在我們動筆之前,最好先觀察已有的范文例子,背誦范文可以增強自己的寫作素養(yǎng),去哪些地方找范文最方便省力呢?想了解“校園主題活動總結(jié)”的內(nèi)容嗎我們特別為您挑選了這篇文章,接下來的內(nèi)容僅供參考希望大家閱讀!
為了繼續(xù)開展6。5世界環(huán)境日活動,支持北京20zz“綠色*”的口號,同時為了豐富我校學(xué)生的課余文化生活,共建一個環(huán)保和諧的校園。校團委和地理科組聯(lián)合舉辦這次以“變廢為寶”為主題的手工藝品制作大賽,具體情況如下:
1。參與對象:
初一和初二年級全體學(xué)生。
2?;顒訒r間:
活動時間(分三個階段):
活動宣傳階段:10月z日—10月z日
作品創(chuàng)作階段:10月z日—10月z日
作品上交時間:10月z日
3?;顒右螅?/p>
制作作品時所用到的材料必須是來自生活中廢舊的物品或材料,每件作品可以一人完成,也可以多人合作完成(每個小組不超過3人)。并注明作品名稱及簡要的說明,另外標(biāo)明制作者的姓名及所在班級。
4。評比要求:
(1)材料來源于生活中的廢舊物品,體現(xiàn)環(huán)保價值。30%
(2)設(shè)計合理,美觀大方,具有可觀賞性。30%
(3)作品富有創(chuàng)意,并具有一定的實用價值。40%
5。活動效果:
此次活動達到了預(yù)期的良好效果。活動海報在校內(nèi)張貼后,得到了全校學(xué)生的大力支持。截止10月z日,共收到學(xué)生作品二百余件,最終評選出50余件獲獎作品。并于11月z日至11月z日期間,將獲獎作品在二樓圖書館前展出,吸引了眾多學(xué)生前來參觀,在學(xué)生中間引起了強烈的反響,豐富了同學(xué)們的課余文化生活,增強了校內(nèi)的科技創(chuàng)新氛圍。展出期間,恰逢我校接受《zz市義務(wù)教育階段辦學(xué)行為規(guī)范》的評估,評估組專家看了之后,對我校學(xué)生的作品表示了充分的肯定,并高度評價了我校關(guān)于學(xué)生第二課堂的建設(shè)情況。
6。經(jīng)驗總結(jié):
這次活動很大程度的推進了我校第二課堂的發(fā)展與建設(shè),豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生的創(chuàng)造和動手能力,今后應(yīng)多開展這類有益于學(xué)生自身素質(zhì)提高的第二課堂活動。盡管此次活動是一次成功的活動,但也暴露出一些問題:如作品主要來自初二年級的學(xué)生,初一年級相對較少;另外大部分學(xué)生選用的材料和制作的作品都比較單一,缺乏創(chuàng)造性。因此,在今后的活動中,應(yīng)多鼓勵初一年級的學(xué)生,激發(fā)他們參與第二課堂活動的熱情;同時要鼓勵學(xué)生開闊思維,敢于創(chuàng)新,善于觀察生活中的事物,爭取做出更多更好的作品。
我校根據(jù)xx市文明辦要求及我校實際情況,9月22日至10月11日組織開展“向國旗敬禮”活動?,F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:
1、 學(xué)校重視,認(rèn)真組織落實。
接到通知后,學(xué)校結(jié)合實際制定了活動實施的具體方案,利用升國旗機會召開學(xué)生動員會。引導(dǎo)孩子們用核心價值觀引領(lǐng)人生航向,為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上;各地要圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)開展主題活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)情感。
2、 同學(xué)們積極踴躍參與。
三至六年級學(xué)生利用信息技術(shù)課時間,在老師的指導(dǎo)下登陸濰坊文明網(wǎng)發(fā)表寄語。一至二年級以家庭為單位,積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動,聽爺爺奶奶講故事,參與面廣,積極性高。
3、 激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
向國旗敬禮活動,激發(fā)了全體學(xué)生的愛國主義熱情,使學(xué)生受到了一次很好的愛國教育,學(xué)生們在寄語中,語言樸實、風(fēng)格清新、感情真摯,充分展示了我校學(xué)生對偉大祖國的熱愛,增強愛國之情,堅定報國之志。
人生觀、價值觀。
以“向國旗敬禮活動”為契機,幫助學(xué)生養(yǎng)成高尚思想品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樹立崇高理想。從小事做起,從一點一滴做起,講文明、講禮貌、講道德,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。
“向國旗敬禮活動”只是一個載體,我們的最終目的是通過這個載體,引導(dǎo)廣大小學(xué)生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后我校還將實際情況,精心組織開展各類愛國主義教育活動,在細(xì)節(jié)上培養(yǎng)我校學(xué)生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感,將愛國主義教育引向深入。
附校園向國旗敬禮主題活動方案
為深入貫徹中央文明辦和省有關(guān)部門的工作部署,迎接黨的'十八大勝利召開,加強未成年人愛國主義教育,根據(jù)教體局--關(guān)于組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動的通知精神,在這一年國慶期間,組織全校師生開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動,廣泛開展愛國主義教育活動,推動"做一個有道德的人"主題活動深入開展,現(xiàn)結(jié)合我校實際制定活動方案。
一、活動主題:向國旗敬禮、做一個有道德的人
二、活動時間:9月22日--10月11日
三、活動內(nèi)容:
以教室為單位組織學(xué)生在網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名寄語抒發(fā)感言為主要方法,留言寄語內(nèi)容主題突出、健康向上,反映真情實感,表達對祖國美好祝福,熱度抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。各教室可通過歌唱祖國歌曲、畫國旗等形式,推動"做一個有道德的人" 系列主題活動深入開展,對中學(xué)生進行革命傳統(tǒng)、民族團結(jié)教育,使他們從小愛祖國、愛生命、愛父母、愛社會,在平凡小事、點滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
四、活動安排:
首先,充分利用學(xué)校網(wǎng)站、校園宣傳欄、墻報、板報等媒介,通過國旗下講話、主題班會等形式進行動員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。
第二,召開教室領(lǐng)導(dǎo)會議,部署"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動。在網(wǎng)上,我對國旗說:我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
第三、國旗下全體師生總動員,利用"周一國旗下講話"時間,延伸"向國旗敬禮,做一個有道德的人"的道德教育活動,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結(jié)教育。
為提高幼兒及家長的安全防范意識,增強幼兒及家長對電信詐騙的識別和應(yīng)對能力,增強自我防范意識,按照區(qū)綜治委《關(guān)于在全區(qū)范圍內(nèi)開展預(yù)防電信詐騙集中宣傳活動的通知》要求和區(qū)教育局的決定,我園及時開展了以“預(yù)防電信詐騙,確保家財平安”為主題的宣傳教育活動。
張貼標(biāo)語、發(fā)放宣傳單、召開晨會及家長會等多種形式對在園教師、幼兒及其家長進行防范電信詐騙宣傳教育活動。
、特點和危害,并對每個種類的“警方防范提示”進行了講解和分析,使大家掌握必要的防范技能,切實筑牢思想防線。
一個家庭影響周圍一群人的宣傳輻射作用,進一步提高了社會大眾的防范意識。
幼兒及家長不向外界透露、買賣雙方信息。
通過開展這樣的宣傳教育活動,既引導(dǎo)在園教師、幼兒及其家長提高警惕,加強自我防范,防止上當(dāng)受騙,構(gòu)筑堅實的思想防線;又通過幼兒將相關(guān)預(yù)防詐騙知識傳遞給家長,形成小手拉大手,家園共同防范電信詐騙的協(xié)作機制,提升防范合力,確保家庭財產(chǎn)安全。
愛是世界上最復(fù)雜的情感現(xiàn)象,但最初這個世界上沒有愛。佛經(jīng)中有一句話做了高度概括:“吾愛汝心,汝憐吾色,以是因緣,經(jīng)千百劫,常在纏縛”。
動物只有生理本能,但為了物種的連續(xù)性,它們世代交配。人類進化并擁有了精神世界,所以愛就誕生了。從此之后,幾乎在所有的文化中,最美麗的故事和傳說都是有關(guān)愛情的,人們渴望愛情,甚至為其做出巨大的犧牲。
那么到底什么是愛情?什么又是大學(xué)里的愛情?
把握好正確的尺度,對大學(xué)生持久的愛情和真摯的感情具有積極意義。
心理咨詢站的成員早早來到406教室開始活動
前期的會場布置。這是心理站近一年來的最后一次活動,也是一項比較重要的活動。因此,領(lǐng)導(dǎo)和各部門的同志都非常重視。
中午,會場的布置工作在有條不紊地進行。為了營造溫馨而浪漫的氛圍,我們動用了大量與愛情相關(guān)的元素,有色彩上粉色與紫色的搭配,有玫瑰花與愛心紙片的結(jié)合,有浪漫的語句來牽動觀眾的心……
晚上7點不到,13年級的學(xué)生陸續(xù)來到406教室,每各班的班長點名。七點活動正式開始。活動的第一個內(nèi)容是本學(xué)期心理輔導(dǎo)站的活動展,里面有這學(xué)期我們活動的成果,包括女生節(jié)漂流信活動、睡眠日宣傳活動、愛情dv拍攝、心理情景劇等等一系列活動,是大半學(xué)期以來的勞動結(jié)晶,看得我們心生幾分感慨和欣慰。
然后是愛情dv的**,這是綜合部精心準(zhǔn)備的作品,里面有閩院具有代表性的一些情侶關(guān)于大學(xué)愛情的看法。還有一個動話愛情小故事,看得大家似有所悟。當(dāng)然,情侶們雷鳴般的話語不時讓觀眾捧腹大笑,活動氣氛達到高潮。
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。一起來看看為大家精心整理的“校園學(xué)雷鋒主題活動總結(jié)”,歡迎大家閱讀,供大家參考。更多內(nèi)容還請關(guān)注哦。
熱情洋溢的3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動月。今年的學(xué)雷鋒活動月主題是“傳承雷鋒精神做一個有道德的人”,為了把這一活動延伸、擴展,使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力、內(nèi)容更充實,根據(jù)區(qū)教體局通知精神,我校早計劃、早安排,積極開展各項活動?,F(xiàn)將有關(guān)活動開展情況總結(jié)如下:
一、 組織實施
1我校十分重視向雷鋒學(xué)習(xí),成立了以徐寶念副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。利用各種宣傳手段積極發(fā)動,廣泛動員全體師生參與到學(xué)雷鋒活動月活動中來。
2.制定了一項詳細(xì)而可行的活動實施計劃。在3月份初,我校根據(jù)區(qū)教體局通知精神,結(jié)合本校實際制定了“傳承雷鋒精神做一個有道德的人”活動實施方案。具體活動時間和安排。
在不影響學(xué)習(xí),保證學(xué)生安全為前提下,策劃了適合學(xué)生、注重實效的實踐活動,以使學(xué)生在活動中受到了更深刻的思想教育。
二、活動具體內(nèi)容
活動一:在3月5日升旗儀式上,舉行一次以“傳承雷鋒精神做一個有道德的人”為主題的國旗下講話,積極宣傳發(fā)動全體同學(xué)參與到學(xué)雷鋒活動中來,做到從自我做起,從小事身邊做起,爭做雷鋒式的好學(xué)生。
活動二:看:以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題,各班級充分利用多**教學(xué)資源,**和雷鋒事跡有關(guān)的有教育意義的影片,利用中午飯后的一節(jié)課**給學(xué)生**,并組織學(xué)生寫觀后感。
活動三:議:以“尋找身邊的雷鋒”為主題,開展主題班隊會活動。
收集整理新時期學(xué)雷鋒先進典型的事跡,通過“尋找身邊的雷鋒”活動,號召學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí),從小事做起,從一點一滴做起,努力形成崇尚先進、追求崇高的濃厚氛圍。
活動四:做:以“學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻愛心,做一個有道德的人”為主題,開展“清除街頭小廣告”、“美化家鄉(xiāng)”等綜合實踐活動。
以活動為載體,讓學(xué)生把“學(xué)雷鋒”貫穿到實際生活和學(xué)習(xí)生活當(dāng)中去。 活動五:講:
以“與雷鋒精神同行”為主題,在全校范圍內(nèi)開展一次演講比賽。在學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神的基礎(chǔ)上,對學(xué)生開展文明禮儀教育、理想信念教育、民族精神教育、時代精神教育和社會主義榮辱觀教育,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
活動六:寫:開展以“傳承雷鋒精神,做一個有道德的人”為主題的征文活動和師生簽名活動。
活動七:唱:以“傳承雷鋒精神,做一個有道德的人”為主題,在全校范圍內(nèi)開展歌詠比賽活動。讓“雷鋒精神”在歌聲中傳唱,在實踐中見行動。
活動八:出版一期主題為“雷鋒在我身邊”的黑板報。 活動九:評選“學(xué)雷鋒之星”,總結(jié)表彰在學(xué)雷鋒活動月表現(xiàn)突出的班級和個人。
三、活動體會
1、準(zhǔn)備要充分?;顒忧耙C合考慮,做好調(diào)查研究,制定切實可行的方案。
2、紀(jì)律要求嚴(yán)格,保障安全。為了保證活動的成功,要求每個學(xué)生在活動前都要有嚴(yán)格的紀(jì)律,走線、返校,方便管理,有利于安全。
3、總結(jié)教育及時?;顒咏Y(jié)束后,要及時總結(jié),表揚優(yōu)秀集體和個人,交流不足之處。
總之,學(xué)雷鋒活動月雖已接近尾聲,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束,我校將繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒活動,并在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好,塑造我校在社會上的良好形象。
校園學(xué)雷鋒主題活動總結(jié)(2)
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。三月是全國雷鋒活動月,也是我校機械三班為廣大師生和社會服務(wù)的季節(jié)。 從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,不求回報、服務(wù)社會的雷鋒精神,幾十年來,它促進了一代又一代青少年的健康成長,促進了社會文明的進步和社會風(fēng)氣的改善。
我們機械三班也不例外,在本月雷鋒活動中,我們緊緊圍繞“雷鋒在我身邊,大愛遍布社會”這一主題,積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。學(xué)生在活動中得到鍛煉,在鍛煉中成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣,席卷了學(xué)生們久旱不息的精神,播撒了奉獻和幫助的種子。
具體來說,我們以這種方式開展工作:
一、活動主題:
我班從實際出發(fā)樹立了“雷鋒在我身邊,大愛遍布社會”的主題,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建健康文明園校作出自己應(yīng)有的貢獻。
二、活動具體工作:
1我們開了一個座談會,討論雷鋒精神的精髓。期間大家都認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。這些都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
2、組織人員積極對學(xué)院衛(wèi)生,市區(qū)公共場所的衛(wèi)生進行清理,去汽車站幫助往來行人運送行李,指引行人有序上車。在這個過程中,我們都很享受,樂于奉獻,鍛煉自己。
三??梢酝ㄟ^漂流瓶、愛心信封、微博等形式傳達雷鋒精神,讓更多的人參與學(xué)習(xí)雷鋒。
榜樣的力量是無窮的,通過同學(xué)們的討論與學(xué)習(xí)雷鋒的在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都值得我們進一步學(xué)習(xí),可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)!
校園學(xué)雷鋒主題活動總結(jié)(3)
雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。幾十年來,它促進了一代又一代青少年的健康成長,促進了社會文明的進步和社會風(fēng)氣的改善。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。
3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻。現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
一、營造氣氛深入宣傳
我校以制定具體的學(xué)雷鋒行動方案。做到行動有計劃,安排有部署 ,在校園內(nèi)懸掛了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)的宣傳橫幅,張貼了雷鋒宣傳**和雷鋒日記(節(jié)選),并利用晨會,主題班會,黑板報和班級宣傳欄進行了雷鋒故事宣傳,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄,并從網(wǎng)上**了《雷鋒》的影片,讓各班組織學(xué)生**,使廣大師生耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
從召開學(xué)雷鋒動員會以后,我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色地開展,涌現(xiàn)出許多校園小雷鋒
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動
1、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對一些家庭生活特別困難的,教師提供幫助,切實解決其急待解決的難點問題,并評出學(xué)“雷鋒”優(yōu)秀教師一名。
2 、在班內(nèi)召開學(xué)習(xí)“雷鋒”主題班會開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,**與雷鋒有關(guān)的影片,并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動真正落到實處,還要求學(xué)生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。
3、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,號召所有同學(xué)開展“向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不”的活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。學(xué)生們表現(xiàn)出高度的熱情和熱情。
通過這次活動,對改變?nèi)嗤瑢W(xué)的整體心理面貌起到了積極的作用。
4、低年級同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞地為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。
3、 進行總結(jié)性評價,以身作則,深化活動內(nèi)涵
3月31日上午,我校召開雷鋒活動總結(jié)會。各班都對本次活動進行了認(rèn)真總結(jié)評比,學(xué)校評選出校園小雷鋒25名,對高年級學(xué)生征文比賽也評出優(yōu)秀征文12篇??傊?,學(xué)雷鋒活動月雖已過去,但學(xué)“雷鋒”的活動并未結(jié)束。
在這一個月里,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻愛心”這一主題積極地開展學(xué)校建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落到實處。讓每個學(xué)生在活動的過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣,席卷了學(xué)生們的心田,播下了奉獻和幫助的種子。
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