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過去的三年里,社區(qū)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門、街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),積極探索,開拓創(chuàng)新,著力打造和諧社區(qū),實(shí)現(xiàn)了軟件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、硬件建設(shè)不斷改善,不僅使社區(qū)的面貌煥然一新,辦公設(shè)施更加完善,而且使社區(qū)服務(wù)居民的質(zhì)量更上一層樓,居民辦事更加方便快捷。居民的認(rèn)同感、歸屬感不斷提升,一個(gè)溫馨、和諧、文明的社區(qū)已經(jīng)形成?,F(xiàn)將各項(xiàng)工作匯報(bào)如下:
一、社區(qū)工作場(chǎng)地及辦公設(shè)施建設(shè)日趨完善,方便群眾辦理各種事務(wù)
200x年10月,辦事處將原舊辦公樓交由社區(qū)使用,從此社區(qū)結(jié)束了沒有自己辦公場(chǎng)地的歷史。20xx年,社區(qū)多方爭取項(xiàng)目資金※※萬元,對(duì)原辦公樓進(jìn)行了改造,使社區(qū)辦公面積達(dá)到了※※平方米,室外活動(dòng)場(chǎng)所面積達(dá)到了※※平方米,達(dá)到了“一部三室三站一場(chǎng)”。完善了社區(qū)居委會(huì)辦公設(shè)備,爭取資金2萬余元添置新電腦4臺(tái),初步實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化。20xx年年初,社區(qū)將三樓大辦公室進(jìn)行改造,實(shí)行了“一廳式”辦公,群眾辦事更加便捷了。
二、社區(qū)制定了各種自治制度,管理更加科學(xué)規(guī)范
社區(qū)居委會(huì)牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞街道的工作部署,以社區(qū)建設(shè)為中心,以優(yōu)化轄區(qū)環(huán)境為重點(diǎn),以為轄區(qū)居民服務(wù)為目標(biāo),通過“服務(wù)社區(qū)、高效務(wù)實(shí)、勤政為民”的工作理念,突出抓好社區(qū)日常工作。健全完善了社區(qū)居民會(huì)議制度,一年召開兩次居民代表大會(huì),審議居委會(huì)的工作報(bào)告和工作計(jì)劃,監(jiān)督居委會(huì)的工作,成立了社區(qū)議事協(xié)商會(huì),每年召開會(huì)議一次,探討社區(qū)建設(shè)方略,使之成為社區(qū)建設(shè)的“智囊團(tuán)”。實(shí)行居務(wù)公開,工作制度規(guī)范上墻;建立了居務(wù)公開欄,帳目和重要事項(xiàng)定期公布;完善了低保評(píng)議制度,召開居民聽證會(huì),專人負(fù)責(zé)記錄民情日記。20xx年社區(qū)實(shí)行了“模塊式”立體化管理模式,健全了以社區(qū)工作人員、居民小組長、中心戶長為骨干的社區(qū)工作網(wǎng)絡(luò)。為搞好社區(qū)服務(wù)管理工作提供了有力的制度保障。
三、大力加強(qiáng)勞動(dòng)保障工作,為群眾解決好就業(yè)、保險(xiǎn)、技能培訓(xùn)等勞動(dòng)保障問題
三年來,社區(qū)勞動(dòng)保障工作穩(wěn)步有序,逐步為群眾解決了居民醫(yī)療保險(xiǎn)、再就業(yè)技能培訓(xùn)、居民養(yǎng)老保險(xiǎn)等切合實(shí)際的問題。社區(qū)勞動(dòng)保障工作站為※※人辦理了城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn);為※※人辦理了城鎮(zhèn)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn);為※※多人辦理了就業(yè)失業(yè)登記證;發(fā)布就業(yè)信息※※多條;組織技能培訓(xùn)※※多人次;組織勞務(wù)輸出※※人次。勞動(dòng)保障工作是一項(xiàng)長期利民的工作,社區(qū)勞動(dòng)保障工作站作為基層最接近群眾的勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu),我們將繼續(xù)為群眾服好務(wù)。
四、關(guān)心困難群眾,救助弱勢(shì)群體,做好民政救濟(jì)工作
為了使困難家庭及時(shí)得到關(guān)愛與援助,社區(qū)制定方案,嚴(yán)格監(jiān)管制度,本著“應(yīng)保盡保,分類施?!薄肮?、公開、公正”的原則,堅(jiān)持入戶調(diào)查,掌握第一手資料,做到了對(duì)困難群眾應(yīng)保盡保,使他們享受了城市最低生活保障。三年來共發(fā)放低保金元。發(fā)放救濟(jì)款戶元,發(fā)放救濟(jì)面粉袋,發(fā)放過冬煤票戶,發(fā)放大病患者醫(yī)療補(bǔ)助金人元;社區(qū)設(shè)立了“愛心一元箱”,組織黨員、居民開展募捐獻(xiàn)愛心活動(dòng),支援困難家庭。
五、高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,確保計(jì)劃生育工作任務(wù)扎實(shí)完成
三年來,社區(qū)始終把計(jì)生工作當(dāng)做頭等大事來抓。挑選精兵充實(shí)計(jì)生隊(duì)伍,堅(jiān)持定期召開中心戶長例會(huì)。高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,從人力、財(cái)力、物力上給予極大傾斜。
三年來,社區(qū)計(jì)生服務(wù)站為居民群眾辦理獨(dú)生子女證※※個(gè),為居民群眾辦理一胎服務(wù)證※※個(gè),每年對(duì)育齡婦女進(jìn)行一次婦女病普查,對(duì)※※歲以下育齡婦女每年進(jìn)行※※次“三查”;對(duì)※※歲以上、※※歲以下每年進(jìn)行※※次“三查”。
通過努力,社區(qū)連續(xù)多年在計(jì)生工作綜合考評(píng)中位居前列,多次受到市區(qū)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
六、社區(qū)老齡工作更加細(xì)致化,準(zhǔn)確化
社區(qū)以老年人的需求為導(dǎo)向,以提高老年人的生活為重點(diǎn),為社區(qū)老年人開展各種服務(wù)。平時(shí)經(jīng)常組織他們參加各種有益活動(dòng),讓老年人的精神生活更加充實(shí)。社區(qū)通過一系列的為老服務(wù),營造了尊老、愛老、助老的良好氛圍。社區(qū)關(guān)心老年人的健康和生活,配合※※醫(yī)院為60歲以上的老年人建立了健康檔案,為60歲以上的居民辦理了城鎮(zhèn)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn),為※※位80歲以上老年人、※※位90歲以上老人,辦理了老齡人口補(bǔ)貼,80歲以上每人每月※※元,90歲以上每人每月※※元。通過一系列的措施,使社區(qū)老年人老有所養(yǎng),老有所樂。
八、綜紿工作管理科學(xué),方法得當(dāng),效果明顯
1、認(rèn)真開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作,堅(jiān)持“預(yù)防為主,教育疏導(dǎo)、依法處理、防止激化”的原則,深入排查影響本地區(qū)社會(huì)穩(wěn)定的重大矛盾和突出問題,接待來信來訪※※起、調(diào)解居民糾紛※※起。及時(shí)掌握社會(huì)動(dòng)態(tài),避免矛盾激化,防止了重大治安問題發(fā)生。
2、深入開展普法教育,按照依法治國和依德治國相結(jié)合的要求,認(rèn)真實(shí)施“五五”普法規(guī)劃和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,充分利用各種宣傳形式,進(jìn)行法制宣傳,加大了法制宣傳教育的力度,大力宣傳社會(huì)治安綜合治理的方針、政策、措施和工作成效,動(dòng)員廣大群眾積極參與到社區(qū)治安綜合治理工作中。
今年歲,現(xiàn)任突泉縣委副科級(jí)組織員、干部科科長。她以一個(gè)普通共產(chǎn)黨員的實(shí)際行動(dòng),忠實(shí)地實(shí)踐著“三個(gè)代表”重要思想。她始終嚴(yán)格要求自己,用自己嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),贏得人們的一致好評(píng)。她堅(jiān)持從一點(diǎn)一滴的小事做起,用“黨的利益、群眾的利益高于一切”來規(guī)范自己的一言一行,謙虛謹(jǐn)慎,刻苦學(xué)習(xí),恪盡職守,愛崗敬業(yè),廉潔奉公,勤奮工作,用她自己的話來說:就是“踏踏實(shí)實(shí)做事,清清白白做人”。她是這樣想的,也是這樣做的,在組織戰(zhàn)線上一工作就是十六年,充分展示了新時(shí)期組工干部的新形象。
為使自己真正成為組工干部隊(duì)伍中的行家里手,不辜負(fù)組織和群眾對(duì)自己的期望,針對(duì)自己工作時(shí)間短,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不多,政治理論基礎(chǔ)、政策水平和業(yè)務(wù)能力相對(duì)薄弱的實(shí)際,多年如一日,總是再忙再累也要擠出時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)。認(rèn)為,只有理論基礎(chǔ)扎實(shí)了,才能站得高看得遠(yuǎn),才能心明眼亮,工作中才不會(huì)迷失方向。在實(shí)際工作中,她堅(jiān)持向老同志請(qǐng)教,從中掌握工作方法,積累工作經(jīng)驗(yàn)。為不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),她參加了長春師范學(xué)院本科班的在職函授學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,始終堅(jiān)持讀書有筆記,學(xué)習(xí)有總結(jié),刻苦鉆研,做到學(xué)有所思,學(xué)有所感,學(xué)有所獲,學(xué)有所用,使自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力不斷得到強(qiáng)化,從而進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性意識(shí),牢固樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為做好本職工作打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
年月,從縣農(nóng)電局調(diào)到縣委組織部工作。先后在辦公室做過文書工作,并擔(dān)任打字員和政工員。無論崗位的怎樣變動(dòng),她兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)工作的作風(fēng)不變;無論任務(wù)如何繁簡,她認(rèn)真負(fù)責(zé)、待人誠懇、熱情周到、不求索取,樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)不變。在辦公室工作的年時(shí)間里,無論是上級(jí)還是下級(jí),無論是熟人還是生人到辦公室辦事,她都以燦爛的微笑,迎接每一個(gè)人,為他們讓座,為他們倒茶,仔細(xì)地傾聽或記錄來訪者反映的情況。特別是對(duì)一些來要求落實(shí)政策的老同志,即使他們火氣再大,她寧愿自己受委屈,也不得罪任何一個(gè)老同志,并根據(jù)情況給予耐心細(xì)致的解答,使他們真切地感受到組織部門的關(guān)心和溫暖。
辦公室工作,事無巨細(xì)。她每天都是提前上班推遲下班,當(dāng)天的事情當(dāng)天做完,從不拖辦。每天都主動(dòng)打掃辦公室和走道衛(wèi)生,為組織部營 造一個(gè)整潔干凈的工作環(huán)境。這些看似小事,但對(duì)于一些人來說卻難以持之以恒,對(duì)于她來說,卻成了習(xí)慣,真正體現(xiàn)了“細(xì)微之處見精神”。她辦事認(rèn)真細(xì)致,原則性強(qiáng),任何事情總是“丁是丁卯是卯”。辦事講究效率,領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),總是不折不扣地努力完成。
幾年來,她先后具體負(fù)責(zé)過文件收發(fā)、文書歸檔、干部檔案管理、擬文稿寫總結(jié)等工作,常常是幾人的擔(dān)子一人挑。無論怎樣苦,無論怎樣累,她都無怨無悔地把工作做好,使她所在部門充分發(fā)揮承上啟下的橋梁和紐帶作用,保證了縣委部織部工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。年,她接手干部檔案管理工作,每年歸檔材料多達(dá)幾千份,她常常一個(gè)人加班加點(diǎn)在辦公室工作到深夜,對(duì)每一份檔案材料進(jìn)行仔細(xì)的鑒別、分類、組卷。同時(shí),還指導(dǎo)人事和教育部門做好干部檔案整理工作。
在工作中,努力做到“三勤”,這就是勤預(yù)測(cè)、勤思考、勤總結(jié)。在“三勤”中,“預(yù)”字領(lǐng)先,任何事情她都要提前考慮及早安排,在自己職責(zé)范.圍內(nèi)大膽管理,主動(dòng)處理問題和承辦事務(wù),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手,保證了領(lǐng)導(dǎo)把更多的精力放在考慮重大問題上。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,她和其他同事一起制訂、完善了單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范了會(huì)議、檔案管理、文字保密、干部人事制度建設(shè)等工作,使組織部內(nèi)部管理實(shí)現(xiàn)了制度化、規(guī)范化,保證了部門工作協(xié)調(diào)、高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。
每當(dāng)干部調(diào)整時(shí),少數(shù)干部總想從那里打探到一點(diǎn)“消息”,她始終堅(jiān)持原則,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)的規(guī)定和制度,做到不該說的堅(jiān)決不說,不該做的堅(jiān)決不做,嚴(yán)守工作秘密。
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和扎實(shí)的工作,的工作業(yè)績贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的充分肯定,也獲得了眾多榮譽(yù)。在榮譽(yù)面前,說:“榮譽(yù)只說明過去,而且那里有領(lǐng)導(dǎo)和同事的功勞,我不應(yīng)該一個(gè)人擁有。作為個(gè)人,榮譽(yù)是一種激勵(lì),是一種鞭策,而不是驕傲的資本。自己的道路還很長,還需要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力做好本職工作,才能不辜負(fù)組織的期望?!边@些語言盡管很樸實(shí),但卻真實(shí)地展示了新世紀(jì)新時(shí)期一位基層組工干部的不懈追求。
一、自覺加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步本身綜合素質(zhì)。
一是積極參加集中學(xué)習(xí)。參加部機(jī)關(guān)組織的每周集中學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真做好筆記并撰寫心得體會(huì)、思考性文章。二是認(rèn)真展開個(gè)人自學(xué)。平時(shí)在工作之余,我堅(jiān)持通過書籍、網(wǎng)絡(luò)廣泛瀏覽經(jīng)濟(jì)、科技、金融、法律、文化等方面知識(shí)。學(xué)習(xí)黨的建設(shè)和組工干部工作方面的有關(guān)政策和業(yè)務(wù)知識(shí),使自己盡快熟習(xí)組織部分的基本情況和業(yè)務(wù)職能,通過業(yè)務(wù)上的精通,增進(jìn)和保證作風(fēng)上的公道正直。三是虛心向他人學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)、生活、工作中我虛心向工作對(duì)象和四周的同道學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們做人、做事的優(yōu)點(diǎn),學(xué)人之長,補(bǔ)己之短,努力在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)推開工作,努力使自己成為一位組織工作的行家內(nèi)行。通過學(xué)習(xí),自己對(duì)組織工作有了深進(jìn)了解,也使我從思想上接受了洗禮,得到的不單單有知識(shí),還有很多做人的道理,更有對(duì)很多事物全新的思考方式和思惟角度,使我個(gè)人業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)有了一定程度的進(jìn)步。
二、老老實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人,謹(jǐn)言、慎行用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)組工干部的良好形象。
在學(xué)習(xí)、工作中我做到了思想上坦坦蕩蕩,光明磊落,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)做事。時(shí)刻牢筑道德底線,用理智駕馭情感,以原則規(guī)范言行,時(shí)刻保持謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎、時(shí)刻保持頭腦蘇醒。做到了管住自己的嘴,不該說的不說,不該問的的不問,不傳謠信謠,不跑風(fēng)漏氣、不發(fā)表任何偏向性意見,做到了嚴(yán)守紀(jì)律,嚴(yán)守機(jī)密。對(duì)待工作不挑三撿四、不拈輕怕重,不敷衍,不偷懶,不應(yīng)付,盡自己最大的努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。生活中,我為人低調(diào)、老實(shí)慎重,與親戚鄰里相處和睦,生活習(xí)慣積極健康,無不良嗜好。
三、以高度的責(zé)任心,積極主動(dòng)、兢兢業(yè)業(yè)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
1—7月份在創(chuàng)先辦承當(dāng)內(nèi)務(wù)工作,做好了辦公室文件的收發(fā)、登記、運(yùn)轉(zhuǎn)和管理;領(lǐng)導(dǎo)交辦、批辦件的催促落實(shí);辦公室文件材料的錄進(jìn)印刷;起草了部份創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)講話、工作報(bào)告、匯報(bào)、總結(jié)等材料;做好了干部下基層活動(dòng)月情況搜集、整理及報(bào)送工作;及時(shí)把握全縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的進(jìn)展情況,對(duì)主要經(jīng)驗(yàn)、存在題目及時(shí)進(jìn)行匯總分析,做好了《創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)簡報(bào)》編發(fā)。參與了記念建黨__周年征文比賽、演講賽、表彰大會(huì)等系列活動(dòng)的策劃準(zhǔn)備。
8月份以后在基層辦工作期間, 做好了組織史資料四卷本資料的搜集整理,協(xié)助黨研室完成了征求意見稿。做好了大組工網(wǎng)的安全、運(yùn)行、使用管理和黨員遠(yuǎn)程教育組織部機(jī)關(guān)站點(diǎn)的維護(hù)管理播放工作。參與了全縣公然提拔領(lǐng)導(dǎo)干部,縣村“兩委”換屆動(dòng)員部署暨創(chuàng)先爭優(yōu)、升級(jí)晉檔活動(dòng)推動(dòng)會(huì)等大型會(huì)議的準(zhǔn)備工作。積極參加部里安排的各項(xiàng)活動(dòng)。平時(shí)做好了部里展開各項(xiàng)活動(dòng)及重點(diǎn)工作的宣傳報(bào)導(dǎo)工作,全年共撰寫各類信息15篇,在市級(jí)以上媒體上稿9篇。
四、存在題目及不足。
一是學(xué)習(xí)不夠。常常借口工作忙而忽視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),對(duì)組織工作理論業(yè)務(wù)知識(shí)沒有進(jìn)行系統(tǒng)研究,把握的不夠準(zhǔn)、不夠深、不夠透,對(duì)課外書籍讀得未幾,知識(shí)面不廣。
二是宣傳不夠。對(duì)組織工作信息敏感性不夠,對(duì)工作的總結(jié)、發(fā)掘、提煉意識(shí)不強(qiáng),信息的搜集、寫作和編輯的基本方法有待進(jìn)步。
三是創(chuàng)新不夠。思惟不夠活躍,只知道循序漸進(jìn),不能做到有所創(chuàng)新,工作缺少亮點(diǎn)和特點(diǎn)。
走過三年回望自我個(gè)人發(fā)展規(guī)劃總結(jié)報(bào)告
三年前,懷著一顆充滿熱情,追逐夢(mèng)想的心,我來到了剛剛落成的天妃幼兒園。歲月回眸,在忙碌中感悟責(zé)任,在平凡中收獲感動(dòng)。似乎每一天都在蛻變,每一天都在成長。有過心靈的沖撞,也有過自我否定的痛苦。播撒下汗水和淚水,品味著其中的酸甜苦辣……
一、教學(xué)科研
三年中,我積極進(jìn)行教學(xué)研究,及時(shí)思考自己的教學(xué)行為。立足于日常的教學(xué),我覺得最簡單的反思方法是自我提問。比如在教學(xué)前,當(dāng)我們?cè)O(shè)計(jì)教學(xué)方案時(shí)可以這樣問自己:孩子已有了哪些生活經(jīng)驗(yàn)?哪些知識(shí)儲(chǔ)備?怎樣根據(jù)有關(guān)理論設(shè)計(jì)教學(xué)方案?孩子在學(xué)新知識(shí)的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)哪些情況?遇到這些情況該怎樣處理?經(jīng)過這樣自我提問,我在設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)就能獲得更有實(shí)效性的教學(xué)方案。當(dāng)然,在實(shí)際教學(xué)中還會(huì)出現(xiàn)很多意想不到的問題。這時(shí),我根據(jù)孩子反饋的信息進(jìn)行反思。我問自己:為什么會(huì)出現(xiàn)這些問題?我該如何調(diào)整自己的教學(xué)計(jì)劃,采取怎樣有效的.措施和策略,從而順著孩子的思路組織教學(xué),確保整個(gè)教學(xué)過程沿著最佳的軌跡進(jìn)行?在教學(xué)之后我還這樣反思:我的教學(xué)是有效的嗎?教學(xué)中是否出現(xiàn)令人驚喜的亮點(diǎn)?亮點(diǎn)產(chǎn)生的原因是什么?哪些方面還可以改進(jìn)?我從中學(xué)到了什么?
在新課程倡導(dǎo)的園本教研中,我致力于繪本教學(xué)科研。充分發(fā)揮教研組長作用,帶領(lǐng)教師解讀經(jīng)典繪本,嘗試親子閱讀走入課堂,并承擔(dān)了平湖市級(jí)公開課――大班繪本閱讀《彩虹色的花》,獲得專家和同行的認(rèn)可。參加了平湖市課堂教學(xué)評(píng)比,獲“教壇中堅(jiān)”稱號(hào)。個(gè)人負(fù)責(zé)的課題《解讀經(jīng)典繪本 提升教師閱讀素養(yǎng)》榮獲平湖市教育科研成果一等獎(jiǎng)。唯一遺憾的是兩次與“平湖市名師”失之交臂。
二、財(cái)務(wù)管理
接手財(cái)務(wù)工作后,虛心向內(nèi)行請(qǐng)教。雖然一路坎坷,但勤于學(xué)習(xí),融會(huì)貫通。積極參加會(huì)計(jì)上崗無紙化考試,取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書,使自己在專業(yè)知識(shí)方面懂得更多一些,站得更高一些。嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)計(jì)制度,抓好年度預(yù)算,控制支出,在園長、總務(wù)主任的督導(dǎo)和全體教師的配合下,從教學(xué)實(shí)際出發(fā),積極地為教學(xué)服務(wù),對(duì)各項(xiàng)財(cái)務(wù)開支,只要有利于教學(xué)的,就千方百計(jì)在資金上保證教學(xué)需要,并不意味著“有求必應(yīng)”,要多少給多少,而是把保證教學(xué)需要和發(fā)揮資金最佳效果結(jié)合起來,做到少花錢,多辦事,辦好事。
作為財(cái)務(wù)人員其本職工作就是為廣大教師做好工資、福利等方面的后勤服務(wù)工作。因此,工資統(tǒng)發(fā)校對(duì)、增資、獎(jiǎng)金發(fā)放、養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積金等工作,皆能耐心細(xì)致,落實(shí)到位。
三、女職委工作
堅(jiān)持以人為本的理念,開展具有時(shí)代特征的主題教育,通過各種有效的工作機(jī)制和活動(dòng)載體,組織女教職工參加讀書活動(dòng)。通過拜師結(jié)對(duì)、教學(xué)觀摩、業(yè)務(wù)交流和新知識(shí)培訓(xùn)等活動(dòng),努力為女教職工營造提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的平臺(tái)。積極開展幼兒歌曲大家唱,紅歌聯(lián)唱PK、孝敬之星評(píng)比,與社區(qū)聯(lián)手文明共建,等特色活動(dòng);“0”的突破,慧心合作組榮獲嘉興港區(qū)“巾幗文明崗”稱號(hào),愛心永恒組榮獲乍浦鎮(zhèn)“巾幗文明崗”稱號(hào);被評(píng)為20XX年平湖市先進(jìn)集體。
xx 鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)
三年工作總結(jié)
(xx鎮(zhèn)黨委)
自從**號(hào)召開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)以來,xx鎮(zhèn)緊緊圍繞縣委縣**的部署,始終堅(jiān)持"立黨為公,執(zhí)政為民"的宗旨,以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和“工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、四業(yè)富民”為主線,充分發(fā)揮黨組織的核心凝聚力和戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障和人才支持。下將我鎮(zhèn)三年來工作匯報(bào)如下。
一、總體思路
主體思路是圍繞“五個(gè)好、五帶頭”的基本要求,努力做到“五個(gè)堅(jiān)持”率先構(gòu)建與統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展相適應(yīng)的基層黨建一體化新格局。即堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局;堅(jiān)持典型帶動(dòng)、以點(diǎn)帶面;堅(jiān)持重在行動(dòng)、力求成效;堅(jiān)持貼近群眾、關(guān)注民生。
二、工作情況
三年來,我鎮(zhèn)按照縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)要求,注重加強(qiáng)指導(dǎo)督查,注重創(chuàng)新活動(dòng)載體,注重培養(yǎng)宣傳典型,注重推動(dòng)中心工作,引導(dǎo)基層黨組織履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn),黨員立足崗位爭優(yōu)秀,群眾實(shí)實(shí)在在得實(shí)惠,推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)向縱深發(fā)展。在全鎮(zhèn)形成創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)特色鮮明、競相比學(xué)趕幫超的生動(dòng)局面。
一要注重加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督,努力在任務(wù)落實(shí)上取得突破。建立“創(chuàng)先爭優(yōu)考評(píng)制度”、 “黨群共建責(zé)任制度”和“督查通報(bào)制度”。成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)指導(dǎo)督查組,在堅(jiān)持分類指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,與強(qiáng)化督查督導(dǎo),對(duì)村(社區(qū))、學(xué)校、群團(tuán)組織等進(jìn)行定期督查,適時(shí)召開創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)推進(jìn)會(huì)議,對(duì)活動(dòng)不斷進(jìn)行再動(dòng)員、再部署,對(duì)承諾兌現(xiàn)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)和群眾評(píng)議的事項(xiàng)、整改落實(shí)的進(jìn)度、“三重一大”項(xiàng)目進(jìn)展等督查通報(bào),促使各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處,確?;顒?dòng)始終沿著科學(xué)發(fā)展的方向整體推進(jìn)。
二是注重創(chuàng)新載體,努力在實(shí)際效果上有所突破。在全鎮(zhèn)基層黨組織和黨員中深入開展“五項(xiàng)活動(dòng)”,即以“機(jī)關(guān)幫村組、支部聯(lián)建,增強(qiáng)服務(wù)功能;干部幫助農(nóng)民,發(fā)展聯(lián)系,增加農(nóng)民收入;黨員帶群眾、和諧聯(lián)創(chuàng),增進(jìn)黨群干群關(guān)系 ”為主要內(nèi)容的“三幫三聯(lián)三增”黨建主題實(shí)踐活動(dòng);在機(jī)關(guān)黨組織中開展以“抓學(xué)習(xí)、比思想,創(chuàng)一流素質(zhì);抓發(fā)展、比工作,創(chuàng)一流業(yè)績;抓服務(wù)、比作風(fēng),創(chuàng)一流形象”為主要內(nèi)容的“三抓三比三爭創(chuàng)”活動(dòng);以“亮身份、強(qiáng)黨性、做貢獻(xiàn)”為主題的黨性教育活動(dòng);在農(nóng)村,以“五好黨支部”為主題,引導(dǎo)基層黨組織和黨員在推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)中創(chuàng)先爭優(yōu);在機(jī)關(guān),開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、競爭型、創(chuàng)新型、文明型、和諧型、清廉型、健康型”“八型機(jī)關(guān)”主題實(shí)踐活動(dòng),以爭創(chuàng)“崗位明星”為引領(lǐng),增強(qiáng)黨員的先鋒模范作用,促使黨組織在單位工作中創(chuàng)先進(jìn),黨員在本職崗位上爭優(yōu)秀。
三是注重典型典型的培育和宣傳,努力營造突破氛圍。堅(jiān)持把培養(yǎng)典型、樹立典型、宣傳典型貫穿于創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)始終,采取兩手抓的方法:一手抓老典型的宣傳推介,邀請(qǐng)新聞**上對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)先進(jìn)典型進(jìn)行集中采訪,挖掘提煉,報(bào)道宣傳,充分發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用;一手抓新典型的培育,變傳統(tǒng)的層層推薦為主動(dòng)定向培養(yǎng),把“五個(gè)好”、“五帶頭”的普遍要求具體化。
結(jié)合建黨91周年在全鎮(zhèn)開展“優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”,在各村(居委會(huì))、各學(xué)校公開欄上編輯板報(bào),集中宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)開展情況和先進(jìn)典型,促使形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,進(jìn)而合創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)成為全社會(huì)的價(jià)值取向。
四是以強(qiáng)化黨員主體責(zé)任為重點(diǎn),不斷積聚“一人學(xué)一技”活動(dòng)的強(qiáng)大合力。一是加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),增強(qiáng)黨員主體一是。全縣“一人學(xué)一技”活動(dòng)文件下發(fā)后,我鎮(zhèn)迅速召開各級(jí)會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí),采取深入調(diào)研、座談?dòng)懻?、邀?qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等方式,廣泛聽取意見,及時(shí)制定了全鎮(zhèn)干部“一人學(xué)一技”活動(dòng)實(shí)施方案。
通過支部會(huì)、黨員大會(huì)、橫幅標(biāo)語、簡報(bào)墻報(bào)等形式,把“一人學(xué)一技”活動(dòng)的重大意義、主要內(nèi)容、工作安排宣傳到每一名黨員干部。針對(duì)農(nóng)村黨員文化程度低的實(shí)際,我們組織鎮(zhèn)文藝隊(duì),以民歌、舞蹈等形式進(jìn)行宣傳指導(dǎo)。三年來,全鎮(zhèn)共召開專題會(huì)議6場(chǎng)次,懸掛橫幅200多條,出墻報(bào)8期,廣大黨員干部深受感染,投身“一人學(xué)一技”熱情高漲。
二是實(shí)行掛牌管理,增強(qiáng)黨員責(zé)任感。我們對(duì)全鎮(zhèn)黨員干部所駐村,按300戶配備2名以上黨員干部的示范聯(lián)系家庭分別掛上“共產(chǎn)黨員戶”、“共產(chǎn)黨員之家”牌子,堅(jiān)持把黨員身份亮出來,促使黨員干部珍惜身份、珍惜組織信任,帶頭學(xué)習(xí)、帶頭創(chuàng)業(yè)致富,以“一人學(xué)一技”實(shí)際行動(dòng)取信于民,服務(wù)于民。三是要設(shè)置崗位,明確責(zé)任,增強(qiáng)黨員的模范意識(shí)。
實(shí)行有職定崗,為在職黨員干部樹標(biāo)尺;無崗設(shè)崗,為農(nóng)村黨員發(fā)揮作用提供了平臺(tái)。圍繞科學(xué)設(shè)崗、崗位自認(rèn)、分公司定崗、崗位公示、崗位績效指導(dǎo)、崗位考核六個(gè)環(huán)節(jié)深入開展崗位設(shè)置和責(zé)任認(rèn)定活動(dòng)。目前,全鎮(zhèn)300多名黨員參與了崗位設(shè)置和責(zé)任認(rèn)定,他們共有義務(wù)維護(hù)村12號(hào)公路
8公里,清理渠道約5000米,化解矛盾糾紛100余起。
五是著力推進(jìn)中心工作,努力在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上取得突破。堅(jiān)持把“工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、四業(yè)富民”作為開展活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把小城鎮(zhèn)建設(shè)同創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)有機(jī)地聯(lián)系起來,結(jié)合xx鎮(zhèn)新區(qū)開發(fā)、小城鎮(zhèn)建設(shè)等工程的籌備實(shí)施工作,形成黨建經(jīng)濟(jì)同發(fā)展的工作格局,建立起相互融合、相互促進(jìn)的長效機(jī)制,使各項(xiàng)中心工作成為創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的具體內(nèi)容,創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)成為落實(shí)各項(xiàng)中心任務(wù)的強(qiáng)大動(dòng)力。
中共中方縣xx鎮(zhèn)委員會(huì)
二零一二年九月十一日
以下是我近三年來的思想工作總結(jié):
一、政治思想方面
近三年來,我始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),積極深入領(lǐng)會(huì)黨的方針政策,不斷提高自身政治理論素養(yǎng)。我積極參加各類政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),如黨課學(xué)習(xí)、專題研討等,緊跟時(shí)代步伐,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,始終保持清醒的政治頭腦和堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。
二、職業(yè)道德與廉潔自律
工作中,我嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,堅(jiān)持以人民為中心的服務(wù)理念,以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神投身于工作崗位。我秉持公平公正原則,堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣,嚴(yán)守廉潔自律底線,自覺維護(hù)單位的良好形象。
三、專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力提升
在業(yè)務(wù)能力方面,我通過不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐,專業(yè)技能得到了顯著提升。三年來,我緊密結(jié)合崗位需求,參加各類專業(yè)培訓(xùn)和研討會(huì),不斷提升業(yè)務(wù)知識(shí)水平和解決實(shí)際問題的能力。同時(shí),我注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,積極推動(dòng)工作的創(chuàng)新與改進(jìn),取得了較為突出的工作業(yè)績。
四、思想認(rèn)識(shí)與自我反省
回顧近三年的思想歷程,我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、實(shí)事求是的態(tài)度,及時(shí)反思自身的'不足,勇于改正錯(cuò)誤,不斷完善自我。我深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名公職人員,不僅要具備扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng),更要具備高尚的思想品質(zhì)和道德情操,真正做到修身立德,服務(wù)大局。在未來的工作和生活中,我將繼續(xù)深化理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,立足本職崗位,以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命,為黨和國家的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
三年的教師個(gè)人工作總結(jié)為范文網(wǎng)的會(huì)員投稿推薦,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
三年的教師總結(jié)篇一時(shí)間過得真快,不知不覺一學(xué)期又結(jié)束了。在這半年中,我擔(dān)任的是三年級(jí)的數(shù)學(xué)課.我努力適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,虛心向老師們學(xué)習(xí)。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。
一、思想認(rèn)識(shí)方面:
本學(xué)期以來,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上,在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們,做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
二、教學(xué)工作方面
1、能認(rèn)真?zhèn)湔n。
學(xué)生進(jìn)入三年級(jí)后,空間概念加強(qiáng)了,動(dòng)手實(shí)踐的內(nèi)容增多了。教師如何將生活中的一些現(xiàn)象挪入課堂,這是當(dāng)今教師能力的體現(xiàn)。和二年級(jí)相比,每一節(jié)課的課后練習(xí)量有所增加。數(shù)學(xué)活動(dòng)課后也有一定量的練習(xí)。同時(shí),學(xué)生還要面對(duì)課外活動(dòng)學(xué)習(xí)的壓力。所以我在備課時(shí),不但備學(xué)生、備教材、備教法,還根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法。并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排,都作了詳細(xì)的記錄。認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都充分了解學(xué)生的現(xiàn)狀,特別是接受能力較差的學(xué)生,在備課時(shí),先想到他們。思考如何設(shè)計(jì)課堂教學(xué),使他們能夠聽得懂、聽得高興。我還經(jīng)常利用課余時(shí)間給學(xué)困生補(bǔ)課、輔導(dǎo)。備課時(shí),多備他們視為重點(diǎn)內(nèi)容之一,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。2、提高課堂學(xué)習(xí)效率。
增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化,準(zhǔn)確化、情感化,生動(dòng)化。做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上,特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。注意精講多練。精講,要針對(duì)每一節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),所采用的方式不一定是教師講授,有時(shí)采用“小組合作”,“學(xué)生自主學(xué)習(xí)”等方式進(jìn)行。精練,指的是在課堂上,老師講得盡量少,選用的習(xí)題必須是符合學(xué)生特點(diǎn)的、學(xué)生容易接受的、有趣的。用少題精題,使全班學(xué)生動(dòng)口,動(dòng)手,動(dòng)腦盡量多,達(dá)到舉一反三、甚至達(dá)到舉一反十的作用。這些精選題也可以在課后練習(xí)、也可以進(jìn)行提高練習(xí)。這些練習(xí)使學(xué)生的家庭作業(yè)量有所減少,既達(dá)到了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的目的,同時(shí)在每一堂課上,都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生,都得到提高,達(dá)到對(duì)知識(shí)能準(zhǔn)確的掌握和靈活的運(yùn)用。
三、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系。一個(gè)學(xué)期里沒有缺席過一次,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。
四、主要成績
在這一學(xué)期里,我認(rèn)真準(zhǔn)備了一節(jié),“心手相牽快樂成長”---關(guān)愛留守兒童主題班會(huì)。圍繞自己所研究的課題,開展了一系列的活動(dòng)。使三年級(jí)留守兒童得到了學(xué)校和老師、同學(xué)的關(guān)愛,打消了厭學(xué)情緒,樹立了學(xué)習(xí)的信心。
總的來看,本學(xué)期以來我堅(jiān)持做到了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所獲,不斷提高了自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三年的教師總結(jié)篇二我所任學(xué)科是三年級(jí)的語文。全班的學(xué)生35人,后進(jìn)生較多,個(gè)別家長教育觀念淡薄。但大部分學(xué)生積極向上,團(tuán)結(jié)進(jìn)取?,F(xiàn)將三年級(jí)語文的具體情況總結(jié)如下:
一、取得的成績
我始終按照語文學(xué)科管理制度嚴(yán)格管理學(xué)生,注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中,處處嚴(yán)格要求自己,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),切實(shí)做好一切教學(xué)常規(guī)工作。
1、做好備課工作。
在教學(xué)中,我始終堅(jiān)持預(yù)先備好課,課前再重新復(fù)習(xí)一遍教案的教法。能圍繞本課時(shí)教學(xué)目的、要求,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)。2、上好每一節(jié)課。
課堂教學(xué)能做到:教學(xué)目的明確,能認(rèn)真鉆研教材,了解學(xué)生,研究教法,突破重難點(diǎn),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,能有序地開展教學(xué)活動(dòng),努力使自己的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。3、作業(yè)布置做到合理,能及時(shí)批改作業(yè),字跡工整,并做好成績登記。
4、加強(qiáng)學(xué)生成績管理,使用好成績冊(cè)。
對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況、提問效果、課前準(zhǔn)備等等表現(xiàn)都做出公正、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。5、學(xué)生對(duì)語文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握較好,90%的同學(xué)語文基礎(chǔ)知識(shí)都能達(dá)到優(yōu)秀程度,個(gè)別后進(jìn)生還需加強(qiáng)。
6、每天都能及時(shí)檢查學(xué)生對(duì)當(dāng)天內(nèi)容的掌握情況,及時(shí)聽寫字、詞、詩,檢查課文背誦情況。
二、存在不足與今后打算:
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法較死板,對(duì)所學(xué)知識(shí)不能舉一反三,靈活運(yùn)用。
2、有的學(xué)生想象力不夠豐富,分析判斷能力差。
3、部分學(xué)生不會(huì)審題,不理解題意。
4、有些題型訓(xùn)練不到位,學(xué)生失誤多。
5、閱讀題是我們班孩子的障礙題,平時(shí)閱讀量較少,閱讀能力差,不認(rèn)真讀題,對(duì)題意理解不到位,考試時(shí)失分較多,影響整體的成績。
6、寫作上也存在很多問題,平時(shí)的寫作練習(xí)不到位,寫作文時(shí)不認(rèn)真,有部分同學(xué)自己不動(dòng)腦筋寫,抄襲別人作文,寫作中錯(cuò)別字,無話可寫,語句平淡、不通順,沒寫完整都造成失分的原因。
7、90%的同學(xué)書寫粗心,一粗心成績自然就會(huì)不好。
三、改進(jìn)措施:
在今后的語文教學(xué)中我要做到以下幾點(diǎn):
1、注重學(xué)困生基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生多練習(xí)、多背多寫。
2、加大聽說讀寫教學(xué)的力度,使字詞句訓(xùn)練成為語文教學(xué)中的重中之重。
尤其是對(duì)學(xué)生書寫能力的培養(yǎng),必須進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。抓好閱讀,指導(dǎo)學(xué)法。提高學(xué)生的閱讀量,不論是課內(nèi)還是課外閱讀,讓學(xué)生仔細(xì)閱讀、認(rèn)真思考,完整答題,努力答全面,培養(yǎng)正確解決問題的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生審題和語言表達(dá)能力。
、嚴(yán)格要求,養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)檢查的好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題以及仔細(xì)檢查的好習(xí)慣,從每次作業(yè),每次練習(xí)開始嚴(yán)格要求。繼續(xù)加強(qiáng)寫作指導(dǎo)。從兩方面入手。一是要加強(qiáng)課外的閱讀積累,二是多提供練筆的機(jī)會(huì),提倡與生活實(shí)踐緊密聯(lián)系起來。4、多與家長聯(lián)系,密切配合,抓好中下學(xué)生的學(xué)習(xí)。
5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的分析判斷能力的訓(xùn)練,貫徹在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。
6、把好單元檢測(cè)關(guān),及時(shí)彌補(bǔ)不足,以激勵(lì)表揚(yáng)的方法讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中展開競爭,使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展;
7、狠抓后進(jìn)生,采用多種方法幫輔,給予更多的關(guān)心。
爭取能讓他們把字詞句等基礎(chǔ)知識(shí)掌握得再扎實(shí)些。8、今后我一定會(huì)取長補(bǔ)短,努力提高自己的語文教學(xué)水平。
三年的教師總結(jié)篇三“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,現(xiàn)將三年來的工作總結(jié)如下:
一、在思想上,愛國愛黨,積極上進(jìn)。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,為了提高自己的思想覺悟,《在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話》,并思考我如何在自己的崗位上實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要思想。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。這三年又值新課程改革,為了適應(yīng)新形式,我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名語文教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取更多的知識(shí)是最重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),努力探索在小學(xué)語文課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中,我在做到教學(xué)“五認(rèn)真”的同時(shí),平常能以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。由于我認(rèn)真努力的工作,我所教的班級(jí)在每年的全鎮(zhèn)統(tǒng)考中成績都居前三名。在20__—20__學(xué)年、20__—20__學(xué)年度被評(píng)為鎮(zhèn)先進(jìn)教師,在20__年、20__年年度考核中被市人事局評(píng)定為優(yōu)秀等次。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:博采眾長,教學(xué)相長。
隨著時(shí)代的發(fā)展,科技的進(jìn)步,觀念的更新,感于責(zé)任的重大,我不僅鉆研自己的專業(yè)知識(shí),而且我積極參加學(xué)歷培訓(xùn),在2009年取得了漢語言文學(xué)專業(yè)的本科學(xué)歷。平時(shí)工作中,虛心向其他專業(yè)老師請(qǐng)教,把自己的學(xué)問做寬做深。在坐班期間,我堅(jiān)持每年寫10000字的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記;同時(shí)積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),做到勞逸結(jié)合,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)、思想素質(zhì)、身體素質(zhì),爭做新世紀(jì)的人才。
工作三年來,覺得每天上班是一件快樂的事,我想,這不是每個(gè)人都能有的。在集體辦公室里辦公,與諸多同事相處,從他們身上學(xué)習(xí)到很多向上的東西:備課時(shí)集思廣益互相提醒,上課時(shí)盡心盡力力求完美,學(xué)生考試成績出現(xiàn)問題時(shí),不是怨天尤人推卸責(zé)任,而是能反思自我,從自身的教學(xué)工作中查找原因,爭取更大的進(jìn)步。他們的這種清新純樸扎實(shí)的工作態(tài)度深深感染了我。能在一個(gè)積極向上的環(huán)境中工作,人與人之間能坦誠相待,互相幫助,互相競爭,實(shí)在是一件快樂的事。
通過自己的努力學(xué)習(xí),在業(yè)務(wù)上也有了長足的進(jìn)步。在20__年第七屆全國語文教師四項(xiàng)全能競賽活動(dòng)中,我撰寫的教學(xué)論文《如何解決小學(xué)生注意力分散的問題》被評(píng)為一等獎(jiǎng)。在20__——20__年度中國中學(xué)生作文大賽暨湖北省中小學(xué)生作文大賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。在中小學(xué)信息技術(shù)教育研究中心和中小學(xué)生電腦報(bào)社共同舉辦的“中小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀論文及教案評(píng)選”活動(dòng)中,我撰寫的教案《伯牙絕弦》榮獲三等獎(jiǎng)。在20__年市教育科學(xué)研究院組織的優(yōu)秀論文、教案評(píng)選活動(dòng)中,我撰寫的教案《跨越百年的美麗》榮獲一等獎(jiǎng);撰寫的論文《淺談如何提高語文課堂教學(xué)效益》榮獲二等獎(jiǎng)。
四、存在的問題與不足
在這三年的高年段的教學(xué)中,無論是知識(shí)的儲(chǔ)備還是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都不及老教師,因此在教育教學(xué)中也存在著問題與不足:
在教學(xué)中,過高的要求學(xué)生,但自己對(duì)課堂的把握,師生的互動(dòng)等掌控的不夠好,在班級(jí)管理中,經(jīng)驗(yàn)不足,方法不夠靈活多樣。當(dāng)然在以后的教育教學(xué)中,我會(huì)更加努力,克服問題與不足,使自己僅快的成長為一名合格的小學(xué)教師,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
這三年來,我能堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),愛崗敬業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神,積極學(xué)習(xí)《國家中長期十二五規(guī)劃教育綱要》,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、城區(qū)和學(xué)校的工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所管理的年級(jí)各方面有了進(jìn)一步的提高,所任班級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高?,F(xiàn)就將三年以來工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念
1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二、管理、教學(xué)工作
(一)管理工作:
作為年級(jí)組長,我深深懂得教師的一言一行都影響著身邊的其他老師,感染著每一個(gè)學(xué)生,特別對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。
紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用各班班干部,通過制定班級(jí)管理制度,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,各班形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。
生活習(xí)慣。
5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。
(二)、教學(xué)工作:
我一直以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事小學(xué)教育教學(xué)工作,能適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),取得了滿意的教學(xué)成績:首先(認(rèn)真抓好教學(xué)的三個(gè)環(huán)節(jié)。為了提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,就要認(rèn)真抓好教學(xué)的三個(gè)環(huán)節(jié):一是:課前備好課。備好課是上好課的前提和保證。為此,本人深入鉆研教材,精心選擇教法,認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課堂教學(xué),擬定采用的教學(xué)方法。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫出了切實(shí)可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。二是:精心組織課堂教學(xué)。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中本人盡量講解做到清晰化、條理化;課堂語言力求準(zhǔn)確化、情感化和生動(dòng)化;教學(xué)思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學(xué)生活動(dòng)盡量多些;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。三是:加強(qiáng)課后輔導(dǎo)力度。課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和鞏固。因此本人針對(duì)中學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力的特點(diǎn),經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,多與他們談心;從贊美著手,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,在和學(xué)生交談時(shí),對(duì)他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重,改變教師角色,努力使自己成為學(xué)生的朋友,讓他們敢說話,說真話。這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的,那么他就能很好的去接受你的觀點(diǎn),從而轉(zhuǎn)變自己的思想,改變自己的行為,從而真正達(dá)到思想教育的目的。
三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
我能深刻理解“要想給學(xué)生一杯水,老師得有一桶水”的含義。因此,老師就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。因此我在教學(xué)之余,除了認(rèn)真參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還擠出時(shí)間去參加各種培訓(xùn),不斷完善自我。
四、取得成績
三年來,在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下、本人的刻苦努力下、在全體同事的幫助下、在全體學(xué)生的共同努力下,本人各方面的工作中取得了較好的成績,收到了良好的效果。得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。比如所帶的年級(jí),每個(gè)學(xué)期都榮獲優(yōu)秀年級(jí)的稱號(hào);所領(lǐng)導(dǎo)的班主任大部分都被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班主任”;自己也多次被評(píng)為“優(yōu)秀年級(jí)組長”;所寫的論文也多次獲得教育學(xué)會(huì)不同的名次的表彰。教學(xué)方面更是突出,每個(gè)學(xué)期所教學(xué)科的平均分都比較高,特別上個(gè)學(xué)期,所教學(xué)科的平均分比整體平均分高了14.3分。組織學(xué)生參加的各項(xiàng)比賽也獲得了較好的名次。
今后我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),開拓前進(jìn),使教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。相信在以后的教育教學(xué)、管理工作中,我會(huì)取得更好的成績,爭取到更大的進(jìn)步,為自己熱愛的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我很榮幸成為xx縣錄用的特崗教師的一員。20xx年x月底,我被縣教育局分配到中心學(xué)校上班,第一個(gè)學(xué)期20xx年x月x日至20xx年x月,我在處在鄉(xiāng)下的xx小學(xué)任教,20xx年新年開學(xué)到現(xiàn)在20xx年x月,我在中心小學(xué)任教。在這些日子里,讓我深深感動(dòng)的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在xx小學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從德、能、勤、績等方面將工作情況總結(jié)如下:
一、思想品德方面
三年來,我積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,熱愛人民。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》思想端正,作風(fēng)正派,服從上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,有活搶著干,有擔(dān)勇于挑。積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)??鬃诱f:三人行必有我?guī)煟貏e是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評(píng)課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。
二、師德培養(yǎng)方面
“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有著崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也能使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,并把很多的好書借給學(xué)生,讓他們讀,讓他們汲取知識(shí)的營養(yǎng)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
三、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面
身為教師,應(yīng)該注意對(duì)自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)系統(tǒng),不斷完善自己的思想!認(rèn)真對(duì)待學(xué)生!對(duì)待學(xué)生,無論怎樣認(rèn)真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種責(zé)任!學(xué)生有的較乖,比較聽話,自覺性也比較高,所以也比較容易管理。而有些學(xué)生比較早熟一點(diǎn),有一些驕傲一些調(diào)皮。
初來乍到時(shí),自己也跟個(gè)孩子似的,有時(shí)候會(huì)跟孩子們斤斤計(jì)較。學(xué)生一句無心的我還是比較喜歡我們以前的某某老師,因?yàn)樗容^有經(jīng)驗(yàn)。讓我傷心許久。教學(xué)上,最開始,對(duì)學(xué)生不是很了解。每一堂都希望自己認(rèn)真去備,認(rèn)真去上,但是實(shí)際教學(xué)畢竟不比實(shí)習(xí),也許是方法不對(duì),搭班的班主任經(jīng)常會(huì)說,沒有見到哪個(gè)老師像你這么辛苦地教書的,既累到自己,學(xué)生又不會(huì)感激,于是我想我該摸索一條有效率的方法出來。
一直在改進(jìn)中。常??吹綄W(xué)生的自控能力比較差,上課亂接話,想說話就說話,這都讓我切身體會(huì)了教師難當(dāng),要做好一個(gè)孩子王是很辛苦的。但是我是自然而然之中學(xué)會(huì)了一些對(duì)孩子進(jìn)行思想教育的方式方法。直到現(xiàn)在我明顯感覺自己少了很多脾氣,多了很多耐心。另外學(xué)校的教研活動(dòng)我積極地參加,從中發(fā)現(xiàn)個(gè)人教學(xué)上的'很多缺點(diǎn),聽骨干教師的課多了,收獲也頗多,我感謝學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)讓我學(xué)到很多。
四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
兢兢業(yè)業(yè)面對(duì)每一件教學(xué)工作,認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課。我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中,虛心請(qǐng)教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。從大學(xué)畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習(xí)慣,不斷的充實(shí)自己,向?qū)W生展示一個(gè)豐富的自我。
五、工作業(yè)績方面
剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我?guī)У陌嗉?jí)的成績也有了顯著提高,一份春實(shí),一份秋華,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實(shí)的,那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的學(xué)生,我無愧于我心,我無愧于我的事業(yè)。
教育貴在教育孩子先學(xué)會(huì)做人。誠信是做人最基本的準(zhǔn)則,紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證。我常常想,一個(gè)人能力的培養(yǎng)和提高是永無止境的,但是不好的品格形成以后,將會(huì)負(fù)面影響一個(gè)人的一生。所以我常對(duì)孩子說:如果你在學(xué)?;蛘呒依锓噶隋e(cuò),不要試圖欺騙和隱瞞,更不要試圖用另一個(gè)錯(cuò)誤去掩蓋已經(jīng)犯下的錯(cuò)誤,這樣只會(huì)錯(cuò)得越來越遠(yuǎn),最好的辦法是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤、勇于承擔(dān)責(zé)任,以誠肯的態(tài)度去爭取老師和父母的諒解與幫助,及時(shí)改正才能夠進(jìn)步,才能夠健康快樂的成長,誠信的習(xí)慣也會(huì)是將來立足于社會(huì)的最優(yōu)秀、最讓人信賴的品質(zhì)。
本學(xué)期來,我班根據(jù)學(xué)校工作指導(dǎo)思想建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng),創(chuàng)造有利于每個(gè)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,潛能開發(fā)的空間和舞臺(tái),科學(xué)健全各項(xiàng)管理制度,開展豐富多彩紛的活動(dòng)。在活動(dòng)中,隊(duì)員們積極參與,步調(diào)一致,效果良好。通過活動(dòng),隊(duì)員們的各種能力得到了鍛煉,行為習(xí)慣也好了許多。具體做以下總結(jié)。
一、民主選舉班級(jí)干部
班級(jí)班干素質(zhì)的好壞決定了中隊(duì)的成長。本學(xué)期的班隊(duì)委員的選舉,從動(dòng)員到準(zhǔn)備競選演說,直至無記名投票選舉,作為輔導(dǎo)員的我完全放手,讓孩子們自己操作,自己實(shí)踐。當(dāng)新一屆的班委會(huì)成立,我就向?qū)W生明確提出了本學(xué)期的奮斗目標(biāo),制定了新的《班級(jí)公約》,召開了班干部會(huì)議,明確了每個(gè)班干部的職責(zé),讓班里的小干部們按要求管理班級(jí)的日常事務(wù),培養(yǎng)他們的能力。由于班干部自律、自強(qiáng),所以班集體里也形成了良好的班風(fēng),中隊(duì)曾被學(xué)校多次評(píng)為“文明班級(jí)”。
二、認(rèn)真開展班級(jí)活動(dòng)
1、每周的班隊(duì)活動(dòng)都在中隊(duì)長的組織下,由各班委輪流定主題,讓伙伴們?cè)谧鲋袑W(xué),在學(xué)中樂,本學(xué)期組織的主題班隊(duì)活動(dòng)都得到了隊(duì)員們的一致好評(píng)。
2、積極開展各項(xiàng)讀書活動(dòng)、交流讀書心得,每月評(píng)選“閱讀之星”,積極參加
“博愛講壇”活動(dòng),激發(fā)隊(duì)員讀書熱情。3、參加組織開展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
4、積極參加學(xué)校齊樂融融新年音樂會(huì)。
總之,這一學(xué)期的中隊(duì)生活生活是多姿多彩的,希望在新的一年里,孩子的生活能更精彩,更快樂!
三年級(jí)班隊(duì)工作總結(jié)篇二一個(gè)學(xué)期來,我們?nèi)?4)中隊(duì)在校少先大隊(duì)的組織帶領(lǐng)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,堅(jiān)持以學(xué)生為主,以素質(zhì)教育為宗旨,開展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng),培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神,通過活動(dòng)的開展,受到了理想的教育效果。
一、進(jìn)行思想道德教育
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng),對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。
注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽。
二是對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,每周進(jìn)行不定期的檢查,通過班會(huì)課及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng),與其他班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。
利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人等形式生動(dòng)的活動(dòng),在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。
由于我國的紅眼病時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對(duì)紅眼病的恐懼,按照上級(jí)的指示精神,通過宣傳資料的張貼,開展隊(duì)活動(dòng)等,來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。二、開展豐富多采的活動(dòng)
活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此,我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,還開展了大量的中隊(duì)活動(dòng)。
1、充分利用班會(huì)課,針對(duì)班里出現(xiàn)的各種問題,組織各種主題活動(dòng)。
如“講故事”比賽,講講身邊的人和事;“朗讀比賽”,讀出自己的獨(dú)特感受;“假如我是環(huán)保使者”活動(dòng),評(píng)評(píng)周圍的壞現(xiàn)象等等。2、積極參加繪畫比賽,既鍛煉素質(zhì)又大顯身手。
這學(xué)期,我中隊(duì)參加了校內(nèi)外的各種繪畫比賽和手抄報(bào)比賽,我班隊(duì)員張小龍等人在多項(xiàng)比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),為班級(jí)屢次爭得榮譽(yù)。由于表現(xiàn)突出,連續(xù)兩次被評(píng)為“文明示范班級(jí)”。三、常做計(jì)劃與總結(jié)
本學(xué)期除了學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)外,我還做(社區(qū)統(tǒng)計(jì)工作總結(jié))到每周有周計(jì)劃、周小結(jié),每次活動(dòng)有活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)總結(jié)。確立各階段的目標(biāo),并及時(shí)分析情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
總之,在這學(xué)期,我三(4)中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績,以后,我們?nèi)w隊(duì)員會(huì)將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,將取得更好的成績的。
三年級(jí)班隊(duì)工作總結(jié)篇三來到林村小學(xué)一個(gè)學(xué)期了,自擔(dān)任三(1)班的班主任工作以來,我都能做到盡職盡責(zé),由于是新環(huán)境,新學(xué)生,所以在平時(shí)有什么不懂的總是及時(shí)問其他老師,生怕自己做的不到位。在這個(gè)學(xué)期中,我主要圍繞以下幾方面去展開工作的。
一、走進(jìn)學(xué)生,親近學(xué)生
“誰愛孩子,孩子就會(huì)愛他,只有用愛才能教育孩子?!币婚_始接
觸這班學(xué)生,我每天都很早來到課室與學(xué)生進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對(duì)他們的親近和愛,在與學(xué)生交流的過程中了解班風(fēng),學(xué)風(fēng),以及班上的優(yōu)缺點(diǎn)。
二、努力培養(yǎng)學(xué)生干部管理
開學(xué)時(shí)由于對(duì)學(xué)生不夠熟悉,所以經(jīng)過學(xué)生自薦,投票選舉成立
中隊(duì)委員會(huì)和班干部。然后在中隊(duì)會(huì)上集體討論每位干部具體管理哪方面的事務(wù),做到責(zé)任到人。這樣給予他們固定的工作,有利于提高他們的積極性以及工作責(zé)任感。比如在財(cái)產(chǎn)管理方面,我就特地安排了兩個(gè)調(diào)皮的孩子,有了責(zé)任在身,別人忘記關(guān)燈,關(guān)門這類的事,他們就記得,我適時(shí)表揚(yáng),就讓他的自信心增強(qiáng)了,讓同學(xué)對(duì)他們的看法也有所改觀。
在圖書角方面安排了四個(gè)圖書管理員,每位負(fù)責(zé)10位同學(xué)的借書登記以及圖書管理工作,在這些圖書管理組長的帶領(lǐng)下,同學(xué)們的閱讀興趣大大增強(qiáng)。一開學(xué)學(xué)生早讀情況不佳,浪費(fèi)時(shí)間,我就讓科代表做小小領(lǐng)讀員,帶領(lǐng)早讀,并堅(jiān)持自己也早上班,保證學(xué)生的讀書有效。
但在班干部培養(yǎng)的過程中也有不如意的地方,比如衛(wèi)生管理只有每天的小組長盡責(zé),還有每天的值日班干部由于面比較廣,學(xué)生對(duì)自己的自律不夠好,特別是1:30-2:00這段時(shí)間值日班干部管理的不夠得力。
三、嚴(yán)格抓好班級(jí)常規(guī)管理
了規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,我嚴(yán)格按照一日八項(xiàng)常規(guī)去要求學(xué)生,并且說到做到,獎(jiǎng)懲分明,當(dāng)然談心不可缺。
因?yàn)樨?zé)任下放了,自己也就可以少操心了。如早讀課以及放學(xué)后的值日工作。因?yàn)橐坏降诹?jié)課有的要去上興趣小組,有的去圖書館借書,所以有的同學(xué)索性就忘了。我就讓每天的值日小組長提醒同學(xué)們,并互相提醒。這樣,放學(xué)后的值日工作效率提高了很多。
在大課間活動(dòng)期間,為了督促學(xué)生排隊(duì)做到快,靜,齊我每天安排幾個(gè)值日生監(jiān)督并整頓隊(duì)形,一學(xué)期下來,效果明顯好轉(zhuǎn)。
對(duì)于違紀(jì)不遵守常規(guī)的,我都給予一定的懲罰。因?yàn)楠?jiǎng)懲得當(dāng),談話在先,所以學(xué)生都能接受。當(dāng)然,懲罰也不能過分,并要給自己留后路,不能說出了懲罰卻不懲罰,如果沒時(shí)間,沒精力去實(shí)現(xiàn)懲罰,理由一定要事先想好,這樣的獎(jiǎng)懲才有效。
雖然想了很多辦法,但搞高學(xué)生的自制能力還是沒有多大成效。
四、努力做好培優(yōu)鋪差工作
培優(yōu)方面我努力樹立典型,經(jīng)常給予表揚(yáng),讓他們成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,鼓勵(lì)全班同學(xué)向他們學(xué)習(xí),這樣在班上形成一種爭做榜樣的好風(fēng)氣。在輔差方面為了讓落在班級(jí)后面的學(xué)生發(fā)生一點(diǎn)改變,我決不吝嗇用表揚(yáng),誰都愛聽表揚(yáng),愛聽好話,一句贊美的話可以勝過無數(shù)遍說教。所以只要逮住他們表現(xiàn)好的機(jī)會(huì)我就表揚(yáng)。另外,過一段時(shí)間給他們換個(gè)座位,讓他們接受新的朋友,得到關(guān)愛。再就是多與家長聯(lián)系,盡力取得家長的支持,這樣才能慢慢取得成效。但成績差的往往也是比較調(diào)皮的,所以反復(fù)也很頻繁,這樣就需要老師的耐心與寬容了。
總這,在這個(gè)學(xué)期中,從德育和感恩入手,注重培養(yǎng)學(xué)生的觀念和情感,取得了一定的成效。但畢竟是小學(xué)生,好動(dòng)是難免的,所以在紀(jì)律,特別是排隊(duì)時(shí)還不能完全做到快、靜、齊。在下個(gè)學(xué)期中將繼續(xù)努力抓好一日八項(xiàng)常規(guī)和課堂常規(guī)。
做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,現(xiàn)將三年來的工作總結(jié)如下:
一、在思想上,愛國愛黨,積極上進(jìn)。
我積極參加各種研究培訓(xùn),認(rèn)真參加政治研究,認(rèn)真研究了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我認(rèn)真研究《在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話》,并思考我如何在自己的崗位上實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。
我認(rèn)真研究了《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。這三年又值新課程改革,為了適應(yīng)新形式,我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。
作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化研究,在不斷的研究中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名語文教師,讓學(xué)生掌握良好的研究方法,獲取更多的知識(shí)是最重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),努力探索在小學(xué)語文課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。
在工作中,我深知研究的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真研究,在不斷研究、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本研究、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師研究,提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中,我在做到教學(xué)“五認(rèn)真”的`同時(shí),平常能以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相研究、共同進(jìn)步。由于我認(rèn)真努力的工作,我所教的班級(jí)在每年的全鎮(zhèn)統(tǒng)考中成績都居前三名。在20xx—20xx學(xué)年、20xx—20xx學(xué)年度被評(píng)為鎮(zhèn)先進(jìn)教師,在20xx年、20xx年度考核中被市人事局評(píng)定為優(yōu)秀等次。
三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面:博采眾長,教學(xué)相長。
隨著時(shí)代的發(fā)展,科技的進(jìn)步,觀念的更新,感于責(zé)任的重大,我不僅鉆研自己的專業(yè)知識(shí),而且我積極參加學(xué)歷培訓(xùn),在20xx年取得了漢語言文學(xué)專業(yè)的本科學(xué)歷。平時(shí)工作中,虛心向其他專業(yè)老師請(qǐng)教,把自己的學(xué)問做寬做深。在坐班期間,我堅(jiān)持每年寫字的政治、業(yè)務(wù)研究筆記;同時(shí)積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),做到勞逸結(jié)合,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)、思想素質(zhì)、身體素質(zhì),爭做新世紀(jì)的人才。
工作三年來,覺得每天上班是一件快樂的事,我想,這不是每個(gè)人都能有的。在集體辦公室里辦公,與諸多同事相處,從他們身上研究到很多向上的東西:備課時(shí)集思廣益互相提醒,上課時(shí)盡心盡力力求完美,學(xué)生考試成績出現(xiàn)問題時(shí),不是怨天尤人推卸責(zé)任,而是能反思自我,從自身的教學(xué)工作中查找原因,爭取更大的進(jìn)步。他們的這種清新純樸扎實(shí)的工作態(tài)度深深感染了我。能在一個(gè)積極向上的環(huán)境中工作,人與人之間能坦誠相待,互相幫助,互相競爭,實(shí)在是一件快樂的事。通過自己的努力研究,在業(yè)務(wù)上也有了長足的進(jìn)步。
在20xx年第七屆全國語文教師四項(xiàng)全能競賽活動(dòng)中,我撰寫的教學(xué)論文《如何解決小學(xué)生注意力分散的問題》被評(píng)為一等獎(jiǎng)。在20xx——20xx年度中國中學(xué)生大賽暨湖北省中大賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。在XXX和中小學(xué)生電腦報(bào)社共同舉辦的“中小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀論文及教案評(píng)選”活動(dòng)中,我撰寫的教案《伯牙絕弦》榮獲三等獎(jiǎng)。在xx組織的優(yōu)秀論文、教案評(píng)選活動(dòng)中,我撰寫的教案《跨越百年的艷麗》榮獲一等獎(jiǎng);撰寫的論文《淺談如何提高語文課堂教學(xué)效益》榮獲二等獎(jiǎng)。
四、存在的問題與不足
在這三年的高年段的教學(xué)中,無論是知識(shí)的儲(chǔ)備還是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都不及老教師,因此在教育教學(xué)中也存在著問題與不足:
在教學(xué)中,過高的要求學(xué)生,但自己對(duì)課堂的把握,師生的互動(dòng)等掌控的不夠好,在班級(jí)管理中,經(jīng)驗(yàn)不足,方法不夠靈活多樣。當(dāng)然在以后的教育教學(xué)中,我會(huì)更加努力,克服問題與不足,使自己僅快的發(fā)展為一位合格的小學(xué)教師,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
一份XXX,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
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時(shí)光匆匆流走,我們也在前進(jìn),這個(gè)階段的工作已經(jīng)圓滿的完成了,我們寫一份總結(jié)對(duì)工作進(jìn)行總結(jié),人生就是一個(gè)不斷反省不斷進(jìn)步的過程,工作總結(jié)也一樣。那么,你有沒有收集優(yōu)秀的總結(jié)呢?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了周工作總結(jié)報(bào)告熱門10篇,有需要的朋友就來看看吧!今天是X月X日。X月X日,美食閣整一周的時(shí)間?!∫粋€(gè)星...
下面我們要介紹的是“工作年終總結(jié)報(bào)告”,在我們不經(jīng)意間時(shí)光已飛逝,轉(zhuǎn)眼間,新的一年來臨。公司的一些員工開始規(guī)劃寫年度工作總結(jié),年度工作總結(jié)對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)不斷反思和學(xué)習(xí)十分有幫助。...
光陰荏苒,時(shí)光就這樣慢慢地消逝了,工作時(shí)間總是過得如此匆匆。年末將至,每年必不可少的工作就是進(jìn)行年度工作總結(jié)??偨Y(jié)可以幫助我們更好地掌握知識(shí),了解自己的工作成果和不足之處。那么,我們?nèi)绾螌懸环萑娴哪甓葝徫还ぷ骺偨Y(jié)呢?本文將從多個(gè)方面深度探討和分析“工作年度總結(jié)報(bào)告”,相信您閱讀之后會(huì)有所收獲!...
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