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消費實踐報告合集11篇

發(fā)布時間:2024-03-02

大家都說,實踐后才會有收獲,當我們完成一項任務時,就需要撰寫報告。大家知道標準正式的報告格式嗎?幼兒教師教育網編輯特別推薦的“消費實踐報告”一定能夠讓您得到最佳體驗,如果您覺得這篇文章能夠幫助到更多人不妨分享給身邊的朋友!

消費實踐報告【篇1】

姓名:學號:班級:

學院:

大學生消費情況的調查信息與通信工程學院年 月 日

關鍵詞:

大學生,消費情況,價值取向,消費觀念

一.前言

1.1調查的背景

大學生作為一種特殊的消費團體,自身有著經濟不獨立的特點,在這樣的前提下,大學生還是有著獨特的消費觀念,消費心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對他們的消費有很大影響。同時,他們的消費現(xiàn)狀、消費特點在一定程度上折射出當前大學生的生活狀態(tài)和價值取向。因此,關注大學生消費狀況,把握大學生生活消費的心理特征和行為向導,培養(yǎng)和提高大學生的“財商”,在當前就成為我們當代大學生共同關注的課題。 根據(jù)此問題,我設計了一份調查問卷,對此問卷進行了分析整合。

1.2 調查的參加者、時間、地點

調查的參與者:大一至大四的在校大學生

時間:寒假期間(2月15日~3月15日)

地點:網絡

1.3 調查使用的調研方法——網絡問卷式

1.4 致謝

在此感謝各位填寫調查問卷,參加調查的各位同學對這次課題研究的支持,在問卷中提供的資料為研究分析做出了很大的貢獻。同時對了解大學生消費情況,了解大學生消費觀念并引導大學生理性合理消費有很大的幫助,再次表示衷心的感謝。

二.報告主體

2.1調查活動的詳細內容和經過

1.在選題后,首先完成了問卷的設計,針對不同方面,不同的側重點對問卷進行了進一步的修改和完善。

2.邀請好友同學進行問卷調查。

3.回收有效問卷,采有效樣本。其中有效回收34份。

4.針對有效問卷進行數(shù)據(jù)分析并總結結論。

2.2調查所獲得的數(shù)據(jù)和事實

統(tǒng)計分析得到的實驗數(shù)據(jù)如下:

1.您的性別:

2. 您所在的年級:

3. 您每月的基本消費水平在:

4. 您每月的消費的主要來源:

消費實踐報告【篇2】

調查基本情況

1、調查方式:問卷調查,共50份(有效問卷50份)

調查時間:XX年11月19日~XX年11月25日

2、調查地點:xx大學新校區(qū)

3、調查對象:xx大學XX級學生

報告分析

一.為大學做的準備多數(shù)花費較少,部分花費較多

分析:

從調查數(shù)據(jù)和圖表中可以看出,所調查的大學生中,為上大學做的準備花費額較少,多數(shù)在1000元以下(含1000元)。從中可以看出,所調查的大學生總體攀比心理減少,大學準備花費更加理性。但是,也有一部分大學生花費數(shù)額較大,一方面是因為準備物品較多,另一方面可能是由于攀比心理的滋長。

改進措施:

⑴大學生在上大學前應當樹立正確的消費觀,做好相關計劃,熟悉大學生活方式,減少不必要的開支;

⑵家長應當對大學生上學準備做相關指導,培養(yǎng)他們的正確消費觀。

二.大學生在校花費較高,多數(shù)月花費超支,不會理財

分析:

從調查數(shù)據(jù)和圖表中可以看出,所調查的大學生中,多數(shù)大學生花費額較高,多數(shù)大學生表示在校月花費會超支。雖然多數(shù)人表示會通過銀行存款來理財,但缺少正確的理財方式。這其中,一方面大部分學生沒有用錢計劃,對花錢沒有節(jié)制;另一方面,缺少父母和老師的指導。

改進措施:

⑴大學生應當制定消費計劃,對花費有所節(jié)制,做到量入為出、適度消費;

⑵父母應當對孩子的花費進行指導,減少孩子的不合理要求;

⑶學校和老師應當對大學生進行大學生活教育,教會大學生合理理財,指導大學生度過精彩的大學生活。

三.對父母依賴程度較大

分析:

在調查中,大多數(shù)學生的在校花費是通過父母取得的,很少有通過兼職、勤工儉學獲得。這一方面是由于大一新生對新環(huán)境的不了解,另一方面是由于對父母仍有較大依賴。

改進措施:

⑴大學生應當積極調整心態(tài),盡快適應大學生活,尋找社會鍛煉的機會;

⑵學校應當拓寬信息渠道,為大學生提供社會實踐的場所。

四.質量、價格是大學生消費時的重要影響因素,商場、節(jié)假日是消費的首選時間和地點

分析:

消費者在消費時最看重的是質量,大學生也不例外。調查中,多數(shù)大學生更加親睞物美價廉的商品。許多大學生更加喜歡在商場在節(jié)假購買,也有學生在網絡這種新方式購物??磥?,大學生消費與大眾消費相吻合。

總結

大學生是消費對象中的特殊群體。一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經濟上的獨立,消費受到很大的制約。因此,通過對大學生生活消費情況的調查及分析,我們了解到當代大學生的消費心理和消費觀依然有待提高,依然需要家長、學校及社會的指導,再窮不能窮教育,再富不能富孩子。這句話在現(xiàn)在依然有一定道理。大學生只有認真規(guī)劃好大學生活,才能使大學生活更加精彩。

心得

在這次調查中,我收獲很多。通過調查和相關資料分析,對我的大學生活消費有了直接的指導,我也獲得了進行調查撰寫的經驗。雖然中間有坎坷,但更多的是收獲和感觸。

附件

關于大學生生活消費情況的調查問卷

同學您好!感謝你在百忙之中抽出時間填寫此份調查問卷。

為了解新一代大學生的日常消費情況,以了解大學生的消費傾向及消費結構。因此,我們制作本調查問卷進行相關調查。此調查問卷共19題。請您將選項填寫在題號后面的括號里。我們將保護您所填寫的個人信息,謝謝您的幫助與支持!

1. ( )您的性別是:a.男 b.女

2. ( )您所在的年級是:a.大一 b.大二 c.大三 d.大四 e.研究生

3. ( )您在上大學前的準備中花了約多少錢?

a.500元以下(含500元) b.500~1000元 c.1000元~XX元

d.XX~3000元 e.3000~4000元 f.4000~5000元

g.5000元以上

4. ( )您的家庭月收入約:

a.XX元以下(含XX元) b.XX~3000 c.3000~5000 d.5000元以上

5. ( )您在校的月花費是:

a.300元以下(含300元) b.300~500元 c.500~700元

d.700~900元 e.900~1100元 f.1100元以上

6. ( )您每月的生活資金來源(可多選):

a.父母資助 b.勤工助學 c.獎學金、助學金

d.貸款 e.他人資助 f.其他

7. ( )您是否有消費計劃? a.有 b.沒有

8. ( )您每月(除日常飲食外)在哪兩個方面花費較多?

a.零食 b.學習消費 c.衣服 d.日用百貨

f.戀愛 g.人情消費 h.網費 i.話費

9. ( )您有記賬的習慣嗎?

a.有,每一筆都會記下 b.時常,會記下重要的支出 c.從不記錄

10. ( )您有攢錢的習慣嗎? a.有 b.沒有

11. ( )您每月花費會超支嗎? a.會 b.不會

12. ( )您有哪些理財方式?

a.銀行存款 b.基金、股票、債券 c.保險 d.其他 e.無理財方式

13. ( )您認為您的消費觀是: a.適度消費 b.超前消費 c.滯后消費

14. ( )您在今年雙11促銷中花費了多少錢?

a.未參與 b.100元以下(含100元) c.100~300元

d.300~500元 e.500元以上

15. ( )您在今年雙11促銷中是否有超支情況? a.有 b.沒有

16. ( )您在消費時考慮到的因素是:

a.質量 b.價格 c.品牌 d.款式外觀 e.時尚 f.心情

17. ( )您一般在那里購買商品 a.網店 b.商場超市 c.地攤 d.專賣店

18. ( )您一般什么時候去選購服裝?

a.新貨上市 b.促銷打折 c.節(jié)假日 d.舊衣服的款式過時 e.其他

19. ( )在您看來 “勤儉節(jié)約”:

a.在一定的范圍內可以提倡 b.完全是一種美德, 永遠不會過時

c.以前曾經有用,現(xiàn)在已經過時 d.沒想過

感謝您填寫我們的調查問卷!

消費實踐報告【篇3】

大學生超市打工暑假社會實踐報告

海事管理10130224厲俊杰

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在暑假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高自己。因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作,這學期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份工作,雖然僅有一個月的時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

暑假一轉眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個暑假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。

我的工作地點是在超市。這個超市在當?shù)剡€是比較大的超市,經營范圍很廣,每天的人流量也比較多。我的工作是在超市的前臺工作,以前也沒有做過這樣的事情,所以還要接受了基本的培訓。幾天后,對基本的工作已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺。超市前臺是接觸顧客最多也是最麻煩的地方之一,要幫顧客解決一般的問題的同時還要賣一些東西,是需要人很細心的去做。我知道不管做什么要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。

經過暑假一個月的工作實踐,讓我感受到一些工作體會:

第一,服務最關鍵。

做為一個服務行業(yè),顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。提高超市服務水平。超市服務員的服務態(tài)度直接影響到顧客購物心情。顧客是來買東西的,不能讓他買氣受,要做到微笑服務、賓至如歸。如果對顧客耐心、關心,能讓顧客倍感溫馨,下次顧客真的會再次光臨,這樣做能留得住客,而且顧客也會產生廣告效應,為你們的服務宣傳,會有更多的人光臨。能獲得這種免費的廣告,何樂而不為?

第二,誠信是根本。

不論我們做人還是做事,誠信是我們做人的根本,是我們成功的基本條件。所以說提高超市的誠信度是很重要的。俗話說“誠招天下客,譽從信中來。經商信為本,買賣禮在先?!眱?yōu)質的產品加上優(yōu)質的服務才能誕生優(yōu)質的超市。經濟效益固然是根本,但是社會效益也是超市發(fā)展的助推器。要兼收兩個效益,需要經營者與職工共同努力的。作為經營管理著要招具有較高素質的職工,但招高學歷的還不太現(xiàn)實,但最起碼要有較好的職業(yè)操守。有了誠信的員工,就會有誠信的企業(yè),生意也會越做越大。

第三,提高經營管理水平

經營管理者是一個企業(yè)的領頭人,對企業(yè)起決定性作用。就像一個形象的比喻說的――由一只獅子率領的綿羊部隊,能夠戰(zhàn)勝一只綿羊率領的獅子部隊,足見領導者的重要角色。提高老板的素質是提高他管理水平的重要途徑,而素質包括思想政治素質、職業(yè)道德、業(yè)務素質等。只有領頭人素質高,才能樹立起良好的信譽素質和企業(yè)形象,有利于超市的生存發(fā)展。

總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的。我進入了社會,提前了解了社會,對這個社

會提前有了認識,我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢,當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學校里養(yǎng)著的學生,做起事情來一點也不老道。社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭取成為社會的棟梁。篇二:大學生暑期打工社會實踐報告

大學生暑期打工社會實踐報告

自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。轉眼間我們已經度過了大學的第二個年頭,進入了大學的第二個暑假。作為已經成年的大學生,我們的暑假生活不能再像以前那樣無所事事。作為即將踏入社會的大學生,我們已經不能只蝸居在這個小小的校園中。面對日益激烈的社會競爭,我們的社會經驗還不夠豐富,還不能在社會競爭的激烈洪流中立足。所以我們要學習的東西還有很多很多。對于如何度過一個既有意義又充實的暑假,在放假前同學之間已有了熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大,不知外界社會真正有多現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。拿到介紹信,更堅定了我暑假打工的信念,我一定要充分利用這次機會鍛煉自己。

一開始,對自己手工藝期望很高,經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。

總結了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實實的,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)

在只能端端盤子,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想一開始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。

在長達半個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:1.首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。笑對每一位顧客。2.我們的一切出發(fā)點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。3.注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質.。4.在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。6.上課時間不能接打電話,做私人事,聊天等。7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事。及時匯報。8.保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。在實踐的這段時間內,我?guī)兔与娫挘瑥陀≠Y料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的。

當我的暑期打工結束,我深刻的意識到了:在工作中,顧客大于一切。我們在工作中要保持良好的心態(tài)。第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對,相信會有所轉機。第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。第三:謙虛做人,特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。

08印刷工程2班王旭2008401010227篇三:大學生假期打工社會實踐報告1

寒假實踐報告

――淺析大學生打工現(xiàn)象前言:

眼下,多數(shù)大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工,在假期積極參與社會實踐,實習體味生活,這已經成為一種熱潮。對大多數(shù)學生來說,掙錢并不是唯一的目的,提高自身的能力,豐富自身工作閱歷,才是其主要目的。這也是我們就業(yè)之前的種種鍛煉機遇。據(jù)報道:大學生,也就是現(xiàn)階段的我們,在求職路上的坎坷艱辛可謂人人皆曉。所遇到的問題,所期望的生活,理想與現(xiàn)實的差距,所持有的態(tài)度,就業(yè)形勢,就業(yè)的機會大小好壞等等都是值得深思的問題。

大學生打工的主要目的:

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,大多大學生選擇在大四之前通過打工來鍛煉自我。

身邊的打工現(xiàn)象以及對各個職位的思索:

大學生要在假期打工,首先要了解適合我們實踐的工作崗位都有哪些?這些崗位與自己所學專業(yè)是否有關?我們對各種工作的適應程度與能力怎么樣?以及在社會實踐中的收獲與感想?這些都是我們在兼職打工前前后后所要思慮的。既然是實踐報告,接下來所呈現(xiàn)的是我這邊周圍的同學對于自身打工的認識與闡明:

同學訴說:

趙xx:西北大學大一學生,餐廳服務員,當我們大多數(shù)人還在做美夢的時候,他已經騎著自行車朝著xx餐廳飛奔了,按照餐廳的規(guī)定時間達到,依仗自己思修課的所學道德知識,為每位顧客呈上最為滿意的服務,雖然都是一些服務工作,很累很臟,但他還是樂在其中,他并不去計較工資的高低,最主要的是他可以在這里磨練到自己,鍛煉自己的毅力,明白再苦再難也要堅持下來,吃得苦中苦。這才是他最大的感觸。

沈xx:西北農林科技大學大三學生,實習工人,假期她選擇在一家工廠實習,當其他同學還享受新春氣息的時候,她已經去西安的一個實習單位了。以自己在學校掌握的系統(tǒng)的理論知識,加上工廠為她提供的一個廣闊的學習平臺,她在實習中如魚得水。對于這次實習她說,她的專業(yè)與實踐結合得非常密切,有時候從一個寒期實習中學到的東西也許比在學校一個學期學的東西還多。在課堂上學的大都是一些理論知識,實際應用的東西很少,到了真正實踐時就容易力不從心。如今,她在實習中很好地鍛煉了實踐能力,收獲不小。

張xx:西安工業(yè)大學大二學生,超市售貨員,大學生假期打工利與弊目前許多企業(yè)普遍反映,不少大學生的實際能力與就業(yè)崗位存在著差距,因此,在職場招聘時,用人單位明確表示:有工作經驗者優(yōu)先。她選擇在家電超市打工來磨練自己。打工緣由同樣出自自我磨練。至于所選工作,她沒有考慮過多因素諸如和自己專業(yè)對口等。打

工過程中,曾經遭到老板的大罵,曾遭到顧客的質疑。但要學會承受。其實,我們自己和商品一樣,重要的是學會推銷自己。通過打工,她說:“以前總認為大學就是半個社會,但上了社會感覺差得太遠了,只有真正的步入社會,才能懂得什么叫生存、生活。”寒假短短一個月的打工對她來說受益匪淺。

閑暇思慮:

我們還可以勝任的工作崗位譬如幼教,做買賣,在網上銷售小東西,去農村支教,探望留守兒童,發(fā)傳單等等。

但是這些工作都和我們目前所學專業(yè)沒有直接或間接的掛鉤,有些學生會認為這是在浪費時間,都不愿意去兼職做這些小工作,但是想想以后的工作經歷,這些會為大學生在以后的就業(yè)中打下堅實的基礎,譬如大學生在求職路上遇到了哪些問題?他們期望的薪酬是多少?

對于就業(yè),他們又持有怎樣的態(tài)度?最新2009大學生就業(yè)狀況調查顯示,近五成大學在校生對未來就業(yè)感到擔憂,七成應屆畢業(yè)生認為應該先就業(yè)后擇業(yè),同時,應屆畢業(yè)生期望薪酬大幅降低――研究生已逼近本科生。

面對一年比一年嚴峻的就業(yè)形勢,大學生及早制定職業(yè)規(guī)劃迫在眉睫,職業(yè)專家稱:“如果選擇就業(yè),則應該開始有計劃地考慮自己未來想從事哪個行業(yè)或者哪個職業(yè)的工作,逐漸摸索自己感興趣做的事情和能做好的事情,及時調整,并在一定程度上參與實習工作。”實踐活動中的收獲與感想:

大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以后的工作打

基礎。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力??梢娂倨诖蚬Υ髮W生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建,即知識結構、專業(yè)結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,結果是得不償失的。所以,正確把握權衡學業(yè)與打工的關系對于大學生的發(fā)展以意義重大。

小結:鄧小平同志說過:實踐是檢驗真理的唯一標準。一切認識都來源于實踐。實踐的發(fā)展不斷促進人們認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。因此,大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結合。

大學生可以通過調查研究了解實際情況,結合所學為社會做一些力所能及的事是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務,將專業(yè)知識與社會需求緊密結合起來,利用專長服務社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制?,F(xiàn)在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式。很多學生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進行社會實踐和社會考察,回校后進行認真的討論總結,用他們自己的視角來理解社會,思考未來的人生道路。

消費實踐報告【篇4】

隨著社會的不斷發(fā)展,當代大學生的消費水平正逐年提高,越來越多的家庭感到供養(yǎng)一個大學生的壓力,很多人說,大學生的消費水平基本可以趕超白領。那么,大學生的高消費到底源于何處呢?為什么大學生的花費會如此巨大呢?

本次的調查對象多為大二的學生,雖然反映出的問題不是很全面,但是也有一定的代表性。從調查數(shù)據(jù)的整體來看,大多數(shù)同學的月生活費都花在了伙食費、通訊費、交通費等基本生活費用上,但是為什么生活費用會越來越大呢?我們分析,可能是社會整體消費水平的提高,物價上漲,物資豐富等原因能造成的,此外,地域不同,環(huán)境消費水平的不同也是影響大學生生活費用重要因素。

根據(jù)調查結果顯示,雖然目前社會經濟有所發(fā)展,人民生活水平普遍提高,但大學生的消費水平還是比較低的,增長不是很快。31%的大學生月生活費還限于400~600元,月生活費水平主要集中于600~1000元,占到了59.5%,僅有7.1%的大學生每月的生活費在1000~1200元以上,在120以上的只有2.4%。從此項數(shù)據(jù)顯示,大學生的基本消費結構還是十分正常的。

首先,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)大學生對家長的依賴性很強,獨立意識較弱,他們的生活費來源大都僅僅來自于家庭(清崎曾經說過:理財與你掙了多少錢沒關系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。

消費層次一定程度兩極分化這是大學生消費中的另一個顯著特點。據(jù)有關資料顯示,武漢大學生中其中年消費最高的達到電腦、手機和娛樂等方面的消費上。在我們的調查中也體現(xiàn)出了大學生消費的兩極分化,不過高消費的人還是少數(shù)的,僅交際、通訊、衣著等方面比較節(jié)儉,學習方面的花銷也會適當減少。

研究了各個方面的支出金額后,我們發(fā)現(xiàn)學生們花費最多的事在飲食方面,通訊費用和娛樂費用跟以往調查顯示的結果相比有增長的趨勢,花費在學習方面的金額與其他方面相比所占比例始終較小。由表中數(shù)據(jù)可看出,飲食方面支出居于通訊支出,潛在戀愛支出就可以看出)。

花費在學習方面的費用所占比例不大從側面反映出當代大學生的學習心態(tài)不是很積極,學習欲望不是很強烈,經歷過多的放在娛樂和校園生活的其他方面了。學校和社會可以對大學生進行適當?shù)囊龑В噘I書,多讀書,努力發(fā)展完善自己,充實自己,提高自身價值。人際交往費用的增長,說明學生越來越重視學校中的人際關系交往,這既是好事但也有值得憂慮的地方。更進一步的思考綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的時代已經過去,我們正逐漸成長為新時代的全面發(fā)展的人才。

在大學讀書的我們,目前基本上還沒有能自主負擔所有生活開銷的能力,所以,在花錢購物時就要時刻提醒自己,不能肆意揮霍,許多沒有必要的開銷都應逐一免去,在大學期間養(yǎng)成良好的理財習慣。

建議同學們要控制欲望,不要盲目炫耀,更不能攀比,攀比心理的形成不可避免。我們應該如何面對呢?首先,我們應樹立適應時代潮流的、正確的科學的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥,沒有必要抬不起頭來;多把心思放在學習上;購物時不要急于出手,多參考別人的意見;另外要學會理財,制定每月的開銷計劃,進行消費記帳也是大有幫助的。理財其實也是一種管理能力,如何去管理自己的財富,進而提高財富效能,如何去規(guī)劃、管理自己的生活能力。

消費實踐報告【篇5】

調查背景:

近年來,隨著經濟社會的快速發(fā)展,人們生活水平的提高,大學生的消費觀念也發(fā)生了極大的變化。大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關注。大學生旺盛的消費需求與超前的消費觀念已成為了社會廣為關注的事情。我們大學生作為社會特殊的消費群體,樹立正確的消費觀對于我們正確樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀有著深刻的影響,也對以后我們更好的適應社會有著密切的聯(lián)系。因此,關注大學生消費狀況,了解大學生特殊的消費觀念形成的原因,培養(yǎng)和提高大學生的理財能力,是我們每個大學生都應該關注的問題。

為了更好的了解大學生的生活節(jié)奏、生活狀態(tài)和消費狀況,我們查閱了部分資料,在網上收集了一些各界人士對于大學生消費問題的看法,并在重慶市大學城各高校進行了實地調查。為了讓調查結果更全面,我們還在網上對重慶市其他各地的大學生代表采用了網上發(fā)放問卷抽樣調查的方法收集結果。力求在調查問題的過程中也讓我們的每個組員能夠鍛煉到自己。

對于大學生的消費觀眾說紛紜?!袄碡斈芰Σ睢?,“盲目攀比”,“追求時尚、名牌”,“月光”等等,已經成了大學生消費觀的代名詞。面對這些與大學生生活息息相關的問題,我們選擇了這次實地調查。

在這次調查中,我們小組成員明確分工,力求這次調查的具有普遍性。通過這次切實的調查,我們覺得對于我們更深的了解大學生的消費觀提供了最有力的數(shù)據(jù),也反應了當代大學生對消費問題的實際看法。在最后,我們組的成員根據(jù)調查問卷中以及網絡上的各類資料,總結了自己的觀點和看法,以及我們的一點建議,這些收獲使我這次的調研活動充滿了意義。

調查目的:

通過對重慶市大學城片區(qū)大學生消費問題的調查,收集各個學校大學生消費的數(shù)據(jù),為引導大學生合理消費,健康消費,提高大學生的理財能力提供了依據(jù)。我們對重慶大學生消費情況的調查,提出合理的建議讓大學生合理消費。

調查流程:

1、調查時間:5月17日—5月27日

2、調查原因:近年來,大學生的消費狀況已成為大眾關注的熱點問題之一。為了體現(xiàn)當代大學生對自身消費問題的關注和關心以及為了讓自己更加的了解實情。

3、調查方法:收集資料、問卷調查、網上問卷調查、訪談。

4、調查對象:大學城片區(qū)大學生。

5、調查人員分配及調查地點:

地點:大學城片區(qū)各大學

人員分配情況:

第一組:何維雪、王世昊——重慶大學、重慶電子工程學院。

第二組:李露路、蔡紹均——重慶醫(yī)科大學、城市管理學院。 第三組:楊小玙、楊小剛——重慶科技學院、重慶師范大學。 第四組:崔照杰、代魚——四川美術學院、重慶后勤工程學院 第五組:韋延玲、廖鵬——重慶房地產學院、重慶醫(yī)藥高等專業(yè)學院。

6.調研過程:

(1)確定課題,查找有關大學生消費問題的調研資料,根據(jù)分析整理,制作了一份調查問卷和相關采訪問題; (2)調研:①、在選擇的地區(qū)進行調查取樣,共發(fā)放紙質問卷200份并全部收回(問卷見附表)。

②、通過在網上發(fā)放問卷并收回統(tǒng)計。

7、調查內容:和大學生消費有關的問題

關于調查問卷的結果匯總

在當前的消費市場中,大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關注。由于大學生具備較高學歷較廣泛的知識面,有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費需求,對新生事物有很強感知力和接受力,因而在消費上呈現(xiàn)追求高品位、潮流化、知識性的特性;另一方面,他們尚未獲得經濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對他們的消費有很大影響。而作為特殊群體的大學生,在消費上必然也存在著一些非理性的問題。以下是我們根據(jù)調查所得到的一些情況。

現(xiàn)今大學生月消費總的情況在我們調查的學生中,有58%是大一的,29%是大二的,大三大四占13%,這讓我們的調查的結果更具普遍性。

我們調查的學生中,農村戶口占53%,城市戶口占47%,大學校園中農村和城市的學生差不多各占一半。

對于反應的大學生消費情況更全面。

每月生活費情況調查統(tǒng)計圖:

此圖表僅是對大學生總的月消費的一個情況,數(shù)據(jù)顯示,每月生活費低于500的占10%,在500-800的占42%,月生活費在800-1000間的則占35%,1000以上的占13%。

消費實踐報告【篇6】

調查時間:

20xx年1月28日

調查主題:

手機消費

調查執(zhí)行:

北京鷹之健企業(yè)形象策劃中心

文字整理:

劉增禾

調查說明:

本次調查使用網上調查、入戶訪問、媒體問卷回收的方式進行。整個調查通過網絡、報紙等媒體以廣大消費者參與調查的形式在全國范圍內進行。本次調查共采集樣本在校學生、公司員工、個體勞動者等各行各業(yè)的從業(yè)者。

調查結果:

被調查對象電話費節(jié)約方式被調查對象手機更換的頻率不知道6.8話費套餐44.7給對方發(fā)短信73.3撥打IP電話75.6半年左右3.4半年至一年12.8一年至兩年24.4兩年以上7.2沒有換過52.2七成多的被調查對象把短信作為節(jié)約話費的一種方式;五成多的被調查對象從未換過手機

由于中國移動和中國聯(lián)通早期應用的都是GSM網絡,聯(lián)通新建的CDMA網絡在20xx年1月8日剛剛開始試商用,原電信長城發(fā)展的CDMA用戶僅為60萬用戶。因此,現(xiàn)中國大部分手機用戶選擇的都是GSM制式的手機。本次調查顯示,97.4的用戶使用GSM手機,1.4的人選擇CDMA手機,選擇GPRS手機的被調查對象最少,只有1.2。

本次調查中,68.6的用戶選擇中國移動,31.4的用戶選擇中國聯(lián)通。調查顯示的用戶比例與中國移動與聯(lián)通的實際用戶比例大致相符。

此次調查顯示,中國的手機市場仍以國外品牌為主,中國國內品牌手機份額依舊很小,市場占有率不足7,仍無法與國外廠商抗衡。

此次調查中,半年左右換一次手機的用戶比例為3.4,這部分基本為高收入或對手機時尚比較敏感的客戶;半年至一年換手機的用戶比例為12.8,一年至兩年換手機的用戶比例為24.4,在換手機的用戶中,一至兩年換一次手機的用戶的比例為最高;兩年以上換手機的用戶比例為7.2。從未換過手機的用戶比例為52.2。

為了更好地節(jié)約電話費,不同的消費者有不同的方式。IP電話是消費者的首選方式,它被絕大多數(shù)手機用戶認為是節(jié)約長途電話費的最佳方法;其次,短信作為節(jié)約話費的一種方式也得到了廣泛的應用,這部分比例為上網資費、網絡內容等問題,一定會用手機上網

手機若想在市場上被消費者認可,一個重要的特點就是功能的實用性,本次調查顯示,用戶認為最實用的功能是來電/接聽時間顯示,選擇這部分比例的用戶占63.9,其次是多種鈴聲,占50.8,這也反映了用戶對手機個性化的要求。同時,選擇中文輸入的用戶比例為47.9,由于短消息方便易用和可以節(jié)約話費,42.9的被調查對象認為群發(fā)短信也是比較實用的功能。

隨著數(shù)據(jù)業(yè)務得到越來越廣泛的`應用,服務內容逐多樣化,手機傳遞移動圖像或多媒體方面的應用將成為可能。因此,彩屏手機將得到消費者的青睞。本次調查顯示,61.4的被調查者認為手機應用彩色顯示屏非常有必要,25.3的人認為無所謂手機是否是彩色顯示屏,只有13.3的人認為沒有必要。這說明在手機的功能性逐漸完善的情況下,在色彩方面給人以不同的感受的彩屏手機將更能吸引消費者的目光,獲得消費者的喜愛。

手機輻射對人體的影響程度尚在研究之中,目前尚未有全面、權威的科學結論。但與手機帶給人們溝通上的方便相比,大部分用戶對手機輻射表現(xiàn)出了較為包容的態(tài)度,本次調查顯示,28.6的被調查對象能接受手機輻射,48.3的人選擇無所謂,不能接受的人相對較少,比例為23.1。

雖然認為移動互聯(lián)網是未來的必然趨勢,但至今,手機上網在速度、價格、內容提供、費用等方面仍不能令消費者滿意,這其中,上網速度是制約用戶上網的最主要因素,沒有了速度,手機上網的快捷便無從談起,其次上網價格太高也是一條重要的原因,手機上網收費包括通信費和信息費,如果按照現(xiàn)行收費標準,手機上網查詢一條新聞信息,最少也要支付一分鐘四毛錢的話費,因此有ICP、ISP的價值鏈體系,許多移動ICP對移動互聯(lián)網內容建設持謹慎的態(tài)度,內容太少,用戶自然提不起興趣。

雖然應用手機上網現(xiàn)在還存在諸多缺點,但它隨時隨地可以得到有用的資訊這一點仍然非常具有吸引力,所以現(xiàn)在消費者對于是否應用手機上網還持觀望態(tài)度。本次調查中,非常明確表示會用手機上網。

消費實踐報告【篇7】

調查過程里,首先發(fā)現(xiàn)的就是是存在的問題。問題有許多,包括課余時間充裕,但沒有效利用,不會安排課余時間,沒正確認識課余時間,課余時間帶來的負面影響較多,課余生活脫離社會,沒有經驗上的提高。其次是成因。之所以大學生的業(yè)余生活的安排會成為一個值得關注的問題,那是有他不可忽視的因素的。包括了各種主觀、客觀的條件,在我們調查的同時,我們也在自我的反省,反省自身是否也存在著結果里的不良習慣,當然,我們也是存在著許多陋習的。所以我們在調研的同時,也在虛心學習,改正。

所以通過這次時間報告給我們感受很深,其一就是了解到實踐中每一件事都不可小看,它不比我們學習中所遇到的問題,學習中所遇見的問題通過幾個公式,幾個概念,總能得到一個確切的答案,而實際中則不然,總會出現(xiàn)這樣那樣意想不到的問題,也許只是個小問題,但也足夠阻擋我們完成這件事的腳步,還有要辦成這件事,會有多種途徑多種辦法,我們還要從這些方法中選出最便捷最合理的。

在這期間,我們也都意識到了一個東西的重要性,那就是團隊意識,大家都知道,一個人很難能夠做到完全靠自己去完成一件事,就算做到了,那也不知道得付出多少汗水,而且得到的未必是最佳的方案。但雖說都知道團隊意識的概念,但做起來就并非那么簡單了,人都有自己的想法,每個人的想法也不可能會一致的相同,而大家都會有捍衛(wèi)自己的想法的心理,于是便會出現(xiàn)爭執(zhí),在這種情況下,其實最需要的是平心靜氣的大家和和氣氣的討論,這次實踐的組員還都是同學朋友,大家關系都還好,和和氣氣的討論還好辦到,但日后工作中總會遇到和陌生人合作的時候,所以隨時都應該抱有一顆虛心求教的心,客觀冷靜的去看待自己和別人的方法,即便是自己的方法要好一些,也要平和的組織好語言更好的表達出自己的想法,切不可急躁,也不能瞧不起別人的想法。對于我們這樣一個即將步入社會的大學生來說,需要學習的東西很多,團隊意識尤為重要,團隊中每一個人都可以是我的老師,正所謂 三人行,必有我?guī)?,我可以從他們身上學習到很多知識、道理。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

當然,說到團隊合作,既然是團隊,自然也就離不開交流,交流人人都會,但要做好卻不那么容易了,要適時的適當?shù)谋磉_出自己的想法,那并非是件容易的事,那需要時間與經驗的積累,我們所要做的就是學習,還有在實踐調查的過程中,不只是我們發(fā)問卷,我們也收到了別人的問卷,說實話,雖說幫忙填一下問卷只是舉手之勞,但有時候做著自己的事卻被別人打斷心中也會有些不愿意,所以將心比心,在找人幫忙填問卷,在跟他們交流的時候多用一些禮貌用語就顯得十分必要,所以我們也還在問卷末尾加上一個笑臉,說一聲謝謝,那樣別人幫了忙心里也會覺得舒服一些。

我們的收獲很多,雖不能玩玩全全用文字留在我們的報告里,但我們會把它作為一份寶貴了的財富收藏起來,并以此激勵自身往后繼續(xù)學習,在工作中去具體實踐,在實踐中繼續(xù)鍛煉自己!

消費實踐報告【篇8】

導語:一、專業(yè)學習方面

1、專業(yè)進修方面

我是一名告白學專業(yè)的門生,大一暑假的時候就在一家告白公司練習,固然那個時候因為大一學的東西都是表面上的,所以實戰(zhàn)方面進行的很少,可是也學到了很多的東西,也領會過了一家告白公司是如何的一個策劃模式,以及那些平面告白的成品的建造進程,固然也開端的進修了專業(yè)方面的軟件。成果頗多,這也是我堅定大二的時候也必定要出來練習,不要呆在家里拋荒時候的因為。

暑期實踐是一個可以很好的兌現(xiàn)本身本領的平臺,我此次地點的顧康電子商務有限公司是一個正在起步的公司,可以跟跟著企業(yè)一同成長,這可以說是一個千載難逢的好機遇。而我也很愛惜有如許的一個機遇,我在這邊緊張當真的便是公司前期的收集推行以及網站的美工建造,感觸本身已經進入實戰(zhàn)了,在講堂上學的很多的東西都進入到了實際操縱,包括DM、收集營銷、線上線下一體化、企業(yè)營銷計謀等等,固然也包括本身告白專業(yè)最根本的Photoshop、coreldraw、dreamweaver這幾個軟件的應用。

最終公司前期的收集推行工作是有點嚕蘇的,因為公司建立初期,很多消耗者對公司的認知度不敷,是以在相信度方面也會貧乏,所以在剛入手下手進入市場的初級階段,很多的工作要做,包括目標市場定位、目標消耗者分析等等,那么我地點的公司的目標定位很明了便是一家以綠色保健產品、入口食物、天然藥妝系列、綠色有機美顏產品為緊張銷售產品的專業(yè)電子商務公司。公司旗下主打網站品牌——伊康尚品網,緊張針對都會白領亞健康狀況以及內調外養(yǎng)需求而推出各系列天然產品,公司的運營高層來自于醫(yī)療系統(tǒng),疇前是病院臨床人士,正因為想變化如今這個市場混亂的場面,發(fā)奮盡力打造中都城市白領專業(yè)前衛(wèi)安心安定的健康品網上商城。所以目標消耗者也很明了便是都是白領。

那么根據(jù)都會白領的糊口生涯風俗,他們都很“潮”。所以緊跟著前衛(wèi)的潮流,他們平常喜好上彀、看資訊、聊天、玩微博,所以根據(jù)這些糊口生涯風俗我們告白的切入點,也能夠從這些方面入手,是以我實行著在微博、博客內里發(fā)一些關于伊康尚品網的資訊,并給他們供給響應的鏈接,讓顧客在選購產品的時候更加的便利快捷,可是如今的年青人好像對這類告白有種很切齒腐心的感觸,所以在微博里的粉絲是愈來愈少,看得我很揪心,細致得概括一下,對付微博而言,可以說是一個新興的東西,可是它更得當走軟推銷的門路,而不是合走這類強行的告白門路,是以,我在爭得經理的允許下,轉換了一種門路。最終便是把內里的標簽給轉換了一下,把那很深邃的標簽比如:B2C之類的轉換為前衛(wèi)等這些很廣泛的標簽(玩微博的人應當都知道在微博里有如許的一項效用便是可以經過議定標簽來尋找好友,這就像是一張身份證一樣的,如許可以拉近與其他網民之間的間隔,兌現(xiàn)與更多的人的互動),然后便是變化推銷的方法從剛入手下手的硬性推行,轉為走“鄰家女孩”的門路,便是在網民氣中建立一個網上健康專家的的形象,每天經過議定在內里寫一些關于攝生、保健之類的平常小知識,如許子更具親和力,也能夠更讓人們廣泛的接納,那么在消耗者心目中“伊康尚品”的品牌形象也就會垂垂的建立。進而讓消耗者產生對其認同感及相信感。固然對付像博客、微博推行這些方面是比較草根的做法,可是如許做也是一個很有適用性的方法,可以更加的深切民氣。然后除了在博客上宣揚以外,對付收集告白其他的方法也在同步運行傍邊,比如:關鍵詞告白等另有便是一些論壇,貼吧以及發(fā)送郵件等等這些方法。

本來很早就聽告白行業(yè)的相干專家分析過收集告白的潛力是相稱巨大的,它的成長空間很大,并且如今收集的遍及率也很高,以后也必定會是一貫呈現(xiàn)增加的趨勢,那么進修如何做收集推行,也便是收集告白也是個很不錯的idea,然后我也在這方面學到了很多,如何做到讓一個品牌深切民氣,如何做到在消耗者心目中建立一個精良的品牌形象,這個是公司如今要做的??墒墙⒑玫钠放菩蜗蟊囟ㄊ且嬲康米〉兀恼叩拈L處是我們辦理要保護的,所以我們公司也有淘寶店,有很多的淘寶店的商家都在樹諾言,可是經理的一句話然后我感覺很深,他說他們只是一個小的店鋪,而我們是一家公司,如果我們跟他們一樣,那我們就異國必要注冊一家公司。細致想想是的,一家公司的獲利是要走長遠的門路的,而不是只是純真得做一個門面給他人看。所以公司的員工就秉著這個原則謹小慎微地做著,很多時候碰到題目,可是為了消耗者都是甘心本身虧錢,可是卻不可讓消耗者的長處有侵害。經理如許的做法讓我也學到了很多,如果每位商家都能夠如許子為消耗者著想的話,那么消耗者的權柄還會被侵犯嗎?真盼望多一點像如許的商家。

2、人際交往方面

因為我地點的處所是一個大門生的創(chuàng)業(yè)園區(qū),所以身邊根本上也是些大學畢業(yè)的人在這邊,可以說在這邊的氛圍是蠻不錯的,另有便是那些墻上的墻體告白貼的也都是馬云、李開復等他們的名言,所以我也有幸在如許的一個環(huán)境下受陶冶了一回,感覺著大門生創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣。深入體驗著他們創(chuàng)業(yè)的艱苦以及他們對抱負的孜孜追求。

在公司我很快就可以夠融入到工作的環(huán)境傍邊,并且和公司里的員工的互助也愈來愈有默契,因為我來到這里是位新手,固然我也根據(jù)本身的環(huán)境,很好地做到了這一點,很快的進入了軌道,也根據(jù)本身所學的職業(yè)禮儀典范得要求本身。

在宿舍里也能夠很好的做到與室友很好的相處。她們除了一名姐姐是在這邊自立創(chuàng)業(yè)的以外,也都是在校的門生在這邊練習,很有緣分的大家在一路,周末的時候我們還一路出去逛街購物,儼然成了好朋儕,真的很可貴能夠和她們在這里相遇,更有緣的是另有一名大一的也是學告白的在這邊實踐,她偶然也會請教我一些告白方面的題目,我也很承諾地為她講解。

3、在性情培養(yǎng)方面

這個也便是在工作的進程中,呈現(xiàn)的一些狀況,讓我更全方位地認知本身在各方面的不敷。

記憶猶新的一次是那次出的狀況,便是我在做一張伊康商品網的會員期刊,然后大略是因為太熱的原因,電腦死機了,可是做的東西異國保存,我花了一個下午的時候做的東西只能夠從頭做。所以到了晚上,我就想著必定要保存,其后做好了,籌辦下班,內心樂得呀,一會兒奮發(fā)結果把那張異國效的圖片給保存了下來,把那張我辛辛艱苦做的頁面給更換掉了,我當時真想找個地洞本身鉆下去,當時眼淚就在眼眶里打轉,可是這個又有甚么補救方法呢?只能怪本身了,第二天又從頭做,真的是作孽啊。經過議定如許的一次教訓,我想今后辦事變就不該該那么毛毛躁躁的,應當有始有終地經心去結束一件事變。

另有便是在工作中養(yǎng)成精良的風俗,必要公道地安排本身每天的任務,當天的事變確保當天便可以結束,每天務必要做更新的和新增的工作任務要公道得兼顧安排,如許才華夠確保每天的工作量。

4、總結

總之,此次的暑期社會實踐活動我學到了很(這里是簡歷文秘網供給的范文)多在黌舍里學不到的東西,這也就讓我覺得暑假這一個月的時候異國本身白白的華侈,而是讓本身喝了很多地墨水,各方面都富裕了很多,固然一個人在表面,乃至暑假回家都異國好好得陪奶奶話話家常,可是人老是會學著本身長大,我也次那個剛入手下手的不安來到這里,是個完全陌生的處所,不安和宿舍的人她們相處地大略會不風俗,可是實情表明我可以做到,并且最好這一些,這是讓我覺得特別欣慰的事變,跟她們這么可貴地相遇并且能夠成為好朋儕,并且在工作上我也能夠很好地嚴厲要求本身做到典范,并且好反復被經理稱道很有進步,對付我而言,如許的一句話比給我吃蜜還甜,因為能夠獲得承認,從剛入手下手的不知道該如何脫手,到其后的駕輕就熟,這有一個進程,在這個進程傍邊我也在連續(xù)地進步著,這也便是我最大的成果了。

異國實踐就異國講話權,對付大門生而言,我們不該該把本身鎖在那個學術的象牙塔里,我們更應當在社會上多實踐,把我們在黌舍里學的知識都應用到實踐傍邊,只有我們切身材驗過才會有如許的深入領會,可以明白父母工作的辛苦,可以明白本身今后所觸及的行業(yè)的一些根本要求,如許可讓我們在大學畢業(yè)的時候更快地融入社會,而不是措手不敷。

消費實踐報告【篇9】

大學生沒有經濟來源,經濟獨立性差,消費沒有基礎,經濟的非獨立性決定了大學生自主消費經驗少,不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費觀念,自控能力不強,多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產生的隨機消費,沖動消費。這也正是大學生消費示范效應的結果。拿手機產品來說,目前,有手機的大學生中,一部分有通信的需要,且家庭經濟條件允許;另一部分有通信需要,但是家庭經濟條件負擔不起的情況下“趨前”消費;還有一部分是既無通信需要又無家庭經濟條件負擔的“奢侈”消費。而“奢侈”消費則是由大學生消費的示范效應,攀比心理導致的。

⒉大學生對品牌的忠誠度很高

大學生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗,如果使用某種品牌產品產生好的'體驗,就會堅持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習慣,保持對此產品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水,感性認識上的氣味清香,質量好,效果明顯,都會促使他們繼續(xù)使用下去。

⒊大學生更側重時尚性消費

學生思想活躍,對新事物有強烈的求知欲,喜歡追求新潮,并敢于創(chuàng)新,消費的趨附性強,娛樂消費占全部消費額的比重很大。對企業(yè)而言,中國移動做的較好,他們借助流行時尚代言人周杰倫為“M-ZONE”加油助威,同時利用學生追求物美價廉的心理,推出學生卡,從而贏得不菲的業(yè)績。

給商家的一些建議:

⒈為避免各大院校統(tǒng)一購書亂收費之嫌,國家20xx年明文規(guī)定,不強制學生通過學校渠道來統(tǒng)一購書,因此,絕大多數(shù)學生通過班級集體在外書店訂購,價格按8.5折。我認為這便為書商、網絡書店提供了良機,如果在開學之際,書商能夠去各大院校通過學生會主動聯(lián)系采購,并且能夠折價更低一些,勢必會贏利不菲并能最終實現(xiàn)學生、商家互利互惠。同樣,各大網絡書店在這方面也尚需改進,其渠道不夠透明,信息不夠明確,這便嚴重阻礙銷售。

⒉通過調查,可看出大學生對日用品的消費尤其是洗發(fā)水的消費比例很大。各大洗發(fā)水商家應注意大學生這一特殊消費群體,并更側重于自身產品的差異化,特殊化,比如生產有利于清醒大腦,集中精神的洗發(fā)品牌等等。

⒊在一個地區(qū)的各大院校周邊開設連鎖快餐店,提供專門針對學生的特色飯菜,并憑借良好的快捷的服務,干凈衛(wèi)生的就餐條件必能贏的廣大學生的青睞。

消費實踐報告【篇10】

一、大學生消費概況

大學生作為社會的一個重要群體,得到了社會各界的廣泛關注。作為其中的一分子,我深感榮幸。大學生們在眾星捧月的氛圍下,天之嬌子的身影又有著怎樣的表現(xiàn)和行動呢?借社會調查的活動,我了解了一下我校大學生的消費情況。

大學生沒有經濟來源,經濟獨立性差,消費沒有基礎,幾乎是全部依賴自己的父母。經濟的非獨立性決定了大學生自主消費經驗少,不能理性地對消費價值和成本進行衡量。大學生消費離散趨勢明顯,個體差異大。主要可歸納為以下幾個方面:

(一)大學生消費總體偏高。

我作為其中的一員,了解到我校大學生月均消費600700元。一般情況下,調查結果呈現(xiàn)正態(tài)分布即比較正常。但在實際的日常校園生活中,月消費1000元以上的人群不在少數(shù)。我所調查范圍僅在本校范圍,本校地處內陸地區(qū)且并非大都市,如果在都市及沿海地區(qū)等消費水平相對較高的地區(qū),這個數(shù)值只會上揚。在校園里增加知識的天之嬌子們何以成了消費人群呢?大學生有幾大消費支出:飲食、購物戀愛、人際交往、日常生活用品等。在溫飽問題早已解決的今天,飲食所占據(jù)的支出份額越來越小,大概40%左右。購物消費、戀愛資金、人情消費已經日漸增多。在我校,已涉足戀愛的大學生每月的戀愛消費大概在100200元之間。同學之間請客吃飯、生日聚會、老鄉(xiāng)會、慶祝會、歡送會等月消費也大體在100元以上。吃文化在大學生中日益體現(xiàn),這部分消費月均50100元左右。一個大學生年均消費總額達到15000元左右,一個普通的工薪家庭要承擔已顯疲態(tài),農村家庭的負擔就更大了。

(二)大學生的部分消費具有不合理性。

大學生沒有形成完整的、穩(wěn)定的消費觀念,自控能力不強,多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產生的隨機消費、沖動消費。這也是大學生示范消費效應的結果。拿手機產品來說,目前,在有手機的大學生中,一部分是通信的需要,且家庭條件允許;另一部分有通信需要,但在家庭經濟條件負擔不起的情況下“趨前”消費。而“奢侈”消費則是由大學生消費的示范效應,攀比心理導致的。在我班,擁有手機的人已經達到九成左右,普遍擁有中高檔手機。已有約40%的人擁有電腦。對于新生來說,電腦已經成為入學的必備“家當”之一。但在擁有電腦的同學當中,大部分同學是將電腦用于玩游戲、上網聊天等娛樂活動,極少數(shù)的同學將電腦用于輔助個人的學習方面。據(jù)我了解,一女生兄妹四人,其中三人均在校讀書,身為大姐的她要求父母為其配備一部手機,手頭并不寬裕的父母為了滿足女兒的需要當即買了一部一千多元的諾基亞手機。

而服飾、化妝品更是成了女生消費大頭。偶爾一次上女生宿舍搬東西,玻璃櫥窗上擺滿了各種化裝品。美白、祛痘、防曬、保濕等各種功能的化妝品應有盡有。

(三)大學生思想活躍,對新事物有強烈的求知欲,喜歡追求新潮,并敢于創(chuàng)新,消費的趨附性強,娛樂消費占全部消費額的比重較大。在消費觀念與習慣上,大學生更加前衛(wèi),喜歡嘗試新事物,一個個新潮的發(fā)型,在校園邊的街道上會讓你目不暇接。這些發(fā)型的成本,少則幾十元,多則數(shù)百元。而科技產品更是大學生們的至愛,手機、Mp3已達到普及,電腦擁有率已有趕超50%的趨勢。上網消費、網上購物已經是習以為常的消費。

(四)大學生青睞品牌。

大學生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗。如果使用某種品牌產生好的感覺,就會堅持使用同一品牌,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習慣,保持對此品牌的忠誠度。在籃球場上,各種名牌“戰(zhàn)靴”齊聚一堂。阿迪達斯、耐克、李寧、安踏、匹克、361度、VOIT等品牌的鞋子一定會讓你一飽眼福。而在衣物上,大學生更是不惜花大價錢,各大學所處城市,專賣一條街最主要的購買力來自于在該城市讀書的大學生,一些人為此超前消費,向同學借款以滿足自身的購買欲。大部分則成了“月光一族”,生活費基本月底就光,根本就沒有節(jié)余,甚至不到月末就向父母伸手。進入學生公寓,你不難發(fā)現(xiàn),除了自行車,還有不少摩托車躋身校園,有車一族已不少見,他們騎車奔馳在校園的各個角落。少數(shù)的摩托車更是價格不菲的品牌車。

(五)大學生消費具有嚴重差異性

大學生來自五湖四海,來自不同的家庭。不同的家庭又有著自己不同的經濟狀況。大學生每月的消費額主要集中在300500元、5001000元兩個水平段上。來自私營企業(yè)主、國家與社會管理人員及一般干部和辦事人員家庭的大學生月消費額較多,擁有的高檔消費品也較多。而來自普通工人、下崗工人和農民家庭的大學生消費水平多集中在300500元。在我班一些女生家庭條件不算好,她們一天消費五元就很滿足,而我身邊的男同學不少人一天消費20多元,少數(shù)則達到30多元。同在一個環(huán)境下生活,消費水平卻有如此大的差別。

(六)學習投資所用金額與其所占消費份額增長不同

首先,在學習方面,盡量考取一些資格認證,以備畢業(yè)后容易找工作。其次,積極參與學生會工作、社團活動、以及校外兼職工作,積累一定的經驗。除了以往的英語的四、六級、計算機國家二級,還有許多職業(yè)資格認證,像注冊會計師、律師資格證、秘書資格證等等,甚至還包括駕駛證、網絡工程師。為了考試,還要參加許多考證補習班,這種班少則數(shù)百元,多則上千元的學費。如今很少有大學生買專業(yè)書,學校發(fā)的都看不完就是他們的理由,更別提文學書、工具書,這些書圖書館都有。所以,即使大學生們用于充電學習的消費金額有所增長,但它還跟不上其消費總額的增長速度。

大學生為何成了消費人群,創(chuàng)造財富的能力尚不完全,消費動力卻如此洶涌。目前一些大學生消費意識陷入誤區(qū),許多消費行為都體現(xiàn)了他們不成熟的消費心理。很多大學生是進入大學后才開始自主消費的,對于支配手中的錢還存在一定的盲目性,沒有計劃性消費,大多數(shù)同學都是家長給多少就花多少,看到別人買什么自己也買什么。由于大學生在校期間就要努力適應社會,消費的模仿趨勢越來越明顯。大學生當中只有很少一部分認為自己是“理財高手”,大部分人只能勉強做到“收支平衡”。大學生由此形成了盲目浮躁的消費心態(tài),在這種氛圍下又出現(xiàn)了攀比心態(tài),個性、時尚、超前成為他們的追求。在這樣一些心理的作用下,大學生消費勢必水漲船高,因此變成高消費人群。

此次大學生消費調查僅在本校展開,有一定的局限性。但它比較真實地反映了當代大學生的消費狀況,總結了大學生消費的'一些主要特點,并找出了其中的一部分原因。通過本次社會調查,我對大學生消費的結構及其特點有了一些新的認識,增強了自己感知社會的能力,明確了正確消費心態(tài)和態(tài)度,端正了一些自身的不良消費行為。

二、心得體會

(一)大學生在校園的高消費不可取,應端正消費心理與態(tài)度,樹立正確的價值取向,培養(yǎng)自身獨立理財?shù)哪芰Α,F(xiàn)今的大學生要想在激烈的社會競爭中站住腳,培養(yǎng)獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,是需要長期的理性積淀的。盲目和沖動是不獨立、是任性的表現(xiàn)。大學生需要的不僅僅是頭腦中獨立的概念,更重要的是具備獨立行動和理性思考的能力。應該避免攀比心理,樹立正確的人生觀、科學的價值觀,有正確的人生準則。

(二)家長應培養(yǎng)子女的理財能力,正確引導其消費行為。一般只要每月準時把正常的費用打到他們帳上就行了,而對于富裕的家庭來說,家長也許由于繁忙,沒時間每月匯款,可能會先存一大筆錢在子女的帳上,這就需要孩子自覺,家長也應該打電話了解孩子的經濟狀況,以督促其養(yǎng)成良好的消費習慣。家長也應該讓孩子了解到掙錢的辛苦,在有條件的情況下,可以讓孩子自己打工體驗一下,以促其形成節(jié)儉的好習慣。

消費實踐報告【篇11】

網上消費實踐報告

隨著互聯(lián)網的快速發(fā)展,網上消費已成為人們生活中不可或缺的一部分。本篇報告將詳細介紹我個人的網上消費實踐經歷,包括購物、娛樂、旅游等方面,總結其優(yōu)點和注意事項。

首先,我想分享一下我在網上購物方面的經歷。網上購物通過方便快捷的方式,讓我可以在家里就能夠買到我需要的商品。我每個月都會在網上購物平臺上購買衣物、電器和書籍等。比如說,上個月我需要買一部新手機,我通過比較價格和功能,在網上找到了性價比最高的手機,并通過在線支付完成了購買,幾天后手機就送到了我家。這樣省去了我親自去實體店購買的麻煩,而且價格也比實體店更實惠。

除了購物,網上娛樂也是我經常參與的活動之一。我喜歡觀看電影和劇集,而訂閱各種在線視頻平臺就成了我的首選。通過這些平臺,我可以隨時隨地觀看最新的電影和節(jié)目,不需要再去電影院或電視臺。另外,我還喜歡在網上玩各種游戲,這樣不僅可以與其他玩家互動,還可以放松身心,緩解壓力。網上娛樂給了我更多選擇和便利,讓我感到非常滿足和快樂。

此外,網上旅游也是我在網上消費中的重要部分。通過在線旅游平臺,我可以輕松地規(guī)劃和預訂我的旅行行程。我只需要在平臺上輸入我的目的地和出行日期,然后瀏覽各種酒店、航班和旅游景點的介紹和評價,最后選擇最適合我的選項。這樣,我可以很方便地安排我的假期,并且節(jié)省了大量的時間和精力。

盡管網上消費給我?guī)砹撕芏啾憷蜆啡ぃ泊嬖谝恍┬枰⒁獾膯栴}。首先,我需要保護個人信息的安全。在網上購物時,我會選擇有信譽和信用保障的平臺,并使用安全可靠的支付方式。其次,我需要仔細閱讀和理解產品和服務的條款,避免陷入一些虛假宣傳或不合理的優(yōu)惠活動。再次,我要避免過度消費和盲目追求網上熱門產品。我會根據(jù)自己的需求和預算選擇合適的商品和服務,而不是盲目跟風和浪費金錢。

總結起來,網上消費給我?guī)砹撕芏嗪锰帲⑶页蔀榱宋业纳罘绞街?。通過網上購物,我可以省時省力地買到我需要的商品;通過網上娛樂,我可以在家里享受各種電影和游戲;通過網上旅游,我可以方便地規(guī)劃和預訂我的旅行。然而,我也要注意保護個人信息的安全,避免陷入虛假宣傳和過度消費的陷阱。只有正確使用網上消費,我們才能真正享受到它給我們帶來的便利和樂趣。

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