根據(jù)您的要求幼兒教師教育網(wǎng)小編幫您找到了以下相關(guān)信息：“包餃子三年級(jí)作文”。作文是培養(yǎng)我們的文學(xué)修養(yǎng)和創(chuàng)作能力的必須道路，寫作文是一種可以讓人通過(guò)文字表達(dá)自己的價(jià)值觀和信仰的方式。想要寫好作文語(yǔ)言“沒(méi)天賦”可不行。希望您對(duì)這個(gè)話題感興趣歡迎關(guān)注我們的網(wǎng)站！

包餃子三年級(jí)作文 篇1

老師說(shuō)下次我們六年級(jí)也辦一個(gè)跳蚤市場(chǎng)呢！這可把我高興壞了，我們辦跳蚤市場(chǎng)時(shí)，我一定會(huì)把我收藏的寶貝都拿出來(lái)‘拍賣’。

我從一年級(jí)到五年級(jí)，讀過(guò)的書很多，印象最深刻的莫過(guò)于今年讀過(guò)的《青銅葵花》了！看《青銅葵花》時(shí)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不為他們的親情所感動(dòng)。

我能來(lái)到這里學(xué)習(xí)非常高興，一直以來(lái)我都很看好xxx這個(gè)行業(yè)。隨著xx的展，它為xx世紀(jì)xxx。后來(lái)，我開(kāi)始對(duì)xx產(chǎn)生興趣，用心鉆研，三年的大專就是在不斷的培養(yǎng)興趣，不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過(guò)的。

李默。一個(gè)全班人都淡忘的人。她是我二年級(jí)時(shí)最好的朋友。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，矮矮的個(gè)子，一個(gè)書包在她身后似乎比她還大。但是別看她個(gè)子小，她卻是班上跑得最快的一個(gè)。

20xx二年級(jí)敘事作文匯總有趣的建隊(duì)節(jié)_250字做一個(gè)環(huán)保小學(xué)生_350字雨中掉了五元錢_350字家鄉(xiāng)的新年_350字?jǐn)⑹伦魑?_300字?jǐn)⑹伦魑?_300字?jǐn)⑹伦魑?_300字?jǐn)⑹伦魑?_300字?jǐn)⑹伦魑?_300字我最敬佩的人_550字第一次玩電腦_250字幸福的一家人_250字一次有趣的活動(dòng)課_200字吹泡泡第一名_250字

包餃子三年級(jí)作文 篇2

星期天早晨，媽媽對(duì)我說(shuō)：“好久沒(méi)有吃餃子了，咱們中午吃餃子吧！”我一聽(tīng)，很高興，就高聲喊著：“吃餃子嘍，吃餃子嘍……”

這時(shí)，我媽對(duì)我說(shuō)：“要吃餃子可以，但有個(gè)條件。你爸爸下班晚，你得幫了包?！边@下可為難了，我也不會(huì)包呀！媽媽不容我再說(shuō)了，把切好的面給我，讓我搟。我卻不知如何下手。媽媽給我做示范。我想：“這還不簡(jiǎn)單?！笨墒怯捎谟昧μ兀尜N在面杖上，費(fèi)了好大勁兒，才把面皮弄下來(lái)，但總是搟不圓，我生氣了，把面皮一推，鬧起了“罷工”。媽媽一見(jiàn)，她極及溫和的說(shuō)：“做事要有耐心。”接著又教了我一些動(dòng)作要領(lǐng)。

聽(tīng)了媽媽的話，我鼓足勇氣，振作起來(lái)，按照媽媽教給我的方法，我終于搟好了面皮，還包了幾十個(gè)餃子。

吃餃子的時(shí)候，我覺(jué)得特別香，因?yàn)檫@里面有我的勞動(dòng)。

通過(guò)學(xué)習(xí)包餃子，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。

包餃子三年級(jí)作文 篇3

“咚咚……”哪里的聲音？哦，原來(lái)是外婆在家里切肉。我進(jìn)去一看，一下子就明白了，今晚一定吃餃子。

外婆把新鮮的精肉，白白的豆腐和在一起，切得很小很小。包餃子的第一步驟已經(jīng)做好了。外婆用搟面杖把一個(gè)個(gè)面團(tuán)壓成一片片薄薄的餃子皮。哦，我心里一陣歡喜，因?yàn)橐幌伦泳涂梢园溩恿?。這時(shí)外婆叫我?guī)椭鼛讉€(gè)餃子，我爽快地答應(yīng)了。

我先拿起餃子皮，用筷子夾起剛才準(zhǔn)備好的料放進(jìn)餃子皮里。最后我用餃子皮把那些料包起來(lái)一按，一個(gè)胖餃子出現(xiàn)在我的眼前。我那個(gè)餃子挺著身子，好像一個(gè)“將軍”。一看外婆的那些餃子都包得有菱有角，看上去可精神了。我看了之后滿臉的疑問(wèn)，我就問(wèn)外婆。外婆說(shuō)：“干活要認(rèn)真，不能三心二意，這樣什么也干不好?！蔽以谕馄诺闹笇?dǎo)下，終于包出像外婆那樣的餃子。

這天，我們?nèi)页缘搅讼銍妵姷娘溩?，我從此事中知道了一個(gè)道理：做事要專心，不能開(kāi)小差。

包餃子三年級(jí)作文 篇4

每年除夕夜的時(shí)候，姥姥、姥爺、爺爺、奶奶都會(huì)聚在我家一起吃年夜飯、看春晚、包餃子。其中，我最喜歡的一項(xiàng)年俗就是包餃子了。

爸爸總是說(shuō)“吃餃子容易包餃子難”可我就偏偏不信，這不今年除夕夜我就要給他露一手！

除夕夜的晚上，姥姥和奶奶在廚房里大展身手，做餃子餡、和面、搟餃子皮、包餃子我也不甘示弱，在廚房和她們一起包餃子。說(shuō)起包餃子，我還真是第一回包，一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有，只能照著姥姥和奶奶包餃子的樣子。我用勺子挖了一大勺肉餡，然后拿起一張餃子皮，把肉餡放在里面。那我準(zhǔn)備把餃子封口的時(shí)候卻遇到了麻煩，我剛捏住一邊的餃子皮，可肉餡就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，跑到另一邊去了，我又到那邊包，這回倒是包上了，可是它的“肚子”爆了，我急忙又用一張餃子皮包住那個(gè)裂口。這回餃子倒包上了，可是包的像一個(gè)大炸彈，我又包了幾個(gè)餃子，雖然有進(jìn)步，但是都沒(méi)有姥姥和奶奶包的漂亮。我心想：什么時(shí)候我能把餃子包的和姥姥包的餃子一樣漂亮呢？

通過(guò)這次包餃子，我知道了：無(wú)論把什么事做好都會(huì)很難，一定要熟能生巧。

包餃子三年級(jí)作文 篇5

今午，在沙發(fā)上翻來(lái)覆去，半夢(mèng)半醒間，忽然想到假如某個(gè)學(xué)生隨隨便便，脫口而出二三十個(gè)關(guān)于高興的四字成語(yǔ)，那么他的詞匯量該是多么廣大。我試過(guò)了，不超過(guò)六個(gè)，活了十六年，讀書十三年，我的知識(shí)層面竟是如此淺薄。

第一個(gè)答案，就是這問(wèn)題出現(xiàn)在我們自身上?，F(xiàn)在想想自己，你是否是家里的小皇帝、小公主呢？你是不是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口？其實(shí)，這一切都是因?yàn)橹袊?guó)的教育方法。我舉一個(gè)例子吧，比如：一個(gè)五年級(jí)的女生一個(gè)人在家，忽然家里的門鈴響了起來(lái)。她以為有壞人，竟然嚇得哭了起來(lái)，一直哭到她的爸爸媽媽回來(lái)。只是她的鄰居按錯(cuò)了門鈴，居然也能把一個(gè)五年級(jí)的人嚇哭！和烏塔相反，這個(gè)五年級(jí)的女生膽小如鼠，生活不是不會(huì)自理，而是不敢自理，沒(méi)有信心。烏塔呢，有事敢大膽地做，并且有自立意識(shí)，能夠自力更生，獨(dú)立生活能力強(qiáng)，做事有恒心、有毅力，敢于大膽地猜測(cè)。牛頓說(shuō)得好，沒(méi)有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。為什么那個(gè)五年級(jí)的女生那么膽小？因?yàn)樗龥](méi)有勇氣，沒(méi)有勇氣去鍛煉自己。

包餃子三年級(jí)作文 篇6

每次拿到考卷，你每次都比我高那么幾分[哭，嗚嗚嗚嗚～～]當(dāng)然，還四有那么幾次偶考得比你高，比如說(shuō)，呃，作文！嘻嘻嘻嘻。

曾經(jīng)的我，揮筆如行云流水，開(kāi)卷成文，可如今一篇留在心里卻讓我的思緒停滯不前。本想在作文中寫寫母愛(ài)，但又不知道從何寫起。

六年級(jí)演講稿題目：節(jié)約水資源建議書。關(guān)于水資源的演講稿怎么寫？這篇六年級(jí)演講稿800字的節(jié)約水資源建議書的演講稿范文，作者告訴我們從實(shí)際生活如何做到節(jié)約水資源建議書。

中秋節(jié)的月亮作文100字篇7今天是所有人團(tuán)圓的日子-----中秋節(jié)。我首先祝爸爸媽媽中秋節(jié)快樂(lè)!此外我要向老師說(shuō)：“中秋節(jié)快樂(lè)！”

黃老師還認(rèn)真地給我們批作業(yè)，他每天給我們把作業(yè)收上去，認(rèn)真地批改，把好詞、好句、好段都做上標(biāo)記，然后上課時(shí)，還會(huì)說(shuō)到哪個(gè)同學(xué)寫得好，哪個(gè)同學(xué)寫的不合格。記得有一次，我們寫的作文都不合格，老師就拿來(lái)作文，讓我們都重新寫，并且,逐個(gè)進(jìn)行指導(dǎo),后來(lái)，我們寫完了，都寫得很好。

包餃子三年級(jí)作文 篇7

也謝謝三年來(lái)悉心培育我們的每一位老師，你們的青絲間多了幾分白發(fā)都是為了調(diào)皮的我們，謝謝你們的一路栽培和照料。謝謝你們教我寫字讀書，讓我能夠在文字的世界里破浪千帆、原諒我總是讓你們失望，成績(jī)總是平平。

今天下午，我在房間里做作業(yè)，抬頭一看，太陽(yáng)正在慢悠悠的降落，我心里幻出了一個(gè)念頭，我決定和時(shí)間賽跑，在太陽(yáng)落下之前我一定要完成英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的全部作業(yè)，我努力的寫著，我一下子又想到了質(zhì)量，于是我寫字的速度變慢了，最終，我終于在7點(diǎn)之前就寫完了作業(yè)。今天，和太陽(yáng)賽跑，我贏了。六年級(jí):袁峻熙

我從一年級(jí)一直到四年級(jí)都是班干部，這從小鍛煉了我的組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。每年都是三好學(xué)生曾三次獲得十大文明好少年自學(xué)優(yōu)秀之星和文雅的婁葑實(shí)小人的榮譽(yù)。在每年的藝術(shù)節(jié)繪畫比賽中，曾多次獲一等獎(jiǎng)

包餃子三年級(jí)作文 篇8

今天中午，媽媽和我在家里一起包餃子。

首先，我照著媽媽的樣子，先拿起餃子皮，再用筷子挑起適量的肉餡兒小心地放在餃子皮中間，然后把餃子皮對(duì)折，再順著對(duì)折的餃子皮邊緣，最后用大拇指和食指用力捏緊，就這樣，一個(gè)白胖的半圓形的餃子就被我包好了。不過(guò)，我包的餃子真是沒(méi)有媽媽包的好看啊，不管怎樣，也算成功了一個(gè)，我把它站在鍋排上，緊接著包下一個(gè)

等煤氣灶上的水燒開(kāi)，媽媽趕快把我們包好的白胖餃子推進(jìn)鍋里。不一會(huì)兒，餃子煮好了，好香啊，媽媽用漏勺把冒著熱氣兒的餃子盛到盤子里，再端到餐桌子上，還準(zhǔn)備好了醋油碟兒，更加香氣撲鼻。爸爸下班回來(lái)了，我們一家三口坐到餐桌旁，吃著自己包的餃子，感到美味極了！

包餃子三年級(jí)作文 篇9

在我上一年級(jí)的時(shí)候，我非常不注意節(jié)約糧食。每天吃飯都把許多白花花的米粒留在桌子上，掉在碗里。

期末考試小學(xué)必經(jīng)之路，然而，在這必經(jīng)之路上，必定會(huì)有些坎坷，我現(xiàn)在在讀小學(xué)五年級(jí)，在五年級(jí)第二學(xué)期時(shí)，我的期末考試成績(jī)很不理想。這就是坎坷。

淳樸的文章，在語(yǔ)言上還稍顯稚嫩，老師建議是多讀書多看看社會(huì)，會(huì)讓你懂得更多，在作文上回提高更多，加油。

六年級(jí)讀后感題目：《雷鋒的故事》讀后感550字。關(guān)于雷鋒的讀后感怎么寫？一一學(xué)習(xí)網(wǎng)老師借用這篇六年級(jí)讀后感大全雷鋒的故事讀后感550字的讀后感范文，教你讀后感怎么寫。

三年級(jí)書信題目：給爸爸的一封信。三年級(jí)關(guān)于爸爸的書信作文怎么寫？這篇三年級(jí)書信300字的給爸爸的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

今天的包餃子也告一段落了，今天我學(xué)會(huì)了包餃子我今天吃到我包到的餃子覺(jué)得餃子比以前的餃子好吃的多了呢！

包餃子三年級(jí)作文 篇10

北方過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日的最大風(fēng)俗習(xí)慣是包餃子，吃餃子。今天是元宵節(jié)，媽媽準(zhǔn)備包餃子。

我和媽媽從量販里買來(lái)了肉餡和韭菜，媽媽把面和菜整好了，我們就開(kāi)始包餃子了。你一定覺(jué)得好奇，你會(huì)問(wèn)我：“你那么小，會(huì)包餃子嗎？”我告訴你吧，我包餃子可是有秘密武器的，什么秘密武器呢？——包餃子器。我可是用它包了幾年餃子了，

包餃子器械是白色塑料的，由兩個(gè)半圓形合成的，兩頭由個(gè)軸把半圓連在一起。包的時(shí)候，把餃子器打開(kāi)，把趕好的餃子皮放在上面，再在皮上放上肉餡，再把餃子器合在一起，這樣一個(gè)餃子就包好了，包出來(lái)的餃子肚兩邊還有一個(gè)“雙喜”字和“?！弊帜?，餃子邊上還有花紋，真好看。

餃子煮好了，我吃著自己包的餃子，真香?。?/p>

包餃子三年級(jí)作文 篇11

我特別愛(ài)吃餃子，每次到奶奶家，奶奶都給我包餃子吃。吃著香噴噴的餃子，我真想學(xué)會(huì)自己包餃子呀！

于是，寒假里，我讓奶奶教我包餃子。奶奶說(shuō)：學(xué)包餃子，應(yīng)該先學(xué)會(huì)搟面皮。說(shuō)著，奶奶拿出面板、搟面杖、面粉和揉好的面。我不錯(cuò)眼珠兒地看著奶奶。只見(jiàn)她左手拿著面皮，右手拿著搟面杖，每搟兩下，左手中的面皮就要轉(zhuǎn)動(dòng)一下。

奶奶，為什么要搟兩下？我問(wèn)，奶奶說(shuō)：只有這樣才能搟得又圓又均勻。

于是我拿起搟面杖像奶奶一樣搟起面皮來(lái)。剛開(kāi)始，因?yàn)槲业男∈植幌衲棠棠敲挫`活，所以只能雙手一起拿著搟面杖。我搟出的面皮奇形怪狀。通過(guò)一次一次的練習(xí)，我終于搟出了似圓非圓的面皮。

奶奶說(shuō)：下一步，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)包餃子了。她拿出已經(jīng)和好的餡兒，先用筷子夾了一點(diǎn)兒餡兒放在面皮中間，然后在面皮的四邊蘸上了一點(diǎn)兒水。水可以讓面皮更好包！奶奶解釋道。奶奶把餃子皮對(duì)折，告訴我一定要捏緊，再用食指和大拇指把餃子的兩個(gè)口一推，再一捏，就捏出了漂亮的花邊，最后再次把餃子邊捏緊，就包好了。

我也學(xué)著奶奶的樣子，拿起一張面皮，把餃子餡兒放在面皮中央，再把面皮對(duì)折，一推，一捏。可我包出的卻是個(gè)肚皮露兒、低頭耷腦、毫無(wú)生氣的.丑作怪，癱在面板上，立不起個(gè)兒來(lái)?？赏聿环艞?，還是堅(jiān)持練習(xí)，最后終于包出了漂亮的餃子，就像一只只肥壯可愛(ài)的小綿羊。

奶奶把餃子下到鍋里煮了一會(huì)兒，那香味直往我鼻子里鉆，饞得我口水直流。餃子熟了，吃著自己包的餃子，我覺(jué)得比奶奶包的還香呢！