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珍惜青春高中作文十四篇

發(fā)布時(shí)間:2024-03-16

作文在日常中使用日益廣泛,通過寫作文記錄生活甜點(diǎn)苦辣。其實(shí)經(jīng)常寫作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。怎么才能寫好一篇作文?或許你正在查找類似"珍惜青春高中作文十四篇"這樣的內(nèi)容,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!

珍惜青春高中作文【篇1】

“夢(mèng)里花落了解多少”,在若隱若現(xiàn)的夢(mèng)里,青春是一縷陽光——這般璀璨,絢麗多彩;在落花的時(shí)節(jié),青春也是一串開心的音樂符號(hào),泛起在快樂的節(jié)奏感中。給青春一份珍貴的服務(wù)承諾,把握青春。立在十字路口上,我茫然了,找尋卻從此找不著恰當(dāng)?shù)姆轿?。來到中學(xué),考試成績(jī)降低的這般之快,但我總是安慰自身:“沒事兒,給油,挺過去就可以了。

”但我的自信心總算被數(shù)次的不成功拋光,終于明白為何取得成功一直和我擦身而過?為何取得成功一直可望而不可及呢?就是這樣,我將自身困在冰涼的看秋葉中,緊閉的眉梢也封禁了我的內(nèi)心。太陽光再也不能因我而奪目,七色彩虹也不會(huì)因我而絢麗多彩。柔和的吉它解決不上我心中的憂傷,我只有挑選躲避,無私的投入我的青春。歷經(jīng)多雨季節(jié)的身心的洗禮,我鼓起勇氣擺脫那一片陰雨天。遠(yuǎn)眺窗前,實(shí)際上一切事情仍然那麼漂亮。天,藍(lán)藍(lán)的,任憑云朵在它的懷里里彈跳,想象;水,清清的,沖擊性著小石頭,濺起一陣陣微波加熱,好像是在而為祝賀。

樹芽?jī)呵趭^地生長(zhǎng)發(fā)育,不消耗一分一秒,把握人生最光輝,最精彩紛呈的時(shí)刻。在操場(chǎng)上高中作文,幾個(gè)小朋友暢快地飛奔著,釋放生命的魅力,青春的能量。綻開青春之花,不語缺憾!見到這種,我醒悟了。是的,我不該消耗自身的青春——生命最充沛的時(shí)刻。我該拼搏,用自身的聰慧鑄就出生命之歌。

永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……青春無悔,即便有曲折,有艱難,也會(huì)一如既往,英勇前行。

青春是五味瓶,酸甜苦辣,試著了大量的味道,感受青春的開心。愛惜所有著的青春吧。

珍惜青春高中作文【篇2】

青春是生活中最美麗的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫,光彩奪目;又如天上的流星,一閃而過。短暫而美好的青春,標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來,記載著掌聲與微笑。青春給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無憂無慮的笑聲,成了青春的寫照。

看那亂花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂,無一不在抒寫著青春的篇章。青春如一次漫長(zhǎng)的旅程。旅途遙遠(yuǎn),道路坎坷。我們背著夢(mèng)的行囊,踏上了旅程的第一步。時(shí)間似乎在嘲笑我們是如此的輕狂,信念就像易碎的花瓶。年輕的我們還不懂,眼前是一條鋪滿荊棘的道路等著我們?nèi)プ?。退縮的信念在我們心中蕩漾,縷縷清風(fēng)似乎在提醒我們:要經(jīng)得起青春的考驗(yàn)。正如我們看到了單調(diào)的馬路,卻不曾注意到馬路邊還盛開著美麗的野花。甩甩頭,大步邁向遠(yuǎn)方,一路歌聲,一路歡笑,勝利的喊聲回眸于我們的笑臉之中。青春是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽。時(shí)鐘嘀噠而過,青春也在無聲無息間悄然溜去。只有牢牢把握住點(diǎn)滴的時(shí)間,才能載著青春的小船順利駛向理想的彼岸。作家葉圣陶先生說過:“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票,生活的悲痛莫過于辜負(fù)青春?!钡拇_,青春是有限的,但智慧是無窮的。趁短短的青春,學(xué)習(xí)無窮的智慧,等到我們成功的那一天,你會(huì)想起青春歲月所留下的痕跡。青春是生命的一部分,但并不是生命的終點(diǎn)。珍惜青春,就等于珍愛生命。

還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一顆純潔無暇的心面對(duì)這的青春。當(dāng)生命將凍結(jié)時(shí),拿出自己的“青春紀(jì)念冊(cè)”,多苦都會(huì)變成甜!青春如夢(mèng),或許今天的快樂會(huì)被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因?yàn)槲覀冞€年輕,我們處于一生中最美的時(shí)光,未來由我們填寫,明天的太陽為我們而升起。

珍惜青春高中作文【篇3】

樹有春華秋實(shí),碩果里藏著花開的記憶。人有青春暮年,白發(fā)時(shí)回顧曾有的青春歲月。

黃昏,我靜下心來,倚在床邊細(xì)細(xì)地品味著《鷹志》,對(duì)鷹這種獨(dú)特的生存方式表示贊嘆,為了生存,母鷹便折了幼鷹的雙翅,讓它們學(xué)會(huì)在劇痛中生存;為了生存,鷹將老化的蝝與嘴巴連皮帶肉地磕掉,收獲的是三十年的壽命。

合上了書,想著鷹的一生不也恰似人的一生嗎?閉了眼,突然想起席慕蓉的一句話“我總覺得生命本身應(yīng)該有一種意義,我們絕不是白白來一場(chǎng)。”生命?意義?如何定位?擁有“世紀(jì)老人”之稱的冰心則將生命比作是一江春水。春水,為了融入大海,為了生存,推巉巖,沖危崖,過細(xì)沙,卻也看盡夾岸桃花,賞遍晚霞新月,即便春水消融了,它說不上快樂也沒有悲哀。是呀,路途怎樣又何妨,重要的是收獲了什么。就像村上村樹所說的,在大喜和大悲之間,在歡笑和流淚之后,我感覺到前所未有的快樂和幸福。

恍惚間,我漸漸明白了生命的意義,也領(lǐng)悟了張愛玲的“人生是追求一種滿足,雖然往往是樂不抵苦?!比松偛粫?huì)“水光瀲滟晴方好”,但也不會(huì)總徘徊于低谷,起起落落不失為一種意義。孤松傲立于懸崖,在寒風(fēng)中為何巍然不動(dòng)?那是由于它從巨石中探出身體的時(shí)候,已經(jīng)飽受了苦難的摧殘。蝴蝶翩遷飛舞,在陽光下為何它的雙翅那么雄健?那是由于破繭而出的時(shí)候,它用盡一生的力氣把血液擠往雙翅,那么正處在青春歲月的我們,又在做些什么呢?

“白發(fā)無憑吾老已!青春不再汝知乎?”古往今來,在青春時(shí)期便已悟出生命的意義,并締造傳奇的人層出不窮。美國(guó)少年雷克羅斯年僅十七歲,便開發(fā)出新一代互聯(lián)網(wǎng)瀏覽器——“火狐”;王勃二十歲左右就寫成,千古傳誦《滕王閣序并序》;伽利略十八歲發(fā)現(xiàn)鐘擺原理;普希金十八歲寫成《自由頌》;牛頓二十三歲發(fā)現(xiàn)萬有引力定律;愛因斯坦二十六歲提出相對(duì)論;茅以升二十四歲成為博士……這些都是因?yàn)樗麄儏⑼噶松c青春的意義創(chuàng)造的。

窗外飄來了一縷幽香,月早已上了柳梢頭。只有心知道,歲月不饒人,青春轉(zhuǎn)瞬即逝。身處青春時(shí)期的我們,需謹(jǐn)記:有夢(mèng)想的路途,定桃花夾岸,香滿征途。

珍惜青春高中作文【篇4】

誰人有不朽青春,唯有讓青春不朽

——題記

也許青春就是爸媽嘴里永遠(yuǎn)嘮叨不完的擔(dān)憂;也許青春是所在抽屜夾在書里的小秘密;也許青春有著無數(shù)的激情無數(shù)瘋狂的沖動(dòng);

站在高二這個(gè)正在經(jīng)歷青春的年齡,來談青春可能太過于青澀淺顯??赡芪疫€沒有經(jīng)歷過許多感情上的挫折、友誼上的背叛或是別人口中一句酷酷的離家出走??墒俏叶萌艘簧挥幸淮吻啻憾谶@些還能天真爛漫、無憂無慮的歲月里我希望自己能成就一件事,真的不多就一件事。不要試圖在這有限的青春里驕傲放縱自己。而我更不希望多年以后教育我兒子的卻是一個(gè)連大學(xué)都沒見過的老媽。我將會(huì)讓自己的青春發(fā)光發(fā)亮,永垂不朽。

時(shí)間帶走的只是你的容顏,留在自己心里的唯有不朽青春,誰人沒有張揚(yáng)得不可一世,對(duì)一切事物永遠(yuǎn)抱著一種不怕死的精神前進(jìn)著,誰的青春里沒有對(duì)異性的愛慕與沖動(dòng),在自己的日記本里寫滿了心事上了鎖,誰都沒有在失敗過后暗自流淚卻在好想的自尊心下不敢承認(rèn)。變得偏激變得成熟變得叛逆,變得難以控制自己,變得在很多事情上過于細(xì)膩,變得不夠理智。是青春在作祟嗎?不,是你在浪費(fèi)青春,打著青春的幌子招搖撞騙,最后失去了自我失去了青春。

也許我不能擔(dān)保我自己學(xué)習(xí)有多努力多刻苦。至少我冷靜清楚地知道我要什么。我要的不是一些虛無縹緲的感情,我也不需要去攀比我這些衣服是否是名牌,也更不需要去操心別人的未來。我只需要努力學(xué)習(xí),為了自己而已不為別的。當(dāng)很多時(shí)候很辛苦就像選擇墮落一陣子,可是總是看到時(shí)間一直追著我跑,它告訴我要“珍惜時(shí)間、珍惜青春”。然后我會(huì)想我的身上每個(gè)細(xì)胞都曾是一顆小行星,然后就挺過來。有時(shí)候我也不知道我一些荒唐的小想法哪里來的。慶幸至少它是好的。

也許在經(jīng)歷這些成長(zhǎng)的同時(shí),會(huì)經(jīng)歷無數(shù)挫折與不如意,但你總要堅(jiān)信當(dāng)你尚在年少,你受的苦、吃的虧、擔(dān)的責(zé)、扛的罪,忍的痛到最后都會(huì)變成光,照亮你的路。而你也實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,在未來光明大道上擁有更多更美好的東西。

青春就是如此,當(dāng)你懷揣著它是它一文不值,只有將它耗盡后再回頭看,一切才有了意義,愛過我們和傷害過我們的人,都是我們青春存在的意義。來不及認(rèn)真年輕,待明白過來時(shí),只能選擇認(rèn)真老去!

珍惜青春高中作文【篇5】

那是我最后一次在母校的操場(chǎng)上拋出手中的籃球。

學(xué)校的球筐沒有網(wǎng),可那一剎那,我似乎看到了球網(wǎng),聽到了讓我曾經(jīng)為之歡呼雀躍的\'脆響,盡管已是初秋,微風(fēng)柔柔地拂過我的面頰,灼熱的汗水仍然浸濕了我的脊背。

我第一次耐著性子爬上了學(xué)校的天臺(tái),那平日里那么漫長(zhǎng)的路卻顯得格外的短,面東,明月初升,那是一輪見不得一點(diǎn)氤氳之氣的圓月,天空是海水一般的湛藍(lán),小道兩旁是挺立的法國(guó)梧桐和明清古槐,在晚風(fēng)中小聲地掀起波瀾。紅色的塑膠操場(chǎng)散發(fā)著一種難以名狀的的氣味。

皎潔的銀月勾勒著我的面龐,仿佛在雕刻一件藝術(shù)品,月光在地面上投下清晰的影子,與遠(yuǎn)處的樹影連成一片。

或許某年某月的某一天,我會(huì)再次拋出手上的籃球,再一次在這一方凈土上縱情馳騁,在高樓獨(dú)倚時(shí)掬一杯清風(fēng)打碎在月夜的銀白中,只不過彼時(shí)的籃球也許劃不開那高遠(yuǎn)如斯的弧線,彼時(shí)青春年少的懵懂也會(huì)變成空余豆蔻的輕嘆。

珍惜青春高中作文【篇6】

翻開第一張照片,是我的百日照。我正望著鏡頭,那眼神里,有迷茫,有期待,好似對(duì)世間萬物都充滿好奇。

翻開第二頁,照片上的我在傷心地哭,記憶便涌上心頭。那是我一歲時(shí),媽媽教我走路,我和沒用的在她澄澈的眼框中一次次摔倒,別的記不清了,只是媽媽溫柔的安慰讓我的眼淚隨之而下。

又翻過一頁,我在照片里開心的笑著,身旁的蛋糕意味著我已經(jīng)七歲。我還記得,那個(gè)晚上,爸爸告訴我,我已不是小孩子,他要我學(xué)會(huì)做人。

小心翼翼地翻過這一張,十二歲的照片映入我的眼簾。這是我和好朋友的合影,她就要去外地了,我不想正視她的目光,我擔(dān)心我眼眸里的憂傷和她的碰在一起。那天,我明白,天下沒有不散的宴席。

最后一張了,上面的日期是昨天。我和媽媽吵架了,我頂著腫的像紅桃似的眼睛,拍下這張照片,留下不堪的記憶。我都不知道,為什么會(huì)和媽媽吵架。好像她開完家長(zhǎng)會(huì),臉色就不太好。她沒有像從前那樣,眉飛色舞地講述家長(zhǎng)會(huì)的趣事,而是悶悶地問了句:“你覺得你最近學(xué)習(xí)狀況怎么樣?!蔽也唤苏?,隨即說道:“挺好的啊。怎么……”“什么叫挺好啊,下降了四十分這也叫挺好?啊?”媽媽突然的發(fā)火,讓我措手不及。我小聲地說:“您這又是怎么了……”她不可思議的睜大眼:“我怎么了?!你也不問問你自己怎么了?!薄拔乙呀?jīng)很努力了,考出的這個(gè)成績(jī)就是我的水平!”我沒有了膽怯,憤怒得像頭獅子?!澳氵@孩子真是氣死人了。這一個(gè)月不準(zhǔn)出去玩,在家給我好好反省!”媽媽顫著身子走了出去。我抬起頭,剛剛快要出來的眼淚兒被我硬生生的“拉”了回去。我不知道我現(xiàn)在算不算是叛逆,只是有一絲絲的快感和內(nèi)疚同時(shí)浮現(xiàn)。我回到自己的房間里,呆呆地望著墻上的大字:“秒殺青春!”這是我十四歲生日時(shí)寫的字條,現(xiàn)在的我,突然覺得那幾個(gè)字很燙,燙得我的眼睛直想流出些酸澀的水來。我突然覺悟,媽媽昨天的教導(dǎo)不正是我這十四年以來向媽媽索要的愛么!

我合上相冊(cè),寫了張字條給媽媽:“媽媽,對(duì)不起。”

我又在墻上寫道:向青春敬禮。

珍惜青春高中作文【篇7】

在我們最青澀懵懂的時(shí)候,是青春陪伴著我們,在我們漸漸成長(zhǎng),點(diǎn)點(diǎn)蛻變的時(shí)候,是青春激勵(lì)著我們。是青春教會(huì)我們珍惜時(shí)光,是青春讓我們懂得年華的可貴。

然而青春的年華一點(diǎn)點(diǎn)滑過指尖的時(shí)候,我卻顯得那般的措手不及。我深知逝去的不可挽回,所以我抓緊時(shí)間去做很多珍惜青春,不讓青春留下太多空白和遺憾的事情。然而我卻仍舊改變不了在迷茫失落時(shí)那低落的情緒對(duì)時(shí)間的揮霍。

曾經(jīng),在還擁有酸酸甜甜的過程時(shí),會(huì)渴望青春,會(huì)沉醉在小說那華麗而美好的青春故事里?,F(xiàn)在,面對(duì)這突如其來的青春,我有些措手不及,但是,青春不是年華,而是潛藏在內(nèi)心的一股特別的心境。也對(duì),面對(duì)這跌跌撞撞的小青春時(shí),我們,一個(gè)人怕孤單,兩個(gè)人怕辜負(fù),三個(gè)人怕背叛,當(dāng)一群人圍在身邊時(shí),我們又會(huì)覺得自己好孤單。帶著絲絲涼意,沉浸在塞外的廣袤天地,時(shí)光漸寒漸冷,闖進(jìn)了冬季,打破原本寂靜的氣氛,蕭條了萬物,歲月漸行漸遠(yuǎn),不停地飛逝,留下回憶里那份堅(jiān)毅的執(zhí)著,走向遙遠(yuǎn)的路途。

青春是苦澀的`,成長(zhǎng)是一場(chǎng)既躊躇滿志又焦思憂慮的過程,面對(duì)一切的一切,有時(shí)候我做好了一切準(zhǔn)備,盼望的東西卻沒有經(jīng)過,有時(shí)候長(zhǎng)途跋涉去趕一場(chǎng)日出,結(jié)果下起了久違的大雨,青春是一場(chǎng)無法預(yù)演的戲,野草一樣,瘋長(zhǎng),熱情,寂寞,在沒有人像過去般肆無忌憚。

漸漸長(zhǎng)大,那些曾近看起來遙遠(yuǎn)而神秘的地方不在吸引我的目光,小小的心日益膨脹。我開始厭煩自己生長(zhǎng)的地方,向往外面色彩斑斕的世界。現(xiàn)在遠(yuǎn)方是回憶里的童年,一個(gè)遙遠(yuǎn)而美麗的夢(mèng)境。

天上的云飄呀飄呀飄,帶著身邊已風(fēng)干的迷茫,還在憂傷,還在排徨,面對(duì)青春,仿佛是童年在我身邊,但這只能是向往。

面對(duì)現(xiàn)在,我只能在一次次的跌倒、迷茫、走錯(cuò)方向時(shí),努力爬起來,繼續(xù)前行,到達(dá)我所渴望的目的地。

珍惜青春高中作文【篇8】

青春,如初升的太陽,如剛剛綻放的花朵,如春天剛長(zhǎng)出新芽的枝條……

青春是美好的。記得有人說過:“青春是人生的春天?!边@句話真是最貼切不過了。青春是充滿著朝氣,充滿著希望和活力的,這不正像生機(jī)勃勃的春天嗎?它如春天一樣綻放著美麗和活力,充滿著歡樂和靈動(dòng),有撲鼻的花香,有悅耳的鳥叫,還有頑強(qiáng)的小草。青春是如此五彩繽紛,如此美好。然而青春又是短暫的。

青春如流星一樣,轉(zhuǎn)瞬即逝,只留下曾經(jīng)的輝煌與美麗。它短暫的使人懷疑它的存在,卻留給人們深刻的回憶。

青春如此美好而又短暫,但它卻有著無窮的魅力。它是人一生中最寶貴的時(shí)光,它是人們積累知識(shí)的時(shí)光,它具有無窮的潛能,等待人們?nèi)ネ诰颉?/p>

對(duì)于青春,大概沒有人比我們更有發(fā)言權(quán),因?yàn)槲覀冋幵谇啻簳r(shí)期,處在人生的春天,如初放的花朵,為世界增添著美麗。

處于青春時(shí)期的我們,是祖國(guó)的希望和未來,將來要擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。而青春時(shí)期是我們發(fā)展智力和挖掘潛力的時(shí)機(jī),我們?cè)撛鯓幼プ∵@美好而又短暫的時(shí)光,開發(fā)自身的潛能呢?首先,我們要珍惜時(shí)光?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”,我們又怎能白白浪費(fèi)掉這比黃金還珍貴的青春時(shí)光呢?其次,我們更應(yīng)該珍愛生命,珍惜眼前的幸福生活。青春如此美好,又怎能舍得放棄?我們生活在和平年代,我們的幸福生活是多少先驅(qū)用血肉鑄成的,做為新一代的接班人,怎能忘記自己的責(zé)任,只貪圖一時(shí)玩樂,而讓這么珍貴而美好的青春悄悄從我們手中溜走呢?

青春,是美好而又短暫的,所以我們要珍惜青春,做青春的主人。也許你對(duì)花紅柳綠的大千世界充滿了好奇,但我們一定要抵制住各種不良誘惑。在我們?nèi)松缁疽粯拥那啻簳r(shí)期,好好學(xué)習(xí),的把自己的潛能發(fā)掘出來,為我們以后的人生積攢能量。

感悟青春,青春美好而又短暫,讓我們學(xué)會(huì)珍惜青春,成為青春的主人,多做有意義的事,為青春增添一抹色彩,讓青春更加五彩繽紛。

好好把握青春,讓青春之花綻放得更加燦爛!

珍惜青春高中作文【篇9】

青春是什么?是燦爛陽光下一群打籃球的少年,是梧桐樹下一群穿著碎花裙子的少女,是課桌下玩小動(dòng)作的頑皮學(xué)生。青春,多姿多彩,無處不在。

青春是快樂的。在百花爭(zhēng)艷的春天,一群踏青的少男少女,一路歡聲笑語,然后在草地上肆意地躺臥,隨手摘一枝野花插在同伴的頭上。野地里的笑聲帶著春的氣息,隨風(fēng)傳到很遠(yuǎn)。人的生命里總有這么一段“不識(shí)愁滋味”的時(shí)光,懵懂、可愛而珍貴。

青春是憂郁的。十五六歲,莫名的煩憂有時(shí)會(huì)忽然從心的某個(gè)角落涌出,令你防不勝防。如果不愿訴說或者無處訴說,的辦法就是把所有的憂傷與歡樂交給日記本來收容。日記本里其實(shí)沒有驚天動(dòng)地撼人心魄的東西,有的只是一些小小的失落,小小的煩惱,小小的困惑與感傷。有人會(huì)因輸了一場(chǎng)比賽而獨(dú)自躲在被窩里流淚;有人會(huì)因老師一個(gè)斜視的眼神而擔(dān)驚受怕一下午;有人會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小小的錯(cuò)誤而懊悔許多天。日子一頁頁翻過去,青春的印跡卻不會(huì)褪色。

青春是充滿追求的。當(dāng)身體讓我們具備了平視長(zhǎng)輩的條件,隨之而來的便是長(zhǎng)大的感覺。漸行漸遠(yuǎn)的,是父母的懷抱,日益急切的,是自我的確認(rèn)。我們開始懂得愛美,開始悄悄在意自己的外表,開始不滿父母挑選的衣服。盡管我們還不敢十分張揚(yáng),但還是會(huì)有人用好多天省下來的零花錢去買一條心儀已久的手鏈。我們開始相信自己的選擇與主張,不再愛聽父母和老師的嘮叨。而當(dāng)束縛無法掙脫時(shí),我們便會(huì)對(duì)抗或逃避。也許,從叛逆到回歸,是青春必須走過的路程。

青春就像一串風(fēng)鈴,在每一陣風(fēng)過后都會(huì)留下清脆的音響;青春如一塊調(diào)色板,每一個(gè)人都可以用花花綠綠的顏色涂抹屬于自己的藝術(shù)品。青春有淚有笑,有歡樂也有痛苦,生命因它的存在而豐盈絢爛。有一天,當(dāng)我們年華老去,回首青春,記憶會(huì)依舊刻骨銘心。

珍惜青春高中作文【篇10】

人們總愛感嘆時(shí)間太過倉促,在毫無防備之下便輕易流走了。何止時(shí)間,我們的青春有何嘗不倉促了。在我還沒有好好品嘗青春的滋味的時(shí)候,它便已經(jīng)開始離開我們了。

有時(shí)候覺得青春像是一首歌,我們會(huì)容易沉浸到它所營(yíng)造的美好氛圍里,而忘了它會(huì)有完結(jié)的時(shí)候,與其沉浸在美好里,還不如理性的想想,如何讓這份美好延續(xù),如何讓這種感覺讓這種旋律永遠(yuǎn)存在于你的世界里。

在黑與白交替下的天空中,我們?yōu)榱恕袄硐搿辈粩鄪^斗,書寫著自己的歷史,直到一天我們看到雨后彩虹,才明白幸福的真諦?;ㄩ_花落訴說著一個(gè)又一個(gè)的輪回,訴說著輝煌與失敗,是的,我們哭過,我們笑過,我們?cè)鵀榱艘粋€(gè)代名詞像一片葉子一樣卑微過,但是我們不后悔,雖然未來真的很迷茫,在黑暗中無法觸摸到光的方向,但是我們的心卻總能為我們指引正確的道路,尋找到未來的天堂。

都知道化繭成蝶的痛苦,但為了美麗,我們?cè)敢飧冻?,因?yàn)檫@是自己的使命,因?yàn)檫@攜帶著家人們殷切的希望,如果你足夠細(xì)心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都是有痛苦,有歡樂的,即使是天,也是這樣,雨滴是他有唯美旋律的淚珠,而雨后彩虹是他永恒溫暖的笑臉。

不要以為自己比他人的悲傷多,因?yàn)槿藗兛傁矚g把痛苦藏在表皮深處,不喜歡顯露,而如果你進(jìn)入他的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的人生真的沒想象那么美好,即使是最好的朋友也會(huì)有摩擦,那么我們要走的路怎么會(huì)沒有崎嶇?

活在當(dāng)下吧,相信,在青春的陽光照耀下,我們會(huì)活出自己的姿態(tài),散發(fā)出耀人的光芒。

珍惜青春高中作文【篇11】

把握著沒有方向的筆尖,駕馭著青春的風(fēng)帆,駛向天涯海角,始終沒有停泊。踏著時(shí)代的碧浪,舞著歲月的節(jié)拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。

不知大家有沒有聽過這樣一則故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時(shí),卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn)?,青春逝去不再來?/p>

那么,這寶貴的青春時(shí)光,我們何以度過?答案是:讓青春與責(zé)任為伴,讓理想帶我們騰飛。

擁有青春,我們自豪,但我們不該想想要對(duì)這火紅的青春負(fù)些什么責(zé)任嗎?須知,我們是祖國(guó)的明天。我們的任務(wù)是接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn),去貢獻(xiàn)自己的青春。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,從小的方面做起。

青春,是責(zé)任的標(biāo)志,這是責(zé)任是對(duì)自己的,也是對(duì)家庭的,更是對(duì)民族的,國(guó)家的,社會(huì)的,人類的!責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí),責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

夢(mèng)想走去,無論前方是狂風(fēng)驟雨,還是鳥語花香,我們都心想著一個(gè)目標(biāo):實(shí)現(xiàn)理想,因?yàn)槲覀冇袆e樣的青春!

當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時(shí),父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園小路時(shí),母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢(mèng)想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!而理想帶我們騰飛!展望明天,燦爛輝煌,任重道遠(yuǎn)!讓我們一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,一步一個(gè)嶄新的臺(tái)階,走向明天——走向成功——走向未來!

珍惜青春高中作文【篇12】

揮手告別天真無憂的童年,充滿忐忑和希冀步入青春,輕聲道一句“我來了!”然而,絲毫沒有想象般安然,卻驟然遭遇了獨(dú)屬于青春的憂愁——課業(yè)增多、早出晚歸、考試疊加……這紛至沓來的陰云啊,使我們,猶如海洋中動(dòng)蕩的小船,不安而惶惑,飄蕩無依。尋覓,只有尋覓,盡快找到青春的歸屬。

青春,意味著付出。曾在人滿為患的地鐵上默望埋頭苦讀的學(xué)生們;曾輕瞥落日余暉下拎著菜蔬匆匆歸家的父母?jìng)?曾望見隆冬時(shí)節(jié)迎著寒風(fēng)清掃的清潔工們;也曾看著華燈初上滿面倦容走出校園的老師們。茫茫人海、蕓蕓眾生,人們都在平凡而不易的路上奔波著,尋找自己的位置。青春,是成熟人生的起點(diǎn),只有加倍付出,讓自己具備站起來的實(shí)力。

青春,意味著磨礪。正當(dāng)韶華,我們踏上了青春之旅,或平淡、或苦澀、或艱辛,都是應(yīng)有之義。每一個(gè)日光昏暗的黎明,頂著凜冽的風(fēng)前行;每一個(gè)霓虹交錯(cuò)的傍晚,迎著天邊的余光歸家。沉重的書包仿佛成了枷鎖,使人倦怠不堪。可我深知,只有經(jīng)歷地獄般的磨礪,才能練就創(chuàng)造天堂的力量,一次次的壓迫正如同蝴蝶飛翔的必經(jīng)磨難。帝王蝶美麗絢爛,卻九死一生才能破蛹而出。面對(duì)希望的縫隙,那碩大的斑斕翅膀是莫大的累贅,可是,只有在那生死一線的關(guān)頭,在那破蛹而出的剎那,養(yǎng)分才能通過擠壓送至翅膀,它才能獲得翱翔的資格。青春,就是我們化繭成蝶的過程,固然痛苦艱辛,然勝利渡過,便是遼闊的新生。

青春,意味著希望。多少人憶青春,多少人悔青春,而我們正青春,這是多么令人慶幸的事!美好的愿望來得及實(shí)現(xiàn),美好的未來來得及創(chuàng)造,當(dāng)用心珍惜、努力付出的你遇見青春,未來就有了希望。沒有誰生而強(qiáng)大,所有的繁花似錦都經(jīng)歷了背后的磨難,我相信,未來的你定會(huì)感恩那個(gè)曾在青春里拼盡全力汲取養(yǎng)分的自己。

青春,是成長(zhǎng),是蛻變,也是生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從對(duì)世界懵懵懂懂到知曉學(xué)海無涯,從對(duì)人生無知無覺到初定報(bào)負(fù),這個(gè)過程有可能登上通向成功人生的天梯,也有可能踏上歸于平凡的通途,但只要無悔,就無愧于我們?cè)鲆娗啻骸?/p>

我們正青春,不辜負(fù),不虛度——這是我們遇見青春的鄭重承諾!

珍惜青春高中作文【篇13】

不知大家有沒有聽過這樣一則故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己的一生碌碌無為時(shí),卻已是悔之晚矣。于是,他痛苦地仰天大喊:“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步,自此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。

這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn)椋啻菏湃ゲ辉賮怼?/p>

教室里,我的位子有段時(shí)間是靠臨窗的。學(xué)習(xí)之余,我總愛趴在窗臺(tái)上向遠(yuǎn)方眺望。這時(shí)的我往往陷入對(duì)時(shí)間與青春的深思中:看,天上是大雁又南飛了,校園里那曾經(jīng)茂密的梧桐樹下也鋪上了一張黃色的“毯子”。這些都意味著,蕭索的秋天來臨了,而一年的時(shí)間也已過了一半。我于是慨嘆時(shí)間的匆匆、人生的短暫、青春的可貴,自問在這匆匆之中,我又是否珍惜了這短暫可貴的青春呢?我們都即將或者已經(jīng)年滿18歲,可以自豪地稱自己為青年了。但自豪之余,我們難道不該想想要對(duì)這火紅的青春負(fù)些什么責(zé)任嗎?須知,青年是心世紀(jì)的朝陽。我們的任務(wù),便是勇敢地接受世紀(jì)的挑戰(zhàn),去貢獻(xiàn)自己的青春,而不是驕傲自滿地虛度光陰,最終耗費(fèi)了自己的青春。

請(qǐng)想一想,我們的青春歲月能有幾何?這其中,真正用來為國(guó)家做貢獻(xiàn)的時(shí)間又有多少?而我們現(xiàn)在為了成為有利于國(guó)家的人作準(zhǔn)備的時(shí)間,也就是學(xué)習(xí)知識(shí)、提高自己的認(rèn)識(shí)水平的時(shí)間,則更為短暫。在這短暫的時(shí)間里,珍惜自己的青春就顯得尤為重要。

當(dāng)黃鐘大呂再次敲開歷史的門扉時(shí),那一幅幅悲壯的畫卷又一一呈現(xiàn)在我們面前。是呀,有多少年輕的戰(zhàn)士把他們的熱血和青春凝固在這血與火的歷史中,而他們中有多少人本可以得到屬于他們的幸福,本可以過上平靜的生活!可為了心中對(duì)光明信念,他們的一切包括年輕的生命都被殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)剝奪了!現(xiàn)在,他們?yōu)橹疇奚磺械睦硐朐谖覀儦g快的歌聲中得以實(shí)現(xiàn)。他們?yōu)榱斯埠蛧?guó)的誕生可以在所不惜地拋棄一切嗎可以義無反顧地犧牲青春,而我們,只是在幸福年代接過建設(shè)者的任務(wù),貢獻(xiàn)自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎歲月呢?

常聽老人們說:“你們遇上好時(shí)候了!可一定得好好學(xué)習(xí)呀!”老人們不正是在告訴我們:趁青春年少,好好珍惜吧!不要讓時(shí)光隨意地逝去!

同學(xué)們,我們既被稱為朝陽,就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請(qǐng)愛惜青春吧,別讓它過早流逝;為它自豪吧,切不要虛度光陰,它畢竟是我們一生中最輝煌的時(shí)刻!

珍惜青春高中作文【篇14】

絢麗的彩虹上,璀璨的燈光下,暗淡的燈光中,喧鬧的城市里,記錄著我們飛揚(yáng)的青春。青春是美好的象征,是長(zhǎng)大的標(biāo)志,是魅力的代名詞,是陽光下淡淡的憂傷,是月光下縷縷的惆悵,是星星下點(diǎn)點(diǎn)的無奈。當(dāng)我們懂得微笑背后的悲傷時(shí),從我們意識(shí)到要去珍惜時(shí),我們已走上了一條名字叫做青春的路。

在這條青春的路上,你會(huì)錯(cuò)過很多,但是我們不會(huì)錯(cuò)過那些甜蜜與憂傷,我們要珍惜這段青春,不要留下一生的遺憾。在這條路上,我輕狂過,我驕傲過,我不屑過,我也為我的輕狂、驕傲與不屑付出了或多或少的代價(jià)。

我踏著唐詩的小徑,乘著散文的清風(fēng),伴著小說的風(fēng)情,駛著詩詞的小舟,來到了文學(xué)世界,是這里的人教會(huì)我珍惜青春。

看了魯兵遜漂流記后,為魯兵遜的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀而心生敬佩。他放棄了舒適的一切,獻(xiàn)出了寶貴的時(shí)間去追尋夢(mèng)想,揮灑汗水,傾注所有,承受命運(yùn)的刁難與歷練。在一個(gè)荒涼的島嶼上,他樂觀并堅(jiān)強(qiáng)的生活著,不管島上的生活多么艱苦,他仍然不屈服,不惜獻(xiàn)出自己的青春,為自己的夢(mèng)想努力并奮斗著。是笛福為我們塑造了這樣一個(gè)偉大的人,讓我明白要不負(fù)青春。

接著又看到了貝多芬傳,那個(gè)音樂奇才貝多芬的遭遇非??部溃]有低頭,面對(duì)一切困難他都勇敢地戰(zhàn)勝了。然而,在遭遇雙耳失聰后,他仍然堅(jiān)持音樂事業(yè),不負(fù)青春 夢(mèng)想,毅然踏上了艱難的音樂之旅,成為了一位赫赫有名的音樂家。正是他擁有流過血的手指,他才能彈出世間的絕唱;正是他經(jīng)歷過地獄般的磨練,他才擁有了創(chuàng)造天堂的力量。這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,讓我明白要把握青春。

最后看到了李白的坎坷經(jīng)歷,他官場(chǎng)迂腐,百官勾結(jié),不受重用,但他絕無灰心喪氣之舉,他一生淡泊名利,后來憑著奮斗獲得了成功,把自己的親身經(jīng)歷寫進(jìn)了詩里。這樣一個(gè)高尚的人,讓我明白要珍惜青春。

在這條青春的路上,在我們這個(gè)風(fēng)華正茂的年紀(jì)里,我們一定要珍惜,要用盡所有的力氣,去奮斗,去爭(zhēng)取,要不負(fù)青春,把握青春,珍惜青春。奮斗吧,無遺憾,不青春;不珍惜,毀一生。

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