當(dāng)我們遇見(jiàn)困難時(shí)不要止步不前，要勇敢面對(duì)。當(dāng)一場(chǎng)演講活動(dòng)正式開(kāi)始之前，應(yīng)該先把自己的演講稿準(zhǔn)備出來(lái)。好的演講稿，一開(kāi)頭就應(yīng)該用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間，把聽(tīng)眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過(guò)來(lái)。我們?cè)趺礃硬拍馨盐蘸醚葜v稿的重點(diǎn)呢？小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的三分鐘發(fā)言稿(精選十五篇)，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

三分鐘發(fā)言稿(篇1)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！蓖瑢W(xué)們都知道，這是唐代詩(shī)人杜甫的名言。其意思就是讀書(shū)讀得多了，腦子里積累的東西也就多了，寫(xiě)起文章來(lái)，自然得心應(yīng)手，如神來(lái)之筆。在一課中的xx老師很注重鼓勵(lì)學(xué)生課外閱讀。在xx老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，作者開(kāi)始養(yǎng)成了課外閱讀的習(xí)慣，并一直堅(jiān)持。我們的語(yǔ)文老師也很注重我們的課外閱讀，她還把課外閱讀作為語(yǔ)文作業(yè)來(lái)布置，讓我們由課外閱讀進(jìn)入書(shū)籍的寶庫(kù)，去探索世界，探索人生。但是讀書(shū)要善于選擇，讀出其中的意義，不能濫讀。說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！边@是一句至理名言。

那么，讀一本好書(shū)有哪些好處呢？1、讀一些好書(shū)可以豐富我們的知識(shí)量，能讓我們了解許多的科學(xué)知識(shí)。2、俗話說(shuō)的好“秀才不出門(mén)，便知天下事?！倍嘧x一些書(shū)，能通古今，通四方。3、讀書(shū)可以讓我們勵(lì)志，讀一些有關(guān)歷史的書(shū)籍，可以激起我們的愛(ài)國(guó)熱情。4、多讀書(shū)，可以提高對(duì)文學(xué)藝術(shù)的欣賞能力，提升我們的寫(xiě)作水平。所以說(shuō)讀一本好書(shū)，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范。

謝謝。

三分鐘發(fā)言稿(篇2)

孝道是中華民族偉大傳統(tǒng)美德之一，體現(xiàn)了中華民族尊老愛(ài)幼、強(qiáng)調(diào)家庭倫理的傳統(tǒng)文化。孝道是中華民族的驕傲，也是國(guó)民品質(zhì)的體現(xiàn)。在當(dāng)今社會(huì)，我們也需要秉承孝道，繼承和發(fā)揚(yáng)這一美德。今天，我想就孝道這一話題，發(fā)表一下我的看法。

孝道首先是一種態(tài)度。孝心是孝順的前提和基礎(chǔ)，是一種尊敬和感恩父母的由衷情感。父母是給我們生命的人，他們給予我們的不僅是物質(zhì)上的供養(yǎng)和關(guān)懷，還有無(wú)私的愛(ài)和信任。當(dāng)我們感謝他們的養(yǎng)育之恩時(shí)，我們就會(huì)更加珍惜和尊重他們。做良好的孝子，心理及行動(dòng)都要周全生動(dòng)，以感恩的態(tài)度，用一顆柔軟和清澈的心來(lái)面對(duì)自己的父母。

其次，孝道是一種行為。孝順不是單純的言語(yǔ)表達(dá)，更體現(xiàn)在對(duì)父母關(guān)愛(ài)和照顧中。在履行傳統(tǒng)禮儀與行為規(guī)范的同時(shí)，我們還要關(guān)心、照顧和孝敬父母，成為他們體貼和支持的對(duì)象。我們可以通過(guò)回家看望老人，和他們一起吃飯，打掃衛(wèi)生等行為來(lái)體現(xiàn)對(duì)父母的孝心和孝順。在遇到父母所需的任何事情時(shí)，我們應(yīng)該盡量幫助他們，從而讓他們感到被尊重和受到關(guān)注。

最后，孝道是一種精神。孝順的精神是固守一份情義，以后代的角度來(lái)發(fā)揚(yáng)先輩的傳統(tǒng)美德。我們有責(zé)任傳承和發(fā)揚(yáng)鄉(xiāng)土文化和人文傳統(tǒng)。在今后的生活中，我們應(yīng)該秉承先人的這種精神，繼承父母和祖先的美德，以身作則教育后代，讓孝順的精神在世世代代傳承下去。

總之，孝道是民族美德的集中體現(xiàn)。培養(yǎng)好孝順的情操，從點(diǎn)微處做起，把孝道精神融入日常生活中的點(diǎn)滴之中，使我們的社會(huì)更加和諧、美好。 “孝敬父母，天經(jīng)地義”，我們應(yīng)該銘記在心并以行動(dòng)實(shí)踐。通過(guò)傳承和發(fā)揚(yáng)孝道，我們才能在更高的地位上更好的擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任，為祖國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

三分鐘發(fā)言稿(篇3)

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶，要經(jīng)歷化繭的煎熬;雛鷹欲振翅高飛，要忍受一次次摔落的痛苦;溫室里的小草想茁壯成樹(shù)，要承接風(fēng)吹雨打的歷練;而我們要想成長(zhǎng)，就必須經(jīng)過(guò)不斷的磨練。

小時(shí)候，我是父母的掌上明珠，真是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了?！笨缮狭顺踔校职滞蝗痪丸F石心腸起來(lái)。必須要把我送去寄宿。無(wú)論我怎樣的埋怨、哭喊、哀求，都該變不了我去寄宿的命運(yùn)。

初到寄宿的地方，我感到一切都是陌生的。學(xué)校里有陌生的教師和同學(xué)，寄宿班里有陌生的阿姨和同齡孩子。那段時(shí)間，我真的感覺(jué)一切都糟透了，陌生的環(huán)境帶給我的未知感，對(duì)家人的思念，沒(méi)有人陪伴的孤獨(dú)全都包圍著我。于是，我努力把自我變得冷漠，變得像刺猬一樣惹人厭惡。雙休日回家時(shí)，冷漠的對(duì)待父母家人，我以為把自我隔絕會(huì)讓我歡樂(lè)一點(diǎn)，可我卻越來(lái)越悲痛。

直到之后，同學(xué)們對(duì)待我的友好讓我卸下了自我一層層冰冷厚重的盔甲，融入了班級(jí)這個(gè)大團(tuán)體。寄宿班阿姨和其他孩子對(duì)我的好讓我感到了前所未有的溫暖。我不再任性，變得開(kāi)朗活潑了，我學(xué)會(huì)了好多以前不會(huì)的`東西，就像疊被子，洗衣服，打掃房間等一些小事，大家都說(shuō)我長(zhǎng)大了。

有一天，我偶然看到了一個(gè)視頻;成年母獅把自我的孩子們一個(gè)個(gè)趕出家門(mén)，不再喂養(yǎng)它們，任小獅子怎樣哀求，母獅子都無(wú)動(dòng)于衷。之后這些饑餓的小獅子只能自我捕食，最終它們?nèi)紝W(xué)會(huì)自食其力的生活了?？赐暌曨l，我突然明白了父母的良苦用心，他們是想讓我變的堅(jiān)強(qiáng)，成長(zhǎng)起來(lái)，不依靠別人靠自我活著。

“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)?！泵坊▋H有經(jīng)過(guò)寒冷的侵襲才能綻放。所以，不要害怕磨練，僅有經(jīng)過(guò)了一次次磨練，我們才能一次次成長(zhǎng)。

三分鐘發(fā)言稿(篇4)

其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然在不同的時(shí)期里每一個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì)有變化。夢(mèng)想有時(shí)會(huì)很大很大，有時(shí)卻也可能極小極小，有的可能容易實(shí)現(xiàn)，也可能只能僅僅是幻想而已。我們的夢(mèng)想會(huì)改變，好比我在不同時(shí)期里的一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想。

6歲的時(shí)候，我的夢(mèng)想是像童話里的一樣，有一座城堡，有許多漂亮的裙子，但這只是童話般的夢(mèng)想，是不會(huì)成真的夢(mèng)想。隨著漸漸的長(zhǎng)大，既然成了彩色的回憶

9歲時(shí)的夢(mèng)想；那時(shí)候我迷戀上了整套的芭比娃娃，希望媽媽買一套送給我。有一次媽媽阿姨領(lǐng)著我去逛街的時(shí)候，阿姨買了給我，但唯一的遺憾的是不是媽媽買給我的，但我一想只要有就行了，管她是誰(shuí)給買的呢？芭比娃娃成了我最親密的伙伴，一起度過(guò)了美好的時(shí)光。

國(guó)家有用的人。具體地說(shuō)是；我想要當(dāng)一名警察。因?yàn)樗麄兛梢宰娜耍Ｗo(hù)社會(huì)上的好人。可我身邊的朋友卻說(shuō)；“你為什么要當(dāng)警察呢？做警察很累、很危險(xiǎn)的！”我說(shuō)：“不為別的，因?yàn)榫炜梢詭椭鷦e人服務(wù)社會(huì)?！蔽椰F(xiàn)在一直在朝著這個(gè)偉大的夢(mèng)想出發(fā)呢！

不管我們的夢(mèng)想是驚天動(dòng)地、是普普通通、是只停留在在大腦中的幻想還是付諸于實(shí)際行動(dòng)的目標(biāo)！要讓夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí)，需要我們大家去努力吧！讓我們每一個(gè)人都放飛夢(mèng)想，去為我們的夢(mèng)想奮斗！加油！

三分鐘發(fā)言稿(篇5)

三分鐘個(gè)人演講稿篇一

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

我是來(lái)自貴系的一名程序員。我叫王慶，三橫一豎的王，普天同慶的慶。父母希望我可以長(zhǎng)的喜大普奔，過(guò)得河清云慶，平時(shí)積善余慶，日后做出普天同慶的大事。我來(lái)自陜西韓城，站在家鄉(xiāng)的土地上，耳聽(tīng)的是黃河的濤濤水聲，沐浴的是不屈的司馬風(fēng)骨，瞻仰的是大禹治水的濟(jì)世情懷，傳承的是鑼鼓喧天的豪邁灑脫。聽(tīng)到這，你有木有動(dòng)心呢?

人常說(shuō)，與善人居，如入芝蘭之室!我雖不才，但仍有見(jiàn)賢思齊之心，所以慕顏老師大名來(lái)到這里。在這里，我領(lǐng)略到了語(yǔ)言散發(fā)的魅力，感受到了唇齒碰撞的震撼!我希望能在紫操舉辦一場(chǎng)演講比賽，聽(tīng)顏老師做一場(chǎng)激動(dòng)人心的演講，讓全校同學(xué)欣賞語(yǔ)言與智慧的交碰，共同領(lǐng)略青春與自信的飛揚(yáng)!豪情與震撼齊飛，熱血同春風(fēng)共舞。

常言道：說(shuō)的好，不如做的好，做的好，更要說(shuō)的好。不管以后的你選擇了什么樣的道路，好的口才，必將伴你終生，助你實(shí)現(xiàn)理想。所以，演講的力量不容小覷!最后，祝愿大家練好口才，擁有雄才繡口，在人生道路上，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪!

謝謝大家!

三分鐘個(gè)人演講稿篇二

大家好!非常感謝曙光雙語(yǔ)學(xué)校能夠給予我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我來(lái)到這個(gè)地方作 自我介紹 ，我叫趙春曉，聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)很女性化的名字，但是它卻具有非常主要的意義。它除了能夠說(shuō)明我是出生于春天的清晨，更重要的是這個(gè)名字飽含了一個(gè)父親對(duì)一個(gè)兒子的期望，這個(gè)名字飽含了三個(gè)“第一”：趙，百家姓之首，春，四季之首，曉，一天之首。寓意是一年之際在于春，一天之際在于晨。

不過(guò)很令我愧疚的是，我在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里面是愧對(duì)于我的父親和我的名字，因?yàn)槲覠o(wú)法用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回答我的父親。但是我一直沒(méi)有放棄過(guò)，我一直在努力，從初中一年級(jí)的差生到初三年級(jí)的尖子生，并出人意料地考入了淮陰縣中學(xué)就是現(xiàn)在的淮州中學(xué)。從進(jìn)入高中時(shí)候的700多名到高三年級(jí)的300名，這些表現(xiàn)都在見(jiàn)證著我的努力和進(jìn)步。在高中的生活中，我擔(dān)任了班級(jí)里面的學(xué)習(xí)委員，并在“建團(tuán)八十周年的征文”大賽中，我的詩(shī)歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎(jiǎng)，并在《淮安日?qǐng)?bào)》上發(fā)表，我想那是我在中學(xué)生活中，最開(kāi)心和最驕傲的事情了。在六年的生活中，從一個(gè)農(nóng)村走出來(lái)的孩子，為他的生活，為他的理想而奮斗著，有成功有失敗。在這個(gè)六年中，我知道了如果你認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，只要你堅(jiān)持不懈，那么你一定會(huì)獲得成功。即使沒(méi)有雷雨之后沒(méi)有彩虹，至少是一個(gè)好天氣。

如果用“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”來(lái)形容我的中學(xué)生活的話，那么我想用一幅對(duì)聯(lián)來(lái)形容我的大學(xué)生活，那就是“風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事國(guó)事，天下事，事事關(guān)心”來(lái)形容我的大學(xué)生活。

最后，我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗!謝謝大家!

三分鐘個(gè)人演講稿篇三

今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步

我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下，但我一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！蔽覜Q不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴不走。

既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

自我介紹演講稿綜合我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!

三分鐘發(fā)言稿(篇6)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是范仲淹的夢(mèng)想；“老驥伏櫪，志在千里”是曹操的夢(mèng)想；“為中華之崛起而讀書(shū)”是周恩來(lái)學(xué)生時(shí)期的夢(mèng)想。我也有自己的夢(mèng)想，小時(shí)候我的夢(mèng)想是做一名巧克力廠的廠長(zhǎng)，每天都可以吃到美味的巧克力；漸漸長(zhǎng)大后，我的夢(mèng)想是成為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

一路有你，我敬愛(ài)的老師，您是我夢(mèng)想的導(dǎo)航。是您教會(huì)我用自己的頭腦去大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)；是您教會(huì)我用愛(ài)的眼光去看待事物，去發(fā)現(xiàn)身邊存在的美；是您培養(yǎng)我自信、自立、自強(qiáng)，讓我不斷超越自己，為夢(mèng)想指明方向。

一路有你，我親愛(ài)的父母，您是我夢(mèng)想的支撐。是誰(shuí)？夜夜在燈光下逐字逐句地為我訂正作業(yè)；是誰(shuí)？頂著烈日冒著暴雨接送我上下學(xué)；又是誰(shuí)？在我生病發(fā)燒時(shí)日夜守護(hù)在我身邊，寸步不離。是你們默默付出，為我的夢(mèng)想撐出一片藍(lán)天。

如果把我的夢(mèng)想比喻成成功的彼岸，那么，老師的教導(dǎo)就是那指路的燈塔，為我指明方向；父母的支持就是船上的給養(yǎng)，為我提供能量；書(shū)籍的作用就是手中的雙槳，幫助我劈風(fēng)斬浪。

我堅(jiān)信，我的夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)橐宦酚心恪?/p>

謝謝大家！

三分鐘發(fā)言稿(篇7)

親愛(ài)的教官，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

為適應(yīng)緊張艱苦的初中學(xué)習(xí)生活，繼承和發(fā)揚(yáng)人民軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，強(qiáng)健體魄，磨練意志，培養(yǎng)積極、熱情、樂(lè)觀的品質(zhì)，學(xué)校對(duì)我校一年級(jí)新生進(jìn)行了為期五天的軍事生活。今天為期五天的軍訓(xùn)結(jié)束了。首先，我謹(jǐn)代表全體學(xué)員感謝辛勤工作的指導(dǎo)老師們的.嚴(yán)格訓(xùn)練和親切關(guān)懷。同時(shí)對(duì)所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師在烈日下從早到晚陪伴著我們表示衷心的感謝。

五天來(lái)，我們經(jīng)受了烈日的考驗(yàn)，經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮，經(jīng)受了精神、思想意志和組織紀(jì)律的考驗(yàn)。各種困難都被我們克服了，勝利終于屬于我們了！

在軍訓(xùn)期間，我們雖然經(jīng)歷了一小部分軍旅生活，但是我們從解放軍身上學(xué)到了好的思想，好的作風(fēng)。他們一直為我們樹(shù)立了榜樣。他們用崇高的思想和模范的行為感染和教育了我們，使我們收獲了許多終身受益。

軍訓(xùn)之前，在父母的照顧下，我們沒(méi)有機(jī)會(huì)做這種鍛煉?，F(xiàn)在軍訓(xùn)了幾天，感覺(jué)收獲很大。從意志薄弱、不畏艱難困苦，變成了像解放軍叔叔一樣意志堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔、不畏艱難困苦，增強(qiáng)了承受困難和挫折的勇氣。我們從原來(lái)的紀(jì)律松散變成了紀(jì)律嚴(yán)明，做事自覺(jué)性很高，遵守作息時(shí)間，不遲到不早退。統(tǒng)一行動(dòng)，服從命令，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律和任務(wù)。而且在軍訓(xùn)中，我們也強(qiáng)化了集體主義精神，可以時(shí)刻關(guān)心集體，維護(hù)集體的榮譽(yù)。我們也知道學(xué)生應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)合作。

軍訓(xùn)結(jié)束了。通過(guò)全體同學(xué)的共同努力，我們?yōu)榧w贏得了榮譽(yù)。要鞏固軍訓(xùn)成果，把軍訓(xùn)中學(xué)到的好思想、好作風(fēng)、戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)強(qiáng)意志、嚴(yán)格的組織紀(jì)律、高度的集體榮譽(yù)感落實(shí)到我們今后的學(xué)習(xí)生活中，內(nèi)化為個(gè)人的品質(zhì)和素養(yǎng)！

讓我們?cè)俅蜗驅(qū)焸冎戮?！向老師們致敬！謝謝你。

三分鐘發(fā)言稿(篇8)

現(xiàn)在，有人說(shuō)：雷鋒叔叔沒(méi)戶口，三月來(lái)，四月走。我看四月份雷鋒也不能走，要讓雷鋒精神永驅(qū)人間。

“對(duì)待同志要像春天一樣的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。”這段名言許多人都能耳熟能詳，讀到它，人們會(huì)不約而同地想一個(gè)人;想起他，我們就會(huì)被一種精神深深地感染。

1940年12月18日，從湖南省望城縣簡(jiǎn)家塘村一個(gè)貧苦農(nóng)民的家里傳出一聲男孩的啼哭----雷鋒出生了。然而，不到7歲，雷鋒就成了一個(gè)孤兒。

1950年，在鄉(xiāng)政府的關(guān)懷和資助下，不幸的雷鋒幸運(yùn)地得到了免費(fèi)讀書(shū)的機(jī)會(huì)。讀書(shū)期間，他樂(lè)于助人，時(shí)時(shí)刻刻奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心。1956年，雷鋒從荷葉壩小學(xué)畢業(yè)，執(zhí)意要留在農(nóng)村的他當(dāng)上了鄉(xiāng)政府的一名通信員。1958年至1959年間，雷鋒先后在困山湖農(nóng)場(chǎng)當(dāng)拖拉機(jī)手，在鞍鋼做推土機(jī)手，在弓長(zhǎng)嶺焦化廠參加基建工作……雷鋒勤奮的工作得到了大家的認(rèn)和和贊賞，他多次被評(píng)為“先進(jìn)工作者”、“工作標(biāo)兵”、“紅旗手”、“青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”……

雷鋒擁有一顆滾燙的愛(ài)心。有一次，他坐車出差?；疖嚿?，他主動(dòng)幫助列車員掃地、擦桌子，為旅客倒水，讓座位，忙得不亦樂(lè)乎。換車時(shí)，一位山東大嫂不小心把車票和錢(qián)都丟了，雷鋒看見(jiàn)后，毅然用自己的津貼費(fèi)為大嫂補(bǔ)了車票，并送她上了車。大嫂含著熱淚問(wèn)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)部隊(duì)的?”雷鋒自豪地說(shuō)：“我叫解放軍，住在中國(guó)?！?/p>

1962年8月15日，雷鋒在指揮戰(zhàn)友倒車時(shí)，不幸被倒下來(lái)的方桿砸在頭部，造成顱骨操作，導(dǎo)致腦機(jī)能障礙，永遠(yuǎn)地昏過(guò)去了，年僅22歲……

1963年1月，雷鋒生前所在班被命名為“雷鋒班”，他個(gè)人被追認(rèn)為“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。1963年3月5日，毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，號(hào)召全國(guó)各族人民以這位祖國(guó)的好兒子為榜樣。

現(xiàn)在不止中國(guó)在學(xué)雷鋒，許多外國(guó)人都在學(xué)雷鋒。如馬來(lái)西亞、新加坡、美國(guó)等。雷鋒精神已成為全人類的精神財(cái)富。可能一些外國(guó)人不知胡錦濤，但不少人卻知道雷鋒。

三分鐘發(fā)言稿(篇9)

尊敬的聽(tīng)眾：

大家好！今天我很榮幸能夠站在這里，向大家演講。我想借這個(gè)機(jī)會(huì)與您分享一些關(guān)于公眾演講的心得體會(huì)。

公眾演講，作為一種重要的溝通方式，在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著至關(guān)重要的角色。無(wú)論是在學(xué)校、工作場(chǎng)所、還是在社交場(chǎng)合，我們都會(huì)不經(jīng)意地進(jìn)行一些形式的公眾演講。而如何做到一場(chǎng)生動(dòng)、具體、令人難以忘懷的公眾演講，則需要我們掌握一些必要的技巧和秘訣。

一個(gè)成功的公眾演講應(yīng)該具有清晰的主題和立意。在演講之前，我們需要明確自己想要表達(dá)的內(nèi)容，并將其概括成一個(gè)主題。這個(gè)主題應(yīng)該能夠吸引聽(tīng)眾的興趣，引起共鳴，并且能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出演講的重點(diǎn)和目的。只有當(dāng)我們確定了主題后，我們的演講才能更加有條理、清晰明了，也更容易引導(dǎo)聽(tīng)眾的思維和情感。

一個(gè)成功的公眾演講需要充分的準(zhǔn)備和練習(xí)。在進(jìn)行公眾演講之前，我們需要花費(fèi)一定的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備演講的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和形式。我們可以通過(guò)閱讀相關(guān)的資料、討論與研究、練習(xí)演講等方式來(lái)提高演講的質(zhì)量和效果。只有經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備和練習(xí)，我們的演講才能更加流暢、自信，也更容易打動(dòng)和感染聽(tīng)眾。

一個(gè)成功的公眾演講需要適時(shí)的互動(dòng)和互動(dòng)。與傳統(tǒng)的演講方式相比，現(xiàn)代的公眾演講更加注重與聽(tīng)眾之間的互動(dòng)和溝通。在演講過(guò)程中，我們可以通過(guò)提問(wèn)、邀請(qǐng)觀眾參與、分享個(gè)人故事等方式來(lái)增強(qiáng)互動(dòng)性，讓演講更加生動(dòng)、有趣，也更容易引起聽(tīng)眾的共鳴和回應(yīng)。

一個(gè)成功的公眾演講需要具有情感和感染力。在進(jìn)行公眾演講時(shí)，我們不僅要傳遞冷靜理性的知識(shí)和信息，還要激發(fā)聽(tīng)眾的情感和共鳴。我們可以通過(guò)講述感人的故事、展現(xiàn)真摯的情感、表達(dá)真誠(chéng)的態(tài)度等方式來(lái)增加演講的感染力，讓聽(tīng)眾更加容易理解和接受我們的觀點(diǎn)和觀念。

一場(chǎng)成功的公眾演講需要我們具有清晰的主題和立意、充分的準(zhǔn)備和練習(xí)、適時(shí)的互動(dòng)和互動(dòng)、具有情感和感染力。希望通過(guò)今天的演講，可以為大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。小編感謝您的閱讀！

三分鐘發(fā)言稿(篇10)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：

大家好！

一位哲學(xué)家說(shuō)：“我們要珍惜青春”。而我想說(shuō)：“人生在世，當(dāng)燃燒青春”。

青春如火，青春如太陽(yáng)，青春是人生最美好的時(shí)光。那為什么要燃燒青春？難道不應(yīng)該珍惜嗎？只為了理想，為了未來(lái)，為了更好的.生活。燃燒青春，我們有動(dòng)力；有實(shí)力；有了信心和勇氣，你就能通過(guò)考驗(yàn)，乘風(fēng)破浪，克服困難，攀登知識(shí)的高峰，最終攀登人生的巔峰！

中考在即，這是我們?nèi)松谝淮巍，F(xiàn)在不是我們?nèi)紵啻旱臅r(shí)候嗎？不要猶豫，燃燒青春！獲得力量，獲得動(dòng)力，然后沖刺，突破人生第一大關(guān)，取得人生第一成功，讓父母開(kāi)心，讓老師開(kāi)心。最重要的是讓自己感到快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢？

人的青春只有一次。一個(gè)人的青春應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)了青春而后悔，也不會(huì)因?yàn)樽约旱牟蛔鳛槎呃?。這樣，當(dāng)他站在生命的盡頭時(shí)，他可以說(shuō)：我?jiàn)^斗過(guò)，我燃燒過(guò)青春！我不后悔！

謝謝。

三分鐘發(fā)言稿(篇11)

初，一場(chǎng)罕見(jiàn)的雪災(zāi)襲擊中國(guó)南方，大雪紛飛，引起交通堵塞，通訊中斷，昔日令人贊嘆的銀裝素裹的冰雪世界，今日卻給國(guó)家造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。到處冰天雪地，雖然大雪冰凍了大地，卻沒(méi)有凍僵中國(guó)人民的信心，**領(lǐng)導(dǎo)人為了大家能過(guò)好祥和、愉快的春節(jié)，在日理萬(wàn)機(jī)中，不辭辛苦，千里迢迢，風(fēng)塵仆仆來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，看望、慰問(wèn)受災(zāi)群眾，指揮安排工作，他們勇敢，不畏艱辛的精神感動(dòng)了我們十三億人，中國(guó)人民同甘共苦，風(fēng)雨同舟，度過(guò)了難關(guān)。

***x年5月12日14點(diǎn)28分，四川省汶川發(fā)生了8.0級(jí)大**，霎時(shí)房屋紛紛倒塌，交通、通訊癱瘓，尖叫聲和哭喊聲混雜在一起，撕心肺裂，彌漫天際，在這危急時(shí)刻我們的解放軍同志在第一時(shí)間迅速趕到災(zāi)區(qū)援助受災(zāi)百姓，陸路不通了，走水路，水路不通了，就徒步，時(shí)間就是生命

同時(shí)，災(zāi)區(qū)的百姓也在勇敢地自救，災(zāi)區(qū)的情況時(shí)刻牽動(dòng)著全球華人的心，中國(guó)人民伸出了援助之手，紛紛捐錢(qián)、捐物、獻(xiàn)血，他們還自發(fā)地集會(huì)用行動(dòng)鼓舞著災(zāi)區(qū)的人民四川雄起!中國(guó)雄起!此時(shí)此刻我深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量!

8月8日8分，奧運(yùn)會(huì)終于拉開(kāi)了序幕，林浩作為小小護(hù)旗手與姚明一同引領(lǐng)中國(guó)代表隊(duì)出場(chǎng)，賽場(chǎng)上體育健兒展現(xiàn)了敢于拼搏的精神風(fēng)采，中國(guó)奪得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌，于8月24日8時(shí)北京奧運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束，也展現(xiàn)了我國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，讓全世界了解中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。

繼奧運(yùn)會(huì)后，又迎來(lái)一件舉國(guó)矚目的大事，神舟七號(hào)載人飛船成功升空，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了第一次太空行走，我國(guó)航天技術(shù)又進(jìn)入了新的里程碑，我們祖國(guó)多么神奇，多么有智慧啊!

那是難忘的一年，經(jīng)歷了災(zāi)難，經(jīng)歷了輝煌。在經(jīng)歷如此多動(dòng)人心魄的事件之時(shí)，我們的祖國(guó)就像大山一樣，是全國(guó)人民的靠山，支撐著廣大人民的信心;經(jīng)歷過(guò)如此多不平凡的事件之后，我們的祖國(guó)還像深藏不露的大江大河一樣，平靜、祥和、一如既往地朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行。我能不為我的祖國(guó)感到驕傲嗎？

2017級(jí)前三分鐘演講示例三分鐘演講（2）|[一級(jí)前三分鐘演講示例：最初的夢(mèng)想]

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》

最初的夢(mèng)想就握在自己手上，最想要去的地方就別在半路返航。

如果夢(mèng)想永不落空，又怎能知道執(zhí)著的人有著兩個(gè)夢(mèng)想的翅膀。不管一切瘋狂的追求，損失，妥協(xié)，都無(wú)法消滅夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻。在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)碰撞的那一刻，我看到了它們之間的差距。

而這只是一個(gè)夢(mèng)想的落差，需要太多的勇氣，太多的才華，太多的熱情才能點(diǎn)燃青春的高潮。

是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，當(dāng)國(guó)歌響起，五星紅旗緩緩升起時(shí)，我們看到他們驕傲和自豪。但在這種自豪感的背后，有許多為之的艱辛和汗水。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們必須為之奮斗。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí)，學(xué)問(wèn)不深，曾到好多地方做事，都不受重視。家人也瞧不起他。

這對(duì)他的刺激很大。所以，他下決心發(fā)奮讀書(shū)。常常到深夜，很累，他想出一個(gè)辦法，打個(gè)盹，用錐子扎大腿。

就這樣，我突然感到疼痛，醒來(lái)，然后堅(jiān)持看書(shū)。才有了蘇秦刺骨的佳話。幾千年前，年輕的蘇秦都知道如何約束，更別說(shuō)我們現(xiàn)在了？

青春的日子請(qǐng)好好把握，不要等到夢(mèng)里都麻木的一天，才懂得懊悔，更不要等到青春散盡的一天，才懂得珍惜。

讓我們回到最初的夢(mèng)想，點(diǎn)燃我們的激情，一路流汗，喝光所有的灰塵，一路咀嚼。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹，是遼闊無(wú)垠的海，我們是有夢(mèng)想，有作為的少年，我們乘風(fēng)破浪，披荊砍棘，只為最初的夢(mèng)，只為最炫目的光!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

【課前三分鐘演講例二：培養(yǎng)文明習(xí)慣】

尊敬的老師們、同學(xué)們：

早上好！今天我要講的是培養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。

先讓我為大家講述兩個(gè)事例：

第一個(gè)例子是新加坡是一個(gè)英語(yǔ)很普通的國(guó)家，其公共場(chǎng)所的標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)寫(xiě)的。但是，一些與文明和禮貌有關(guān)的口號(hào)，如不隨地吐痰，不吸煙，不進(jìn)草坪等，都是用中文寫(xiě)的。

為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。

為此，一位到訪新加坡的中學(xué)校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，不文明行為也是國(guó)恥。

第二個(gè)事例是：據(jù)**電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過(guò)各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。不幸的是，我們周圍和一些同學(xué)還有一些不文明的行為。

例如，在我們的校園和樓梯上，我們總能看到白色的垃圾，這與我們美麗的校園不協(xié)調(diào)，尤其是在一周內(nèi)

六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門(mén)窗，也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭、國(guó)旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為是良好學(xué)習(xí)的前提和健康人格的基礎(chǔ)。

在學(xué)校沒(méi)有良好行為習(xí)慣的學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律，沒(méi)有衛(wèi)生，擾亂了全校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境是好的和有序的。我們知道：

學(xué)校學(xué)生只有養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)成果?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先**，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明是我們品質(zhì)的前沿。有了文明，我們擁有世界上最寶貴的精神財(cái)富。

無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過(guò)人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。

每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。相信我們?nèi)w師生一定會(huì)努力建設(shè)一個(gè)安靜、有序、有良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

謝謝大家。

初二英語(yǔ)三分鐘演講稿2017三分鐘演講稿（3） | someone said we are reading the first verse of the first chapter of a book, whose pages are infinite . i don t know who wrote these words, but i ve always liked them as a reminder that the future can be anything we want it to be. we are all in the position of the farmers.

if we plant a good seed ,we reap a good harvest. if we plant nothing at all, we harvest nothing at all.

we are young. how to spend the youth? it is a meaningful question.

to answer it, first i have to ask what do you understand by the word youth? youth is not a time of life, it s a state of mind. it s not a matter of rosy cheeks, red lips or supple knees.

it s the matter of the will. it s the freshness of the deep spring of life.

youth means a temperamental predominance of courage over timidity of the appetite , for adventure over the love of ease. this often exists in a man of 60 more than a boy of 20 . nobody grows old merely by a number of years .

we grow old by deserting our ideals. years wrinkle the skin , but to give up enthusia** wrinkles the soul . worry , fear , self distrust bows the heart and turns the spirit back to dust .

whether 60 of 16 , there is in every human being s heart the lure of wonders, the unfailing childlike appetite of what s next and the joy of the game of living . in the center of your heart and my heart there s a wireless station : so long as it receives messages of beauty , hope ,cheer, courage and power from men and from the infinite, so long as you are young .

a poet said to see a world in a grain of sand, and a heaven in a wild flower, hold infinity in the palm of your hand, and eternity in an hour. several days ago, i had a chance to listen to a lecture. i learnt a lot there.

i d like to share it with all of you. let s show our right palms. we can see three lines that show how our love.

career and life is. i have a short line of life. what about yours?

i wondered whether we could see our future in this way. well, let s make a fist. where is our future?

where is our love, career, and life? tell me.yeah, it is in our hands.

it is held in ourselves.

三分鐘發(fā)言稿(篇12)

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

說(shuō)：一個(gè)健全的心態(tài)，比一百種智慧都有力量。積極的心態(tài)對(duì)每個(gè)人的一生都很重要，因?yàn)榉e極的心態(tài)總是與樂(lè)觀、自信、成功聯(lián)系在一起。一個(gè)心態(tài)積極的人，善于看到事物中積極有利、樂(lè)觀向上的一面，即使身處逆境，他們也能憑借樂(lè)觀的的心態(tài)、堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝困難，走出逆境。相反，一個(gè)心態(tài)消極的人，則會(huì)過(guò)多地看到事物中消極不利的一面，經(jīng)常產(chǎn)生悲觀、失望、沮喪的情緒，長(zhǎng)此以往，將會(huì)影響身心的健康發(fā)展，扼制自身潛能的發(fā)揮。因此，我們應(yīng)該積極塑造陽(yáng)光心態(tài)，為幸福人生奠定牢固的基石。

總之，學(xué)習(xí)生活中既有順境也有逆境，困難和挫折是人生的必修課，是必然存在的，我們避不開(kāi)逆境，但可以改變自己的態(tài)度。相信受挫一次，對(duì)生活的理解將加深一層；失誤一次，對(duì)人生的領(lǐng)悟?qū)⑸仙浑A；坎坷一回，對(duì)人生的認(rèn)識(shí)將成熟一級(jí)；磨難一次，對(duì)成功的內(nèi)涵將領(lǐng)略一遍。凡事不可能樣樣順利，但我們可以做到事事盡心，在困難和挫折面前我們要學(xué)會(huì)調(diào)整、改變和駕馭自己的心態(tài)，避開(kāi)心理誤區(qū)，以積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)人生的一切艱難險(xiǎn)阻，成為真正主宰自己命運(yùn)的主人。

謝謝。

三分鐘發(fā)言稿(篇13)

包容演講稿：擁抱多元，共建和諧

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是XXX學(xué)校的學(xué)生代表，今天我演講的主題是“包容”。包容，是一種心態(tài)，一種寬容的態(tài)度，它能夠使我們與他人相互理解、相互尊重，共建和諧社會(huì)。

包容，是一個(gè)人真正成熟的標(biāo)志。我們每個(gè)人都有屬于自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，沒(méi)有人是完美無(wú)缺的。正因?yàn)槿绱?，我們更?yīng)該學(xué)會(huì)包容。就像一幅美麗的圖畫(huà)，如果只有一種顏色，那是多么的單調(diào)與無(wú)趣！只有當(dāng)多種顏色融合在一起，才會(huì)呈現(xiàn)出多姿多彩的世界。同樣，只有當(dāng)我們包容他人，善待他人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，才能展現(xiàn)出美好的人性。

包容，是互幫互助的基礎(chǔ)。我們身處的是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，人們都渴望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。然而，我們要明白，每個(gè)人都有追求成功的權(quán)利。當(dāng)我們互相包容，理解并幫助他人時(shí)，我們才能夠共同成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在學(xué)校里，我們經(jīng)常會(huì)遇到需要合作的機(jī)會(huì)，互相包容、相互配合才能取得好的結(jié)果。在家庭中，父母會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯拿β刀鵁o(wú)法滿足我們所有的需求，這時(shí)候我們要學(xué)會(huì)包容他們，幫助他們一起承擔(dān)家庭責(zé)任。

包容，是一種幸福的源泉。在我們的身邊，有不同的民族、信仰、文化等等。這些差異使我們的世界更加多元化，更加豐富。如果我們?cè)诿鎸?duì)這些差異時(shí)只散發(fā)出偏見(jiàn)和排斥，那我們將失去與其他文化交融的機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)了彼此溝通的機(jī)會(huì)。然而，當(dāng)我們包容對(duì)方，主動(dòng)去了解他們的文化和習(xí)俗，我們將會(huì)得到全新的視野和體驗(yàn)。只有我們彼此包容，才能夠使我們的關(guān)系更加密切，我們的世界更加和諧。

親愛(ài)的同學(xué)們，包容是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì)。如果我們能夠時(shí)刻保持包容的心態(tài)，那么我們的生活將會(huì)更加美好、我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧。讓我們一起用包容的心態(tài)去關(guān)愛(ài)他人，建設(shè)和諧的社會(huì)。

謝謝大家！

三分鐘發(fā)言稿(篇14)

相識(shí)是偶爾，也是緣分。

緣分是個(gè)形象的概念，它摸不著，看不見(jiàn)，猜不透。人與人之間的相知趣知，無(wú)不是由于他們之間的那一份緣。更或者，同舟共渡的船客能共舟也是一份緣。

刻意尋求來(lái)的東西是無(wú)緣份可言的。追尋的東西，往往不成果，名人名言。如游覽：在往返途中的樂(lè)趣，往往比在目標(biāo)地播種的更多。

與自己失之交臂的東西，急需時(shí)傾盡全力的去找也找不到，最后卻發(fā)現(xiàn)本來(lái)它始終在自己的身邊，只是找到時(shí)，自己卻不再須要它，那時(shí)有緣無(wú)分。無(wú)緣份的我們不必強(qiáng)求，有緣無(wú)份的我們也不該挽留，這些東西是無(wú)奈永遠(yuǎn)控制在自己手中的，那么便讓它們隨風(fēng)而逝吧。一切順其天然，省得苦苦追尋的那一份緣，得手后，卻發(fā)明跟自己心目中的相差甚遠(yuǎn)，想放棄，又舍不得，弄得前進(jìn)的腳步竟全是緣分的負(fù)荷。

人都說(shuō)：緣分天定。良多的偶爾，每次的偶合，不經(jīng)意的邂逅，讓人感到到冥冥中確切有一股力氣存在。"嗨！又會(huì)晤了。""咱們真有緣；""難道這是緣分？"當(dāng)上帝看到這一切時(shí)，他悄悄的笑了。威力無(wú)限的`魔棒指揮著這所有，給人們的臉上帶來(lái)了無(wú)窮的喜悅，還有心底的那份感謝。

不要說(shuō)自己不懂緣分，緣分抓不住的，抓，已經(jīng)有了一份刻意，只能用心去懂得，感悟。緣分來(lái)去促，你覺(jué)得它來(lái)時(shí)，那是一陣驚喜；假如它走時(shí)你才感到，那是一種惆悵和悲傷。有些逝去了便不會(huì)再來(lái)，你只能遺憾一輩子。記?。壕壏质且环N做作，不是刻意的。

緣分無(wú)需等待。她要來(lái)的時(shí)候天然會(huì)來(lái)，因此不用翹首以待，望穿秋水。只有專心去感覺(jué)，那已經(jīng)是很不錯(cuò)的了。緣分無(wú)法則，苦苦的等候著一份緣，很可能會(huì)是等不到?？嗫嗥诖鞘强桃?，那時(shí)即便緣分擦身而過(guò)，你也感覺(jué)不到。與其如斯，不如廢棄等待，去多居心去領(lǐng)會(huì)，或者，緣分已來(lái)到了你的身邊呢。

相信緣分的人多是敏感的，情感細(xì)膩而且很有愛(ài)心。他們曉得，每一分緣都是難得的，求不來(lái)的，所以會(huì)努力善待緣分帶來(lái)的一切，包含好的和不懂得的。你信緣嗎？你會(huì)惜緣嗎？

信緣、惜緣吧，你會(huì)因而領(lǐng)有很多知心友人跟快活的人生的。