常言道,實踐出真知,為了讓下次工作更好的完成,我們會頻繁使用到報告。可行性的報告是怎么寫的?欄目小編整理了以下可能與您有關(guān)的“醫(yī)藥實踐報告”,閱讀本文您將得到一些有用的參考信息!
于4月25日至4月28日,在市婦聯(lián)的帶領(lǐng)下,組織了一個醫(yī)療小分隊分別到六橫、大衢進行了為期三天的體檢工作。三天的時間里一共為560名左右的漁農(nóng)村婦女進行的體檢,民聲反映比較好,信任度相對于城區(qū)而言高。在三天的體檢過程中,體檢人數(shù)之多、條件之艱苦,工作量比較大,但員工都毫無怨言,盡職盡責(zé)?;旧厦總€人每天要承擔(dān)180人的體檢任務(wù),而我們員工所表現(xiàn)出來的敬業(yè)、執(zhí)著的精神讓人感動,沒有出現(xiàn)任何的投訴反映。
現(xiàn)場工作安排:劉墨潁、何苗婦科內(nèi)檢;彭主任白帶檢驗;李燕B超檢查;鄭嬌舟登記問詢;黃俊和后勤物質(zhì)、現(xiàn)場秩序維護;
現(xiàn)場情況:因工作場地有限,現(xiàn)場人數(shù)相對集中,但是現(xiàn)場秩序混而不亂,整個工作環(huán)節(jié)比較協(xié)調(diào),鏈接也沒有出現(xiàn)失誤。老百姓普遍反應(yīng)是:市里面的專家,我們信的過,所以信任度比較高。
出現(xiàn)問題:由于當(dāng)?shù)貗D保所舉報,當(dāng)?shù)乜h衛(wèi)生部門4月26日上午8:30左右欲到體檢現(xiàn)場檢查我院員工的工作證件和職業(yè)證件。被當(dāng)?shù)貗D聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)阻止,隨后六橫縣衛(wèi)生部門電話聯(lián)系市衛(wèi)生局和定海區(qū)衛(wèi)生局詢問情況,但是市衛(wèi)生局和區(qū)衛(wèi)生局都回答不知道有這么一回事。致使當(dāng)時情況很尷尬,通過市婦聯(lián)孫主任的協(xié)調(diào),決定26日結(jié)束體檢,后續(xù)體檢由當(dāng)?shù)乜h人民醫(yī)院婦保所承擔(dān)。
醫(yī)藥實踐報告
近年來,隨著醫(yī)學(xué)科技的發(fā)展和人民生活水平的提高,醫(yī)藥實踐在人們的日常生活中起到了重要的作用。為了更好地了解醫(yī)藥實踐對社會的影響和價值,我參與了一項醫(yī)藥實踐項目,并且在此次實踐中獲得了許多有益的經(jīng)驗和收獲。
我所參與的醫(yī)藥實踐項目是關(guān)于糖尿病患者的健康管理。項目的目標是幫助糖尿病患者更好地控制血糖水平,減少并發(fā)癥的發(fā)生,提高生活質(zhì)量。在此次實踐中,我與一位糖尿病患者建立了密切的聯(lián)系,并負責(zé)跟蹤和記錄他的血糖水平,藥物使用情況以及生活習(xí)慣等信息。
通過與病人的交流和觀察,我了解到糖尿病患者在日常飲食上需要更加注重控制,合理安排餐次和食物種類。因此,我向他詳細地介紹了糖尿病飲食的原則和注意事項,如減少高糖、高脂肪、高鹽的食物攝入,并推薦了一些低糖、高纖維的食物,如蔬菜、水果和全谷物食品。同時,我還指導(dǎo)他控制每餐的飯量,保持適當(dāng)?shù)娘柛垢校⒔ㄗh適量增加運動量,促進血糖的代謝和降低胰島素的使用。
此外,在藥物使用方面,我詳細了解了病人所使用的降糖藥物的類型和用法,并提醒他按時服藥,并注意觀察藥物的副作用。我還向他強調(diào)了定期檢測血糖的重要性,以及如何正確使用血糖監(jiān)測儀器。
通過實踐,我深刻體會到了醫(yī)藥實踐的重要性。首先,醫(yī)藥實踐能夠在患者中傳播正確的健康知識和生活習(xí)慣,幫助患者更好地管控疾病,提高生活質(zhì)量。其次,醫(yī)藥實踐還能促進醫(yī)患之間的良好溝通和互動,建立起良好的社會關(guān)系。更重要的是,醫(yī)藥實踐還能夠收集和整理疾病的相關(guān)信息,為醫(yī)學(xué)科研提供有益資料和參考。
在此次醫(yī)藥實踐中,我深刻體驗到了醫(yī)療服務(wù)的重要性和可貴之處。通過與病人的交流和幫助,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,更體會到了作為醫(yī)務(wù)人員對患者的責(zé)任和使命感。我將努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù),并為社會的健康事業(yè)做出積極貢獻。
綜上所述,醫(yī)藥實踐對于我們的社會和個人都具有重要的意義。通過參與醫(yī)藥實踐項目,我們可以提高醫(yī)藥知識水平,學(xué)習(xí)專業(yè)技能,培養(yǎng)良好的醫(yī)療觀念和服務(wù)意識。醫(yī)藥實踐不僅有助于解決患者的健康問題,還為促進社會的健康發(fā)展做出貢獻。希望未來能有更多的人參與到醫(yī)藥實踐中,為人類的健康福祉貢獻力量。
盛夏七月,浙江大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程與儀器學(xué)院和新加坡國立大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)系共45名師生于18日前往上海西門子醫(yī)療器械有限公司進行了為期半天的參觀和訪問。本活動是自聯(lián)合課程項目創(chuàng)始以來必不可少的一個環(huán)節(jié),旨在促進學(xué)生對醫(yī)療儀器發(fā)展歷史和發(fā)展現(xiàn)狀的一個實踐性認識。不僅讓同學(xué)們切實了解到醫(yī)療公司的研發(fā)生產(chǎn)情況,還促進了兩國學(xué)生間的情誼,可謂是收獲頗豐。
上海西門子醫(yī)療器械有限公司(ssme)成立于1992年,是西門子醫(yī)療業(yè)務(wù)領(lǐng)域影像及臨床設(shè)備方面重要的全球研發(fā)、制造中心之一,致力于計算機斷層掃描(ct)、x光、超聲等診斷設(shè)備和相關(guān)醫(yī)療零部件的研發(fā)生產(chǎn),以及相關(guān)客戶服務(wù)。公司不斷加大研發(fā)力量的投入,相繼為中國及全球醫(yī)療用戶研發(fā)并推出了雙排、6排、16排到最新的64排(128層)螺旋ct,以及數(shù)字x射線成像系統(tǒng)、數(shù)字胃腸機、骨科c臂等多種x光影像設(shè)備。
師生們一大早便乘校車前往目的地,經(jīng)過三個多小時車程,稍事休息,便開始了參觀。西門子公司的研發(fā)人員和相應(yīng)部門的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任了講解員,他們講解風(fēng)格各異,充滿熱情,充分體現(xiàn)了工作在一線的經(jīng)驗與深厚的專業(yè)素養(yǎng)。
首先,同學(xué)們來到了一座展示公司發(fā)展歷史的長廊。講解員給大家詳細講述了公司的研發(fā)成果:從第一臺西門子自主生產(chǎn)的ct,逐步發(fā)展到64層、128層ct,以及雙球管技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,以及16層智能ct、胃腸機、c臂血管成像儀等等。在進入生產(chǎn)車間前,領(lǐng)導(dǎo)向大家展示了一幅標有由公司生產(chǎn)并發(fā)往世界各地的產(chǎn)品地圖,并且很風(fēng)趣地讓大家猜測一年能有多少臺儀器運往世界各地,同學(xué)們的答案從1000到5000不等。在聽到每年竟然有10000臺儀器銷往世界各地時,同學(xué)們紛紛發(fā)出了贊嘆。
之后,便開始正式參觀工廠內(nèi)部的生產(chǎn)流水線。首先是裝配和調(diào)試車間,這里都是已經(jīng)或即將裝配好的儀器,包括了ct,胃腸機等。除此之外,功能調(diào)試也在這一車間進行。據(jù)有關(guān)人員講解道,從開始裝配到最后成型,每道工序都需要將近三個小時,而一臺儀器的完整裝配需要三天左右,再加上接下來的調(diào)試和運輸,可能需要將近兩三周的時間。
接著,同學(xué)們來到了主要負責(zé)提供零部件的車間。大家首先看到的是大型底座的暫存區(qū),接著依次參觀支架,床等零部件。該車間總管韓老師利用現(xiàn)場實物清晰地向大家展示了支架如何保持平衡、如何移動,儀器如何通過識別受力進行急停的技術(shù)。關(guān)于ct掃描床的材料,韓老師提到這種材料是必須要具有能夠把因其引起的射線衰減降到最小的性質(zhì),所以材料的選擇非常重要。在提問環(huán)節(jié)中,有人問到關(guān)于就業(yè)的問題,韓老師表示他所負責(zé)的車間主要招收機械電子系的畢業(yè)生,諸如懸臂運動等自動化程序也是由該車間負責(zé),而生物醫(yī)學(xué)工程的同學(xué)大多是去圖像處理、軟件開發(fā)部門,最后他還對有志于到西門子工作的同學(xué)表示。
最后一個參觀的車間主要是負責(zé)射線球管的研發(fā)和裝配,在這里,可以看到懸掛的射線源,研發(fā)人員還介紹了包括準直器在內(nèi)的一些專業(yè)知識,除此之外也大致提到了計算機圖像處理算法的導(dǎo)入等等。
依次參觀完三個車間后,便前往產(chǎn)品服務(wù)培訓(xùn)部門。這一部門主要是負責(zé)用戶的使用培訓(xùn),因此大家看到的都是儀器成品,在專業(yè)人員細致講解后,同學(xué)們紛紛上前親自動手操作一番,并不時提出問題,詢問其中的原理。在ct機前,部門領(lǐng)導(dǎo)幽默地告訴大家ct也就是由主機、床、電源三部分組成,非常簡單,引來同學(xué)們的一陣歡笑。在參觀手術(shù)引導(dǎo)儀時,部門領(lǐng)導(dǎo)提到因醫(yī)生需長時間工作在有射線的環(huán)境中而需要防輻射服,同學(xué)們便紛紛躍躍欲試,穿戴30公斤重的鉛質(zhì)防輻射服,感受醫(yī)生做手術(shù)的辛苦。
行程的最后一站是西門子客戶服務(wù)大廳。在這里可以很清晰地通過大屏幕看到全國各地醫(yī)院中儀器的球管壽命,如此便能主動了解到機器故障和老化問題,在客戶發(fā)現(xiàn)故障前便派遣工程師前往維修更換,使得治療更加安全,服務(wù)更加可靠。
短短三小時的活動結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地在西門子公司門口進行合影留念。此次活動帶給同學(xué)們的不只是實踐經(jīng)歷和知識的豐富,更促進了浙江大學(xué)和新加坡國立大學(xué)的友好合作。
形式:深入農(nóng)村,與當(dāng)?shù)鼐用裢酝⊥瑒趧?,對村里代表人性人物進行訪談,大力開展各種有益活動,調(diào)查問卷。
概況:
城障村包括四個自然屯:城障屯、塘頭屯、中團屯和面塘屯。全村道路全長約1600米―1700米,由群眾集資或黨員義務(wù)捐款修建。全村耕地面積大約4900畝,住戶面積200多畝,大約200戶人家,1000多口人,其中黨員28名。
城障村的主要農(nóng)作物就是甘蔗、桑樹。經(jīng)濟來源主要就是飼養(yǎng)蠶仔。其中桑葉有1600畝,兩畝可以養(yǎng)一張蠶,一張蠶養(yǎng)得好有蠶繭150斤,平均為每批100斤。一年12批,一批大概22天。今年蠶種價格為120元一張,蠶繭價格為每公斤28―38元。但近年來蠶病嚴重,蠶繭質(zhì)量下降,目前還沒有具體的應(yīng)對方案。部分人認為是蠶種有問題,應(yīng)搞好衛(wèi)生,預(yù)防為主。作為重產(chǎn)糧區(qū),村委共有水稻XX畝左右,責(zé)任到戶,人均1.2畝。畝產(chǎn)400―500公斤,往年糧價為每公斤2.3元。農(nóng)家一般賣頭苗,吃二苗。但甘蔗種植投資大,一年只能收一次,收益較少;又受養(yǎng)蠶影響,農(nóng)忙時對甘蔗護理得不夠好。所以全村甘蔗種植面積不多。
留守兒童是中國長期的城鄉(xiāng)二元體系松動的一群“制度性孤兒”。留守兒童的出現(xiàn)不僅成為外出務(wù)工農(nóng)民的后顧之憂,而且也給正在成長中的未成年人身心健康帶來巨大影響。在《中國青年報》上他們被看作是當(dāng)下中國最容易受傷的人。當(dāng)今社會,留守兒童問題越來越受到人們的關(guān)注。
結(jié)合訪談以及調(diào)查,我們了解到,在城障村有很多留守。他們的父母、哥哥或姐姐常年愛外打工,一般往廣東等地,只有農(nóng)忙時才回家,家里只留下老人在家作家務(wù)撫養(yǎng)他們。分析其原因,家庭因素占主導(dǎo)地位。在經(jīng)濟收入與子女教育之間取舍失衡。為了改善家庭生活,越來越多的農(nóng)民離開了土地,到城市里務(wù)工謀生。他們希望自己的生活越來越好,也希望給下一代成長提供更充裕的經(jīng)濟支持。但外出打工,使家長的教育能力與孩子的教育需求形成了落差,外出務(wù)工的家長整日忙于打工,沒有時間與精力過問孩子的學(xué)習(xí),留在家里的老人忙于操持家務(wù),對孩子的教育關(guān)注僅限于讓孩子完成作業(yè),家庭教育基本處于空白狀態(tài)。孩子的學(xué)習(xí)生活和身心發(fā)展受到了極大的影響。但值得慶幸的是,城障村大部分孩子,不僅懂事而且成績和生活自理能力都很優(yōu)秀。
為了體驗做老師的榮耀與辛苦,我特意報名參加我們學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動。參加“三下鄉(xiāng)”的活動,不僅是為了去體驗生活,為了給孩子們帶去知識和快樂,還為了傳遞志愿者精神,更為了通過這次活動展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生心懷天下的胸襟與抱。
7月13號清晨,我早早起床,準備自己的三下鄉(xiāng)之旅。我時刻期待著與學(xué)生見面,期待著與他們一起學(xué)習(xí),一起收獲知識和快樂······心中充滿著激動和喜悅。
這次的xxxx中學(xué)支教,我們都很用心準備。各個隊員都將會拿出自己的看家本領(lǐng)、自己的特長展示給當(dāng)?shù)貙W(xué)生看,并將把自己擅長的技能、實用的知識教授給當(dāng)?shù)貙W(xué)生。這將是這次支教做的最有意義的事情了。
來到xx中學(xué)的第一天,我們先舉行了一個簡短的升旗儀式。然后,我們逐個向當(dāng)?shù)貙W(xué)生介紹自己,重點介紹自己的特長。這樣做是想讓學(xué)生對我們產(chǎn)生興趣,之后,我們會更容易交朋友。
介紹完自己后,我們提著自己的行旅來到宿舍,清理宿舍衛(wèi)生和整理自己的床鋪。我們是10個人一個宿舍。住宿條件還一般,雖然沒風(fēng)扇,但因為是在山里,周圍有很多的大樹,吸走了很多熱氣,所以不覺得不太熱。宿舍里面有獨立的衛(wèi)生間和沖涼房。這樣,生活方便了很多。
第二天,我們開始正式上課了。以前都是我們坐在教室聽老師講,現(xiàn)在角色變換,自己站在講臺給學(xué)生講課。以“老師”這一身份站在講臺上授課,對于很多人來說都是人生第一次,感覺真是新鮮,但同時又有點壓力——擔(dān)心自己講不好。
我這次是來教音樂的。課安排在下午,連續(xù)上兩節(jié),上兩個下午。這兩天的音樂課,都是有三個老師一起上,每個老師講得內(nèi)容都不一樣。我要教的是簡譜知識,另外兩個同學(xué)教的分別教的是聲樂演唱和鼓樂。我們在上課之前給學(xué)生表演了各自的特長。我表演的是葫蘆絲,邊吹邊用眼神跟他們交流,他們都好認真聽,好認真看。
節(jié)目演完,我們就開始上課了。首先是由我給同學(xué)們上樂理知識。我給他們講的是最基礎(chǔ)的簡譜知識,像音階、音符、休止符、符點的簡單介紹。當(dāng)我講音階的時候,他們還能理解,再深入去講音符等的時候,可能因為沒有音樂基礎(chǔ),所以大部分學(xué)生不太明白我講的內(nèi)容。我是讓他們站起來試唱后,發(fā)現(xiàn)他們唱錯或是不會唱,才知道我講得內(nèi)容他們沒有吸收。
但讓我欣慰和感動的是,他們雖然聽不懂,但在我講得過程中,他們還是很認真聽,盡量去聽我講的內(nèi)容。這讓感受到了學(xué)生對老師的尊重。雖然沒有授課時的成功的喜悅,但有的是站在講臺上的欣喜和快樂。
總結(jié)自己做的不足之處:首先是自己缺乏積極主動的態(tài)度,在講課前沒有先去了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,不知道他們的音樂基礎(chǔ)。其次,是最重要的'不足之處:表達欠缺,自己懂的知識,沒有用最淺顯的語言表達出來,導(dǎo)致學(xué)生覺得很難,失去了聽講的興趣。再次是準備不夠充分,我可以準備一些小游戲,穿插在講課中,增添課堂的趣味性。最后,我在課后缺乏與學(xué)生交流,沒有再給他們帶來更多的音樂知識。
從這次講課中,我體會到當(dāng)一名老師難,要當(dāng)一位讓學(xué)生喜歡的老師就更難。老師不僅要在上課之前備好課,同時也要懂得變通,要根據(jù)上課時學(xué)生的反應(yīng)對自己的課程做一些調(diào)整,不能完全就按著自己的教案講。如果我當(dāng)時準備多一些小游戲,那么,我在上課時候就可以在講課時候穿插一些小游戲,就不會讓學(xué)生聽得那么吃力了。
的7月15日我們來到了清遠英德的浛洸一中,在這我度過了暑假的最美好時光。有努力的汗水,有奮斗的歡笑,有無限的感動……這是一個解決問題的過程,同時這是我的成長過程。作為支教組的組長,我承擔(dān)的更多,付出的努力要更多,但我愿意,因為我相信成長收獲也多。
從方案開始著手寫到最終的當(dāng)?shù)貙嵺`,風(fēng)風(fēng)雨雨,一直努力~從一到達時的衛(wèi)生打掃到最后的送車離別,點點滴滴,無限感動~從陌生相聚、相識到一起生活、一起挑戰(zhàn),友誼天長地久~
還記得,一到學(xué)校,我們看到我們的宿舍那個不好開口的臟呀!不過我們齊齊打掃二小時搞定了全部衛(wèi)生。對比下,真是有成就感啊!呵呵~然后就是我主持啟動儀式,與學(xué)生初次見面,與學(xué)校主任交涉,開始忙碌咯。學(xué)校的主任很愿意幫助我們,謝謝主任了!這次下鄉(xiāng),麻煩主任很多事情了,主任很熱心,總是盡最大的能力幫我們,十分感謝!在之后就是大家一起在飯?zhí)贸燥埨?吃飯前唱隊歌,呵呵~很開心!接下來的日子,重新安排課程,上課,與學(xué)生相處,解決支教組問題,與其他組一起搞戶外活動,與隊友的相處等等,整個過程,有開心,有委屈,有歡笑,有淚水,還有汗水,有感動,有不舍……
作為支教組組長,一開始去到發(fā)現(xiàn)學(xué)校的設(shè)備根本上不了我之前寫方案時安排的很多課程。我不得不再重新安排,重新設(shè)計、寫教案。這讓我很擔(dān)心、很著急。因為我想做到最好,不求轟轟烈烈,但求默默努力、盡如人意得做好。所以前兩天的時間,我很挑剔,也不經(jīng)常和學(xué)生接觸,一直為我們支教組的整個教學(xué)計劃的安排而擔(dān)心。真的很愁,但是又不能說出來。每個組有每個組的忙碌和問題要解決。我作為組長,一定要自己承擔(dān)好,做好支教這一塊的工作!雖然我們支教組做事情低調(diào),但我們很努力,付出了其他人不是明顯看到的努力;我們很團結(jié),每天晚上都要進行小組討論,互相幫助,共同解決問題。所以,因為有了我們支教組的每一個人的共同努力,一切都順利地進行著。作為組長,我有組長的責(zé)任。不僅僅要負責(zé)課程的安排,還要管理好學(xué)生和組員。我會根據(jù)組員不同的特點來安排課程,也結(jié)合自愿原則,希望組員得到最大的鍛煉也是我下鄉(xiāng)的一個目標之一。
最基本的我負責(zé)的課程我還是要好好上好,做好帶頭作用。對著學(xué)生不管上課前有多委屈,心情多不好,一旦上課我都會調(diào)整好心情,以最好的狀態(tài)面對學(xué)生,上好課程。我負責(zé)的課程有英語口語、趣味語文、主題班會、中學(xué)生禮儀等。雖說課堂上會出現(xiàn)有個別學(xué)生不聽課,但整個課堂氣氛和效果我都挺滿意的,蠻好,比起上一次下鄉(xiāng),上課明顯好多啦!我一直相信多鍛煉就會有提高!多努力就會有收獲!重新備課,真的很難。既要考慮學(xué)生的特點和接受能力,又要想好講授表現(xiàn)的方式,還要準備課件和大量的資料。這對與我們來說都是一個挑戰(zhàn)。我相信我們支教組每一個人在教學(xué)上都有很大的鍛煉。我也是!呵呵~但我認為我這里在不知不覺中提高的。
這一次的下鄉(xiāng),我的大部分精力是在怎么處理一個組的事情,而在自己教學(xué)上沒有特別的關(guān)注,只是做到最好就是了,不去想那么多。我更多的是想如何讓其他的組員上好課。在我們其中一個上課的時候,其他不上課的都會在后面聽課,下課后給上課教師提出自己的意見和建議。我認為我這個要求還是挺好的,這樣才能互幫互助,互相提高。開始我在全組也進行了反思,得知自己與學(xué)生的接觸并不多,之后進行改進,獲得了很多學(xué)生的友誼。然后在我們組的交流討論中,我得知我上課應(yīng)該多關(guān)注發(fā)言比較少、與教師少互動的學(xué)生,不忽視每一個學(xué)生。我盡量改,對每一個學(xué)生都要公平。我后期做到了。這是我的一個進步,呵呵~自我表揚下~
在生活上,我們大家一起吃飯,一起在宿舍睡覺等等,日夜的相處,感情更深。我十分記得,在吃飯前,飯桌上的樂趣。呵呵~陳瑩幫著勺湯,曉霞的快速吃飯,我和繆玲的包餐…呵呵~飯桌上的玩笑,飯桌上的建議,就差點沒有延伸到飯桌會議了,呵呵~很開心!還特別記得我們的一次自己包餃子、自己煮,大家一起吃餃子火鍋,那個樂呀!哈哈~還有吃西瓜!我還常到隔壁宿舍混吃,呵呵~與隊友、組員的相處也很好!相互之間的微笑、鼓勵,給了我很大的動力。我們支教組一起共事,有飯桌歡笑、宿舍娛樂,也有委屈淚水。但當(dāng)我們中有人心情不好的時候,我們都會關(guān)心開導(dǎo)她,溫暖她。真的很有幸和她們一起下鄉(xiāng)。在這一段時間,問題那么的多,還有不理解和委屈,但我們一起走過了,我們收獲了!值得!最后晚會后的深夜全隊與指導(dǎo)老師一起聚餐慶祝很開心,我不會忘記!
在情緒的管理上,我有時做得還是很不好的。一開始是著急、緊張,自然表現(xiàn)出的是很嚴肅,整天想著怎么解決問題,滿腦子就是要做好每一件事情,安排好、上好每一節(jié)課。有時候我還很挑剔,追求完美,要求比較多。還好有支教組的所有組員的支持,感想她們每一個!有時我也有委屈,被誤會是件很不是滋味的事情,但是為了整個隊伍的利益,不得不忍!這次下鄉(xiāng)或許在我情緒的管理上我有長進,懂得抑制住自己不好的情緒。之后,我反思自我。我常笑啦,友好微笑對人,不管是誰,誰都會感到舒服的。特別要說的是,我在情緒很糟的時候,還要去上課,要去面對可愛的學(xué)生們。我會很快的調(diào)整自己的情緒。我認為我不該用我不好的情緒去影響學(xué)生。而學(xué)生們可愛的天真的表情也會讓我的不良情緒消失。于是我會用熱烈的笑臉對著學(xué)生們,燦爛地對著學(xué)生們笑,用最好的情緒上好每一次課。
醫(yī)藥實踐報告
一、
醫(yī)藥實踐報告是醫(yī)學(xué)教育中重要的一環(huán),它是對學(xué)生所學(xué)知識的實踐運用和能力培養(yǎng)的具體體現(xiàn)。通過參與醫(yī)療實踐,學(xué)生能夠加深對醫(yī)學(xué)原理的理解,提高臨床應(yīng)用能力,并培養(yǎng)敬業(yè)精神和團隊合作精神。本報告將詳細記錄我的醫(yī)藥實踐經(jīng)歷,并對此進行深入分析和總結(jié)。
二、實踐背景
我所參與的醫(yī)藥實踐是在一家頂級醫(yī)院的內(nèi)科病房進行的。這個病房是一個綜合性病房,接待各種不同類型的病人,包括呼吸系統(tǒng)疾病、心血管疾病、消化系統(tǒng)疾病等等。在這個病房里,有著一支高素質(zhì)的醫(yī)護團隊,每天都要面對復(fù)雜的醫(yī)療挑戰(zhàn)。
三、實踐過程
1. 觀察和學(xué)習(xí)
在實踐的第一天,我跟隨病房的主治醫(yī)師進行觀察和學(xué)習(xí)。我觀察了急救、護理、病床管理等方面的工作。通過隨同醫(yī)師進行病房巡視,我了解了病人的病情變化和護理需求。
2. 參與臨床工作
在第二天,我開始積極參與臨床工作。我負責(zé)了一位患有慢性呼吸系統(tǒng)疾病的病人。我每天給他測量體溫、血壓、血氧飽和度,并記錄下來。我還參與了病人的輸液、藥物管理和康復(fù)訓(xùn)練等工作。通過這些實踐,我更加深入地了解了患者的病情和所需的護理方法。
3. 學(xué)習(xí)并應(yīng)用醫(yī)學(xué)知識
在實踐過程中,我不斷地學(xué)習(xí)并應(yīng)用醫(yī)學(xué)知識。每天,我都要閱讀相關(guān)的醫(yī)學(xué)文獻和指南,了解病人的疾病機制和治療方案。我還積極參加病房的學(xué)術(shù)討論會,與醫(yī)生和其他實習(xí)生一起分享病例,并進行病情分析和討論。通過這樣的學(xué)習(xí)和交流,我的醫(yī)學(xué)知識得到了鞏固和提高。
4. 與患者和家屬溝通
在實踐過程中,我還學(xué)會了與患者和家屬進行有效的溝通和交流。我學(xué)會了傾聽他們的訴求和需求,并積極關(guān)心他們的心理狀態(tài)。我提供了必要的鼓勵和支持,使他們能夠更好地面對病情和康復(fù)過程。
五、實踐收獲
通過這次醫(yī)藥實踐,我收獲了很多。我深入了解了醫(yī)院內(nèi)科病房的運作和管理機制。我了解到病人的病情變化對醫(yī)護人員的要求很高,需要他們具備豐富的醫(yī)療知識和應(yīng)變能力。我提高了自己的臨床應(yīng)用能力。通過與醫(yī)生和護士的合作,我學(xué)會了正確使用醫(yī)療設(shè)備、進行基礎(chǔ)護理、管理患者的用藥等。最重要的是,我培養(yǎng)了敬業(yè)精神和團隊合作精神。在緊張的醫(yī)療環(huán)境中,我學(xué)會了主動承擔(dān)責(zé)任并協(xié)助其他醫(yī)護人員完成任務(wù)。
六、總結(jié)和展望
通過這次醫(yī)藥實踐,我對醫(yī)學(xué)原理的理解更加深入,臨床應(yīng)用能力得到了提高。我也認識到了自己在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的潛力和發(fā)展方向。在未來的學(xué)習(xí)和實踐中,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的醫(yī)學(xué)知識和技能。我希望成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
醫(yī)藥實踐報告對于醫(yī)學(xué)教育中的學(xué)生來說是非常重要的一環(huán),通過參與醫(yī)療實踐,學(xué)生能夠加深對醫(yī)學(xué)知識的理解和培養(yǎng)臨床應(yīng)用能力。本文詳細記錄了我在一家頂級醫(yī)院內(nèi)科病房的實踐經(jīng)歷,并對此進行深入分析和總結(jié)。通過這次實踐,我收獲了對醫(yī)院運作和管理機制的深入了解,提高了臨床應(yīng)用能力,并培養(yǎng)了敬業(yè)精神和團隊合作精神。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的醫(yī)學(xué)知識和技能,為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
醫(yī)藥實踐報告:“以患者為中心,提升醫(yī)療質(zhì)量,贏得信任”
作為醫(yī)療行業(yè)的從業(yè)者,我們應(yīng)該始終以患者為中心,關(guān)注患者的體驗和感受,提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量。在這篇醫(yī)藥實踐報告中,我將分享一些我們團隊在提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量方面的實踐經(jīng)驗,為讀者提供一些啟示和參考。
第一,重視溝通
醫(yī)患之間的溝通是非常重要的一個環(huán)節(jié),良好的溝通可以幫助醫(yī)生更好地了解患者的病史、病情、癥狀等信息,從而能夠更準確地作出診斷和治療方案。同時,良好的溝通也能夠幫助患者更好地理解自己的病情、治療方案和注意事項,提高治療的效果。
為了實現(xiàn)良好的醫(yī)患溝通,我們采取了如下措施:
1.建立良好的服務(wù)理念
我們倡導(dǎo)以“患者為中心”的服務(wù)理念,重視醫(yī)患之間的互動和交流。在醫(yī)院內(nèi)部,我們經(jīng)常開展關(guān)于溝通技巧和如何與患者溝通的培訓(xùn)活動,幫助醫(yī)生提升溝通能力。
2.建立溫馨的服務(wù)氛圍
在病房內(nèi),我們常常放一些舒緩的音樂,提供一些舒適的環(huán)境,讓患者感受到賓至如歸的感覺。同時,我們還建立了咨詢臺和專門輔導(dǎo)員,為患者提供全方位的咨詢服務(wù)。
3.重視語言交流
在醫(yī)患交流中,語言是非常重要的一個環(huán)節(jié)。如果醫(yī)生和患者使用的語言不同,就會影響溝通效果。因此,我們會為外籍患者提供多種語言的翻譯服務(wù),幫助患者更好地與醫(yī)生溝通。
第二,關(guān)注患者的感受
醫(yī)患之間的關(guān)系是非常特殊的一種關(guān)系,醫(yī)生需要關(guān)注患者的感受,幫助患者度過病痛,共同度過難關(guān)。
在我們的團隊中,我們采取了如下措施:
1.關(guān)注病人心理
我們定期邀請專業(yè)的心理醫(yī)生進行心理疏導(dǎo),為患者提供心理支持。同時,我們也重視病人的精神安慰,幫助他們盡快擺脫病痛。
2.關(guān)注就醫(yī)流程
就醫(yī)流程對于病人來說非常重要,我們需要盡可能地減少病人的就醫(yī)時間和痛苦。因此,我們優(yōu)化了就醫(yī)流程,在已知病情的情況下提前進行初步診斷,避免不必要的等待時間。
3.重視醫(yī)療記錄
醫(yī)療記錄是醫(yī)生了解病情和作出診斷的重要依據(jù),我們需要重視醫(yī)療記錄的書寫,使其準確、清晰、完整。
第三,不斷優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)
醫(yī)療服務(wù)是一個不斷優(yōu)化的過程,我們需要不斷地完善和提高服務(wù)質(zhì)量,以贏得患者的信任。
在我們團隊中,我們采取了如下措施:
1.創(chuàng)新醫(yī)療技術(shù)
隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展,我們需要不斷引進新技術(shù),提高醫(yī)療質(zhì)量。例如,我們采用3D打印技術(shù)制作人工組織,以替代傳統(tǒng)的人工組織植入技術(shù),提高治療效果。
2.增加醫(yī)生的學(xué)術(shù)背景
醫(yī)生的學(xué)術(shù)背景對于醫(yī)療服務(wù)的提升非常重要,我們會定期邀請知名專家來為我們團隊進行學(xué)術(shù)交流和授課,幫助醫(yī)生不斷提升自己的醫(yī)學(xué)知識和臨床技能。
3.建立醫(yī)療中心
為了更好地為患者提供醫(yī)療服務(wù),我們建立了醫(yī)療中心,整合了醫(yī)學(xué)科研、診療、康復(fù)、預(yù)防等多個方面的服務(wù)。通過整合多個功能,我們可以更好地為患者提供一站式服務(wù),提高服務(wù)效率和質(zhì)量。
結(jié)語
以患者為中心,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量是我們團隊一直在努力追求的方向。通過不斷優(yōu)化服務(wù),我們可以幫助患者更好地度過疾病,贏得患者的信任和尊重。我們相信,通過不斷努力,醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量會不斷提高,我們也能夠更好地為患者提供服務(wù)。
這個夏天我想對于我來說是一個不一樣的夏天,它不再是那樣悠閑的在家吹著電扇吃著雪糕看電視的夏天,這個夏天讓我體會了我從小到大都沒有過的經(jīng)歷,它讓我知道了原來所有的一切都不是我所想象的那么簡單。
以前總以為爸媽掙錢是那么簡單,自己花的也那么心安理得,還時?;孟胫约喝赍X。在學(xué)校的時候,總是在想外面的世界應(yīng)該很精彩、很自由,可以讓我隨心所欲的做自己想做的任何事,過自己想過的生活??墒侵翱偸遣粍诙@的我根本就沒想過花花世界雖然精彩,卻還隱忍著多少痛苦和疲累。當(dāng)我踏上這條路的時候,才發(fā)現(xiàn)我真的太天真了,我的腳步始終前進不了,對陌生環(huán)境和新工作的向往憧憬,卻一件事都做不好。
暑假社會實踐報告自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營飯店,開始了我這個假期的社會實踐。這是一份在一般人看來很容易卻只有身入其中的人才能了解其艱辛的工作——酒店服務(wù)員。告別了這個炎熱的夏天也告別了這個陌生卻帶給我人生中最值得回憶的日子,在酒店里的這段時間,我學(xué)會了很多東西,知道了怎樣才能給客人帶來最好的服務(wù),我想這個經(jīng)歷對我以后的護理工作有很大的幫助。不管是客人還是病患我們都應(yīng)該一視同仁,沒有什么高低貴賤之分,每個人都是平等的,我會盡自己最大的努力給他們最好的服務(wù),因為這是我的責(zé)任和義務(wù)。在這段時間我也知道了在這個殘酷的時間打工的苦楚。這段時間真的好累、好辛苦,所有的苦與累只有知己知道,當(dāng)自己受委屈的時候沒有誰來安慰你,只有自己默默承受,把眼淚吞進肚子里裝作堅強,因為如果懦弱沒人會憐憫你的。
這絕對是一項勞動能力要求強,工作時間長的辛苦型工作。決非一般人所看到的那樣:只要是四肢健全,智商正常,無身體、心理缺陷的人就能拉去做服務(wù)生,做滿幾年就可升職當(dāng)領(lǐng)班什么的。我每天和同事們9:30準時列隊點名。點完名后,就按領(lǐng)班分配好的餐桌、包廂開始各自的衛(wèi)生打掃。這決不是一般的掃掃地那樣簡單,需要由地及天的全范圍清理,而且每天如是。包括擦(先用洗潔精水,后用清水)、整理、掃、拖、清理排風(fēng)扇等等。若是那天你值班,還要加上衛(wèi)生間和走廊的衛(wèi)生,完后領(lǐng)班會來檢查。所看的包廂和大廳桌子的大小、多少是根據(jù)員工的辦事能力及表現(xiàn)來定的,當(dāng)然,做得多,做的好,工資就高。老員工,所謂的頂力一點的看4個大桌子或是看大包廂;次之的看2個大桌子外加一個小臺或是在樓上看3桌的或是2桌的包廂;新來的,或是不熟練的就只是看1張大桌或2個小臺或是一個單包廂??偟膩碚f,看包廂的要比看大廳的素質(zhì)或能力高一點,因為包廂的顧客都比較挑剔一點,特別是有些包廂有最低消費。衛(wèi)生搞完后如有多余時間且你的餐桌或是包廂沒來客,你就可以稍稍休息直到11:30開始站崗,迎客。“歡迎光臨”“請問幾號臺(包廂)”“請問幾位”“這邊請”之類的話開始在菜館里四處飛揚。拆碗、加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊接著而來,完全可以讓你忙得焦頭爛額。特別是當(dāng)你一個人看幾個桌子時,若幾桌人同時叫服務(wù)員,你會覺得特別痛苦,然后就是忙上忙下,跑進跑出,東倒茶、西添酒的。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應(yīng)求”,是呀,這里的服務(wù)員真的不多,好些人都是嫌太累時間太長,而薪水又很少,走了,所以在職的便特別辛苦?!澳埪摺薄皻g迎下次再來”“請帶好隨身物品”送走了一批客人,在你收拾客人“殘局”時,還要提心吊膽地擔(dān)心會不會又來一桌。待客人走的只剩1、2桌時,廚房的大廚們開始用餐,然后等你這桌吃飯的人到齊了,你才可以動筷,每天幾乎都要到2點多才有飯吃。飯后整理好自己的工作區(qū)就可以下班了,下午4:30準時上班,再就重復(fù)上午的事情直到晚上9點多,吃完員工餐,點完名便可下班,但值班人員要等所有的顧客走完,所有的包廂、大廳衛(wèi)生搞干凈,洗手間、走廊沖洗好才能走。我就試過和同伴晚上11:30才離開菜館!
這就是我們服務(wù)員一天的工作行程,不是夸張,是事實,特別是有時遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客,你這一天過得更是“凄慘”:一,你不能得罪顧客,因為他是上帝;二,你不能壞菜館的聲譽,因為你還想在那里工作下去;三,所有的錯都是服務(wù)員的錯,即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的,只要關(guān)系到顧客,你就得認栽??腿瞬毁I單,那就你自己買吧,即便你一個月也掙不到這頓飯錢;四,你在工作上的所有表現(xiàn),任何一言一行都直接與你的工錢掛鉤,好,有獎;犯點小錯,罰!
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力?!蔽椰F(xiàn)在才深刻體會到這句話的含義,除了計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到得很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習(xí)慣,很多東西都不懂,幸好有叔叔,阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,更重要的就是使我在待人接物,如何處理人際關(guān)系等方面有了很大的進步。
別人都說你一個大學(xué)生干嘛來吃這種苦,這活累,又沒幾個錢。但我還是堅持了下來,即便因此哭過好幾回,我知道我不為錢,只想嘗試,因為苦都是要嘗了才知道,像我們這一代的孩子,從小在父母的呵護下長大,任意花著父母的血汗錢,殊不知錢來得這么的不容易。且不說你的父母是靠打普工掙點小錢,仔細想想,做哪行不需要付出艱辛與努力呢?你有真正想到過做父母的辛和酸嗎?通過這次暑假的社會實踐,我真的學(xué)到了很多很多,也看到了、明白了很多很多。掙錢真的不容易,別看是一點小錢,那也是由寶貴的時間、辛勤的汗水和不斷的進取磨礪,有時甚至是犧牲自己的自尊與驕傲,才能換來的。雖然只是短短的二十幾天的時間,但在這期間我流過汗、吃過苦、挨過訓(xùn),通過自己的認真總結(jié)深刻的體會到了一些在校園里領(lǐng)悟不到的東西。這次與社會的親身體驗,讓我早一步跨入社會,積累了一些必備的社會經(jīng)驗和人際交往的技巧。我相信,這次實踐不僅僅是我的一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,更是一生的寶貴財富!一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,賺不了多少錢的,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,但“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,只有社會實踐才能使我們找到理論和實踐的最佳結(jié)合點。
艱辛知人生,實踐長才干。通過這次的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并且在社會實踐中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身的價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己有了一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進社會,認識社會,適應(yīng)社會。
回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。1、在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人都要學(xué)會融入社會這個團體中,人與人之間齊心協(xié)力,才能使做事的過程更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要認真聽取,虛心地接受。我想在我以后為病患護理的時候,我會很好的和他們進行溝通,了解他們的想法,病情,有沒有不舒服,是否有心理壓力,因為好的護患關(guān)系才是做好護理工作的基礎(chǔ)。
2、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出的肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,一切就變得容易解決了。在以后的工作中要自信,不能疏忽,猶豫不絕,因為護理并認識絕對不允許你有絲毫的差錯的,也許有很多東西使我們不知道的,但是我會虛心請教有經(jīng)驗的護士,認真學(xué)習(xí),保證良好的服務(wù)。
3、知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。要想把工作做好,就必須學(xué)會相關(guān)方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。以后要多看多留心醫(yī)學(xué)方面的書,因為畢竟在學(xué)校學(xué)的專業(yè)知識到工作中是遠遠不夠的,醫(yī)學(xué)知識儲積多了才能更好的做好我熱愛的這份工作,更好的護理病人。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。這次實踐使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。作為一名醫(yī)護工作者我會恪守醫(yī)德,全心全意為患者服務(wù),我相信我會做的很好。
感謝這次經(jīng)歷!
醫(yī)藥實踐報告
近年來,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展迅速,醫(yī)學(xué)研究的不斷進步給人類的健康帶來了福音。為了更好地了解醫(yī)藥行業(yè)的實踐情況,筆者特地進行了一次醫(yī)藥實踐,并在此撰寫報告進行詳細記錄。
一、實踐目的
本次醫(yī)藥實踐的目的是為了深入了解醫(yī)藥行業(yè)的工作流程和實踐方式,探索醫(yī)藥科學(xué)在實踐中的應(yīng)用,并了解醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來趨勢。
二、實踐地點和時間
本次醫(yī)藥實踐活動在當(dāng)?shù)匾患掖笮途C合醫(yī)院進行,時間為一個星期的實踐周期。
三、實踐內(nèi)容
1. 系統(tǒng)學(xué)習(xí)
在實踐開始之前,我參加了醫(yī)藥行業(yè)的培訓(xùn)課程,對醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識進行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),包括人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)等。通過學(xué)習(xí),我對醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識有了更全面的了解,并為后續(xù)實踐做好準備。
2. 觀察醫(yī)療流程
在醫(yī)院實踐期間,我觀察了各個科室的醫(yī)療流程。包括患者掛號、初診、檢查、確診、治療及回訪等。通過觀察,我了解到醫(yī)療流程中的各個環(huán)節(jié),包括醫(yī)生的溝通技巧、檢查儀器的使用以及患者的心理需求等。
3. 參與臨床實踐
除了觀察醫(yī)療流程外,我還有幸參與了一些臨床實踐操作。在醫(yī)生的指導(dǎo)下,我親自進行了血液采集、注射、常見病的診斷等實踐操作。通過親身參與,我更好地理解了醫(yī)生的工作及操作技巧。
4. 與患者溝通
作為醫(yī)護人員,與患者進行有效的溝通非常重要。在實踐中,我通過與患者交談,了解他們的病情、病史及病后護理情況。在與患者的交流中,我學(xué)會了傾聽和關(guān)懷,為患者提供更好的服務(wù)。
五、實踐收獲
通過這次醫(yī)藥實踐,我深刻認識到醫(yī)藥行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。從中我收獲了以下幾點:
1. 知識更新:通過學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識和實踐操作,我更新了自己的醫(yī)學(xué)知識,提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。
2. 技能提升:通過親身參與各種臨床實踐,我掌握了血液采集、注射等實踐操作的技巧和要點。
3. 溝通能力:與患者的互動讓我更好地理解到他們的需求,提高了我與患者溝通的能力和關(guān)懷程度。
4. 進一步認識醫(yī)藥行業(yè):通過實踐,我更加深入地了解了醫(yī)藥行業(yè)的工作流程和運營模式,對未來醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展有了更具體的認識。
本次醫(yī)藥實踐使我受益匪淺,不僅讓我更加了解醫(yī)藥行業(yè),也增強了我對醫(yī)學(xué)的興趣和熱愛。我相信,通過這樣的實踐,我將來能夠在醫(yī)藥領(lǐng)域做出更大的貢獻。
本次醫(yī)藥實踐是一次難得的學(xué)習(xí)機會,不僅讓我加深了對醫(yī)藥行業(yè)的認識,也提高了我在醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)素養(yǎng)。通過實踐,我更加堅定了自己在醫(yī)藥領(lǐng)域的發(fā)展方向。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的醫(yī)學(xué)知識和技能,為人類的健康做出更大的貢獻。
農(nóng)村醫(yī)藥衛(wèi)生人才繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育研究社會實踐報告系部名稱: 檢驗系 專業(yè): 醫(yī)學(xué)檢驗 年級 :2012 班級 :5 姓名:李-樂 學(xué)號:2012030510實踐單位:**縣**鎮(zhèn);菜橋的**村;**市;金稱市的**村,**村。實踐時間:2013年1月27日至2014年2月13日 ;參與調(diào)查的鄉(xiāng)村醫(yī)生:陳**:陳**:劉**;楊**;莫**;張**(女)(按受訪時間排序){實踐內(nèi)容及工作介紹}本次實踐我是以“農(nóng)村醫(yī)藥衛(wèi)生人才繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育研究”項目組調(diào)查人員的身份進行的,這次實踐抱著現(xiàn)場調(diào)查農(nóng)村醫(yī)藥衛(wèi)生人才繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育需求之目的,了解農(nóng)村醫(yī)藥人才對這種教育的實際需求,以便為我校深化醫(yī)學(xué)教育改革,創(chuàng)新農(nóng)村醫(yī)藥衛(wèi)生人才繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育提供客觀依據(jù),力求用優(yōu)質(zhì)的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育資源,有效培養(yǎng)鄉(xiāng)村醫(yī)生的崗位勝任力,使他們更能適應(yīng)農(nóng)村衛(wèi)生工作。這次實踐對于即將步入社會的大學(xué)生我來說無疑是一件很有挑戰(zhàn)的事,因為實踐中需要克服很多已知或未知的問題。要很好的完成這次實踐不僅需要從實際出發(fā),了解路線,作出合理的時間安排,還要求參與者(被調(diào)查對象,中間介紹人)的積極配合,務(wù)實求真不是一件易事。所以,這次實踐考驗了調(diào)查者本身的語言表達能力,處事應(yīng)變能力,工作態(tài)度等多方面情況。{實踐。經(jīng)歷。記錄。我}時間:2014.1.27 受訪鄉(xiāng)村醫(yī)生:陳**:陳** 地點:金稱市2014.年1.月24日我結(jié)束了大表哥的婚禮中伴娘身份,在空間中發(fā)了如下一則說說“這兩天確實有點耗精力,幸好以前經(jīng)常主持班會,會不少可以臨時無道具的游戲,鬧完洞房后,我就一覺睡到吃中飯了。呼呼,我要開始忙調(diào)查了,親愛的同學(xué)朋友們,有熟識的鄉(xiāng)村醫(yī)生的可以聯(lián)系我哦,我現(xiàn)在正在幫老師做個科研調(diào)查哦……三克油啦。最后和大家分享兩張不公開相冊里的照片吧(兩張中有一張是我的,一張是我朋友的),這是一個奇葩的朋友特地為我求的姻緣簽,我不會告訴你都是上上簽的,啊哈哈哈哈”很快,我那高中熱心的陳行武同學(xué)幫我聯(lián)系了陳**醫(yī)生。 因為是第一次下鄉(xiāng)調(diào)查,很緊張。我叫上了玩得最好的女生唐榮輝,后來我發(fā)現(xiàn)這是一個很明智的決定,因為唐榮輝有親戚在金稱市,然陳樂明醫(yī)生是在離金稱市更遠的鄉(xiāng)下,從我居住的**鎮(zhèn)除了做一個小時的汽車到金稱市還要走上個把小時才能會遇到他呢。幸好唐榮輝的表弟有摩托車,所以,完成一份報告需要很多資助呢。天時地利人和,我先解決了后面兩項,只剩下天時了。因為當(dāng)天陳醫(yī)生要出診很多病人,我是先在同學(xué)家吃了飯后才有幸采訪到陳**醫(yī)生的,見到他的時候他正背著一個藥箱,朋友說這是他慣有的行頭。這調(diào)查問卷進行得很順利,半個小時不到我就順利的完成了屬于我的第一份調(diào)查問卷,由于在村子里還有人等著他的出診,我和他交談的時間很少。不過從朋友的嘴里得知這里的人都和這位醫(yī)生很熟悉,大家相處的很融洽,過節(jié)吃酒的時候經(jīng)常聚在一起,所以對于我突然的調(diào)查并沒有很排斥,這讓我覺得很感恩。 我的第二份調(diào)查的完成的感謝我朋友的表弟,因為他的親戚在離金稱市不遠的小村子擔(dān)任著醫(yī)生一職,他是陳**,一位61歲仍守護一方村名健康的老黨員。時間:2014.02.06 受訪鄉(xiāng)村醫(yī)生:劉** 地點:蔡橋**村按原先和當(dāng)?shù)鼐幼〉呐笥咽孪扔媱澋哪菢?,圓滿完成了第三份調(diào)查。想說這是我這個寒假第二次下鄉(xiāng)調(diào)查了,感慨很多,至少多于第一次的。F w s i r . c o m 身邊要好的朋友都像約好似的,從初六開始都有了各自要投入的事,比如開學(xué)了,比如到遠方拜年了,比如去工作地點了。這一次前往目的地的路程中沒有小伙伴的陪伴,倒成全了我冒險的氛圍。這個世界有很多巧合吧,要不然我怎么會在車上碰到了高中同學(xué)黃源森,要不然怎么會遇到趕去黃婷市拜年的表哥表嫂,除了早就準備好的自言自語的愛好,很意外自己還能來外加一路的聊天。這感覺很妙。下車后最高興的事,莫過于一下車就在目的地看到接應(yīng)我的高中同學(xué),尹建飛。因為地方比較偏僻,朋友有問我是坐車還是走路。我選擇走路,因為這樣我會覺得自己能更切近我即將拜訪的鄉(xiāng)村醫(yī)生。于是我又開始了下一段路程的跋涉。六公里的路途我們翻過山,走過小溪,這里安靜,且有風(fēng),風(fēng)吹耳邊時,我仿佛聽到了樹與樹之間的對話。一路上,朋友和我分享了很多他所認知的鄉(xiāng)村醫(yī)生,帶我看過他所熟識的那位老醫(yī)生過去的房子,說以前他在老醫(yī)生門前放牛的時候,老醫(yī)生邀他喝茶什么的溫馨故事。這讓我覺得鄉(xiāng)村醫(yī)生是村里人一種別樣的溫馨記憶。我不知道是什么讓這位鄉(xiāng)村醫(yī)生微笑的告訴我,他決定終身服務(wù)這小片的土地,但我知道能與終身并列的微笑決定背后一定有著美好的'理由來支撐。安時間:2014.02.13(上午)鄉(xiāng)村醫(yī)生:楊** 地點:**市相比這第四份的調(diào)查,前三次實在是太順利了,當(dāng)然比起之前三次的經(jīng)歷我這次感觸到的更多。雖然幫忙引薦的同學(xué)不同,但都很熱情,只是計劃趕不上變化,事先約定好積極配和的醫(yī)生一看到我那好幾張的問卷就很排斥起來了。從最先的推脫,建議我去拜訪其他村的醫(yī)生,變本到連題目都懶得看也不聽我解釋,想一頓亂填草草了事。起初,我也不知道該怎么辦,弄得我和同學(xué)都挺尷尬的。后來我逼迫自己必須堅定自己的態(tài)度,世上無難事,只怕有心人可不是。我想他大楷誤會我了,以為我要搶他的飯碗,挖他的底什么的了,我想只要我多解釋多安慰他,讓他明白這件事必須嚴謹?shù)膶Υ屗吹轿业恼\意,只要我用自己的冷靜很好態(tài)度讓他冷靜不排斥了,我想這份問卷一定會按質(zhì)的完成的。近兩個小時的軟磨硬泡,我想我和我的同學(xué)都會難忘這段經(jīng)歷吧。當(dāng)然,事后我也了解到了,原來他是因為對我戒備太深的緣故,他害怕我的這次調(diào)查會讓他不能正常開診所。朋友的奶奶告訴我,這位醫(yī)生說是從衛(wèi)校畢業(yè)后直接在家開的診所,沒有經(jīng)歷正規(guī)的程序的。再后來朋友帶我散步到鄰村的一個衛(wèi)生室里,朋友說他的爺爺和那位醫(yī)生很熟悉。不過經(jīng)歷了之前的實踐,我早就做好了最壞的打算。果然,那位醫(yī)生也是相當(dāng)排斥我。幸好有過之前的經(jīng)歷,我在訪問的時候會冷靜很多,盡管朋友說對方很有好,但我還是會先用一大段的時間向?qū)Ψ秸f明我的調(diào)查原由,最后經(jīng)過一系列游說,通過觀看對方的表情,很友好的再次詢問對方是否愿意填寫,不管對方回答我什么,我都會很真誠地說聲謝謝,畢竟對方花了很多時間來聆聽了,如果對方不情愿,或者想草草了事,那都沒有填寫的必要了不是么。我很感恩這次帶有旋律起伏的經(jīng)歷。我收獲了很多。之后,朋友覺得不好意思,感覺沒幫上我忙,但我告訴他我很感激了,因為我可以當(dāng)這是一次旅行,當(dāng)做我來和朋友的一次漫步,一次難得共同回憶不是么,更何況這一路的風(fēng)景獨好,-范-文-先-生-網(wǎng)-還這么榮幸的嘗到朋友家的菜飯呢,有時候連我自己都分不清到底我是在下鄉(xiāng)為完成調(diào)查呢還是因為過年和那些因為過年回老家的朋友聚聚呢。不管怎樣,我很感恩沿路的一切。(只記得這是個牛羊很多的村子,朋友家的菜飯很溫暖)時間:2014.02.13 (晚)鄉(xiāng)村醫(yī)生:莫**;張**(女) 地點:**鎮(zhèn)明天就是集情人節(jié)和元宵節(jié)一體的日子了,我不想再拖沓了,身邊年齡相仿的朋友早就開學(xué)了,家里人也不放心讓我一個人到處調(diào)查了。所以回到家吃完晚飯后,就粘著奶奶去家附近的鎮(zhèn)衛(wèi)生室調(diào)查了。莫醫(yī)生和張醫(yī)生是一對夫妻,因為爺爺高血壓的緣故經(jīng)常去他們那咨詢什么的,再加上他們?nèi)艘餐玫?。所以我們的關(guān)系一直都很融洽。自然而然,問卷完成的很順利。這么多次的調(diào)查讓我發(fā)現(xiàn)老古人說的那句‘天時地利人和’真的讓我感觸頗深。我不敢說自己的調(diào)查問卷完成的是否優(yōu)秀,但我認真做了,更重要的是我在實踐中收獲了很多課堂上學(xué)不到的感觸,這就夠了。{實踐中的心情說說}2014年1月27日今天的任務(wù)是去金稱市的水滸瑤調(diào)查。哈哈,我有太陽開路,輝輝相伴,小武子接駕,激情的一天開始了……2014年2月6日好吧,去菜橋調(diào)查。著裝完畢,開始一個人的冒險。飛鵝……看你了2014年2月9日自從6號早起下鄉(xiāng)調(diào)查后,我連續(xù)幾天都早上懶床。今天九點的時候賴床。爺爺說樂毛,快起來,外面下好大的雪。然后,我像詐尸一樣抖擻,外套沒穿直接沖出屋外。再然后,我以死尸的節(jié)奏回到床上穿衣服,其中還伴有爺爺詭異的嘟囔聲,誰叫你這么晚起大雪都化了。一眨眼的功夫雪就化了?真鬧心!幸好現(xiàn)在我看到嚇大雪了,按爺爺?shù)倪壿嬑椰F(xiàn)在起床的話才叫早。好吧,我需要下鄉(xiāng)調(diào)查來刺激鼓舞我懶惰散漫的早晨……o(╯□╰)o2014年2月13日08:22今天去黃婷市……很冷,很不想動-_-b但一想到這是這個寒假最后一次下鄉(xiāng)調(diào)查了,我再一次鼓足勇氣,背起包,開始一個人的旅程。菩薩保佑別迷路。如果迷路一定要賜我一個會說人話的可愛神動物,這樣我就可以什么都不怕了,哈哈o>_
七月,收獲的季節(jié),
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動心得體會。20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。短短的三天帶給我的不僅是豐富的實踐經(jīng)驗,更是一次心靈的洗滌。
20xx年xx月xx日清晨,伴著溫暖的陽光,我們踏上了前往xx地區(qū)的旅程,本次暑期社會實踐活動是以引導(dǎo)我院大學(xué)生深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,了解農(nóng)村文化建設(shè)內(nèi)涵,密切聯(lián)系黨群關(guān)系為目的,科技下鄉(xiāng),醫(yī)療下鄉(xiāng),知識下鄉(xiāng)服務(wù)當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姙槿蝿?wù)的一次社會實踐活動。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與臨床的七位老專家?guī)ьI(lǐng)下,我們將前往xx地區(qū)進行本次活動。
我們本次活動的第一站來到了xx學(xué)院,在xx學(xué)院我們參觀了xx實驗區(qū)二十年的發(fā)展成果展,了解了xx地區(qū)二十年來翻天覆地的變化,更是對偉大祖國改革開放三十年取得的巨大成果感慨良多。緊接著我們參觀了xx學(xué)院的校園,聽取了xx學(xué)院在深如學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀方面的寶貴經(jīng)驗,
當(dāng)天下午在地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下我們參觀了社會主義新農(nóng)村建設(shè)的實驗村,在地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的介紹下,我們也了解到了農(nóng)民生活已經(jīng)出現(xiàn)了翻天覆地的變化,不僅在物質(zhì)上農(nóng)民的生活得到保障,在精神文化建設(shè)上農(nóng)民們也有著巨大的進步。
第二天和第三天,我們分別來到了xx地區(qū)黔西縣的新仁鄉(xiāng)化屋村和黔西縣太來鄉(xiāng)芭蕉村進行了一整天的義診活動,在義診活動中當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)親們不停的對我們表示著感謝,這一刻,作為一個醫(yī)學(xué)生我感到無比驕傲,在我心中能夠為人民群眾服務(wù)已經(jīng)讓本次活動變得意義非凡。
三天的時間一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時候,這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了三天了,但發(fā)生過的情形卻不時地想起。我要感謝那些可愛的村民們,是他們給了我們成長的經(jīng)歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,謝謝你們對我們的指導(dǎo)和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的隊員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情,
同時也真誠地希望xx地區(qū)的人民們生活越來越好,經(jīng)濟發(fā)展的更好更快。
“艱辛知人生,實踐長才干” 只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的隊伍將會繼續(xù)下去,去需要我們的地方。 通過這次活動我也更加堅信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。總之,這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲?!叭锣l(xiāng)”活動不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富!
xx年夏天過了一個很有意義的.暑假。七月剛放假,參加了學(xué)校舉辦的中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)活動,前往縣為村民提供醫(yī)療服務(wù),收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:
二、實踐總結(jié):
“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員,參與和推動當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展,我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng)。
第一天,在隊長帶領(lǐng)下,先去了縣的半程醫(yī)院,隊員被分成幾個小組,分別在婦產(chǎn)科、中醫(yī)科、內(nèi)科見習(xí)。我分在內(nèi)科,跟著主任見習(xí)了一天,學(xué)到了很多知識,見了很多病例,有輸尿管結(jié)石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者,我在一旁邊看主任看病,邊忙著給患者量血壓、開化驗單,遇到典型的病例,主任還會停下來認真的講解給我們聽,我在學(xué)校學(xué)習(xí)的心電圖診斷、和化驗單的知識,都一一在此得到了復(fù)習(xí),還新學(xué)了原來課上沒講的知識,比如說如何看腦電圖和腦ct。閑暇時間,我們還大體了解了縣地區(qū)常見的一些疾病,為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準備。
第二天開始,我們醫(yī)療服務(wù)隊就來到了縣其中一個村莊,在村里借用大隊部的場院,為村民提供免的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限,很多村民尤其是老人看病因為種種原因都去不了醫(yī)院。在這些患者中,其中得高血壓的占了大多數(shù),而且很多因為對高血壓認識不足而導(dǎo)致了中風(fēng),其他的就是低血壓、類風(fēng)濕、感冒之類的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo),還現(xiàn)場為很多村民進行了推拿按摩,解決了很多村民的健康問題,同時也提高了我們自己的技能。村民都很熱情,看完病后都表達了對我們的感激之情,盛情邀請我們?nèi)ゼ依镒?,讓我們覺得此次“三下鄉(xiāng)”來的很有意義,是非常值得的。如果還有機會,我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻自己的一份力量。
醫(yī)藥實踐報告
近年來,醫(yī)藥領(lǐng)域取得了巨大的突破和創(chuàng)新。為了提高醫(yī)患關(guān)系和病人的病情管理,醫(yī)藥實踐變得愈發(fā)重要。本篇文章將詳細描述一次醫(yī)藥實踐中的關(guān)鍵經(jīng)歷,以展示醫(yī)藥領(lǐng)域取得的進步和尖端技術(shù)的應(yīng)用。
這次醫(yī)藥實踐發(fā)生在一家頗有聲望的醫(yī)院內(nèi),我負責(zé)參與一個新型藥物的臨床試驗。這個試驗是針對帕金森病的患者,目的是評估藥物的有效性和安全性。隨著人口老齡化問題日益嚴重,帕金森病患者的數(shù)量也在大幅增加,因此研究新型治療方法對于他們來說至關(guān)重要。
試驗的第一步是篩選適合的患者。我們通過廣告和醫(yī)生推薦診所中的患者進行聯(lián)系。由于帕金森病的癥狀復(fù)雜,許多患者都急切希望能參與這個試驗來尋求新的治療方法。經(jīng)過篩選,我們最終選擇了50名符合條件的患者。
我們在患者身上進行藥物試驗。這個新型藥物是一種基因療法,旨在通過修改患者的基因來減輕癥狀和提高生活質(zhì)量。在手術(shù)室內(nèi),我們將藥物注射到患者的大腦特定區(qū)域中,這個過程是高度復(fù)雜和精確的。為了確保手術(shù)的安全性和準確性,我們使用了最先進的顯微鏡和電刺激技術(shù)。
在手術(shù)后的幾個月里,我們密切跟蹤患者的病情變化。為了準確描繪藥物的療效,我們利用傳感器和監(jiān)測儀器收集患者的生理數(shù)據(jù),包括步態(tài)、震顫和身體活動。結(jié)果非常令人鼓舞。許多患者的癥狀明顯減輕,他們的步態(tài)更加穩(wěn)定,震顫和肌肉僵硬的程度也減輕了。這些結(jié)果表明這種新型藥物是安全且有效的。
除了藥物效果外,我們還注意到患者的心理和情感變化。帕金森病患者往往面臨很大的心理壓力和情感困擾,因為病痛常常使他們無法獨立完成日常活動。在試驗期間,許多患者報告說他們的情緒更加穩(wěn)定,精神狀態(tài)更好。這給了我們更大的信心,證明這種新型藥物對整體的病理狀況有積極的影響。
醫(yī)藥實踐報告的另一個重要方面是副作用的評估。在這個臨床試驗中,我們非常關(guān)注藥物是否會引起嚴重的不良反應(yīng)。我們在示范和對照組之間進行了詳細的對比,并調(diào)查患者的副作用體驗。幸運的是,我們并未發(fā)現(xiàn)嚴重的不良反應(yīng)。在少數(shù)患者中,有一些輕微的惡心和頭痛,但很快消失。
小編認為,這次醫(yī)藥實踐報告展示了醫(yī)藥領(lǐng)域取得的重要進步。新型藥物的研發(fā)和臨床試驗為帕金森病患者帶來了希望。無論從藥物的療效還是患者的生活質(zhì)量變化來看,我們都看到了顯著的改善。還需要進一步研究和實踐來驗證這種新型藥物的長期效果和安全性。這次實踐報告將為日后的研究提供有價值的參考,并為醫(yī)學(xué)界帶來更多的啟示。
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