作文是記敘事情和感情的一種方法,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法因此寫作文前就需要我們多看、多練、多寫,值得考察借鑒的作文模板有哪些?以下是小編精心收集整理的作文幼兒園寒假寄語(yǔ)(系列3篇),帶給大家。如果合你所需,不妨馬上收藏本頁(yè)。
20xx年寒假即將來(lái)臨,我園定于元月19日開(kāi)始寒假生活,下學(xué)期將于2月25日開(kāi)始報(bào)名,2月28日正式上課。寒假的到來(lái),要讓我們暫時(shí)分開(kāi)一段時(shí)間,為了讓你們擁有一個(gè)愉快而有意義的寒假,度過(guò)一個(gè)文明、歡樂(lè)、祥和的春節(jié),老師在這里要給你們一些溫馨提示喲!
1、注意控制看電視的時(shí)間,每天不能超過(guò)2小時(shí)。
2、合理安排休息時(shí)間,每天早睡早起,不要做一只賴床的“小懶蟲(chóng)”喲!
3、堅(jiān)持鍛煉身體,每天堅(jiān)持體育鍛煉、戶外活動(dòng)。
4、注意飲食衛(wèi)生,一日三餐有節(jié)制,不暴飲暴食。
5、在玩的同時(shí)別忘了學(xué)些本領(lǐng),比如:畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)故事、講故事、唱歌、跳舞等。新學(xué)期入園以后要把你學(xué)到的本領(lǐng)展示給班上的小朋友看。
6、放假注意安全,遠(yuǎn)離火、開(kāi)水、注意用電安全;不要燃放煙花爆竹。
7、過(guò)年時(shí)你們一定會(huì)去做客或請(qǐng)客上門吧,希望你們注意禮貌待人,尊敬長(zhǎng)輩,友好地對(duì)待同伴和比你小的弟弟妹妹們。
特別服務(wù):我園位于京九大道上的樂(lè)達(dá)幼兒園將開(kāi)設(shè)全托寄宿制幼兒班,可滿足部分家長(zhǎng)的要求,歡迎垂詢!
尊敬的家長(zhǎng),在您熱情的關(guān)心和支持下,一個(gè)學(xué)期已圓滿結(jié)束。孩子們的寒假生活又讓您與家人費(fèi)心了,實(shí)幼全體教職工衷心地感謝!
垂詢電話:
預(yù)祝您的孩子度過(guò)一個(gè)愉快的假期!
祝
祝愿您全家新年快樂(lè)!合家幸福!
幼兒園大班寒假寄語(yǔ)
幼兒園大班寒假寄語(yǔ)
你是個(gè)活潑、機(jī)靈的小姑娘,課堂上喜歡發(fā)言,學(xué)習(xí)的興趣高,有一定的想象力,記憶力不錯(cuò)。課間愛(ài)和同伴追追鬧鬧,做游戲。你很熱心、善良,常常主動(dòng)幫助同伴解決困難,小朋友都愿和交往,還能幫助老師做好多力所能及的事情。老師希望你在一年級(jí)更加出色,爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生。
你文靜、可愛(ài)、有禮貌、守紀(jì)律。學(xué)習(xí)上比較自覺(jué),習(xí)慣好。這學(xué)期你愛(ài)動(dòng)腦筋了,課堂上常能看到你積極舉手發(fā)言。小組長(zhǎng)工作做得非常出色,總是能主動(dòng)完成任務(wù),并且有事能和老師主動(dòng)交流,膽子比以前大,自信心增強(qiáng)了。老師希望你以后要加強(qiáng)體育鍛煉,有健康的身體,才能學(xué)習(xí)好,對(duì)嗎?
你是個(gè)活潑、好學(xué)、很聰明的男孩子。這學(xué)期你的進(jìn)步可大了,喜歡勞動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)小組長(zhǎng),自信心也增強(qiáng)了,老師非常欣賞你的這份勇氣、這份聰慧。你喜歡參加各類集體活動(dòng),但不太遵守活動(dòng)規(guī)則。老師希望你能養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,在以后的學(xué)習(xí)中遵守紀(jì)律,爭(zhēng)取做個(gè)三好學(xué)生,好好努力吧。
你是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、會(huì)動(dòng)腦筋的孩子,每次活動(dòng)你總能積極參加,課堂上你有時(shí)能舉手發(fā)言。你非常愿意幫助老師做事,愛(ài)勞動(dòng)。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,有事讓別人向老師報(bào)告的習(xí)慣。希望你能有獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,更有主見(jiàn)些。在/一年級(jí)你可要大膽舉手發(fā)言,鍛煉自己的自信心,爭(zhēng)取做個(gè)三好學(xué)生哦!
頑皮機(jī)靈的你充滿陽(yáng)光般的朝氣與熱情。你關(guān)心集體,熱心班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你高高舉起的小手,更為你的大膽發(fā)言感到高興。你的拼音書(shū)寫得特別漂亮。你應(yīng)該明白,只要肯下功夫,任何學(xué)習(xí)上的困難都是可以克服的。寒假里,程老師希望你好好地補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué),做一個(gè)門門優(yōu)秀的好幼兒。
你是一個(gè)熱情、聰明、活潑的帥小伙,你是老師的小助手,小伙伴們學(xué)習(xí)的好榜樣。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,你總是一個(gè)人在默默地流淚,老師經(jīng)常找你談心,陪你游戲,你很快就適應(yīng)了集體生活,還能幫助老師打掃班級(jí)。尤其是你的作業(yè)做得棒極了,圣誕晚會(huì)上的舞姿更是優(yōu)美,給老師和小朋友留下了深刻的.印象。老師和小朋友會(huì)記著你,更期盼著你取得更大的進(jìn)步。
撒嬌的你變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢了;愛(ài)哭鼻子的你變得愛(ài)笑了;上課不太專心的你變得愛(ài)發(fā)言了;要媽媽喂飯吃的小女孩已經(jīng)能獨(dú)立地自己吃飯。讓老師覺(jué)得最棒的是你的作業(yè)做得很不錯(cuò),圣誕晚會(huì)上舞姿也給大家留下了深刻的印象。最后,程老師給你提個(gè)小小的建議:上課不說(shuō)空話,不做小動(dòng)作,好嗎?相信琪琪一定能!
親愛(ài)的寶貝們:
新年好!馬上就要開(kāi)學(xué)啦!你們準(zhǔn)備好了嗎?
快樂(lè)的寒假很快就要結(jié)束了,踩著春天的腳步,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。
相信這個(gè)假期你們一定過(guò)得很愉快吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?一定有許多高興的事兒想告訴老師和小朋友,開(kāi)學(xué)了別忘了告訴大家哦!
對(duì)于幼兒園里的一切常規(guī),你們都已經(jīng)了解了,和班上的小朋友也建立了深厚的友誼。這會(huì)兒,你想念你的幼兒園,想念你的小伙伴,想念你的老師了嗎?
老師已經(jīng)在想你們了,可愛(ài)的孩子們。盼望著我們的再次相聚,盼望著我們?cè)俅喂餐顚W(xué)習(xí)的日子!
在這里你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,老師也會(huì)真誠(chéng)地幫助你們,讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。
在你們成長(zhǎng)的道路上,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì),老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們,鼓勵(lì)你們,讓你們能夠快快長(zhǎng)大!
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寫好作文的要點(diǎn)是什么呢?作文是一種創(chuàng)意和想象的學(xué)習(xí)方式,寫作可以讓我們更有探索精神和探究動(dòng)力。一篇好的作文能讓讀者體會(huì)到作文寫作時(shí)的心境,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯認(rèn)真篩選后特別推薦一篇題為“作文幼兒園新年寄語(yǔ)”的文章,見(jiàn)到您非常高興我們希望這里的內(nèi)容能夠吸引您的閱讀興趣并收藏!
丁丁,一轉(zhuǎn)眼你已經(jīng)四歲了,媽媽爸爸平時(shí)很忙,沒(méi)有太多的時(shí)間照顧你,沒(méi)上學(xué)前讓你一直跟著爺爺奶奶,上了幼兒園才到了爸爸媽媽身邊,經(jīng)過(guò)一年的幼兒園生活,你懂得了許多,有了自己的思想,學(xué)會(huì)了自己吃飯、脫-衣、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞……
在媽媽單位的阿姨眼里你是個(gè)能說(shuō)會(huì)道的討人喜歡的小丫頭,你的表演讓每一個(gè)人稱贊不已,你的優(yōu)秀表演才能要感謝幼兒園老師對(duì)你的教育,爸爸媽媽希望在新的一年里你能擁有
送你上幼兒園的時(shí)候再也不許哭了,雖然這個(gè)學(xué)期只是難得,也有特殊情況,但是以后還是要杜絕,別針個(gè),在家也要少哭鼻子;聽(tīng)說(shuō)你在幼兒園基本上能自己吃飯,所以希望你在家也能把這個(gè)好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大;多學(xué)點(diǎn)好習(xí)慣,你已經(jīng)會(huì)自己刷牙洗臉洗手了,還能正確地使用禮貌用語(yǔ),明年應(yīng)該可以開(kāi)始學(xué)習(xí)自己洗澡,或者自己洗洗小內(nèi)-褲、小手絹什么的了;上課還要再認(rèn)真點(diǎn),雖然學(xué)會(huì)了不少簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞,但是忘記的更多;和班上的小朋友要團(tuán)結(jié)友愛(ài),學(xué)會(huì)分享,我可不想再聽(tīng)到有別的小朋友跟我說(shuō)“沐沐爸爸,沐沐不給我玩他的玩具!”拜托了,兒子;最讓我吃驚的是,午睡可以在沒(méi)有媽媽的陪伴下完成,在家是不可能的,所以我覺(jué)得,不用等明年,現(xiàn)在就在家里同步實(shí)行,明年起,晚上睡覺(jué)也要學(xué)會(huì)自己睡;最后,可以自己上下樓梯了,爸爸年紀(jì)大了,有時(shí)候?qū)嵲谑潜Р粍?dòng)了。
這一年,我們大家一起親眼目睹了幼兒園的發(fā)展歷程,我們收獲了許多快樂(lè),積累了許多的教育經(jīng)驗(yàn);我們一起發(fā)生了多少有趣的故事、又面臨了多少突如其來(lái)的困難;又有多少難以忘懷的辛酸,總有一種力量讓我們大家邁開(kāi)腳步戰(zhàn)勝了困難,迎來(lái)了新的希望,時(shí)光總有一些追憶讓我們?yōu)橹袆?dòng)。
回憶起點(diǎn)點(diǎn)滴滴,往事歷歷在目,卻又仿佛在打開(kāi)塵封已久的日記。這一年雖走來(lái)不易,我們?nèi)匀桓卸骱妥院?。風(fēng)雨兼程的路上,我們無(wú)法留住時(shí)光,我們不會(huì)失去記憶,我們不能停止在對(duì)歲月的依依不舍。
xx,我的生命中有太多應(yīng)該感謝的人,在心中默默只許下一個(gè)愿望——全家人的平安!與我同行姐妹們的平安!幼兒園大家庭的平安!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字,包含了我心底全部的祝福。
日子每天都是新的,世界迅猛發(fā)展,在給我們太多色彩和誘—惑的同時(shí),更讓我們隨時(shí)面臨著競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)!在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成。新年的陽(yáng)光灑在身上,新年的春風(fēng)吹在臉上,我堅(jiān)信,您的同行,我們未來(lái)的日子會(huì)更加精彩親愛(ài)的大三班小朋友們:
你們好!
伴你們的歡聲笑語(yǔ),送走了多姿多彩的20xx年,迎來(lái)了充滿希望的20xx年,在的一年里,大三班在努力和家長(zhǎng)的幫助下,孩子們都了的進(jìn)步,老師非常高興,為你們感到驕傲。
在新的一年里祝小朋友們:新年快樂(lè)!合家幸福!
愿小朋友們:向喜洋洋的聰明學(xué)習(xí)!
向沸洋洋的健康學(xué)習(xí)!
向懶洋洋的不挑食學(xué)習(xí)!
向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!
每天開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園,健康快樂(lè)的成長(zhǎng),快樂(lè)每一天!
時(shí)光如逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年就要過(guò)去了。20xx年是我們國(guó)家不平凡的一年。在這一年里,我們經(jīng)歷了。這一年里,值得記憶的事情很多,讓我感動(dòng)的事也很多
走過(guò)20xx,跨入20xx,新的一年,作為幼教人也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),學(xué)好新教材,改革舊教法,還需要投入更多的心血。同時(shí)要保持一個(gè)良好的心態(tài),努力提高自身的素質(zhì),不斷學(xué)習(xí),更新觀念,自我管理,超越自我。新的一年里,我們要上好每一堂課,帶好每一個(gè)孩子,練好每一個(gè)節(jié)目,繪好每一張畫(huà),搞好每一次游戲活動(dòng),充分挖掘自己的潛能,把平凡的事情天天做好。
真的希望,在新的春天里,我們的幼兒園能像一棵成長(zhǎng)的大樹(shù)底蘊(yùn)豐厚、環(huán)境宜人、友愛(ài)溫馨、和諧向上,成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、發(fā)展型園所,是孩子成長(zhǎng)的樂(lè)園和教師發(fā)展的平臺(tái)!
最后,衷心祝愿我們幼兒園在新的一年里成為家長(zhǎng)滿意的品牌學(xué)校;祝愿我的同事在新的一年里身體健康、工作順利;祝愿所有家長(zhǎng)、孩子們新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意!
20**年轉(zhuǎn)眼即將過(guò)去,過(guò)去的一年無(wú)論對(duì)幼教中心來(lái)說(shuō)還是對(duì)我本人來(lái)說(shuō)都是很有收獲的一年。在這一年里我們幼教中心成功舉行了成立十周年的系列慶?;顒?dòng),而我也在這一年里更成長(zhǎng)、成熟了一些。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹,在我們幼教中心過(guò)去十年的成長(zhǎng)歷程中,我們每一個(gè)人都付出了辛勤的努力,同時(shí)也讓每一個(gè)都懂得了珍惜、懂得了奉獻(xiàn),而這十年也是我成長(zhǎng)歷程中最重要的十年,我為幼教中心的培養(yǎng)而感到驕傲和自豪。幼教中心就是一所學(xué)校、一個(gè)溶爐,她會(huì)給每個(gè)人都帶來(lái)不同的發(fā)展軌跡,而唯一不變的就是幼教精神,那種不斷進(jìn)取、不斷攀登的精神。
在過(guò)去的一年里我們保健工作也取得了一定的成績(jī),這都得益于我們各園保健醫(yī)們、保育們辛苦的勞動(dòng),在這里我要真心地說(shuō)一句:謝謝你們!你們辛苦了!
在幼教中心這個(gè)大集體里,我們保育員、保健醫(yī)的隊(duì)伍可謂是一支年齡偏大,工作經(jīng)驗(yàn)豐富、為幼教中心工作時(shí)間最長(zhǎng)的一支隊(duì)伍,作為一名年輕人、一名機(jī)關(guān)工作人員,我真的能從你們身上學(xué)到很多吃苦耐勞、默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀精神品質(zhì)。你們能克服許多難以想象的身體和心里上的壓力把工作做好,這讓我真的很感動(dòng)。其實(shí)我也深深理解你們,每一次與你們接觸,每一次下園檢查我都害怕你們有什么做不到位的,或有什么能讓我檢查出過(guò)錯(cuò)的,我希望每一個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心的工作、都能把各項(xiàng)工作做到讓人無(wú)可挑剔。我知道你們和我之間有一段距離,有的人甚至?xí)诒澈笳f(shuō)我一本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴(yán)禁復(fù)制剽竊些什么,但這些我都不會(huì)在乎的,也不會(huì)怪你們,因?yàn)檫@也許是我的工作方法不當(dāng)、或許是我本人的性格所致,總之在過(guò)去的一年里我有做得不到位的地方或給各位姐妹帶來(lái)傷害的地方還請(qǐng)各位姐妹們能包含,在這里我要說(shuō)一聲:對(duì)不起,今后我會(huì)努力的。但距離會(huì)產(chǎn)生美,而這美也會(huì)讓你我之間變得更加融洽、更加親如姐妹。其實(shí)每一次批評(píng)你們、每一次扣罰你們對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種煎熬,有時(shí)甚至?xí)幸环N深深的自責(zé)??吹侥銈?yōu)楣ぷ鞫Φ媒诡^亂額、看到你們不顧自己身體病痛而蹲到地下擦地、看到你們把自己的孩子扔到家里,而照顧幼兒園的孩子,我真的不忍心再扣罰你們,我真的愿意為你們承擔(dān)責(zé)任,有時(shí)都想代替你們?nèi)スぷ?,但工作不允許我有半點(diǎn)的同情、職責(zé)不允許我有絲毫的疏忽。十年了,我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)成熟、學(xué)會(huì)守紀(jì)、學(xué)會(huì)承受。我想如果每一個(gè)人都有一個(gè)平和的心態(tài),都能正確看待檢查與被檢查那我要說(shuō)我們幼教中心的每一個(gè)職工真的成熟了,幼教中心未來(lái)的發(fā)展真的不會(huì)有問(wèn)題。
幼兒園的保健工作很重要,雖然與十年前相比我們的保健工作有了很大的進(jìn)步,但與教學(xué)相比難免有不盡人意的地方,我也深知保健工作的瑣碎,但這不是我們做不好工作的理由,因?yàn)槲覀兺耆心芰ψ龅酶?。我知道保健工作?duì)我來(lái)說(shuō)有一定的難度,但這更有挑戰(zhàn)性,這更應(yīng)該是我做好工作的動(dòng)力。我們幼教中心成立十年了,今后還會(huì)有更大的發(fā)展,我希望我們的保健工作能為幼教中心的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),今后讓我們共同攜手,繼續(xù)努力把保健工作做得更好。
樹(shù)林是小鳥(niǎo)的樂(lè)園,大海是魚(yú)兒的樂(lè)園,幼兒園是我們小朋友的樂(lè)園??鞓?lè)的寒假結(jié)束了,歡迎孩子們重新回到皋南幼兒園這個(gè)大家庭。你們知道嗎?通過(guò)幾天的共同生活,老師發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大了一歲的你們懂事多了:早晨來(lái)園主動(dòng)與老師打招呼;教育活動(dòng)時(shí)懂得認(rèn)真傾聽(tīng);完成任務(wù)時(shí)耐心專注;。借此機(jī)會(huì),我代表金星星班三位老師,對(duì)廣大家長(zhǎng)過(guò)去的大力支持和信任表示衷心感謝,對(duì)將開(kāi)始的新學(xué)期生活表示良好的祝愿!希望每個(gè)孩子能快快樂(lè)樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天!每天都擁有新的進(jìn)步!
孩子的發(fā)展是我們工作的動(dòng)力,家長(zhǎng)的滿意是我們不懈的追求,家長(zhǎng)的口碑更是我們最好的宣傳廣告!我們?cè)概c年輕的父母?jìng)円黄鸸睬嬉环剿{(lán)天,讓每一個(gè)孩子因我們的努力而健康成長(zhǎng),讓每一個(gè)心靈得到更多的滋潤(rùn)和啟迪,愿每一個(gè)孩子在我們這片凝聚愛(ài)意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開(kāi)端!
孩子們,讓我們一起帶著希望,帶著憧憬,譜寫新的篇章。
20**年的春節(jié),對(duì)于你來(lái)說(shuō)是意義非凡的一段時(shí)期。在這幾天的假期里,你玩的真是叫個(gè)不亦樂(lè)乎呀,從除夕之夜的守歲、放鞭炮、燃禮花,到初一拜年隨后的走親戚、串門,你都表現(xiàn)出了前所未有的熱情,特別是在春節(jié)期間還體會(huì)了滑雪、打雪仗、看電影等新鮮事物,對(duì)豐富多彩的大千世界有了一個(gè)更進(jìn)一步的了解,當(dāng)然,在這個(gè)過(guò)程中你也讓我看到了一個(gè)逐漸長(zhǎng)大的??,對(duì)此我是欣慰、高興、幸福的。不過(guò),在盡情玩耍的同時(shí),我也看到了春節(jié)假期帶給你的負(fù)面影響,每天晚上很晚才睡,早上九點(diǎn)了還不起床,飲食的不規(guī)則,說(shuō)話的嗲聲嗲氣,媽媽希望這些壞習(xí)氣隨著明天假期的結(jié)束,能盡快恢復(fù)正常。(當(dāng)然這這與我的責(zé)任是分不開(kāi)的,嘿嘿)
在新的一年里,我希望:??能懂得更多的道理,學(xué)會(huì)更多的知識(shí),得到更多的幸福。永遠(yuǎn)快樂(lè)!
幼兒園中班新年寄語(yǔ)
你是一個(gè)能干、乖巧、聽(tīng)話的小女孩。你是個(gè)思維敏捷、意志較強(qiáng)的孩子。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問(wèn)題。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真,有時(shí)卻寫得很馬虎。在學(xué)習(xí)方法上,多動(dòng)腦筋,你會(huì)是一個(gè)多么令人佩服的女孩埃在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色??墒?,你有一個(gè)馬虎、粗心的小毛玻只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
你的聰明伶俐,心靈手巧/給我留下深刻印象。課堂上,你的新穎別致的見(jiàn)解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,老師很喜歡你那寫得端端正正的.字。你的計(jì)算題正確率多高啊!老師相信你的應(yīng)用題解題思路也會(huì)很快提高。做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大,老師堅(jiān)信:成功屬于你!
你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課注意力集中。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,善于想象,敢于創(chuàng)新。工作積極,樂(lè)意為老師當(dāng)小助手。你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處。但你但膽子太小,意志不夠堅(jiān)強(qiáng),太容易掉眼淚了。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí)。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好朋友,也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。課堂上,當(dāng)你和老師有理有據(jù)地展開(kāi)辯論時(shí),老師是多么喜歡你呀!你有一個(gè)聰明的頭腦,各科成績(jī)有待進(jìn)一步提高。你比較怕事不愛(ài)言語(yǔ),要注意與同學(xué)溝通。老師和同學(xué)們最愛(ài)聽(tīng)你繪聲繪色地講話。你是班里的智多星。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛(ài)好使你越來(lái)越聰明活潑。你有時(shí)有點(diǎn)驕傲,要注意克服。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,利用寒假的時(shí)間好好煉字。
你是一個(gè)非常聰明的孩子。老師記得在剛開(kāi)學(xué)的那個(gè)星期,你上課是那么的認(rèn)真,發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來(lái)認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候,老師就覺(jué)得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進(jìn)步而感到高興。老師也欣賞你對(duì)科學(xué)知識(shí)的熱愛(ài)。但可惜的是在接下來(lái)的時(shí)間里,你就漸漸管不住自己了,又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個(gè)學(xué)期又能看到一個(gè)懂事的你,好嗎?老師還希望在下個(gè)學(xué)期能看到你寫一手好字。
幼兒園中班新年寄語(yǔ)(數(shù)學(xué))在新的一年里一定可以為你帶來(lái)更多的幸福!
尊敬的各位家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!難忘的20xx即將過(guò)去,在這辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表兒童家園全體教師向小朋友和家長(zhǎng)們致以節(jié)日的祝福,恭祝大家新年快樂(lè)!
回顧過(guò)去的一年,在家長(zhǎng)們的大力支持下,在全體老師的團(tuán)結(jié)努力下,孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著,在孩子們快樂(lè)的笑臉中,我們找到了快樂(lè)的源泉,看到了奮斗的方向。通過(guò)努力,幼兒園獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù),得到上級(jí)多次嘉獎(jiǎng),在這里,作為一個(gè)園長(zhǎng),我要向家長(zhǎng)們、老師們,尤其向我們可愛(ài)的孩子們說(shuō)一聲謝謝。
今天,我們的兒童家園格外美麗,孩子們和老師用自己的手,把我們的環(huán)境布置的喜氣洋洋,讓我們齊聚一堂,用愉快的心情,嘹亮的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,興高采烈地為迎接新年的到來(lái)吧!
最后,我祝愿孩子們?cè)谛碌囊荒昀?,快快?lè)樂(lè),健康成長(zhǎng);祝愿我們的老師在新的一年里,百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的家長(zhǎng)朋友們?cè)谛碌囊荒昀铮南胧鲁?,萬(wàn)事如意;我祝愿并堅(jiān)信,20xx年的七彩天空和陽(yáng)光大陸,必將屬于我們大同世界之兒童家園幼兒園!
謝謝大家!
為了您的方便編輯編輯了這份專業(yè)的“關(guān)于寒假的作文”,更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。作文是人類思維和文化的傳承和發(fā)展,在寫作文的時(shí)候可以讓我們靜下來(lái)認(rèn)真思考。我們?cè)趯懽魑臅r(shí)要圍繞主題去展開(kāi),切記離題。
每年的寒假都是孩子們最開(kāi)心的時(shí)候,不僅僅是因?yàn)楹倏梢钥鞓?lè)的玩耍,更重要的是,寒假過(guò)年的時(shí)候,孩子們和家人在一起吃年夜飯、走親戚,大街小巷都能感受到濃濃的年味兒。而今年我的寒假,你們一定想不到,那可是有一段令人哭笑不得的經(jīng)歷。
剛放寒假的時(shí)候,我以為會(huì)像往年一樣,可沒(méi)想到的是,今年我加入了一個(gè)“看娃協(xié)會(huì)”。
一開(kāi)始,我是堅(jiān)決反對(duì)的,可是沒(méi)辦法,家里的大人忙著備年貨,沒(méi)時(shí)間照顧小孩,我又是最大的,這個(gè)重任自然就落到了我的肩上。
“哎!認(rèn)命吧!”
我用一周的時(shí)間,把所有的事情都做完,靜下心來(lái),把自己練成一個(gè)“小媽媽”。一開(kāi)始,我以為沒(méi)什么大不了的,就把他們?nèi)齻€(gè)放在沙發(fā)上讓他們自己玩,可是沒(méi)一會(huì),我就無(wú)聊得睡著了。
三個(gè)小鬼看見(jiàn)我睡著了,就開(kāi)始他們的“大戰(zhàn)”。他們偷偷跑到我媽媽的房間,拿起口紅和眉筆就開(kāi)始在我臉上“作畫(huà)”,等我醒來(lái)時(shí)我的臉已經(jīng)變成了一個(gè)大花貓。
一氣之下,我把他們狠狠地“教育”了一番,可他們不但不思悔改,反而變本加厲,去我的房間搞破壞,上躥下跳的,把我的房間搞得像“狗窩”一樣。看著滿屋狼藉,我真想把他們?nèi)珌G出去,可轉(zhuǎn)念一想:他們是我表弟,阿姨把他們放在我家,是對(duì)我放心,我總不能讓阿姨回來(lái)找不到他們著急吧?怎么辦呢?
我靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)好點(diǎn)子:小孩子不都愛(ài)吃糖嗎?如果我給他們變出三顆糖,他們是不是會(huì)聽(tīng)話一點(diǎn)呢?果然,拿到糖以后,這三個(gè)“混世魔王”安靜了不少。也許是玩累了吧,吃完糖一會(huì)兒,他們就進(jìn)入了美美的夢(mèng)鄉(xiāng),不時(shí)還嘟囔兩句夢(mèng)話,那憨態(tài)可掬的模樣真是讓人忍俊不禁。
當(dāng)了一個(gè)月的“小媽媽”,真是不容易,我除了學(xué)會(huì)怎么照顧小孩,更懂得了媽媽照顧我的辛苦,真是意義非凡的一個(gè)寒假??!
愉快的寒假生活開(kāi)始了,一段段回憶就像沙灘上色彩斑斕的貝殼圍繞著我的記憶,可讓我覺(jué)得有趣的事還是我和哥哥一起放鞭炮的情景。
馬上就到春節(jié)了,哥哥從長(zhǎng)春回來(lái),帶了許多各種各樣的鞭炮。有造型精致的降落傘型,有別具一格的手槍型,還有造型各異的小動(dòng)物型,讓我眼花繚亂到了夜晚,星光閃閃,我和哥哥興致勃勃地來(lái)到院子里,我們點(diǎn)燃了一根蠟燭放在地上,開(kāi)始放鞭炮。首先撥掉鞭炮五彩的外衣,露出白色的頭,我倆雙手拿著鞭炮小心翼翼的用蠟燭點(diǎn)燃,手有些發(fā)抖,突然只聽(tīng)“嗖的”一聲火苗升向天空,五顏六色的鞭炮像花環(huán)一樣把夜空照亮,又慢慢落下美麗極了。我們倆拍手歡呼著玩了很久,幾乎忘記了夜晚的寒冷。
我喜歡這個(gè)夜晚,它充滿了歡聲笑語(yǔ)。寒假里有趣的事就像一道美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)印在我的心里!
前段時(shí)間,我和爸爸、媽媽到鄭州,和奶奶、伯伯、叔叔、姑姑一起過(guò)年。
過(guò)年的時(shí)候我感到最有意思的就是放鞭炮了。開(kāi)始時(shí)我不敢放,哥哥對(duì)我說(shuō):“只要點(diǎn)燃了炮趕緊往外扔就可以了,其實(shí)放炮很簡(jiǎn)單的,但是,千萬(wàn)要小心了,炸住手可就不好玩了?!庇谑?,我先拿煙霧彈開(kāi)始練習(xí),等熟悉以后,我就正式開(kāi)始放炮了。晚上的時(shí)候放的煙花才好看呢,比如大黃蜂,點(diǎn)燃后可以飛到四樓那么高,真厲害呀;太陽(yáng)花會(huì)不停地旋轉(zhuǎn);母雞下蛋才有意思呢,點(diǎn)燃后后面會(huì)吹開(kāi)一個(gè)氣球,大概這就是母雞下蛋這個(gè)名字的由來(lái)吧。
當(dāng)然,在過(guò)年的時(shí)候我也學(xué)會(huì)了一些安全常識(shí)。比如,別人放炮時(shí)要走遠(yuǎn)一些,防止火星碰到身上;放響炮時(shí)要捂住耳朵;點(diǎn)炮時(shí)不要對(duì)著人群……
同學(xué)們,你們?cè)诤倮锒甲隽诵┦裁词虑槟兀?/p>
寒假里,我想學(xué)一些東西。比如煮飯、洗碗、洗衣服、晾衣服、疊被子、折衣服……
寒假里,我想幫媽媽帶弟弟,不讓媽媽手忙腳亂的,媽媽又要做飯搞衛(wèi)生又要照顧弟弟。想一想都知道媽媽有多辛苦!我還想學(xué)著做一做飯,要媽媽安心帶弟弟。
昨天,媽媽在做飯。弟弟突然哇的一下哭了起來(lái),我急忙走了過(guò)去。逗弟弟,搖弟弟,弟弟終于不哭了!可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,弟弟又哭了!我又搖啊搖啊,可是弟弟這一次卻沒(méi)有安靜下來(lái)!我把弟弟抱起來(lái)玩,他才不哭了。就這樣,媽媽才安心做她的飯。
寒假里,我想提前把作業(yè)完成。這樣過(guò)年的時(shí)候,就不要拜完年,還有作業(yè)沒(méi)寫完。等天氣好了,我要把自己的書(shū)包洗一洗,讓書(shū)包變得干干凈凈的。這樣,我就不會(huì)被同學(xué)取笑。我還想幫媽媽把家里搞個(gè)大掃除!把細(xì)菌們都統(tǒng)統(tǒng)趕走!這樣房子就變得干干凈凈的,漂漂亮亮的了。
寒假里,我要利用空閑時(shí)間來(lái)閱讀閱讀課外書(shū),希望能把寫作提高,這樣,下次我的成績(jī)也會(huì)考得很好的!我想坐在火爐邊,背一背古詩(shī)。然后安安靜靜聽(tīng)首歌,這樣可以讓我放松放松心情。
寒假里,我還想練習(xí)一下舞蹈,跳舞可以讓我開(kāi)開(kāi)心心!
寒假到了,想必大家只有一個(gè)念頭:“玩”!讓我來(lái)給大家介紹下我寒假生活吧!
寒假之早晨篇
“叮叮叮?!濒[鐘在我床前一遍又一遍地響著,而此時(shí)我正在與起床做著艱苦思想斗爭(zhēng),只見(jiàn)我像抱住個(gè)寶貝似緊緊地抱著枕頭,身體全部縮在被窩里,一縷晨光照射在我臉上,而我這個(gè)“睡神”卻無(wú)動(dòng)于衷,“睡神”這個(gè)稱號(hào)可不是隨便就起,我在被窩里像只蟲(chóng)子一樣蠕動(dòng)著,最后竟然人帶被子一起滾到了地板上,而我卻渾然不知,還在迷迷糊糊地躺著,直到媽媽發(fā)動(dòng)她那失傳已久“獅吼功”才把我在睡眠里拉出來(lái),我只好依依不舍地穿上衣服,然后去洗漱。唉!早餐還是那么單調(diào),又是雞蛋、牛奶、油條,早就吃煩了,能不能換點(diǎn)新花樣?。?/p>
寒假之上午篇
吃完早飯,我便像往常一樣忙碌起來(lái),我先和我“math”兄弟打招呼,在計(jì)算完了100多道計(jì)算題后,接踵而至還有50多道幾何題,這些難題讓我鉆研得頭都暈了,在我艱苦奮斗之后,數(shù)學(xué)科目終于被我攻克了。但是接下來(lái)我“English”兄弟也來(lái)了,在一遍又一遍朗讀背誦下,我終于跨過(guò)了英語(yǔ)單詞這道檻,但是短語(yǔ)和作文又來(lái)了,唉!我徹底垮掉了!
寒假之下午篇
“啦啦啦!”我現(xiàn)在終于被解放了,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而又艱難上午,終于到了下午了,我趕忙騎上我山地自行車把我朋友都叫走一起去玩,我們先玩了賽車,只見(jiàn)小明快到了終點(diǎn),而我來(lái)了一個(gè)漂移一下子追上了他,哇哈!我獲得了勝利!比賽完我們就去逛超市,買完一大包零食之后,我們便一起玩三國(guó)殺,一邊吃著零食一邊看著電視,我好想時(shí)間一直在這里停留?。?/p>
我寒假每一天都是充實(shí)、快樂(lè),你呢?
千里馬摸索著沖出黑暗。
前面沒(méi)有一顆星。
整個(gè)世界只是狹窄的,為黑夜包圍。
沒(méi)有燈火,愈是黑暗愈好尋覓光亮……
荒野中,一畝地。我用冰涼的手,撫摸走過(guò)的路程。
生一爐火,溫暖我的冬天!
天空,飄著雪,我依舊還趕著路……
我知道,居然躲不過(guò)這場(chǎng)寒雪……那……就不得不去面對(duì)。一如我競(jìng)躲不過(guò)季節(jié)之外另一個(gè)冬天。
又到了耕作節(jié)候,有春風(fēng)、陽(yáng)光和跑來(lái)跑去的玩伴。彎下腰身播種,見(jiàn)那汗涔涔的影子。耕種屬于自己的每一畝田地,收獲這用涔涔汗水得來(lái)的……或許并不多的稻谷。
活著,就不能讓土地荒蕪。
寒假中的一件事作文1000字?jǐn)?shù)字油畫(huà)
寒假里,爸爸給我?guī)?lái)兩盒數(shù)字油畫(huà)套裝,讓我和表妹一起畫(huà)。這種畫(huà)我還真是從來(lái)沒(méi)畫(huà)過(guò)。看著一旁好奇地捧著數(shù)字油畫(huà)套裝,左右端詳?shù)拿妹?,我心想,?huà)畫(huà)是我的特長(zhǎng),還得過(guò)很多獎(jiǎng)狀呢,這種畫(huà)肯定難不倒我。于是我就裝著很在行地樣子說(shuō):佳佳,這是油畫(huà),你肯定沒(méi)畫(huà)過(guò)吧,沒(méi)關(guān)系,等會(huì)兒我來(lái)教你吧!
一完成當(dāng)天的作業(yè),我們倆就迫不及待地拿出了數(shù)字油畫(huà)。打開(kāi)其中一盒,只見(jiàn)里面裝有兩支小號(hào)油畫(huà)筆,一塊已經(jīng)印上畫(huà)面底稿的畫(huà)布,一排裝在小盒中的各色顏料,還有一份說(shuō)明書(shū)。我一把奪過(guò)畫(huà)布,只見(jiàn)上面印著兩只可愛(ài)的小白兔,和一些長(zhǎng)著三葉草似的長(zhǎng)長(zhǎng)藤蔓。線條勾勒的不同區(qū)域內(nèi)還標(biāo)著密密麻麻的數(shù)字。??!原來(lái)這種布滿數(shù)字的油畫(huà)就叫數(shù)字油畫(huà)。我又拿起油畫(huà)顏料,和水粉畫(huà)沒(méi)什么區(qū)別嘛!見(jiàn)表妹還在一旁盯著說(shuō)明書(shū)一字一句的看,就自作主張地說(shuō):別看了,看我的!我是第一次畫(huà)油畫(huà),還是先看看說(shuō)明書(shū)表妹說(shuō)道。我并沒(méi)有理會(huì)她,自顧自地拿起油畫(huà)筆,蘸上喜歡的顏色畫(huà)了起來(lái),姐姐,等一等!妹妹及時(shí)叫住了我,你看,說(shuō)明書(shū)上說(shuō),各種顏色畫(huà)在哪里都要按數(shù)字一一對(duì)應(yīng)的!邊說(shuō)邊指著顏料盒上的的數(shù)字讓我看!我心里一驚,可嘴上卻說(shuō):這個(gè)我當(dāng)然知道,要不然怎么叫數(shù)字油畫(huà)嘛!心里卻暗暗僥幸起來(lái):還好妹妹叫的及時(shí),沒(méi)讓我出洋相。
于是,我們各自分工,我負(fù)責(zé)涂標(biāo)號(hào)為單數(shù)的顏色,妹妹負(fù)責(zé)雙數(shù)的顏色??蓜偖?huà)兩筆,又發(fā)現(xiàn)了新問(wèn)題。姐姐,這油畫(huà)顏料怎么這么粘??!涂不開(kāi)!是啊,這是怎么回事呢!我心里靈機(jī)一動(dòng),水粉畫(huà)顏料作畫(huà)時(shí)要加水,油畫(huà)顏料就該加油嘍!對(duì)??!肯定是這樣!我不禁為自己的聰明暗暗自得起來(lái)!就自作聰明地說(shuō):油畫(huà)顏料當(dāng)然要加點(diǎn)油才行啦!于是,表妹邊去廚房向奶奶要來(lái)一小碟食用油。我們往各自的顏料里加了幾滴食用油,用筆攪了攪就畫(huà)了起來(lái)。誰(shuí)知道這加了油的顏料畫(huà)到畫(huà)布上惡心極了,要么滲出一灘漂著少許顏色的油,要么畫(huà)出一坨顏料團(tuán)團(tuán)。原來(lái)美麗的圖案,在我們的筆下卻成了一塊粘著五顏六色的狗屎般油膩的破抹布,還真是數(shù)字油畫(huà)??!看著自己的杰作,我倆都不禁哈哈大笑起來(lái)。眼看著一幅數(shù)字油畫(huà)就被我們給糟蹋了。
呀!姐姐,油畫(huà)顏料里也是加水的,不是加油?。∶妹媚弥f(shuō)明書(shū)說(shuō)。我的臉騰地?zé)似饋?lái),穿幫了,看起來(lái)是聰明反被聰明誤啊。我不好意思地說(shuō):?。“?,原來(lái)是這樣啊這顏料也真是,明明加水的,卻叫油畫(huà)顏料還好爸爸給我們兩盒數(shù)字油畫(huà),我再也不敢不懂裝懂了,認(rèn)認(rèn)真真地看完說(shuō)明書(shū),才和妹妹小心翼翼地畫(huà)了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)我們的一番努力,我們終于圓滿完成了一幅數(shù)字油畫(huà)。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理,不管做事還是做人,都應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎,若是自以為是的話,只會(huì)搬起石頭砸自己的腳,讓人看笑話!
寒假開(kāi)始沒(méi)幾天,我正閑著沒(méi)事要回房間寫作業(yè),“飛飛!”一聲大喊,讓我停住了腳步。我想都不用想,一定是剛從國(guó)外回來(lái)的“老大”在叫我。我迅速地跑進(jìn)姐姐的房間,問(wèn)道:“什么事?”只見(jiàn)姐姐慢慢地從床上爬起來(lái),說(shuō):“過(guò)一會(huì)兒,奶奶就要來(lái)了,你幫我在門口站著,盡量不要讓奶奶進(jìn)來(lái),ok?”“ok?!蔽也磺樵傅鼗卮鸬?,然后,我就站在姐姐房間的門口當(dāng)“衛(wèi)兵”了。
不一會(huì)兒,奶奶來(lái)了,手里拿著一大袋東西,我緊張地看著奶奶,只見(jiàn)奶奶剛放下東西就問(wèn)我,“飛飛,姐姐醒了嗎?”我回答:“還沒(méi)?!蹦棠搪?tīng)了,說(shuō):“都中午了,還沒(méi)醒???我去看看?!蔽壹泵r住,說(shuō):“奶奶,陽(yáng)臺(tái)上的水仙花快死了,您快去看看吧?!蹦棠搪?tīng)了,馬上轉(zhuǎn)身去看水仙花了。后來(lái),奶奶一直在幫阿姨做午飯,所以就沒(méi)有進(jìn)去姐姐的房間。午飯做好了,姐姐也起床了。我的“任務(wù)”終于完成了!可是姐姐為什么不讓奶奶進(jìn)去呢?
跟往常一樣,上完補(bǔ)習(xí)班,我登上10路公交車準(zhǔn)備回家。我一向喜歡坐在靠司機(jī)附近的座位,而今天不一樣,我選擇坐在中間的位置,因?yàn)槟莻€(gè)司機(jī)看著有點(diǎn)兇,我有些害怕,所以我還是小心點(diǎn)好!可后面發(fā)生的事情讓我由衷的敬佩起這個(gè)看起來(lái)兇巴巴的司機(jī)來(lái),事情是這樣的——
公交車與往常一樣走走停停,當(dāng)車子開(kāi)到廣西大學(xué)站的時(shí)候,前車門一打開(kāi),大學(xué)生哥哥姐姐們陸續(xù)上車,這個(gè)時(shí)候,有個(gè)輪椅出現(xiàn)在車門邊,輪椅上面坐著一位老奶奶,因?yàn)槔夏棠套喴尾环奖闵宪?,?jīng)過(guò)??空镜墓卉嚩疾辉敢廨d她,所以老奶奶已經(jīng)等的很久了,眼看天就要下雨了,老奶奶可急了,用懇求的眼光看著司機(jī),想讓司機(jī)幫個(gè)忙,我心想:老奶奶,你看錯(cuò)人了,司機(jī)那么兇,他怎么會(huì)幫你呢?我還沒(méi)想完,只見(jiàn)一個(gè)人影箭一般下了車走到老奶奶跟前,連同輪椅使勁把老奶奶抱起來(lái)上了車,我仔細(xì)一看,哦,這人影是公交車司機(jī),輪椅和老奶奶的重量有點(diǎn)沉,司機(jī)抱著有點(diǎn)吃力,但他還是一句不吭,艱難地把奶奶報(bào)上車……全車人都向司機(jī)投來(lái)點(diǎn)贊的眼神,也包括我!后面又聽(tīng)一位阿姨說(shuō),公交車司機(jī)中途是不能離座的,如果離座了,輕則會(huì)被扣工資,重則有可能被下崗,聽(tīng)到這些,我心底由衷敬佩起司機(jī)叔叔,表面兇巴巴,可他有顆熱忱的心,為了不讓老奶奶久等,他不顧自己工作的風(fēng)險(xiǎn),做了件了不起的事情!
司機(jī)叔叔你真了不起,你是我最敬佩的人,我要向你學(xué)習(xí)!
太棒了!經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),總算可以放寒假了!但放寒假并不是十全十美的好事。下面,就請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)我在寒假中的酸甜苦辣吧!
酸
雖說(shuō)有20天的寒假生活來(lái)緩解我們一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)壓力,但是不是放假這么簡(jiǎn)單。我們的老師早就打好了他們的如意算盤。他們布置了比山還高的作業(yè)讓我們寒假脫不開(kāi)身,淹沒(méi)在作業(yè)中。哎!
甜
終于放假了!我們把書(shū)包一扔,奔向大自然。但我卻奔向我那可愛(ài)的電腦??炱谀┛荚嚂r(shí),媽媽都禁止讓我玩電腦了?,F(xiàn)在,我可要瘋狂地玩。啊,真爽!
苦
過(guò)年誰(shuí)不高興?但我們一家就過(guò)了一個(gè)不高興的年。外婆生病住院了,是非常嚴(yán)重的。爸爸媽媽去照顧外婆了,只剩下我和姐姐兩個(gè)人在家。看見(jiàn)別人在放煙火,我也手癢癢的。但爸爸媽媽吩咐過(guò)不可以出去的。哎!為什么我們像被囚禁的小鳥(niǎo),一點(diǎn)也不能出去呢?今年,我和姐姐就過(guò)了個(gè)無(wú)聊且無(wú)奈的年。
辣
雖然電腦補(bǔ)償了我?guī)讉€(gè)星期來(lái)的心理,但在不知不覺(jué)中,我的眼睛卻越來(lái)越差了。白紙黑字都看不清一個(gè),哎!曾經(jīng)我有一雙超好的視力讓別人羨慕,可是我卻沒(méi)有好好珍惜,直到檢測(cè)出我近視的時(shí)候,我才后悔不已。人世間最難過(guò)的事莫過(guò)于此。如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我一定要超好的視力,而且怎么玩電腦都不會(huì)壞。如果非要在這個(gè)條件前加一段期限的話,我希望是永遠(yuǎn)不受時(shí)間限制。
怎么樣,我的寒假生活是不是很有趣?你們的呢?
歲月無(wú)情,光陰似箭。眼看這個(gè)繽紛的寒假就要結(jié)束了。在這個(gè)假日里我有了不少的收獲,下面我就跟大家分享一下我的收獲吧!
在這個(gè)辭舊迎新、普天同慶的喜悅、歡樂(lè)的時(shí)光,來(lái)自各地的“好學(xué)的學(xué)子”相聚在新酷學(xué)的八天八夜“單詞為王”的訓(xùn)練營(yíng)中。當(dāng)然我是不屬于“好學(xué)”之類中,我是被迫無(wú)奈來(lái)到此處,不過(guò)我早已習(xí)慣了這種殘酷無(wú)情的補(bǔ)習(xí),誰(shuí)讓我在平日里對(duì)無(wú)窮的知識(shí)欲望感不強(qiáng),爹媽為了培養(yǎng)我這種感覺(jué),所以在每一次這樣歡樂(lè)的時(shí)光總是被無(wú)情的剝奪那是無(wú)可非議的。
在新酷學(xué)的八天中,我不僅學(xué)習(xí)到了新單詞,更是讓我交了不少的新朋友和外教老師。外教的教學(xué)方法和他們開(kāi)朗風(fēng)趣的性格,更是讓我受益匪淺。我似乎覺(jué)得這種沒(méi)有課桌椅的教室更適合我,一遍學(xué)習(xí)一遍玩游戲,使我對(duì)學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。這種學(xué)習(xí)方式不僅讓你去記單詞,更多的是讓你學(xué)會(huì)如何團(tuán)隊(duì)合作,人與人之間的交往和相處,這種互動(dòng)式的學(xué)習(xí)法,增強(qiáng)了我們的責(zé)任感與集體榮譽(yù)感,同時(shí)我對(duì)學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了微妙的興趣,單詞量也增加了不少。
在新酷學(xué)的八天中更讓我難以忘懷的是友誼。短短的時(shí)間就把我們?nèi)诤铣梢粋€(gè)大家庭,有很多的感動(dòng)、有很多的激情、有很多的驚喜,朋友間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我很難釋懷。在將要離別前的那一晚,我真的泣不成聲,心底的那股情懷莫明的涌上心間,眼淚也不約而同的沖出了眼眶,收不住那悲傷情感。這種感覺(jué)一下子讓我自己明白我是一個(gè)性情中人,重感情之人。與外教這么近距離的接觸與生活,更讓我學(xué)好單詞激發(fā)了動(dòng)力。直到現(xiàn)在他們燦爛的微笑依然清晰的浮在我的眼前。朋友們,讓我們永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)光吧!朋友們,我想你們了,相信我們會(huì)再見(jiàn)的……
大家說(shuō)說(shuō)我是不是收獲了很多呀?
大年三十的早晨:“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”鬧鐘響了,新的一天開(kāi)始了。我一邊著穿衣服,一邊想:今天要到哪兒去玩呢?方特?絲路公園?……還是待在家里打游戲、看電視,想到這我就高興地手舞足蹈。
我很快的洗漱完,沒(méi)來(lái)得及吃飯就去看電視了。到了中午該吃飯的時(shí)候,我餓得昏頭轉(zhuǎn)向,立即跑到餐桌前,看見(jiàn)一大桌色香味俱全的飯菜,我已是垂涎三尺。媽媽叫我去洗手,我已經(jīng)迫不及待了,洗完手我狼吞虎咽地吃完就午休了。
下午,我正在打游戲。門鈴響了,我感覺(jué)要來(lái)客人了,門一開(kāi)原來(lái)是三媽一家人,大家開(kāi)心的聊著天。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽就把火鍋端過(guò)來(lái)了。我們坐在餐桌旁,邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),邊吃飯。突然,外面響起“噼里啪啦”的聲音,我和姐姐爭(zhēng)先恐后的爬到窗臺(tái)上看煙火。晚上,三媽他們要走了,我們只好戀戀不舍的把他們送出門。
我以為這樣快樂(lè)的生活一直能延續(xù)到寒假結(jié)束,誰(shuí)能料到武漢發(fā)現(xiàn)了可怕的冠狀病毒。我們只能待在家里,衷心祝愿湖北和武漢的人們,早點(diǎn)從冠狀病毒的陰影中解脫出來(lái)。這種病毒的傳播性極強(qiáng),它已經(jīng)嚴(yán)重影響到了人們的衣食住行。
寫作是最直觀的表達(dá)方式,寫作文可以幫助我們記住不想忘記的事情。寫作文最重要的是要多寫多練,這樣才會(huì)有進(jìn)步。有哪些事情值得我們寫進(jìn)作文呢?有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的寒假活動(dòng)作文簡(jiǎn)短,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
去年寒假,市圖書(shū)館舉辦了讀寫成書(shū)電子書(shū)制作培訓(xùn)活動(dòng),我也參加了。讀寫成書(shū)活動(dòng)就是要求我們平時(shí)多讀,多寫,然后利用電腦把作品制作成一本書(shū)。通過(guò)圖書(shū)館老師的指導(dǎo),我把平時(shí)寫過(guò)的作文和日記整合在一起,放進(jìn)電子書(shū)里,并取名為《時(shí)光》。于是,這本我自己創(chuàng)作的電子書(shū)就此誕生了。
電子書(shū)的封面是一群駱駝行走在無(wú)邊無(wú)垠的沙漠中,兩只呆萌的小袋鼠正在探頭探腦地朝四周張望。一棵充滿活力的小樹(shù)下,一只可愛(ài)的白貓?zhí)稍诘厣舷硎苤崎e的時(shí)光
書(shū)中《陽(yáng)光男孩》描述了我的相貌,性格等特點(diǎn),把一個(gè)活潑開(kāi)朗又有點(diǎn)調(diào)皮搗蛋的男孩形象生動(dòng)的展示出來(lái)。并列舉了生活中的幾件趣事,如偷換爸爸的魚(yú)餌拆爸爸的剃須刀等等,進(jìn)一步詮釋了一個(gè)敢于探索,充滿求知欲的陽(yáng)光男孩。
在看完《小英雄雨來(lái)》,我寫下讀后感《雨來(lái),我心中的英雄》。文中雨來(lái)身處逆境下仍舊與敵人作斗爭(zhēng),即使是被敵人抓了,面對(duì)敵人的威逼利誘,仍不為所動(dòng)與敵人斗智斗勇,并最終戰(zhàn)勝了敵人。出生新時(shí)代的我們也要學(xué)習(xí)雨來(lái)的精神,不畏艱險(xiǎn),迎難而上克服學(xué)習(xí)和生活中的一切難題
參加了這次讀寫成書(shū)活動(dòng),我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了許多,不僅養(yǎng)成了多寫作文和日記的好習(xí)慣,還掌握制作電子書(shū)的技術(shù),真是收益多多!今后我會(huì)更加努力,創(chuàng)作出更好的作品。
參加社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng)-寒假生活日記作文400字
寒假的一天,社區(qū)開(kāi)展了一次小學(xué)生創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng)掃地。
我拿著掃把走到社區(qū),老師叫我們排好隊(duì),老師選了組長(zhǎng),又給組長(zhǎng)發(fā)了鐵鏟,就少我們一起到永輝超市旁掃地。到了永輝超市,老師叫我們分頭行動(dòng),然后再把垃圾掃到組長(zhǎng)那里。大家一起合作,很快就把地面上的垃圾掃完了。于是,我們回到了社區(qū)里。老師說(shuō):現(xiàn)在我們來(lái)進(jìn)行關(guān)于創(chuàng)衛(wèi)的搶答題,答對(duì)一個(gè)就能得到一張電影票。說(shuō)著,老師就念起了題目:重慶沙坪壩區(qū)創(chuàng)衛(wèi)簡(jiǎn)稱叫什么?知道的舉手。大家都在思考,突然,一個(gè)小男孩舉起了手。老師說(shuō):那你就說(shuō)吧。于是小男孩說(shuō):創(chuàng)衛(wèi)。我們都很羨慕他,因?yàn)樗玫搅艘粡堧娪捌?。老師又抽了幾個(gè)問(wèn)題,結(jié)果,很多小朋友都得到了電影票。還剩幾張電影票了。老師問(wèn)我們:哪些習(xí)慣影響了環(huán)境呢?我連忙舉起手來(lái),老師說(shuō):那你就說(shuō)吧。我說(shuō):隨地吐痰、亂扔垃圾、亂折花草,這些習(xí)慣都會(huì)影響環(huán)境。于是,我也得到了一張電影票,我心里樂(lè)滋滋的。
不一會(huì)兒,活動(dòng)就搞完了,于是我和爸爸高興地回到了家。文章來(lái)源
20xx年6月1日,我度過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。六一是快樂(lè)的節(jié)日,六一是幸福的節(jié)日,在這個(gè)美好燦爛的時(shí)光里,我們放飛童年的夢(mèng)想,把愛(ài)和祝福撒向四方。
迎進(jìn)門大禮
“哇!太棒了!”校門外聲聲歡呼、陣陣喝彩。走近一看,原來(lái)是霸氣豪放的舞獅表演。兩只威風(fēng)凜凜的大雄獅,一排排鏗鏘有力的中國(guó)鼓,每一個(gè)動(dòng)作每一陣鼓聲都催人上進(jìn)、振奮人心!我快步走向教室,哇,這分明就是一個(gè)夢(mèng)幻的童話世界。銀光閃閃的彩帶、五顏六色的氣球、各種各樣的裝飾物躍入眼簾,就連俏皮可愛(ài)的米奇和米妮也攜手來(lái)到了我們中間。同學(xué)們喜出望外,感謝親愛(ài)的爸爸媽媽們精心為我們裝扮了一個(gè)絢麗多姿的舞臺(tái)。
做傳統(tǒng)工藝
“先畫(huà)好畫(huà),然后把棒子插進(jìn)去,最后把線……”咦?我們?cè)诟陕铮吭瓉?lái)是在制作風(fēng)箏。我和樂(lè)心同學(xué)齊心協(xié)力、完美配合,很快就完成了我們的作品?;@球場(chǎng)、藍(lán)天下,“童心號(hào)”迎風(fēng)飛揚(yáng),帶著我們的希望、載著我們的夢(mèng)想,迎著陽(yáng)光飛向遠(yuǎn)方。
賞文藝演出
翹首以盼的六一文藝匯演拉開(kāi)序幕?!靶∑簌Z”們多才多藝,陶笛、古箏樣樣拿手,歌唱、舞蹈門門精通,一場(chǎng)生動(dòng)靈趣的皮影戲更是賺足了眼球。在這建校十周年的特別日子里,二實(shí)小的全體老師和同學(xué)們同心同力,共繪美好新時(shí)代。
“游園”活動(dòng)
六一最令人期待的當(dāng)屬“歡樂(lè)游園”了。大家東瞧瞧、西望望,剛玩完了這個(gè)游戲,緊接著又爭(zhēng)先恐后地參與下一個(gè)游戲,每個(gè)人都收獲頗豐、滿心歡喜。大家迫不及待地跑到主席臺(tái),手捧著心儀的獎(jiǎng)品,心里滿滿的成就感。
2月8日,媽媽背著一包農(nóng)業(yè)科技資料帶著我參加了虹橋社區(qū)組織的送春聯(lián)、送科技活動(dòng)。我興高采烈地登上了開(kāi)往七星鎮(zhèn)的中巴車。
一路上,我一邊哼著歌,一邊欣賞著車窗外的風(fēng)景,路兩旁的樹(shù)木像兩排穿著綠色軍裝的哨兵整齊地排列著,遠(yuǎn)處的田野里也是一片綠油油的,仔細(xì)一看才知道那是一片菜地,農(nóng)民伯伯們?cè)诓说乩锼赏?、施肥,忙得不亦?lè)乎。
不一會(huì)兒,我們就到了七星鎮(zhèn)高豐村村委會(huì),村長(zhǎng)、村支部書(shū)記熱情地迎接了我們,一進(jìn)會(huì)議室,我就看見(jiàn)會(huì)議室的墻上寫著幾個(gè)大字:促新風(fēng)、促和諧,城鄉(xiāng)結(jié)對(duì),虹橋社區(qū)高豐村,會(huì)議桌上還擺放著一個(gè)個(gè)放滿水果、瓜子的果盤,可是我們顧不上吃,只坐了一會(huì)兒,社區(qū)的阿姨和村領(lǐng)導(dǎo)介紹和交流了幾句,我們一行人就分頭開(kāi)始行動(dòng)了,兩位書(shū)法很好的老爺爺留下來(lái)為村民們寫春聯(lián),村書(shū)記帶著我們挨家挨戶地把帶來(lái)的農(nóng)業(yè)科技資料分發(fā)給農(nóng)民,可是白天在家的農(nóng)民很少,我們又走向田間地頭向正在田間干活的農(nóng)民分發(fā)資料。開(kāi)始一直是媽媽在向農(nóng)民介紹、分發(fā)資料,看著看著我就躍躍欲試,向媽媽要求由我來(lái)干,我就結(jié)結(jié)巴巴地學(xué)著媽媽的樣子說(shuō)開(kāi)了,我向農(nóng)民伯伯介紹說(shuō):這里有有關(guān)保護(hù)地蔬菜主要病蟲(chóng)害防治技術(shù)、直播油菜主要病蟲(chóng)害防治技術(shù)、稻杰與千金混用一次防除直播稻田雜草技術(shù)、直播稻田化學(xué)除草技術(shù)、市區(qū)放心菜工程宣傳資料和鏟除加拿大一枝黃花技術(shù)介紹,都送給你們。農(nóng)民伯伯接過(guò)資料,臉上露出了開(kāi)心的笑容,連聲道謝,我看著農(nóng)民伯伯的笑容,心里美滋滋的!我又接著介紹了幾次,把資料送了出去,很快就熟練了,越來(lái)越自信了!
回到村委會(huì),我看見(jiàn)兩位老爺爺已經(jīng)寫好了好多對(duì)春聯(lián),我又跟著叔叔阿姨們把一對(duì)對(duì)充滿吉祥祝福、喜氣洋洋的春聯(lián)送到了農(nóng)民手里,那些爺爺奶奶大伯大媽們可開(kāi)心了!
活動(dòng)結(jié)束了,我們戀戀不舍的和村長(zhǎng)書(shū)記和村民們告別,今天過(guò)得真有意義,我對(duì)社區(qū)的阿姨說(shuō):要是還有這樣的活動(dòng),我還要參加!
我們?cè)谒氖酥械牡谝粋€(gè)寒假,好像格外得溫暖。
我們應(yīng)該怎樣度過(guò)這個(gè)假期?玩?zhèn)€痛快?悶頭寫作業(yè)?使勁睡懶覺(jué)?似乎都不太好。
難得的假期,當(dāng)然應(yīng)該做一些有意義的事情。
比如我們政治組在二月三日這一天的活動(dòng)——觀察“中國(guó)式過(guò)馬路”的種種情況,就很有意義也挺有意思。
二月三日一大早,在溫暖和煦的陽(yáng)光下,我們政治組的十五個(gè)同學(xué)匯集在四通八達(dá)的桐城路和蕪湖路交口,在沈老師的布置下,開(kāi)始了這次活動(dòng):我們分成了三個(gè)小組,分布在各個(gè)路口,觀察行人和騎車的人的行為,看有沒(méi)有違反交通規(guī)則的行為,并記錄下來(lái)。
我一個(gè)人守著一個(gè)南邊的小路口,眼睛緊張地注視著馬路上行人的一舉一動(dòng),時(shí)不時(shí)掃視一下旁邊的紅綠燈。很快,第一個(gè)目標(biāo)就出現(xiàn)了,一個(gè)大爺不慌不忙地闖了個(gè)紅燈;緊接著,又一個(gè)奶奶鎮(zhèn)定自若地闖了個(gè)紅燈……我一邊記,一邊為自己感到臉紅,我也曾經(jīng)這么無(wú)所謂地闖過(guò)紅燈,現(xiàn)在想想,真是太危險(xiǎn)了。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,結(jié)果真是驚人,六十二個(gè)!我懷疑我是不是記錯(cuò)了,怎么會(huì)有那么多!但是想想看,每次綠燈沒(méi)亮的時(shí)候,一個(gè)人闖了過(guò)去,就總有一小群人跟著闖了紅燈?!爸袊?guó)式過(guò)馬路”就是這樣吧。想想真是嚇人,有多少事故,就是在這個(gè)“闖紅燈”的一瞬間發(fā)生的。等一分鐘能有多久,但是,事故一旦發(fā)生往往就是后果及其嚴(yán)重的!
活動(dòng)結(jié)束,每個(gè)同學(xué)好像都收獲多多,本子上都寫著好多“正”字。大家似乎也有很多感受。
還有一項(xiàng)特別重要的內(nèi)容:沈老師讓我們每個(gè)同學(xué)都在“文明交通倡議書(shū)”上簽字、按手印,保證不闖紅燈、不追逐打鬧、騎車走非機(jī)動(dòng)車道、禮讓行人。我在簽上自己名字的時(shí)候,真的有種神圣的感覺(jué),我一定要做到這些!如果我們都注意這些,今后是不是所有的道路交通都會(huì)很安全?
這次寒假小分隊(duì)活動(dòng)是我們民主小分隊(duì)胡海燕媽媽組織的,非常感謝海燕媽媽的辛苦安排,小分隊(duì)活動(dòng)分由兩部分組成,一個(gè)是剪窗花另一個(gè)是慰問(wèn)孤寡老人
阿姨組織了有趣的剪窗花的活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)安排在金尚小區(qū)的居委會(huì)的會(huì)議室,我們小分隊(duì)的同學(xué),胡海燕、程怡惠、張智森、杜澤蒽、蔣馨妮還有我共6個(gè)人。在海燕媽媽的細(xì)心指導(dǎo)下,我們開(kāi)開(kāi)心心的的完成了幾個(gè)比較簡(jiǎn)單的小窗花???,阿姨教得多認(rèn)真,我們的小窗花也是剪得很不錯(cuò)的。
慰問(wèn)孤寡老人我們先和初中的哥哥姐姐們一起去探望空巢老人,來(lái)到了空巢老人家,我們送了對(duì)聯(lián)和窗花給老奶奶,初中的哥哥姐姐們表演了唱歌,另外還和我們組的張智森同學(xué)還和她們一起講了一個(gè)相聲。老奶奶還給我們每個(gè)同學(xué)送了一個(gè)大桔子。
這次的小分隊(duì)活動(dòng)特別的有意義,真的非常非常感謝海燕媽媽辛苦的安排,我們度過(guò)了一次難忘的且有意義的新春小分隊(duì)活動(dòng)。
志愿隊(duì)伍:博雅頌志愿者服務(wù)隊(duì)
活動(dòng)地點(diǎn):南京圖書(shū)館
活動(dòng)時(shí)間:20xx.1.31-2.3
20xx年1月31日,雪后初霽,我校博雅頌志愿者們來(lái)到了南京圖書(shū)館。
大街上,到處都是一片熱鬧喜慶的氣氛,圖書(shū)館里,依舊溫暖安靜。經(jīng)過(guò)隊(duì)長(zhǎng)的分工,志愿者們分為兩組,分別負(fù)責(zé)辦證咨詢處和中文借閱室。在辦證咨詢處,志愿者們認(rèn)真接待每一位讀者,遇到難以解決的問(wèn)題,通過(guò)詢問(wèn)圖書(shū)館工作人員,同樣能夠沉著應(yīng)對(duì),妥善解決。在中文借閱室,志愿者們幫助前來(lái)借書(shū)的市民使用自主借還書(shū)的機(jī)器,把還回來(lái)及散落的書(shū)籍,運(yùn)送到原來(lái)的擺放位置,再整齊有序地放入書(shū)架,歸回原處。聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單的整理工作,但一直做下去卻也有些辛苦,可大家依然堅(jiān)持著,沒(méi)有一點(diǎn)偷懶、松懈。各個(gè)崗位的志愿者們各司其職,積極與圖書(shū)館的工作人員配合,認(rèn)真地完成工作任務(wù)。無(wú)論是解答讀者問(wèn)題,還是整理書(shū)籍,或是其他的工作,志愿者們都力求做到最好,為讀者提供貼心的服務(wù)。
今后,博雅頌志愿者隊(duì)還將不定期地開(kāi)展活動(dòng),以自己的行動(dòng)詮釋奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神。讓志愿者活動(dòng)成為我校精神文明建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景線。
根據(jù)教育局《關(guān)于做好xx年全縣中小學(xué)寒假工作的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校寒假活動(dòng)方案。
一、放假和開(kāi)學(xué)時(shí)間
xx年全校寒假?gòu)?月9日起,至2月28日止,共51天,3月1日開(kāi)始正式上課。學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)2月24日上班,教師2月25日上班備課。學(xué)生2月27日下午登校,領(lǐng)書(shū)本、打掃衛(wèi)生。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保學(xué)校寒假活動(dòng)的正常、有序、有效開(kāi)展,建立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)。
1、成立寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
2、組建一支學(xué)生輔導(dǎo)員隊(duì)伍
各班主任均為寒假活動(dòng)學(xué)生輔導(dǎo)員,按照學(xué)校的安排和要求,組織好寒假的各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)。
三、活動(dòng)要求
(一)、學(xué)生要求
全體學(xué)生在假期中不僅要認(rèn)真完成三本假期作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),學(xué)校與家長(zhǎng)配合還布置了閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、科普探索等形式的寒假作業(yè),同時(shí)不要忘記堅(jiān)持體育鍛煉。(詳見(jiàn)附件1)。
為了同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期,現(xiàn)提出幾點(diǎn)要求:
1、自覺(jué)遵紀(jì)守法,爭(zhēng)做文明小公民。
2、不隨意參加任何網(wǎng)上和民間組織的各種宗教活動(dòng),封建迷信活動(dòng)。
3、遵守網(wǎng)絡(luò)公德,做到文明、健康上網(wǎng)。不看不健康書(shū)畫(huà)雜志、錄像帶、影碟、網(wǎng)絡(luò)文件;不參與****游戲。
4、外出旅游時(shí)要注意安全,而且必須有家長(zhǎng)陪護(hù),要按時(shí)跟班主任老師請(qǐng)假、銷假;遵守交通規(guī)則,自覺(jué)走人行橫道,不斜穿馬路,文明乘車;
5、不進(jìn)“三廳一室一吧”,即:錄像廳、舞廳、游戲廳、臺(tái)球室、網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所。
6、不得在電網(wǎng)、高壓電線等危險(xiǎn)區(qū)域活動(dòng)。
7、不私自到大河等不明情況的冰面滑冰,外出玩耍要經(jīng)家長(zhǎng)同意,不獨(dú)自行動(dòng)。
8、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不隨便和不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話,獨(dú)自在家不給陌生人開(kāi)門。
9、注意防火,防水,防煤氣,防盜,防暴力。
10、注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,防止食物中毒。不亂服用藥品,以防藥物中毒。
11、小心使用家用電器,防觸電。正確使用液化氣;
12、不在戶外隨便接觸陌生寵物以免咬傷。不攀登高出1米以上的建筑物,以免摔傷。
13、不隨意燃放煙花爆竹,燃放時(shí)有家人看護(hù)。
14、遇到緊急情況撥打火警119、緊急救護(hù)120、匪警110。
15、不盲目參加各種補(bǔ)習(xí)班及輔導(dǎo)班。
16、做好甲型H1N1流感防控,避免到人群密集的場(chǎng)所活動(dòng),做好寒假期間體溫自測(cè)和記錄。
(二)、教師要求
教師繼續(xù)完善和更新自己的博客,將博客制作列為日常的一部分,養(yǎng)成習(xí)慣,不斷進(jìn)步,加強(qiáng)交流。
嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課,不得參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì)各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。
班主任要做好假期活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,假前的教育工作(特別是安全教育),假期中的家訪工作。
值班教師要做好值班工作,要求:守時(shí)不漏崗,準(zhǔn)確記錄、做好衛(wèi)生管理、簽收信件雜志郵件等事宜。(值班安排詳見(jiàn)附件2)
教師寒假作業(yè):
1、每人三張米字格(教師練功本)小楷。
2、每人兩篇讀書(shū)摘錄(教育類書(shū)籍)。
格式:標(biāo)題:《XXX書(shū)名》讀書(shū)摘錄,小二號(hào)、宋體、居中
正文:小四號(hào)、行間距23磅
附件1:關(guān)于xx年寒假活動(dòng)安排致家長(zhǎng)的一封信
附件2:元旦、春節(jié)、寒假值班安排
從書(shū)中我們可以看到很多東西,不妨動(dòng)筆寫下心得體會(huì),并進(jìn)一步反思與總結(jié),心得體會(huì)可以讓我們將自己的思想和情感表達(dá)出來(lái)。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?考慮到你的需求,欄目小編特意整理了“寒假的心得體會(huì)作文”,僅供參考,我們來(lái)看看吧!
寒假的日子,固然只有短短的20幾天,但是我依然過(guò)得很充實(shí),很滿意。
過(guò)年的時(shí)候,大家歡聚一堂,坐在一起,一起吃飯,桌上放滿了茶葉蛋,我提議說(shuō)要玩撲克牌,規(guī)則就是;贏得人吃茶葉蛋,由于茶葉蛋不多的原因吧,正好一些小孩子來(lái)了。我們就搬了兩個(gè)小桌子放在客廳,搬完桌椅后就開(kāi)始玩了,結(jié)果我我們大家怕吃蛋就瞎玩,我最好一個(gè)蛋沒(méi)吃到,玩完撲克牌后,我們就各自把桌椅拿去放好。晚上到了朋友回家了。然后,我就作在客廳里看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》,有的節(jié)目很可笑,讓我笑得直不起腰來(lái)??吹揭话?,爸爸媽媽就過(guò)來(lái)發(fā)紅包給我和弟弟;我們?cè)谀眉t包時(shí)。由于,過(guò)年可以領(lǐng)到良多紅包,所以我們這兩個(gè)小孩很喜歡過(guò)年,由于這個(gè)節(jié)日的到來(lái),既可以領(lǐng)到紅包,又可以歡聚一堂,看看電視,玩玩撲克牌,真是溫馨的一個(gè)節(jié)日呀!但是在這個(gè)節(jié)慶里,固然我們小孩子很開(kāi)心,但是這些大人們要忙著出去拜年,也要花良多錢來(lái)包紅包,真是大失血?。?/p>
在寒假的這段日子里,有時(shí)我寫作業(yè),有時(shí)我們?nèi)グ菽?,有時(shí)會(huì)躲在被窩里看著小說(shuō),每本小說(shuō)的內(nèi)收留深深的吸引了我,讓我有時(shí)看完后,會(huì)忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小說(shuō),有的跟同學(xué)借的,有的買的,固然一本9塊,但是我覺(jué)得值得,由于有時(shí)你看完一次后,故事假如打動(dòng)了你,你就會(huì)一看再看,自己買也可以保存起來(lái),等自己想看時(shí)再拿起來(lái)看!
就這樣,離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了,寒假糊口的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,夸姣的時(shí)光,到這里也該結(jié)束了。接下來(lái)開(kāi)學(xué)后就不能在這么懶披發(fā)了,該用功的把書(shū)讀好!把在寒假糊口里所發(fā)生的夸姣時(shí)光,全存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)夸姣的回憶!也把我的寒假糊口畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)!暑假已過(guò)了一半兒,我的功課還沒(méi)寫完,剩下的日子里,我抓緊寫功課,假如我不寫老師不罵死我,早上我起床,先洗漱完畢。然后吃飯?jiān)賹懝φn,寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,我就去玩,到了晚上吃完飯,然后我就睡覺(jué),迎接新的一天。
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為大三的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一、大二時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高自己。
為了讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,在以后的工作學(xué)習(xí)中,能有更多的體驗(yàn),更多的閱歷。畢竟身在學(xué)習(xí),接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)較少,趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)何不好好鍛煉下自己?讓自己能體會(huì)父母掙錢的艱辛,從而讓自己學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi);鍛煉自己與人相處和對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力,特別是超市人流量很大,每天會(huì)和形形色色的人打交道,怎樣和他們相處這是一門學(xué)問(wèn)。選擇在超市打工是一個(gè)很好的與社會(huì)各階層人接觸的機(jī)會(huì)。通過(guò)與他們的接觸可以更好的接觸社會(huì)、了解社會(huì)。還可以為自己以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),雖然這個(gè)過(guò)程可能有些艱辛,但對(duì)于我們有益的事情我們要勇于嘗試,用對(duì)生活的熱愛(ài)來(lái)?yè)敉藢?shí)踐的艱辛。在本次的假期實(shí)踐中,主要的任務(wù)是為顧客介紹、尋找他需要或者是他適合的商品,并負(fù)責(zé)散貨和商品歸類以及新到貨物的搬運(yùn),將貨架上被顧客拿走的商品及時(shí)補(bǔ)齊,不定時(shí)的拖地以及抹貨架,給貨物打價(jià)格標(biāo)簽,整理花車。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
寒假對(duì)于一名初三的學(xué)生我來(lái)說(shuō)是一段特別忙碌、有意義而又快樂(lè)的時(shí)間吶!眾所周知,假期期間全國(guó)人民都得過(guò)一個(gè)特殊的節(jié)日——春節(jié)。那假期忙碌的腳步踏至紛來(lái)。
假期是忙碌的。春節(jié)之前我們家家戶戶都必須得進(jìn)行大掃除活動(dòng),作為一名將要成年的我得為父母分擔(dān)分擔(dān)吧!母親擦玻璃我趕緊上前幫忙,即使我的技藝并沒(méi)母親那么高超但是在母親看來(lái)我做的挺好的。還有一個(gè)忙碌是變做家務(wù)邊做作業(yè)了,作為一名即將面臨升學(xué)測(cè)試的我來(lái)說(shuō),壓力無(wú)比巨大,但這繁瑣的家務(wù)與繁重的作業(yè)都得讓我親身“操作”。因?yàn)槲壹认氘?dāng)個(gè)好女兒又想當(dāng)個(gè)好學(xué)生,希望自己可以在中考堂上得以超常發(fā)揮,取得好成績(jī),回報(bào)父母、老師、母?!?/p>
假期是有意義的。即使我是名初三學(xué)生,但我對(duì)春節(jié)的了解并不夠多。比如:作揖,其實(shí)作揖也是有講究的。男士作揖時(shí)就必須右手握拳,再由左手手掌將右拳包覆,拳眼即食指彎曲處,應(yīng)朝向自己,兩臂微微下垂。習(xí)武之人,左手則應(yīng)為掌,貼于右手拳面,其余相同,女士則左右相反;還有貼春聯(lián),對(duì)聯(lián)應(yīng)從右往左讀,如果該對(duì)聯(lián)的末字為仄聲字,應(yīng)貼于右邊兒;如果該對(duì)聯(lián)的末字為平聲,應(yīng)貼于左邊兒;還有一些對(duì)聯(lián)兒只是一個(gè)字,但利用該字的諧音和多音也能呈現(xiàn)出其中的許多意義來(lái);對(duì)于貼“?!弊謥?lái)說(shuō),應(yīng)該倒著貼的;因?yàn)椤案5埂敝C音即“福到”;其實(shí)過(guò)年也能增長(zhǎng)一點(diǎn)兒課外知識(shí)??!假期是快樂(lè)是。因?yàn)榻K于可以一大家子人團(tuán)團(tuán)圓圓了。
初一是最最快樂(lè)的一天,因?yàn)槲铱梢院透改感置靡黄鸾o親人和親戚,給他們送上新年祝愿。祝他們“新年新氣象,身體健康,萬(wàn)事順意!”春節(jié)將至,寒假也接近尾聲。假期的一樁樁快樂(lè)之事都?xì)v歷在目啊!這個(gè)假期既有激情也有意義,快樂(lè)假期將快要結(jié)束了,我們又何妨不珍惜剩余的假期呢?只希望時(shí)間鐘可以緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),但愿歲月長(zhǎng)流!
這幾天也不知怎么的,日記里的書(shū)簽老是“躥來(lái)躥去”,一定是被人動(dòng)過(guò)了,而且我敢確定,一定是老爸老媽。
沒(méi)有足夠的證據(jù)怎么抓他們。一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)我房間的門是開(kāi)著的,門口抹布拖布全在房間門口倒著,我“鐺”推開(kāi)門,把正在作案的老爸老媽嚇個(gè)夠嗆,嘿嘿,不做虧心事不怕鬼叫門?!鞍?,媽你們?cè)诳词裁矗梢怨粏幔屛铱纯??!编?,老爸挺智慧:“你看你房子亂的,這不,我和你媽給你打掃衛(wèi)生呢?!薄鞍?,媽你們拿什么打掃的,工具可在外面呢。”我這時(shí)想:看你們還怎么詭辯。老媽這時(shí)起作用了“這不先給你收拾收拾寫作桌嗎?!彼麄兛次一貋?lái)了,立馬就撤離戰(zhàn)場(chǎng)。我看你們也該撤了,在待下去就露餡了。
通過(guò)上次,我心里有底了。我想就不再追究了,饒他們一次,這不他們又軟土深掘。又趁我不在,偷偷摸摸的查我手機(jī)信息和通話記實(shí)。天吶,拜托,我手機(jī)里根本就沒(méi)有幾個(gè)人,足足不到7個(gè)。我很憤怒,在不揭穿他們的情況下,當(dāng)著他們的面,把手機(jī)所有的信息,通話記實(shí)當(dāng)著他們的面全刪除了。
不行,他們老是進(jìn)攻于我,而我老是處在受攻者狀態(tài),我也應(yīng)該采取措施了。補(bǔ)完課放學(xué)之后,我把我從5年級(jí)到初二的日記全拿出來(lái),他們不是想看嗎,何必這么麻煩,我讀給他們聽(tīng)。我就像在讀我自己似的,再給他們讀的過(guò)程中,也讓我回憶起了許多……
8:20——9:00……
11:00——12:00……
哎呀媽呀,累死我了,我連一口水沒(méi)喝“等我,還沒(méi)完呢,等我喝口水去,等我,不許動(dòng),老誠(chéng)實(shí)實(shí)的給我坐著?!?,爸媽要溜“站住誰(shuí)讓你們動(dòng)的?!薄皨尩萌フ覗|西去,一會(huì)就回來(lái)?!薄靶?,去吧,快點(diǎn)啊?!崩蠇尦晒Τ鲭U(xiǎn)。老爸也要逃,“站住,請(qǐng)問(wèn),您又怎么了?”“我也去幫你媽找東西去?!薄罢咀。咀?,不許跑”??磥?lái)他們回屋商量下一對(duì)策了,來(lái)著不懼。耶,我贏了。“爸媽,你們快點(diǎn),我還有20xx年9月16日的還沒(méi)念這。”
一禮拜后,風(fēng)平浪靜。放在20xx年9月16日頁(yè)上的書(shū)簽,還安詳?shù)脑谶@待著……
唉!一眨眼,一個(gè)寒假又過(guò)去了。我們又要回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)。面對(duì)新的學(xué)期,我們又要以全新的姿態(tài),迎接新的學(xué)年了。
過(guò)了一個(gè)年,我們都長(zhǎng)大了一歲。似乎同時(shí)我們也跟著年齡的增長(zhǎng)而變化,再次回到學(xué)校,我覺(jué)得同學(xué)們都比以前更懂事了、更成熟了、更努力了、更認(rèn)真了。想起剛上初中的那段時(shí)間,我們都還帶著小學(xué)生的稚氣,來(lái)到這個(gè)美好而又和諧的校園。整天在走廊上追打、嬉戲、擁擠在欄桿上,無(wú)所顧忌,每天都在瘋玩;嘻嘻,現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得那時(shí)的我們真是太幼稚、太不珍惜能在這美好的環(huán)境里學(xué)知識(shí)。
時(shí)間過(guò)得可真快,又一個(gè)寒假過(guò)去了。我不禁捫心自問(wèn):在這個(gè)寒假里我究竟做了什么、又獲得了什么。只知道自己每天都是睡到十二點(diǎn)才起床,吃完午飯。玩到3點(diǎn)才做作業(yè),然后到4點(diǎn)又玩電腦,玩到5點(diǎn)就下來(lái)吃飯,吃完飯到9點(diǎn)多才做作業(yè)。(而且每次做作業(yè)都吃一邊吃零食,一邊做作業(yè))就這樣一天又眨眼間過(guò)去了,接下來(lái)的每一天都是這樣度過(guò)的?,F(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,我就開(kāi)始后悔自己當(dāng)初為什么那么貪玩、為什么不多看一些作文選、為什么不好好利用這寶貴的時(shí)間。我知道過(guò)去了就是過(guò)去了,再怎么后悔、怎么使喚,那段時(shí)間也不會(huì)再回來(lái)?,F(xiàn)在,我們唯有踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好每一天,將每一天過(guò)得充實(shí),這樣到了結(jié)束的時(shí)候,我們就不會(huì)再流著眼淚說(shuō):“后悔自己當(dāng)初沒(méi)怎么樣、怎么樣?!?/p>
我知道,在這里說(shuō)空話是沒(méi)有用的,唯有用那默默的行動(dòng)去證明自己那才是最實(shí)際的。新的一年、新的學(xué)期,做個(gè)全新的女孩。用那最質(zhì)樸的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我那美好的夢(mèng)想吧。
這個(gè)寒假,是我上中學(xué)的第一個(gè)寒假。老師給我們布置了許多特殊作業(yè),如買菜、觀察動(dòng)植物、種花……但我最頭疼的卻是做家務(wù)。
除夕那天,我們各自有各種的任務(wù),我的任務(wù)似乎是最輕的一個(gè)了,那就是:掃地、貼春聯(lián)。我斗志昂揚(yáng)地拿起掃把開(kāi)啟我的掃地之旅。呼!過(guò)了不久我掃完了,我正欣賞著我的勞動(dòng)成果時(shí),半路卻殺出了個(gè)小毛賊——一根頭發(fā)。我舉棒就掃,頭發(fā)順順當(dāng)當(dāng)?shù)倪M(jìn)入了垃圾鏟,可是發(fā)現(xiàn)前面又有一個(gè)碎屑,我不耐煩的亂掃一通,可誰(shuí)知,垃圾全倒了。唉!又要重掃,我先前的斗志全沒(méi)了。不僅僅是干家務(wù)活,對(duì)待生活也是如此,要有耐心,想干成一件事,必須耐住性子好好干!做事也要認(rèn)真細(xì)心,不能像掃地那樣漏這漏那的,認(rèn)真干好每一件事。
我最好廢了九牛二虎之力,終于把地掃干凈了,我開(kāi)始琢磨貼春聯(lián)的事了。我用膠水均勻的涂在春聯(lián)的后面,不好,兩張春聯(lián)粘在一起了,差一點(diǎn)就爛了。我小心翼翼的把春聯(lián)拿到門口,慢慢的貼上去。咦!這邊歪了,那邊又歪了。我好不容易貼正了,剛舒了一口氣,誰(shuí)知,啪——的一聲,春聯(lián)竟然掉了,我看看春聯(lián)背面,原來(lái)是我擺來(lái)擺去膠水全干了。這貼春聯(lián)沒(méi)看出來(lái)是個(gè)技術(shù)活,又要速度又要質(zhì)量。我們做事不能只求速度或質(zhì)量要既求速度又求質(zhì)量!
干完活后,腰酸背痛,終于體會(huì)到大人們干活的辛苦了,
伴隨著暑假的來(lái)臨,夏天的屏障拉開(kāi)了!
雨過(guò)天晴,一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空,仿佛在兩座高樓上架起的虹橋,與火辣的太陽(yáng)爭(zhēng)艷,為夏日抹上了一片新的色彩,為學(xué)生們的暑假增添了幾分生機(jī),連樹(shù)兒也樂(lè)得動(dòng)起來(lái),欣賞著這場(chǎng)完美的爭(zhēng)斗。
哦,是否該出去活動(dòng)活動(dòng)了,別辜負(fù)了這片好時(shí)光。
驅(qū)車到了海灘,展此刻眼前一片海天相接的景觀。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,幾只漁船隨風(fēng)蕩漾,海面掀起一簇簇微波。
光著腳丫,踩在沙灘上,走向海邊,浪花爭(zhēng)吵著向你靠近,浪尖像千萬(wàn)個(gè)舌頭舔著你的小腳。
雇上一只竹排,撐向海中央,一頭扎入水中,盡情地游上百米,再浮上水面,望著藍(lán)天白云,沐浴著姣好的陽(yáng)光,一切一切都已不存在,包繞著你的只有海水,天,陽(yáng)光……享受著大自然給予的溫暖!天色漸暗,紅紅的夕陽(yáng)正一點(diǎn)一點(diǎn)的落入大海,波濤泛起一閃一閃的紅光。
暑假生活如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,已經(jīng)開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期了。雖說(shuō)這次暑假與往年大同小異,已準(zhǔn)備的旅游計(jì)劃取消了,但我過(guò)的也很充實(shí),總共費(fèi)為五部分。
第一部分便是課外書(shū)大積累,課外書(shū)積累就如同吃西瓜。在酷暑的日子里,西瓜是最能解渴的了,吃一口,清涼甜蜜,泌人心脾,滋人心田。課外書(shū)積累能培養(yǎng)人們的意志力,如果堅(jiān)持下去可以豐富語(yǔ)言,擴(kuò)展思維,為寫作而打基礎(chǔ),你也會(huì)品嘗到成功的喜悅。
第二部分是英語(yǔ),又涼有甜的西瓜是爸爸的最愛(ài),而晶瑩剔透,如同珍珠般的葡萄的英語(yǔ)是我的最愛(ài)。炎炎烈日的盛夏,順手哪一顆冰葡萄,放進(jìn)嘴里允吸,那甜蜜的汁液立刻干潤(rùn)了我干渴的喉嚨,頓時(shí)覺(jué)得回味無(wú)窮。到“小新星英語(yǔ)”學(xué)校補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)你便會(huì)覺(jué)得吃冰葡萄的感覺(jué)。裝有空調(diào)的教室,小班化的教學(xué),輕松的教學(xué)氣氛,在游戲中學(xué)習(xí),在甜蜜中成長(zhǎng),真是其樂(lè)無(wú)窮!
第三部分便是秘密花園式的數(shù)學(xué)了,學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀,但你突破了一個(gè)新難關(guān),就相當(dāng)于你有闖進(jìn)了一個(gè)秘密花園,在里面盡情的感受數(shù)學(xué)的魔力,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就如同喝中藥一般,苦澀之后,等待之后的是溫馨。
第四部分是愉快的逛街,逛街好比吃冰激凌。你頭頂烈日,漫步街頭,看到中意的衣服,看到好吃的東西,你會(huì)情不自禁的掏出腰包瀟灑一回。“冰
晚餐時(shí)光到了,在附近找一家小酒店,吃一頓海鮮大餐,哇,夠鮮,好棒!
夜幕降臨,打開(kāi)電腦,上網(wǎng)看看新聞,跟朋友聊一聊,何樂(lè)而不為呢!夏日有個(gè)奇妙的夜晚,窗外的星星在向你眨眼,皎潔的月亮在云層里穿梭,使你想起蟐蛾奔月的故事,牛郎織女的佳話。
突然間,一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒,一道閃亮的光刺進(jìn)我的眼里,我輕輕的閉上了眼睛。
作為一名教師,我認(rèn)為需要學(xué)習(xí)的東西很多,所以我一向珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)這一假期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感觸很深,受益匪淺,使我更深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的差距與不足,對(duì)自己的人生價(jià)值、認(rèn)識(shí)水平、理論水平等都有進(jìn)一步的提高。在培訓(xùn)的這些天,我的感覺(jué)是充實(shí)的,因?yàn)槊恳淮味寄芨惺艿剿枷牖鸹ǖ臎_擊。在這里,我們與各位同仁、專家的教學(xué)理念進(jìn)行了一次次親密接觸,聽(tīng)取了專家及各位同行的各種觀點(diǎn)和見(jiàn)解,反思了自己的不足。教育改革是永恒的主題,社會(huì)在不斷的變革,就必然要求教育也不斷變革。新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中提出了一系列新的教育觀念,也對(duì)教育提出了很多挑戰(zhàn)。教師想在這場(chǎng)滾滾而來(lái)的課程改革中占據(jù)主動(dòng)地位,就應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),以飽滿的熱情,開(kāi)放的心態(tài)投入課程改革的浪潮,迎接新課程所帶來(lái)的全新挑戰(zhàn)。新課標(biāo)更為徹底的摒棄了以前我國(guó)基礎(chǔ)教育課程那種學(xué)科中心論的教學(xué)模式,更為充分地突出了教學(xué)中心是學(xué)生這一主體。同素質(zhì)教育的理念要求是一致的,即:將以書(shū)本為中心,以教師為中心,以課堂為中心轉(zhuǎn)向以學(xué)生發(fā)展為中心。下面是我通過(guò)培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì):
教師應(yīng)重視自身的道德形象,追求人格完美,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力,有更高的人文目標(biāo)。教師的一言一行,都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著學(xué)生,教育著學(xué)生。當(dāng)我們的老師用自己的行動(dòng)給學(xué)生作出表率時(shí),也同時(shí)給學(xué)生指明了行動(dòng)的方向。如果教師說(shuō)得天花亂墜,而成為行動(dòng)的矮子,那所說(shuō)的也無(wú)異于對(duì)牛彈琴。教師要嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責(zé)任感。一名稱職的教師要以對(duì)歷史、對(duì)社會(huì)、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,努力做好教書(shū)育人過(guò)程中每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。教育的神圣還在于在我們塑造學(xué)生靈魂的同時(shí),也在塑造自我的靈魂,并不斷提升自己的人生境界。這恐怕是其他任何職業(yè)所無(wú)法比擬的。的確,在一個(gè)個(gè)鮮活的孩子面前,只有不斷地提高、完善自己,才能夠讓自己在教師這個(gè)稱號(hào)面前毫無(wú)愧色。榜樣意識(shí),榜樣的行動(dòng),會(huì)讓我們坦然面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,更會(huì)提升教師的自我形象。
她堅(jiān)持帶著孩子吟誦,因?yàn)樗X(jué)得吟誦對(duì)孩子有治療的作用,能讓孩子的聲音與靈魂變得溫軟,眼神與心靈變得沉靜。最重要的是,讓倍受聲光刺激的孩子們?cè)诓粩嗉铀俚氖澜缰姓业綀?jiān)固穩(wěn)定的錨。
她堅(jiān)持和孩子一起觀察自然,記錄生命。日復(fù)一日,這些自然筆記逐漸恢復(fù)了孩子們對(duì)于空氣、水、天空、動(dòng)物、植物的感覺(jué),那種相依相隨,融為一體的感覺(jué),讓她和孩子們一起感嘆,一起發(fā)現(xiàn)。她堅(jiān)信,自然觀察伴隨著詩(shī)意的情感,能讓逐漸成為機(jī)器俘虜?shù)暮⒆觽儗?duì)生命的感受和體驗(yàn)重回大地,一如我們的族群在童年時(shí)代,用二十四節(jié)氣,用七十二候,與世界進(jìn)行著情感的連接。
我想,朱老師的孩子們是幸福的,我們也是幸福的,因?yàn)橹炖蠋煵粌H透過(guò)自己的行為,更是用其人生存在的狀態(tài)在影響著一批批純真的孩子和處在成長(zhǎng)道路上的我們。
朱老師說(shuō),她在為孩子做這些事情的時(shí)候沒(méi)有任何多余的思考,一心只想為孩子帶去先明們富有詩(shī)意的生活,讓孩子的童年更加五彩斑斕。于我,在過(guò)去的三個(gè)學(xué)期里,究竟為孩子做了什么?還能做些什么?俯下身子,和孩子平等對(duì)話,為他們服務(wù)?把教育的心態(tài)擺平,讓教育再慢一點(diǎn)?還是為孩子提供更多的`選擇,讓他們不斷完善個(gè)性化的自我?又或許是學(xué)會(huì)悅納他人,允許每個(gè)孩子用自己的方式存在,即使他是有缺陷地存在……
我想,這些都是我應(yīng)該努力的方向,也是追尋的目標(biāo)。但是在這之前,更重要的事情應(yīng)該是轉(zhuǎn)換思考角度!正如朱老師所說(shuō)的,孩子,會(huì)帶我們?nèi)ピ撊サ牡胤健W鳛橐幻蠋?,我曾一味地認(rèn)為是自己為孩子服務(wù),為孩子編織精神家園,卻從未想過(guò),其實(shí)是孩子一直帶著我成長(zhǎng),讓我在讀懂他們的同時(shí),也讀懂自己,從而在這個(gè)善變的世界中,找到自己的歸屬感。
接下來(lái),我想和孩子們一起經(jīng)歷的還有很多,很多。但是,首先,我要讓自己變成一個(gè)8歲孩子的朋友,用藝術(shù)的教育方式和孩子交流,和他們一起建立起與大自然的聯(lián)系,打開(kāi)全身心的感官,感受大自然的給人生命的撫慰,感受人在天地的哺育下,與草木鳥(niǎo)獸的和諧生活,感受我們祖先詩(shī)意的生活,在接受大自然完整滋養(yǎng)的同時(shí)做更好的自己!
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