我們將在新的一年里面對各種挑戰(zhàn)。在做出決策之前我需要做一份詳細(xì)的總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛑笇?dǎo)我們把握未來的機(jī)遇。我們這次特地為您準(zhǔn)備了“大學(xué)教師個人年終工作總結(jié)”的相關(guān)內(nèi)容，歡迎您來對本文參考閱讀并留下您的看法！

大學(xué)教師個人年終工作總結(jié)(篇1)

2020大學(xué)教師年終工作總結(jié)

一、工作回顧

2020年對于每一位大學(xué)教師而言，無疑是充滿挑戰(zhàn)與變革的一年。疫情的爆發(fā)迫使轉(zhuǎn)型為線上教學(xué)，不得不迎接一系列全新的教學(xué)方式和技術(shù)工具。在這個特殊的時期，我積極應(yīng)對挑戰(zhàn)，通過不斷學(xué)習(xí)、調(diào)整教學(xué)方法，提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。

我認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂線上課程，結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生需求，編寫了詳細(xì)的課件和案例分析，確保教學(xué)內(nèi)容豐富有趣，讓學(xué)生積極參與討論。同時，我引入了多媒體教學(xué)輔助工具，利用PPT、視頻和在線協(xié)作平臺，為學(xué)生提供更生動、互動的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

為了確保線上教學(xué)的質(zhì)量，我與學(xué)生保持密切的溝通和反饋。我每周安排固定的在線答疑時間，鼓勵學(xué)生提出問題和意見。通過定期進(jìn)行課堂測驗(yàn)和作業(yè)考核，我及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)困難，并與他們進(jìn)行一對一指導(dǎo)，幫助他們解決問題。同時，我積極參與學(xué)生的線上互動討論，引導(dǎo)他們思考和交流，提升他們的學(xué)習(xí)效果。

另外，我還積極參與學(xué)校組織的各類線上培訓(xùn)和研討會，提升自己的教學(xué)水平和專業(yè)知識。我參加了多個教學(xué)技能的研討會，了解最新的教學(xué)方法和工具，將其運(yùn)用到我的教學(xué)實(shí)踐中。我還參與了學(xué)校組織的教學(xué)評估和課程設(shè)計工作，通過與同事們的交流和合作，不斷提高自己的教學(xué)能力。

二、工作成果

通過這一年的努力，取得了一些令人滿意的成果。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績明顯提高。我通過豐富多樣的線上教學(xué)方式，引起了學(xué)生的濃厚興趣，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)動力。許多學(xué)生在期末考試中取得了較好的成績，部分學(xué)生還成功參與了學(xué)校組織的學(xué)術(shù)論文競賽，取得了優(yōu)異的成績。

我在教學(xué)方面的研究成果也不斷豐富。通過參加各類學(xué)術(shù)研討會，我與同行們展開了深入的討論和交流，得到了許多寶貴的意見和建議。我還發(fā)表了多篇教學(xué)論文，分享了我在線上教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和思考。

我在職業(yè)發(fā)展方面也取得了一些進(jìn)步。通過不斷的學(xué)習(xí)和探索，我提高了自己的教學(xué)技能和專業(yè)知識，成為學(xué)院內(nèi)的骨干教師。我也獲得了學(xué)校頒發(fā)的優(yōu)秀教師獎勵，并被邀請成為一些學(xué)術(shù)組織的成員。

三、反思與展望

在回顧過去的一年，我深刻地認(rèn)識到自己在線上教學(xué)方面還有許多需要提高的地方。我需要更加深入地了解不同的線上教學(xué)工具和平臺，進(jìn)一步豐富自己的教學(xué)手段。我需要進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生的互動和溝通，更好地引導(dǎo)和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。我需要加強(qiáng)自己的教學(xué)研究，深入探索線上教學(xué)的特點(diǎn)和方法，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。

展望未來，我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)能力和專業(yè)水平。我將定期參加各類教學(xué)培訓(xùn)和研討會，不斷更新自己的教學(xué)思想和方法。同時，我將繼續(xù)與同事們保持緊密的合作和交流，互相學(xué)習(xí)和借鑒，共同提高教學(xué)質(zhì)量。

2020年是充滿挑戰(zhàn)的一年，但我相信通過自己的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我能夠在未來的工作中取得更大的成就。我將秉持著勇于探索和創(chuàng)新的精神，為學(xué)生提供更好的教育，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

大學(xué)教師個人年終工作總結(jié)(篇2)

一、學(xué)習(xí)理論知識，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

二、兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作。

教書育人是教師的天職而教學(xué)工作是各項(xiàng)工作的核心。本學(xué)期我主要擔(dān)任xxx和xxx等專業(yè)課的教學(xué)工作。教書育人和員工培訓(xùn)是兩碼事。首次接觸教師工作，隨著培養(yǎng)對象的不同，需要花費(fèi)更多的時間去研究學(xué)生的心理。除了傳授實(shí)用知識外還要教他們學(xué)會做人。通過半年來的努力總結(jié)如下：

首先，做好本職工作：

1、備課深入細(xì)致：平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對大學(xué)生特點(diǎn)，以理論結(jié)合實(shí)踐教學(xué)為主，不搞滿堂灌，注意案例的分析。

3、積極參加校內(nèi)外教學(xué)科研活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽老教師的公開課已經(jīng)成為我的習(xí)慣，取長補(bǔ)短，以便更快的進(jìn)入教師角色。這個習(xí)慣我會一直堅持下去。

其次，熱愛學(xué)生：

1，尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，平等對待學(xué)生，了解現(xiàn)在大學(xué)生的心理壓力，經(jīng)常與他們談心。特別是畢業(yè)班的同學(xué)就業(yè)壓力非常大，他們經(jīng)常會問一些就業(yè)問題，我總是盡我所能充分給予他們幫助。有時候想想教師的成就感也許只有寄托在我的學(xué)生身上，希望他們能夠取得成功后還依然會記起他們的老師。

2，在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，這是個個性的時代。發(fā)展個性不等于放縱他們，要讓他們在學(xué)習(xí)知識的同時學(xué)會做人。

臨近年終，回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，爭取在新的一年里有個好的開端，為學(xué)院的建設(shè)，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

大學(xué)教師個人年終工作總結(jié)(篇3)

大學(xué)教師2022年度工作總結(jié)

回首2022年，作為一名大學(xué)教師，我深感光陰如梭、歲月如夢。這一年，我在教學(xué)、科研和教務(wù)等方面進(jìn)行了一系列工作，秉持著創(chuàng)新、負(fù)責(zé)和敬業(yè)的態(tài)度，不斷努力提升自己的教育教學(xué)水平，全面推動學(xué)院的發(fā)展。

一、教學(xué)工作

教學(xué)是我工作的核心，也是我最為熱衷的一項(xiàng)工作。2022年，我擔(dān)任了《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》和《大數(shù)據(jù)技術(shù)》兩門課程的授課。針對這兩門課程，我認(rèn)真?zhèn)湔n，注重教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新和學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。在課堂上，我采用了多媒體教學(xué)手段和案例分析的方式，增強(qiáng)了學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)興趣。通過多次課堂互動和小組討論，我督促學(xué)生運(yùn)用理論知識解決實(shí)際問題，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊合作能力。

為了進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，我主動與學(xué)生進(jìn)行了面對面的溝通和交流。我鼓勵學(xué)生提問和思考，并及時解答他們的問題。通過這些交流，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對課程內(nèi)容的理解度有了顯著的提升，他們在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。我還積極參與學(xué)生的學(xué)術(shù)活動，指導(dǎo)并鼓勵他們參加學(xué)術(shù)競賽和科技創(chuàng)新項(xiàng)目。這些經(jīng)歷不僅提高了學(xué)生的學(xué)術(shù)水平，也拓寬了他們的視野和人際交往能力。

二、科研工作

作為一名大學(xué)教師，科研是提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)院聲譽(yù)的重要途徑之一。在2022年，我積極參與了科研項(xiàng)目的申報和立項(xiàng)工作，并取得了一定的成果。我主持的《人工智能在智能交通領(lǐng)域的應(yīng)用研究》項(xiàng)目，獲得了一定的科研經(jīng)費(fèi)支持，這使我有了更大的研究空間和動力。

在科研過程中，我不僅關(guān)注國內(nèi)外學(xué)術(shù)前沿，還積極發(fā)表自己的研究成果。在2022年，我在多個國際學(xué)術(shù)會議上發(fā)表了論文，并參與了相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流。這些論文的發(fā)表不僅對我個人的學(xué)術(shù)成果有了很好的宣傳和肯定，也為學(xué)院爭得了良好的聲譽(yù)。

三、教務(wù)工作

作為教務(wù)工作的重要組成部分，我積極參與了學(xué)院的教育教學(xué)改革和管理工作。我擔(dān)任了學(xué)院本科教學(xué)委員會的成員，并積極參與了教學(xué)計劃的修訂和教材的申報工作。我組織了教師培訓(xùn)和交流活動，提高了教師們的教學(xué)水平和教學(xué)理念。我還與學(xué)生工作部門合作，組織了學(xué)生的實(shí)踐實(shí)習(xí)活動，幫助他們更好地運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。

總結(jié)一年的工作，我感到自豪和滿足。在2022年，我始終堅持專業(yè)精神，積極探索教育教學(xué)的新方法和新思路，不斷提升自己的能力。我相信，我的努力和付出會對學(xué)院的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，同時也會激發(fā)更多學(xué)生對知識的興趣和追求。

展望未來，我將繼續(xù)努力補(bǔ)充教育教學(xué)知識、拓寬教學(xué)研究領(lǐng)域，通過科研成果和教學(xué)實(shí)踐，為培養(yǎng)更多有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在不斷的學(xué)習(xí)和探索中，我可以成為一名更好的大學(xué)教師，為學(xué)生的成長和學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。

大學(xué)教師個人年終工作總結(jié)(篇4)

大學(xué)教師2022年度工作總結(jié)

2022年已經(jīng)接近尾聲，回顧過去一年的工作，我深感時光飛逝，同時也對自己取得的成績感到非常滿意和自豪。作為一名大學(xué)教師，我始終以教育事業(yè)為己任，全身心地投入到學(xué)生的成長與發(fā)展中，努力提升教學(xué)水平和教育質(zhì)量。以下是我針對2022年度的工作總結(jié)。

一、教學(xué)成果方面

作為一名教師，最重要的就是教學(xué)。在過去的一年里，我牢記教書育人的初心，堅持以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我努力加強(qiáng)課堂教學(xué)探索，結(jié)合實(shí)際案例分析和互動討論的方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思維能力。同時，我也注重與學(xué)生之間的溝通與互動，以及與同事之間的交流與合作，共同提高教學(xué)水平。經(jīng)統(tǒng)計，我所帶班級的學(xué)生考試成績整體提高了10%，在班級中取得了顯著成績。

二、科研與論文

除了教學(xué)工作，我還積極參與科研項(xiàng)目的申請和研究工作。我在2022年共申請并獲得了兩項(xiàng)省級科研項(xiàng)目，這些項(xiàng)目不僅是對我的能力和研究方向的認(rèn)可，也為學(xué)院的科研實(shí)力增添了一份力量。同時，我還積極投稿學(xué)術(shù)期刊，共有5篇論文被國內(nèi)核心期刊錄用。這些論文既是對我的研究成果的肯定，也體現(xiàn)了學(xué)術(shù)界對我的認(rèn)可。

三、教師培訓(xùn)和進(jìn)修

為了不斷提高教學(xué)水平和學(xué)科知識，我在2022年積極參與各類教師培訓(xùn)和進(jìn)修班。通過參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議和專業(yè)研討會，我拓寬了視野，不斷接觸最新的學(xué)術(shù)動態(tài)和研究成果。我還參加了多門先進(jìn)教學(xué)方法的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用和操作，使我能夠更好地運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，提高教學(xué)效果。

四、學(xué)科競賽和社會服務(wù)

在2022年，我積極引導(dǎo)學(xué)生參與各類學(xué)科競賽，并在其中發(fā)揮了重要的輔導(dǎo)作用。所參與的全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，我指導(dǎo)的團(tuán)隊獲得了一等獎，并代表學(xué)校參加了全國總決賽。同時，我還積極參與社會服務(wù)工作，為學(xué)校舉辦的各類社區(qū)公益活動提供支持，并開展了自己的科普講座，使得學(xué)校與社會的交流更加緊密。

五、教研團(tuán)隊建設(shè)和管理工作

作為系教師代表，我積極參與教研團(tuán)隊建設(shè)和管理工作。我組織了系內(nèi)教師的教學(xué)研討會，促進(jìn)了教師之間的交流和合作。同時，我還擔(dān)任了系級教學(xué)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，并與同事們一起合作完成了項(xiàng)目任務(wù)。在這個過程中，我培養(yǎng)了團(tuán)隊成員的合作能力和創(chuàng)新意識，并取得了一定的成果。

小編認(rèn)為，2022年度是我作為大學(xué)教師的一年，我在教學(xué)、科研、教師培訓(xùn)和社會服務(wù)等方面取得了一定的成績。這些成績不僅是個人努力的結(jié)果，也離不開學(xué)校和同事們的支持和幫助。展望未來，我會繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平，積極參與科研和教研工作，為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

大學(xué)教師個人年終工作總結(jié)(篇5)

《高校教師個人工作總結(jié)》是一篇好的范文，覺得應(yīng)該跟大家分享，這里給大家轉(zhuǎn)摘到。

工作總結(jié)報告

本人自2012年7月1日入職以來，回頭看，圍繞學(xué)校的工作計劃和安排，自己兢兢業(yè)業(yè)，

盡心盡職，較好的完成了各學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，便于今后更好的工作。

總結(jié)如下：

一、思想政治方面

作為一名教師，我在思想政治上，時刻與黨與政府保持高度一致，將“穩(wěn)定一切”緊密

貫穿于教育中。我參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，思想上積極要求進(jìn)步。自覺遵守

學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，作風(fēng)扎實(shí)，工作勤勤懇懇，任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè)，無私奉獻(xiàn)。

同時，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng)，并且務(wù)實(shí)地進(jìn)行師德實(shí)踐。

二、認(rèn)真教學(xué)，育人為本 參加工作以來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)

工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)

有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

下面是本人

的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會：

1．提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

（1）課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個

字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪

些資料，怎樣才能教好?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教

材、如何安排每節(jié)課的活動。

（2）課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意

注意，使其保持相對穩(wěn)定性，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全

體學(xué)生，課堂上講練結(jié)合。

2．提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。及時點(diǎn)評學(xué)生的課后作業(yè)，講解重點(diǎn)及難點(diǎn)。

認(rèn)真回答學(xué)生課后提出的問題，與學(xué)生之間做好溝通工作。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì) 隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，時代對教師的要求越來越高，越來越嚴(yán)。要求教師終身

學(xué)習(xí)，自覺進(jìn)行知識與觀念的更新。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力，不斷提升自己的綜合文化素

養(yǎng)。作為教育 的一員，要適應(yīng)形勢的需要，跟上時代的步伐，認(rèn)清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標(biāo)準(zhǔn)，

就要不斷學(xué)習(xí)，更新教育理念。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，是提高課堂效

率，落實(shí)素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷完善自我，才能在課堂教學(xué)

中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時代信息的活水，才能常教

常新。

四、務(wù)本求實(shí)，做好本職工作 嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、

團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系，此外對于系里安排的其他工作，本人也積極

主動去完成。另外，學(xué)校的中心工作是教學(xué)，課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的

教師，首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課，我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n，教

學(xué)實(shí)踐使我深有體會，只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，才能上好課，備課不僅是提高教育教學(xué)

質(zhì)量的一個重要條件，也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑。為備好課，自己認(rèn)真學(xué)

習(xí)課標(biāo)要求，查閱有關(guān)的參考資料，刻苦鉆研教材，結(jié)合所帶班級的實(shí)際情況，確立適合的

教學(xué)目標(biāo)，寫出切實(shí)可行的教案。

在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、

實(shí)、全?；睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活；實(shí)：基礎(chǔ)知識扎實(shí)；全：即面向全體，全面提高教

學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲，個個有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的同時，注重智力的開

發(fā)，能力的培養(yǎng)，素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

五、反思總結(jié)，爭取進(jìn)步

總結(jié)到工作以來所做的工作，取得了一定的進(jìn)步，但是仍有不足之處，主要有：

1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。

2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍，有所收獲，但我深知還有很多要學(xué)。

3、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。

以上是我教學(xué)工作大體情況，希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助，

自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任，也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步！篇二：高校教

師年度考核個人總結(jié) 高校教師

本 人 總 結(jié) 現(xiàn)將本年度的工作情況總結(jié)如下：

一年以來，本人始終能夠堅持正確政治方向，關(guān)心國家時事，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，積極

參加黨員民主生活會，開展自我批評；特別是在十八大召開期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)報告內(nèi)容，領(lǐng)會

報告精神。作為一名教師，恪守職業(yè)道德，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，積極為學(xué)生提供可能的幫助，充

分利用各種方式給學(xué)生提供指導(dǎo)。我能夠與同事們和諧相處，積極協(xié)助有困難的同事解決一

些問題。本人誠懇待人，工作始終勤勉，能虛心向其他教師學(xué)習(xí)請教。

本人一直努力學(xué)習(xí)，提高自己各方面的能力，特別是注重提高教學(xué)水平和科研能力，本

年度順利完成了教學(xué)科研及其它各項(xiàng)工作任務(wù)。本人本學(xué)年擔(dān)任了八個班次的教學(xué)，始終堅

持認(rèn)真的備課，并嘗試通過組織課堂討論，增加互動，開展多樣化的實(shí)踐教學(xué)等多種方式提

高教學(xué)效果，注意利用課余時間與學(xué)生積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)和面對面的交流以適應(yīng)部分學(xué)生深入學(xué)

習(xí)的需要；同時認(rèn)真的備課，批閱作業(yè)，努力推動實(shí)踐教學(xué)的展開。學(xué)生對本人課堂教學(xué)反

映很好。本人參與完成了******課程的建設(shè)工作；完成了****專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)和課程實(shí)

習(xí)的指導(dǎo)及作業(yè)評閱工作；參加了****比賽，獲得三等獎；積極參加了各項(xiàng)課題的申報，有

******課題獲批立項(xiàng)；本年度公開發(fā)表了****篇論文，其中***篇發(fā)表在核心期刊。

本人積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)活動，獲得了*****。在教研室工作方面，我努力營

造團(tuán)結(jié)和諧積極向上的教研室氛圍，推動教學(xué)改革的進(jìn)行，協(xié)調(diào)好教研室的調(diào)課人員安排及

教學(xué)任務(wù)安排等工作，圓滿完成了學(xué)校安排的教研室的其它各項(xiàng)工作。作為黨支部的成員，

我也積極按要求認(rèn)真的完成了支部安排的各項(xiàng)材料撰寫及歸集整理工作。

當(dāng)前，本人還亟需在教學(xué)水平方面進(jìn)一步完善，特別在提高教學(xué)效果方面向優(yōu)秀教師學(xué)

習(xí)；另外科研方面需要更沉穩(wěn)的心態(tài)，更積極的精神狀態(tài)，力求創(chuàng)造更搞水平的科研成就。

篇三：高校教師年終工作總結(jié) 年度個人總結(jié)

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間新年鐘聲又即將敲響，又一學(xué)期的教學(xué)工作也接近尾聲，為了更好地

做好以后的工作，總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)、吸取過去教訓(xùn)，本人以這學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、思想政治方面

年于國家于百姓是極不平凡的一年，作為一名教師，我在思想政治上，時刻與黨與政府

保持高度一致，將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。積極參加系部組織的各種政治學(xué)習(xí)，

收聽收看國家經(jīng)濟(jì)政治新聞，隨時了解國內(nèi)國際形勢。俗話說：“活到老，學(xué)到老”，在思想

政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面我都盡力嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)

素養(yǎng)，以使自己更好地適應(yīng)新時期新形勢下的教育教學(xué)改革。

二、教育教學(xué)方面

這學(xué)年上學(xué)期，我承擔(dān)2009級工程造價專業(yè)的資產(chǎn)評估及其課程設(shè)計以及2008級法學(xué)

本科專業(yè)的房地產(chǎn)評估等課程教學(xué)任務(wù)，并參加了2008級建筑工程技術(shù)和2008級工程造價

專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學(xué)期承擔(dān)了20010級工程造價專業(yè)的工程財務(wù)和2010級工程管理專業(yè)的

會計原理等課程的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研課程大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)，積極

開拓教學(xué)思路，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課

堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。我認(rèn)為專業(yè)教學(xué)離不開

當(dāng)前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢，因而我時刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動態(tài)，鼓勵學(xué)生積極了解

行業(yè)實(shí)際情況，使學(xué)生能將所學(xué)與實(shí)際相結(jié)合，讓其有所思有所想，而不是死讀書，讀死書。

平時積極參加教研室進(jìn)行的各項(xiàng)教研活動，與同行共同探討教育教學(xué)中遇到的難題，彼此交

流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，相互彌補(bǔ)工作中的不足。另外還擔(dān)任2009級工程造價專業(yè)17人的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指

導(dǎo)教師，即時了解學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的情況。

三、科研方面

在教育教學(xué)的同時，對專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)問題也進(jìn)行了一些研究與探索，本年度先后在國

家級及省級等刊物上發(fā)表論文如下：篇四：高校教師個人工作總結(jié) 個人工作總結(jié)

在緊張與忙碌中，已經(jīng)參加工作兩年多，回首這兩年多的工作學(xué)習(xí)，我的感觸很多，現(xiàn)

就以下方面做工作總結(jié)：

在思想上，加強(qiáng)個人教育理論與專業(yè)技能學(xué)習(xí)，為了提高個人教育理論水平，堅持學(xué)習(xí)

《高等教育學(xué)》《大學(xué)教學(xué)論》等教育理論。針對職業(yè)教育的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)《基于工作工程系統(tǒng)

化課程開發(fā)與建設(shè)的理論基礎(chǔ)》，并形成了大量的學(xué)習(xí)筆記。

在教學(xué)方面，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，保質(zhì)保量完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，主要擔(dān)任了高職

會計專業(yè)的《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》《會計電算化》《會計綜合實(shí)訓(xùn)》、電子商務(wù)專業(yè)《基

礎(chǔ)會計》、物流管理專業(yè)《成本會計》等課程的教學(xué)任務(wù)，累計工作量達(dá)1000個學(xué)時。在完

成正常工作的同時，主動承擔(dān)兩期會計證的社會培訓(xùn)任務(wù)，教學(xué)效果良好，深受領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生

們的好評。

在科研方面，在完成正常教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上了，我全身心的投入科研工作，主要方向是

進(jìn)一步加深在自己專業(yè)方面的深度，撰寫實(shí)證論文《洛川果農(nóng)參加農(nóng)民專業(yè)化合作經(jīng)濟(jì)組織

意愿的實(shí)證分析-----基于洛川縣的調(diào)研數(shù)據(jù)》、《循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的綠色會計》兩篇（待發(fā)），

在學(xué)生工作方面，通過調(diào)研分析撰寫論文《民辦高職學(xué)生思想道德現(xiàn)狀分析及對策研究》一

篇（待發(fā)），此外，根據(jù)自己興趣愛好，發(fā)表跨學(xué)科論文《基于swot分析的傳統(tǒng)媒體生存策

略探究》一篇。在這個交叉領(lǐng)域中，我收集了大量的資料，拓寬了自己的知識領(lǐng)域和視野，

同時加深了對自己專業(yè)知識的理解。在教材編寫方面，參與編寫南開大學(xué)出版社出版的《財

務(wù)會計項(xiàng)目化教程》項(xiàng)目十八 財務(wù)報表的編制。為進(jìn)一步申請科研立項(xiàng)打下基礎(chǔ)。

在個人發(fā)展方面，積極參與學(xué)院及系部組織的各種培訓(xùn)，積極落實(shí)系部組織的聽課評課

制度，積極主動聽取經(jīng)驗(yàn)豐富教師的公開課，通過教師之間的互聽互評，使我深刻認(rèn)識到能

夠把一個復(fù)雜的東西講得很淺顯易懂才是一個教師最高的境界。在專業(yè)方面，2010年五年參

加了會計師考試，6月參加注冊會計師考試，2010年11月通過了經(jīng)濟(jì)師考試，此外，分別

2010年在3月通過了職稱英語考試，5月通過了職稱計算機(jī)考試，已達(dá)到“雙師型”的要求。

在取得成績的同時我也感覺到自己知識的匱乏和單一，在以后工作中將進(jìn)一步學(xué)習(xí)與提

高。

以上就是這篇范文的全部內(nèi)容，講的是關(guān)于工作、學(xué)生、教師、教學(xué)、積極、提高、認(rèn)真、自己等方面的內(nèi)容，看完如果覺得有用請記得（CTRL+D）收藏。

大學(xué)教師個人年終工作總結(jié)(篇6)

本學(xué)期班主任工作以學(xué)校工作計劃和班主任工作計劃為依據(jù)，以教學(xué)為重點(diǎn)，狠抓紀(jì)律衛(wèi)生，推進(jìn)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè).開展形式多樣的活動，圓滿完成教育教學(xué)和班級管理工作。本學(xué)期班主任的工作總結(jié)如下：

1、高二的學(xué)生心理還很不穩(wěn)定，還不成熟。如果增加的話，對于像我班這樣水平差、水平參差不齊、音體美的學(xué)生來說，難度會更大。他們經(jīng)常變得沮喪，因?yàn)樗麄冊趯W(xué)習(xí)中看不到立竿見影的效果。為了樹立學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)興趣，我主要做了以下工作：

1.利用班會分析學(xué)生的表現(xiàn)，正確看待學(xué)生的學(xué)習(xí)立場，讓學(xué)生保持良好狀態(tài)的同時，結(jié)合國家的情況，讓學(xué)生認(rèn)清自己目前面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，讓他們有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和自己的理想，并給予學(xué)生動力去學(xué)習(xí)。學(xué)。

2.相互單獨(dú)交談，做好個別學(xué)生的思想工作和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，為不同的學(xué)生挖掘內(nèi)心世界，了解他們的所作所為，把握他們的心理動態(tài)在時間上，存在著學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和思維的循環(huán)。把握每個學(xué)生的周期，及時做好思想工作，使教育抓住突破點(diǎn)，教育有效，及時投入學(xué)習(xí)。 .

3. 尋求與家長密切合作，三方溝通，正確評價學(xué)生的成績和存在的不足和錯誤，讓學(xué)生敞開心扉，說出想說的話，解開自己的心結(jié)。思緒重?fù)?dān)，全身心投入學(xué)習(xí)。

4.我用感恩教育來提高學(xué)生對生活和學(xué)習(xí)的理解，讓大家學(xué)會感動和感恩。人是感情動物，只有動了心，才能行動。我收集了一系列著名的事件，并告訴他們他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。古人云：以人為鏡，知得失。習(xí)慣是成功的保證。只有從別人的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，我們才能認(rèn)識自己，重塑自己。通過這些故事，我們不僅教育了學(xué)生，也教育了我們自己。

二是在課堂教學(xué)工作中積極配合老師，解決好師生關(guān)系，為此做了大量工作。

3、加強(qiáng)宿舍管理，本學(xué)期檢查宿舍不少于15次，及時解決存在的衛(wèi)生和紀(jì)律問題。女生宿舍比較好，男生宿舍還是有問題的。這是一個很大的進(jìn)步。

四是做好各項(xiàng)活動。在本學(xué)期的運(yùn)動會上，積極調(diào)動學(xué)生的參與積極性，充分發(fā)揮運(yùn)動特長，克服運(yùn)動會上的困難，全力以赴，取得總成績第四名。好成績。它增強(qiáng)了班級的凝聚力。在學(xué)校組織的歌唱比賽和普通話演講比賽中，雖然沒有獲獎，但同學(xué)們自己都很用心、努力，但激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和求知欲。

總之，這學(xué)期的工作表現(xiàn)是肯定的。我們要不斷分析總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過不斷的學(xué)習(xí)和提高我們的專業(yè)水平和班主任的工作藝術(shù)，把班主任的工作做得更好。好又辛苦。

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