寫(xiě)作為突顯個(gè)性和思考水平的重要手段之一，寫(xiě)作可以讓我們?cè)诠陋?dú)中不再孤獨(dú)成長(zhǎng)為更加自由的人。通常在寫(xiě)作中要言之有理或情，才能打動(dòng)讀者，優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？?jī)H為參考請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下內(nèi)容。

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記 篇1

正月初一的晚上，我們一家三口去買鞭炮，到了賣鞭炮的地方，就看見(jiàn)了桌子上擺著各種各樣的鞭炮，琳瑯滿目。

我挑了各種各樣的鞭炮，有小金魚(yú)、煙花、爆竹、孔雀開(kāi)屏、沖天炮。

然后我到了奶奶家后，就放起了這些鞭炮來(lái)，這時(shí)我就在心里產(chǎn)生了疑問(wèn)，于是我就問(wèn)正在欣賞煙花的爸爸：“爸爸，今天買的鞭炮多少錢(qián)呀？”“這總價(jià)300元，其中小金魚(yú)和煙花價(jià)格相同，它們兩個(gè)總價(jià)錢(qián)又等于孔雀開(kāi)屏的價(jià)格，而沖天炮比爆竹貴20元，又比孔雀開(kāi)屏便宜40元?！卑职钟H切地說(shuō)。我沉思了會(huì)兒，說(shuō)：“那這么說(shuō)，沖天炮比小金魚(yú)和煙花一起的價(jià)格便宜了40元嘛，爆竹比小金魚(yú)和煙花一起的價(jià)格便宜了20元。”爸爸不作聲，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。我接著說(shuō)：“如果我用倍數(shù)法計(jì)算，小金魚(yú)和煙花一起的價(jià)錢(qián)算1倍數(shù)，孔雀開(kāi)屏價(jià)錢(qián)算1倍數(shù)，沖天炮價(jià)錢(qián)加40元算一倍數(shù)，爆竹價(jià)錢(qián)加20元算1倍數(shù)，那么所有的鞭炮價(jià)格就是4倍數(shù)，所以1倍數(shù)就等于（300+40+20）÷4=90元，這樣就求出孔雀開(kāi)屏的價(jià)錢(qián)是90元，小金魚(yú)和煙花的價(jià)錢(qián)都是45元，沖天炮的價(jià)錢(qián)是50元，爆竹的價(jià)錢(qián)是70元，我再驗(yàn)算下所有鞭炮的總價(jià)等于90+45+45+50+70=300元，爸爸你說(shuō)我算的對(duì)不對(duì)呢？”爸爸聽(tīng)了，說(shuō)：“這么快就被你揭開(kāi)啦！”

原來(lái)，過(guò)年中也有藏著許多的數(shù)學(xué)奧妙。

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記 篇2

媽媽帶我去了留下世紀(jì)聯(lián)華超市，我看到了商場(chǎng)的人可真多啊!里面的東西也是很多，有文具、食品、服裝、煙酒、玩具等。我和媽媽買了紫菜、牛奶、果凍、飲料、魷魚(yú)絲、沐浴露、襪子、梅子、香欖和巧克力等。他們的價(jià)錢(qián)分別是：23元、9元、3元、6·5元、28元、3元、40元、6元、10元、1元。在收銀臺(tái)前，媽媽說(shuō)：“兒子，你能跟阿姨比算速度嗎?把要付款的金額算出來(lái)?”我知道我的心算能力不是很強(qiáng)，連忙找來(lái)一張紙和一支筆，迅速認(rèn)真地算起來(lái)，不過(guò)還是沒(méi)售貨員阿姨的電腦快，當(dāng)我把結(jié)果告訴媽媽的時(shí)候，阿姨已經(jīng)把要找的錢(qián)都給了媽媽，我核對(duì)了我倆的計(jì)算結(jié)果，沒(méi)想到我也這么快地算對(duì)了，媽媽也表?yè)P(yáng)了我。

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記 篇3

今天，我在數(shù)學(xué)書(shū)上看到一道題目：在學(xué)校里，同學(xué)們排隊(duì)伍要一個(gè)人排過(guò)三秒鐘再排，有32人，一共要排多少秒？然后我就去問(wèn)剛上四年級(jí)的妹妹，妹妹說(shuō)：這題也太簡(jiǎn)單了吧，就連一年級(jí)的小孩子都知道，肯定是96秒。我大叫一聲：錯(cuò)。先排第一個(gè)人，過(guò)了3秒鐘后排了一個(gè)人，過(guò)了3秒鐘后又排了第二個(gè)人……一直過(guò)了93秒，就排了32人，所以只用了93秒。妹妹說(shuō)：我上當(dāng)了。媽媽在一旁聽(tīng)到我在給妹妹考數(shù)學(xué)題，就說(shuō)：其實(shí)在生活中還有好多這樣的問(wèn)題，比如排隊(duì)、爬樓梯、排桌子，然后媽媽考了我一道題目：小明排一個(gè)桌子要12秒，排了19個(gè)桌子，一共用了多少秒？我說(shuō)12×18＝216秒，媽媽聽(tīng)到我的答案是對(duì)的，就夸獎(jiǎng)我說(shuō)，思路很清晰，很會(huì)思考。

其實(shí)生活中處處都有數(shù)學(xué)，無(wú)論是在玩，工作上……都會(huì)有數(shù)學(xué)，只要你留心觀察，多動(dòng)腦筋，許多問(wèn)題就能迎刃而解。

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記 篇4

今天，我的媽媽考了我一道題:56個(gè)荔枝與48個(gè)杏子重量相等,每個(gè)杏子比荔枝重5克,問(wèn)每個(gè)杏子重(）？每個(gè)荔枝重（）？我想了想對(duì)我的媽媽說(shuō)：這道題沒(méi)別的數(shù)字了嗎？

我的媽媽說(shuō)：沒(méi)有．我想了半天也無(wú)從下手，沒(méi)辦法我的媽媽只好教我簡(jiǎn)單化．我的媽媽說(shuō)：店內(nèi)有１０個(gè)杏子與５個(gè)梨重量相等，每個(gè)梨子比杏子重點(diǎn)６克，問(wèn)每個(gè)杏子幾克？每個(gè)梨幾克？

我說(shuō)：這還不簡(jiǎn)單５＊６＝３０３０／５＝６２＊６＝１２這時(shí)我的媽媽說(shuō)：你再做做剛剛那道題，噢！我明白了于是我做了起來(lái)：４８＊５＝２４０２４０／８＝３０３０＋５＝３５我的媽媽對(duì)我說(shuō)：以后你在碰到今天類似的情況，你就想一想簡(jiǎn)單化：把大數(shù)化小，把不熟悉的東西轉(zhuǎn)化成自己熟悉的東西，就比較容易了．

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記 篇5

上周末，我和幾位同學(xué)相約去湖嶺玩水。我們來(lái)到湖嶺永安溪邊，看到溪上布滿大大小小的竹排，趕緊來(lái)到商店租竹排。店員告訴我們：“出租這種竹排，每小時(shí)租金60元?！眿寢尭督o了她800元押金，領(lǐng)了牌號(hào)我們就歡快地玩起來(lái)。時(shí)間一晃而過(guò)，我們不知不覺(jué)從14：00玩到了17：00，結(jié)賬時(shí)店員退給了媽媽620元。媽媽問(wèn)我：“為什么退回來(lái)是620元呢？”我想了想，說(shuō)：“我們從14：00玩到17：00玩了3小時(shí)，每小時(shí)租金60元，你付了800元押金，所以可以列式：800—（17—14）*60=620（元）?！眿寢屆嗣业念^夸贊道：“挺聰明呀！”我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記 篇6

想起讀五年級(jí)時(shí)，在學(xué)質(zhì)數(shù)與合數(shù)時(shí)，我感到很有興趣，因?yàn)槟菚r(shí)我的座號(hào)是23號(hào)，我的約數(shù)只有1和本身，我的倍數(shù)有46，69等，但是我們班上只有61個(gè)同學(xué)，所以我的倍數(shù)朋友在班上只有46，太少了。

范凌云真幸福，班上所有的同學(xué)都是他的朋友，因?yàn)樗?號(hào)啊，每個(gè)人都是他的倍數(shù)朋友。學(xué)了質(zhì)數(shù)與合數(shù)后我才知道，原來(lái)我是一個(gè)質(zhì)數(shù)。老師說(shuō)這一個(gè)單元很枯燥，可我覺(jué)得有趣極了。質(zhì)數(shù)和合數(shù)是神奇的，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握好各種知識(shí)來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)變得更加繁榮昌盛，更加美好。

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記 篇7

今天我突然想吃面包，可是家里的面包吃完了，于是媽媽說(shuō)去淘寶看看，并交給我一個(gè)比較價(jià)格的任務(wù)，看看買哪家的合算。

于是我搜索了一下，發(fā)現(xiàn)一家店賣整箱63元，里面有21個(gè)面包，另一家店賣3。5元一個(gè)，還有一家店標(biāo)價(jià)3個(gè)面包12元。怎么選呢？讓我先算一算吧！

我想了想，要先算出每家店每個(gè)面包的價(jià)格才容易比較出來(lái)。那么，第一家店就是63÷21=3（元），第二家店已經(jīng)告訴我們3。5元，也就是3元5角，第三家店是12÷3=4（元）。這樣一看，我告訴媽媽買第一家店的吧，3元一個(gè)最合算！

媽媽說(shuō)我說(shuō)的對(duì)，可是又提出一個(gè)問(wèn)題：第一家店要買一箱21個(gè)面包，保質(zhì)期是7天的話，我們?nèi)齻€(gè)人每人每天要吃幾個(gè)？那就是21÷7÷3=1（個(gè)），大家每人每天要吃一個(gè)面包哦，不然就要過(guò)期浪費(fèi)啦！

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記 篇8

12月11日 星期三 晴

今天我做數(shù)學(xué)作業(yè)，里面有一道題，31*49=?我忽然想起在我們數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)中有一種這樣首鄰尾補(bǔ)的兩個(gè)數(shù)相乘求積的方法，就是用較大的那個(gè)數(shù)的十位上和數(shù)自乘的積減1，作為積的千位和百位，用100減去較大的數(shù)的個(gè)位上的數(shù)自乘的積作為個(gè)位和十位，這道題就是用4*4-1=15，16作為千位和百位，100-9*9=19，19作為十位和個(gè)位，這道題的答案就是1519，哈哈!

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記 篇9

你們知道我的數(shù)學(xué)老師是誰(shuí)嗎？他姓任，叫任老師。他長(zhǎng)得非常高，他有胡子，他的頭發(fā)很短，有幾根白了，他有時(shí)候有點(diǎn)嚴(yán)厲，有時(shí)候很溫柔。

他很喜歡說(shuō)的話是“這不可能”。有一次下課時(shí)候，有幾個(gè)小朋友跑來(lái)跑去的，他說(shuō)這不可能，你們比幼兒園的小朋友還不乖？有一次上課的時(shí)候有些小朋友不會(huì)，他說(shuō)這不可能，幼兒園中班的小朋友都會(huì)了。還有一次，陳家怡小朋友碰了教具，他說(shuō)這不可能，陳家怡小朋友這么乖怎么會(huì)碰教具。

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記 篇10

中國(guó)擁有著一望無(wú)際的廣闊國(guó)土，但又是全世界人口最多的國(guó)家，沙漠也多得不可計(jì)數(shù)。

不知道大家有沒(méi)有想過(guò)，如果把中國(guó)可利用的土地“分?jǐn)偂?，那每個(gè)人能得到多少呢？

中國(guó)的沙漠面積很廣，有3230000平方千米，熾熱的沙漠理所當(dāng)然是一片不毛之地，不可以利用，所以我么就要減去這2320000平方千米的.面積。9600000—3230000=6370000（平方千米），這樣一來(lái)，能給我們“分?jǐn)偂钡木椭皇Ｏ聟^(qū)區(qū)6370000平方千米了。

可能有人會(huì)想，有些湖泊不是被人們填土，改成陸地了嗎，新會(huì)的圍墾也是填海造陸??！雖然這也是陸地，但面積相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較小的，所以就忽略不計(jì)了。

那么，中國(guó)現(xiàn)在有14億人口，每個(gè)人平均土地占有量就是6370000÷1400000000=0.00455（平方千米）。

大家聽(tīng)了這個(gè)結(jié)果，覺(jué)得有點(diǎn)不可思議吧？的確，中國(guó)的人均土地占有量也是微乎其微的！而且，中國(guó)還有那么多名山大川，就像青藏高原，都是不可以住人的，所以，這么小的面積，可能還不能讓你容身呢！

通過(guò)這篇數(shù)學(xué)日記，我們應(yīng)該懂得珍惜土地資源，我們必須要好好利用這片土地！

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記 篇11

星期六，爸爸帶我吃了一次烤腸，是在城隍廟的對(duì)面，價(jià)格是一元五角兩支，一般超市里面是一元一支，海洋館里是三元一支，還有的地方是一元五角一支。那么哪里的烤腸最便宜呢？

在海洋館里要花三元錢(qián)才能買一支，在超市里花一元錢(qián)可以買到一支，城隍廟對(duì)面要花一元五角買兩支，那么一支就是七角五分。三元大于一元五角，一元五角大于一元，一元大于七角五分，所以海洋館的烤腸最貴，城隍廟的烤腸最便宜！

歡迎來(lái)鄭州城隍廟來(lái)品嘗！