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小學(xué)二年級(jí)評(píng)語(yǔ)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-10

我們對(duì)于評(píng)價(jià)和評(píng)論的理解度都很高,積極評(píng)價(jià)可以推動(dòng)個(gè)人實(shí)現(xiàn)事業(yè)和人生上的巨大飛躍,你是否為了評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)的撰寫感到苦惱呢?有關(guān)“小學(xué)二年級(jí)評(píng)語(yǔ)”不妨看看幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您推薦的這篇文章,愿這些參考資料可以為你的工作和學(xué)習(xí)提供啟示和幫助!

小學(xué)二年級(jí)評(píng)語(yǔ)【篇1】

1、聰明活潑的你,尊師愛(ài)友,能主動(dòng)開(kāi)展課外閱讀,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。如果能戒驕戒躁,虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,你的進(jìn)步會(huì)更快。希望下學(xué)期的你加入到“三好學(xué)生”的行列!

2、姜文:這學(xué)期的你表現(xiàn)更出色了:上課專心聽(tīng)講,踴躍發(fā)言;積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng);能認(rèn)真完成工作;作業(yè)整潔。熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)老師發(fā)現(xiàn)你寫字姿勢(shì)不端正,希望努力糾正,保護(hù)你那美麗的眼睛!

3、每次批到你的作業(yè),總覺(jué)得正確率很高,這與你的認(rèn)真細(xì)心是分不開(kāi)的,每堂課上都能聽(tīng)到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負(fù)同學(xué),這是你的進(jìn)步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動(dòng)積極肯干,你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。

4、在老師面前,你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩,但走出校門,就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

5、在老師的心目中,你是一個(gè)文靜懂事愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受,希你今后要大膽些,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

6、你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,喜歡看課外書,課外知識(shí)較多,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì)更大。

7、你是一個(gè)文靜懂事的女孩,平時(shí)愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。

8、你是一個(gè)聰明活潑的小姑娘,愛(ài)勞動(dòng),有禮貌,樂(lè)助人,有時(shí)你很善解人意,話都說(shuō)到人心坎上去了。學(xué)許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。

9、在老師心目中,你是個(gè)既聰明機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會(huì)成為出色的學(xué)生。

10、每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見(jiàn)到老師時(shí),總是禮貌相待,每次值日時(shí),你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽(tīng)到你滿意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認(rèn)真,不過(guò),這次考試你沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時(shí),更加細(xì)心點(diǎn)。

11、在老師心目中你是個(gè)善良純樸的男孩,平時(shí)勞動(dòng)積極,能樂(lè)意為班級(jí)服務(wù),對(duì)人有禮貌,思想上有上進(jìn)性,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫,不懂就問(wèn),爭(zhēng)取好成績(jī)。

12、你是個(gè)懂禮貌聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動(dòng)積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué),作業(yè)總是不能完成。的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

13、你聰明能干,做事很有主見(jiàn),老師很喜歡你,不過(guò)現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

14、每堂早讀課上,老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,每堂課上,你聽(tīng)得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個(gè)有禮貌講衛(wèi)生愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

15、你是一個(gè)表面文靜內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué),時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺(jué)自愛(ài)守信用的好孩子。

小學(xué)二年級(jí)評(píng)語(yǔ)【篇2】

1、教師在課堂中評(píng)價(jià)學(xué)生,是一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。畢竟是在眾人面前,對(duì)被評(píng)價(jià)者關(guān)系重大,不可輕率隨便。教師在課堂中如何才能做到科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生呢?我認(rèn)為:一是教師的評(píng)價(jià)目的,是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)和提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性及積極性。二是按照因材施教的原則,對(duì)學(xué)生盡最可能的全面了解,知道其優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)及其特長(zhǎng),有針對(duì)性的給予肯定或勉勵(lì)或批評(píng),多鼓勵(lì)少否定,堅(jiān)決杜絕“把人說(shuō)死”的語(yǔ)言。三是教師在平時(shí)就要通過(guò)作業(yè)、課堂及課余表現(xiàn)、走訪家庭等方式方法,來(lái)“調(diào)查研究”學(xué)生,評(píng)價(jià)時(shí)做到心中有數(shù),有的放矢,實(shí)事求是。做到以上三點(diǎn),就基本上能夠科學(xué)科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生了。這需要老師有較高的綜合素質(zhì)及大量的細(xì)致的工作,不僅僅是課堂四十五分鐘及備課、批改作業(yè)就行。就我所知,很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái),有的老師不批改學(xué)生作業(yè),而是讓學(xué)生互相訂對(duì)批改。這真是一件讓人匪夷所思的事情。老師不批改作業(yè),何以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況?何以做到因材施教?這或許是現(xiàn)在學(xué)生多、學(xué)校少,班級(jí)大,老師顧不過(guò)來(lái)的原因,但這畢竟是教學(xué)不該存在的大缺陷。為了改變這種及其類似的現(xiàn)象,使老師在課堂上對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)做到科學(xué),應(yīng)當(dāng)在充分肯定我們現(xiàn)有的教育教學(xué)的基礎(chǔ)上,更進(jìn)一步的提高現(xiàn)有的教育教學(xué)管理和工作水平,進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德及業(yè)務(wù)水平。國(guó)家應(yīng)當(dāng)再建更多的學(xué)校,培養(yǎng)更多的教師,使學(xué)校的學(xué)生數(shù)與學(xué)校規(guī)模及教師編制達(dá)到科學(xué)合理。二是使更多更優(yōu)秀的人員進(jìn)入師范院校,從源頭上保證教師應(yīng)有的高素質(zhì)高水平。三是提高教師的待遇,讓教師成為人所羨慕的職業(yè)。當(dāng)然要注意出現(xiàn)待遇提高了,而素質(zhì)水平?jīng)]上去的問(wèn)題。三是發(fā)揚(yáng)我們中國(guó)特色的社會(huì)主義的社會(huì)主義優(yōu)越性,堅(jiān)持面向全體學(xué)生的教育方針,特別是中小學(xué)一定要堅(jiān)持有教無(wú)類的原則,對(duì)學(xué)生既要使其全面發(fā)展,也要使其發(fā)揮特常,一視同仁,讓我們的教育環(huán)境教育氛圍引導(dǎo)教師課堂評(píng)價(jià)學(xué)生時(shí)達(dá)到科學(xué)。我見(jiàn)過(guò)這樣的一所普通中學(xué),而且還是當(dāng)?shù)財(cái)?shù)一數(shù)二的中學(xué),大門口掛著“圖享受莫進(jìn)此門,怕吃苦另走他途?!边@樣的對(duì)聯(lián),竊以為這是不合適的。學(xué)校是教育學(xué)生的場(chǎng)合,關(guān)系青少年的成長(zhǎng),家庭國(guó)家的未來(lái),校長(zhǎng)很重要,一定要把懂行的人選上??傊?,教師在課堂上對(duì)學(xué)生的科學(xué)評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)生的身心健康和學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),無(wú)疑有不同一般的促進(jìn)作用,希望我們的教師都能在課堂評(píng)價(jià)學(xué)生時(shí),做到科學(xué)。

2、恰到好處,恰如其分的鼓勵(lì)能夠給學(xué)生帶來(lái)極大的自信心,這是一個(gè)正面的影響,有自信的心態(tài)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一筆巨大且不可多得的財(cái)富,對(duì)學(xué)生以后的發(fā)展可以起到?jīng)Q定性的作用,無(wú)論在學(xué)校還是出到社會(huì)適當(dāng)?shù)淖孕乓欢ㄊ且粋€(gè)好的心態(tài),一旦學(xué)生心懷自信往后就會(huì)越來(lái)越積極的回答問(wèn)題,這份積極往往可以帶動(dòng)其他旁邊的同學(xué),這是一個(gè)良性循環(huán),我們都希望自己的學(xué)生能夠在自信的天空中快樂(lè)翱翔,健康成長(zhǎng),少年自信,則中國(guó)自信

小學(xué)二年級(jí)評(píng)語(yǔ)【篇3】

你一直為能早日加入少先隊(duì)而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!這學(xué)期你進(jìn)步很大,作業(yè)寫得工工整整,學(xué)習(xí)上能加上鉆勁兒,成績(jī)有了明顯提高,愿你越來(lái)越出色!

你可是個(gè)小調(diào)皮!課間經(jīng)常有同學(xué)來(lái)告你的狀。經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)校學(xué)習(xí)生活,你在各方面都有不同程度的進(jìn)步,學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣都有明顯好轉(zhuǎn)。在今后的學(xué)習(xí)中還要多用心,按時(shí)完成作業(yè),把字寫端正,學(xué)會(huì)和同學(xué)們友好相處,爭(zhēng)取在新學(xué)期里帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾!

你思維活躍,課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲,你還特別喜歡問(wèn)問(wèn)題,像個(gè)小問(wèn)號(hào)!如果你上課不說(shuō)“悄悄話”,坐端正,書寫認(rèn)真點(diǎn)兒,老師相信,你會(huì)進(jìn)步得更快!

在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”?!奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽(tīng)不見(jiàn)課,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調(diào)皮”,變得更聰明!

小小的你非??蓯?ài),你的表達(dá)能力特別強(qiáng),老師和同學(xué)們常常被你有感情地朗讀所感染,你還很熱心地為班級(jí)做事。后半學(xué)期你的進(jìn)步很大,改掉了許多不好的習(xí)慣。這樣的你,老師和同學(xué)更喜歡!

你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的小姑娘,總是默默地觀察,悄悄地思索、學(xué)習(xí)!上課會(huì)聽(tīng)講了,也能大膽回答問(wèn)題,會(huì)和小伙伴合作學(xué)習(xí)??吹侥愕倪@些進(jìn)步,老師由衷地感到高興!

你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛(ài)舉手發(fā)言積極,書寫也非常認(rèn)真。如果你上課不講“悄悄話”,能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì)更可愛(ài)!

老師和同學(xué)們欣賞你勤奮、謙虛、善于思考的獨(dú)立性格;佩服你小小年紀(jì)寫一手好字,作為組長(zhǎng),你工作主動(dòng)、負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)能起帶頭作用,你就是同學(xué)們的榜樣。在新學(xué)年里,爭(zhēng)取更出色的表現(xiàn)!

你一直為能早日加入少先隊(duì)而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!這學(xué)期你的進(jìn)步很大,學(xué)習(xí)變得主動(dòng)了,勞動(dòng)非常積極,無(wú)論何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌。老師謝謝你,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

你是一個(gè)特別自覺(jué)的孩子,你對(duì)學(xué)習(xí)的那份熱情,大家都被深深地感動(dòng)了;你又是一個(gè)工作極其負(fù)責(zé)的小組長(zhǎng),是老師不可缺少的小幫手。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),相信你會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀!

無(wú)論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個(gè)有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽(tīng)講,是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多!

同學(xué)們都喜歡你,因?yàn)槟愕臒嵝目尚牛焕蠋焸円蚕矚g你,因?yàn)槟愕穆斆髂芨?。這學(xué)期,你的工作變得主動(dòng)、積極了,成了老師的左膀右臂。在新學(xué)年里,爭(zhēng)取有更出色的表現(xiàn)!

小學(xué)二年級(jí)評(píng)語(yǔ)【篇4】

你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧上課時(shí),你思維敏捷發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩。平時(shí)勞動(dòng)積極,樂(lè)意為班級(jí)服務(wù),對(duì)人有禮貌,有上進(jìn)心,積極參與課堂交流,但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)在學(xué)習(xí)上能多下苦功夫,提高做作業(yè)的速度,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

你是一個(gè)聰明、可愛(ài)的男孩,也很有禮貌。喜歡課堂上你高高舉起的小手,喜歡你回答問(wèn)題的響亮,喜歡你朗讀時(shí)的模樣!可是你也有淘氣的時(shí)候,和同桌說(shuō)悄悄話。希望你趕走“小毛病”,做個(gè)真正的好孩子!

活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心??赡憧偸遣粔蜃杂X(jué),貪玩,不愛(ài)動(dòng)腦筋,所以成績(jī)進(jìn)步不大。如果你上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績(jī)。

老師很高興看到你課堂上高高舉起的小手,只是你的字如果多練習(xí)練習(xí),一定會(huì)更加棒的!老師希望你聰明的小腦袋多裝知識(shí),少記著玩!

你是個(gè)懂事、有禮貌的女孩,上課能注意聽(tīng)講,課后自覺(jué)完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。正因?yàn)槟愕纳线M(jìn)心,你的成績(jī)有了進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì)更大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

你純真可愛(ài),對(duì)待同學(xué)熱情大方,能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能按時(shí)完成各門功課,字跡工整漂亮。老師最欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。你今后的努力方向是:精益求精,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法。

小學(xué)二年級(jí)評(píng)語(yǔ)【篇5】

你是一個(gè)聰明、可愛(ài)的學(xué)生。課堂上常常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的.發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。你還能熱心集體工作,帶領(lǐng)大家做好眼保健操。但是每次打開(kāi)作業(yè)本,都讓老師不忍心再看下去,希望你的作業(yè)能盡快完成。你有時(shí)還會(huì)在課堂上做小動(dòng)作,和同學(xué)講話,希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習(xí)上遇到什么困難,老師很愿意幫助你,因?yàn)槟阋恢笔莻€(gè)很乖巧、很努力的好學(xué)生,

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人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè)——就是勞動(dòng)、勞動(dòng)、再勞動(dòng)。你是一個(gè)極有天賦的孩子,希望你早日振作起來(lái),讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。

你活潑開(kāi)朗、心地善良,也很聰明,但希望你能夠明白:做大學(xué)問(wèn)的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人。愿你勤讀書、勤思考、更愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。

上課時(shí)你專注的神情,作業(yè)本上你工整的字跡,休息時(shí)你恬靜的舉止,做事時(shí)你盡職的態(tài)度,都給同學(xué)和老師們留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個(gè)善于把握今天的學(xué)生,你優(yōu)秀的成績(jī)證明你的每一步都是扎扎實(shí)實(shí)的。愿你在新的一年里,把握人生的每一步。

小學(xué)二年級(jí)評(píng)語(yǔ)【篇6】

樂(lè)觀、集體榮譽(yù)感強(qiáng);還感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)們服務(wù),學(xué)習(xí)上你也能加上“勤奮”二字,成績(jī)上了一個(gè)新臺(tái)階!老師相信隨著年齡的增長(zhǎng),你會(huì)更加能干!

能干、集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現(xiàn)。。你還特別愛(ài)參加學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng),在活動(dòng)中,你得到了鍛煉和提高,增長(zhǎng)了許多課外知識(shí)。希望你的知識(shí)面越來(lái)越廣!

口齒伶俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神 !這學(xué)期你好像一下子長(zhǎng)大了許多,做起事情來(lái)干脆利落,變得懂事勤奮了,祝你取得更大的進(jìn)步!

4.學(xué)習(xí)踏實(shí),基礎(chǔ)扎實(shí)——這是老師們對(duì)你的評(píng)價(jià)。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明才智,你學(xué)什么東西都特別快。在今后的學(xué)習(xí)中還要大膽表現(xiàn)自己?jiǎn)?

可愛(ài)。你是一個(gè)思維活躍的小男孩,你愛(ài)表現(xiàn)自己,課外知識(shí)豐富,這與你讀了許多課外書籍有很大的關(guān)系。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法,那就更好了!

6.你是老師和同學(xué)們心中的小能人,你身為學(xué)習(xí)委員,收發(fā)作業(yè)總是那么及時(shí),那么負(fù)責(zé)。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到高興!

熱情大方的你已向我們走來(lái),這學(xué)期你進(jìn)步很大,在“六一”加入少先隊(duì)組織,成了一名光榮的少先隊(duì)員,老師祝賀你!

能干。不僅是媽媽生活上的好幫手,還是老師管理班級(jí)的小助手。成績(jī)名列前茅,工作也變得大膽、主動(dòng)了!

9.你一直為能早日加入少先隊(duì)而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!這學(xué)期你進(jìn)步很大,作業(yè)寫得工工整整,學(xué)習(xí)上能加上鉆勁兒,成績(jī)有了明顯提高,愿你越來(lái)越出色!

10.你可是個(gè)小調(diào)皮!課間經(jīng)常有同學(xué)來(lái)告你的狀。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)校學(xué)習(xí)生活,你在各方面都有不同程度的進(jìn)步,學(xué)習(xí)習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn)。在今后的學(xué)習(xí)中還要多用心,按時(shí)完成作業(yè),把字寫端正,爭(zhēng)取在新學(xué)期里帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾!

11.你思維活躍,課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲,你還特別喜歡問(wèn)問(wèn)題,像個(gè)小問(wèn)號(hào)!如果你上課不說(shuō)“悄悄話”,坐端正,書寫認(rèn)真點(diǎn)兒,老師相信,你會(huì)進(jìn)步得更快!

12.小小的你非??蓯?ài),你的表達(dá)能力特別強(qiáng),老師和同學(xué)們常常被你有感情地朗讀所感染,你還很熱心地為班級(jí)做事。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號(hào)。老師相信隨著年齡的增長(zhǎng),你會(huì)更加能干!

可愛(ài)的小姑娘,總是默默地觀察,悄悄地思索、學(xué)習(xí)!上課會(huì)聽(tīng)講了,也能大膽回答問(wèn)題,會(huì)和小伙伴合作學(xué)習(xí)??吹侥愕倪@些進(jìn)步,老師由衷地感到高興!

14.你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛(ài)舉手發(fā)言積極,書寫也非常認(rèn)真。如果你上課不講“悄悄話”,能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì)更可愛(ài)!

謙虛、善于思考的獨(dú)立性格;佩服你小小年紀(jì)寫一手好字,作為班干部,你工作主動(dòng)、負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)能起帶頭作用。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號(hào)。在新學(xué)年里,爭(zhēng)取更出色的表現(xiàn)!

16.你一直為能早日加入少先隊(duì)而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!這學(xué)期你的進(jìn)步很大,學(xué)習(xí)變得主動(dòng)了,勞動(dòng)非常積極,無(wú)論何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌。老師謝謝你,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

17.你是一個(gè)特別自覺(jué)的孩子,你對(duì)學(xué)習(xí)的那份熱情,大家都被深深地感動(dòng)了;你又是一個(gè)工作極其負(fù)責(zé)的班干部,是老師不可缺少的小幫手。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號(hào)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),相信你會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀!

18.無(wú)論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個(gè)有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽(tīng)講,是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多!

積極了,成了老師的左膀右臂。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號(hào)。在新學(xué)年里,爭(zhēng)取有更出色的表現(xiàn)!

20.你寫的一手秀麗的鉛筆字,你畫的一幅幅漂亮的畫,你對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度,你對(duì)工作負(fù)責(zé)的精神……同學(xué)們對(duì)你贊賞不已,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興!

21.瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動(dòng)了老師的心弦。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過(guò)去的你。,老師真希望你能像同學(xué)一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!

22.老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。能按時(shí)完成作業(yè),上課堅(jiān)持聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,字寫得也有進(jìn)步,真了不起!堅(jiān)持下去吧!堅(jiān)持就是勝利!

好動(dòng)的小男孩,課堂上時(shí)常聽(tīng)到你響亮的發(fā)言聲。同學(xué)們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快,老師知道那是你用心的結(jié)果。要知道光搞好學(xué)習(xí)還不行,要學(xué)會(huì)幫老師管理班級(jí)喲!

24.你話雖不多卻很聰明,上課時(shí)總能看到你激動(dòng)的小手,你那急切想回答問(wèn)題的心情老師完全能理解,如果你對(duì)于作業(yè)也認(rèn)真完成的話,那么你的成績(jī)一定會(huì)提高!老師相信你行!你能行!

25.你是一個(gè)不多言,不多語(yǔ),文靜的孩子??傁矚g呆在一旁做著自己喜歡的事情,如果在學(xué)習(xí)方法上,多動(dòng)腦筋,你的成績(jī)還會(huì)提高。老師希望你在新學(xué)年里有新的進(jìn)步!愿你多一些活潑,多一些微笑!

小學(xué)二年級(jí)評(píng)語(yǔ)【篇7】

1.步伐是那樣整齊;雖然那次我們只拿到了第三,但老師仍然感到很滿意。這次活動(dòng)你看到了自己的號(hào)召力了嗎?你很棒!但是你又是讓老師最頭痛的學(xué)生之一,你太容易生氣,容易發(fā)火,容易把自己的不開(kāi)心發(fā)泄在別的同學(xué)身上。這樣,你會(huì)沒(méi)有朋友的。我們?cè)谝粋€(gè)大集體里,要相互體諒、相互關(guān)心,你才會(huì)收獲更多的。

2.老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠(chéng)實(shí)。你的成績(jī)證明了你的努力、智慧和進(jìn)步。最終,你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長(zhǎng)的路上,你又明白了一個(gè)道理,以身作則,自信自強(qiáng),是走向完美人生的必要一步!

3.你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動(dòng)積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué),作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

4.你正直,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔

5.學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。

6.你是個(gè)性格內(nèi)向,且明理懂事的孩子。平時(shí)能自覺(jué)遵紀(jì)規(guī),積極參加公益勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,作業(yè)質(zhì)量有明顯的提高,希今后在各方面嚴(yán)格要求自己,積極參與課堂研討,在學(xué)習(xí)上加倍努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

7.你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩,能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)人有禮貌,說(shuō)話有分寸,對(duì)人熱情真誠(chéng)。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,只是對(duì)于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!

8.常言道:重?zé)o足赤,人無(wú)完人,你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上,所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙,在成績(jī)面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前,你能正視自己的位置嗎?在過(guò)失面前,你能虛心接受批評(píng)嗎?

9.對(duì)難題也總是刨根問(wèn)底、鍥而不舍地尋求答案。在小學(xué)高段藝術(shù)體育節(jié)的才藝展示中,你的書法讓我對(duì)你刮目相看,但是想要取得更大的成功,還要繼續(xù)堅(jiān)持努力!這學(xué)期,你的作文在中華之星全國(guó)小學(xué)生特色作文中榮獲一等獎(jiǎng),在此表示祝賀,也希望你再接再厲,做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

10.胖乎乎的你,健康、可愛(ài)。你是一個(gè)思維活躍的小男孩,你愛(ài)表現(xiàn)自己,課外知識(shí)豐富,這與你讀了許多課外書籍有很大的關(guān)系。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法,那就更好了!

幼師資料《小學(xué)二年級(jí)評(píng)語(yǔ)》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了小學(xué)二年級(jí)評(píng)語(yǔ)專題,希望您能喜歡!

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