幼兒教師教育網(wǎng)的編輯很高興為大家推薦一篇關(guān)于“幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案”的文章,歡迎你收藏并分享給更多的人。減災(zāi)知識進課堂,安全意識傳萬家,應(yīng)急預(yù)案的制定可借助先進的分析工具和技術(shù)手段,完備的應(yīng)急預(yù)案可以減少我們在危急時刻的無效行動和資源浪費。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。
5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。
6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
7、幼兒密集出入時,每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負(fù)責(zé)):
三樓樓梯口:xx二樓樓梯口:xx一樓樓梯口:xx
為做好中小學(xué)幼兒園疫情防控開學(xué)工作,根據(jù)《安徽省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)各級各類學(xué)校開學(xué)工作指南的通知》和《六安市中小學(xué)幼兒園疫情防控開學(xué)工作指導(dǎo)方案》,結(jié)合我縣實際,制定本方案。
一、開學(xué)前工作
(一)完善工作預(yù)案
1.成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校(園)長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,班子成員、部門負(fù)責(zé)人、班主任為成員,全面負(fù)責(zé)防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、物資儲備、人員培訓(xùn)和應(yīng)急處理等工作。校(園)長為防控工作第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,部門負(fù)責(zé)人為具體責(zé)任人。
2.成立防控工作專項機構(gòu)或組織,建立學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé)分工,確保責(zé)任到崗、任務(wù)到人。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校,每個校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。
3.制定和完善“兩案九制”:開學(xué)準(zhǔn)備工作方案,學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度,學(xué)校晨午檢制度(寄宿制學(xué)校實行早、中、晚三次體溫檢測制度),因病缺勤登記、病因追蹤制度,復(fù)課證明查驗制度,學(xué)生健康管理制度,門衛(wèi)管理制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,傳染病防控宣傳教育制度,通風(fēng)、消毒制度。
4.主動對接屬地醫(yī)療機構(gòu),讓其確定學(xué)校防疫工作的聯(lián)系人及聯(lián)系方式,加強溝通,取得專業(yè)技術(shù)支持,開展聯(lián)防聯(lián)控。明確學(xué)校防疫聯(lián)系員,加強信息報送管理,嚴(yán)格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。
5.做好學(xué)校安保工作,嚴(yán)格落實校園封閉式管理,強化門衛(wèi)管控,加強對進出學(xué)校人員的排查、登記,嚴(yán)禁外來無關(guān)人員進入校園,做好校舍、設(shè)施設(shè)備的安全工作,暫停校園場地對外開放。
(二)建立信息臺賬
1.全面摸排教師及保安、食堂和宿舍管理人員等各類教職員工和學(xué)生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況。建立所有返校師生的健康信息卡,內(nèi)容至少應(yīng)包括:自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往重點疫區(qū)、是否接觸過重點疫區(qū)高危人員等。對存在疫情傳播風(fēng)險的人個要密切關(guān)注,要給予人文關(guān)懷。
2.做好與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、衛(wèi)生防疫部門的對接,了解排查數(shù)據(jù),對比學(xué)校摸排情況,制定師生分期分批返校方案。安排好重點人員居家隔離醫(yī)學(xué)觀察,解除后方可返校。決不允許帶病返?;蛭唇獬t(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)(上班)。
(三)做好教學(xué)安排
1.制定延遲開學(xué)網(wǎng)上教學(xué)方案,利用好安徽省基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺、六安教育云平臺等平臺教學(xué)資源,通過空中課堂、微信、QQ、電話等多種形式提供線上教學(xué)服務(wù),開展答疑輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生安排好在家的學(xué)習(xí)和生活。疫情結(jié)束前,中職學(xué)校不安排實習(xí)實訓(xùn)活動。
2.教師要先于學(xué)生一周時間到校,制定教學(xué)計劃,做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。特別是學(xué)習(xí)疫情防控知識,開展疫情防控培訓(xùn),制作疫情防控教學(xué)課件等。
3.針對疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織心理健康教師等專業(yè)人員,有針對性地開展師生心理健康教育。
(四)開展愛國衛(wèi)生運動
1.建立健全學(xué)校衛(wèi)生管理制度,開學(xué)前至少組織開展一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作,重點做好辦公室、教室、宿舍、食堂、圖書室、活動室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所的清掃和消毒,徹底消除衛(wèi)生死角,保持室內(nèi)通風(fēng)換氣,全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。
2.做好健康衛(wèi)生教育。通過教職工群、家長群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識,培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣??茖W(xué)指導(dǎo)師生在家開展的體育鍛煉,增強體質(zhì)。
3.做好體溫檢測儀、消毒物品、口罩等防控物資采購和儲備。設(shè)置相對獨立的隔離觀察室,配備必要的用品,用以暫時留觀身體不適的師生。設(shè)置專門垃圾收集容器,用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等。全面檢修宿舍、浴室、食堂和廁所等公共場所的.洗手水龍頭,確保暢通可用。水龍頭不足的,要及時增設(shè)安裝。
二、開學(xué)后工作
㈠嚴(yán)格執(zhí)行各項預(yù)案
1.全面構(gòu)筑群防群治嚴(yán)密防線。校長堅守崗位、靠前指揮,領(lǐng)導(dǎo)組成員各司其職、密切協(xié)作,教職員工包聯(lián)系到班、保到到人,全員參與,群防群控,確保防控工作無疏漏。
2.嚴(yán)格落實教職員工和學(xué)生晨、午檢制度(其中寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格落實早、中、晚三次檢測),做好缺勤登記與報告、病因追蹤、復(fù)課證明等日常防控工作,杜絕帶病上學(xué)或上班。因病缺課(勤)人員應(yīng)根據(jù)醫(yī)院返校證明和隔離期限確認(rèn)后,方可返校。
3.發(fā)現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(發(fā)熱、干咳、乏力等)和異常情況,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,第一時間在隔離場所進行隔離觀察,且安排專人負(fù)責(zé),并立即上報屬地衛(wèi)生部門和教育主管部門,依規(guī)進行妥善處置。
4.嚴(yán)格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,按時、精準(zhǔn)報告屬地衛(wèi)生部門和教育主管部門,不得遲報、漏報、瞞報。
㈡建立家校(園)聯(lián)動機制
1.密切家校溝通,持續(xù)通過教職工群、家長群等向全體教職員工、學(xué)生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學(xué)生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當(dāng)進行體育鍛煉,做好自身防護。
2.及時了解因疫情防控需要被帶離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛,妥善安排因疫情誤課學(xué)生的補課或線上教學(xué)工作。
3.在非教學(xué)時間,利用校園廣播反復(fù)播放《倡議書》《明白紙》《防控小知識》等,讓每個人都熟知內(nèi)容,掌握防控知識,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
㈢加強教育教學(xué)秩序管理
1.疫情形勢穩(wěn)定前,堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動。嚴(yán)格控制聚集性活動,暫停如升旗、跑操、集會、比賽等大型聚集性活動,開學(xué)典禮等活動以視頻、廣播等形式開展。
2.錯時安排不同學(xué)段和年級學(xué)生入校和離校時間,引導(dǎo)家長在校門外接送學(xué)生,避免家長進入校園和教室。督促接送孩子的家長佩戴口罩。
3.持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質(zhì)。
㈣做好后勤保障工作
1.全面做好校園環(huán)境的整治工作,每日對辦公室、教室、宿舍、食堂、實驗室、活動室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒,堅持使用一次消毒一次。要經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。垃圾日產(chǎn)日清,保持干將、整潔的校園環(huán)境。
2.落實手部衛(wèi)生,引導(dǎo)師生勤洗手,尤其在眼保健操前和午餐前,提醒學(xué)生洗手。幼兒園要專人落實幼兒每日洗手要求,配置肥皂、洗手液等。定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
3.加強學(xué)校食堂疫情防控,提倡就餐人員自備飯盒、分段錯峰、分餐進食??梢园嗉墳閱挝?,分餐配送至教室或辦公室,減少人員流動聚餐。就餐時要保持適當(dāng)距離。餐廳每次用餐后消毒1次,重點對餐桌椅消毒,餐具用品高溫消毒。
4.加強學(xué)生就餐管理,嚴(yán)禁學(xué)生在校外、流動攤點、餐飲店、“小飯桌”等場所就餐。
5.強化食堂操作人員、管理人員、采購人員等后勤保障人員疫情防控意識,加強后廚監(jiān)管,做好健康管理和衛(wèi)生防護,嚴(yán)格落實索票索證,確保所用食材新鮮、清洗干凈。
6.寄宿制學(xué)校浴室要分時段、分批次開放,每使用一個批次全面消毒一次。
㈤加強校園安全工作
1.實施校園封閉式管理,對所有進出校園人員進行嚴(yán)格登記、詢問、測量體溫,禁止無關(guān)人員進入校園,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。
2.有計劃采購補充口罩、消毒液、洗手液、一次性手套等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
3.疫情防控期間,一律校園場地對外開放,一律不舉辦與教學(xué)無關(guān)的聚集性活動。
1、機構(gòu)設(shè)置:
(1)學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:朱廣清
副組長:李希權(quán)李輝
組員:王文超崔彥青各班班主任
(2)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜,辦公室設(shè)在學(xué)校安全辦公室,由吳志兵具體負(fù)責(zé)。
(3)監(jiān)督檢查組:由學(xué)校德育團隊負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作,辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時督察。
(4)醫(yī)療救護組:當(dāng)發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告受傷情況,做好秩序維護等工作。并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。
2、機構(gòu)職責(zé):
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
一是全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作,根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際,研究制訂工作意見,并對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。
二是統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。
(2)辦公室職責(zé):
下發(fā)上級有關(guān)文件和本校制訂的各項文件、通知,指導(dǎo)各部門或人員實施應(yīng)急處理預(yù)案。
接到事故報告,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,隨時掌握應(yīng)急處理進展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進行。
根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在學(xué)校有計劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預(yù)防演練工作,并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。
壽光市營里鎮(zhèn)幼兒園劉俊榮安全防火疏散演練方案一、活動目的:為了加強學(xué)校的安全管理,增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自我防護潛力,增強自我保護意識,使全校師生人人有安全意識,人人學(xué)會自救自護。
演練時光、地點、資料
演練時光:
地點;營里鎮(zhèn)幼兒園
資料:安全防火演練
活動準(zhǔn)備:
1、教師對學(xué)生傳授消防知識,增強安全意識,學(xué)會自救自護要領(lǐng)。
2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。
具體活動程序:
1、召開全體教職員工的動員大會,提高認(rèn)識,增強安全意識。使學(xué)生了解防火常識,逃生辦法,自救自護的竅門
2、布置演練的具體分工要求職責(zé)人,各負(fù)其責(zé)。
3、下午演練時光鈴聲響起,疏散演練開始,全校師生在老師的疏散引導(dǎo)下快速撤離火場,向安全地帶疏散,要求學(xué)生在撤離時彎下腰,伏下身體,用濕毛巾捂住嘴,并在撤離時關(guān)緊教室的門、窗,用手電筒代替應(yīng)急燈從教室門口在最短的時光內(nèi)安全撤離。
5、撤離現(xiàn)場后,校長講解消防知識、消防法規(guī)、火災(zāi)案例等。
6、有教師表演油盆滅火,使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識。
負(fù)責(zé)人安排狀況:
防火疏散演練;總指揮:
疏散組負(fù)責(zé)人:
防范劫持、傷害等暴力事件應(yīng)急預(yù)案
為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件,切實保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全,及時處置侵害師生安全的惡性事件,維護學(xué)校的穩(wěn)定,特制定學(xué)校防范暴力事件的應(yīng)急預(yù)案。
一、可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因
由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化鋌而走險、因嚴(yán)重利益沖突而報復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。
二、預(yù)防措施
1、加強對師生進行法制和安全教育,自我保護意識。
2、嚴(yán)格門衛(wèi)管理度,控制外來人員進入學(xué)校。
3、加強對校內(nèi)有精神病癥狀人的監(jiān)控;加強對精神病人的關(guān)心,勸其在家休養(yǎng)治療,經(jīng)濟待遇上給予照顧幫忙。
4、對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排查登記。耐心接待,盡力做好化解工作。
三、處理程序
一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件,一般按下列程序處理;
]、報警??砂淳o急報警按鈕或打“110”報警電話。
2、立即報局辦公室和鎮(zhèn)教育管理辦公室,可先口頭后書面。
3、若出現(xiàn)人員受傷狀況立即拔打120急救電話,或以最快的速度把傷員送往就近鎮(zhèn)級以上醫(yī)院搶救,并通知家長或家屬。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,校方要派應(yīng)變潛力強、口才較好的老師與歹徒周旋。盡力規(guī)勸其終止犯罪:同時學(xué)校要全力保護好在現(xiàn)場或附近的其他學(xué)生,井迅速疏散至安全的地方。保護現(xiàn)場,配合警方調(diào)查。在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。
(一)接警與通知
事故發(fā)生后,在場人員(包括行政、教師、職工、臨工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長,校長必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害;在基本掌握事故情況后,首先通知德育副校長和值日行政,然后通知各工作組組長立即啟動應(yīng)急預(yù)案。值日行政和德育部門領(lǐng)導(dǎo)必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。
校長還要將事故有關(guān)情況上報教體局和醫(yī)療機構(gòu),通報應(yīng)該包括以下信息:發(fā)生事故的學(xué)校名稱和地址;通報人的姓名和電話號碼;事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動。
(二)現(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護
組長:
副組長:
成員:組織活動的干部和教師、班主任。
1、在場人員應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷,根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進行應(yīng)急救護處置。同時,叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長,校長接到報警后,馬上通知組長趕赴現(xiàn)場,組長在趕赴現(xiàn)場的同時通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場。校醫(yī)到達后,馬上接替在場行政、教師對受傷學(xué)生進行救護處置,盡快確認(rèn)傷者中哪些需要送醫(yī)院救治。如需送醫(yī)院救治,由校醫(yī)確定送到哪一所醫(yī)院,搶救小組組長馬上通知本校司機或撥打120急救電話將學(xué)生送往醫(yī)院救治,受傷人員較多時,由副組長通知本校教師動用其私人小車運送學(xué)生。在急救車到達前,校醫(yī)負(fù)責(zé)受傷學(xué)生救護處置。組長通知學(xué)校門衛(wèi)要確保急救車進校后有人引導(dǎo)。急救車到達后,組長應(yīng)立刻向急救人員報告情況,派班主任和校醫(yī)隨車參與救治。
2、班主任及時通知家長事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址,請家長到醫(yī)院。
3、組織事發(fā)現(xiàn)場人員調(diào)查事件發(fā)生的過程,用分隔調(diào)查形式,不誘導(dǎo);并實事求是做好書面記錄,被調(diào)查人員要簽名。嚴(yán)格保護事故現(xiàn)場,因搶救傷員、防止事故擴大等原因需要移動現(xiàn)場物件時,必須做好標(biāo)記、拍照,詳細記錄和繪制事故現(xiàn)場圖,并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等。
(三)聯(lián)絡(luò)、教育
組長:
成員:班主任
1、接到校長通知啟動預(yù)案后,安全處在24小時內(nèi)寫出書面報告,報告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時間、地點;事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù);事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報告部門、部門負(fù)責(zé)人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交教體局。屬校方責(zé)任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應(yīng)急處理情況報上級主管部門。
2、德育主任、班主任分別做好教師和學(xué)生教育工作,穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂;對情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進行輔導(dǎo);如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過校長或上級部門同意,由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。
(四)家長接待和后勤支援
組長:
成員:班主任
1、組長根據(jù)校長通知啟動本組工作。
2、看望、援助、救助傷亡學(xué)生家庭。如有個別家長來訪,德育處主任、班主任做好家長的思想工作和接待工作,根據(jù)學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定,總務(wù)主任協(xié)助處理死亡學(xué)生的善后工作,安排住院學(xué)生家長的食宿。
3、要依法調(diào)解安撫,不要信口開河,隨心所欲,掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴;不搞分段解決。學(xué)校在無力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時,組長報請上級部門介入調(diào)解解決。
4、事故處理結(jié)尾階段,德育主任起草《協(xié)議書》?!秴f(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;學(xué)生事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時間、地點、雙方達成的補償協(xié)議;雙方簽名等內(nèi)容。整理病歷卡復(fù)印件、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件報保險公司理賠。
5、總務(wù)主任組織保安人員嚴(yán)格核查外來人員身份,不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長和閑人進入校園,保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定,在事故處理過程中,受傷害學(xué)生的監(jiān)護人、親屬或其他有關(guān)人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)報告公安機關(guān)依法處理。
(五)事故調(diào)查
組長:
成員:上級指派的領(lǐng)導(dǎo)、事件涉及的部門領(lǐng)導(dǎo)。
1、配合上級部門進行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因,整理事故記錄,形成書面報告。
2、并向教體局報告事故處理結(jié)果。對違反本預(yù)案,不履行應(yīng)急救援工作的,發(fā)布假消息的,不服從應(yīng)急救援指揮的人員進行處分,構(gòu)成犯罪的,移送司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
相信《幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案通用》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料,工作計劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時,編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
俗話說,做什么事都要有計劃和準(zhǔn)備。幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。資料對我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?小編推薦你不妨讀一下幼兒擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案,相信會對你有所幫助!針對幼兒園樓道擁擠發(fā)生踩踏事故的應(yīng)...
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時常會提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。參考資料會讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?以下是由小編為大家整理的“幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案700字”,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新...
如何在實踐中確保應(yīng)急預(yù)案的可操作性和可靠性?學(xué)習(xí)減災(zāi)知識,營造安全家園,?對可能發(fā)生自然災(zāi)害的地區(qū)要加強監(jiān)測和預(yù)警。必須制定一份合格的應(yīng)急預(yù)案,幼兒教師教育網(wǎng)花費了大量的時間為您編輯出這篇“幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案”的文章,我們希望這些信息能夠幫助您更好地處理人際關(guān)系!...
災(zāi)害常生于疏忽,禍患多起于細末。為了能夠妥善處理突然發(fā)生的事件,我們必然要做好處理緊急情況的方案。好的應(yīng)急預(yù)案都有哪些內(nèi)容?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為你整理的“幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案”,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!...
您需要的信息我已經(jīng)為您準(zhǔn)備好了:“幼兒踩踏應(yīng)急預(yù)案”普及三防知識,增強抗災(zāi)自救能力,應(yīng)急預(yù)案需要不斷地加強溝通和協(xié)調(diào),你是否覺得定期評估和更新應(yīng)急預(yù)案是一項必要的工作?與您身邊的人分享這個有用有趣的內(nèi)容吧!...
最新更新