“希望的翅膀作文”為我們帶來(lái)了很多啟示，寫(xiě)好作文對(duì)于提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素質(zhì)至關(guān)重要，通過(guò)寫(xiě)作我們可以品味生活的點(diǎn)滴之美。寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文需要我們沉淀下來(lái)，你知道有哪些寫(xiě)好作文的技巧呢？

希望的翅膀作文 篇1

我們每個(gè)人心中都有一些不愿放棄的東西，即使它們使我們痛苦的要死，但是我們依然保存著，我們就是這樣，就是這樣……

我是個(gè)十分聽(tīng)話的女孩，聽(tīng)話的似乎有些過(guò)分，在長(zhǎng)輩眼里，我就是發(fā)光的焦點(diǎn)，每一次他們見(jiàn)到我，都會(huì)夸我這夸我那，看著父母的目光，充滿了驕傲、自豪、幸?！丝痰奈?，選擇了退縮，這，就夠了。

“恣兒，我聽(tīng)說(shuō)會(huì)一樣樂(lè)器可以對(duì)以后的中考有幫助，你去學(xué)吧。”

“哦?！焙?jiǎn)簡(jiǎn)單單的回答，我承認(rèn)了我的懦弱，我沒(méi)有說(shuō)不的勇氣，我知道父母的不易，為了他們唯一的驕傲，我選擇了默認(rèn)，心中的希望，也許還未成形，就被滿腦的理智生生的壓了下去。

十幾年的沉默，換來(lái)的是滿屋的獎(jiǎng)牌與證書(shū)，得到的是更加豐富與理智的頭腦，但孩童的幻想、放縱、任性早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我的夢(mèng)想是什么，在那里？它在心底的，被一個(gè)黑色的盒子所掩蓋，而我，似乎已經(jīng)忘記了它的存在。

期末考試結(jié)束了，我捧著第一名的卷子往家走，沒(méi)有快樂(lè)與興奮，取而代之的是一絲落寞。我知道，媽媽一定會(huì)拿出一本‘我喜歡的’書(shū)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我，爸爸會(huì)拍拍我的頭，說(shuō)我長(zhǎng)大了。心中似乎很痛，我需要的是這嗎？我需要的又是什么？

我的心中似乎有種不安，有份沖動(dòng)破繭而出，我撕碎了手中的試卷，不，我撕碎了我的束縛，揚(yáng)向了天空，那是我希望的力量。因?yàn)樵苾阂谔炜罩酗w翔，我不再是隨理智而飄動(dòng)的生物，而是迎風(fēng)向前的水汽，即使結(jié)局是毀滅。

我突然記起，我的名字是恣兒，雖然放縱，但卻有絕對(duì)的自由。

心中的希望不在隱藏，就會(huì)有新的面龐。

希望的翅膀作文 篇2

夢(mèng)想-打開(kāi)希望的翅膀

????夢(mèng)想——展開(kāi)希望的翅膀

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????????夢(mèng)想是什么？是一個(gè)人終生的追求。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有些人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，奮力拼搏，即使生命遇到危險(xiǎn)，依然努力拼搏。他們將夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。而有些人則與之相反，他們難道是不想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎?不是！因?yàn)閼卸?，懶惰使他們不再為自己的?mèng)想而努力拼搏。因此，他們終生的夢(mèng)想也就變成了一片灰燼、一堆泡沫。這些人正是將現(xiàn)實(shí)變成了夢(mèng)想。而這所謂的夢(mèng)想也只不過(guò)是空想罷了！

????????羅伯.舒樂(lè)曾說(shuō)過(guò)：不是每個(gè)人都應(yīng)該像他這樣去建造一座水晶大教堂，但是每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想，設(shè)計(jì)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是生命的.靈魂，是心靈的燈塔，是引導(dǎo)人走向成功的信仰。有了崇高的夢(mèng)想，更要矢志不渝地追求，這樣夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，生命就會(huì)創(chuàng)造出奇跡。的確，我們要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就必須奮力拼搏。

???????當(dāng)然，我也有夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大后能為祖國(guó)發(fā)明更先進(jìn)的武器。我想發(fā)明一種先進(jìn)的投射彈，盡管敵人離你很遠(yuǎn)，投射彈還是能探測(cè)到敵人所在的位置，并且自動(dòng)發(fā)起攻擊，擊中敵人。但是，這需要我們努力學(xué)習(xí)，積累很多知識(shí)。長(zhǎng)大后經(jīng)過(guò)不懈努力，才能取得科技成就，創(chuàng)造出更先進(jìn)、更威猛的武器。?

???????最后，讓我們用力地張開(kāi)翅膀，飛向各自不同的夢(mèng)想，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)吧！

希望的翅膀作文 篇3

第一次聽(tīng)見(jiàn)“宏圖寄黨恩，志遠(yuǎn)為國(guó)強(qiáng)”的那一剎那的失神到現(xiàn)在還時(shí)常清晰在夢(mèng)中，那是所有沐浴在黨的恩情下的我們的心聲，那是我們的中時(shí)常洶涌澎湃的感恩，只因—我們是宏志人。

人常說(shuō)前世的五百次回眸才換一次今生的擦肩而過(guò)，而我們按各自不同軌道競(jìng)能于懷化三中宏志班一堂，結(jié)下同窗之情，不想去推算需前進(jìn)的多少次佛前膜拜。我想，在冥冥之中，是黨的那一聲號(hào)召，凝聚了我們20xx級(jí)宏志班。

仍記得20xx年的那個(gè)炎熱夏天，操著不同音腳帶泥土卻滿懷希望的我們同聚一堂，雖然個(gè)個(gè)羞怯不甚健談，卻都有著一張淳樸的臉一雙堅(jiān)定的眼睛，那眼神無(wú)不顯現(xiàn)著一種感恩之中的堅(jiān)定，堅(jiān)定之中的驕傲。

自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男。宏志班沒(méi)有哪一個(gè)是含著湯匙長(zhǎng)大的，都說(shuō)農(nóng)村的孩子早當(dāng)家，看遍了面朝黃土背朝天的日出而作日落而息，在從書(shū)本了解了航天飛機(jī)宇宙飛船的奧秘。早熟的孩子充滿了知識(shí)的渴求，父親時(shí)常嘆息著在田埂上沉默，母親也常在炊煙中模糊雙眼埋在心里。所以從來(lái)不會(huì)提苛刻的要求，只想能多學(xué)一點(diǎn)，再多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，也許能讓泥濘的山路修起來(lái)，學(xué)堂里傳來(lái)朗朗書(shū)聲，能讓大家的生活好起來(lái)。是宏志班圓了讀書(shū)的夢(mèng)，是黨把一顆顆壓在父親心上的石頭搬了下來(lái)。以前總想父親的背是一張弓，現(xiàn)在黨終于帶來(lái)了那根弦，讓我們每一個(gè)渴望理想飛翔的孩子插上了騰飛的翅膀。

如今到宏志班學(xué)習(xí)也有兩年了。這兩年里，我們?cè)蕦?shí)，因?yàn)槲覀優(yōu)槔硐肫床?；我們幸福，因?yàn)槲覀儽焕蠋熀蛯W(xué)校關(guān)心著，我們堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲覀兝斡洝昂陥D寄黨恩，志遠(yuǎn)為國(guó)強(qiáng)”。宏志班就像一個(gè)大家庭，讓我們這些遠(yuǎn)離家的學(xué)生不遠(yuǎn)離親情，大家像兄弟姐妹一樣互幫互助，團(tuán)結(jié)著，友愛(ài)著。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣讓人感動(dòng)的班，因?yàn)榇蠹叶荚诋?dāng)家來(lái)呵護(hù)著。每個(gè)人都有閃光點(diǎn)。小芳子的刻苦可愛(ài)，大個(gè)兒的高怪笑話，蓉姐的甜美歌聲，Mary的活潑熱情……

生活在這樣的班級(jí)里，我們快樂(lè)成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，正因?yàn)檎湎н@來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，大家在勤奮刻苦的同時(shí)總己揣著一份感恩，老師、同學(xué)、學(xué)校、社會(huì)、國(guó)家，所有幫助我們的人，我們感謝你們。在宏志班成立十周年之際，我們向您們表示深深的感謝，深深的祝福！

希望的翅膀作文 篇4

寒假的一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的午后，我和母親撐著雨傘到街上購(gòu)物。一陣陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)，我不禁拉高了毛絨絨的衣領(lǐng)。

春節(jié)將至，人們紛紛出門(mén)購(gòu)置彰顯喜慶的年貨。在這樣的日子里，即使如冰刀般刺骨的雨水也無(wú)法熄滅人們迎接新年的熱情，大街小巷處處都是人頭攢動(dòng)。我與母親走在其中，也深深感受著人們那種對(duì)新年新氣象的熱情與憧憬。

不知不覺(jué)，我們竟走到一處工地附近。工地旁的路非常不好走，路上盡是濕黏黏的沙子，我們也只好不時(shí)地看著地上，小心翼翼地走著。突然，母親叫了一聲，我疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)身，?狗⑾治業(yè)慕瘧哂幸恢緩諫?蝴蝶。我趕緊挪開(kāi)腳，小心地蹲下，觀察起這只蝴蝶來(lái)。這是一只被雨水打濕翅膀的蝴蝶，而它的其中一只翅膀也不知何故陷進(jìn)了沙子里。它通體黑色，不太好看，卻有著這黑而發(fā)亮的翅膀。這場(chǎng)雨雖然不大，但對(duì)這只蝴蝶來(lái)講卻是一場(chǎng)災(zāi)難，而陷進(jìn)沙里的翅膀?qū)λ茄┥霞铀?。它一直不停地抖?dòng)著翅膀，扭動(dòng)著身體，試圖擺脫這些濕黏黏的沙子。可是不管它怎么努力，它始終飛不起來(lái)。也許是累了吧，它竟停下不動(dòng)了。我心想著要幫助這只蝴蝶，剛把手伸過(guò)去，它又開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)。這時(shí)，它的翅膀抖動(dòng)的頻率明顯加快了許多，難道它把我當(dāng)成了一個(gè)危險(xiǎn)人物？我不禁更細(xì)心地觀察著，飛向希望的翅膀——新學(xué)期作文。慢慢地，慢慢地，那只陷進(jìn)沙子里的翅膀一點(diǎn)一點(diǎn)地從沙子里抽了出來(lái)。在抽出翅膀的那一刻，蝴蝶展翅飛走了，迎著風(fēng)雨飛向了屬于它的自由的天空。

我的心也在那一瞬間被感動(dòng)了！蝴蝶，一個(gè)多么弱小的生命??！在它生命處于危難的時(shí)候，它卻憑借著自己的力量與堅(jiān)毅，成功地逃離了厄運(yùn)的魔掌。如此弱小的生命，如此堅(jiān)毅的精神，它的信念是什么？它的追求又是什么？那為了生命不停抖動(dòng)的翅膀，難道不是最好的答案嗎？

又一陣寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，把我從思緒中拉了回來(lái)。路邊的小樹(shù)在風(fēng)中搖搖晃晃，街上人群依然熙熙攘攘。而此時(shí)的我，再也感受不到一絲寒意，因?yàn)榇藭r(shí)的我，正被那來(lái)自蝴蝶翅膀的感動(dòng)包圍著、溫暖著。

我迎著風(fēng)雨向前走去。此刻，我已下定決心，要像那勇敢的蝴蝶一樣，為自己的追求而拼搏，懷揣堅(jiān)定不移的信念，活出自己的精彩！

希望的翅膀作文 篇5

當(dāng)夕陽(yáng)西下，看著夕陽(yáng)的余光把天空染成一片嫣紅，天空的云隨意地飄，傍晚的風(fēng)吹拂著我的臉龐，舒服而放松，我都真心地覺(jué)得那畫(huà)面真美。每當(dāng)此時(shí)，我都但愿我能擁有一雙翅膀，能夠飛去遙遠(yuǎn)的天邊與夕陽(yáng)共舞。

假如我能夠擁有一雙翅膀，我就可以自由安閑地飛行。飛去大草原，看著牧民唱著歌放著牛羊，見(jiàn)識(shí)一下“風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊”的錦繡場(chǎng)面。飛去少數(shù)民族，看著那些錦繡的姑娘、英俊的少年快樂(lè)地圍成一圈跳著舞，看著他們臉上洋溢著幸福的笑臉。飛去干旱的山村，帶著云姑娘，為那里干涸成一塊塊的土地灑下一片甘露，讓那里的人們感觸感染大天然的氣力和美。讓我堅(jiān)定自己的信念，勇敢地向著目標(biāo)前進(jìn)。我更想飛去更高的天空，看看宇宙外面的世界，從地球外看看我們賴以生存的地球，想著要為保護(hù)地球環(huán)境而努力。

我真想擁有一雙翅膀，可以自由地飛。而學(xué)校給了我一雙翅膀，可以讓我在數(shù)的海洋里自由安閑地翱翔，讓我可以不中斷地充實(shí)自己，挑戰(zhàn)自己，超越自己，完善自己！

我會(huì)努力地給自己創(chuàng)造一雙翅膀，而這雙隱形的翅膀會(huì)給我?guī)?lái)我縣的氣力。而我現(xiàn)在最需要做的事是努力學(xué)習(xí)，不中斷地爭(zhēng)取提高，為將來(lái)成為更好的人而努力！我會(huì)加油的！

希望的翅膀作文 篇6

我好想有一雙翅膀，有了翅膀可以在碧藍(lán)的天空中自由翱翔，還可以永遠(yuǎn)在天上，掙脫一切煩惱與不開(kāi)心。

我好想有一雙翅膀，展開(kāi)雙臂用盡全部的氣力飛向天空，不受任何約束，想怎么樣就怎么樣，在空中翩翩起舞，自由安閑的；

我好想有一雙翅膀，在受委屈時(shí)可以飛向天空，找云姐姐訴說(shuō)、談心，靜靜地流淚，不讓任何人知道；

我好想有一雙翅膀，可以游遍全世界的名山大川，看見(jiàn)許許多多的風(fēng)景，大飽眼福，永遠(yuǎn)都忘不了；

我好想有一雙翅膀，能飛向傳說(shuō)中的蝴蝶谷，和它們成為好朋友，傷心時(shí)，它們安慰我唱歌給我聽(tīng)，興奮時(shí)，同我一起分享快樂(lè)；

我好想有一雙翅膀，飛向天空的盡頭，做我想要做的事———幫助貧困山區(qū)里的`人，讓他們感觸感染到暖和；

我好想有一雙翅膀，飛過(guò)任何艱難險(xiǎn)阻，飛到我向往的地方，飛到我理想的地方，讓自己的夢(mèng)想不再是夢(mèng)想，而變成現(xiàn)實(shí)；

我好想有一雙翅膀，在飛得過(guò)程中，可以采集一些彩虹絲線，織成七種不同顏色的絲巾，送給爸爸、媽媽、奶奶、爺爺、老師……讓他們從心里興奮起來(lái)。

假如人人都有一雙翅膀，那該有多好?。?/p>

希望的翅膀作文 篇7

我多么但愿我有一對(duì)翅膀，假如有了翅膀，我就能在藍(lán)藍(lán)的天空自由安閑地翱翔，我但愿有一雙翅膀。向彩霞姐姐要來(lái)五顏六色的綢帶；向星星哥哥要來(lái)閃閃的銀光；向泉水?huà)寢屢獊?lái)生命的甘泉；從世界各地的花園中采來(lái)七色花、月季花、茶花等許多貴重的花，開(kāi)一個(gè)盛大的花卉。

我多么但愿我有一對(duì)翅膀，假如有了翅膀，我就能展開(kāi)翅膀，在藍(lán)藍(lán)的天空中自由安閑地飛翔，小學(xué)生作文《我但愿有一雙翅膀》。和布谷鳥(niǎo)姐姐一起唱歌；和小麻雀妹妹一起舞蹈；和燕子哥哥聊聊它在南方的感觸感染和所見(jiàn)到的有趣的事……

我多么但愿我有一對(duì)翅膀，假如有了翅膀，我就能飛上月球，和嫦娥姐姐聊一聊當(dāng)年是不是真的同傳說(shuō)中的那樣才飛到天上來(lái)的，再和小玉兔聊聊它又是怎樣來(lái)到這個(gè)月亮的。

我真的但愿我有一對(duì)翅膀，飛到神奇的宇宙空間，探索宇宙間的奧秘，讓祖國(guó)未來(lái)的科技更加發(fā)達(dá)，讓祖國(guó)的未來(lái)更加輝煌。

?。∮谐岚蚨嗪冒?！我真但愿我有一對(duì)翅膀。

簡(jiǎn)評(píng)：依著小作者想像的翅膀，走了小作者的內(nèi)心世界，文章如詩(shī)似歌，真實(shí)地反映了小作者純摯而夸姣的心靈。

希望的翅膀作文 篇8

初聽(tīng)張韶涵唱的那首；，恰是我極度悲傷，甚至有點(diǎn)絕望的時(shí)候。聽(tīng)第一遍時(shí)，受傷的心微微地顫動(dòng)，有一種特別的感覺(jué)。心里似乎有點(diǎn)什么。于是一遍又一遍地聽(tīng)下去。

那悠揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)中帶著一種倔強(qiáng)，像是在訴說(shuō)成長(zhǎng)的疼痛與憂傷，還有淚水和堅(jiān)強(qiáng)?！懊恳淮危荚谂腔补聠沃袌?jiān)強(qiáng)”，是的，在成長(zhǎng)過(guò)程中，誰(shuí)沒(méi)有孤單與徘徊過(guò)，但我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，“就算很受傷也不閃淚光”，因?yàn)槲覀儭耙恢庇须p隱形的翅膀”，一定能“飛過(guò)絕望”。

那慢悠悠的曲調(diào)中伴著幾分慈祥，似乎在安慰和鼓勵(lì)我們這些受傷的孩子，教導(dǎo)我們“不去想／他們擁有美麗的太陽(yáng)”，畢竟“每天的夕陽(yáng)／也會(huì)有變化”。我們不必太在乎別人的成功與自己的失敗。我們只要帶上自己隱形的翅膀，就會(huì)有“看到／所有夢(mèng)想都開(kāi)花”的那一天。

那優(yōu)美的旋律隱藏著一絲神奇，猶如在講述一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想與希望的古老傳說(shuō)。傳說(shuō)里，一個(gè)叫做夢(mèng)想的天使變成隱形的翅膀，從天堂來(lái)到人間“帶我飛／給我希望”，告訴我們“用心凝望不害怕／哪里會(huì)有風(fēng)／就飛多遠(yuǎn)吧”，因?yàn)槟贻p的歌聲正嘹亮。我們可以也須要勇敢地去追逐我們的夢(mèng)想。即使不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們也要“讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)”，活出堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、勇敢的自己，創(chuàng)造充實(shí)、無(wú)悔、精彩的人生。

聽(tīng)；，讓我尋回那個(gè)丟失的夢(mèng)想。

品；，讓我重拾那遺失已久的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)。

悟；，使我充滿了力量，猶如長(zhǎng)出一雙隱形的翅膀，可以自由而勇敢地飛翔。

；，教會(huì)我飛翔，給予我希望。