人的志向通常和他的能力是成正比的。為了上臺的時候更加自信，上臺前我們一定要準備好一份演講稿。從表達方式上劃分，可分為記敘性演講稿、議論性演講稿等。你有找到可套用的演講演講稿嗎？由此，小編為你收集并整理了2024合作演講稿熱門歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

合作演講稿【篇1】

其次，我們要有愛心。

愛學生，才能真正關(guān)注他們的成長。關(guān)注他們的成長，才能不斷想方設(shè)法完善我們的教學。開展小組合作學習，需要改變學生，更需要改變我們自己。

否則，我們只是一味的對學生提出要求，合作學習小組建設(shè)就難以取得實效。教師的愛心，在這里集中體現(xiàn)在不放棄任何一位學生上。開始，每一個學習小組當中都有基礎(chǔ)差、自覺性差，自控力差的學生，如果我們因為缺乏對他們的真誠關(guān)愛，缺乏應(yīng)有的人文情懷，很容易采取簡單粗暴地態(tài)度對待他們，這就嚴重影響了小組建設(shè)的進程和效果。

因為教師的態(tài)度影響著學生的態(tài)度，小組同學之間關(guān)系不融洽，合作學習無從開展。

第三，我們要有耐心。

合作學習看起來是行為的變化，實則是思想的變化。思想的改變是非常困難的。再加上習慣的問題、能力的問題，都需要一段時間才能養(yǎng)成。

所以開展小組合作學習我們要積極的投入，還要沉下心來耐心的、有條不紊的逐步推進，不能寄希望于一蹴而就，不能記憶求成，立馬要看到理想的成績和效果，據(jù)我了解，很多學校和教師都曾嘗試過小組合作學習，但是多數(shù)后來又走了回頭，放棄了。原因多是因為抱有急功近利的心態(tài)，而一時間有看不到期望的狀態(tài)和效果。對待小組合作學習的耐心，主要用于合作學習小組建設(shè)上，即培養(yǎng)學習小組成員的互助關(guān)系和互助情感，也就是教研室提出的“人人為師，互助共勉”情義文化。

第四，我們要有信心。

小組合作學習的形式，是學生喜聞樂見的。我的學生，在合作學習過程中，每個學生都有表現(xiàn)的機會，滿足了他們的表現(xiàn)欲；每個學生都有發(fā)表意見的權(quán)力，適應(yīng)了他們主體性的要求；每個小組甚至每個學生都有評價和被評價的可能，激發(fā)了他們的好勝心和集體榮譽感！所以，小組合作學習是每位教師都能夠組織開展起來的。

最后，我還是想告訴大家我的一些感受：就是實施小組合作學習以來，學生對我的態(tài)度改變了，他們期待我的課，樂于接近我，有一些心理話也愿意跟我說，這使我感到更加熱愛學生、熱愛教學。（舉一些學生親近的例子）

教研室提出了“126”高效課堂策略，對于合作學習的開展指明的道路，我相信會有越來越多的學校和老師，積極的沿著這條改革的路子走下去。也真誠的祝愿孫祖中學的改革早日取得成功，祝愿孫祖中學更多的老師盡快走上這條成就學生、幸福自己的道路上來，并不斷取得優(yōu)異成績。

合作演講稿【篇2】

國旗下的演講稿：善于合作，勇于拼搏

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國旗下的演講稿善于合作，勇于拼搏

一滴水，只有溶入大海才不會干涸，一個人，只有融入集體，才能體現(xiàn)自身的價值，叔本華也曾說“單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)”，學會合作，必將成為人生中不可或缺的重要方面；而拼搏也是每個人都應(yīng)具備的精神，只有勇于拼搏，才能不斷超越自我，取得更大的成功。

合作是一種途徑、拼搏是一種精神。人類社會發(fā)展進程中，很多事情都離不開合作和拼搏。從遠古的合作狩獵，到現(xiàn)代的科學研究，合作、拼搏無處不在。

當今社會，經(jīng)濟的發(fā)展、科技的進步、社會的和諧、甚至現(xiàn)代化的實現(xiàn)都需要人們通力的合作和勇往直前的拼搏。汶川**中，救援人員相互合作，努力拼搏才贏得更多時間挽救了一個個生命；兄弟省市相互合作，才使災(zāi)后重建工作進展神速。還有，抗擊甲流感的勝利，神舟飛船的成功發(fā)射，三峽工程的順利竣工，北京奧運會、上海世博會、廣州亞運會的成功舉辦等等，是多少人精誠合作、勇于拼搏才實現(xiàn)的呀。

再看看我們的身邊，安靜有序的堂，干凈整潔的校園，自己的每一點兒進步，班級的一系列成績，學校的各項榮譽，哪一個不是在大家的合作和拼搏中獲得的？離開了合作和拼搏能成功嗎？

我校傳統(tǒng)體育運動綁腿跑，就是通過肩并肩、腿綁腿的獨特比賽形式，培養(yǎng)我們健康的體魄、拼搏的意志、合作的精神和對集體榮譽的追求，加深大家對集體、合作、信任的理解，培養(yǎng)大家積極陽光的生活性格，為我們搭建一個展示合作和拼搏的舞臺。

從本周開始，我們的綁腿跑比賽就要拉開序幕，陽光下的綠茵場，將升起陣陣硝煙，大家一次次跌倒，又一次次站起，響亮的“一二一二”穿透長空，久久回蕩，面對一個個矯健的身影，我們的心也隨之沸騰，但最令我們?yōu)橹袆拥?，是同學們一掃獨生子女 “嬌生慣養(yǎng)”、“自私自我”的現(xiàn)象，是同伴們之間相互的信任、鼓勵和幫助，是大家心往一處想，勁往一處使的團結(jié)合作，勇于拼搏的勁頭！我們相信在接下的綁腿跑活動中，大家會讓合作和拼搏精神綻放異樣光彩！

合作演講稿【篇3】

今天，我想跟大家談一談“合作”的話題。

在這個世界上沒有人是孤立的。我們應(yīng)該和周圍的人有各種各樣的關(guān)系。如果你是學生，你應(yīng)該和同學一起學習，一起玩游戲，一起完成學業(yè)；如果你是工人，你應(yīng)該和你的同事一起完成工廠的生產(chǎn)任務(wù)；你是軍人，就要和戰(zhàn)友一起生活，一起訓練，共同保衛(wèi)我們的祖國……總之，不論你從事什么職業(yè)，也不論你在何時何地，都離不開與別人的合作。

什么是合作呢？顧名思義，合作就是互相合作，一起把事情做好。世界上有很多事情只有通過人與人之間的合作才能完成。

如果一個人學會了與他人合作，他將獲得成功的關(guān)鍵。因此，人們常說，小合作成就小，大合作成就大。沒有合作，就很難取得任何成就。

這是人生中一個非常寶貴的真理，我們應(yīng)該牢記在心。

怎樣才能卓有成效地合作呢？你一定在大廳或電視上看過交響樂團。這是一種合作模式。你瞧，指揮家輕輕一揚手里的指揮棒，悠揚的樂曲便從樂師的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來，流向天宇，也流進人們的心田。

是什么力量使數(shù)百名**家和數(shù)十種不同的樂器如此完美，和諧地合作？我認為這主要取決于一個高度統(tǒng)一的群體目標和每個人都必須具備的合作精神。

可見，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標，要盡力做好份內(nèi)的事情，而且還要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。yjs21.com

學生們，現(xiàn)代社會充滿了競爭，而且社會上也更加合作。作為一個現(xiàn)代人，只有學會與他人合作，才能取得更大的成功。

合作演講稿【篇4】

各位老師、同學：

早上好！

今天，我國旗下講話的主題是——競爭合作，為生命助力。

前不久，老師在網(wǎng)上看到一個關(guān)于“競爭與合作誰重要”的主題辯論賽。甲方同學對乙方說：“競爭就是比賽，比賽中你追我趕，奮勇拼搏，我們因競爭而優(yōu)秀。我認為競爭比合作重要。”乙方反駁道：“甲方同學，你們錯了。從古到今有很多諺語：“人心齊，泰山移”、“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”這就是合作比競爭更重要的最好證明。”

同學們，甲乙雙方的辯論，你有怎樣的看法呢？請聽老師講這樣一個故事：有三只非常饑餓的老鼠找到了一只缸，缸底有少許的油。三只老鼠爭著想喝到油。但缸深油淺，大家誰都喝不到。只好商議決定，采取一只含著另一只尾巴的辦法，輪流吊到最下面喝油。最先下去的一只老鼠想：如果輪流吃，自己肯定吃不了多少，何不趁自己最先喝時痛快地喝個飽。中間一只老鼠想：下面的油不多，如果等第一只喝飽了將沒有自己的了，不如自己跳到缸里喝油。最上面的一只老鼠想：油就那么一點，等到他第三個肯定沒戲，干脆自己下去喝個痛快。于是三只老鼠都很快放了含著的尾巴，爭先恐后地跳到了缸底搶喝油。等油喝完后，由于缸太深，三只老鼠再也不能從缸里出來了。

同學們，這三只老鼠為填飽自己的肚子爭著想吃油，無可厚非，但為了自己喝個痛快而放了含著的尾巴，結(jié)果只能是命喪缸底。這個故事告訴我們：競爭是必須的，但競爭中必須講求合作，如果互相拆臺、各自為戰(zhàn)，到頭來對誰都沒有好處。可見，競爭與合作是你中有我，我中有你，同等的重要。在我們的學習中，我們可以比誰的作業(yè)最優(yōu)秀，比誰的成績得第一，但也要在競賽中互相學習，吸收他人更好的學習經(jīng)驗，取長補短，為我所用。讓我們在每一次競賽中團結(jié)協(xié)作，讓我們在合作共享中挑戰(zhàn)自我，相信我們?nèi)松拿恳徊綍叩酶訄詫嵍?！謝謝！

合作演講稿【篇5】

同志們：

今天這次銀企合作融資洽談會，是縣委、縣政府組織召開的一次非常重要的會議。旨在協(xié)調(diào)銀信部門和企業(yè)（項目）單位，進一步加強合作，建立新型銀企關(guān)系，推進縣域經(jīng)濟快速發(fā)展。剛才，人民銀行鼎音同志就這次銀企合作融資洽談的前期準備情況及2004年度企業(yè)新增授信額度情況作了詳細的介紹，有關(guān)銀信部門負責同志和企業(yè)（項目）單位的代表分別就如何支持縣域經(jīng)濟發(fā)展和恪守“誠實守信”原則作了表態(tài)發(fā)言。言為心聲，聽了很受鼓舞。會上，銀信各部門還分別與企業(yè)（項目）單位簽訂了銀企合作協(xié)議。會議開得很好，很成功。下面，我就如何加強銀企合作，再講三點意見。

一、要進一步深化銀企合作重要性的認識

隨著經(jīng)濟全球化的不斷發(fā)展，社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善，開放、有序、統(tǒng)一的國內(nèi)外大市場對生產(chǎn)要素的配置越來越高，特別是對資本的配置越來越嚴。在這種新形勢下，建立一種新型的銀企合作關(guān)系，已成為各級金融機構(gòu)、各個企業(yè)和各級政府必須引起高度重視并研究解決的重大課題。要解決好這一課題，首先必須以全新的理念和視角，進一步深化加強銀企合作重要性的認識。

(一)加強銀企合作，是加快縣域經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。消費拉動和投資拉動是啟動內(nèi)需的“兩駕馬車”，也是刺激經(jīng)濟發(fā)展的主要動力源。事實證明，經(jīng)濟增長和跨越發(fā)展必須通過投資來拉動。目前，我縣正處在推進“三化”進程和加快全面建設(shè)小康ⅩⅩ的重要時期，建設(shè)任務(wù)重，投資規(guī)模大。近年來，我們通過招商引資和跑項目爭資金，共引進合同利用外資25個億，爭取國家項目資金2個多億，并先后有50多個千萬元以上的投資項目、200多個百萬元以上的投資項目相繼開工，對啟動和刺激縣內(nèi)需求，緩解我縣財政緊張的狀況發(fā)揮了巨大作用。但是，必須看到，國家財政資金、國債發(fā)行畢竟有限，沿海發(fā)達地區(qū)勞動和技術(shù)轉(zhuǎn)移也將逐漸飽和，跑項爭資和招商引資不是長久之計，尤其是工業(yè)項目峻工投資后，擴大再產(chǎn)生所需要的大量流動資金，還得靠銀行的間接投入來扶持。資料表明，近十年來，證券市場融資了八千億元的直接投入，而同期的銀行間接投入達到了八萬億元。中國人民銀行發(fā)言人最近指出，今后很長時期內(nèi)，擴大投資仍將以信貸投入為主。從我縣來看，去年底，全縣儲蓄存款余額達38個億，信貸投資的空間很大?？梢赃@么說，加強銀企合作，擴大信貸投入將是我們今后擴大投資、加快發(fā)展的一條主要渠道。因此，我們要在爭取國家項目投資和擴大招商引資的同時，必須把籌措資金的重點轉(zhuǎn)到“找銀行”上來。同時，積極向銀行推介有效益、有市場的大項目、大工程，大力培育“黃金客戶”，更多地吸引信貸投入，促進全縣經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展。

(二)加強銀企合作，是市場經(jīng)濟發(fā)展的必然要求。市場經(jīng)濟就是競爭經(jīng)濟。銀行選擇企業(yè)，企業(yè)選擇銀行，在競爭機制中優(yōu)勝劣態(tài)，這是市場經(jīng)濟發(fā)展的必然要求。目前由于種種原因，銀行有錢放不出去，企業(yè)要錢又貸不到款，導致銀行和企業(yè)都存在“貸款難”、“難貸款”的問題。要解決這個問題，只有按照市場經(jīng)濟的基本規(guī)律，在市場經(jīng)濟運作規(guī)律中不斷發(fā)展壯大，擴大自己的經(jīng)濟實力。這里必須指出，在市場經(jīng)濟條件下，銀行和企業(yè)都是法人實體和競爭主體，雙方在地位上是平等的，在利益上是互惠的。銀企雙方應(yīng)完全按市場規(guī)則來“游戲”，按照市場規(guī)則建立相互依存的共同體。因此，銀企雙方一方面要平等互利、互相依存，銀行要把服務(wù)企業(yè)作為重點，企業(yè)也要把支持銀行發(fā)展作為重要責任，通過對信貸資本的供需行為來滿足各自的經(jīng)營需求，共同獲取利益；另一方面必須恪守信用，認真履約，真誠合作，相互支持。只有這樣，銀企雙方才能在利益一致的基礎(chǔ)上求得共同發(fā)展，實現(xiàn)銀企“雙贏”的目標。

（三）加強銀企協(xié)合作，是防范化解金融風險的有效途徑。據(jù)有關(guān)資料顯示，目前，我國國有商業(yè)銀行的貸款70%投向國有企業(yè)，國有企業(yè)的負債70%來自國有商業(yè)銀行貸款；有近70%的國有企業(yè)經(jīng)營虧損，國有商業(yè)銀行的不良貸款逾期、呆滯、呆帳貸款占全部貸款余額數(shù)超過20%。就我縣而言，2003年以來，全縣國有商業(yè)銀行的不良貸款達6.7億元，不良資產(chǎn)比率高達35.4%,比全國平均水平高出20.2個百分點。防范和化解金融風險，不僅要求金融部門加快金融體制改革、強化金融監(jiān)管，建立健全相應(yīng)的法律法規(guī)體系，逐步形成有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究的法制環(huán)境；而且要求在全社會加強誠信教育，營造良好的信用環(huán)境。同時，又要求銀企雙方加強合作，共同創(chuàng)建良好的信用體系。一方面加強金融機構(gòu)自身信用建設(shè)；另一方面要加快社會信用體系建設(shè)，盡快建立信用環(huán)境等級評定制度、失信懲戒制度和各類信用評級標準，建立以信用征集、查詢、評估、披露等為主要內(nèi)容的企業(yè)和個人信用檔案，規(guī)范企業(yè)經(jīng)營中的信用行為，堵塞企業(yè)逃廢

合作演講稿【篇6】

古人云：“三人行，必有我?guī)熝桑瑒t其善者而從之，其不善者而改之。”由此可見，我們在平常學習中，不能只靠自己一個人的努力就能得到很大的進步，因此，我們就要與同學多多交流，做好我們的小組合作學習。

在課堂上，當我們進行小組討論時，這是一個互相學習的機會。我們需要共同努力來實現(xiàn)理想的目標。所以，在合作時，我們就要做到：每個人都要參與到其中，并且都要專心致志地討論這個問題，合作就是有合才會一起進步，當然，合就指的是團結(jié)。

只有這樣，才能互相學習，共同進步，提高學習效率。

回答問題的時候，一個人的回答就可以體現(xiàn)整個組的智慧，與其他組相互競賽，以此激發(fā)起對學習的熱情，上課的氣氛活躍，豐富了我們的校園生活，令我們在學習中感到輕松和愉快。

在小組內(nèi)開展一對一互助學習，使成績好的同學幫助成績差的同學，也可以在這上面共同進步，可以讓成績好的同學在這方面加以鞏固，成績差的同學也能在這方面上有所提高。這不僅擴展了我們的視野，豐富了我們的知識，而且提高了我們的語言表達能力。

小組合作學習能讓我們與同學了解更深，相處更加融洽，也學會了怎樣與別人交流、合作，也擁有了一種團結(jié)精神，把小組看為一個團體，這讓我們有了責任心和責任感，讓我們改正自己的不足，為組上增光添彩。

一籬笆，三樁，一英雄和三個幫派。讓成功之花在合作的土壤里盛開，讓成功的清泉在合作的泉眼中噴涌，為了我們的前途理想，讓我們攜起手來，做一個善于合作的人吧!