母親節(jié)送媽媽什么禮物最好。
在母親節(jié)來(lái)臨之際,送給母親一份特別的禮物是表達(dá)感激之情的一種方式,如何來(lái)來(lái)表達(dá)我們對(duì)母親的愛(ài)。下面是小編為大家整理的母親節(jié)送媽媽什么禮物最好,有需要的朋友趕緊過(guò)來(lái)看看吧!
1、一束康乃馨
康乃馨代表著一種溫馨。它含有愛(ài),魅力和尊敬之情。其中,淺紅色的代表著欽佩之情,深紅色的代表著深深的愛(ài)和關(guān)懷,而粉紅色的康乃馨有歷史意義和象征意義,成為不朽的母愛(ài)的象征。在現(xiàn)實(shí)中常和母愛(ài)聯(lián)系在一起。所以,即使工作再繁忙,也別忘了給母親捎上一束康乃馨,寫上你對(duì)母親愛(ài)的思語(yǔ),當(dāng)然,自己制作更別具意義了。
2、一束忘憂草
國(guó)外大多數(shù)人母親節(jié)都會(huì)選擇康乃馨,但中國(guó)的母親花是萱草,又名忘憂草,意思是讓母親高枕無(wú)憂。這來(lái)自于一個(gè)故事。傳說(shuō)古時(shí)有一男子從軍參加部落戰(zhàn)爭(zhēng),臨行前老母倚在門前為兒送行。男子想到此去生死茫茫,不見(jiàn)歸期,老母無(wú)人照料,于是在母親堂前栽下萱草兩株,讓萱草陪伴母親度過(guò)晚年。如此意味深長(zhǎng)的花,加上發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)與祝福,是不是很完美呢?
3、一顆平安扣
小小的一枚平安扣,蘊(yùn)含了整個(gè)天地,圓圓的造型,寓意平安吉祥,它表達(dá)了人們對(duì)母親樸素美好的愿望,當(dāng)心與天地融合,便有了偉大的包容與和諧,同時(shí)鎖定了平安。因?yàn)槠桨部鄣脑⒁馄綄?shí)、真摯,佩戴沒(méi)有什么避諱,所以也很適合做母親節(jié)禮物,祝愿母親一生平安。
4、親自為母親洗一回腳
還記小時(shí)候母親為我們洗腳的情景嗎,常年累月,而我們的還調(diào)皮搗蛋玩水,沒(méi)少給他添麻煩,但母親始終也從未有過(guò)任何不高興,依然樂(lè)此不疲。等到我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了,母親也老了,老的再也不像小時(shí)候那樣我們犯錯(cuò)一下子就能追上我們興師問(wèn)罪了,母親常年為我們奔波勞累,現(xiàn)在我們也像母親當(dāng)年為我們洗腳那樣那樣為他洗一回腳吧!這種最貼心化的表達(dá),讓母親感受最無(wú)微不至的親情。
1、按摩器
母親為我們操勞了大半輩子,身體健康當(dāng)然是兒女們的愿望了,母親節(jié)送款電動(dòng)按摩器,在我們不在的時(shí)候,讓它給媽媽捶捶后背揉揉肩,幫助母親消除疲勞,舒筋活絡(luò)加強(qiáng)血液循環(huán),強(qiáng)化五勝功能。
2、你專門為母親做的一頓大餐
從小到大我們都吃著媽媽做的飯長(zhǎng)大,母親節(jié)讓我們給母親也做一桌好菜吧!買個(gè)蛋糕,做一次豐盛大餐,家人圍在一起開(kāi)開(kāi)開(kāi)心吃個(gè)團(tuán)圓飯,送給給媽媽一個(gè)擁抱,說(shuō)一句永遠(yuǎn)愛(ài)你,感謝母親一直以來(lái)的關(guān)愛(ài)與愛(ài)護(hù)。其實(shí)當(dāng)父母的并不要求兒女們?yōu)樽约鹤鍪裁词?,只要?dāng)子女的平安幸福快樂(lè)健康,就是給父母?jìng)兊亩Y物了。
3、母親節(jié)主題DIY吧
記錄我們從小到大和母親在一起的有趣的事情,張貼一些母親的青春年華記憶,我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴片段,游歷名山大川的每個(gè)歡樂(lè)瞬間,幸福的茄子微笑。每當(dāng)母親想我們的時(shí)候,翻起相冊(cè),就能回味起我們成長(zhǎng)過(guò)程中的每個(gè)小插曲。
4、帶母親出門游玩
母親節(jié)這一天,你不妨拋開(kāi)其他一切瑣事,與父親一起陪母親到比較安靜的地方散散步,放松放松心情。和母親談一些貼心話語(yǔ),忘掉煩惱,盡情與母親共享春光明阿媚和溫馨的親情時(shí)光,當(dāng)然,別忘了帶上相機(jī)給母親多留幾張影。
康乃馨,象征著母愛(ài)之花。簡(jiǎn)單的一朵康乃馨,表達(dá)出了兒女的目前的感謝和美好的祝福。
萱草又名忘憂草,是多年生宿根草本,名字寓意是:白天+美麗,就是只在白天開(kāi)放的美麗的花。萱草是我國(guó)的母親之花,也非常適合送給自己的母親。
隨著年歲的增加,母親的膚質(zhì)會(huì)變得敏感,角質(zhì)很薄,選擇溫和性的對(duì)抗暗黃、美膚美白的產(chǎn)品會(huì)較適合媽媽使用。我們無(wú)力讓時(shí)間卻步不前,但是我們有能力令歲月減少對(duì)媽媽的臉留下印記。
媽媽在最美的年華里為了我們從來(lái)沒(méi)好好愛(ài)過(guò)自己,現(xiàn)在媽媽雖然青春不再,但她愛(ài)美的心從未有所減退。母親節(jié)送媽媽飾品,圓她年輕時(shí)的夢(mèng)。
我們的媽媽平時(shí)可能都不舍得為自己添置一件新衣服,即便買衣服也是專買經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的。你還記得媽媽的尺寸嗎?母親節(jié)為媽媽買件新衣服,讓她美美噠。
很多朋友的媽媽都不舍得買名貴的保健品,寧愿把錢省下來(lái)或者是買了保健品都留給子女。盡管她總是珍惜每一分錢,卻總是不惜代價(jià)把的留給我們。我們理當(dāng)為她的健康給予照料。
陪她看電影
上面說(shuō)的都是送的禮品類的禮物,現(xiàn)在介紹的這個(gè)禮物和以上幾種有實(shí)質(zhì)性的差別哦。這種比較適合我們這些出門在外的上班族,比如自己就是每天在外地上班,幾個(gè)月都不能回家一次,而且即使回家也是呆2天就要回來(lái)。所以專門回家陪媽媽看個(gè)愛(ài)心電影,媽媽會(huì)很感動(dòng)的哦,也可以帶上全家人一起,看完電影直接在外面吃飯,讓平日辛苦的媽媽今天徹底休息放松下!
1、團(tuán)購(gòu)旅游
一般媽媽會(huì)感覺(jué)旅游花費(fèi)太多錢而不愿意出門走走,你可以趁著非節(jié)假日,或者旅行團(tuán)打折期間團(tuán)購(gòu),然后帶著媽媽去旅游。那感覺(jué)美爆了,媽媽肯定記憶深刻。建議不要選擇太遠(yuǎn)的地方長(zhǎng)途跋涉,那樣年輕人都受不了更何況媽媽呢!當(dāng)然啦,你可以詢問(wèn)下媽媽的意見(jiàn),我們的母親節(jié),媽媽做主。
2、做飯
如果你是學(xué)生,沒(méi)有錢去給媽媽買東西的話,那么你就給媽媽做一頓美美的晚餐吧。當(dāng)然最好挑媽媽喜歡吃的食物,不要怕自己做的沒(méi)媽媽做的好吃,只要是你用心做的,媽媽都會(huì)喜歡吃的。而且,最好提前練習(xí),不好吃和不能吃可是兩種不同結(jié)果哦!當(dāng)然如果你實(shí)在么有辦法做飯,那么你也可以做其他的家務(wù)進(jìn)行彌補(bǔ),像打掃衛(wèi)生、刷碗等也都是不錯(cuò)的選擇!
3、送治療儀。
媽媽為家里操勞了大半輩子,身體也落下了許多病根,比如媽媽腰腿的問(wèn)題、頸椎的問(wèn)題等等,你可以根據(jù)自己媽媽的健康問(wèn)題,給媽媽網(wǎng)購(gòu)一些輔助健康治療的頸椎治療儀、腰腿治療儀等之類的產(chǎn)品,讓媽媽能在勞累過(guò)后,自己治療一下,緩解不適癥狀,增加舒適感。
4、送語(yǔ)音視頻
俗話說(shuō)的好,再多的禮物也比不上兒女的陪伴。兒行千里母擔(dān)憂,當(dāng)你不在媽媽身邊時(shí),媽媽時(shí)刻都會(huì)想念你,你可以在母親節(jié)這天和媽媽語(yǔ)音、視頻聊天,緩解下媽媽對(duì)你的思戀。當(dāng)然視頻過(guò)后,媽媽平時(shí)看不到你怎么辦?所以建議大家平時(shí)錄個(gè)反映你生活現(xiàn)狀的簡(jiǎn)短小視頻送給媽媽。
5、送生活用品
很多家庭必備生活用品或生活家居,媽媽都不舍得花錢購(gòu)買或花錢更換,那么你就可以為媽媽購(gòu)置生活必備品哦!比如給媽媽買個(gè)全自動(dòng)洗衣機(jī)、洗碗機(jī),能夠幫助媽媽減輕很多負(fù)擔(dān)。但是,我們也要考慮到媽媽不會(huì)用的情況,我們要耐下性子認(rèn)真的教媽媽使用,讓媽媽知道你很愛(ài)她。
1、康乃馨
人們說(shuō)康乃馨是母親節(jié)的官方鮮花,康乃馨擁有母親節(jié)鮮花的崇高地位,送給母親的傳統(tǒng)顏色是粉色康乃馨,因?yàn)樗砹四感缘乃忻赖?。粉色康乃馨還象征著很多美好的事物。不過(guò)要注意的是,盡快不要送這幾種顏色的康乃馨給媽媽:黃色康乃馨代表同情,紫色康乃馨代表不可預(yù)測(cè),白色康乃馨也不適合送媽媽。
2、雛菊
有一種小巧而美麗的花很受所有女性的歡迎,那就是:雛菊。雛菊象征著純潔、母性、新的開(kāi)始。所以雛菊逐漸成為母親節(jié)受歡迎的一種花材,雖然它通常只作為配材的身份出現(xiàn)。具體來(lái)說(shuō),雛菊還代表著美麗和純真。因此,如果你想用一束花祝媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗,那么就選一束包含有雛菊的花束吧,它們非常適合在母親節(jié)送給媽媽們。雛菊還給人帶去了輕松、安靜的感覺(jué)。
3、玫瑰
玫瑰花,單聽(tīng)它的名字,就能感受到它的優(yōu)雅,它是所有鮮花中不可多得的美麗展現(xiàn)。送人玫瑰花,不一定是要表達(dá)浪漫的愛(ài)情,它也可以用于親情問(wèn)候。比如粉玫瑰、香檳玫瑰,這兩種顏色的玫瑰花就非常適合母親節(jié)送媽媽。粉紅色玫瑰花代表柔美和精致,如果你想在母親節(jié)像對(duì)待女王一樣對(duì)待你的媽媽,粉色玫瑰花將會(huì)以迷人的氣質(zhì)成為無(wú)可替代的選擇。
4、桔梗
桔?;ň聝?yōu)雅,它成為近年來(lái)混合花束中必備的配花之一。由于這種花象征著欣賞和人與人之間的情感紐帶,因此它通常出現(xiàn)在婚禮或周年紀(jì)念花卉布置中。所以,如果你爸爸正在考慮在母親節(jié)給媽媽送什么花,請(qǐng)?zhí)暨x包含有桔梗的花束。另一方面,孩子們也可以將這些花送給他們的母親以表達(dá)感激之情。
洋桔梗有分重瓣和單瓣的,不過(guò)因?yàn)橹匕甑难蠼酃8鼮槌錾?,所以現(xiàn)在市場(chǎng)上出售的一般都是重瓣洋桔梗。洋桔梗是一種非常美麗的切花品種,價(jià)格也很便宜。大家在母親節(jié)的這一天,也可以在花店了自行包扎一束洋桔梗,相信對(duì)會(huì)非常的美麗,母親也會(huì)很喜歡的。
5、向日葵
別忘記在母親節(jié)給媽媽送一些向日葵花。這些花表達(dá)了欽佩和正直的力量,因?yàn)橄蛉湛砹岁?yáng)光的性格以及忠誠(chéng)和榮譽(yù)。它們是完美的花朵。
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春節(jié)快到了,家長(zhǎng)們都在琢磨要給孩子送什么禮物。也許,大多數(shù)家長(zhǎng)選擇的是“壓歲錢”。他們的想法是,就一個(gè)孩子,趁春節(jié)多給點(diǎn)錢,讓孩子盡興用。在這種思想指導(dǎo)下,有的家長(zhǎng)給孩子的壓歲錢數(shù)額不斷攀升。孩子則多多益善,任意使用。其實(shí),這樣做對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)極為不利。
孩子猶如幼苗,正確引導(dǎo)則茁壯成長(zhǎng),反之從小養(yǎng)成奢侈浪費(fèi)的習(xí)慣,長(zhǎng)大后要他們勤儉節(jié)約則難上難。
有兒童教育專家提出用“壓歲言”代替“壓歲錢”,從精神上激勵(lì)孩子。這不失為一個(gè)好的倡議。
以言育兒,古今中外早有先例。諸葛亮“淡薄以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”的誡子書成為千古流傳的名言;生于英國(guó)一個(gè)貧苦家庭的享利·布拉格,圣誕節(jié)得到的禮物是一雙父親穿過(guò)的破舊皮鞋和寫給他的贈(zèng)言:“兒呀,真抱歉,家中的經(jīng)濟(jì)不允許我為你買一雙新鞋……如果你一旦真有了成就,我將引以為榮,因?yàn)槲业膬鹤邮谴┲业钠婆f皮鞋奮斗成功的?!辈祭窭斡浉赣H的贈(zèng)言,穿著舊皮鞋在科學(xué)的征途上奮力拼搏,終于在1915年獲得了諾貝爾物理獎(jiǎng)。
當(dāng)然,也有家長(zhǎng)到書店挑選一些精美的兒童讀物,作為送給孩子的年禮。這些家長(zhǎng)覺(jué)得送書是很有意義的,因?yàn)橐尯⒆又?,在父母的心目中,書是知識(shí)的代名詞,多讀書可以開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才干。過(guò)年給孩子送幾本書,同時(shí)還可培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀,大人之所以選書籍作為年禮,是因?yàn)闀趴煞Q得上“最珍貴”。倘若孩子有了這種價(jià)值觀,那么便擁有一生最大的精神財(cái)富。
過(guò)年給孩子送什么,其意義已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)禮物本身。俗話說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆,”這“瓜豆效應(yīng)”確實(shí)值得家長(zhǎng)們深思。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)親子活動(dòng),使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛(ài)媽媽的情感。
2、發(fā)展幼兒的觀察力、表現(xiàn)力、口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力。
3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、主題活動(dòng)錄象,一定數(shù)量的水果;果盤;牙簽。
2、音樂(lè)磁帶《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》。
活動(dòng)過(guò)程:
1、談話導(dǎo)入活動(dòng):
師:小朋友都知道五月份的第二個(gè)星期日是什么節(jié)?(母親節(jié))五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié),是天下所有媽媽的節(jié)日。媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,母親節(jié)雖然已過(guò)去了三天,但今天老師還是把小朋友的媽媽請(qǐng)到幼兒園,讓我們?cè)僖淮蔚母兄x媽媽、親親好媽媽。
下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)……
2、說(shuō)媽媽:(1)請(qǐng)幼兒回憶、講述媽媽養(yǎng)育孩子的難忘事情。
媽媽是這個(gè)世界是最疼愛(ài)我們的人,媽媽的愛(ài)和照顧讓我們感覺(jué)到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)和媽媽之間難忘的事。
(2)請(qǐng)媽媽說(shuō)說(shuō)對(duì)孩子印象最深的事情。
我們大2班的小朋友真懂事,剛才說(shuō)的真好!別看我們小,但媽媽對(duì)我們的愛(ài)我們都牢記在心里,對(duì)不對(duì)?
(3)集體表演:《我的好媽媽》
當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應(yīng)該怎么做呢?
3、做媽媽:
(1)觀看“做媽媽”的專題錄象,體驗(yàn)媽媽的辛勞。
師:孩子們一天天的長(zhǎng)大,變得越來(lái)越懂事,這就是媽媽就高興的事,前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽,接下來(lái)我們一起看段錄象。
(2)談?wù)勛鲆惶鞁寢尩母惺堋?/p>
我們小朋友也做了一天的媽媽,非常開(kāi)心,你做事情的時(shí)候、睡覺(jué)的時(shí)候有什么樣的感覺(jué)?
(3)講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事,讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛(ài)的偉大。
小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個(gè)月才能生下寶寶,下面我就講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事。(故事略)
4、謝媽媽:
每個(gè)媽媽身上都會(huì)有很多感人的事,媽媽是守護(hù)我們的天使,她會(huì)用所有的愛(ài)來(lái)呵護(hù)我們,小朋友也要把媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)記在心里,用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛(ài),長(zhǎng)大后回報(bào)媽媽的愛(ài)。
(1)面對(duì)媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說(shuō):“謝謝媽媽!媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您”
(1)親親媽媽,對(duì)媽媽說(shuō)句心里話。
(3)集體表演:《感恩的心》
(4)邀請(qǐng)媽媽一起舞蹈《大家一起來(lái)》
(5)動(dòng)手操作:做水果拼盤給媽媽吃。
3月8日國(guó)際婦女節(jié)是全世界的婦女組織所慶祝的重大節(jié)日。寫作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。你知道一篇三八婦女節(jié)的小學(xué)生作文是怎么寫的嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《婦女節(jié)給媽媽送禮物小學(xué)生優(yōu)秀作文》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天,是三八婦女節(jié),是我的媽媽的節(jié)日。
老師說(shuō):“我的媽媽為你們操勞,你們要為自己的我的媽媽洗一次腳……”老師說(shuō)完,一種莫名的感覺(jué)籠罩在我心頭,使我壓抑。為我的媽媽洗腳,真不好意思!
吃完晚飯,我終于下定決心要為我的媽媽洗腳。我不情愿地慢悠悠地拿來(lái)了水盆,放了些熱水,又摻了些涼水,試了試,正合適。我先把我的媽媽的鞋襪脫下來(lái),擼了擼褲角,開(kāi)始為我的媽媽洗腳。一開(kāi)始,我給我的媽媽洗腳趾,我的媽媽因?yàn)榕掳W,笑了起來(lái)。慢慢地,我輕輕地揉捏著我的媽媽的腳,為我的媽媽按摩起來(lái),我的媽媽微笑著閉上眼睛,享受著。
洗著洗著,我陷入了沉思,我的媽媽每天忙上忙下,既要做家務(wù),又要上班,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)等,每天不知要跑多少路,腳上這大大小小的老繭,不都是這樣造成的嗎?我的媽媽為我們的生活四處奔波,腳上長(zhǎng)滿了老繭,我看著這些老繭,就仿佛看到了我的媽媽日夜操勞的身影,我想對(duì)全世界的人說(shuō):“我的我的媽媽的腳是最美麗的。”
邊洗邊聊,我發(fā)現(xiàn)我的媽媽的腳跟與我的'腳跟不太一樣,我的媽媽的腳跟有些粗糙,摸上去毛刺刺的。我的媽媽告訴我:在生我的時(shí)候,我的媽媽的腳受了風(fēng),落下了病根,現(xiàn)在一到下雨陰天的時(shí)候腳就會(huì)隱隱作疼。我想:我的媽媽是因?yàn)槲也怕湎虏「?,我真?duì)不起我的媽媽,以后我要多為我的媽媽做點(diǎn)事。不知不覺(jué),腳洗完了,我的媽媽高興地說(shuō):“謝謝你,孩子!這是別人第一次為我洗腳”。我問(wèn):“舒服嗎?”“酸酸的,軟軟的,幸福得快要睡著了!”我的媽媽說(shuō)。
我的媽媽為了我們,日夜操勞,我的媽媽的腳是最美麗的。以后,我要經(jīng)常為我的媽媽洗腳。
三八 婦女節(jié)快到了,我想用我自己的零花錢給媽媽買一個(gè)禮物。
三八婦女節(jié)的前一個(gè)早上,我正在想給媽媽買什么禮物好呢?應(yīng)為我買不起貴重的禮物,所以我只能買一些小禮物,我想了又想,突然我眼前一亮,我想出來(lái)了,到了三八婦女節(jié)的中午,我去買了一個(gè)紅色的卡子。到家的時(shí)候我把卡子藏在身后,想給媽媽一個(gè)驚喜,吃飯的時(shí)候,我把手中的卡子送給媽媽,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您幸苦了,之前在學(xué)習(xí)上你對(duì)我又吵有罵的,我以為你不喜歡我了。現(xiàn)在才知道,之前你對(duì)我又吵又罵的,是想讓我好好學(xué)習(xí),將來(lái)考個(gè)大學(xué)找個(gè)好工作?!蔽艺f(shuō);“好,我一定會(huì)考上大學(xué),讓你們享福?!?/p>
所以說(shuō),以后每年三八婦女節(jié)的時(shí)候,我們一定要對(duì)媽媽說(shuō):您幸苦了,媽媽一定會(huì)非常感動(dòng)的,媽媽心里可能會(huì)想:這個(gè)孩子長(zhǎng)大了,會(huì)體諒媽媽的難處了。
三八節(jié)到了,早上,我吃過(guò)飯去上學(xué)。
走在路上,我仔細(xì)觀察,有趕班的,有送孩子去幼兒園的,有送學(xué)生去上學(xué),還有吃早飯的。雖然,都忙忙碌碌的,但是,每位婦女都打扮得漂漂亮亮的,臉上都露出幸福的表情。我想:她們肯定都知道今天是自己的節(jié)日吧。
花店門口,排起了長(zhǎng)隊(duì),多半是先生,還有部分孩子。他們是在買鮮花送給自己的妻子或母親的吧
來(lái)到學(xué)校,看到很多女老師都穿著漂亮衣服,打扮得格外精神。我班的同學(xué)在議論著該給媽媽送點(diǎn)什么禮物呢?
我想:世間的媽媽最辛苦了,我沒(méi)什么禮物送給媽媽。我只有好好學(xué)習(xí),做個(gè)乖孩子。讓媽媽天天高高興興的。
今天是三八婦女節(jié),是全國(guó)女人的節(jié)日,也是我媽媽的節(jié)日。今天我一定要為媽媽做一些事,讓媽媽開(kāi)心開(kāi)心。
早上,我第一個(gè)起來(lái),把臉洗了。靜靜等著媽媽醒來(lái),突然媽媽醒了,看起來(lái)很精神的樣子。我對(duì)媽媽說(shuō):“我要送你一件東西,但是你必須閉上眼睛”。我給了媽媽一朵鮮花,我知道媽媽喜歡花。媽媽見(jiàn)了非常的高興,還不停的親我的臉,弄得臉都紅了。過(guò)了一會(huì)兒媽媽去洗臉了。我說(shuō):“媽媽我來(lái)給你接水洗臉?!眿寢屨f(shuō):“不用了?!蔽艺f(shuō):“不行,今天是三八婦女節(jié),我一定要為你做事?!眿寢屨f(shuō):“好好好,看來(lái)我的兒子長(zhǎng)大了,越來(lái)越懂事了?!蔽荫R上跑過(guò)去為媽媽洗臉,媽媽又笑了。爸爸看見(jiàn)我給媽媽洗臉,也夸獎(jiǎng)我長(zhǎng)大了,懂事了。到了晚上,我又為媽媽洗碗`洗臉`洗腳,我們整天都生活在歡笑中。
我想僅是這樣對(duì)媽媽還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我長(zhǎng)大后一定要好好報(bào)答媽媽和爸爸對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
“三八”婦女節(jié)快到了,我決定給媽媽一個(gè)驚喜——那就是自己做一份蛋糕。
一開(kāi)始,我不會(huì)做,就把面和好之后,弄點(diǎn)水果放上面,好了,完成了!自己吃了一點(diǎn),哎呀,太難吃了,跟芥茉差不多。哎,外行就是外行,不行啊。我在腦子里打消了這個(gè)念頭,準(zhǔn)備上街上走走。
一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)了個(gè)人在喊:“免費(fèi)學(xué)做蛋糕!”我心里一想:免費(fèi)學(xué)做蛋糕,正合我意!我走過(guò)去,問(wèn):“我能學(xué)嗎?”人家說(shuō):“當(dāng)然可以?!庇谑?,我就在那里學(xué),不一會(huì)兒,就會(huì)做了,品嘗著自己的戰(zhàn)利品,心里美滋滋的。
晚上,我又做了一個(gè)名叫“水果沙拉”的蛋糕,媽媽吃了一口,說(shuō):“真好吃,我們家又出了一個(gè)蛋糕師。”說(shuō)著,我開(kāi)心地笑了。
過(guò)節(jié)送禮可以加強(qiáng)親子關(guān)系,但是在此需要提醒家長(zhǎng)的是送禮也是有一定的講究,只有掌握對(duì)正確的方式才有意義呢,以下就讓我們來(lái)詳細(xì)的了解下送寶寶們禮物都應(yīng)該注意那幾點(diǎn)吧!
禮物的選擇
好建議1:購(gòu)買禮物之前,家長(zhǎng)不妨傾聽(tīng)一下孩子的需求,只要在合理范圍之內(nèi),應(yīng)該盡量滿足。千萬(wàn)別認(rèn)為小孩子提出的要求“很無(wú)聊、很幼稚”,有時(shí),就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一盒巧克力、或是一只小皮球便能給孩子帶來(lái)他最需要的快樂(lè)。
好建議2:家長(zhǎng)可以試著自己動(dòng)手制作一些“留有空白”的小禮物,比如一只紙風(fēng)箏,讓孩子在上面畫上圖案,既表達(dá)了關(guān)愛(ài),又能讓他發(fā)揮想象力。
壞做法1:送不符合幼兒心理特征的東西。比如3歲以前的孩子,送給他形象怪異、扭曲的面具、玩偶等。太小的孩子對(duì)“變形”的事物會(huì)產(chǎn)生心理恐懼。變形金剛也只適合讀小學(xué)以后的孩子玩。
壞做法2:不加分析地送一些含有不良文化的玩具。比如奧特曼,男孩子拿了這種玩具就開(kāi)始“打打殺殺”,既渲染了暴力氣氛,又助長(zhǎng)了外來(lái)不良文化的侵入。
專家說(shuō)理:禮物本身含有認(rèn)知功能,在節(jié)日送禮,又是一種文化的表達(dá)。家長(zhǎng)給孩子送禮物,最重要的是表達(dá)一種關(guān)愛(ài),因此不必拘泥于種類,吃的、穿的、用的、玩的都可以。但送出的東西一定要安全,而且最好能符合不同年齡段的心理特征,讓孩子獲取真正的快樂(lè)。
包裝的形式
好建議1:包裝不必過(guò)分精美奢華,裝個(gè)盒子、包一層花紙即可,弄得樸素一點(diǎn)。有的禮品本身就有包裝,也不必費(fèi)心再里三層外三層了。
好建議2:如果家長(zhǎng)特意要培養(yǎng)孩子的手指動(dòng)作能力,可以適當(dāng)?shù)匕讯Y物多裝幾個(gè)盒子,讓孩子自己動(dòng)手逐一拆開(kāi)。但不要設(shè)計(jì)得太復(fù)雜,超出了孩子的能力所及。
壞做法:什么包裝都沒(méi)有,隨便地把“裸露”的禮物直接交給孩子。
專家說(shuō)理:包裝本身并不太重要,太過(guò)豪華也會(huì)帶給孩子心理負(fù)擔(dān)。但把禮物稍微包裝一下,比較鄭重地送出手,會(huì)讓孩子覺(jué)得你對(duì)送禮物這件事、對(duì)他本人都很重視。有的孩子天天嚷著要爸爸媽媽“帶禮物回來(lái)”,其實(shí)就是為了引起家長(zhǎng)對(duì)他的重視。
送禮的方法
好建議1:圣誕夜,在孩子睡著后,把東西一樣樣地包好,有的可以扎上綢帶,然后擺到她醒來(lái)后一眼能看到的地方。到了早上,禮物一樣樣打開(kāi),充滿懸念、謎底終于揭開(kāi)、驚喜連連……
好建議2:三四歲的孩子特別喜歡捉迷藏,可以把送禮物設(shè)計(jì)成一場(chǎng)尋寶游戲,培養(yǎng)他的方位感和對(duì)大小、顏色的認(rèn)識(shí)。
專家說(shuō)理:家長(zhǎng)稍稍花一些心思和時(shí)間,就可以讓孩子有不同凡響的經(jīng)歷,讓他的生活和世界煥發(fā)出奇異的光彩。孩子不是為“長(zhǎng)大”或“成功”、“成長(zhǎng)”活著,孩子首先是為“童年”而活著。我們要讓自己的孩子有過(guò)做天使的經(jīng)歷,不要讓她生來(lái)只能做沒(méi)翅膀的凡人。
換一種送法
好建議1:孩子生日或是重大節(jié)日的時(shí)候,家長(zhǎng)可以給他和他幼兒園里的小伙伴們一人準(zhǔn)備一份小禮物,哪怕是一塊餅干,也是一份心意。
好建議2:爸爸媽媽給孩子送禮物的同時(shí),也要求孩子給爸爸媽媽送一份禮物,最好是他自己動(dòng)手做的,比如一幅畫就行。
專家說(shuō)理:借助禮物能很好地建立起家長(zhǎng)和子女之間的情感關(guān)系,這種關(guān)系應(yīng)當(dāng)是雙向的,父母讓孩子感受到愛(ài),也要讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)父母。而對(duì)于3歲以上的孩子來(lái)說(shuō),正處于人際建立的初期,通過(guò)送禮物樹(shù)立“分享”的概念,將幫助他們長(zhǎng)大后形成良好的社會(huì)交往能力。
該說(shuō)什么話
好說(shuō)法1:“瞧,這就是給你的禮物!媽媽愛(ài)你,爸爸也愛(ài)你!”
好說(shuō)法2:“你已經(jīng)連續(xù)3個(gè)星期得到‘大紅花’了,這段時(shí)間在幼兒園的表現(xiàn)真應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)一下!”
壞說(shuō)法1:“這個(gè)東西很貴的哦,你玩起來(lái)要當(dāng)心,千萬(wàn)不要搞壞!”
壞說(shuō)法2:“禮物已經(jīng)給你買好了,但現(xiàn)在不能拿出來(lái)。你今天晚飯吃得乖就給你,不乖就甭想得到!”
壞說(shuō)法3:“你這次考得不錯(cuò),應(yīng)該得到禮物。不過(guò)下次要考得更好,會(huì)有更棒的禮物!”
專家說(shuō)理:家長(zhǎng)千萬(wàn)不能以錢來(lái)衡量禮物的價(jià)值,禮物承載的是對(duì)孩子的愛(ài),愛(ài)的程度怎么能同商業(yè)價(jià)值劃等號(hào)?
把禮物作為對(duì)孩子表現(xiàn)好的獎(jiǎng)勵(lì)是可以的,但只能獎(jiǎng)勵(lì)他過(guò)去的表現(xiàn),不能用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)預(yù)期。很多家長(zhǎng)習(xí)慣用禮物來(lái)吊孩子胃口,例如“你下次考到第幾名就帶你去迪士尼”,這是完全錯(cuò)誤的做法,把禮物降格為“代幣”,會(huì)讓孩子逐漸對(duì)禮物失去興趣,背上沉重的心理負(fù)擔(dān)。
禮物是父母和孩子之間感情溝通的重要紐帶,兒童心理專家、教育學(xué)者提出,送孩子們禮物,是頗有講究,因?yàn)橐恍┎徽_的方式反而還會(huì)影響到孩子的一些價(jià)值觀念,以下就來(lái)詳細(xì)的了解下吧!
兒童在3~4歲的時(shí)候,對(duì)媽媽的乳房會(huì)表現(xiàn)出極大的興趣,這是孩子在幼兒階段性心理發(fā)展的正常表現(xiàn),也是孩子天然的好奇心使然,兒童對(duì)乳房的了解是不帶有“性”的意味。根據(jù)孩子的性格不同,對(duì)乳房興趣表現(xiàn)的方式不同。
有的孩子會(huì)以羞澀的眼光偷偷看媽媽的胸部,有的孩子會(huì)直接摸摸媽媽的乳房,并問(wèn)媽媽:“這是什么?”,有的孩子會(huì)問(wèn)媽媽:“為什么你的胸部比爸爸的大?”等等,這些問(wèn)題會(huì)使媽媽感到非常尷尬,因?yàn)閶寢寣⒑⒆訉?duì)乳房的問(wèn)題與“性”掛上了鉤,所以,媽媽們便不知道怎樣處理孩子的這些問(wèn)題了。
十年前,兒子4歲左右,有一段時(shí)間常常斜著眼睛,偷偷地看我的胸部。特別是晚上我和他在床上講故事的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候不懂得兒子的心思,不會(huì)主動(dòng)地和孩子去交流這樣的問(wèn)題。只是心里有些準(zhǔn)備,準(zhǔn)備著兒子如果問(wèn),我應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)他!
終于有一天,兒子鼓起勇氣,和我討論了這個(gè)問(wèn)題:
“媽媽,你這里為什么比爸爸的大?這是什么呀?”
“這是乳房”天啊!他終于提出這個(gè)問(wèn)題了!鎮(zhèn)定一下自己,然后面不改色心卻狂跳,平靜地看著他回答。還不知道他的下一個(gè)問(wèn)題會(huì)不會(huì)讓我暈倒!!!
“乳房是用來(lái)做什么的?”
“乳房里裝的是媽媽的奶,就像你小時(shí)候喝牛奶的奶瓶一樣,你剛生下來(lái)的時(shí)候沒(méi)有牙齒,不能吃飯,只有喝媽媽的奶。”我急中生智回答到。
“爸爸怎么沒(méi)有乳房呢?”
“因?yàn)榘职植挥梦箤殞毮萄?,有媽媽喂奶就可以了?!蔽乙呀?jīng)不那么緊張了。
“我小的時(shí)候吃你的奶嗎?”
“當(dāng)然吃了,不然你怎么這樣聰明,這么健康呢?!”
“媽媽,我想看一看里面還有沒(méi)有牛奶?!焙⒆右詾樗械哪潭际桥D?。
“早就沒(méi)有了,被你小時(shí)候吃完了呀!”
“我想看看嘛!”兒子不依不饒,我的心有提到了嗓子眼啦!
“好吧!”我也豁出去了!解開(kāi)衣服。
兒子天真好奇的看了我的乳房,用手摸了摸:“真的沒(méi)有牛奶了嗎?!”看樣子他還不甘心,可能是嬰兒時(shí)吸吮乳房的記憶還存有一些,看得出來(lái)他的眼睛里還有想吸吮乳房的渴望,這個(gè)時(shí)候,我主動(dòng)地說(shuō):“你是不是還想吃奶呀?”兒子立即不好意思:“不吃了,沒(méi)有牛奶了,我也長(zhǎng)大了!”
之后,兒子不再偷偷地看我的乳房了,而且再也沒(méi)有問(wèn)過(guò)關(guān)于乳房的問(wèn)題了。
在我進(jìn)行兒童性健康教育研究后,接觸到很多媽媽,她們都遇到了和我一樣的問(wèn)題,卻不知道怎么去處理。
當(dāng)爸爸和媽媽遇到這樣的情況時(shí),要像對(duì)待孩子問(wèn):“天上為什么會(huì)有星星?”一樣,自然平靜地對(duì)待孩子的問(wèn)題,實(shí)話實(shí)說(shuō),告訴孩子他想知道的一切,當(dāng)孩子了解了乳房的“真相”以后,他就不再好奇了。
前段時(shí)間,帶妞外出旅游,后又到外公外婆家住了幾天,近半個(gè)月都在外面跑,不用彈琴,不用練字,不用上興趣班,不用干一切與學(xué)習(xí)有關(guān)的事,幾乎天天在外面吃飯,天天在海邊玩著、海水里泡著,經(jīng)??梢钥碔PAD的動(dòng)畫片,到了外公外婆家,每天晚上還可以跟著外婆去跳廣場(chǎng)舞,時(shí)不時(shí)去蕩蕩秋千,逛逛超市,喜歡熱鬧的妞扎實(shí)爽了一段時(shí)間,今天上午剛被外公送回來(lái),午餐時(shí)妞一直興奮的跟我們分享著這幾天在外公外婆家的趣事,偶爾念叨幾句不想回來(lái),還想在外公外婆家多住幾天。
下午外公回去了,我下班回家,妞給我開(kāi)了門就躲進(jìn)自己的房間,臉上明顯的不快。我輕聲問(wèn)妞爸,妞爸也皺起眉頭、搖著腦袋,悄聲對(duì)我說(shuō)妞的心根本沒(méi)法進(jìn)入日常狀態(tài)。不用問(wèn),我猜到肯定是妞爸讓妞去練字練琴,妞不想練,讓妞爸心生不快。這要在以前,我也會(huì)被妞爸的情緒影響,言語(yǔ)、表情中都會(huì)不自覺(jué)地對(duì)妞露出不滿,但突然想起前兩天看到的張靈分享的《早上發(fā)生的那件事》,馬上在心里告訴自己先calmdown,得尊重妞的感受,接納她的情緒。先簡(jiǎn)單幾句安慰了妞爸,說(shuō):“別著急,慢慢來(lái),有時(shí)候大人出去玩了一趟,回來(lái)還不能馬上投入工作狀態(tài),還別說(shuō)孩子了。我們要給孩子轉(zhuǎn)變狀態(tài)的時(shí)間?!比缓笄那淖叩芥さ纳磉呑聛?lái),妞正寫著字帖(暑假作業(yè)),臉上的紋路都是朝下耷拉著的。
---妞媽:崽崽,在練字呀,寫得挺認(rèn)真的哈。
---妞:媽媽,我不高興。
---妞媽:媽媽看出來(lái)了,你是不是還想在爺爺阿婆家多玩幾天呢?
---妞:(低著頭,沒(méi)有看我,點(diǎn)點(diǎn)頭)嗯
---妞媽:媽媽想我自己小時(shí)候也有過(guò)你這樣的感覺(jué),媽媽讀初中二年級(jí)的時(shí)候參加過(guò)一個(gè)航空航天夏令營(yíng),那是媽媽第一次坐飛機(jī),一個(gè)多星期的時(shí)間,媽媽認(rèn)識(shí)了很多好朋友,玩得很開(kāi)心,等到夏令營(yíng)結(jié)束回到家中,媽媽也說(shuō)不清楚啥感覺(jué),就是啥事也不想做,心里覺(jué)得不開(kāi)心、不高興,你現(xiàn)在是不是也是這種感覺(jué)呢?
---妞:(眼睛開(kāi)始看著我,有些發(fā)紅,似乎有淚光閃動(dòng))嗯,是的,我也是什么都不想做。
---妞媽:崽崽,這是種很正常的感覺(jué),人從一個(gè)環(huán)境剛換到另一個(gè)環(huán)境,有個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,我們?nèi)说男那橛袝r(shí)候就像波浪一樣,有時(shí)候在上面,有時(shí)候在下面,有時(shí)候很開(kāi)心,有時(shí)候卻不怎么開(kāi)心,就像我們前段時(shí)間一直在外面玩,特別開(kāi)心,突然一下回來(lái),回到每天要上班、要完成作業(yè)、要練琴的這種平常的日子,好像還不適應(yīng),就覺(jué)得啥也不想做,對(duì)不?
---妞:(妞點(diǎn)頭)嗯,我就是不想寫作業(yè)、練琴,還想出去玩。
---妞媽:嗯,媽媽其實(shí)也還想玩呢。但是我們不能每天只玩,不上班,不學(xué)習(xí),是吧?不用擔(dān)心,這種不適應(yīng)只是一陣子,很快我們就會(huì)感覺(jué)好起來(lái)的,明天一定會(huì)感覺(jué)比今天好一些,后天又會(huì)比明天好一些。
---妞:那我想媽媽坐在這里陪我寫字。
---妞媽:那好,如果媽媽坐在這里能讓你心情好一點(diǎn)的話,那媽媽就在旁邊陪陪你,你就認(rèn)真寫字吧。等會(huì)練完字,我們休息一下,吃完晚飯,練練鋼琴,之后媽媽陪你看書講故事好嗎?
---妞:(心情明顯好轉(zhuǎn))好,我希望等會(huì)練琴的時(shí)候媽媽也陪我,每天都陪我。
晚飯后孩子主動(dòng)彈琴,并沒(méi)有強(qiáng)烈要求我一直陪在身邊,心情一直都不錯(cuò),臉上完全看不出我剛下班那會(huì)兒的陰霾,我知道她已經(jīng)適應(yīng)一些了。
記下這段對(duì)話,只是想鼓勵(lì)自己,其實(shí)跟孩子有效溝通我也可以做到,原來(lái)總是覺(jué)得自己因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ瑝毫μ螅苋菀浊榫w化,雖然育兒書看了不少,道理也懂得一些,但碰到具體情況,總是控制不住自己的情緒,對(duì)孩子發(fā)火,不自覺(jué)的對(duì)孩子過(guò)高要求,經(jīng)常做不到尊重孩子,理解孩子,接納孩子,經(jīng)常不自覺(jué)的否定孩子的感受,長(zhǎng)期惡性循環(huán),導(dǎo)致我經(jīng)常容易看到自己孩子的種種所謂的“不足”——好動(dòng)、練琴寫作業(yè)不自覺(jué),不專心,人來(lái)瘋......
正因?yàn)榭戳诵┰S育兒的書,讓我對(duì)于自己的情緒管理一直不滿意,覺(jué)得自己這個(gè)媽媽很失敗,自己身邊的朋友總能很智慧的想出與孩子溝通的好方法,別人的孩子哪兒哪兒都比自家的強(qiáng),于是在育兒方面經(jīng)常自我否定,自己就是經(jīng)常下意識(shí)的要求孩子behave,不按自己的要求behave的就讓我不舒服,當(dāng)看到彭彭說(shuō)的“大家是否愿意接納自己也是一個(gè)要求孩子behave(表現(xiàn)好)的家長(zhǎng)?學(xué)過(guò)愛(ài),自由和尊重后,別忘記了,塵世中承擔(dān)父母職責(zé)的你,再尊重孩子,再摒棄私欲,也還是會(huì)要求孩子behave的,何不饒過(guò)自己,順勢(shì)而為?要求自己給絕對(duì)的愛(ài)和尊重,也是一種傷人的執(zhí)著。”我真的開(kāi)始釋然,逐步開(kāi)始先接納自己,再學(xué)會(huì)真正去接納孩子,接納自己、也接納孩子好與不好的情緒,好與不好的行為,今天的這件小事讓我發(fā)現(xiàn)當(dāng)真正做到接納后,溝通就真的有效起來(lái),建立在說(shuō)服、征服對(duì)方的基礎(chǔ)上是無(wú)法真正達(dá)成有效溝通的。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《母親節(jié)送媽媽什么禮物最好》一文,希望能解決您找不到教育孩子的方法時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了母親節(jié)送禮物專題,希望您能喜歡!
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