宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。所以，您有沒(méi)有了解過(guò)幼師資料的種類呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的幼兒園會(huì)議記錄幼兒園安全4篇，供你參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園會(huì)議記錄幼兒園安全 篇1

幼兒園安全會(huì)議記錄范本

安全的特有屬性就是“沒(méi)有危險(xiǎn)”。單是沒(méi)有外在威脅，并不是安全的特有屬性;單是沒(méi)有內(nèi)在的疾患，也不是安全的特有屬性。但是，包括了沒(méi)有威脅和沒(méi)有疾患這樣內(nèi)外兩個(gè)方面的“沒(méi)有危險(xiǎn)”，則是安全的特有屬性了。

幼兒園安全會(huì)議記錄范本一：

會(huì)議時(shí)間：20xx年11月20日

會(huì)議地點(diǎn)：教室

會(huì)議主題：安全教育

會(huì)議內(nèi)容：

安全教育已引起全社會(huì)的重視，為積極響應(yīng)我園開(kāi)展好安全工作，增強(qiáng)教職員工和幼兒的安全教育意識(shí)和防范能力，努力營(yíng)造穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。緊緊圍繞“珍愛(ài)生命，安全第一”為安全教育日的主題，我們工作人員在園長(zhǎng)的主持下召開(kāi)了校務(wù)會(huì)議，并認(rèn)真制定了20xx年安全教育的.活動(dòng)計(jì)劃：

1、對(duì)班級(jí)的安全工作作一次自查和商定計(jì)劃。

2、重溫一遍幼兒園安全守則及《幼兒接送制度》。

3、落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，健全安全工作責(zé)任制，帶班教師和保育員牢牢繃緊“安全弦”，不擅離工作崗位，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，建立良好的班風(fēng)班貌。

4、在“家園小天地”向家長(zhǎng)進(jìn)行一次安全教育宣傳，在增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)的同時(shí)，希望在家園的共同努力下，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

5、利用晨間談話，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

6、在“安全教育周”期間，出好一期班級(jí)安全教育專欄。

7、日常生活中注意幼兒的用電、用水、飲食等安全，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生消毒制度。

8、在“安全教育周”期間，讓幼兒重溫報(bào)警、火警、醫(yī)療急救的電話號(hào)碼。

9、組織幼兒觀看安全教育VCD--安全伴你成長(zhǎng)，并開(kāi)展一次討論。

10、參加一次由園內(nèi)組織的緊急疏散演習(xí)。

11、觀看一期“安全教育”圖片展。

經(jīng)過(guò)此次校務(wù)會(huì)議，我們工作人員仔細(xì)重溫一遍幼兒園安全守則《十防》及《幼兒接送制度》，同時(shí)還進(jìn)行了工作分工，大家各盡其職?？傊踩?zé)任重于泰山，我們要做到安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，提高對(duì)安全工作重要性、必要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感。把安全工作真正落實(shí)到位。

幼兒園安全會(huì)議記錄范本二：

時(shí)間：xx年x月x日

主持人：

地點(diǎn)：幼兒園會(huì)議室

記錄人：

會(huì)議主題：熟悉幼兒園的環(huán)境及幼兒園各班級(jí)的分部情況。

做好安全教育工作，普及安全知識(shí)，利用各類會(huì)議、小喇叭廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等多種植形式開(kāi)展安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自救能力。

教師做到：

1、 堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。

2、 保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。每天放學(xué)開(kāi)消毒燈消毒。每月大搞一次衛(wèi)生。

3、 及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

4、 嚴(yán)格書寫交接記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班老師交代清楚。

5、 幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。

6、 戶外活動(dòng)時(shí)，教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

7、 培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，與家長(zhǎng)密切配合，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人的注意安全。

8、 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。

9、 下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。

10、 教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開(kāi)幼兒，孩子在哪，老師的眼睛在哪。

幼兒園會(huì)議記錄幼兒園安全 篇2

會(huì)議是漢語(yǔ)詞匯，拼音是huìyì，意思是指有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有目的的議事活動(dòng)，它是在限定的時(shí)間和地點(diǎn)，按照一定的程序進(jìn)行的。素材范文網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了2020幼兒園安全會(huì)議記錄，希望對(duì)大家有所幫助!

2020幼兒園安全會(huì)議記錄

時(shí)間：第九周、

主題：午餐時(shí)的安全教育

本周工作安排：

1.午餐：要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘?jiān)惯M(jìn)桶中。

2.注意餐點(diǎn)放置的.位置，及注意高溫餐點(diǎn)。老師做好監(jiān)督工作。以防幼兒出事故。廚房嚴(yán)禁幼兒入內(nèi)，熱湯、熱菜、熱開(kāi)水要放在幼兒碰不到的地方，開(kāi)飯時(shí)一定要注意稍涼后再給幼兒吃，防止?fàn)C傷事故。

3.如果有小朋友離位，一定要教育端碗走動(dòng)時(shí)，一定要慢行，并注意前后左右。

2020幼兒園安全會(huì)議記錄

活動(dòng)時(shí)間：2021年4月19日

活動(dòng)地點(diǎn)：

教室主持人：

班主任活動(dòng)目的：

為增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使學(xué)生健康成長(zhǎng),通過(guò)本次主題班會(huì)，掌握一些安全常識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。作好以下幾個(gè)方面的安全教育：

1、防交通安全;2、放火安全;3、在學(xué)校注意一些設(shè)施方面的安全;4、家庭、生活、安全;

活動(dòng)過(guò)程：

主持人談各方面的安全1、家庭、生活安全同學(xué)們生活愛(ài)幸福溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，似乎并不存在，什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要加倍注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。

(1)不要亂動(dòng)煤氣罐，發(fā)現(xiàn)家里的煤氣漏氣，應(yīng)立即關(guān)緊總法門，并打開(kāi)門窗。

(2)不要用濕手觸摸電器，不要亂動(dòng)開(kāi)關(guān)、插座、電燈泡等。

(3)夏天到了，不要用手去摸電風(fēng)扇的葉面。

2、交通安全上學(xué)、放學(xué)、假日外出、等，除了步行以外，還要做公共汽車，所以，交通安全個(gè)問(wèn)題是我們必須重視的，要從小樹立交通安全意識(shí)，掌握必要的交通安全知識(shí)，確保交通安全。

(1)在道路上行走要走人行橫道，沒(méi)有人行橫道的要靠右邊走，不要在馬路上打鬧、追逐。橫過(guò)馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行。沒(méi)有指揮的路口，要左右觀察沒(méi)有來(lái)往的車輛以后，迅速安全的通過(guò)。

(2)雙休日不要在騎自行車，更不要在馬路上學(xué)騎自行車。

(3)乘坐摩托車是要戴安全帽，抓緊大人，不乘坐無(wú)照駕駛?cè)藛T和酒后開(kāi)車人員駕駛的摩托車3、放火安全人們的生活離不開(kāi)火。但，火使用不當(dāng)或者管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人們的生活，給人們的財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個(gè)方面：

(1)易燃的`物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時(shí)熄滅，以免火災(zāi)。

(2)在學(xué)校打掃衛(wèi)生，清理的樹枝葉、廢紙，不要點(diǎn)火燒掉，以免引發(fā)火災(zāi)。

(3)不論在哪發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，要及時(shí)撥打119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要說(shuō)清著火的地點(diǎn)什么物品著火等。

(4)發(fā)生火災(zāi)以后，小學(xué)生應(yīng)盡快離開(kāi)火場(chǎng)，禁止小學(xué)生去參加滅火行動(dòng)。

(5)不要玩火柴、打火機(jī)、更不要背著家長(zhǎng)和老師去做玩火的游戲。

4、對(duì)一些設(shè)施方面的安全1、學(xué)校操場(chǎng)上的體育設(shè)施如：?jiǎn)胃?、雙杠、云梯等，由于年久生銹，不牢固，不能去自由活動(dòng)。

2、前后樓欄桿建造不合理，很不牢固，不能靠、倚在樓欄桿上，更不準(zhǔn)趴在上面望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。

3、教室內(nèi)的插座任何學(xué)生，不可以亂動(dòng)，不能隨便去插電源。

4、在教室內(nèi)不準(zhǔn)追逐打鬧，桌杌壞了要及時(shí)修理，以免發(fā)生危險(xiǎn)。

5、要學(xué)會(huì)自護(hù)自救。

1、讓學(xué)生展開(kāi)討論，討論后組長(zhǎng)匯報(bào)結(jié)果。

(1)橫跨馬路時(shí)注意什么?

(2)下雨天注意什么?

(3)放火安全注意哪些?

(4)在家中注意那些方面安全主持人總結(jié)：

學(xué)校安全人人講，安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

2020幼兒園安全會(huì)議記錄

時(shí)間：3月1日地點(diǎn)：會(huì)議室

主持人：彭連波

會(huì)議主題：新學(xué)期幼兒園各班級(jí)安全教育培訓(xùn)。

做好安全教育工作，普及安全知識(shí)。利用各類會(huì)議、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等多種形式開(kāi)展安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自救能力。

教師做到：

1、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒上廁所滑倒。

2、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。定期放學(xué)開(kāi)消毒燈消毒。每日班級(jí)進(jìn)行安全自查。

3、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

4、嚴(yán)格書寫班級(jí)安全自查記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

5、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。

6、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

7、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全.

8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母或持卡親屬的手中。

9、下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。

10、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

幼兒園會(huì)議記錄幼兒園安全 篇3

會(huì)議時(shí)間 中心議題

20xx-5-12

會(huì)議地點(diǎn) 會(huì)議主持人

中班課室 謝小玲 記 錄 人

參會(huì)人員

全體教師 黎嘉雯

一、溺水是近年來(lái)造成中小學(xué)、幼兒園學(xué)生尤其是農(nóng)村學(xué)生的溺 水情況多見(jiàn)。夏季臨近，為防范和減少悲劇的發(fā)生，我們園也開(kāi)展 了一系列防溺水安全知識(shí)教育，以多種方式開(kāi)展防溺水教育。

1、教師充分利用每天晨間談話、“放學(xué)前一分鐘安全教育”等時(shí)

間對(duì)孩子進(jìn)行安全警示教育。

2、教師利用知識(shí)展板、宣傳冊(cè)頁(yè)等方式，全面開(kāi)展“四不一會(huì)” 會(huì) 議 主 要 內(nèi) 容

教育：要求孩子不在無(wú)成人帶領(lǐng)下私自下在湖邊玩耍等，不擅 自與小朋友玩水，不到無(wú)安全保障的水域游泳，了解基本的自 護(hù)、自救方法。

3、班級(jí)通過(guò)通知形式《防溺水告家長(zhǎng)書》，讓家長(zhǎng)體會(huì)到夏季防

溺水的必要性和嚴(yán)重性并要求家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任。 二、大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài) 幼兒入園、離園時(shí)，門衛(wèi)人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園 后及時(shí)關(guān)閉大門，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖 關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時(shí)，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。

幼兒園會(huì)議記錄幼兒園安全 篇4

主題：做好晨檢并讓幼兒了解安全的重要性

本周工作安排：

1、早上來(lái)園檢查幼兒是否帶堅(jiān)硬或鋒利的東西。

2、教育幼兒不摸電線、電開(kāi)關(guān)，不亂動(dòng)電器。

3、要幼兒懂得不吃陌生人給的東西，不能跟陌生人走。

4、教育幼兒什么是危險(xiǎn)物品、事情，懂得遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品、事情。

5、教育幼兒具有基本的安全知識(shí)，安全意識(shí)，了解一些急救知識(shí)和方法。

6．不帶小刀等危險(xiǎn)物品上幼兒園，讓孩子明白做危險(xiǎn)事情的后果

時(shí)間：第五周、

會(huì)議主題：以預(yù)防為主，加強(qiáng)幼兒及家長(zhǎng)安全意識(shí)。

本周工作安排：

1．以預(yù)防為主，各負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)和班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，每一個(gè)月由園長(zhǎng)帶頭對(duì)幼兒園安全問(wèn)題進(jìn)行一次全面檢查，逐項(xiàng)排查，做到幼兒園安全工作無(wú)盲點(diǎn)，無(wú)漏洞。

2．要幼兒懂得不吃陌生人給的東西，不能跟陌生人走

3．“看好自己的門，管好自己的人”，本學(xué)年將進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，監(jiān)督好門衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度的情況，并經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來(lái)客登記盤問(wèn)制度的落實(shí)情況，嚴(yán)禁社會(huì)雜人員入園，以確保幼兒園正常教學(xué)秩序。

4．不跟陌生人走，離開(kāi)集體或家長(zhǎng)時(shí)要打招呼

5．家長(zhǎng)從班里接出幼兒后，要切實(shí)管理好自己的孩子，注意做到以下幾點(diǎn)：

①使幼兒的活動(dòng)在自己的視線之內(nèi)。

②對(duì)幼兒各類危險(xiǎn)動(dòng)作，如持物打鬧、跨越護(hù)攔、損壞公物、進(jìn)入樓內(nèi)追逐等，家長(zhǎng)要立即制止并進(jìn)行教育。

③幼兒玩大型玩具時(shí)家長(zhǎng)要進(jìn)行監(jiān)護(hù)，避免發(fā)生意外。

7家長(zhǎng)不得在班上長(zhǎng)時(shí)間逗留，以免影響幼兒正常學(xué)習(xí)和生活

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幼兒園開(kāi)學(xué)會(huì)議記錄內(nèi)容(精選)

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。參考資料我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好！只不過(guò)，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來(lái)的幼兒園開(kāi)學(xué)會(huì)議記錄內(nèi)容(精選)，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

幼兒園開(kāi)學(xué)會(huì)議記錄

時(shí)間：2022年X月X日

地點(diǎn)：幼兒園大會(huì)議室

主持人：XXX老師

會(huì)議內(nèi)容概要：

1. 歡迎辭和開(kāi)場(chǎng)白

- 主持人向全體教職員工致以親切的歡迎辭，表達(dá)對(duì)新學(xué)年的期待與祝福；

- 引導(dǎo)大家積極投身于幼兒教育事業(yè)中，共同努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2. 詳細(xì)介紹新學(xué)年的教育目標(biāo)和重點(diǎn)

- 通過(guò)幼兒園教育目標(biāo)的解釋，向全體教職員工明確新學(xué)年的發(fā)展方向；

- 深入闡述新學(xué)年的教育重點(diǎn)，包括培養(yǎng)幼兒的專注力、觀察力和社交能力等。

3. 班級(jí)管理與活動(dòng)規(guī)劃

- 強(qiáng)調(diào)班級(jí)管理的重要性，包括建立積極向上的班級(jí)氛圍和制定明確的行為規(guī)范；

- 分享教職員工在學(xué)期間精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)計(jì)劃，包括主題活動(dòng)、戶外探索等。

4. 教育教學(xué)工作的重要提示

- 提醒教職員工注意觀察、記錄，了解幼兒的成長(zhǎng)和需求，以個(gè)別化教育滿足每個(gè)幼兒的發(fā)展需要；

- 著重強(qiáng)調(diào)教育教學(xué)的方法與手段，如游戲化教學(xué)、多媒體輔助等，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

5. 校園安全與危機(jī)應(yīng)急預(yù)案

- 提醒全體教職員工校園安全的重要性，包括日常安全措施和危機(jī)應(yīng)急預(yù)案的建立；

- 強(qiáng)調(diào)災(zāi)難事故防范與處理的必要性，要求每個(gè)教職員工積極參與和負(fù)責(zé)校園安全工作。

6. 互動(dòng)討論環(huán)節(jié)

- 鼓勵(lì)教職員工提問(wèn)、分享和討論，促進(jìn)大家之間的交流和合作；

- 回答教職員工的疑問(wèn)和建議，解決各類問(wèn)題，確保信息暢通流動(dòng)。

7. 會(huì)議總結(jié)和展望

- 總結(jié)會(huì)議要點(diǎn)和重要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)大家對(duì)幼兒園教育的共同責(zé)任；

- 展望新學(xué)年的發(fā)展，鼓勵(lì)全體教職員工以飽滿的熱情和奉獻(xiàn)精神迎接新的挑戰(zhàn)。

會(huì)議記錄由XXX老師整理，包括會(huì)議概要和會(huì)議詳細(xì)內(nèi)容，以便于全體教職員工日后參考和回顧。在幼兒園開(kāi)學(xué)會(huì)議中，充分表達(dá)了對(duì)新學(xué)年的期待和祝福，同時(shí)提供了詳細(xì)的教育目標(biāo)和重點(diǎn)。通過(guò)分享班級(jí)管理與活動(dòng)規(guī)劃、教育教學(xué)工作的提示以及校園安全與危機(jī)應(yīng)急預(yù)案，會(huì)議多樣化地表達(dá)出對(duì)教職員工的關(guān)心與關(guān)注?；?dòng)討論環(huán)節(jié)為教職員工提供了展示和交流的平臺(tái)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作精神。會(huì)議最后總結(jié)展望，激勵(lì)全體教職員工以積極的態(tài)度和精神投入到新學(xué)年的幼兒園教育事業(yè)中。

關(guān)于幼兒園家訪記錄4篇

幼兒教師教育網(wǎng)耗費(fèi)了大量時(shí)間和精力為大家準(zhǔn)備了今天的“關(guān)于幼兒園家訪記錄”，制作不同類型的文檔需要我們具備精細(xì)和耐心的品質(zhì)，范文的作用在這里就體現(xiàn)出來(lái)了。范文的用詞巧妙，值得我們參考，要怎么做才能在范文推陳出新寫好文章？愿通過(guò)本文您能夠解決困擾您的問(wèn)題！

關(guān)于幼兒園家訪記錄 篇1

幼兒園貧困生家訪記錄

家長(zhǎng)姓名：李華

家庭地址：XX市XX區(qū)XX街道XX小區(qū)

聯(lián)系電話：133XXXXXXX

家長(zhǎng)情況：

李華是一位年輕的單親父親，年僅30歲，為了照顧他歲半的女兒小莉，他放棄了工作，在家全職照顧孩子。李華的妻子在小莉出生后不久去世，使得家庭陷入了困境。他沒(méi)有高學(xué)歷和專業(yè)技能，找到合適的工作變得非常困難。經(jīng)濟(jì)上的壓力使得他無(wú)法給孩子提供更好的生活條件。

家庭環(huán)境：

小莉父女住在一間簡(jiǎn)單的出租房里，屋子雖小但打掃得非常干凈整齊。屋內(nèi)陳設(shè)簡(jiǎn)單，家具擺放得井然有序，雖然沒(méi)有豪華裝修，但家中透露出一種溫馨與快樂(lè)的氛圍。屋內(nèi)墻壁上掛著小莉的手工畫，展示了她的藝術(shù)天賦和家庭的溫暖。盡管屋里生活條件有所欠缺，但是親情的陪伴和關(guān)愛(ài)給小莉帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。

經(jīng)濟(jì)情況：

由于李華目前無(wú)法找到穩(wěn)定的工作，家庭經(jīng)濟(jì)狀況相對(duì)困難。李華靠做兼職和朋友們的幫助來(lái)維持日常生活的開(kāi)銷。盡管情況困難，但是李華依然盡自己最大努力來(lái)供小莉上幼兒園，希望給她一個(gè)更好的教育環(huán)境。小莉的奶奶也會(huì)常常來(lái)幫助李華照顧孫女，共同支撐起這個(gè)溫暖的家庭。

教育觀念：

李華對(duì)教育非常重視，他希望通過(guò)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育資源來(lái)提升小莉的未來(lái)發(fā)展機(jī)會(huì)。盡管他沒(méi)有受過(guò)高等教育，但他相信通過(guò)學(xué)習(xí)和知識(shí)的力量可以改變命運(yùn)。他希望小莉能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，擁有更多的選擇機(jī)會(huì)。

小莉情況：

小莉是一位聰明可愛(ài)的女孩，享年4歲。她有著一雙大大的明亮的眼睛，好動(dòng)而熱愛(ài)學(xué)習(xí)。她在幼兒園表現(xiàn)活躍，和其他孩子相處得很好，表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和社交能力。她熱衷于藝術(shù)和手工活動(dòng)，能夠自主完成小作品，并富有想象力。小莉目前對(duì)于字母和數(shù)字的認(rèn)知較弱，她父親提到他希望她在這方面得到更多的幫助和指導(dǎo)。

幫助計(jì)劃：

為了幫助李華和小莉，幼兒園將采取以下措施：

1.為小莉提供專業(yè)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，幫助她在字母和數(shù)字的認(rèn)知上取得更好的進(jìn)展。

2.提供免費(fèi)校服和教材，減輕李華的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

3.邀請(qǐng)專業(yè)人士舉辦家庭教育講座，幫助李華更好地了解如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和能力。

4.建立起一個(gè)家長(zhǎng)志愿者小組，可以提供義務(wù)的支持和幫助，給予李華更多的社會(huì)支持。

通過(guò)此次家訪，我們深刻地了解到李華的困境，也看到了他為了孩子的努力和堅(jiān)持。幼兒園將竭盡全力提供幫助和支持，希望能夠幫助小莉得到更好的教育和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。同時(shí)，我們也呼吁社會(huì)各界給予貧困生更多的關(guān)注和支持，讓每個(gè)孩子都能有平等的受教育機(jī)會(huì)，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。

關(guān)于幼兒園家訪記錄 篇2

家庭訪問(wèn)是進(jìn)行個(gè)別家庭教育指導(dǎo)的一種常用的有效方式，簡(jiǎn)稱家訪。主要是解決兒童、青少年的個(gè)別的家庭教育問(wèn)題。本站今天為大家精心準(zhǔn)備了幼兒園家訪記錄中班家訪記錄，希望對(duì)大家有所幫助!

幼兒園家訪記錄中班家訪記錄

家訪時(shí)間：9月7日

家訪對(duì)象：郁xx

住址：xx鎮(zhèn)xx村xx堂xx號(hào)班級(jí)中班

家訪教師：夏xx

家訪目的：郁xx最近在吃飯時(shí)吃的比較快但總是有很多飯粒會(huì)掉在桌子上有時(shí)還會(huì)掉到地上。

解決主要問(wèn)題：與家長(zhǎng)交談了解孩子在家吃飯時(shí)的表現(xiàn)。今后教師與家長(zhǎng)一起在吃飯前多提醒他不要吃得太快注意衛(wèi)生督促他改了掉飯粒的壞習(xí)慣。

幼兒園家訪記錄中班家訪記錄

班級(jí):中班

對(duì)象:xx

時(shí)間:九月份

電話:xxxxxxxxx

家訪內(nèi)容

原因：xx小朋友近段時(shí)間經(jīng)常和蘇xx小朋友呆在一起，本來(lái)很乖的他變的得上課不專心聽(tīng)講，午睡時(shí)兩個(gè)人湊在一起講悄悄話?？紤]到她爸爸媽媽工作較忙，我們就電話聯(lián)系了她的媽媽。

老師：朱xx的媽媽，你好!近段時(shí)間，你家朱xx小朋友經(jīng)常同蘇xx小朋友在一起玩，無(wú)論干什么，她們兩人總喜歡粘在一起，現(xiàn)在，朱xx小朋友上課時(shí)比以前少認(rèn)真了許多，總是乘我們老師不注意偷偷地同蘇xx講話，午睡時(shí)也是如此。

家長(zhǎng)：

(媽媽)老師，你好!我們最近比較忙，感謝你們與我們及時(shí)溝通讓我們了解了他在學(xué)校的情況，我們會(huì)與他溝通了解情況，同時(shí)我們也會(huì)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃?/p>

效果：

通過(guò)這次的電訪及我們對(duì)xx小朋友的家訪，在我們的共同努力，xx小朋友在上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，午睡方面也有了一定的改善，現(xiàn)在朱xx小朋又成為了原來(lái)班上那個(gè)聰明、活潑的孩子。

幼兒園家訪記錄中班家訪記錄

家訪目的：讓幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

家訪記錄：

李xx小朋友是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，老師上課講的東西都會(huì)，但是她學(xué)會(huì)了就擾亂

秩序，不讓其他的小朋友學(xué)習(xí)。因此，對(duì)李xx進(jìn)行了一次家訪。在和她的父母談話中得知，他們的工作都很忙，對(duì)孩子的關(guān)心不夠多，孩子又經(jīng)常在奶奶家，奶奶對(duì)她嬌生慣養(yǎng)什么都依著她。這樣一來(lái)，孩子就養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣。所以，請(qǐng)家長(zhǎng)多和幼兒園保持聯(lián)系，并配合教師把孩子教育的更好。

家訪的成效：幫助家長(zhǎng)真正的了解到了學(xué)習(xí)的重要性，并讓家長(zhǎng)了解到應(yīng)該抽出時(shí)間來(lái)多陪陪孩子，家庭教育有著非常重要的作用，通過(guò)家園互動(dòng)共同來(lái)達(dá)到教育的目的。

關(guān)于幼兒園家訪記錄 篇3

近年來(lái)，隨著科技的不斷發(fā)展，幼兒園線上家訪已經(jīng)成為了家園溝通的一種新模式。線上家訪減少了師生在外面交通上的緊張，節(jié)省了家長(zhǎng)與老師的時(shí)間，也讓家?；?dòng)變得更加便捷和高效。

從家庭訪問(wèn)開(kāi)始，家長(zhǎng)和老師都能夠相互了解對(duì)方。對(duì)于幼兒園而言，線上家訪可以使老師與家長(zhǎng)之間建立起一種良好的信任關(guān)系，及時(shí)了解和掌握學(xué)生的生活狀況，以便更好地教育指導(dǎo)幼兒。同時(shí)，家長(zhǎng)也可以更深入地了解幼兒園的教育理念和教育方式，更好地與幼兒園家園合作。

在線上家訪中，記錄是必不可少的。由于無(wú)法通過(guò)面對(duì)面的方式交流，只有記錄才能確保雙方的信息流暢。筆者在一次線上家訪中親身體驗(yàn)了記錄的重要性。我擔(dān)任的這位幼兒園老師，通過(guò)線上家訪的方式與一個(gè)家長(zhǎng)進(jìn)行了交流。在溝通中，老師記錄了家長(zhǎng)表達(dá)的對(duì)寶寶吃飯的問(wèn)題，在記錄中，詳細(xì)寫下了寶寶進(jìn)食時(shí)的做法和注意事項(xiàng)。同時(shí)，家長(zhǎng)還表達(dá)了對(duì)寶寶在社交方面的關(guān)切，老師也很認(rèn)真地記錄了下來(lái)。

而這位幼兒園老師認(rèn)真且詳細(xì)地記錄下家長(zhǎng)所說(shuō)的話，在后續(xù)的教學(xué)過(guò)程中，可以根據(jù)這些信息與家長(zhǎng)進(jìn)行更高效的溝通和交流。同時(shí)，依據(jù)記錄，老師在后續(xù)的事件中，可以更好地排除干擾，對(duì)癥下藥。

在幼兒園的教學(xué)過(guò)程中，家長(zhǎng)可以根據(jù)記錄的內(nèi)容，及時(shí)了解幼兒園的教育情況，更好地了解幼兒的表現(xiàn)和成長(zhǎng)狀況。記錄不僅可以幫助幼兒園與家庭建立良好的溝通渠道，還可以避免信息歧義，更好地開(kāi)展師生家庭之間的溝通。

總之，線上家訪的記錄是非常重要的。從筆者親身體驗(yàn)來(lái)看，記錄可以幫助幼兒園與家庭建立起良好的溝通渠道，避免因信息傳遞不暢而出現(xiàn)的教育誤解。通過(guò)記錄，幼兒園與家庭可以更加友好地協(xié)作，把握好幼兒的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，讓幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

關(guān)于幼兒園家訪記錄 篇4

幼兒園家訪記錄反思及感想

近期，在幼兒園的工作中，我參與和組織了一次家訪活動(dòng)。這次家訪不僅為我?guī)?lái)了許多思考，還讓我對(duì)自己的教育方法和幼兒園的教育環(huán)境有了更深入的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)這次家訪記錄的反思和感想。

一、對(duì)家訪目的的重新認(rèn)識(shí)

通過(guò)這次家訪，我重新認(rèn)識(shí)到家訪的真正目的并不僅僅是了解孩子的家庭環(huán)境和了解家長(zhǎng)的期望，更重要的是建立起家長(zhǎng)與幼兒園之間的信任和合作關(guān)系。只有與家長(zhǎng)建立起良好的溝通和互信，才能更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展和學(xué)習(xí)。

二、家訪記錄的重要性

在記錄家訪過(guò)程中，我體會(huì)到了記錄的重要性。通過(guò)記錄，我們可以更加細(xì)致地了解孩子的特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、家庭環(huán)境等情況，從而為孩子的個(gè)別化教育提供有力的參考依據(jù)。在這次家訪中，我發(fā)現(xiàn)記錄的詳細(xì)和具體程度對(duì)于后續(xù)的工作有著重要的影響，因此需要提高自己的記錄技巧和記錄水平。

三、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通

在與家長(zhǎng)交流的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通能力上還有待提高。有時(shí)候，我會(huì)過(guò)于專注于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，而忽視了傾聽(tīng)家長(zhǎng)的心聲。在今后的家訪工作中，我要更加注重與家長(zhǎng)的互動(dòng)，傾聽(tīng)他們的需求和反饋，與家長(zhǎng)攜手合作，促進(jìn)孩子更全面的發(fā)展。

四、挖掘家長(zhǎng)資源

通過(guò)家訪，我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)是一個(gè)寶貴的資源。家長(zhǎng)們有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，他們是孩子最親密的人，對(duì)孩子的了解更加全面深入。因此，我要善于挖掘家長(zhǎng)的資源，與他們緊密合作，共同為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的環(huán)境和條件。

五、改進(jìn)幼兒園的教育環(huán)境

通過(guò)這次家訪活動(dòng)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到幼兒園的教育環(huán)境也需要不斷地改進(jìn)和提升。例如，家長(zhǎng)提到幼兒園缺乏一些多樣化的教育資源，以及幼兒園在溝通交流方面還存在不足。因此，幼兒園要積極傾聽(tīng)家長(zhǎng)的需求和建議，不斷改進(jìn)并完善自己的教育環(huán)境，為孩子提供更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)條件。

通過(guò)這次家訪記錄的反思和感想，我更加深入地理解了家訪的重要性和意義。與家長(zhǎng)的良好溝通以及對(duì)他們需求的滿足，將對(duì)孩子的成長(zhǎng)和教育產(chǎn)生積極的影響。我會(huì)在今后的工作中，注重家訪的記錄和反思，不斷完善自己的教育方法，提升自己的教育水平，為孩子的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。

幼兒園小班安全計(jì)劃4篇

有沒(méi)有感覺(jué)范文寫好不是一件簡(jiǎn)單的事情？文檔寫作是細(xì)化思考和思維模式的有效工具之一，如今范文已被廣泛認(rèn)可為現(xiàn)代世界里不可或缺的必備特質(zhì)，希望你會(huì)喜歡我推薦的“幼兒園小班安全計(jì)劃 ”。

幼兒園小班安全計(jì)劃 篇1

工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu)，對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計(jì)劃。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類，它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分，而且有范圍大小之別。

良好的'常規(guī)管理是幼兒安全活動(dòng)的保障，開(kāi)學(xué)初，我就根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn)，共同確定幼兒在園一日生活常規(guī)，并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。我們依據(jù)《綱要》，以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想，在幼兒園安全工作的基礎(chǔ)上，依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育，為確保目標(biāo)達(dá)到，還制定了具體的內(nèi)容和措施?，F(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境，注重保教結(jié)合

我們會(huì)定期召開(kāi)的安全工作例會(huì)，針對(duì)近期工作或園內(nèi)較大的集體活動(dòng)，制定安全活動(dòng)預(yù)案，另一方面日常安全管理工作不放松，找出幼兒活動(dòng)中的不安全隱患，針對(duì)問(wèn)題提出改進(jìn)方法。在戶外活動(dòng)時(shí)確保有兩位教師在場(chǎng)，即使在室內(nèi)活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時(shí)制止。嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，牢固樹立“安全第一”的大局意識(shí)，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)安全防范工作，有效保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和師生生命的安全，維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定。

二、加強(qiáng)幼兒的安全教育、提高安全意識(shí)

每月我班都有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng)，如三月進(jìn)行安全逃生演習(xí)和進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo)，同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。四月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。五月上好安全教育課。六月進(jìn)行衛(wèi)生教育，同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。如此有計(jì)劃地進(jìn)行，逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí)。此外我們對(duì)日常的常規(guī)工作抓得也很緊，包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié)，教師們都作出了統(tǒng)一的要求，并堅(jiān)持按統(tǒng)一的要求來(lái)教導(dǎo)幼兒，使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣，這也是保證我班幼兒安全的重要條件。

三、開(kāi)展安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒自己保護(hù)意識(shí)

做為班級(jí)教師，我們還把安全教育融入日常生活中，羅列每日的安全日志，督促幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時(shí)不玩發(fā)夾等等，我們還會(huì)在一日活動(dòng)中觀察幼兒的情緒和面色，發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象立即處理或送保健室。此外，我們經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，包括安全知識(shí)，安全警報(bào)、安全教育等進(jìn)行宣講，讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)進(jìn)行討論，以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)，全方位宣傳安全工作。

通過(guò)五月安全活動(dòng)的主題活動(dòng)， 我們編排了“小小安全情景劇”，營(yíng)造了情景，真情體驗(yàn)。通過(guò)情境活動(dòng)，讓幼兒了解發(fā)生各種危險(xiǎn)時(shí)，知道所應(yīng)該采取的措施。初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。在活動(dòng)中幼兒積極參與活動(dòng),學(xué)會(huì)了學(xué)會(huì)保護(hù)自己的方法.

安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展安全工作，使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故，安全工作圓滿結(jié)束。

幼兒園小班安全計(jì)劃 篇2

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條

幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育?！睘橹笇?dǎo)思想。

二、班況分析：

我班現(xiàn)有幼兒38名，小班幼兒的自我保護(hù)能力較差，安全意識(shí)薄弱。

三、工作目標(biāo)：

1.促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

2.防止幼兒意外事故的發(fā)生。

四、具體實(shí)施方案：

(一)一日活動(dòng)中的體現(xiàn)：

1.早上來(lái)園時(shí)，帶班老師要注意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒情緒，特別是個(gè)別要往外跑的小朋友，要注意不讓他們往門外跑，不讓他們離開(kāi)自己的視線。要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有，教師要及時(shí)將其收藏，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。

2.幼兒生活活動(dòng)時(shí)，一定要有保育老師跟著，以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開(kāi)的太大，以免弄濕衣服;喝水時(shí)要注意開(kāi)水的冷熱，避免燙傷。

3.晨間談話或教育活動(dòng)時(shí)，教師要教育幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。來(lái)園要與教師相互問(wèn)好，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別，并說(shuō)明來(lái)接者的身份，不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。要教幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119、120)。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育幼兒學(xué)會(huì)躲避。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。在帶班時(shí)，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所等地。教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞。

4.幼兒進(jìn)餐、午睡時(shí)，教師要注意帶刺帶骨食物安全，以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時(shí)要注意避開(kāi)幼兒，以免幼兒燙傷。吃飯時(shí)，教師要教育幼兒不要邊吃邊說(shuō)話，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管。午睡時(shí)要巡視幼兒是否蒙頭睡覺(jué)，有否在玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品)，要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。

5.戶外活動(dòng)時(shí)，教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤。要教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。要穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒太激動(dòng)，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。教師要注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處，以免幼兒碰撞?；顒?dòng)時(shí)教師一定要在旁邊看著，不要讓一個(gè)幼兒離開(kāi)自己的視線范圍。排隊(duì)集合時(shí)，不能讓幼兒擁擠，在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。

6.離園接送時(shí)，兩位老師都必須在場(chǎng)，一個(gè)老師一定要把孩子親手交給家長(zhǎng)，一個(gè)老師管好其他小朋友。與家長(zhǎng)交流時(shí)，一個(gè)老師必須在看小朋友，不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長(zhǎng)交流。如有陌生人來(lái)接，要問(wèn)清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

7.幼兒離園后，教師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭，關(guān)掉電源，關(guān)閉鎖好門窗后才能離開(kāi)。

(二)家長(zhǎng)工作中的體現(xiàn)

1.向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)，積極做好安全防范工作。

2.讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展，告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門等。

(三)教師工作中的體現(xiàn)

1.教師要有強(qiáng)烈的安全保護(hù)意識(shí)，要加強(qiáng)責(zé)任心，要時(shí)刻把安全工作放在首位，保證每位幼兒的安全。

2.教師要及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患：要檢查教室每一個(gè)角落，將危險(xiǎn)物品放到幼兒觸摸不到的地方，(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等)。

3.保育老師要做好午睡值班工作：要認(rèn)真巡查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

4.教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。

總之，我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位，對(duì)孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！币陨鲜俏覀儼嗟陌踩ぷ饔?jì)劃，我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒，防止事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

五、活動(dòng)安排：

1. 二月份：不跟陌生人走

2.三月份：安全玩滑梯

3.四月份：防火小能手

4.五月份：過(guò)馬路

5.六月份：認(rèn)識(shí)特殊的電話號(hào)碼110、119、120

計(jì)劃2：　幼兒園小班下學(xué)期安全工作計(jì)劃

一.目標(biāo)在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》里指出"幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。"所以，為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉 快的環(huán)境，以保證孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，做好安全工作是十分重要的。幼兒園的一日生活常規(guī)是不可忽視的，我會(huì)充分利用每一個(gè)生活環(huán)節(jié)，結(jié)合幼兒的實(shí)際活動(dòng) 進(jìn)行及時(shí)教育，幫助幼兒建立良好安全意識(shí)?，F(xiàn)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，制定安全計(jì)劃如下：

1、保證幼兒一日活動(dòng)的安全，情緒愉快。

2、教幼兒自如地玩大型玩具和運(yùn)動(dòng)器械，并注意安全。

3、不亂拋紙、不將手指、雜物放在嘴里。

4、增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，懂得一些基本的自我保護(hù)知識(shí)。

5、確保游戲材料和活動(dòng)場(chǎng)地的絕對(duì)安全，避免一切可能發(fā)生的危險(xiǎn)源頭。

6、在下走樓梯的時(shí)候能安靜有序的走。

二內(nèi)容

1.早上來(lái)園時(shí)，注意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒情緒，特別是個(gè)別要往外跑的小朋友，要注意不讓他們往門外跑，不讓他們離開(kāi)自己的視線。

2.來(lái)園時(shí)要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有，教師要及時(shí)將其收藏，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。

3.帶班老師在帶班時(shí)，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時(shí)，一定要有老師跟著，以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開(kāi)的太大，以免弄濕衣服;教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時(shí)，帶班老師一定要在場(chǎng)。

4.戶外活動(dòng)時(shí)，要穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒太激動(dòng)，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。

5.滑滑梯時(shí)，教師要注意小朋友不亂擠亂壓，以免滑下來(lái)時(shí)擠在一起壓成一堆。

6.在幼兒接送時(shí)，兩位老師都必須在場(chǎng)，一個(gè)老師負(fù)責(zé)收接送卡，一個(gè)老師看其他小朋友。與家長(zhǎng)交流時(shí)，一個(gè)老師必須在看小朋友，不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長(zhǎng)交流。

7.離園接送時(shí)，一定要把孩子親手交給家長(zhǎng)，如有陌生人來(lái)接，要問(wèn)清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

總之，我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位，對(duì)孩子要做到："放手不放眼，放眼不放心。"以上是我們班的計(jì)劃，我們將盡自己的一切能力護(hù)保好幼兒的安全。

幼兒園小班安全計(jì)劃 篇3

我們通過(guò)每期的家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳幼兒園的教育目標(biāo)，使家長(zhǎng)懂得如何在日常生活中配合幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行自我保護(hù)教育，并搜集一些幼兒因自我保護(hù)意識(shí)淡薄、自我保護(hù)能力差造成的意外傷亡資料，幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)對(duì)幼兒實(shí)施自我保護(hù)教育的重要性；同時(shí)還要讓家長(zhǎng)避免對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育時(shí)走入下列誤區(qū)：

（1）為求安全取消幼兒的一系列活動(dòng)。

（2）為求安全降低幼兒活動(dòng)的`標(biāo)準(zhǔn)。

（3）為求安全限制幼兒活動(dòng)的范圍。

讓家長(zhǎng)知道用這些辦法來(lái)達(dá)到避免孩子發(fā)生意外傷害的愿望是不現(xiàn)實(shí)的。

要求家長(zhǎng)根據(jù)幼兒好奇心強(qiáng)、求知欲旺盛且行為無(wú)意性大、自控力差的特點(diǎn)，注意教幼兒一些應(yīng)付意外傷害的方法和能力的培養(yǎng)，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育的重點(diǎn)是意識(shí)和能力的培養(yǎng)。

我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開(kāi)幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，才能真正保證幼兒的安全。

幼兒園小班安全計(jì)劃 篇4

一、指導(dǎo)思想：

《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的.發(fā)展，我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對(duì)孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！卑寻踩ぷ髫?zé)任到人，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人，為確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全工作計(jì)劃。

二、具體措施：

——?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境。

1、堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)要沒(méi)收，并教育幼兒，與其家長(zhǎng)溝通。

2、開(kāi)飯時(shí)注意，預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。

鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。

4、把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天，下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候，一定要組織幼兒安靜的集體活動(dòng)，如看書。一定要看卡放人，不認(rèn)識(shí)的人即使有接送證，也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒，利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。

6、戶外活動(dòng)時(shí)，一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松的螺絲釘，一定報(bào)告辦公室，做到及時(shí)消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。

電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接，并簡(jiǎn)單交代其幼兒情況。

——加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活動(dòng)行為規(guī)范的培養(yǎng)，對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次，我們希望做到井然有序，對(duì)幼兒提出要求，并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

喝水、小便等。

不跳臺(tái)階。一階一階慢慢下(上)，不推擠小朋友。

3、教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開(kāi)家長(zhǎng)或集體。

桌子間、椅子間、以免擠傷。

5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，做到不推不擠，一個(gè)一個(gè)滑，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。

6、教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時(shí)候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。

扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

119”緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開(kāi)幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，才能真正保證幼兒的安全。

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