優(yōu)秀的自我鑒定是什么樣子的?我們經(jīng)常都會(huì)用到自我鑒定,自我鑒定,可以說是個(gè)人總結(jié),是我們自己的自我評價(jià)和自我分析。自我鑒定可促進(jìn)人類聯(lián)系和集體力量,小編為您梳理了“老師簡歷自我評價(jià)”的一些關(guān)鍵點(diǎn)和信息,記得將此頁加入收藏方便您下次查看。
簡歷是求職者向招聘方展示自身能力和經(jīng)驗(yàn)的重要文檔,其中的自我評價(jià)部分是求職者表達(dá)自己優(yōu)勢和特長的機(jī)會(huì)。作為一名教師,我堅(jiān)信教育的重要性以及自身對學(xué)生的責(zé)任,我致力于提供優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)和引導(dǎo)學(xué)生成為積極、有創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)者。以下是我對自己作為一名教師的自我評價(jià)。
我具備強(qiáng)大的教育背景和專業(yè)知識。我擁有教育學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位,并通過了相應(yīng)的教育認(rèn)證考試。這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷使我對教育理論、教學(xué)方法和發(fā)展心理學(xué)有深入的了解。我也不斷參加各種教師培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會(huì),以保持自己的專業(yè)水準(zhǔn)和教育知識更新。
我具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在過去的幾年里,我執(zhí)教了不同年齡段的學(xué)生,包括小學(xué)、中學(xué)和高中學(xué)生。這些經(jīng)歷使我能夠適應(yīng)不同的教學(xué)環(huán)境和個(gè)體差異,了解學(xué)生的需求并確保他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步。我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,鼓勵(lì)他們積極參與課堂互動(dòng)和合作學(xué)習(xí),從而激發(fā)他們的潛能。
我具備優(yōu)秀的溝通和人際關(guān)系技巧。作為一名教師,與學(xué)生、家長和同事的有效溝通至關(guān)重要。我善于傾聽和理解他人的需求,并能夠以清晰和簡明的方式傳達(dá)信息。我也能夠與學(xué)生建立良好的關(guān)系,尊重和關(guān)心他們的個(gè)體差異,給予他們足夠的支持和鼓勵(lì)。與同事合作時(shí),我能夠有效地協(xié)調(diào)和解決問題,建立積極的工作氛圍。
我積極探索創(chuàng)新的教學(xué)方法和技術(shù)。隨著時(shí)代的發(fā)展,教育也在不斷變革。作為一名教師,我不斷學(xué)習(xí)和探索新的教學(xué)理念和技術(shù),如使用教學(xué)軟件、多媒體資源和在線教育平臺。我相信通過創(chuàng)新的教學(xué)方法和技術(shù),可以更好地吸引學(xué)生的注意力,提高他們的學(xué)習(xí)效果。
我擁有積極進(jìn)取的工作態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感。我對教學(xué)抱有極大的熱情和興趣,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。我持續(xù)追求教育的卓越,并不斷反思和改進(jìn)自己的教學(xué)方法。我的目標(biāo)是幫助學(xué)生獲得成功,并塑造他們成為有道德、有知識、有創(chuàng)造力的未來領(lǐng)導(dǎo)者。
小編認(rèn)為,作為一名教師,我具備優(yōu)秀的教育背景和專業(yè)知識,在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、溝通技巧、教學(xué)創(chuàng)新和工作態(tài)度方面也有突出的能力。我將繼續(xù)努力不懈,為學(xué)生提供優(yōu)秀的教育體驗(yàn),并與同事共同努力,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。我相信,我作為一名教師的自我評價(jià)能夠使我在職業(yè)生涯中更加成功并取得更大的成就。
我是一個(gè)性格中向、積極上進(jìn)、興趣廣泛,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)穩(wěn)重,能夠吃苦耐勞,富于團(tuán)隊(duì)合作精神,敢于接受挑戰(zhàn)、迎接挑戰(zhàn)的人。我渴望成功,追求夢想,并不斷去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想!“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保覉?jiān)信我會(huì)用我的努力和熱情繪出自己人生的完美樂章!
給我一個(gè)舞臺,我將還你一片精彩!我真誠的希望遇到適合自己的學(xué)?;騿挝?,真誠的希望貴單位給我一個(gè)展示才華、實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的機(jī)會(huì)!在此,深表感謝!
希望您能信任我、考驗(yàn)我、接納我!
期待著您的佳音!
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家長把幼兒交到幼兒園就是希望孩子能夠健健康康的成長起來,幼師在這個(gè)當(dāng)中起到了至關(guān)重要的作用。下面本站小編給大家分享一些幼師。
簡歷。
中
范文,希望能夠給大家一些幫助。
我叫,是太原教育學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生,盡管不愿離去,畢業(yè)的日子還是越來越近了。三年的大學(xué)生活使我成長成熟,成為有用之材。難忘逝去的歲月,下面就是我大學(xué)生涯的總結(jié)鑒定。
1、端正態(tài)度:
有人說,讀網(wǎng)絡(luò)教育無非就是“混”一張文憑;然而,我深知人的一生是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的一生,讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在這三年的求學(xué)生涯里,我能保持“認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”的生活原則,積極投入到知識這個(gè)浩瀚的海洋里,工學(xué)結(jié)合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時(shí)間,切切實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)各種知識。
2勤于思考:
要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的。
座右銘。
時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識我認(rèn)為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導(dǎo)使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系互幫互助克服難關(guān)。
3、升華人格:
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在這三年中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。
4、注重實(shí)踐:
三年中,我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增長了見識,提高了融入社會(huì)的能力,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。我始終堅(jiān)持用所學(xué)的知識指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作,不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平。
通過三年的學(xué)習(xí)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學(xué)、法律基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等等……。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些缺點(diǎn)并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在未來的生活工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,將我的能力提高到一個(gè)新的檔次,不辜負(fù)家人朋友對我的期望,我會(huì)盡我所能,創(chuàng)造美好的明天!
我來自于xx幼師學(xué)院,面臨畢業(yè)到來的時(shí)候,我不敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生,但為這個(gè)社會(huì)做個(gè)小小的貢獻(xiàn)就足夠了。為人師表,敬業(yè)奉獻(xiàn)。作為一個(gè)示范學(xué)校的學(xué)生,我一直以來就特別注重政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,熱愛本職,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派,能模范地履行一名教師的職責(zé)和義務(wù)。
在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識用于指導(dǎo)小,初,高中的英語教學(xué)實(shí)踐。周末,暑期我一直帶著輔導(dǎo)班,大大提高了自己組織課堂教學(xué)和開展教學(xué)法創(chuàng)新的能力,所帶班級的學(xué)生學(xué)英語的興趣大大增加了,因而學(xué)習(xí)成績?nèi)〉么蟠蟮倪M(jìn)步。我還結(jié)合單位工作實(shí)際,出色的做好了自己的工作,得到了學(xué)校和上級機(jī)關(guān)的高度評價(jià)。
大學(xué)生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時(shí)光,也對我以后的人生起著至關(guān)重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠(yuǎn)。
大學(xué)時(shí)期,在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時(shí),我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間,我努力學(xué)習(xí),并且通過了日本語三級;英語也通過了六級,獲得了相關(guān)公的證書。并閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書籍。專業(yè)上,我扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好了有關(guān)歷史的一些書籍,還有歷史教學(xué)法等等。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我深深地懂得實(shí)踐的重要性,在校期間,我經(jīng)常去做家教,也得到了一定的肯定。暑假期間,我積極地參加了學(xué)校組織的深入社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐,受到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u。我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個(gè)競爭激烈的今天,只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),挖掘內(nèi)在的潛能,才能使自己立于不敗之地。
為了以后能成為優(yōu)秀幼師,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就一定會(huì)有收獲。
人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
總而言之,這五個(gè)月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對自己有所要求,才會(huì)有所收獲。我想接下來的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。
1、每年寒暑假期間,我都到各用人單位勤工儉學(xué)。曾在蒙牛奶業(yè)、三星手機(jī)、田七牙膏等大型公司的促銷活動(dòng)中兼職促銷員。積累了豐富的社會(huì)、工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)做人之道。
2、十年寒窗,我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合。路是靠自己走出來的,現(xiàn)在對我來說一個(gè)合作的機(jī)會(huì),便是一個(gè)良好的開端,我愿意將個(gè)人價(jià)值放在努力工作中去實(shí)現(xiàn)。
3、長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是:千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律,精心組織教學(xué),受到學(xué)生們的普遍好評,
4、我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實(shí)踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實(shí)踐活動(dòng)并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐報(bào)告、小論文,在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。
5、學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
6、學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
7、學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考、主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,要巧設(shè)問題,善設(shè)疑點(diǎn),給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。
8、富蘭克林有一句話:“空無一物的袋子是難以站得筆直的?!蓖瑯?,地理教師如果沒有淵博的知識,不注重吸納時(shí)代活水,創(chuàng)造力就是一句空話。
9、在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天,各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯,這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來?!拔沂冀K是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵?!蔽铱偸怯眠@樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感,培育努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書行動(dòng)體會(huì)去感染學(xué)生,熏陶學(xué)生,潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)地理的習(xí)慣。由于自身文化底蘊(yùn)逐漸厚實(shí),95年,我以優(yōu)異的成績考入省教育學(xué)院進(jìn)行數(shù)字專業(yè)本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí),于97年合格畢業(yè),三年函授學(xué)習(xí),我閱讀了大理專業(yè)書籍,開闊了視野,豐富了理論知識。為干好教育教學(xué)本質(zhì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基矗
10、憑著對教育事業(yè)的摯愛深情,憑著“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心,我針對地理教學(xué)中存在的弊端,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。我撰寫的論文《人類與地理自然環(huán)境的關(guān)系》榮獲省獎(jiǎng)勵(lì)。
11、我們認(rèn)為:讀書,是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,實(shí)現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。
12、事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,步伐更加堅(jiān)實(shí)。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實(shí),讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
本人積極樂觀,能夠吃苦耐勞,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習(xí),同時(shí)我也相信我能夠讓同學(xué)們認(rèn)可我,而且實(shí)踐已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。在擔(dān)任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)發(fā)展部部長期間,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),但我有活力,有激情,我會(huì)用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ),在實(shí)戰(zhàn)中不斷提升自己。
一絲不茍地做好各項(xiàng)工作。
理解、信任幼兒,善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng)造性,熱情活潑,能歌善舞,深受幼兒的喜愛和尊敬。
技巧進(jìn)行新穎、獨(dú)特、有效的教育。
心理學(xué)的理論,能在實(shí)踐中靈活地運(yùn)用。有廣闊的知識視野、較強(qiáng)的表達(dá)能力、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、熟練的工作能力。
有條理。
6、工作效率:能迅速完成工作,突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動(dòng)上。
同事,能自己尋找解決困難的辦法。
應(yīng)變、協(xié)調(diào)和交往的能力,和領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系融洽,待人有技巧,善于交朋友,能廣泛地爭取社會(huì)各界對幼教工作的支持。
表達(dá)能力:有較強(qiáng)的口述和筆述技巧,能有效地向同事和領(lǐng)導(dǎo)提出建議,對孩子講話時(shí)能使用富有哲理且生動(dòng)形象的語言,內(nèi)容豐富,有吸引力。
理論學(xué)習(xí)和研究能力:刻苦鉆研、不斷學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的理論學(xué)習(xí)和研究能力,努力進(jìn)取,認(rèn)真研究,能寫出較高水平的論文。
教師簡歷格式
簡歷求職意向
工作履歷
教育簡歷
語言能力
簡歷自我評價(jià)
英語水平:國家大學(xué)英語等級六級普通話水平:國家普通話等級考試二級甲等計(jì)算計(jì)水平:熟練操作WORD、EXCEL、PPT等辦公軟件文字水平:較強(qiáng)的文字功底,曾于雜志上發(fā)表文章數(shù)篇高中語文教師資格證書發(fā)表論文情況:學(xué)術(shù)研討會(huì)”綜述》海南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)《世界女人地圖~~墨西哥女人》 《東方女性》《咖啡女人》 《東方女性》《云南女人之美》 《東方女性》《母親》 《東方女性》1一直都在學(xué)校大門進(jìn)出,從教師到學(xué)生再到教師,兩種經(jīng)驗(yàn)卻是一種人生。教與學(xué)其實(shí)是一種互動(dòng)的過程,在教的過程發(fā)現(xiàn)需彌補(bǔ)的,需學(xué)習(xí)的;在學(xué)的過程又在體會(huì)該如何教的心得。因?yàn)橛羞@樣的體會(huì)才讓我既能從主動(dòng)的教授者方面敏銳地洞察學(xué)生的接受詳情,同時(shí)又能從被動(dòng)的接受者的立場思考如何教才能讓他們所接受。
求職自我介紹參考
恬靜、斯文的我喜歡安靜、簡單的生活,書成了我生活中的重要部分,對知識的追求讓我在學(xué)生與老師之間幾度轉(zhuǎn)換,在異域文明與中國文化里回旋,書本里讓我了解了人間萬象,也讓我轉(zhuǎn)變了人生態(tài)度。積極、務(wù)實(shí)、自信、平和成了我在多彩生活里的行為指向。正因?yàn)橛羞@個(gè)指向,讓我無論在學(xué)習(xí)或工作中能積極進(jìn)取,敢于挑戰(zhàn)與迎接困難;而風(fēng)云變幻后,也能平靜、祥和對待生活賜予你的得與失。年歲在這樣的變換中成長,心智在這樣的浮華后沉淀。但生活對我的歷練還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,整裝蓄勢,我為下一段行程而努力。
對室內(nèi)設(shè)計(jì)有濃烈的興趣,能獨(dú)立繪制整套施工圖紙。能夠熟練運(yùn)用CAD,3D,PHOTOSHOPH有較強(qiáng)的敬業(yè)精神, 具有團(tuán)隊(duì)精神,吃苦耐勞,吸收新知識快,工作積極主動(dòng),刻苦勤奮,對工作有高度的責(zé)任心及熱情。
20年工作經(jīng)驗(yàn),其中13年國內(nèi)新銳商業(yè)銀行工作經(jīng)驗(yàn),對銀行市場營銷/辦公室/人力資源等有豐富的管理經(jīng)驗(yàn),參與組織多項(xiàng)銀行創(chuàng)新項(xiàng)目,有較強(qiáng)市場營銷能力,組織領(lǐng)導(dǎo)能力和應(yīng)對突發(fā)事件的處理能力,創(chuàng)新意識/敬業(yè)精神/責(zé)任感強(qiáng),善于維護(hù)客戶,有較好的團(tuán)隊(duì)合作精神.
本人做事情認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定責(zé)任心。對事物有自己獨(dú)特看法。為人隨和,和同學(xué)、工作伙伴能能融洽的交流。有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。曾經(jīng)參加過多次團(tuán)隊(duì)合作,有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。對活動(dòng)的策劃、組織、實(shí)施也較為熟悉。
我是一個(gè)雙重性格的人,獨(dú)處時(shí),安靜如水;與人交往時(shí),熱情大方。為人處世,有一點(diǎn)兒潑辣,喜歡雷厲風(fēng)行的辦事方式,踏實(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé).如果一旦確定目標(biāo),就會(huì)積極行動(dòng)起來,投入全部的熱情和精力心無旁騖去完成。有穩(wěn)定平和的心態(tài),從不奢望機(jī)會(huì)從天而降。很喜歡一句話:“竭盡全力,然后聽天由命?!?/p>
從事有兩年多工作經(jīng)驗(yàn),尤其是在五星級酒店的.工作讓我具有良好的服務(wù)意識,學(xué)習(xí)了不少以前沒有接觸的知識,在前廳部各個(gè)部門都有交叉培訓(xùn)過,可以很好地處理工作中遇到的問題。也在港資企業(yè)深圳代表處公司從事過行政管理這塊的工作,有一定的文字功底,盡管這份簡歷給您一些信息,但是非常期盼與貴公司面談!
本人工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,有倉儲(chǔ)主管、人員培訓(xùn)專員及ISO推進(jìn)和““5S”管理手段和6-SIGMA方法,熟悉MRP系統(tǒng)操作。熟練掌握OFFICE軟件操作。
全面了解企業(yè)知識,商品知識,顧客知識,市場知識,并具備一定社會(huì)知識;有一定的推銷理論和技巧;語言表達(dá)能力強(qiáng);儀表端正,態(tài)度誠懇,平易近人,愛崗敬業(yè),有責(zé)任心.一年工作經(jīng)驗(yàn)加上三年法國留學(xué)經(jīng)歷使我成長,讓我更有信心完成以后的工作和面對每次考驗(yàn).錄用我,沒錯(cuò)的!我的個(gè)人格言:不要為失敗找借口,而要為成功找方法!
我是即將畢業(yè)的湖南師范大學(xué)音樂學(xué)院20xx屆“二胡藝術(shù)及其教育”方向本科生。
在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學(xué)法、民樂合奏、世界民族音樂研究、音樂表演美學(xué)、音樂分析、和聲等方面專業(yè)知識,為以后的教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
未來社會(huì)需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的復(fù)合型人才。在學(xué)習(xí)之余,我參加了大量教學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以靈活的方式和通俗流暢的語言,調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評。
學(xué)習(xí)方面。
我始終認(rèn)為作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是最重要的,在大學(xué)期間我對學(xué)習(xí)一直很重視。
在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度認(rèn)真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識:通過了全國大學(xué)英語四級,具有一定的英語聽、說、讀、寫能力。
通過了自治區(qū)計(jì)算機(jī)中級考核,具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。
工作能力方面。
學(xué)生工作在大學(xué)生活中是一項(xiàng)重要內(nèi)容,在能力鍛煉方面,我積極參加學(xué)生工作,并取得了一定的成績。
我曾擔(dān)任:校團(tuán)委副書記、在這些工作過程中我認(rèn)真負(fù)責(zé),積極工作,極大地鍛煉了我的組織能力和交際協(xié)調(diào)能力,積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
曾先后獲得 “優(yōu)秀團(tuán)委干部”、 “優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。
人際交往方面。
在大學(xué)期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上,總的來說,四年來,我與同學(xué)的關(guān)系都是比較融洽的,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。
在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)上能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級的每次活動(dòng),融入到班集體這個(gè)大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,營造良好的班級氣氛。
同時(shí)在學(xué)生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機(jī)會(huì)和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
思想政治素質(zhì)方面。
大學(xué)階段不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時(shí)間,積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學(xué)階段我們需要去努力做的。
在剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候我就向黨組織遞交了入黨申請書,后又被評為入黨積極分子并接受黨組織的培養(yǎng)教育,在2004年11月,我參加了學(xué)校第十三期青年業(yè)余黨校培訓(xùn),并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。
在學(xué)習(xí)的過程中,我體會(huì)到作為一名黨員的責(zé)任,也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。
同時(shí),從其他學(xué)員身上學(xué)到了很多自身所不具備的品質(zhì)、精神和態(tài)度。
每次的學(xué)習(xí),討論,都是我的一個(gè)成長過程,期間提出的一些問題都能引起我的深入思考,在思考的過程中不斷提高自身的思想。
大學(xué)四年,我學(xué)到了豐富的專業(yè)知識,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質(zhì);大學(xué)四年,我明白了該如何看待事物,學(xué)會(huì)了如何思考,懂得了如何規(guī)劃自己的人生;大學(xué)四年,豐富了我的人生經(jīng)歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。
大學(xué)就要畢業(yè),畢業(yè),這不是一個(gè)階段的結(jié)束,而是另一階段的開始,是我們另一征程的起點(diǎn),我相信在以后的人生道路上我能走的比現(xiàn)在更好!
4、有5年產(chǎn)品平面攝影經(jīng)驗(yàn),熟悉燈光布置與各種攝影器材的使用;熟練操作photoshop,攝影圖片后處理,修圖/調(diào)色有豐富經(jīng)驗(yàn)。能策劃出有利于銷售的頁面ui布局和美觀度。
5、在產(chǎn)品質(zhì)量過關(guān),價(jià)格有優(yōu)勢前提下,可以在6個(gè)月內(nèi)將天貓店鋪銷量提升至月銷量50萬以上。
2.本人現(xiàn)只專注于化妝品的電商行業(yè),對該行業(yè)的認(rèn)識有一定的深度;
3.工作專注,抗壓能力強(qiáng);
4.為人踏實(shí),責(zé)任感強(qiáng)。
5年多電子商務(wù)經(jīng)驗(yàn),3年多天貓商城運(yùn)營推廣經(jīng)驗(yàn),1年多網(wǎng)絡(luò)營銷推廣經(jīng)驗(yàn);多年來,一直從事淘寶天貓運(yùn),及它渠道平臺運(yùn)營推廣工作。
熟悉天貓商城的運(yùn)營、活動(dòng)策劃,具有很強(qiáng)的數(shù)據(jù)分析能力,能夠針對產(chǎn)品、受眾提出有效的營銷推廣方案。對于提升流量、轉(zhuǎn)化率、客單價(jià)、重復(fù)購買率,具有豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。對淘寶各種推廣工具也很熟悉,比如直通車、鉆展、自然搜索排名。保證roi的情況下,提升店鋪有效流量,提升店鋪銷售額。
有在月銷售額過千萬的店鋪和品牌知名度公司的工作經(jīng)歷,在天貓女裝top店鋪?zhàn)鲞^2年多運(yùn)營推廣,對大賣家店鋪的運(yùn)營推廣、團(tuán)隊(duì)管理都深有了解。
5、熟悉企業(yè)供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)核算預(yù)算業(yè)務(wù),熟悉it規(guī)劃、建設(shè)、實(shí)施過程;
自我評價(jià)是對自身的重新認(rèn)識,正確的自我評價(jià)對自身的發(fā)展有著重要的作用,本文為大家提供自我評價(jià)范文,歡迎大家閱讀
1、每年寒暑假期間,我都到各用人單位勤工儉學(xué)。曾在蒙牛奶業(yè)、三星手機(jī)、田七牙膏等大型公司的促銷活動(dòng)中兼職促銷員。積累了豐富的社會(huì)、工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)做人之道。
2、十年寒窗,我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合。路是靠自己走出來的,現(xiàn)在對我來說一個(gè)合作的機(jī)會(huì),便是一個(gè)良好的開端,我愿意將個(gè)人價(jià)值放在努力工作中去實(shí)現(xiàn)。
3、長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是:千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律,精心組織教學(xué),受到學(xué)生們的普遍好評,
4、我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式,將我講你聽的滿堂灌變成授課、實(shí)踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實(shí)踐活動(dòng)并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐報(bào)告、小論文,在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。
5、學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
6、學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
7、學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民-主,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考、主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。采用引導(dǎo)式,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,要巧設(shè)問題,善設(shè)疑點(diǎn),給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。
8、富蘭克林有一句話:空無一物的袋子是難以站得筆直的。同樣,地理教師如果沒有淵博的知識,不注重吸納時(shí)代活水,創(chuàng)造力就是一句空話。
9、在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天,各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯,這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來。我始終是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵。我總是用這樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感,培育努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書行動(dòng)體會(huì)去感染學(xué)生,熏陶學(xué)生,潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)地理的習(xí)慣。由于自身文化底蘊(yùn)逐漸厚實(shí),95年,我以優(yōu)異的成績考入省教育學(xué)院進(jìn)行數(shù)字專業(yè)本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí),于97年合格畢業(yè),三年函授學(xué)習(xí),我閱讀了大理專業(yè)書籍,開闊了視野,豐富了理論知識。為干好教育教學(xué)本質(zhì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基矗
10、憑著對教育事業(yè)的摯愛深情,憑著干什么都要爭第一,樣樣工作爭優(yōu)異的強(qiáng)烈事業(yè)心,我針對地理教學(xué)中存在的弊端,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。我撰寫的論文《人類與地理自然環(huán)境的關(guān)系》榮獲省獎(jiǎng)勵(lì)。
11、我們認(rèn)為:讀書,是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,實(shí)現(xiàn)地理教師自我充電的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。
12、事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,步伐更加堅(jiān)實(shí)。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實(shí),讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
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