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導(dǎo)語(yǔ):為扎實(shí)推進(jìn)教師作風(fēng)建設(shè),按照教育局及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合本人在思想.學(xué)習(xí).教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對(duì)照學(xué)校作風(fēng)工作實(shí)施方案的評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行了自查,我深深地體會(huì)到“敬業(yè),愛(ài)崗,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。特進(jìn)行了自查自糾:
? 為結(jié)壯促成教師風(fēng)格構(gòu)筑,根據(jù)教誨局及黌舍風(fēng)格帶領(lǐng)小組要求,聯(lián)合本人在思維.進(jìn)修.教誨傳授等方面的工作表現(xiàn),比較黌舍風(fēng)格工作履行方案的評(píng)斷內(nèi)容進(jìn)行了自查,我深深地領(lǐng)會(huì)到“敬業(yè),愛(ài)崗,奉獻(xiàn)”的內(nèi)涵核心。特進(jìn)行了自查自糾:
?? 1、存在的題目
??? 1、思維認(rèn)識(shí)不敷,政治進(jìn)修記筆記敷衍了事??傆X(jué)得這些表面太過(guò)政治化,只要逛逛式樣,不消太過(guò)當(dāng)真。
??? 2、不思進(jìn)步。對(duì)待工作不敷自動(dòng),自動(dòng)。只要結(jié)束帶領(lǐng)交給的任務(wù)便可。在工作中碰到堅(jiān)苦,不長(zhǎng)于思慮,對(duì)付帶領(lǐng)的個(gè)別任務(wù),總有拖沓的心理。貧乏長(zhǎng)進(jìn)心。
??? 3、教誨傳授的新課標(biāo)表面明白的不敷透辟,異國(guó)從本色上深切探討,導(dǎo)致傳授進(jìn)程中呈現(xiàn)很多狐疑。
??? 4、講堂傳授的方法過(guò)于大略,貧乏新意。死板的教誨方法和傳授伎倆仍然竄進(jìn)講堂,應(yīng)付測(cè)驗(yàn)的應(yīng)試教誨已不適該當(dāng)代的信息是到的本質(zhì)教誨。
??? 5、對(duì)付門(mén)生的關(guān)愛(ài)不敷。在傳授進(jìn)程中帶著有色眼鏡,偏心優(yōu)生,鄙視差生。為了不感化傳授進(jìn)度,點(diǎn)優(yōu)生講話的次數(shù)偏多,卻扼殺可部分門(mén)生的進(jìn)修自動(dòng)性。
??? 6、對(duì)門(mén)生的評(píng)價(jià)方法過(guò)于大略。備課不能面向全部門(mén)生。異國(guó)根據(jù)門(mén)生的本性特點(diǎn)來(lái)評(píng)價(jià)門(mén)生的行動(dòng)。
??? 7、與家長(zhǎng)雷同不敷。黌舍、家庭與社會(huì)是不可破裂的集體。要使門(mén)生能有本性地成長(zhǎng)成為德、智、體周全成長(zhǎng)的優(yōu)秀人才,必須與家長(zhǎng)及時(shí)密切地關(guān)聯(lián),多交換,多雷同。在這方面的工作還不敷自動(dòng),未按黌舍的要求家訪。
??? 8、工作風(fēng)格布不敷結(jié)壯。異國(guó)腳結(jié)壯地,總想在工作中找捷徑。辦事變異國(guó)立異精神,對(duì)題目不做深層次的分析,思慮不敷透辟。
??? 9、交易知識(shí)不精。當(dāng)代的社會(huì)是知識(shí)、信息急劇成長(zhǎng)的期間,可我卻覺(jué)得有一些交易知識(shí)就可以適應(yīng)了,這是不對(duì)的設(shè)法。
??? 2、存在題目的因?yàn)?/p>
??? 1、政治進(jìn)修不敷深入,沒(méi)故領(lǐng)悟此中的精粹,導(dǎo)致進(jìn)修政治不當(dāng)真。
??? 2、任務(wù)付出總要回報(bào)。思維認(rèn)識(shí)不符合教師職業(yè)操行典范。所以在工作中不敷結(jié)壯,貧乏進(jìn)步心。
??? 3、貧乏一顆寬容的心。如今的門(mén)生難教,進(jìn)修不自動(dòng),又淘氣。家長(zhǎng)對(duì)教師的工作不自動(dòng)贊成,不睬解。讓教師工作沒(méi)法順利展開(kāi),從而更加貧乏耐煩。
??? 3、整改辦法
??? 1、當(dāng)真進(jìn)修《教師職業(yè)操行典范》、《教師法》,虔誠(chéng)于黨的教誨奇跡,對(duì)教誨奇跡經(jīng)心盡力,不計(jì)名利,自動(dòng)進(jìn)步,竭力立異,經(jīng)心盡責(zé)地結(jié)束每一項(xiàng)傳授任務(wù),不求最好,但求更好。
??? 2、連續(xù)進(jìn)步本身的精神涵養(yǎng),進(jìn)步本身的政治素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)文化程度。與時(shí)俱進(jìn),勇于立異,結(jié)壯肯干。并加強(qiáng)交易進(jìn)修,連續(xù)富裕本身。
??? 3、劃一對(duì)待每一名門(mén)生。在傳授進(jìn)程中不帶有色眼鏡,偏優(yōu)生,歧差生。給門(mén)生劃一的機(jī)遇,讓他們有本性的顯現(xiàn)本身。長(zhǎng)于發(fā)覺(jué)門(mén)生的閃光點(diǎn),使他們富裕自負(fù),在進(jìn)修上自動(dòng)自動(dòng)。
??? 4、改革講堂傳授。針對(duì)門(mén)生的實(shí)際環(huán)境進(jìn)行備課,做到八面見(jiàn)光。讓門(mén)生在輕快、自立的環(huán)境中高興地進(jìn)修。
??? 5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的雷同。明白每個(gè)門(mén)生的本性特點(diǎn),增進(jìn)每一名門(mén)生健康高興的成長(zhǎng)。
??? 6、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不計(jì)個(gè)人得失,在工作中自動(dòng)自動(dòng)。
??? 在今后的教誨傳授工作中,我將取長(zhǎng)補(bǔ)短,竭力進(jìn)步本身本質(zhì),連續(xù)美滿自我,使本身成為一名規(guī)律嚴(yán)、交易精、事跡創(chuàng)一流的教師。
通過(guò)深刻查找剖析,針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高綜合素質(zhì),樹(shù)立一切為學(xué)校師生服務(wù)的思想。不遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng),做到思想業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。
2、強(qiáng)化責(zé)任,提高效率。對(duì)自己的工作多用心、用腦。
3、開(kāi)拓創(chuàng)新,提高服務(wù)水平。在工作中勤觀察、勤思考,全心全意做好本職工作。
4、注重小節(jié),修煉人格。
教師對(duì)學(xué)生的一生都有至關(guān)重要的影響,教師是人類(lèi)靈魂的工程師,應(yīng)有為人師表,以身作則,行為示范:愛(ài)與責(zé)任,是師德之魂。教師是為人之表,要有個(gè)好思想,好作風(fēng)好行為,只有這樣教師才能有資格對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
教育無(wú)小事,教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)閷W(xué)生眼中的教師都是具體的,而教師又是學(xué)生心目中的“學(xué)習(xí)的榜樣”時(shí)刻銘記-—從我做起,從小事做起,從今天做起!
總之,我作為一名黨員要深刻的認(rèn)識(shí)自己的重要位置,隨時(shí)注意自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的情況,努力使自己成為一個(gè)作風(fēng)過(guò)硬、專(zhuān)業(yè)過(guò)硬的好黨員,以飽滿的精神開(kāi)拓進(jìn)取,為教育教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的光和熱。
為了貫徹落實(shí)《關(guān)于立即開(kāi)展撤縣建區(qū)期間建筑施工質(zhì)量、安全專(zhuān)項(xiàng)檢查的緊急通知》的文件精神和要求,我公司高度重視積極響應(yīng),認(rèn)真地進(jìn)行了自查自糾活動(dòng)。現(xiàn)將自查自糾落實(shí)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真開(kāi)展了自查自糾活動(dòng)
公司組織了一次全面的安全檢查,此次檢查由經(jīng)理朱進(jìn)平親自帶隊(duì),工程部長(zhǎng)楊毓剛,質(zhì)檢部長(zhǎng)杜光建,安全員劉東波及項(xiàng)目經(jīng)理,施工員,質(zhì)檢員,安全員組成的安全檢查組,檢查中發(fā)現(xiàn)存在的一些問(wèn)題如下;
(1)施工現(xiàn)場(chǎng)電線凌亂,配電箱無(wú)門(mén),無(wú)鎖無(wú)警示標(biāo)志。
(2)整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)無(wú)消防器材。
(3)部分管理人員,工人未戴安全帽。
(4)電焊工作業(yè)時(shí),不按要求佩戴防護(hù)面罩。
(5)鋼筋加工棚未掛操作規(guī)程牌。
對(duì)此提出相應(yīng)整改措施;
(規(guī)范配電箱接線,配電箱加蓋、配鎖并掛警示標(biāo)志。
(2)項(xiàng)目部積極購(gòu)買(mǎi)消防器材。
(3)對(duì)施工作業(yè)人員進(jìn)行崗前教育,要求其必須佩戴安全帽,安全帶等防護(hù)用品。
(4)加強(qiáng)對(duì)特種作業(yè)人員的安全培訓(xùn),嚴(yán)格按照安全技術(shù)交底施工。
二、建章建制,完善管理,把安全職責(zé)落實(shí)到實(shí)處
(1)項(xiàng)目部應(yīng)與陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)的各施工班組,簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū),確保工程安全責(zé)任得到層層落實(shí)。
(2)成立以項(xiàng)目部經(jīng)理為首的安全,質(zhì)量管理體系,制定和完善安全,質(zhì)量管理規(guī)章制度和工藝流程標(biāo)準(zhǔn),確保工程建設(shè)有章可循,做到對(duì)檢查橫向到邊,縱向到底,不留死角。層層抓落實(shí),從嚴(yán)治本,將施工現(xiàn)場(chǎng)安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
三、強(qiáng)化安全教育培訓(xùn),加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理
提高安全意識(shí),做到安全責(zé)任落實(shí)到人,堅(jiān)持崗前培訓(xùn),凡是進(jìn)場(chǎng)的工作人員上崗前必須進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和三級(jí)安全教育,考試合格后方可上崗,項(xiàng)目部應(yīng)經(jīng)常對(duì)員工進(jìn)行安全培訓(xùn),講課,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等形式營(yíng)造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍。對(duì)于特種作業(yè)人員應(yīng)聯(lián)系技能部門(mén)統(tǒng)一組織培訓(xùn),確保特殊工種持證上崗。
四、加強(qiáng)應(yīng)急演練工作
項(xiàng)目部設(shè)立應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu),編制應(yīng)急救援預(yù)案,規(guī)定應(yīng)急救援小組成員及其職責(zé),并定期組織應(yīng)急演練。
在以后的施工中,我們會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),加大現(xiàn)場(chǎng)管理力度,把責(zé)任落實(shí)到人,努力實(shí)現(xiàn)安全零事故目標(biāo)。我們也會(huì)認(rèn)真地總結(jié)和積累每一個(gè)工程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真貫徹公司的安全制度,把安全當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,切實(shí)做好安全生產(chǎn)工作。
非法人體器官移植自查自糾總結(jié)
根據(jù)衛(wèi)生局文件精神要求,結(jié)合我單位的實(shí)際情況,我站及時(shí)召開(kāi)會(huì)議,周密部署各項(xiàng)工作,在全院內(nèi)開(kāi)展關(guān)于非法器官移植的大檢查工作?,F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
一、組織動(dòng)員 由站長(zhǎng)組織召開(kāi)全院職工會(huì)議,傳達(dá)德城區(qū)衛(wèi)生局文件精神。要求站內(nèi)各重點(diǎn)崗位及所有醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行自查自糾,人人簽訂承諾書(shū)。主管領(lǐng)導(dǎo)要教育職工人人做好安全生產(chǎn)工作,以免非法器官移植事件的發(fā)生,消除隱患。
二、檢查內(nèi)容;我站對(duì)全站進(jìn)行了一次徹底檢查,包括各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度制定及落實(shí)情況。具體情況如下
(一)組織領(lǐng)導(dǎo);領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制落實(shí)情況良好,值班人員到位,各項(xiàng)規(guī)章制度健全。
(二)預(yù)防醫(yī)療事故方面;落實(shí)了醫(yī)療安全的各項(xiàng)核心制度,醫(yī)療安全的各項(xiàng)硬件設(shè)施完善,科室設(shè)施建設(shè)規(guī)范。做到了有專(zhuān)人管理并責(zé)任到人。
發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題表現(xiàn)在醫(yī)療安全管理方面:某些醫(yī)務(wù)人員對(duì)非法醫(yī)療行為不重視,對(duì)當(dāng)前醫(yī)療環(huán)境認(rèn)識(shí)有缺失不全面。
整改措施如下:
1、根據(jù)衛(wèi)生局安全會(huì)議精神要求,進(jìn)一步完善有關(guān)制度及相應(yīng)的監(jiān)督體系,實(shí)施醫(yī)療行為實(shí)時(shí)監(jiān)控、定期評(píng)價(jià)、及時(shí)整改等綜合措施,使其真正落到各項(xiàng)醫(yī)療工作、各個(gè)醫(yī)療崗位、各個(gè)診療環(huán)節(jié)之中。
2、要繼續(xù)組織醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《世界衛(wèi)生組織人體細(xì)胞、組織和器官移植指導(dǎo)原則(草案)》、《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》、《衛(wèi)生部關(guān)于醫(yī)療機(jī)構(gòu)審批管理的若干規(guī)定》等規(guī)章制度,并進(jìn)行培
訓(xùn)和考核。
3.把對(duì)非法器官移植監(jiān)控的重點(diǎn)放在預(yù)防環(huán)節(jié)上,強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員的自我檢查、自我學(xué)習(xí)。增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的綜合素質(zhì)。
4.加大平時(shí)檢查力度,對(duì)檢查的結(jié)果,及時(shí)公布,同時(shí)每月對(duì)全站的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行檢查評(píng)比并將結(jié)果公布。
我站一定要以此次自糾自查為契機(jī),在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范醫(yī)療行為,強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步落實(shí)醫(yī)療安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,切實(shí)防范醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生。
尉署社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站2012年4月9號(hào)
根據(jù)國(guó)稅系統(tǒng)關(guān)于開(kāi)展深化巡視整改和全面自查自糾工作要求,長(zhǎng)寧縣國(guó)稅局黨組高度重視,從四個(gè)方面入手,采取“四個(gè)到位”及時(shí)推進(jìn)深化巡視整改和全面自查自糾工作有效落實(shí),達(dá)到了震懾、遏制、治本目的,進(jìn)一步推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)。
一是組織到位。黨組高度重視,及時(shí)組織召開(kāi)黨組專(zhuān)題會(huì)議和工作部署會(huì)議,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作部署。成立以縣局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)曹松梧負(fù)總責(zé)的全面自查自糾工作組,明確組成人員及主要職責(zé)。
二是方案到位??h局黨組根據(jù)省局、市局關(guān)于深化巡視整改和全面自查自糾工作等有關(guān)通知,結(jié)合縣局工作實(shí)際,及時(shí)制定《中共長(zhǎng)寧縣國(guó)家稅務(wù)局黨組關(guān)于開(kāi)展全面自查自糾工作的方案》,明確工作的目的原則、范圍重點(diǎn)、方法步驟與工作要求,周密策劃布置。
三是分解到位。黨組根據(jù)市局下發(fā)的《全面自查自糾工作的'對(duì)象和重點(diǎn)》中擬出的四個(gè)方面工作重點(diǎn)以及省局《全面自查自糾即知即改任務(wù)清單》中59條根據(jù)中紀(jì)委網(wǎng)站摘編整理的檢查內(nèi)容和52條根據(jù)總局20xx年至20xx年度巡視其他省局巡視反饋意見(jiàn)整理的檢查內(nèi)容,認(rèn)真對(duì)照檢查,對(duì)具體問(wèn)題進(jìn)行分解,要求各責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室按照分解的任務(wù)逐項(xiàng)自查,并對(duì)照其他單位的問(wèn)題,反躬自省、“對(duì)號(hào)入座”,將存在的問(wèn)題找全、找準(zhǔn)、找實(shí),并明確責(zé)任部門(mén)、具體責(zé)任人、責(zé)任部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)全面自查自糾。yJS21.cOm
四是整改到位。各責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室在推進(jìn)全面自查自糾工作中統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加強(qiáng)溝通與反饋,對(duì)發(fā)現(xiàn)的有爭(zhēng)議的問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)、反饋。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,對(duì)照工作進(jìn)行全面梳理,從嚴(yán)著手,從實(shí)整改,確保把即知即改、邊查邊改、立行立改、全面整改貫穿工作全過(guò)程,全局工作作風(fēng)更趨于嚴(yán)謹(jǐn)和務(wù)實(shí)。
民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查
為了改進(jìn)我校工作作風(fēng),虛心聽(tīng)取社會(huì)各界對(duì)教育行風(fēng)情況的評(píng)議,認(rèn)真解決群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問(wèn)題,真正樹(shù)立“學(xué)校為學(xué)生著想,教育為百姓服務(wù)”的良好形象,推動(dòng)我區(qū)教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展,我校根據(jù)寶安區(qū)教育局關(guān)于民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)評(píng)的有關(guān)文件精神,精心布置,認(rèn)真落實(shí)“民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)”的各項(xiàng)工作,進(jìn)行了深入、細(xì)致的自查自評(píng),情況匯報(bào)如下:
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,為行風(fēng)評(píng)議提供了有力保障。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的組織領(lǐng)導(dǎo),確保政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議落到實(shí)處。
(一)建立機(jī)構(gòu)。成立了以歐卓平校長(zhǎng)為組長(zhǎng),麥松光、羅玲兩位副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),其他行政部門(mén)及各年部、科組長(zhǎng)為組成人員的新安湖小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,層層負(fù)責(zé),嚴(yán)格把關(guān),加強(qiáng)了責(zé)任落實(shí)。
(二)制定方案。根據(jù)區(qū)教育局文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定下發(fā)了《新安湖小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)實(shí)施方案》,明確了評(píng)議工作內(nèi)容、階段任務(wù)、工作步驟、具體要求,同時(shí)排出工作日程表,逐項(xiàng)落實(shí)。
(三)深入發(fā)動(dòng)。注重從提高思想認(rèn)識(shí)入手,充分利用動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)等形式引導(dǎo)教職工增強(qiáng)責(zé)任感和自覺(jué)性,以滿腔的熱情,積極的姿態(tài)投入到行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中來(lái)。學(xué)校從6月開(kāi)始召開(kāi)行風(fēng)評(píng)議教職工動(dòng)員大會(huì),舉辦家長(zhǎng)、學(xué)生、教師代表座談會(huì),還通過(guò)辦宣傳專(zhuān)欄,利用墻報(bào)、海報(bào)、廣播等形式,加大對(duì)行風(fēng)評(píng)議的宣傳力度,提高學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。
二、吸納群眾意見(jiàn),實(shí)行開(kāi)門(mén)整風(fēng),切實(shí)找準(zhǔn)行風(fēng)建設(shè)中的問(wèn)題。在這次行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中,我們堅(jiān)持把落腳點(diǎn)放在接受社會(huì)評(píng)議和監(jiān)督,認(rèn)真查找在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題。為此,我們采取“自查、內(nèi)評(píng)、外議”的形式:一是采取組織全校學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展“我心目中的好教師”討論、發(fā)放“民主評(píng)議學(xué)校校風(fēng)”評(píng)議表、民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)“萬(wàn)人問(wèn)卷”調(diào)查等活動(dòng)形式,誠(chéng)懇接受社會(huì)評(píng)教育、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校、學(xué)生評(píng)老師,進(jìn)一步推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè);二是學(xué)校還完善規(guī)章,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、規(guī)范教師從教行為,努力塑造新安湖小學(xué)的優(yōu)良形象;三是對(duì)照文件和規(guī)定,開(kāi)展自查自律活動(dòng)。通過(guò)自查自律、自我教育,使全體教職工都能把“學(xué)校允不允許,同學(xué)同不同意,家長(zhǎng)贊不贊同,社會(huì)滿不滿意”作為師德實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn),不斷提高自我約束力。
三、自查自評(píng)情況匯報(bào)
(一)、成功的經(jīng)驗(yàn)為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
1、認(rèn)真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)
學(xué)校認(rèn)真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律,貫徹執(zhí)行各級(jí)政府有關(guān)法規(guī)、規(guī)范性文件的規(guī)定,本著對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,全心全意致力于辦學(xué)質(zhì)量的提高,在近幾年內(nèi)達(dá)到以下各項(xiàng)要求和目標(biāo)。1.無(wú)脅迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和退學(xué)的現(xiàn)象,義務(wù)教育階段沒(méi)有留級(jí)生,輟學(xué)率為0;2.依照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí);3.落實(shí)各級(jí)教育行政部門(mén)的“減負(fù)”規(guī)定,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理;4.尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生,無(wú)侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;5.領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,無(wú)不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象;6.教職工和學(xué)生犯罪率為零;7.考試和招生工作中無(wú)營(yíng)私舞弊現(xiàn)象;8.嚴(yán)格遵守省、市有關(guān)部門(mén)有關(guān)收費(fèi)管理的規(guī)定;9.民主理財(cái),合理開(kāi)支,財(cái)務(wù)公開(kāi),定期公布收支情況;10.民主管理,科學(xué)決策,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)作用;11.抓好安全工作,無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生;12.充分利用現(xiàn)有教育資源,設(shè)施設(shè)備使用率完好率高;13.建立良好的校風(fēng);
14、堅(jiān)持 “依法治校、民主理校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,遵循“因材施教”的教學(xué)原則,構(gòu)建以“我要學(xué)、我會(huì)學(xué)、我能行”的學(xué)生自我發(fā)展教育模式,創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育,以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化,讓學(xué)生“會(huì)認(rèn)知、會(huì)做事、會(huì)合作、會(huì)發(fā)展”,努力把新安湖小學(xué)辦成“創(chuàng)新式學(xué)?!薄?/p>
學(xué)校與每一位教職工簽訂了安全責(zé)任書(shū),進(jìn)一步明確了每一位教師的安全責(zé)任,讓每一位教職工樹(shù)立“安全重于泰山”的意識(shí)。
2、依法辦學(xué),依規(guī)治校
(1)、以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,規(guī)范學(xué)校的教育管理。我校嚴(yán)格執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國(guó)家有關(guān)教育法律法規(guī)。學(xué)校嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生;不得歧視品行有缺點(diǎn),學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,而要對(duì)他們進(jìn)行耐心的教育、幫助;落實(shí)《新安湖小學(xué)安全責(zé)任制》,經(jīng)常檢查教學(xué)設(shè)施設(shè)備的安全性,確保師生的人身安全。
(2)、嚴(yán)格執(zhí)行教育計(jì)劃,為實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)規(guī)定的教育計(jì)劃、要求和課時(shí)安排,保證按規(guī)定的科目和課時(shí)開(kāi)足開(kāi)好每門(mén)課,實(shí)施剛性課程,任何教師不得隨意調(diào)換課程,不得隨意變換課程。
(3)、規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi),切實(shí)減輕學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在學(xué)校的教育收費(fèi)中,我們嚴(yán)格按照上級(jí)部門(mén)教育收費(fèi)管理規(guī)定執(zhí)行,明確規(guī)定,各年級(jí)、班級(jí)、任課老師不得私自為學(xué)生定有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,不得私自向?qū)W生收取任何費(fèi)用。
(4)建立、完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,依規(guī)治校。A、建立科學(xué)的管理育人機(jī)制,學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)工作有標(biāo)準(zhǔn),崗位有職責(zé),行為有評(píng)估,考核有賞罰的要求,學(xué)校依法管理,教師依法育人;B、改革人事管理制度,做到責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一;C、不斷完善激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,學(xué)校既評(píng)定教師承擔(dān)工作的態(tài)度、量度,又看完成工作的實(shí)效、業(yè)績(jī)。比奉獻(xiàn),講實(shí)績(jī),以理服人,以事實(shí)說(shuō)話,給教師提供充分自我發(fā)展和實(shí)現(xiàn)自己教育價(jià)值的環(huán)境和條件。
3、實(shí)行校務(wù)公開(kāi),廉潔從政
我們利用教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等會(huì)議公開(kāi)的形式,利用公示欄、櫥窗等墻上公開(kāi)的形式,利用電話、書(shū)信等公開(kāi)的形式,積極地向教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、課程改革的進(jìn)程、學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)、學(xué)校的有關(guān)收費(fèi)、學(xué)校取得的突出成績(jī)等等,讓家長(zhǎng)、社會(huì)時(shí)時(shí)了解學(xué)校的情況,取得家長(zhǎng)的理解和支持。我校公開(kāi)的內(nèi)容有:
(1)、規(guī)章制度的公開(kāi)。我校將上級(jí)的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習(xí)、討論,再認(rèn)真組織貫徹實(shí)施。
(2)、人事管理工作的公開(kāi)。在用人問(wèn)題上,調(diào)進(jìn)教師,公正公平。教師業(yè)務(wù)考核、職稱評(píng)審公正公開(kāi),中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗。
(3)、財(cái)務(wù)管理工作公開(kāi)。學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收入和教育經(jīng)費(fèi)的使用支出嚴(yán)格按照市教育局、市物價(jià)局和市財(cái)政局下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行并向全校教職工公開(kāi),并接受學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督。
(4)、招生管理工作公開(kāi)。招收新生、插班生時(shí),做到招收條件公開(kāi),收費(fèi)公開(kāi)、程序公開(kāi)、錄取名單公開(kāi)。
4、采用多種形式,開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)
(1)學(xué)校利用廣播及教師大會(huì)經(jīng)常性強(qiáng)調(diào)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性
(2)在全校教師中開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)大討論活動(dòng)。
(3)學(xué)校對(duì)各種投訴實(shí)行三必原則:有投訴必接,有投訴必查,有投訴必復(fù),對(duì)誤會(huì)及時(shí)澄清,對(duì)問(wèn)題及時(shí)查處。
(4)以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),集思廣益,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),改進(jìn)工作作風(fēng)。
(5)嚴(yán)查“有償家教”。為進(jìn)一步規(guī)范我校師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師綜合素質(zhì)。我校對(duì)各種形式的“有償家教”一律明令禁止。
(二)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,把握重點(diǎn),及時(shí)整改
學(xué)校在快速發(fā)展過(guò)程中也暴露出一些問(wèn)題,經(jīng)過(guò)深入自查和問(wèn)卷調(diào)查,歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn):
1、個(gè)別教師教育教學(xué)方式方法還有不妥當(dāng)?shù)牡胤健?/p>
2、有些教師教育教學(xué)效果還不夠理想,方法比較簡(jiǎn)單,與家長(zhǎng)的溝通較少。
3、個(gè)別科任教師還未樹(shù)立全員育人的思想,對(duì)學(xué)生德育工作重視不夠。
四、整改措施
(一)實(shí)行整改責(zé)任制 對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,新安湖小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,并召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的行政會(huì),將問(wèn)題歸口到相關(guān)處室,落實(shí)到人。各相關(guān)責(zé)任人找出問(wèn)題的原因,制定切實(shí)有效的整改措施,這樣就避免了整改問(wèn)題的遺漏和部門(mén)間的互相推諉,增強(qiáng)了各部門(mén)的責(zé)任心。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
繼續(xù)落實(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),使新安湖小學(xué)規(guī)范師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)規(guī)范化、制度化,推進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的形成。
(三)修訂學(xué)校的有關(guān)制度
圍繞行風(fēng)評(píng)議、師德師風(fēng)建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容,修訂學(xué)校規(guī)章制度如《新安湖小學(xué)教師課堂規(guī)范》、《新安湖小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)》等,從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn)。
(四)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系
樹(shù)立“全員育人、全程育人”的思想,教師尤其是科任教師要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通、聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,注重德育的實(shí)效性、針對(duì)性,探索德育教育的新途徑,關(guān)注學(xué)生的心理健康問(wèn)題。我們要求班主任每學(xué)期普訪一次,所有班主任一學(xué)年家訪面達(dá)100%。電話、書(shū)面聯(lián)系等要做到經(jīng)常性,同時(shí)充分利用校訊通,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng),全體教職工思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù),我校全體教職工將以更加高昂的斗志,飽滿的熱情,正視自查自評(píng)過(guò)程中所反映出來(lái)的突出問(wèn)題,認(rèn)真加以總結(jié),全面實(shí)施整改,真正落到實(shí)處。做到“以評(píng)促改,以評(píng)促建,以評(píng)促改革,以評(píng)促發(fā)展”,并力爭(zhēng)在此次行風(fēng)評(píng)議工作中做出成績(jī),起好重點(diǎn)學(xué)校的榜樣、示范作用,為全區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議工作作出自己的貢獻(xiàn)。
民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查
教師:李建國(guó) 2010年11月2日
新聞綜合頻道專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)自查自糾及實(shí)施措施總結(jié)
根據(jù)**、自治區(qū)《關(guān)于深入開(kāi)展“杜絕虛假報(bào)道增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任加強(qiáng)新聞職業(yè)道德建設(shè)”專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,我頻道深入開(kāi)展了旨在全面落實(shí)新聞報(bào)道真實(shí)、準(zhǔn)確、全面、客觀原則,確保新聞宣傳工作堅(jiān)持正確**導(dǎo)向的“杜絕虛假報(bào)道增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任加強(qiáng)新聞職業(yè)道德建設(shè)”專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)。自我教育和自查自糾的發(fā)展情況總結(jié)如下:
1、 動(dòng)員和部署階段(2011年1月初)
2010年1月10日我頻道按照臺(tái)里的部署召開(kāi)了“杜絕虛假報(bào)道增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任加強(qiáng)新聞職業(yè)道德專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì), “三項(xiàng)學(xué)教”領(lǐng)導(dǎo)小組成員宣讀了專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)實(shí)施方案,總監(jiān)出席大會(huì)并講話。分別傳達(dá)、宣讀了**、自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神和新疆電視臺(tái)黨委《關(guān)于“杜絕虛假報(bào)道增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任加強(qiáng)新聞職業(yè)道德建設(shè)”專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)實(shí)施細(xì)則》的相關(guān)要求。結(jié)合新聞工作實(shí)際,特別是專(zhuān)題報(bào)道實(shí)際做了題為“新聞工作與新聞職業(yè)道德”的專(zhuān)題講座。
在講座中理論聯(lián)系實(shí)際,圍繞著職業(yè)與職業(yè)道德,人生職場(chǎng)的生命時(shí)光,職業(yè)形象與生活形象等問(wèn)題由淺入深進(jìn)行講解,得到了職工的共鳴和歡迎。
2、 自查自糾階段(2010年1月15日至2011年1月30日)
通過(guò)本頻道的自查自糾階段,未發(fā)現(xiàn)虛假新聞報(bào)道的現(xiàn)象和問(wèn)題。但是,為了防患于未然,我頻道制定了“杜絕虛假報(bào)道的相關(guān)制度措施。組織全體采編人員學(xué)習(xí)新修訂的《中國(guó)新聞工作者職業(yè)道德準(zhǔn)則》,并從完善新聞從業(yè)人員管理、新聞采編、人員培訓(xùn)、責(zé)任追究、社會(huì)監(jiān)督等方面入手,全面落實(shí)新聞報(bào)道真實(shí)、準(zhǔn)確、全面、客觀的原則,堅(jiān)守新聞?wù)鎸?shí)的生命線,杜絕虛假報(bào)道的產(chǎn)生傳播。
此外,我頻道還按照部署,認(rèn)真查找在防范和抵制虛假報(bào)道方面存在的問(wèn)題和隱患,要求全體采編人員要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,深入實(shí)際、深入生活、深入群眾,調(diào)查研究,求真務(wù)實(shí),努力改進(jìn)工作作風(fēng)和文風(fēng);要堅(jiān)持真實(shí)、全面、客觀、公正的原則,腳踏實(shí)地地開(kāi)展工作。堅(jiān)決杜絕虛假不實(shí)報(bào)道,維護(hù)新聞單位公信力;不利用職務(wù)之便,索要、接收?qǐng)?bào)道對(duì)象的錢(qián)物搞有償新聞,不以“公開(kāi)**”、“編發(fā)內(nèi)參”的方式要挾他人以達(dá)到個(gè)人目的或其他不正當(dāng)目的;堅(jiān)持高質(zhì)量、高品位的報(bào)道,堅(jiān)決抵制低俗化傾向,不播出不健康、不文明、誤導(dǎo)性的報(bào)道和廣告;不炒作和蓄意制造**“熱點(diǎn)”,追求轟動(dòng)效應(yīng);依法維護(hù)報(bào)道對(duì)象的隱私權(quán)、姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)等合法權(quán)益;熱情、認(rèn)真接待群眾來(lái)訪,及時(shí)與有關(guān)部門(mén)溝通,盡快解決群眾的合理要求。對(duì)于涉及**本身的問(wèn)題,我們不應(yīng)逃避或推卸責(zé)任;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律,完善考勤制度和考核制度,以飽滿的工作精神,完成好黨和人民交給的新聞宣傳報(bào)道使命。對(duì)于舉報(bào)新聞從業(yè)人員的違規(guī)行為,經(jīng)調(diào)查核實(shí)后,按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,決不姑息。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《個(gè)人自查自糾總結(jié)》一文,希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了自查自糾總結(jié)專(zhuān)題,希望您能喜歡!
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韶光易逝,彈指之間,本階段的工作結(jié)束,但下階段的工作也已經(jīng)近在眼前。工作總結(jié)是一件很重要的事情,總結(jié)是對(duì)某一個(gè)特定事件中,把零散的、淺顯的、感性的認(rèn)識(shí),系統(tǒng)化、深刻化、理性化的認(rèn)識(shí)。什么樣的總結(jié)比較全面呢?也許以下內(nèi)容“自查自糾工作總結(jié)7篇”合你胃口!相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。為全面落實(shí)教育部...
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簡(jiǎn)而言之,成功背后總是伴隨著一段探索的旅程。在我們平凡的日常生活中,報(bào)告已經(jīng)不再是稀有的東西。那么,如何寫(xiě)一份優(yōu)秀的報(bào)告呢?如果您想了解關(guān)于“自糾自查報(bào)告”的相關(guān)資料,可以參考以下資料,希望我的故事能給您帶來(lái)一些思考和啟發(fā)!...
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