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大學輔導員工作總結10篇

發(fā)布時間:2024-03-05

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大學輔導員工作總結【篇1】

本人在擔任大一輔導員工作時間不長,還需不斷積累經(jīng)驗,查漏補缺,以期今后的工作更高的臺階?,F(xiàn)將20XX年具體工作總結如下:

 一、管理

 (1)加強自身的理論學習,提高個人的綜合素質

輔導員的第一要務是開展好思想政治教育工作。輔導員自身的思想素質理論水平是決定思想政治工作成敗的關鍵。輔導員的綜合素質對創(chuàng)建良好的班集體,全面提高學生的綜合素質,舉要舉足輕重的作用。所以要規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;想提高學生的素質,首先要提高自身的素質;要使學生堅定正確的政治信念,從而樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,首先自己要有堅定的理想信念和正確的世界觀和人生觀、價值觀。在日常工作中,認真學習中國共產(chǎn)黨的理論體系、路線、方針和政策以及學校的各項規(guī)章制度,為自己的工作和制定班級各項制度的制定提供理論依據(jù),使自己的工作更加規(guī)范化、科學化。同時,在工作中始終堅持做到為人師表,以身作則,率先垂范,要求學生做到的,自己帶頭做到。

 (2)加強“學風建設”為抓手,積極推進思想政治教育工作

在學生管理上堅持以學生為主體,以學生的成長成才為目標:服務學生,培養(yǎng)學生,關心學生的學習、實習和生活,從正面教育和引導廣大學生,培養(yǎng)學生的自我管理意識,集體榮譽意識和獨立自強精神;進一步增強學生的社會責任感,歷史使命感,更好的發(fā)揮他們的聰明才智,加強團結合作精神。

1、抓學習,重臨床技能操作,加強學風建設。隨著學生即將進入畢業(yè)實習階段,,鼓勵認真刻苦學習的學生,扎實臨床技能操作,為順利完成臨床實習做好準備和基礎。

2、完善班級制度管理,加強“班風、舍風”建設,提高安全管理。在班級管理方面,根據(jù)近期學生易出現(xiàn)的問題,進一步完善班級管理制度,加強班風建設。在宿舍安全管理方面,進行相關的安全知識再教育,增強他們的安全、防范意識,防范不安全事故的發(fā)生。在班級學習與管理中,我不斷去反省沉思,不斷去學習,為了給予學生營造一個安全、舒適、和諧的學習環(huán)境。

3、嚴格臨床抽查和晚上查寢制度,根據(jù)我們班級制定“一日生活制度”要求,不定期進行臨床科室抽查學生實習情況,制定嚴格的請銷假,時刻掌握實習學生的動態(tài)情況,外地實習學生,始終保持電話聯(lián)系、溝通。

4、不斷充實和完善自己。以豐富班級文化和宿舍文化為抓手,深入開展班級主題實踐活動,如開展形式多樣的主題班會和趣味體育活動等,激發(fā)同學們的學習熱情和班級榮譽感。定期抽查學生考勤和就寢,加強輔導員與任課教師的交流,及時掌握學生的學習狀況。利用誠信主題班會、墻報等形式對學生進行考風誠信教育。營造良好的班級學習氣氛。充分利用各班黨團陣地,組織班級參加各種課外活動,加強學生自我管理。

?。?)關注學生生活

1、建立完善的貧困生庫,做好貧困生建檔工作,時刻關注貧困生生活、學習情況。另一方面親自深入學生中調查,同時在各個班級成立“貧困生調查小組”成員由各宿舍長及部分學生組成,其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況。

2、重視學生心理健康?,F(xiàn)在的學生心理成熟早,知識面廣,但是心理障礙發(fā)生率高,各類心理異常問題的比率日趨上升。很多學生來到一個陌生的環(huán)境,心理存在著諸多的不適應性,特別是有些同學獨自一人在外求學,會產(chǎn)生孤獨感和憂慮感,對于未來的迷茫感以及人際關系的緊張感,嚴重影響著學生今后的學習生活,作為輔導員,我們要付出真情真心去關心關愛他們。以宿舍為單位,與學生進行交流,包括學習、生活各個方面,談話氛圍輕松,通過這個活動加強了與學生的聯(lián)系并建立起良好的師生關系,主動了解學生的愿望和要求,掌握學生的思想動態(tài)和學習生活情況,對于有問題的同學及時給予正面引導和教育,有針對性地幫助學生處理好學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質。

3、加強與家長的聯(lián)系,配合做好學生思想工作。學生的教育管理工作不能僅僅靠輔導員的管理教育,家長應有知情權,我們要把學生在校發(fā)生的事情及時與家長聯(lián)系、溝通。

 二、反思

(1)工作有待改進的地方

1、理論素養(yǎng)有待提高。參與輔導員工作時間不夠長,理論水平不夠高,在今后的工作中應該更加注重理論素養(yǎng)的提高。

2、積累經(jīng)驗不夠,提高輔導員工作技能。與有豐富工作經(jīng)驗的老輔導員相比,我的工作還處于學習階段,因此,應該多向老輔導員請教經(jīng)驗,增強工作能力。

?。?)個人長處

1、工作認真負責。

2、關心學生生活,深入了解學生的心理。

 三、未來發(fā)展

在今后的工作中,我將不斷提高自身素質,堅持與時俱進,及時認真地總結工作經(jīng)驗,探索規(guī)律,講究工作方法的科學性、計劃性、高效性,銳意改革,勇于創(chuàng)新,開拓進取,使自己的工作更上一個新的臺階。

大學輔導員工作總結【篇2】

如果你對學生有深入的了解,你必須正確看待自己。作為輔導員,您可以解決自己的問題,以便更好地處理學生的事務。一年來,我自己也有過很多仇恨的念頭,總能找到解決問題的辦法。作為學期末,我想我應該對自己有一個全面的總結。作為輔導員,我一直問自己。我有很多工作,上過很多課。我想我應該好好對待工作是一種責任。工作中經(jīng)常會不經(jīng)意間出現(xiàn)問題,可以快速解決,不用慌張。作為輔導員,我應該擁有它。經(jīng)過一年的工作,有時我覺得自己是一個負擔。我很放松,但是當我轉身想一想的時候,我不這么認為,因為我以后還要面對更多。我也應該總結一下輔導員今年的工作。

1.管理工作

一個優(yōu)秀的班離不開優(yōu)秀的班干部,我?guī)У陌喔刹坑肋h是我的第一我是對象重要性。其實,把班級管理好不是我的全部,而是學生的問題。畢竟不能一直守著,所以我很重視每個班的班干部的工作,經(jīng)常會做一些思想工作,不批評學生,不要求學生按照我的想法,希望每個班干部都有自己的想法,不要想太多。實施好想法的機會并不缺乏。對于每一個班干部,我的職責是明確的。

我一直保持著積極的態(tài)度來管理班級。學生到了這個年紀,已經(jīng)很成熟了,我也不經(jīng)常談論自己的行為。更多是我自己的自覺。我非常注重班級的課堂風格。每個學生都應該考慮自己班級的風格。一方面是學生的自覺和榮譽感。班級的風格不是一個人就能打造的。 ,我會經(jīng)常講這方面,讓同學們不會忘記自己有這樣的意識。

2.關注學生的心理和心理健康

這一直是醫(yī)院監(jiān)督的任務,我很關心學生身心健康 任何時候都應該看到,大學生的心理也容易發(fā)生變化,必須高度重視,不能懈怠。關注學生的思想和心理健康需要從日常做起。我會時刻關注學生的思想問題,我會加緊與學生的溝通,從不放過每個學生的個人問題,任何情況都及時處理,防止學生犯錯誤。過去一年我在這方面做了很多工作,也有一些學生被騙了,心理有一些問題。我會耐心地告訴我問題和障礙。

3、關于貧困學生

對此,我會堅決按照院內指導做好相關工作,并進行調查關于貧困學生。 , 幫助班里的貧困學生,在助學金的評選中優(yōu)先考慮貧困學生,另外組團選擇,響應全班的參與,組團參與投票.這是一種長期可持續(xù)的方法,確保每個學生都參與,每一次投票都公平公正。

大學輔導員工作總結【篇3】

擔任輔導員工作,我感到責任非常重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔任大學學生20xx級、20xx級的輔導員以來,首先從各班學生的思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院?;顒?,發(fā)揮本班特長,以勤補拙,雖然各班級各項工作取得一定成效,但是還是存在一些問題。現(xiàn)將本學年工作總結如下:

 一、抓好自身的理論學習

輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看,使自身具有一定政策水平。熟悉國家政策和學院的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎。輔導員工作的最終目的是使學生具有明確而堅定的政治方向,具有全心全意為人民服務的思想和高尚的道德情操,具有遠大的理想信仰,具有奮發(fā)進取、建功立業(yè)的精神狀態(tài),能夠正確處理個人、集體、國家三者之間的關系,誠實守信,互助友愛,作為輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,說到就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二、堅持以學生為本的思想政治教育

思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好,本著先疏后導的原則去對學生進行思想教育。

信息系的學生思想都比較活躍,接觸事物和一些外來思想比較廣泛,為了深入了解學生的思想,本學年我利用班會,走訪學生宿舍,找學生談心等方式加強彼此的溝通和了解。今年我累計召開班會x次,走訪學生宿舍間數(shù)無法統(tǒng)計,找學生談心可達xx次以上。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結合的方法,由點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康、穩(wěn)定的發(fā)展方向。

 三、關注貧困生工作

在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學生的推薦意見,另一方面親自深入學生中調查,同時在各個班級成立貧困生調查小組成員由各宿舍長及部分學生組成,其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況。在全面了解的基礎上經(jīng)過初評、復評,最后公示,保證公平、公開、公正的原則,爭取將國家、學院的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學習。

大學輔導員工作總結【篇4】

大學輔導員個人年終工作總結

在學院領導的安排下,我擔任了xx級會計金融學院的輔導員。轉眼間本學期已接近尾聲,回顧這半年,在上級領導的正確指引和關懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認識到輔導員這項工作的重要意義,更使我學習到相關的業(yè)務知識、提升了自己的工作能力?,F(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進行總結:

一、理論及業(yè)務學習情況

積極進行理論學習。自己平時利用書籍、報刊、網(wǎng)絡等各種載體瀏覽國際、國內重要時政新聞,關注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關新聞,同時閱讀哲學、歷史等社科方面書籍,努力豐富自己的知識結構,提升自身修養(yǎng)與理論水平,指導自己的工作和學習。

二、思想政治教育工作

20xx年下半學期的思想政治教育旨在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結合。

1、平時經(jīng)常深入學生中了解情況,找學生談心,掌握學生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學生思想政治工作,加強工作的針對性及預見性。關心學生的政治態(tài)度,思想品德,個人愛好,個人經(jīng)歷,家庭情況,身心狀況等各個方面,解決學生困難、疑惑。對于家庭困難學生,建立貧困學生檔案,并進行民意測評最終定檔,根據(jù)其學習成績和在校表現(xiàn)給予一定物質上的困難補助,在精神上長期的給予關心和支持。

2、加強學生們的安全教育,開展安全教育知識講座,全面保障大學生的安全與全面成長。

三、本年級學生工作情況

1、新生軍訓工作。軍訓是新生進入大學后的一門必修課,是幫助學生磨練意志,強化紀律意識的重要途徑。同時也是對我最好的鍛煉機會,我深知只有自己迅速轉換角色,進入狀態(tài),才能把學生管理好。軍訓開始后,高強度的軍事訓練以及幫助學生盡快適應大學生活,曾一度使我疲憊不堪,工作也處于忙亂之中。這時,我及時向有經(jīng)驗的老師請教,同時發(fā)揮自己的主觀能動性,總結經(jīng)驗和規(guī)律。軍訓結束時,我所帶的方隊的同學們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓的檢驗。

2、學生日常管理。隨著時間的流逝,11級新生正式開始了大學的學習生活,為了讓大一新生盡快進入角色,適應大學的學習方式和生活方式,我采取了相應的措施進行管理和引導。在學風建設方面,首先,利用年級大會等多種場合強調學習的重要性,鼓勵大家刻苦學習,督促學生學習,幫助他們養(yǎng)成自主學習的良好習慣,對于學習有困難的同學,組建幫扶小組,幫助他們樹立學習信心、改善學習方法。目前,我所帶的11級學生能夠自覺進行學習,大多數(shù)同學表示已基本適應了大學的學習方式。

3、在紀律管理方面,通過召開安全與紀律教育會,以及制定按時出勤與按時歸寢、查寢以及周末收假等多項管理制度,并以宿舍為單位,在學生中廣泛開展安全教育和自我防范意識教育,定期深入學生宿舍,對同學們的日常生活問題即使并有效的解決,以保證同學們的身心健康。突擊排查學生安全用電情況,以提高學生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護意識。對于衛(wèi)生環(huán)境,保證整潔清新,建設團結、有特色的寢室文化,強化學生的安全意識與紀律意識,培養(yǎng)他們良好的生活習慣。目前,11級學生未發(fā)生安全事故,學生也能較好地遵守學校的各項規(guī)章制度。

4、早軍操管理。為了保障早軍操出勤率,防止學生睡懶覺,消滅上課遲到現(xiàn)象,深入到班級中,以身作則,與同學們共同進行早軍操訓練。并制訂了相應的保障措施,保障了出勤率,同時也增強了同學們的身體素質,以更好的精神面貌投入到學習中去。

5、普及學生對《學生手冊》的學習,了解各種獎勵、處分以及安全等方面相關的知識,從側面教育學生,督促學生努力學習,并時時審視自己的行為習慣,督促自己嚴于律己。

四、積極參加文化活動,提高綜合素質。

1、堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

2、認真參加學校的各項活動,以學?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行??朔吮景辔乃?,體育骨干少的客觀因素,在各項問題活動中取得了一定的成績。同時也增強了班級的凝聚力。

3、針對本班學生性格偏內向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,心里委員開展心理健康教育活動,和學生們喜聞樂見的課外活動,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,保障學生們的心理健康。

4、對于來自省外的同學們,盡量的多關心他們的日常生活。

五、調動各種力量做好學生工作

1、加強和任課老師的溝通,及時掌握學生的學習情況,共同做好學生工作。

2、加大學生干部選拔及培養(yǎng),成為我們工作中的得力助手。

3、主動和學生家長聯(lián)系,從學校以及家庭兩方面入手,做好學生工作。

4、20xx年下半學期中,在我與我的學生們共同努力下,我所帶領的班集體獲得了“優(yōu)秀晚自習班級”“優(yōu)秀衛(wèi)生班級”,“早軍操標兵班級”,在學院的文化活動中屢次贏得可喜的成績。一個班集體只有團結一致才能取得更好的成績,這是我在學生面前反復強調的一點。

通過這半年的工作,使我對高校學生管理也有一些心得和體會,我打算結合自己的工作實際,利用假期時間,針對大學新生如何更快適應大學生活這一主題進行相關的理論探討和研究。

以上就是我這半年來工作的簡要情況,許多方面還都沒有提及,總體說來,自己在工作中取得了一些成績,但還有許多的不足需要改進,例如工作還不夠細致,宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。在今后的工作中,我將努力進行理論學習,提高自身修養(yǎng),虛心向有經(jīng)驗的老師學習,總結工作中的經(jīng)驗教訓,以飽滿的熱情、踏實的作風、盡職盡責地做好學生工作。今后我會與我的學生們共同努力,爭取更大的進步。我相信我的班級,我的學生會在以后的學習生活中創(chuàng)造更多的輝煌!

大學輔導員個人年終工作總結

來學校工作已滿一年,在院系各位領導、老師和同事的關心指導下,自己盡快的從學生轉變?yōu)槔蠋煹慕巧?,使自己的各方面都有了很大的提高。作為一名普通輔導員,日常工作是瑣碎的,是平凡的,但不可否認的是,輔導員工作是高校工作的重要組成部分,責任更是重大的,輔導員工作的好壞可以說影響到一個學生將來的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧,同時也要求我們對學生要有滿腔的熱情,對工作要有強烈的責任心?,F(xiàn)結合本人20XX—20XX學年的工作情況進行總結。

一、關注學生的思想動態(tài)

同學們剛踏入大學的校門,對學院的各個方面都是好奇的、憧憬的,但是又存在著很多的不適應,經(jīng)過幾個月的生活,大家逐漸找到了屬于自己的學習方法,對一些還在迷茫及不適應中的同學,我找他們進行單獨談話,講解各種道理,鼓勵他們找到自己的興趣點,是直接就業(yè)還是參加專升本,做好自己在學校的規(guī)劃,使自己的大學生活更加充實,而不是虛度年華,浪費青春,在開主題班會時,盡量找一些正能量的話題,不斷的引導他們多考慮以后的生活,就是所謂的理想,做好現(xiàn)在的,安排好以后的,不至于讓自己迷失方向,失去動力。

利用多種渠道與班里的每位同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫助他申請勤工儉學的崗位,讓他們申請國家助學金,緩解學費壓力;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學生,耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學習也可以實現(xiàn)自己的目標。對于他們的感情生活,我會適時的引導,對于戀愛持不鼓勵也不壓制的態(tài)度,從目前的情況來看還算平穩(wěn),對于遇到感情問題的同學,跟他們進行交流,指導他們樹立正確的戀愛觀,樹立“遇事不驚,處事不亂,不急不躁”的心態(tài)。

二、積極做好系部的學生資助工作和就業(yè)工作

(1)嚴格按照省教育廳和學院關于大學生資助工作的相關要求,堅持公平公正的原則,和我系負責資助的老師們順利完成了20XX年度年國家獎學金、國家助學金、國家勵志獎學金以及大江校友愛心助學金和“光清”愛心助學金的評選活動,所有評選都面向全院師生公開公示,沒有學生投訴現(xiàn)象的發(fā)生。

(2)嚴格按照各級領導的要求完成我系20XX屆畢業(yè)生的就業(yè)率統(tǒng)計匯報工作;完成了20XX屆畢業(yè)生的就業(yè)證明函的收集整理工作和20XX屆畢業(yè)生就業(yè)派遣及報到證發(fā)放登記工作以及20XX屆畢業(yè)生就業(yè)單位滿意度調查統(tǒng)計匯報工作;完成了20XX屆畢業(yè)生頂崗實習就業(yè)單位的落實、畢業(yè)生就業(yè)雙選會的舉辦,畢業(yè)生頂崗實習離校手續(xù)辦理等工作。

三、班級活動組織參加情況

(1)堅持學院的主題班會制度,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

(2)能積極組織本班同學認真參加學校和學院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與。包括運動會,元旦晚會,社團活動等。

(3)針對本班學生性格偏內向,不善于表現(xiàn)自己的特點,在主題班會開展時,鼓勵大家展示自己的另一面,進一步增強了學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。

四、積極推進文明宿舍建設

宿舍是學生主要的生活場所,也是我們關系學生,開展思想教育的陣地。本學期來,我經(jīng)常深入學生公寓,關心學生生活狀況,了解學生的思想動態(tài),研究學生身心特點,關心困難學生,會找一些學生了解學生的家庭背景及思想狀況,及時幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題。

五、配合學?;顒樱膭顚W生積極參加提升自身素質

從入學以來積極配合學校、學院各項活動的開展,包括新生軍訓匯演、宿舍寢室的評比、運動會的展開等一系列活動,另外,汽車系舉辦了元旦晚會等聯(lián)誼活動,這些活動為不同專業(yè)的同學們提供了學習交流平臺,而且在收獲友誼的同時也培養(yǎng)了他們的團隊合作意識,很好地提升了學生們的自身素質。

六、工作中存在的不足

1、理論知識素養(yǎng)還有待提高

雖然本人積極學習,并請教有經(jīng)驗的老師。但參加工作時間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴格要求,并進行持之以恒的學習。

2、工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進一步提高

工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。

以上是我對上一學年的工作進行的總結,在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,進行踏實細致的工作,不斷的積累經(jīng)驗,堅持學習與進步,進一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。

大學輔導員個人年終工作總結??

一學年的高校輔導員工作即將過去,初次擔任輔導員工作,我感到職責也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自我的很多不足。自從擔任x級藝術設計1班的輔導員助理以來,根據(jù)輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作,首先從本班學生的學習,思想特點入手,加強思想教育,并進取組織參加各項院?;顒樱l(fā)揮本班特長,以勤補拙,班級各項工作收到必須成效,也存在很多不足。現(xiàn)將本學期輔導員助理工作從班風建設,學風建設和組織參加活動三個方面作工作總結如下:

一、班級的班風建設

針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內向,不善于表現(xiàn)自我,生活比較節(jié)儉,思想上都進取要求提高的特點,從入學伊始,就提出了團結,緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設的措施如下:

1、抓好學生的思想教育工作,開學伊始就在班團體中構成了良好的奮進,團結的氛圍,努力幫忙他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自我的人生目標,重新樹立學習的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫忙學生正確認識自我的學習,思想水平及本事,以更好的樹立個人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,幫忙學生正確認識此刻的人才需求形勢。

2、組織了一支有本事,有號召力,團結向上的班委會,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習,自我管理的本事。班委會及各科課代表能與各位任課教師進取配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。

3、利用多種機會有班里的每位同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不一樣的特點,幫忙他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫忙他申請了勤工儉學的崗位,其工作和學習得到了各位教師的認可;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學生,耐心疏導,講明道理,幫忙他認識到認真學習也能夠實現(xiàn)自我的目標。

4、建立了班級量化管理細則,對于同學們的行為構成約束。

二、班級的學風建設

針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內向,不善于表現(xiàn)自我的特點,狠抓班級學風建設。措施如下;

1、嚴格考勤制度和晚自習制度,輔導員和輔導員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查,起到很好效果。

2、召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學習成績優(yōu)越的同學將自我的學習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學習水平。

三、班級活動組織參加情景

1、堅持每周班會制度,每次主題不一樣,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自我的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的本事。

2、能認真參加學校的各項活動,以學?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行??朔吮景辔乃?,體育骨干少的客觀因素,輔導員多下功夫,在各項問題活動中取得了必須的成績。進取參加了學校組織的設計、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。

3、針對本班學生性格偏內向,不善于表現(xiàn)自我的特點,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,如班級聯(lián)誼晚會,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。

4、研究到學生大部分是外地來阜,盡量關心他們的日常生活,更注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們供給可能的勤工助學崗位。

一個班團體僅有心齊才能有好的結果,這是我在學生面前反復強調的一點,我相信應用設計1班個優(yōu)秀的班團體,以后也是。當然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學生的交流還很不夠,對于一些學生干部的培養(yǎng)和使用還欠研究等。

大學輔導員工作總結【篇5】

下面是小編為大家整理的2022年大學輔導員疫情心得體會工作匯報,供大家參考。

大學輔導員疫情心得體會工作匯報

自X疫情爆發(fā)以來,全國上下一心共同戰(zhàn)疫情,全校師生都在用自己的實際行動向疫情“宣戰(zhàn)”,作為X輔導員,帶領著X名同學,最重要的就是確保每一個同學的安全,及時掌握學生的最新情況,做到心中有數(shù),應對有方,主動防御,積極應對,形成一張密不可破的“防控網(wǎng)”;

同時,還要以身作則,帶頭表率,積極做好防疫相關工作,守好責任田,為打贏疫情防控戰(zhàn)而努力。

首先,抓好學生思想引領工作。第一、強化愛國意識。國難當頭,正應是全國人民團結一心奮戰(zhàn)之際,需要有“天下興亡、匹夫有責”的使命擔當,需要每一個公民發(fā)揚愛國主義精神。大學生作為祖國的未來棟梁,此時一定要充分發(fā)揚愛國主義精神,要熱愛自己的祖國,同時要敢于同抹黑祖國形象的錯誤行為作斗爭,通過讓同學們認真準備好團日活動、青年大學習等,強化學生的愛國意識;

第二、強化對學生的心里疏導,加強輿論引導。疫情導致學生只能宅在家中,會產(chǎn)焦躁情緒,容易會發(fā)布一些宣泄情緒的消息。鑒于此,輔導員通過微信、QQ等給學生推送一些學習平臺,推薦一些學習課程,幫助他們解決在家中的“無聊”,鼓勵學生通過學習提升自身能力。同時,加強學生輿論的管控,對學生產(chǎn)生的情緒,做到及時防控、及時解決,避免輿情的產(chǎn)生。第三、強化學生責任意識。疫情當頭,需要齊心協(xié)力共同應對,作為青年大學生要有責任擔當,做好自身防護,認真填寫每日健康信息,要有責任擔當意識。通過微信、QQ、班級微信公眾號等向學生傳達疫情防控信息,讓學生了解到疫情的嚴重性,增強自身的責任意識。

其次,抓好制度建設,強化制度保障。對學生管理,既要有愛也要有嚴,強化制度意識,用制度管人,確保每項工作能夠快速及時的完成。在疫情防控中,嚴格信息報送制度,對于信息晚報不報的學生根據(jù)大學生手冊給予相應的處罰,同時將自己的錯誤反思形成檢討書交給輔導員,同時給予其改過的機會,只要能夠保證不在犯此類錯誤,處罰就不斷減輕,直至取消處罰。

再次,織密防控網(wǎng),確保信息及時有效傳送。建立了學院—輔導員—班委、黨員—室長—學生的防控系統(tǒng),確保學校、學院消息能夠及時有效傳達到每一位同學,同時在收集信息時也采取層層負責制,確保信息上傳的可靠度。

最后,加強與家長的溝通,摸清學生情況。對于一些特殊學生,及時與家長進行溝通交流,確保掌握學生最新情況,并進行建檔管理。對于一些家庭困難學生進行及時摸排,與學生、家長進行溝通,并進行相應的情緒安撫,告知其困難總會過去,我們一起共同應對,對因為疫情造成經(jīng)濟困難的學生,幫助申請臨時困難補助,保障學生的正常生活。

大學輔導員疫情心得體會工作匯報

面對近期武漢市等多個地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,根據(jù)中央領導同志重要指示批示精神,根據(jù)全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求,學校高度重視,密切關注,及時應對,強化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?,F(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報如下:

一、高度重視疫情防控。據(jù)國家衛(wèi)生健康委發(fā)布的權威信息顯示,當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍可防可控,但新型冠狀病毒傳染來源尚未找到,疫情傳播途徑尚未完全掌握,病毒變異仍需嚴密監(jiān)控。我校充分認識疫情嚴峻性和復雜性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作。學校成立以校長主要領導為組長、分管副校長為副組長、辦公室、基教科、職成科、師教科、學前科、安全科負責人為成員的防控工作領導小組。制定了學校防控工作方案和應急預案,加強領導,未雨綢繆,密切關注疫情發(fā)展變化,研究部署落實防控措施,及時指導學校(幼兒園)防控相關工作,引導師生科學理性認識,依法依規(guī)有序管控。健全應急工作機制和處置措施,對突發(fā)事故和異常情況要組織力量及時妥善處理,并按規(guī)定及時、如實上報市教育局。

二、落實疫情防控措施。寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網(wǎng)絡渠道盡快發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環(huán)節(jié),假期不開展大型師生聚集性活動,切實落實學校傳染病防控各項要求,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。

三、加強部門協(xié)調聯(lián)動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導,加強聯(lián)防聯(lián)控,配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。

四、推進校園環(huán)境整治。春季學期開學前,學校全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動,做到日常通風換氣,保持教室內空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

五、強化師生健康教育。春季學期開學后,各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識,引導師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。

六、做好假期值班值守。當前,春節(jié)臨近,學校正值寒假,人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學校強化責任意識,嚴格落實24小時值班和領導帶班制度,確保信息聯(lián)絡暢通,學校主要領導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。

大學輔導員疫情心得體會工作匯報

為了保證師生的健康,牢固樹立“健康第一,安全至上”的思想,在預防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發(fā)生,維護教育教學秩序穩(wěn)定方面,學院做了大量的工作,采取了得力措施,團結就是力量,為了打好這場抗擊甲流的攻堅戰(zhàn),我院院領導親自掛帥督戰(zhàn),積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協(xié)力,萬眾一心的努力下,我院甲流疫情得到有效的控制,同時,也為這次的甲流防控戰(zhàn)役譜寫了一幕又一幕溫馨、仁愛、和諧的美麗篇章。使學院防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。

一、提高認識,制定切實可行的工作目標

當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在一些國家和地區(qū)蔓延,我院也出現(xiàn)確診病例,院領導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,我院組織師生認真學習上級文件精神,貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置的總體要求,堅持及時、準確、適度的原則,充分準備,嚴陣以待,認真做好各項防控工作,確保校園穩(wěn)定。

二、精心組織,建立健全組織領導機構

為加強領導,實行防控工作目標責任制,學院成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組,由院長負總責,按照各級《學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》和工作意見要求,把學校防病防疫作為重要工作來抓,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級,認真開展學校防病防疫工作的自查活動,及時消除衛(wèi)生安全隱 患,預防和減少學校病源。進一步完善和強化學校衛(wèi)生工作管理制度,建立了學校衛(wèi)生管理工作的長效機制。

三、合理安排,采取有效的防控工作措施

(一)制定方案,精心準備。認真學習上級有關文件精神,制訂應對學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。組織校醫(yī)和負責學校衛(wèi)生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術的培訓和演練。做好疫情應對的物資準備,確保應對疫情物資供應。

(二)加強宣傳,及時預防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。學校定期對校園、教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒,注意通風,保持空氣流通。

(三)建立制度,完善措施。每日對在校學生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學生或教職工,要立即按有關規(guī)定,要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學生、教職工因病缺勤,應及時了解缺勤原因,發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時間(2小時內)報告當?shù)丶膊☆A防控制機構和教育行政部門。

(四)暢通渠道,上報及時。一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與當?shù)蒯t(yī)療機構及教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時準確地進行預警。

(五)注射疫苗,防控甲流。我院和疾控中心取得聯(lián)系,疾控中心的醫(yī)護人員犧牲自己的休息時間,免費我院師生服務。

為了打贏這場抗擊肺炎的升級戰(zhàn),進一步鞏固肺炎病毒防控成果,讓隔離觀察學生心靈得到有效安撫,醫(yī)務室24小時照看留觀學生的飲食起居和心理安撫工作,醫(yī)務室田園醫(yī)生48小時吃睡都未曾離開崗位半步,為了做好疾控工作,每天早上8點準時給各個隔離室查房,詳細問診,并做好記錄。

四、存在問題

個別同學體溫自測反饋不能落實。紅外線體溫測量儀測量值存在誤差。

五、下階段建議

1、繼續(xù)做好學生防控甲流宣傳教育工作,進一步引起全體學生及家長的高度重視。

2、上級有關部門應該加強對社會進行知識宣傳,提高群眾防控意識。

面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢,加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學院應盡的義務,確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期,是學校的責任。我校認識到位,部署及時,措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。

下一步,我校將進一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應有的貢獻。

大學輔導員工作總結【篇6】

1、建立和學生家長聯(lián)系和溝通制度。要求每學期至少和班級每位學生家長溝通一次。爭取家長對學校和輔導員工作的支持。

2、加強班風建設,及時了解學生學習情況,掌握本班任課老師教學情況,堅持每周深入班級聽兩節(jié)課,聽課認真作聽課記錄,實事求是反映課堂教學情況。

3、與學生一同工作和學習,深入學生內部,成為學生的良師益友,根據(jù)院系教學和思想政治工作計劃,結合所任年級和班級的實際,制定和實施學期工作計劃,完成學期總結和學年總結。

4、加強自身政治理論學習和業(yè)務學習,不斷提高自身的思想素質和業(yè)務水平,為人師表。開展思想政治工作的科學研究,增強思想政治工作的針對性,實效性、主動性、不斷探索思想政治工作的新內容,新方法和新途徑,積極參加院系組織的輔導員培訓班,結合工作開展調研,要求每學期寫一篇專題調查報告或有關的研究論文。

5、嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,嚴格遵守上班考勤,晚自習考勤制度,晚自習必須堅持坐班,不得脫崗,有事必須先請假,并安排好代管人代管班級工作。代管人員須在請假人請假條上簽字,認真履行職責,不得代而不管,經(jīng)查代而不管者,按當晚缺勤處理。

6、對班費加強管理,做到費用合理、公開,不得私自占用,對挪用或占用者一經(jīng)查出將予以嚴肅批評和處理。

7、建立、健全班、團組織,指導班委會、團支部工作,對學生干部既要大膽使用,又要注重對他們的培養(yǎng)、教育、指導,充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭和最基層的管理作用。

8、堅持面向全體學生和分類推進的原則,既要悉心引導優(yōu)秀學生,又要熱情鼓勵和幫助“后進生”,特別要做好“后進生”的轉化工作。

9、做好日常學生管理工作,學生管理要針對班級、年級、男、女學生特點,建立自己一套制度和規(guī)則。對于學生的綜合素質測評、學籍管理、日常行為教育、評優(yōu)評先、違紀處分、助學貸款、社團活動、社會實踐等一系列規(guī)章制度熟練掌握,同時高度重視學生工作的規(guī)范化問題,不折不扣地執(zhí)行各項規(guī)章制度,不徇私情,按章辦事,嚴格程序。

10、正面教育,積極引導。寓教育于活動和管理之中。要表揚先進、樹立榜樣,充分調動積極因素。對學生的思想認識問題,不進行簡單的批評壓制,要循循善誘,以理服人。引導學生進行自我教育,培養(yǎng)學生的主動精神和創(chuàng)造精神。

大學輔導員工作總結【篇7】

在高校,輔導員是一個很平凡的崗位,我卻在這個平凡的崗位上夢想了三年。

20xx年7月,我從溫州醫(yī)學院公共管理專業(yè)畢業(yè)以后,就來到這里先后從事學生思想政治工作、團學工作、畢業(yè)生實習就業(yè)指導工作和黨建工作。三年來,在院黨委、團委、學生處的領導和系黨總支的悉心指導下,學生的思想政治教育和日常管理工作取得了可喜的成績,我自己也得以成長,取得了一定的成績。兩年畢業(yè)生實習就業(yè)指導工作都被評為“就業(yè)先進工作者”;連續(xù)三年被評為“暑期實踐先進個人”;兩年軍訓工作都被評為“軍訓先進個人”;20xx-20xx年度第一次獲得“優(yōu)秀輔導員”榮譽稱號;20xx年8月被評為“浙江省暑期實踐先進個人”,同年9月,被推薦為“浙江省優(yōu)秀輔導員”;帶領我系團總支學生會為全院師生開展各項文藝、體育、知識技能等各類大型品牌活動受到了全院各級領導的認可,系學生會被評為20xx-20xx年度“先進學生分會”,團總支被評為20xx-20xx年度“先進團總支”;20xx年7月,帶領學生黨員遠赴江西革命老區(qū)開展“關注江西革命老區(qū),重走紅軍革命路線”紀念中國共產(chǎn)黨成立85周年和紀念紅軍長征勝利70周年活動,受到了浙贛兩地人民的贊揚;20xx年7月份帶領學生干部開展“迎綠色奧運,樹人文新風;關注山區(qū),共創(chuàng)和諧”暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動,實踐隊被評為浙江省“省優(yōu)”隊伍稱號;堅持開展全民運動,努力爭創(chuàng)體育強系,使我系兩次都以優(yōu)異的成績奪得學院第四次、第五次田徑運動會冠軍;充分發(fā)揮學生黨員和學生干部的模范帶頭作用,在全系開展精神文明創(chuàng)建活動,獲得院第七次精神文明活動宣傳月“先進集體”稱號;畢業(yè)生就業(yè)工作使我系畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年實現(xiàn)100%的突破等。

一、思想政治教育

擔任學生思想政治輔導員,我始終牢記三年前一位老教授的話:以理服人,以情動人;勤于管理,嚴格管理。

學生政治輔導員的工作重心在于“育人”,要培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。學生的思想道德和科學文化素質如何,直接關系到我院的發(fā)展進程。我始終秉承“學做事先學做人”的'宗旨,積極貫徹“師者,傳道、授業(yè),解惑也”的理念,將培養(yǎng)學生良好的道德情操,正確的人生觀、價值觀置于第一位,借助多種形式的活動開展思想政治教育。經(jīng)常深入學生群體中,耐心細致的開展大量的思想工作和服務工作,做到感情上親近,生活上貼近,學業(yè)上指導,成為學生的良師益友。

經(jīng)常組織對學生進行思想政治教育,讓他們努力學習馬克思列寧主義、“三個代表”重要思想,用科學的理論武裝自己的頭腦。在教學樓顯要位置設立時事專欄,及時發(fā)布國內外重大新聞及黨中央精神,要求他們關心國內外大事,正確理解和擁護黨的各項政策,逐步學會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點去分析問題,解決問題。引導他們樹立正確的科學觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義的偉大信念。

二、日常管理工作

學生日常管理工作是輔導員整個工作的重心。和全院有限的輔導員配備數(shù)量相比,我系輔導員人數(shù)相對偏少,這就要求我們積極轉換工作方法,引導學生去管理學生。本著“抓兩頭,帶中間”的工作方針,努力搞好學生干部的建設,關心弱勢群體學生,帶動中間力量學生。在過去的工作中,我兼任輔導員、班主任(大三年級各班不配班主任)、團總支書記和學生支部書記等職務,任務相對較重,所以如何協(xié)調好學生日常管理工作與團學工作或學生黨建工作是我的工作重心。為了更有效的進行工作,我積極吸收優(yōu)秀學生干部和黨員,充分發(fā)揮他們的先鋒模仿作用,使他們參與到學生的日常管理工作中來,大大提高了工作效率。具體如下:

通過不斷努力,從每年9月份至次年7月份,就業(yè)率穩(wěn)步上升,在每次學院就業(yè)大會上,我代表全系做畢業(yè)生就業(yè)工作的匯報都能夠得到院領導的贊揚和肯定!畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年達到100%。

三、學生干部隊伍建設 團學活動

20xx年是經(jīng)濟管理系重組的一年,專業(yè)分化,行政人員的調整,都給工作帶來了難度,團學工作亦是如此。在對干部選舉過程中,本著公平競爭的原則,在發(fā)揮團員學生代表的民主選舉的基礎上進行個別談話、群眾調查等方式,結合學生的學習成績和寢室衛(wèi)生紀律表現(xiàn),建立學生信息庫,綜合考慮學生的各方面情況,確定學生干部,并積極引導他們端正工作態(tài)度,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,形成模范作用,切實做到為廣大同學服務。

做團學工作期間,相繼開展新生杯籃球賽、辯論賽、公關小姐大賽、體育文化節(jié)、青春歌舞組合秀、專業(yè)知識技能大賽等涵括文藝、體育和知識技能類的大型文體活動,均取得了可喜的成績;通過選拔和長期有組織的訓練,還一舉獲得了院第四屆、第五屆田徑運動會團體冠軍;院第七次精神文明活動宣傳月先進集體等崇高榮譽,通過這些活動使我系的團學工作在全院范圍內樹立了具有一定影響力的良好形象,贏來全院師生的一致好評,極大地豐富了校園文化生活,充分地調動了廣大學生的積極性。

四、加強理論學習和調查研究

雖然在大學期間,我已經(jīng)接受了四年的管理專業(yè)教育,可一切對管理理念的認識卻大多來源于三年的實踐。在工作中不斷總結經(jīng)驗,不斷開拓新思路、新方法,運用已有的科學的管理理論,結合實際,不斷創(chuàng)新,使工作有計劃、有步驟、有組織、有創(chuàng)新。

在繁雜的工作當中,每一項任務探索的越深入,越認識到理論學習的重要性,因此,我經(jīng)常利用業(yè)余時間,努力學習專業(yè)理論知識和業(yè)務知識,并結合自己的實際工作情況,不斷地進行思考和總結。另外,我還經(jīng)常找我院曾從事輔導員工作的老教師,學習其豐富的人生閱歷和工作經(jīng)驗,從一定程度上保證了自身工作的順利開展。

作為“雙肩挑”輔導員,我感到肩上的責任重大,努力加強自身素質的提高,工作不敢有半點懈怠。通過幾年來的工作,我覺得自己各方面有了一定提高,積累了一定的工作經(jīng)驗,并且做到從日常工作中總結出有效的工作方法。

三年的實踐,使我比以前更加成熟穩(wěn)重,職業(yè)技能水平也有了顯著提高。我十分感激學院黨委、團委、學生處的領導三年來對我的支持和肯定;感謝系領導對我生活上無微不至的關懷和工作上的悉心指導;我很慶幸三年來相繼有那么多同事的照顧和幫助,更重要的是,全院兩位曾獲得過“省優(yōu)”稱號的老師三年來都在我身邊作為我工作學習的榜樣。

學生工作雖然事情很多,可是很快樂!三年的時間,我已經(jīng)送走了兩屆畢業(yè)生,每次看到他們走出校門的那一刻,我都想起三年前的自己!我很慶幸我的學生能遍布五湖四海,每次看到他們變得成熟了回來看我的時候,那是一種很滿足的幸福和快樂!我也很慶幸自己還能在大學校園里繼續(xù)尋找學生時代的夢想,補足過去的遺憾。這里有美麗的風景,有舒適的環(huán)境,有可愛的學生,輔導員雖然是一個很平凡的崗位,可是有夢想,有挑戰(zhàn),就很快樂!

大學輔導員工作總結【篇8】

在學院領導的安排下,我擔任了xx級會計金融學院的輔導員。轉眼間本學期已接近尾聲,回顧這半年,在上級領導的正確指引和關懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認識到輔導員這項工作的重要意義,更使我學習到相關的業(yè)務知識、提升了自己的工作能力?,F(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進行總結:

一、理論及業(yè)務學習情況

積極進行理論學習。自己平時利用書籍、報刊、網(wǎng)絡等各種載體瀏覽國際、國內重要時政新聞,關注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關新聞,同時閱讀哲學、歷史等社科方面書籍,努力豐富自己的知識結構,提升自身修養(yǎng)與理論水平,指導自己的工作和學習。

二、思想政治教育工作

20xx年下半學期的思想政治教育旨在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結合。

1、平時經(jīng)常深入學生中了解情況,找學生談心,掌握學生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學生思想政治工作,加強工作的針對性及預見性。關心學生的政治態(tài)度,思想品德,個人愛好,個人經(jīng)歷,家庭情況,身心狀況等各個方面,解決學生困難、疑惑。對于家庭困難學生,建立貧困學生檔案,并進行民意測評最終定檔,根據(jù)其學習成績和在校表現(xiàn)給予一定物質上的困難補助,在精神上長期的給予關心和支持。

2、加強學生們的安全教育,開展安全教育知識講座,全面保障大學生的安全與全面成長。

三、本年級學生工作情況

1、新生軍訓工作。軍訓是新生進入大學后的一門必修課,是幫助學生磨練意志,強化紀律意識的重要途徑。同時也是對我最好的鍛煉機會,我深知只有自己迅速轉換角色,進入狀態(tài),才能把學生管理好。軍訓開始后,高強度的軍事訓練以及幫助學生盡快適應大學生活,曾一度使我疲憊不堪,工作也處于忙亂之中。這時,我及時向有經(jīng)驗的老師請教,同時發(fā)揮自己的主觀能動性,總結經(jīng)驗和規(guī)律。軍訓結束時,我所帶的方隊的同學們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓的檢驗。

2、學生日常管理。隨著時間的流逝,xx級新生正式開始了大學的學習生活,為了讓大一新生盡快進入角色,適應大學的學習方式和生活方式,我采取了相應的措施進行管理和引導。在學風建設方面,首先,利用年級大會等多種場合強調學習的重要性,鼓勵大家刻苦學習,督促學生學習,幫助他們養(yǎng)成自主學習的良好習慣,對于學習有困難的同學,組建幫扶小組,幫助他們樹立學習信心、改善學習方法。目前,我所帶的xx級學生能夠自覺進行學習,大多數(shù)同學表示已基本適應了大學的學習方式。

3、在紀律管理方面,通過召開安全與紀律教育會,以及制定按時出勤與按時歸寢、查寢以及周末收假等多項管理制度,并以宿舍為單位,在學生中廣泛開展安全教育和自我防范意識教育,定期深入學生宿舍,對同學們的日常生活問題即使并有效的解決,以保證同學們的身心健康。突擊排查學生安全用電情況,以提高學生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護意識。對于衛(wèi)生環(huán)境,保證整潔清新,建設團結、有特色的寢室文化,強化學生的安全意識與紀律意識,培養(yǎng)他們良好的生活習慣。目前,xx級學生未發(fā)生安全事故,學生也能較好地遵守學校的各項規(guī)章制度。

4、早軍操管理。為了保障早軍操出勤率,防止學生睡懶覺,消滅上課遲到現(xiàn)象,深入到班級中,以身作則,與同學們共同進行早軍操訓練。并制訂了相應的保障措施,保障了出勤率,同時也增強了同學們的身體素質,以更好的精神面貌投入到學習中去。

5、普及學生對《學生手冊》的學習,了解各種獎勵、處分以及安全等方面相關的知識,從側面教育學生,督促學生努力學習,并時時審視自己的行為習慣,督促自己嚴于律己。

四、積極參加文化活動,提高綜合素質

1、堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

2、認真參加學校的各項活動,以學?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行。克服了本班文藝,體育骨干少的客觀因素,在各項問題活動中取得了一定的成績。同時也增強了班級的凝聚力。

3、針對本班學生性格偏內向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,心里委員開展心理健康教育活動,和學生們喜聞樂見的課外活動,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,保障學生們的心理健康。

4、對于來自省外的同學們,盡量的多關心他們的日常生活。

五、調動各種力量做好學生工作

1、加強和任課老師的溝通,及時掌握學生的學習情況,共同做好學生工作。

2、加大學生干部選拔及培養(yǎng),成為我們工作中的得力助手。

3、主動和學生家長聯(lián)系,從學校以及家庭兩方面入手,做好學生工作。

4、20xx年下半學期中,在我與我的學生們共同努力下,我所帶領的班集體獲得了“優(yōu)秀晚自習班級”“優(yōu)秀衛(wèi)生班級”,“早軍操標兵班級”,在學院的文化活動中屢次贏得可喜的成績。一個班集體只有團結一致才能取得更好的成績,這是我在學生面前反復強調的一點。

通過這半年的工作,使我對高校學生管理也有一些心得和體會,我打算結合自己的工作實際,利用假期時間,針對大學新生如何更快適應大學生活這一主題進行相關的理論探討和研究。

大學輔導員工作總結【篇9】

針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進步的特點,從入學伊始,就提出了團結,緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設的措施如下:

1、抓好學生的思想教育工作,開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,幫助學生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢。

2、組織了一支有能力,有號召力,團結向上的班委會,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習,自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。

3、利用多種機會有班里的每位同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫助他申請了勤工儉學的崗位,其工作和學習得到了各位老師的認可;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學生,耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學習也可以實現(xiàn)自己的目標。

4、建立了班級量化管理細則,對于同學們的行為形成約束。

針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內向,不善于表現(xiàn)自己的特點,狠抓班級學風建設。措施如下;

1、嚴格考勤制度和晚自習制度,輔導員和輔導員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查,起到很好效果。

2、召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學習水平。

1、堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

2、能認真參加學校的各項活動,以學?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行??朔吮景辔乃?,體育骨干少的客觀因素,輔導員多下功夫,在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學校組織的設計、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。

3、針對本班學生性格偏內向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,如班級聯(lián)誼晚會,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。

4、考慮到學生大部分是外地來阜,盡量關心他們的日常生活,更注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學崗位。

一個班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在學生面前反復強調的一點,我相信應用設計1班個優(yōu)秀的班集體,以后也是。當然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學生的交流還很不夠,對于一些學生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。感謝學校

能給我這么一次鍛煉的機會,通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。

大學輔導員工作總結【篇10】

在xx學院建設“雙一流”高職和“優(yōu)質”高職的關鍵之年,也是我進入工作崗位的第一個年頭,很榮幸也很幸運有機會擔任xx班的班主任,雖然是兼職的,但我仍然感覺到輔導員工作責任十分重大,通過半年時間的鍛煉,讓我自己在管理、溝通等各方面的能力得到了提升,讓我擁有了一次鍛煉自己綜合能力的機會。擔任班主任以來,我能夠嚴格按照中華人民共和國教育部令第43號普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定和xx學院輔導員的規(guī)章制度要求自己,一直努力做好輔導員工作。首先從組建班委、學生的學習、思想特點入手,加強思想教育,開展入學教育,使他們能夠盡快融入到大學生活,開啟一段新的時光?,F(xiàn)將本學期輔導員工作總結如下:

 一、新生入學教育

在新生軍訓結束之后,于20XX年x月x日召開新生主題班會“如何讀大學”,在思想上幫助新生樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度,許多同學都是第一次離開父母,獨立開始自己的生活,告誡他們怎么樣才能度過三年美好的大學時光,盡快使學生了解大學生活特點和大學的要求,包括學校的各項規(guī)章制度和安全方面的知識,組織學生學習學生手冊。通過入學教育,讓學生了解了自己比較關心的問題,熟悉了學校的基本情況和專業(yè)情況,對學生的盡快適應學習環(huán)境起到了良好作用。針對軍訓和入學教育情況在學生中開展調研,調研結果表明,一系列入學教育的開展,使得廣大學生初步了解了大學校園的生活和學習環(huán)境,明確了大學生活的目標和任務,提高了自我管理的意識;培養(yǎng)了專業(yè)興趣,健全了人格和良好的心理品質,增強了學生的集體意識和組織紀律觀念。

 二、班級的班風建設

(1)根據(jù)個人自薦,民主選舉,個別考慮的原則,新生軍訓結束之后立即組建了一支有能力,有號召力,團結向上,具有正能量的班委會,班委會共有9人,其中團干部3人,充分發(fā)揮學生的力量,實現(xiàn)學生的自我管理,自我學習,自我監(jiān)督。在后來的實踐和檢驗中,充分表明班委會成員能夠在日常生活和學習中起到帶頭作用,能夠有效管理班費,建立班費臺賬,能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,能夠管理好班級的日常工作。

(2)抓好學生的思想教育,樹立正確的人生觀,價值觀。擔任班主任以來,我的目標就是建立一個團結奮進,積極向上的集體,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。我經(jīng)常以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。召開主題班會15次,幫助學生正確認識現(xiàn)在的市場需求及新形式下的行業(yè)企業(yè)現(xiàn)狀,努力學習,樹立信心,展望美好未來。組織學生全面貫徹學習十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,用新時代中國特色社會主思想指導日常生活和學習。

(3)利用多種機會與班里的每位同學進行溝通,談心,與學生談心談話20人次,與家長聯(lián)系7人次,走訪學生宿舍47次,深入的了解了每一位同學,根據(jù)學生特點,建立臺賬,規(guī)劃大學生活,幫助他們樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中家庭貧困的學生,特別是一些來自農(nóng)村的學生,從不同層面幫助他們,鼓勵他們勤工儉學,解除他們的后顧之憂;對于那些對專業(yè)沒有興趣的學生,認為學習沒有用的學生,耐心疏導,講明道理,幫助他們認識到認真學習的必要性,并鼓勵他們學習多方面知識,鼓勵他們學習自考本科,專升本,學習外語、計算機、高數(shù)以及專業(yè)基礎課,這樣才可以實現(xiàn)自己的目標;對于那些由于失誤或者其他原因迫不得已來到學校的學生,勸誡他們“既來之則安之”,鼓勵他們要更加認真學習,將來專升本繼續(xù)深造,實現(xiàn)人生更高的目標。

(4)響應學院工作安排,建立了班級量化管理細則,本著公平公正的原則,一周一評,建立班級周綜合測評臺賬,為以后評獎評優(yōu),頂崗實習,推優(yōu)等工作的開展奠定了基礎。

 三、班級的學風建設

針對本班學生生源比較復雜的實際,班級42位同學可以分為普高生,中職生,轉段生三類,由于接受教育程度不同和知識針對性不同,整體學習質量差,學習氛圍不強,大多數(shù)學生以學不懂為借口自暴自棄,加之一些學生來自農(nóng)村,性格比較內向,不善于交流,也不能積極主動學習。為了提高班級學習氛圍,措施如下;

(1)嚴格考勤制度,不定期抽查。要求學生嚴格遵守學校的相關制度,堅決出現(xiàn)遲到、曠課、請假等現(xiàn)象。對于無故缺課的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學通報批評,對于情節(jié)比較嚴重的應要求其作出書面檢討,起到很好效果。

(2)召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會,鼓勵同學勤奮學習,只要是學生,在學校的主要任務就是學習,根據(jù)一段時間的學習程度,由于我?guī)О嗟耐瑫r擔任他們《建筑工程測量》課程的講授,依據(jù)不同學生不同特點建立學習興趣小組,實現(xiàn)“學生帶學生,學生幫學生”的良好學習氛圍,提高全班學習水平。

 四、班級活動組織

(1)由于學生自身年齡和懶散情況,利用班會或者主題班會的時間,堅持每周溝通制度,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去對待校園事件,去看待社會事件,去認識這個世界,樹立他們正確的生活理念,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

(2)鼓勵學生認真參加學校的各項活動,特別是體育鍛煉,身體是革命的本錢,有一個好的身體才會有一個好的學習,才會有將來更好的工作,在學院團總支的號召下,團支部和班委成員積極配合組織班級學生參加學校的各種活動,同時也積極組織了班級內部活動,如象棋比賽、五子棋比賽、籃球比賽、足球比賽等等,增加了班級凝聚力,向心力。一部分同學在學有余力的情況下,能夠積極參與學院的納新活動,以便更好地鍛煉自己。還有一些同學在學院大型活動演講比賽、十大歌手等活動中獲得優(yōu)異成績,本學期獲獎7人次,其中一人獲得“第xx屆全國大學生預防艾滋病知識競賽”優(yōu)秀獎,為學院爭光的同時,也為班級爭的榮譽。

(3)針對本班學生一部分同學性格偏內向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,如羽毛球比賽,班級聯(lián)誼會等,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。

(4)考慮到學生大部分是第一次離開父母,我充分利用課余時間,深入到班級,深入到學生宿舍,盡量關心他們的日常生活,十分注意關心貧困學生的衣食住行,給他們隨時送去幾句鼓勵溫馨的話語,幫助他們打開心中的結。

(5)在班級的助學金的評定中,本著公開、公平、公正的原則,成立班級助學金評定小組,由我擔任組長,由班長和團支書擔任副組長,班級抽出4位同學擔任組員,綜合考慮,全盤分析,把國家助學金發(fā)到應該得的和需要的學生手中。

 五、宿舍管理

按照學院學生手冊相關規(guī)定,建立“班委排查,舍長具體負責”的宿舍管理制度,有效的管理了宿舍生活。

(1)學生公寓樓實行封閉管理。在以下時間段7:40—11:30;14:20—16:10;19:20—21:30;22:30—6:20進行封閉,學生進出宿舍樓時應出示有效證件,2次以上或拒不出示證件而強行進入者按有關規(guī)定進行處理。

(2)嚴禁攀爬、翻越樓層窗戶、陽臺,進、出宿舍。

(3)住宿學生應妥善管理好自己的學習生活用品、貴重物品、現(xiàn)金及銀行存折,學生個人在宿舍存放現(xiàn)金不超過100元,不準將房門鑰匙私借他人,不準私調門鎖。

(4)維持宿舍整齊干凈,保持走廊及樓梯通暢,不準停放自行車和堆放雜物。

(5)嚴禁私拉電線,嚴禁使用電爐、電熱壺、電熱杯、酒精爐、煤油爐、取暖器等大功率電器。

(6)在宿舍內禁止經(jīng)商、嚴禁酗酒、抽煙、斗毆、賭博、吸煙。

(7)嚴禁宣傳黃色。

(8)在休息時間不得制造噪音影響他人休息。

(9)不準養(yǎng)寵物。

(10)不準帶異性朋友進入公寓。

一個班集體只有心齊才能有好的結果,在學生時代只有去做兩件事情,學習和鍛煉,你就很難出現(xiàn)違反學校規(guī)章制度的情況,這是我在學生面前反復強調的一點,我相信xx班將會在班委和全班同學的努力下成為一個優(yōu)秀的集體。

通過這一學期的兼職輔導員工作,我深刻地認識到隨著我們國家日新月異的變化,隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,隨著我國新時代新發(fā)展的要求,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的大學生,培養(yǎng)符合社會主義市場發(fā)展需求的人才,才能夠實現(xiàn)高職院校健康可持續(xù)發(fā)展。當前社會對大學生的要求越來越高,從事大學生思想政治工作、日常管理工作和學生素質教育與培養(yǎng)工作的輔導員要與時俱進、不斷調整工作思路,使大學生不僅要具有扎實的專業(yè)知識,而且還要具有良好的身體和心理素質、較強的實踐和動手能力。輔導員工作要讓當代的大學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會發(fā)展。

“親其師,才信其道?!彼枷牍ぷ魇禽o導員的首要工作。只有走進學生,融入學生,經(jīng)常和學生交流談心,把學生當作朋友,學生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導。學生活動是學校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動,對于推動學生管理工作具有重大意義。

(1)主動學習、研究和掌握學生思想政治教育、事務管理與服務方面的理論與方法,不斷提高理論水平和工作能力。熟悉學校、學院學生教育管理的各項制度,堅持繼承與創(chuàng)新相結合,創(chuàng)造性地開展工作。

(2)協(xié)助做好日常的學生思想政治教育及教育管理的相關具體工作。

(3)能夠深入班級、教室、宿舍、實訓室,及時了解和反映學生的思想、心理、學習和生活狀況,并及時向專職輔導員和二級學院分管學生的副書記反映,必要時進行針對性教育和疏導工作,如遇突發(fā)性事件,應立即向學院報告并立刻參與處理。

我深知自己在輔導員工作中還有很多不足和需要改進的地方,對于我來說,兼職輔導員的道路任重而道遠,在成長學習鍛煉的過程中,我將虛心向有經(jīng)驗的輔導員和老教師學習,把所有的工作做到前面。

上述是我一學期兼職輔導員的工作經(jīng)歷與總結,請各位同仁和廣大學生批評指正,以便我在后續(xù)的工作中取得更大的進步。

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