生活環(huán)境。

這就是我觀察到的蝸牛有趣的生活。

科學(xué)觀察日記【篇3】

上周爸爸給我泡了一個(gè)大蒜，我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)它是先長(zhǎng)根，后長(zhǎng)芽，但是我爸爸說(shuō)大蒜是先長(zhǎng)芽，一定說(shuō)錯(cuò)了，當(dāng)時(shí)我也在想植物都先生根后發(fā)芽，怎么大蒜就不是?這是為什么呢?再說(shuō)大蒜平時(shí)也看不出來(lái)有什么特別的，非常普通呀，星期三，我回來(lái)才知道，原來(lái)是先長(zhǎng)根再發(fā)芽。

通過(guò)這一次試驗(yàn)，我明白了，是植物都先長(zhǎng)根后發(fā)芽，我覺(jué)得這次試驗(yàn)真有趣!

科學(xué)觀察日記【篇4】

1.xx年8月12日星期一：天氣：晴

早上，外公和我一起在花壇種大白菜。白菜種子的顏色大部分都是黑褐色的，還有一些是棕紅、土黃色的，我猜想它們可能是營(yíng)養(yǎng)不良。因?yàn)樽蛱煜逻^(guò)雨，所以土是濕潤(rùn)的，我輕輕松松的完成了翻土的工作；接下來(lái)就是播種了。我們把種子放在掌心里，一粒一粒分布灑在花壇里，當(dāng)種子一落在泥土上，竟調(diào)皮的躲起來(lái)，仿佛就像在和我們玩捉迷藏。播種完畢，我又抓了一把干土，蓋在種子上;最后，我又拿了一條濕毛巾蓋在上面，又在上面灑了一些水；播種完畢，今天工程就告一段落。

2.xx年8月15日星期一：天氣：晴

早上，外公和我一起在花壇種大白菜。白菜種子的顏色大部分都是黑褐色的，還有一些是棕紅、土黃色的，我猜想它們可能是營(yíng)養(yǎng)不良。因?yàn)樽蛱煜逻^(guò)雨，所以土是濕潤(rùn)的，我輕輕松松的完成了翻土的工作；接下來(lái)就是播種了。我們把種子放在掌心里，一粒一粒分布灑在花壇里，當(dāng)種子一落在泥土上，竟調(diào)皮的躲起來(lái)，仿佛就像在和我們玩捉迷藏。播種完畢，我又抓了一把干土，蓋在種子上;最后，我又拿了一條濕毛巾蓋在上面，又在上面灑了一些水；播種完畢，今天工程就告一段落。

3.xx年8月17日星期：三天氣：晴

急啊，盼啊！一天看七八回.......今天一大早，我又一次去看看那白菜種子。出乎意料的是，我眼前卻是一片星星點(diǎn)點(diǎn)亮麗的綠色。白菜的芽有4瓣，宛如蝴蝶的翅膀：白菜芽有的迎風(fēng)舞蹈；有的含苞欲放，像一位害羞的小姑娘；有的伸長(zhǎng)了脖子，像一只驕傲的孔雀。有一株白菜芽更奇葩，它長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的，菜柄上還長(zhǎng)著細(xì)密的絨毛，我以為它是菜芽中之王者'，結(jié)實(shí)著呢！沒(méi)想到，我用手輕輕一碰，它就倒了下去，（不知是否撒手人間？）”生命如此脆弱??！“我暗暗感嘆。

4.xx年8月20日星期：六天氣：雷陣雨

這一個(gè)星期我每天不下雨就早晚各給它們澆水，不過(guò)立秋過(guò)后，時(shí)不時(shí)的會(huì)來(lái)一場(chǎng)雷雨，它們別提喝地有多歡了。

一場(chǎng)秋雨，一陣猛長(zhǎng)！經(jīng)過(guò)雨水地澆灌，陽(yáng)光地滋潤(rùn)；小菜芽的葉子從原來(lái)的一片長(zhǎng)到了三片，它的菜柄從原來(lái)緊緊挨著地面長(zhǎng)到了五六厘米。當(dāng)然也有好幾顆剛剛從肥沃的土壤下冒出來(lái)的小芽，仿佛躲在大菜芽底下乘涼哦！

我細(xì)細(xì)地觀察每一顆菜芽，它們有的是剛剛冒出來(lái)嫩芽，有的卻已經(jīng)分出三根葉柄；長(zhǎng)勢(shì)大有不同，為什么一樣的土壤它們個(gè)體相差這樣大呢？我懷疑這是不是就是基因遺傳的關(guān)系呢？

5.xx年8月24日星期：三天氣：晴

今天當(dāng)我再一次去看望我的小菜芽時(shí)，我那成片的菜芽已經(jīng)變成了菜苗；它們的第三片葉子也顯得越發(fā)嫩綠，上面的經(jīng)絡(luò)分布均勻，甚至有些還長(zhǎng)出第四片葉子。我輕輕的摸一摸那些小葉子，軟軟的，挺舒服的。隨后我就向菜苗們告別。

6.xx年9月3日星期六：天氣：晴

科學(xué)觀察日記【篇5】

經(jīng)過(guò)11天的漫長(zhǎng)等待，我可愛(ài)的香草種子們終于發(fā)芽!當(dāng)我無(wú)意中走到陽(yáng)臺(tái)，想去看看那些花花草草時(shí)，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)：在撒滿香草種子的花盆里，一棵棵碧綠的嫩芽?jī)?，覆蓋了黝黑的土壤，正努力地向上生長(zhǎng)呢!它們大多只長(zhǎng)出第一對(duì)真葉，那真葉真是小得可愛(ài)：纖細(xì)的莖上，一對(duì)毛茸茸的葉兒在那里“安家”，它們小小的，呈橢圓形，嫩綠的葉面上，細(xì)長(zhǎng)的葉脈清晰可見(jiàn)，靠近一聞，一股淡淡的清香瞬間沁入心脾。

這真葉雖小，卻標(biāo)志著植物生長(zhǎng)的第一步。同樣，莖也是不可缺少的一部分。它可以讓香草須根吸收的水分順利到達(dá)葉面，從而更好地促進(jìn)香草的生長(zhǎng)。

由此可見(jiàn)，在一株植物中，須根、莖、葉，是必不可少的部分，因?yàn)橛辛怂鼈?，我可?ài)的香草才能茁壯成長(zhǎng)。真不知道香草何時(shí)才能長(zhǎng)出第二對(duì)真葉?我想：那樣的情景一定令我這個(gè)種植者倍感興奮吧!

科學(xué)觀察日記【篇6】

我的外公是一位老農(nóng)民。春天到了，我愛(ài)種西瓜，我向外公要了一些西瓜的種子。

我把種一子埋在土里，經(jīng)常去看望它，還學(xué)著外公的種一子澆澆水，施點(diǎn)肥，給西瓜種一子增加營(yíng)養(yǎng)。每次去看，我都會(huì)說(shuō)：“小西瓜，快快發(fā)芽吧?！毕铝艘粓?chǎng)小雨，西瓜苗探出了小腦袋，綠油油的，可愛(ài)極了，我高興壞了。

西瓜苗一天比一天高，慢慢地長(zhǎng)出了葉子，西瓜藤爬滿了地，像給大地穿上了一件綠衣裳。夏天快到了，西瓜花開(kāi)了，花謝了，結(jié)了小西瓜。我和爸爸?jǐn)?shù)了數(shù)，一共有五十幾個(gè)。不久，小西瓜變成了大西瓜。

望著我的勞動(dòng)成果，我真開(kāi)心。

科學(xué)觀察日記【篇7】

小朋友們，你們玩過(guò)吹泡泡的游戲嗎？吹出來(lái)的泡泡是什么形狀的呢？下過(guò)雨后，樹(shù)葉、草上的小水珠是什么形狀的呢？對(duì)，是球形。你想過(guò)為什么是球形而不是其它形狀嗎？還有，你見(jiàn)過(guò)小蟲子趴在水面上的情景嗎？為什么它不會(huì)沉到水里呢？

我給大家表演一個(gè)魔術(shù)吧。拿一個(gè)小盆，里面盛滿水，水面要?jiǎng)倓偣某雠柩囟植恢劣诹鞒鰜?lái)，然后拿小鈕扣放在水面上。放的時(shí)候要注意方法，沿著盆沿輕輕地推到水面上，而不要直接放水里，這樣扣子就會(huì)浮在水面上而不會(huì)掉進(jìn)水里。

小朋友，你是不是很納悶兒，這是為什么呢？告訴你吧，這是表面張力的作用。

那么，什么是表面張力呢？就是當(dāng)液體與氣體接觸時(shí)，會(huì)形成一個(gè)表面層，這個(gè)表面層內(nèi)的液體分子間有很大的吸引力，這就是表面張力。表面張力使液體表面層好像一張橡皮膜。我剛才給大家表演的小魔術(shù)：鈕扣能浮在水面上而不沉到水里，就是水面和空氣接觸，水面的分子間有相互吸引力，使水面收縮，就會(huì)看到水面鼓出盆沿，而它的張力使鈕扣能浮在水面上。

表面張力使液體盡可能地縮小它的表面面積，而球形是具有最小的表面積的幾何形體，因此，在表面張力的作用下，液滴總是力圖保持球形，這就是我們常見(jiàn)的樹(shù)葉上的水滴象球形、吹出來(lái)的泡泡也是球形的原因。

怎么樣？大家看懂了嗎？是不是沒(méi)想到一個(gè)普普通通的生活現(xiàn)象背后還包含著科學(xué)道理呢？科學(xué)很奇妙吧？你喜歡科學(xué)嗎？

科學(xué)觀察日記【篇8】

一天時(shí)間過(guò)去了，弟弟增長(zhǎng)了4厘米，哥哥也增長(zhǎng)了4厘米，他們還真默契呀，

哥哥現(xiàn)在的身高是20厘米。它的兩片葉子漸漸長(zhǎng)高并長(zhǎng)大，比弟弟的生長(zhǎng)速度快多了。不過(guò)，為什么哥哥的葉子上有三個(gè)小孔呢?難道真的是蟲子干的好事還是種子有問(wèn)題?不管怎么樣，那三個(gè)小孔把兩片圓形的葉子裝飾的挺像蝴蝶的'。

弟弟現(xiàn)在的身高是9厘米，只見(jiàn)從兩個(gè)葉瓣中偷偷鉆出小小的葉子，它的生命力可真頑強(qiáng)啊!它那弱小的身軀里竟然鉆出嫩綠的葉子，這種頑強(qiáng)的生命力值得人們敬佩，恐怕?lián)碛羞@么強(qiáng)大的生命力，也只有小草如此。

這兄弟倆長(zhǎng)得可真快呀，我祝愿它們能茁壯成長(zhǎng)!

今天沒(méi)有做詳細(xì)的記錄，因?yàn)槲铱煨W(xué)畢業(yè)考試了，只拍了照片，

我發(fā)現(xiàn)，它們兄弟又長(zhǎng)高了許多，葉子也明顯大了許多。和昨天晚上相比，哥哥的葉子大了三四圈，更像展開(kāi)雙翅的蝴蝶了;而弟弟的葉子也長(zhǎng)大了，使人一眼就能看出來(lái)它長(zhǎng)了新葉，但是，葉子還沒(méi)有成形，還卷在一起，葉子還像原來(lái)的樣子，總是羞答答的，不敢睜開(kāi)眼看世界。老弟呀，大膽地放眼看世界吧!這世界很美好的，如果不看，真是可惜呀!

(備注：我要參加小升初的考試，整天都沉浸在緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，沒(méi)有時(shí)間仔細(xì)觀察，只有簡(jiǎn)單看一下，等到媽媽幫我拍照后，再仔細(xì)看。所以，寫的比較粗略，后面幾天，也沒(méi)有寫，望諒解!)

考試后的第一天，我突然發(fā)現(xiàn)，兄弟倆又長(zhǎng)高了，長(zhǎng)高的速度，比我發(fā)博文速度快多了。仔細(xì)一看，弟弟的身高快追上哥哥了。不知道它們倆還會(huì)不會(huì)再繼續(xù)長(zhǎng)高?還發(fā)現(xiàn)哥哥的旁邊多了一根小棍，詢問(wèn)奶奶后，我知道了是擔(dān)心哥哥上面的葉子過(guò)于沉重，使細(xì)細(xì)身體支撐不住，而幫它做了一個(gè)“拐杖”。我又看到了弟弟葉子的顏色由淡綠變成了翠綠色，油亮油亮的，充滿了活力。

科學(xué)觀察日記【篇9】

今天下午放學(xué)回家的路上，媽媽在我們學(xué)校門口看到一個(gè)老爺爺在賣蠶，就花了一塊錢買了十只小蠶寶寶。我寫完作業(yè)以后就開(kāi)始觀察起他們。

1、這些蠶寶寶的顏色有的是灰色的，有的是黃色的，它們的大小只有縫衣針的一半大。晚上八點(diǎn)半的時(shí)候，我看到蠶在桑葉上藥了好幾個(gè)洞。

2、后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)蠶在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候會(huì)扭動(dòng)身子逃離。

3、我發(fā)現(xiàn)蠶的屎像黑芝麻一樣，還有小蠶的嘴巴是黑的。

科學(xué)觀察日記【篇10】

今天上午九點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)備去公園。下了樓陽(yáng)光明媚，我和媽媽走到了車站，等了一會(huì)，八十二路車公共汽車緩緩地向我駛來(lái)。我們上了車后，我歡快地唱起了春游的歌：“走走走走走，我們一起去郊游。白云悠悠……”唱完了歌，不知不覺(jué)地到了莫愁湖公園，走進(jìn)公園大門，空氣格外清新。我們?cè)诠珗@緩步而行，走到湖邊時(shí)，一陣陣寒風(fēng)想我們襲來(lái)，這寒風(fēng)吹得湖面蕩起了一道道波紋，真像無(wú)數(shù)水蛇在游動(dòng)。我的視線轉(zhuǎn)到了地面上的幾只麻雀身上，它們好象在說(shuō)：“天氣好冷?。　睏盍伙L(fēng)吹得一飄一飄的，風(fēng)真像梳子呀，正給楊柳梳著頭呢！青松很堅(jiān)強(qiáng)，不怕刺骨的寒風(fēng)，葉子還是綠的，這讓我不由地想起了《青松》這首詩(shī)的.詩(shī)句：大雪壓青松，青松挺且直。這句詩(shī)正是表現(xiàn)青松堅(jiān)強(qiáng)的意志。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好多老爺爺、老奶奶正在鍛煉身體。他們有的做操，有的打太極拳，還有的舞劍，他們真是各有各的長(zhǎng)處。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十點(diǎn)多了。我要回家做作業(yè)了。這樣，我就和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。

今天是一月的最后一天，也是這學(xué)期的最后一節(jié)課了。我和爸爸、媽媽三人一起做公共汽車到了鋼琴老師那里。她給我布置了兩件事。一件是上課她要讓她所有的學(xué)生每人表演一首曲子，我要表演一首；還有一件事是她給我布置了車爾尼599二十條、二十一條、二十二條和4首練習(xí)曲，讓我表演完后回家彈。因?yàn)楸硌莸耐瑢W(xué)還沒(méi)有到齊，老師就讓我先練習(xí)一會(huì)。老師這么一說(shuō)我馬上聚精會(huì)神地練習(xí)起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)，我練習(xí)完了人也差不多到齊了。老師讓我們從小到大，一個(gè)接一個(gè)地表演。輪到我時(shí)，我很緊張，但是我還是認(rèn)真地彈完了。我印象最深的是“小奏鳴曲”和“北風(fēng)吹”最好聽(tīng)。

今天是陽(yáng)歷二月一日，星期二。我和爸爸、媽媽一起去步步高體育館的羽毛球館一起打羽毛球。我們到了一號(hào)場(chǎng)地，先是我和媽媽一起與爸爸打，然后是我和爸爸一起與媽媽打。說(shuō)了這么多還忘了講打室內(nèi)羽毛球的規(guī)則了，規(guī)則是：打羽毛球時(shí)，羽毛球不能不超過(guò)網(wǎng)，也不能從下面穿過(guò)去，還不能出界。

我擅長(zhǎng)往上拋球再發(fā)，不善于從下往上發(fā)球，說(shuō)明我這種發(fā)球方式還不熟練，要多加練習(xí)。接球時(shí)，我不會(huì)挑球，因?yàn)槲覜](méi)有一次挑成功，我喜歡扣球，因?yàn)槲一旧隙伎鬯懒饲颉?/p>

我喜歡打羽毛球，因?yàn)榭梢詣?dòng)腦筋，雙手可以靈活運(yùn)用。還可以鍛煉身體。